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總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過總結(jié)我們能夠更好地展望未來。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其表達(dá)和思維方式,不斷提升自己的寫作水平。以下是一些通用的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
放風(fēng)箏的作文怎么寫篇一
終于要去作文班上課了。這次老師說要領(lǐng)我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,所以我早早的來到教室。
也許是要放風(fēng)箏的緣故吧!同學(xué)們來的都很早。上課了,老師先給我們講了一些關(guān)于風(fēng)箏的知識,又講了一些放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)。我想許多同學(xué)可能和我一樣,根本沒進(jìn)去幾句,只想著放風(fēng)箏的事。終于老師說:“好了,我們現(xiàn)在就去放風(fēng)箏吧!”同學(xué)們便如潮水一樣涌出教室,走向田野。
啊!田野里的景色真美呀!蔚藍(lán)的天空上有幾只小鳥在自由自在的飛翔,柔和的春光照射著我們,身上暖洋洋的。麥苗在向我們點(diǎn)頭微笑,好像在說:“歡迎你們的到來?!蔽倚赜谐芍竦啬闷痫L(fēng)箏放了起來。我只顧一邊放線,一邊飛快地往前跑,根本就沒注意到風(fēng)箏早已栽在地上。這時(shí)有的風(fēng)箏已經(jīng)高高的飛起來了。真是讓我羨慕!我只好重新開始。可是由于風(fēng)太大,我的風(fēng)箏仍然沒有飛起來??纯磩e的同學(xué),也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一樣,在空中東倒西歪。那只“蝴蝶”呢!卻掙脫了線,落荒而逃。咳!都是大風(fēng)惹得禍!
放風(fēng)箏的作文怎么寫篇二
昨天是星期六,我取得了家長的同意,出去玩了。(語文迷)。
我出門正好看到我的一個(gè)同學(xué)正在和他爸爸放風(fēng)箏。我問了一下他:“可以一起放么。”“好??!”他回答。然后我們一起尋找風(fēng),終于,我們找到了一塊可以放風(fēng)箏的好地方。他爸爸拿著風(fēng)箏把風(fēng)箏放在天上,可是重復(fù)了很多次都沒有成功,第一千零一次時(shí)他媽媽來了,那個(gè)風(fēng)箏嗖的上了天,我們都懷疑是她媽媽把風(fēng)引上了天。過了一會,我的同學(xué)說:“這個(gè)風(fēng)箏的勁真大啊,你試試?!蔽野扬L(fēng)箏線拿到手中,果然,它的勁非常大,快要把我?guī)У教焐纤频?。他的爸爸一直說:“好有成就感哦!”我搞笑地說:“朋友,你寫這個(gè)作文時(shí),一定要寫上你老爸說了幾次我好有成就感哦!”我的同學(xué)笑的直接倒在地上。我們又放了一會,該把線收起來了,我們連纏帶拉的,終于把風(fēng)箏弄回來了,愉快的傍晚就這樣結(jié)束了,我和同學(xué)分別說了‘再見’就都回家了。
這真是一個(gè)快樂的傍晚,我終于嘗試了一次人生第一次放風(fēng)箏的滋味,真是讓人回味無窮??!
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放風(fēng)箏的作文怎么寫篇三
星期天下午,太陽懶洋洋的,我上完作文課,就和媽媽去東洲公園放風(fēng)箏。
到了東洲公園,我便和媽媽來到空地。我四周看了看,幾個(gè)賣風(fēng)箏的蹲在那兒,面前擺著各式各樣的風(fēng)箏,等著人來買。許多人有的拿著風(fēng)箏在那兒拍照片,有的忙碌地在放風(fēng)箏。我一抬頭,看見好多各式各樣的風(fēng)箏:有蝙蝠,有小狗,有阿童木,有咖啡貓……但是,真的能放上半空的`卻只有幾個(gè)。有一條黑色的小魚飛得最高。我們也不甘示弱,拿出我們的老鷹風(fēng)箏來。我舉著風(fēng)箏一直跑,媽媽一直在放線,一陣風(fēng)吹過來,媽媽說:“放手放手?!蔽彝蝗灰环攀?,風(fēng)箏在媽媽的牽引下?lián)u搖晃晃地飛上了藍(lán)天,越飛越高,很快成了第一。
別人都在又拉又跑地忙碌著,可我們就在石凳上“安營扎寨”吃起了肯德基。一會兒,突然媽媽說:“啊,風(fēng)箏線斷了!”我一抬頭,看到我們的“老鷹”正像醉漢一樣,搖搖晃晃的向遠(yuǎn)處飛去,一顯眼就沒了蹤影。我們只得又去小店里重新買了一個(gè)一模一樣的“老鷹”。小店老板幫我們裝好,我們還換了一卷好一點(diǎn)的線,又回到石凳邊把風(fēng)箏放起來。這回風(fēng)箏在我們的合作之下穩(wěn)穩(wěn)地又迅速飛到了最高處。而那只黑魚風(fēng)箏也早就沒了蹤影。我們繼續(xù)品著我們的午飯。我望著空地上忙碌的人群,又不時(shí)看看上面穩(wěn)穩(wěn)飛在最高處的老鷹,心里有一種成就感。
放風(fēng)箏的作文怎么寫篇四
星期天,媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏,天空晴朗無比,萬里無云。
天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有正在展翅飛翔的老鷹,有對著我們微笑的小蝴蝶,還有擺著尾巴的大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。
我拿著風(fēng)箏的背面,撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過來,找到一個(gè)小鐵圈,用線頭穿過小鐵圈,然后綁一個(gè)死結(jié)。就這樣風(fēng)箏組裝好了。
開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線團(tuán),一手拉著線,嘴里不停地嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”可是風(fēng)箏不知道是聽不懂,還是不肯聽。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個(gè)跟斗就掉了下來。我心里直泄氣:你這個(gè)臭風(fēng)箏,太不聽話了。但是,它就像沒有耳朵一樣,還沒飛高呢又嘩啦地掉到地上,氣死我了。
我并不氣餒,繼續(xù)拿起風(fēng)箏放起來。可糟糕的事又發(fā)生了,突然一個(gè)風(fēng)箏飛過來和我的風(fēng)箏纏在一起來。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把線解開了。我又一次的放起風(fēng)箏,可是一不小心,風(fēng)箏就掉到地上了。
風(fēng)箏仿佛在說:“你怎么這么笨啊,放了幾次都沒把我放上天空,我到底要什么是時(shí)候才能飛上藍(lán)藍(lán)的天空??!”聽到這句話我振作精神,所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來了,我有點(diǎn)小驕傲,連忙喊媽媽過來看,媽媽看了,夸我很棒,我更開心了。
這次的放風(fēng)箏讓我明白了:做什么事都不能輕易地放棄,一定要堅(jiān)持下去。
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放風(fēng)箏的作文怎么寫篇五
一個(gè)星期天的早晨,清風(fēng)徐徐、陽光明媚,天邊漂浮著淡淡的白云。優(yōu)優(yōu)、亮亮和茗茗三個(gè)好朋友相約到郊野公園放風(fēng)箏。公園里的柳樹迫不及待地抽出了新芽,像綠色的絲帶一樣,伴隨著春風(fēng),跳起舞來。腳踩草地感覺像走在柔軟的地毯上一樣,草地上開滿了五彩繽紛的鮮花,它們爭先恐后地綻放著,好一派春意盎然的景象??!
它們來到草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一家三口正在放風(fēng)箏呢!隨著小孩手中牽引著的風(fēng)箏線望去,天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有五彩的三角形風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏,有蜿蜒前行的蜈蚣風(fēng)箏,還有靈動(dòng)活潑的金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。
看著這些美麗的風(fēng)箏,亮亮激動(dòng)地說:“我們趕緊也放風(fēng)箏吧!”說罷,茗茗急不可耐地將燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂,亮亮站在幾米開外的地方,右手持著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑去。小明把風(fēng)箏向空中拋去,只見風(fēng)箏“噌”地一下飛了起來,可是沒過多久,它就搖搖晃晃地落了下來。優(yōu)優(yōu)在一旁嘆息地說道:“真可惜,好不容易飛起來的風(fēng)箏怎么這么快就掉下來了呢?”茗茗不服氣地說道:“我們再試一次!”于是他們打起精神,重復(fù)之前的動(dòng)作,等到風(fēng)箏飛起來后,亮亮便逆著風(fēng)拉拽風(fēng)箏線,時(shí)而把線放長些,時(shí)而把線收緊些,果然風(fēng)箏越飛越高。三個(gè)人異口同聲地說“耶!終于成功了!”
看著好不容易飛上天的風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔,大家心里都有一種說不出來的快樂!
放風(fēng)箏的作文怎么寫篇六
“哈哈”,公園里為什么那么熱鬧?哦,原來今天是星期天,大家都在放風(fēng)箏。
王小麗在星期一就對李小明和張大王說:“星期天,咱們公園門口集合去放風(fēng)箏吧!”
李小明說:“我們都沒風(fēng)箏呀?”
王小麗笑嘻嘻回答:“我爸爸在北京買了兩只特別好看的風(fēng)箏!”
“周日,到底去不去?”
“當(dāng)然去!”
星期天轉(zhuǎn)眼就到了,大陽笑呵呵地探出頭來,春風(fēng)看見后也來湊熱鬧。王小麗帶來了一只蝴蝶風(fēng)箏和一只燕子風(fēng)箏。
選好放風(fēng)箏的地方后,準(zhǔn)備第一次試飛。李小明在前面拿著風(fēng)箏線軸,張大王在后面手舉風(fēng)箏?!胺牛 崩钚∶鞔蠛耙宦???娠L(fēng)箏搖搖擺擺一頭栽倒在了草地上。
“怎么回事?”王小麗從后面追上來問。
“風(fēng)向可能判斷錯(cuò)了!”李小明決定再試一次。
“放!”李小明在前面一邊扯著風(fēng)箏線軸一邊使勁跑。王小麗也手拿蝴蝶風(fēng)箏在后面追著。一會兒,燕子風(fēng)箏真的飛起來了,而且飛得很高!這可把大家高興壞了。你看,王小麗都笑得合不攏嘴了,張大王也手舞足蹈起來。
一陣微風(fēng)吹過,美麗的燕子也隨風(fēng)擺動(dòng)。不多會,五六只風(fēng)箏都在天空中舞蹈起來。有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,最有趣的莫過于那蜈蚣風(fēng)箏了,它張牙舞爪的,可嚇人了!公園里的人漸漸多了起來。
這真是一個(gè)快樂的星期天!
放風(fēng)箏的作文怎么寫篇七
我好想去放風(fēng)箏!
我總是望著藍(lán)天發(fā)呆,希望天空中會有一只翩翩起舞的風(fēng)箏。
記得小時(shí)候,我在再媽媽的懷里,看著那湛藍(lán)的天空中隨風(fēng)飛舞的風(fēng)箏,好想對它說:“你也把我?guī)У教炜杖グ??!蹦菚r(shí)我充滿了幻想,或許有一天,我真的能飛到天空去和云彩作伴。
漸漸地我長大了,帶我去放風(fēng)箏的是哥哥。有一次,我望著天空中那快樂的風(fēng)箏,我突然覺得風(fēng)箏像一只受傷的小鳥,被一些不懂事的孩子玩弄與股掌之中。我的腦海中浮現(xiàn)出小鳥絕望的眼神,它無力的拍拍翅膀,慢慢地不再動(dòng)彈,可兩只眼睛卻始終望著天空。
時(shí)光飛逝,我又長大了。我已經(jīng)十三歲了。當(dāng)我又站在那廣闊的大地上,手中拽著那根長長的風(fēng)箏線,不再是拉著哥哥的衣角。微風(fēng)輕輕的吹來,溫和的陽光撫摸著我的臉頰。??!風(fēng)箏,請你把我童年的幻想帶給藍(lán)天,把我童年的幻想寄托給白云。那一天,和風(fēng)箏告別的時(shí)候,我有些戀戀不舍,對它說:“明年再會”!
可是我失約了,又是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,又是那片純潔的天空,而我卻靜靜的呆在屋里。朋友說:“大家都已經(jīng)長大了,應(yīng)該多看些書?!奔议L說:“現(xiàn)在多讀些書,將來會有出息?!崩蠋熣f:“不好好讀書,長大了能干什么?”于是,我告別了風(fēng)箏,告別了曾經(jīng)屬于自己的一片天空。
又一個(gè)春天來了,我呆呆的望著天空,我的心再一次與風(fēng)箏重逢,想找回那一片屬于自己的一片天空。
放風(fēng)箏的作文怎么寫篇八
今天是個(gè)好天氣,微風(fēng)吹過,已經(jīng)沒有了冬日的凜冽。太陽暖暖的照耀著大地,讓人感覺很愜意。這樣的天氣最適合放風(fēng)箏了。
吃過午飯,舅舅開著車,帶著我和妹妹到了天中廣場。哇,廣場上放風(fēng)箏的人可真不少??!天空中已經(jīng)飛著鷹、大雁、蜈蚣、蝙蝠、蜘蛛俠、qq企鵝、憤怒的小鳥等很多圖案的風(fēng)箏了。
我選了一個(gè)美人魚圖案的風(fēng)箏,妹妹選了一個(gè)喜羊羊圖案的風(fēng)箏。舅舅還在付錢,我們就迫不及待地舉著風(fēng)箏放起來。開始放的時(shí)候,因?yàn)椴粫?,掌握不了技巧,風(fēng)箏總是飛上半空就搖搖擺擺的,不一會就一頭栽下來了。旁邊的叔叔開玩笑地說“兩個(gè)小妹妹,你們選的一個(gè)是在海里游的美人魚,一個(gè)是在草地上玩的喜羊羊,他們可都不愛在天上飛的哦!”“哼!誰說的啊,您等著看吧,我們的美人魚和喜羊羊一樣能飛上藍(lán)天,還要到太陽系去遨游呢!”我不服氣的對那個(gè)叔叔說。妹妹也學(xué)著我的樣子對著那個(gè)叔叔“哼!”了一聲。
經(jīng)過對其他人的觀察,總結(jié)我們無數(shù)次失敗的經(jīng)驗(yàn),最后,我終于掌握了技巧,那就是趁著風(fēng)箏升空的力量,迅速放線,讓風(fēng)箏在最短的時(shí)間升到最高,再根據(jù)風(fēng)向,適當(dāng)拉線或松線,有時(shí)還要抖動(dòng)拉線。如果風(fēng)箏往下落,就迅速拉線再松線,如果風(fēng)箏搖擺不定,就松線。這樣,我和妹妹的風(fēng)箏就再也沒有栽跟頭了。那個(gè)叔叔說“真沒想到,你們兩個(gè)小鬼頭這么聰明??!”
好期盼能在下一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣在這里放風(fēng)箏啊!
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