在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

精選排球正面上手發(fā)球說課稿范文簡短一

為了豐富我系同學(xué)們的課余生活，展示我系同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情。增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。加強同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識，增進數(shù)理系各班之間的交流。系學(xué)生會體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。

數(shù)理系xx、xx、xx級學(xué)生。

比賽分兩個階段第一階段是ab兩個小組進行淘汰，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪。

20xx年xx月xx日下午四、學(xué)校排球場

每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔，每支隊伍由6名隊員組成，其中男生4名，女生2名。（可另外選替補，最多6人）。

見附錄。

冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條。

由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結(jié)，并以活動成果的形式展示。

1、裁判：xx。

2、工作人員：安排記錄、翻分工作，負責(zé)記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。

3、啦啦隊：參賽七個班的同學(xué)由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。

排球兩個，哨子，記分板。

購買獎品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計45元。

運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當(dāng)場比賽間歇由隊長向裁判申訴。如遇雨、大風(fēng)等特殊情況，根據(jù)體育部意見，并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和體育的力量。預(yù)祝這次排球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以最好的風(fēng)貌向全校展示數(shù)理系的風(fēng)采。

精選排球正面上手發(fā)球說課稿范文簡短二

激情在冬日，排球增友誼

寒冷的冬日也褪去不了我們運動的熱情，在這涼爽的十一月廣西科技大學(xué)（籌）讀書協(xié)會將舉辦“氣排球比賽活動”。不僅可以鍛煉了協(xié)會成員的體魄，而且增進了成員之間的交流，加深了彼此之間的友誼。同時活躍了校園氣氛，豐富了大學(xué)生的課余生活。

廣西科技大學(xué)（籌）讀書協(xié)會

活動對象：讀書協(xié)會全體會員

活動時間：20xx年11月17日（星期六）下午2:00~5:00 活動地點：體育館二樓氣排球場

活動內(nèi)容：第一輪淘汰賽、第二輪淘汰賽、決賽

（一）、分組：讀書顧問的十個組每組至少有一隊（6個人）參加比賽。組長統(tǒng)計名單，交給秘書處部長。然后再由秘書處統(tǒng)計比賽組的名單并編號，確定比賽上場場次。

備注：活動需要12個組，每組6個人參賽(暫定4男2女，因為獎品這樣設(shè)置的）。因為獎品有限不設(shè)置替補人員。每組要統(tǒng)計拉拉隊的名單并選出拉拉隊隊長，拉拉隊隊長帶領(lǐng)拉拉隊活躍比賽場的氣氛。 （二）、組織進場：集合地點在體育館門口，先不要進場，等各隊負責(zé)人清點參賽人數(shù)全部到齊時再按秩序到場。志愿者服務(wù)部維持秩序和監(jiān)督會員行為舉止以及維護整個活動的正常進行。

（三）、第一輪淘汰賽：12隊參賽隊伍，在三個場地進行比賽，也就是三個場地同時進行兩次。按編號順序（1號和2號打，3號和4

號打，以此類推）兩兩對打，輸?shù)哪且环教蕴簟ＺA的一方才有進入第二輪淘汰賽資格。

（四）、第二輪淘汰賽：淘汰后的6隊兩兩對打，對打的也是按從小到大的進行兩兩分組。分成三組比賽，贏得的那三組才有進入決賽的資格，輸?shù)囊环絼t又被淘汰。

（五）、決賽：剩下3隊要評出冠、亞、季軍。由比賽負責(zé)人組織兩隊先進行比賽，輸?shù)哪且环絼t繼續(xù)和另一隊對打，再評出輸贏。贏的一方若為上次輸?shù)囊环絼t為亞軍，另一隊為季軍。輸?shù)囊环饺暨€是上次輸?shù)囊环絼t為季軍，贏的一方再和前一方贏的一較高下。贏的一方為冠軍，另一方為亞軍。

（六）、頒發(fā)獎勵：獎勵有三種，冠軍隊獲得獎勵棉拖每人一雙（共6雙）；亞軍隊獲得獎勵棉手套每人一雙（共6雙）；季軍隊獲得獎勵洗衣粉每人一袋（共6袋）。由會長和副會長頒發(fā)給獲獎隊的隊員。拉拉隊和在場會員的獎勵是糖果一枚。

（七）、合影留念：比賽期間要有宣傳部負責(zé)人拍照記錄精彩的瞬間，比賽結(jié)束后要進行合影留念。

（八）、組織離場：各隊組長即為負責(zé)人，負責(zé)人帶領(lǐng)大家按秩序離開比賽場地。志愿者服務(wù)部維持離場秩序，監(jiān)督會員不要擁擠。

（一）、前期準備：

1、活動的宣傳：各組長以飛信、短信、電話、群消息、qq消息形式進行向每一個會員宣傳參加活動。

2、裁判員的選定：選出三個裁判員，要求非常熟悉比賽規(guī)則，公平和公正。

3、獎品購買：提前一天把獎品買好。 4、記分牌的準備：可以向體育學(xué)院的老師要

5、比賽場地的準備：活動前一個小時要準備好比賽場地，保證沒有其他人占場地。

（二）、中期安排和人員分配：

備注：各負責(zé)人做好各工作，分配好各工作給部門干事。盡量做到效率高而且最好。各參賽隊的名單打印五份，各裁判員各一份，會長一份，秘書處一份。

（三）、后期安排：各組長組織一兩個人員清理比賽場地，撿垃圾和歸還氣排球和計分牌。把拍來的照片整理起來上傳到辦公室電腦，供以后使用。

（一）、比賽沒有準備好場地或場地被別的比賽占用，活動推遲到第 二天星期天那天的下午2:00~5:00。各組長要做好提前通知的準備，至少提前一小時通知今天活動取消和活動推遲后的時間。

（二）、比賽有人受傷流血不容易止血的話，趕緊由負責(zé)人把他送到 醫(yī)務(wù)室包扎。該組組長從自己組的拉拉隊里找一個人替補繼續(xù)比賽，獲獎為替補員所得。擦破皮小傷口用創(chuàng)可貼貼上，替不替補由當(dāng)事人決定。

（三）、遇到有人生事打鬧的話，由負責(zé)人請他出去，嚴重情節(jié)開除會籍。參賽員生事打鬧的話取消比賽資格，找替補補上。

（四）、參賽員不服裁判員的裁判結(jié)果可以叫暫停解決，事后不允許再解決。

（五）、安全第一，比賽第二。賽出實力，也要賽出友誼。希望大家都要公平對待，不要有過激情緒。

（六）、活動時吃的糖紙不允許丟在場地，發(fā)現(xiàn)必須制止，并由丟的人撿起再丟垃圾桶。

（七）、全體會員服從管理，不允許提前離場，如有急事要跟有關(guān)負責(zé)人說一聲。

參賽名單表

第一輪淘汰賽比賽記錄表

第二輪淘汰賽記錄表

決賽記錄表

精選排球正面上手發(fā)球說課稿范文簡短三

《排球:正面墊球》優(yōu)秀教案設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過本課教學(xué)，讓學(xué)生初步掌握排球正面墊球技術(shù)，體驗排球運動的樂趣

2、通過游戲，發(fā)展學(xué)生快速跑的能力及下肢力量

3、培養(yǎng)學(xué)生積極主動、共同討論及團結(jié)互助的精神

4、預(yù)計課的練習(xí)的密度35%左右，平均心率達125—135次/分鐘

重點：兩臂靠攏并外移，形成墊球平面，直臂上抬不屈肘

難點：插、夾、提協(xié)調(diào)配合

教學(xué)過程

一、開始部分：

1、體育委員整隊，報告人數(shù)。

2、師生問好。

3、導(dǎo)入課題：排球場上的風(fēng)云人物：“鐵榔頭”——郎平

目標(biāo)：1、精神飽滿 2、激發(fā)興趣

組織：四列橫隊

二、準備部分

1、準備操：

（1）伸展運動

（2）擴胸運動

（3）踢腿運動

（4）體側(cè)運動

（5）全身運動

（6）跳躍運動

（7）整理運動

2、小游戲：傳球接力

目標(biāo)：1、活躍課堂氣氛 2、提高身體活動能力

教法與學(xué)法：

1、教師簡述游戲方法、規(guī)則

2、學(xué)生認真聽，可提問

3、組織游戲

三、基本部分

1、學(xué)習(xí)正面雙手墊球

動作要領(lǐng)：正對來球，雙手疊握，伸臂壓腕、夾臂旋外，形成平面。墊球時，臂快插入球下，含胸、提肩、夾臂向上抬臂，收肩，同時蹬腿提腰，腹前墊球。

目標(biāo)：1．初步掌握墊球動作由易到難、感受樂趣，使每個學(xué)生都有收獲，體驗成功。

2．鞏固墊球技術(shù)熟練球感及培養(yǎng)判斷準確能力。

教法：1、教師用語言提示

2、利用示范和講解動作要領(lǐng)

3、布置分組練習(xí)，教師巡視，個別指導(dǎo)

學(xué)法：1、學(xué)生嘗試墊球

2、認真觀察

3、嘗試體會擊固定球，一人持球于腹前，一人墊擊、直臂抬送、提肩壓腕前臂擊球

4、自拋自墊、努力提高

5、二人一組，一拋一擊，亦可對墊

6、互幫互較互糾

組織：二人一組、自由組合

2、放松活動（大笑放松）

目標(biāo)：身心放松

四、結(jié)束部分

1、小結(jié)本次課情況

2、還器材

3、下課