通過閱讀，可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野，開闊思維。為了更好地解決這個(gè)問題，我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。

遠(yuǎn)足作文高中篇一

今天是4月8日，是距離高考只剩下56天的日子，是高三遠(yuǎn)足的日子。

當(dāng)我披星戴月走出宿舍門時(shí)，就知道今天是一個(gè)大晴天，一定是一個(gè)大晴天。高中生活的最后一次集體活動(dòng)一定會(huì)有暖陽相伴。

盼望著，盼望著，出發(fā)的時(shí)刻到了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)頭戴鴨舌帽，身背大書包，神采奕奕地走出了校門。陽光和煦，惠風(fēng)和暢，撲面而來的有蓓蕾初放的香甜的味道，飛蟲扇動(dòng)翅膀帶來的麥田的味道，還有壓抑得以釋放的味道。

遠(yuǎn)足剛開始時(shí)，同學(xué)們都特別興奮，一路上說說笑笑，好不快樂。陽光透過樹葉直射到地面上，形成五光十色的光環(huán)。枝頭的小鳥在歡快的歌唱，好像在說：“歡迎你們！歡迎你們！”路上的野花遍地開著，有紅的、黃的、粉的、白的、紫的紅的似火，黃的像金，白的如銀，粉的像綢，紫的像緞，各種各樣的顏色都有。一切都沐浴在春風(fēng)里，在春風(fēng)里搖曳、搖擺。同樣沐浴在春風(fēng)里的我們一路上更是歡笑不斷。

路程在不斷地加遠(yuǎn)，同學(xué)們漸漸的支撐不住了，但仍然堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。我看看身旁的同學(xué)們，滿臉笑容，毫無倦意。于是我暗暗地告訴自己：不能放棄！要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！

終于到達(dá)了目的地——北楊集敬老院。經(jīng)過短暫的`休整之后我們便又踏上了歸程。返回的途中，我們都已累得雙腳發(fā)麻，雙腿發(fā)軟。但是，“腳疼？我?guī)湍闾岚??！薄爸x謝，沒關(guān)系，我們一起堅(jiān)持。”這樣的的話語自始至終都在我們的隊(duì)伍里回蕩。同學(xué)們一起加油鼓勁，相互鼓舞。手挽著手，肩并著肩，高唱著《團(tuán)結(jié)就是力量》，一路勇往直前。

長(zhǎng)途跋涉之后，靜靜地坐下來回味。疼痛之余更多的是意義。遠(yuǎn)足的道路，雖然艱辛，但又刺激。有快樂，有驚喜，有祝福。我收獲了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，體驗(yàn)了生活。我堅(jiān)持走完了遠(yuǎn)足這段路我亦可以稱得上是生活勇士?！叭瞬粫?huì)老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想”，一個(gè)人的一生，就是一次體驗(yàn)。遠(yuǎn)足活動(dòng)60多華里的路程不經(jīng)意間濃縮成一個(gè)人生的縮影。有一種生活你沒有經(jīng)歷過，就不知其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有經(jīng)歷過，就不知其中的快樂。遠(yuǎn)足，我痛并快樂著。

遠(yuǎn)足作文高中篇二

這周五，我即將迎來我升入初中后的第一次遠(yuǎn)足，并且路程來回有將近22公里。

出發(fā)那天，我早早的來到學(xué)校。哨聲響起，我們便去后操場(chǎng)集合，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任講了幾個(gè)注意事項(xiàng)后，我們就出發(fā)了。

浩浩蕩蕩的隊(duì)伍行走在柳坡村的小路上。水是那么清澈，圓圓的石頭靜靜地躺在水底；山是那么清秀，碧綠的樹林在那里眺望著我們；空氣是那么清新，即使少了書香氣息，也依然令我們心曠神怡。

走了一會(huì)，我們便迎來了此次遠(yuǎn)足最大的“攔路虎”——山路。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下排成一隊(duì)，一個(gè)個(gè)的走上山路。腳下是羊腸小道，旁邊是高聳的松樹。小路上還有白雪，我們就淘氣地抓一把，捏成雪球，扔向同學(xué)。吱嘎吱嘎的踩雪聲伴隨著我們的歡聲笑語，響徹林間。

不知走了多久，腳下的.墊腳石變?yōu)榱四酀舻男÷?，坡度也漸漸的變得陡峭。背上的背包感覺有千萬斤重，走在我后頭的一個(gè)同學(xué)拽著我走了一路。

爬完山路又走了一會(huì)后，我們看見了一個(gè)牌子?！皒xxx”四個(gè)大字赫然出現(xiàn)在我的眼前?！半y道到了？”我說。再順著牌子往下看，“向前1。3公里”也赫然出現(xiàn)在我的眼前，氣得我差點(diǎn)都吐血了。沒辦法，只能硬著頭皮繼續(xù)走了。最后的這段路感覺不太一樣：這兒沒有很多來往的車輛，十分幽靜。路面上還有一些冰，調(diào)皮的我們便在上面滑呀滑。

到了xxxx，我們領(lǐng)好午飯，找塊石頭坐下，欣賞著原汁原味的大自然風(fēng)光，吃著可口的農(nóng)家飯菜，被學(xué)業(yè)壓這的身體瞬間得到了放松。午飯過后，我就和幾個(gè)朋友去散步。林場(chǎng)不大，卻被森林環(huán)繞。白色的房子前，一條小河潺潺流過，鵝卵石鋪成的小路交錯(cuò)著。我想，“小橋流水人家”也不過如此吧。

在林場(chǎng)照了張合影，我們就下山了。原本的隊(duì)伍應(yīng)該是女生在前，男生在后。但急切回校休息的我們一路橫沖直撞，一下子就竄到了離男生隊(duì)伍很遠(yuǎn)的女生隊(duì)伍里。要不是老師攔著，我們?cè)缇蜎_下山了。

山路上的跑跑跳跳消耗了我們不少體力，以至于我們走平坦的公路都差點(diǎn)累死了。不過我們一幫人以回校休息的信念，走回了校園。

遠(yuǎn)足作文高中篇三

雖然這只是一次普普通通的遠(yuǎn)足，但卻是我第一次堅(jiān)持走完的遠(yuǎn)足，鼓舞我一路堅(jiān)持下來的是心中的堅(jiān)持和同學(xué)的相伴。在這次遠(yuǎn)足中，我真正感受到了我們班的的確確是一個(gè)整體——同學(xué)間不再有初逢時(shí)的隔閡，取而代之的是澄澈的如清茶般的友誼。

去的時(shí)候歡聲笑語在路上飄揚(yáng)，漫長(zhǎng)的道路似乎也被這青春的氣息縮短了許多。但是當(dāng)我們?cè)谥旒覎徚沂苛陥@掃墓之后，卻是真真切切地感受到身體的疲乏。已經(jīng)有人登上汽車，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但更多的人還是咬著牙，沿著來時(shí)的路徒步前進(jìn)。

我們班吃飯較遲,在返回時(shí)就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，但是我們?nèi)栽诒M力追趕。隨著體力的消耗，不止是我們班，掉隊(duì)的人越來越多。在路邊都能看到三三兩兩停下休息的洪中學(xué)子——隊(duì)伍已經(jīng)分散了。遙望著幾乎不可見的校旗，再看看扛在肩上的班旗——我和喬任決定追上前方的校旗，讓我們班的班旗也能夠在前方飄揚(yáng)?？钢嗥毂寂?，奔跑，忍受著腳下的水泡傳來的痛楚堅(jiān)持著奔跑，在奔跑時(shí)心中竟升起一絲神圣的感覺，仿佛扛著的并不只是一桿旗幟，還帶著這個(gè)團(tuán)體的榮譽(yù)和驕傲……力終有盡時(shí)，一個(gè)人的力量畢竟有限，但是我們并不孤單，已經(jīng)有同學(xué)走在了前方。他們接過班旗，繼續(xù)奔跑，絲毫不吝惜體力，只為班旗能在前方飄揚(yáng)！一次次的交替，班旗在前進(jìn)，從我們的視線中消失，向著最前方臨近。

還有令我感動(dòng)得想要流淚的便是孫甜甜同學(xué)，她一直在堅(jiān)持著，直到在再三勸說之下才和幾位同學(xué)一起坐車回泗洪，在路上她卻急得要哭了，在她心中，那些仍在路上艱難前進(jìn)的同學(xué)們是多么的重要！她剛到泗洪卻重又雇了一輛車回來接我們。當(dāng)我抱著走回洪中的決心拒絕她的邀請(qǐng)時(shí)，看到她惱火的在跺腳，可能她對(duì)好心被拒絕也很委屈吧。雖然我沒坐車，但是我卻被她的這種精神深深打動(dòng)了，這是一種高尚的人格在閃耀著光芒。不需要什么驚天動(dòng)地的壯舉，不需要什么眾口稱贊的事跡，靈魂的高貴會(huì)從生活中點(diǎn)滴的小事中流露出來。

遠(yuǎn)足作文高中篇四

某個(gè)毫不起眼的午后，伴著黃葉簌簌而下的風(fēng)，伴著透著涼意的細(xì)雨，山道蜿蜒，路途遙運(yùn)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的青年，在急坡緩坡之后變成了微彎的腰和沉重的步履，雨水纏綿在脖頸里。

登山并不容易，更何況帶著滿城秋雨，茫茫不可見盡頭的群峰之間，是年輕的、向上攀登的毅力，我們不明白成功后會(huì)看到怎樣旖旎的風(fēng)景，也不明白到達(dá)后會(huì)俯瞰怎樣平曠的原野，我們只是明白自我要去哪里，就顧不得一路上的坎坷泥濘，再苦，我們也要堅(jiān)持向前，再累，我們也要奔著我們的目標(biāo)前進(jìn)。

如何才能不害怕所有人的目光？如何才能貼近更真實(shí)的生命？如何才能成為更好的自我？“你的靈魂本就應(yīng)如灰暗中斑斕、渺小卻照徹河山”，用一顆生功熱情的心向著憧憬的方向前進(jìn)，不顧風(fēng)雨，從一而終。

我們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶——?jiǎng)P魯亞特。

遠(yuǎn)足作文高中篇五

隨著一首《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們七八年級(jí)迅速的站在了教學(xué)樓下，因?yàn)槲覀円ミh(yuǎn)足了！

這是我們八年級(jí)來第一次遠(yuǎn)足，也是初中時(shí)期最后一次，除了興奮，還有點(diǎn)兒不情愿，在體育老師的講話完畢后，我們就出發(fā)了。同學(xué)們還興致勃勃地唱起了歌，仿佛是第一次春游似的，還是那么熱情高昂。太陽公公好像認(rèn)出了我們，散發(fā)著熾熱的光，讓我們大汗淋漓。風(fēng)兒們看不下去了，決心與太陽對(duì)著干，一陣風(fēng)吹來，涼，涼到了心頭上。

轉(zhuǎn)過崎嶇的山路，眼前布滿絢麗，一棵棵樹上開滿了花，開得那么紅，那么白，那么好看。微風(fēng)一吹，便從樹上落下幾片花瓣，灑在我們的頭上，肩上，書包上，胳膊上，仿佛是在歡迎我們。這花瓣兒相當(dāng)淘氣，久久不肯落下，硬來在我們身上，好似在享受在親密的感覺。

轉(zhuǎn)了六七個(gè)彎，同學(xué)們已不在是那么的熱情高漲，后面隱隱傳來幾聲抱怨“怎么還沒到??！”是的，路上已沒有了情趣，望眼欲穿，已看不到生機(jī)盎然的野花和小草，更看不到讓人眼前一亮的，粉的像霞，白的像雪的花兒，展現(xiàn)在我們眼前的是一棵棵枝葉茂密，高大挺立的松柏，還有楊樹，我們便在枯燥的路上走著，可他們又不甘心于枯燥，便集體唱起《小蘋果》著實(shí)逗得大家一樂。有的班還喊起了響亮的口號(hào)，每一聲都喊出了對(duì)春游的喜愛，就在這歡聲笑語中，我們穿過無味的小道，又來到了花海之都，欣賞起了美景。

“長(zhǎng)城到了！”我激動(dòng)的喊叫，這長(zhǎng)長(zhǎng)的道路像一條龍，在齊國(guó)和魯國(guó)之間徘徊，我們坐在地上，但抑制不住心中的激動(dòng)，風(fēng)兒吹來了對(duì)我們的鼓勵(lì)，這么長(zhǎng)的路，真不容易！我們?cè)谶@兒休息了一會(huì)兒，便前往了下一個(gè)目的地——海山湖。

“像大山一樣挺起脊梁，像海珊瑚一樣胸懷寬廣?！闭绺柚谐囊粯?，海山湖用她那寬廣的胸襟把湖水?dāng)堅(jiān)谧约旱膽牙铮衲赣H照顧孩子一樣細(xì)心，我們?cè)谀谴艘粫?huì)兒，便返校了。

這次遠(yuǎn)足很累，但值得我高興地是，我沒有放棄，我堅(jiān)持了下來，最大的困難不是在一個(gè)東西，或一個(gè)人，而是你自己，只要自己有一顆堅(jiān)持不懈的心和永不言敗的精神，你就離成功不遠(yuǎn)了。

這次遠(yuǎn)足雖然很累，但磨練了我的意志，它讓我懂得了什么是成功后的快樂。

遠(yuǎn)足作文高中篇六

4月3日，厚重的云使勁地托著空中的雨，我們?cè)谶@涼爽的陰天開啟了25公里的行程。在那來回的漫長(zhǎng)的旅途中，我所關(guān)注的不是沿途嬌艷的垂絲海棠，高大的香樟和整齊的景觀灌木，亦不是目的地那座高聳莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑，而是這次行走本身，這個(gè)“走”字。25公里相當(dāng)于我家到市中心的距離，我自然是沒有想過走去市中心買東西，當(dāng)然也就從來沒有體會(huì)到徒步25公里是什么感覺。這一次，我體會(huì)到了。

剛剛出發(fā)時(shí)肯定是相當(dāng)暢快的，作為領(lǐng)頭的班級(jí)，我們毫不掩飾地花費(fèi)著我們的體力。在十字路口對(duì)著綠燈飛奔、在寬闊的柏油馬路上大步流星，在高大的立交橋下看著巨大的橋底向身后飄去但是到了后半程，就開始心生煩躁，那座矮小的土山就像是跟我們戲耍似的，似乎總是離我們一樣遠(yuǎn)。但在前方目的地的召喚下，我們還是大步走完去程。

最艱難的要數(shù)回程。作為回程是殿后的班級(jí)，望著前面長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，心中已是郁悶，再加上那10塊錢寒磣的午餐，不到一半雙腿就已經(jīng)橡根鐵棍似的，只知道向前機(jī)械地?cái)[動(dòng)了。遠(yuǎn)望前方路途似遙遙無期，期刊路邊單調(diào)景觀像永恒不變，再加上被樹根拱得起伏不平的人行道和越漸麻木的雙腿，我腦海中不停地有念想在催促我登上后方的“收容車”。但看著周圍越來越散亂的隊(duì)伍和一個(gè)個(gè)都僵直著走路的同學(xué)，我告訴自己要堅(jiān)持，即使落后也不能放棄。

憑著心中對(duì)久違的座位的渴望和對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持，我竟有種像去程時(shí)一樣大步向前的力量，雙腿的麻木已經(jīng)習(xí)慣，于是我邁開步伐，與一個(gè)個(gè)落隊(duì)的人擦肩而過。

當(dāng)回到那久違的學(xué)校大門時(shí)，我知道我成功了，雙腿的酸楚已全然不顧，我更加急切地向著教室走去。

那一刻我體會(huì)到，所謂遠(yuǎn)足，更像是一場(chǎng)心路的歷程。

沒錯(cuò)，在剛開始誰不是站在同一起跑線上呢?都是熱情洋溢，都是大步流星地朝著目標(biāo)前進(jìn)。只是有的在短短一會(huì)兒后就厭了，有的在途中倦了，有的更是在快要結(jié)束時(shí)停了，能到達(dá)最后的也就是那些少數(shù)人了。但到達(dá)了也還不算結(jié)束，可能還有別的路要走，可能從這時(shí)起就會(huì)因?yàn)榉N種原因最后出發(fā)，這才是真正考驗(yàn)人的時(shí)候。重新出發(fā)的疲憊，落在最后的失落，又會(huì)有一些人在途中放棄。這樣一站、一站、一站我不敢說有沒有最后的終點(diǎn)，但總會(huì)有一些人往那里進(jìn)發(fā)。那些人就是萬眾矚目，那些人就是光輝的成功者。

我雖然沒有能力在返程是成為第一個(gè)，卻也昂首走到了這個(gè)人生途中的一站，這也算是小小的成功了吧。但人生在世一個(gè)“走”字，我面前的大道上是一個(gè)一個(gè)無窮無盡的站臺(tái)。下一次的路程可能是25公里，可能是250公里，也可能是兩萬五千里。它們等著我之后去跋涉，我也期待著能走過一站又一站。

遠(yuǎn)足作文高中篇七

三月的風(fēng)，四月的草，涼水泉迎來光謙師生的到訪，踏晨露而出，披星月而歸，我光謙師生，豪情萬丈。

昔日，齊卅“鮮衣怒馬少年時(shí)，能堪那今賊南渡”；今朝，光謙師生一路遠(yuǎn)足，氣比山高，是所謂泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬，初生牛犢，少年也。

不畏虎者，張亞偉也，“即使體重210，也要丈量這七十華里”，剛強(qiáng)可凌云跨海。

“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少”，此為古之大言論也，此為少年之不畏也，此為亞偉之堅(jiān)韌也。漫漫七十里，纖纖兩樹枝，巍巍信念韌。亞偉的信念在于高山的風(fēng)景，不畏山梯的巉巖；亞偉的信念在于沿途的春花，不畏困苦漫長(zhǎng)；亞偉的信念在于終點(diǎn)的青春無悔，不畏腳底已磨出水泡的艱辛！張亞偉，我光謙筑夢(mèng)六班之驕子，我心中之偉人，敬你，佩你！

樂觀不屈者，李颯颯，何琳也，“即使腳底的沙礫煉珍珠，仍心向星光，口中有歌”，樂觀可抵前路艱辛。

“心之所向，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也”，由是樂觀不屈，遠(yuǎn)足征途，長(zhǎng)路漫漫，歡歌笑語；由是笑容燦爛，挫折頗具內(nèi)涵。沙石擊你以疼痛，你以歡歌笑顏相報(bào)。李颯颯，何琳，我光謙筑夢(mèng)六班之嬌子，我心中之星光，敬你，佩你！

激勵(lì)奮進(jìn)者，賀俞碩也，”即使自己精疲力竭，仍用盡全力激勵(lì)他人”，鼓舞可擋千難萬險(xiǎn)。

“千古江山，英雄無覓孫仲謀處”，今人回首，卻是那炭黑臉龐的賀俞碩，看，山之巔高歌“妹妹你大膽往前走”的是他，山謠有情，仿佛無窮的力量激勵(lì)他人；聽，下山途中句句小心階窄的是他，階梯無情，人有情，積極關(guān)愛他人！是他，是他，還是他，賀俞碩，我光謙筑夢(mèng)六班之暖陽，不斷激勵(lì)，不斷鼓舞，敬你，佩你！

三月的風(fēng)，四月的草，光謙師生以雙腳丈量長(zhǎng)征精神，以身心磨煉艱苦的意志，以積極無畏迎接新的挑戰(zhàn)！敬光謙師生，佩光謙師生！

遠(yuǎn)足作文高中篇八

4月3日，厚重的云使勁地托著空中的雨，我們?cè)谶@涼爽的陰天開啟了25公里的行程。在那來回的漫長(zhǎng)的旅途中，我所關(guān)注的不是沿途嬌艷的垂絲海棠，高大的香樟和整齊的景觀灌木，亦不是目的地那座高聳莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑，而是這次行走本身，這個(gè)“走”字。25公里相當(dāng)于我家到市中心的距離，我自然是沒有想過走去市中心買東西，當(dāng)然也就從來沒有體會(huì)到徒步25公里是什么感覺。這一次，我體會(huì)到了。

剛剛出發(fā)時(shí)肯定是相當(dāng)暢快的，作為領(lǐng)頭的班級(jí)，我們毫不掩飾地花費(fèi)著我們的體力。在十字路口對(duì)著綠燈飛奔、在寬闊的柏油馬路上大步流星，在高大的立交橋下看著巨大的橋底向身后飄去但是到了后半程，就開始心生煩躁，那座矮小的土山就像是跟我們戲耍似的，似乎總是離我們一樣遠(yuǎn)。但在前方目的地的召喚下，我們還是大步走完去程。

最艱難的要數(shù)回程。作為回程是殿后的班級(jí)，望著前面長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，心中已是郁悶，再加上那10塊錢寒磣的午餐，不到一半雙腿就已經(jīng)橡根鐵棍似的，只知道向前機(jī)械地?cái)[動(dòng)了。遠(yuǎn)望前方路途似遙遙無期，期刊路邊單調(diào)景觀像永恒不變，再加上被樹根拱得起伏不平的人行道和越漸麻木的雙腿，我腦海中不停地有念想在催促我登上后方的“收容車”。但看著周圍越來越散亂的隊(duì)伍和一個(gè)個(gè)都僵直著走路的同學(xué)，我告訴自己要堅(jiān)持，即使落后也不能放棄。

憑著心中對(duì)久違的座位的渴望和對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持，我竟有種像去程時(shí)一樣大步向前的力量，雙腿的麻木已經(jīng)習(xí)慣，于是我邁開步伐，與一個(gè)個(gè)落隊(duì)的人擦肩而過。

當(dāng)回到那久違的學(xué)校大門時(shí)，我知道我成功了，雙腿的酸楚已全然不顧，我更加急切地向著教室走去。

那一刻我體會(huì)到，所謂遠(yuǎn)足，更像是一場(chǎng)心路的歷程。

沒錯(cuò)，在剛開始誰不是站在同一起跑線上呢?都是熱情洋溢，都是大步流星地朝著目標(biāo)前進(jìn)。只是有的在短短一會(huì)兒后就厭了，有的在途中倦了，有的更是在快要結(jié)束時(shí)停了，能到達(dá)最后的也就是那些少數(shù)人了。但到達(dá)了也還不算結(jié)束，可能還有別的路要走，可能從這時(shí)起就會(huì)因?yàn)榉N種原因最后出發(fā)，這才是真正考驗(yàn)人的時(shí)候。重新出發(fā)的疲憊，落在最后的失落，又會(huì)有一些人在途中放棄。這樣一站、一站、一站我不敢說有沒有最后的終點(diǎn)，但總會(huì)有一些人往那里進(jìn)發(fā)。那些人就是萬眾矚目，那些人就是光輝的成功者。

我雖然沒有能力在返程是成為第一個(gè)，卻也昂首走到了這個(gè)人生途中的一站，這也算是小小的成功了吧。但人生在世一個(gè)“走”字，我面前的大道上是一個(gè)一個(gè)無窮無盡的站臺(tái)。下一次的路程可能是25公里，可能是250公里，也可能是兩萬五千里。它們等著我之后去跋涉，我也期待著能走過一站又一站。

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遠(yuǎn)足作文高中篇九

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”迎著淅瀝的小雨，邁著輕快的步伐，懷著一顆憧憬的心，穿行在一路的歡聲笑語中。悄然間，熟悉的學(xué)校漸行漸遠(yuǎn)，晴朗的中隱山映入眼簾，遠(yuǎn)處那蜿蜒曲折的道路兩旁，橘紅的柿子樹綻開了笑靨，火紅的山楂樹掛起了燈籠，路北一座古寺，黃瓦紅墻，靜靜地佇立，散發(fā)著神圣的光輝。這，就是清泉寺。

全員到齊后，我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的有序組織下圍成一個(gè)圈，進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展示，此時(shí)，平日那一張張高冷的學(xué)霸面孔再也掩飾不了79班學(xué)生火熱的內(nèi)心。之后，我們?nèi)w高三學(xué)生集合。學(xué)生代表冀鵬宇的演講幽默風(fēng)趣，他帶領(lǐng)我們回顧了兩年多來的完美時(shí)光，明確了接下來200多天的奮斗目標(biāo)；李建斌副校長(zhǎng)的講話言簡(jiǎn)意賅，既肯定了兩年多來全校師生的付出，又讓我們深刻地感受到身在清中是一件多么榮幸的事；武曉娟教師的鼓舞活力澎湃，點(diǎn)燃了我們的斗志，堅(jiān)定了我們必勝的信心。

我們此刻所處的，是一個(gè)船到中流浪更急，人到半山路更陡的艱難時(shí)刻；是一個(gè)越進(jìn)越難，愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退，非進(jìn)不可的關(guān)鍵時(shí)刻。在這最終的200多天里，我們必須咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向前奔跑，為了心中那個(gè)大學(xué)夢(mèng)努力奮斗。沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。今日我們翻過了中隱山，但接下來我們所應(yīng)對(duì)的是高考這座大山。我們唯有以“時(shí)不待我，只爭(zhēng)朝夕”的緊迫姿態(tài)，以壯士斷腕的勇氣，方可勇立時(shí)代潮頭。

今日，讓中隱山聽到我們的鏗鏘誓言；明天，在清華園續(xù)寫我們的不朽傳奇。

遠(yuǎn)足作文高中篇十

經(jīng)歷了那么多，才明白在挫折中，一向有你們！

——前記。

剛開始聽到“遠(yuǎn)足”這個(gè)詞的時(shí)候，我是異常亢奮的，內(nèi)心很滂湃也憂慮，畢竟我還是很少參加戶外的活動(dòng)。但隨之帶什么吃的去一下子占據(jù)了我的腦海，薯片，八寶粥……可是，我的思緒一下子就被眼前的吵鬧打斷了。a抱怨b說：“你走得好慢啊，像烏龜一樣。明天你要走快點(diǎn)啊！”b不服氣了，反駁道：“你走得好快啊，快得像飛機(jī)一樣。”“……”一人一句，誰都不服輸。

到了場(chǎng)地，我們都被眼前的美景吸引了，忍不住抓著相機(jī)猛拍，照片中，風(fēng)把我們的頭發(fā)吹亂了，可是沒有隱藏住我們的笑容，陪在我們身后的是淡藍(lán)色的天空，好像天空唯我們獨(dú)有似的。一路上，我們哼著歌兒往前走?？墒?，我們組很快就分批了，走得快的三個(gè)一隊(duì)，走得慢的一隊(duì)。驗(yàn)證了那些話，快的像飛機(jī)，慢的像烏龜，個(gè)個(gè)心里想著不拿獎(jiǎng)算了。所以，經(jīng)過第一圈，我們組是全班最終一個(gè)到達(dá)的?？墒?，走得慢的卻沒有一點(diǎn)緊迫感，繼續(xù)慢悠悠的前行，完全不顧走得快的組員的感受，最終，走得快的那一隊(duì)忍不住發(fā)飆了：“能不能走快一點(diǎn)?。俊倍硪魂?duì)卻還是慢悠悠地回答著：“怕什么？我們又不想拿獎(jiǎng)，走那么快干嘛？要走自我走！”“走就走，走不起?。繘]有一點(diǎn)團(tuán)結(jié)感！”“什么叫團(tuán)結(jié)??？團(tuán)結(jié)就是要等等慢的同學(xué)，這才叫做團(tuán)結(jié)，好意思說我們！”“就你有團(tuán)結(jié)感是吧？”……于是，我們組的關(guān)系一點(diǎn)一點(diǎn)地破裂，可能是那天天氣有點(diǎn)燥熱，最終竟吵了起來。

“行啦，行啦，我們走快一點(diǎn)，行不行?。俊弊罱K慢的那一隊(duì)不服輸了，漸漸地，我們組的步伐加快了許多，為了追趕進(jìn)度，我們都錯(cuò)過了午飯，可是也沒有人抱怨，盡管大家心里都明白，走這五圈很不容易，腳酸到甚至有一坐下就不想站起來的感覺，就算很累大家也沒說出口，慢慢的構(gòu)成了種默契，我們不僅僅成功地走完了五圈，并且還挑戰(zhàn)了六圈。

這二十四公里，成了每個(gè)人的回憶。盡管中途有矛盾，有汗水，有過放棄，可是我們卻堅(jiān)持了下來。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，雖然我們的性格不一樣，可是我們學(xué)著互相互助，互相安慰，互相鼓勵(lì)，互相理解。

我們一齊在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，一齊在成長(zhǎng)中見證奇跡！

感激這一路有你們的陪伴！

遠(yuǎn)足作文高中篇十一

4月3日上午7時(shí)整，我來到學(xué)校參加遠(yuǎn)足活動(dòng)。那天早上，我們真的很開心。對(duì)于漫長(zhǎng)的30公里，我們沒有一絲恐懼，反倒是充滿了興趣。七時(shí)三十分，集合完畢后正式出發(fā)。來自：作文大全出門后一溜小跑來到了路口，我們都在開玩笑說這是一次馬拉松比賽。旁邊的同學(xué)還在一向強(qiáng)調(diào)，馬拉松比這還要長(zhǎng)10多公里。就這樣，隨著馬拉松的話題，我們上路了。想想遠(yuǎn)足的路線，至少有一半是十分熟悉的。只可是原先都是坐車經(jīng)過的，真不知這次步行又會(huì)怎樣。清早的我們猶如小鳥，我們想要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，飛到永遠(yuǎn)不被人打擾的地方。早上的陽光真好，照在身上暖暖的。走在街上是一種享受。平時(shí)生活的節(jié)奏之快讓我們無法停下腳步來靜心體會(huì)，此刻最終有機(jī)會(huì)了。

不知不覺，我們來到了會(huì)展中心。現(xiàn)代化的建筑，寬闊的廣場(chǎng)。盡管經(jīng)過多次，但沒有一次能夠這樣欣賞。稍作休息，我們又上路了。歷城烈士陵園，一個(gè)多么莊重而又令人肅然起敬的地方。無數(shù)烈士在那里長(zhǎng)眠。他們?yōu)檫@所城市犧牲，為人民犧牲，為國(guó)家犧牲。獻(xiàn)上一朵小白花，表達(dá)我們對(duì)于烈士的崇高敬意吧。沒有他們，就不會(huì)有此刻的我們。

太陽漸漸升高，我們也略感疲憊。午餐，則是所有人向往的。走了一上午，早該吃點(diǎn)東西補(bǔ)充體力了。體委為了讓我們轉(zhuǎn)移注意力，帶頭喊起了口號(hào)?！岸分景簱P(yáng)，鑄造輝煌！

”振奮人心的口號(hào)對(duì)我們的幫忙確實(shí)不小。打起精神繼續(xù)堅(jiān)持。不久，最終到了午餐的地點(diǎn)。往草坪上一坐，打開背包。特殊的午餐開始了。每個(gè)人狼吞虎咽的吃相都很可愛。稍作休整，我們又精神充沛。經(jīng)過上午的旅程，我們對(duì)午時(shí)的旅程更有信心。

午時(shí)1時(shí)30分，我們開始又上路了。又像早上一樣，我們精神飽滿。但不久就累了。精神已經(jīng)有點(diǎn)提不起來了。不一會(huì)兒，腳就開始疼了。真的不想繼續(xù)完成剩下的部分。但看看周圍的同學(xué)們，他們?nèi)栽趫?jiān)持。為什么他們能夠做到的事我卻不能做到？我也要堅(jiān)持。我絕對(duì)不能丟八班的臉。憑著這種周圍同學(xué)給我的力量，我要堅(jiān)持下去，必須要完成。

當(dāng)燕山立交出此刻眼前時(shí)，有一種回家的感覺。我們又回到了城市的繁忙與嘈雜中。這才是我們正常的生活。但我卻錯(cuò)了，那里離學(xué)校還有很遠(yuǎn)。腳已經(jīng)疼得不想走路了。腳掌不敢著地，只能把身體的重心落到腳的兩側(cè)。與同學(xué)一齊預(yù)測(cè)今年nba的總冠軍，討論一下最近新出的汽車款式……這也只是轉(zhuǎn)移注意力，讓腳不是那么疼。

走過山大南路，勝利正在向我們招手。我們又回來了！

走到最終一個(gè)路口時(shí)，心中早已是按捺不住的激動(dòng)。學(xué)校最終進(jìn)入了我們的視線。進(jìn)入校門時(shí)，在體委的帶領(lǐng)下，喊著口號(hào)，用盡最終一點(diǎn)力氣，跑進(jìn)學(xué)校。

我們成功了！

30公里，我們用腳步丈量。這30公里中包含了歡樂、辛苦。但我們成功完成了。我們相互擁抱，來慶祝來之不易的歡樂。我們每個(gè)人都是英雄，每個(gè)人都是勝利者，每個(gè)人都是八班的勇士。

一次不平凡的經(jīng)歷讓我們體會(huì)到了難得的歡樂。那種歡樂是建立在所有人的團(tuán)結(jié)之上的。只要你堅(jiān)持，所有人都是英雄！

遠(yuǎn)足作文高中篇十二

2019年某個(gè)毫不起眼的午后，伴著黃葉簌簌而下的風(fēng)，伴著透著涼意的細(xì)雨，山道蜿蜒，路途遙運(yùn)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的青年，在急坡緩坡之后變成了微彎的腰和沉重的步履，雨水纏綿在脖頸里。

登山并不容易，更何況帶著滿城秋雨，茫茫不可見盡頭的群峰之間，是年輕的、向上攀登的毅力，我們不明白成功后會(huì)看到怎樣旖旎的風(fēng)景，也不明白到達(dá)后會(huì)俯瞰怎樣平曠的原野，我們只是明白自我要去哪里，就顧不得一路上的坎坷泥濘，再苦，我們也要堅(jiān)持向前，再累，我們也要奔著我們的目標(biāo)前進(jìn)。

如何才能不害怕所有人的目光？如何才能貼近更真實(shí)的生命？如何才能成為更好的自我？“你的靈魂本就應(yīng)如灰暗中斑斕、渺小卻照徹河山”，用一顆生功熱情的心向著憧憬的方向前進(jìn)，不顧風(fēng)雨，從一而終。

我們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶——?jiǎng)P魯亞特。

遠(yuǎn)足作文高中篇十三

吹響起征的號(hào)角，我們踏上遠(yuǎn)足的征程。

------題記。

如果說青春不會(huì)永遠(yuǎn)是一場(chǎng)甜美的體驗(yàn)，那這場(chǎng)遠(yuǎn)足對(duì)于這群十八歲的孩子來說，是一次蛻變，是一次從未有過的生理與心理雙重震撼，如長(zhǎng)龍般的學(xué)生大軍浩浩蕩蕩，步伐一致，一路歡歌，直奔首戰(zhàn)目的地文峰山而去。這并不算短的距離走起來仿佛沒有想象中得漫長(zhǎng)，是那一句句口號(hào)“四三起征，光華重生。自強(qiáng)不息，夢(mèng)想之巔！”是那一聲聲歡歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”激勵(lì)著我們，輕松完成第一站。

然而，走過這平坦大路，是不平坦的九座山頭等著我們征服。山間的小路雜石滿地，不留神就會(huì)滑倒，出于趕時(shí)間的需要，只能選擇小步快跑的方式前進(jìn)。頭頂著正午烈日，強(qiáng)烈的光線毫不留情的侵蝕著我們的皮膚，留下灼傷的紅印。臉頰是燙的心也是滾燙的，山路難走，我們相互攙扶；同學(xué)身體不適，我們相互幫助；汗流浹背，劇烈的運(yùn)動(dòng)使我們數(shù)次接近體力透支的邊緣，然而我們相互鼓勵(lì)，伸出一只手，拉上身邊的“戰(zhàn)友”繼續(xù)前進(jìn)。前進(jìn)！也只能是前進(jìn)，既然選擇了征服我們就不能后退，年輕，激情。快樂的我們?cè)谶@空山絕谷間上演了一支毅力的贊歌，這山、這谷，四處都是我們揮撒下的汗水，我們堅(jiān)定不移的腳步。

在攀爬了九個(gè)山頭后，終于完成了第二個(gè)任務(wù)――神仙洞，此時(shí)的我們已都超越了那個(gè)先前脆弱的自己，或與扭傷了腳，或許擦傷了腿，或許氣喘吁吁，腿腳不聽使喚，但――我們?cè)趫?jiān)持！在用堅(jiān)定的意志力支撐著疲憊不堪的軀體，腦海中只有四個(gè)字――堅(jiān)持到底！

拖著疲憊的身子我們完成了不可思議的最后的五十公里，縱使暴曬，縱使疲勞，縱使?jié)M心是委屈，可是，這與從一種學(xué)子身上洋溢而出的青春激情相比，又算得了什么呢？我們?cè)缫寻芽嗤椿骺鞓?，把目?biāo)化作動(dòng)力，手挽手，共同向著目標(biāo)，大踏步前進(jìn)。

這動(dòng)人的遠(yuǎn)足，是痛苦的，可正因體會(huì)到了常人無法感受到的痛苦，年輕一代得以成長(zhǎng)；這動(dòng)人的遠(yuǎn)足，也是美妙的，夢(mèng)想在望，勝利在看，收獲夢(mèng)想，收獲毅力的我們讓地球在這一刻，擁抱著升華的力量！

年輕一代！朝著目標(biāo)前進(jìn)吧！

遠(yuǎn)足作文高中篇十四

世界上沒有一樣?xùn)|西可代替毅力，才干也不能夠。世上充滿了學(xué)無所用的人，僅有毅力和決心無往不利。

——題記。

參加遠(yuǎn)足活動(dòng)后，我有許多感想，感觸至深。還記得當(dāng)我們筋疲力盡時(shí)，沒有一個(gè)人要放棄。而是仍然拖著沉重的腳步，一步步向前走，盡管不遠(yuǎn)處就有客車跟隨著。那一刻我明白了：其實(shí)每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)尚所迷離，被惰性所消磨。

這次遠(yuǎn)足經(jīng)驗(yàn)告訴我，唯有樂觀的心態(tài)才是邁向成功的第一步。一路上雖然同學(xué)們都很累，但口號(hào)、歌聲卻從未斷過，因?yàn)槟且豢?，我們?cè)趽軇?dòng)生命之弦，奏響人生之歌。在那一刻，我們不是在超越他人，而是在超越自我，也僅有不斷地超越自我，才能永遠(yuǎn)地超越他人。誰英雄，誰好漢，遠(yuǎn)足場(chǎng)上同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的毅力已經(jīng)很好的證明了。

在整個(gè)遠(yuǎn)足過程中，每當(dāng)感到疲憊不堪時(shí)，同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神都會(huì)給我勇氣，給我力量，讓我更好地堅(jiān)持下去。同時(shí)，我的意志力也在支撐著我，它不允許我認(rèn)輸，我認(rèn)識(shí)到這好比我人生中的一次挑戰(zhàn)。我告誡自我無論如何不能放棄，我在心中一遍遍對(duì)自我說：“必須要堅(jiān)持下去，僅有堅(jiān)持才會(huì)勝利。”就是帶著這份堅(jiān)持，使我更好地走向終點(diǎn)，走向成功。

還記得在去之前有人問我：“如果一路很艱苦，你會(huì)后悔參加嗎？”我堅(jiān)決的回答：“我參加就是為了戰(zhàn)勝困難，我為困難而來，堅(jiān)持就是我參加的理由?！蔽以谛牡缀艉埃骸白尷щy來得更猛烈些吧！”所以我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，雖然一路揮汗如雨，但我的堅(jiān)持最終贏得了勝利，我也最終明白成功只屬于堅(jiān)持不懈努力的人。

從這次遠(yuǎn)足活動(dòng)中，我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，悟出了許多道理，我更加深刻的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我歡樂”的含義，這是我人生中一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，更是一段艱辛而又完美的回憶，它將令我終生難忘。

我會(huì)帶著這份完美的回憶用良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)明天，我相信好的心態(tài)會(huì)讓平凡的生活增添光彩，我相信這次經(jīng)歷會(huì)使我的明天更加完美，更加燦爛輝煌。在以后的人生道路中，無論有多少艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)說：“我能行！”