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總結(jié)是一種有效的知識整理與歸納方式??偨Y(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點,使讀者一目了然?下面是一些精選總結(jié)的樣本,僅供您參考和參考。
火山爆發(fā)實驗篇一
我做過許多有趣的實驗,如紙吞雞蛋、吸管穿土豆、瓶子包裝……但我最喜歡的是火山爆發(fā)實驗。
一天中午吃完飯后,我在一本書上看到了火山爆發(fā)的實驗,覺得十分有趣,我決定試試做這個實驗。首先,要準備兩張大報紙,一個細沙堆,一個塑料杯子,半杯白醋,紅色顏料,一包小蘇打粉,一盒紙盒就可以開始制作了。我興奮極了,不知道會不會成功!然后,我將報紙剪成長方形,把兩張報紙貼在一起,卷起來套在細沙堆上,接著在中間挖一個洞,把裝著白醋的塑料杯子放進去,再滴幾滴紅色顏料……我目不轉(zhuǎn)睛地看著,期待著火山爆發(fā)出現(xiàn)。奇怪,怎么一點反應(yīng)都沒有呢?我想了又想,哦,會不會是我的小蘇打放太少了?于是,我往白醋里又加入了一些小蘇打。“撲哧撲哧……”紅色的醋從洞口里涌出來,沿著報紙往下流,真像火山爆發(fā)啊!終于成功了,我高興極了!原來白醋加上小蘇打混在一起會這樣的神奇的反應(yīng)!
通過這個實驗,我發(fā)現(xiàn)不同的物體混合在一起,有發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。我一定要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識,做更多不同的科學(xué)實驗!
火山爆發(fā)實驗篇二
有一天我在家看雜志,看到了一個實驗,名字叫“火山爆發(fā)”,我立刻被吸引了,決定自己試一試。
實驗前我準備了,一包彩泥、一些小蘇打、一瓶白醋、一罐紅色素、一個杯子和一瓶泡泡水。媽媽大驚小怪的說“就這些東西怎么能做出火山爆發(fā)呢?”我神秘的一笑,說“哈哈,不信就等著瞧吧”。
我先把彩泥圍在杯子外面,就像一座山,接著,我接了一小瓶水,色素、小蘇打、泡泡水都進了“火山”,最后再用小棒攪一攪,等著小蘇打溶化,這時候,這時候,杯子里鮮紅鮮紅的,就像直的巖漿一樣,我慢慢的把小蘇打倒進“火山”,只聽見咕嚕咕嚕,火山爆發(fā)了,鮮紅鮮紅的泡沫噴涌而出,爸爸媽媽連聲喝彩,我心里美滋滋的,“可是”,爸爸說,“為什么火山會噴發(fā)呢?“說到這里,我跳上桌子,像老師一樣說,“小蘇打遇到白醋會產(chǎn)生二氧化碳,就會涌出來,火山就會爆發(fā)了?!?/p>
做科學(xué)小實驗可以增強動力的能力,還可以長知識,我喜歡科學(xué)。
火山爆發(fā)實驗篇三
一個陽光明媚的早晨,我看著一本關(guān)于小實驗的書,看著看著,忽然眼前一亮,一個“火山爆發(fā)”的實驗吸引了我的眼球。我很想驗證這個實驗到底像不像書上寫的那樣神奇,于是我決定親自做這個實驗。
書上說:拿一個礦泉水瓶在里面倒一些水,然后倒入兩勺小蘇打,使勁搖,讓小蘇打融化在水中。接著再滴兩滴紅色素,最后加入兩勺檸檬酸,搖一搖,紅色泡沫便涌了出來,就像火山爆發(fā)了一樣。
一切準備就緒,只欠動手。我懷著好奇的心情開始做起實驗來。我先拿來一個礦泉水瓶子,擰開瓶蓋往里面倒了一些水,再拿起勺子,舀了一勺小蘇打,搖了搖,看著泛起的泡沫,我仿佛看到了火山爆發(fā)了一樣,不禁擔(dān)心起來。接著,我扶著瓶子,往瓶子里面倒了些檸檬酸,我的'心里忽然又變得忐忑不安起來,這個實驗究竟能不能成功呢?如果爆發(fā)了會不會傷到人呢?我拿起瓶子,認真地觀察著瓶內(nèi)的變化,我突然看見瓶子底部像燒開了水一樣冒起泡泡,正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地觀察時,瓶子里的水突然往外涌,我迅速地把瓶子放回桌面,很多紅色泡沫便噴了出來,如同春節(jié)燃放的絢麗煙花,從小小的瓶子中不斷地綻放?!皩嶒灣晒α耍 蔽腋吲d地蹦起來喊。
我看“火山”爆發(fā)了,忽然,我的腦海里浮現(xiàn)出了一個大大的問號:為什么會發(fā)生這樣的現(xiàn)象呢?經(jīng)過一番思考,我明白了原來是小蘇打與檸檬酸產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)。
??!科學(xué)真奇妙,我一定會努力學(xué)習(xí),探索更多的科學(xué)奧秘。
火山爆發(fā)實驗篇四
火山爆發(fā)模擬實驗
嘿!你們見過火山爆發(fā)嗎?我就親身體驗了一次,不要驚訝,沒錯!我親手制造了一起壯觀的模擬火山爆發(fā)實驗。
火山分為活火山、死火山和休眠火山。要模擬火山爆發(fā),那首先就需要一座合適的“火山”。我把面粉、鹽和食用油放入碗里混合,再一點一點加入水,攪拌成生面團。這個過程有點像玩橡皮泥,不過這可是技術(shù)活兒,不掌握竅門就會把雙手粘得黏糊糊。拿一個礦泉水瓶放在托盤上,用和好的面團,圍著瓶子底部和托盤接觸的位置固定一圈,然后從下往上,慢慢地把面團包到瓶子外壁上,要注意把面團捏出一些像巖石一樣的紋理,這樣,一座下寬上窄的人造山體就成型了。咦?怎么越看越像雪山呢?那就再來變個小魔術(shù)吧!用醬油作為顏料上色后,這座蓄勢待發(fā)的“活火山”就萬事俱備只欠東風(fēng)了。
因為這座火山比較高,我需要儲備更多的“巖漿”,于是先往瓶子里倒入溫水,接近灌滿為止。然后加入蘇打粉、洗潔精和紅色色素。接下來就是見證奇跡的時刻了!我忐忑地向瓶口內(nèi)倒入一點點醋,屏住呼吸等待火山噴發(fā)的景象,可是等了幾秒鐘,好像沒有反應(yīng)。怎么回事?我有點緊張地慢慢探向火山口,看到里面只有一點點小氣泡。于是我又加了一些醋進去,這一次,越來越大的氣泡咕嚕咕嚕地從“火山口”瘋狂地冒出來,“滾燙”的“巖漿”噴薄而出,然后順著火山體一瀉而下。這真是讓人激動的一刻,我想象著現(xiàn)實的火山比模擬實驗要大幾千倍,那樣的場面該多令人震撼??!看著“巖漿”迅速覆蓋整個托盤,可想而知真正的火山噴發(fā)是多么可怕??!據(jù)我所知,1815年的坦博拉火山爆發(fā)死亡人數(shù)達92000人!
這次試驗很成功,為什么這些身邊常見的小東西,可以模擬出那么大能量的火山爆發(fā)呢?我去查了一下才知道,原來蘇打粉和醋混合到一起會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳。而這種氣體會使洗潔精的泡沫更加豐富,瓶子里空間不夠,這些氣泡混合著液體就爭先恐后地從瓶口跑出來。從視覺上看,這個過程和火山爆發(fā)很相似,但我知道,真正的火山爆發(fā)是一個非常奇特的地理現(xiàn)象,和地殼運動有關(guān)。
自然界有很多有趣又神秘的現(xiàn)象,有些離我們很遙遠,并不能輕易看到,但我可以通過閱讀去了解它們,通過思考去走近它們,通過動手實驗去見證它們,多酷的體驗!
火山爆發(fā)實驗篇五
今天的網(wǎng)課上,老師教了我們一個小實驗,實驗的名叫“火山爆發(fā)”。我也好想親自做做這個實驗。網(wǎng)課結(jié)束后,我就迫不及待地準備好科學(xué)用具,做起這個實驗來。
我拿來了實驗要用的工具:一個透明的杯子,水,食用油和一片泡騰片,開始了我的實驗。
首先在杯子里倒入少量的水,接著加入三倍的食用油。這時候我發(fā)現(xiàn)油在上面,水卻沉在杯底,這是為什么呢?記得科學(xué)老師曾講過:“因為水的密度重,油的密度輕,所以油會浮在面水會沉在下面。”然后我往水杯里滴了大約十滴左右的色素。這時候我發(fā)現(xiàn)色素就像一顆顆小珍珠在油層慢慢向下沉,當(dāng)它觸到水的時候,紅色的色素像一條條彩帶在水中飄來飄去,最終和水溶為了一體,水也變成了紅色。最后我把泡騰片輕輕的放入水中,剛開始泡騰片在一點一點的向上冒著泡泡,接著是一條長長的線,最后無數(shù)的泡泡迅速的向上翻騰著,火山終于爆了!哇!火山爆發(fā)啦!火山爆發(fā)啦!妹妹在旁邊興奮的喊著。
科學(xué)實驗可真有趣,在玩中學(xué)到豐富的知識,我喜歡做科學(xué)實驗。
火山爆發(fā)實驗篇六
一天,姑姑買了一套新的實驗材料,我對其中一個“火山爆發(fā)小實驗”產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定自己嘗試一次。
于是,我仔細閱讀了說明書,準備了一個塑料瓶、小蘇打、檸檬酸、色素、一個大盤子、泡騰片、一些清水,還有一根攪拌棒。所有材料都準備齊全了,實驗開始了:首先,我在塑料瓶里面加入適量的清水,把加好水的瓶子放在大盤子上,在水瓶里加入一勺小蘇打、一勺檸檬酸,再滴上幾滴紅色的色素,用攪拌棒把液體攪拌均勻。我們著觀察,水慢慢變成了紅色。
后來,我又把實驗的說明書拿出來,仔細看了看,這其實是蘇打水和檸檬酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的二氧化碳;同時,泡騰片在水中會迅速產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳氣體比較輕,就會往上噴發(fā),所以我們能觀察到絢麗的火山噴發(fā)了。
聽完我的講述,這回你們信了吧。如果你們感興趣,下次也可以動手做一做這個實驗哦。
火山爆發(fā)實驗篇七
一次,美術(shù)課上,老師帶著我們做了一項生動有趣的科學(xué)小實驗“火山爆發(fā)”。
首先,老師拿出一個名為“恐龍時代”的實驗作品,講解了恐龍時代火山爆發(fā)時的情景。之后,老師讓我們自己在腦海里勾畫出一幅原始森林火山爆發(fā)時的景象。
老師給了我們一些工具,有硬紙板、超輕黏土、礦泉水瓶、小蘇打、白醋、剪刀、紅顏料等。
看到這些,我腦海里瞬間出現(xiàn)了一個美麗的森林王國,雙手情不自禁動起來。首先,我用超輕黏土捏出了各種小動物,如:恐龍,獅子、小兔、小鳥、猴子等,將它們一一擺放在紙盒上。這樣一副熱鬧的森林王國就出現(xiàn)了,現(xiàn)在就需要一座合適的“火山”了。
接著,我用剪刀將礦泉水瓶剪下一半,留瓶口上半截。我用一團棕色的黏土捏出一些像巖石一樣的紋理,這樣一座上寬下窄的人造山體就成型了。
因為這座火山比較高,我需要儲備更多的“巖漿”。我先往瓶里倒入小蘇打,盡量多一些。再加入紅顏料。
下面就是見證奇跡的時刻了!我忐忑地向平口內(nèi)倒入一些白醋,屏住呼吸,等待火山爆發(fā)的景象??墒堑攘藥酌腌?,好像沒有反應(yīng),里面只流出一點點小氣泡。我心想:“為什么不成功呢?是不是白醋加少了?”于是我又加入了一些白醋進去。這一次,越來越多的氣泡咕嚕咕嚕地從“火山口”瘋狂的冒出來,“滾燙”的巖漿噴薄,順著火山體一落而下。
這真是讓人激動的一刻,我想像現(xiàn)實的火山比模擬實驗要大千幾輩,那樣的`場面該多令人震撼啊??上攵嬲幕鹕奖l(fā)是多么可怕??!
這次實驗很成功,為什么這些身邊常見的小東西居然可以模擬出那么大的力量呢?最后,岳老師告訴我們,因為蘇打粉里面碳酸氫根和白醋里的氫離子發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳,形成氣泡。這些氣泡混合著液體就爭先恐后的從瓶口跑出來了。
自然界有很多有趣又神秘的現(xiàn)象,有些離我們很遙遠,并不能輕易看到,但我們可以通過閱讀去了解它們,通過思考去走近它們,通過動手實驗去見證它們,多酷的體驗!
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火山爆發(fā)實驗篇八
大家見過火山爆發(fā)嗎?當(dāng)巖漿從火山口噴發(fā)出來的那一刻是不是十分壯觀呢?今天,我來給大家做一個有趣的實驗――色彩爆發(fā)。
做這個實驗,需要的材料可不少:直身瓶、滴管、小蘇打、檸檬酸、洗潔精、量杯、水、取樣勺,還有一個必不可少的,那便是七寸圓盤了。
準備好材料,我們這就開始吧!我先將150毫升的清水小心地倒入直身瓶,接著將20毫升的清水倒入量杯,水像一個頑皮的小娃娃坐著滑梯滑進了容器。然后用取樣勺取4勺檸檬酸放進直身瓶,用攪拌棒攪拌使它溶于水中,在這期間可一定要小心,不要將水灑到身上嘍!按同樣的方法,我將小蘇打取4平勺倒入量杯,攪拌均勻,我拿出與火山巖漿顏色十分相似的紅色,滴入量杯幾滴,哇,快看!沒經(jīng)攪拌水就一下子變得通紅,多好看!再拿出滴管滴入3毫升洗潔精,攪拌。最后,我緊張極了,仿佛心里懸著個大石頭,因為最激動人心的時刻到了,大家快看!隨著我將量杯中的液體倒入直身瓶,它便“砰”的一聲噴了出來,哇,真是太像火山爆發(fā)了!實驗成功,我心中的大石頭也終于落地了。
大家知道這是什么原理嗎?哈哈,告訴你們吧,其實是因檸檬酸與小蘇打反應(yīng)會生成大量的二氧化碳氣體,由于水中加入了洗潔精,生成二氧化碳氣體溢出水面過程中會劇烈攪動水,從而迅速生成大量泡沫溢出,就形成了美麗的色彩爆發(fā)景象。
有趣的科學(xué)實驗讓我對生活和世界充滿了興趣,這就是科學(xué)的魅力。
火山爆發(fā)實驗篇九
火山爆發(fā)的情景我們大都在電視上看到過:滾滾濃煙中熾熱的巖漿,伴著轟轟的巨響從地下驟然噴涌而出,竄向天空。那景象真是令人心驚膽戰(zhàn)呢。我從電腦上查閱了火山爆發(fā)的原因,并看到有關(guān)它的小實驗,決心親自做一做,探索一下其中的奧秘。
我準備了三個容器和必備的材料:小蘇打、醋、顏料和水。準備就緒,我就開始操作了。首先把第一個容器里倒上五分之二的白色粉末小蘇打,再把第二個杯子里倒上五分之二的酸溜溜的白醋。我嘗了一嘗,酸酸的,看上去顏色和水差不多,無色透明。第三個杯子里要放什么呢?你猜對了,就是再加上五分之一的`橘色墨水,晃動一下,杯子里呈現(xiàn)出橘黃色的液體。這時我看小蘇打和醋快要等不及了,我就把小蘇打倒進第三個杯子里。再把酸酸的醋倒進第三個杯子里。過了兩三秒鐘,“火山”發(fā)出嘶嘶的聲音,眨眼間快速噴發(fā)出來許多橙黃色的液體,像一頭獅子迫不及待地沖出牢籠,勢不可擋。
原來是因為小蘇打和醋產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)呀!醋是酸性的,小蘇打是堿性的,他們混合在一起生成了二氧化碳氣體,氣體伴隨著水溢出了瓶口。這時我想起來,平時媽媽經(jīng)常用小蘇打和白醋混合起來清洗水垢、瓷磚等,就是利用酸堿發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣泡這個原理,用來達到清潔的作用呀!
這次實驗是我自己動手做的,讓我體會到了實驗的樂趣,學(xué)習(xí)到了科學(xué)知識,更加喜歡做科學(xué)小實驗了。
火山爆發(fā)實驗篇十
今天,我看到一篇“火山爆發(fā)”小實驗的文章。為了看到“火山爆發(fā)”的場面,我決定來做一做這個小實驗。
我先準備好實驗所需要的材料:一次性紙杯、小蘇打、白醋、洗潔精、紅顏料、筷子、透明膠帶。
我拿出兩個杯子口對口重合,用透明膠帶把它們粘裹起來,做成一座“小火山”,在頂部開一個小口作為“火山口”。為了實驗更逼真,我放了一些紅顏料在“火山”里,這樣“巖漿”噴發(fā)時就會和真的一樣;把白醋和洗潔精按一比一的比例倒在杯子里,用一根筷子把它們攪拌均勻后倒入“火山”里;把小蘇打倒入杯子,加入一些水使小蘇打充分溶解。見證奇跡的時刻到了:我把小蘇打溶液慢慢往“火山口”里倒,眼睛死死盯著“火山口”??墒呛芷婀?,巖漿并沒有像我想象的那樣噴發(fā)出來,而是慢慢從“火山口”溢出來。這是為什么呢?難道是我把醋、洗潔精放少了嗎?于是我又加了一些白醋、洗潔精放進去。這回,“火山”噴發(fā)了,實驗成功了!
做完這個實驗,我問媽媽為什么會有這樣的現(xiàn)象。媽媽告訴我:小蘇打和白醋放在一起會產(chǎn)生一種叫做“二氧化碳”的氣體,會讓杯中的洗潔精產(chǎn)生大量氣泡,迅速從杯子里噴出,就像火山爆發(fā)一樣。
今天的小實驗真有趣,但是我相信生活中還有更多有趣的事情,等著我去發(fā)現(xiàn)研究!
火山爆發(fā)實驗篇十一
說做就做!我先準備好材料,才可以進行實驗,先拿一個錐形瓶當(dāng)小火山,再把水當(dāng)巖漿。對了,巖漿是紅色的,還要把水用紅色色素染色呀!先把紅色色素倒入錐形瓶,讓火山里有巖漿,再倒入20毫升白醋,放入一把小蘇打,墊上托盤……唉!不好!小蘇打放太多啦,溢出托盤啦!好吧,這次失敗了。
我要再做一次!先把之前的步驟重復(fù)一遍,這一次一定要格外小心,不能再出錯了。我用湯匙小心的舀了一勺小蘇打,倒入混合液中,哇!真的成功啦!我仿佛聽到了真正的火山爆發(fā)的聲音。我開心地蹦了起來!
其實不止只有一種實驗可以用酸堿反應(yīng)原理來制作,還有各種各樣的實驗等著我們。通過這個實驗我的出了一個結(jié)論:可以利用酸堿反應(yīng)來做很多神奇又有趣的實驗。
火山爆發(fā)實驗篇十二
嘿!你們見過火山爆發(fā)嗎?我就親身體驗了一次,不要驚訝,沒錯!小柯老師就給我們做了一次火山爆發(fā)的小實驗。
小柯老師從一個袋子里拿出了一些器材,比如瓶子、白醋、蘇打粉等物品。緊接著,實驗開始了,老師把一個瓶子放在小臉盆的正中間,接著用勺子打了幾勺蘇打粉在瓶子里,再滴了幾滴洗潔精,然后用筷子攪拌了幾下。最后,老師說:“為了讓你們看得更清楚,我要給這瓶水里注射一些紅墨水?!闭f著,他打開紅墨水瓶蓋,用針管吸了一些紅墨水,又擠到了瓶里,霎時間,水就變成了紅色,就像鮮血一般。同學(xué)們有的伸長了脖子,眼珠都要掉在瓶里了;有的站在椅子上,擋住了別的同學(xué)的視線;還有的干脆跑到了講臺邊,和實驗來個次“親密接觸”??砂胩爝^去了,水沒有一點變化。
關(guān)鍵時刻到了!只見小柯老師打開白醋,慢慢地倒入水瓶里,里面的泡沫立刻往上冒,一下子就從瓶子里流了出來!同學(xué)們?nèi)慷俭@呆了,眼珠要飛出去了,嘴巴張賊大賊大,幾乎塞得下一個大西瓜!
最終,老師告訴了我們一個秘密“蘇打粉與醋碰撞時會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生泡沫,像火山爆發(fā)一樣。”
做完小實驗,大家議論紛紛,心里都畫了一個大大的問號。
火山爆發(fā)實驗篇十三
嘿!你們見過火山爆發(fā)嗎?我就親身體驗了一次,不要驚訝,沒錯!昨天,我就專門做了一次火山爆發(fā)的小實驗。
我呢,首先看說明書,然后,從一個袋子里拿出了一些器材,比如瓶子、白醋、蘇打粉等物品。緊接著,實驗開始了,我把一個瓶子放在小臉盆的正中間,接著用勺子打了幾勺蘇打粉在瓶子里,再滴了幾滴洗潔精,然后用筷子攪拌了幾下。最后,老師說:“為了讓你們看得更清楚,我要給這瓶水里注射一些紅墨水。”說著,他打開紅墨水瓶蓋,用針管吸了一些紅墨水,又擠到了瓶里,霎時間,水就變成了紅色,就像鮮血一般。朋友們有的伸長了脖子,眼珠都要掉在瓶里了;有的站在椅子上,擋住了別的朋友的視線;還有的干脆跑到了我身邊,和實驗來個次“親密接觸”??砂胩爝^去了,水沒有一點變化。
關(guān)鍵時刻到了!只見,我打開白醋,慢慢地倒入水瓶里,里面的泡沫立刻往上冒,一下子就從瓶子里流了出來!我朋友全部都驚呆了,眼珠要飛出去了,嘴巴張賊大賊大,幾乎塞得下一個大西瓜!
最終,我上網(wǎng)查了,我也懂得了一個秘密“蘇打粉與醋碰撞時會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生泡沫,像火山爆發(fā)一樣。”
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