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最新留些快樂(lè)給自己(大全13篇)
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
1、規(guī)范新員工試用(見(jiàn)習(xí))期管理,使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范;2、為新員工規(guī)范
1、員工素質(zhì)提升計(jì)劃。到20_年底,公司系統(tǒng)員工隊(duì)伍具有本科及以上學(xué)歷員工的比例到達(dá)25%,人才密度到達(dá)0.80。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、管理人員、技術(shù)人員具有本科及以上學(xué)歷的比例分別到達(dá)90
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
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我首先感謝大家對(duì)我的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫,現(xiàn)年26歲,畢業(yè)于*學(xué)校,現(xiàn)任,我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì):一、具有較
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大家好!懷揣著奮斗的激情,懷揣著拼搏的動(dòng)力,懷揣著對(duì)路橋的熱愛(ài),今天我參加公司財(cái)務(wù)資金部經(jīng)理的競(jìng)聘。我叫譚,1992年畢業(yè)于xx大學(xué)分校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),x年畢業(yè)xx大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè),本科
尊敬的少先隊(duì)組織:加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),這是我的夢(mèng)想,也是我的目標(biāo)。自上小學(xué)以來(lái),在老師的教育下,我懂得了作為一名小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我知道了個(gè)人要服從集體。我學(xué)會(huì)了與同學(xué)和睦相處,
摘要:群眾舞蹈表演要確保人、舞、樂(lè)三者的有機(jī)統(tǒng)一,才能夠帶動(dòng)全場(chǎng)的情緒。為了增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的感染力,應(yīng)當(dāng)做到確保音樂(lè)與舞蹈兩者之間你中有我、我中有你,從而切實(shí)提高群眾舞蹈表演的觀賞價(jià)值,
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一、工作理念:結(jié)合學(xué)校對(duì)教研工作的具體要求,結(jié)合本組實(shí)際情況,以教研活動(dòng)為突破口,以提升教學(xué)技能和科研能力為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率為重心,集合集體智慧,為學(xué)生,為學(xué)校發(fā)揮已之所能
一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排其來(lái)光電,實(shí)習(xí)完我非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在
大家好!非常榮幸地參加這次崗位競(jìng)聘演講,首先感謝公司給我們提供這次機(jī)會(huì)。x年8月我非常榮幸地加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。從一開(kāi)始總經(jīng)理工作部到人事行政部再到綜合管理部,入司四年來(lái)一直從事綜合部的
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上(下)午好,我叫,*族,*年**月生,**市**鎮(zhèn)人,*年**月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,*年**月參加工作,*大學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),大專(zhuān)(本科、碩士、博士)學(xué)歷。現(xiàn)任(單位)(職務(wù))。首先對(duì)單位
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大
二、加強(qiáng)制度建設(shè)應(yīng)當(dāng)著眼于機(jī)制的建立完善,努力實(shí)現(xiàn)制度在更高層面的系統(tǒng)整合。三、加強(qiáng)制度建設(shè)應(yīng)當(dāng)注重發(fā)揮制度的整體功效,著力構(gòu)建科學(xué)的制度體系。在一個(gè)更為宏觀的背景中考察就會(huì)發(fā)現(xiàn),
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在室內(nèi),對(duì)井下編錄資料進(jìn)行整理。作為一名通風(fēng)技術(shù)員,我按照生產(chǎn)的需要,按時(shí)完成了各項(xiàng)工作。1、生產(chǎn)通風(fēng):過(guò)去的一年中,在礦井通風(fēng)系統(tǒng)合理的基礎(chǔ)上為滿足開(kāi)采和繼續(xù)開(kāi)拓延伸的需要,為進(jìn)
1.立足學(xué)校實(shí)際,努力提升校園文化氛圍和品味,優(yōu)化育人環(huán)境本次所考察學(xué)習(xí)的張橋路小學(xué),校園環(huán)境和文化建設(shè)獨(dú)樹(shù)一幟。盡管學(xué)校占地面積不大,但利用非常合理。教學(xué)樓每層墻壁上都有特色,包
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢
(一)加強(qiáng)街道辦事處依法行政工作是建設(shè)法治政府的重要基石。街道辦事處是政府的派出機(jī)構(gòu),處于政府工作的第一線,是政府各項(xiàng)政策的重要執(zhí)行者,各種社會(huì)矛盾和糾紛大多數(shù)也發(fā)生在基層并需要街
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大一:在試探中打底的大一目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)
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經(jīng)過(guò)班會(huì)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講禮貌、講衛(wèi)生、講道德的重要性,并能在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)于律己,做一個(gè)“講禮貌講衛(wèi)生講道德”的新文人。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),幫忙學(xué)生提高
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課標(biāo)指出“懂得寫(xiě)作是為了自我表達(dá)和與人交流”。借以“食堂文明就餐”這一語(yǔ)境創(chuàng)設(shè)為媒介,通過(guò)就餐微視頻不僅引出光盤(pán)行動(dòng)的話題,激發(fā)倡議的欲望;通過(guò)例文比照、素材支援,發(fā)現(xiàn)表達(dá)方法的秘
加強(qiáng)宣傳思想陣地管理。對(duì)于團(tuán)委刊物實(shí)行三審三校,確保稿件質(zhì)量的同時(shí)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)管理。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理。成立全媒體中心,接受校黨委宣傳部指導(dǎo),由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)日常指導(dǎo)和管理工作,
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一、進(jìn)一步熟悉金龍魚(yú)客服工作的整個(gè)流程,多參與多走動(dòng),對(duì)于每個(gè)項(xiàng)目按時(shí)結(jié)案,做到少出差錯(cuò);二、全面負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的辦公行政管理工作,協(xié)調(diào)公司各部門(mén)間各項(xiàng)協(xié)作事宜;三、完善公司各項(xiàng)管理
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
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教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。”從此,我明白備課
在xx工作生活的這段時(shí)間里。某某同志進(jìn)取上進(jìn)的氛圍激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)提高。xx溫馨的家文化讓我倍感溫暖。在xx它能為你供給一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)發(fā)展起點(diǎn)和平臺(tái),雖然我只是一個(gè)普通的一線操作工,
同一學(xué)科的教師,應(yīng)對(duì)同一年級(jí)的學(xué)生,教著相同的教材,彼此之間的合作顯得十分重要。我們備課組做到對(duì)每一節(jié)教材研究、課件的制作、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、練習(xí)進(jìn)行交流討論,雖然沒(méi)有明確的分工,但我們是
xxx成立以來(lái),堅(jiān)持一手抓經(jīng)濟(jì),一手抓精神禮貌建設(shè),以構(gòu)建和諧禮貌企業(yè)為目標(biāo),以提升企業(yè)形象為著力點(diǎn),不斷夯實(shí)基礎(chǔ),豐富內(nèi)涵,營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍,精神禮貌創(chuàng)立工作不斷取得新成果
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)履行政協(xié)職能的思想基礎(chǔ)在____年的工作中我鎮(zhèn)政協(xié)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際和各位委員的自身情況,堅(jiān)持政協(xié)工作“以人為本”的方針,要求各位委員適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)、新任務(wù)的要
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時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)組織策劃:藝術(shù)總監(jiān):評(píng)委會(huì)成員:活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:
轉(zhuǎn)變思想觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以新課改為契機(jī),以提高質(zhì)量為主題。堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生的教育方針,努力培養(yǎng)一批有扎實(shí)、活潑、語(yǔ)感豐富、文化底蘊(yùn)深
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
1:配合小區(qū)燃?xì)獍惭b。燃?xì)馐前惭b小區(qū)的頭等大事,小區(qū)申請(qǐng)接入燃?xì)庾?0xx年以來(lái),一直未能得到落實(shí)。現(xiàn)在業(yè)主及我管理處的配合下,燃?xì)夤疽呀?jīng)把燃?xì)饨拥澜尤胄^(qū)外圍墻藝術(shù)學(xué)院門(mén)口。在
鄒孟軻母,號(hào)孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游為墓間之事,踴躍筑埋。孟母曰:“此非吾所以居處子也。”乃去。舍市傍,其嬉戲?yàn)橘Z人炫賣(mài)之事。孟母又曰:“此非吾所以處吾子也。”復(fù)徙居學(xué)宮之
2、不管東西有多貴,有多稀有,能夠按照自己是否需要來(lái)判斷的人才夠強(qiáng)大。能夠放開(kāi)執(zhí)念,人才能更有自信。3、從加法生活轉(zhuǎn)向減法生活很重要,并不是心靈改變了行動(dòng),而是行動(dòng)帶來(lái)了心靈的變化
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。社區(qū)副書(shū)記
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指
一、高度重視、精心部署。局黨組把農(nóng)村危房改造工作作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大舉措,精心組織、務(wù)求高效高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量的抓好危房改造工作,為確保改造任務(wù)
一、高度重視、精心部署。局黨組把農(nóng)村危房改造工作作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大舉措,精心組織、務(wù)求高效高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量的抓好危房改造工作,為確保改造任務(wù)
有一天,動(dòng)物國(guó)王邀請(qǐng)烏鴉去參加他的生日paid,烏鴉聽(tīng)了,欣喜若狂,一迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上新買(mǎi)的燕尾服去赴會(huì)了。烏鴉乘車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)小村子,他覺(jué)得有點(diǎn)口渴,下人聽(tīng)了,就馬上準(zhǔn)備去買(mǎi)水,
2、喜歡記憶中,你擁抱我的溫度。喜歡記憶中,你體貼的話語(yǔ)。喜歡記憶中,你給我依靠的肩膀……3、今日我又看見(jiàn)你了,你那樣迷人,穿著格子背心,悠閑地走著,一副超然自在的樣貌,實(shí)在是可愛(ài)
一、思想作風(fēng)方面這幾年,我始終沒(méi)有放松過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),除積極主動(dòng)地參加黨委及其他各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)外,還注重個(gè)人自學(xué),積極把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來(lái),深
一、黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)情況總公司召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”動(dòng)員會(huì)后,公司立即召集中層干部進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),傳達(dá)了總公司有關(guān)要求,對(duì)下一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和深化正風(fēng)肅紀(jì)工作
以黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神為指引,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)習(xí)就做好安全生產(chǎn)工作作出重要指示精神,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、以人為本”的方針,強(qiáng)化
2、熊孩子最終開(kāi)學(xué)了,老母親抑制不住內(nèi)心的喜悅,弄幾個(gè)面團(tuán),給娃帶去學(xué)校當(dāng)點(diǎn)心,慶祝一切又回歸日常。3、最終要開(kāi)學(xué)了,在家胖得不行,坐著聽(tīng)網(wǎng)課感覺(jué)肚子上的肉勒的很。4、暑假已經(jīng)結(jié)束
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。房產(chǎn)銷(xiāo)售
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧2023年房地產(chǎn)
2、不是不想念,而是怕自作多情;不是不懷念,而是怕再也回不到曾經(jīng)。3、能說(shuō)出來(lái)的苦總歸是看開(kāi)的,可是那些絞盡腦汁都不知該怎么說(shuō)出來(lái)的那些心酸,卻是真真正正的讓人覺(jué)得難受4、等待你的
20xx年x月x日,本來(lái)這應(yīng)當(dāng)是很平凡的一天,但這一天卻又變得有意義了。就像原本平靜的湖面突然掉入一顆石子,泛起的漣漪以石子為中心向四周散去,或許會(huì)歸于平靜,但至少在這一刻是值得紀(jì)
您好!雖然我還是一名小學(xué)生,還是一名少先隊(duì)員,但是我志愿加入中國(guó)共青團(tuán),并愿意為中國(guó)共青團(tuán)的事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備力量,是黨的有力助手,是少先隊(duì)員前進(jìn)的一個(gè)新的
其實(shí)回鄉(xiāng)作調(diào)查在我回鄉(xiāng)之前就已經(jīng)在自己的日記本上排上了日程,我早已經(jīng)把它當(dāng)作了自己的一份工作,一個(gè)必須要完成的任務(wù)?;厝サ漠?dāng)天已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,乘了十多個(gè)小時(shí)的火車(chē),我早已累得爬
我市農(nóng)村社區(qū)建設(shè)起步于2019年。2019年被確定為全省城鄉(xiāng)一體化綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)以來(lái),市委、市政府按照省委、政府的部署和要求,以農(nóng)村居民群眾需求為導(dǎo)向,以農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)為
李伏海自1996年參加工作以來(lái),已在煤礦奮斗了2019年。從靈新礦到__煤礦,無(wú)論從事何種崗位,他的奮斗足跡都感染了身邊的每一個(gè)人。是金子,放到哪里都會(huì)發(fā)光!xx年8月,__煤礦第
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)述職報(bào)告 營(yíng)
1、學(xué)校機(jī)房的維護(hù)方面在我接手學(xué)校機(jī)房管理工作后,首先進(jìn)行對(duì)學(xué)校15個(gè)機(jī)房的硬件和軟件維護(hù)工作,我憑著自己的能力把我管理的機(jī)房的近500臺(tái)3個(gè)品牌的學(xué)生電腦依次檢查并對(duì)個(gè)別電腦進(jìn)行
2.遵守財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德,堅(jiān)持實(shí)事求是、廉潔奉公的工作原則。3.保守本公司商業(yè)機(jī)密,不經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)同意,不許泄露公司的會(huì)計(jì)信息。4.負(fù)責(zé)貨幣資金的收付和管理工作。5.負(fù)責(zé)每天辦理各項(xiàng)經(jīng)
自己是從去年,忘了那一天,就突然想看書(shū)。不是老有雞湯文說(shuō),跑步與讀書(shū),總有一個(gè)得在路上。雖然說(shuō)雞湯文不建議???,但自己的改變,也是由于一篇公眾號(hào)里的雞湯文開(kāi)始的。我覺(jué)得只要有益,任
然而在眾多對(duì)丑惡人性的描寫(xiě)之中,也不乏許多使人肅然起敬的“小人物”,讓人對(duì)荒誕,滑稽的故事漠然一笑之后,感慨萬(wàn)千。留給我印象最深的是《兩位感恩節(jié)的紳士》這篇文章,它讓我真正領(lǐng)略到了
祥子原本生長(zhǎng)在鄉(xiāng)間和父母過(guò)著快樂(lè)的生活,可是不多久便失去了父母和僅有的幾畝薄田,萬(wàn)般無(wú)奈的他在十八歲時(shí)進(jìn)城來(lái)拉車(chē)。經(jīng)過(guò)不懈的艱苦努力,他買(mǎi)到了自己的一輛嶄新而又漂亮的車(chē),成了北平城
《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍寫(xiě)的一本名著,主要講述了舊北平時(shí)代一個(gè)有上進(jìn)心的、有夢(mèng)想的、有毅力的拉車(chē)夫經(jīng)歷三起三落之后,變成了一個(gè)墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒。它揭示了一個(gè)
二、中間又講述了朱元璋的改革和明朝的政法。其中,朱元璋建立明朝后便利用胡淮庸這個(gè)“導(dǎo)火索”,廢除了丞相制度。又創(chuàng)造了內(nèi)閣。當(dāng)初朱元璋只是想把權(quán)力歸于君主,可是他錯(cuò)了,后面的朝代中,
短文講了“我”是一個(gè)百萬(wàn)富翁,但卻因穿著寒酸被衣店的伙計(jì)托德認(rèn)為是流浪漢,蓋了一套最蹩腳的給“我”。當(dāng)“我”把百萬(wàn)英鎊給他看時(shí),他笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼,連老板也語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)要給我量身并做
小說(shuō)中每一個(gè)人物角色都代表著現(xiàn)實(shí)生活中人們,不同的人物思想代表著不同的命運(yùn)。小說(shuō)在語(yǔ)言描寫(xiě)中平中出奇,但卻以作者筆下那人物迥然不同的性格,牽住了作者的心。而不同的性格,決定了他們截
《食鹽地水里溶解了》是小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元〈溶解〉的第一課,主要通過(guò)實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生辨別常見(jiàn)的幾種物質(zhì)是否溶解在水中,認(rèn)識(shí)溶解的幾個(gè)特點(diǎn),形成關(guān)于“溶解”的描述性概念1、讓學(xué)生親
課題名稱(chēng):構(gòu)建農(nóng)村小學(xué)高效課堂的策略研究所屬學(xué)校:xx小學(xué)課題負(fù)責(zé)人:黃x課題小組組長(zhǎng):語(yǔ)文王x數(shù)學(xué)楊x課題研究時(shí)間:x年1月——x年3月課題主研人員:xxxxxxxxxxxx市教
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。20
以黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制,緊緊圍繞“
我是來(lái)的。今天我為大家演講的題目是“珍惜成就堅(jiān)決反腐,人人倡廉共創(chuàng)輝煌”歲月如歌。華夏子孫走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的興衰更替,才走進(jìn)了共和國(guó)大廈。1949年10月1日,東方巨人站起來(lái)了,舉
連續(xù)出現(xiàn)安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后,我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?從發(fā)生的這些事故我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識(shí)不高、現(xiàn)
xx年xx月xx日上午時(shí)(會(huì)期擬定天)二、會(huì)議地點(diǎn):三、審議事項(xiàng)1、關(guān)于《》的議案因,董事會(huì)經(jīng)審議決定,并決定將該議案提交股東會(huì)表決。2、關(guān)于《》議案董事會(huì)經(jīng)審議決定,并將該議案提
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清風(fēng)吹柳絮,清明節(jié)來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正的開(kāi)始了。隨著清明節(jié)臨近,清明節(jié)經(jīng)濟(jì)正慢慢的火熱起來(lái),其3天小長(zhǎng)假必將引起短線旅游、消費(fèi)的
為適應(yīng)新形勢(shì)下公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要,經(jīng)公司管理層會(huì)議決議,決定對(duì)以下同志進(jìn)行新的人事任命,現(xiàn)予以公布:任命_______同志為事業(yè)部總經(jīng)理,主持事業(yè)部的日常工作;任命_______同志
你們好!我是一年二班的x同學(xué)。自從跨入小學(xué)大門(mén),我就渴望加入少先隊(duì),像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領(lǐng)巾。做一名光榮的少先隊(duì)員。在平時(shí),我時(shí)刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)
近日,根據(jù)群眾舉報(bào),市局組成聯(lián)合調(diào)查組對(duì)工商分局原監(jiān)督管理一科科長(zhǎng)、內(nèi)勤人員違規(guī)違紀(jì)查辦案件和私存私用罰沒(méi)款等問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查核實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,經(jīng)年9月7日市局黨組會(huì)研究,對(duì)
2月1日,集團(tuán)公司安全消防保衛(wèi)小組,對(duì)信中大廈進(jìn)行了安全檢查,檢查中發(fā)現(xiàn),23樓廚房,煤氣罐儲(chǔ)存室,值班員未按規(guī)定進(jìn)行定時(shí)巡查,屬管理處工作不細(xì)致,監(jiān)督檢查不到位。因此,扣罰信中大
1、工作人員必須按時(shí)上班,做好考勤記錄。2、清理好辦公區(qū)域衛(wèi)生,辦公崗位整潔有序。二、儀表儀容儀表儀容要求整潔、端莊、統(tǒng)一,表現(xiàn)窗口工作人員良好風(fēng)貌。1、服飾整潔、統(tǒng)一,按規(guī)定著裝
最新留些快樂(lè)給自己(大全13篇)
2023-11-20 13:06:10    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升學(xué)習(xí)和工作效率。總結(jié)要具備客觀性,避免主觀感情和個(gè)人偏見(jiàn)的影響??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。

留些快樂(lè)給自己篇一

今天,我們開(kāi)車(chē)去二姨家,一路上我都很激動(dòng)。

到我二姨家的時(shí)候,媽媽都開(kāi)始干活了,我不會(huì)干活,在姐姐的說(shuō)服下,我和姐姐一起往樓上抬媽媽她們剪好的牛膝,由于開(kāi)始我掌握不了辦法,沒(méi)抬多遠(yuǎn)就都散了,姐姐就到我媽媽那里告狀,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,讓我慢慢抬就不會(huì)散了,最后我就又跟我姐姐慢地往樓上抬,不一會(huì)就流出了汗,我還能堅(jiān)持跟我姐姐往上抬,第二次我和我弟弟一起抬,我們?nèi)艘膊挥X(jué)得累,因?yàn)槲覀兩磉呌幸晃焕先艘苍诟蛇@些活,老人的背都駝到90度的程度了,我看著駝背的老人,心里酸酸的,這都是年輕的時(shí)候干活累,我們看到這位老人,我們做兒女的應(yīng)該幫老人干點(diǎn)家務(wù)活,不讓我們的父母太累,讓我們伸出雙手去幫助別人,快樂(lè)我們自己!

留些快樂(lè)給自己篇二

下雨了,很大。我打開(kāi)抽屜,挑了一本封面上印有一個(gè)可愛(ài)小天使的筆記本,寫(xiě)下了這句話。突然間記起琦也有一本同我一樣的。

“真好看!”那還是前幾天當(dāng)她看到我抽屜里竟然收藏著這么多有著漂亮封面的筆記本時(shí)說(shuō)的。她說(shuō)這話時(shí),用驚羨的目光看著我,清澈的眸子閃亮閃亮的。我見(jiàn)她如此喜歡,便送給她了。也不知道她用這個(gè)筆記本記下了些什么。

胡思亂想著。

像我這個(gè)年紀(jì)的女孩喜歡的應(yīng)該是細(xì)雨綿綿,金風(fēng)送爽的天氣,再或者來(lái)個(gè)雨中漫步,風(fēng)中起舞什么的??晌也?,我偏偏喜歡的是狂風(fēng)勁吹,大雨滂沱的天氣。驚雷震天,似乎一陣閃電就可以把老天的容顏分解得支離破碎,天地之間渾然一片,給人以天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)。正如今天這樣,正如我們活力四射,振臂一呼的青春。我不知道“活力四射”這個(gè)詞用得是否準(zhǔn)確,不過(guò)我喜歡。

我這個(gè)人很真實(shí),真的很真實(shí)。我不善于欺騙,不善于偽裝,即使是善意的。但真實(shí)不等同于現(xiàn)實(shí),畢竟現(xiàn)實(shí)還不屬于擁這樣年齡的我。我愛(ài)幻想,愛(ài)做白日夢(mèng),愛(ài)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界尋找一張不虛擬的面孔。可能嗎?我問(wèn)自己。不知道。但我唯一一件不愿意在computer上做的事就是寫(xiě)作。我喜歡聽(tīng)自己的心聲流淌于筆尖,發(fā)出沙沙的聲響,宛如一個(gè)寂寞的靈魂在低聲訴說(shuō),宛如一位溫文爾雅的歌唱家在動(dòng)情歌唱。我想象不出當(dāng)我用麻木的手指機(jī)械地敲打出一行行呆板的字符時(shí)的虛偽。盡管這樣省事快捷,但我還是愿意不厭其煩地將心事吐露于筆記本后,再謄于電腦,不為別的,這只是一種滿足,舒心愜意的滿足。

值得慶幸的是,我和琦不是這樣。我們見(jiàn)面仍舊打鬧,有時(shí)幼稚得不亞于托兒所的娃娃。但我們也思考,談理想,談人生,深沉得像兩位滿腹經(jīng)倫、深思熟慮的老者。想到這兒,我禁不住一陣大笑。

我們就是這樣。

說(shuō)實(shí)話,我的朋友很少,可以稱(chēng)得上是真正朋友的,唯獨(dú)琦一個(gè)。我不知道是不是我衡量朋友的尺碼太高。但琦不同,在她身邊好友很多,我也許只是其中之一,但我并不介意。因?yàn)槲抑?,如果非要琦將她所有的好友排名的話,我肯定居于no.1。有這點(diǎn)我就滿足了。我這人是不是特別容易滿足?我也說(shuō)不清了。不過(guò),知足者常樂(lè)嘛。

夏日的冗長(zhǎng)與單調(diào)讓人感到格外的沉悶??傁胱鳇c(diǎn)什么,化單調(diào)為多彩。

“叮……”電話鈴聲大作。我一把抓過(guò)電話,電話那頭傳來(lái)印熟悉的聲音:“凈,下午我到你家來(lái)玩兒?jiǎn)?!?/p>

“來(lái)就來(lái)唄?!?/p>

“聽(tīng)你的語(yǔ)氣好像不大歡迎我呢?!?/p>

“怎么會(huì)。歡迎歡迎,熱烈歡迎,行了吧?!狈畔码娫?,我想,我要不這么說(shuō)呀,她一準(zhǔn)嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

琦從電腦室里探出半個(gè)頭來(lái):“誰(shuí)?”

“印?!蔽掖鸬?,語(yǔ)氣顯得很平淡。

其實(shí),印是我小學(xué)同學(xué),關(guān)系還不錯(cuò),但不是特別好的那種。因此,她的到來(lái),并沒(méi)有增添我的快樂(lè)。但這不是主要原因,原因是自從她上中學(xué)以來(lái),整個(gè)人就變了,往日的無(wú)邪與純真消失得無(wú)影無(wú)蹤。從她身上透露出來(lái)的,是一種與她年齡極不相符的成熟。印變“壞”了,至少我這樣認(rèn)為。她開(kāi)始追逐新潮,向往“浪漫”,交了一個(gè)又一個(gè)的bf,換一件又一件的奇裝異服,整日濃妝艷抹,無(wú)所事事的樣子。還說(shuō)什么我這就叫做新潮,說(shuō)了你這種人也不懂。整日左一個(gè)“我暈”,右一個(gè)“無(wú)敵了你”地掛在嘴邊,還滿口臟話地說(shuō)別人不懂。是嗎?我冷笑道。

一陣急促的敲門(mén)聲。果然是印。一條紅色的超短裙,黑色的緊身上衣,一頭被染得不紫不紅的秀發(fā),渾身散發(fā)出一股濃重的香水氣。

“進(jìn)來(lái)坐吧?!蔽抑钢干嘲l(fā)。

“不用了,借你電腦用用啊。”印說(shuō)著一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了電腦室。

琦這時(shí)正在網(wǎng)上查資料。

“hi,我說(shuō)美女,電腦借我用用?”印一邊說(shuō)著,一邊打了一個(gè)自認(rèn)為很酷的響指。

琦沒(méi)說(shuō)什么,站起身來(lái),徑直走出了電腦室。我連忙迎上去,尷尬地笑笑:“我也沒(méi)辦法,她就是這樣。不然,你先看看書(shū)吧。”

“沒(méi)關(guān)系的。”唉!也只有琦懂我。

我又回到電腦室,在印的身旁坐下。我總覺(jué)得應(yīng)該對(duì)她說(shuō)點(diǎn)什么,但又無(wú)從開(kāi)口。

“印,你……”我不知道該怎么說(shuō),“你,還好吧?”

“哎,我有什么不好的!”印連頭也沒(méi)抬,雙手飛快地敲打著鍵盤(pán)。她正忙于同一位網(wǎng)友聊天呢。

“你這樣,難道一點(diǎn)兒也不擔(dān)心自己的前途?”

“前途?我能有什么前途?”她說(shuō)著,臉上浮現(xiàn)出一絲不易察覺(jué)的怪異的笑,“我最大的前途就是能嫁一個(gè)賺大錢(qián)的老公!”她用小指重重敲了一下回車(chē),抬起頭來(lái)望了我一眼又繼續(xù)說(shuō):“怎么?干嘛這樣看著我?這世道,就這樣!我告訴你……”

我實(shí)在聽(tīng)不下去了,站起來(lái):“想不到你這么冥頑不靈!”我指指門(mén),“你可以出去了!”我想,她這種損友不交也罷。我不知道這樣做到底對(duì)不對(duì),我只知道,事后我還是后悔了。

“好!走就走!“印砰地一聲摔門(mén)而去。

琦走過(guò)來(lái),雙手搭在我肩上:“不要難過(guò),你已經(jīng)盡力了?!?/p>

“我不是難過(guò)。我只是眼睜睜地看到往昔的好友一步一步地走向深淵,我心急呀?!?/p>

“別說(shuō)了,我都懂?!辩平馊艘獾卣f(shuō)。

這幾天接連下雨,河里的水又漲高了吧,大概淹沒(méi)了石梯,我想。石梯是我和琦最?lèi)?ài)去的地方,每逢周末,我和琦總是約好了一塊兒去石梯那兒看書(shū)。那兒周?chē)牟輩采?,還開(kāi)滿了很多淡雅的小白花,清新,素雅,正如我們的性格。雖不像牡丹,玫瑰那樣艷麗,卻純凈的不含一絲瑕疵。

我和琦手牽著手,順階而下,抱膝而坐。互相傾訴,互相聆聽(tīng)。聽(tīng)河水潺潺流淌的旋律,望被夕陽(yáng)染紅的天際。我想,此時(shí)若有攝影師將這般景色拍攝下來(lái),那一定很美。

就在接近日暮的時(shí)候,天終于放晴了。這遲來(lái)的晴天!被雨水洗刷得一塵不染的街道格外潔凈。陽(yáng)光灑向濕漉漉的大地,灑向城市的每一個(gè)角落,灑向每個(gè)人的心田,不留一點(diǎn)陰影。

我突然想起一句話來(lái):“告訴你一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)看到陰影的辦法,把臉一直朝向陽(yáng)光!”

是啊。我如釋重負(fù)的呼出一口氣。

后記:那件事之后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)印。或許她現(xiàn)在正在遠(yuǎn)方過(guò)著屬于她自己的生活,我無(wú)從知道。不過(guò),我想這樣也好,畢竟我不能強(qiáng)求每一個(gè)人都按照我所想象的模式來(lái)生活。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有追求自己“幸?!钡臋?quán)利。

直到有一天,我與印在街上擦肩而過(guò),看到她正挎著包,挽著男友購(gòu)物,一臉笑容,很幸福的樣子。真的幸福嗎?我想。但愿吧。她沒(méi)有看到我,待她走過(guò)去后,望著她遠(yuǎn)去的背影,我給了她一個(gè)最真誠(chéng)的微笑。盡管我知道她不能看見(jiàn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,就算是笑給我自己看的吧。

在以后的日子里,我和琦還是一如既往地重復(fù)著我們平凡,充實(shí),忙碌,自信,快樂(lè)的生活。

留些快樂(lè)給自己篇三

從前有個(gè)國(guó)王,很寵溺自己的王子,把所有的好東西都給他,但王子并沒(méi)有感到快樂(lè)。國(guó)王就找來(lái)各地的名醫(yī)來(lái)醫(yī)治,醫(yī)生說(shuō),要找到一個(gè)很快樂(lè)的人,用王子的內(nèi)衣與他交換穿。使者們找了很久都沒(méi)找到合適的,直到有一天,國(guó)王去打獵,聽(tīng)到了一陣快樂(lè)的歌聲,于是他斷定,那就是他要找的最快樂(lè)的人,國(guó)王說(shuō),你要什么我都給你,救救我的兒子吧,可小伙子并不想跟著國(guó)王回宮。于是國(guó)王就迫不及待的解開(kāi)小伙子的扣子,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)快樂(lè)的人并沒(méi)有穿內(nèi)衣。

每當(dāng)我看到這個(gè)故事,內(nèi)心總是涌出一陣感慨。是啊,生活在現(xiàn)實(shí)生活中的我們總是把快樂(lè)建立在外在的物質(zhì)上。其實(shí)快樂(lè)時(shí)一種過(guò)程而不是一個(gè)結(jié)果。仔細(xì)想想,結(jié)婚,實(shí)際需要的是婚后家庭的溫馨與快樂(lè);買(mǎi)寶馬奔馳,實(shí)際需要的是享受擁有它的那種感覺(jué);去旅游,實(shí)際需要的是它帶給我們的自由快樂(lè)的感覺(jué);賺很多錢(qián),實(shí)際需要的是透過(guò)金錢(qián)去獲得的內(nèi)心的一種感覺(jué)……所以這種感覺(jué)完全在于我們自己。

朋友,既然快樂(lè)在于我們自己,那就讓我們自己永遠(yuǎn)快樂(lè)起來(lái)吧!

留些快樂(lè)給自己篇四

上了小學(xué),老師就教育我們“幫助別人,快樂(lè)自己“??墒?,我當(dāng)時(shí)并不理解,我經(jīng)常借給同學(xué)東西,幫助同學(xué)做微不足道的小事,可并不感到快樂(lè)。

有一天,我在街上閑逛,一個(gè)阿姨急匆匆地從我身邊走過(guò),手里抱著一摞東西。突然”啪“的一聲,有一個(gè)東西從她手里掉了下來(lái)。我立馬撿起來(lái),拍拍上面的灰。這是一個(gè)文件夾,里面應(yīng)該有很重要的東西。我馬上追上去,還給她。這個(gè)阿姨見(jiàn)了,突然激動(dòng)地說(shuō):”謝謝你,我忙著去辦事,東西掉了都不知道,要是丟了,這事就辦不成了。謝謝你?!闭f(shuō)完急匆匆地走了。

這時(shí),我心中有種說(shuō)不出的快樂(lè)。這大概就是”幫助別人,快樂(lè)自己“的快樂(lè)吧。

留些快樂(lè)給自己篇五

有時(shí)候,你難免多心。心眼一多,許多小事就跟著過(guò)敏,于是別人多看你一眼,你便覺(jué)得他對(duì)你有敵意;少看你一眼,你又認(rèn)定他故意對(duì)你冷落。多心的人注定活得辛苦,因?yàn)樘菀妆粍e人的情緒所左右。多心的人總是胡思亂想,結(jié)果是困在一團(tuán)亂麻般的思緒中,動(dòng)彈不得。有時(shí)候,與其多心,不如少根筋。

有誰(shuí)能夠一直堅(jiān)強(qiáng)?有誰(shuí)必須一味懦弱?有時(shí)候我們貌似堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)是給別人看的,那只是用一層厚厚的.外殼,遮蓋了一顆不堪的心。如果有一個(gè)人,或者一個(gè)目標(biāo),就能夠讓我們摒棄懦弱,趨向堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)世上,有誰(shuí)愿意以弱示人,又有幾人在意他人的傷痛?與其流淚,不如戴上微笑的面具,讓生命盡量堅(jiān)挺些。

人生的歡樂(lè)來(lái)自我們心的體驗(yàn),因此再?zèng)]有比每天面對(duì)不同的地平線和新太陽(yáng),更能令人心生喜悅。如果你想從生命中獲得更多,就必須先放棄自己追求安全、一成不變的習(xí)慣,接納起初也許令你覺(jué)得瘋狂、看似狼狽的生活方式。但一旦你習(xí)慣這樣的生活,就能體會(huì)到它的意義和令人難以置信的美。

一路走來(lái),我們都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,總在提防著腳下的陷阱,四面的冷箭,以及天空砸下的異物。在這個(gè)喧囂且渾沌的世間,我們內(nèi)心的寧?kù)o與安全正一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去。我們奮斗,我們抗?fàn)?,到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),我們一生中的種種努力,都是在迎合他人的目光,最后只給自己剩下一副模糊不堪的面具,還有那條無(wú)法回首的路。

人生沒(méi)有絕對(duì)的公平,而是相對(duì)公平。在一個(gè)天平上,你得到越多,勢(shì)必要承受更多,每一個(gè)看似低的起點(diǎn),都是通往更高峰的必經(jīng)之路。讓自己心情更平和一點(diǎn),更豁達(dá)一點(diǎn),對(duì)身邊的過(guò)錯(cuò)淡然,讓自己更寬容一點(diǎn),樂(lè)觀,陽(yáng)光,幸福不是得到的多,而是要求的少,計(jì)較的少。

人與人之間的交往,無(wú)論你怎么小心地呵護(hù),都是在傷害和被傷害,人心本善,我們卻時(shí)常在無(wú)意中傷害他人;我們堅(jiān)信世界的美好,卻總是被世界傷害著。其實(shí),沒(méi)有傷害,你怎么知道被傷的痛,怎會(huì)留念曾經(jīng)的美好,怎能珍惜當(dāng)下的擁有。在傷害中,我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和妥協(xié),這是傷害的賜予和回報(bào)。

不要說(shuō)不在乎,那不過(guò)是掩飾。真正的不在乎,是什么也不說(shuō),就這樣讓一切過(guò)去;就是張著眼睛,注視著它,慢慢流過(guò),你也無(wú)動(dòng)于衷;就是它再刺激你,你也不為所動(dòng)。就是痛苦,就是傷悲,就是留戀,從此你都不會(huì)再想起。所以,在不在乎,和有沒(méi)有說(shuō)出來(lái)無(wú)關(guān),在心上、在臉上、在時(shí)間上!

我們是浩渺蒼穹中一滴水、一粒埃,寵辱不惹紅塵,去留難覓蹤影。很多時(shí)候,我們有著勃勃野心,有著無(wú)窮欲壑,總想著身前擁有的多一些,身后留下的多一些。天空再美,鳥(niǎo)兒再癡情,等你飛過(guò)了,依舊長(zhǎng)空無(wú)痕。我們實(shí)在不必苛求太多,心簡(jiǎn)單了,人就快樂(lè)了;人簡(jiǎn)單了,這個(gè)世界也就透明了。

快樂(lè)靠自己,沒(méi)有誰(shuí)能夠同情和分擔(dān)你的悲切;堅(jiān)強(qiáng)靠自己,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)憐憫你的懦弱;努力靠自己,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)陪你原地停留;珍惜靠自己,別人也不愿意揮霍自己的青春;執(zhí)著靠自己,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)與你共同進(jìn)退;一路走過(guò)靠自己,沒(méi)有誰(shuí)能夠一直陪你走到底。

留些快樂(lè)給自己篇六

作為朋友的我我只能給你帶來(lái)快樂(lè)。

關(guān)于我的傷痛自己知道就行。

也從沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的秘密。

我問(wèn)別人說(shuō)我看起來(lái)憂郁嗎?

而她們卻都說(shuō)一點(diǎn)也不像。

呵我的目標(biāo)達(dá)到了生日到了沒(méi)有人知道我生日。

甚至小學(xué)時(shí)我告訴我的同桌說(shuō)。

今天我生日耶!

她卻說(shuō)了一句哦!

呵連一句生日快樂(lè)都不說(shuō)。

今天的生日只有我自己知道。

父母也許也不知道吧。

大概我也不想告訴他們。

懶得何必去麻煩這么多的時(shí)間。

過(guò)生日心情都那么的傷感。

最近放學(xué)的時(shí)候都是那么的不快。

慢慢的變得想太多了。

想的'越多想知道的越多想看明白的越多。

就會(huì)慢慢的發(fā)現(xiàn)原來(lái)的那個(gè)自己不見(jiàn)了。

我拼命的找回那個(gè)原來(lái)的自己。

可是我把自己丟了把那個(gè)原來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的單純的我弄丟了。

怎么辦不怎么辦。

現(xiàn)在白天的我還是那么的開(kāi)心啊。

只不過(guò)夜晚的時(shí)候不會(huì)像其他人一樣流口水。

而是流淚。

我怎么了……。

其實(shí)一點(diǎn)也不快樂(lè)只是每天裝的那么快樂(lè)。

在我黑暗的世界里我認(rèn)為所有的人都討厭我。

我也不想說(shuō)什么盡量的去遷就她們。

可就因?yàn)檫@我慢慢的變得軟弱。

慢慢的丟失了自己。

算了也許是自己心甘情愿吧。

別人的東西掉了我彎下腰幫她撿起來(lái)。

別人被人弄哭了我會(huì)盡量的去逗她開(kāi)心也會(huì)去教訓(xùn)一下那個(gè)弄她傷心的人。

別人有事要我?guī)兔ξ視?huì)盡量的幫忙。

但有的時(shí)候如果我也真的有事也許我會(huì)糾結(jié)一下下。

可當(dāng)我的東西掉了的時(shí)候還是我彎腰撿起。

當(dāng)我流淚的時(shí)候還是我自己盡量的安慰自己。

當(dāng)我有事的時(shí)候還是我會(huì)自己幫助自己。

你的題目不會(huì)做我教你。

我的題目不好做你就會(huì)甩下一句話你去找別人嘛。

你問(wèn)我借書(shū)就算我沒(méi)看完我立馬就給你。

我問(wèn)你借書(shū)即使你看完了也已經(jīng)借給了其他人。

也不想說(shuō)什么。

只想寫(xiě)這么一篇日志。

讓將來(lái)的我看看再來(lái)傷心一次。

[我愛(ài)我自己所以我從不怕我會(huì)有情敵因?yàn)槲抑挥凶约篯。

[我有一個(gè)好朋友名字叫做沒(méi)有人沒(méi)有人陪我開(kāi)心沒(méi)有人陪我傷心沒(méi)有人陪我聽(tīng)歌]。

[從不怕被唾棄從不怕被討厭從不怕被罵因?yàn)槲伊?xí)慣了]。

[傷心有個(gè)毛用只不過(guò)是享受這痛你傷心沒(méi)有人關(guān)心你安慰你還不是遭人嫌棄]。

[心痛是我不說(shuō)想的太完美終是錯(cuò)是我錯(cuò)不能占據(jù)我的生活]。

[想逃脫離開(kāi)說(shuō)不定會(huì)更灑脫在墜落]。

[只有習(xí)慣了痛才會(huì)享受痛只有習(xí)慣了心碎才會(huì)覺(jué)得心碎的聲音是美妙的]。

[什么都別說(shuō)我不想聽(tīng)你虛偽的話語(yǔ)]。

留些快樂(lè)給自己篇七

留點(diǎn)快樂(lè)給自己,我們每天都在完成老師所布置的一大堆枯燥乏味的作業(yè)。而不能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)玩,使自己放松一下。而有時(shí)候能有點(diǎn)兒時(shí)間玩卻又要被父母叫回去學(xué)習(xí)。

還有每一到快要考試時(shí),在這前幾天我們都要在一個(gè)緊張的環(huán)境中,而且還要去背記考試的復(fù)習(xí)資料。等考完試,如果成績(jī)不好又會(huì)被父母指責(zé)。所以在這樣的環(huán)境中,我們應(yīng)該讓自己活得快樂(lè)些,讓自己在這一生中活得有意義。不要虛度時(shí)光,虛度歲月。

我們應(yīng)該在有限的時(shí)間里,做一些有意義得事情,做一些使自己快樂(lè)的事情。

時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返;時(shí)間就像風(fēng),吹過(guò)就不再往回吹;時(shí)間就像葉子,落下了就不再茂盛。所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里做有意義的事情,做使自己快樂(lè)的事。

如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)也留了一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)光給自己,這樣不僅能學(xué)習(xí),又能勞逸結(jié)合。

我想知道有多少人在學(xué)習(xí)的同時(shí)能讓自己有一個(gè)快樂(lè)時(shí)光,又有多少人在玩耍的同時(shí)能讓自己好好的學(xué)習(xí)一會(huì)兒,所以我們要懂得利用時(shí)間,在讓自己能很好的學(xué)習(xí)的情況下,也要擠出一點(diǎn)時(shí)間,讓自己放松一下,這樣不僅放松了身體還使大腦休息,在下面的學(xué)習(xí)中能更好的吸收知識(shí),學(xué)習(xí)起來(lái)也就一目了然。

那些不愛(ài)學(xué)習(xí),只愛(ài)玩和上網(wǎng)打游戲的人是否也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),這樣不僅增加了自己地知識(shí),也讓自己的父母感到一些欣慰。我們應(yīng)該勞逸結(jié)合這樣就能在提高我們學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也讓我們的身體得到了休息。

所以我們應(yīng)該好好的利用時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí),也應(yīng)留點(diǎn)兒時(shí)間讓自己去做一些快樂(lè)的事情,讓自己得到快樂(lè),得到放松。

留些快樂(lè)給自己篇八

呼呼!陣陣風(fēng)吹過(guò),雪白雪白輕盈的蒲公英染白了整個(gè)天空,它們離開(kāi)了枝繁葉茂的童年,隨著風(fēng)的腳步,大步大步的跨入了青春。

回憶過(guò)往已成傷絲絲點(diǎn)點(diǎn)的歡笑敲打在心間,朦朦朧朧,我們踏著朝陽(yáng)向上,時(shí)間此時(shí)正停留在青春站。

青春,我們繼童年之后的又一道靚麗的風(fēng)景線。青春的萌動(dòng),心理的成熟,對(duì)事事的看法似乎也有些改變。

跟著時(shí)間漸漸的走著,青春的我漸漸也沉默了。青春的我長(zhǎng)大了、成熟了;青春的夜寂靜了、孤獨(dú)了;青春的路坎坷了、泥濘了;青春的節(jié)奏變緩了、沉重了……走了那么遠(yuǎn),為什么對(duì)自己那么的殘忍,什么都沒(méi)有留給自己。

如果時(shí)間能夠倒流,我愿回到剛上學(xué)的那一天。如果時(shí)間能夠倒回人生的某一階段,我愿回到童年。

既然現(xiàn)實(shí)不能改變,那我們就改變自己,既然時(shí)間不能倒流,那我們就加倍的珍惜……時(shí)間不能停,我們依舊要走。在閑眼的時(shí)間里,留點(diǎn)空間,留點(diǎn)兒時(shí)的笑,留點(diǎn)童年給自己。

留些快樂(lè)給自己篇九

一年前的一天,我和我的朋友小磊出去玩,回來(lái)時(shí),我們看到一群人圍在李奶奶的門(mén)口前,我們倆也去湊熱鬧,我們問(wèn)鄰家的張伯伯發(fā)生了什么事,伯伯說(shuō):“李奶奶把鑰匙落在家里了,鑰匙放在距離門(mén)2米左右的放鞋柜上面了。”

原來(lái)如此,怪不得個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻呢。我倆也想辦法幫助李奶奶,就在這時(shí),我被放在樓梯道的長(zhǎng)木棍絆了一下,差點(diǎn)就摔倒了,我氣極了,罵道:“哼,你這根長(zhǎng)木棍不但不能幫助李奶奶拿出鑰匙來(lái)就算了,你竟然還絆我!”這時(shí),我想:長(zhǎng)?長(zhǎng)木棍……我又看了一下木棍,這木棍至少有三四米高呀!“耶,我想出來(lái)了!”說(shuō)完,鄰居個(gè)個(gè)都用著懷疑的目光看向我,我趕緊掏出口袋里的口香糖,嚼了嚼,然后貼在長(zhǎng)木棍的頂端,我走到門(mén)前,然后把木棍伸了進(jìn)去,我邊伸邊想:如果失敗了,可就丟臉了,還是小心點(diǎn)兒好。嘿!這下夠著了,我慢慢把長(zhǎng)木棍往外收,“鑰匙粘出來(lái)出來(lái)了,粘出來(lái)了。廷哥哥你真厲害!”小磊歡呼道,李奶奶高興極了,向我連聲道謝:“這孩子就是聰明,這回真是謝謝你了?!?/p>

這件事雖然過(guò)去了,但我現(xiàn)在想起來(lái),心里還是甜滋滋的,原來(lái)幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。

留些快樂(lè)給自己篇十

這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)活著,長(zhǎng)生不老,也沒(méi)有什么東西可以一直存在。明白了這一點(diǎn),就讓自己盡量的快樂(lè)吧。

我們的生命不應(yīng)該成為我們的人生道路上的一個(gè)沉重的包袱,我們的人生道路也不該成為一個(gè)漫長(zhǎng)曲折,充滿荊棘的艱難旅程。即使是一位孤獨(dú)的詩(shī)人,也不必老是反復(fù)吟唱那首過(guò)時(shí)的歌謠。

用鮮花編成的花環(huán)終有一天會(huì)枯萎凋謝,會(huì)失去往日的色澤與芬芳,會(huì)走到生命的終點(diǎn),可是編花環(huán)的人卻不應(yīng)該為此而久久不能釋?xiě)选?/p>

如果你明白了這一點(diǎn),那就讓自己盡量地快樂(lè)吧。

如果你明白了這一點(diǎn),那就盡量讓自己快樂(lè)吧。

不要在收獲的季節(jié)里等待了,我們趕快去采摘田野上的花朵吧,否則那些盛開(kāi)的花朵會(huì)被大風(fēng)吹得四散零落,湮沒(méi)在塵埃里。不要再在戀愛(ài)的季節(jié)里徘徊了,趕快去向我們心愛(ài)的姑娘表露心跡吧,愛(ài)情的滋潤(rùn)使我們的雙眼炯炯有神,使我們的身上迸發(fā)出朝氣和活力。

我們的生活是積極向上的,是熱情洋溢的,我們內(nèi)心對(duì)生命的.熱望是強(qiáng)烈而持久的,因?yàn)槲覀兠靼紫嗑凼嵌虝旱?,生命是暫時(shí)的,誰(shuí)都不可能永生!

如果你明白了這一點(diǎn),那就盡量讓自己快樂(lè)吧。

時(shí)間就這樣一路飛馳而過(guò),它不會(huì)等我。我一個(gè)人呆呆地站著,拼命揮舞著雙手卻始終什么也沒(méi)有抓住。我多想完完全全地把握一樣?xùn)|西,或者把它永久地珍藏在心底,或者干脆把它拋棄。一分一秒,我的夢(mèng)想藏在裙子的每一個(gè)口袋里,時(shí)間就這樣流失,那些夢(mèng)想還在那些口袋里。

我們的生命是短促的,因?yàn)樗唤o了我?guī)讉€(gè)快樂(lè)的日子,我把它們同我的愛(ài)人一起分享。如果讓一個(gè)人的生命里只充滿辛苦的工作和勞動(dòng)的話,那生命倒是變得無(wú)窮的冗長(zhǎng)了。

如果你明白了這一點(diǎn)的話,那么就讓自己盡量地快樂(lè)起來(lái)吧。

假如我們的生命里充滿美好的事物,我相信生活就一定會(huì)是幸福的,因?yàn)槊赖臇|西同我們生命一樣,它們踏著相同的節(jié)拍一起翩翩起舞。假如我們的頭腦里充滿智慧,那我們的生命就一定是寶貴的,因?yàn)槲覀兛偸菦](méi)有足夠的時(shí)間來(lái)補(bǔ)充、豐富自己的知識(shí)。

可這一切又怎能在平凡的世界一一得到兌現(xiàn)?永恒的完美與完善應(yīng)該是在神光普照的神圣天堂里才能夠得到吧。我們?cè)趬m世間幻想的永恒或許只有等到我們有一天回歸到極樂(lè)世界里才能真正的看見(jiàn)吧。

如果你明白這一點(diǎn)的話,那么就讓自己盡量地快樂(lè)起來(lái)吧!

留些快樂(lè)給自己篇十一

夏日的冗長(zhǎng)與單調(diào)讓人感到格外的沉悶??傁胱鳇c(diǎn)什么,化單調(diào)為多彩。

“叮……”電話鈴聲大作。我一把抓過(guò)電話,電話那頭傳來(lái)印熟悉的聲音:“凈,下午我到你家來(lái)玩兒?jiǎn)眩 ?/p>

“來(lái)就來(lái)唄。”

“聽(tīng)你的語(yǔ)氣好像不大歡迎我呢?!?/p>

“怎么會(huì)。歡迎歡迎,熱烈歡迎,行了吧?!狈畔码娫挘蚁?,我要不這么說(shuō)呀,她一準(zhǔn)嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

琦從電腦室里探出半個(gè)頭來(lái):“誰(shuí)?”

“印?!蔽掖鸬?,語(yǔ)氣顯得很平淡。

其實(shí),印是我小學(xué)同學(xué),關(guān)系還不錯(cuò),但不是特別好的那種。因此,她的到來(lái),并沒(méi)有增添我的快樂(lè)。但這不是主要原因,原因是自從她上中學(xué)以來(lái),整個(gè)人就變了,往日的無(wú)邪與純真消失得無(wú)影無(wú)蹤。從她身上透露出來(lái)的,是一種與她年齡極不相符的成熟。印變“壞”了,至少我這樣認(rèn)為。她開(kāi)始追逐新潮,向往“浪漫”,交了一個(gè)又一個(gè)的bf,換一件又一件的奇裝異服,整日濃妝艷抹,無(wú)所事事的.樣子。還說(shuō)什么我這就叫做新潮,說(shuō)了你這種人也不懂。整日左一個(gè)“我暈”,右一個(gè)“無(wú)敵了你”地掛在嘴邊,還滿口臟話地說(shuō)別人不懂。是嗎?我冷笑道。

一陣急促的敲門(mén)聲。果然是印。一條紅色的超短裙,黑色的緊身上衣,一頭被染得不紫不紅的秀發(fā),渾身散發(fā)出一股濃重的香水氣。

“進(jìn)來(lái)坐吧?!蔽抑钢干嘲l(fā)。

“不用了,借你電腦用用啊?!庇≌f(shuō)著一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了電腦室。

琦這時(shí)正在網(wǎng)上查資料。

“hi,我說(shuō)美女,電腦借我用用?”印一邊說(shuō)著,一邊打了一個(gè)自認(rèn)為很酷的響指。

琦沒(méi)說(shuō)什么,站起身來(lái),徑直走出了電腦室。我連忙迎上去,尷尬地笑笑:“我也沒(méi)辦法,她就是這樣。不然,你先看看書(shū)吧?!?/p>

“沒(méi)關(guān)系的?!卑?!也只有琦懂我。

我又回到電腦室,在印的身旁坐下。我總覺(jué)得應(yīng)該對(duì)她說(shuō)點(diǎn)什么,但又無(wú)從開(kāi)口。

“印,你……”我不知道該怎么說(shuō),“你,還好吧?”

“哎,我有什么不好的!”印連頭也沒(méi)抬,雙手飛快地敲打著鍵盤(pán)。她正忙于同一位網(wǎng)友聊天呢。

“你這樣,難道一點(diǎn)兒也不擔(dān)心自己的前途?”

“前途?我能有什么前途?”她說(shuō)著,臉上浮現(xiàn)出一絲不易察覺(jué)的怪異的笑,“我最大的前途就是能嫁一個(gè)賺大錢(qián)的老公!”她用小指重重敲了一下回車(chē),抬起頭來(lái)望了我一眼又繼續(xù)說(shuō):“怎么?干嘛這樣看著我?這世道,就這樣!我告訴你……”

我實(shí)在聽(tīng)不下去了,站起來(lái):“想不到你這么冥頑不靈!”我指指門(mén),“你可以出去了!”我想,她這種損友不交也罷。我不知道這樣做到底對(duì)不對(duì),我只知道,事后我還是后悔了。

“好!走就走!“印砰地一聲摔門(mén)而去。

琦走過(guò)來(lái),雙手搭在我肩上:“不要難過(guò),你已經(jīng)盡力了?!?/p>

“我不是難過(guò)。我只是眼睜睜地看到往昔的好友一步一步地走向深淵,我心急呀?!?/p>

“別說(shuō)了,我都懂?!辩平馊艘獾卣f(shuō)。

留些快樂(lè)給自己篇十二

草原之綠,卻悲痛為何不是森林:森林之密,卻愁苦為何不是沼地,沼地之茂,卻悔恨為何不是草原······為什么為什么生活中的悲痛、愁苦、悔恨多得讓人窒息怎不覓個(gè)快樂(lè)的天地躲逃束縛快樂(lè)之心境的枷鎖,跳著幸福天空的盈盈舞姿,嘗著浪漫雨露的甜甜滋味———你可想象這如此如此完美,如此如此巧妙!

快樂(lè)的心境———以笑為之呈現(xiàn)!

笑是渲染快樂(lè)的源泉,然而,微笑則是笑中最美的語(yǔ)言。微笑讓委屈得予原諒;讓草木得予活力;讓夢(mèng)想得予勉勵(lì);讓習(xí)慣得予播種;讓命運(yùn)得予收獲!不論境地的天荒地老或山窮水盡,只要你用快樂(lè)的微笑應(yīng)對(duì),總會(huì)熬磨這段段艱苦之路的。

快樂(lè)如杯濃茶,人人享受著它;快樂(lè)似綿絨雨,人人沐浴著它;快樂(lè)像暖洋風(fēng),人人談吐著它。所以,快樂(lè)是人人心中不可或缺的心境。那么為了讓快樂(lè)永在,我們要學(xué)會(huì)貯存快樂(lè)的好辦法!

古人云;知足者常樂(lè)。此言不虛,人們的欲望太多了,貪念太大了;知足的人卻少的可憐,可是,知足的人往往會(huì)感到快樂(lè)。這是以知足的心來(lái)為自己貯存快樂(lè)的好辦法之一。

助人為樂(lè)者常樂(lè)。以幫忙他人而感到快樂(lè)的人,無(wú)疑是心靈圣潔和博愛(ài)的人。生活中正因?yàn)橛辛诉@么的人,才會(huì)讓國(guó)家,乃至于世界都洋溢著快樂(lè)、圣潔和博愛(ài)。這是以助人為樂(lè)的心來(lái)為自己貯存快樂(lè)的好辦法之一。

以德報(bào)怨者常樂(lè)。用良好的品德回報(bào)他人對(duì)自己的怨恨的人,常常會(huì)得到他人的原諒,以此做法來(lái)化干戈為玉帛是最好可是的了。這是以以德報(bào)怨的心來(lái)為自己貯存快樂(lè)的好辦法之一。

問(wèn)心無(wú)愧者常樂(lè)。沒(méi)有愧疚的人心中永是簡(jiǎn)便、閑逸的。這么的人的心靈未被愧疚之意籠罩,因?yàn)樗麄冊(cè)缫延煤椭C的心辦好了每一件事情,無(wú)須哀悼了,從而,僅有了快樂(lè)心境。這是以問(wèn)心無(wú)愧的心來(lái)為自己貯存快樂(lè)的好辦法之一。

我們時(shí)時(shí)刻刻都要為自己貯存快樂(lè)。唯有如此,才會(huì)堅(jiān)貞不屈的熬過(guò)困苦時(shí)光,才會(huì)收獲到快樂(lè)的命運(yùn)甜果;才會(huì)品味出人生的美妙滋味。

快樂(lè)是人生的一粒習(xí)慣的種子。只要埋到了人生的泥濘地里,就必須細(xì)心翼翼地呵護(hù)她。若它萌了綠芽,可要好好照顧她;若她抽了新葉,可要好好管教她;若她綻了潔花,可要好好磨練她,若她綴了熟果不必在操勞,只需收獲香美、味美的她——命運(yùn)······學(xué)會(huì)珍愛(ài)快樂(lè),留點(diǎn)快樂(lè)給自己吧!

留些快樂(lè)給自己篇十三

人的一生成長(zhǎng)發(fā)展,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在挑戰(zhàn)自己,從幼時(shí)的學(xué)習(xí)到走向社會(huì)的工作,一路走來(lái)歷經(jīng)艱難困惑風(fēng)雨無(wú)數(shù),大多數(shù)人都能所向披靡一路向前,原因在于力排困難的關(guān)鍵來(lái)自戰(zhàn)勝自己。蕓蕓人海中有的人似乎發(fā)展平平,有的人卻一步步邁向成功,這其間的因素固然很多,為何有人得以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),有的人卻離自己既定的方向相去甚遠(yuǎn),歸根結(jié)底區(qū)別于面對(duì)困難的態(tài)度,面對(duì)挫折的決心,以及戰(zhàn)勝自己的信心和意志力?,F(xiàn)推薦一篇文章,它從生活的點(diǎn)滴中告訴我們?nèi)绾螒?zhàn)勝自己的不足,希望我們能在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)提升,在戰(zhàn)勝自我中走向完美走向快樂(lè)!

人們常說(shuō):“一個(gè)人最大的敵人是自己,最難戰(zhàn)勝的也是自己,你要能戰(zhàn)勝自己,你就可以戰(zhàn)勝一切!”這話說(shuō)出來(lái)較為平淡、抽象、沒(méi)有震撼性,但做起來(lái)卻真是難上加難,甚至難于上太空。能否戰(zhàn)勝自己,不僅體現(xiàn)在事業(yè)和工作中,在生活和交往中,也存在一些需要克服和改正的陋習(xí),能否改變、糾正這些陋習(xí)和生活上的“小事”,也能反映出一個(gè)人的性格、意志和修養(yǎng),反映出他(她)對(duì)克服困難的態(tài)度和決心!反映出他(她)是否是一個(gè)能夠克服自己、戰(zhàn)勝自己的人,以下幾各例子很能說(shuō)明問(wèn)題。

許多人有慢性氣管炎、肺結(jié)核、胃炎、高血壓、心臟病等等,大夫一再告誡盡量不要抽煙和喝酒,但是他們控制、戰(zhàn)勝不了自己,大夫說(shuō)完能聽(tīng)?zhēng)滋?,過(guò)后該怎樣還是照舊,結(jié)果,病情加重,要么生活質(zhì)量大大降低,要么提前見(jiàn)了馬克思。

許多病人(如胃病,乙肝,高血壓、心臟病等等),早期大夫說(shuō)只要堅(jiān)持吃藥、生活上加以注意,病就可以好轉(zhuǎn),至少可以控制,但是堅(jiān)持吃藥看似簡(jiǎn)單的事,有許多人做不到,吃三天,忘四天,有的人病犯了吃一吃,病不發(fā)作時(shí)卻忘的一干二凈,結(jié)果,病情越來(lái)越重,成為不治。

許多人有不良的習(xí)氣,比如隨地吐痰,說(shuō)話高喉大嗓、在公共場(chǎng)合抓耳撓腮、亂扔手中垃圾等等,明知道這些行為不好、不文明,但是就是不由自主、改不掉、放任自己,自己怎樣順手、怎么舒服怎么來(lái)。

許多人都知道鍛煉身體的重要性,知道沒(méi)有好的身體,就會(huì)影響工作、生活和發(fā)展,但遺憾的是,能堅(jiān)持下來(lái)的人太少,去健身中心花幾千元辦一張年卡,買(mǎi)兩套運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋(阿迪或耐克),來(lái)上兩叁個(gè)星期,就再也見(jiàn)不到人了,還有的兩天打魚(yú)、三天曬網(wǎng),他們說(shuō):感覺(jué)疲憊、乏味、效果不明顯、時(shí)間不好保證等等。以此給自己找借口、放任自己。一個(gè)健身中心,會(huì)員一般3000~5000名,但真正能堅(jiān)持鍛煉的就不足100名。

許多人赴宴、赴約、上班老愛(ài)遲到,因?yàn)槌3_t到影響了許多事情,造成了不好的印象,雖然自己也知道不好、不應(yīng)該,而且在一些關(guān)鍵的時(shí)候遲到,也給自己帶來(lái)了許多的尷尬和麻煩,事后自己也想下決心改掉這個(gè)毛病,但十幾年、幾十年、甚至一輩子也沒(méi)有改過(guò)來(lái),遲到!伴隨了他(她)的終生!

一些人思想活躍,興趣廣泛,不斷有新的目標(biāo),但缺乏持久性,一生做了許多事情,但沒(méi)有把任何一件事做好做精、雷聲大、雨點(diǎn)小,做事一遇到困難,一遇到攔路虎,就失去了信心,怨天尤人,興趣急轉(zhuǎn),半途而廢,他們?nèi)鄙偌s束力,耐力、做事隨心所欲,無(wú)法戰(zhàn)勝自己。

所以一個(gè)人要想成功,要想成事,要想身體和精神都能健康,陽(yáng)光、快樂(lè)、有目標(biāo)、有追求的生活和工作,戰(zhàn)勝和改變自己的弱點(diǎn)、心態(tài)、惰性是至關(guān)重要的,能戰(zhàn)勝自己的人,是很難得的人、是值得信賴(lài)的人、才是真正了不起的人!

確實(shí)如此,對(duì)于每個(gè)渴望工作順心生活快樂(lè)的人,戰(zhàn)勝自己是一個(gè)永恒不變的話題,只是在不同的成長(zhǎng)發(fā)展時(shí)期,我們需要面對(duì)的問(wèn)題是不同的。文章所描述的諸多細(xì)節(jié)確實(shí)需要我們?nèi)ッ鎸?duì)和改變,確實(shí)最大的敵人就是自己。但是這種改變不是一朝一夕就有結(jié)果的,工作生活中光有想法,不去行動(dòng),到頭來(lái)還是一場(chǎng)空。只有保持一個(gè)常態(tài)的心,看待身邊發(fā)生的和還沒(méi)有發(fā)生的事物,思想不要停留在問(wèn)題上,而是要著眼與方式方法上,在工作生活中去不斷完善,去挑戰(zhàn)自我并戰(zhàn)勝自我,只有真正戰(zhàn)勝了自己,克服了不足,最終才能真正快樂(lè)自己,一路向前。

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