總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而做出改進(jìn)。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們可以選擇一些適合我們的寫(xiě)作工具，如電腦、筆和紙等。雖然這些范文并不完美，但它們可以為我們提供一些啟發(fā)和思路。

人生無(wú)悔高中范本篇一

在雪花飄飄的日子。

我們一起牽手漫游。

象是相識(shí)很久的友人。

不顧初次會(huì)面就和盤(pán)。

托出肺腑之言。

我們?cè)谝黄鹇o(wú)邊際閑聊。

任憑時(shí)光匆匆消逝。

我驚訝，你是那般的冰清玉潔。

突然間，我仿佛剛將自己認(rèn)識(shí)。

我知道，你也和我一樣。

在內(nèi)心深處也有許多。

希望和苦情。

茫茫的人海里無(wú)數(shù)個(gè)波濤沖過(guò)。

有我們所喜愛(ài)，也有我們所厭惡。

但沒(méi)有誰(shuí)了解我們的心。

彼此相識(shí)也表白不需要了解。

也不曾想被旁人理解。

不想贏得世人的同情。

只是獨(dú)自信任地憑自己玩味發(fā)展。

我們往往徒然地縱目尋覓。

用迷茫的視線掠過(guò)那無(wú)垠的。

原野和層巒疊嶂的山峰。

找尋那大自然的一切美好和歡欣。

但最終結(jié)局卻常令人失望。

因?yàn)槟且磺忻篮玫氖挛锒际巧铈i。

緊閉而不肯輕易搜尋到的。

徒自把那美好的光陰空空虛度。

隨之把兩顆心也緊緊關(guān)閉。

今年的冬天好冷，好冷。

可是那一份友情卻給我?guī)?lái)了歡笑。

也給我留下了一片溫馨和甜蜜。

人生無(wú)悔高中范本篇二

當(dāng)你最后看到那黎明的曙光，你會(huì)明白，一切苦與痛都是值得的。

——題記。

人生難免會(huì)有悔恨，有些悔恨甚至需要我們終此一生去拼補(bǔ)，但我認(rèn)為，即使付出一切去拼補(bǔ)，也是值得的，因?yàn)橛谢诘娜松?，是不圓滿的。

既然有悔，你便沒(méi)有理由繼續(xù)沉睡。

當(dāng)我們的人生出現(xiàn)重大變故，讓我們悔恨萬(wàn)分時(shí)，你是保持清醒，迎難而上，還是逃避現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)沉睡？顯然，有智慧的人會(huì)選擇前者，因?yàn)樗麄冊(cè)绞窃陔U(xiǎn)境、低谷，越能夠保持清醒的頭腦與積極向上的心態(tài)。而選擇后者的人，看似他們獲得了一時(shí)的安寧，殘酷的現(xiàn)實(shí)終究會(huì)給他們的人生悔上加悔！

既已夢(mèng)醒，就該努力拼搏。

當(dāng)我們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，面對(duì)嚴(yán)峻而殘酷的現(xiàn)實(shí)，顯然，只有一條路，可以讓我們?nèi)松鸁o(wú)悔，那條路，叫拼搏。這條路充滿了艱難險(xiǎn)阻，它不斷地摧殘著我們的身心，但唯有以王者般的自信與必勝的決心堅(jiān)持下去，才可以讓我們?nèi)松鸁o(wú)悔，畢竟我們盡力了，便不會(huì)悔恨。

當(dāng)希望的曙光降臨，你會(huì)明白之前所受的苦與痛，都是值得的。

當(dāng)我們努力拼搏，將要到達(dá)勝利的彼岸時(shí)，往往將面臨前所未有的重大考驗(yàn)，畢竟黎明到來(lái)前的那段時(shí)光，一定是最黑暗，最暗無(wú)天日的。不知多少人在這最后關(guān)頭，選擇絕望，選擇放棄，但我們要心懷戰(zhàn)勝一切的勇氣與信念：反正又死不了，怕什么！一次不行，我們?cè)賮?lái)一次！當(dāng)我們度過(guò)了最后的難關(guān)，當(dāng)那希望的曙光射入我們內(nèi)心中那尚蜷縮著的靈魂之軀，我們的人生，將再無(wú)悔恨！

最后這段話，送給每個(gè)和我一樣，有些輕狂，有些迷茫，時(shí)而狂喜，時(shí)而感傷的少年：人生苦短，沒(méi)有時(shí)間讓我們懷著不安睡去，帶著遺憾醒來(lái)，青春意氣，敵不過(guò)荏苒時(shí)光，把握當(dāng)下，去做你喜歡的事，去見(jiàn)你喜歡的人，愿你若干年后回憶起這段過(guò)往，能有一段讓你熱淚盈眶的青春時(shí)光，那段時(shí)光中走出一個(gè)少年，他仰天大笑：這個(gè)世界，我來(lái)過(guò)，我拼過(guò)，我愛(ài)過(guò)，我不后悔！

人生無(wú)悔高中范本篇三

大氣，仿佛人生路上一種大手筆的瀟灑，充滿豪氣，充滿坦蕩。讓我們做大氣之人吧，大氣，成大事的根本。大氣做人，才能無(wú)悔人生!下面是小編收集的人生無(wú)悔高中生作文，快來(lái)看看吧，很有借鑒價(jià)值。

午夜時(shí)分，一杯香茗，燃起一片片幽香，直入心扉，嘴里還回味著那春天的味道。音樂(lè)聲充斥著黑夜的安靜，擊碎了那沉睡的夢(mèng)，久久無(wú)法安歇，一顆孤寂的心，隨著憂傷的旋律飄向那遙遠(yuǎn)的夜空，又是一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，就連月亮也躲了起來(lái)，再也不想見(jiàn)你。

我不想成為一具行尸走肉的臭皮囊，真心希望自己能有一個(gè)全新的蛻變，我不想成為一個(gè)懦夫，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要成長(zhǎng)，我不想成為自己的奴隸，我要做自己靈魂的主宰，我要把一切希望和夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我要在現(xiàn)實(shí)中找回迷失的自己。

我要崛起，我要努力，我要奮斗，我要拼搏，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要成長(zhǎng)……。

我們的青春，漸漸地離我們遠(yuǎn)去，從此，不再年輕……。

熱血沸騰的年代，不要讓歲月侵蝕了我們的靈魂，哪怕是生命中最后的一刻，我們也絕不能放棄心中的希望。

接下去的路該怎樣走?不要想著聽(tīng)天由命，自己的人生，自己說(shuō)了算，自己的命運(yùn)，自己去安排，自己的路自己去走，不要老想著有人會(huì)為你鋪路，當(dāng)你走到人生的盡頭時(shí)，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)深坑正在等著你!是陷阱嗎?還是墳?zāi)?也許是人生最終的歸宿吧!

人生在世，有太多的無(wú)奈和不如意;回想經(jīng)年歲月，雖無(wú)碩果累累，倒也覺(jué)得充實(shí)，與己、與友、與親無(wú)愧于心;雖不富裕倒也覺(jué)得心滿意足。

早上起來(lái)，游走于寬闊的柏油路，或綠樹(shù)成蔭的河岸，觀賞沿途的風(fēng)景;呼吸城市的新鮮氣息，看人群匆匆忙忙，車輛川流不息，忙碌奔波，只為功名利祿，便自認(rèn)輕松愉悅，沒(méi)有后顧之憂。中午，攜一只竹凳，坐于溝河岸邊，靜待花叢柳蔭，釣幾尾閑魚(yú)，品幾分雅致，感悟世態(tài)百相;傍晚，沏一杯香茗，端坐于客廳，與電視對(duì)接，了解世間風(fēng)生水起，與妻兒老父暢談家長(zhǎng)里短;或打開(kāi)電腦，面對(duì)屏幕，游走于文字之間，淡看世間繁華，或褒或貶，評(píng)判人間的陰差陽(yáng)錯(cuò);或游走于陋室，擺弄心愛(ài)的花草;或攜一支橫笛、一支豎簘，慢品幾曲雅韻，或觀賞山水丹青，感悟江山美好;或潑墨抒豪，真草隸篆任由狂奔，傾吐心靈之聲?；蚺c知己聊天，一杯咖啡，一疊瓜子，談人生，談感悟，談功名利祿，談妻子兒女，談父母安康，家庭和睦，這種恬淡堪比陶公。

看慣了世態(tài)百相，爾虞我詐;聽(tīng)膩了人間媚聲，燈紅酒綠;遠(yuǎn)離陽(yáng)奉陰違，置身于世外桃源，開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得不適應(yīng)，慢慢地變成了習(xí)慣，榮辱升遷，任由天命，才感覺(jué)到那嘈雜的地方外，竟然還有那么恬淡的心境。(文章閱讀網(wǎng)：)。

走進(jìn)春天，開(kāi)一扇心門(mén)，品幾滴春風(fēng)吹染的露珠，賞一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，漫步在幽靜的花園綠地，觀看城市的如畫(huà)風(fēng)景;端坐于綠草茵茵里，閑看風(fēng)升水起，才覺(jué)坦然;放飛自我，游走于山水之間，泛舟湖畔，與游魚(yú)同流，與花紅柳綠相伴，看湖岸綠樹(shù)成蔭，嘆一聲落花流水，頓感悠然;仰望飛鳥(niǎo)遨游，靜觀蜂花蝶戀，這種恬淡無(wú)人能比。

融入夏天，感受熱情奔放。邀幾位朋友，持一壺香茶，于噴云吐霧間，對(duì)弈于河岸樹(shù)蔭下，運(yùn)籌于方寸之間，聽(tīng)?wèi)?zhàn)馬奔騰，硝煙彌漫，看決勝千里之外，才覺(jué)淡然;讓夏天的風(fēng)撫去滿身的燥熱，讓夏天的雨洗去一天的浮塵;或抽個(gè)時(shí)間，跑個(gè)小步，鍛煉鍛煉，喝杯清茶，滋潤(rùn)心田，睡個(gè)午覺(jué)，補(bǔ)充睡眠，與世人無(wú)爭(zhēng)，與家人團(tuán)圓，便覺(jué)安然，這種豁達(dá)遠(yuǎn)超太白公。

走進(jìn)秋天，感受金黃涼爽，品落葉知秋之韻，悟人生之榮辱升遷;失意之時(shí)，感受一聲問(wèn)候，慰藉心靈，醇綿如酒;漫步傍晚的原野，賞秋日夕陽(yáng)染歸翅，聽(tīng)牧童短笛豎飛聲，喜果實(shí)累累，看豐收在望，頓覺(jué)心里充實(shí);掬碧水清澈，心情蕩漾?；蚴殖謺?shū)卷，背誦吟哦，漸入佳境，詩(shī)情畫(huà)意，躍然紙上，悠閑之情，仙女慕羨。

當(dāng)涼意與秋雨結(jié)伴，黃葉與晨露并肩;看秋月共霞光一色，觀落霞與孤鶩齊飛;嘆秋水共長(zhǎng)天一色，靜聽(tīng)花落花謝之音，戀思念深情悠長(zhǎng)，個(gè)中纏綿味道，易安居士自嘆弗如。

走進(jìn)冬天，仰望雪花飛舞之恣，靜聽(tīng)白雪皚皚之音，賞一幅銀裝素裹，感受冬之神韻;圍一爐炭火，炒幾個(gè)小菜，酌一壺老酒，品味經(jīng)年過(guò)往，盼來(lái)年春至燕歸，倍感心情溫潤(rùn)，人生百味，盡在其中;這種肅靜非淡泊之仕不能共享。

閑看花開(kāi)花落，仰望云卷云舒。人生沉浮，潮起潮落，均置于腦后;功名利祿，花天酒地，全拋于九霄云外，生之心靜，死亦無(wú)悔!

笑看春夏秋冬，花開(kāi)花落;淡泊無(wú)悔人生，寧?kù)o致遠(yuǎn)。

人生無(wú)悔高中范本篇四

悔由心生，悔字當(dāng)頭，憂愁四起。我小經(jīng)過(guò)吃苦耐勞，勤儉節(jié)約，我無(wú)悔難境?，F(xiàn)我歷千奇百怪之事，嘗人生之苦辣酸甜，想隨遇而安，我無(wú)悔事與我愿違。今我才明白，我長(zhǎng)再大，爸爸還是把我當(dāng)小孩。說(shuō)我瘦了，什么都給我吃。

一下車，香噴噴的飯菜，熱騰騰的洗澡水早已備好，晚上阿姨為我買(mǎi)了漂亮的裙子鞋子，這就是幸福。那個(gè)你雖然第一時(shí)刻我會(huì)想到你，但只能深埋了，我無(wú)悔曾經(jīng)相遇相識(shí)相知。幼稚的我喜歡灰太狼，成熟的我尊敬爸爸。無(wú)論將來(lái)我身處何方，都會(huì)記得那個(gè)呱稀稀的我做的.呱稀稀的事。是天意弄人還是笑話傷人還記得那一刻嗎？傷心欲絕的你，給你的人生帶來(lái)多大的痛苦，可我無(wú)悔了。傷心難勉，何必還要去在意那一點(diǎn)點(diǎn)溫存。你的幸福是我的期盼，經(jīng)歷百轉(zhuǎn)千回難舍難分的我，明了。

如今，我在開(kāi)導(dǎo)朋友，她的遭遇讓我深惡痛絕這些無(wú)知的人，蠟燭有淚還惜別，替人垂淚到天明，你卻不值得。這個(gè)社會(huì)讓你接受的現(xiàn)實(shí)會(huì)很殘忍，你是應(yīng)該讓他人先相信你而不是你去相信他人，你說(shuō)你愿意會(huì)說(shuō)你心甘情愿，你說(shuō)你不愿意又說(shuō)你口是心非?；ê腿~總是有區(qū)別的，不能相提并論。心靜下來(lái)，去做自己想做的事吧。

文檔為doc格式。

人生無(wú)悔高中范本篇五

曾經(jīng)，希望獲得認(rèn)可的贊許一片。

于是，我們共聚一處，齊心發(fā)展，

于是，我們?cè)谂c死神和病魔的抗?fàn)幹袪?zhēng)分奪秒、克難攻堅(jiān)，

于是，疾病預(yù)防診治了如指掌、技術(shù)高深精尖一路登攀。

學(xué)業(yè)務(wù)，廣合作，開(kāi)年會(huì)，足跡歐美，做專業(yè)一絲不茍；

講科普，進(jìn)社區(qū)，辦講堂，收集資料，為患者制定方案。

無(wú)影燈下，造影球擴(kuò)藥灌；手術(shù)室內(nèi)，剝脫轉(zhuǎn)流取栓。

難忘病患企盼，望眼欲穿；難忘鉛衣厚重，汗浸衣衫。

射線兇猛，可透鋼板，我雖身軀孱弱，卻也一往無(wú)前；

病勢(shì)復(fù)雜，危重疑難，多科會(huì)診協(xié)作，溝通交流無(wú)限。

竭其所能，精誠(chéng)合作，人文醫(yī)療奉為圭臬；

設(shè)身處地，無(wú)愧于心，血管衛(wèi)士重任在肩。

一路凱歌，我們收獲肯定與掌聲；

荊棘遍地，也常有誤解與不滿。

難免風(fēng)險(xiǎn)意外并發(fā)癥，謹(jǐn)記勤于術(shù)后慎于前。

十載艱辛走來(lái)，縱有千難萬(wàn)險(xiǎn)；

回眸崢嶸歲月，我亦無(wú)悔無(wú)怨。

惟愿，血管之橋無(wú)阻，生命之翼豐滿。

人生無(wú)悔高中范本篇六

我不知道自己畫(huà)得怎樣，漂亮也好，丑陋也罷，至少我畫(huà)出了第一筆，擁有了這份自信和勇氣，我無(wú)悔！

假如人生是一場(chǎng)戲，我則把自己看成是戲中的主角。在經(jīng)歷了臺(tái)下無(wú)數(shù)場(chǎng)的排練之后，終于，戲開(kāi)場(chǎng)了，我必須盡自己最完美的演技來(lái)完成每一個(gè)動(dòng)作，必須把自己所擁有的智慧表現(xiàn)得淋漓盡致。

或許我不能讓每一位觀眾滿意，但我盡力了，我用我的實(shí)力奮斗著，我無(wú)悔！

無(wú)悔的人生更體現(xiàn)在克服重重障礙后的幸福。假如我是一位登山者，那么我會(huì)爬得更高，一次比一次高。只因越高的地方風(fēng)景更美，空氣更清新，視野更開(kāi)闊。

無(wú)悔的人生，更需要積極的心理。正處于雨季的我想要看日出，就必須比太陽(yáng)起得更早。想到人生無(wú)悔，我就全力以赴。

人生無(wú)悔高中范本篇七

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“每一個(gè)嬰兒都代表上帝對(duì)你不曾失望”，既然有了不失望，又哪能將自己推向絕望呢？身為學(xué)生，我們有必要對(duì)自己負(fù)責(zé)，為未來(lái)負(fù)責(zé)。

孟子有云：“生于憂患而死于安樂(lè)”，在電子產(chǎn)品席卷全球的時(shí)代，我們是否問(wèn)問(wèn)自己，你是否有憂患意識(shí)呢？許多學(xué)生因貪圖手機(jī)而迷失自我，無(wú)法自拔，弄得父母心如刀絞，一輩子的希望成了夢(mèng)幻泡影。而對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們也失去了最絢爛的時(shí)光。

人一輩子，也就一次學(xué)習(xí)的征程，倘若為了電子產(chǎn)品所順?lè)?，豈不成了“軍中人”了嗎？

有暗亦有明，交相輝映，在于你如何去進(jìn)行選擇。學(xué)生時(shí)代，應(yīng)多掌握一些技能，以使自己跳“井”觀天。美國(guó)一位諾獎(jiǎng)得主，在自己得獎(jiǎng)時(shí)竟不知者消息，反是借他人之口，才得以知之。荷何也？只因?yàn)樗麑?duì)電子產(chǎn)品毫無(wú)留意，才打到人生中的巔峰。電子產(chǎn)品對(duì)心堅(jiān)意定的人來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)驛站，停止一會(huì)兒便不再逗留。

蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋，產(chǎn)品不入堅(jiān)定的心。學(xué)生，應(yīng)立身明志，以打下磐石之心?？v使浸于誘惑，也能我自巍然。彩虹，需用雨水洗盡鋁華，而后現(xiàn)世，好玉，需經(jīng)雕琢方才令人驚艷，成功，需用潛心方才綻放。

倘若人人都能端正態(tài)度，也就自發(fā)形成了一股風(fēng)氣，從“低頭”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤ь^”，從“厭學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皹?lè)學(xué)”，從“比懶”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤氨惹凇薄Ｗx書(shū)、習(xí)字、彈琴、喝茶各是一刀藝術(shù)，舍棄電子，亦可成哉。

舍棄一種誘惑，必有另一事物引領(lǐng)你走向成熟。學(xué)生路上，以學(xué)習(xí)為主，以?shī)蕵?lè)為輔，封閉心中的潘多拉，方才成就自己。靜思而后能成才，駕駛電子一直圍繞于你周身，又談何靜思呢？“不以物喜，不以己悲”，以自我為中心，發(fā)散靜思之氣，撒滿青春之路，為青春鋪上一條無(wú)悔之毯。

人生無(wú)悔高中范本篇八

贏自己一回，就輝煌了，勝自己一次，就剛強(qiáng)了，斗自己一回，就忍心了。沒(méi)有誰(shuí)天生有有才華，能力的經(jīng)驗(yàn)都是積累的，學(xué)術(shù)演化在于思維的變遷，人生的格局打開(kāi)心門(mén)，能籠罩一份安全。人有思維，還分三六九等，心有思維，還分貧賤，路有思維，還分高低。

當(dāng)你認(rèn)清一個(gè)人的時(shí)候，也許別人已經(jīng)有了拒絕的理由，世事多變，人生幻化，一條理由，能把人拒絕千里之外，一個(gè)句子，能把人甩八條街，風(fēng)景從開(kāi)始給人讓路，人生從結(jié)束給大地尋找希望。生存的手法，不是剛強(qiáng)，而是柔弱，人生的奧秘，不是擔(dān)心，而是轉(zhuǎn)變，每一次的經(jīng)歷風(fēng)雨，都可以演練內(nèi)心的智慧，人可以無(wú)奈，但是不能不維護(hù)尊嚴(yán)，人可以窮，但是不能不知道感恩。

人魂萬(wàn)里，有人把人當(dāng)植物來(lái)計(jì)算內(nèi)心的才華，有人把人當(dāng)衣服來(lái)匹配人生的哲學(xué)，有人把推薦每一個(gè)細(xì)節(jié)周旋在靈魂和內(nèi)心的左右，定位思考自己和躲避的權(quán)限。人容易受傷，心容易孤獨(dú)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)要經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)失敗要流淚，每一次的賭注開(kāi)始，每一次相遇結(jié)束，都有人抱怨，抱怨不能解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)安靜，安靜的為人處世，才能收獲不一樣的陽(yáng)光。

天山小雨，能洗去人生的昨天，人生無(wú)悔，能去追逐未來(lái)的希望，把最真的心，感動(dòng)對(duì)自己最好的人，可憐天下父母心，高山流水，別奢求，別仰望，對(duì)人，真誠(chéng)一點(diǎn)，對(duì)事，糊涂一點(diǎn)。人心叵測(cè)，江湖險(xiǎn)惡，所謂的人生格局，有人把你不納入內(nèi)心，有人把你看的重，不是你有本事，而是別人的善良和真誠(chéng)。

別說(shuō)苦，說(shuō)多了浪費(fèi)，說(shuō)喊窮，喊多了傷心，人窮不怕未來(lái)苦，人笨不怕當(dāng)下苦，才是能出自己的路，看到自己的驚鴻一撇，讀懂人間的'情比金堅(jiān)，人懂人，心懂心。男人不怕苦，才能知道自己的路，男人別怕窮，才能找到屬于的風(fēng)景，就算是遍地鱗傷的接受失敗的經(jīng)驗(yàn)，也要風(fēng)風(fēng)光光的走一回今生的相遇。

貧窮是因?yàn)槿鄙倥?，沒(méi)有口才是因?yàn)檎也坏酵械娜?，沒(méi)有能力是因?yàn)榭床欢畡e人的行為。衣服那么臟，為什么還浪費(fèi)別人的眼神，可以沒(méi)錢(qián)，可以沒(méi)朋友，但是不能耽誤別人的眼神。說(shuō)話那么多，沒(méi)有重點(diǎn)，等待那么多，青春也沒(méi)有了，你失去的不夠好，你未來(lái)的找不到。

你喜歡別人，只是你喜歡，你不夠跟，不夠味，沒(méi)有能耐追到別人，那就是你的無(wú)能了。別人討厭你是應(yīng)該的，因?yàn)槟悴恢档米鹬?，別人拒絕你是應(yīng)該的，因?yàn)槟愀易鲎寗e人走近的人。

人家要的你沒(méi)有，所以注定你不會(huì)混，你想要的只是想，不是敢想敢做，失敗也是必然的。你把耽誤別人當(dāng)正事，那是因?yàn)槟銢](méi)有能力拒絕，你的不好意思，是兩個(gè)人的浪費(fèi)生命。你笑話別人的富，別人不說(shuō)話已經(jīng)被很多人夸獎(jiǎng)了，總感覺(jué)自己缺的多，怎么不問(wèn)問(wèn)自己做的少。說(shuō)的寬了，自己就不值錢(qián)了，看的輕了，容易讓別人說(shuō)自己不會(huì)估量一個(gè)人。

用你的時(shí)候你是躲著的，那么想你的時(shí)候沒(méi)必要找你，看你的時(shí)候你說(shuō)孤獨(dú)的，等你沒(méi)必要。一個(gè)人可以接受敷衍，等待欺騙，但是不能不去問(wèn)答一個(gè)人的內(nèi)心，這樣會(huì)讓自己?jiǎn)适Ю碇?。說(shuō)都會(huì)說(shuō)，重點(diǎn)呢，看都會(huì)看，技巧呢，懂都會(huì)懂，說(shuō)不出重量，找不到輕重緩急。窮人只是窮，也許自己還看不透世間的兩種人，一種是自己不奮斗的人，一種是自己找不到努力的人。別讓別人和自己在一起總是擔(dān)心，沒(méi)錢(qián)就說(shuō)出來(lái)，沒(méi)本事承認(rèn)也沒(méi)事。你贏了，你說(shuō)的都是對(duì)的，因?yàn)槲逸斄耍?dāng)我贏了，你說(shuō)的還是對(duì)的，因?yàn)槲亿A了。

安靜，樸素自然，如風(fēng)如花，一個(gè)季節(jié)，一段佳話，有時(shí)候沒(méi)有憂傷，有時(shí)候沒(méi)有煩惱，這就是態(tài)度，這就是紅塵一笑。剪一段繁華，看一篇偶然，人生如此，風(fēng)箏入畫(huà)，靜靜的，單薄的，吻別那個(gè)曾經(jīng)的離別，時(shí)間帶走了一生的夙愿，曾經(jīng)以為夢(mèng)想遙不可及，現(xiàn)在才知道，說(shuō)的遠(yuǎn)，看的淺。靜夜思，人間冷，花開(kāi)花落，一段無(wú)情，所謂的看人吃飯，等人抱怨，梁祝詞，已經(jīng)是千古佳話，平凡心，已經(jīng)有人傳說(shuō)婆娑，暖暖的情，照耀心中的夢(mèng)，說(shuō)出的剪短，有一份殘缺。

黃昏，一個(gè)鳳鳴的黃金地帶，曾經(jīng)以為人可以看清世間的每一個(gè)人，每一段事，可惜，衣服上的塵土總是不給自己機(jī)會(huì)回到青春，人，應(yīng)該像太陽(yáng)一樣，云來(lái)的時(shí)候，就藏起來(lái)，風(fēng)來(lái)的時(shí)候，不能鋒芒畢露，這樣的暖意，不會(huì)讓人心酸，有一段感人，動(dòng)聽(tīng)，優(yōu)美，而且平凡。自古人生多離別，相望遠(yuǎn)，態(tài)度深，一語(yǔ)不合，下次再也不見(jiàn)，什么有緣，什么情意，該走的都走，該留的也好因?yàn)槔娑珠_(kāi)。

世界那么大，我想去看看，看透人心的時(shí)候，也許我老了，人生那么寬，我走近生命的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始離開(kāi)一個(gè)叫青春的名字。對(duì)不起，一世柔情，只是一個(gè)說(shuō)不清，看不透的句子，有時(shí)候，又是一卷讀不完的詩(shī)書(shū)，就算我翻閱一生的我愿意，依然不能阻止一個(gè)不回頭的人，來(lái)看我。梔子花開(kāi)，風(fēng)月情濃，人在遠(yuǎn)方，不再猶豫，什么曲終人散，什么歌罷離場(chǎng)，換一身遍地鱗傷，還是一句來(lái)世再見(jiàn)，只是一個(gè)數(shù)不清的彩虹一線。

路走多了，人就不熟了，看見(jiàn)的陌生了，就慢慢的不好微笑了，人很假，能讓你哭泣，讓你孤獨(dú)。失卻的真心一輩子不會(huì)再次回頭，人的真心就是青春十八年，人的善良只有一次，如果冷眼旁觀，善良也不存在了。忘記的人，不能再次提起，掛念的人，已經(jīng)輕輕走遠(yuǎn)，世界那么大，我想去看看，可是已經(jīng)不能走進(jìn)曾經(jīng)的風(fēng)景，曾經(jīng)的相遇。

有一年，年過(guò)花甲，人生無(wú)常，緣來(lái)緣散，只是一個(gè)說(shuō)不清的理念，人生大方，還是敷衍，有人卑鄙，就有人無(wú)恥，格局是動(dòng)蕩的，世界是寬容的，養(yǎng)了好人，幫了壞人。天地之間，有那么一句話，你看見(jiàn)的世界有百分之九十會(huì)擦去你的復(fù)制，你讀懂的內(nèi)心，有百分之十會(huì)刪除內(nèi)心的昨天。有那么一段話，傷了一個(gè)走遠(yuǎn)的人，有那么一顆心，趕走了一生的希望，祝福寫(xiě)給誰(shuí)，夢(mèng)想拿給誰(shuí)，好事又能和誰(shuí)分享，人心變化，最后只剩一句再也不見(jiàn)。

看著別人說(shuō)話，自己想說(shuō)，說(shuō)不出曾經(jīng)的味道，等著別人問(wèn)問(wèn)題，自己卻不知道如何回答，因?yàn)闀r(shí)間的誤差，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的不夠輸出，才華不夠豐盛，羽翼太過(guò)凋零，所以，無(wú)能為力。剛強(qiáng)的人，容易看透別人，敗壞的人，容易知道自己，對(duì)于生命的勝算，必須知道別人是人，自己可以計(jì)算別人的行為，別人也可以聆聽(tīng)自己的風(fēng)景。

別太在意那些討好自己的人，別太在意那些夸獎(jiǎng)自己的，每次別人夸獎(jiǎng)，自己都已經(jīng)隱藏了一萬(wàn)個(gè)缺點(diǎn)，萬(wàn)里長(zhǎng)城，人生無(wú)常，只是因?yàn)橐痪浣裆袷?。讀懂的心，畫(huà)錯(cuò)了位置，就失去了對(duì)面的人，看不透的世界，人心是多變的，因?yàn)闀r(shí)間，因?yàn)槟甏?，把人的才華均勻了衣服，未必把人的能力均勻給別人。

人生無(wú)悔高中范本篇九

人生猶如一條綿延的溪流，不斷匯聚，終成汪洋的大海。也如一顆剛剛攀爬出地面的小苗，不斷成長(zhǎng)，終成茁壯的大樹(shù)。這就是古人所說(shuō)的“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海?！?/p>

無(wú)悔人生不是一場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走的旅行，它的背后承載著艱辛與苦難。沒(méi)有誰(shuí)的無(wú)悔人生不是靠拼出來(lái)的。

人人都想要成功，但從未想付出努力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這就是癡心妄想。你有沒(méi)有思考過(guò)著這樣一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)人不接受一點(diǎn)兒教育，他會(huì)取得怎樣的文憑呢？縱使他是一個(gè)天才，他也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)取得高學(xué)歷。這是事實(shí)，是不可更改的真理。

世上會(huì)有記憶大神，但他如若不努力學(xué)習(xí)，努力生活，他的一切都將是浮云；反之，他努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，我堅(jiān)信，總有一天，他會(huì)在中國(guó)乃至世界大放光芒。

中華文化博大精深，生生不息，永無(wú)止境。唯有努力學(xué)習(xí)，才能將知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，從而投入到社會(huì)實(shí)踐中去，將自己一生所學(xué)報(bào)效祖國(guó)，將人生夢(mèng)淋漓盡致的展現(xiàn)。

學(xué)，就學(xué)到盡頭；拼，就拼到極致；做，就做到最好。人的一生真的不易，做就做無(wú)悔人生。

人生無(wú)悔高中范本篇十

作為零零后，我認(rèn)為人生就該大起大落，平靜如水的生活是可怕的，時(shí)不時(shí)折騰一番，也許這才是有味道的人生。

故而我并不認(rèn)可。

東晉的陶淵明，在那樣一個(gè)黑暗動(dòng)蕩的亂世之中，本可以安心做好彭澤的縣令，享受平穩(wěn)安定的生活。但只為秉承“不為五斗米折腰”的信條，他寧愿過(guò)著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的清苦生活，折騰著自己，也不愿向驕橫的督郵低頭。這可謂人生之苦也。

秦朝末年各地起義此起彼伏，西楚霸王在群雄中脫穎而出。然而鴻門(mén)宴上，他盲目自大不聽(tīng)范增的建議，放走劉邦。然而垓下之圍，十面埋伏，眼見(jiàn)自己的部下一個(gè)個(gè)慘死，自刎于烏江之畔，無(wú)顏面對(duì)江東父老。人生折騰得跌宕起伏，可悲！可嘆！這可謂人生之酸也。

還有蘇武，想當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)，代表大漢王朝持節(jié)出使匈奴，卻慘遭扣留。面對(duì)單于的勸降，他選擇了拒絕，被流放到北海牧羊。冰天雪地之中，手持使節(jié)，十九年間默默承受生命之重，咽下所有的淚水。直至鴻雁傳書(shū)，他才得以重返長(zhǎng)安。這可謂人生之咸也。

再回想到一百二十年前的那個(gè)九月，秋風(fēng)蕭瑟，譚嗣同等六君子因改革失敗而殞命于菜市口。那一句“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”書(shū)寫(xiě)了近代史上最豪壯的詩(shī)篇。他立志于維新變革，改變被列強(qiáng)欺侮的現(xiàn)狀，雖無(wú)力回天，但卻死得其所。快哉！快哉！這可謂人生之辣也。

酸咸苦辣，人生百味。這些愛(ài)折騰的人，最終都青史留名，為自己書(shū)寫(xiě)了一段不平凡的人生經(jīng)歷。人生只在旦夕之間，就該活出自己的本味。

請(qǐng)你保持對(duì)未來(lái)的向往，讓自己的人生有獨(dú)特的味道吧。十幾年后，雖你歷經(jīng)千帆，歸來(lái)仍少年。

人生無(wú)悔高中范本篇十一

一、美好的憧憬。

小學(xué)的時(shí)候，我就對(duì)教師的職業(yè)非常憧憬。老師站在三尺講臺(tái)上，教我們學(xué)知識(shí)，教我們學(xué)做人。給我們講有趣的故事。那時(shí)候，我知道了蓋房子，造橋梁需要計(jì)算，需要知識(shí)，我知道了要以雷鋒為榜樣，多做好事；我知道了人與人之間要互相謙讓；我知道了尊老愛(ài)幼中華民族的傳統(tǒng)美德；我知道了……。那時(shí)候，我就暗下決心，將來(lái)我也要當(dāng)一名光榮的人民教師，教書(shū)育人。

記得我上小學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)下午放學(xué)，節(jié)假日，我就把我們?cè)旱膸讉€(gè)弟弟妹妹集合起來(lái)，讓他們排成兩排坐在小凳上，然后我就學(xué)著老師的樣子給他們上課。教他們學(xué)“a、o、e”，教他們寫(xiě)“1、2、3”，然后每人發(fā)給他們一根電池芯，讓他們?cè)诘厣蠈?xiě)。那時(shí)候，我覺(jué)得特別自豪。奶奶夸我像個(gè)小老師，爸媽夸我有出息，我當(dāng)時(shí)的高興勁就別提了。

二、理想實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)。

高中畢業(yè)，8月以通過(guò)考試，我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了民辦教師，興奮得我?guī)姿薅妓恢X(jué)。進(jìn)學(xué)校后，學(xué)校安排我教三、四年級(jí)數(shù)學(xué)。每天早上，我早早地起床，進(jìn)班輔導(dǎo)、上課，每天晚上，備課，批改作業(yè)到深夜。那時(shí)候只有教參，沒(méi)有備課資料，每備一節(jié)課都要自己設(shè)計(jì)。每逢復(fù)習(xí)考試，我前半天在三年級(jí)，后半天在四年級(jí)，忙得不亦樂(lè)乎，雖然辛苦，但那時(shí)精力充沛，雖苦猶樂(lè)。當(dāng)年新村學(xué)校有小學(xué)部，有中學(xué)部，大部分老師都是我當(dāng)年的老師。他們關(guān)心我，幫助我，坐在教室后面聽(tīng)我的課。然后指出不足，提出改進(jìn)的意見(jiàn)，我沒(méi)課的時(shí)候，就聽(tīng)他們的課，學(xué)他們?cè)谂_(tái)上的教態(tài)，學(xué)他們?cè)诤诎迳系陌鍟?shū)，學(xué)他們對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)等。那時(shí)，我真是以校為家，住在學(xué)校，連節(jié)假日，除夕夜都在學(xué)校度過(guò)。每當(dāng)學(xué)校放假，我總是盼著開(kāi)學(xué)，盼著和學(xué)生們?cè)谝黄?，在新村學(xué)校教了五年，每次考試都名列前茅，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

我1983年結(jié)婚，1984年元月轉(zhuǎn)到東水頭學(xué)校，后來(lái)轉(zhuǎn)成了一名公辦教師。在東水頭直干到春。十幾年間，一至五年級(jí)都教過(guò)。記得有一年，我接了四年級(jí)一個(gè)大班，48人，這個(gè)班在三年級(jí)的時(shí)候，紀(jì)律相當(dāng)差，在學(xué)校是有名的難纏班。接任這個(gè)班后，我首先進(jìn)行紀(jì)律整頓，制訂出班級(jí)行為規(guī)范。讓他們明白：對(duì)于軍人，鐵的紀(jì)律是戰(zhàn)斗勝利的保證，對(duì)于學(xué)生，鐵的紀(jì)律是學(xué)習(xí)取優(yōu)的保證。我又給他們講“邱少云”等英雄人物的故事，慢慢地，他們從思想上認(rèn)識(shí)到了遵守紀(jì)律的重要性。飯后，我堅(jiān)持進(jìn)班輔導(dǎo)，和他們形影不離。兩個(gè)星期后，同學(xué)們慢慢地養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。后來(lái)，我有意地不進(jìn)教室，在教室周圍巡視，同學(xué)們也能自覺(jué)地學(xué)習(xí)，真正做到了老師在和不在一個(gè)樣。緊接著我們班被學(xué)校評(píng)為模范班集體?！凹o(jì)律流動(dòng)紅旗”終于掛在了四年級(jí)班，同學(xué)們高興得蹦啊跳啊，高興的勁兒難以言表。面對(duì)榮譽(yù)，我趁熱打鐵，鼓勵(lì)學(xué)生：我們會(huì)做得更好，我們班最棒。同學(xué)們充滿信心，學(xué)習(xí)的勁頭更足了，當(dāng)年的期末考試，四年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科在鎮(zhèn)組織的統(tǒng)考中排第四。

后來(lái)的成十年中，我就定位在畢業(yè)班，教畢業(yè)班語(yǔ)文。剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，是憑著一股熱情干事業(yè)，后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富，我把自大對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)工作的熱情，升華成自己的理念，又把它細(xì)化成自己的行為。

在小學(xué)里，在愛(ài)學(xué)生中，我懂得了一個(gè)老師的責(zé)任。我常常想：一個(gè)語(yǔ)文教師，不僅是要讓學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，還得給他們一個(gè)在豐富的精神世界。讓他們懂昨熱愛(ài)自己的祖國(guó)。懂得除自己外，還有許多人，要懂得給他們帶來(lái)快樂(lè)。有一顆善良的心，崇尚美好，憎惡丑陋。我深知這其中的許多品質(zhì)，是在純真的孩提時(shí)代就應(yīng)該培養(yǎng)的，而且又完全可以在學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言文化的過(guò)程中去滲透，去影響，去強(qiáng)化。我深知小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該是做人教育的重要的一部分。那是人的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，這正是我從教以來(lái)一直追求的一種完美的境界。只是夕日朦朧，今日清晰罷了。

小學(xué)語(yǔ)文把我?guī)У揭粋€(gè)美好的境界中，我通過(guò)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，把學(xué)生帶到了寬闊而多彩多姿的'空間里。我的情感與課文作者共鳴，我的心與學(xué)生相通。情境教學(xué)，情境教育，教情境課程，正是在對(duì)學(xué)生，對(duì)自己終身從事的事業(yè)的熱愛(ài)中，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)教育日益加深的感悟中，在一心想讓學(xué)生發(fā)展的早一點(diǎn)，好一點(diǎn)，全面一點(diǎn)，充分一點(diǎn)的強(qiáng)烈愿望中，產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。多少次，多少回，我把學(xué)生帶入課文描寫(xiě)的情境，課文語(yǔ)言在情境中有了形象，有了生命，有了漢字語(yǔ)言最講究的神韻。，我寫(xiě)的論文《情境教學(xué)在古詩(shī)中的運(yùn)用》獲“中國(guó)教育心理協(xié)會(huì)”二等獎(jiǎng)。至此，我真正地嘗到了當(dāng)教師的快樂(lè)。

三、永遠(yuǎn)揮不掉的遺憾。

我從小就得到奶奶的寵愛(ài)，我愛(ài)我的奶奶，可是1989年，在奶奶的彌留之際，作為愛(ài)她的孫女，本應(yīng)該守著她，服侍她，讓她走完人生的路，可是每次去看望她，都是匆匆地去，又匆匆地回，因?yàn)槲曳挪幌挛业膶W(xué)生。記得有一次，奶奶想吃元宵（當(dāng)時(shí)咱這沒(méi)有賣），我說(shuō)去靈寶給她買(mǎi)，她怕我走，不讓我去，只希望和她多呆一會(huì)兒，沒(méi)多久，奶奶就去世了，我跪在她的靈前痛苦失聲。奶奶是帶著對(duì)孫女的思念走的，留給我的是無(wú)限的懊悔。至此，我才真正地體會(huì)到了“忠孝不能兩全”的含義。

19春，學(xué)校正忙著迎接中考，尤其是畢業(yè)班，連節(jié)假日都不過(guò)，準(zhǔn)備迎接畢業(yè)考試，當(dāng)時(shí)家里的煤球用完了，公爹看著我成天連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，他不想打擾我，就騎著自行車去布張煤廠帶煤。誰(shuí)知在回來(lái)的路上，被一輛無(wú)照駕駛的出租車撞翻在地，三天后離開(kāi)了人間，噩耗傳來(lái)，我的心像刀剜一樣疼痛，我覺(jué)得對(duì)不住操勞一生的公爹。我原本打算畢業(yè)考試后再去拉煤球的。我悔，悔我當(dāng)初為什么不阻攔他；我恨，恨我不是個(gè)稱職的兒媳。

埋葬了公爹后，我強(qiáng)忍悲痛，又回到了學(xué)校，投入到緊張的教學(xué)中去。那一年，我們班的郭帥同學(xué)在全市組織的“百星”賽中排名第27。畢業(yè)升學(xué)考試，我們班被重點(diǎn)中學(xué)錄取的學(xué)生有18人。

四、來(lái)生還當(dāng)教師。

有耕耘，就會(huì)有收獲。由于自己全身心地?fù)湓诮虒W(xué)上，所以每次鎮(zhèn)組織的統(tǒng)考都排在前十名。1990年，在二年級(jí)的數(shù)學(xué)賽講中獲一等獎(jiǎng)。1993年的高年級(jí)作文課賽講中獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。五年級(jí)“百星”賽，在區(qū)排名第二，在鎮(zhèn)上排在前十名。調(diào)到下村學(xué)校，當(dāng)年的五年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)考，由原來(lái)鎮(zhèn)排倒數(shù)第一，進(jìn)到前二十名，四年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)考，由原來(lái)鎮(zhèn)排倒數(shù)第一，進(jìn)行前十五名。

在東水頭任教的十年中，年年被評(píng)為“模范班主任”，“優(yōu)秀教師”。多次被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”“模范班主任”。20被評(píng)為市“優(yōu)秀教師”。年終考核，多次被評(píng)為優(yōu)秀。

在從教的25年中，我曾經(jīng)有過(guò)輝煌，但更多的是反思。作為21世紀(jì)的教師，不僅要有學(xué)問(wèn)，而且要有道德、有理想；不僅是高起點(diǎn)，而且要終身學(xué)習(xí)，不斷自我更新；不僅是學(xué)科的專家，而且是教育的專家。雖然新課程教學(xué)，對(duì)于老教師有一定的難度。但是我會(huì)以飽滿的熱情去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)，并會(huì)以青年教師為榜樣，拜青年教師為師，在教改的潮流中勇往直前。

從教25年，有喜有憂，有笑有淚。但是看到自己教過(guò)的學(xué)生已經(jīng)工作在第一線，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)，這不能不是一種驕傲，一種安慰。因此，我要自豪地告訴大家：我的人生是無(wú)悔的人生，我走的路是一條無(wú)悔的路，如果有來(lái)生，我還要當(dāng)教師！

人生無(wú)悔高中范本篇十二

幾處小屋依山而建，傍水而筑，靜靜地依偎在一片翠竹的臂彎里。清晨，薄薄的霧氣在竹間千縈百回。金色的陽(yáng)光透過(guò)窗灑在整潔的課桌上。微風(fēng)拂過(guò)，霧氣流動(dòng)，陽(yáng)光跳躍，仿若快樂(lè)的音符。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一個(gè)女孩站在講臺(tái)上，面前一群可愛(ài)的精靈般的學(xué)生。每個(gè)人的容顏都不甚清晰，只是學(xué)生們眼中渴求知識(shí)的目光，女孩清澈的眼神，深深地刻入記憶的年輪。這似夢(mèng)非夢(mèng)的場(chǎng)景，伴我度過(guò)幾多春去秋來(lái)。

于是，我開(kāi)始?jí)粝耄瑝?mèng)想成為一名教師，朗朗的書(shū)聲幻化成最美的樂(lè)章，點(diǎn)亮了我的人生。

朋友曾問(wèn)我：“你打算在三尺講臺(tái)之間蹉跎一生？”我笑語(yǔ)：“三尺講臺(tái)，桃李滿天下?！碑?dāng)我第一次邁上了那三尺講臺(tái)，當(dāng)我的目光第一次與那充滿求知欲的眼神相碰觸時(shí)，忽地，我找到了人生的定位，仿佛鳥(niǎo)兒第一次飛翔時(shí)的充實(shí)與喜悅。

手中的粉筆磨碎了一根又一根，門(mén)外的夏蟲(chóng)鬧過(guò)了一季又一季，消逝的歲月幻化成散落一地的碎片，如秋日梧桐鋪滿一地的落葉，似乎每一片都平淡無(wú)奇，但俯身拾起，那里清晰地刻錄著歲月的痕跡。

或許，這本是我選擇的生活。清晨，在教室里踱步，醉心于朗朗書(shū)聲。身旁圍繞的學(xué)生仿佛都是我的孩子，他們天真無(wú)邪，刻苦的學(xué)習(xí)，我也忙碌而幸福地行進(jìn)著。

曾無(wú)數(shù)次看見(jiàn)孩子對(duì)教師的贊美——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“人類靈魂的工程師”……可是，你們知道嗎，我的孩子？我想輕輕地告訴你們：我并不偉大，或者從未偉大，只是擁有一顆平靜、幸福的心，在明亮的教室里，在無(wú)塵的講臺(tái)上，在我快樂(lè)的人生之路上，將智慧的種子沿途播撒，用辛勤的汗水去滋潤(rùn)它，用關(guān)愛(ài)去呵護(hù)它，期盼它有一天能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，支撐起未來(lái)。

無(wú)數(shù)次，櫻桃紅了，芭蕉綠了，秋葉飄零，白雪紛飛，而我依然恬然如初。當(dāng)逝去的流年將鬢角青絲染成白發(fā)，靜靜地目送夕陽(yáng)西沉，在無(wú)限美妙的黃昏，輕聲絮語(yǔ)：今生為師，足矣！

色彩，不論成敗與否，重要的是享受過(guò)拼搏，無(wú)悔于人生。

人生無(wú)悔高中范本篇十三

我喜歡花，也喜歡把自己比作花叢中的一朵小花，因?yàn)榧幢阍倨胀ǖ囊欢浠?，都有自己的顏色，都有一個(gè)屬于自己春暖花開(kāi)的季節(jié)，在綻放的時(shí)候盡情綻放。

他是園中平常且不最惹人注目的一朵雞冠花，但是他也在等待著屬于自己的花季。她沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)，沒(méi)有念過(guò)多少書(shū)，輾轉(zhuǎn)于多個(gè)城市，為了生計(jì)到處流浪。正是這個(gè)流浪者，她癡迷于音樂(lè)，始終會(huì)相信自己會(huì)像一朵雞冠花一樣在陽(yáng)光下綻放出自己的光彩，而自己也終將在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，于是他在一家歌廳打雜，虔誠(chéng)地傾聽(tīng)，模仿，盡管在這個(gè)過(guò)程中遭遇親人的不解，甚至無(wú)數(shù)冷言冷語(yǔ)，但最后以一曲《為了誰(shuí)》反串男女二重唱贏得滿堂喝彩，后來(lái)進(jìn)入中國(guó)歌劇院，來(lái)到自己一直夢(mèng)想的悉尼歌劇院開(kāi)演唱會(huì)。他，就是李玉剛，一朵獨(dú)立勤奮的雞冠花，在綻放的時(shí)候后盡情綻放。

她是書(shū)桌上的一盆風(fēng)信子，淡雅寧?kù)o，雖沒(méi)有艷麗的色彩，但是在自己的花季凝聚生命力，自我豐盛。從小腦癱，雙臂完全失去功能，說(shuō)話吐字不清，正是這個(gè)重殘女孩，在母親使命癱瘓時(shí)，硬是用雙腳學(xué)會(huì)了燒水、做飯、洗衣、沖藥，承擔(dān)起照顧母親的全部責(zé)任。她沒(méi)上過(guò)學(xué)，可是通過(guò)電視屏幕學(xué)會(huì)了很多字；在很短的時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦操作的基本知識(shí)。雖步履蹣跚，卻在一步步走向夢(mèng)想，她，就是趙娜，一個(gè)二十六歲的姑娘，像一朵風(fēng)信子一樣，開(kāi)著淡雅的花，散發(fā)著淡淡的香味，在該綻放的時(shí)候盡情怒放。

他是窗前的朵一株茉莉花，樸素自然。在世人的嘲諷和其諸多的失敗中，向世界發(fā)出“今天你對(duì)我愛(ài)答不理，明天我讓你高攀不起”的狂吼。他通過(guò)自己二十二年的努力奮斗，在20xx年成為第一個(gè)登上美國(guó)《福布斯》封面的中國(guó)內(nèi)地企業(yè)家，讓阿里巴巴和自己的名字成為一個(gè)世界上的神話。他，就是馬云，一株樸素自然的茉莉花，在該綻放的努力綻放！

而我，也許只是青石旁草叢中的一朵不知名的小花，雖不起眼，但有屬于自己的期許與驕傲。我正值青春年少的時(shí)代，這是小孩子期許的未來(lái)，也是成年人懷念的過(guò)去。在這人生中最好的花季里，正是我該綻放的時(shí)候，我要和時(shí)間賽跑，不停追逐陽(yáng)光，渴望盡情怒放！

在街邊漫步，感受著溫暖的陽(yáng)光，偶然間看到青石旁草叢間一朵不知名的小花含苞待放。

人生無(wú)悔高中范本篇十四

張大爺最近有點(diǎn)煩，因?yàn)闃窍履菐屠咸鴱V場(chǎng)舞。廣場(chǎng)舞的音樂(lè)也不是不美，可問(wèn)題的關(guān)鍵是，這廣場(chǎng)舞一跳，張大爺每天必聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴就被掩蓋了。

張大爺本是鄉(xiāng)下人，不僅農(nóng)活干得好，更有一手捕鳥(niǎo)的絕活，每年掙不少錢(qián)。尤其是秋冬季節(jié)，北方的候鳥(niǎo)紛紛南遷，部分在張大爺居住的村莊停留，水田里、樹(shù)木上，到處都是。

隨著吃的人越來(lái)越多，而飛來(lái)的鳥(niǎo)兒越來(lái)越少，吃鳥(niǎo)幾乎成了非富即貴者的奢侈享受。但鳥(niǎo)類畢竟是人類的朋友，傷害朋友的事干多了，遲早會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。張大爺就為此生了一場(chǎng)大病，而且差點(diǎn)丟了命。

住院的時(shí)候，張大爺無(wú)意間在電視里看到一個(gè)《讓小鳥(niǎo)飛》的節(jié)目。他觸動(dòng)極大，懺悔不已，覺(jué)得自己這些年干的捕鳥(niǎo)的事太過(guò)分了，簡(jiǎn)直是傷天害理。難怪這次生這么大病，住這么久院，花這么多錢(qián)，原來(lái)是在贖罪。

張大爺康復(fù)出院回家之后，再也沒(méi)干捕鳥(niǎo)的事。不僅自己不干，他還與其他捕鳥(niǎo)的人做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)并取得顯著成效。于是，村里的鳥(niǎo)兒又多起來(lái)，一年四季，嘰嘰喳喳，不亦樂(lè)乎。張大爺慢慢覺(jué)得，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴其實(shí)比吃鳥(niǎo)味、掙鳥(niǎo)錢(qián)開(kāi)心多了，尤其是早晨，若沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴就渾身不對(duì)勁，一天的精神都受影響。

因?yàn)闃?shù)木和鳥(niǎo)，張大爺慢慢適應(yīng)了城里的生活?？蓻](méi)過(guò)多久，為了滿足小區(qū)老太太的要求，物管把張大爺兒子住房旁邊的小花園改成了硬底化廣場(chǎng)。雖然樹(shù)木沒(méi)有減少，那些鳥(niǎo)兒似乎也都在，但早晚兩次的廣場(chǎng)舞，恰好與鳥(niǎo)鳴同步，這就干擾了張大爺?shù)恼Ｉ?。為此，張大爺多次向物管投訴，可物管也沒(méi)招，只好把大家找來(lái)開(kāi)會(huì)商量。

商量來(lái)商量去，也沒(méi)有一個(gè)兩全其美的好辦法，最后只得各讓一步：早晨聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，晚上跳廣場(chǎng)舞。但張大爺對(duì)此還是不滿意，他一生氣，又像鳥(niǎo)兒一樣，飛回鄉(xiāng)村去了。

人生無(wú)悔高中范本篇十五

古人云：“人生如棋，落子無(wú)悔?！闭且?yàn)檫@句話，我才踏上了學(xué)圍棋的征途。

初學(xué)圍棋時(shí)，它只是我課余生活中的一個(gè)愛(ài)好，況且我認(rèn)為自己在這方面也沒(méi)有多大的天賦。下棋，也只是圖個(gè)“心能靜，遇事不慌張”的心態(tài)?？呻S著時(shí)間的推移，我的圍棋水平有了一定的提升?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，圍棋并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，也沒(méi)有我想象中的那么難。

一堂對(duì)局課上，我與一位棋藝精湛的棋友下棋。剛開(kāi)始布局，我倆的實(shí)力不相上下，但對(duì)手的模樣比我大了好多，我的心一下子懸了起來(lái)，整個(gè)人不停地打著哆嗦?？纯磳?duì)手，她正得意地沖著我笑呢！正當(dāng)她驕傲之時(shí)，她卻下了一手廢棋，這真是一個(gè)天賜的好機(jī)會(huì)！因?yàn)椴荒芑谄?，我一下子抓住了她的軟肋，冷靜思考，終于扳回局面，取得了最后的勝利。

“打好基礎(chǔ)，落子無(wú)悔”，這便是圍棋。人生又何嘗不是這樣呢？就好比我們生活中最常見(jiàn)的一件事——學(xué)習(xí)。大家都希望自己能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，但每個(gè)人的做法卻不同：有一些人勤奮學(xué)習(xí)，廢寢忘食；有些人一會(huì)兒心血來(lái)潮去看書(shū)、學(xué)習(xí)，一會(huì)兒又嫌太枯燥，便去玩了；還有一些人明知自己基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，卻又認(rèn)為學(xué)習(xí)又苦又累，就甘心放棄了。

那些想考好卻又厭倦讀書(shū)的人，竟然下出了不想讀書(shū)的壞棋，待他猛地醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，糟糕的成績(jī)已經(jīng)成為了定局，這一步棋再也無(wú)法挽回。所以，在我們做事之前，要仔細(xì)地想一想：這一步值得下嗎？如果下了，后面又該怎么下？如果下了這一步，對(duì)我會(huì)不會(huì)不利呢？如果不利，就盡量保留，等到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)再考慮吧！

學(xué)習(xí)下棋，我不僅僅是學(xué)會(huì)了如何下圍棋，更是學(xué)會(huì)了做人的道理。圍棋教會(huì)了我正直、冷靜、刻苦、堅(jiān)持的品質(zhì)與精神，使我終身受益。

人生無(wú)悔高中范本篇十六

悔由心生，悔字當(dāng)頭，憂愁四起。我小經(jīng)過(guò)吃苦耐勞，勤儉節(jié)約，我無(wú)悔難境。現(xiàn)我歷千奇百怪之事，嘗人生之苦辣酸甜，想隨遇而安，我無(wú)悔事與我愿違。今我才明白，我長(zhǎng)再大，爸爸還是把我當(dāng)小孩。說(shuō)我瘦了，什么都給我吃。

一下車，香噴噴的飯菜，熱騰騰的洗澡水早已備好，晚上阿姨為我買(mǎi)了漂亮的裙子鞋子，這就是幸福。那個(gè)你雖然第一時(shí)刻我會(huì)想到你，但只能深埋了，我無(wú)悔曾經(jīng)相遇相識(shí)相知。幼稚的我喜歡灰太狼，成熟的我尊敬爸爸。無(wú)論將來(lái)我身處何方，都會(huì)記得那個(gè)呱稀稀的我做的.呱稀稀的事。是天意弄人還是笑話傷人還記得那一刻嗎？傷心欲絕的你，給你的人生帶來(lái)多大的痛苦，可我無(wú)悔了。傷心難勉，何必還要去在意那一點(diǎn)點(diǎn)溫存。你的幸福是我的期盼，經(jīng)歷百轉(zhuǎn)千回難舍難分的我，明了。

如今，我在開(kāi)導(dǎo)朋友，她的遭遇讓我深惡痛絕這些無(wú)知的人，蠟燭有淚還惜別，替人垂淚到天明，你卻不值得。這個(gè)社會(huì)讓你接受的現(xiàn)實(shí)會(huì)很殘忍，你是應(yīng)該讓他人先相信你而不是你去相信他人，你說(shuō)你愿意會(huì)說(shuō)你心甘情愿，你說(shuō)你不愿意又說(shuō)你口是心非?；ê腿~總是有區(qū)別的，不能相提并論。心靜下來(lái)，去做自己想做的事吧。

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文......

人生無(wú)悔高中范本篇十七

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的人生無(wú)悔高中生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

午夜時(shí)分，一杯香茗，燃起一片片幽香，直入心扉，嘴里還回味著那春天的味道。音樂(lè)聲充斥著黑夜的安靜，擊碎了那沉睡的夢(mèng)，久久無(wú)法安歇，一顆孤寂的心，隨著憂傷的旋律飄向那遙遠(yuǎn)的夜空，又是一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，就連月亮也躲了起來(lái)，再也不想見(jiàn)你。

我不想成為一具行尸走肉的臭皮囊，真心希望自己能有一個(gè)全新的.蛻變，我不想成為一個(gè)懦夫，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要成長(zhǎng)，我不想成為自己的奴隸，我要做自己靈魂的主宰，我要把一切希望和夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我要在現(xiàn)實(shí)中找回迷失的自己。

我要崛起，我要努力，我要奮斗，我要拼搏，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要成長(zhǎng)……

我們的青春，漸漸地離我們遠(yuǎn)去，從此，不再年輕……

熱血沸騰的年代，不要讓歲月侵蝕了我們的靈魂，哪怕是生命中最后的一刻，我們也絕不能放棄心中的希望。

接下去的路該怎樣走？不要想著聽(tīng)天由命，自己的人生，自己說(shuō)了算，自己的命運(yùn)，自己去安排，自己的路自己去走，不要老想著有人會(huì)為你鋪路，當(dāng)你走到人生的盡頭時(shí)，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)深坑正在等著你！是陷阱嗎？還是墳?zāi)梗恳苍S是人生最終的歸宿吧！