歷史是人類社會發(fā)展的見證，其研究可以幫助我們認識現在和展望未來。用簡明扼要的標題概括內容，快速吸引讀者的興趣；總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受關愛作文篇一

他，一個跟我只有一面之緣的陌生人，可是，他的音容笑貌、舉手投足，去留在我的心中揮之不去。下面小編在此整理了感受陌生人的關愛。

作文。

供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

關愛是一縷春風，溫暖著每個人的心;關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程;關愛是一眼清泉，滋潤著每個人的心田;關愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。

今天我如平常一樣，吃過晚飯，就騎著自行車在小區(qū)里溜達。對自己車技自信滿滿的我，不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，狠狠的摔在了地上。我努力的站起來，結果腳一動，疼痛便愈來愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經。仔細一瞧，壞了!右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心!

我渴望路過的人能幫幫我，可大家的好像沒看到我似的，總是加快腳步離開。

突然一位大姐姐看到了我，她連忙過來，緊接著緩緩地蹲下來，在口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒用過。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑：“多幫幫別人?！比缓缶妥吡?。

雖然到現在再也沒有見過那位姐姐，但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關愛，是一種有著無限力量的事物，它能讓一個無望之人成為一位世間強者。它也許是一個眼神，一個微笑，一句問候，但都令人心中非常溫暖;可是，她也許是一份付出，一份無私大愛，甚至是一個人的生命，一個人的一切，給人無限感天動地的震撼。

在一個陽光明媚的中午，姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來。我?guī)凸霉梅鲋妱榆?，她忘了拔鑰匙，我也沒看見，于是不小心動了一下車把手。電動車倒了，我的胳膊被重重地撞了一下，我強忍著，但眼淚還是不爭氣地跑了出來。我試著想把電動車扶起來，但只是白費力氣。我呆呆地站在那兒，看著電動車痛苦地躺著。我等了很久，但郵局門口還是沒有出現姑姑的身影。

站久了，我有些累，便蹲下了。我抬起頭，看著馬路邊一大群人，多么希望可以有一個好心人來幫我扶一下，但他們只顧說笑，沒有看見我這個弱小的身影。看來，這是不可能的了，只能等姑姑出來了。就在我絕望的時候，一位陌生的叔叔朝我走來，他和正常人沒有什么特別的地方，除了那個綁著繃帶的胳膊。

他的臉上掛滿了慈祥的笑容。我站了起來，他親切地問我：“小朋友，你怎么啦?”我看他也不像壞人，就擦了擦眼淚，把事情經過簡單地說了一遍。聽了之后，他想幫我把電動車扶起來，但是他另一個胳膊繃著繃帶，他也是白費力氣。于是，他又小心翼翼地讓電動車躺下了。他對我說：“小朋友，別著急，我去找個人幫你。”說完，他走到馬路前面一點，找了一個叔叔，他對那個叔叔說了以下原因，他們又走過來，另一個叔叔幫我把電動車扶了起來。我模模糊糊地說了聲：“謝謝!”但馬路上的噪音把這句話吞沒了。然后這兩個叔叔就走了。我又等了一會兒，姑姑終于出來了，她看見我淚流滿面問我：“蕾蕾，你怎么了?”我剛要回答，那個叔叔不知道從哪走了出來說了原因。

我想，只要我們每一個人都懷著一顆美好的愛心去對待別人，只要我們所有的人不斷向社會注入一股又一股愛的清泉，那么我們的社會就一定會充滿著愛，就一定會變得更美好.

感受關愛作文篇二

世界上有無數雙眼睛。有些眼睛清澈無比，令人喜愛；有些眼睛神采飛揚，引人注目?？傆幸恍┭劬Τ錆M諄諄教導的慈愛。

人面對新奇的事物，總有一種獨特的驚喜。幼年面對老師，有種說不上來的快樂。感覺老師就像天使，保護我們這些羽翼未豐的小鷹。無微不至地照顧我們。令我印象最深的是老師對的特殊照顧。從小我就棄茄子如羊棄肉那般，但那次幼兒園偏炒了茄子，老師早知我不吃茄子，便做了菜餅給我吃，當時只感覺老師的眼里有濃濃的關愛。

后來上了小學，知道了何以為師，老師就像指向標，為我們指明前進的方向。老師們一次又一次教我何以為人，當我做錯事，我分明看見老師失望的眼神，擔著為師的責任。眼中涌動著對我的希望。

秋風吹過，但綠葉仍頻頻高歌；瓜果飄香，但地里的新種子卻不斷舞動。

白駒過隙，眨眼間便成為了一名初中生，再看老師們的目光，像豺狼一樣兇狠，斷然沒有童年里那些老師的慈愛，聽著他們講課，也索然無味。然而世間的事總是那么奇妙，一件事情改變了我對老師的看法。我在上體育課時一個踉蹌，傷著了腿，體育老師立馬變了臉色，按按這，敲敲那，臉紅的和蘋果似的，急切地問我的感受，那種天使的庇護又回來了?；氐浇淌?，班主任也關切倍至，藏不住的迫切寫在臉上，從眼睛這心靈的窗口映出。我向窗外一看，花兒真好，真紅！后來我好了，各科老師也關愛著我。原來老師像父母，嚴慈并濟，只是可能有時眼中盈滿的那望子成龍的迫切蓋住了心底的溫柔。

老師就像父母，逐漸老去，但無論何時何地，無論天涯海角，心中總存著他們的學生，眼里總留著一份慈愛，我這已過的一生就沐浴其中。

老師，世界那無數眼睛中，您的眼睛因奉獻最美，我愿這眼睛的主人青春永駐！您關愛我，我也永遠愛您！

感受關愛作文篇三

自從我們來到這個世界，我們一直沉浸在愛中。如果你反思你的家庭生活，你會在你的親戚們漫不經心的目光中，在一次漫不經心的行動中，在一次最常見的勸誡中，在一件日常瑣事中，深深感受到它。

一家之主，綠色父親，被稱為他的綠色父親，因為綠色的解釋符合他的愿望。綠色：代表安全、平靜和舒適。何，一個普通人，每天工作，每個月都很忙。他總是為家庭生活奔波，擔心我的成就。每天，在他粗糙的大手的安慰下，你會感到安全。每天，聽到他沙啞的聲音在呼喚，你會感到平靜。每天，看到他刀形的皺紋閃著微笑，你會感到很舒服。

綠色爸爸，你還記得嗎？當時，我從班上的前五名跌至后十名，這不僅給了我一個小小的精神打擊，也給了你一個關于我學習的直觀問號。

你，沒有罵我，這讓我覺得更內疚，你知道嗎？我寧愿你罵我，打我。這比你對我的冷漠要好。

幾天后，我不知道為什么。你又開始和我聊天了，對我來說比平時更好，讓我覺得你還愛我。最讓我感動的是，你給了我一個分析為什么我會不及格的理由，比如錯誤的題目，對題目的錯誤理解。還有你教我參加考試的方法，比如：考試前10分鐘不要看試題，放松自己，等等。

爸爸，我想對你說：“我愛你。"。

生活中最珍貴的東西，她稱之為“感情”。每個人天生就有這種能力，并且從出生開始就習慣了。有時候，我們會意外地失去這份寶貴的財富。有家庭紐帶的生活是完美的，沒有家庭紐帶的生活是不完整的，而有家庭紐帶但沒有珍惜的生活是遺憾的生活和悲傷的生活。

感受關愛作文篇四

公交車終于來了，我踏上了上學的公交。匆忙坐下，四處打量，原來車上就剩下這么一個位子了，我暗自慶幸自己的好運氣，愉快的欣賞著沿途的風景。

這時，一位年過70的老奶奶上了車。司機突然一個急剎車，硬是把老奶奶從門邊甩到了我旁邊。我看著老奶奶額頭上的皺紋，那雙顫抖的手，還有那隨著車子搖搖晃晃的身體。我驚住了，這與我的奶奶有多么相似?。〉慨斈棠躺宪?，總會有哥哥，姐姐為奶奶讓座，我為什么不學學那些哥哥姐姐的高尚品質呢？于是，我站了起身，向老奶奶微笑著說“奶奶！您坐！”老奶奶滿懷感激的看了我一眼，“唉！謝謝！謝謝！”我笑著說不用，這是我們小學生應做的。

老奶奶親切的與我拉著家常。問我?guī)讱q了，讀幾年級，父母都在哪兒工作……老奶奶慈祥的眼神親切的望著我，讓我感到心里無比溫暖。我從老奶奶口中得知，她患有風濕癥，前幾天又犯了，今天要去醫(yī)院檢查的，如果不是我，她的病可能又要在車上復發(fā)了。不知不覺，公交到了學校，我笑著跟老人說再見，老人一直欣慰的望著我遠去的背影，直到車才走很遠。

讓座，是生活中很平凡的一件事，但讓座后別人對你的一句“謝謝！”一句稱贊，比再多的千言萬語加起來都更打動人心，所以讓我們一起用心感受，用心去關愛，用愛來創(chuàng)造美好的明天吧！

感受關愛作文篇五

所謂的母親是沒有欲求的，她的孩子將如何富有，如何偉大，這些都不重要，她們心里深深希望的是他每天都能健康快樂。就算是有再昂貴的禮物也不及自己的孩子可以心地善良幸福美滿的度過一生，所謂的母親當真是沒有任何欲求的，因此，讓母親哭泣時這個世界上最不可為的事情。

從前，一個很平凡的老媽，在兒子雅也三歲時，便帶著他離開丈夫，獨立撫養(yǎng)著他。為了生計在小吃店工作，總是忙碌，臉上笑容卻不曾失去；從來不會叫作者念書的老媽；孩子的功課再爛，也不曾對成績單發(fā)表任何意見的老媽；幾乎不會責罵孩子的老媽；買東西永遠不會想到自己，只想到孩子的老媽；只有孩子一個人吃飯，也會做好幾道菜的老媽；為了讓孩子早上可以吃到好吃的腌醬菜，總是定好鬧鐘半夜起床攪拌米糠的老媽；明明手頭拮據，卻當場付出十幾萬現金買機車給作孩子的老媽；一直到得了胃癌的臨終，還拼命用不能動的嘴唇，不放棄地想在最后留一點什么給孩子的老媽；怕死后還要麻煩別人，預先為自己的葬禮每月存三千塊錢的老媽?！羞@樣的老媽，總要等到分離時才想起應該珍惜。正直十五歲的雅也，就是再坐火車前往寄宿學校時，看到老媽準備的行李里有全新的衣服里面夾著一萬元，在火車上吃著便當哭了起來。這個孩子曾經想帶老媽一起上東京塔，但是沒有實現……這輩子，永遠沒有可能了。對媽媽的愛要及時啊。

記得有一天放學后，我做公交車回家。因為那一天下雨，一直到放學雨還在下。當車到離家不遠的路口時，我走下車，媽媽馬上把一件很厚，很大的衣服遞給我，讓我穿上，并把手中的雨傘舉在我的頭上。我看著媽媽把很厚的衣服給我而她自己卻穿了那么少，就忍不住問媽媽;媽媽你把這么暖和的`衣服給我，而自己卻穿了那么少，難道不冷嗎？媽媽卻說，我不冷，沒關系的，我們大人的身體比你們的好，抵抗力也比你們強，淋一點小雨不會有問題的?！驗閶寢尠汛蟀氲膫愣即蛟诹宋业纳砩?，所以，媽媽全身濕淋淋的，雨水從頭流到腳尖，而我身上卻干爽爽的，一點也沒有淋到雨。我看到媽媽渾身濕淋淋的心里真難受，以后不能再惹媽媽生氣了。

母親是我們最熟悉的人，也是我們最親近的人。母愛是我們一個人一生中感激不盡的崇高精神。

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感受關愛作文篇六

學會堅持，你就學會了成功，因為學會堅持，就學會了堅毅的品格，而堅毅的品格也是人生中一份不可或缺的財富。烈日炎炎，大地似蒸籠一般，熱的讓人汗夾流背。在學校的操場上，一群初中生正在練習跑步，沒有一個敢休息，都是在為了練習跑步，為了將來的中考。在那群人中，有一個人就是我，也在練習，腳踩著發(fā)燙的大地，我開始跑了，可沒過一會兒，我就熱的汗夾流背了，汗水濕透了襯衫，我覺得自己如同被關在蒸籠里一樣，兩腿發(fā)軟，真想一屁股栽在地上不起來了。

也會堅強地爬起來繼續(xù)。雖然我和姐姐只相差一個年級，但她還是那么努力，為了獲得成功，還在堅持，難道我就這么聽天由命嗎？不！我要和姐姐比賽。

我的心又重新回到了練習場上，腳踩大地，將自己的速度達到極限。一圈、兩圈、三圈……任晶瑩的汗水從額上滑落，留下臉頰。一分鐘、兩分鐘，三分鐘……每一分鐘我都沒有放棄，而是努力堅持。跌倒了在爬起來距續(xù)跑。雖然腳上的疼痛不斷向我涌來，但我是不會放棄的。我忘時的跑，任憑汗水留下。

一個月后，在一次體育測試上，我通過了，心中充滿了喜悅。因為姐姐使我懂得了堅持，也使我懂得了它的含義：堅持，給了我成功的機會；堅持，也給了我一份成功的喜悅……我領悟到了學會堅持，就學會了堅毅的品格，而他是我們人生中一份不可或缺的財富。

記得一年級的時候，我有一次考試因為粗心沒有考到滿分，同學們選我當學習明星，而老師認為我學習不認真，才沒有考好，就不讓我當學習之星，指名郭文清當。

我那時心灰意冷，已經對自己沒有信心了。

這時，我看了一個動畫片：《成龍歷險記》。動畫片中說了圣主改寫了歲月的史書，他自己統(tǒng)治世界，那時的成龍，沒有灰心喪氣，而是想盡辦法，對付圣主！最終他成功了！成功打敗圣主了！

我看到他在困難的時候沒有放棄信念、希望，想到我自己，只是在學習中遇到一點小挫折，就自暴自棄，真不應該，我應該振作起來！吸取教訓，爭取下次當學習之星！我自己一定要相信我自己！于是，我從此以后做一道題，都要認真檢查，慢慢的，就改掉了粗心這個壞毛病，減肥搖身一變變成了細心。這樣我以后就每次都保持了成績優(yōu)異，年級第一的好成績了！

這次挫折使我懂了任何時候都不能放棄信念，相信自己，吸取教訓，就會成功！

感受關愛作文篇七

今天上午，我讓媽媽幫我用圍巾蒙上眼睛，感受了一下盲人的世界。蒙上眼睛后，我的眼前一片漆黑，什么也看不見了。我張開雙手，試著向前走了幾步，一不小心腿碰到了茶幾上，唉呀，好疼!我趕緊調整了一下角度，試著繼續(xù)向前走，在摸索摸索、磕磕絆絆中好不容易走進了臥室，以往熟悉的幾步路，今天卻變得那么漫長，做一個盲人可真難啊!從臥室我又摸索摸索、磕磕絆絆回到了客廳，聽到電視機里傳出了悠美的樂曲，原來爸爸正在看電視，可是我卻什么也看不見，真是著急啊!摘下圍巾，我的眼前又恢復了光明。

原來，作為一個盲人，生活遇到的困難可不止這些，看不見藍的天、白的云、綠的樹、紅的花，有時一不小心還要摔上幾跤……作為一個正常人，我們應該關心身邊的盲人、聾啞人等這些殘疾人，并為他們提供一些力所能及的幫助，讓我們的世界變得更加美好!

感受關愛作文篇八

植物的存在對我們人和動物都有很大的用處，可有些人總是破壞它。它長大也要經歷風雨，人類只用幾分鐘就讓它失去生命。又有多少人會和它一起疼呢?如果植物沒有了生命，那以植物為食的動物沒有食物，一定會餓死的。那會有多少條生命離開這個世界呀!如果植物沒有了生命，使許多可以爬樹逃生的動物成為食肉動物的口中之食。它的親人也一定很傷心。如果植物沒有了生命，風暴和洪水會直襲人類的家園，房子倒塌時一定會壓死很多人，洪水來了也會把人淹死，使多少個美滿的家庭破碎呀!他(她)的親人該多傷心!

動物的生命也一樣重要。許多動物被一些捕獵者無情的殺掉。甚至有些動物都已經滅絕了。難道不是因為人們的大量殺和打獵的結果嗎?當然了，我們也有一些愛護動物，愛護生命的人。有一位教師，他經常買一些被人抓來換錢的小動物。然后把它們放生。他默默無聞保護著生命，愛護著生命。有些人問他：“你把錢存起來改善你的生活不好嗎?”可他說：“當我看著小鳥飛上天時，當我看著小動物回到森林時，我認為我最幸福!”

感受關愛作文篇九

關愛給予人溫暖，給予人幸福，它時時刻刻都在我們身邊，給了我們許許多多美好的回憶。

放學了，我背上書包跟隨托管的阿姨去寫作業(yè)。同行的還有其他幾名同學，這里有我的好朋友，也有平時經常挑釁的“對手”。

北國的冬天冰天雪地，寒冷的風像一個個調皮的小精靈想方設法地透過衣服的縫隙向里面鉆，盡管我們用棉衣、棉帽極力把自己包裹嚴實，可還是覺得冷風刺骨，恨不得一下子到達目的地。當我們走到離阿姨家不遠的一條的小路上時，我腳下一滑，“怦”的一聲摔倒在地，上半身傾斜著，雙手支撐在冰冷的地面上，絲絲痛感立刻傳遍全身。看著自己這狼狽的樣子，我馬上想到的是我那死對頭一定在幸災樂禍。這時，同學們也紛紛轉過頭來看我，果然，那二個人哈哈笑了起來，他旁邊的同學立刻狠狠地瞪了他們一眼，死對頭接到這個“禮物”后馬上閉嘴了。接著其他幾位同學急忙過來扶起我，關切地問我有沒有摔壞，其中一名同學幫我背起書包，還有的同學幫我拍打粘在褲子上的臟物?？吹酱蠹叶紘谖疑磉?，一股暖流涌上心頭，我忽然覺得風不那么涼了，而此時的陽光格外溫暖。

到了目的地，我開始寫起了作業(yè)，而先到的同學劉一瑩看到了我手上沾的土，便從書包里拿出一張軟紙，然后把礦泉水小心地倒在瓶蓋里，再把那張軟紙放到水里浸濕，拿出來后輕輕地幫我擦拭著手掌。盡管擦破皮的地方有些疼，可是看到同學這樣用心地幫我，那絲絲疼痛漸漸煙消云散了。這時，趙俊琪遞給一樣東西，我接過來一看，是個邦迪。我說了聲“謝謝”，把邦邊粘到傷口處，覺得舒服多了。

關心的目光、細心的行動，這不都飽含著同學們對我的關愛嗎？

關愛隨處都在，只要我們用心去感受，就會發(fā)現它的足跡。