
- 時(shí)間:2023-11-09 17:20:14
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在面對(duì)這個(gè)難題時(shí),我們需要更加深入地思考和理解。如何培養(yǎng)積極向上的個(gè)性,成為一個(gè)陽(yáng)光、自信的人?接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感。
同學(xué)作文篇一
班里的同學(xué),都是我心中的珍貴藏品。有三件收藏品在我的筆下大有文章,他們分別是:美術(shù)達(dá)人呂××,功夫高手郝××,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)小助手李××。
美術(shù)達(dá)人。
這位美術(shù)達(dá)人在班里小有名氣,人稱(chēng)“呂××”。但他不講衛(wèi)生,他的同桌差點(diǎn)兒沒(méi)被熏暈過(guò)去,導(dǎo)致很少有人跟他來(lái)往,他身邊都要生物滅絕了,但我是個(gè)例外,因?yàn)槲乙埠軔?ài)美術(shù),我倆簡(jiǎn)直是一見(jiàn)如故,聊起來(lái)非常投機(jī)。
“呂大師”由于非常喜愛(ài)《植物大戰(zhàn)僵尸》,以至于能把里面的所有人物仔細(xì)地畫(huà)出來(lái),只是畫(huà)得有些粗糙,而且線條很亂,但對(duì)于我們這些不會(huì)畫(huà)的人來(lái)說(shuō),也夠厲害了,更值得注意的是,呂大師還有許多徒弟,常常跟在他的身后,成了一條長(zhǎng)龍。
現(xiàn)在,他又對(duì)“奧特曼”一見(jiàn)鐘情,所以畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn),又開(kāi)始了對(duì)奧特曼的創(chuàng)作。通過(guò)仔細(xì)觀察,他創(chuàng)作了并不怎么完美的奧特曼,經(jīng)過(guò)改進(jìn),奧特曼受到了“廣大群眾”的喜愛(ài),但呂大師從不驕傲,他甚至買(mǎi)了一大堆奧特曼卡片,以便創(chuàng)作時(shí)方便尋找素材,他和我一起創(chuàng)作了奧特曼漫畫(huà),但他不許我外傳出去。
直到今天,他已創(chuàng)作出十幾部奧特曼漫畫(huà)了,這可真讓我佩服,自嘆不如。
功夫高手。
功夫高手,此人名曰“郝××”,個(gè)子雖小,但力氣卻大得驚人,就連我們班的重量級(jí)人物“尹如意”都打不倒他。
一次,下課了,郝××因被尹如意惹怒而大打出手,兩人追著跑著,打著鬧著,一胖一瘦,看著別有一番趣味。不一會(huì)兒,郝××又追上了尹如意,也許是尹如意忍不住了,一拳將沒(méi)有防備的郝××打翻在地,這樣更惹怒了郝××,三拳兩腳,將尹如意打得痛苦不堪,直接坐在地上,捂著肚子賴皮。郝××這才罷休,憤憤地走開(kāi)了。
他說(shuō)話的功夫也很高。在科學(xué)課上,他提出的問(wèn)題世上第一多,“為什么?”這句話就是他的口頭禪,他的嘮叨神功足以讓人頭疼許久。
數(shù)學(xué)組長(zhǎng)助手。
作為數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我特別需要一個(gè)助手,這不,說(shuō)曹操曹操到,小助手來(lái)了!此人姓李名可家,是一位十分能干的助手。
每天早上,我還沒(méi)有來(lái)時(shí),李××主動(dòng)幫我發(fā)作業(yè),每次人數(shù)清點(diǎn)都準(zhǔn)確無(wú)誤,像個(gè)機(jī)器計(jì)算機(jī)。因此常常受到我的表?yè)P(yáng)。
此外,他收作業(yè)也很積極,常常抓著作業(yè)不放,我使勁一拉,才把作業(yè)拿過(guò)來(lái),他還戀戀不舍地想幫我送作業(yè)。
有一個(gè)這么盡職的助手,我感到很自豪。
同學(xué),朋友,是我心中一顆顆閃亮的明珠,照亮了我成長(zhǎng)的道路。
同學(xué)作文篇二
下午一放學(xué),我就和同學(xué)語(yǔ)瞳約好了,去她家玩。
到了語(yǔ)瞳家,她爸爸已經(jīng)去買(mǎi)菜,準(zhǔn)備給我們做一頓美味的晚餐了。語(yǔ)瞳帶著我參觀了她的家,她的家里竟然有一臺(tái)迷你“抓娃娃”機(jī)呢!語(yǔ)瞳看出了我的心思,于是把電源接上,讓我痛痛快快地玩會(huì),運(yùn)氣不錯(cuò),我一下子就抓到了小娃娃。玩了會(huì),我們就趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,接著又練習(xí)了會(huì)彈鋼琴。
趁著語(yǔ)瞳爸爸做菜的空隙,我們又看了會(huì)《奔跑吧,兄弟!》,雖然肚子已經(jīng)是咕咕的叫了,但是我們還是被精彩的節(jié)目深深的吸引了,時(shí)而被逗得前翻后仰,時(shí)而又為任務(wù)的失敗而感到遺憾。
“孩子們,開(kāi)飯了!”聽(tīng)到語(yǔ)瞳爸爸的聲音,我們飛快地來(lái)到餐桌前,“哇,清蒸小魚(yú)、紅燒肉、炒大白菜……”一桌豐盛而又美味的晚餐呈現(xiàn)在眼前。
飯后,我們和其他同學(xué)又約好了去體育中心踢足球……。
回想起來(lái),這個(gè)下午是多么的快樂(lè),我很享受這段美好的時(shí)光。但是,在自己家里,感覺(jué)就像被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),而一到同學(xué)家,就像放出籠子的小鳥(niǎo),得到了自由!
同學(xué)作文篇三
樊某不才,但愿以此文祭之。
——題記。
王小零看起來(lái)很高興,因?yàn)樗艹晒Φ匾允砥瑩Q來(lái)了孔一已的辣條。他鼓著腮幫,一副享受的樣子從廚房里走了出來(lái),把一塊牛肉扯成了許多部分,用王小零的話說(shuō)叫許多模塊??滓灰奄I(mǎi)的辣條都是很便宜的那種,這樣稀稀疏疏地?cái)[了一張桌子,趙三鳳不懷好意地蔑視了一眼,隨后抓起一個(gè)蘋(píng)果啃了起來(lái),“啪”,孔一已戳開(kāi)了電視,這個(gè)電視因?yàn)槭菍W(xué)生的,所以能收五十個(gè)臺(tái),但有將近四十多個(gè)頻道在播《神話》,這真是一個(gè)神話。中央五套孔一已從來(lái)不看,因?yàn)樗幸淮嗡诹穗娨暻?,播的正好是中央五套。趙三鳳肆意地嗑著瓜子,而且還是洽洽牌的,她一把奪過(guò)遙控器,換到了綜藝頻道,因?yàn)榻裉煊幸粓?chǎng)演唱會(huì)。
王小零一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,也奪過(guò)遙控器,中國(guó)財(cái)經(jīng)頻道,他很有品位地嘖嘖贊賞??滓灰押懿粷M意,他一頓亂摁,看到了《喜羊羊與灰太狼》。這次取得了大家六票的通過(guò),就這樣,三人扒拉牛肉嗑瓜子喝飲料,很滿足地看著喜羊羊。
孔一已對(duì)于果汁的概念很矛盾,一方面他極其喜歡喝匯源果汁,但另一方面,他又非常討厭滿嘴的橙汁味。這跟趙三鳳對(duì)待瓜子的態(tài)度一樣,她愛(ài)吃瓜子,但卻不想看到滿地的瓜子屑。因?yàn)檫@會(huì)讓他身上充滿瓜子的鹽鹵味,甚至?xí)尨蠹液八w哥哥。為此,王小零經(jīng)常報(bào)以睿智型的犀利眼神,在王小零眼里,這個(gè)世界是由眼鏡、方便面、考試和水果組成的。因?yàn)檠坨R代表學(xué)習(xí),方便面代表認(rèn)真,果汁代表喜新厭舊,而瓜子則什么也代表不了。
孔一已,男,簡(jiǎn)介:孔一已曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)古希臘哲學(xué)的算式:g×3=w。當(dāng)然,意義嘛,比較籠統(tǒng),用他的話說(shuō)就是——“你看,王小零,你喜歡吃果凍,果凍是g開(kāi)頭的,而我,喜歡喝果汁,也是g開(kāi)頭的,至于趙三鳳嘛,他愛(ài)嗑瓜子,瓜子也是g開(kāi)頭的。w是world的縮寫(xiě),我們?nèi)齻€(gè)加起來(lái)正好是一個(gè)世界。
同學(xué)作文篇四
今天,陽(yáng)光格外的耀眼。我和小武、小杜、小儀等同學(xué)一起去爬香山??蛇@時(shí),正值中午,太陽(yáng)炙烤著大地,曬得我們焦躁難忍,山上更是空無(wú)一人。
登山的路上,小儀拉著我的胳膊對(duì)我說(shuō):“小琳,我的頭不知怎么,疼得很厲害?!毙《怕?tīng)后,走過(guò)來(lái)說(shuō):“頭疼沒(méi)什么,你們女孩子不能太嬌氣,應(yīng)該多加磨練。小儀勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我讓小儀走在我的前頭,好照顧她。剛想完,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,小儀倒在了小武的懷里。小武看到這一幕,嚇了一大跳,失聲大叫:“這……這是怎么回事?小儀她怎……怎么了?!”這下,大家都慌了神:有的愣在那里,有的大叫,有的直跺腳,有的……而我則更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就要落下金豆子時(shí),我突然想到:不能哭,我是班長(zhǎng),如果我哭了,大家該更緊張了;再者說(shuō)了,這樣怕下去根本不是辦法,耽誤一秒鐘,小儀就多了一份危險(xiǎn),應(yīng)該大家一起想辦法。
于是,我站在一塊大石頭上,高聲喊道:“大家不要急也不要慌,我們要想辦法度過(guò)這場(chǎng)危機(jī)!”我輕輕地扶起小儀,把她放在了小武的身旁,摸了摸她的頭,對(duì)大家說(shuō):“先不要擔(dān)心,小儀只是中暑而已,大家群策群力找回活潑的小儀!”同學(xué)們?cè)谖业膭?dòng)員下,想出了各式各樣的辦法。小漢說(shuō):“給她兩巴掌,她就會(huì)醒了?!边@個(gè)方法迎來(lái)的是噓聲一片。小杜插起話來(lái),接著小漢的說(shuō):“小漢說(shuō)的也不是不無(wú)道理,就是偏激了點(diǎn)。同樣的原理,我們不如掐她的人中,刺激她的神經(jīng)?!苯?jīng)過(guò)一番思考,大家一致認(rèn)為就這個(gè)方法靠譜一些。就等我來(lái)決定了。我思量了一番,對(duì)大家說(shuō):“我認(rèn)為掐人中應(yīng)該很疼的,小儀這樣的柔弱,應(yīng)該是承受不住這樣的刺激。如果我這個(gè)方法不行,在使用吧。我的方法就是“釜底抽薪”,她既然是因?yàn)橹惺疃璧沟?,我們就想辦法為她降暑。先用冰水為她洗洗臉,刺激臉部神經(jīng),再喝些冰水,刺激腸道。小儀應(yīng)該就能醒來(lái)了?!蔽业囊环案挥姓軐W(xué)的發(fā)言”硬的一片掌聲與喝彩聲。
我們有條不紊的進(jìn)行“搶救”,小儀的眼睛緩緩張開(kāi),我們頓時(shí)歡呼雀躍。但我的發(fā)言打斷了歡呼聲:“先小聲些,小儀剛剛醒,仍需要休息,我們應(yīng)該給她創(chuàng)造一個(gè)良好的休息空間。”同學(xué)們聽(tīng)了我的話輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
小漢和小川兩個(gè)大力士攙扶著小儀,我們幫她采了一個(gè)大葉子當(dāng)做帽子,還一邊幫她扇風(fēng)。我們把她送到了香山的工作亭,讓值班的阿姨叫小儀的家長(zhǎng)來(lái),我們把小儀安全的交到李叔叔和李阿姨的手中才放心。
同學(xué)作文篇五
自從進(jìn)了這個(gè)班后,每個(gè)學(xué)期就都來(lái)新同學(xué)。有這么幾種同學(xué):默默無(wú)聞常睡覺(jué)的,成績(jī)不錯(cuò)的和成績(jī)不怎么樣的。最近又來(lái)了一個(gè)新同學(xué),長(zhǎng)得又高又胖,像是一頭大胖熊——眼神雖小,但閃著兇惡的光??此谴蟠筮诌值臉幼樱覀兌疾恢浪降子惺裁磥?lái)頭。
這不,上周一發(fā)生的事實(shí)在是太太太驚悚了!
周一(4.21)又是一周一度的大交作業(yè)日,經(jīng)過(guò)幾周的嚴(yán)抓狠抓,我們的“周一丟三落四”的交作業(yè)情況終于有了一些好轉(zhuǎn)。除了某某人仍然忘帶外,基本上是全交齊了。不過(guò)我們新來(lái)的張旭同學(xué)大概是還不太清楚本班的某些規(guī)矩或是不太適應(yīng),結(jié)果他的某項(xiàng)作業(yè)忘了帶,被老班罰站了。數(shù)學(xué)課上,他站是站著了,卻這個(gè)上半身都趴在桌上。老班當(dāng)然不滿意他這么站,就命令他:“站直,站好!”張旭卻依然趴在桌子上。老班把命令重申了一遍。這時(shí)候他才抬起頭來(lái),含含糊糊地,大意說(shuō):“站起來(lái)看不到書(shū)。”老班不知道是聽(tīng)錯(cuò)了還是怎么搞的,居然說(shuō):“怕后面的同學(xué)看不到黑板??!那你可以選擇到前面或后面站嘛!要么你就站直?!彼麉s抬頭看了老班一眼——用一種惡毒的眼神,很像童話故事里描述反派的“小眼睛里射出惡毒的光芒”——看著老班,依然沒(méi)有動(dòng),這次連話都不講了。
老班顯然有些生氣了,說(shuō)道:“要么你到前面來(lái)站著,要么你到后面去站著,趕緊選擇一個(gè),不要浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間!”可是,他僅僅是又用同樣的目光看了老班一眼,繼續(xù)趴著,根本不理會(huì)老班在說(shuō)什么。直覺(jué)告訴我,接下來(lái)肯定要出事了!果不其然,老班大怒,立刻走到了他面前想把他拉出來(lái)。哪知道他立刻做出了一個(gè)大熊撲食的姿勢(shì)——沒(méi)錯(cuò),是大熊,不是餓虎,也不是蒼鷹——撲向老班。還好有桌子和他的同桌在中間起了一個(gè)緩沖作用,不然老班估計(jì)已經(jīng)被他撲倒了吧……要知道,看樣子,老班完全打不過(guò)他。
老班一生氣,后果很?chē)?yán)重!他立刻“招兵遣將”:“班里的幾個(gè)大個(gè)子,過(guò)來(lái)!”某大個(gè)應(yīng)聲而起!“把他架出去!”這家伙還算識(shí)點(diǎn)時(shí)務(wù),知道再反抗只有自己更慘的份,只好乖乖地被他拖走了。老班立刻打電話去了,過(guò)了一會(huì),xx同學(xué)氣鼓鼓地回來(lái)收了書(shū)包,跟站在門(mén)外的某人走了。
過(guò)了兩三天,他又回來(lái)了!只見(jiàn)他和上次來(lái)接他的某人一起,和老班談了幾句,然后就站在講臺(tái)上,面對(duì)全班同學(xué),將揉得皺巴巴的《道歉書(shū)》讀了一遍,就回到了座位上。路過(guò)垃圾桶時(shí),隨手就把那張紙丟了進(jìn)去。那架勢(shì)好像在說(shuō):“我胡漢三又回來(lái)了!”
現(xiàn)在他終于在我們班基本穩(wěn)定了下來(lái)??晌疫€是擔(dān)心。他一點(diǎn)悔改的意思都沒(méi)有嘛!老班收了這樣的一個(gè)學(xué)生,我估計(jì):麻煩無(wú)窮呀!
同學(xué)作文篇六
老師都是一心一意為我們,每時(shí)每刻為學(xué)校。
老師難當(dāng),科代表也很難當(dāng)。每當(dāng)老師有什么事兒讓科代表去做時(shí),科代表都會(huì)盡自己最大的努力去完成,可同學(xué)們卻一點(diǎn)也不體諒我們(我也是科代表)。
同學(xué)們呀,你們這是怎么了?為什么不能多考慮考慮別人呢?
同學(xué)作文篇七
我們班有一個(gè)才貌雙全的好孩子——小薇。她:高個(gè)子,白皮膚,亮晶晶的眼睛,紅彤彤的嘴唇,瓜子臉,頭上扎著兩條烏黑的辮子。
小薇是我們的班長(zhǎng),她勤奮好學(xué),愛(ài)動(dòng)腦筋。有一次,放學(xué)鈴響了,小薇從桌柜里拿出一本《數(shù)學(xué)難題》來(lái)看,當(dāng)她看得聚精會(huì)神的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到她身旁,叫她出去玩,她很不樂(lè)意地?cái)[了擺頭說(shuō):“等我看完這本書(shū)才和你們玩吧!”說(shuō)完又繼續(xù)看書(shū)了。又有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)卷給我們做,有一題真的讓我百思不得其解,但是小薇經(jīng)過(guò)了認(rèn)真思考,輕輕松松地做出了對(duì)的答案。
小薇的作文比別人的'作文更有特色,她的作文條理清楚,語(yǔ)句連貫,繪聲繪色,令人贊嘆不已。
小薇的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,有一次期末考的時(shí)候,她得了全級(jí)第一,但她并不驕傲,也不輕視別人。
小薇不但愛(ài)學(xué)習(xí),還關(guān)心集體,總是把班里的黑板報(bào)辦得圖文并茂,別具一格。
助人為樂(lè)也有小薇的一份。有一次,天突然下起大雨,小明沒(méi)帶傘具,小薇把自己的傘借給了小明,自己冒著大雨回家;又有一次,小紅忘了帶筆,急得快要哭了,小薇看見(jiàn)了,馬上借了一支筆給小紅;還有……….。
我真喜歡小薇,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體和助人為樂(lè)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)作文篇八
不知不覺(jué),春天已經(jīng)來(lái)到了,古人說(shuō):“春雨貴如油”,也就是說(shuō)春天的雨水非常充足,適合農(nóng)人物的生長(zhǎng)。今年,我終于領(lǐng)教到了,近兩個(gè)星期以來(lái),我們撫州已經(jīng)下了兩個(gè)星期的雨,給出行的人帶來(lái)了不方便,更別說(shuō)我們這些小學(xué)生了,力氣小卻還要背著沉重的書(shū)包,撐著雨傘,實(shí)在受不了。
上個(gè)星期三,我一起床耳邊就聽(tīng)見(jiàn)了雨打在窗戶上的聲音,心里開(kāi)始有些煩燥,哎,今天上學(xué)又要帶傘了,多沒(méi)意思呀。我吃完早飯,撐著傘,背著書(shū)包去上學(xué)。放學(xué)后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我也拿著我的小紅傘準(zhǔn)備回家。一看,姚欣怡還在擺弄著她的小傘,我急忙問(wèn):“你在干什么?”她著急地說(shuō):“我傘壞了,撐不開(kāi)?!蔽艺f(shuō):“我和你正好順路,送你回家吧。”于是我們共撐一把傘回家,由于傘太小,我們兩人都有一只胳膊淋到了雨。當(dāng)走到半路上,碰到來(lái)接我回家的爺爺,他看見(jiàn)了,問(wèn)到:“你們?cè)诟墒裁??”我說(shuō):“她的傘壞了,我送她回家,爺爺心疼我,說(shuō):“我送她回家,你先去吃飯?!弊詈?,爺爺送姚欣怡回家。
雖然我的一只胳膊濕了,但我的心里暖烘烘的,難怪老師讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神。
同學(xué)作文篇九
這個(gè)學(xué)期我們班來(lái)了一位新同學(xué)。
她穿著樸素,個(gè)頭不高,扎了一只普普通通的馬尾辮。她雖然沒(méi)有“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”那么柔美,沒(méi)有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”那么多情,沒(méi)有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”那么迷人,但是她有寫(xiě)得一手好字的硬功夫,她有助人為樂(lè)的品質(zhì),她有熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。
她寫(xiě)的字值得我們驕傲。有一次,老師給出黑板報(bào)的同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)——出一板慶國(guó)慶的板報(bào)。她是負(fù)責(zé)寫(xiě)字的。過(guò)了幾天,黑板報(bào)出好了。我們挑剔地左看看,右看看,上面的字不但工工整整,而且剛勁有力、字姿千變?nèi)f化,單單是那些字:特大的、大的、中等的、小的,楷書(shū),隸書(shū),藝術(shù)體的,就弄得那黑板上儼然有“萬(wàn)紫千紅總是春”的燦爛。她就是這么神奇,那些字,那些筆畫(huà),在她的筆下,就是那么聽(tīng)話,那么溫馴!
她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,有一位同學(xué)遇到了難題,于是叫她來(lái)看一看,當(dāng)時(shí)她玩耍正玩得高興,但還是非常高興地為這位同學(xué)解決問(wèn)題。她看了看說(shuō):“這道題目簡(jiǎn)單,是這樣做的……”,那個(gè)同學(xué)說(shuō):“謝謝你!”她回答說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!彼@么熱心助人,難怪班里的同學(xué)不管男的女的,自從她來(lái)了以后,只要遇到學(xué)習(xí)上的困難,想到的第一個(gè)求助者,非她莫屬。
她非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次,老師叫我們班的同學(xué)一起到下操場(chǎng)幫幼兒園的小朋友們搬床,她十分踴躍地參加了。那可是鐵架床,十分沉重,我們這些獨(dú)生子女,從來(lái)就沒(méi)有經(jīng)歷搬弄這么沉重的家伙,每搬一架,都要在中途歇上好幾次才行。搬了一趟,大家都覺(jué)得累得不行了,手腳軟綿綿的,再也提不起勁來(lái)。老師說(shuō):“今天的勞動(dòng)大家都表現(xiàn)得很出色,可還有一個(gè)床鋪沒(méi)有搬完,誰(shuí)再去搬呀?”這時(shí)候,大家你看看我,我看看你,心里都有“閃”的念頭,眼光也都在回避著老師。正沉默著,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“老師,我去,我們一對(duì)同桌去?!笔钦l(shuí)那么不怕累呀?我連忙抬起頭,循聲看去,啊!不是別人,就是她!
她就是————曾浥歆,我們的新同學(xué),我們的好榜樣。
同學(xué)作文篇十
你好!
讀了你的來(lái)信,我非常理解你的感受,但因?yàn)槟愦饝?yīng)了去參加班長(zhǎng)的生日,卻沒(méi)去,所以使得同學(xué)認(rèn)為你是個(gè)不守信用、愛(ài)說(shuō)謊的人,跟你在一起就感到?jīng)]有安全感。人生本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的呀!有時(shí)大家都會(huì)犯錯(cuò),我也一樣。
我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一次我過(guò)生日,同學(xué)中有一個(gè)沒(méi)有空來(lái),就在當(dāng)天晚上給我打電話,道歉。我原諒了她,沒(méi)有生氣,讓我更沒(méi)有想到的是第二天早上給了我生日禮物,讓我又驚又喜。你想知道她的名字嗎?讓我告訴你吧!她叫丁丹迪。王虹同學(xué),你可以試一下我同學(xué)的方法,有可能同學(xué)們還會(huì)和你繼續(xù)過(guò)和好的日子。
雖然我被大家認(rèn)為靠得住的人,但我也有一次沒(méi)有參加班長(zhǎng)的生日。我與班長(zhǎng)傅珺是一對(duì)知心知彼的好友,所以她生日時(shí)也邀請(qǐng)了我,我提前與她商量好,我來(lái)的時(shí)候會(huì)很遲,請(qǐng)她不要怪我。果真第二天她還說(shuō)我的生日禮物是她其中唯一最喜歡的一個(gè)哦!
你還記得課文《去年的樹(shù)》嗎?里面的故事多么感人啊,鳥(niǎo)兒為了找到好朋友樹(shù),費(fèi)盡周折尋找他的蹤跡,還對(duì)著由樹(shù)點(diǎn)燃的煤油燈唱去年唱過(guò)的歌,鳥(niǎo)兒多么珍惜友情、信守諾言?。∧憧梢园选度ツ甑臉?shù)》讓爸媽聽(tīng)聽(tīng),使他們也認(rèn)識(shí)到“一諾值千金”有多么重要,信守諾言是一種美德,所以我支持你,加油!
我相信,你的誠(chéng)懇道歉會(huì)使同學(xué)與你和好的。
祝
天天快樂(lè)!
知心姐姐。
12月26日。
同學(xué)作文篇十一
說(shuō)起我的這個(gè)朋友蔡瑾,給我的感覺(jué)是活潑開(kāi)朗的。她既是我的良師益友,又是我的知心朋友。雖然我們只相處了一年,但就是這短短的一年,增進(jìn)了我們之間的友誼,使我們成為了一對(duì)莫逆之交。
她長(zhǎng)得很清秀。一雙珍珠般明亮的眼睛,體現(xiàn)出她的靈氣;兩道彎彎的柳葉眉,體現(xiàn)出她的秀氣。烏黑的短發(fā),白皙的臉龐,這些外表構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。她的鼻子又大又軟,像軟軟的海綿,十分有趣。她的鼻梁上架著一副眼鏡,頗有一股“學(xué)者風(fēng)度”。
蔡瑾的書(shū)法造詣很高。她的字又大又清秀,筆畫(huà)均勻,有如布陣派兵,井然有序。年年寫(xiě)字比賽她都會(huì)參加,獲獎(jiǎng)名額也總有她。再說(shuō)手抄報(bào)吧。她設(shè)計(jì)的手抄報(bào),圖文并茂,版面新穎活潑,色彩搭配和諧,令人賞心悅目。果真不枉了這“文藝大師”的名頭!
要說(shuō)蔡瑾師傅的撒嬌功夫,那是半天云里吹嗩吶——九州十府都聞名(鳴),我更是心服口服,甘拜下風(fēng)。
一次,黑板報(bào)的設(shè)計(jì)問(wèn)題。
我見(jiàn)蔡瑾平時(shí)一副怯生生的樣子,便想趁機(jī)占一占便宜。于是我對(duì)她說(shuō):“蔡大小姐,這次的黑板報(bào)你全權(quán)負(fù)責(zé),沒(méi)俺的事了。”蔡瑾一聽(tīng),先是一愣,然后眼珠一轉(zhuǎn),“啊——嗚”立刻出場(chǎng)。我把頭一扭,說(shuō):“少來(lái)這套!我可不吃硬也不吃軟!”她就很有耐心地和我耗著,在我耳邊啊嗚了半天。我全身酥軟,投降認(rèn)輸。她得意地說(shuō):“ok,板上釘釘——一錘子敲定!拜拜!”揚(yáng)長(zhǎng)而去。唉!她的“殺手锏”可真厲害!從那以后,我再也不敢小瞧她了。
這就是我的同學(xué)蔡瑾,我欣賞她,佩服她。
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