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總結(jié)是一種思維的整理和歸納過(guò)程,可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點(diǎn)??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),從而更好地發(fā)揮自己的潛力。某大型企業(yè)總結(jié)了一年來(lái)的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),供大家學(xué)習(xí)參考。
我的家長(zhǎng)作文作文篇一
“東南形勝,三吳都會(huì),錢塘自古繁華……”一首首優(yōu)美,贊揚(yáng)杭州的古詩(shī)是那么好,是那么美,說(shuō)明了杭城是一個(gè)景色宜人,生活繁榮的城市。今年杭州舉行“古詩(shī)文誦讀會(huì)”我們天長(zhǎng)小學(xué)非常榮幸地參加了這次比賽。我呢,是參加比賽的成員之一。
我們認(rèn)真地練了一次又一次,可時(shí)間過(guò)得這么快,一眨眼比賽的日子就到了。我們懷著憧憬和激動(dòng)的心情來(lái)到了賽場(chǎng)——杭州圖書館。到了臺(tái)上,那里燈光真亮,照得我們連眼睛都睜不開,讓我有些緊張,但一想到我的.家鄉(xiāng)西湖杭州,心就坦然而自豪:好像我一會(huì)兒在西湖龍井茶園采茶;一會(huì)兒在夕陽(yáng)照映下的西湖邊散步;一會(huì)兒又在霧中西湖野餐、在湖邊賞荷;……好美的景色呀,讓我們?nèi)ッ烂腊堰@些詩(shī)誦讀。我們放聲朗誦,更有感情。我們要讓杭州在每個(gè)人心中扎下更深、更美的印象。
杭州是我們的家,讓我們大家共同努力把她建設(shè)得更加美麗吧!
我的家長(zhǎng)作文作文篇二
在我們家鄉(xiāng),有一些風(fēng)景總是讓人悅目;有一些人總是讓人懷念;有一些事情總是讓人感動(dòng)。作為一個(gè)深愛家鄉(xiāng)的小朋友,我總是喜歡將一些事情記在自己的記錄本上,每隔一段時(shí)間,我都會(huì)將它翻開看看,這些東西總會(huì)一直充實(shí)我的生活。
我的家鄉(xiāng)座落在一個(gè)歷史名城,風(fēng)景迷人又非??删?,由于這里是一個(gè)革命勝地,還有許多烈士墓地。每當(dāng)春暖花開的時(shí)候,許多人都會(huì)來(lái)到這里觀賞風(fēng)景,又一方面開始為英雄獻(xiàn)花致敬。整個(gè)場(chǎng)面都會(huì)讓人感動(dòng),甚至流淚,英雄存在地方,就永遠(yuǎn)有光茫。
通常,我是一個(gè)貪玩的小男孩,但是遇到外地的游客時(shí),我就不玩了,總是喜歡看著他們。記得有一天,我和爸爸一起在家鄉(xiāng)的公園里漫步行走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有許多人都在拍照,由于是春節(jié),花兒非常地嬌艷,綠葉也格外地迷人,來(lái)的游客更是絡(luò)繹不絕。
我們正要休息的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生要爸爸幫他們拍照,這時(shí),爸爸熱情地幫他們拍照了幾張照片??吹窖矍暗囊荒唬乙哺吲d極了,爸爸對(duì)我說(shuō):“你也要好好讀書,以后也可以和那些人一些樣四處游玩!”聽到這里,我心里想:有一天,我一定會(huì)努力的,以后在我的家鄉(xiāng)當(dāng)個(gè)導(dǎo)游!
我的家長(zhǎng)作文作文篇三
慢慢的四個(gè)大周已經(jīng)過(guò)去了,第五大周是一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義非凡的一周,那就是我們有家長(zhǎng)開放日哦!
我們還在在家長(zhǎng)會(huì)上表演綜合性學(xué)習(xí),主題是關(guān)于語(yǔ)言的魅力。我們組是群口相聲,哈哈,一切盡在掌握之中。我們組分工很明確,我是負(fù)責(zé)搜集資料,別的人是負(fù)責(zé)該其中的病句。我們一切就緒以后,就開始背稿階段,其他5個(gè)人不用,熟練就行。而我是整個(gè)組的中心,我是老師要把反義詞背過(guò)的。一開始,我不想背,還在心里埋怨:“為什么不讓張家軒背,他背的多快。可我又想,這是組長(zhǎng)給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我要好好把握住。”我背的'還不錯(cuò),今天我們又來(lái)了最后一次彩排,我們組表現(xiàn)的還不錯(cuò)。我想:“我要在好好的溫故而知新,在家長(zhǎng)會(huì)上一展風(fēng)采!”
現(xiàn)在都還期待啊,希望這一天可以快快的到來(lái),這樣我們就可以見到爸爸媽媽,還可以展示我們組的語(yǔ)言的魅力;肯定會(huì)讓您眼前一亮哦!
我的家長(zhǎng)作文作文篇四
亦憧是我在班上最好的朋友,天天和我形影不離。我最羨慕他的就是他的媽媽。我第一次去他的家里玩的時(shí)候,我見到了他的媽媽。他媽媽臉圓圓的,跟夏亦憧很像,肚子有些發(fā)福,也跟夏亦憧一模一樣。她總喜歡穿著一套黑色的衣服,每次我見到她,她總是穿著這套衣服,好像從來(lái)沒(méi)換過(guò)。
我覺(jué)得夏亦憧的媽媽很和藹可親,我還記得有一次他們家從日本帶回來(lái)了一種好吃的類似含片的糖。我吃的津津有味,一連吃了差不多半瓶,她也沒(méi)有阻止。而且夏亦憧的媽媽聲音很柔和,在夏亦憧超過(guò)了他能玩電腦的時(shí)間時(shí),她從不大吼大叫,而是輕聲喊道:“夏亦憧!超過(guò)時(shí)間了喲!”一點(diǎn)也不像我媽媽,每次我超過(guò)了,她就大喊:“龍競(jìng)!你給我出來(lái)!看看幾點(diǎn)了!”本來(lái)我也想出來(lái)的,被她這么一喊,我都不大想出來(lái)了。
不僅這樣,夏亦憧的媽媽還很關(guān)心我們。吃完飯的時(shí)候,我們剛準(zhǔn)備跑進(jìn)去下軍棋,她就說(shuō):“先下去逛逛,散下步再回來(lái)玩兒吧,消化消化再去玩兒吧?!币膊幌裎业膵寢專皇怯脧?qiáng)迫性的語(yǔ)氣命令我下去散步。
而且夏亦憧的媽媽的語(yǔ)言好像有什么魔力一般,每次她叫我們干什么,我都有種奇異的感覺(jué),好像提不起反抗的精神一樣。大概是因?yàn)橄囊嚆康膵寢審膩?lái)不大聲訓(xùn)斥別人,而是柔聲跟我們說(shuō)話,也沒(méi)有抬出一副大人的架子,而是跟我們?nèi)缤笥岩粯诱f(shuō)話,還總是帶上一句“好嗎?”比如說(shuō)夏亦憧的媽媽讓我們別玩游戲了,她就會(huì)說(shuō):“別玩了,出來(lái)下會(huì)兒軍棋,看看書吧。好不好?”讓人從心底里覺(jué)得很舒坦,如果用我媽媽的那種語(yǔ)氣,只會(huì)招致別人的反感。
而且夏亦憧的媽媽如果要夏亦憧達(dá)成某個(gè)目標(biāo),比如說(shuō)連續(xù)三次考試拿到一百分,她就會(huì)制訂一個(gè)計(jì)劃,如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了目標(biāo),就有獎(jiǎng)勵(lì)。如果沒(méi)有完成,就要懲罰,但通常是能夠讓人接受的。而且獎(jiǎng)勵(lì)也很誘人,讓人有股想要完成這件事的熱情。而我媽媽則是完成目標(biāo),一句:“噢,知道了?!蓖瓴怀赡繕?biāo)就把我狠狠的批評(píng)一頓,外加爸爸的冷嘲熱諷,再懲罰。完全是一種逼迫性的計(jì)劃,讓人情不自禁的有反抗的念頭。
這就是我心目中最羨慕的家長(zhǎng),我真希望我媽媽也能做到!
我的家長(zhǎng)作文作文篇五
我們每個(gè)人都有一個(gè)十分溫暖的家庭,作為小學(xué)生,現(xiàn)在不妨提起筆來(lái)夸一夸自己的家長(zhǎng)吧?,F(xiàn)在小編為大家搜集整理有關(guān)夸夸我的家長(zhǎng)小學(xué)。
作文。
希望可以幫助到大家!
一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā);一對(duì)柳葉似的眉毛,婀娜的彎著;一雙炯炯有神的眼睛,流露出母愛的慈祥。這就是我的媽媽,今天我就來(lái)夸夸我的好媽媽。
媽媽,是你您給予我良好的生活環(huán)境。您每天把家里打理得井井有條,讓我有一個(gè)溫馨舒適的生活環(huán)境。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我操勞。不管是吃的、穿的、還是用的,只要需要,哪怕再貴您也毫不猶豫;為了我長(zhǎng)身體,您總是絞盡腦汁、變換花樣的為我做可口的飯菜,看到我大口的吃著,您總是洋溢著舒心的微笑。
媽媽,是您教會(huì)給了我做人的道理:“天下無(wú)難事,只怕有心人?!弊屛以谟龅嚼щy而退卻的時(shí)候,能勇于迎難而上。記得有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)試考得極差。到我拿到卷子時(shí),我頓時(shí)像霜打的茄子,一下子垂頭喪氣了。我的心仿佛停止了跳動(dòng),腦中一片空白,只剩一排字:“慘了,我要光榮犧牲了!”回到了家里,我傷心的哭了,媽媽看見了走過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō):“小茜,怎么了?有什么不開心的事給媽媽說(shuō)說(shuō)?!薄拔?、我、我考差了?!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)?!翱?,是不能解決任何問(wèn)題的,媽媽希望你能平靜下來(lái)。事情已經(jīng)發(fā)生了,就不要逃避,要學(xué)會(huì)面對(duì)?!痹趮寢尩拈_導(dǎo)下,我漸漸的平靜下來(lái)。媽媽接著說(shuō):“人的一生,不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,都可能遭遇一些困難、挫折,我們應(yīng)該面對(duì)它,克服它??疾盍?,并不可怕,可怕的是失掉了自信?!?/p>
媽媽,你是那么的平凡,但是,在平凡的一生中又是那么的偉大。
每一個(gè)人都有一個(gè)家,而我也有一個(gè)既溫暖又溫馨的家。家里有四人——爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸和媽媽像天上奔騰的太陽(yáng)和寧?kù)o的月亮,而弟弟和我像被太陽(yáng)與月亮所沐浴的小花與小草。
一、聰明的爸爸。
爸爸,雖然矮,可是聰明,做生意可是他的拿手,知識(shí)也是他的力量。
有一次,看著一道道難寫的作業(yè),我的心徹絕望。準(zhǔn)備低頭時(shí),身后傳來(lái)“滴答滴答”的腳步聲,接著是父親的聲音:“怎么可以放棄,這些還是基礎(chǔ),以后要努力,要不你的心愿怎么完成……”聽完教導(dǎo),傳來(lái)的是細(xì)心教題的聲音。爸爸,就是這樣的聰明!
二、勤勞的媽媽。
媽媽,雖然怪,可是勤勞。做生意是爸爸的幫手,干活可是個(gè)能手。
每當(dāng),有生意來(lái)時(shí),她總是開心,面對(duì)工作,她沒(méi)有什么怨言,看著那雙心靈手巧,粗糙無(wú)比的雙手,我的心微微地顫抖了一下。媽媽,就是這樣的勤勞人。
三、可愛的弟弟。
弟弟,雖然有時(shí)令我討厭,可是有時(shí)卻讓我歡心。
他的一個(gè)搞笑動(dòng)作,總能令我們哈哈地大笑;他總能在我們傷心時(shí),讓我們露出屬于自己的一個(gè)微笑;他傻里傻氣的樣子讓我沒(méi)齒不忘。
他,就是那么可愛的人。
四、愛哭的我。
在大家面前,好像我永遠(yuǎn)都那么堅(jiān)強(qiáng),可在家人眼中,我好像挺愛哭的。
遇到不如意的事,我總是會(huì)掉眼淚,把自己藏在屋中;遇到最傷感的事,我總是掉眼淚,想好好哭一場(chǎng);遇到生氣的事,我總是掉淚,好想大哭一場(chǎng)發(fā)泄。
我,就是這樣愛哭的小女孩。
我的家,一個(gè)快樂(lè)美好的家,希望它永遠(yuǎn)這樣,使我們家人都生活地快快樂(lè)樂(lè)的。
俗話說(shuō)“父愛如山,母愛似水”我的爸爸對(duì)我關(guān)愛有加。他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),多得像夜空中那一顆顆璀璨的星星、多的像松軟的沙灘上的那一粒粒沙子……如勤勞、樂(lè)于助人、滴酒不沾、信守諾言、實(shí)實(shí)在在、關(guān)心我…記得那次我在電視上看到一位書法大師手握毛筆在白色的宣紙上盡情地?fù)]舞。我頓時(shí)對(duì)毛筆產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是我便躺在母親懷里撒嬌。我使出了女孩撒嬌的殺手锏—一哭、二鬧、三上吊、可是母親仍舊堅(jiān)持不動(dòng)搖,還說(shuō):“女孩家家的練什么毛筆字,還有還有練毛筆字的時(shí)候把衣服弄得臟兮兮的,而且衣服只要沾上一點(diǎn)墨就洗不下來(lái)。弄臟了誰(shuí)給你洗?”“我又不是沒(méi)娘,”我反駁道。眼看母親是沒(méi)有希望了,我只好去投靠父親了。父親說(shuō):“要練毛筆字可以,但是你要舍棄你玩的時(shí)間,不能像以前一樣“三天打漁,兩天曬網(wǎng)?!蔽乙宦牭健暗恰本秃ε?,但是我別無(wú)選擇。為了我心愛的毛筆只得棄軍暴帥了,“唉”
第二天,我早已把那件事忘到九霄云外了,哪還記得。直到下午,爸爸下班回來(lái)后把一袋重重的東西交給我。打開一看,里面竟然是一支毛筆和一個(gè)兒童專用的硯臺(tái)、還有一些宣紙,真是太不可思議了。我欣喜若狂,二話沒(méi)說(shuō)就坐到書桌前專心致志地練起毛筆字了。由于我是第一次練毛筆字,連毛筆怎么握都不知道。只好請(qǐng)來(lái)了我的老爸,經(jīng)過(guò)“百事通”老爸的精心講解,我知道了練毛筆字只需用大拇指、食指、和三個(gè)手指頭緊握毛筆。筆要放成直直的、橫要斜、豎要直、毛筆不能分叉,否則不好看、經(jīng)過(guò)“百事通”老爸的精心講解,我的水平突飛猛進(jìn)??墒俏矣X(jué)得還是不如老爸寫的好。于是,我想出了一個(gè)主意,先讓老爸用淡墨寫一遍,然后我再描一遍,又經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的培訓(xùn)我的毛筆字和老爸的毛筆字恰似相同,就在此時(shí)我不小心把硯臺(tái)打翻,墨都濺在了我的身上?!鞍パ健眴吕蠇層衷诳嗫谄判牡嘏u(píng)我了。老爸卻說(shuō):“為了孩子,您老只好多上點(diǎn)洗衣液好好洗洗了。”我頓時(shí)破涕為笑。老媽卻說(shuō):“你們倆就專心氣我吧!”說(shuō)完便氣呼呼的離開了。
“好爸爸,我有一個(gè)好爸爸……”我愛我家,更愛我那勤勞、樂(lè)于助人、滴酒不沾、信守諾言、實(shí)實(shí)在在、關(guān)心我……的老爸。
我的家長(zhǎng)作文作文篇六
我心目中的好家長(zhǎng),應(yīng)該使用正確的教育方法。常鼓勵(lì)我,使我有自信心,在發(fā)揮失常時(shí)耐心的和我找出自己的不足并改正,這樣我才能考出好成績(jī)。
我心目中的好家長(zhǎng),應(yīng)該很有責(zé)任心。他們會(huì)很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身體健康,與我一起學(xué)習(xí),一起預(yù)習(xí)課文,一起寫作業(yè),在我有難題時(shí)可以耐心地講解。
我心目中的好家長(zhǎng),應(yīng)該很民主。他會(huì)聽從我正確的意見,絕不會(huì)輕視我的發(fā)言權(quán),不讓我發(fā)表自己的看法。還應(yīng)該弄清楚事情的經(jīng)過(guò)才訓(xùn)斥我,不要不分青紅皂白地?cái)?shù)落我一頓。
我心目中的好家長(zhǎng),應(yīng)該保留我最可愛的童趣。時(shí)不時(shí)的陪我玩游戲,看電視,陪我度過(guò)我金色的童年。讓我擁有一個(gè)美好的童年。
我心目中的好家長(zhǎng),應(yīng)該站在孩子的角度想問(wèn)題,要“換位思考”,才能更清楚的了解我們的想法,使以后的生活不再發(fā)生沖突。
我心目中的好家長(zhǎng),應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)處和興趣所在,努力培養(yǎng)我的閃光點(diǎn),讓我最大限度地發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)。
我心目中的家長(zhǎng),應(yīng)該經(jīng)常和我面對(duì)面的交流溝通,彼此說(shuō)出自己的真實(shí)想法,了解對(duì)方的內(nèi)心世界,才能有一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境。
我心目中的好家長(zhǎng),應(yīng)該是我每天回到家,您能問(wèn)我:“今天在學(xué)校過(guò)的開心嗎?”“學(xué)校有哪些有趣的事兒”“又學(xué)到了哪些新知識(shí)?”這樣,我才能懷著愉快的心情結(jié)束忙碌的一天。
“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”我心目中的好家長(zhǎng),不應(yīng)當(dāng)希望我一輩子不跌跤,不經(jīng)歷風(fēng)雨,而是任我蹣跚前行,鍛煉我成為應(yīng)對(duì)復(fù)雜人生的雄鷹。
我的家長(zhǎng)作文作文篇七
我們家既溫暖又溫馨,家里有四人——爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要時(shí)刻為他人著想。只有做到寬容別人,自己才能用一顆平常心看待萬(wàn)事萬(wàn)物。在他們的諄諄教導(dǎo)下,我明白了很多很多的道理。
爸爸平時(shí)工作雖然很忙但還是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常抽時(shí)間和我談心、輔導(dǎo)我的功課,在為人處世上還給予了我莫大的支持和幫助。特別當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有不理想的時(shí)候,爸爸不會(huì)像別的家長(zhǎng)一樣給孩子吃一頓“劈柴燉肉”,他總是要耐心地給我講解錯(cuò)題,直到我弄明白為止。
我媽媽是一位盡職的好媽媽,她雖然不出眾,但是她卻比任何人都關(guān)心自己的孩子!”我從小愛生病,每次生病媽媽都是整夜守在我的身邊,看到她疲倦的面容時(shí),自己卻不知道如何表達(dá)對(duì)她的敬意了。別看媽媽平時(shí)把我當(dāng)寶貝一樣捧在手心里,但是對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求非常嚴(yán)格,她不光要我保證日常作業(yè)能夠按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,而且她還督促我養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的。良好習(xí)慣。媽媽還特別支持我參加學(xué)校的活動(dòng),有一次老師說(shuō)請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙布置教室,媽媽很高興的就去幫忙了,布置完教室后我問(wèn)媽媽累嗎?媽媽說(shuō)為了我們能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一點(diǎn)都不覺(jué)得累。
這就是我的父母,平凡而普通。
我的家長(zhǎng)作文作文篇八
今天下午,我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。聽到這個(gè)消息后,我特別緊張,心好像被吊了起來(lái),總是怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我,那多丟人哪!還是老師了解我們,老師說(shuō)在家長(zhǎng)會(huì)上她會(huì)多表?yè)P(yáng)少批評(píng)同學(xué)。我懸著的心才落了地。
家長(zhǎng)們紛紛走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),熙熙攘攘,好不熱鬧。后院的自行車,那叫“車山車?!毖剑±牙言诎嗬镩_會(huì),姥爺接我去體育館練球,一邊練球,我心里還是放不下家長(zhǎng)會(huì)的事,一想家長(zhǎng)會(huì)心跳就加速,就像懷里揣著小兔子似的。就這樣懷著不安的心情練完了球。
回到家,我即盼著姥姥快點(diǎn)回來(lái),又怕姥姥回來(lái),矛盾的心情使我坐立不安。我聽到走廊里有一點(diǎn)聲音就趕緊去開門看,終于盼來(lái)了姥姥。我仔細(xì)觀察姥姥的表情,心懷忐忑的問(wèn)姥姥:“我怎么樣啊,老師怎么說(shuō)的?!崩牙巡⒉获R上回答我,而是叫我把考試卷拿來(lái),和我一起分析了錯(cuò)題扣分的原因。姥姥給我講了老師在家長(zhǎng)會(huì)上講的要求,指出了我的弱點(diǎn)和毛病。我認(rèn)真地聽著,反思著自己平時(shí)在學(xué)習(xí)中存在的不足,雖然姥姥沒(méi)有批評(píng)我,看著姥姥期待的目光,我緊張的心情早已被內(nèi)疚和慚愧所代替。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析,這次考了3個(gè)96分,這不是我想要的成績(jī)。我知道了我的優(yōu)缺點(diǎn),也明確了今后努力的方向。我有決心做到以下幾點(diǎn):
1、今后上課時(shí)要全身心的投入,跟著老師的節(jié)奏,積極發(fā)言,堅(jiān)決杜絕走神和溜號(hào)的現(xiàn)象。一定把知識(shí)學(xué)踏實(shí)??荚囎鲱}認(rèn)真仔細(xì),克服馬虎的毛病。
2、要主動(dòng)認(rèn)真的完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)和各項(xiàng)任務(wù),改掉原來(lái)的書寫不求好的現(xiàn)象,要規(guī)范工整的書寫,尤其是在完成摘抄本的好詞佳句時(shí),要質(zhì)量高,數(shù)量多。
3、在家聽家長(zhǎng)的話,在校聽老師的話,不花零錢,不吃零食,不買三無(wú)食品。
3、每天堅(jiān)持讀課外書半小時(shí)以上,增長(zhǎng)知識(shí),提高能力。
4、建立起勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的自信心,學(xué)會(huì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。少叫家長(zhǎng)為自己操心。還要為家長(zhǎng)做些力所能及的事情。
5、在劉老師的教導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全班同學(xué),共同努力,把班級(jí)建設(shè)好。
我保證做到以上幾點(diǎn),請(qǐng)老師和家長(zhǎng)相信我,給我加油,我一定能行!
我的家長(zhǎng)作文作文篇九
我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)興,是個(gè)美麗富饒的地方,我家就住在其中的小村子里。
那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)好地方。
春天,柳樹抽出了綠枝條,春風(fēng)一吹,就像媽媽給孩子梳頭呢!瞧!小草也探出頭來(lái),東瞧瞧西看看,調(diào)皮極了!到處是春的氣息。
夏天,我的家鄉(xiāng)正是油菜、麥子的豐收季節(jié),大家忙得樂(lè)呵呵。
傍晚,孩子們有的吃著涼涼的雪糕在院子里乘涼,有的在河里游泳,水清澈極了,涼涼的,舒服極了。
有的坐在大樹下聽大人們聊著誰(shuí)家的田地豐收了,還有的吃著甜美的桃子,一起數(shù)著天上的星星。
大家過(guò)著美好的日子。
秋天,瓜果飄香,葡萄、西瓜、水稻、蘋果……都成熟了,有人去摘葡萄、西瓜、蘋果,還有人收割水稻,到處充滿著一片富饒的景象。
冬天,人們都穿上厚厚的棉襖,還可以看到洋洋灑灑的雪花。
雪花像地毯似地蓋在大地上,滿世界都是白白的,美麗極了。
這時(shí)候,頑皮的小孩追趕著一起打雪仗、堆雪人,開心極了!冬天的家鄉(xiāng)還是那么的美麗,那么的有活力!瞧!這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)四季分明的好地方!
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