美麗的神女湖 美麗的神女湖作文800字(八篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

2023年美麗的神女湖(精)一

一到校門口就可以看見一行鍍金大字—興安二小，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。

再往里走，就可以看到種植園里的果蔬，那些都是大哥哥大姐姐種的，有草莓、小柿子、豆角兒……。

種植園前面是我們玩耍的樂園，那就是—操場，每當(dāng)下課同學(xué)們就沖出了教室，它仿佛在說：”你們快樂，我就快樂”。在南樓后面有一個(gè)垃圾房，它雖然簡陋，但很干凈。操場中間還有一個(gè)主席臺，是領(lǐng)導(dǎo)講話的地方，前面還有一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺。

校園里還有一個(gè)美麗的花壇和一座高大的教學(xué)樓。校園的春天草翠花開；夏天繁花似錦；秋天碩果累累；冬天白雪皚皚，美麗極了。上課時(shí)教學(xué)樓便傳出了朗朗的讀書聲，除了讀書聲，樓道里靜得連一根針掉在地上都能聽見。

教學(xué)樓東側(cè)還有一堆健身器材是供我們健身的地方。教學(xué)樓后面有美術(shù)室、舞蹈室、音樂室、科學(xué)室……

人們都說學(xué)校是我們另一個(gè)家，小時(shí)候我不知道是什么意思，但現(xiàn)在知道了，美麗的學(xué)校會陪伴我們走過春夏秋冬，會伴我們快樂成長。

2023年美麗的神女湖(精)二

廣大家長朋友們：

為響應(yīng)黨的xx大提出建設(shè)“美麗中國”的口號，進(jìn)一步改善我們生活的環(huán)境，讓銀川的天更藍(lán)、水更綠、城更凈、路更暢，市委、市政府提出建設(shè)美麗銀川，實(shí)施“六大工程”，從而鞏固深化全國文明城市創(chuàng)建成果，推動(dòng)“兩宜”城市建設(shè)，實(shí)現(xiàn)銀川科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的重要舉措。在銀機(jī)關(guān)、企業(yè)、市民群眾既是美麗城市建設(shè)的受益者，更是幸福家園的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)“美麗銀川”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在此，謹(jǐn)向廣大市民發(fā)出如下倡議：

一、爭做城市文明的踐行者。從現(xiàn)在起，讓我們積極行動(dòng)起來，以主人翁姿態(tài)投身到“美麗銀川”行動(dòng)中來，提升公德意識、文明意識、參與意識和服務(wù)意識，講文明話、行文明事、做文明人。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，以自己的自覺行動(dòng)告別不文明行為。主動(dòng)勸阻不文明的人和事，堅(jiān)決反對和抵制不文明言行。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，做保護(hù)環(huán)境、文明禮貌、遵紀(jì)守法的好公民。

二、爭做“潔凈銀川”的踐行者。從現(xiàn)在起，讓我們積極行動(dòng)起來，以主人翁姿態(tài)投身到“美麗銀川”行動(dòng)中來，全力支持、參與市容環(huán)境集中整治行動(dòng)，自覺抵制亂搭亂建、亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營等行為，不亂貼亂畫，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不隨地吐痰。要自覺維護(hù)整潔優(yōu)美的生活環(huán)境，愛護(hù)各種公共設(shè)施，不踩踏草坪，不踐踏綠地，不損害公物。

三、爭做勤儉節(jié)約新風(fēng)尚的踐行者。從現(xiàn)在起，讓我們積極行動(dòng)起來，以主人翁姿態(tài)投身到“美麗銀川”行動(dòng)中來，大力倡導(dǎo)文明消費(fèi)、綠色消費(fèi)、健康消費(fèi)，自覺在生活中節(jié)約一張紙、一度電、一粒米、一滴水，不攀比、不奢侈，積極參與文明餐桌行動(dòng)，合理飲食，文明用餐，節(jié)約糧食，堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，努力爭當(dāng)勤儉節(jié)約的先鋒模范。

四、爭做文明交通的踐行者。從現(xiàn)在起，讓我們積極行動(dòng)起來，以主人翁姿態(tài)投身到“美麗銀川”行動(dòng)中來，自覺遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識，不闖紅燈、不亂穿馬路、不逆向行駛、不占道行駛、不違規(guī)停車。文明出行，文明行駛，文明停車，在全市形成“車讓人、讓出一分文明;人讓車、讓出一分安全;車讓車、讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)氣。

五、爭做低碳環(huán)保理念的踐行者。從現(xiàn)在起，讓我們積極行動(dòng)起來，以主人翁姿態(tài)投身到“美麗銀川”行動(dòng)中來，崇尚自然，節(jié)約資源，保持生態(tài)，愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，使用環(huán)保購物袋，進(jìn)行垃圾分類，出門隨手關(guān)燈。少開車，多鍛煉，倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的綠色出行理念，踐行“三公里步行、五公里騎自行車、十公里坐公交車”的出行方式，讓天藍(lán)、水綠、山青的美好愿景在一點(diǎn)一滴的努力中，更加清晰，更早到來。

六、爭做學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的踐行者。從現(xiàn)在起，讓我們積極行動(dòng)起來，以主人翁姿態(tài)投身到“美麗銀川”行動(dòng)中來，在銀機(jī)關(guān)干部、社區(qū)志愿者、企業(yè)志愿者和熱心市民利用每周五下午兩小時(shí)深入社區(qū)、農(nóng)村、公共場所、交通路口、背街小巷開展文明勸導(dǎo)、維護(hù)交通秩序、關(guān)愛農(nóng)民工及空巢老人、扶殘助殘、植樹造林、保護(hù)母親河等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，形成“有困難找志愿者，有時(shí)間做志愿者”的社會氛圍，在志愿服務(wù)中傳播文明、傳遞愛心，使志愿服務(wù)成為“美麗銀川”行動(dòng)一道亮麗風(fēng)景。

廣大家長朋友們，從現(xiàn)在起，讓我們積極行動(dòng)起來，以滿腔熱情和實(shí)際行動(dòng)，為建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、文明和諧的新家園貢獻(xiàn)出我們的智慧和力量，讓銀川的明天更美好。

2023年美麗的神女湖(精)三

在校園的南邊，有一個(gè)和九百多平方米的小花園，那里一年四季風(fēng)光如畫，是同學(xué)們喜歡的地方。

春天來到我們學(xué)校的小花園。杜鵑花開了。榕樹長出了新葉、萬年青、香樟樹都抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草也發(fā)芽了，長出了星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，艷麗的鮮花，再加上或濃或淡的新綠，使人走進(jìn)花園時(shí)，覺得眼前一片明艷。

夏天來了，花園里綠油油一片。空氣中飄蕩著草葉的香味兒。一棵棵樹木枝繁葉茂，像一把把碧綠的大傘，鳥兒們把它們當(dāng)作舞臺，同學(xué)們把它們當(dāng)作涼亭?；▓@的樹蔭下是同學(xué)們的樂園，他們在樹蔭下盡情玩耍，要么捉迷藏，要么跳繩，上體育課時(shí)，還會在樹蔭下的草地上做運(yùn)動(dòng)？可開心了。

秋天，樹葉開始落了。落葉的顏色很多的，有紅的、黃的，紫的？，五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過，落葉在花園中飛舞，像一只只綠色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴們這個(gè)季節(jié)是最開心的，一有空，我們就結(jié)伴來到花園里，撿一些落葉回教室，用它們作畫，做手工，這樣做的時(shí)候，我們快樂得忘記了疲勞，忘記了煩惱。

冬天，下大雪了，榕樹、萬年青、香樟樹依然蒼翠，只是葉子稀疏了一些，漏下一些細(xì)碎的日影，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在變黃了的草地上。榕樹結(jié)出了許多粉紅色的小果子，引來許多鳥兒來覓食，有小巧玲瓏的秀鳥，有活潑機(jī)靈的麻雀，還有一些叫不出名來的鳥兒。它們吃飽之后，常在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽，給冬天的花園增添幾分生機(jī)。校園的一角真美呀！歡迎你來我學(xué)校玩。

在我們學(xué)校的東南邊，有一個(gè)長方形的小花園?；▓@里面種著許多樹木，還有不少漂亮的花。這些花草樹木把小花園打扮得一年四季風(fēng)光如畫，景色迷人。

當(dāng)春姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時(shí)，她首先來到的是校園的花園。初春時(shí)節(jié)，挺立了一冬的榕樹的顏色由濃綠漸漸變?yōu)槟劬G，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)綠色的大絨球。各種各樣的花兒都冒出了新芽。不幾天，校園里的桃花開了，粉色的，深紅色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口氣，一定會聞到它那淡淡的花香。當(dāng)春天的校園下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，那一朵朵美麗的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠，從遠(yuǎn)處看，好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界。柳樹也抽出了新枝，長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉，一片片抱在一起，只幾天功夫，就一片片分開了，變得又多又密，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把巨大的遮陽傘。鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，告訴我們：“春天來了，春天來了。”

臨近夏天的時(shí)候，花壇里的花兒竟相開放，有粉紅色月季花，火紅的串串紅，有成片盛開的三角梅。它們在花壇中爭奇斗艷，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我度過了炎熱的酷暑。秋天來了，菊花開了。瞧！那一朵粉紅色的菊花爭奇斗艷，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每

一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞。

冬姑娘在不知不覺中降臨了，樹葉稀疏了，小草黃了，麻雀在樹枝之間跳躍，等待著下一個(gè)春天的來臨。

啊，美麗的花壇！我愛你燦爛的花朵，我愛你碧綠的松樹球，但我更愛你無私奉獻(xiàn)的精神！

2023年美麗的神女湖(精)四

親愛的全國檢察干警：

當(dāng)我們驚嘆于經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展的同時(shí)，是否注意到我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔，是否注意到美麗的地球也日益面目全非，是否感受到來自能源和環(huán)境的巨大壓力?大氣污染、能源短缺、資源枯竭、生態(tài)失衡，不僅關(guān)乎個(gè)人的生命健康，更關(guān)乎子孫后代的可持續(xù)發(fā)展。珍惜資源，節(jié)能低碳，綠色發(fā)展，已然刻不容緩。

作為檢察官，我們應(yīng)該深知節(jié)能減排的重要性，檢察機(jī)關(guān)理應(yīng)成為全社會節(jié)能減排的模范和表率。踐行節(jié)能減排，不僅是國家的需要，也是提升個(gè)人修養(yǎng)、履行社會職責(zé)的需要。在全國節(jié)能宣傳周來臨之際，我們正在國家檢察官學(xué)院學(xué)習(xí)的全體學(xué)員向全國檢察干警發(fā)出以下倡議：

要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感和責(zé)任感，不斷增強(qiáng)能源憂患意識和節(jié)約環(huán)保意識，在親朋好友中宣傳節(jié)能減排知識，營造“節(jié)能減排光榮”的良好氛圍。

要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一滴油做起。

請節(jié)約每一粒糧：用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不浪費(fèi)、盡量少吃零食。

請節(jié)約每一滴水：隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水;提高水的利用率;公共場合的供水按人按需自助取用。

請節(jié)約每一度電：下班時(shí)隨手關(guān)掉電腦顯示器;盡量采用自然光;隨手關(guān)閉無人辦公區(qū)的照明燈;多走樓梯，少乘電梯;冬天空調(diào)溫度不高于20攝氏度，夏天空調(diào)溫度不低于26攝氏度。

請節(jié)約每一張紙：努力實(shí)現(xiàn)無紙辦公、無紙通信，提倡雙面使用打印紙。

請節(jié)約每一滴油：盡量少開車或不開車，提倡乘坐公共交通工具出行或步行。

要做節(jié)能環(huán)保的宣傳員和監(jiān)督員，不僅積極倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，還要及時(shí)制止身邊的浪費(fèi)行為，堅(jiān)決同浪費(fèi)現(xiàn)象作斗爭。

“成由勤儉敗由奢”、“克勤利于邦，克儉利于家”，這是中華民族的古訓(xùn)。讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，將節(jié)能環(huán)保意識傳播至身邊每一個(gè)人，每一個(gè)家庭，以實(shí)際行動(dòng)支持和參與節(jié)能減排，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出努力和貢獻(xiàn)!

國家檢察官學(xué)院參訓(xùn)學(xué)員

201x年6月15日

2023年美麗的神女湖(精)五

伴隨著刺骨的寒風(fēng)。冬天就像一位老者，拄著拐杖沉思著，來到人間，她橫掃一切，萬物朽折。而她又用一種神奇的力量，悄然孕育著春的萌發(fā)。

冬天，有著我的思索。

冬天是一個(gè)神圣的季節(jié)。大自然的神秘之手剝?nèi)チ藰淠竞蛥擦值耐庖?，樹上只剩下零零碎碎的幾片枯葉。鳥兒都已經(jīng)飛走了，光禿禿的樹枝上只剩下空巢，里面積滿了雪，到處是一片蕭瑟的景色。冬天占了個(gè)山嶺，也統(tǒng)治了平原，冬之神似乎施展了一點(diǎn)冰術(shù)，使大地變得僵硬麻木。樹木的精靈似乎都躲藏到了樹根下，在那黑洞洞的地下蜷縮著。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一樣。它趕走了秋的涼爽;它卷走了樹上枯黃的葉。唯有那蒼勁的松樹不懼嚴(yán)寒，迎風(fēng)而站，挺拔翠綠，狂如一位高大挺立的勇士。它們就像是守護(hù)神，又像是歡迎新客的神圣使者。不管嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨的襲擊，它們從不畏縮。

冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。她是一個(gè)等待春天那個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。這時(shí)，梅花卻不畏嚴(yán)寒，傲立枝頭，在天寒地凍的日子里散發(fā)出陣陣芳香。尤其那臘梅，非常漂亮，這個(gè)季節(jié)里的梅花開得最旺盛。它們有紅的、白的、黃的，各種各樣的顏色。它們的大小，花瓣的數(shù)量各不相同，是世間上獨(dú)一無二的有的。有的開起來一串一串的，像冰糖葫蘆;有的開起來一簇一簇的，燦爛無比。它們迎風(fēng)怒放，如同婀娜多姿的仙女，展示著秀美多彩的麗質(zhì)芳姿。散發(fā)著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。

冬天還是一個(gè)歡樂的季節(jié)。當(dāng)雪花踏著輕盈，舒緩的步履從天而降時(shí)，當(dāng)大地被輕柔的雪花所覆蓋時(shí)，孩子們就裹著厚厚的棉衣，戴著手套和雪帽，像一個(gè)個(gè)可愛的洋娃娃，從家里蹦出來。望著那厚厚的雪花，大家都笑開了花，迫不急待地玩起來。他們有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦樂乎。俗話說“瑞雪兆豐年”。看著田野里到處白茫茫的一片，大人們臉上樂開了花，心想道來年一定是個(gè)豐收年。

冬天真好啊!它帶給我們快樂和思索，我愛這個(gè)可愛又美麗的冬天，因?yàn)樗粌H擁冬之美，也傲然的孕育著春天。

2023年美麗的神女湖(精)六

鄉(xiāng)村是童話的樂園。它褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁華。天上的云，冉冉地舒，款款地卷，美麗鄉(xiāng)村印在我的心扉。

晨曦時(shí)分。霧氣籠罩下，一望無際的田野若隱若現(xiàn)。雨后的空氣清新，沁人心脾，似乎摻和著泥土的氣息。無數(shù)株油菜花，在徐徐晨風(fēng)中悄然綻放，點(diǎn)綴著綠色世界，帶來別樣的色彩。

晨暉是美麗的。新生的太陽緩緩升起，天邊染上一層黃暈，微弱的陽光，穿透樹葉子，照射向大地。

青綠的田野，有嗡嗡作響的蜜蜂，一蹦一跳的青蛙，婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥兒，良多趣味。螞蚱和蟋蟀常常被我捉住，放在捂著的手心里，靜靜地等候著它們的鳴叫，還有那毛茸茸的小雞，歡快地覓食。

那微風(fēng)吹過林間發(fā)出的颯颯聲，樹葉互相碰撞的沙沙聲，交匯成一首自然樂曲，流入我的耳間。

山上樹木茂密，有高大的橡樹，也有枝葉茂盛的常青樹。樹干猶如長滿了苔蘚的石柱，樹枝上垂?jié)M了長青藤和寄生草，那柿樹散發(fā)出的香氣彌漫在樹林的每個(gè)角落，芬芳襲人，令人神魂飄蕩。

許多泉水，匯合為三條小河，蜿蜒曲折，空明澄清，遇有巖石阻攔便傾瀉而下，形成一個(gè)小小的瀑布。

傍晚時(shí)分。炊煙裊裊，一縷縷淡煙飄入天際，后不見蹤跡。

青翠的葡萄藤架下一張四四方方的桌子，幾張?zhí)僖?，藤椅上有著男人，女人，老人，小孩。男人和女人面帶微笑地夾起眼前菜色，緩緩地放在老人面前的木碗上，此時(shí)老人眼角帶著滿滿的笑意。小孩子不安分地扭動(dòng)著，有點(diǎn)調(diào)皮。

還有那旁邊正在踱步的大公雞，瓦墻處盛開的鳳尾花。余暉照映著藤蔓，黑瓦白墻，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，此刻約為最溫情時(shí)分。

田野碧草連天，山間綠樹清泉，人們溫情淳樸，天間的云朵，輕沾夕陽的色彩，讓我感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真可謂美麗鄉(xiāng)村。

2023年美麗的神女湖(精)七

各位商家、住戶：

為深入推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)廣大干部群眾積極投身環(huán)境治理，努力形成全民重視、全民支持、全民參與的濃厚社會氛圍，為建設(shè)旅游休閑之都、北部驛站貢獻(xiàn)大家的力量，徹底整治臟、亂、差，營造潔、齊、美。鎮(zhèn)黨委人民政府決定將依據(jù)相關(guān)規(guī)定予以徹底整治，并遵守如下規(guī)定：

一、鎮(zhèn)域范圍內(nèi)各商家、住戶亂搭亂建、出攤占道、亂扯蓬布、亂排污水現(xiàn)象，請各位商家、住戶自行對上述現(xiàn)象進(jìn)行清理。

二、街道居民的坐攤一律規(guī)店，嚴(yán)禁亂堆、亂放。

三、清理鎮(zhèn)域范圍內(nèi)阻礙停車點(diǎn)位的各類雜物，規(guī)范車輛亂停亂放行為。

四、居民自覺將白色垃圾和建筑廢料歸垃圾箱，或運(yùn)送到垃圾場，嚴(yán)禁向樹林帶內(nèi)傾倒垃圾和排放污水。

五、街道居民和單位建房必須先批后建，嚴(yán)禁私自開發(fā)。

六、街道居民嚴(yán)禁私拉亂接電線、電視線、電話線和水管。

七、嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人在街道上掛標(biāo)語、打廣告或散發(fā)宣傳資料，影響鎮(zhèn)區(qū)容貌。

八、以上規(guī)定從宣布之日起執(zhí)行，望廣大居民自覺遵守，若有違者，將按照相關(guān)法律法規(guī)處理。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

2023年美麗的神女湖(精)八

今天展示的這節(jié)閱讀教學(xué)課，是小學(xué)語文人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第五冊第五組的課文《美麗的小興安嶺》，這篇課文講述了我國東北小興安嶺，一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達(dá)了作者熱愛祖國大好河山的感情。選編本課的意圖是讓學(xué)生了解小興安嶺一年四季的美麗景色，感受大自然的美好，在感受小興安嶺美麗富饒的同時(shí)，學(xué)習(xí)作者觀察和表達(dá)的方法。（這也是本節(jié)課的重點(diǎn)。）本課的教學(xué)課時(shí)為兩課時(shí)，本節(jié)課為第二課時(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)從激趣導(dǎo)如入手，再從細(xì)讀課文、深入讀文、總結(jié)全文幾個(gè)環(huán)節(jié)貫穿整個(gè)教學(xué)過程：

本環(huán)節(jié)主要是利用播放精美的媒體課件（美麗的小興安嶺一年四季的景色等等），讓學(xué)生身臨其境，大飽眼福，從而激發(fā)起學(xué)生審美的情趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望，讓學(xué)生在精美的課件中欣賞到祖國美麗的小興安嶺的風(fēng)光。

這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生細(xì)讀課文后，結(jié)合課件，圖文結(jié)合，說說小興安嶺四季的美景，學(xué)生陶醉在美麗的圖畫中，感受大自然的美好。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察和表達(dá)能力。

這個(gè)環(huán)節(jié)是這節(jié)課的主要環(huán)節(jié)，學(xué)生品讀、精讀美文佳句，結(jié)合美麗多彩的小興安嶺一年四季景色媒體課件，讓學(xué)生置身于精美的圖文之中，走入畫卷細(xì)細(xì)品味美文美境，濃濃感受大自然的美。真正領(lǐng)會句子的含義，領(lǐng)悟文章的思想感情。

這個(gè)環(huán)節(jié)利用媒體課件再現(xiàn)本課主要內(nèi)容，讓學(xué)生通過美麗的課件，大膽想象，暢所欲言，提升學(xué)生的感悟能力、思維能力和說話能力，也再次激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。

本環(huán)節(jié)使用幻燈片展示精美的作業(yè)設(shè)置，要求學(xué)生整理積累本課的所思所得加以應(yīng)用，延伸到課外拓展練習(xí)，學(xué)以致用。

本節(jié)課主要采用教法：“情景教學(xué)法”

、“比較法”、“欣賞法”、“展示法”等。如：播放小興安嶺一年四季景色媒體課件激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；比較小興安嶺一年四季景色的變化。

本節(jié)課主要采用學(xué)法：“誦讀法”、“互動(dòng)法”、“觀察法”、“歸納法”、“敘述法”、“表達(dá)法”等。如引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀、精讀課文；觀察美麗的圖畫；當(dāng)小導(dǎo)游，介紹美麗的小興安嶺；通過抓住每季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行觀察、比較，在美讀中品析詞語的準(zhǔn)確應(yīng)用；學(xué)生表達(dá)對美麗的小興安嶺的喜愛之情。

上完這節(jié)課，我再次分享到使用遠(yuǎn)程資源手段上課的喜悅。這節(jié)課，我充分使用多媒體教學(xué)手段上課，激活了課堂，課堂氛圍輕松、愉悅、和諧，師生互動(dòng)默契。有了這些精美的課件，我才能上好這節(jié)課。雖然，課堂容量大，但是，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)效果明顯；試想想，南方的孩子要領(lǐng)略到北國的風(fēng)光，如果離開多媒體的課件，學(xué)生只能是單靠文字、圖片來想象，單調(diào)、抽象、枯燥，很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，課堂效果不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。顯然，一節(jié)沒有使用多媒體課件和一節(jié)使用多媒體課件的課，是有很大的差別的，使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，直觀趣味，課堂充滿活力，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，教師輕松地完成教學(xué)任務(wù)，特別有利于教學(xué)重難點(diǎn)的突破；沒有使用多媒體教學(xué)，課堂顯得平淡，乏味，教與學(xué)都很吃力，課堂效果不明顯。