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制定計(jì)劃可以讓我們更加明確目標(biāo),減少迷茫和浪費(fèi)時(shí)間的可能性。合理安排時(shí)間表,確保每個(gè)任務(wù)都有足夠的時(shí)間來(lái)完成。小編希望這些計(jì)劃范例能夠激發(fā)你的創(chuàng)意,幫助你制定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性且可行的計(jì)劃。
大學(xué)生寒假計(jì)劃總結(jié)范文通用篇一
今年寒假?gòu)?013年1月6日至2月20日止,共46天時(shí)間。這也是我從讀書(shū)以來(lái)最長(zhǎng)的一個(gè)寒假。
我必須好好地利用寒假、規(guī)劃寒假、充實(shí)寒假。
四:英語(yǔ)在訂閱的郵件中學(xué)習(xí);
五:汽車(chē)駕照就剩下路考,練車(chē),考完它,拿駕照;
六:煲電視劇《friends》;
七:每天學(xué)習(xí)時(shí)間平均不少于四個(gè)鐘;
八:每天上中華會(huì)計(jì)的網(wǎng)校聽(tīng)課平均不少于四節(jié)課;
其他包括旅游那些就先不寫(xiě)啦。
大學(xué)生寒假計(jì)劃總結(jié)范文通用篇二
這類(lèi)同學(xué)在假期仍然不放松,堅(jiān)持學(xué)習(xí),他們有的是為計(jì)算機(jī)二級(jí),英語(yǔ)四級(jí)等考試準(zhǔn)備;有的是因?yàn)檫@學(xué)期沒(méi)學(xué)好而導(dǎo)致掛課,所以要在寒假惡補(bǔ)一翻,為下學(xué)期做準(zhǔn)備?!拔乙厝グ严聜€(gè)學(xué)期的課學(xué)了,再也不掛科!”一位同學(xué)痛下決心。武漢理工大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生小雨報(bào)了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,她準(zhǔn)備回家“好好啃啃書(shū)本”。
寒假里過(guò)年自然少不了走親戚。而半年不見(jiàn)的老同學(xué)、老朋友更是要趁假期好好聚聚,敘敘舊。同時(shí)一些以前的老師也要在過(guò)年的時(shí)候拜訪一下。所以很多同學(xué)都要在假期走親訪友。
在學(xué)校的時(shí)候,由于怕影響學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間等原因,很多同學(xué)很少參加社會(huì)實(shí)踐。因此他們想趁假期出去打工或?qū)嵙?xí),鍛煉自己,了解一下社會(huì),順便還可以賺點(diǎn)鈔票。
與上面提及的同學(xué)相比,這類(lèi)同學(xué)顯得有些迷茫,不知道假期該干點(diǎn)什么。有的同學(xué)說(shuō):“曾經(jīng)我也想趁假期學(xué)些東西,可是一回家就什么也做不了?!?/p>
大學(xué)生寒假計(jì)劃總結(jié)范文通用篇三
樹(shù)立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好小文章,寫(xiě)一份日記,不少于200字。
8、有可能話(huà),每天讀一讀了《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫(xiě)。
大學(xué)生寒假計(jì)劃總結(jié)范文通用篇四
(二)合理規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)。
(二)寒假打工賺錢(qián)歷練。
此外還有很多的計(jì)劃可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制定,每個(gè)人的習(xí)慣和進(jìn)度不一樣,合理的規(guī)劃你的寒假讓你的寒假在你的合理規(guī)劃下變得精彩,給自己的寒假加上一個(gè)合理的計(jì)劃,有目標(biāo)的前進(jìn),有計(jì)劃的做事,你的寒假會(huì)更充實(shí)。
大學(xué)生寒假計(jì)劃總結(jié)范文通用篇五
寒假生活為我們提供了廣闊的展示自己的舞臺(tái)。為了使今年這個(gè)寒假過(guò)得既充實(shí)又有意義,特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃:
每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的寒假作業(yè)認(rèn)真完成。
寒假中,要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。要把所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,做到查漏補(bǔ)缺,為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
利用寒假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū),至少看一本有意義的書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報(bào))刊、寓言、童話(huà)故事等等,還可以向報(bào)社投稿,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。
此外,寒假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活。只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自己,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。
大學(xué)生寒假計(jì)劃總結(jié)范文通用篇六
經(jīng)過(guò)對(duì)我市中學(xué)生物任課教師進(jìn)行調(diào)研后,根據(jù)我市生物教師隊(duì)伍非專(zhuān)業(yè)化現(xiàn)象嚴(yán)重,針對(duì)教師的需求和教師中存在的不足,今年寒假的生物教師培訓(xùn)工作重點(diǎn)放在了如何促進(jìn)生物教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的`發(fā)展上。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上最大限度的發(fā)揮生物教師的最大潛能,將是我必須探索和思考的首要問(wèn)題。現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
這是最終大學(xué)的一個(gè)寒假了,而此次的假期有特別長(zhǎng),一個(gè)半月。。。
第一:看幾部美劇,培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)樂(lè)趣,同時(shí)籌辦cet-6。
第二,銳意培養(yǎng)本身堅(jiān)定辦事的本領(lǐng)。
第三,連續(xù)keep住在黌舍的一些精良風(fēng)俗,如:跑步等。
第四,。。。。。。
此次,我要認(rèn)當(dāng)真真的思慮一下這個(gè)籌劃的履行方案,因?yàn)?,我知道,這時(shí)候,籌劃比目標(biāo)更加緊張!
加油!
大學(xué)生寒假計(jì)劃總結(jié)范文通用篇七
1.每天堅(jiān)持為家人朗讀xx鐘文章或者詩(shī)詞等。
2.參考老師提供的書(shū)單,也可以自己挑選課外書(shū)進(jìn)行閱讀,并作閱讀記錄。開(kāi)學(xué)后請(qǐng)推薦一本喜歡的書(shū)。
3.采訪xx名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡(jiǎn)要寫(xiě)出自己的采訪感受。
4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。
5.與親人一起觀看春晚,嘗試對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6.原創(chuàng)_條新年祝福短信,搜集不少于_副春聯(lián),并為家里手寫(xiě)一副春聯(lián)。
7.當(dāng)一次小老師,召集不少于三個(gè)同伴,嘗試上一節(jié)語(yǔ)文課,用照片和視頻記錄過(guò)程。
8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報(bào)紙、期刊等上面的錯(cuò)別字,指出錯(cuò)在哪里,正確的字該怎么寫(xiě),并記錄。
9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。
10.用圖文并茂的辦法,以時(shí)間為序,編寫(xiě)家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀(jì)念的大事。一句話(huà),一段話(huà)均可。
11.研究“年”“錢(qián)”“?!弊值钠鹪春脱葑?。
1.設(shè)計(jì)一份20xx年臺(tái)歷。
2.和家人羅列年貨清單,購(gòu)買(mǎi)年貨,計(jì)算開(kāi)支,高年級(jí)嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計(jì)圖。
3.記錄每一筆壓歲錢(qián)的來(lái)源及金額,制作一個(gè)壓歲錢(qián)使用方案。
4.發(fā)現(xiàn)生活中的對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對(duì)應(yīng)的對(duì)稱(chēng)類(lèi)別。
5.和伙伴玩拍球游戲,根據(jù)游戲,設(shè)計(jì)一道乘法題和一道除法題并解答。
6.用身邊的物品,根據(jù)自己的想象做一個(gè)3d圖形。
7.用尺子測(cè)量房間物體的長(zhǎng)度,并記錄。
8.閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本,開(kāi)學(xué)分享你的收獲。
9.認(rèn)識(shí)七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫(huà)在紙上,涂上好看的顏色。
10.找一找生活中的“植樹(shù)問(wèn)題”,并嘗試講解。
1.設(shè)計(jì)個(gè)性字母卡。
2.用英文制作自己的家庭介紹海報(bào)以及新年賀卡。
3.制作“happynewyear”為主題的英語(yǔ)小報(bào)。
4.學(xué)唱一首“陽(yáng)光、向上”的英文歌曲。
5.用英語(yǔ)和畫(huà)筆,將寒假去過(guò)的地方或讀過(guò)的書(shū)展示出來(lái)。
6.制作專(zhuān)屬單詞本(至少有_頁(yè),每頁(yè)_個(gè)單詞以上),從而了解英語(yǔ)字典的結(jié)構(gòu),理解所學(xué)詞匯的含義。
7.制作“happynewyear”為主題的英語(yǔ)小報(bào)。
1.制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。
2.制作一個(gè)土電話(huà),與家人、伙伴用土電話(huà)進(jìn)行通話(huà)。(材料:紙杯、棉線、火柴)
3.嘗試做一做本學(xué)期做過(guò)的實(shí)驗(yàn)(至少兩個(gè)),并做記錄。
4.親手萌發(fā)一份綠豆芽,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并為父母炒一份豆芽菜,感謝他們辛勞的付出,記得拍照留念。
5.發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問(wèn)題,進(jìn)行收集整理,并試著解答。(5到10個(gè))
6.統(tǒng)計(jì)家里一天的垃圾情況,包括類(lèi)別、重量、是否可回收等。
7.把自己擅長(zhǎng)而別人可能不了解的科學(xué)知識(shí)用小視頻記錄下來(lái)。
1.向長(zhǎng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過(guò)的傳統(tǒng)游戲,開(kāi)學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。
2.了解一個(gè)冬奧項(xiàng)目,認(rèn)識(shí)我國(guó)在該項(xiàng)目上的知名運(yùn)動(dòng)員。
3.選擇自己最需要或最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,至少進(jìn)行5次大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉。
1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,曬在家校溝通群內(nèi)。
2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫(huà)、剪紙等)表現(xiàn)“鼠”。
3.與父母合作,創(chuàng)意裝飾家庭小空間。
4.收集身邊的廢舊物品,發(fā)揮想象,做一件藝術(shù)品。
5.按照“年”和“冬”兩個(gè)主題,用巧手畫(huà)下自己的寒假生活。
1.總結(jié)20xx年xx件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來(lái)。
2.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。
3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng),不玩手機(jī)。
4.前往家長(zhǎng)單位,體驗(yàn)“一日工作”。
5.留心長(zhǎng)輩怎么做客、待客,問(wèn)一問(wèn)長(zhǎng)輩像你這么大的時(shí)候是怎么過(guò)年的,通過(guò)比較,記錄你的體會(huì)、感悟。
6.在春節(jié)期間向長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)打一個(gè)電話(huà)或發(fā)一條短信互表新年祝福。
7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
8.對(duì)春節(jié)浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
9.制訂一份新年成長(zhǎng)計(jì)劃。
10.可以用一周時(shí)間與本班同學(xué)交換家庭,自愿結(jié)成“家庭留學(xué)生”小組,與對(duì)方父母共同生活,一起吃飯、學(xué)習(xí)、游玩。
大學(xué)生寒假計(jì)劃總結(jié)范文通用篇八
在xx街道謝池社區(qū)舉行的唱支山歌給黨聽(tīng)主題微舞臺(tái)活動(dòng)結(jié)束后,我們的支教生活也進(jìn)入了尾聲?;顒?dòng)的落幕,最后的聚餐,離別的傷感悄悄在心底滋長(zhǎng)。
包括支教活動(dòng)前的準(zhǔn)備時(shí)間,我們相處了兩個(gè)月。兩個(gè)月前,我們互相陌生,僅僅擦肩而過(guò)的緣分,而因?yàn)楣餐尤肓酥Ы剃?duì)這個(gè)大家庭,我們同甘共苦。
兩個(gè)月里,大家緊張積極的準(zhǔn)備著各種開(kāi)課需要,從畫(huà)一幅幅形象可愛(ài)的海報(bào),到一趟趟物品的采購(gòu),從濱海兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程到一起經(jīng)歷太陽(yáng)的毒曬、雨水的洗禮,從蹲馬路邊到睡地板,我們一起經(jīng)歷的辛苦全在看到孩子們的笑臉、聽(tīng)到他們甜甜的喊聲老師好中釋然了。一個(gè)字來(lái)形容:值。濱海結(jié)束那天,孩子們?cè)谧詈蠛俺觯豪蠋焸冃量嗔?,大家心中波濤洶涌,生生壓抑住心里涌上?lái)的熱浪。有這樣一段經(jīng)歷真叫人難忘。然而只要有相處就會(huì)有酸甜苦辣個(gè)滋味,我們有過(guò)矛盾,有不同的意見(jiàn),幸而最后我們都能溝通得以化解。
兩個(gè)月后,支教生活結(jié)束了,可這并不會(huì)是最后結(jié)果,是另一種新的相處方式的開(kāi)始。也許我們每一個(gè)人不會(huì)天天見(jiàn)面常常聯(lián)系,也許我們只是在碰到時(shí)點(diǎn)頭微笑打個(gè)招呼,但無(wú)論過(guò)了多久,只要一想起這段溫暖的日子都會(huì)讓我們覺(jué)得值得而滿(mǎn)足。要相信,所有走過(guò)的路,坎坷或幸福,收獲一定多于汗水。兩個(gè)月很長(zhǎng)也很短。感謝大家可以和我一起創(chuàng)造這樣一段閃亮的記憶。我們都是最棒的。很高興遇見(jiàn)你們,真的。最后,我們不再見(jiàn)。
大學(xué)生寒假計(jì)劃總結(jié)范文通用篇九
我是一名大二學(xué)生,寒假快到了,我要會(huì)老家過(guò)年了,今年的寒假,我打算這樣過(guò):
1、該學(xué)習(xí)的,還是要學(xué)習(xí)。額,這個(gè)雖然是大學(xué)生放假應(yīng)該做的,但是很多大學(xué)生一放假都玩瘋了,把學(xué)習(xí)都放在一邊了。正常,都一樣。
2、過(guò)年走親戚。害怕了吧,作為大學(xué)生,走親戚別人會(huì)問(wèn)你,怎么樣啊,什么時(shí)候畢業(yè)啊,工作好不好找啊,打算干什么啊,聽(tīng)說(shuō)大學(xué)生工資很低啊,有沒(méi)有男朋友、女朋友啊,一大堆,有的煩了。
3、來(lái)藍(lán)職培找一份寒假工的工作,痛快的做一個(gè)月,爽快的買(mǎi)部新手機(jī),給父母買(mǎi)點(diǎn)新年禮物,拿著人生第一筆自己掙的錢(qián)樂(lè)得自在。還體驗(yàn)了生活,就當(dāng)為畢業(yè)之后做準(zhǔn)備了。
4、陪陪父母。一學(xué)期沒(méi)跟父母見(jiàn)面了,父母肯定想念?;氐郊依?,跟父母說(shuō)一下大學(xué)的所見(jiàn)所聞,說(shuō)說(shuō)自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,讓父母放心。讓父母做點(diǎn)好吃的,一家人在一起,更是為了陪陪父母,這是一門(mén)大學(xué)生必修課!
5、跟高中同學(xué)、老師小聚一下。不少大學(xué)生有這樣的安排,放假回家了,高中同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)的,聯(lián)絡(luò)一下,也是非常有趣的事情。
6、跟父母一起,置辦年貨。這是非常有趣的事情了,回家過(guò)年,這一段是避免不了的。算是為父母幫幫忙吧,一般辦年貨也不是一天就能完成的, 說(shuō)不好要用好幾天呢。
大學(xué)生寒假計(jì)劃總結(jié)范文通用篇十
經(jīng)過(guò)對(duì)我市中學(xué)生物任課教師進(jìn)行調(diào)研后,根據(jù)我市生物教師隊(duì)伍非專(zhuān)業(yè)化現(xiàn)象嚴(yán)重,針對(duì)教師的需求和教師中存在的不足,今年寒假的生物教師培訓(xùn)工作重點(diǎn)放在了如何促進(jìn)生物教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展上。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上最大限度的發(fā)揮生物教師的最大潛能,將是我必須探索和思考的首要問(wèn)題。現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
這是最終大學(xué)的一個(gè)寒假了,而此次的假期有特別長(zhǎng),一個(gè)半月。。。
第一:看幾部美劇,培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)樂(lè)趣,同時(shí)籌辦cet-6。
第二,銳意培養(yǎng)本身堅(jiān)定辦事的本領(lǐng)。
第三,連續(xù)keep住在黌舍的一些精良風(fēng)俗,如:跑步等。
第四,。。。。。。
此次,我要認(rèn)當(dāng)真真的思慮一下這個(gè)籌劃的履行方案,因?yàn)椋抑?,這時(shí)候,籌劃比目標(biāo)更加緊張!
加油!
大學(xué)生寒假計(jì)劃總結(jié)范文通用篇十一
秉承中華民族熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,遵循“嚴(yán)以律己,力求上進(jìn)”的原則,結(jié)合實(shí)際出發(fā),計(jì)劃接下來(lái)的大學(xué)三年多讀書(shū)、讀好書(shū)、求上進(jìn)。不再像往日那樣茫然不知所措,虛度時(shí)光。
具體作法如下:
一在讀書(shū)數(shù)量上,結(jié)合興趣愛(ài)好和實(shí)際發(fā)展需要,重點(diǎn)攻讀:經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)六大類(lèi)叢書(shū)。以及專(zhuān)業(yè)對(duì)口的相關(guān)書(shū)籍。以保證學(xué)時(shí)的豐富性。
二在讀書(shū)作息時(shí)間安排上,科學(xué)合理的安排作息時(shí)間。正所謂:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”充分利用好優(yōu)良的環(huán)境條件,加強(qiáng)對(duì)自身的約束力,堅(jiān)持早起,少睡懶覺(jué)。多運(yùn)動(dòng)多讀書(shū)。
三在讀書(shū)質(zhì)量上,要求自己不可走馬觀花,而是讀與思的有力結(jié)合。研磨消化,吸收掌握。乃至領(lǐng)悟出新,挖掘其源自本質(zhì)的精神價(jià)值。力求在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中學(xué)以致用。
以上為我的大學(xué)生你讀書(shū)計(jì)劃,具體實(shí)施即刻開(kāi)始,并希望得到室友及朋友的高度支持和監(jiān)督。助我更好的發(fā)展。
大學(xué)生寒假計(jì)劃總結(jié)范文通用篇十二
1 練字我斷斷續(xù)續(xù)練過(guò)五六回吧,但終未果。作為一名書(shū)生,字寫(xiě)得不怎么樣我不覺(jué)得丟人,但是我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)雖不丟人但也拿不出手。所以這個(gè)寒假要在家好好練練,修成正果。如若未遂,這輩子決口不提練字,我的字,這輩子,就那鱉形了。
2 讀書(shū)我作為一個(gè)很土鱉的理科男,河南的?。ú槐г股眺?,不抱怨任何體制,這就是歷史,歷史所然)我很少讀書(shū)的,讀也是《意林》《作文素材》什么的,讀書(shū)的目的也很明確,多記幾個(gè)小故事,好湊滿(mǎn)800字。也很少有老師指導(dǎo)我多讀書(shū),在我一生中未遇到過(guò)一位真正的人師,你們大都是不錯(cuò)的經(jīng)師?!安粫?huì)寫(xiě)也不要留空白,寫(xiě)上去怎么不有個(gè)辛苦分”這是一種何等的人性化。我忙著學(xué)習(xí)應(yīng)試,希望考個(gè)高分,哄自己開(kāi)心,哄老師開(kāi)心,哄父母開(kāi)心,真長(zhǎng)大了卻發(fā)現(xiàn)自己一顆矛盾的心。當(dāng)我接觸到真正讀過(guò)書(shū)的人,我傻了,這才是受過(guò)教育呀;你學(xué)會(huì)一門(mén)專(zhuān)業(yè)只能說(shuō)是受過(guò)培訓(xùn)。當(dāng)我頓悟的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)為時(shí)已小晚。寒假猛補(bǔ)兩本。
3 英語(yǔ)背單詞 學(xué)英語(yǔ)。
4 跑步能多堅(jiān)持一天就堅(jiān)持一天吧。5電腦考慮下是否真需要臺(tái)電腦,沒(méi)什么說(shuō)的,就考慮下是不是真需,看看要不要得下來(lái)。
5 考研再次理性考慮下是否考研。
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