在日常工作中，總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題，提升效率?？偨Y(jié)應該包含個人對過去經(jīng)歷的感悟和改進方向的建議。在這里，我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗和方法。

教導主任崗位職責篇一

教務副主任是在校長和教導主任的領(lǐng)導下，協(xié)助教導主任做好教務處常規(guī)性及突擊性工作，指導、檢查、督促各科任教師、年級組主任、教研組長日常工作，實現(xiàn)學校教學工作常態(tài)管理的規(guī)范化，制度化。根據(jù)學校現(xiàn)狀，其主要職責是：

1、開學初協(xié)助教導主任擬定的學校教學工作計劃，會同各教研組長一起擬定教研組長工作計劃。

2、發(fā)放各類教輔資料，并負責做好登記。

3、協(xié)助教導主任指導科任教師制定教學工作計劃。

4、深入課堂聽課。

5、做好學校德育工作。

6、做好留守兒童工作。

7、做好信息宣傳工作。

8、積極配合教導主任工作，完成領(lǐng)導交辦的相關(guān)工作。

二00九年八月二十九日。

教導主任崗位職責篇二

1、做好學校教育教學工作的組織安排，制定教育教學工作計劃，編排校歷及學期主要活動日程表，貫徹執(zhí)行教育教學常規(guī)，建立與維護正常的教育教學秩序，檢查與總結(jié)全校教育教學工作，及時向主管校長匯報計劃中各類工作的落實情況，疏通校長指揮教學渠道。

2、領(lǐng)導年級組、教研組、班主任工作，組織開展教研活動，組織教育教學經(jīng)驗交流，參加年級組的教研活動。

3、每周上課不得少于所任科目滿量的三分之一。

4、按教學計劃安排教師教學任務，審查教師工作計劃、檢查教師執(zhí)行教學大綱、教學計劃情況。

5、深入課堂，了解教師教學，每學期聽課不少于20節(jié)，檢查教案、教材、教研分析作業(yè)，抽查班務日志。召開學生座談會，掌握教學情況，幫助教師改進教學，提高質(zhì)量。

6、了解分析學生思想，學生素質(zhì)，學習效果，分析學生知識，能力、智力發(fā)展情況，幫助學生總結(jié)交流學習經(jīng)驗，指導學生端正學習態(tài)度，改進學習方法。

7、指導年級組長、教研組長、班主任制定工作計劃，并檢查執(zhí)行情況，召開有關(guān)會議，研究工作，交流經(jīng)驗，指導班主任寫好學生操行評語。有目的、有準備地參加年級組、教研組、班級活動。

8、認真貫徹《守則》、《規(guī)范》及常規(guī)，掌握學生思想品德情況，主持評定先進班集體，“三好學生”、優(yōu)秀班、團、隊“干部” 、“十佳學生”、“學生進步獎”。關(guān)心學生身心健康發(fā)展。

9、組織學生參加公益活動及勞動，抓好安排組織、檢查、評比工作，加強對學生的勞動教育，對全校衛(wèi)生工作定期檢查評比。

10、組織開展好綜合檢查評比活動，及時總結(jié)并逐步完善檢查制度。

11、有計劃開展階段教育活動，抓好節(jié)假日前及寒暑假教育，做好新生和畢業(yè)班的思想教育工作。

12、組織開展課外活動，加強第二課堂的組織，管理及輔導。

13、協(xié)調(diào)共青團少先隊工作。

14、指導年級組班級做好家訪工作，開好家長會。

15、做好學期期中、期末各類工作，負責招生編班，嚴格學籍管理。管好休學、轉(zhuǎn)退學工作，組織安排考試，搞好成績分析統(tǒng)計。

16、負責違紀學生處理工作，建立健全違紀學生處分檔案。

17、建立并保管好教師教育教學業(yè)務檔案。

18、領(lǐng)導實驗室微機室工作，加強儀器電教設備的管理，最大限度地發(fā)揮其作用。

19、做好有關(guān)教育教學的其它工作和校長交辦的臨時性工作。

教導主任崗位職責篇三

一、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹國家教育方針、課程標準和上級有關(guān)教學工作的指示，根據(jù)校長提出的學期工作計劃，認真制定并組織實施教導處工作。

二、指導教研組工作。審閱教研組工作計劃，指導教研組開展教學研究活動，指導和組織有效的學科競賽活動。

三、掌握各任課教師貫徹教學大綱，執(zhí)行課程計劃的情況，了解學生的學習負擔，并有針對性地提出指導性意見。

四、協(xié)助校長組織教師的繼續(xù)教育，切實有效地提高教師的教學業(yè)務素質(zhì)，建立健全教師的業(yè)務檔案。重點抓好新教師的上崗培訓和青年骨干教師的提高培訓。

五、切實抓好教學六認真工作，深入課堂，深入學生，了解、檢查全校教學工作的情況。聽課、檢查老師備課和檢查學生作業(yè)后，要及時跟教師交換意見，肯定成績，提出改進意見。指導教師做好學生成績考查和質(zhì)量分析。做好體育衛(wèi)生和勞動課的組織管理工作。

六、合理安排全體學生的課外活動，配合德育處組織和指導學生積極開展豐富多彩的社會實踐活動。

七、做好學生的學籍管理（招生、編班、成績考核、獎懲、升留級、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)、學生檔案等）工作，做好教學檔案、教師業(yè)務檔案、以及有關(guān)表冊的管理工作。

八、按照《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，安排好體育衛(wèi)生工作。組織好兩課兩操活動和達標活動，開好每學期一次的田徑運動會，加強健康教育。

九、做好教師進修工作的組織和管理，努力培養(yǎng)青年教師，為他們的理論學習、業(yè)務進修和教學實踐活動提供方便。

十、不斷積累教育教學、科學管理等方面的資料，進行新課程教學實驗，總結(jié)經(jīng)驗，努力探討教育教學的新規(guī)律。

十一、及時向校長請示和報告，完成校長交給的分管工作。并及時提出有關(guān)工作的改進建議。

十二、副主任協(xié)助主任開展工作。

教導主任崗位職責篇四

一、負責學校教學工作，協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨的教育方針，提出學年或?qū)W期教學計劃以及學校發(fā)展預測及長遠規(guī)劃，并經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行情況。

二、組織領(lǐng)導班主任工作，協(xié)助校長選聘班主任，審查各班級的工作計劃和教師的教學計劃，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導，定期召開班主任會議。

三、負責組織思想政治教育工作，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，使之相互配合，做好學生的思想教育工作。

四、全面了解教師的思想狀況和業(yè)務水平，妥當安排教學任務，深入教學第一線，通過聽課、評課、組織觀摩教學、參加教研活動、檢查教師備課和學生作業(yè)、分析試卷等多種形式，及時了解和掌握教學情況，并對存在的問題提出改進意見。

五、組織落實好學校的各項規(guī)章制度，抓好教學常規(guī)管理，對各班執(zhí)行學校制度情況進行檢查和指導，保證學校有良好的紀律、衛(wèi)生和教學秩序。

六、抓好教學教研工作，審定教研教改計劃，幫助教師及時總結(jié)經(jīng)驗，經(jīng)校長審定后，及時組織交流和推廣。

七、負責體育衛(wèi)生工作，抓好“兩操一課”，檢查指導學校體育衛(wèi)生條例和《國家體育鍛煉標準》的實施和執(zhí)行情況；組織進行勞動技術(shù)教育和美育；積極組織學生開展第二課堂活動。關(guān)心學生身心健康，注意調(diào)整學生的課業(yè)負擔，保證學生的全面發(fā)展。

八、負責教務行政工作，領(lǐng)導管理學籍、招生、編班等各項工作?？茖W編制課程表和作息時間表，組織安排開學、畢業(yè)班學生家長會，主持“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”等評選工作，負責教師的考核工作。

九、組織教師的政治和業(yè)務學習，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師，幫助教師提高思想水平和業(yè)務水平，收集整理教育教學資料，為教學工作提供方便。

十、領(lǐng)導和管理圖書室、實驗室等各項工作。

十一、個人要加強學習，不斷提高思想水平、理論水平和管理水平，做思想上的模范，管理上的內(nèi)行，教學上的尖兵。

十二、完成上級交辦的其他臨時性工作。

教導主任崗位職責篇五

1、制訂學校教學工作計劃，并且組織計劃的實施、檢查、調(diào)整、總結(jié)工作;編制學校行事歷。

2、提出新學年教師任課安排方案，供校長室審議。指導教務員合理安排好總課程表。監(jiān)督有關(guān)人員做好調(diào)課、代課工作，并按月做好教師代課統(tǒng)計工作，及時上報校長室。

3、協(xié)助校長室做好招生宣傳工作及新生錄取、編班、入學注冊等工作。

4、嚴格執(zhí)行教學計劃、教學大綱，指導教研組、備課組制訂學期工作計劃，并及時檢查監(jiān)督各類計劃實施情況。

5、組織好各種考試，及時搞好成績統(tǒng)計;組織教學質(zhì)量分析，并保存各種分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)。協(xié)調(diào)好與總務處、政教處等部門的關(guān)系，確保考試各個環(huán)節(jié)正?；?、規(guī)范化;組織實施學生補考工作。

6、負責學校升學考工作。

7、負責學生學籍管理，建立好學生檔案;負責學生轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學等手續(xù);負責填寫和發(fā)放學生的畢(肄業(yè))業(yè)證書和補辦學歷證明、證件等手續(xù)。

8、負責日常教學管理全過程，督促教師嚴格執(zhí)行教學大綱，定期組織檢查教師上課、輔導、備課、批改等教學環(huán)節(jié)落實情況;定期召開學生座談會，了解教師的課堂教學效果，征求學生對改進課堂教學的意見。

9、組織安排各年級選修課的開設，組織教師開展課外興趣小組活動。

10、組織全校教師積極開展教學科學研究，重視素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

教導主任崗位職責篇六

教導主任是校長領(lǐng)導學校教育教學工作的助手，是教育教學工作的具體組織者和管理者。

一、協(xié)助分管校長組織教師學習和貫徹執(zhí)行國家頒布的法律、法規(guī)、課程計劃，解讀課程標準，制訂學校教學工作計劃、教學常規(guī)要求、各種相關(guān)的管理制度，并認真組織實施。

二、全面安排教導處日常工作，協(xié)調(diào)教導處各學科事務以及與其它科室的關(guān)系。

三、領(lǐng)導并指導教研組、年級組、集體備課組開展工作，定期召開會議，及時部署各項工作。

四、對教師業(yè)務學習和校本研訓作出計劃并組織實施，組織教師進行文化、業(yè)務進修。加強對各層次教師的培養(yǎng)，努力提高教師的素質(zhì)。

五、制訂學生常規(guī)的要求，提出具體化的實施方案，對常規(guī)達標情況進行考核。

六、采取多樣化的評價途徑對師生的教與學的情況進行評估、督導。組織學生期中、期末考試和質(zhì)量分析，提出改進意見，幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

七、協(xié)助做好招生工作和學籍管理工作。指導圖書室對學生的閱讀開展輔導。

八、深入課堂，關(guān)心教師，了解和掌握第一手資料，及時調(diào)整和完善教學計劃，指導教師改進方法，準確向校長室反饋信息，提出積極的建議。

教導主任崗位職責篇七

1、在校長室領(lǐng)導下，全面主持教導處工作。

2、制訂學校教育教學工作計劃，并組織實施。總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

3、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

4、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。

5、組織好教師的教育理論和業(yè)務知識的學習，安排教師的教學業(yè)務培訓，組織教學匯報會。

6、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。

7、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導具體負責學校各室的管理工作。

8、負責全校的招生登記工作，負責教育教學的管理和學生的學籍管理工作。

9、負責全校師生的教科書及各種資料的征訂工作。

10、安排好教師的任課工作，負責全校的排課、調(diào)課及其它教學事宜。

11、積極協(xié)助教科室做好有關(guān)工作，與教科室、總務處溝通信息。

教導主任崗位職責篇八

1、開學初協(xié)助教導主任擬定的學校教學工作計劃,會同各教研組長一起擬定教研組長工作計劃。

2、發(fā)放各類教輔資料,并負責做好登記。

3、協(xié)助教導主任指導科任教師制定教學工作計劃。

4、深入課堂聽課。

5、做好學校德育工作

6、做好留守兒童工作

7、做好信息宣傳工作

8、積極配合教導主任工作,完成領(lǐng)導交辦的相關(guān)工作。

教導主任崗位職責篇九

一、積極協(xié)助校長完成上級教育部門交給的各項教學工作和規(guī)定的教學計劃，以保證黨的教育方針和學校的辦學思想的.貫徹落實。

二、在校長的領(lǐng)導下，全面組織安排學校的教學常規(guī)和教學管理工作，制定并實施學校的教學工作計劃，檢查和總結(jié)學校的教學工作質(zhì)量。

三、努力組織、積極安排教師學習鄧小平、江澤民教育理論，學習現(xiàn)當代先進的教學思想，全面樹立素質(zhì)教育的人才觀、基礎(chǔ)觀、教學觀、質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變教學觀念，投身教改實踐。

四、組織好基礎(chǔ)課、拓展課和研究課等各類型課程的教學活動，從教學目標、教學計劃、教學內(nèi)容、教學方法、教學評價等方面加以檢查、調(diào)控，切實加強教學常規(guī)管理。

五、重視加強教研組的個性化建設，每月召開一次教研組長例會，研究討論教學中的重大問題，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，及時對學校教學工作及教改工作提出意見和建議，及時審查教研組工作計劃和總結(jié)。

六、建立、健全說課、聽課、評課制度，深入教學第一線。每學期聽課不少于30節(jié)，通過多種途徑了解各學科教學情況，每月進行月考核，經(jīng)常分析全校教學情況，改進教學工作，提高教學質(zhì)量。

七、協(xié)同教科研室，組織好學校教學科研工作，結(jié)合學校教學實踐，研究教科研課題，督促并檢查教師教科研課題的開展，以教科研促教改，以教改促教學。

八、協(xié)助校長加強師資隊伍建設，努力創(chuàng)設條件并開展各類公開活動，鼓勵教師參加各類進修、培訓和展示，努力建立一批教學骨干隊伍。

九、指導和開展學?？萍肌⑺囆g(shù)、體育、心理等工作，積極組織學生開展體育鍛煉和各類科技藝術(shù)活動，豐富學生課余生活，提高學生綜合素質(zhì)。

十、在校長領(lǐng)導下，做好教學行政管理工作，包括學生的學籍檔案管理，學校作息時間安排，實驗室、電化設備的建設管理，教學用書材料的訂購與使用，學生錄取、入學、畢業(yè)工作及有關(guān)的事項。