幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自己的定位和方向。在寫總結(jié)時(shí)，要注意簡(jiǎn)明扼要，突出事實(shí)和效果，避免泛泛而談。請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文，與我們一同反思與成長(zhǎng)。

夢(mèng)幻老師作文篇一

小學(xué)生活就像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒，里面裝著無(wú)窮無(wú)盡的故事，讓人難以忘懷。那件事就是其中之一。而在這一件事中，讓我得到了個(gè)教訓(xùn)。

那天，碧空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公露出它那慈祥的臉龐，白云姐姐在四處飄搖。而這一天，同學(xué)們心里顯得格外緊張——今天要考解決問(wèn)題。其實(shí)，這些對(duì)我而言不過(guò)是小事一樁。因?yàn)椋看螖?shù)學(xué)測(cè)試我都得了“優(yōu)”，這次肯定也沒(méi)問(wèn)題。我暗自得意起來(lái)。

試卷發(fā)下來(lái)了，我一看：這不都很簡(jiǎn)單嗎？沒(méi)有難度，說(shuō)不定還能得滿分呢。這使我更加不屑一顧。做完之后，我一目十行地檢查了一遍，有檢查就能應(yīng)付老師的追問(wèn)。而這樣的檢查，讓我感覺(jué)好像每道題都做對(duì)了一樣，便在一旁擺弄起橡皮擦來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，終于挨到考試時(shí)間到了?？粗瑢W(xué)們那愁苦勁，我想：這么簡(jiǎn)單，你們都不會(huì)做，真是太好了，這次我肯定會(huì)考第一。想到這里，我仿佛吃到了蜜糖一樣，感覺(jué)甜滋滋的。

第二天早晨，老師公布了成績(jī)：“……輝源七十五點(diǎn)三分?！边@一下，我目瞪口呆，好似跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一樣，渾身無(wú)比疼痛：這怎么可能，是不是老師看錯(cuò)了，我應(yīng)該得“優(yōu)”的，怎么連“優(yōu)”都上不去？我好像走進(jìn)冰窟一樣，渾身直起了雞皮疙瘩，還微微地顫抖著。這時(shí)，老師的眼睛就像兩個(gè)大紅燈籠，在我的眼前閃爍著。顯然，老師對(duì)我很失望，對(duì)我已經(jīng)失去了信心。

其實(shí)，我本來(lái)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，可是因?yàn)槲业尿湴?、自滿、自以為是，在我的小學(xué)生涯添上了一個(gè)“感嘆號(hào)”。為此，我做了一份檢討報(bào)告，反思自己。把它作為自己人生路途上的一個(gè)警戒碑，讓它不斷地激勵(lì)我戒驕戒躁。

這件事，給了我一個(gè)教訓(xùn)：人不能驕傲，一驕傲就什么事也做不成了。請(qǐng)大家記?。褐t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

夢(mèng)幻老師作文篇二

對(duì)我們來(lái)說(shuō),別人的教訓(xùn)和指教都會(huì)成為自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。接下來(lái)小編為大家介紹關(guān)于受到教訓(xùn)的優(yōu)秀。

作文。

一起來(lái)看看吧!

通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年二班趙新宇。

挨了媽媽狠狠地打了一頓，我后悔不已?！驹u(píng)：打后“我”的心情。】。

今后，我要吸取教訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，天天向上，(做一個(gè)好孩子，)讓媽媽放心，讓媽媽高興。(通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年二班趙新宇)。

評(píng)語(yǔ)。

作者寫了挨媽媽打的經(jīng)歷，抒發(fā)了自己的真情實(shí)感。媽媽怎么打“我”?作者通過(guò)細(xì)膩的描寫，生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者的面前：“回到家后，剛一進(jìn)門，媽媽就掄起巴掌，沖著我的屁股’啪!啪!……’幾大巴掌，打個(gè)不停，手機(jī)掉了，她也不顧撿起起來(lái)。聲音非常大，驚動(dòng)了樓下的人，樓下的人跑過(guò)來(lái)看，到底發(fā)生了什么事情。這時(shí)，我的屁股像火燒一樣的疼?！蔽恼逻€向媽媽說(shuō)出了“我”的心里話：“媽媽，即使我犯了錯(cuò)誤，您也不能用打的方法來(lái)教育我。越打我，我越不接受您的批評(píng)。有話不能好好說(shuō)嗎?”生動(dòng)感人，值得一讀。

夢(mèng)幻老師作文篇三

人世間，溫暖不斷。

也許，是太陽(yáng)的光芒，讓你感受了溫暖；也許，是朋友之間的一個(gè)大大的擁抱帶來(lái)了溫暖；也許，是父母不輕易的一句“早上好，兒子（女兒）！”讓你感受到了溫暖；也許，是你幫助一個(gè)陌生人，對(duì)方一句真摯的謝謝讓你感到了溫暖……人世間，溫暖不斷就在于你是否有哪顆能感受到溫暖的心！

現(xiàn)在，由于互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，讓社會(huì)上千奇百怪的事情映入我們的眼簾。如：“高鐵占座男（女）”、“飛機(jī)上的臭腳丫”、“老太婆祈禱平安在發(fā)動(dòng)機(jī)里扔硬幣”、“重慶公交車的毀江”……讓我們看到某些人人性的丑惡，以及“鍵盤俠”的出現(xiàn)，帶來(lái)的不良影響，但我們也要發(fā)現(xiàn)人性的善良，讓我們感到溫暖的一面。

那天，正是下班高峰期，天寒地凍，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)刮的臉像掉皮一般，冷得幾乎連血液都要凝結(jié)，而我卻感到了一股暖流。

我在回家的途中，突然看到了一群人一層圍一層，手中好像都在忙些什么。后來(lái)，我才得知，原來(lái)就在五分鐘前，一位外賣小哥在路經(jīng)過(guò)此地時(shí)，一位老太太正橫穿馬路，情況危急之下，小哥用力將車停下，最終因雨天打滑，不幸滑倒。老太太毫發(fā)無(wú)損，正在這時(shí)，一位中年大叔和一位二十余歲的女孩，將小哥扶起，急忙詢問(wèn)情況，小哥的腿疼，且不能走路。這時(shí)，又來(lái)了一些好心人，幾人將小哥抬起，送至醫(yī)院，接著又將車送到醫(yī)院門口。我的心中不由泛起一股暖流。

人世間，溫暖不斷，重要的是你是否擁有一顆心，讓你感受溫暖！

夢(mèng)幻老師作文篇四

冬去春來(lái)，我家小院的一株海棠花又盛開了。今年的花兒相比歷年來(lái)就更艷了，它栽在一個(gè)不算華麗的花盆里和家里的其他花混在一起。但是這花一開，點(diǎn)綴著我家小院更加飽滿春色了。我看到媽媽用拿鍋鏟的手搖搖晃晃的持著手機(jī)似乎很開心的蹲在花的各個(gè)角落給花做特寫。不用說(shuō)，媽媽準(zhǔn)是要把這美麗的花放在朋友圈好好炫一炫。

看著媽媽欣喜，歡快的的表情，對(duì)微信笨拙的操作，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽也是這么有趣、時(shí)尚??！

在我眼里媽媽和大多數(shù)媽媽一樣，是個(gè)不折不扣的家庭主婦：沒(méi)有工作，不愛(ài)打扮，平時(shí)也打打麻將，跳跳廣場(chǎng)舞。平凡的像漫天飛舞的蒲公英，成群結(jié)隊(duì)，隨風(fēng)飄揚(yáng)?？删褪沁@樣一位媽媽。讓我平凡中享受到了愛(ài)，感受到了溫暖。

我對(duì)愛(ài)的理解沒(méi)有大人一樣透徹。青春期的我似乎對(duì)媽媽的愛(ài)熟視無(wú)睹。但和媽媽生活了十幾年的我知道她是一個(gè)怎么樣的人，做什么樣的事情，有什么平凡的“功績(jī)”。

記得有一個(gè)平凡的寒冬，平凡的早晨，媽媽到菜市場(chǎng)買菜回來(lái)。一進(jìn)門就叫喚手冷，把車子一放，就拿來(lái)熱水袋捂手。我很好奇，媽媽的手套怎么不見(jiàn)了。原來(lái)他把自己的手套給了一個(gè)沿街乞討的殘疾人。媽媽似乎還不好意思的笑了笑。平凡的冷天，平凡的小事，平凡的媽媽給了一個(gè)殘疾人一份溫暖，一份愛(ài)心。

花草裝點(diǎn)著我們的生活環(huán)境，給人帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和美感。而媽媽用平凡的雙手默默的把愛(ài)給了我，給了陌生人。讓我在個(gè)個(gè)平凡的小事中，感受到了平凡的獨(dú)特魅力。猶如墻角的那盆海棠花，平凡中綻放著美麗，點(diǎn)綴著滿園春色。

夢(mèng)幻老師作文篇五

二年級(jí)下學(xué)期，老師要我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩。

“?。∧俏也粫?huì)怎么辦？”我驚呼。

好朋友彭加勒馬上自告奮勇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧！”

彭加勒真是一位貼心的好老師。

體育課上，我和彭加勒一起排在長(zhǎng)繩隊(duì)的尾部，她站在我后面。

“到你了就盡管往里面跳，不要害怕。‘恐懼是魔鬼嘛’?！彼龑?duì)我說(shuō)。

輪到我了，我害怕得直往后退，其他人都在大聲叫：“快跳呀，快跳呀！有什么好怕的？”我都想要放棄了，這時(shí)，彭加勒湊到我耳邊說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，克服這一次就好，加油！”

我感覺(jué)勇氣又回來(lái)了。對(duì)，不能放棄！我像其他人一樣跳了進(jìn)去。哎呀，不好！落地時(shí)我腳踩到了繩子。第一次并沒(méi)有成功。“沒(méi)關(guān)系，至少你已經(jīng)不再那么害怕了。”彭加勒安慰我。

那一次雖然沒(méi)有過(guò)，但是我心里有一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感。

恐懼在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，可是我還是老跳不過(guò)去。一次，我的臉被長(zhǎng)繩抽到了，“哎呀！”我驚叫起來(lái)，被長(zhǎng)繩打著可真疼，臉上火燒火燎的，難受極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我趕緊捂著臉，跑到了一邊。彭加勒也跑了過(guò)來(lái)，她關(guān)切地問(wèn)我：

“沒(méi)事吧！”

“嗯！”我捂著臉回答。

“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”她鼓勵(lì)我。

“沒(méi)關(guān)系。”

“確定？”

“確定?！?/p>

“真的？”

“真的?！?/p>

“真的確定？”她笑了。

“討厭！”我也破涕為笑。

呵呵呵，哈哈哈！我們倆笑成了一片。

“現(xiàn)在你的問(wèn)題是老跳不過(guò)去?！庇幸淮紊象w育課，彭加勒認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“你得克服這個(gè)問(wèn)題?！?/p>

她先示范給我看，我看的十分認(rèn)真：先進(jìn)去、起跳、落下，再迅速出去……，然后她說(shuō)：“現(xiàn)在，我們?nèi)ゾ毩?xí)吧！”

我們排在隊(duì)伍的后面，輪到我了，我像彭加勒一樣起跳、落下……，我竟然跳過(guò)去了！我很驚喜，彭加勒也一臉的喜悅。

“你跳過(guò)去啰！你會(huì)跳長(zhǎng)繩了！”說(shuō)著，她給我一個(gè)大大的擁抱。

我也十分興奮，我終于會(huì)跳長(zhǎng)繩了！喜悅和感激交織在一起，我也給了她一個(gè)大大的擁抱。

夢(mèng)幻老師作文篇六

有一種溫暖，它勝過(guò)寒冬臘月中殘陽(yáng)的余光，勝過(guò)房間中那燃燒著的火坑，甚至勝過(guò)那地表下幾千攝氏度的巖漿。沒(méi)錯(cuò)，那種溫暖便是來(lái)自于母親。它，無(wú)刻不在。

胎兒時(shí)期，母親的溫暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又溫馨“房間”里，是孕育著我的場(chǎng)所。在那里，我可以不畏風(fēng)雨，盡情生長(zhǎng)。我的每一次動(dòng)彈，都會(huì)帶給她陣陣痛苦，但她，卻還是從不抱怨，任我嬉戲。

嬰兒時(shí)期，那熟悉的心跳及令我流連忘返的味道伴我入睡，一直陪伴我三個(gè)仲夏。

幼年時(shí)，母親的溫暖凝集在她的手中。正是那雙粗糙的手。正是那粗糙的雙手，握著我的小手讓我學(xué)會(huì)提筆，也讓我蹣跚學(xué)步，讓我一步步走向自理。犯錯(cuò)時(shí)，那只手又會(huì)騰在上空，似要落下，然并沒(méi)有。這時(shí)，我便會(huì)敬畏那只手，承認(rèn)錯(cuò)誤，并保證下次不會(huì)再犯，那只手才緩緩落下。

如今，媽媽的溫暖凝聚在她的微笑之中。上了初中，并不能每天一如從前在家里陪伴她。于是每當(dāng)回到家，母親總是一如既往的慈祥。不同的是，那慈祥的臉上多了一個(gè)掩飾不住內(nèi)心激動(dòng)的微笑。那時(shí)，一切不順心的事就會(huì)隨之煙消云散。我，還是一個(gè)孩子，還是會(huì)滿嘴稚氣地叫出一聲“媽媽”，隨之依偎在她的懷抱中，淋浴在愛(ài)的余溫中。

母親，您給的溫暖，我會(huì)珍藏在心，您的付出，我也會(huì)慢慢回報(bào)。

夢(mèng)幻老師作文篇七

那天早上，老師說(shuō)要測(cè)試，一向?qū)φZ(yǔ)文有信心的我自信滿滿的寫好了試卷，漫不經(jīng)心地檢查了一遍，第一個(gè)交了試卷。我自信地在一旁看課外書，一邊看還一邊想：我一定是第一，一定是，等會(huì)老師會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我呢？同學(xué)們會(huì)怎樣羨慕我呢？……正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，老師看了我一眼，悄悄的嘆了一口氣，只是當(dāng)時(shí)我想得太入神，并沒(méi)有太在意。

下課后，老師把我喊到了辦公室，看了看我手中的試卷，又看了看卷子上的91分，拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“思怡，知道你為什么沒(méi)考好嗎？你自己看看卷子，仔細(xì)地看?！闭f(shuō)完，手還指了指試卷。

我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)上面有許多因?yàn)榇中亩鴮戝e(cuò)了的字：“了”寫成了“子”字，“碧”寫成了“壁”等等。老師看著我臉上的驚訝，說(shuō)：“你其實(shí)并不是不會(huì)，題目也不是太難，而是因?yàn)槟愦中?，你如果在寫完后仔?xì)檢查，哪怕是一次，我也能保證你能有98分左右?！蓖Ａ艘粫?huì)兒，老師又說(shuō)：“思怡，只要你不粗心，一定不會(huì)考成這樣的！”

走出辦公室，想起老師的話，又看看卷子，心里已經(jīng)有了結(jié)果。是啊，就如同老師說(shuō)的那樣，我就是因?yàn)榇中牟趴汲蛇@樣。謝謝這張?jiān)嚲?，給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)：一定不要粗心，也不要過(guò)于自信！

夢(mèng)幻老師作文篇八

師達(dá)住校期間，我總能想到您慈愛(ài)的面龐。您總是板著臉，要求很嚴(yán)格，但是嚴(yán)厲的同時(shí)又不乏溫柔。您就是敬愛(ài)的宿管老師！

那一次宿舍扣分，我們和您真正走到了一起。

“校有校規(guī)，舍有舍規(guī)?！遍_學(xué)的當(dāng)天晚上，您就在宿舍走廊里向我們宣讀了宿舍的管理制度和扣分細(xì)則。我們宿舍八個(gè)人以為入校才第一天，不會(huì)馬上就實(shí)施這些新規(guī)，依然我行我素地說(shuō)話，直到您破門而入那刻！“你們幾個(gè)剛才沒(méi)有聽見(jiàn)嗎？宿舍熄燈后不允許說(shuō)話！師達(dá)是一個(gè)集體，不是你們的家！”聽到您的大聲呵斥，我們幾個(gè)面面相覷，默默回到了自己的床位。

一連幾天，我們連續(xù)扣分。宿舍一直這么差下去肯定不行。每天，我們八個(gè)人離開宿舍之前，您都要急急趕來(lái)，囑咐我們?cè)贆z查檢查。“床頭柜物品擺放整齊！書放在書架上！不要忘記地面，保持地面一塵不染！這個(gè)下鋪被子是誰(shuí)疊的？二分折！”您一次次的教導(dǎo)和提醒溫暖著我們幾個(gè)人的心。

我們宿舍八個(gè)人開始知恥而后勇，奮發(fā)圖強(qiáng)。我們列出了明細(xì)的分工，互相監(jiān)督，互相幫助。終于，一天中午，我們發(fā)現(xiàn)我們的分?jǐn)?shù)發(fā)生了翻天覆地的變化。您的叮囑和鼓勵(lì)見(jiàn)效了！我們?cè)谀募?lì)下也收獲了努力后的成果。

我們每個(gè)人心里都感到了溫暖，正要去您那里道謝，您卻親自來(lái)了?！翱茨銈兾荻嗾R，稍微一努力都趕上文明宿舍了！繼續(xù)保持，加油！”您歡快的語(yǔ)調(diào)透著對(duì)我們的肯定和鼓勵(lì)。

謝謝您，宿管老師，是您讓我們的師達(dá)生活充滿溫暖。在我們茫然無(wú)措的時(shí)候，是您那親切的囑托和鼓勵(lì)讓我們找到了風(fēng)向標(biāo)。謝謝您，宿管老師！

夢(mèng)幻老師作文篇九

古人云“不聽老人言，吃虧在眼前”，這還真沒(méi)錯(cuò)。

記得有一次，媽媽讓我去市場(chǎng)上買幾個(gè)石榴。那些石榴摸起來(lái)十分光滑，個(gè)個(gè)都黃里透紅，頭上還戴著一個(gè)淡黃色的“小皇冠”，一看就感覺(jué)十分有食欲，令人垂涎三尺。

我拎著石榴走在回家的路上，心里美滋滋的。剛到家我就沖進(jìn)廚房，想趕快切開那可口的石榴。就在這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“霞霞，需不需要我?guī)湍闱惺癜。课遗履悴粫?huì)用刀，切到手上?！蔽倚南耄侯~……我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能老讓媽媽操心。于是，我拒絕了媽媽。

我拿出一把鋒利的水果刀，自己奮力切了起來(lái)。沒(méi)切幾下，石榴就露出了它飽滿的果實(shí)。石榴子只有西瓜子那么大，好似一粒粒珍貴的寶石，紅如瑪瑙。急不可耐的我剝下一粒放入口中，哇，仿佛吃到了人生中最好吃的東西。嘗到甜頭的我加速切了起來(lái)，早就沒(méi)了一開始的小心謹(jǐn)慎。誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，不知怎的，手上一滑，“??！”隨著一聲刺耳的尖叫，我的手指被水果刀劃了一道口子，鮮紅的血立即涌了出來(lái)。

媽媽循聲走來(lái)，看見(jiàn)我的手正在滴著血，便急匆匆地幫我清洗傷口。那傷口一碰到清水就感到一陣陣巨痛。我實(shí)在忍不住那劇烈的疼痛，眼淚如雨點(diǎn)般從我眼眶里涌出。媽媽幫我拿來(lái)了創(chuàng)口貼，細(xì)心地貼在了我的傷口上。包扎好傷口，媽媽嚴(yán)厲地教訓(xùn)我：“下次沒(méi)我的允許，千萬(wàn)不能碰刀，就像這次，如果你不小心，刀再?gòu)哪闶种谢洌粼谀_上后果不堪設(shè)想?！?/p>

其實(shí)，我覺(jué)得媽媽說(shuō)得不對(duì)，這件事歸根結(jié)底還是因?yàn)槲夷羌鼻杏竹R虎的性格造成的。這件事情讓我懂得了做事不能急于求成，更不能馬虎。

夢(mèng)幻老師作文篇十

生活中，我們可以在不經(jīng)意間感受到一些東西的魅力，比如祖國(guó)大好河山的魅力，文章的魅力或者網(wǎng)絡(luò)的魅力……而你，從認(rèn)識(shí)你開始，就用你的無(wú)限魅力誘惑著我，讓我沉淪。

從我六歲開始，我就認(rèn)識(shí)你，成為你最好的朋友。我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，你和我就像知心朋友一樣，互相欣賞。你教會(huì)了我人生第一首詩(shī)，《詠鵝》。你帶我去河邊看一群可愛(ài)漂亮的鵝。那天我們玩得很開心。你，讓我感受到了文化的魅力，讓我對(duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。是你的首古詩(shī)，讓我和以前不一樣。

你的魅力教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。在人的成長(zhǎng)道路上，也有人不堅(jiān)定的時(shí)候。當(dāng)時(shí)因?yàn)樵诒荣惡团懿缴下浜?，差點(diǎn)放棄。當(dāng)時(shí)你對(duì)我說(shuō)：“古代那些有大成就的人，不僅有過(guò)人的天賦，還有毅力和毅力?！庇谑牵艺褡髌饋?lái)，用盡全力想跑。終于，我超越了一個(gè)人，又一個(gè)人……又一個(gè)人被我超越了……終于，我超越了第一名，獲得了冠軍。你給了我勇氣，讓我輕易放棄。

你的魅力給了我堅(jiān)定的意志。因?yàn)榭戳穗娨晲?ài)國(guó)節(jié)目，某種程度上受到了影響，立志長(zhǎng)大后做一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的人。但是當(dāng)我和室友、朋友、同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，他們的心里充滿了不屑。我以為我會(huì)得到他們的鼓勵(lì)和支持，結(jié)果卻是他們的不屑。他們的不屑刺痛了我的心，我開始懷疑自己是不是錯(cuò)了。這時(shí)，你告訴我，“因此，這一天將被歸結(jié)為斯里蘭卡人民的責(zé)任。你首先要忍受他們的心態(tài)，疲勞他們的筋骨，餓死他們的身體和皮膚，缺乏痛苦?！笔堑?，如果我受不了這個(gè)，為什么我能成為偉人？于是，我重新找回了自信，變得比以前更加堅(jiān)定。你的魅力給了我堅(jiān)定的意志和對(duì)自己堅(jiān)定的信念。

你給我的生活帶來(lái)了很多好處。你的魅力總是吸引著我，誘惑著我，讓我沉入你的夢(mèng)里。生活中有你真好！

夢(mèng)幻老師作文篇十一

“啊，數(shù)學(xué)作業(yè)也太多了吧，有三頁(yè)《大練》、100題口算，全部做完，腦子不爆炸才怪呢?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)埋怨道。

我盯著數(shù)學(xué)作業(yè)記載本，心都要碎了。

瞥了一眼鬧鐘，天吶，都晚上八點(diǎn)啦，這么多數(shù)學(xué)作業(yè)，至少得要一小時(shí)才能做完。那今天的睡眠時(shí)間又不能保證了，上學(xué)本來(lái)就苦，現(xiàn)在本應(yīng)該好好地休息，可這小山似的作業(yè)……我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

突然，我靈光一閃：媽媽不是剛把答案撕下來(lái)了隨手放在抽屜里嗎？太好了，我只要不出聲地從抽屜里悄悄拿出答案，然后壓在書下，抄多少蓋多少，這樣神不知，鬼不覺(jué)，我就可以輕輕松松完成作業(yè)了。嘿嘿，我真聰明！

說(shuō)干就干，我躡手躡腳走到臥室門口，打開了一道小縫，偷偷地窺視著外面，奶奶在洗碗，爸爸不在家，媽媽在看手機(jī)。天賜良機(jī)，我回到桌前，飛快地從抽屜里拿出答案，迅速地夾在書里抄了起來(lái)，不動(dòng)腦筋的感覺(jué)可真爽??！

但未免也有些緊張，心里怦怦直跳。生怕媽媽突然沖進(jìn)來(lái)，那就……不一會(huì)兒，我就抄好了，急忙把答案放回原處。哈！明天我可以得滿分了！我松了口氣，放下筆。

第二天，我開心地來(lái)到學(xué)校，交上了作業(yè)，數(shù)學(xué)課才上課不久，老師就兇巴巴地點(diǎn)了我的名字，我心里一驚，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧？心不由跳得更加厲害，都快蹦出胸膛了。

“夏張楷！你怎么回事，膽子這么大！竟敢抄答案，你越來(lái)越不像話了?！?/p>

我想：老師又沒(méi)看到我抄，也許是嚇唬罷了。于是，我故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我沒(méi)抄?！薄巴祽辛诉€抵賴，答案上有一道錯(cuò)的，你也一起錯(cuò)。我真是無(wú)語(yǔ)。”老師臉色鐵青，目光像一把利劍刺向我。

我一聽，完了，露餡了，魂兒都快飛了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木偶，腦袋里空白一片，臉上滾燙滾燙的。“今天回去罰你做兩百道題，老師又向我投了一枚“重磅炸彈”。

哎，偷雞不成蝕把米，這真是一個(gè)教訓(xùn)，以后再也不敢偷懶了。