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論孔子作文篇一
陣陣云濤,我選那片最傲得,滾滾洪流,我取那最狂的巍巍群峰,我愛那座最峻的,茫茫古今,我仰望那卷最燦爛的——那就是承載了五千年華夏文明的歷史。
殘陽如血,晚風輕拂。他站在峰頂,衣服飄飛,陽光留戀地灑滿他的面頰,山風輕輕地填滿她臉上的皺紋。曾幾何時,他登泰山長吟“登泰山而小天下”。率弟子三千游說諸侯,一心想推行“仁政”可山風刮碎了他的理想,大地已被金戈鐵馬占滿,沒有地方讓他馳騁夢想。
他“學而優(yōu)則仕”的愿望沒有實現(xiàn),只因仁愛在諸侯那里沒有價值,連“執(zhí)鞭之士”他也沒有做成。
日漸西沉,他凝視夕陽的眼里有一些迷惑,為什么人們都要“不以其道”去獲取那富與貴?夕陽下他的臉上的溝壑更加分明?!柏毰c賤”,是人之所惡也,不以其道而得之,不去也。這不是自己以前的宣言嗎?他豁然開朗。于是“他執(zhí)筆著《春秋》,編《詩經(jīng)》。最后他贏得了“圣人”的美譽。我心一顫,在歷史中,也感覺靈魂在茁壯,生命在成長,他就是我喜歡的歷史人物——孔子。
月黑風高,昏燈昏暗。他端坐在桌前,奮筆疾書。燈光頑強地在紙上嘆息,筆桿悄悄的在紙上投下影子,他就是司馬遷。
曾幾何時,他任翰林之職,伴君王左右,盡進忠言,一心只想國家強大,可燈芯的火燒毀了他的夢想,皇帝已被李陵降敵的消息氣瘋了,聽不進他半句話語,反而對他處以宮刑。
燈光漸暗,他握著筆的手有一些無力。為什么直言相諫會有這樣的下場?一點清油注在燈中,燈驟然變亮,整張桌子的每一個角落都分外明亮,若千秋史書,不是他最大的愿望嗎?其他的事情又算得了什么呢?他豁然開朗。
于是他執(zhí)筆奮書。最后他留下被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻于離騷”的《史記》,恒爍古今。我心一顫感覺靈魂在茁壯,生命在成長。
古人不遠,他們一直都在我心中,他們的命運讓我憤怒,他們的風采讓我敬佩,他們的事跡流傳千古,他的思想無時不刻在影響著我,讓我做一個充滿正義,勇敢,仁愛的人。古人不遠他們一直在伴隨著我成長。
論孔子作文篇二
士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎!死而后已,不亦遠乎!
——題記。
他是一個來自古老戰(zhàn)國的孤人,飚風卷動著一位倚仗凝思的老人的衣角,風中這個齊魯大漢依舊一絲不茍,這種嚴肅在風動的夕陽中與泰山輝映在一起,多少個斗轉星移后迎送著一個個朝陽,同樣也揮別一個個夕陽。
每一位圣人的一生,都伴隨著天將降大任的磨礪與洗禮。他的一生無疑是一次人生注定的苦行。
孔子的人生或許有些悲涼,因為他是不折不扣的“癡”人。他54離家鄉(xiāng),歷經(jīng)14載,途經(jīng)7諸侯,無奈返故鄉(xiāng)。周游列國的確是他的一大遺憾??!流逝的時間正如流逝的水一去不復返,你只知發(fā)憤忘食,樂以忘憂,卻不知老之將至??鬃泳褪悄敲础鞍V”,癡在輝煌的“郁郁乎文哉”的周朝的禮、樂,這種癡人永遠追尋萬物逝去的方向,總希望天下回到東周昔日的文明昌盛,因為他相信當混亂的歷史有了理想與方向,會顯示出一種蓬蓬勃勃、生機無窮的魅力??鬃樱闶且粋€有理想的人,就如那遙遠時代的明燈,指揮前進的方向。
孔子的人生有些疲倦了。寶劍折斷,鎩羽而歸,他還能做些什么?于是,他不加選擇地打開竹簡,讓這個世界有了一個偉大文化的源泉。修《詩》、《書》,訂《禮》《樂》,序《周易》,撰寫《春秋》。一部部經(jīng)典,一句句名言,卻沒有老子那么神秘生硬,沒有孟子那一腔熱血,就是那么易懂,就是那么貼心,因為他把生活當成一種“藝術”,他在用生命給后人寫書。
這位慈祥的老人,在二千五百多年前彈指一揮,造就一位圣人,也許,他不再僅僅屬于那個時代,而屬于千秋萬代。
論孔子作文篇三
陶醉在古文的世界中,領略古代語言的魅力;遨游在知識的海洋里,體會圣人思想的開明。經(jīng)過這單元的學習。我在領略到古漢語魅力的同時,也對孔子這位大哲學家有了更深一步的了解。
孔子名丘,字仲尼,春秋時期魯國人。中國偉大的哲學家、思想家和教育家,是中華文化思想的集大成者。儒家學派的創(chuàng)始人,享年七十三歲。儒學思想滲入中國人的生活文化領域中,同時還影響了世界上其他地區(qū)的一大部分人近兩千年。如今,記錄了孔子與其弟子言行的著作《論語》已經(jīng)成為中國人在生活學習修身方面的不朽經(jīng)典。
我認為孔子是一個好學的人。他三歲喪父隨母親顏征在移居闕里,并授其教。少時家境貧寒,十五歲立志于學。長大后,常學無師,誰有學問,有長與他的地方他都會虛心請教,異常好學。在三十歲時就已經(jīng)博學多才,成為當時較有名氣的一位學者。
其次,他是一個見多識廣,知識淵博的人。他的許多格言警句都是具有極強的正確的先進道理的觀點。這些道理,在我們現(xiàn)代還依然沿用,常被用來做我們的座右銘。由此可見,孔子關于學習與教育理念的先進性。
孔子對于人生的道理領悟的太深刻了,我想,這與他的一生坎坷經(jīng)歷有關。意志在少年時期得到磨練,從此勤奮好學,才成為了一代儒學宗師。
再者,他是一個懂得教育的人。他主張"有教無類","因材施教",對待每一個人都是平等的。他生平教過三千多弟子,最著名的有子鹿、子夏、子貢、子有、子我等七十二人。他們都對推動我國文化發(fā)展和發(fā)展入學思想起到了重要的作用??梢娍鬃邮且粋€大教育家,學而不倦,誨人不厭。他對弟子們的悉心教導,讓我很敬佩??鬃铀篮?,弟子們以對父親之禮對待孔子,為其服喪三年。子貢在孔子的墳前蓋了一間小屋,為孔子守墳了六年。中國歷史上偉大的教育家,在他死后得到了弟子們的衷心尊敬。
我從孔子身上也學到了很多,我也會像他一樣,像他所說的名言一樣,成為一個品德高尚,無愧于心的人。
論孔子作文篇四
寒假里我讀完了《中華美德故事》這本書,我覺得其中《孔子好學不倦》的故事,對我的啟發(fā)教育特別深。
這個故事介紹了孔子的好學精神:孔子60歲了,還要拜師學琴。他學琴與別人不同,別人總是迫不急待地要求學新曲子,往往一首曲子只學兩三天,可是孔子學一首曲子埋頭一練就是十天。明明已經(jīng)熟練了,可還是不肯換新曲子。這是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子旋律來揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、個性、精神甚至外貌??鬃拥暮脤W精神,深深地感動了他的老師。想想自己,我感到非常慚愧。
有一次,在家里做老師布置的家庭作業(yè)時遇到了一個難題,怎么也想不出該怎么做。這時,我想干脆明天早上到學??雌渌瑢W是怎么寫的,把答案一抄不就完事了嗎?第二天晚上作業(yè)發(fā)下來,我得了優(yōu)秀。老師還表揚了我??墒?,現(xiàn)在翻開作業(yè)本一看,好像優(yōu)秀上多了個黑點。
今天讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,對待學習要認真,碰到困難要虛心向老師請教。
這個故事,使我明白了一個道理:“學習是進步的階梯、是成功的基石,只有勤學、好學、不弄虛作假才能取得成功?!?/p>
論孔子作文篇五
“有朋自遠方來,不亦樂乎?學而時習之,不亦樂乎?人不知而不慍,不以君子乎?”孔子已經(jīng)離去,但我能從他身上學會了熱情待客,明白了學習要時常復習,知道了不應該應為別人的不理解而生氣,更重要的是,學會了應為什么而樂,不應為什么而生氣,保持平和的心態(tài)。
“溫故而知新,可以為師矣?!薄皩W而不思則罔,思而不學則殆?!薄耙娰t思齊焉,見不賢而內自省也?!睆目鬃由砩?,我又學會了學習時常注意學思結合,不斷鉆研進取以品德高尚的人魏標準,不斷改正自己的缺點,完善自己,并且在溫習舊知識時獲得新知識。從孔子的身上,我學會了一些學習上的方法。
“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”“知之為知之,不知為不知,是知也?!薄皻q寒然后知松柏之后凋也。”從孔子身上,我還學會了為別人出謀劃策要忠誠,和朋友交往時要誠實守信,老師傳授的知識需要時常溫習,并且無論做人、學習都要誠實,不能受污濁環(huán)境的干擾,堅持做一個品德端正的人。
孔子是儒家學派創(chuàng)始人,他一生見識教書育人,創(chuàng)辦私塾,收受弟子無數(shù)。他看人不論出身,只論品德,他認為大多數(shù)人皆可教育??鬃釉?jīng)周游列國,宣傳西周的分封制度,但是苦于沒有成效??鬃觿?chuàng)立的儒家學派被封建君主視為正統(tǒng)學說。儒家傳承兩千多年以來,教育和影響了許多人中國人講究禮儀,溫文爾雅,這都與儒家學派分不開,與孔子分不開。
我只是蕓蕓眾生中一個微小的孔子的崇拜者,在他偉大精神和道德涵養(yǎng)的籠罩下,我不斷成長,不斷完善自己,應為有這個偉大的航標,所以我絕對不會害怕迷路。
從孔子那里,我學會了很多。了解、探索、學習孔子,我的道路更平坦。
論孔子作文篇六
尊敬的孔子:
你好!
你已經(jīng)逝世了幾千年了,雖然你的軀體已化為骨埋藏在地下,但是你的思想,精神卻并沒有磨滅,在人間也流傳了上千年。
你是春秋晚期魯國人,儒家學派的創(chuàng)始人。你主張人們相互愛護,反對暴政,你的思想核心就是“仁”。有一次,你從泰山旁路過,見一個婦女在墳前痛哭,便打發(fā)學生去詢問。原來婦女一家為了躲避殘暴的統(tǒng)治,從家鄉(xiāng)流亡到這里,你不禁嘆道:“茍政猛于虎也!”這充分的表現(xiàn)你的“仁愛”之心。
你為中國和世界思想做了巨大貢獻,你整理了《詩經(jīng)》等書,還根據(jù)魯國實史籍編定了《春秋》,你的弟子還根據(jù)你的言行,編了《論語》,至今還在人們口中流傳。
你堅持不懈,為了實現(xiàn)自己的理想,曾周游列國十四年,先后到了魯國之外的六個諸侯國,但始終沒有一個國君推行你的政治主張。你認為要實現(xiàn)“仁”,必須靠教育和教養(yǎng)。所以你興辦私學,廣收學生,打破了只有官府才能辦學的局面。你主張因材施教,對不同的學生給予不同教育,令人佩服。
你還告訴我:“己所不欲,勿施于人?!笔茄?,凡事要站在他人的角度上,“換位”思考,多替別人想想,這對于構建和諧社會十分重要。
孔子先生,謝謝你告訴我很多,相信你的精神和思想一定可以永垂不朽!
此致!
敬禮!
論孔子作文篇七
日月星辰,滄海桑田?;赝腥A民族五千年的歷史,瞻仰中華大國五千年的先人,哲思與智慧孕育了一批批偉大的人才。他們用辛勞與智慧凝成的結晶,在現(xiàn)代化的今日依然如鉆石般熠熠發(fā)光。而這些偉人中,對當時的時代和此刻的中國影響深遠的,當屬萬世師表——孔子了。
孔子,名丘,字仲尼,魯國陬邑人。中國著名的大思想家、大教育家,儒家學派的創(chuàng)始人。
孔子晚年修訂六經(jīng),即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。相傳他有弟子三千,其中有七十二賢人。
孔子一生信奉仁義禮智信,更為了國家,把自我的生死置之度外??鬃与m出身貧賤,但他一向十分勤奮,孜孜不倦,拜老子為師。中年被魯軍驅逐出境,一生顛沛流離,直至晚年才又回到他的故鄉(xiāng)魯國,終年73歲。
他有許多很著名的格言,十分發(fā)人深省。例如:芝蘭生于幽林,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。意思是蘭花生長在冷清偏遠的山谷之中,卻不因缺少他人的觀賞而停止芬芳開放,品德高尚的人修生立人,不會因窮苦的境遇而改變自我高尚的品節(jié)。說明了君子應如蘭花,堅持高尚情操,即使應對窮困也不會動搖自我的崇高品性。告誡人們要堅持潔身自好,不應隨波逐流,丟了氣節(jié)??鬃釉谒囊簧幸步?jīng)常以此要求自我。無論生活條件多么艱苦,他都一向堅持高尚的情操,從未丟了氣節(jié)。
孔子還說過:三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。意思是幾個人一齊,要取他們身上的優(yōu)點,來學習從而提高自我,看到他不善的方面,就對照自我改正自我的缺點,以完善自我。其實,每個人都有長處,我們應當學習別人的長處,別人的短處來激勵、要求自我。
讓我們走近孔子,去傾聽梅花在風雪中傲放的氣息,去聆聽水滴在歲月中滴穿石頭的聲音。讓我們向孔子學習,學習他那虛心、好問的品質和始終堅持崇高氣節(jié)的秉性!
論孔子作文篇八
孔子出生于春秋末期,是我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。
不恥下問的孔子。
孔子曾先后請教過老子、郯子等人。有一次,孔子去廟里燒香,不懂得那里的規(guī)矩,就虛心地請教他人。這時,一個人看見孔子在問別人問題,就挪揄他:“難道孔圣人也有不懂得的問題,需要請教別人,這多么失禮啊。”孔子卻說:“虛心請教、不恥下問,這才是真正的禮?!蹦莻€人聽了,啞口無言。
從這件事情上,我們能夠看出孔子不恥下問,能夠虛心向他人請教??鬃赢敃r已經(jīng)十分出名,他的地位不可為不高,如果他十分驕傲,可能就不會請教他人。但是,他沒有那樣做,而是在遇到不懂的問題時虛心請教他人,而不像現(xiàn)在的一些人,自認為博學多才,不懂得問題從來不去請教他人。在這點上,我們都應該好好向孔子學習,在學習上、生活中遇到不懂得問題要不恥下問,直到弄明白為止。這樣才能從各方面提高自己。
膽識過人的孔子。
孔子曾經(jīng)做過魯國的宰相,在這期間,齊國的國君率領大軍前來攻打魯國。見到魯國被圍,孔子不懼危險,毫不猶豫地挺身而出,用禮勸退了齊國大軍,保全了魯國。
看完了這個故事,我十分佩服孔子的膽識。在當時那種情況,孔子隨時都有可能性命不保。可他并沒有為自己著想,而是挺身而出,盡自己的最大能力,保全魯國那些平民百姓。我要學習孔子這種精神,關鍵時刻敢于挺身而出。
讀書用功的孔子。
孔子在晚年時期,經(jīng)常讀《周易》這本書。他讀的很認真,總是一個字一個字的琢磨,思考其中的意思,而不是一翻而過。就算是這么認真的讀書,他還要把書再讀許多遍,并說自己還沒有完全領會書中的意思。
讀完后我不禁一陣感嘆,這才叫書讀百遍、其義自見。哪像我,平時讀書的時候經(jīng)常一掃而過。遇到我喜歡的內容,就慢一點讀;而我不喜歡的,就直接“忽略不計”。就是這樣讀書,我還自詡“認真”。我和孔子比起來,差距真是太大了,我真應該像孔子學習,認認真真讀書,踏踏實實做讀書筆記,把書讀透、讀懂。
這就是孔子,一個不恥下問、膽識過人、讀書認真的孔子!
論孔子作文篇九
從古至今,東西方都有層出不窮的思想家,教育家。但在許多教育家中,令我心生敬佩的是東方圣人——孔子。
孔子是春秋時代人,名丘,字仲尼。是我國儒家學派的創(chuàng)始人。他有三千多弟子,72人成才。今日,我想和大家一齊看一看我心中的孔夫子。
我覺得孔子是一位富有智慧的人,應對他高深的學問,顏淵喟然嘆曰:"仰之彌高,鉆之彌堅。瞻之在前,忽焉在后。"試想這是怎樣的一種學問能讓這位孔子最欣賞,最器重的學生發(fā)出如此深刻的感嘆。當然,孔子作為一位教師,他的智慧也體現(xiàn)他的教育中,"信相近,習相遠"原先2500年前的孔子早已提出了后天學習的重要性,縱然孔子是是誨人不倦的,但這一份"不倦"卻是建立在一個學生對學問癡心向往卻百思不得其解的時候,誠然,細想一下,如果一個學生他自身就不想學,那么硬逼著他又能有什么大的效果呢?都說言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潛移默化的影響著學生,在觀看《孔子》這部影片的時候,我們都能注意到一個細節(jié):每次孔子面見君上,他都要在殿外行一個大禮,這時一旁的太監(jiān)就會告訴他那是周禮,此刻不需要了,但孔子照做不誤……就是這樣一位極力推行周禮的"固執(zhí)"的教師教育出了一批批懂禮知禮守禮的學生。
這位慈祥的老人,不僅僅告訴他的學生以及他身后千千萬萬的華夏兒女,學習知識的目的,同時也交給了世人學習的方法。大的方面能夠治國經(jīng)世,小的方面能夠凈口修身,他教化世人用"義"和"禮"來闡述"仁"的思想,用"智"和"信"來傳播"仁"的觀念。學習方法上要"溫故知新",要"舉一反三",在細微處體現(xiàn)出偉人不朽的智慧光輝!
不朽的思想總是與時俱進,孔子,這位為教育的實施,為正氣的傳播,為治國方略的發(fā)展而努力奮斗的偉大先哲,他的思想在21世紀的今日依然煥發(fā)著耀眼的光芒,被新時代賦予了新的含義。
這,就是我心目中的孔子。
論孔子作文篇十
我幻想著我和偉大的思想家、教育家孔子是同學,孔子真不愧是出名的“大家”,語文課和數(shù)學課他都學得很棒!我也因此受到感染成績提高了很多,我們在快樂的學習中,美美的過著,可是有一天他好像很煩惱,我便湊過去問他:“偉人同學你怎么了?”孔子皺著眉頭對我說:“下節(jié)課是英語課,我怎么也學不會……”我微微笑著說:“你不是挺厲害的嗎?怎么也有犯愁的時候啊?”孔子不好意思地說:“這樣的語言我連聽都沒有聽過,太難學了!”我安慰他說:“沒關系,我教你好了!”
于是每天我都抽空教同學孔子一些英語,他也學得很認真!一天天孔子學會了很多的英語,我們倆就可以用英語對話了,現(xiàn)在,他已經(jīng)成了我們班最厲害的學生了!
有了孔子,我學習有了很大的進步。
有了孔子真好!以后孔子可以就住在去我家里。我正想的笑瞇瞇的,同學的喧鬧聲驚醒了我,哦,原來放學了!
教師評語:一場溫馨快樂的幻想篇,文字中透露著一種對孔子的崇拜之情,還有你將孔子這個偉大的人物生活化了,把他放在現(xiàn)代生活中,他也有不足的地方,這正反襯了孔子的另一面的不俗,那就是謙虛好學,這一點更值得我們學習。本篇小文立意獨特,富有童趣,展現(xiàn)著一個孩子的童心世界的純真,和那種渴望進步的心理。
論孔子作文篇十一
你們想知道我心中的孔子是什么樣的嗎?那就請你往下看哦!
孔子的外貌非常丑,一頭烏黑的頭發(fā)披在寬寬的肩上,兩只大眼睛與大耳朵組合在一起,那眼睛像牛眼,那耳朵簡直像是妖怪的耳朵;更夸張的是,還有一張大大的嘴巴掛在臉上,好像一口能吃掉一碗飯,鼻子也不例外,大得像一個鈴鐺;最有特點的是孔子的那雙炯炯有神的大眼睛,似乎能看透每個人的心思。
雖然孔子的外貌很丑,但孔子的衣著就不一樣了,因為很窮,孔子只能穿青白黃這三種顏色的衣服,布料用的也只是麻布,他的帽子是紅色加藍黑的,看起來工工整整,很有禮節(jié)。
接下來就是孔子的簡歷:孔子出生時離我們現(xiàn)在有2571年,孔子離開我們有2499年了,偉大的孔子活到了73歲,因病而死。身高191厘米,全名叫孔仲尼,在3歲時父親便離開了,17歲時母親也離開了,19歲時結婚,兒子叫孔伯魚,又叫孔鯉,因為那天魯國的國君送了孔子一條鯉魚,孔子很高興,以此紀念。
30歲時,孔子辦學校教書,一生共教了3000個徒弟,其中只有72賢人。第一名學霸是顏淵,第二是子貢??鬃幼钕矚g的學生誰?當然是他心中的儒家學問傳承人——顏淵了,可是孔子還沒把學問傳給他,顏淵就餓死了。
這里應該是孔子的學生曾子和他的孫子子思整理了《孝經(jīng)》,一個又一個優(yōu)秀的儒家學子將孔子和弟子們說的話整理成了《論語》。后來這本書傳到我們后代的人,我們都學習著他的智慧,連一個很小的角落,都裝著他的智慧。孔子用一句話概括了他的一生:吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲。
記得有一次,我在家里做作業(yè),偷玩了一會兒手機,再做作業(yè),這時媽媽回來了問我作業(yè)做完沒?玩手機了嗎?正當我想要撒謊時,就想到了孔子說過:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?”告訴我做一個誠實的人,不要撒謊,后果還是會落在自己身上。我就向媽媽如實回答。媽媽聽后,不僅沒有懲罰我,還原諒了我,告訴我誠實就好。
還有一次,我覺得學習太累了,可是又想到孔子說過:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已!”以前沒有食物吃,住宿也很簡樸,可學習非常認真。因為君子為了學習,可以忍受這些艱苦,何況我有吃的,有穿的,還不認真學習。這句話給了我一股光明的力量,讓我明白讀書一定要認真。于是我繼續(xù)學習起來。
這就是我心中的孔子,他很偉大,他把他的學問傳遞給我們讓我們學習更多的知識。
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