探索是人類向前發(fā)展的引擎，我們需要時刻總結(jié)和概括自己的學習和工作生活經(jīng)驗。情感表達可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實現(xiàn)。希望這些總結(jié)范文對您寫作有所幫助，祝您成功！

以青春作文敘事高中篇一

一花一樹葉，一點一回憶。又是一年畢業(yè)季，又是一年青春季。四年的光陰，都在這一刻、這一秒，仍然歷歷在目。

曾經(jīng)你，還是嬉皮笑臉的大男孩，如今早已褪去稚嫩的？變成成熟穩(wěn)重的男生。

曾經(jīng)的你，還只是t恤牛仔的標準搭配，如今早已穿上筆挺的西裝，鏡中的你是如此的帥氣、老練。

曾經(jīng)的你，時常會與我們一起說笑，是我們公認的開心果，而如今，你多了幾分氣質(zhì)和魅力。

看著大家紛紛回校，偶爾看到朋友圈里學長學姐曬著自己的工作照、忙著寫畢業(yè)論文。似乎大家都在為自己的未來奮斗。我想這就是畢業(yè)季的美妙。因為這一年，你不再渾渾噩噩，不再迷茫懵懂，擁有的是前所未有的沖勁，有的是努力和汗水。每個人都在努力，即使機會渺茫。哪怕簡歷被拒，你依然堅持不懈。

因為這一年，你即將告別自己的母校，自己的同窗，自己的導師。即使曾經(jīng)抱怨過自己的母校，但當告別母校時，自己又是多么的不舍。因為這里有自己的印跡，有自己每天上課的身影，有圖書館、宿舍來回奔波的回憶，還有和同窗們一起玩耍、奮斗的場景。年復一年，你們過這里的冬天，也經(jīng)歷過這里的夏天，對這里的花花草草卻是如此的熟悉。因為這一年，也是自己青春的告別。有人說，大學是青春年華的黃金季。的確，大學生是最朝陽向上的。4年的光陰，你們綻放了青春的魅力，總能遇到你們燦爛陽光的笑容。而這一年，你們即將邁上社會，你們也要對自己的青春交上一份答卷，來結(jié)束這段旅程，開啟新的人生篇章。

青春的號角已經(jīng)吹響，你們應該為自己的青春獻上一首歌，來祭奠4年生涯。青春之歌，屬于你們的歌，為你們奏響！

以青春作文敘事高中篇二

“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著她的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望……”我一直不喜歡流行歌曲，總覺得太浮躁，太喧嘩。然而此時，這首歌卻徹底的打動了我，現(xiàn)在處于青春期的亦復如是，蝸牛的那沉甸甸的殼正如我們肩上那沉重的包袱，作為一位學生，在青春時光中有太多的煩惱與追求。

每個人的青春中都有或多或少的煩憂，淚水之后的微笑愈加珍貴，也許這才是青春本應有的意義。

常記得，我總因為考試的來臨而苦惱。也許是因為我動作太慢的原因，往往會時間不夠。我也總是感到我這是非人的速度，慢到令人驚訝，令人感嘆，令人無奈。沒辦法，我總是快不起來。當我一提起筆時，冷汗便不由自主地落下來，心頭猶如堵了塊石頭似的.，很沉很沉。自從進入中學之后就一直有這樣的壓迫感。想哭，但淚也不能流下來，只在心中默默承受著。

我想如從前那樣，心情不好時，只想望著天空，聞一聞草的氣息與雨天時，土壤中發(fā)出迷人的香氣。這樣才可以放松一下心情，這是我認為最美妙的享受了?？上抡n時，當我邁出教室一小步時，心中便突然蹦出了一個阻礙我出去的事情。“對，下一節(jié)課要較對作業(yè)，你寫完了嗎？”我自己對自己說，便立即回去了。

整天，繃緊著一個念頭，與不能松懈的神經(jīng)。

“你還在寫??！”當考試以后一個同學突然走到了我的面前，我可聽得出他在嘲諷我，但我也顧不得這些了，只顧著自己寫考試卷?！皶r間到了，交卷?！碑斃蠋熣f這句話時，語氣總會變得越加嚴肅，恐怖了。

一次考試后，我不再如從前一樣只顧自己寫作業(yè)了，我只想放下筆，丟掉所有關于學習的東西，走到窗前，貪婪地吮吸了一下新鮮空氣，迎著吹來的風，突然感到天格外地藍，草格外地綠。鳥叫聲異常的清楚，我頓時明白了原來學習不單單只是整天待在教室里痛苦地寫作業(yè)，而是也要從大自然之中去實踐，輕松快樂地學習效率提高得更快，于是我在課間會試著放松心情，果然，比從前好得多了。

我為自己的發(fā)現(xiàn)而快樂，煩惱也隨之輕松地解來了。但我明白，在展望的明天里，還會有新的煩惱與困境在等待著我。

青春事雖小，可遇到的煩惱卻不少。卻知道此刻是學習的最佳時期，當我們整天的沉浸在書中時，當煩惱來襲時，我們應該把青春路上遇到的一切當作一種享受。青春年少，路上風景正好。

以青春作文敘事高中篇三

我又想起了那個白晝。

云層泛了開來。隱匿在其中的大片的牛仔色順著鵝白露了出來，溫柔的交織在一起。又一層一層的覆蓋著往下涌來，暈成了一朵朵的云花，像是絕美的刺繡鐫刻在了天空之上。我和你們在操場上散步，冬天很冷，我們吐出的每個字都染上了白色的霧氣，裊裊的向上鉆去。

老師的哨聲響起，我們便紛紛的走到了老師那集合。體育課。許是天氣太冷的緣故，老師讓我們變速跑十五分鐘。直道慢跑彎道走，迎著寒風，我們邊開著玩笑邊跑步，聊著中考之后的暑假我們要干嘛，聊著今年冬天什么時候再會下雪，還聊著我們各自最近喜歡的電影。

準確來說是滑倒的，我的手由于撐了一下地就不動不了了，動一下疼一下，那種疼痛像觸電般滲到五臟六腑至骨髓。你們硬生生的憋著笑過來詢問我有沒有事。我叫著喊著，“當然有事?。　?/p>

我被送到了醫(yī)院，醫(yī)生說我脫臼替我復位后上了白花花的石膏固定。晚上回去，站在寢室的門口，看見你們的視線紛紛的向我投來，我瀟灑一綹頭發(fā)道，“大俠歸來?！蹦銈兛粗业臉幼?，頓時都被逗笑了，調(diào)侃我，“大俠內(nèi)功深厚，一跤竟只能傷成脫臼！”

由于上了石膏脫衣服打水什么的都不方便，所說你們有些幸災樂禍，但卻很貼心幫我解決這些問題，那個時候就會感覺心里暖暖的，想著有你們真好。

熄燈后，我透著玻璃窗，看著窗外的天空。明月夜寒靜，辰星微露光芒。我心里默念：歲月風平，平安萬歲。

以青春作文敘事高中篇四

那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬里，像我的韶華般明麗，像我的心靈般清透，像我的靈魂般晶瑩。

眼前，幾個孩子盡情的嬉戲著，像蝶兒一樣，盤旋于青草花間，起舞于青春夢幻。哦，是那么的近，又是那么的遠。

我的花樣般的年華，就這樣迷失了。不，我不信！在青春部落里，我拼命的尋找著曾經(jīng)的些許的痕，卻只看到了她留下的飄零的影！

青春的美好從此淡卻，只留下了冰藍色的記憶。當命運的苦澀，生活的陰晦，理想的挫折潮水般涌來時，我不知所措，迷茫中，任傷痕占據(jù)我的心，卻無能為力。這是真的嗎？天，你為什么要和我開這樣的玩笑？你為什么要將我扼殺在襁褓中？你為什么不讓我看這多姿的世界？你為什么不讓我品味這多彩的人生？你，太殘忍了?。?/p>

陰霾、泥濘、痛苦、無奈，仿佛一道道無形的墻，把我擋在了成功的門外。我一次次的希望，一次次的失望；一次次的站起，又一次次的倒下。

累了，我真的累了，無盡的痛苦讓我低下頭，無數(shù)的磨難讓我彎下腰，我一點點的倒在了青春的血泊里。

對，我不能丟卻我冰藍色的青春！

睜開迷惘的雙眼，望著眼前模糊的一切，嘴角掠過一絲苦笑。伸出雙手，撐起了沉重不堪的身體，又蹣跚、搖曳在風雨中。游離在憂傷的空氣里，獨自聆聽青春之歌。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春，我的無比苦澀卻又十分甘甜的青春，給了我最特殊又最平凡的感受：告訴我青春一過不再有，告訴我不管現(xiàn)實多么殘酷也要等待明天的太陽升起，告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑郁苦澀的日子里，是青春給了我希望，是青春給了我些許的溫暖。

在一次次的失敗，一次次的跌倒之后，我終于見到了久違的陽光與張張洋溢著青春的笑臉。我，又站起來了。因為我生活在愛的世界里，我在陽光的呵護下！

我感謝上蒼！

如果，不是你的殘忍，我將不懂得博愛！

如果，不是你的冷酷，我將不懂得溫暖！

如果，不是你的扼殺，我將不懂得堅韌！

如果，不是你，我又怎會有一個這般絢麗、精彩的人生？！

遠處，一抹晨光，載負著青春與理想，跨上了地平線。

又一個艷陽天！

以青春作文敘事高中篇五

“夢里花落了解多少”，在若隱若現(xiàn)的夢里，青春是一縷陽光——這般璀璨，絢麗多彩;在落花的時節(jié)，青春也是一串開心的音樂符號，泛起在快樂的節(jié)奏感中。給青春一份珍貴的服務承諾，把握青春。立在十字路口上，我茫然了，找尋卻從此找不著恰當?shù)姆轿?。來到中學，考試成績降低的這般之快，但我總是安慰自身：“沒事兒，給油，挺過去就可以了。

”但我的自信心總算被數(shù)次的不成功拋光，終于明白為何取得成功一直和我擦身而過？為何取得成功一直可望而不可及呢？就是這樣，我將自身困在冰涼的看秋葉中，緊閉的眉梢也封禁了我的內(nèi)心。太陽光再也不能因我而奪目，七色彩虹也不會因我而絢麗多彩。柔和的吉它解決不上我心中的憂傷，我只有挑選躲避，無私的投入我的青春。歷經(jīng)多雨季節(jié)的身心的洗禮，我鼓起勇氣擺脫那一片陰雨天。遠眺窗前，實際上一切事情仍然那麼漂亮。天，藍藍的，任憑云朵在它的懷里里彈跳，想象;水，清清的，沖擊性著小石頭，濺起一陣陣微波加熱，好像是在而為祝賀。

樹芽兒勤奮地生長發(fā)育，不消耗一分一秒，把握人生最光輝，最精彩紛呈的時刻。在操場上高中作文，幾個小朋友暢快地飛奔著，釋放生命的魅力，青春的能量。綻開青春之花，不語缺憾！見到這種，我醒悟了。是的，我不該消耗自身的青春——生命最充沛的時刻。我該拼搏，用自身的聰慧鑄就出生命之歌。

永遠永遠……青春無悔，即便有曲折，有艱難，也會一如既往，英勇前行。

青春是五味瓶，酸甜苦辣，試著了大量的味道，感受青春的開心。愛惜所有著的青春吧。

以青春作文敘事高中篇六

我們像是新生的嫩芽，帶著一個問號誕生在世界上．我們有了青春的朝氣，也有青春的狂野．對任何事情都充滿好奇．就像我的長輩們常常告訴我：“騎自行車不要東張希望！”我只是調(diào)皮地點點頭，卻根本不相信這是真的。結(jié)果我真的被狠很摔上一跤。瞧瞧，如果我不去摔這一跤，不去經(jīng)歷這不值得的錯誤，會給青春節(jié)約好多有益的空間??！

可是，我還是這樣想：我的空間我做主，我的青春我來譜，怕什么?。?/p>

所以呢！青春往往在我們不懂得的時候垂垂老去。

不過，青春雖然如風，叫我們犯了前人的傻事。但，它曾經(jīng)給我們帶來快樂，帶來激情，帶來敢于發(fā)現(xiàn)，敢于常試的精神財富。就算失敗又怎樣，不經(jīng)歷風雨，怎能見到那雖短的彩虹，給我們留下的是一輩子不能忘的回憶。

我輕聲地念道：“生命啊生命，你多么美好，青春啊青春，你總帶給我一時的歡笑，你是我永遠的驕傲！”

以青春作文敘事高中篇七

青春就是一場大雨，即使淋濕，還想再來一遍。

也許，我們做過許多瘋狂的舉動。也許我們有過堅固不化的執(zhí)著，也許，我們都頭破血流也不曾放棄過堅持。

我們卻從未退卻，從未懼怕，從未悔悟。

我們都是一群有著過分才情的年輕人，擁有澎湃的熱血與高昂的激情。

這個冰冷的時代，只因有青春，才顯出一派盎然生機。只因擁有青春的人群，才流露出寒光里的溫暖。

青春永遠是動力的代名詞，因為有他，才會有沖動，才會有不顧一切的奔跑，才會有一群迸發(fā)極限的人，它永遠如同涓涓溪水，滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。

于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群，在腐朽之人眼中，他們是瘋子，他們的行為不可理喻，他們始終認為做人應是循規(guī)蹈矩，一成不變，因此，腐朽永遠落在他們身后，他們喪失青春，失去了青春的活力四射，因而，他們只能夠在死板與傳統(tǒng)中碌碌無為。

奧斯特洛夫斯基說：這就是青春，充滿力量，充滿期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望，信心的青春。

李淮說：青春是一個不可思議的偉大力量，他崔發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的只會，同時他也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。

許多人認識青春只屬于年輕人，不！他們錯了。

青春正是蘇軾所說的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豁達與坦蕩，朝氣與蓬勃。試問，他們“左牽黃，右擎蒼”他的西北望，射天狼。如此充滿活力，難到不是他依舊擁有青春的最真實寫照嗎？他所尖刺的尖刺，他所執(zhí)著的執(zhí)著，他那種決絕的態(tài)度，不屈服，不低頭，永遠昂首向上，他的不悔，就是青春的最好詮釋，即使他已不再年輕。

擁有青春便擁有力量，別人眼中的瘋狂，皆因四字——青春無悔！

以青春作文敘事高中篇八

海子曾在五月的驕陽下作歌：“我勢必要和烈士與小聲碼行在同一條路上，萬人都要將火炬熄滅，我獨自將此火高高舉起。”可他終將青春連同生命的火炬，一起埋葬在二十五歲的火車那冰冷的車輪下，驕陽下的高歌，亦化作凄風苦雨的葬歌。

居采在酒神哲學的論述中，拋給年輕人一個冰冷的咒語：“青年們??！不要以為青春可以改變世界，在生命的永恒輪回中，一切都被擋住?！庇篮爿喕?，是人類肩負的最沉重的負擔，就連時間都在最初被設定，世界，只是不停地在重復昨日的風景。

虛妄的輪回無力將青春阻擋，可年長者的質(zhì)疑卻時常讓年輪人迷惘、徘徊，甚至退縮。年輕的心，羽翼未豐，經(jīng)驗未足，可輕易地便想上青天，攬明月，下北海，擒蛟龍。免不了頭破血流青春，終被歲月磨平了棱角。

不，潦倒困窘的歲月里，特蕾婭看著托馬斯從血氣方剛到白發(fā)蒼蒼，從輕松地搬動千斤頂?shù)脚e起車輪都費力，她絕望于青春被困苦阻住，失望，甚而想到自殺。可在最后時刻，她看到了撫育多年的小狗卡列寧的微笑?？v然冷漠如米蘭·昆德拉，也依舊給予《生命中不可承受之輕》這樣一個帶有抒情詩意味的結(jié)尾，用卡列寧的微笑收束全篇。艱難如斯，絕望如斯，歲月磨平了臉上凸起的棱角，也磨不平心尖的棱角。艱難險阻可將命運阻擋，卻擋不住卡列寧的微笑。那從微笑中噴薄而出的青春的雄厚力量，曾撫慰了多少青春絕望主義者的心房！

海子曾在九月的山巔上吟唱：“我的燈和酒壇上落滿灰塵，可遠方的路卻干干凈凈?！边h方，是年輕人亙古不變的古老夢想。

青春的追求，在遠方；青春的道路，在腳下。

被恐懼擋住的，是弱者；被艱難擋住的，是懦夫。汪國真曾有一闕雋乃的小詩：“月圓是畫，月缺是詩。”

月圓時，華枝春滿，海底女妖誘惑的歌聲擋不住我的青春，我要振開羽翼，飛離利欲的泥沼，繪一幅鳳凰涅槃的畫。

月缺時，萬籟俱寂，高加索山叢生的荊棘擋不住我的青春，我要高歌一曲，叱退兇惡的心魔吟一首葵花向陽的詩。

我要我的青春以生命為翼，以熱血為裳，引領我馳聘遠方，去觀賞胡霞的彩衣和夢的噴薄，逐日而翔！

以青春作文敘事高中篇九

那么，你難道在身后一行行屬于自己的堅實的腳印為你填寫一張閃亮的履歷？難道你不希望讓你生命的每一個季節(jié)都能收獲？邁好青春的第一步吧！它將成為你第一個開花的季節(jié)。

生命的綠流里往往也會有波浪，有漣漪；生活的生活的道路上往往也會有陷阱，有崎嶇。但我們有屬于自己的太陽，我們的生活不再是單調(diào)的三原色。

生活的道路上也會有無數(shù)的燈塔，也有無數(shù)的血淚，也有無限的情趣……。

人生的道路上還有十字路口，還有沼澤地，還有充滿恐怖的誘惑，還有……。

古今本該有多少本該正直的人卻被鮮花的海洋和贊美聲淹沒；多少經(jīng)幣滄桑的英雄卻拜倒在金錢的腳下。但，更多的人共同的理想、身軀建成了一座正直、堅強、不屈的豐碑。

長城腳下，一個古老的民族，在長江、黃河的孕育中出現(xiàn)了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。

巨龍腳下，一個偉大的民族，在民族自尊的激勵下誕生了一個又一個振奮人心的創(chuàng)舉。

……。

以青春作文敘事高中篇十

如果你問我為何活力四射，我會告訴你：因為我還年輕;如果你問我為何如此桀驁不馴，我會告訴你：因為我還年輕;如果你問我為何如此自信，我依然會告訴你：因為，我還年輕!

爸媽的嘮叨總使我們厭煩，老師填鴨式的課堂教學總使我們疲倦。在他們眼中，我們簡直太不聽話、太不理解他們的良苦用心了。但有誰知道，我們其實是“綠肥紅瘦”的一代!“綠葉”總是比“紅花”多，而綠葉總是被用來襯托紅花，總顯得那么不起眼，而我們的決心與刻苦就在那一時心血來潮的宣言之后，慢慢冷卻，看似沒有紅花那樣的醒目動人，背地里卻是潛滋暗長哩!等到我們真正成功的那一天，你們就能看到我們過去的“叛逆”背后，其實也是暗暗乖巧著的，將我們的一切能量悄悄藏起，蓄勢待發(fā)。

青春是妙不可言的，我們所有的自信都從中而來。不要說我們驕傲，不要說我們自大，即使你識不了千里馬，也請看我們?nèi)绾瘟肀脔鑿剑蛟炫c眾不同的人生!我們中的每一個人，都有你看得到或看不到的優(yōu)點，不要全盤否定，只要給我們一點點支持，我們就能還給你一片藍天!

所有的大人們，你們聽到了嗎?我們或許曾經(jīng)不懂事過，但現(xiàn)在，我們長大了，我們也長出了夢想的翅膀，想往我們渴望的方向飛!我們需要指點，但不希望總被指指點點!

我年輕，我自信;我的青春，由我掌舵!

以青春作文敘事高中篇十一

青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著生機活力，充滿著絢麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領時尚的先鋒；青春更是耀目璀然的路標，指引我們經(jīng)歷次次蛻變。

青春，我們?yōu)t灑。

青春的我們，心境開闊的時候，可以選片新鮮的綠草地，獨自個人躺著，仰望空明澄澈的藍天，感受大自然的無線生機；可以找處幽深安靜的河口，放下釣竿，釣上沉甸甸的希望與歡欣；可以緊緊拽住手中風箏的長線，讓思緒插上翅膀飛翔，飛向遼闊的遠方……心情憂郁的時候，我們會從克萊曼傷感的鋼琴曲中尋找失落的感覺，也會從蒙娜麗莎的微笑中諦聽生命的韻律；或者還能從唐詩宋詞中體味人生的豁達。

青春，我們多愁善感。

曾經(jīng)度被我們冷淡的秋天，仿佛突然間被賦予了脆弱的生命。面對飄零的秋葉，我們有了種古詩詞人濃郁的悲秋情懷，有時會輕輕撿起片落葉，小心翼翼地夾在書頁之間，讓青與黃的脈絡帶走那顆不平靜的心。面對多情的秋雨，總是拒絕撐開那把孤獨的傘，任自己的濕發(fā)，凌亂秋的心境。

青春，我們懂得了堅強。

坦然面對，勇敢體會，酸甜苦辣，各種滋味。不能擁有的，懂得放棄；不能觸碰的，學會雪藏。與其沉溺過往，不如沐浴清明，扔掉悲傷和頹唐，擺脫無助和漠然，不再害怕未知的道路，朝著目標前行。學會堅強，做個對生活充滿自信的人，回眸處，總會有盞燈，照亮我們前行的腳步；總會有縷陽光，給我們溫暖；總會有張笑臉，是為我們而綻放的，時光深處，輕握份懂得，生命的路口，靜待花開，就這樣長大，像真實的童話，歷經(jīng)苦難的捶打，綻放的是不敗之花。

青春，我們的夢在振翅飛翔。

伽利略18歲發(fā)現(xiàn)擺原理；

愛迪生21歲時第項發(fā)明成功；

牛頓23歲時創(chuàng)立微積分。

……。

世界上并不止這些人奮不顧身、廢寢忘食地努力，也許有的人獲得了成功，也許有的人失敗了，但他們至少為此奮斗過，可以蕩然無愧地說：“青春無悔?！比欢切┨摱裙怅幍娜耍麄兊那啻憾ㄈ挥兄钌畹倪z憾。

青春不是年華，而是種心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的活力；青春是生命的深泉涌流，外面的世界很大、也很精彩，請大家勇敢地飛出來。

青春，我們無悔！

以青春作文敘事高中篇十二

青春是一艘飄泊在大海中的白帆，注定了要面臨兇險的波濤，惡劣的天氣；青春是一只飛翔在天空的瘦弱的小鳥，注定要面對飛鷹的威脅，疲憊的打擊，青春是夏日里的一杯冰水，注定了要蒸發(fā)，不容我來指揮。

我的青春輕輕地來了，我只找到了稀稀落落的青春的痕跡。

別樣的青春，我們沒有“明月松間照，清泉石上流”那種紅塵之上的境界，我們只知道“萬般皆下品，惟有讀書高”的醒世名言；我們不敢有“冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的愛情盟約，我們只想要“學成文武藝，貨與帝王家”的英姿勃發(fā)；我們少了“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”的怡然自得，我們只了解“一寸光陰一寸金”的金科玉律。

人的一生除了睡眠只有一萬多天，而人與人的區(qū)別就在于你是真正活了一萬多天，還是只活了一天重復了一萬多次。我們每個人都會說這句話，而有些人卻只看見頭半句知道時間有限，我們要惜時，同時間賽跑，用有限的時間來了解無限的知識。可是，請你稍稍停下來，溜走的青春擦過了我們的肩頭，不會陪我們回望它的軌跡，也不會讓我們聆聽它的余音，它是時間的孩子，不動聲色地走過你身邊，卻在你臉上留下永久的痕跡，讓你損失慘重。

請你靜下心來欣賞“天下三分明月夜，二分無賴是揚州”的月色，品讀《邊城》在溫熱的淚水中突然彌漫的氤氳的感動，請你珍惜青春飛揚的年華，猶如“花開不是為了花落，而是為了明天更加燦爛”。

青春是一本太倉促的書，我還沒有細細品讀，你怎能悄然離去。

以青春作文敘事高中篇十三

青春，是一本打開了就合不上的書。我們背負著對青春的承諾，一直都不曾停止追夢的腳步。風把一切都沉淀不見，卻不能磨滅青春追夢的心。

踏碎了陌路的清幽，轉(zhuǎn)過街角，走過青樹翠蔓的大道，我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥，悅耳的鳥鳴此起彼伏，石碑上紅色的一排大字，威嚴而又莊重……我與母校邂逅，這是我青春的起點。

運動場上，我們熱血沸騰，汗水浸濕了校園的歡笑。場上，一個個籃球健將生龍活虎，四周的喝彩聲不斷，啦啦隊活力四射，大聲為運動員助威：“加油！加油！加油！”這時，一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空，不偏不倚投進了球籃中，一個絕妙的灌籃！全場轟動。己方的同學興奮地跳起來，還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。

課堂上，有時老師的講解調(diào)動起大家的神經(jīng)，同學們爭先恐后地發(fā)言，整個教室像開了鍋一樣；有時老師隨意的一個玩笑，引起同學們捧腹大笑；有時教室里寂靜無聲，只聽見筆尖在紙上走動時發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學習，裝上老師做的翅膀，在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地，我好像找到了一份快樂，一份隱匿于書籍的快樂，一份學習的快樂，一份青春奮斗的快樂。

如果流年真的似水，那么請流得慢一點，再慢一點。如果光陰能夠倒流，我希望回到開始的那一天。一個個故事里，有我們走過的青春。青春只有一次，錯過了，便不再有。就像茨威格所說的：“誰錯過了這一瞬間，它絕不會再恩賜第二次?！?/p>

最美的青春年華里，有最好的我們。