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總結(jié)是一個(gè)回首過去、展望未來(lái)的過程,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。如何充分利用總結(jié)的作用來(lái)提高自己的能力?閱讀這些范文,可以開闊思維,增加見識(shí),使我們對(duì)總結(jié)的意義和作用有更深刻的理解。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文篇一
努力堅(jiān)持成就未來(lái),努力堅(jiān)持成就夢(mèng)想,只要努力堅(jiān)持,做事情才會(huì)成功。我堅(jiān)信世上的事情沒有做不到的,只有自己不想做的。我就有過這種經(jīng)歷與感受。
去年,炎熱的暑假到了,我們頭上的`汗珠直流,拿著扇子為自己扇風(fēng)解熱。突然,爸爸回來(lái)了,只見爸爸滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“今天真是熱啊,不如我們?nèi)ビ斡攫^里玩玩吧!”說(shuō)著說(shuō)著,就從口袋里掏出了兩張“閃閃發(fā)光”的游泳票。我一看,高興得一蹦三尺高。
到了游泳館,我和爸爸穿好泳褲,帶上了帥氣的游泳眼鏡,迫不及待地跳到了游泳池里。剛下水池里,身上的汗珠就一下子通通地消失了。
在游泳館里,我看見了許多的小朋友都在跟著教練一起學(xué)習(xí)游泳,游得可好了。他們一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒自由泳,讓我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一個(gè)念頭——學(xué)習(xí)游泳。
我把我的想法告訴了爸爸,爸爸一聽,就說(shuō):“學(xué)習(xí)游泳可不是那么容易的事兒,需要堅(jiān)持,需要努力。如果你能堅(jiān)持下來(lái),我就給你報(bào)游泳輔導(dǎo)班。”我連忙向爸爸保證。
剛學(xué)的時(shí)候,我興致勃勃,可是學(xué)到一半的時(shí)候,我就不想學(xué)習(xí)了,真是太累了!可是正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,輔導(dǎo)老師對(duì)我說(shuō):“如果你不努力,不僅是游泳這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)不會(huì),你的一生注定會(huì)失敗。如果你努力了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,就會(huì)得到了不起的成就。”老師的一番話深深地打動(dòng)了我,于是,我認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳。我把老師要求做的一些訓(xùn)練,加強(qiáng)鍛煉,一遍遍地復(fù)習(xí)。很快,我的游泳技術(shù)大大的提高了,我感到非常的高興與自豪。我的輔導(dǎo)老師也為我而感到驕傲。
從游泳板到浮板,從浮板到自己學(xué)會(huì)游泳,一直在快速地進(jìn)步,爸爸看見了非常高興,為我鼓掌,為我驕傲。
在我們的生活中,無(wú)論遇到多大的困難,都不要放棄,如果放棄了,就會(huì)失敗一輩子,堅(jiān)持就是勝利,只有努力才會(huì)成功!
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文篇二
作為一位00后,我是在父母悉心關(guān)懷下、爺爺奶奶無(wú)微不至的照料下、老師同學(xué)的關(guān)心和鼓勵(lì)下成長(zhǎng)的。我的人生有快樂,有幸福,有喜悅,但我認(rèn)為人生中還有一種不可或缺的東西,這就是堅(jiān)持,它讓人變得無(wú)所畏懼,勇往直前。
記得那是一個(gè)夏天,我們一家去四川的黃龍風(fēng)景區(qū)旅游,在山腳下,黃龍的高聳入云把我震住了。黃龍山高達(dá)4000余米,因山坡全部黃土覆蓋,遠(yuǎn)看水斑紋神似龍鱗,因而得名。
跟著涌動(dòng)的人群,我們開始爬山。我邊爬山邊欣賞著周圍山坡上的“龍鱗”,一環(huán)又一環(huán)地扣著。走了許久,我感覺稍有不適,休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)走。
小路兩旁的樹木叢生,枝繁葉茂,時(shí)不時(shí)還有一兩只小松鼠跳出來(lái),擺著那毛絨絨的大尾巴。就這樣,我們已經(jīng)爬了2個(gè)小時(shí),爬到了三千米的.地方。我開始有點(diǎn)缺氧,以前聽爺爺說(shuō)這是高原反應(yīng),如果不吸氧,輕則暈眩,重則死亡。我不禁哆嗦起來(lái)。
在路邊的亭子里吃了點(diǎn)面包后,我的精神又恢復(fù)起來(lái),繼續(xù)向山頂沖鋒,山腳下24℃,這里僅剩下15℃。我感到了絲絲涼意。又走了大約500米,我感到了頭暈?zāi)垦?,呼吸困難。媽媽們對(duì)我說(shuō):“加油!堅(jiān)持一點(diǎn)就會(huì)到達(dá)山頂!”但我只是心如死灰,想放棄。但是我看著從我身邊走過的人,我又鼓足了勇氣向上爬,堅(jiān)持就是勝利!
離山頂還有800米左右時(shí),突然天上下起了小雨,加上山上的寒氣,更加寒冷,我已經(jīng)十分想要放棄,便對(duì)媽媽說(shuō):“不如坐纜車下山吧?”媽媽說(shuō):“長(zhǎng)白山這么惡劣的天氣你都能爬,何況這只是高原反應(yīng),為什么不堅(jiān)持呢?不堅(jiān)持就肯定失敗,堅(jiān)持就有機(jī)會(huì)成功!”
在媽媽的鼓勵(lì)下,我又有了動(dòng)力。我想:是的,連長(zhǎng)白山這樣的風(fēng)雪交加我都戰(zhàn)勝了,黃龍又何嘗不能戰(zhàn)勝!走著走著,我的前面出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)藍(lán)綠色的小水池。
這就是黃龍的山頂——一個(gè)個(gè)天然的美麗的五彩池!池里有紅、黃、紫、藍(lán)、綠五色,美輪美奐。好一幅美麗斑斕的圖畫!美麗盡收眼底。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)持,如果我半途而廢了,還能見到山頂?shù)娘L(fēng)景嗎?人生可能成功,也可能失敗,但不能放棄??傆幸惶煳視?huì)獨(dú)自步入社會(huì),難免會(huì)有困難,那就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中用堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難,勇往直前吧!
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文篇三
成長(zhǎng)讓我懂得了堅(jiān)持。記得有一次,我正在學(xué)習(xí)自行車,我和媽好倆人費(fèi)力地把那輛嶄新的自行車搬到了工商銀行附近的廣場(chǎng)上。媽媽把我扶到座位上,讓我慢慢地騎。剛開始媽媽扶著我,后來(lái)卻漸漸地放開了手。我一個(gè)重心不穩(wěn),”砰”地摔在了地上,我“哇”地哭起來(lái)。媽媽焦急地跑過來(lái),溫柔地幫我擦干眼淚,我鳴咽著說(shuō):“我……我學(xué)不了……媽媽我……我怕摔?!眿寢尠盐曳銎饋?lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“兒子,你怎么能半途而廢呢?世上無(wú)難事,只怕有心人!只要怒力,只要堅(jiān)持不解,就能取得成功。”有了上次的.經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)會(huì)騎了。前面有個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我還沒來(lái)地及反應(yīng),就摔了個(gè)四腳朝天。我重新坐到座上,踏上自行車。我一次又一次的摔倒,一次又一次的從地上爬起來(lái)。雖然我那雙稚嫩的雙手破了,腳和膝蓋也都磕破了。
但是我相信媽媽所說(shuō)的:“世上無(wú)難事,只怕有心人。漸漸我熟練了起來(lái),逐漸有了方向感。別的阿姨都夸我:"啊,這么小,都會(huì)騎自行年了,真厲害。"我的心里就像吃了蜜一樣甜。
還有一次,我剛上了小學(xué),我們?cè)谧鼍毩?xí),忽然有一道數(shù)學(xué)題難住我了,我問大家,誰(shuí)都說(shuō)不會(huì)做。我就拿出本子,一次一次地算,總是算錯(cuò)。好奇心驅(qū)使我必須算下去,我就一直算,算到快下課了,快要沒有耐心的時(shí)候,腦子里忽然蹦出一道算式,試了一下,結(jié)果算對(duì)了。那時(shí),我很開心,我懂得了“堅(jiān)持就是勝利!”
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的,它使我們懂得了堅(jiān)持、孝順、勇敢……這些品質(zhì)像一副畫,像畫一樣五彩斑瀾,讓我更加堅(jiān)定我對(duì)夢(mèng)想地追求,讓我有一個(gè)更加精彩的人生。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文篇四
長(zhǎng)路上,充滿坎坷,起起伏伏,我們唯有堅(jiān)持不懈,才能鑄就成功追夢(mèng)的輝煌。
成長(zhǎng)需堅(jiān)持,因?yàn)橐宦飞媳貢?huì)充滿曲折。居里夫人在艱苦的環(huán)境中一次又一次失敗。愛因斯坦在相對(duì)論提出前被多數(shù)人指責(zé)。愛迪生那一次次失敗的實(shí)驗(yàn),都算是失敗和曲折吧?當(dāng)然也正因?yàn)橛辛饲?,有了?jiān)持,才有了他們之后偉大的成就。我們?cè)谧约旱娜松缆飞想y免會(huì)遇到挫折,我們同樣也應(yīng)像他們一樣,做到堅(jiān)持不懈,我們自然也會(huì)慢慢成長(zhǎng)。盡管一路上充滿荊棘,我們也應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
成長(zhǎng)需堅(jiān)持,因?yàn)槌种院憧倳?huì)換來(lái)成功。泰戈?duì)栐f(shuō)只有流過血的雙手,才能彈出世間的絕唱。我們所了解的馬云正是在非典時(shí)期,堅(jiān)持自己的'決定,在人人惶恐的年代發(fā)展網(wǎng)上購(gòu)物這一項(xiàng)目。他的堅(jiān)持和面對(duì)困難所具有的勇氣,使他擁有了如今傲人的巨大成就。設(shè)想當(dāng)時(shí)馬云放棄了這一目標(biāo),而選擇另謀它處,恐怕也不會(huì)有如今的成就。正是堅(jiān)持使他成功,使他失現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那為理相而奮筆疾書的高三學(xué)孑,最后會(huì)考上自己理想的大學(xué)。那為國(guó)爭(zhēng)光而每日苦練的奧運(yùn)選手,最終會(huì)失現(xiàn)自己的奧運(yùn)夢(mèng)。那為回家過年而曰夜騎行的打工人,最后會(huì)回到溫暖的家中。唯有堅(jiān)持,我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)才能達(dá)到。我們學(xué)會(huì)不懈地帑力,自然會(huì)達(dá)到成功的彼岸,開出美麗的花朵。
作為高中生的我們,堅(jiān)持尤為寶貴。三年的苦學(xué)之旅,都是為了考上理想的大學(xué)。對(duì)亍一個(gè)勇于面對(duì)困難的人來(lái)說(shuō),這三年是刺激的挑戰(zhàn)。而對(duì)于畏縮的人來(lái)說(shuō),這三年是難逃的厄運(yùn)。前者當(dāng)然會(huì)功成名就,而后者只能祿祿無(wú)為。因?yàn)閴?mèng)想就在前方,我們不能放棄,因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們應(yīng)垓堅(jiān)持。盡管生活中會(huì)發(fā)生種種不盡人意的事,但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇敢地去面對(duì)它,去擊敗它。
蝸牛堅(jiān)守了自己的信仰,一步步爬到了終點(diǎn)。大雁南下,一路上面對(duì)種種困難,堅(jiān)持不懈地拼搏,最后到達(dá)成功的彼岸,大自然也在啟迪著我們。
愿每個(gè)人能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在快樂中成長(zhǎng),勇敢追夢(mèng),成就人生。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文篇五
成長(zhǎng)是苦澀的,是甘甜的,是辛酸的,但成長(zhǎng)過程中有一個(gè)無(wú)比親密的朋友----堅(jiān)持。小編收集了在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的。
作文。
歡迎閱讀。
走過十五個(gè)春夏秋冬,我笑過哭過也痛過,卻總懷著篤定不移的心一路向前。我成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印,無(wú)不浸著堅(jiān)持的汗水,它們追隨在我的身后,折射出耀眼的光芒,見證我每一次的蛻變。堅(jiān)持,讓我從年幼無(wú)知的小鬼變?yōu)轭V呛脤W(xué)的少年;堅(jiān)持,讓我從調(diào)皮搗蛋的“壞孩子”變?yōu)槌煽?jī)優(yōu)異的三好學(xué)生;堅(jiān)持,讓我從跌倒了無(wú)數(shù)次的失敗者成為奪取成功的幸運(yùn)兒。是的,堅(jiān)持讓我成長(zhǎng),沒有它,也就沒有現(xiàn)在的我。
從小學(xué)起,我就是一個(gè)“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”,而我卻正好相反,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,但體育卻經(jīng)常亮起紅燈。不知是先天性身體素質(zhì)差,還是后天鍛煉過少,我連一個(gè)俯臥撐都做不標(biāo)準(zhǔn)。因此,我常常被老師當(dāng)成教育同學(xué)的“反面教材”。但那一次,我沒有再像往常那樣畏縮,而是選擇了努力堅(jiān)持下去。
那天體育課上,剛剛跑完十五圈,老師便又要求我們伸開五指,雙手撐地做二十個(gè)俯臥撐。站在隊(duì)伍里的我,此時(shí)已是面紅耳赤,大汗淋漓,連氣都喘不過來(lái)。喉嚨里是一陣陣干澀的疼,仿佛有火在燃燒??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都撐在了地上,我遲疑著要不要請(qǐng)假休息,可身體里好像有個(gè)聲音在叫喊:“不!你不能這么懦弱,二十個(gè)俯臥撐能累死你嗎?”可是,我……管不了那么多了,硬著頭皮也要做。我兩手撐地,咬緊牙關(guān),俯下身去,用盡全力,一個(gè),兩個(gè)……十二個(gè)……哎呀,不好,我全身都冒冷汗了,感覺身體軟塌塌的,仿佛連呼吸都困難了。終于雙手一軟,癱倒在地上。周圍的同學(xué)一下子哄笑起來(lái),我可顧不了這些,既然是自己認(rèn)定要做的,就一定要堅(jiān)持做到。我深深地吸了口氣,拍拍手上的沙粒,重新做了起來(lái),“一個(gè)、兩個(gè)……十九個(gè)、二十個(gè)!”我心里一邊數(shù)著數(shù),一邊不停地鼓勵(lì)自己,“堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”那一剎那,我感覺用盡了自己的全部力氣,終于做完了二十個(gè)?!昂呛?,沈彥終于成功了!”
同學(xué)們?cè)跒槲业某晒恼茪g呼!我無(wú)力地笑了笑,但卻是發(fā)自內(nèi)心的。是因?yàn)閳?jiān)持到了終點(diǎn),才會(huì)從心底綻放出真正喜悅的花朵吧!
此后,雖然手臂整整休息了兩天,才能像往常那樣活動(dòng)自如。雖然手臂還是酸酸的,但我心里卻甜甜的,這次經(jīng)歷不僅讓我的體育成績(jī)有了提高,更重要的是讓我嘗到了成功的甜蜜,它促使我更加勇敢地走下去。
我知道堅(jiān)持不是一天兩天的事情,而是一輩子的功課。在漫漫人生路上,也許我還會(huì)遇到許多未知的挫折,那將比做二十個(gè)俯臥撐要困難得多,但是我相信,我只要堅(jiān)持不懈地奮斗,就能排除萬(wàn)難,走向成功。
成長(zhǎng)是苦澀的,是甘甜的,是辛酸的,但成長(zhǎng)過程中有一個(gè)無(wú)比親密的朋友----堅(jiān)持。
大千世界,眾生紛紜。每一個(gè)默默無(wú)聞的人都立足于自己腳下的一方土地,不懈努力,憧憬成功。上帝永遠(yuǎn)是公平的,當(dāng)你置身成功,迸發(fā)的露出如此的笑容時(shí),償還了攀爬的艱辛和滄桑,你知道嗎,在你的身上有一種火山力量在燃燒——堅(jiān)持。
那是個(gè)炎熱的夏天,小朋友們都像在沙漠里看見水源一樣飛奔向游泳池,其中包括喜歡游泳的我,那時(shí)只有六歲的我還不會(huì)游泳,只能在淺水區(qū)玩,當(dāng)我看到別的孩子在深水游泳的時(shí)候很是羨慕。
那時(shí)我就決心要學(xué)游泳,當(dāng)爸爸媽媽給我報(bào)上游泳班時(shí)我高興得不得了,但后面我才知道游泳很難。
第一天先要熟悉水性,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi),頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過了一會(huì)兒,同學(xué)們都累得筋疲力盡了。
此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。
蹬腳要先把腳收起來(lái),然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。隨著老師的。
口號(hào)。
:收翻蹬夾,同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來(lái),通過反復(fù)的練習(xí),蹬腳我在后面幾天里學(xué)會(huì)了。
又要學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,我很快就學(xué)會(huì)了,但由于膽小的原因,一到水中,我就亂了套,活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞爪,后面的事就更糟了,因?yàn)閯?dòng)作不到位,整個(gè)人一下就沉了下去,人一下就喝了好幾口水,幸好我游的不算遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身就摸到了墻,不然小命難保了。
經(jīng)過了這次血的教訓(xùn),我開始懼怕游泳了,堅(jiān)決不愿意再去了,爸爸知道了后,就過來(lái)安慰我說(shuō):“小謝啊,做一件事就要堅(jiān)持啊,不堅(jiān)持,不就半途而廢了嗎!像好多偉大的科學(xué)家、發(fā)明家不就是不斷堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的嗎!”爸爸的這句話給我的一生上了一堂非常重要的一課。
后來(lái)我游的動(dòng)作越來(lái)越熟練了,手握浮板,兩只腳交替地上下打水,在水上游得飛快,我太高興了,我終于學(xué)會(huì)換氣了不再嗆水了。有一次,我美美地在水上游著,心里想著這些就有些得意,就來(lái)了勁,鼓起勇氣,把浮板給丟了,心里默念著老師講的動(dòng)作要領(lǐng),使勁游了起來(lái)……咦,我還真地游了一點(diǎn)距離,我一激動(dòng),就叫了起來(lái):“我會(huì)游泳了!……”忘了自己還在游泳,話還沒說(shuō)完,人就沉了下去,喝了好幾口水后,我才被教練狼狽地拖回岸邊。
……。
現(xiàn)在我每年夏天都堅(jiān)持游泳,我已經(jīng)可以游11個(gè)來(lái)回了。
雖然這不是一個(gè)完美的結(jié)局,但它告訴了我一件事—堅(jiān)持就是勝利,人是在堅(jiān)持中不斷地成長(zhǎng)。
一只大灰狼風(fēng)一般似地跑來(lái),嚇得花姐妹們急忙用葉子保護(hù)住自己嬌嫩的花瓣,誰(shuí)都沒有注意到從大灰狼身上掉落下來(lái)的一粒種子,它太小了,顯得如此地不顯眼。
第二天,仙人掌帶著長(zhǎng)者的語(yǔ)氣慢吞吞地說(shuō):“一年后,花仙子將來(lái)到我們這里,要評(píng)選出最美的花,并給她戴上花中之王的光環(huán),有誰(shuí)要參加評(píng)比?快點(diǎn)報(bào)名。"花姐妹們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴪?bào)名,那粒種子怯怯地站在一旁,等花姐妹都報(bào)完了,她才細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“我能報(bào)名嗎?”玫瑰嘲笑道:“你誰(shuí)啊,一粒破種子,也不看看我?!毕扇苏撇荒蜔┑亟腥碌溃骸懊?”“伊米”種子小心地說(shuō)道。
自從報(bào)名以后,伊米就不斷的從土地里吸取能量,,把根扎的深深地,即使碰到了很多石頭,把她弄得疼痛,她也堅(jiān)持著把根深深地扎下去。四個(gè)月轉(zhuǎn)眼間在花姐妹們談?wù)摶ㄏ勺拥臅r(shí)候悄然過去,伊米如愿所償?shù)亻L(zhǎng)出了一條細(xì)細(xì)的芽。
一天晚上,蒲公英從她身邊走過,望著伊米,嘆了口氣:“哎,這根芽,太柔軟了,連能不能等到花仙子來(lái)都成問題,還想?yún)⒓踊ㄖ兄醯倪x美賽,白日做夢(mèng),不像我,多美的身材……”伊米默默地聽著,沒有說(shuō)一句話,她耳邊回想著媽媽跟她說(shuō)的一句話:“孩子,堅(jiān)持下去,你的每片花瓣都是世界上最美的顏色?!鼻那牡?,伊米把根扎得更深了。
轉(zhuǎn)眼,這天是花仙子來(lái)的一天,伊米不像其它花姐妹一楊早早地把自己的花瓣展開,她只是靜靜地等待著綻放的那一刻。仙人掌上了臺(tái),穿著黃衣裙的她說(shuō)道:“看,我是沙漠之色,太陽(yáng)之色,花中之王歸我莫屬。”花仙子笑了笑。第二個(gè)上場(chǎng)的是蒲公英,她說(shuō):“看我的身材,無(wú)與倫比,花中之王是我的。”花仙子仍是笑了笑。輪到伊米出場(chǎng)了,她慢慢地綻放出她的花瓣,“哇!”大家眼睛為之一亮。“四色花,竟然是四色花。”花仙子激動(dòng)得叫起來(lái)。伊米說(shuō):“是陽(yáng)光給了我金色;是清泉給了我藍(lán)色;是土地給了我金黃色;是綠根給了我綠色。”花仙子欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
伊米戴這花中之王的光環(huán),此時(shí)此刻,她最想對(duì)大家說(shuō):“不管如何,堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持過后,每片花瓣其實(shí)都是最美的顏色?!?/p>
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文篇六
成長(zhǎng),每個(gè)人都要經(jīng)歷的。成長(zhǎng)之路是艱辛的,是曲折的,是顛簸的。成長(zhǎng)之路上有哭有笑的,才會(huì)精彩。
學(xué)游泳,一件聽起來(lái)相當(dāng)容易的事,在我的理解下就是就是在水里飄起來(lái),然后用各種奇異的`方式使自己向前進(jìn)。抱著這種心態(tài),我去報(bào)了一個(gè)游泳班。烈日炙烤著大地。走在板油路上真有“足蒸暑土氣,背灼炎天光?!敝袔е痪邼裢噶说娜怏w來(lái)到了游泳館,一進(jìn)門,一股清涼之氣撲面而來(lái),精神瞬間從十萬(wàn)八千里外飛了回來(lái)。換好裝備,沖向泳池,向教練報(bào)道。開始訓(xùn)練了,第一課學(xué)悶水。什么!我最怕憋氣了??蓻]辦法,硬著臉皮上了。
我小心翼翼的把頭靠向水,當(dāng)鼻尖剛著水,頭就像彈簧一樣彈了起來(lái)。接著再試一次,結(jié)果一樣。再來(lái)一次,還是小心翼翼的低頭,向水面靠近。突然感覺背后一股重力壓來(lái),我被強(qiáng)按到水中。因?yàn)闆]有準(zhǔn)備,喝了幾口水,奮力掙扎了起來(lái)。那天回家我涕泗橫流。
自從那次事件后,我對(duì)游泳的興趣不但沒有消減,反而提升了。接著,我發(fā)憤學(xué)游泳,每天拿個(gè)臉盆,學(xué)習(xí)悶水,可是始終不敢,好像對(duì)水面有恐懼癥一樣。經(jīng)過n次的試探后我鼓起勇氣,決定放手一搏。仰頭大吸一口氣,一頭扎到水里,感覺沒有想象中那么恐怖。戰(zhàn)勝心靈障礙后就是技術(shù)關(guān)了。
再次回到泳池前,這次心里是自信滿滿,教練給我做示范如何自由泳,看著看著,仿佛懂了什么,覺得沒什么,不就是在水里亂抓嗎?我也會(huì),我以一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)體一周半華麗入水后,照著教練的動(dòng)作亂抓,結(jié)果毫無(wú)前進(jìn)的征兆,反而后退了。什么!我明明掛的前進(jìn)檔,怎么會(huì)后退?教練過來(lái)幫我糾正動(dòng)作,可我的身體協(xié)調(diào)性太差,怎么也不對(duì)?;丶液螅姨稍诖采暇毩?xí)游泳姿勢(shì)。
終于在我的不懈努力下學(xué)會(huì)了。游泳班最后竟然還要考試,我會(huì)這惴惴不安的心摔下水中,等待測(cè)試的到來(lái)。輪到我了,我調(diào)整好心態(tài),心里想著:“這不是考試,這不是考試……”結(jié)果我已全班最快的成績(jī)畢業(yè)了。我又成長(zhǎng)了一點(diǎn),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持和游泳。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文篇七
彩虹只會(huì)有風(fēng)雨后出現(xiàn),小雛鷹只有在不斷地跌落中才學(xué)會(huì)飛翔,毛毛蟲只有經(jīng)歷痛苦的蛻變才成為蝴蝶。人,總要在挫折和失敗中成長(zhǎng)。
可曾記得曹雪芹——千古名書《紅樓夢(mèng)》的作者。他筆下的人物一個(gè)個(gè)古靈活現(xiàn),劇情跌宕起伏,引人深思??烧l(shuí)曾想到這樣一個(gè)偉大的作家曾日復(fù)一日地坐在書房里,面對(duì)枯燥乏味的文字,增刪無(wú)數(shù)次,一步步地完成這部著作,又用了十年時(shí)間反復(fù)修改,斟酌,這部作品花費(fèi)了他的畢生精力。終于,他嘔心瀝血的作品,成了千古絕唱。
可曾記得劉偉——這個(gè)偉大的鋼琴家,他雖然失去了雙臂,但這個(gè)挫折并沒有打倒他。他曾不分晝夜地在琴房里努力用雙腳演奏出優(yōu)美的.樂章?!吧系蹫樗P(guān)上了一扇門,但也為他打開了一扇窗?!苯K于在他經(jīng)歷了一次次的摔打后,堅(jiān)持訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了音樂界的驕傲。
可曾記得諾貝爾——炸藥工業(yè)之父,諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立者。是他用畢生的精力發(fā)明了炸藥,為人類造福。但誰(shuí)曾想到他工作的危險(xiǎn)性?他的父親被炸死,弟弟身受重傷,也因?yàn)樗姆孔涌偸恰氨ā?,鬧得鄰里不安,被迫把實(shí)驗(yàn)室搬到了船上,還因此炸壞了兩條船。但他并沒有被這些不幸和挫折打倒,而是更加努力地全身心投入到發(fā)明中。最后一次,他終于成功了,滿頭是血地沖了出來(lái),但他毫無(wú)察覺,沉浸在喜悅中,無(wú)法自拔。正是他這種迎難而上,堅(jiān)持不懈的精神,才讓他成為了炸藥工業(yè)之父。他的名字永遠(yuǎn)被后人銘記。
因?yàn)橛写煺郏覀兊囊庵靖訄?jiān)定,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),一步步走向成功,因?yàn)橛袌?jiān)持,我們不斷戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我,打造更加輝煌的未來(lái)!我們?cè)诖煺酆蛨?jiān)持中成長(zhǎng)。
在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文篇八
六月的陽(yáng)光似乎格外燦爛,透過教室外樹葉的間隙,在我課桌上灑下斑駁的光點(diǎn)。我靜靜地伏在課桌上,默默地體味著拼搏中考一路堅(jiān)持走過來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是一個(gè)有網(wǎng)癮的孩子,只要路過網(wǎng)吧,兩條腿就不聽使喚,硬是將我往那游戲大戰(zhàn)的電腦里拽。初中兩年,我都是在爸爸的尋找,媽媽的嘮叨中徘徊在學(xué)校與網(wǎng)吧之間。雖然已進(jìn)入九年級(jí)了,雖然我已經(jīng)千百次地痛下決心要告別網(wǎng)吧,但我卻時(shí)時(shí)會(huì)為了不上網(wǎng)吧和自己較量。
那天放假,我心情格外愉快,考試的成績(jī)逐步提高讓我對(duì)前途充滿了信心,可是經(jīng)過“放松心情”時(shí),我心里癢癢的,“過五關(guān),斬六將,打遍天下無(wú)敵手……”的虛擬世界又一次撩撥著我內(nèi)心沉睡很久的'欲望,是不是該放松一下心情了呢?我在心里給自己尋找著過一把癮的各種理由。但一想到爸爸因?yàn)槲疑暇W(wǎng)哀嘆的神情,媽媽因?yàn)槲疑暇W(wǎng)而流淚的凄楚。我咬咬牙,堅(jiān)定地向家的方向走去。
因?yàn)閳?jiān)持,我遠(yuǎn)離了虛度光陰。
我的家離學(xué)校只有二十分鐘的步行路程,不知何種緣故,爸爸媽媽也許是為了讓我有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),也許是為了培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力,進(jìn)入九年級(jí)下學(xué)期了,他們卻突然決定讓我到校住宿。剛開始去的時(shí)候,我充滿著新鮮感。爭(zhēng)著給同學(xué)們打開水,掃寢室,可時(shí)間一長(zhǎng),我就沒有了先前的興奮,常常為疊被子、洗衣服發(fā)愁,為不能看電視揪心,為沒有父母的陪伴而悵然。我開始有了想回家去住的念頭。隨著緊張的中考復(fù)習(xí)壓力越來(lái)越大,回家的念頭變得也越來(lái)越強(qiáng)烈。但一想到爸爸送我到校臨走時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)了,該有獨(dú)立生活的能力了?!蔽遗Φ卣{(diào)整著自己的情緒,并在一個(gè)小字條寫上“是雄鷹就要到藍(lán)天上飛翔,是激流就要匯入大海”來(lái)勉勵(lì)自己。慢慢地,我的心情歸于平靜,思家的心情被學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的熱情所淹沒。
因?yàn)閳?jiān)持,我走向了生活的獨(dú)立。
在以后的日子里,我克服了學(xué)習(xí)上失敗的痛苦和難堪,我戰(zhàn)勝了因同學(xué)的誤解而帶來(lái)的委屈,我也在病痛的日子里一直堅(jiān)持著到校,堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。在堅(jiān)持中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在堅(jiān)持中,我學(xué)會(huì)了樂觀地面對(duì)生活的種種逆境。
教室里變得暗淡起來(lái),不知不覺間,陽(yáng)光已經(jīng)悄悄溜走了。當(dāng)從往事中回到現(xiàn)實(shí),我深深地體味到,沒有父母的關(guān)愛和教導(dǎo),也就沒有我的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。
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