
- 時(shí)間:2023-11-09 17:38:23
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對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的方案。在總結(jié)中,要以全面和客觀的角度來分析和評(píng)價(jià)。接下來是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷,希望能給大家一些借鑒。
分享作文記敘文篇一
說起動(dòng)物,大家會(huì)想起在地上跑著的小狗、小兔,在房頂上走的小貓……這些是最常見的。因?yàn)椋芏嗳损B(yǎng)狗或養(yǎng)貓,和他們住在一起。可是和鳥類——燕子,住在一起的可不多。我就是和燕子住在一起的那個(gè)幸運(yùn)的女孩。
幾年前的一個(gè)春天,我聽見樓道里有鳥叫聲,我便打開門去看,??!飛來了兩只漂亮的燕子。它一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的的尾巴。真是可愛極了!我站在門口看了半天。它們一會(huì)兒從窗子里飛出去,一會(huì)兒又飛了進(jìn)來。每當(dāng)它們飛進(jìn)來的時(shí)候,嘴里還叼著東西。我不敢走近看,怕驚著它們。我繼續(xù)看,啊!原來它們?cè)诖罡C。
經(jīng)過了幾天的辛苦忙碌后,一個(gè)漂亮又堅(jiān)固的燕子窩搭好了。打這以后,我每天去上學(xué)的時(shí)候,它都會(huì)“嘰嘰喳,嘰嘰喳”的叫著,好像在和我說:“快去上學(xué)!再見,我也要去工作了?!蔽曳艑W(xué)回來了,它回來的早了,我抬起頭和它說你好,它就對(duì)著我“嘰嘰喳,嘰嘰喳”地叫兩聲。晚了,我開始寫作業(yè)時(shí)它才能回來。我和它每天都這么快樂!
到了秋天,我知道燕子快要飛走了。我心里有些失落,燕子好像看透了我的心思,多住了幾天,但還是飛到了南方。
春天來了!小燕子也飛回來了!它歡快地叫著,唱著。咦?這只燕子這一段時(shí)間怎么不經(jīng)常出來了?原來燕子又生了一窩小燕子寶寶,過了幾天,小燕子破殼而出了,我還在地上看到了蛋殼呢!
燕子一般把窩搭建在房檐下或是墻角處,假如有一塊泥土不牢固,它還會(huì)去修補(bǔ)它。燕子真是一個(gè)勤快的鳥兒!
燕子每年都要生一兩窩小燕子。它早出晚歸,每天從我去上學(xué)時(shí)就出去工作(捕食)了,很晚回來。燕子是益鳥,它可以吃空中飛著的蚊子和一些飛行害蟲。每到春天我都能聽到燕子那清脆的歌聲,自從有了燕子,我家樓道里的小蟲和蚊子就少多了!
我可喜歡可愛的燕子了!
分享作文記敘文篇二
“回家”,這是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞匯,平平常常,看不出有什么奧妙。每個(gè)人都有自己的家,也都要回家。然而,回家卻是不同的。
小時(shí)候,我們回的是爸媽的家。每天和小伙伴們玩耍一直到天黑,輕輕叩開熟悉的家門,就可以聞到飯菜的香氣。好香!就像是回家的味道。依偎在爸媽的懷里,聽著輕輕哼唱引人入睡的催眠曲,或者是有趣簡(jiǎn)短的童話故事,我們沉沉地睡在這個(gè)家里。這時(shí),我們感受到的是濃濃的親情。
長大后,我們來到學(xué)校。隨著學(xué)業(yè)、年齡的共同成長,需要住在宿舍里,那么宿舍就成了我們的家。每天在學(xué)校面對(duì)繁復(fù)的數(shù)學(xué)題,枯燥的英語單詞,晚上又要為寫作業(yè)而忙到深夜。當(dāng)我們收拾好東西,邁著沉重的步伐走出教室大門時(shí),望向遠(yuǎn)處的宿舍樓,會(huì)看到點(diǎn)點(diǎn)星光在跳動(dòng)著。那是自己的同學(xué)還在等著自己?;蛟S你會(huì)感到沉重的步伐變得輕盈了,加快腳步走向宿舍,在宿舍門口迎來朋友的一個(gè)熊抱……這時(shí),我們感受到的是和諧的友情。
最后,我們離開了這個(gè)世界,回到了天上的那個(gè)家,那個(gè)永遠(yuǎn)幸福和快樂的家。
現(xiàn)在你或許明白了,回家并不是一件簡(jiǎn)單的事情?;丶业穆?,看上去似乎很短,但實(shí)際上卻很漫長,它就是我們的人生之路??!
回到的家不同,我們遇到的事情也不同,感受到的也不同。小時(shí)候在爸媽的那個(gè)家里,我們可以看到出差的爸爸回來,是更加的疲憊還是變胖了一些?在學(xué)校的那個(gè)家里,每天都在發(fā)生著有趣的事情。晚上在宿舍的家里聽同學(xué)津津樂道地八卦某個(gè)人,是不是會(huì)感到一種心靈的滿足?在社會(huì)大家庭、在與伴侶和孩子的家中,我們又會(huì)遇到更多不同的事情,體驗(yàn)到不同的人生百味。
雖然回到的家不同,感受也不一樣,但這個(gè)家的本質(zhì)卻都是一樣的。它猶如飛鳥的巢穴,當(dāng)你展翅在成長道路上飛翔的累了,它會(huì)給予你溫暖的呵護(hù)。它猶如航船的港灣,當(dāng)你遠(yuǎn)航在風(fēng)雨飄搖的大海上時(shí),它會(huì)給予你有力的保障。家,在我們心中就是一個(gè)安全的地方,只要我們回到家,就像遠(yuǎn)行的人踏上了故鄉(xiāng)的土地,心里就踏實(shí)放心了許多?;丶业倪^程,讓我們是如此的期待。
你現(xiàn)在是在哪個(gè)家中呢?珍惜自己現(xiàn)在的家吧!
分享作文記敘文篇三
你可曾知道巴斯斯坦有兩個(gè)內(nèi)海嗎?分別是死海和加利利海。加利利海有各種各樣水生物和魚類,因?yàn)樗薪铀粗?,將水分給了下游,形成了活水,充滿了活力,而死海內(nèi)部沒有任何生物,則它不懂得分享。
海水如此,何必人呢?
那一次,在我的初一生活中,與同學(xué)之間打了一個(gè)堵,那時(shí)期末考試就要將至,同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。我和我的朋友組成了搭檔,一起努力,一起復(fù)習(xí),一起分享所做的資料書;而對(duì)方則就是自己復(fù)習(xí)。我們約定好了看哪種效果更加。我和他每天制定了當(dāng)天的計(jì)劃,互相幫助,取長補(bǔ)短,一起分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,共同努力,給予和分擔(dān),是雙向的以及我們共同進(jìn)步。
在復(fù)習(xí)階段中,我時(shí)不時(shí)地會(huì)偷瞟幾下對(duì)手,他們各干各的,誰也不理誰,因此他們倆之間的關(guān)系弄得很僵,見了面之后誰也不理誰,還去向?qū)Ψ椒藕菰?。我從打賭前就對(duì)他們說過,分享很重要,可是他們執(zhí)拗不聽,我也無可奈何。
考驗(yàn)我們真正的時(shí)候來了——期末考試。上了考場(chǎng)之后,我多虧同學(xué)的幫助,答題得心應(yīng)手。最后,成績(jī)出來了,哈哈,果然不出我所料,對(duì)手可“摔”得夠慘的,從那時(shí)以后,我明白了分享的重要性。
分享是成功的重要前提,我們只有分享,才能有戰(zhàn)勝困難勇氣和力量。
分享,我懂得了你:你是一種智慧的表現(xiàn);是一種胸襟的袒露,一種心靈的交融……。
分享作文記敘文篇四
我們農(nóng)村孩子的課外時(shí)間,不是看電視就是玩電腦、手機(jī)很少有人讀課外書。
我雖然也在鄉(xiāng)下上學(xué),但爸媽都是教書的。也許是受爸媽影響吧,我也愛看書,家中適合我讀的書不算多,有一百多本。在同齡的小伙伴中我算得上“博覽群書”了,每次上作文課,老師總是把我的作文當(dāng)范文念,引來同學(xué)們羨慕的眼光。
一次我的組員問我:“組長,你的作文為什么寫的那么好呢?”我對(duì)他們說:“你們想寫好作文,就要多看課外書。我還跟他們約定,我每周從家里給他們一人帶來一本課外書,等他們把這幾本書看完了,我再給他們換。沒想到,我們的組的同學(xué)從此愛上了看書,除了我?guī)Ыo他們的,他們還自己買課外書,這樣我們組就經(jīng)常有看不完的課外書。
后來我想,如果在班級(jí)成立個(gè)圖書角,同學(xué)們不就都有書看了嗎?我把這一想法告訴班主任后,班級(jí)的圖書角很快就建立了。同學(xué)們把自己的課外書放進(jìn)圖書角,可以互相交換著看。
我成了班級(jí)的圖書管理員。每天都有同學(xué)找我借書、還書,雖然很累,但我心里還是快樂的。課間再也看不到同學(xué)們打鬧的情景了。同學(xué)們手捧著書看得津津有味,有些同學(xué)還把書帶回家看。盡管還是有個(gè)別調(diào)皮的同學(xué)不想看書,但是看到別的同學(xué)都在安靜地看書,他們也不好意思打擾別人,偶爾也會(huì)拿起書來讀一讀。
分享給我?guī)砹丝鞓泛统删透?,給同學(xué)們帶來了多姿多彩的課外閱讀生活。
分享作文記敘文篇五
人的一生可能會(huì)面臨許多選擇題,有時(shí)是別人幫你選擇,給你一些方向,但最終的選擇權(quán)仍在自己手上。
清晨,我走在上學(xué)的路上,深吸了一口新鮮的空氣頓覺心情舒暢無比。扭過頭看見太陽還未從地平線上升起,但朝霞已灑向了天際,染黃了湛藍(lán)的天空,心想今天一定是個(gè)好天氣。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師講著昨天的卷子,除了老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音此起彼伏外,周圍十分安靜,偶爾能聽到窗外樹上鳥巢里傳來的鳥叫聲。我咬著嘴唇一臉嚴(yán)肅地思考著問題,馬上就要攻克難關(guān)了,筆在紙上龍飛鳳舞的寫寫畫畫,突然,“滋”的一聲傳來,雖然聲音很小可我還是聽到了,詫異地抬頭望了望,并無異常?!半y道是我聽錯(cuò)了?”搖了搖頭繼續(xù)做題。“滋滋!”忍不住猛一抬頭,正好看見了制造噪音的主人,原來不是我幻聽,是搗蛋的楊祥偷偷撕開了零食包,輕輕地抓了一把,做賊似的彎下腰把零食快速塞進(jìn)口中,搶也似的瘋狂咀嚼,我看他那樣子咋那么“痛并快樂”呢!
我將目光移向老師,想看看老師注沒注意他,果然,“楊祥,又在偷吃里。坐起!”老師怒氣沖沖地喊道。楊祥低著頭不敢看老師,趕快嚼了嚼咽了下去?!皸钕?,幾次了,嗯?你咋整天就知道吃?家庭條件本來就不好,你還不知道給家人省點(diǎn)錢,你看辰辰他家不比你家有錢?我咋沒見他上課吃東西呢?”楊祥眼神極其不屑地一瞥,壓低聲音嘟囔著:“那是你沒看著他偷吃,我家農(nóng)村里咋的了。”“你再給我說一句,像你這種人,沒一點(diǎn)眼色,到辰辰跟前你給人家提鞋都跟不上!”這一番話可把人心給傷著了,楊祥郁悶地趴在了桌子,繼續(xù)上課。
陽光調(diào)皮地透過窗戶,跳到了我的草稿紙上,眼前一片明亮,可我卻沉默了,“老師有點(diǎn)過分了,這么說楊祥,農(nóng)村人怎么了,如果每個(gè)人都能選者擇自己的出身,人人都生活在富裕的家庭了,哪還有農(nóng)民!”抬頭看向窗外,美麗的校園仿佛也失去了生機(jī),因?yàn)槲业募乙苍谵r(nóng)村。
我把這件事向另一位老師傾訴,她卻微笑著拍著我的肩頭說:“每個(gè)人雖然不能選擇自己的出身,但你能選擇你的未來,未來是好是壞全靠自己,選擇權(quán)在你手上?!?/p>
走在回家的路上,心情豁然開朗,道路兩旁的柳樹綠意盎然,空氣似乎也格外清新了起來。嗯!是該出發(fā)了!
分享作文記敘文篇六
可汗回到家后,還是不甘心。心想:我這么厲害的一位可汗,現(xiàn)在連一只小小的鳥都捉不住,我還當(dāng)什么可汗?。∮谑?,他又從萬年古松上捉下神鳥。在路上,神鳥還是那個(gè)條件:“不許唉聲嘆氣,不許悶頭不語?!鄙聒B說:“我給你講個(gè)故事吧!”
從前,在森林里住著一只烏龜和一只小兔子。一天,小兔子去找烏龜說:“我們比賽跑步,如何?”烏龜知道自己跑不過小兔子,但還是答應(yīng)了小兔子的請(qǐng)求。
聽見了動(dòng)物們歡呼聲,難過極了。
可汗聽完,不禁感嘆:“唉,多好的小小兔子呀!雖然大家沒了解它的苦心,可他照顧朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)呀?!笨珊箘傄徽f完,神鳥“噌”的一聲飛走了。
可汗心想:我怎么這么笨啊,老是上他的當(dāng)!于是,可汗又走進(jìn)北邊的山林,從萬年古松上捉下了神鳥。在路上,神鳥又講了一個(gè)故事:
從前,有一只母雞,它下了一個(gè)特別大的蛋。它想:我下的蛋這么大,肯定沒人比得過我。于是,它就拿著這個(gè)很大的蛋,找動(dòng)物們“較量”。他先去找了鴨子,鴨子拿蛋和母雞一比,母雞勝出了,母雞很高興。接著,它又找到了鵝,一比,還是母雞勝出了。這回,母雞更高興了。它找了很多動(dòng)物,但它們的蛋都沒它的大。
這下,它驕傲起來,見到誰都夸自己的蛋很大。一天,這只母雞正捧著它的蛋在大街上“顯擺”。
忽然,它看見了鴕鳥,它又拿著大蛋去跟鴕鳥的蛋比。鴕鳥把自己下的蛋拿出來一比,鴕鳥的蛋比母雞的蛋大多了!這時(shí),鴕鳥說:“我們下蛋是為了孵養(yǎng)出更多自己的孩子,并不是出來“顯擺”的??!”母雞聽完鴕鳥的話,紅著臉跑開了。
可汗說:“唉,這只母雞真是太驕傲了,最后造成自己難堪,真不應(yīng)該呀?!笨珊箘傄徽f完,神鳥“呼”的一聲飛走了。
可汗說:“唉,我真是斗不過它啊!”可汗回到家后,下了一道命令:今后不準(zhǔn)有人再去捉神鳥。
分享作文記敘文篇七
人生在世,就要學(xué)會(huì)分享。
一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上是無法立足的,但你若懂得分享,那就會(huì)獲得很多與別人心靈交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也可看出一個(gè)人大度的氣魄與人格魅力。
一個(gè)人的獨(dú)自享受未必就是甜蜜的。他所缺少的不僅僅是與別人分享的大度,更是一種品質(zhì)。
一個(gè)孩子,他有一塊美味的蛋糕,但這塊蛋糕對(duì)于他來說卻有些大,自己根本吃不完??墒撬辉概c他人一起分享,寧愿自己吃得很撐,感到不舒服,他也不愿意與別人共享。最后的結(jié)果只是他一人吃飽了,卻喪失了一些與別人交流的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,他也有所收獲,但比起丟失的品質(zhì)來,他的收獲顯得那么微不足道。
一條小河,懂得分享,最后奔向大海,永流不枯;一只螞蟻,懂得分享,最后獲得更多食物,避免挨餓;一棵樹木,懂得分享,獲得了更多的陽光和雨露;一個(gè)人,懂得分享,他會(huì)收獲更多的機(jī)會(huì)與感動(dòng)。有學(xué)會(huì)分享,才能體驗(yàn)到朋友的可貴;只有學(xué)會(huì)分享,才能看到更多的陽光;只有學(xué)會(huì)分享,才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。
一個(gè)人擁有海納百川不拘小節(jié)的氣魄,他才會(huì)擁有寬容一切的氣質(zhì)。學(xué)會(huì)分享,對(duì)于一個(gè)人或一個(gè)社會(huì)來說都是必不可少的,也是不可或缺的。海能納百川,天可容萬物。皆因它們懂得分享與寬容。
分享,是一種智慧的表現(xiàn);分享,是一種胸懷的袒露;分享,是一種心靈的交融。
分享作文記敘文篇八
我們每人都有自己的家鄉(xiāng),也愛自己的家鄉(xiāng),因此,我也不例外。
我們的家鄉(xiāng)在塘渡口,那里是一個(gè)非常漂亮的地方。
我們的小縣城坐落在群山環(huán)抱之中,它的四周有連綿起伏的群山,我們這里有許許多的“名山”,有炎山嶺、馬鞍山、青松公園、花果山……山頂上的樹木長得非常茂盛,炎山嶺上有高大的電視發(fā)射塔,馬鞍山有長長的亭子,青松公園里有許多各種各樣的樹木和葉子,在這之中,最令人喜歡的是青松公園,每天清晨和傍晚總有許多人去青松公園練習(xí)體育和鍛煉身體,還有的在練習(xí)拉二胡……縣城的西面還有一條芙夷河,河水非常清澈,河面上有一些小小的船只在上面悠閑的劃著,河岸邊栽種了許多的樹木,有楊樹、柳樹,還有些閑草野花……河邊有防洪大堤,每當(dāng)夏季來臨的時(shí)候,人們都會(huì)去河里游泳。
我們的縣城里一共有十條主要街道,我知道寶峰街、鳳凰街、邵新街、白虎街、丁沖街、沿河街……我家就住在最漂亮的振羽廣場(chǎng)旁的石齊學(xué)校,街道修得平平整整,車輛來來往往的快速地行駛著,路邊種了梧桐樹、樟樹,街道的兩邊高樓林立,商店里的商品琳瑯滿目,人們快樂地逛著商店,個(gè)個(gè)臉上都是面帶著微笑。
在街道與街首交叉的地方,有許多的花壇,它們有的是圓形,還有的是三角形,我最喜歡振羽廣場(chǎng)那里可以放噴泉,還有很多的游樂場(chǎng)所。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,街道兩邊的燈光是五彩繽紛的,人們都是悠閑地散著步和開心的逛著街。
我希望我的家鄉(xiāng)越來越美,越來越富有。
分享作文記敘文篇九
有一次古詩比賽,我榮幸地成為了其中的一員,我很高興??纯创巴?,小花高興地綻開了笑臉,小草綠得生輝,天空是湛藍(lán)的,空氣是清新的,一切都那么美好!
古詩比賽開始了,第二號(hào)是薄遵宇,我看著薄遵宇,她的語言是那么流暢,動(dòng)作是那么自然,她這種鎮(zhèn)定自若的精神令我佩服。
快輪到我了。場(chǎng)上突然傳來一聲:“20號(hào),索瑩潔?!蔽覐娜莶黄鹊刈呱吓_(tái),流利地朗誦起來。突然,老師開始提問:“游子吟?!蔽也换挪幻Φ乇痴b起來。
到我最興奮的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了,三等獎(jiǎng),沒有我,二等獎(jiǎng),有我?!耙 ?/p>
我開心地拿著獎(jiǎng)狀跑回位子,同學(xué)們都祝賀我,爭(zhēng)著看我的獎(jiǎng)狀,共同分享我的成功和快樂。我開心極了!
分享是多么有樂趣的事情?。?/p>
分享作文記敘文篇十
上午帶著小臭出去玩的時(shí)候,當(dāng)走到目的地的時(shí)候,第一時(shí)間掏出手機(jī),給微信里面的一家人群,閨蜜群,和某人的微信上發(fā)了一個(gè)風(fēng)景視頻。
然后,回到家之后,清理微信的時(shí)候,發(fā)現(xiàn),自己最近一段時(shí)間,或者說一直以來好像都有這樣的習(xí)慣,那就是無論生活中有什么好玩的,或者高考的生活見聞,總會(huì)第一時(shí)間發(fā)給一家人群里,閨蜜群里,還有某人。有好多信息基本上都是一式三份。
不知不覺之中,已經(jīng)演成了這樣分享的習(xí)慣。雖然有的時(shí)候也會(huì)感覺到是不是有點(diǎn)打擾大家,但下一次分享的時(shí)候,還是會(huì)忍不住這樣子。
靜下心來想一想,可能我們真正想和自己分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,也只有和我們最親近的人。而在我的世界里,我的家人,我的朋友,還有某人,也就是我的愛人?;旧纤愕蒙鲜俏疑凶钪匾娜肆税?。
曾經(jīng)以為自己朋友很多,親人也很多,七大姑八大姨的經(jīng)常說起來,好像真的是,只要認(rèn)識(shí)的人往上推三輩,都是親戚??墒牵髞砺牟虐l(fā)現(xiàn),原來一路走一路散,走到最后真正留在自己身邊的,也就那么幾個(gè)。
但是,想一下,如今的自己,父母健在,姐妹們相親相愛,朋友兩仨,老公一個(gè),兒子也每天陪在自己身邊。真的是算得上人生中的大富翁了。
很多時(shí)候,你潛意識(shí)里做出來的舉動(dòng),才最能代表你心中所想的。而你最想分享的人,就是對(duì)你最最重要的人!
分享作文記敘文篇十一
“決定一個(gè)人的一生,以及整個(gè)命運(yùn)的,只是一瞬之間?!备璧碌倪@句話深深地提醒了我,只有我們學(xué)會(huì)分享,才能把握自己命運(yùn)的一瞬間。這樣就要求我們要學(xué)會(huì)分享,來不斷豐富充實(shí)自己的人生,增加自己人生的厚度,取得屬于自己的成功。
艾滋患兒學(xué)校校長郭小平,學(xué)會(huì)分享,瘦弱的孩子需要關(guān)愛,這間病房改成的教室,是溫暖的避難所。你用十二年艱辛,呵護(hù)孩子,也融化人心,郭校長,你是風(fēng)雨中張開羽翼的強(qiáng)者。試想,若非學(xué)會(huì)分享,他何以贏得人生的豐富多彩?只有學(xué)會(huì)分享,才能朝著目標(biāo)奔跑。有了分享,就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。分享是人生最重要的關(guān)鍵詞之一。
我們看重分享,是因?yàn)樗艹删臀覀?。只有學(xué)會(huì)分享,才會(huì)堅(jiān)持不懈,持之以恒。有了分享,就會(huì)永不言棄,艱難困苦玉汝于成。成功的人生不可能離開分享。只有學(xué)會(huì)分享,才能朝著目標(biāo)奔跑。有了分享,就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。如何對(duì)待分享,對(duì)每個(gè)人來說,都是一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)分享,才會(huì)有水滴石穿的精神,永不間斷的前行?!叭松鷳?yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。”蕭楚女的這句話啟發(fā)了我,我們要學(xué)會(huì)分享,讓人生光明到底。古今中外,凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人,沒有不是學(xué)會(huì)分享的。
曾經(jīng)捐款千萬的老人馬旭,他懂得分享,少小離家鄉(xiāng)音無改,曾經(jīng)勇冠巾幗如今再讓世人驚嘆。以點(diǎn)滴積蓄匯成大河灌溉一世的鄉(xiāng)愁,你畢生節(jié)儉只為一次奢侈,耐得清貧守得心靈的高貴。這足以說明,學(xué)會(huì)分享是幫助他登上生命巔峰的發(fā)動(dòng)機(jī)。正確對(duì)待分享,可以讓我們找到人生的燈塔,在未來的路途中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。分享是我們?nèi)松仨殞W(xué)習(xí)的必修課。
時(shí)光如水,人生易逝,轉(zhuǎn)眼間紅顏成白發(fā)。學(xué)會(huì)分享能夠讓我們長出有力的的翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的天空心。
分享作文記敘文篇十二
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂與歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)時(shí)刻刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。
我們應(yīng)該珍惜身邊所有無價(jià)的愛,畢竟一個(gè)人的人生是短暫的。
愛也是完美的,愛是無瑕的,它給了我們很大的勇氣與信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
我們應(yīng)該將這份愛傳遞給別人,讓別人也感受到愛的溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛時(shí),卻沒人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的.追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛,讓世界都充滿愛吧!
分享作文記敘文篇十三
記得那次我們剛搬新家,搬家時(shí)把雨傘落在舊房子了,恰巧我生病發(fā)著高燒,外面的淋淋瀝瀝下個(gè)不停,家人很是著急不知道該怎么辦,心里非常著急。爸爸又一次摸了摸我的額頭,頓了一下,表情堅(jiān)定地把身上的衣服脫下包在我身上把我抱在懷里,沖出了家門,媽媽也跑著跟了出來。本以為可以很快打到一輛車,可是屋漏偏逢下雨時(shí),平日來來往往的出租車,這時(shí)也不見蹤影,像是去避雨了。等了好久,終于攔到車,一上車媽媽望著奄奄一息的我東問西問,爸爸說:“去醫(yī)院,開快點(diǎn),拜托了師傅?!焙芸煳覀兙偷搅酸t(yī)院,在醫(yī)生的幫助下我的燒漸漸退了,看到被雨淋濕的父母,心里很不是滋味。但這一刻我是多么的幸福!
二、幸福是老師對(duì)我的關(guān)愛。
有句說:一日為師終身為父。沒錯(cuò),在一個(gè)陽光明媚的早晨,我剛到學(xué)校就不小心摔了個(gè)狗啃泥,擦破皮流的到處都是血。一個(gè)老師見到了急忙把我送醫(yī)務(wù)室,恰巧語文老師也在,語文老師看我這樣問:“疼吧,孩子,來,我看看……”說著,懂醫(yī)術(shù)的他便小心翼翼地幫我處理傷口,嘴里還說一些:男孩子要堅(jiān)強(qiáng)……想到往日里語文老師在學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助,今天還親自給我包扎傷口,我不禁流下了幸福的淚水。
三、幸福是同學(xué)對(duì)我的幫助。
我的幸福無處不在,這只是幸福的一小部分,愿和大家分享,一起感謝美好的生活。
分享作文記敘文篇十四
母親為我們所做的一切都是她認(rèn)為最快樂的事,哪怕是釘個(gè)扣子這么簡(jiǎn)單,不要拒絕母親的關(guān)懷,不要讓母親無望的等待,因?yàn)槟赣H是很容易滿足的,快樂的接受幫助母親實(shí)現(xiàn)她的愿望。愛就是這么簡(jiǎn)單。
記得去年夏天,媽媽為我整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)我的外衣上的鈕扣松了,他決定幫我把鈕扣釘起來。
我還小,卻是一個(gè)拿過金獎(jiǎng)的小女孩。天賦和勤奮成就了今天,媽媽媽因此為我驕傲。
房子里很熱,只有我和媽媽在家,我在那認(rèn)真地練琴。而媽媽聽著美妙的曲子幫我整理抽屜里拿出了攏針線時(shí),不敢弄出一點(diǎn)聲,惟恐打擾我練琴,還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)針管,針就插在線管上,她把它們?nèi)〕鰜恚p輕推好抽屜。
這一個(gè)月來,媽媽天天熬夜,視力不斷的下降,她明明看見針扎在那,就穿不進(jìn)去,她再次穿,把它弄得又尖又細(xì),抬直手臂,讓線穿過針眼——還是失敗。
我偷偷用眼角看媽媽難穿的樣子,我眼睛紅了,我說媽我來幫你,我離開了琴,只一那間,線穿針而過,母親笑雷如花,為我釘鈕扣,像在縫合一個(gè)美夢(mèng)。
我知道今后該怎么做了,因?yàn)?,讓母親容易滿足,比如,只幫她穿一個(gè)線,實(shí)現(xiàn)她的愿望,使她付出愛暢通無阻。如此簡(jiǎn)單。
分享作文記敘文篇十五
因?yàn)槲覀兗沂情_形象設(shè)計(jì)店的,所以我的媽媽她們工作不用出門,而我除了上學(xué)每天都和她們快樂的一起吃飯、看電視、根本不用操心因我的媽媽加班而見面時(shí)間短。
每天早晨我會(huì)在我的媽媽精心做的早餐中迎接一天的開始,感受著大家庭帶來的獨(dú)特氣氛,盡情品味生活在這樣環(huán)境中的喜悅!
放學(xué)回來總會(huì)看見弟弟快樂的迎上來接我,而我也會(huì)親熱的抱抱他!首先把該做的作業(yè)完成,接著看會(huì)課外書。剩下的時(shí)間我會(huì)和弟弟一起玩,弟弟雖然只有兩歲,還真懂事,他為了想讓我陪他玩,有時(shí)還讓著我呢!可是他有時(shí)也會(huì)無理取鬧。有一次,我放學(xué)回家口渴的不得了,抓起一杯牛奶就“咕咚咕咚”地喝起來,沒想到這是弟弟的。他回到家,發(fā)現(xiàn)牛奶沒了,就哇哇大哭起來。邊哭還邊在地上打起滾來。弄得我挺不好意思的。
我的爺爺是個(gè)老頑童,我和弟弟喜歡看動(dòng)畫片之內(nèi)的電視,而他故意把臺(tái)調(diào)來調(diào)去,經(jīng)常弄得我吵著叫著他才罷休,有時(shí)他會(huì)和我們一起玩,說他小時(shí)候的故事,屋里充滿了歡笑,真的很開心!
姥姥善良又和藹,對(duì)我可好了,我就是姥姥帶大的,我們晚飯后經(jīng)常帶著弟弟去散步,吸收新鮮空氣,鍛煉一下身體,我教弟弟唱著兒歌,邊走邊跳快樂的像個(gè)小鳥。
我在這樣的大家庭里幸福生活,茁壯成長!
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