通過(guò)對(duì)歷史事件的總結(jié)，我們可以更好地理解過(guò)去，指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展。了解規(guī)則和基本技巧是學(xué)習(xí)和掌握任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的第一步。推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例，或許對(duì)你的寫(xiě)作有啟發(fā)。

做一件事的作文篇一

這時(shí)件真實(shí)的事。

昨天在媽媽接我回家的路上，我看到了一頭駱駝，它被兩個(gè)中年男子牽著。媽媽在哪兒停留了一會(huì)兒，那兩個(gè)男子說(shuō)：“小朋友，要不要騎駱駝?wù)諒埾啵?0元錢(qián)一張?！?/p>

我下車(chē)走向駱駝，它以跪在地上在安靜地吃草。我摸了摸它兩個(gè)駝峰頂端的毛，它回頭看了我一眼，眼神里充滿了悲哀，悲哀里夾雜著無(wú)奈。忽然，它像發(fā)瘋似的站起來(lái)，中年男子一見(jiàn)這種情形立刻拿起鞭子抽了駱駝幾鞭子，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“別怕！”他對(duì)駱駝和我的態(tài)度截然不同。駱駝在皮鞭的抽打下跪下了，在他跪下的那一瞬間，它的眼里好像有淚光在閃爍。我的小腦袋瓜里也閃過(guò)了一個(gè)念頭：這兩個(gè)人在虐待駱駝，我要救駱駝。不過(guò)，這個(gè)念頭根本就是水中花，鏡中月。況且就算我就出了駱駝，我應(yīng)該把它安置在哪兒呢？我一個(gè)小孩子又去不了沙漠。所以這個(gè)念頭就灰飛煙滅了。

我為我的軟弱而感到悲哀，同時(shí)我也為駱駝的命運(yùn)而感到悲哀。

做一件事的作文篇二

今年暑假，父母帶我去登山，對(duì)于我這個(gè)從未親臨過(guò)雄偉的高山的人，這次體驗(yàn)顯然使我激動(dòng)不已。

初次來(lái)到大山面前，體驗(yàn)到了沖動(dòng)的感覺(jué)，感到無(wú)比興奮和激動(dòng)，憑著這份沖動(dòng)，我一路領(lǐng)先，狂奔上去，不一會(huì)就把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，我頓時(shí)感到了成功的自豪和喜悅。

可好景不長(zhǎng)，剛到了半山腰，我已累得上氣不接下氣，腿象灌了鉛似的抬不起來(lái)。我坐在石階上，喘著粗氣，汗如雨下，也沒(méi)有心思在登山。霎時(shí)我感到天都是黑的，我為自己的失算感到十分悲傷、懊悔。我嘗到了失敗的滋味。

正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我看到了一對(duì)花甲老人正互相攙扶著一步步堅(jiān)定地向上走。從他們身上我看到了不輕言放棄、永不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)意志。我體會(huì)到了他們奮斗不止的執(zhí)著精神。

于是，我再次鼓起勇氣，一路直奔山頂。

我終于踏著夕陽(yáng)的余暉登上了山頂。夕陽(yáng)如同一團(tuán)燃燒的烈火，越燒越旺，把天邊的云染成了血紅色。放眼望去，山色空蒙，群山連綿；近看，樹(shù)葉蒼翠欲滴隨風(fēng)飄曳，密葉團(tuán)團(tuán)擁簇，生機(jī)勃勃。真是巧奪天工之筆！

短短的登山經(jīng)歷，我體驗(yàn)到了成功的喜悅，失敗的痛苦；體驗(yàn)到了大自然的無(wú)窮奧妙——山的突兀、挺拔、秀美；體驗(yàn)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的真正涵義；體驗(yàn)到了“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的偉大氣魄，更讓我明白了堅(jiān)持的力量。

做一件事的作文篇三

早晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌，同學(xué)們紛紛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，前往校園。我也一樣滿懷憧憬地出發(fā)了。

我坐上熟悉的電動(dòng)車(chē)，經(jīng)過(guò)那條上學(xué)的必經(jīng)之路，聽(tīng)見(jiàn)校門(mén)口熟悉的朗朗書(shū)聲，我激動(dòng)地迎來(lái)了我的新學(xué)期！

到了學(xué)校我們先把寒假作業(yè)交了上去，便開(kāi)始正式上課了。在經(jīng)過(guò)了兩節(jié)同學(xué)們最討厭的語(yǔ)文課的“煎熬”后，終于到了同學(xué)們最喜歡的體育課時(shí)間。同學(xué)們欣喜若狂，有的擁抱在一起，有的站在椅子上歡呼，有的還一蹦三尺高。他們一定是在期待著，新學(xué)期第一節(jié)體育課有什么好玩的游戲、有趣的體育項(xiàng)目在等著他們。可事實(shí)卻并不是這樣的。

上課了，體育老師把我們帶到了大禮堂，只見(jiàn)五六年級(jí)的一個(gè)班在那練習(xí)跳操。我們找了一個(gè)空位，擠了進(jìn)去。這時(shí)老師才公布了這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——練習(xí)武術(shù)操。老師話音剛落，同學(xué)們就“哦——哦——”地叫了起來(lái)，不知道是在起哄，還是在響應(yīng)老師。我相比之下就比較淡定，因?yàn)槲矣X(jué)得應(yīng)該沒(méi)戲。不料，事實(shí)果然如此。

老師先教了我們幾招，比如馬步出拳向左轉(zhuǎn)，兩只手握拳做一個(gè)90度的角，和一個(gè)左手在下，右手在上，然后兩只手平舉，再右手舉頭上變掌向上，左手也變掌朝下。我們學(xué)了沒(méi)多久，就開(kāi)始叫苦連連，一會(huì)兒就累趴下了，都不知道摔了多少次，最后還是一招不會(huì)。老師還在繼續(xù)說(shuō)：“我們接著學(xué)下一招！”同學(xué)們聽(tīng)了，就苦苦哀求道：“老師，太難了，還是別教了吧！我都要被累死了，??！??！”但老師“鐵面無(wú)私”，還是要求繼續(xù)練下去。

終于，這節(jié)艱難的體育課迎來(lái)了響亮的下課鈴聲。我們也勉強(qiáng)練完了，同學(xué)們還在不停地抱怨：“啥武術(shù)？真不好玩。”這時(shí)，老師又狡黠地一笑，對(duì)我們說(shuō)：“下節(jié)體育課還練，知道了嗎？”“no！不！”同學(xué)們異口同聲地喊道。估計(jì)同學(xué)們都對(duì)這節(jié)體育課產(chǎn)生陰影了，我也一樣，還是喜歡原來(lái)的體育課！

嘿——好好的體育課，卻變成了武術(shù)課，我還是喜歡原來(lái)的體育課，你呢？

做一件事的作文篇四

人生，就像是獨(dú)自走進(jìn)一片蓊郁幽靜的森林，枝葉繁茂，小徑交錯(cuò)，每一個(gè)岔路都是一場(chǎng)只能前進(jìn)而不能后退的冒險(xiǎn)，如同一場(chǎng)豪賭，無(wú)論成敗，只能自己承擔(dān)，每個(gè)人都不例外，一旦做出了選擇，就沒(méi)有反悔的機(jī)會(huì)。

我還依稀記得，我小學(xué)低年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)有過(guò)代表班級(jí)比賽的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)我為此準(zhǔn)備了許久，希望能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，但在比賽當(dāng)天，我膽怯了，即使再多的練習(xí)和準(zhǔn)備都沒(méi)有辦法使我鼓起勇氣，坦然的參加比賽，因此，我放棄了參賽的權(quán)利，自然也放棄了多日的努力，后來(lái)我得知比賽的題目、內(nèi)容都在我準(zhǔn)備的范圍之內(nèi)時(shí)，頓時(shí)有一種“早知如此，何必當(dāng)初”的感慨，但決定已經(jīng)造成了，我沒(méi)有機(jī)會(huì)、更沒(méi)有權(quán)力改變。

一直到我四年級(jí)時(shí)，有人邀請(qǐng)我參加科技展，我猶豫了很久，最后在父母和朋友的鼓勵(lì)下，我終于決定加入了研究的行列。剛開(kāi)始，我對(duì)自己的能力甚感懷疑，不過(guò)隨著日積月累的努力，我的信心也逐漸提升?？茖W(xué)展覽的當(dāng)天，恰好是我的生日，我在抱著放手一搏的心態(tài)下順利展現(xiàn)了我們奮斗幾百個(gè)日子的結(jié)果，而最后也出乎意料的得到了第三名，令我不禁感謝上天的眷顧，讓我的付出獲得遠(yuǎn)超過(guò)百分之百的收獲。

約半年前，我又參加了英語(yǔ)演講，對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言，這是前所未有的體驗(yàn)，但是一次又一次的經(jīng)歷，我逐漸了解了一件事，那就是“勇于冒險(xiǎn)”，無(wú)論結(jié)果如何，勇于冒險(xiǎn)、勇于挑戰(zhàn)，至少能免去懊悔的遺憾，因此，我投入許多心思，希望可以彌補(bǔ)我低年級(jí)時(shí)的錯(cuò)誤，最后結(jié)果是佳作，雖然不能說(shuō)太好，但對(duì)第一次嘗試的我而言，這是個(gè)足以鼓勵(lì)我再進(jìn)步的成績(jī)。

現(xiàn)在，我已擁有一顆能夠面對(duì)任何挑戰(zhàn)的心，因?yàn)槲抑?，不管決定是什么，唯有全力以赴，才能不讓自己后悔，無(wú)論成敗如何，冒險(xiǎn)之后，用蘇軾“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá)心境看待，經(jīng)歷風(fēng)霜的人生將更為圓滿!

做一件事的作文篇五

在我腦海中，令我最難忘的事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。

這天，我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場(chǎng)購(gòu)物。我們倆走到公交車(chē)的站臺(tái)上，靜靜的等候公交車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了。我們交了錢(qián)迅速上了車(chē)。一看，今天乘車(chē)的人可真多呀！哎，只有三個(gè)座位了，我，媽媽和一個(gè)小妹妹坐到了空座位上。

我一邊坐車(chē)，一邊欣賞著窗外的美景。車(chē)到站了，這時(shí)只有一個(gè)老奶奶上車(chē)。老奶奶看上去有70多歲，滿頭白發(fā)。一手拿著菜籃，一手又拄著拐杖。這時(shí)車(chē)已經(jīng)沒(méi)有空座位了，我心里猶豫不決，到底讓座還是不讓座呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備讓座時(shí)，卻有一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的行動(dòng)。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是那個(gè)小妹妹。她說(shuō)：“老奶奶，您請(qǐng)坐這里?！崩夏棠谈袆?dòng)地說(shuō)：“小妹妹，謝謝你?！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的。”小妹妹臉上露出了笑容，老奶奶也露出了笑容，乘客們露出了贊許的眼神。

這就是令我難忘的一件事。

每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。認(rèn)真，冷靜地去看待他們，我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

記得有一次，我坐公交車(chē)去上學(xué)，我正坐在車(chē)上美滋滋的看著書(shū)時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，我趕忙用書(shū)擋著臉，裝作沒(méi)看見(jiàn)老奶奶，是因?yàn)槲也幌虢o老奶奶讓座，這時(shí)，我前面的一位小妹妹站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶笑著說(shuō)：“好好好，我坐，真懂事，小姑娘，謝謝你?！?/p>

這次的教訓(xùn)讓我終生難忘，我很后悔，以后我一定不能再做像這樣的事了。

在我的生活中曾經(jīng)發(fā)生許許多多的事情，有很多事情發(fā)生過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)煙消云散，但是有一件事情在我心里一直難忘，那就是第一次自己煮方便面。

這件事發(fā)生在去年，那天中午我餓了，()可是媽媽工作忙，脫不開(kāi)身，家里又沒(méi)有其他人，我只能自己做飯吃了。我沒(méi)做過(guò)飯，做什么好呢？我左思右想，高興得大聲說(shuō)：“對(duì)了，煮方便面簡(jiǎn)單?！蔽夷闷鹨话奖忝?，打開(kāi)，放在爐臺(tái)上，我拿來(lái)一個(gè)凳子，站上去，我先接了大半鍋水，又把鍋放在爐灶上，打開(kāi)火，把水煮開(kāi)，然后將面放進(jìn)鍋，再放調(diào)料，過(guò)了一小會(huì)兒，把面翻了個(gè)面，用筷子攪拌一下，香噴噴的面做成了，我把面盛在一個(gè)大碗里吃了起來(lái)。

我吃了自己親手做的面，感覺(jué)味道特別的香，這件事讓我一直難忘。

做一件事的作文篇六

每當(dāng)我想起4歲那年的一件事，我就會(huì)哭笑不得。

4歲那年，表哥表姐帶我去街上玩。表哥手里拿著一毛錢(qián)對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)能把這一毛錢(qián)換成一張十分的紙幣，我就滿足他一個(gè)要求?！蹦菚r(shí)，我還很小，不知道沒(méi)有十分的紙幣。倔強(qiáng)的我拿著一毛錢(qián)走向一家銀行。我站在售票臺(tái)前大聲喊：“阿姨，我要十分的紙幣?！卑⒁绦χf(shuō)：“小朋友，真的沒(méi)有十分的紙幣?！蔽覅s不服氣，走向另一家“銀行”——郵局。我對(duì)一個(gè)站在郵局門(mén)前的叔叔說(shuō)：“叔叔，有沒(méi)有十分的紙幣？”叔叔想了想，遞給我一張十分的郵票。我接過(guò)郵票，對(duì)叔叔說(shuō)了聲：“謝謝?！比缓箝_(kāi)心地走了。我來(lái)到表哥面前，舉著手中的郵票得意地對(duì)他說(shuō)：“看，換來(lái)了吧，你現(xiàn)在馬上把我背回家。”表哥無(wú)言以對(duì)，只好把我背回了家，家人知道這件事后，都夸我聰明。

??！童年的有趣給我留下了美好的回憶，直到現(xiàn)在，每每想起這件事時(shí)，我都忍俊不禁，笑出了聲。

做一件事的作文篇七

這個(gè)星期四下午放學(xué)后，我像往常一樣留下來(lái)做作業(yè)，一旁的葉老師正在批改著我們今天的默詞。教室里漸漸地安靜下來(lái),我發(fā)覺(jué)只剩下我和葉老師了，過(guò)了一會(huì)兒，葉老師把默寫(xiě)本批改完了，我拿到了我的一本，一看，錯(cuò)了好多個(gè)詞語(yǔ)，于是我訂正好后交給了葉老師，她就把默寫(xiě)本整理好，放在課桌上。我又繼續(xù)開(kāi)始做作業(yè)。做著做著，只聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的聲音向我耳邊傳來(lái)，我抬起頭一看，原來(lái)是葉老師正在背古詩(shī)呢！我仔細(xì)一聽(tīng)，她背的是我們剛剛測(cè)試完要過(guò)關(guān)的古詩(shī)。我有點(diǎn)疑惑不解，老師為什么背我們背的東西。“喇叭，嗩吶，曲兒小，腔兒大，全仗你抬身價(jià)”……，我也跟著背，有一處漏了，連忙提醒“官船來(lái)往亂如麻”，葉老師又重背。就這樣經(jīng)過(guò)我的提醒，背完了一首又一首，完成了全部的背誦。她還為自己背出而鼓掌。我被感動(dòng)了，忽然想起我背書(shū)時(shí)的情景，心里感到無(wú)比地慚愧，因?yàn)槲移綍r(shí)最怕背書(shū)了，每天晚上望著一大堆要背誦的內(nèi)容我就感到頭疼，總是背得半途而廢，以至于每次測(cè)試我都是榜上無(wú)名。回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也被老師的這種行為所感動(dòng)，于是她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是幸運(yùn)的，你遇到了一位好老師……名師點(diǎn)評(píng)：這是一件令人感動(dòng)的小故事，葉老師在學(xué)生放學(xué)后，不但完成了批改今天的默詞，還親自練習(xí)背誦，可以看出葉老師真是一位十分敬業(yè)的好老師?！坝幸惶幝┝?，連忙提醒“官船來(lái)往亂如麻”，葉老師又重背。就這樣經(jīng)過(guò)我的提醒，背完了一首又一首，完成了全部的背誦。她還為自己背出而鼓掌。”這個(gè)過(guò)程寫(xiě)得比較細(xì)致，體現(xiàn)出葉老師的個(gè)性，寫(xiě)得不錯(cuò)。小作者被老師感動(dòng)了，那關(guān)鍵是要看自己以后的行動(dòng)了，努力，加油呀，相信自己一定能克服背書(shū)的問(wèn)題。

我走到了一個(gè)地方，坐在地上哭了起來(lái)。一個(gè)好心人問(wèn)我是不是走掉了，我說(shuō)：“是”。她問(wèn)我家住在哪里，我回答了她我的地址。她聽(tīng)了后對(duì)我說(shuō)：“孩子，我送你回家?！彼辛艘惠v公交車(chē)，她把我送回了家。我對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝?！蔽椰F(xiàn)在還非常感激她，因?yàn)樗谖依щy的時(shí)候幫助了我。

這件事給了我一個(gè)深刻的.教訓(xùn)。

星期五上午,爸爸和媽媽從姑姥家?guī)Щ匾恢恍∩诫u。

放學(xué)回到家，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“我們家有一只小山雞，想看看嗎？”只見(jiàn)。

爸爸把一只箱子打開(kāi)，哇！一只美麗的小山雞展現(xiàn)在我面前。它有紅黑交錯(cuò)的腦。

袋，那豐滿的羽毛像一件少女的花衣裳。它有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，漂亮極了！當(dāng)聽(tīng)。

爸爸說(shuō)將要把他殺死時(shí)，我的心已經(jīng)悄悄地流淚，我想把它放生。

到了晚上，我打開(kāi)紙盒，悄悄地放走了這只可憐而又美麗的小山雞。走時(shí)，

它留下了兩根美麗的尾巴，我把它小心翼翼地插在我的寫(xiě)字臺(tái)前留做紀(jì)念。然后。

我把這件事告訴了爸爸并準(zhǔn)備挨訓(xùn)?？砂职植](méi)有責(zé)怪我，只是用溫和而又和藹。

的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“你做的對(duì)，動(dòng)物和人類一樣，都有生命和自由的權(quán)利，應(yīng)該放。

生它。”我聽(tīng)了忍不住流下了眼淚。

這件事像小帆船一樣，永遠(yuǎn)漂泊在我記憶的腦海里。

做一件事的作文篇八

由于社會(huì)的不斷發(fā)展，工業(yè)燃料每天都要大量的耗費(fèi)，致使我們呼吸的空氣質(zhì)量在不斷地惡化，為此，我做了一件對(duì)社會(huì)有意義的事情，來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境。

今年的6月1日，我們國(guó)家頒布實(shí)施了“限塑令”，限制使用塑料袋，因?yàn)樵谖覀兩磉叄鞍咨廴尽币呀?jīng)成了讓人頭疼的一件事情。在我們的城市，當(dāng)大風(fēng)來(lái)臨，塑料袋就漫天飛舞，既影響市容又破壞環(huán)境。為了使我們周?chē)沫h(huán)境有所改善，自“限塑令”之后，爸爸媽媽又提起了久違的菜籃子去早市買(mǎi)菜，為的是減少塑料袋的使用，減少垃圾污染，假期里我陪媽媽去早市，也是提著菜籃子，賣(mài)菜的小販主動(dòng)給我們塑料袋，我們都拒絕了。

媽媽說(shuō)，我們小區(qū)北邊的湛河曾經(jīng)清澈無(wú)比，河里的魚(yú)蝦成群，可前幾年，湛河成了一條臭水溝，再也看不到以往的樣子了，我們惋惜！現(xiàn)如今人們的環(huán)保意識(shí)加強(qiáng)了，河堤兩岸垃圾箱多了，人們不再隨便亂扔果皮紙屑，但我仍希望大家能減少塑料袋的使用——塑料袋在垃圾中很難分解，而且會(huì)釋放出有毒氣體，大家想想，垃圾刺鼻的氣味夾雜著飛揚(yáng)的塵土走進(jìn)家家戶戶，對(duì)人們的身體健康要造成多大的威脅??！為了制止這種現(xiàn)象的發(fā)生，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

作為一名小學(xué)生，我們就從身邊的一點(diǎn)一滴做起，減少使用塑料袋，相信大家都能做得到！一個(gè)人的力量是有限的，但如果我們大家都去做，那么我們身邊的環(huán)境將更加美好，我呼吁大家都去做這件對(duì)社會(huì)有意義的事情吧！

做一件事的作文篇九

一個(gè)多云的陰天，我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴來(lái)到了興隆山，在家里呆到腦袋癡掉的我，看著一片綠意，呼吸著沒(méi)有汽油、垃圾味污染的空氣，真是一種享受。由于一位同學(xué)的爸爸是管理人員，我們幾個(gè)孩子沒(méi)有買(mǎi)票，就蹦蹦跳跳上山了。不放心的叔叔讓我們爬東山，幾個(gè)男孩子爭(zhēng)先恐后的往山頂跑去，女同學(xué)呢，則慢慢悠悠地說(shuō)著悄悄話兒向山頂進(jìn)發(fā)。

上山途中經(jīng)過(guò)了許多名勝古跡，有成吉思汗紀(jì)念館、蔣介石行宮、太白泉等等。但我最喜歡的是一棵名叫“三人抱”的大柏樹(shù)。它有著幾百年的歷史，往樹(shù)尖望去，一眼不到頭，樹(shù)又高又粗，三個(gè)成年人手拉手才能夠抱住，因此得名“三人抱”。這棵樹(shù)郁郁蔥蔥，樹(shù)干上的紋理無(wú)不顯示了百年滄桑。

一會(huì)兒我們就順利下山了，山下有很多娛樂(lè)設(shè)施，我和幾位同學(xué)玩了碰碰車(chē)，起先我還能很順手的駕駛那輛碰碰車(chē)，玩著玩著，我就被轉(zhuǎn)暈了，被人家碰來(lái)碰去，下車(chē)后直想吐（有點(diǎn)自作自受）。

離開(kāi)前，我們參觀了興隆山博物館，進(jìn)門(mén)后，首先映入眼簾的是一個(gè)很大的沙盤(pán)，上面是興隆山各種主要建筑的位置所在。左邊是植物展覽，主要是興隆山的各種稀有植物的展示，都被擠干了水份做成了標(biāo)本有蕨菜、金針菇等等；讓人叫好的是動(dòng)物展覽，比如金絲猴、金雕、盤(pán)羊、各種各樣的蝴蝶、蜻蜓、蟲(chóng)子等，雖都成了空殼標(biāo)本，但神態(tài)猶在，十分逼真。

很快太陽(yáng)就快要下山了，我們?cè)谑迨宓拇叽傧聭賾俨簧岬淖狭嘶丶业陌嘬?chē)······。

真懷念那天。去興隆山是我暑假里最最開(kāi)心的一件事！

做一件事的作文篇十

今天，我跟著媽媽去她那美麗的學(xué)校看試卷。走進(jìn)屋里，哇！好多好多的試卷擺在我的眼前。媽媽就開(kāi)始看了起來(lái)。我閑得無(wú)聊，正坐在那里，楊誠(chéng)雨來(lái)找我玩了。沒(méi)想到她也會(huì)來(lái)到學(xué)校。她拿來(lái)跳繩，我們開(kāi)始比賽了。她才剛學(xué)，跳的不是很多。我跳了40個(gè)，她最多只跳了9個(gè)。相差實(shí)在太大了。

我們玩了一會(huì)兒，不想玩跳繩了。跑出教室來(lái)到學(xué)校的小池塘邊，看了看水面上全是冰，水都凍成冰塊了。我們拿起一塊大大的石頭，一個(gè)勁的往冰上砸。本來(lái)想砸一個(gè)洞看一看，卻怎么也沒(méi)有砸破。沒(méi)辦法，我們兩個(gè)只好找了一個(gè)冰薄的地方，我們又拿起石頭往上面砸，一會(huì)兒就砸了個(gè)小洞。水直往外流，這時(shí)看見(jiàn)自己的手又臟又黑。我們就跑去砸開(kāi)的地方洗了洗手，放進(jìn)水里，又涼又舒服。

這時(shí)，媽媽看完試卷了，來(lái)叫我們回家。我們今天玩得很快樂(lè)，媽媽說(shuō)：“有快樂(lè)，就有收獲！”

做一件事的作文篇十一

人生中處處都有酸甜苦辣，而在我的記憶長(zhǎng)河中，有一件事令我終生難忘。

那是一個(gè)春天，陽(yáng)光明媚，正是個(gè)釣魚(yú)的好天氣。我小姨帶著我和表哥來(lái)到池塘邊釣魚(yú)，我和表哥興高采烈地來(lái)到池塘邊，我們拿起魚(yú)竿，裝上魚(yú)餌，甩下魚(yú)竿，全神貫注地釣起魚(yú)來(lái)，“一分，二分，三分……十分”的時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我表哥已經(jīng)掉了一條大肥魚(yú)，我也不甘示弱，只見(jiàn)魚(yú)竿動(dòng)了一下，我忙提起魚(yú)竿，小魚(yú)不但跑了，而且還把魚(yú)餌吃了個(gè)精光，我怒發(fā)沖冠，發(fā)誓一定要釣到那魚(yú)。我只見(jiàn)一只小魚(yú)在魚(yú)餌邊繞來(lái)繞去，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，就像個(gè)稻草人。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿動(dòng)了一下，我不管三七二十一，一拉魚(yú)竿，一條又大又肥的魚(yú)被我捉住了。

這件事將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

做一件事的作文篇十二

以前我寫(xiě)作文不認(rèn)真。星期六學(xué)完作文就什么也不想。等到下星期六，參加完第二課堂的活動(dòng)，用三十分鐘急急忙忙就寫(xiě)出一篇作文，也不修改。有一天，媽媽突然要檢查我的作文，我想：要是說(shuō)丟了，媽媽會(huì)疑心，說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)。要是把作文交給媽媽，她又會(huì)說(shuō)我寫(xiě)得不認(rèn)真。我猶豫了半天，最后還是把作文交給了媽媽，我用膽怯的目光看著她，心想：她會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢？我越想心里越害怕。忽然，她皺起眉頭說(shuō)：“婕婕，你這篇作文是不是沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)。”我用發(fā)顫的聲音說(shuō)：“是?！眿寢屨f(shuō)：“如果你每次作文都這么寫(xiě)，參加作文學(xué)習(xí)班就沒(méi)意義了，因?yàn)槟銖闹械貌坏教岣?。這樣寫(xiě)出的作文老師不滿意，家長(zhǎng)不滿意，自己也不滿意。一個(gè)最好的作家在三十分鐘內(nèi)也寫(xiě)不出一篇好文章?！眿寢屵@短短的話將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，它使我懂得做每一件事都要盡力去做，不能應(yīng)付，否則是做不好的。

做一件事的作文篇十三

上周六下午，我和爸爸媽媽去體育中心玩，那里有很多人在放風(fēng)箏，我很羨慕，于是我也買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。媽媽說(shuō)讓我買(mǎi)一個(gè)三角形的風(fēng)箏，但是我不聽(tīng)媽媽的建議，我覺(jué)得老鷹風(fēng)箏更氣派，因?yàn)槔销楋w的是最高的，所以老鷹風(fēng)箏也應(yīng)該是最棒的。

昨天下午，我們學(xué)校舉辦了放風(fēng)箏比賽，我自然要參加，我迎著風(fēng)飛快地跑著，風(fēng)箏飛起來(lái)了，可是我跑到廣場(chǎng)的盡頭要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，風(fēng)箏卻一頭栽倒在地上了；我又一次拿起風(fēng)箏開(kāi)始迎著風(fēng)跑，可是，我還沒(méi)有放繩子，它又一次栽倒在地上，經(jīng)過(guò)幾番嘗試，我徹底失敗了，放棄了比賽?？粗渌瑢W(xué)的風(fēng)箏在天上高高地飛翔，我好羨慕，但同時(shí)又好不甘心啊！

我的風(fēng)箏為什么不會(huì)飛起來(lái)呢？我看看我的老鷹風(fēng)箏想著這個(gè)問(wèn)題，再看看天上別人的風(fēng)箏，我發(fā)現(xiàn)飛上天上去的都是三角形的風(fēng)箏，而鳥(niǎo)形狀的風(fēng)箏卻沒(méi)有，這是怎么回事呢？我決定好好研究一下這個(gè)問(wèn)題。

我在百度上輸入這個(gè)問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)需要三個(gè)條件，一要有風(fēng)兜，二要尾墜，三要對(duì)稱。栓線只要在中線栓上兩跟就可以了，上面那條一與風(fēng)箏的面成90度，下面那條與風(fēng)箏成60度，如果風(fēng)箏飛行不穩(wěn)定就可以加長(zhǎng)尾墜！而三角形風(fēng)箏是最穩(wěn)定的，具有穿透性，而且風(fēng)阻較小，容易放飛。

我明白了，昨天下午的風(fēng)有二級(jí)，風(fēng)力非常的小，我們的風(fēng)箏阻力大，所以飛不起來(lái)，只有在風(fēng)力大的時(shí)候才可以高飛；而三角形的風(fēng)箏阻力就非常小了，自然就飛得很高，看來(lái)放風(fēng)箏和數(shù)學(xué)、物理有著很大的聯(lián)系呢！我現(xiàn)在很后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，要是我買(mǎi)了三角形的風(fēng)箏，我就可以參加放風(fēng)箏的決賽呢。

做一件事的作文篇十四

仰望星空，繁星閃爍，璀璨奪目，像極了你、我、他，為何？或許，我們只會(huì)關(guān)注垠垠黑夜，點(diǎn)綴在夜幕上的繁星，卻從不會(huì)去關(guān)心那光芒剎那消失的黑暗。

小時(shí)候，我問(wèn)爸爸：“星星為何一會(huì)兒明，一會(huì)兒暗？為什么她不能一直散發(fā)奪目光芒？”爸爸說(shuō)了一番話，懵懂的我似懂非懂。他說(shuō)：“星星每次閃耀的光，都是智慧的光，蛻變的光，我們啊，和星星一樣。我們的一生會(huì)遇到很多的事，有些人經(jīng)歷過(guò)這些事之后，便會(huì)明白一些道理，吸取經(jīng)驗(yàn)，讓自己蛻變得更加完美，此時(shí)便會(huì)像星星一樣閃爍絢麗的光芒。而有些人經(jīng)歷過(guò)事之后，不思進(jìn)取，依然我行我素，那么她的星星便失去光芒，從此不再閃爍，墮入無(wú)邊的黑暗，與黑夜融為一體，再無(wú)光芒。所以，人不在乎犯過(guò)多少過(guò)錯(cuò)，遇到什么事，都應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)，為下次光芒綻放做準(zhǔn)備，因?yàn)椴话l(fā)光便會(huì)隕落……”

所以，自那之后，我遇到的每件事，我都要從中吸取教訓(xùn)，讓自己成長(zhǎng)?？晌医?jīng)歷過(guò)這樣一件事之后，我才明白人生的老師總會(huì)用各種方式讓你蛻變。

窗外，大雪紛飛，冰冷刺骨的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)。而此刻，夜幕降臨，想必是個(gè)人都不愿意出來(lái)了吧！可不巧，我出來(lái)了，一個(gè)人站在門(mén)口的滋味可真不好受，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路邊的樹(shù)，像是誰(shuí)用白色畫(huà)筆在黑色畫(huà)布上勾勒出來(lái)的一般。眼前雪花飄零，陣陣寒意襲來(lái)，此刻，我覺(jué)得雪花都不可愛(ài)啦，它們好像在嘲笑我，是的，我被爸爸趕出來(lái)了。可這實(shí)在是怨我嗎？我在爸爸給我講數(shù)學(xué)題時(shí)跑了神，不巧我下午又把耳帽弄丟了，這下徹底惹惱了爸爸。我不知道耳帽在何方，爸爸就讓我也不知道自己在何方，大冬天被趕了出來(lái)，還說(shuō)我要為自己的行為負(fù)責(zé)。我站在門(mén)口反省，半天也沒(méi)想出來(lái)，可天都黑了，我總不能在冰天雪地的家門(mén)口過(guò)夜吧！我了解老爸他肯定能狠下心，因?yàn)樗褪且粋€(gè)奇葩。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？晌抑溃荒芗?，冷靜，冷靜……今天放學(xué)我還帶著，回家時(shí)……哦！我把他丟在舅舅車(chē)上了，我趕緊去把耳帽這尊大神請(qǐng)了回來(lái)，才得以進(jìn)了家門(mén)。說(shuō)來(lái)也奇怪，我經(jīng)歷過(guò)這一件事之后，再也沒(méi)丟三落四的壞習(xí)慣啦！

我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，改變了陋習(xí)。縱有燦爛千陽(yáng)耀我前路，但更需謹(jǐn)記繁星暗夜里使我不迷失方向的辰光，需永遠(yuǎn)在記憶的天空閃爍，使我警醒自省，讓我在一次次的蛻變中完善自我，成為夜空中最閃亮的星。

做一件事的作文篇十五

每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我就不由自主地臉上發(fā)熱。應(yīng)為這是一件令我十分難堪的事。在記憶的長(zhǎng)河中，這就算是那個(gè)最小的貝殼吧！

記得，那是一個(gè)晴朗的下午。下課鈴聲歡快的打響了。我邁著腳步，哼著歌曲走出校門(mén)。在天空上，白云被余暉染成橘紅色，像穿這句紅紗裙的少女在翩翩起舞，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱。我也順著路邊往家走。

路上，我隱約看到遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影在閃動(dòng)著。白色的上衣，黑色的運(yùn)動(dòng)褲，彎彎的卷發(fā)柔順的披在肩后，穿一雙黃白相間的運(yùn)動(dòng)鞋。這一切熟悉的東西讓我想到了媽媽。我高興極了，媽媽接我了！我不禁大喊：“媽媽，媽媽，等等我！”

終于，前面的媽媽回過(guò)了頭，我一看轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的是一張陌生的臉。我驚呆了！

啊！不是媽媽。我的臉立刻長(zhǎng)得通紅，腿也開(kāi)始微微發(fā)顫了，那位被我無(wú)緣無(wú)故稱作媽媽的人莫名其妙，用詫異的目光望著我。我不好意思地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，對(duì)不起……”我竟然口吃起來(lái)。不敢用眼睛看她?！皼](méi)關(guān)系，小朋友快回家吧！”聽(tīng)了這話，我想離弦的箭一樣跑回家去。我覺(jué)得在路上的行人都停下了腳步，像看“怪物”一樣地望著我。

這件事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，然而，今天一想起來(lái)，我依舊忍不住發(fā)笑。

做一件事的作文篇十六

甜，有時(shí)是一種味道，有時(shí)是一種情感。

糖果、水果、巧克力……都有一種甜甜的味道。但是，對(duì)于情感，我就想到了那件事。

那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我早上去上課的時(shí)候還烈日當(dāng)空，可是剛從補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)完課出來(lái)時(shí)，老天爺就變了臉，從笑臉變成了哭臉——下起了傾盆大雨，我站在屋檐下等著媽媽來(lái)“救”我！一分鐘、兩分鐘……十分鐘，在我準(zhǔn)備自己冒雨走出大門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！媽媽正打著傘走過(guò)來(lái)呢，我很興奮！媽媽將雨傘打在我倆的頭上，遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我倆一起往車(chē)那邊走。

到了車(chē)上，媽媽連忙將她做好的飯遞給我，說(shuō)道：“快點(diǎn)吃，一會(huì)兒到了上課的地方，你就復(fù)習(xí)一下！”“好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我餓極了，像一只餓狼一樣吞咽著可口的飯菜，媽媽看著我的樣子，笑了。

這飯里分明包含著媽媽的愛(ài)啊，我大口吃著飯菜……這種甜，是一種情感，讓我至今還能在嘴角嘗到那香甜的味道。

甜，有時(shí)是一種味道，有時(shí)是一種情感，但情感總是比味道來(lái)得甜蜜！