總結(jié)是我們成長的過程中必不可少的一環(huán)，它可以讓我們更好地認(rèn)識自己。寫總結(jié)需要注意完整、準(zhǔn)確、簡潔的表達(dá)，避免過多的廢話和冗長的敘述。以下是美食達(dá)人整理的一些烹飪技巧和食譜，供大家參考。

紅色足跡為題的作文篇一

說起中國文化，恐怕就是說上幾天幾夜也道不盡說不完。在這些瑰寶中，我卻獨(dú)愛那一方石印。別看這只是一塊小小的石頭，但卻傳承了中國人的品質(zhì)精神，伴隨著我們幾千年的歷史，見證了中華民族的繁榮和恥辱。

在如今的學(xué)生中，或許有幾個(gè)能寫一手漂亮的毛筆字，也或許有幾個(gè)會唱戲劇的，亦或是彈一曲古箏。但是如果想找一位懂印文化的，可就是一件苦差事了。也許是覺得印很枯燥，沒有什么趣味罷。

不管怎么說，中國的印文化也真可謂是博大精深，是我們民族獨(dú)樹一幟的。是中華傳統(tǒng)文化中的精髓。這一點(diǎn)，從08年北京奧運(yùn)的會徽中就可見一般了。作為向世界展示中國文化的最好平臺，組委會卻獨(dú)鐘愛一枚印。這難道不是一個(gè)最佳例證嗎？這恰恰證明了中國印在在中華民族的傳統(tǒng)文化中舉足輕重的地位。

若要探詢這背后的文化積淀，則就必從印的起源和最初的作用說起了。

時(shí)至今日，考古學(xué)家也說不清印章起源于何時(shí)何地了，可是自從有了它，上至君主帝王，下至黎民百姓，誰也離不開他，它是人們身份的標(biāo)識，是信用的憑證。這不也正是代表了中國人民遵守信用的美好品質(zhì)嗎？雖是一方小小的印石卻飽含了我們對于他人的承諾。人們常說“字如其人”，我更想說“印如其人”。每一方印都反映了刻印者的認(rèn)知，情感和性格。因此每方印章都獨(dú)具特點(diǎn)。

更重要的是印文化涵蓋了中國的書法文化，金石文化，篆刻文化。像篆書這種不常用的字體都在印章上得到了完美的體現(xiàn)。所以說一方好的印章連“寸石寸金”都不足以體現(xiàn)其價(jià)值。我每每拿起一方好的印章時(shí)，都會被它的氣勢磅礴，或被它的嬌小玲瓏，或被它的莊嚴(yán)肅穆所折服。總會細(xì)細(xì)欣賞其刀法，或柔或剛。

作為印文化的一部分，當(dāng)然不能忘記印泥。印泥作為印章的表現(xiàn)媒介，會與印章相得益彰。每次我走進(jìn)書房，聞到印泥那種獨(dú)特的略帶苦卻有奇香的藥味時(shí)，總會讓我的心平靜下來，排除外界的干擾。

這只是中華文化的冰山一角，卻折射出其中深深的魅力。中華文化是我們的根，是我們永久的精神支柱，是中華民族維系千年的紐帶。印文化只是這條紐帶中的一環(huán)，我們不僅要關(guān)注印文化，更應(yīng)該關(guān)注其他的中華文化的瑰寶。只有這樣，中華文化，中華民族才會生生不息，才會屹立在世界民族之林。

紅色足跡為題的作文篇二

夕陽西下，幾抹金色的陽光透過窗戶，映照著媽媽忙碌的身影，記憶依稀回到那個(gè)秋天。

別人家的孩子都那么聽話，你怎么就是不聽話！”我一聽，便頂了起來：“你一天到晚，只會說別人家的孩子好，那你就讓別人家的孩子當(dāng)你的孩子好了！”說罷，奪門而出。背后傳來媽媽的斥責(zé)聲：“出去了，有本事就別回來！”

秋風(fēng)瑟瑟，落葉蕭蕭。走在校園路上的我瑟瑟發(fā)抖，相約好的同學(xué)也未守約，我沮喪地過完一上午。中午，肚子不爭氣地叫了起來。外面狂風(fēng)暴雨驟起。我望著窗外。雨簾中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，啊，是媽媽！媽媽來了！媽媽抹抹臉上的雨水說：“走，媽媽帶你回家!”一下子，我的眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。回到家，加上衣服，暖和了許多。

媽媽因淋了雨而發(fā)起了高燒，爸爸連忙將她送到了醫(yī)院。燒了一整夜的媽媽，一直在呢喃“多穿衣服……”“按時(shí)吃飯……”

當(dāng)清晨第一縷陽光出現(xiàn)，我握著在房間發(fā)現(xiàn)的一張粉紅色信箋，上面用并不漂亮的字寫道：“女兒，都是媽媽無休止的嘮叨讓你厭煩，都是媽媽無私的愛給了你壓力，都是媽媽沒完沒了的叮囑讓你煩惱。女兒，都是媽媽不好?！边@時(shí)，我的眼淚決堤，暈染了信箋上的字字疼愛。

這粉紅色信箋消除了我與媽媽的隔閡。媽媽康復(fù)后，我們就經(jīng)常用這粉紅色的信箋交流。這粉紅色信箋成了我和媽媽溝通的橋梁。

倚在門框，握著這散發(fā)著溫馨的信箋，看著媽媽在廚房忙碌的身影，我甜蜜地笑了。

紅色足跡為題的作文篇三

我曾去過一個(gè)被神奇云霧包圍的地方，一個(gè)一代偉人出生的地方，一個(gè)遍地布滿了紅色足跡的地方！這里就是韶山?jīng)_，位于湖南韶山。這里誕生了解放全中國的毛主席。

我懷著崇敬的心情站在這里，站在毛主席銅像面前。他高大的身影周圍被一圈一圈、一層一層的花環(huán)包圍，如一個(gè)巨人矗立著，腳下踩著斑斕的云彩。聽導(dǎo)游講解，在運(yùn)送毛主席銅像的路上，曾發(fā)生了一些神奇的故事呢！當(dāng)毛主席銅像運(yùn)到江西井岡山時(shí)，裝載車突然拋錨，開不了，怎么查都查不出原因，江西人民感慨地說：這里是毛主席第一次鬧革命的地方，主席想在這里住一晚。于是車就在井岡山停了一夜。第二天，車竟然奇跡般地好了，到了韶山，等安置好銅像，天空中神奇般地出現(xiàn)了日月同輝！寒冬臘月，漫山遍野的杜鵑花競相開放！毛主席真?zhèn)ゴ?，他能使天隨人意變，花伴天意開！毛主席，我們偉大的領(lǐng)袖；毛主席，我們不滅的內(nèi)心寄托；毛主席，我們永遠(yuǎn)的精神依靠！您與天地同在，與日月同輝！您的傳奇故事，將在我們內(nèi)心一代代傳遞！

接著，我們又參觀了毛主席生活的地方，以前我看書得知他生活簡樸，去了我才知道，他的家非常小，除了床就是一張桌子，再無別的東西了，毛主席正是在這樣的環(huán)境下發(fā)奮讀書，做了如此多對國家有益的事。

紅色足跡為題的作文篇四

假期，爸爸媽媽帶著我一起去尋訪紅色足跡——廣州烈士陵園，烈士陵園莊園肅穆，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的重要場所。

廣州烈士陵園是1954年修建的，是解放后為紀(jì)念1920xx年12月11日中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的廣州起義犧牲的烈士們。

陵園的大門上有周恩來親自題寫的“廣州起義烈士陵園”八個(gè)金黃色大字。陵區(qū)規(guī)模宏大，氣魄雄偉。一走進(jìn)烈士陵園的大門，一排拍整齊的羅漢松聳立在路兩旁，好像是英勇犧牲的烈士在保衛(wèi)著我們的家園。走過一段，呈現(xiàn)在眼前的是直沖云霄的廣州起義紀(jì)念碑。這座紀(jì)念碑建于1987年，高達(dá)45米。三座大山上握搶的手直沖云霄的造型象征著“槍桿子里出政權(quán)”，金字閃閃發(fā)光，紀(jì)念碑四周表現(xiàn)起義時(shí)的浮雕栩栩如生。在這個(gè)烈士陵園里面，有42位烈士，他們每個(gè)烈士的事跡都是那么的偉大，那么的光榮。

看到如此莊嚴(yán)的陵墓后，讓我深深感受到那些共產(chǎn)黨員是多么的偉大，他們不怕危險(xiǎn)，犧牲自我換來后輩的幸福生活。

站在這邊紅色的土地上，也讓我知道了現(xiàn)在的生活來之不易，要好好的珍惜，好好的學(xué)習(xí)，為祖國的將來作貢獻(xiàn)，讓國家在世界上發(fā)展成為一個(gè)強(qiáng)國，不再受別人的欺負(fù)，也讓我們的生活更幸福，勇敢的烈士們，你們安息吧！

紅色足跡為題的作文篇五

我來補(bǔ)答京城之美，盡在桃花，桃花之美，獨(dú)在我的家園——平谷。平谷擁有著取得國際吉尼斯記錄的22萬畝國際最大桃花園。每年的四月，都是桃花紛飛的時(shí)節(jié)，再沒有什么花能像桃花這樣妖媚地控制整個(gè)四月了。四月的平谷桃花競相怒放，爭芳斗妍，海闊潮平，如詩如歌，到處是花的海洋，花的國際。

賞識家園的桃花，有許多安閑的方法。你能夠開車在其間緩緩而行，不時(shí)探出面去嗅一嗅近在咫尺的桃枝的芳香。更愜意的玩法是蹬一輛腳踏車，絡(luò)繹在桃花走廊的花瓣雨中怡然自得，縱情嬉戲。白日，坐在桃樹的虬枝之下曬曬太陽，晚上則爽性露宿在桃花林中，看星空下粉紅的花瓣隨輕風(fēng)飄落。高高在上，能夠放眼腳下萬畝花海的雄壯，蕩舟湖面，則會體會到桃花流水的絢麗。最好的方法其實(shí)是登高瞭望，站在高處，桃花海明晰的層次讓停止的畫面也變得立體起來，桃花林就真的好像波浪浮云般陣陣涌來。

美麗的桃花海不只讓人們過足了眼癮，還滿意了人們的口服。坐在桃花之中邊賞桃花，邊品平谷大桃是人世美事之一。平谷大桃柔軟多汁，甜中微酸，是可貴的甘旨，當(dāng)桃園中仍是桃花怒放的時(shí)節(jié)，周圍的大棚基地已經(jīng)有大桃綴滿枝頭了，圍坐在桃樹下，邊看花邊吃桃，總讓人有種時(shí)節(jié)紊亂的奇特感覺。

家園的花美，桃香，人更好。看花之余，你能夠跟路旁的村夫聊聊天，你會發(fā)現(xiàn)這兒的人像桃花相同的熱心，這方水土哺育出了一個(gè)個(gè)美麗又善夫君，他們的心腸永遠(yuǎn)是那么的憨厚和仁慈。

我生在這片土地，這片土地給予我生長的一切養(yǎng)料。我愛我的家園，我愛我家園的桃花海。我愛這片粉紅色的海洋，更愛這片哺育了我10幾年的美麗的當(dāng)?shù)?

紅色足跡為題的作文篇六

年幼時(shí)，父親常教導(dǎo)我：“有關(guān)家國書常讀，無益心身事莫為?！蹦菚r(shí)我還不理解這句話的真正要義。此次，我有幸參加了“紅色追尋”采訪活動，在車流如織的蔡鍔北路邊一個(gè)小小弄堂里，找到了八路軍駐湘通訊處舊址。這里曾是偉大無產(chǎn)階級革命家徐特立先生的辦公地。在舊址陳列館里，一副字跡雋永的對聯(lián)使我倍感親切：“有關(guān)家國書常讀，無益心身事莫為?！?/p>

隨行采訪的文史專家介紹，徐特立先生1938年9月赴延安出席黨的六屆六中全會，途經(jīng)湘潭，在一家油鹽店住宿了一晚。當(dāng)時(shí)店里幾位青年店員圍坐在徐老面前，要他講革命道理。徐老從國家大事談到社會生活，深受鼓舞的青年要求徐老題詞留念。次年12月，徐老便履諾為他們題寫了這副對聯(lián)。

此聯(lián)，語重心長。上聯(lián)中的“家國”，應(yīng)該是指齊家治國。一個(gè)人應(yīng)該先修身，爾后才有可能齊家、治國、平天下?！盁o益身心事莫為”，告誡我們，對身心健康沒有益處的事情不要做。

今天重溫徐老的金玉良言，感慨萬千。作為上世紀(jì)80年代出生的我們，應(yīng)該常讀一些利于家國的.好書，這對個(gè)人修身，陶冶情操，樹立崇高理想，服務(wù)于國家的建設(shè)是大有裨益的。

紅色足跡為題的作文篇七

當(dāng)我們坐在寬敞的教室，拿著嶄新的教科書，坐在陽光下，大聲的朗讀課文，又有名師來教導(dǎo)我們時(shí)，可曾想過，是誰為我們帶來了這一切?是抗日戰(zhàn)爭的英雄們。又是誰帶來了我們祖國如此的繁榮和如此高的科技?還是抗日戰(zhàn)爭的英雄們。

就拿董存瑞作個(gè)比方吧：董存瑞帶領(lǐng)爆破組炸掉了敵人的9個(gè)碉堡，完成了掃清隆化中學(xué)外圍工事的任務(wù)。

突然，敵人的子彈像暴雨般橫掃過來，把戰(zhàn)士們壓在下面，起不來。這是隆化中學(xué)一座橋上的6架機(jī)槍。敵人修了一個(gè)暗堡。指揮部要求把暗堡炸掉。連長派出幾名爆破手去炸掉它，沖出不遠(yuǎn)，就被槍彈打中，1人壯烈犧牲，2人重傷。連長又命令董存瑞去炸碉堡。

董存瑞拿著炸藥包，沖了出去。他匍匐前進(jìn)，又借著手榴彈的煙霧跑了過去。橋型暗堡里，機(jī)槍越打越緊，在要沖進(jìn)開闊地時(shí)，有人扔了一陣手榴彈把鐵絲網(wǎng)炸飛了。

董存瑞看了看橋頂，左手托起了炸藥包，右手拉燃了導(dǎo)火索，喝道：“臥倒!”暗堡被炸毀，董存瑞用自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)道路。

就是這樣，我們參觀了烈士陵園。

剛進(jìn)大門，就有一組具大的雕像出現(xiàn)在我們面前，上面寫著“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字。我們瞻仰了一會兒后，便走到另一邊去看埋葬在這里的烈士姓名。哇!這里的烈士墓埋葬著好多烈士呀!烈士的名字整整寫了一個(gè)墻!!!

隨后，我們又參觀了三個(gè)展廳，上面有寫革命烈士的故事，還展示一些烈士們的遺物。令我最憎恨的是：有兩三個(gè)日本鬼子把一個(gè)大媽用麻繩困在一棵大樹下，讓她招供八路軍的行蹤和去處，她就是不招，鬼子便向樹上潑灑汽油，并把干草圍著樹鋪了一圈，他們還威逼著她說：“如果你再不招供的話，我們就放火燒死你!”大媽并沒有屈服，鬼子只好放火燒樹，大媽沒有吭一聲，就這樣壯烈犧牲了。

“革命烈士永垂不朽”這句話可說的真好呀!

紅色足跡為題的作文篇八

我討厭紅色，在別人看來是活潑、艷麗甚至熱情，在我這兒通通被擋回來只剩下了厭惡。紅色，攻擊性多么強(qiáng)的一種顏色啊，亮得有些刺眼。

紅色讓我覺得沉重，小學(xué)時(shí)常不敢直視紅領(lǐng)巾，因?yàn)槿藗兂Ｕf它是用烈士的鮮血染成的，每個(gè)人聽了都很自豪，然而，除了我，我只有越發(fā)覺得脖子的沉重，有一瞬窒息的感覺，因?yàn)槲矣X得我的小學(xué)生涯居然背負(fù)著無數(shù)的犧牲，而犧牲的顏色是紅色，我總是默默摘下紅領(lǐng)巾，盡量不像其他人一樣讓這帶著犧牲的紅色隨意飄揚(yáng)。

紅色讓我感到無助，它太亮眼了，它讓我無處可逃，可偏偏我得去習(xí)慣它，接受它，仿佛它代表了主旋律。

有人說初中是黑色的，可我卻固執(zhí)的認(rèn)為它是紅色的。

在考卷上密密麻麻的的紅色筆跡可以代表你的認(rèn)真，也同樣可以代表你成績差的無奈，一筆一劃的字亦是抵不過學(xué)霸全是黑色考卷上幾個(gè)紅色的數(shù)字，它們名為高分。再看看自己卷上的紅色，遠(yuǎn)看著有些模糊，像一張血盆大口，張牙舞爪地向你撲來，偏偏你還無處可逃，因?yàn)檫@是名為學(xué)習(xí)的籠子。一張張卷子不停歇的做著，仿佛永遠(yuǎn)沒了頭，卷子上紅色的大寫分?jǐn)?shù)格外刺眼，遍遍撞擊著自己的內(nèi)心，它代表著一個(gè)學(xué)生的榮辱，它決定著學(xué)業(yè)上的分階以及由此帶來的種種壓力，讓人漸漸地有些麻木，再到后來的透不過氣來。

紅色像小精靈一般跳躍，而我的紅色小精靈總是跳出來猛得咬我一口。我不是什么孤獨(dú)的人，但也不是什么重要的人。成績好的人是太陽而我們這些平庸的人則得圍著他們所給予的光芒轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，耀眼的紅色讓人炫目，仿佛失去了方向和自我，紅色是優(yōu)秀人的代表，卻有時(shí)代表著我的噩夢，我像一頭牛怯懦畏生，被具有強(qiáng)烈攻擊性的布刺激得暈頭轉(zhuǎn)向，我討厭紅色，討厭被紅色召引的生活?，F(xiàn)實(shí)告訴我不得不“追隨”，因?yàn)槲抑皇且活^平庸的牛，在現(xiàn)實(shí)的紅色洪流中掙扎，不允許逃脫。

我希望沖破那困住我的紅色，雖然在主流里它也許是積極、熱情、艷麗、蓬勃，但是它沉淀在我心里的更多的是無奈、心酸和壓抑甚至沉重！

紅色足跡為題的作文篇九

很久很久以前，動物的皮毛都是白色的。時(shí)間長了，他們覺得一種顏色太單調(diào)，而且常常有些小動物認(rèn)錯(cuò)了自己的媽媽。大家覺得很不方便，必須想個(gè)辦法解決。

有一天，孔雀對大伙說：“我聽媽媽說，南方彩虹山上有個(gè)彩虹姑娘，每到下雨的時(shí)候，她就會出現(xiàn)，給天上披上五顏六色的衣裳，我們向彩虹姑娘要些顏色吧?！贝蠹耶惪谕暤卣f：“不錯(cuò)，是個(gè)好主意。”

可金錢豹說：“彩虹姑娘現(xiàn)在在哪兒呀？”“對呀，彩虹山在哪兒我們還不知道呢？”大家你望望我，我望望你，誰也回答不出。

“別擔(dān)心我給你們帶路，只要我們齊心協(xié)力，我們一定能找到她?！毙『镒幼愿鎶^勇地說。

第二天一早，大伙兒到了集合地點(diǎn)?？兹赴l(fā)現(xiàn)小白兔沒來，就飛快地跑到小白兔家，對小白兔說:“小白兔，快，大家都在等你呢！”

小白兔卻懶洋洋地說：“不去，不去，路這么遠(yuǎn)，多累呀！再說，說不定還找不到彩虹姑娘呢！”孔雀勸了又勸，小白兔怎么也不同意，孔雀只好嘆口氣走了。

孔雀帶著大伙上了路，他們躍過了99條大河，爬過99座山，歷經(jīng)千辛萬苦。

這天終于來到一座大山前，這座山上鳥語花香，樹木蒼翠，景色秀麗。大伙問：“這是什么山？”小猴子說：“我上去看看，”說完，就躥上了樹，只見巖壁上刻著三個(gè)金光閃閃的大字：“彩虹山?！毙『镒痈吲d地大喊：“找到了，找到了！這兒就是彩虹山，彩虹姑娘就住在這里。”大伙兒都高興得手舞足蹈，一起對著天空大喊：“彩虹姑娘，彩虹姑娘！”可是喊了半天，也沒看見彩虹姑娘的身影。

就在這時(shí)，突然天空烏云密布，很快就下起瓢潑大雨，大伙兒都趕緊躲進(jìn)了山洞。不一會兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。彩虹姑娘面帶著微笑向小動物們走來，說：“你們的來意我都知道了。你們不怕苦，不怕累，真是好樣的！我滿足你們的愿望。”說完金光一閃，彩虹姑娘不見，大家再看，每種動物都神奇地披上彩妝：孔雀的衣裳變綠了，小猴子的衣裳變成了棕色……小動物們有了自己不同顏色的衣裳，都開心極了！

小白兔見到大伙兒的時(shí)候都差點(diǎn)認(rèn)不出來了。它很后悔，哭了三天三夜，感覺眼睛很痛，照鏡子一看，兩只眼睛變得通紅通紅。從此以后，小白兔的眼睛就變成紅色的了。

紅色足跡為題的作文篇十

在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)瞎子慢慢行走在通往集市的小路上，是那樣的舉步維堅(jiān)，可誰也顧不上上前幫他一把。

這時(shí)，一個(gè)瘸子經(jīng)過他的身邊，他默默地拉起瞎子的手杖，瞎子的腳步一下子變得輕快了，一路無語。

就這樣，他們成了一對朋友。

一天，瞎子和瘸子一起散步。不遠(yuǎn)處的一個(gè)聲音吸引了瞎子，“瞧，那多花開得多艷麗，紅得像火！”一片嘖嘖稱贊聲更讓瞎子心馳神往。“老哥，你真幸福，能看見這么美麗的紅色。你能告訴我什么是紅色嗎？我也想感受紅花的美麗?！比匙与y過地看著瞎子那渴求的神情，輕輕嘆了口氣，此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)瞎子臉上的笑容一下子消失了，一個(gè)聲音在他的心里呼喚：“不，不我不能讓他失望！”“老弟，請你相信我，明天我一定讓你感受到紅色的快樂！”

第二天一早，瘸子就敲開了瞎子家的門，“老弟啊，快起來，我們出去走走，我?guī)闳タ醋蠲赖募t色?！彼麄儊淼絻扇私?jīng)常散步的公園，山腳下，瞎子像往常一樣背起瘸子，一步一步往上爬?！袄系?，你可知道，你就是那美麗的紅色啊！每當(dāng)在這山腳下，你背起我，充當(dāng)了我的腳；每當(dāng)散步時(shí)，你總用有力的臂膀架著我的身體，讓我少一點(diǎn)痛苦……你就是我生命里最美的一朵紅花，那樣耀眼，那樣燦爛……”聽著，聽著，瞎子的臉便成了一朵嬌美的紅花。

那一夜，瞎子好興奮，他就是一朵最美的紅花！

又是一天，空氣里彌漫著芬芳，瘸子牽著樂得像花一樣的瞎子，慢慢地行走在小路上。瞎子不小心拐了腳，瘸子忙問長噓短，一個(gè)勁地責(zé)怪自己太粗心了。此時(shí)，瞎子看到了一朵更美的紅花：每天散步時(shí)，他都默默地牽起他的手，那一刻，他再不必?fù)?dān)心會走錯(cuò)方向，有碰壁摔倒的可能，他是那樣的從容；家里的日用品不多了，他準(zhǔn)會及時(shí)補(bǔ)上，不用他操心；他的衣服襪子破了，他細(xì)心地一針一線縫補(bǔ)好；自從那天在路上遇到了他，別人都夸他干凈整潔多了……對，他才是最美的紅色！

他們成了一對紅色的兄弟，他們兩顆紅色的心貼得更緊了！

紅色足跡為題的作文篇十一

一面面迎風(fēng)飄舞的五星紅旗，一首首嘹亮的“歌唱祖國”，一顆顆熾熱愛國的紅心，不得不使我想起幅員遼闊，家族繽紛，歷史悠久的它——紅色中國。

這一天，明媚的晨曦劃露天際，頓時(shí)，世界如凝霜一般，寧寂下來，仿佛在為什么做序幕?？諝饷菜颇蹋彸?。當(dāng)一輪剛剛洗濯過的紅日閃出笑顏，放射萬丈光芒時(shí)，鮮紅的五星紅旗再次映現(xiàn)在我們眼前，一曲恢宏的國歌為他來開神圣的道路。

聽，不，用心聽，我們中華民族的幾千年的輝煌歷史好像在腦海中一一重映，使我們一喜一嘆，再喜再嘆：而令人痛恨、丟臉、慚愧的近代史前期，讓我真的很想沖他們喊：“起來！”。然而中華養(yǎng)育的兒女絕不是窩囊廢，那一聲聲膾炙人口，反抗、革命的槍聲，那一句句激奮人心的口號，那一位位愛家愛國愛人民的戰(zhàn)爭烈士，仿佛一一銘刻在我們心靈的最高處。聆聽這爽朗的國歌，改變了一個(gè)全新向上的紅色中國。

五星紅旗早在空中飄揚(yáng)，“歌唱祖國”早已縈繞在耳畔。我相信，中華民族永遠(yuǎn)不可能是供人回憶的黃昏，但他總能是耀眼奪目、煥然一新、容光煥發(fā)的晨曦，綻放出中華的紅色璀璨。一面面迎風(fēng)飄舞的五星紅旗，一首首嘹亮的“歌唱祖國”，一顆顆熾熱愛國的紅心，不得不使我想起幅員遼闊，家族繽紛，歷史悠久的它——紅色中國。

這一天，明媚的晨曦劃露天際，頓時(shí)，世界如凝霜一般，寧寂下來，仿佛在為什么做序幕?？諝饷菜颇蹋彸?。當(dāng)一輪剛剛洗濯過的紅日閃出笑顏，放射萬丈光芒時(shí)，鮮紅的五星紅旗再次映現(xiàn)在我們眼前，一曲恢宏的國歌為他來開神圣的道路。

聽，不，用心聽，我們中華民族的幾千年的輝煌歷史好像在腦海中一一重映，使我們一喜一嘆，再喜再嘆：而令人痛恨、丟臉、慚愧的近代史前期，讓我真的很想沖他們喊：“起來！”。然而中華養(yǎng)育的兒女絕不是窩囊廢，那一聲聲膾炙人口，反抗、革命的槍聲，那一句句激奮人心的口號，那一位位愛家愛國愛人民的戰(zhàn)爭烈士，仿佛一一銘刻在我們心靈的最高處。聆聽這爽朗的國歌，改變了一個(gè)全新向上的紅色中國。

五星紅旗早在空中飄揚(yáng)，“歌唱祖國”早已縈繞在耳畔。我相信，中華民族永遠(yuǎn)不可能是供人回憶的黃昏，但他總能是耀眼奪目、煥然一新、容光煥發(fā)的晨曦，綻放出中華的紅色璀璨。

紅色足跡為題的作文篇十二

一戶人家院子的角落里，孤零零的長著一株紅梅。起初，它只是一棵小苗，誰也沒有在意它，漸漸的，它越長越高，成了一棵小樹。有一天，家里的孩子們閑來無事，在院子里轉(zhuǎn)悠，便想拿它尋開心：“咱們把它的尖兒掐去，看它能長成什么怪樣子來？”隨后，他們集體動手，不一會，就“大功告成”，孩子們嘻嘻哈哈的一哄而散。

寂寞的紅梅，并不因?yàn)槭艿絺Χ倚膯蕷猓骸俺砷L中，這點(diǎn)痛，算什么？擦干淚，我還要繼續(xù)向上！”。于是它把根扎的更深更廣，努力吸收水分，拼命汲取陽光，最后，“功夫不負(fù)有心人”，它終于又長高了一截，翠綠的枝葉隨風(fēng)搖曳。

可沒過多久，不幸的事情又發(fā)生了，爸爸覺的這棵紅梅影響了家里的采光，二話沒說，拿起鋸子“咔嚓咔嚓”三下五除二鋸掉了部分枝葉，爸爸看著亮堂堂的屋子，得意的笑了。而墻角的紅梅卻更孤獨(dú)，更凄涼了，辛辛苦苦長出的枝葉，忽然間全沒了，難道我的努力就白費(fèi)了嗎？“不行，我還要開花結(jié)果，雖然枝葉沒有了，但我還有根，還有夢，大不了，我從頭再來！”。

漫長的冬天就要過去，春寒料峭的早春，紅梅竟又出乎意料的長出了新芽，開出了紅的似血的梅花，它在寒風(fēng)中搖擺著，抖動著，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，這讓久居寒冬的人們感到賞心悅目、心曠神怡。它花開的這么早，不是為了爭奪春天的美好時(shí)光，而是盡快的給人們帶來喜訊——春天來了！多么堅(jiān)強(qiáng)、美麗的花??！歷經(jīng)磨難，不畏艱險(xiǎn)，獨(dú)步早春，凌寒留香。

陸游的《卜算子·詠梅》中寫到：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故?！睕]有肥沃的土壤，沒有別人的寵愛，它照樣開放，而且很燦爛。蓮花自古有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱。梅花雖沒有這般高的贊譽(yù)，但它戰(zhàn)勝了周圍所有的傷害，戰(zhàn)勝了一切的一切，最終開出了美麗、堅(jiān)強(qiáng)的花。

人生一世，風(fēng)風(fēng)雨雨，不管你遇到多大的挫折，多大的困難，只要你像梅花一樣，自信而堅(jiān)強(qiáng)，一定會開出更輝煌的人生之花！

紅色足跡為題的作文篇十三

都說“自古逢秋悲寂寥”，但是，“我言秋日勝春朝”。

金秋九月，我和爸爸來到了香山公園，這里的楓葉可謂是揚(yáng)名中外，婦孺皆知。一下車，濃濃的秋意撲面而來。颯颯的秋風(fēng)中，夾雜著濃濃的果香和淡淡的花香。剛進(jìn)公園大門就看到了一片微微泛黃的草地，游客們在上面聊天，時(shí)不時(shí)的幾聲鳥啼和孩童的笑聲交匯在一起，竟不輸那美妙悠揚(yáng)的鋼琴曲。再往前走，看到了一片高低起伏的小山。放眼望去，楓樹的火紅直沖眼簾。

“紅于二月花”的楓葉是香山的標(biāo)志，真正見到了才發(fā)現(xiàn)，這種美，竟是如此動人心魄。圍在半山腰處的一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，燒掉了秋日的清冷，燒掉了秋日的寂寥，也燒掉了人們的愁思。往上走，小道旁幾支楓葉被秋風(fēng)吹得瑟瑟作響。那風(fēng)，拋去了夏的燥熱，自帶幾分清涼。繼續(xù)往上走，我們就來到了山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那此起彼伏的小山五彩斑斕，活脫脫是名家手里打翻了的調(diào)色盤。再細(xì)看，一個(gè)小山澗里，臥著一座小巧精致的石橋。橋下的溪水極為清澈，幾片楓葉落在水面上，好似一艘艘通紅的船。忽然天空飄來雨絲，這應(yīng)景的秋雨綿長，但又寒而不冷，于是我和爸爸并不急于躲避，細(xì)細(xì)品著秋雨中的香山公園，看那沾了點(diǎn)點(diǎn)雨珠的楓葉越發(fā)的紅了起來。

吃完午飯，我們便沿著山間的曲徑往回走，低頭看見小徑兩旁凋落的楓葉，我不由得想到了那句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。光禿禿的樹干下方，那些凋零的紅葉看起來已經(jīng)衰敗不堪，而實(shí)際上，它們所需要完成的使命，在這一刻，才剛剛開始。它將自己最后一份溫柔，貢獻(xiàn)給了深埋在地下的根須，讓孕育著的新生命，在次年的春天煥發(fā)出光彩。

是啊，我猛然想到，秋天不是結(jié)束，它更像是一個(gè)開始。

那我呢？九月，新的學(xué)期已經(jīng)到來，而我如何面對這個(gè)新的開始呢？付諸更多的努力、拿出更多的勤奮，必須同那根須一樣，積蓄全部的力量，以求在明年到來的地理、生物中考中成為一顆新星，散發(fā)最耀眼的光芒。我也要像這楓葉啊，即使在萬物凋零的秋天，也要燃燒出火一般的熱情！

香山之旅很快便結(jié)束了，楓葉之美，秋意之濃，都讓這次旅行回味無窮。返程的車上我閉目養(yǎng)神，卻發(fā)現(xiàn)，那紅色的火焰，已經(jīng)熱烈地開在了我的心里。

紅色足跡為題的作文篇十四

在那件事發(fā)生之前，我確實(shí)挺討厭紅色的。我討厭大紅的俗氣，討厭粉紅的柔弱，討厭桃紅的媚艷。然而，我的給我買的東西多半?yún)s是紅色的。大紅色的書包、粉紅色的自行車、桃紅色的衣服、紫紅色的保溫杯……我整天被迫生活在紅色的中，對紅色的厭惡也在日益增加。

但是，不久前發(fā)生的一件事，卻徹底轉(zhuǎn)變了我的想法。

那是節(jié)體育課吧，教室外似乎還飄著雨絲，但貪玩的我們按捺不住好動的手腳，蜂擁而起涌入。我自然也很喜歡上體育課的，但害怕雨下大就隨手抓起了我的大紅雨傘。就在體育課上了一半時(shí)，果然，雨下大了。雨點(diǎn)像針一樣“啪啪”落在地上，將上的逼得躲在乒乓球臺底端。而我卻在心里竊喜，為我的先知而洋洋自得。于是，我悠閑地、故意地放慢動作，“莊重”地?fù)伍_那把大紅的傘遮在頭頂，一些好友見狀邊都擠來躲在我的傘下。但就當(dāng)我自鳴得意時(shí)，一聲不和諧的話語卻向我擊來。那是班里的頭號害人王小汪：“楊悅，你就是故意帶把紅傘來，想在班上面前展現(xiàn)自己！”一聽這句話，我頓時(shí)打了個(gè)冷顫，全身上下都不舒服。然而，小汪卻沒停下，繼續(xù)針對我那把大紅色的傘大發(fā)言論。于是，我就一直尷尬著，感覺我那已經(jīng)很少的面子就像傘沿邊滴答落下的雨水，嘩啦嘩啦地往下掉。直到最后，我終于熬完了體育課。而我對紅色的厭惡，已經(jīng)到了無可復(fù)加的地步。

等到放學(xué)回家后，我立刻打電話給在外地上班的媽媽。我向媽媽訴苦，呵責(zé)她為何總給我買紅色的東西。而話筒那邊，卻傳來一個(gè)令我震驚的答案。媽媽用極溫柔、極親切的語調(diào)柔聲對我說：“你知道你每天騎自行車上學(xué)我有多擔(dān)心嗎？你知道我有多么害怕你出車禍嗎？紅色是個(gè)醒目的顏色，它會讓別人知道與紅色同行的你是個(gè)寶貴的生命！”聽后，我所有的憤怒、所有的“苦衷”都被這句話給沖釋了。我的腦海中也閃現(xiàn)出那些柏油路上的慘案，想著那些因車禍而遭受不幸的家庭，不禁為我所享受的愛而感動。

現(xiàn)在，我對紅色一點(diǎn)都不反感了?；蛟S你在二中門口，經(jīng)常會看見那個(gè)背著紅書包、騎著紅色自行車的女孩，但她會為包圍著她的紅色海洋而每時(shí)每刻都洋溢著笑容。

是的，與安全同行，與同行，故一路與紅色同行。

紅色足跡為題的作文篇十五

明媚的陽光伴隨著清脆的鳥鳴聲，我睜開睡眼惺忪的雙眼，伸了個(gè)大大的懶腰，本想在暖暖的被窩里再躺一會兒。可是一想到今天要去沙家浜就異常興奮，迅速地從床上爬起來。來到學(xué)校和同學(xué)們一起踏上了去沙家浜的旅程，同學(xué)們的臉上都露出了期待的神情，一路上到處洋溢著歡聲笑語。大約兩個(gè)小時(shí)的車程，我們就到了。

車剛停穩(wěn)，大伙兒便迫不及待地沖了下去。哇！沙家浜實(shí)在太美了，蕩蕩蘆葦，一片青蔥，微風(fēng)徐來，綠浪起伏。參差不齊的蘆葦顯得青翠欲滴，一條條河流從蘆葦中穿過，向遠(yuǎn)方延伸，不時(shí)地還有一艘艘烏篷船從水面漂過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么像一幅美麗的畫卷。蘆葦蕩中的鳥兒時(shí)而飛起，時(shí)而落下，發(fā)出清脆悅耳的鳴聲，看得我心曠神怡，陶醉其中，真恨不得躺在草地上美美地打個(gè)滾兒。

午飯過后，導(dǎo)游帶著我們參觀了沙家浜革命紀(jì)念館。一幅幅生動的畫面一下子把我們拉回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，無數(shù)的革命先烈為了新中國的成立付出了寶貴的生命，讓人肅然起敬。

之后，我們參觀了許多古筑，看到了大大小小的商店，商店里的商品琳瑯滿目，我好想去買一點(diǎn)東西啊，買的東西就是我們?nèi)ド臣忆旱奈ㄒ豢梢宰C明的東西。不一會兒，我的心愿就實(shí)現(xiàn)了。我們開始了自由活動。我開始就去了燒烤攤，哇!好多吃的呀，我一點(diǎn)也沒對我口袋里的錢留情，10元，10元，又10元，一點(diǎn)一點(diǎn)兒花過出去了。我又買了幾個(gè)小發(fā)卡，是帶給媽媽、姐姐和妹妹的禮物，他們戴上去一定漂亮極了。我還買了一個(gè)帥帥的墨鏡給爸爸，墨鏡看上去高貴大氣上檔次。

最讓我記憶猶新的是看4d電影，這對別人來說是一次很爽的經(jīng)歷，對我來說卻是驚心動魄的?？吹臅r(shí)候我全程眼睛都沒敢睜開，一直用手捂著。我感覺好像真的有大章魚、大鯊魚要來吃我似的，很恐怖。但是看看小恐龍又覺得真心可愛。我看見恐龍爸爸和恐龍媽媽對小恐龍是那么溫柔，我多希望自己的爸爸媽媽也能像恐龍爸爸媽媽一樣??！這次看電影時(shí)我感到驚險(xiǎn)，以后看電影的時(shí)候都會想起這次難忘的經(jīng)歷。

這次旅行是我最開心的一次，也是最難忘的一次，已經(jīng)永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。

紅色足跡為題的作文篇十六

藍(lán)天，紅旗，和風(fēng)。

七十年來，中國人民的夢隨著紅旗高高飄揚(yáng)，飄揚(yáng)！

那是人民的夢，那是紅色的夢。

夕陽西下，晚霞的余暉照著那紅色的國旗上。我看著紅旗，癡癡地問爺爺：“爺爺，你的夢是什么？”

爺爺和藹地?fù)崦业念^：“我呀，現(xiàn)在不做夢了，爺爺?shù)膲粢呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了?！?/p>

“那是什么夢呢？”我好奇地問。

看著爺爺深邃的目光，聽著爺爺滄桑的訴說，我仿佛來到那個(gè)饑荒的年代。

那時(shí)候沒有高樓大廈，也沒有高速公路，有的只是磚墻瓦房，還有那亟待澆灌的田地。吃飽竟是件奢侈的事。

哦，原來爺爺?shù)膲羰菧仫柕膲舭。∽尲胰擞酗埑?，有衣穿。這是一個(gè)平凡而又艱難的夢。

1979年，改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國大地，吹動了那平凡而又艱難的夢。那夢隨著紅色的國旗飄揚(yáng)在祖國的大地上，飄揚(yáng)在爺爺?shù)男纳稀?/p>

祖國富強(qiáng)起來了！

爺爺?shù)膲魧?shí)現(xiàn)了！

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由……”這句話在我腦海中回蕩著，久久無法平息。

是??！我的夢是自強(qiáng)的夢，獨(dú)立的夢，自由的夢，是少年追逐時(shí)代的夢！

看，五星紅旗下飛馳的汽車、飛速的高鐵；看，五星紅旗下旋動的機(jī)器人；看，五星紅旗下的青山綠水、美麗家園……五星紅旗將許許多多的不可能變成可能。

爺爺摸著我的頭，語重心長地說：“爺爺?shù)膲魧?shí)現(xiàn)了，你也要努力實(shí)現(xiàn)你的夢哦！”

“爺爺，我一定會努力的！”

“為中華之崛起而讀書”，如今中華已崛起，那我要為中華之騰飛而讀書！

也許我是弱小的，但千千萬萬個(gè)像我一樣弱小的少年就能匯成巨大的力量；也許我是渺小的，但千千萬萬個(gè)像我一樣渺小的少年就能揚(yáng)起偉大的精神。

抬頭，看天空中那抹鮮紅，我仿佛看到了祖國未來更加富饒的江山，看到了祖國七十年來積累的底蘊(yùn)所鋪陳的璀璨！

那，也是夢實(shí)現(xiàn)的顏色！

紅色足跡為題的作文篇十七

青春，燦爛的像一只紅玫瑰，熱情似火；青春，靈秀的像冰山上的一株雪蓮，嬌艷欲滴；青春，更像那動人的朝陽，出現(xiàn)在天穹處，踩著動人的舞步，照耀青春的我們。

每個(gè)人的青春都會有幾個(gè)“鐵哥們”、“好姐妹”，而我的那個(gè)“她”，來自于那個(gè)朝陽。

朝陽是熱烈的、火紅的，像爐中的煤球，紅得像火，青春也有火一樣的熱情，像極了上學(xué)途中的我們。每天清晨我們頂著紅日出發(fā)，在耀眼的光芒下蹬起自行車開啟新的一天，每一束光爭先恐后地見證我們前進(jìn)的行程，朝陽下的我們開啟了一天的忙碌。

“咔嚓”，騎車過于起勁兒的我在換檔過程中遇到了麻煩——掉鏈子了。迷茫的我呆呆地站在了路旁，她看看我，我看看車子，心中除了焦急無助，其他的一切蕩然無存?！白屛襾?！”她可是一個(gè)瘦瘦的女孩子，白皙又透著紅潤的臉上看出了她的幾分堅(jiān)定。緊接著，她俯下身子，用手撥弄起那根車鏈，黝黑的潤滑油粘在了她白嫩的手上，她緊鎖眉頭，讓我配合著，朝陽的光照耀在樹葉晶瑩的露珠上，那水珠映射出她的模樣，像玻璃球滑落，碎成一滴滴汗水，從她臉上滴落。修車只是一件小事，但是這卻讓我在無助迷茫中重拾了安全感，我感受到了友誼的力量！從那時(shí)起，我們便每日相伴，不僅僅是為了互相幫助，更是想一起迎接清晨的第一縷陽光。

朝而往，暮而歸，上下學(xué)路上是我們最快樂的時(shí)光。青春時(shí)代的朋友一定是命中注定到來的引路人，而青春更像是一本小說，我們就是作者，點(diǎn)滴小事為主料，再加美好情感為輔，勾勒出青春的華麗風(fēng)景。

現(xiàn)在，每天早晨都會有一個(gè)身影在家門口等我，這就是她，會跟我分享喜悅、談夢想講未來、化解矛盾打破挫折、抑住青春的叛逆、督促我努力用功的她。步入初三，學(xué)習(xí)壓力加大，迎著一縷紅燦燦的陽光，我們放下壓力，找回了青春本該有的活力。我們每天的故事始于朝陽，末于晚霞，但在未來，這始于朝陽的友誼，會進(jìn)入時(shí)間的長河，流向遠(yuǎn)方。

朝陽，就在清晨的上空，但更遠(yuǎn)的，它還在未來等我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，青春的我擁有了一份真摯的友情，它引領(lǐng)我擁抱朝陽。當(dāng)我們相視一笑的那一刻，我知道，我擁有了整片紅色天空。

紅色足跡為題的作文篇十八

追尋著紅色的足跡，我們看到了中國未來的希望。下面請看語文迷網(wǎng)為您帶來的范文，歡迎閱讀：

年幼時(shí)，父親常教導(dǎo)我：“有關(guān)家國書常讀，無益心身事莫為?！蹦菚r(shí)我還不理解這句話的真正要義。此次，我有幸參加了“紅色追尋”采訪活動，在車流如織的蔡鍔北路邊一個(gè)小小弄堂里，找到了八路軍駐湘通訊處舊址。這里曾是偉大無產(chǎn)階級革命家徐特立先生的辦公地。在舊址陳列館里，一副字跡雋永的對聯(lián)使我倍感親切：“有關(guān)家國書常讀，無益心身事莫為。”

隨行采訪的文史專家介紹，徐特立先生1938年9月赴延安出席黨的六屆六中全會，途經(jīng)湘潭，在一家油鹽店住宿了一晚。當(dāng)時(shí)店里幾位青年店員圍坐在徐老面前，要他講革命道理。徐老從國家大事談到社會生活，深受鼓舞的青年要求徐老題詞留念。次年12月，徐老便履諾為他們題寫了這副對聯(lián)。

此聯(lián)，語重心長。上聯(lián)中的“家國”，應(yīng)該是指齊家治國。一個(gè)人應(yīng)該先修身，爾后才有可能齊家、治國、平天下。“無益身心事莫為”，告誡我們，對身心健康沒有益處的事情不要做。

今天重溫徐老的金玉良言，感慨萬千。作為上世紀(jì)80年代出生的我們，應(yīng)該常讀一些利于家國的好書，這對個(gè)人修身，陶冶情操，樹立崇高理想，服務(wù)于國家的建設(shè)是大有裨益的。

追尋著那些紅色的足跡，讓紅色的足跡相伴我們的一生!

為慶祝建黨九十周年，我們縣組織了一次“慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，走進(jìn)南方三年游擊戰(zhàn)爭根據(jù)地——桂東縣東邊山追尋紅軍足跡之旅”，六月的一個(gè)周末，我有幸參加了這次活動。

天剛蒙蒙亮，我和媽媽就出門了，到了紀(jì)念館門口，就看到高高飄揚(yáng)的紅旗和穿著紅色隊(duì)服的隊(duì)員。到了車上我數(shù)了一下，參加這次活動的有六十多人。原來有這么多人想了解紅軍的足跡呀!

不知走了多久，我感覺自己的腳越來越不聽使喚了……終于，我看到了一個(gè)小山村。在這里，我們訪問了一個(gè)八十歲高齡的老大爺。他給我們講述了當(dāng)年紅軍在這里打游擊的故事。當(dāng)時(shí)的紅軍被敵人圍困在周圍的大山里，餓了吃野菜，冷了躲進(jìn)山洞，病了只能就地挖些草藥治病。就這樣在這里堅(jiān)持打了三年的游擊戰(zhàn)，度過了三年艱苦的歲月。紅軍走后，敵人為了找到紅軍放火燒了整個(gè)村莊，村里的老百姓都嚇得躲到了外地，直到解放后才回來重建了家園。

看著這個(gè)歷經(jīng)苦難的小山村，聽著老大爺講的故事，我明白了我們今天的生活是多么的來之不易。如今，我們住在溫馨舒適大樓里，坐在寬敞明亮的教室里，走在寬闊平坦的馬路上，還有數(shù)不清的好吃的，好玩的，好看的……我們更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該想起為祖國拋頭顱曬熱血的烈士們，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做好新一代的接班人。

每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，腦海里總會浮現(xiàn)出他們的身影……。

記得偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過“革命烈士永垂不朽!”是啊，是革命烈士們用他們的青春、他們的熱血、他們的生命為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活!我堅(jiān)信!雖然他們的身體已死，但他們的精神卻依舊存在!我堅(jiān)信，即便是在和諧的現(xiàn)在，我們依舊可以找到他們留下的“紅色足跡”!

還記得“最美女教師張麗莉”嗎?張麗莉老師的事跡感人肺腑。在生死一線之際，她完全沒有考慮自己的人身安危，而是把生的.希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。將學(xué)生推開，確保了學(xué)生的生命安全，彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。這樣的老師，足以成為共和國人民教師的代表。作為一名普通的教師。她在生死考驗(yàn)關(guān)頭，臨危不懼、舍己為人，用愛譜寫了一曲生命的贊歌，用生命詮釋了師愛的真諦。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，我想這也是她不變的選擇。

還有他，被大家稱為“最美司機(jī)”的吳斌。5月29日，杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌，駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：?，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世，年僅48歲。

恍惚間我看到他們的身影和足跡與革命烈士們重合在了一起，我明白了!他們便是革命烈士精神的體現(xiàn)，他們留下的足跡就是我們要尋找“紅色足跡”!

從瀏陽，到常德、桑植、通道、邵陽，我這個(gè)從未踏上過湖南土地的湖北人，有幸以騰訊新聞特派員身份加入“紅色追尋”采訪團(tuán)，走進(jìn)革命老區(qū)。每往前走一公里，帶著故事啟程的心，便沉重一分。

紅色足跡為題的作文篇十九

那一天，我被母親派去買文具。途經(jīng)我那可愛的小學(xué)母校，心想不妨就此進(jìn)去，或許能遇見久違的小學(xué)同學(xué)呢！

向校門外那已陌生的保安說明來意。我輕輕推開了校門。

踏進(jìn)母校，滿眼皆是熟悉的顏色——操場跑道兩旁的楓樹林，早已紅裝艷扮，像一個(gè)個(gè)爭相斗艷的女子，分外妖嬈。一片火紅的樹林，也伴隨著同樣絢麗的“楓葉跑道”。這是一座紅色的校園！

輕踩跑道上的紅葉，我紅色的運(yùn)動鞋在由楓葉鋪成的紅跑道之間穿梭，紅色與紅色之間的交相輝映，讓我不禁坐在那棵老楓樹旁，想起了小學(xué)的那些人、那些事。

他是我最好的摯友，我那六年的小學(xué)同桌：本地人氏，身高略高，體型略壯，一張典型的大眾臉外加一副莫名其妙的平光眼鏡高懸鼻梁，酷愛運(yùn)動，尤其長跑，常穿一雙紅跑鞋，與我進(jìn)行友誼較量。

時(shí)光過得真快，白駒又將過隙。轉(zhuǎn)眼就到小學(xué)時(shí)光中的最后一個(gè)暑假末端。我與他像以往一樣切磋完后，直接躺靠在那棵頗有歷史的老楓樹旁。

我透過楓葉看到天空，看到了即將到來的一絲絲寂寥，也從微微泛紅的楓葉中看到了秋天的跡象。

就這樣沉默了許多分鐘，耳旁盡是落葉沙沙聲。良久，他開口道：“是時(shí)候該給這段比賽來個(gè)精彩的落幕吧！”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

重回跑道上：預(yù)備—起跑—調(diào)整呼吸節(jié)奏—沖刺。無一例外地我都盡自己最大的努力。但只見他越跑越快，領(lǐng)先沖線。

回到楓樹下休息，他氣喘吁吁還不忘調(diào)侃我：“追風(fēng)少年，這下你服不服……話說你為什么要學(xué)我穿紅跑鞋，難道……”

“別那么自戀，唔……日后若有時(shí)間，再回這里接著較量！”我一臉不服地說。

“好，我接受這個(gè)挑戰(zhàn)！”他同時(shí)又順手將一片紅葉夾入一一本書中……。

紅色足跡為題的作文篇二十

見過小白兔的人都知道小白兔的眼睛是紅色的,可是相傳很早很早以前,小白兔的眼睛是黑色的,而不是紅色的,你知道小白兔的眼睛是怎么變成紅色的嗎?我現(xiàn)在就給你講一個(gè)鮮為人知的故事。

古時(shí)候，小白兔們生活在一塊一望無際的草原里，那里滿地都是碧綠的青草，小白兔們在這塊大草原上快樂而又和睦的相處著。

月宮里有一只玉兔，它從天上看到了小白兔們在草原上吃著嫩嫩的青草，自由自在地生活著，心里既感到非常的羨慕，又感到非常的難過，想想自己孤單單地陪伴著嫦娥娘娘，天庭的規(guī)矩，使得自己沒有半點(diǎn)自由。

玉兔每天在月宮里，羨慕著小白兔們在人間的生活，終于有一天，她偷偷地學(xué)著七仙女下凡，從月宮里飄落下來，來到了大草原和小白兔們相會，小白兔們一見來了一位陌生的漂亮姐姐，一下大家都感到驚訝。

沒想到世上還有如此美麗的小白兔，特別是她有著一對紅色的眼睛，一身特別潔白潔白的皮毛。

有一天，小白兔們問：“玉兔姐姐，你的眼睛長得好美啊，眼睛是心靈的窗口，我們好想能有一對像你這樣美麗的眼睛?！?/p>

玉兔姐姐說：“其實(shí)我的眼睛原來也是像你們一樣的，就是因?yàn)槲颐刻煸谠聦m里看著你們，羨慕著你們在人間快樂的生活，真是望眼欲穿啊，久而久之，我的眼睛漸漸地變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。”

“玉兔姐姐，我們?nèi)绻衲阋粯釉谠聦m里生活，那該多好?。　毙“淄脗冋f。

“小白兔妹妹們，其實(shí)我紅色的眼睛是因?yàn)榱w慕你們而染上了不可治愈的紅眼病，現(xiàn)在你們這么羨慕我的眼睛和月宮里的生活，你們不怕像我一樣染上紅眼病嗎？”玉兔說。

小白兔們一聽，你看看我，我看看你，大家異口同聲的說：“哇！你的眼睛變紅色啦?！?/p>

于是，小白兔們一個(gè)一個(gè)地跑到了溪邊，用清澈的溪水當(dāng)鏡子，大家一看，不約而同地說：“哇！我的眼睛變紅色啦?！?/p>

故事講到這里，你知道這是什么原因嗎？原來，她們一是因?yàn)榱w慕玉兔那紅色的眼睛，二是羨慕玉兔在月宮里的那種生活，很快就染上了與玉兔同樣的紅眼病。

當(dāng)小白兔們醒悟過來的時(shí)候，一切都已經(jīng)晚了，由于自己的虛榮和貪婪，得了不可治愈的紅眼病。

從此，小白兔們將承受著一種不可治愈的病痛，漸漸地，連嘴也變成了三掰。