總結(jié)是一種有效的自我反饋方式，幫助我們提高自我認(rèn)知和自我適應(yīng)能力。怎樣規(guī)劃一次有意義的旅行，體驗(yàn)不同地方的風(fēng)土人情？如果你需要一些總結(jié)范文的參考，這里有一些值得閱讀的例子，可以幫助你更好地進(jìn)行寫(xiě)作。

接力賽作文篇一

我，是一支筆，一支筆尖干涸、筆毛開(kāi)裂的毛筆。大浪淘沙，歲月的涓涓細(xì)流一層層沖去了身上朱紅的漆皮，光輝不再。但主人仍視我為珍寶，緊握著我，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的大字，完成一次次接力，與命運(yùn)抗?fàn)帲啦谎詶墶?/p>

那年，主人外出游學(xué)，我們有緣邂逅。

主人隨父入住長(zhǎng)安城，寒風(fēng)瑟瑟，冰冷刺骨。一路上，主人都蜷縮著凍得通紅的雙手，卻流連于文化之城的筆墨芳香之中。突然他雙眸發(fā)光，欣喜若狂，緊緊盯著我——一支做工精美，外形別致的朱紅色良筆。猝不及防，我已經(jīng)被主人緊緊攥在手中！

從此，我與主人朝夕相伴，隨他暢游在《尚書(shū)》、《左傳》、《國(guó)語(yǔ)》等美文妙語(yǔ)之中。主人接力著先賢們偉大的精神，開(kāi)出心靈沃土中最美的花。

那年，主人游歷四方，我們同甘共苦。

主人決心出門(mén)游學(xué)，一雙草鞋，一個(gè)背囊，一支筆，窮冬烈風(fēng)也無(wú)法阻擋我們的步伐。寒冬賜予的凍瘡，草鞋上的千瘡百孔，冰封凝固的筆頭，統(tǒng)統(tǒng)都融化在主人的勤奮與熱情之中，永不言棄。

游歷歸來(lái)，趣聞往事被盡數(shù)收藏。主人在接力著父親的志愿，接力著堅(jiān)持不懈的精神和意志，接力著奮力拼搏的勇氣。他用歷史的諄諄教誨洗去一身的年少輕狂。

那年，主人遭受腐刑，我們相互守望。

窗外黃沙漫天，冷風(fēng)呼嘯地撕扯著枯葉。主人心頭一顫。上朝時(shí)間到了，整好衣裝，緊緊地攥著我，凝重地走出家門(mén)。

“李陵將軍所領(lǐng)的五千精兵敗了，將軍被匈奴所俘。”

漢武帝龍顏大怒，下令誅其九族。主人為將軍打抱不平卻招來(lái)殺身之禍。

鐐銬叮當(dāng)作響，一身麻衣入獄。主人曾說(shuō)過(guò)，人有十等，第十等則是遭到腐刑受辱。主人想過(guò)放棄，可文王拘于囚室而推演周易，屈原遭放逐才賦《離騷》，左丘失明后才有《國(guó)語(yǔ)》，韓非子被囚秦國(guó)得《說(shuō)難》！父親臨終的托付仍在耳畔，秉筆春秋的接力棒仍在手中……想到這里，主人堅(jiān)定的眼神中透著曙光，挺直的腰板傳遞著頑強(qiáng)不屈的意志。

《史記》完成了，主人淺笑睡去……。

主人將這靈魂與精神最閃耀的接力棒傳遞了下去。千百年前哨聲已響起，千百年后，這場(chǎng)接力仍將繼續(xù)。未來(lái)，在某處暖陽(yáng)照拂的地方，必將開(kāi)出最美的花！

我的主人，字子長(zhǎng)，名司馬遷。

接力賽作文篇二

第二輪接力跑比賽即將開(kāi)始了。

過(guò)了一會(huì)兒，沈煒悅把棒傳給了楊赟天，楊赟天像脫韁的大黑牛向前沖去，差點(diǎn)追上了韓萱。

楊赟天使勁往前跑，終于把棒傳給了刁一宸。忽然，一陣“暴風(fēng)”吹來(lái)，只見(jiàn)黃映塵咬緊牙關(guān)，拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂，就像一陣龍卷風(fēng)刮來(lái)，他的速度已經(jīng)出乎了我的意料，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了刁一宸。

當(dāng)?shù)笠诲钒寻魝鹘o周默時(shí)，盛雪翎早已沖了出來(lái)，超過(guò)了所有的組。周默見(jiàn)狀，拼命沖向前方，想超過(guò)她，但仍然沒(méi)有超越。

周默跑呀跑，終于把棒傳給了湯寧。我本以為她會(huì)超過(guò)李鑫源，但她不但沒(méi)有超過(guò)，反而被甩了好遠(yuǎn)。

當(dāng)湯寧把棒傳給我的時(shí)候，王語(yǔ)瑤已沖了出去。我一急，使出了最快的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了王語(yǔ)瑤，再次獲得第一名。

我們組不禁歡呼起來(lái)！

接力賽作文篇三

今天下午，我們?nèi)昙?jí)要舉行接力賽活動(dòng)。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，有的壓壓腿，有的彎彎腰，正準(zhǔn)備活動(dòng)。

裁判員一聲令下，我們班的純凈像一支離弦的`箭，向前沖去，比賽激烈地進(jìn)行著……“加油！”跑道兩旁的拉拉隊(duì)扯開(kāi)嗓門(mén)喊著。我們班只剩下炎輝一個(gè)人了。只見(jiàn)他奮力地向前跑去，在標(biāo)槍旁敏捷地轉(zhuǎn)了一圈，跑回來(lái)了?！耙?！我們班勝利了！”全班同學(xué)一起歡呼。比賽結(jié)束了，我們的心久久不能平靜。

接力賽作文篇四

古人云：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？這是王翰的涼州詞，我們今天也要出征“大戰(zhàn)”一場(chǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)4cheng100米，開(kāi)始了?！暗过埑秋w將在，不教胡馬度陰山?！蔽覀儼嗟摹帮w將”有：姜周佐、林蘭州、李再澤、我。對(duì)手有一個(gè)“飛將巨人”——毛毛c，本名不知道。他呀，英勇善戰(zhàn)，一個(gè)頂八，跑起來(lái)像風(fēng)一樣，連我班的“飛將”姜周佐都要和拼個(gè)半死不活。這呀，我們?cè)趺茨軕?zhàn)得過(guò)呢！

為了“百草園之崛起”，我不敢眨一下眼睛，手臂隨時(shí)做好接力準(zhǔn)備，側(cè)著身子。李再澤以百米賽跑的速度向我跑來(lái)，不好“半路殺出個(gè)程咬金”，被對(duì)手超過(guò)了！李再澤把接力棒傳給了我，我拔腿就跑。看見(jiàn)前方的姜周佐了，我看見(jiàn)跟我的對(duì)手姚榮不分上下。我把接力棒傳給了姜周佐，老姜飛奔向前，用出比平常更快的速度奔向終點(diǎn)。完了，還是被毛毛c超了，嗚嗚——最后，我們得知進(jìn)入了決賽！

“叮咚！叮咚！”時(shí)間像一個(gè)飛奔的小馬，一跑就把星期四給跑沒(méi)了，我說(shuō)，決賽馬上就要開(kāi)始了。

我們百草園怎么可以在這些“敵人”面前倒下。我們四個(gè)“飛將”在操場(chǎng)上開(kāi)始熱身起來(lái)“咚咚！”隔壁班的“戰(zhàn)友們”也不甘示弱，也在一邊壓腿、闊胸，好像一個(gè)個(gè)狼，為著第一飛奔著。

我們和對(duì)手握了手之后，開(kāi)始走進(jìn)跑道，準(zhǔn)備賽跑。全部的運(yùn)動(dòng)員臉上是那么嚴(yán)肅，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞都在飛舞，發(fā)出“嗖”的聲音，眼睛盯著目標(biāo)，心里緊張得要死，大家都只有一個(gè)想法——為了班級(jí)，為了榮譽(yù)，為了第一，我們拼了！

裁判喊：“各就各位！預(yù)——備！”“啪！”一聲巨響，讓全操場(chǎng)的人嚇一跳?？墒?，運(yùn)動(dòng)員們沒(méi)有被槍聲嚇到，一聽(tīng)槍聲，飛速奔跑。

“林蘭州！加油！林蘭州！加油！”主席臺(tái)上，我們班的同學(xué)們?yōu)榱私o運(yùn)動(dòng)員們加油，吶喊助威著。

李再澤跑過(guò)來(lái)了，不好，李再澤的棒拿反了！給我的時(shí)候沒(méi)給正，傳了兩次。我接過(guò)棒，一心想超過(guò)姚榮，向前飛奔著！姜周佐！姜周佐，我看到你了，我把棒傳給了他。最終我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?jī)。

接力賽作文篇五

“加油，加油！”此起彼伏的喊聲傳遍了校園。同學(xué)們是在干什么呢？原來(lái)學(xué)校在舉行接力比賽。

六年級(jí)五個(gè)班參加比賽的同學(xué)們排好了隊(duì)，排在第一個(gè)的女生們也做好了準(zhǔn)備，蓄勢(shì)待發(fā)?！芭埽　斌w育老師下令道。五個(gè)女生頓時(shí)離弦的箭似的奔了出去，看著落在最后的陳皓月，同學(xué)們的心都懸了起來(lái)，而我看著胸前大大的“5”字，心里十分緊張。

在第三輪的時(shí)候，安桂婷終于跑到了第三名，同學(xué)們看到了希望，都不禁大聲喝彩，吶喊助威。當(dāng)接力棒傳到郭佳媛的手上時(shí)，郭佳媛拼命的飛奔起來(lái)，臉上的'汗滴落到衣服上，浸濕了衣衫，但她仍然賣力地跑，很快超過(guò)了第三名?？粗絹?lái)越近的郭佳媛，我暗暗下定決心：一定要爭(zhēng)到第一名！當(dāng)棒傳到我手中時(shí)，我立即飛速地跑起來(lái)，竭盡全力地想去超過(guò)前邊四班的女生。我離她越來(lái)越近了，近了，近了！四班的體委在那個(gè)女生旁邊跑著，叫她快點(diǎn)，郭老師也在我身邊為我加油。拼了！我使盡全身力氣，使勁向她跑去。終于，在抵達(dá)終點(diǎn)的那一剎那，我先她一步將棒傳給了江琳！我連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，一屁股坐在地上，期盼后面的同學(xué)能繼續(xù)保持領(lǐng)先。

終于，功夫不負(fù)有心人，在最后一棒時(shí)，劉曉唐調(diào)出“兔子”的潛質(zhì)，整整比第二名超出半圈來(lái)！我們沸騰了，互相擁抱，十分高興。

接下來(lái)，男生也不負(fù)重望，雖然只跑了個(gè)第三名，但每個(gè)人的努力的去跑，從晉稱意咬緊牙關(guān)的奔跑到田晴天飛速的跑過(guò)終點(diǎn)，大家流了汗，流了淚，也真心的笑了。

這次接力比賽女生跑了第一名，男生跑了第三名，但重要的不是名次，而是大家那潑灑的汗水與一顆努力的心。這次接力賽讓我感到自豪與喜悅，能用自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，這是多么幸福的一件事呀！這件事在我的心里留下了一道彩虹，給我留下了無(wú)盡的感動(dòng)。

接力賽作文篇六

早晨天氣晴好，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公也為我們開(kāi)了笑臉。今天是我們曙光小學(xué)舉行“健康節(jié)”的閉幕儀式。一大早，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。

上午，我們?nèi)Ｅe行了跳繩和有趣“曙光吉尼斯”游園活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興趣十足。一晃功夫就到了下午，最精彩的親子接力賽開(kāi)始了。我們?nèi)昙?jí)的小運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)們?cè)缫训仍诓賵?chǎng)上，看！我班的10名家長(zhǎng)和10名小運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，各自做著熱身運(yùn)動(dòng)。

隨著一聲哨響，第一棒的'蔣子赟箭一般地沖了出去，別看他個(gè)子小，跑起來(lái)就像腳底裝了兩個(gè)風(fēng)火輪，一眨眼就跑到了對(duì)面，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到了家長(zhǎng)手中。這位家長(zhǎng)也不甘示弱，低著頭“嗖”地一下飛奔出去，還沒(méi)等我們緩過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)跑到了對(duì)面，將接力棒交到了應(yīng)毅凱的手中。此時(shí)，兩旁啦啦隊(duì)的加油聲、拍手聲早已此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。最后一棒是我班的薛圣翰，他一點(diǎn)也不慌張，跑得像個(gè)小兔子一樣。同學(xué)們你追我趕，誰(shuí)也不落后。

親子接力賽在同學(xué)們吶喊助威聲中結(jié)束了，我們班獲得了年級(jí)組第二名，雖然我們沒(méi)有得到第一名，但大家齊心協(xié)力的精神是可貴的！

接力賽作文篇七

在一個(gè)春光明媚的日子里，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力跑比賽拉開(kāi)了序幕。

就在這時(shí)哨聲下達(dá)了命令，同學(xué)們像一枝枝離弦的劍，嗖——的一聲，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了對(duì)面，把接力棒送到對(duì)面同學(xué)的'手中。

呀！掉棒了，大家心急如焚，不知所措，還好這位同學(xué)眼疾手快，在剎那間拿起棒子向前沖，從我身邊擦肩而過(guò)時(shí)，仿佛一陣風(fēng)掠過(guò)操場(chǎng)。

接下來(lái)，輪到周婉辰來(lái)跑了，他可是我們班的體育健將，也是我們?nèi)俚摹胺▽氈弧?。她像是踩著風(fēng)火輪兒似的，那仿佛不是兩條腿，到像是兩只推進(jìn)器。眨眼間，她就從這邊到了另一邊，真是神速至極！她不負(fù)眾望的把幾個(gè)班的距離拉開(kāi)了，許多同學(xué)都議論紛紛：“周婉辰可真快呀！”“她不是跑的太快，而是飛的太低呀！”不知是誰(shuí)說(shuō)了這句話讓大家笑的不可開(kāi)交。就在這時(shí)，我們第三次掉棒，這讓同學(xué)們急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，丁家勁奮力拼搏，最終爭(zhēng)得了第2名。

失敗乃成功之母，雖然這次只拿了第2名，下次一定要拿第一名。

接力賽作文篇八

“加油努力，千萬(wàn)不要放棄!”聽(tīng)，是誰(shuí)在喊?噢，原來(lái)是三(4)班的同學(xué)們?cè)趨群?。想知道我們?cè)诟墒裁磫?聽(tīng)下去就知道了。

今天啊，老師給我們安排了一項(xiàng)活動(dòng)——接力跑。

比賽馬上就要開(kāi)始了，我的腳卻在不停地顫抖著，好像在說(shuō)：“我的王主人啊，我現(xiàn)在就像兩團(tuán)棉花，實(shí)在沒(méi)力氣呀!”

我的冷汗也經(jīng)不住這次考驗(yàn)，你擠著我，我推著你，個(gè)個(gè)都想從我的腦門(mén)里往外逃。

比賽開(kāi)始了，可兩條腿還在和我作對(duì)，我的腿上仿佛綁著一個(gè)千金重的鐵球。

哇!吳致遠(yuǎn)跑得可真快呀!幾乎兩條腿是不著地的，好像一只獵豹在狂奔。厲亮也很棒，他的鞋子好像裝了超速馬達(dá)，在我們面前風(fēng)馳電掣般地一閃而過(guò)。

在這熱烈的喊聲中我的力氣也聚集起來(lái)了。一接到棒，我立刻飛奔而去，眼看菜景頤快追上來(lái)了，我使出了殺手锏——用吃奶的力氣，加速奔跑。這位蔡帥哥敗在了我的飛毛腿下。

我正開(kāi)心的時(shí)候，出乎我預(yù)料的事發(fā)生了。王老師說(shuō)：“這次是練習(xí)，真正的比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”

我小小的心臟，立刻破碎……

接力賽作文篇九

“只要在這條路上，我的手就不會(huì)放。”

曾幾何時(shí)的初春，溫風(fēng)如酒，鄰院的米娜外爾帶著她家院中花草的香氣，闖入我的童年。相識(shí)的陽(yáng)光描畫(huà)出彼此天真的眉眼，她帶我打打鬧鬧路過(guò)歲月悠然。

依稀記得小時(shí)候，與院子里的孩子們?cè)谝黄鹜妗柏堊嚼鲜蟆睍r(shí)，我永遠(yuǎn)都是第一個(gè)被捕的人，踉蹌?lì)嶔さ牟椒タ倳?huì)引起別人的嘲笑。

而她，如一陣旋風(fēng)，當(dāng)我快被擒時(shí)她總會(huì)伸出援助之手，把我包裹在她的“旋風(fēng)”里逃脫重重追捕。然后對(duì)我爽朗一笑：“不用擔(dān)心，只要有我在，我的手就不會(huì)放?！?/p>

米娜外爾，我童年最好的伙伴，畢業(yè)之后，我們?nèi)チ瞬煌牡胤剑J(rèn)識(shí)了不同的人，開(kāi)始各自的生活，可是卻沒(méi)有人能像她那樣照顧我了。

初一那年，跑道上人影幢幢，剛參加完800米的我筋疲力盡地走在一側(cè)。

耳畔傳來(lái)的聲音像刀子一般刺在我心，“小楊，怎么樣能堅(jiān)持住嗎？要不要喝口水？慢點(diǎn)，我來(lái)扶你走……”“太棒啦，你就是我們的小新星！”……別人有的是鼓勵(lì)、照料、噓寒問(wèn)暖，而我僅僅只有落寞的影子與我相依相隨，走的每一步都如履薄冰。

此時(shí)此刻我覺(jué)得自己就像是被遺棄的孤嬰一樣無(wú)助、無(wú)依無(wú)靠，淚水不由自主地在眼眶打轉(zhuǎn)，想米娜外爾，想媽媽，想家。

倏然，一瓶已擰開(kāi)瓶蓋的礦泉水出現(xiàn)在我面前，它像一個(gè)調(diào)皮的孩子，左擺右晃，向口干舌燥的我揮手示意。我欣喜若狂，二話不說(shuō)拿起那誘人的水瓶“咕隆咕隆”直往嘴里灌，連同那咸咸的淚水也一起融匯在我的胃里。

“別急，別急，慢點(diǎn)喝，還有呢。”話落，我茫然地望向聲音的來(lái)源，細(xì)細(xì)觀看：棕色短發(fā)馬尾，濃眉大眼，高挺的鼻梁，身著藍(lán)黃相間的運(yùn)動(dòng)服，心里暗想：她是誰(shuí)？好可愛(ài)的維吾爾女生啊。

我試探性地問(wèn)了她一聲：“你是？”，“我叫蘇日婭，謝謝你那天幫我搬行李?！?/p>

我回答到：“沒(méi)事沒(méi)事，舉手之勞，也很感謝你的水，我不好意思的撓了撓頭，心里卻是對(duì)她萬(wàn)般感激。

她扶著我，笑笑對(duì)我說(shuō)：“小心臺(tái)階，別難過(guò)，我的手不會(huì)放開(kāi)?！?/p>

就這樣，我們成為了一對(duì)形影不離的好朋友，我原本以為我們可以互相陪伴熬過(guò)最艱難的時(shí)期，但人算不如天算，她轉(zhuǎn)校了。

走的那天，她對(duì)我說(shuō)：“我還記得你給我講你小時(shí)候的萬(wàn)般，我們都一樣，只要我們還在，就不會(huì)放開(kāi)你的手，不會(huì)放開(kāi)友情的手，愿我們民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的接力棒會(huì)一直傳下去?！?/p>

在民族團(tuán)結(jié)的這條路上，我會(huì)一直將這個(gè)接力棒傳下去，永無(wú)止境。

接力賽作文篇十

人生有許多帶勁、有趣的事，現(xiàn)在回想起來(lái)，我依舊會(huì)大呼“真帶勁”，這場(chǎng)真帶勁的400米在我腦海中久久不能忘懷。今天早晨，我便知道自己要跑4×400米的接力，我的心一直怦怦直跳，擔(dān)心不已。

到了下午，太陽(yáng)公公終于肯露臉了，陽(yáng)光親吻大地，撫摸樹(shù)葉，清風(fēng)在空中跳著芭蕾，我的臉被照射得通紅，手腳卻冰涼。在賽前幾位同學(xué)在我們帶到一定的區(qū)域練習(xí)，我們四個(gè)跑400米的女生為誰(shuí)跑第幾棒爭(zhēng)得面紅耳赤。但是我們?cè)诓粩鄿贤ㄏ陆K于說(shuō)定了次序，由于時(shí)間緊張，我們只好用文具盒來(lái)代替接力棒，經(jīng)過(guò)體育委員的指導(dǎo)，我們掌握了方法。接力賽，看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著更深層的意義。若一個(gè)人未接住，那么我們計(jì)時(shí)時(shí)間就會(huì)增加。因此我們就著重練習(xí)接棒的技巧。

由于前幾日的高強(qiáng)度訓(xùn)練，導(dǎo)致我的腳及膝蓋疼痛，影響速度，并且我的接力技巧也不是很熟練，經(jīng)過(guò)幾次的失敗后，我漸漸沒(méi)了信心，也變得煩躁起來(lái)。正當(dāng)我生氣自己跑不好時(shí)，體育委員讓我跑第一棒。我的耳朵從小就不是很好，對(duì)于槍響更是反應(yīng)有些遲鈍，我害怕因?yàn)槲?，而造成班?jí)的榮譽(yù)受到影響。想著想著，我就情不自禁地哭了，同學(xué)們都來(lái)安慰我。比如：呂高俊、李晨瑜、陳伯豪同學(xué)都來(lái)為我疏通思想，他們的話語(yǔ)都如陽(yáng)光一般，吹散了我心中的霧霾，照亮了我的心靈。我頓時(shí)覺(jué)得一切都明朗了，隨著一次又一次的練習(xí)，我接棒技術(shù)更好了，四人之間的默契也更加融洽了。

“請(qǐng)七年級(jí)組女子4×400米的同學(xué)到檢錄處檢錄?！毙@中的廣播傳入我的耳朵，我懷著緊張激動(dòng)的心情與其余的人走向檢錄處。在那里，我們互相激勵(lì)，當(dāng)一聲清脆的鳴槍打響，第一個(gè)同學(xué)如離弦的箭飛奔過(guò)去，我在那里焦急地等待。這時(shí)，一名同學(xué)已經(jīng)跑了過(guò)來(lái)，我伸手抓住接力棒，邁開(kāi)步子，飛跑出去。兩旁的水杉樹(shù)，在我的余光中成為了一條線。在拐彎之處，同學(xué)為我鼓勵(lì)，老師在賽場(chǎng)中央為我加油，一股暖流沁入我的心田。我加快步伐，忍住想停下歇息的心理，運(yùn)用交接棒的方法，成功交接給了下一個(gè)人。頓時(shí)，我的腳軟弱無(wú)力，肺部也呼吸沉重，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，與前面的隊(duì)友共同喊加油。

雖然很累，但是我還是想大聲高呼：“400米接力，真帶勁！”

接力賽作文篇十一

今天，我們四三班同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)做游戲，老師用響亮地聲音說(shuō)；‘今天，我們來(lái)個(gè)兩個(gè)人合作的游戲，一聽(tīng)做游戲。我們像沸騰的熱水一樣一蹦三尺高?！?guī)矩是兩個(gè)人背對(duì)背，手拉手，把球放到兩個(gè)人的背中間，手不能拿球，橫著走，然后走到終點(diǎn)再拐過(guò)來(lái)走到起點(diǎn)給下一組人。兩個(gè)人一組。男生和男生。女生和女生。

比賽開(kāi)始了，我和朋友拎著球，橫著走。就像螃蟹過(guò)馬路，因?yàn)樘卑亚蚪o弄掉了。我們又開(kāi)始運(yùn)，這次我們把心情放松了一些終于走到了終點(diǎn)，回頭一看男生，他們還在你爭(zhēng)我搶的。我又和朋友緊緊靠在一起不讓球掉下來(lái)向起點(diǎn)運(yùn)去，雖然很累，但是我們成功完成任務(wù)了。

今天這個(gè)游戲告訴我合作很重要，團(tuán)結(jié)就是力量。

接力賽作文篇十二

好不容易等到下午第一節(jié)課上完，我感到非常興奮，因?yàn)橄鹿?jié)課就是班會(huì)了。不一會(huì)老師來(lái)了，她大聲對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們趕快到操場(chǎng)去。我飛快地跑到操場(chǎng)，老師來(lái)了說(shuō)：同學(xué)們按照一組一組的`順序來(lái)站好隊(duì)。我們快速排好隊(duì)，等著老師的命令。

老師先給我們講了比賽方法和比賽規(guī)則。比賽開(kāi)始了，正在參加比賽的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑著，還沒(méi)有參加比賽的同學(xué)大聲地給他們加油鼓勁。我的耳邊響起了一陣陣震耳欲聾的叫聲。輪到我跑了，我不停地告訴自己：加油、加油！一定要拿第一。

比賽結(jié)束了，楊晨他們那一組獲得了冠軍，黃偉杰他們那一組獲得了亞軍。我們組沒(méi)有取得名次。我心里感到有些難過(guò)，我想：如果許晨民給方易淼的時(shí)候蘋(píng)果沒(méi)有掉到地上，也許我們就不會(huì)輸?shù)眠@么慘了。

通過(guò)這次比賽，我感到同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)，要細(xì)心，還要有信心，同時(shí)要減少錯(cuò)誤的發(fā)生，只有這樣才能取得理想的成績(jī)。

接力賽作文篇十三

“叮，叮，?！鄙险n鈴響起，這節(jié)課是體育課，我們整齊劃一的走向操場(chǎng)，這時(shí)，體育教師笑盈盈地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“我們班來(lái)一個(gè)接力賽活動(dòng)好嗎？”“好！”我們邊說(shuō)邊拍手叫到。

來(lái)到操場(chǎng)，我們班被分為四組，每一組再分為二個(gè)小組。教師拿給每組第一個(gè)人一個(gè)接力棒，并說(shuō)“你們排好隊(duì)，迅速跑到對(duì)面那組，把手中的接力棒傳給對(duì)方，誰(shuí)最先完成接力棒的交接，誰(shuí)就勝利了?！?/p>

只聽(tīng)教師一聲令下，前排的四名同學(xué)飛似的'跑向?qū)γ妫缓?，我們?duì)的王筱露，身材嬌小，可別隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)又高又壯，箭步如飛?？粗躞懵逗蛣e隊(duì)的差距越來(lái)越大，我心急如焚。心想，我一會(huì)接棒時(shí)會(huì)不會(huì)掉棒；傳棒時(shí)會(huì)不會(huì)與別人的手擦肩而過(guò)？我正在思考時(shí)，只見(jiàn)王筱露緊咬著牙，臉漲的彤紅，拼盡全力向我跑來(lái)。我急忙做好接棒的準(zhǔn)備，目不轉(zhuǎn)睛地盯著即將到手的接力棒。瞬間，我成功接住了接力棒，使出渾身的力量，使勁向前沖，突然，我的身體里好像產(chǎn)生了一股巨大的能量，我最終超越了另一組的同學(xué)。經(jīng)過(guò)齊心協(xié)力的傳遞，我們組獲得了第二名的好成績(jī)。

經(jīng)過(guò)這次接力賽的活動(dòng)，讓我明白做任何事情，僅有拼盡全力，團(tuán)結(jié)一致，永不退縮，才能戰(zhàn)勝別人，超越自我！

接力賽作文篇十四

昨天我們舉行了第六屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)，早在前天，運(yùn)動(dòng)會(huì)就已拉開(kāi)了序幕，在前天的比賽中，我們班第一名寥寥無(wú)幾，不過(guò)運(yùn)動(dòng)員們依舊是抱著必勝的態(tài)度進(jìn)行比賽的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年一度的傳統(tǒng)，對(duì)我們班來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)并不算我們的長(zhǎng)處，我們是必輸無(wú)疑，雖然勝負(fù)已定但是面對(duì)最后的接力我們班的運(yùn)動(dòng)員依舊是全力以赴，我我們?cè)俅卧黾恿?0分。接力是全運(yùn)動(dòng)會(huì)的壓軸，也是最振奮人心的比拼。

六年級(jí)的接力馬上就要開(kāi)始了，在最后的比賽中大家還是興致勃勃的觀戰(zhàn)。首先是女生的接力，我們班的運(yùn)動(dòng)員是吳伊甸。鄭以帖。云霞和如禾。這幾個(gè)班中的跑步健兒在其他班看來(lái)簡(jiǎn)直是小菜一碟?！案骶透魑?，預(yù)備?！薄芭椤钡臉屄暰o隨而起，四個(gè)運(yùn)動(dòng)員同時(shí)沖向終點(diǎn)“六（1）班加油，六（1）班加油！”兩邊響起我們班拉拉隊(duì)的吶喊，只見(jiàn)吳伊甸手拿接力棒，奮力向前奔去，可是依舊略低一籌，后面的距離卻差越遠(yuǎn)，在其他班級(jí)的歡呼聲中，我們班女生“榮獲”第四，這也沒(méi)什么，女生本來(lái)就羞羞答答的，接下來(lái)男生的比賽才是我們班關(guān)注的焦點(diǎn)，對(duì)于我們班的男生我還是比較有信心的，運(yùn)動(dòng)員們都在做準(zhǔn)備，一副悠然自得的樣子，我卻緊張得不得了，雖然并不是我上陣，但我卻覺(jué)得心里的巨石被突然懸在高空了，六一班的男生同胞們加油呀！可別給我們班丟臉了！，似乎我也是他們中的一員，看看其他班強(qiáng)勁的對(duì)手，不禁捏了一把汗?！芭椤钡匾宦?，比賽開(kāi)始了！各班的第一棒首當(dāng)其沖，四個(gè)班實(shí)力不相上下，接力棒穩(wěn)穩(wěn)地落在了第二棒手中，四個(gè)運(yùn)動(dòng)員又同時(shí)闖入了我的視線“六（1）班加油，六（1）班加油！”我趕緊給他們打氣，第三棒也踏上了跑道，向終點(diǎn)沖去，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都用盡了全力，只見(jiàn)他們緊閉著雙眼，皺起眉頭，張著嘴巴為自己鼓勁，眼看其他班的運(yùn)動(dòng)員被我們拋在身后，我心里激動(dòng)萬(wàn)分，千萬(wàn)別讓他們追上來(lái)呀，在十一點(diǎn)勁！短短的幾分鐘，卻讓我的每根神經(jīng)都心驚肉跳，最后一剎那，金陳星帶著全班的希望沖過(guò)了終點(diǎn)線。第一名，這著實(shí)讓我大吃一驚！

看著分?jǐn)?shù)榜上醒目的一個(gè)個(gè)數(shù)字，這可是我們班同學(xué)努力的成果呀！

接力賽作文篇十五

一名生活清苦的學(xué)生無(wú)奈之下敲開(kāi)一戶人家的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是個(gè)女孩?？墒牵臅?huì)有人去向小女孩討要食物呢？于是，他只要了一杯水解渴。女孩看出了他的心思，拿了幾塊面包給他。學(xué)生道謝后離開(kāi)了。幾年之后，女孩患上了罕見(jiàn)的怪病。家人為她找了最好的醫(yī)生，女孩康復(fù)了。賬單上只有一句話，一杯水和幾塊面包足以償還所有的醫(yī)藥費(fèi)。原來(lái)，主治醫(yī)師就是當(dāng)年的那個(gè)學(xué)生。

是呀，很多人幫助他人之時(shí)，并沒(méi)有想過(guò)，自己應(yīng)該得到什么報(bào)酬?？墒?，往往收到了出乎意料的回報(bào)。在生活中，我也曾遇到過(guò)這樣的事。

偶然之間，和表姐一家人出去郊游。郊外的草坪上并無(wú)多少人。只有幾名孩童在樹(shù)下玩耍。我們將東西拿出來(lái)，姑姑便開(kāi)始整理。無(wú)所事事的我們只好坐在草坪上，看那一群孩童嬉鬧。推推搡搡中，一名女孩的氣球飛到了樹(shù)上，剛巧卡在了樹(shù)杈上。開(kāi)始，她的同伴曾嘗試過(guò)踮起腳尖，或是跳起來(lái)，但總是夠不到氣球。同伴門(mén)覺(jué)得，如此下去只是徒勞罷了。女孩見(jiàn)同伴們手中都有一個(gè)氣球，小聲地嗚咽起來(lái)。一旁的孩童也不會(huì)安慰別人，繼續(xù)玩鬧。透過(guò)女孩的淚水，迷茫的雙眼，我似乎看到了那無(wú)助的心。

“我們?nèi)蛶退??！北斫阏f(shuō)著，便跑到了女孩身旁。

由于表姐個(gè)子高，順利地將氣球拿了下來(lái)。女孩破涕為笑，從表姐手中接過(guò)氣球，到謝后又融入到游戲中?！皝?lái)，你們?nèi)ベI(mǎi)些面包?！惫霉靡?jiàn)我們無(wú)所事事，給我們安排了一項(xiàng)任務(wù)。

“買(mǎi)完了?！钡曛髦噶酥缚湛盏墓衽_(tái)。怎么辦？這可是這附近唯一一家商店呀！本想回去告訴姑姑，“姐姐，你們想要面包嗎？”剛才的女孩不知何時(shí)站在了我們身邊，她從手上的袋子中取出一些，塞進(jìn)我們手中。未等我們道謝，便跑開(kāi)了。

那稚嫩的背影，如跳動(dòng)的音符，流水般滑入我的心田。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！倍炷茉?shù)墓庞?xùn)，它是生活的指南針，她在輕輕的告訴我們，幫助別人時(shí)，應(yīng)當(dāng)想的是別人接受我的幫助后能離困難多遠(yuǎn)，而不是我?guī)椭藙e人，應(yīng)當(dāng)?shù)玫绞裁础２徽摱嘈〉囊患剖?，都能讓他人的?nèi)心得到滿足。只要每一個(gè)人心存善念，我們就會(huì)把快樂(lè)這一接力棒不停的傳遞。