總結(jié)是一種對事物邏輯關(guān)系的整理和概括，可以讓我們更好地理解問題?？偨Y(jié)需要結(jié)合具體實例，形成有說服力的論據(jù)，我們要注重實例的運用。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考，希望對大家的寫作有所幫助。

我愛你中國詩歌三分鐘朗誦稿通用篇一

怎么寫愛國三分鐘的詩歌朗誦才合適?看看吧。在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的詩歌吧，詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動。以下是小編幫大家整理的愛國三分鐘的詩歌朗誦，歡迎閱讀與收藏。

《祖國，母親》。

祖國，母親。

我對你訴說。

你曾是滿身瘡痍。

太多的坎坷。

外國列強鐵蹄的踐踏，

封建王朝重重的壓迫，

四萬萬同胞痛苦的呻吟，

使你在漫漫長夜中思索、抉擇……。

祖國，母親。

我對你訴說，

光榮的一九二一年啊，

那個流火的七月，

南湖航船發(fā)出耀眼的光澤。

“八一”起義的憤怒槍聲，

震響在南昌那英雄的城堞。

中華民族希望之曙光，

升起在五千年的故國山河！

祖國，母親。

我對你訴說，

在那八年抗戰(zhàn)的時日，

在那解放戰(zhàn)爭的歲月，

我國廣袤的熱土上，

曾灑下多少兒女的熱血。

終于到了一九四九年十月，

迎來了那個萬眾歡騰的時刻。

祖國，母親。

我對你訴說，

今天是你的生日，

喜慶的鑼鼓在神州響徹。

山崗茵茵顯得年輕，

流水潺潺發(fā)出歡歌。

你以嶄新的容顏與英姿，

屹立于世界民族之林，

如旭日東升，光芒四射！

《祖國，我為你驕傲》。

我/是你簇新的理想，

剛從神話的蛛網(wǎng)里/掙脫;。

我/是你雪被下/古蓮的胚芽;。

我/是你掛著眼淚的/笑渦;。

我/是新刷出的/雪白的起跑線;。

是/緋紅的黎明。

正在/噴薄;。

祖國啊!

我/是你十億分之一，

是你九百六十萬平方的/總和;。

你/以傷痕累累的乳房。

喂養(yǎng)了。

迷惘的我、深思的我、沸騰的我;。

那就/從我的血肉之軀上。

去取得。

你的富饒、你的榮光、你的自由;。

祖國啊，

我親愛的/祖國。

《我的祖國》。

我的祖國。

地大物博。

九百六十萬平方公里。

到處盛開美麗的花朵。

我的祖國。

人口眾多。

五十六個民族親如兄弟。

和睦相處相濡以沫。

我的祖國。

群山巍峨。

那高聳的珠穆朗瑪峰。

直把藍天刺破。

我的祖國。

氣勢磅礴。

在那健康的肌體里呀。

奔騰著長江黃河。

我的祖國。

事業(yè)紅火。

在繽紛絢麗的世界舞臺。

扮演著重要角色。

我的祖國。

雄雞高歌。

用那激昂高亢的聲音。

喚醒拂曉的沉默。

我的祖國。

你是白鴿。

天天銜著和平的種子。

播撒在世界每一個角落。

我的祖國。

你是篝火。

點燃起五千年歷史干柴。

熊熊燃燒朝氣蓬勃。

我的祖國。

你是船舵。

把握著新世紀發(fā)展方向。

乘風(fēng)破浪開拓拼搏。

我的祖國。

你就是我。

我是你十三億分之一啊。

你是我們的總和!

祖國，感謝您!

感謝您賜予我金色的生命!

黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，

讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!

祖國，感謝您!

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

游黃山，登長城，過三峽，

讓我在這青山綠水中自由地徜徉，

祖國，感謝您。

感謝您傳授我淵博的知識!

學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，

讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

祖國，感謝您。

感謝您所給予我的一切!

千言萬語，匯成一句：

——感謝您，我的祖國母親!

天高氣爽，山河爛漫，紅旗飄揚，

你看這成熟的金色的十月里的我的祖國啊，

豈不象一個歡樂的大海洋。

豐收的景象帶給人們希望，

成功舉辦的北京奧運圣火剛剛熄滅，

火光仍晃，象十三億神州盡舜堯間，

又順利實現(xiàn)了飛天夢想，意猶未眠。

還纏綿著哪，盡享那光榮與驕傲，

又滿面春風(fēng)的紅光著哪，喜迎向國慶這一更美好的時光。

哦，那本來就盛開鮮花和養(yǎng)育玫瑰色愛情的五月里，

大地震，似乎還留給我們難忘的悲傷和震蕩，

可也教我們集合凝聚秉承一個民族的特種剛強與。

最具人性光輝的崇敬生命的光榮和力量。

我們臨危不懼，認真面對困難，挺起脊梁，大愛無邊，

風(fēng)雨同舟，同舟共濟，眾志成城，化悲痛為善良，

傾注下愛心，危難之際見兄弟，無私貢獻，

全國上下一齊兌現(xiàn)，抗震救災(zāi)，在那片廢墟上。

重新建著一個個夢幻般的不倒天堂;。

到處就象重新煥發(fā)出壯麗的青春，

呈現(xiàn)出生機盎然蓬勃景象。

如蒸蒸日上的朝陽。

時過境遷，經(jīng)濟危機災(zāi)難必將過去，

勝利的喜悅又跟著相傳，

一切仿佛都歸于自然。

宛如自然的和諧與抗爭，

科學(xué)的花朵盡在眼前優(yōu)美的展現(xiàn)，

文明的力量和智慧盡在風(fēng)范。

載歌載舞的人們猶如連綿起伏的洶涌波濤，

好是浪漫，好是浪漫-人們都穿著彩色的盛裝。

都化妝個鮮亮的臉面，媚睛溜溜的傳播著喜歡。

象春風(fēng)漫舞旋轉(zhuǎn)，扭腰擺臀，翹首弄姿，激情四濺。

發(fā)泄著心中的情感，盡情狂歡。

祖國，我愛你—今日是你的生日華誕。

天地被這股濃烈的歡騰氣氛染得更加譴綣璀璨，

也從繁華的城市擴展到山清水秀的山莊，

一浪高過一浪，喧鬧揮撒的花彩蓋過了陽光，

仿入迷離夢幻，那么的淋漓暢酣。

田野里的莊稼格外顯眼，

白天在金色的陽光里微笑著，

代表喜氣洋洋的人們向祖國敬禮奉獻;

夜晚又在明媚的月光沐浴下唱出忠誠的格言。

可愛的祖國，是你教我有了這金子般的沉甸。

曲曲的小蟲兒也被感染得好歡：

那里能有這樣寧靜又火紅的不夜天。

夜神也最愿意聽到這愛的呢喃。

馬上教那邊巍巍的青山上起舞出隆重的景觀，

教這邊蜿蜒的峻嶺上展現(xiàn)出雄渾的畫卷;。

眾多精靈般的思想仿佛從天空里俯瞰下來，

端凝，期盼—祖國嬌嬈的豐姿天天，

于夢里，于這沉靜端莊安詳中的激揚跨越里，

向著美好的明天!

長江、黃河橫越的山川。

神洲處處呈現(xiàn)出燦爛。

輝煌的征程。

如金色的燈盞。

光芒照亮了遠航的船帆。

我的祖國。

您用睿智的靈魂。

帶領(lǐng)普天大眾。

開拓了廣闊的道路。

使祖國鮮花般嬌艷。

描繪出東方的璀璨。

我的祖國。

鮮花般美麗的祖國。

從你的精神里。

從你的藍圖中。

讀懂了燃燒的靈魂。

開拓輝煌明天的艱辛。

我的祖國。

從邊疆到海岸。

有你的嬌嬈美麗。

我懷揣質(zhì)樸的情感。

將滿腔的深情遙寄。

愿祖國更加繁榮璀璨。

我的祖國。

黃河、長江、長城。

鑄就了亙古的河山。

改革、開放、發(fā)展。

點亮世界的眼光。

我自豪于祖國的輝煌。

我的祖國。

黎明般的太陽。

懷抱著堅定的信念。

將澎湃的斗志。

化作永恒的執(zhí)著。

創(chuàng)造更加美好的明天。

偉大的祖國。

東方文明的搖籃。

猶如奔馳的列車。

迎著世紀的曙光。

擎起燃燒的信念。

奔向更加輝煌的未來。

金秋十月，舉國同慶。

神州大地，繁花似錦。

鮮艷的五星紅旗。

輝映著人民警察的忠誠。

白天，他們懲惡揚善、弘揚正義。

用忠誠鍛成降魔利劍撥開陰霾。

守望著祖國的藍天麗日。

黑夜，他們赴湯蹈火、不畏艱險。

用忠誠鑄成金色盾牌伴著星光。

守護著祖國的平安和諧。

莊嚴的國徽閃耀。

他們用忠誠向先烈們敬仰。

雄壯的國歌奏響。

他們用忠誠傾聽祖國的呼吸。

神圣的國旗升起。

他們用忠誠向偉大的祖國敬禮

敬禮，祖國！

偉大的母校，

您是春天的太陽，慢慢升起，

讓我們有了溫暖，

我們被您感動，我們因您而驕傲。

您是翅膀，

帶我們在知識的太空翱翔;。

您是水，

悄悄地流進我們的身體里。

您是風(fēng)，

把我們吹走，

讓我們。

擁有美好的明天。

您無私的奉獻，

讓我們成為世界上最炫麗的花朵。

我渺小的心靈，為您綻放，愿母校越來越美麗。

今天的北京。

朵朵白云。

輝映著湛藍的天空。

徐徐的秋風(fēng)。

把喜慶的芬芳贈送。

恢宏的天安門廣場啊。

歌潮花海。

七彩的陽光。

把我們的臉頰涂紅。

綻放出幸福的笑容。

齊刷刷的方陣。

展示出威武與雄壯。

先進的裝備。

彰顯著祖國的強盛和繁榮。

今夜的北京。

星空璀璨。

電光焰火的長安街啊。

如橫臥在世界東方的一條巨龍。

廣場上歌潮如涌。

一浪高過一浪貫穿星空。

光立方變幻無窮的圖案。

令人矚目。

節(jié)日的禮花啊。

灑滿夜空。

一張張笑臉定格在首都的上空。

一聲聲祖國萬歲響徹蒼穹。

今天的北京。

普天同慶。

今日的中國。

令世界尊重。

我的祖國。

豐美如畫。

神州大地。

歡聲雷動。

炎黃子孫啊。

各個笑靨如花。

把偉大的祖國贊頌。

我愛你中國詩歌三分鐘朗誦稿通用篇二

未來的山峰有多高。

誰能預(yù)料自己。

以后的青春有多好。

人生渺茫。

曾經(jīng)的我們。

像一個個無憂無郁的小屁孩。

不知曉自己青春大海的汪洋。

迷茫中。

現(xiàn)在啊。

知道了吧。

青春啊。

你是人生體檢生活酸甜苦辣的指向。

曾經(jīng)的曾經(jīng)。

你伴隨著我們那幼小的生命。

給我們壓迫。

給我們鼓舞。

也給我們獎賞。

甚至將我們的青春拖向更新的道路上。

讓我們感染了青春的動力。

讓我們知曉了青春的光輝。

讓我們體會了青春的苦澀。

青春啊。

你咆哮吧。

盡情地咆哮吧。

讓我們在你那咆哮的溫度中。

讓我們走進這個形形色色的世界。

讓我們?nèi)ジ惺苋诵缘膹?fù)雜與瘋狂。

我愛你中國詩歌三分鐘朗誦稿通用篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家好！

很高興有這樣一個機會，和大家一起探討讀書。今天我演講的題目是《書香浸染我的人生》。

從古至今形形色色的書籍不計其數(shù)，關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。提起書人們總是滔滔不絕。我就是一個愛書的人。如果你有機會來到我家，就會看到客廳里擺著一個書櫥，里面羅列著我們一家三口的書，這些書是我們平時用到的。你也許覺得不合適，可我們認為這樣看起書來方便，更主要的是為了培養(yǎng)兒子讀書的興趣與習(xí)慣。書的芳香就這樣在我家飄蕩。

陪伴我童年、青年的書籍都被收藏在幾個大紙箱里。那紙箱里有我爺爺上高小時的課本，初中的課本等，還有紅皮的毛選，魯迅的文選集等等。這些書都是繁體字，兒時的我經(jīng)常翻閱這些書，雖然看不懂但總不厭其煩地翻閱，也許我的性格就是從那時養(yǎng)成的?；叵肫饋恚∪藭?，兒童文學(xué)等書陪伴了我的整個童年。瓊瑤、曾凱倫的書籍浸香了我的花季，金庸的武林傳奇讓我對生活充滿了幻想。如果把青春比作一首動聽的歌，那么美妙的'音符就是書籍。青春是彌足珍貴的，它是人生中的黃金分割點，要讓青春散發(fā)光芒，就應(yīng)該從增加閱歷，豐富學(xué)識開始。而這一切都要源于讀書。

如今，我作為一名小學(xué)語文教師更離不開書。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書，再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)這個品質(zhì)要求的”。所以教師的專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關(guān)。書香校園走進了我校，校領(lǐng)導(dǎo)給我們推薦了一本書就是蘇霍姆林斯基專門為中小學(xué)教師寫的一本《給教師的一百條建議》。只要有時間，我總是虔誠的叩開“書門”，靜靜地聆聽她的教誨。書中每條談一個問題，既有生動的實際事例，又有精辟的理論分析。文字深入淺出，通順流暢，極便于閱讀，讀這本書，等于讀了一本教育學(xué)和心理學(xué)的合編。她給我講述了好多與我類似的教育教學(xué)生活中的故事以及一些如何解決這些困難的方法，還有許多關(guān)于教學(xué)管理、教學(xué)經(jīng)驗，教師對課程的計劃和組織，以及如何全面管理班級的能力、提高教學(xué)成績等等。

有時，讀著讀著突然就會因為某一句或一席話使困惑我好久的疑難問題茅塞頓開，或使我開始反思自己的教育觀、學(xué)生觀。她就象是一位睿智的老者，總會在你最需要的時候，循循善誘，諄諄教誨，督促你不斷思考與反省自己的言行。而今學(xué)生們生動活潑地參與學(xué)習(xí)，興致盎然，我們互相體諒、互相尊重，在充滿愉悅的教學(xué)活動中，我真正享受到了與學(xué)生友好相處、共同進步的快樂，生活也因此充滿了陽光。

培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。跋涉在浩淼煙波的人生長河中，閑暇時，捧一本好書細細品讀，仿佛沐浴在三月的春風(fēng)里，用心去迎接來自云間的雨露，滋潤干涸已久的心田。朋友們，如果您想擁有一個完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧！

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我愛你中國詩歌三分鐘朗誦稿通用篇四

這久違的味道讓人無比愜意。

無意間，瞟了一眼路邊的小草。

一縷隱約的綠色。

颼的，就浸入到了心里。

這定是昨夜那場小雨的功勞。

初春的小雨羞澀而含蓄。

總是輕手輕腳地觸摸著黑土的臉龐。

生怕吵醒了這沉睡一冬的寧靜。

初春的小雨更是乖巧。

十指纖動，秀發(fā)微揚。

她用少女般的柔情。

滋潤著大地的每一寸肌膚。

初春的小雨心惠如蘭。

她懂得“好雨知時節(jié)”的情份。

在點點滴滴、絲絲縷縷中。

抒寫著每一分、每一秒的變化。

悄悄的，緩緩的。

她期待著與春天的約定。

孕育那破土而出的生命。

我愛你中國詩歌三分鐘朗誦稿通用篇五

我已經(jīng)很舊了。誓言被用過，眼神。

被用過，輕扣夜色的手指也已磨損了。

白襯衫，被青花的小褂染過。

體溫，被紫色的旗袍。

染過;洗衣盆里的名聲。

被時代的粉紅內(nèi)褲染過。

前世的胎記，不會在第十三根肋骨上。

退去;今世的老人斑。

還會在臉頰的光潔里烙上痕跡。

要不是風(fēng)移動樹的影子，人群里。

我還很新鮮。

舉頭望月，唐朝是新的;垂首地面。

故鄉(xiāng)是新的。你從窗欞的暗格閃過時。

我夢里的紅漆大門是新的。

有一次我站在高高的樓頂。

對著夕陽揮了揮手，頓時。

街道上被夜色籠罩的人群也舊了。

奔跑在血管里的一根針。

傷口，是我自己要縫合的。

與身體上的迷宮無關(guān)。

與拉傷關(guān)節(jié)的寒流無關(guān)。

針腳的下一步。

扎進明天的旭日。

我想說的下一句話。

在一張白紙上。

拐進另一行。

我從舊的腳印上。

將左腳拔出來。

但偌大的版圖放不下我的另一半體重。

勾銷了所有的債務(wù)。

敲響下一刻鐘聲，也沒能阻止。

奔跑在血管里的一根針。

我愛你中國詩歌三分鐘朗誦稿通用篇六

因為那里有你淚水的旋渦。

我怕我游不過去。

那里有你溫馨的溫度。

我怕那溶化的煎熬。

因為那里有你醉人的味道。

我怕我無法呼吸。

那里有你永遠的身影。

我怕承受不起那掏空心靈的痛苦。

上天啊。

只要你再給我一次機會。

我會勇往直前。

沖破矜持的羞澀。

沖出揣摩的內(nèi)斂。

大聲高喊出我久久的思念。

我愛你中國詩歌三分鐘朗誦稿通用篇七

您沒有建筑師的雙手。

卻給我們奠定了最堅實的基石。

您沒有藝術(shù)家的眼光。

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識。

讓我們感受文明與希望。

您那高遠的胸懷。

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格。

深深影響著我們的心靈。

感謝您老師。

我們真誠的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭。

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引。

我們不會在黑暗中迷失方向。

一根根白色的粉筆，

一張張古樸的桌子。

老師日復(fù)一日，年復(fù)一年地使用著他們。

白色的粉筆是老師用來為我們充實大腦的工具，

它所書寫出的字跡，充實著我們的大腦。

在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。

您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè)，

而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。

在那里有著一株株潔白的花兒。

它的播種者便是您。

您用知識的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。

有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;。

有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔;。

有人說，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。

九月，金色的季節(jié);。

九月，溫馨的季節(jié);。

九月，鮮花盛開的季節(jié);。

九月，天真爛漫的季節(jié)。

迎著九月的和風(fēng)，

我們來到大自然，

采一束鮮花送給老師。

采一縷歡笑送給老師。

今天是您的節(jié)日，

全體少先隊員們共同祝愿。

愿您幸福快樂到永遠。

忘不了，講臺上您那怡人的風(fēng)采;。

忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;。

忘不了，您那和藹可親的笑容;。

忘不了，您那認真負責(zé)的精神。

是您把我們引上知識的航船;。

是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

我們成功了，

您是我們的老師;。

我們成名了。

您還是我們的老師;。

無論我們有如何驚人的業(yè)績，

您永遠是我們的老師。

面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。

您只有微笑，

煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子，

您以為我們什么都不知道?

親愛的老師，

您辛苦了!

您的付出，

您的辛苦。

我們看得見。

看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!

飄蕩在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上，

每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符，

讓我們唱吧!

讓我們跳吧!

慶祝偉大的9月10日。

慶祝光榮的9月10日。

聽!那是一首多么美妙的歌。

那是一首獻給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。

記住吧!

那首獻給老師的歌。

我愛你中國詩歌三分鐘朗誦稿通用篇八

記得有人說過這樣一句話：夢想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。而在追逐夢想的過程中，恰恰也需要這種動力。三分鐘詩歌朗誦夢想有哪些?下面本站小編整理了三分鐘詩歌朗誦夢想，供你閱讀參考。

《禁錮的青春夢想》。

燈下的空間。

泛著慘淡的白斑。

冷冷清清。

嘈雜的轟鳴聲。

像曠野里的野獸。

時而發(fā)出極為凄涼的嚎叫。

隨著格局的延伸、

思想像脫僵的野馬、奔放熱烈。

我用凌亂的文字。

記下此刻的心情。

窗外還殘留著青春的尾梢。

整齊的樓層。

壓抑著無言的夢想。

漫亂的狂想還在繼續(xù)。

卻遠遠改變。

曾經(jīng)的希望。

天空下偶爾。

掠過幾只飛燕。

如天真的孩童。

發(fā)出“格格地”笑聲。

默立的石柱。

卻是我時下的心。

我想向往。

自由自在的飛燕。

任意飛翔。

可被縛住手腳。

僵立在荒蕪的曠野。

在青草藍天下。

默默無聞。

而此刻車間里。

滿是紛細的粉末。

狂飛亂舞。

黑板上的條文。

整潔明了。

側(cè)眼看去那些。

條文像一條繩子。

隨意地卻有規(guī)則的改變。

時時刻刻地。

圍成一個美麗的圓心。

禁錮著。

眾多的無言的結(jié)局。

此刻心靜水止平淡無聲。

《青春夢想》。

葉子的墜落是青春的歷程。

激情的投入黑土的懷抱。

白云的流動印證天空的青春。

保持永遠的天藍。

湛藍天空的夢想。

青春的年華在我生命中旅途。

掛在樹梢的枝枝葉葉。

皆是我成長的跡象。

頭上的白發(fā)是我青春的副產(chǎn)品。

隨著青春被時間吞噬。

白發(fā)愈加增多。

一根又一根。

卻夢想著脫落。

奔向重生。

我夢想成為一棵大樹。

把青春掛上枝頭。

仰頭迎向藍天。

任意飛翔。

《夢想》。

繁蕪。

小舟，載不動滿天繁星。

就像它載不動我的愁。

一個深深夜里的夢。

讓我沉默、沉默。

踏歌行舞。

用最傷情的帶子。

跳出最傷情的步子。

美麗的、是夢。

殘酷的、命運。

月華與屋影勾勒出的。

叫永不能釋懷。

傷、這是一場夢。

就化為水，淋濕我。

愛、這是一場夢。

就變成火，燃燒我。

好吧、好吧。

虛幻是虛幻，你說。

好吧、好吧。

過了就算了，我說。

交錯、熙熙攘攘的街頭。

像誰一樣錯過了你。

面帶從容、你、是一場夢……。