人與人之間的交流是構(gòu)建良好關(guān)系的關(guān)鍵，我們應(yīng)該注重提升溝通能力?？偨Y(jié)的關(guān)鍵在于找到問題所在，并提出合理的改進方案。想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)？那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文，或許對你有所幫助。

我的一次嘗試作文篇一

可愛的堂妹來找我玩，問了我一個奇怪的問題：“為什么玩具小鴨會浮在水面上，而雞蛋會沉到水底呢？”我連忙回答：“那是因為你的玩具小鴨輕一些，雞蛋重一些，所以小鴨會浮起來，雞蛋會沉下去?！?/p>

“那有什么辦法能讓雞蛋‘減肥’，可以讓它在水里浮起來呢？”堂妹瞪著水靈靈的眼睛，好奇地問。

我沒有回答她，畢竟這個問題太深奧了，需要好好研究一番，為了尋找這個答案，只好請教《十萬個為什么》了?！奥牎绷恕妒f個為什么》的講解，終于有了一點眉目。死海為什么能讓人在上面悠閑的躺著而不會讓人沉下去呢？那是因為死海的海水成分中，含鹽量超過了30%，所以人才會浮在海面上。我想，要讓雞蛋浮在水面上，是否也可以運用這個原理呢？有想法就要馬上付諸行動，我馬上召集“材料大軍”，它們是一個光溜溜的蛋、一些鹽和一盆清水。

實驗開始了，首先我把雞蛋放進水里，她迅速的溜到了水底，再把鹽一勺一勺地放進水里，果然，雞蛋慢慢地探出頭來了，怎么按它也按不下去，就像一個調(diào)皮的小孩兒一樣，一直在跟你唱反調(diào)。

這次的實驗成功了，我心里美滋滋的。終于，我明白了“失去好奇心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的'最大忌諱”的真正含義。的確，怎么去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造發(fā)明呢？通過這次實驗，我頗有感悟：對周圍的事物一定要留心觀察，不然，你怎么會有發(fā)現(xiàn)、會有所作為呢？其次，有想法必須要有行動，如果你不行動，單單有想法也毫無用處。

我的一次嘗試作文篇二

有一次，我正在拿著凹的乒乓球看，愁眉苦臉，突然靈機一動：能不能吧凹的乒乓球變回原樣呢？于是，我就急忙地跑去找家中的“知識機”爸爸，問一問。“爸爸，能不能告訴我，怎樣才能吧凹的乒乓球變回原樣呢？”爸爸驕傲的說：“當(dāng)然可以了。”“那能不能教我方法”我問?！翱梢?，……”

我激動地向房間跑去，去拿工具……。

我首先拿出一個凹的乒乓球和一杯熱水，準(zhǔn)備工作就那么簡單，也很快的完成。首先，往被子里倒熱水，再把凹的乒乓球放入水中，等一會兒，什么是也沒發(fā)生，凹的乒乓球在水中享受洗澡的感覺。我猜熱水是不是不夠熱啊！然后，我拿了一壺去燒，時間一分一秒的過去，我急忙拿開水壺，用手小心翼翼的去摸，還沒熱，只是暖的我有把水壺放回去，我又等，又等，時間有一分一秒的過去，我的著急有一點一點的增加……終于可以啦！我小心翼翼的拿開水壺倒入杯中，一股股熱氣往上升，在把凹的乒乓球放進去，只聽見“吱”“吱”“吱”的聲音，凹的部分慢慢凸了起來，喔！實驗成功。

這個實驗讓我疑惑不解，帶著疑問找到爸爸，我問：“爸爸，這為什么會這樣的神奇呢？”爸爸卻說：“這不是神奇，是因為熱脹冷縮的原理，熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會膨脹，在受冷的狀態(tài)在會縮小，所有物體都具有這種性質(zhì)?！编?！原來如此啊！

從這次實驗中，我明白：其實，在日常生活中，只要我們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，如果能付諸行動，還能獲取。

大自然中無奇不有，一個微小的生物都能夠激發(fā)我們無數(shù)的遐想。只要你擁有一顆敏銳的心和善于觀察的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)，科學(xué)其實就在我們身旁并且與科學(xué)擦出智慧的火花！

這不，我就是在偶然間發(fā)現(xiàn)了雞蛋在水中沉浮的秘密。

那是一個星期五晚上，因為有客人來，所以我在廚房里幫媽媽的忙。這時，媽媽叫我敲一個雞蛋。我從櫥柜里取出一個雞蛋，正想把它們敲碎，沒想到我的手一滑，雞蛋就“咕咚”一聲掉進了一只盛滿水的湯碗里。令我驚奇的事發(fā)生了，雞蛋居然奇跡般地浮在碗的中央。我愣了好一陣子，才疑惑不解地問媽媽雞蛋浮起來的原因?？墒菋寢屨χ?，沒有時間回答我的問題。

正所謂“行動是通往知識的唯一道路”，我決定自己親自去做一次實驗。我把雞蛋放在另一個碗里，可是，雞蛋卻沉了下去。同一個雞蛋，為什么出現(xiàn)了不同的情況？會不會和碗里的水有關(guān)？我決定刨根問底：“媽媽，這碗里加了什么嗎？”媽媽說：“這是雞湯，里面放了鹽?！眿寢尩幕卮鹱屛腋优d奮，我斷定，雞蛋浮起來的原因一定和鹽有關(guān)。于是，我開始不斷地往水里加鹽，慢慢地，雞蛋就浮起來了。為什么會有這樣的現(xiàn)象呢？原來，雞蛋的密度比鹽小，卻比水大，所以，只要在碗里的清水里放一些鹽，待食鹽溶解，水的密度比雞蛋大時，把生雞蛋放入水中，雞蛋就會浮起來。我的結(jié)論是正確的，為此我感到很高興。

雖然這個問題有了令人滿意的答案，但是我覺得還有。

在我的童年里，我做過許許多多有趣的科學(xué)嘗試，可是，我的第一次科學(xué)嘗試，至今仍刻在我的腦海里，令我記憶猶新。

于是，放學(xué)后，我飛快地回到家里，快速地查找著資料，想得到一個滿意的答案。忽然，我看到有一頁上面寫著：黑色吸熱，白色抗熱。下面有一個小試驗，我決定試一試。

首先，我拿了兩個小杯子，裝上相同的水，然后剪一張正方形的黑色彩紙，和一張相同大小的白色彩紙，將它們蓋到兩個杯子上。

過了一會兒，我仔細觀察兩個杯子，發(fā)現(xiàn)被黑色彩紙覆蓋的那個杯子里的水少了一點點。我心想：這不足以說明黑色吸收光和熱，再等一會吧！

兩個小時以后，我再一次去陽臺觀察它們，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：被黑色彩紙覆蓋的杯子里的水明顯地減少了，幾乎沒有水了，而被白色彩紙覆蓋的杯子里的水幾乎毫無變化。這足以證明了黑色具有吸收光和熱的性能，而白色不具備這些，要不然體育課我也不會這么熱了。

通過這個試驗我明白了：任何事物我們都要善于觀察、勤于思考、敢于動手，只有這樣，我們才能不斷地從失敗中獲取經(jīng)驗，從成功中汲取知識。

我的一次嘗試作文篇三

每到周四我們都有一節(jié)科學(xué)課，可是以前的科學(xué)課乏味無聊，就幾個人在聽，大多數(shù)同學(xué)都懶洋洋的趴在桌子上，想干什么就干什么。這次，令我們想不到的是，我們這次科學(xué)課竟然要動手實驗。我們一進到科學(xué)教室里，都掩飾不住自己激動的心情，期待著上課鈴打響的那一刻。五，四，三，二，一，我在心中默數(shù)著，叮鈴鈴叮鈴鈴――，啊!上課鈴終于打響了!老師走進了教室，只見黑板上寫著5個大字，“玩轉(zhuǎn)電磁鐵”底下的同學(xué)都在紛紛議論著：磁鐵不是本身都帶磁力嗎?電磁鐵是什么呀!“電磁鐵，這就是我們今天要研究的問題?！崩蠋熣驹谥v臺上說，并帶領(lǐng)著我們研究問題。電磁鐵是由鐵芯，銜鐵，線圈這三大部分組成的。纏在電磁鐵上面的線圈是漆包線。如果外面不刷上一層漆的話，線于線之間交接時，就會產(chǎn)生電流，那我們在制作的過程中，就要被電傷。我們討論了兩個問題，有鐵芯和沒鐵芯的磁力強弱，是不是纏住的圈數(shù)越多，磁力越強。經(jīng)過我們和老師的耐心討論。答案是：有鐵芯的磁力，比沒鐵芯的磁力要大，而纏住的線圈數(shù)越多，磁力也就越大，纏幾圈就是多少度。轉(zhuǎn)眼間，離下課只剩10分鐘的時間了，老師決定讓我們親自動手試一試。老師把她自己之前先做好的電磁鐵拿了出來，并給我們講解了怎么制作之后，我們就開始自己動手了。一橫排為一個小組，各個小組都開始了忙碌的實驗中，我們小組中我和子涵負責(zé)拿住的電磁鐵吸螺絲。而梓溢和耿珂負責(zé)用漆包線接住電流。剛開始，雖然一次都沒成功，但在老師的幫助下，我們漸漸熟練了起來，一次，兩次，三次，啊!終于成功了。成功的吸上了一顆螺絲，我們組內(nèi)士氣大漲。在之后的不斷努力中，我們成功吸住了4顆螺釘，真是太高興了。在馬上要吸住第五顆螺絲的時候，我由于太過于激動。高興的手抖了一下，結(jié)果螺絲全掉了下去。此時下課鈴也打響了。

通過這次的科學(xué)嘗試，我們學(xué)會了，團隊合作是多么的重要，如果一人配合不好，就會導(dǎo)致實驗失敗。所以我們一定要有團隊合作的意識呀。期待著下次的科學(xué)嘗試!

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我的一次嘗試作文篇四

大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心[注:銘刻在心靈深處。形容記憶深刻，永遠不忘。]，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新[注:過去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發(fā)生的一樣。]。

在一個夜黑風(fēng)高的晚上。風(fēng)呼呼的吹，雨嘩嘩的下。孤零零的我獨自在寒氣逼人的被窩里寫作業(yè)。

未知天數(shù)后，在一節(jié)平常的不能再平常的語文課……由于作業(yè)全對老師表揚了我……。

這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè)，得出的結(jié)論為：只有抱著一死的心態(tài)來抄作業(yè)，才能收獲老師的表揚！

我的一次嘗試作文篇五

科學(xué)是人類的成長之門。是它，讓人類得知了那么多深奧的科學(xué)知識；是它，讓我們了解了大自然的奧秘；是它，讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明；是它，讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……科學(xué)，它開啟了我們的眼界，讓我們充滿了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個無底洞怎么看都看不見邊……在一次偶然的機遇中我在湖南衛(wèi)視的'百科全說的節(jié)目里看到一個非常有趣的科學(xué)實驗：將一個杯子盛滿水，用之蓋住杯口，然后把杯子倒過來，水卻不會流出來……我覺著這根本不可思議，一張薄薄的紙，怎么會托起一個杯子呢？我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了過來。

我的一次嘗試作文篇六

今天，我和哥哥要做蝴蝶標(biāo)本，這可是我們死纏爛打才換來的機會！

我們帶著零花錢，去買了網(wǎng)、蜂蜜，還有兩本封面可以自己創(chuàng)作的本子，以及幾個大空罐，我們帶著它們，騎著一大一小的自行車出發(fā)了！

我們到了家附近的小花園里，看見了許多蝴蝶。我小聲地說：“哥，要不現(xiàn)在動手？”他說：“先別動，先倒點蜂蜜在地上，等它們飛過去了，我去網(wǎng)它們，你去撿點地上的死蝴蝶！”還是哥哥聰明！于是，我倒了一點蜂蜜在地上，然后，我們遠遠地躲著，果然，沒一會，蝴蝶都飛過去了，哥哥趕緊拿著大網(wǎng)，慢慢撲過去，“嘿，我捉到兩只！”哥哥興奮地說，我們小心翼翼地把它們放在一個罐子里，然后繼續(xù)捉蝴蝶，“一、二、三……總共八只！”我興奮地喊。

晚上，汗淋淋的我們像兩座小瀑布，我們趕緊去洗澡。洗完后，兩個小家伙坐在“兄妹倆的秘密房間”里，開心地做著蝴蝶標(biāo)本。

我的一次嘗試作文篇七

在動物園里同學(xué)們都愛看小猴爬樹，這里教大家用廢棄材料做一個小猴爬樹的玩具，你一定會喜歡的。

一、制作材料：

塑料吸管1根，橡皮泥，塑料飲料瓶1只，鉛畫紙。

二、制作方法。

1、按圖一取一根內(nèi)徑約4mm的吸管，將它的一端用小團橡皮泥塞住，然后用小錐子在它的前后兩側(cè)各鉆一行小孔，孔與孔之間約5mmi。在鉆孔時，將錐子向被塞橡皮泥那端傾斜一點，所有小孔都形成同一角度。

2、將飲料瓶瓶蓋取下，在瓶蓋中心鉆個比型料吸管直徑略小的圓孔，將吸管的另一端緊緊插進圓扎，管周用石蠟密封。

3、按圖二將帶吸管的瓶蓋旋緊在飲料瓶上，再用鉛畫紙做一個比吸管直徑略粗，高約30mm的紙管（可以將紙繞在比吸管略粗的筷子上，接頭處用膠水粘好），套在吸管上。再用一張輕紙，對折后畫一只小猴，剪下成兩只小猴，涂色后將兩只小猴身體對貼，雙腿分開粘到紙管上。用同樣的方法，將鉛畫紙對折后，在上面畫上樹冠，沿輪廓線剪下，涂色后對粘在吸管上端，此玩具就完成了。

三、玩法。

用雙手擠壓飲料瓶子，吸管兩側(cè)斜向上的小孔噴出的氣流推動紙管上升。小猴也就隨之上升。若手用適當(dāng)?shù)牧B續(xù)快速擠壓飲料瓶，小猴就緩緩上升。

我的一次嘗試作文篇八

我半信半疑地拿來一個杯子和一張長方形的紙，來到廚房，在杯子里注滿自來水，然后小心翼翼地用紙把杯子蓋上，然后，把杯子倒過來。神奇的事情發(fā)生了—紙真的把杯子頂住。

我走到哥哥面前，把剛才的發(fā)現(xiàn)做給哥哥看。我換了個大杯子，注滿水，再把紙放上去，倒過來，紙把杯子給頂住了。由于大杯子裝著的水實在是太重了，一不小心水就到出來了。我被水給打敗了。最后，我用了個小杯子，按照之前的步驟，最后紙把杯子頂住了，而且里面的水一點也沒流走。哥哥很驚訝，便問我這是怎么回事，我當(dāng)時不知道怎么回答。就跟哥哥上網(wǎng)查，最終查到的答案：一張紙是頂不住杯子的，而真正起到神奇力量的是大氣壓，當(dāng)水杯灌滿水蓋上紙后，杯中的'大氣壓就會低于杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就會壓住了紙，誰就可以頂住了杯子，而且讓杯里的水不會流出來。

通過這次試用，我懂得了兩個道理：一是有關(guān)大氣壓的問題，大氣壓存在于我們的生活中，喂人類創(chuàng)造著魔力。二事更讓我懂得了什么事情都不能憑空想象，要有根據(jù)，要善于觀察事物，善于研究，從而發(fā)現(xiàn)“魔力”。

我的一次嘗試作文篇九

這個星期天下午，我百無聊賴，只能坐在椅子上發(fā)呆。爸爸好像看透了我的心思，說：“爸爸和你做個實驗，怎么樣？”我一聽，興奮得跳了起來：“那還等什么？快去呀！”

爸爸看出了我的疑惑，說：“告訴你吧：調(diào)羹對不帶電的水流，產(chǎn)生了吸引力。一旦調(diào)羹碰到水流，這個小實驗就不會成功了。水是導(dǎo)體，可以立即把電從調(diào)羹上導(dǎo)走哦！即使漂浮在空氣中的'水氣也能夠帶電。聽懂了嗎？”我似懂非懂地點點頭?！澳阋瞾碓囋嚢?！”他把調(diào)羹給了我。我按照爸爸剛才的方法做了一遍，呀！水流真的拐彎了！我也成了個“魔法師”。

我的一次嘗試作文篇十

ktv大家一聽就以為是唱歌的，可是我卻嘗試了第一次不一樣的ktv。

2015年2月28日晚9點我和媽媽正在家里洗完臉準(zhǔn)備睡覺，媽媽的手機響了，我就看見來電顯示上“林江國”三個字，我高興大喊：“媽媽，你明星同學(xué)林江國叔叔來電話?！眿寢尳舆^電話，我就靠在耳邊聽，他說請媽媽去東方大酒店ktv去唱歌，媽媽猶豫一下說：“好吧！”

我看媽媽要去見林叔叔，立馬說：“我也去，我也去，爸爸不在家，你可不能把我一個人留在家里?！眿寢屧谖业乃览p爛打下答應(yīng)我了，我開心的跳了起來，因為我可以和明星一起ktv了。

來到東方大酒店ktv包廂，我一進門媽媽的幾個同學(xué)就圍上來了，我只認識其中兩個同學(xué)志建“舅舅”他經(jīng)常來我家。我也看到了林叔叔。于是媽媽給我介紹了顧婆婆（媽媽老師）、其它媽媽同學(xué)海波叔、李金偉叔叔及他們的家人，我向大家逐一問好后，就立即坐到林叔叔身邊，他親切地讓我吃水果拼盤，并問我的學(xué)習(xí)成績，我都一一回答。沒過幾分鐘來了不認識的幾個漂亮阿姨，說要和林叔叔拍照，（因為現(xiàn)在林叔叔是一線演員，又是仙居形象大使，名氣很大）她們是慕名而來，他們還沒走又來了幾位叔叔要同林叔叔拍照，就這樣車水馬龍的來了一群又一群人同林叔叔拍照，看著他這樣一個接一個的拍照，我覺得做明星真的好棒，過一會兒讓我吃驚的是他們領(lǐng)班、經(jīng)理、酒店董事長都來要求同我林叔叔合影。還免費送來了一盤水果拼盤、魚干、牛肉干等食品，等他們剛走后，海波叔叔說“關(guān)門了，誰也不能進?！蔽覀冞@才開始唱歌。開始我因為害羞不敢唱，林叔叔一個勁的鼓勵我，讓我拿起話筒和他一起唱，我內(nèi)心忐忑了好久，終于拿起話筒和他唱了一首歌，其實他唱的特好聽，不過我唱的也不差，就這樣我們唱完后，顧婆婆也唱一首，大家都拿起話筒唱起來，在音樂中我快樂的度過了四個小時，一直唱到凌晨1點，我們才依依不舍的回到家。

在回家的路上，我想：“當(dāng)明星真好、ktv的老板、員工他們真有趣！，不過我想今晚林叔叔一定臉都笑抽筋了，因為和那么多人拍照片！”你們說這是不是不一次不一樣的ktv??！

我的一次嘗試作文篇十一

今天艾老師上課說：“我?guī)Я艘粋€好朋友，是我兒子帶到村里來的，在這里買不到。請鼓起勇氣挑戰(zhàn)自己。有的同學(xué)說“是烏龜”，有的'同學(xué)說“是老鼠，等等?！巴趿x桅是第一個勇敢地走上舞臺的人。他緊張得把手從罐子里伸出來。手抖。第二個是毛余浩。他非常緊張。他把手從罐子里伸出來。艾老師笑著和毛的手握了握。他也笑了。他也失敗了。他走下講臺。第三個是我前面的一個男生。他非常緊張。他用手摸了摸。他很害怕。他的手伸到罐子里。他非常小心。最后他成功了。艾老師該報告答案了。老師說是個球。所有人都很驚訝，我也很驚訝。

我的感覺是做什么事都要勇敢，以后學(xué)習(xí)遇到困難要問老師和家長。尤其是上課要認真聽講，認真做作業(yè)。主動舉手回答問題。我當(dāng)然能做到！加油！加油！

我的一次嘗試作文篇十二

科學(xué)是人類的成長之門。

我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了過來。我細心的看著紙，明顯的看到水在杯子里一動也不動，但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了，萬一它小小的'身子挺不住怎么辦呢？我的心開始緊張起來，我更仔細的看著杯底這么長時間過去了，但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了，好累呀！這張薄薄的紙挺住了，我太開心了……我把這件事告訴了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但這次不知怎么了，倒過來時水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們，我跳進黃河也洗不清了呀！不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

于是，我又在他們面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做錯……“哈哈，真是功夫不負有心人呀！”我終于成功了，家人們都感到不可思議，哈哈！

我的一次嘗試作文篇十三

那是自習(xí)課。我正在做作業(yè)，我的鋼筆沒油了。我打開筆管，拿出筆芯，發(fā)現(xiàn)筆芯里的油已經(jīng)用完了。這時，我偶然看到同桌用鋼筆吸墨水。他的舉動讓我想到：既然鋼筆能吸墨水，為什么圓珠筆不能？對！我要打破規(guī)則，開創(chuàng)圓珠筆吸墨的先例。但是，雖然我這么想，怎么把墨水吸到筆芯里呢？我咬著筆芯的一頭，思考推理，卻沒有結(jié)果。突然，我得到了靈感。我興奮地拔出筆芯的筆尖，將一端放進墨水瓶，用嘴捏住上端，輕輕吸了一口。看到墨水漸漸漲起來，心里充滿喜悅，以為自己的發(fā)明就要成功了，很激動。這時只聽同桌尖叫：“怎么，想自殺！”我都沒看他一眼。我繼續(xù)我的項目。

我控制著吸水的力量，看到筆芯里的墨水漲了不少，但還是想盡量吸。但是當(dāng)我喝完最后一口的時候，不好的事情發(fā)生了。筆芯里的墨水被吸進了我的嘴里，一股奇怪的味道頓時充滿了整個嘴巴。我趕緊吐出嘴里的墨水，同桌看著我咧著嘴，皺著眉頭，嘴一黑，笑得前仰后合。

然而我還是不甘心，跑到水池邊把滿是墨漬的嘴洗干凈，然后又開始工作。我又吸了一些筆芯里的墨水，放在鋼筆上，放在筆殼里，然后在紙上輕輕劃了一下，有斷斷續(xù)續(xù)的痕跡?？粗呛谏淖舟E，我說不出的開心。

我的一次嘗試作文篇十四

我的課余生活中。隨著時間的流逝，我已經(jīng)拿到了八級等級證書了?，F(xiàn)在偶爾回憶起我第一次考級時的情景，仍覺得記憶猶新。

八月的太陽火辣辣的。平時我是最怕熱的了，而今天似乎什么感覺也沒有，也許是緊張過度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號祁思煜進考場”時，我當(dāng)時真有種想臨陣逃脫的沖動，可是看著爸媽那帶著希望的目光，我只有惴著一顆忐忑的心步入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上，傾聽那大姐姐彈完樂曲后，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒有她們彈得好，怎么辦？這時，突然又轉(zhuǎn)了個一百八十度的大彎，想到我平時那么用功地去練習(xí)，怎么會比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯，幾首歌曲彈下來蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯，我高興地走出了考場。

現(xiàn)在回憶起那時的事來，我想，當(dāng)時如果我沒有自信的話，那么肯定會因為緊張而出差錯?？磥碜孕艑τ谝粋€人來說是非常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑。

我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，要遇到種種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。人只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能使人有勇氣堅定地走向理想之塔。所以，我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實生活中，自信是大力之神，它使弱者變強，強者更強。

我的一次嘗試作文篇十五

那一次，我去少年宮學(xué)聲樂，要自已搭車回家。剛剛上完聲樂課，我就急急忙忙跑到車站，摸一摸口袋，呀，錢怎么不見了？糟糕！我得自已走路回家了！可是我從來沒有從少年宮自已走回家呀，如果走回去的時侯偶到了狗那就太可怕了。自已回家我行嗎？行！一定行！

我不管三七二十一地跑到斑馬線前，“一、二、三沖呀！”過了斑馬線，我轉(zhuǎn)身一看，象長龍一樣的汽車在馬路上奔弛著。好險！好險！以后，我再也不敢那么瘋狂了！我走，我走，我向前走。走著，走著，遠看就快到家了。忽然，我看到了路邊有一只狼狗，那只狼狗張著嘴巴，昌出了尖尖的鋒利的牙齒，吐出了鮮紅的.舌頭，不停地顫動，嚇得我渾身起了雞皮疙瘩。

呀！我到底該怎么辦呀！我想了想“嗚......嗚......我跑，我跑，我匆匆跑！這時，我突然想起了爸爸說的話：“如果狗來追你的時侯，你可以站在原地一動不動，眼睛不要看它?！蔽疫B眼睛、眼皮都不敢眨一下。呀！好險！好險！我終于度過這一難關(guān)。嘻嘻！這只狗只不夠如此，連看我一眼都不敢，哈哈！原來那么簡單就搞定了一只狗?！把?！終于到家了！”我高興地叫道！

原來做一件事那么簡單，可難不了我這個勇敢女孩。嘻嘻，瞧我這德性，不多說了，再見！

我的一次嘗試作文篇十六

嘗試，雖然簡簡單單的兩個字，可是，它的意義可是無窮的。

上四年級的時候，我放學(xué)回來之后，看見許多初中的大哥哥都騎著自行車玩那些高難度的動作，例如：空手車，單手車……因此，我也很想學(xué)騎自行車，因此，我下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。

“我不想學(xué)了，”我跟媽媽說，媽媽就嚴(yán)肅的對我說：“駿駿，媽媽小時候練習(xí)騎自行車，身上都磕的青一塊紫一塊。并且，有的地方直接磕破了，但是，在不知不覺中，摔著摔著就學(xué)會了?！蔽乙宦?，就有了決心，我一咬牙，一跺腳，站起來繼續(xù)練。

媽媽一開始扶著我，讓我找到平衡，可是，媽媽一松手，讓我做好心理準(zhǔn)備，我就重心不穩(wěn)，沒騎出多遠就會摔倒。有一次，媽媽扶著我的車子到了一半，就松手了，并且沒跟我說。我還以為媽媽還扶著我的車子呢，但是，總是感覺顫顫巍巍的，等我騎到頭之后，便回頭一看，媽媽怎么在路中央??？我有點兒丈二和尚摸不著頭腦，是媽媽半路松手了還是等我下車的時候跑過去的，后來一想，不對，媽媽不可能比劉翔還快。因此，我得出一個結(jié)論：我會騎自行車了。我半信半疑的上了車，嘿，我還真學(xué)會了，看來結(jié)論是對的。一開始，我扶不穩(wěn)車把，總是晃晃悠悠的，但是，走到一段路程之后，我就不再晃晃悠悠的了，而是行動自如。

就是那一個下午，我學(xué)會了騎自行車?，F(xiàn)在，我得出了一個結(jié)論：凡事勤學(xué)苦練一定會成功。