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人與人之間的交流是構(gòu)建良好關(guān)系的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重提升溝通能力??偨Y(jié)的關(guān)鍵在于找到問題所在,并提出合理的改進方案。想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)?那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文,或許對你有所幫助。
我的一次嘗試作文篇一
可愛的堂妹來找我玩,問了我一個奇怪的問題:“為什么玩具小鴨會浮在水面上,而雞蛋會沉到水底呢?”我連忙回答:“那是因為你的玩具小鴨輕一些,雞蛋重一些,所以小鴨會浮起來,雞蛋會沉下去?!?/p>
“那有什么辦法能讓雞蛋‘減肥’,可以讓它在水里浮起來呢?”堂妹瞪著水靈靈的眼睛,好奇地問。
我沒有回答她,畢竟這個問題太深奧了,需要好好研究一番,為了尋找這個答案,只好請教《十萬個為什么》了?!奥牎绷恕妒f個為什么》的講解,終于有了一點眉目。死海為什么能讓人在上面悠閑的躺著而不會讓人沉下去呢?那是因為死海的海水成分中,含鹽量超過了30%,所以人才會浮在海面上。我想,要讓雞蛋浮在水面上,是否也可以運用這個原理呢?有想法就要馬上付諸行動,我馬上召集“材料大軍”,它們是一個光溜溜的蛋、一些鹽和一盆清水。
實驗開始了,首先我把雞蛋放進水里,她迅速的溜到了水底,再把鹽一勺一勺地放進水里,果然,雞蛋慢慢地探出頭來了,怎么按它也按不下去,就像一個調(diào)皮的小孩兒一樣,一直在跟你唱反調(diào)。
這次的實驗成功了,我心里美滋滋的。終于,我明白了“失去好奇心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的'最大忌諱”的真正含義。的確,怎么去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造發(fā)明呢?通過這次實驗,我頗有感悟:對周圍的事物一定要留心觀察,不然,你怎么會有發(fā)現(xiàn)、會有所作為呢?其次,有想法必須要有行動,如果你不行動,單單有想法也毫無用處。
我的一次嘗試作文篇二
有一次,我正在拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機一動:能不能吧凹的乒乓球變回原樣呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知識機”爸爸,問一問。“爸爸,能不能告訴我,怎樣才能吧凹的乒乓球變回原樣呢?”爸爸驕傲的說:“當(dāng)然可以了。”“那能不能教我方法”我問?!翱梢?,……”
我激動地向房間跑去,去拿工具……。
我首先拿出一個凹的乒乓球和一杯熱水,準(zhǔn)備工作就那么簡單,也很快的完成。首先,往被子里倒熱水,再把凹的乒乓球放入水中,等一會兒,什么是也沒發(fā)生,凹的乒乓球在水中享受洗澡的感覺。我猜熱水是不是不夠熱啊!然后,我拿了一壺去燒,時間一分一秒的過去,我急忙拿開水壺,用手小心翼翼的去摸,還沒熱,只是暖的我有把水壺放回去,我又等,又等,時間有一分一秒的過去,我的著急有一點一點的增加……終于可以啦!我小心翼翼的拿開水壺倒入杯中,一股股熱氣往上升,在把凹的乒乓球放進去,只聽見“吱”“吱”“吱”的聲音,凹的部分慢慢凸了起來,喔!實驗成功。
這個實驗讓我疑惑不解,帶著疑問找到爸爸,我問:“爸爸,這為什么會這樣的神奇呢?”爸爸卻說:“這不是神奇,是因為熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態(tài)在會縮小,所有物體都具有這種性質(zhì)?!编?!原來如此啊!
從這次實驗中,我明白:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,如果能付諸行動,還能獲取。
大自然中無奇不有,一個微小的生物都能夠激發(fā)我們無數(shù)的遐想。只要你擁有一顆敏銳的心和善于觀察的眼睛,就會發(fā)現(xiàn),科學(xué)其實就在我們身旁并且與科學(xué)擦出智慧的火花!
這不,我就是在偶然間發(fā)現(xiàn)了雞蛋在水中沉浮的秘密。
那是一個星期五晚上,因為有客人來,所以我在廚房里幫媽媽的忙。這時,媽媽叫我敲一個雞蛋。我從櫥柜里取出一個雞蛋,正想把它們敲碎,沒想到我的手一滑,雞蛋就“咕咚”一聲掉進了一只盛滿水的湯碗里。令我驚奇的事發(fā)生了,雞蛋居然奇跡般地浮在碗的中央。我愣了好一陣子,才疑惑不解地問媽媽雞蛋浮起來的原因??墒菋寢屨χ?,沒有時間回答我的問題。
正所謂“行動是通往知識的唯一道路”,我決定自己親自去做一次實驗。我把雞蛋放在另一個碗里,可是,雞蛋卻沉了下去。同一個雞蛋,為什么出現(xiàn)了不同的情況?會不會和碗里的水有關(guān)?我決定刨根問底:“媽媽,這碗里加了什么嗎?”媽媽說:“這是雞湯,里面放了鹽?!眿寢尩幕卮鹱屛腋优d奮,我斷定,雞蛋浮起來的原因一定和鹽有關(guān)。于是,我開始不斷地往水里加鹽,慢慢地,雞蛋就浮起來了。為什么會有這樣的現(xiàn)象呢?原來,雞蛋的密度比鹽小,卻比水大,所以,只要在碗里的清水里放一些鹽,待食鹽溶解,水的密度比雞蛋大時,把生雞蛋放入水中,雞蛋就會浮起來。我的結(jié)論是正確的,為此我感到很高興。
雖然這個問題有了令人滿意的答案,但是我覺得還有。
在我的童年里,我做過許許多多有趣的科學(xué)嘗試,可是,我的第一次科學(xué)嘗試,至今仍刻在我的腦海里,令我記憶猶新。
于是,放學(xué)后,我飛快地回到家里,快速地查找著資料,想得到一個滿意的答案。忽然,我看到有一頁上面寫著:黑色吸熱,白色抗熱。下面有一個小試驗,我決定試一試。
首先,我拿了兩個小杯子,裝上相同的水,然后剪一張正方形的黑色彩紙,和一張相同大小的白色彩紙,將它們蓋到兩個杯子上。
過了一會兒,我仔細觀察兩個杯子,發(fā)現(xiàn)被黑色彩紙覆蓋的那個杯子里的水少了一點點。我心想:這不足以說明黑色吸收光和熱,再等一會吧!
兩個小時以后,我再一次去陽臺觀察它們,我驚奇地發(fā)現(xiàn):被黑色彩紙覆蓋的杯子里的水明顯地減少了,幾乎沒有水了,而被白色彩紙覆蓋的杯子里的水幾乎毫無變化。這足以證明了黑色具有吸收光和熱的性能,而白色不具備這些,要不然體育課我也不會這么熱了。
通過這個試驗我明白了:任何事物我們都要善于觀察、勤于思考、敢于動手,只有這樣,我們才能不斷地從失敗中獲取經(jīng)驗,從成功中汲取知識。
我的一次嘗試作文篇三
每到周四我們都有一節(jié)科學(xué)課,可是以前的科學(xué)課乏味無聊,就幾個人在聽,大多數(shù)同學(xué)都懶洋洋的趴在桌子上,想干什么就干什么。這次,令我們想不到的是,我們這次科學(xué)課竟然要動手實驗。我們一進到科學(xué)教室里,都掩飾不住自己激動的心情,期待著上課鈴打響的那一刻。五,四,三,二,一,我在心中默數(shù)著,叮鈴鈴叮鈴鈴――,啊!上課鈴終于打響了!老師走進了教室,只見黑板上寫著5個大字,“玩轉(zhuǎn)電磁鐵”底下的同學(xué)都在紛紛議論著:磁鐵不是本身都帶磁力嗎?電磁鐵是什么呀!“電磁鐵,這就是我們今天要研究的問題?!崩蠋熣驹谥v臺上說,并帶領(lǐng)著我們研究問題。電磁鐵是由鐵芯,銜鐵,線圈這三大部分組成的。纏在電磁鐵上面的線圈是漆包線。如果外面不刷上一層漆的話,線于線之間交接時,就會產(chǎn)生電流,那我們在制作的過程中,就要被電傷。我們討論了兩個問題,有鐵芯和沒鐵芯的磁力強弱,是不是纏住的圈數(shù)越多,磁力越強。經(jīng)過我們和老師的耐心討論。答案是:有鐵芯的磁力,比沒鐵芯的磁力要大,而纏住的線圈數(shù)越多,磁力也就越大,纏幾圈就是多少度。轉(zhuǎn)眼間,離下課只剩10分鐘的時間了,老師決定讓我們親自動手試一試。老師把她自己之前先做好的電磁鐵拿了出來,并給我們講解了怎么制作之后,我們就開始自己動手了。一橫排為一個小組,各個小組都開始了忙碌的實驗中,我們小組中我和子涵負責(zé)拿住的電磁鐵吸螺絲。而梓溢和耿珂負責(zé)用漆包線接住電流。剛開始,雖然一次都沒成功,但在老師的幫助下,我們漸漸熟練了起來,一次,兩次,三次,啊!終于成功了。成功的吸上了一顆螺絲,我們組內(nèi)士氣大漲。在之后的不斷努力中,我們成功吸住了4顆螺釘,真是太高興了。在馬上要吸住第五顆螺絲的時候,我由于太過于激動。高興的手抖了一下,結(jié)果螺絲全掉了下去。此時下課鈴也打響了。
通過這次的科學(xué)嘗試,我們學(xué)會了,團隊合作是多么的重要,如果一人配合不好,就會導(dǎo)致實驗失敗。所以我們一定要有團隊合作的意識呀。期待著下次的科學(xué)嘗試!
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我的一次嘗試作文篇四
大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心[注:銘刻在心靈深處。形容記憶深刻,永遠不忘。],而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新[注:過去的事,至今印象還非常清楚,就象剛才發(fā)生的一樣。]。
在一個夜黑風(fēng)高的晚上。風(fēng)呼呼的吹,雨嘩嘩的下。孤零零的我獨自在寒氣逼人的被窩里寫作業(yè)。
未知天數(shù)后,在一節(jié)平常的不能再平常的語文課……由于作業(yè)全對老師表揚了我……。
這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè),得出的結(jié)論為:只有抱著一死的心態(tài)來抄作業(yè),才能收獲老師的表揚!
我的一次嘗試作文篇五
科學(xué)是人類的成長之門。是它,讓人類得知了那么多深奧的科學(xué)知識;是它,讓我們了解了大自然的奧秘;是它,讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明;是它,讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……科學(xué),它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個無底洞怎么看都看不見邊……在一次偶然的機遇中我在湖南衛(wèi)視的'百科全說的節(jié)目里看到一個非常有趣的科學(xué)實驗:將一個杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然后把杯子倒過來,水卻不會流出來……我覺著這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎么會托起一個杯子呢?我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了過來。
我的一次嘗試作文篇六
今天,我和哥哥要做蝴蝶標(biāo)本,這可是我們死纏爛打才換來的機會!
我們帶著零花錢,去買了網(wǎng)、蜂蜜,還有兩本封面可以自己創(chuàng)作的本子,以及幾個大空罐,我們帶著它們,騎著一大一小的自行車出發(fā)了!
我們到了家附近的小花園里,看見了許多蝴蝶。我小聲地說:“哥,要不現(xiàn)在動手?”他說:“先別動,先倒點蜂蜜在地上,等它們飛過去了,我去網(wǎng)它們,你去撿點地上的死蝴蝶!”還是哥哥聰明!于是,我倒了一點蜂蜜在地上,然后,我們遠遠地躲著,果然,沒一會,蝴蝶都飛過去了,哥哥趕緊拿著大網(wǎng),慢慢撲過去,“嘿,我捉到兩只!”哥哥興奮地說,我們小心翼翼地把它們放在一個罐子里,然后繼續(xù)捉蝴蝶,“一、二、三……總共八只!”我興奮地喊。
晚上,汗淋淋的我們像兩座小瀑布,我們趕緊去洗澡。洗完后,兩個小家伙坐在“兄妹倆的秘密房間”里,開心地做著蝴蝶標(biāo)本。
我的一次嘗試作文篇七
在動物園里同學(xué)們都愛看小猴爬樹,這里教大家用廢棄材料做一個小猴爬樹的玩具,你一定會喜歡的。
一、制作材料:
塑料吸管1根,橡皮泥,塑料飲料瓶1只,鉛畫紙。
二、制作方法。
1、按圖一取一根內(nèi)徑約4mm的吸管,將它的一端用小團橡皮泥塞住,然后用小錐子在它的前后兩側(cè)各鉆一行小孔,孔與孔之間約5mmi。在鉆孔時,將錐子向被塞橡皮泥那端傾斜一點,所有小孔都形成同一角度。
2、將飲料瓶瓶蓋取下,在瓶蓋中心鉆個比型料吸管直徑略小的圓孔,將吸管的另一端緊緊插進圓扎,管周用石蠟密封。
3、按圖二將帶吸管的瓶蓋旋緊在飲料瓶上,再用鉛畫紙做一個比吸管直徑略粗,高約30mm的紙管(可以將紙繞在比吸管略粗的筷子上,接頭處用膠水粘好),套在吸管上。再用一張輕紙,對折后畫一只小猴,剪下成兩只小猴,涂色后將兩只小猴身體對貼,雙腿分開粘到紙管上。用同樣的方法,將鉛畫紙對折后,在上面畫上樹冠,沿輪廓線剪下,涂色后對粘在吸管上端,此玩具就完成了。
三、玩法。
用雙手擠壓飲料瓶子,吸管兩側(cè)斜向上的小孔噴出的氣流推動紙管上升。小猴也就隨之上升。若手用適當(dāng)?shù)牧B續(xù)快速擠壓飲料瓶,小猴就緩緩上升。
我的一次嘗試作文篇八
我半信半疑地拿來一個杯子和一張長方形的紙,來到廚房,在杯子里注滿自來水,然后小心翼翼地用紙把杯子蓋上,然后,把杯子倒過來。神奇的事情發(fā)生了—紙真的把杯子頂住。
我走到哥哥面前,把剛才的發(fā)現(xiàn)做給哥哥看。我換了個大杯子,注滿水,再把紙放上去,倒過來,紙把杯子給頂住了。由于大杯子裝著的水實在是太重了,一不小心水就到出來了。我被水給打敗了。最后,我用了個小杯子,按照之前的步驟,最后紙把杯子頂住了,而且里面的水一點也沒流走。哥哥很驚訝,便問我這是怎么回事,我當(dāng)時不知道怎么回答。就跟哥哥上網(wǎng)查,最終查到的答案:一張紙是頂不住杯子的,而真正起到神奇力量的是大氣壓,當(dāng)水杯灌滿水蓋上紙后,杯中的'大氣壓就會低于杯外的大氣壓,杯外的大氣壓就會壓住了紙,誰就可以頂住了杯子,而且讓杯里的水不會流出來。
通過這次試用,我懂得了兩個道理:一是有關(guān)大氣壓的問題,大氣壓存在于我們的生活中,喂人類創(chuàng)造著魔力。二事更讓我懂得了什么事情都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀察事物,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)“魔力”。
我的一次嘗試作文篇九
這個星期天下午,我百無聊賴,只能坐在椅子上發(fā)呆。爸爸好像看透了我的心思,說:“爸爸和你做個實驗,怎么樣?”我一聽,興奮得跳了起來:“那還等什么?快去呀!”
爸爸看出了我的疑惑,說:“告訴你吧:調(diào)羹對不帶電的水流,產(chǎn)生了吸引力。一旦調(diào)羹碰到水流,這個小實驗就不會成功了。水是導(dǎo)體,可以立即把電從調(diào)羹上導(dǎo)走哦!即使漂浮在空氣中的'水氣也能夠帶電。聽懂了嗎?”我似懂非懂地點點頭?!澳阋瞾碓囋嚢?!”他把調(diào)羹給了我。我按照爸爸剛才的方法做了一遍,呀!水流真的拐彎了!我也成了個“魔法師”。
我的一次嘗試作文篇十
ktv大家一聽就以為是唱歌的,可是我卻嘗試了第一次不一樣的ktv。
2015年2月28日晚9點我和媽媽正在家里洗完臉準(zhǔn)備睡覺,媽媽的手機響了,我就看見來電顯示上“林江國”三個字,我高興大喊:“媽媽,你明星同學(xué)林江國叔叔來電話?!眿寢尳舆^電話,我就靠在耳邊聽,他說請媽媽去東方大酒店ktv去唱歌,媽媽猶豫一下說:“好吧!”
我看媽媽要去見林叔叔,立馬說:“我也去,我也去,爸爸不在家,你可不能把我一個人留在家里?!眿寢屧谖业乃览p爛打下答應(yīng)我了,我開心的跳了起來,因為我可以和明星一起ktv了。
來到東方大酒店ktv包廂,我一進門媽媽的幾個同學(xué)就圍上來了,我只認識其中兩個同學(xué)志建“舅舅”他經(jīng)常來我家。我也看到了林叔叔。于是媽媽給我介紹了顧婆婆(媽媽老師)、其它媽媽同學(xué)海波叔、李金偉叔叔及他們的家人,我向大家逐一問好后,就立即坐到林叔叔身邊,他親切地讓我吃水果拼盤,并問我的學(xué)習(xí)成績,我都一一回答。沒過幾分鐘來了不認識的幾個漂亮阿姨,說要和林叔叔拍照,(因為現(xiàn)在林叔叔是一線演員,又是仙居形象大使,名氣很大)她們是慕名而來,他們還沒走又來了幾位叔叔要同林叔叔拍照,就這樣車水馬龍的來了一群又一群人同林叔叔拍照,看著他這樣一個接一個的拍照,我覺得做明星真的好棒,過一會兒讓我吃驚的是他們領(lǐng)班、經(jīng)理、酒店董事長都來要求同我林叔叔合影。還免費送來了一盤水果拼盤、魚干、牛肉干等食品,等他們剛走后,海波叔叔說“關(guān)門了,誰也不能進?!蔽覀冞@才開始唱歌。開始我因為害羞不敢唱,林叔叔一個勁的鼓勵我,讓我拿起話筒和他一起唱,我內(nèi)心忐忑了好久,終于拿起話筒和他唱了一首歌,其實他唱的特好聽,不過我唱的也不差,就這樣我們唱完后,顧婆婆也唱一首,大家都拿起話筒唱起來,在音樂中我快樂的度過了四個小時,一直唱到凌晨1點,我們才依依不舍的回到家。
在回家的路上,我想:“當(dāng)明星真好、ktv的老板、員工他們真有趣!,不過我想今晚林叔叔一定臉都笑抽筋了,因為和那么多人拍照片!”你們說這是不是不一次不一樣的ktv??!
我的一次嘗試作文篇十一
今天艾老師上課說:“我?guī)Я艘粋€好朋友,是我兒子帶到村里來的,在這里買不到。請鼓起勇氣挑戰(zhàn)自己。有的同學(xué)說“是烏龜”,有的'同學(xué)說“是老鼠,等等?!巴趿x桅是第一個勇敢地走上舞臺的人。他緊張得把手從罐子里伸出來。手抖。第二個是毛余浩。他非常緊張。他把手從罐子里伸出來。艾老師笑著和毛的手握了握。他也笑了。他也失敗了。他走下講臺。第三個是我前面的一個男生。他非常緊張。他用手摸了摸。他很害怕。他的手伸到罐子里。他非常小心。最后他成功了。艾老師該報告答案了。老師說是個球。所有人都很驚訝,我也很驚訝。
我的感覺是做什么事都要勇敢,以后學(xué)習(xí)遇到困難要問老師和家長。尤其是上課要認真聽講,認真做作業(yè)。主動舉手回答問題。我當(dāng)然能做到!加油!加油!
我的一次嘗試作文篇十二
科學(xué)是人類的成長之門。
我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了過來。我細心的看著紙,明顯的看到水在杯子里一動也不動,但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了,萬一它小小的'身子挺不住怎么辦呢?我的心開始緊張起來,我更仔細的看著杯底這么長時間過去了,但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了,好累呀!這張薄薄的紙挺住了,我太開心了……我把這件事告訴了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但這次不知怎么了,倒過來時水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們,我跳進黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。
于是,我又在他們面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做錯……“哈哈,真是功夫不負有心人呀!”我終于成功了,家人們都感到不可思議,哈哈!
我的一次嘗試作文篇十三
那是自習(xí)課。我正在做作業(yè),我的鋼筆沒油了。我打開筆管,拿出筆芯,發(fā)現(xiàn)筆芯里的油已經(jīng)用完了。這時,我偶然看到同桌用鋼筆吸墨水。他的舉動讓我想到:既然鋼筆能吸墨水,為什么圓珠筆不能?對!我要打破規(guī)則,開創(chuàng)圓珠筆吸墨的先例。但是,雖然我這么想,怎么把墨水吸到筆芯里呢?我咬著筆芯的一頭,思考推理,卻沒有結(jié)果。突然,我得到了靈感。我興奮地拔出筆芯的筆尖,將一端放進墨水瓶,用嘴捏住上端,輕輕吸了一口。看到墨水漸漸漲起來,心里充滿喜悅,以為自己的發(fā)明就要成功了,很激動。這時只聽同桌尖叫:“怎么,想自殺!”我都沒看他一眼。我繼續(xù)我的項目。
我控制著吸水的力量,看到筆芯里的墨水漲了不少,但還是想盡量吸。但是當(dāng)我喝完最后一口的時候,不好的事情發(fā)生了。筆芯里的墨水被吸進了我的嘴里,一股奇怪的味道頓時充滿了整個嘴巴。我趕緊吐出嘴里的墨水,同桌看著我咧著嘴,皺著眉頭,嘴一黑,笑得前仰后合。
然而我還是不甘心,跑到水池邊把滿是墨漬的嘴洗干凈,然后又開始工作。我又吸了一些筆芯里的墨水,放在鋼筆上,放在筆殼里,然后在紙上輕輕劃了一下,有斷斷續(xù)續(xù)的痕跡??粗呛谏淖舟E,我說不出的開心。
我的一次嘗試作文篇十四
我的課余生活中。隨著時間的流逝,我已經(jīng)拿到了八級等級證書了?,F(xiàn)在偶爾回憶起我第一次考級時的情景,仍覺得記憶猶新。
八月的太陽火辣辣的。平時我是最怕熱的了,而今天似乎什么感覺也沒有,也許是緊張過度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號祁思煜進考場”時,我當(dāng)時真有種想臨陣逃脫的沖動,可是看著爸媽那帶著希望的目光,我只有惴著一顆忐忑的心步入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上,傾聽那大姐姐彈完樂曲后,心里更加誠惶誠恐了,心想,我肯定沒有她們彈得好,怎么辦?這時,突然又轉(zhuǎn)了個一百八十度的大彎,想到我平時那么用功地去練習(xí),怎么會比她們差呢?于是,我深深呼吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了一下四周,向老師報告了我的考號,便開始了演奏,沒想到感覺還真的不錯,幾首歌曲彈下來蠻順暢的,我偷偷地看了看老師的臉色,他們都帶著微笑,我知道我還彈得不錯,我高興地走出了考場。
現(xiàn)在回憶起那時的事來,我想,當(dāng)時如果我沒有自信的話,那么肯定會因為緊張而出差錯??磥碜孕艑τ谝粋€人來說是非常重要的,也是一個人走向成功之路的重要途徑。
我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。人只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅定地走向理想之塔。所以,我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實生活中,自信是大力之神,它使弱者變強,強者更強。
我的一次嘗試作文篇十五
那一次,我去少年宮學(xué)聲樂,要自已搭車回家。剛剛上完聲樂課,我就急急忙忙跑到車站,摸一摸口袋,呀,錢怎么不見了?糟糕!我得自已走路回家了!可是我從來沒有從少年宮自已走回家呀,如果走回去的時侯偶到了狗那就太可怕了。自已回家我行嗎?行!一定行!
我不管三七二十一地跑到斑馬線前,“一、二、三沖呀!”過了斑馬線,我轉(zhuǎn)身一看,象長龍一樣的汽車在馬路上奔弛著。好險!好險!以后,我再也不敢那么瘋狂了!我走,我走,我向前走。走著,走著,遠看就快到家了。忽然,我看到了路邊有一只狼狗,那只狼狗張著嘴巴,昌出了尖尖的鋒利的牙齒,吐出了鮮紅的.舌頭,不停地顫動,嚇得我渾身起了雞皮疙瘩。
呀!我到底該怎么辦呀!我想了想“嗚......嗚......我跑,我跑,我匆匆跑!這時,我突然想起了爸爸說的話:“如果狗來追你的時侯,你可以站在原地一動不動,眼睛不要看它?!蔽疫B眼睛、眼皮都不敢眨一下。呀!好險!好險!我終于度過這一難關(guān)。嘻嘻!這只狗只不夠如此,連看我一眼都不敢,哈哈!原來那么簡單就搞定了一只狗?!把?!終于到家了!”我高興地叫道!
原來做一件事那么簡單,可難不了我這個勇敢女孩。嘻嘻,瞧我這德性,不多說了,再見!
我的一次嘗試作文篇十六
嘗試,雖然簡簡單單的兩個字,可是,它的意義可是無窮的。
上四年級的時候,我放學(xué)回來之后,看見許多初中的大哥哥都騎著自行車玩那些高難度的動作,例如:空手車,單手車……因此,我也很想學(xué)騎自行車,因此,我下定決心,一定要學(xué)會騎自行車。
“我不想學(xué)了,”我跟媽媽說,媽媽就嚴(yán)肅的對我說:“駿駿,媽媽小時候練習(xí)騎自行車,身上都磕的青一塊紫一塊。并且,有的地方直接磕破了,但是,在不知不覺中,摔著摔著就學(xué)會了?!蔽乙宦?,就有了決心,我一咬牙,一跺腳,站起來繼續(xù)練。
媽媽一開始扶著我,讓我找到平衡,可是,媽媽一松手,讓我做好心理準(zhǔn)備,我就重心不穩(wěn),沒騎出多遠就會摔倒。有一次,媽媽扶著我的車子到了一半,就松手了,并且沒跟我說。我還以為媽媽還扶著我的車子呢,但是,總是感覺顫顫巍巍的,等我騎到頭之后,便回頭一看,媽媽怎么在路中央???我有點兒丈二和尚摸不著頭腦,是媽媽半路松手了還是等我下車的時候跑過去的,后來一想,不對,媽媽不可能比劉翔還快。因此,我得出一個結(jié)論:我會騎自行車了。我半信半疑的上了車,嘿,我還真學(xué)會了,看來結(jié)論是對的。一開始,我扶不穩(wěn)車把,總是晃晃悠悠的,但是,走到一段路程之后,我就不再晃晃悠悠的了,而是行動自如。
就是那一個下午,我學(xué)會了騎自行車?,F(xiàn)在,我得出了一個結(jié)論:凡事勤學(xué)苦練一定會成功。
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