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態(tài)度
寫(xiě)態(tài)度決定一切的作文(優(yōu)秀8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-09 16:29:57
  • 小編:LV_ZW
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寫(xiě)態(tài)度決定一切的作文(優(yōu)秀8篇)
2023-11-09 16:29:57    小編:LV_ZW

語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。注意總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免太過(guò)冗長(zhǎng)而顯得啰嗦。以下是小編為大家整理的教育經(jīng)典名言,和大家一起反思教育的重要性。

寫(xiě)態(tài)度決定一切的作文篇一

有的人中了百萬(wàn)大獎(jiǎng),甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè);有的人考試失利,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)反省自己;有的人被失敗一次次打倒,卻毫不退縮,鼓起勇氣勇往直前。

是的,生活是多樣多彩的,有時(shí)會(huì)在我們出乎意料的時(shí)候突然拜訪。然而,生活有時(shí)也是充滿挑戰(zhàn)、殘酷的,也許它就在我們毫無(wú)防備的一瞬間降臨。

海倫從小雙目失明并伴隨著耳聾,可她卻在令旁人無(wú)法相信的重壓之下,憑借著自己頑強(qiáng)將堅(jiān)韌的毅力,成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道,海倫的遭遇的是不幸的,可她卻創(chuàng)造了一個(gè)偉大的神話。我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅是艱辛的努力,應(yīng)該還有積極向上的態(tài)度。

的確,現(xiàn)實(shí)生活中也許存在著令我們心情沮喪、失意的挑戰(zhàn)。在這時(shí),我們不妨拿自己的現(xiàn)實(shí)同海倫比較看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些也不算什么了。

我牢牢的記者海倫這位偉大并創(chuàng)造奇跡的女性。

無(wú)論在我的學(xué)習(xí)或生活中,甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下,她已成為我努力奮斗頑強(qiáng)拼搏的偶像。或許考試的成績(jī)不盡理想,可誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷過(guò)這些?或許我不會(huì)為這個(gè)社會(huì)做出什么大貢獻(xiàn),可我每天都在認(rèn)真的遵紀(jì)守法。或許陌生的.環(huán)境令我無(wú)所適從,可這是每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷的考驗(yàn)。態(tài)度真的很重要。當(dāng)我們用平正的眼光來(lái)看待事物,發(fā)現(xiàn)事物,對(duì)待事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題都會(huì)迎難而解,我們眼前的路會(huì)不斷的拓展,加寬。

像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅(jiān)定的態(tài)度。缺點(diǎn)并不可怕,只要我們用欣賞、發(fā)展的態(tài)度去看待,漸漸地,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它正逐步成為我們的優(yōu)點(diǎn)、我們的長(zhǎng)處。就好比一個(gè)平稱上的左右兩邊的砝碼,左邊是現(xiàn)在的生活,右邊是我們的態(tài)度,想要使天平的左右兩邊平衡,就得不斷地向右邊加平正的態(tài)度,不斷的改變自己。

噢,突然想起了一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊,用平正的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)世界。因?yàn)?,態(tài)度決定一切!

寫(xiě)態(tài)度決定一切的作文篇二

“為長(zhǎng)者折枝,語(yǔ)人曰:‘我不能’,是不為也,非不能也。”孟老夫子這句妙語(yǔ)告訴我們,“不能”往往不是一個(gè)人做不到,而是由于他“不為”的態(tài)度。

正確的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng)、自信、智慧一樣,是一個(gè)人心中貯存的一種品質(zhì)?!盀殚L(zhǎng)者折枝”時(shí),“不為”與“不能”之間看出一個(gè)人敬老的態(tài)度;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”可以看出孟老夫子為人處世的態(tài)度;齊宣王虛心向孟老夫子求教治國(guó)方略,可以看出他勵(lì)精圖治的態(tài)度。

面對(duì)生活中的“攔路虎”,弱者只會(huì)采取消極的態(tài)度,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者。三國(guó)時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒(méi)有對(duì)手,在戰(zhàn)場(chǎng)上處處讓諸葛亮占得先機(jī)。在臨終前,周瑜發(fā)出“既生瑜、何生亮”的感嘆。

然而對(duì)于強(qiáng)者,則會(huì)采取積極樂(lè)觀的態(tài)度,坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn)帲诖煺壑袏^起。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”正是這種積極的人生態(tài)度,伴隨他走過(guò)了一段從無(wú)名小卒到偉大領(lǐng)袖的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,成為永留史冊(cè)的軍事家和革命家。

快樂(lè)是一種積極的處事態(tài)度,成大事者要以寬容、接納、豁達(dá),愉悅的心態(tài)去看待周邊的世界。擁有樂(lè)觀心態(tài)的人往往將人生感受與人的生存狀態(tài)區(qū)別開(kāi)來(lái),認(rèn)為人生是一種體驗(yàn),是一種心理感受,即使人的境遇由于外來(lái)的因素而有所改變,人們無(wú)法通過(guò)自身的努力去改變自己的生存狀態(tài),人也可以通過(guò)自己的精神力量去調(diào)節(jié)自己的心理感受,盡量地將其調(diào)適到最佳的狀態(tài)。

在我們漫長(zhǎng)的生命旅程中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。雖然我們并非無(wú)堅(jiān)不摧,但促使我們牢牢把握住自己的命運(yùn),穿越風(fēng)雨、飛向遠(yuǎn)方的,一定是正確的人生態(tài)度!

寫(xiě)態(tài)度決定一切的作文篇三

用信念鑄造輝煌,用堅(jiān)韌挑戰(zhàn)極限伴著慷慨激昂、鏗鏘有力的誓詞,積極樂(lè)觀的態(tài)度充斥著我們每個(gè)衡中日夜。

考試又考砸了?別灰心,相信自己,你用積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)積極的回報(bào)你!,爸爸這樣鼓勵(lì)我;同學(xué)們,態(tài)度決定過(guò)程,過(guò)程決定結(jié)果,你們的態(tài)度,就決定你最后的高度!老師這樣教導(dǎo)我們;成功是一種態(tài)度,態(tài)度決定一切,積極思維的鼻祖皮爾這樣說(shuō)道,態(tài)度決定一切,不錯(cuò)的,一個(gè)人的態(tài)度可以引領(lǐng)一個(gè)人的思想,可以促進(jìn)一個(gè)人的行動(dòng),就像小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的這樣一個(gè)故事:一對(duì)兄弟行走在茫茫無(wú)際的沙漠里,暴風(fēng)肆虐,狂沙飛舞,他們攜帶的指南針也已辨不清方向。這時(shí)他們翻遍了口袋和行囊,卻只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果。哥哥沮喪的說(shuō):糟糕,只有一個(gè)了!而弟弟卻激動(dòng)的說(shuō):太好了,還有一個(gè)!結(jié)果可想而知,哥哥再也沒(méi)能走出沙漠,弟弟卻憑著積極向上的態(tài)度不僅活了下來(lái),還成為了一名小有名氣的商人。

一個(gè)蘋(píng)果,消極與樂(lè)觀的態(tài)度就促成了不同的命運(yùn)??梢?jiàn)態(tài)度就是一個(gè)人命運(yùn)的掌握者。

學(xué)習(xí)生活中更是如此,衡中學(xué)子藏龍臥虎,第一次周測(cè),總有考的不如意的,作為初中時(shí)的尖子生,有的同學(xué),只是笑笑,然后低下頭,努力的奮斗下去;有的同學(xué)走在路上,大聲的激勵(lì)自己:我能行!便開(kāi)始為之不息的努力,他堅(jiān)信他不會(huì)被打?。挥械娜顺惺懿蛔?,流下苦澀的淚水,怨天尤人,仿佛上天把他一切一切的榮耀和智慧全部沒(méi)收了一般。自然下次周測(cè),有的人已名列前茅了,有的人仍然止步不前。

前途似乎漫漫無(wú)期,只要我們昂首挺胸,帶著積極、自信、樂(lè)觀、堅(jiān)定的態(tài)度,大跨步的勇往直前,我們便是命運(yùn)的主宰。

寫(xiě)態(tài)度決定一切的作文篇四

《態(tài)度決定一切》是美國(guó)著名的哲學(xué)家、大演說(shuō)家羅曼皮爾的作品,讀后感受頗深,很大,我認(rèn)為這是一本不可多得的好書(shū)。書(shū)中共分十一部分闡述了態(tài)度在人的一生中的重要性,即設(shè)定目標(biāo)、信念的力量、樂(lè)觀主義、積極思考的力量、命運(yùn)的法則、把握今天、克服失敗、語(yǔ)的力量、思考與健康、自我改造、自我實(shí)現(xiàn)。

本書(shū)并未去尋求高深的學(xué)說(shuō),而是用簡(jiǎn)明易懂的道理和大量的真實(shí)事例,深刻分析人性的弱點(diǎn),幫助人們迅速改善不利的環(huán)境。所用這些論述都很有說(shuō)服力,有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生。人的一生中緊要處只有幾步,如何使自己的生命更有意義,成為一個(gè)成功的人,一個(gè)真正的幸福人,是這本書(shū)給我的深刻啟發(fā)。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),面對(duì)平凡的生活、平凡的工作,采取或積極或消極的態(tài)度會(huì)深刻的影響我們的一生。沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,無(wú)論你從事的工作多么瑣碎,都不要輕視它。所有正當(dāng)合法的工作都是值得尊敬的。只要你誠(chéng)實(shí)地勞動(dòng),沒(méi)有人能夠貶低你的價(jià)值,關(guān)鍵在于你如何看待自己的工作。人的很多決定和行為決定于人的工作態(tài)度。工作中,你的工作態(tài)度就決定了你的前景。

曾經(jīng)有人說(shuō),假如你非常熱愛(ài)你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,那你的生活就是地獄。因?yàn)樵诿總€(gè)人的生活當(dāng)中有大部分時(shí)間都是和工作聯(lián)系在一起。不是工作需要人,而是任何一個(gè)人都需要工作。我覺(jué)得這句話很有道理,我們每天都在生活,每天都要工作,對(duì)工作的態(tài)度決定了我們的工作質(zhì)量,也決定了我們的生活質(zhì)量。

特別是我們作為一名剛走出大學(xué)校園到村任職的,我覺(jué)得最重要的是擺正自己的位置、端正自己的態(tài)度,只有這樣才能要真正踏下心來(lái)走到群眾中去,為群眾辦事謀福利。我們雖然是大學(xué)畢業(yè),有較好的文化功底,但是缺乏實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中,應(yīng)該抱以虛心的態(tài)度多向村前輩、村民請(qǐng)教,多注意細(xì)節(jié)和言行舉止,不能自以為是。與群眾接觸要熱情,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的心聲,如果群眾有什么事情需要幫助,別是一些力所能及的事情,我應(yīng)該熱情并耐心地給予幫助,不能嫌煩。要堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),不斷充實(shí)自己的知識(shí)面,提高自身的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,提高自己的服務(wù)意識(shí),更好地開(kāi)展工作,更大限度地服務(wù)于群眾。態(tài)度決定一切,盡管在基層生活和工作中大學(xué)生。會(huì)遭遇各種意想不到的實(shí)際困難:生活環(huán)境、工作環(huán)境不好、生活方式不適應(yīng)、角色轉(zhuǎn)變不過(guò)來(lái)、基層工作經(jīng)驗(yàn)不足等,但只要我們端正好自己的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一件事,一定把基層工作做好。

寫(xiě)態(tài)度決定一切的作文篇五

近期參加醫(yī)院書(shū)香婦幼活動(dòng),我讀了《態(tài)度決定一切》這本書(shū),讀后感受頗多。

人生就像一鍋正在加熱的沸水,形形色色的人都被投入這口鍋中。對(duì)于沸水,不同的人采取不同的態(tài)度,而不同的態(tài)度就決定了不同的人生。

將面條放入鍋中,原本堅(jiān)硬的面條馬上變得柔軟,而水也變得渾濁不清。這類人對(duì)于人生選擇了聽(tīng)天由命。將雞蛋放入鍋中,原本脆弱的雞蛋卻變得堅(jiān)強(qiáng)。這類人能勇敢的面對(duì)一切,卻無(wú)法改變自己的人生。將磨好的咖啡豆放入鍋中,一鍋沸水漸漸變成了一鍋濃香四溢的咖啡。這類人是最聰明的,他們能將自身與現(xiàn)狀結(jié)合,從而改變了自己的人生,原本乏味的生活也變得有滋有味。

由此可見(jiàn),擁有怎樣的人生取決于人采取怎樣的人生態(tài)度。正確的人生態(tài)度應(yīng)該既堅(jiān)強(qiáng)又婉轉(zhuǎn),既現(xiàn)實(shí)又樂(lè)觀。這樣的人生態(tài)度才是積極的態(tài)度,擁有了這樣的態(tài)度,才會(huì)擁有美麗的人生。

《態(tài)度決定一切》,從這本書(shū)中學(xué)到的核心理念:態(tài)度決定成敗。態(tài)度改變?nèi)松?。態(tài)度鑄就未來(lái)。態(tài)度實(shí)現(xiàn)卓越。態(tài)度決定高度。態(tài)度改變命運(yùn)。態(tài)度成就理想。態(tài)度決定勝率。

三只老鼠一同去偷油喝。找到一個(gè)油瓶后,三只老鼠商量,它們決定疊羅漢,大家輪流喝。當(dāng)其中一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上,“勝利”在望之即,不知什么原因,油瓶倒了,引來(lái)了人,它們落荒而逃?;氐绞蟾C,它們開(kāi)了一個(gè)會(huì),討論失敗原因。最上面的老鼠說(shuō):“因?yàn)橄旅娴睦鲜蠖读艘幌?,所以我碰倒了油瓶?!敝虚g那只老鼠說(shuō):“我感覺(jué)到下面的老鼠抽搐了一下,于是,我抖了一下?!倍钕旅娴睦鲜笳f(shuō):“我好像聽(tīng)到有貓的叫聲,所以抽搐了一下?!痹瓉?lái)如此——誰(shuí)都沒(méi)有責(zé)任。

現(xiàn)實(shí)生活中相似的情景可以說(shuō)經(jīng)常會(huì)遇到。當(dāng)工作出現(xiàn)困難時(shí),每個(gè)人不是先找自身的問(wèn)題,而是指責(zé)他人沒(méi)有配合好自己的工作。其實(shí),工作中,并不怕出現(xiàn)問(wèn)題,而是怕出了問(wèn)題后無(wú)人過(guò)問(wèn),大家裝作什么都不知道、什么都沒(méi)發(fā)生過(guò);即便知道出了問(wèn)題,也相互推委、扯皮,責(zé)任能推就推,事情能躲就躲。最后,問(wèn)題只有不了了之。如果你改變一下態(tài)度,把工作也作為自己的一種興趣,自己的一項(xiàng)愛(ài)好,那么你將愉快的心情,高度的責(zé)任感來(lái)投入到工作中。

工作是一個(gè)包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。卓有成效和積極主動(dòng)的人,他們總是在工作中付出雙倍甚至更多的智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力,而失敗和消極被動(dòng)的人,卻將這些深深地埋藏起來(lái),他們有的只是逃避、指責(zé)和抱怨。

所以,在工作面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作,只有不重視工作的人。只有態(tài)度改變了,我們才能改變事情。不同的態(tài)度,成就不同的人生。因?yàn)?,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,而行為決定結(jié)果。你的心有多高你就會(huì)飛多高,如果你認(rèn)為你行那你就行,如果你認(rèn)為你不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功,就看他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度。

《態(tài)度決定一切》,這本書(shū)不僅論證了態(tài)度對(duì)人生將產(chǎn)生重大的影響,還告訴我該培養(yǎng)哪些積極態(tài)度,具體怎樣去培養(yǎng);該舍棄哪些消極態(tài)度,具體怎樣去舍棄等。人生需要一個(gè)良好的態(tài)度,它可以改變?nèi)说囊簧部梢云茐娜说囊簧?/p>

寫(xiě)態(tài)度決定一切的作文篇六

個(gè)很小的游戲,也許你對(duì)它非常不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺(jué)得礙面子。但是,也許就這么一個(gè)你認(rèn)為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它。就像今天的游戲--蝴蝶飛飛,越是認(rèn)為幼稚的人,往往很快就會(huì)被淘汰,可是那些認(rèn)真的人,往往會(huì)取得最后的勝利。

不要輕視任何東西,哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán)。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,幾位經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試。前面幾個(gè)人對(duì)丟在地上的紙團(tuán)視而不見(jiàn),甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛。然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。后來(lái),他被聘用了。

不要忽視這些小小的動(dòng)作,也許它會(huì)改變你一生的命運(yùn)。

讀過(guò)這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”

還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎?不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步。面子,面子,他們要的是面子,最后失去的往往也是面子。

放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!

寫(xiě)態(tài)度決定一切的作文篇七

昨天,溜進(jìn)九年級(jí)辦公室的博客中瀏覽一通,李老師戲說(shuō)他們辦公室的人員狀況:除去數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)幾科理科任課教師之外,就剩兩個(gè)只會(huì)教英語(yǔ)忘記漢語(yǔ)怎么說(shuō)的人員了,建起博客以后不知道該寫(xiě)一些什么,呵呵。一開(kāi)始深有同感,可寫(xiě)著寫(xiě)著,逐漸豐潤(rùn)起來(lái)了。同志們,抽個(gè)時(shí)間,到自己的博客里把自己的文筆梳理、比較一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。就會(huì)獲得繼續(xù)前行的勇氣和信心。

當(dāng)然,也會(huì)有應(yīng)付檢查的;也會(huì)有在應(yīng)付的過(guò)程中漸漸適應(yīng),慢慢地喜歡上讀書(shū),寫(xiě)隨筆博文的。記得劉校長(zhǎng)在一次開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò)的經(jīng)典真理:“走在前面的是榜樣,走在后面的是任務(wù)?!弊屑?xì)想來(lái),人們的惰性使然。沒(méi)有督促,大多數(shù)人是處在不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)的狀態(tài)之中的。

態(tài)度決定一切。面對(duì)同一件事,你的認(rèn)識(shí)、態(tài)度不同,行為也就不同,導(dǎo)致不同的結(jié)果。所以,在做一件事情時(shí),一定要把態(tài)度端正。

想起了讀過(guò)的一篇文章,是關(guān)于中國(guó)母親和日本母親教育孩子的不同方式的話題:孩子碰到桌子上后,中國(guó)的媽媽見(jiàn)到后,第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子,然后哄小孩:"乖!不哭!。我已替你打它了"。(包括我在內(nèi),兒子小時(shí)候,我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,想想后悔,可是錯(cuò)誤的教育方式而導(dǎo)致的性格缺陷可不是輕易就會(huì)改正過(guò)來(lái)的。)而日本的媽媽則不是這樣,她會(huì)要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:"人之所以會(huì)撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?"。

桌子是死的,它不會(huì)主動(dòng)來(lái)撞人,所以人會(huì)撞上桌子,是人的錯(cuò),而不是桌子的錯(cuò)。中國(guó)的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的錯(cuò),不是你的錯(cuò),在這樣的教育下成長(zhǎng)的孩子,遇事情首先是推卸責(zé)任,千方百計(jì)為自己尋找開(kāi)脫的理由,而一門心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任,而不要去一味的指責(zé)別人。在這樣的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。

明白了這些,才會(huì)在忙碌的同時(shí)感受到收獲的快樂(lè);才會(huì)以平和的心態(tài)來(lái)迎接生活、工作中的挑戰(zhàn);才會(huì)面帶微笑遇見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的美麗彩虹。

人生是一種承受。

人生是一種承受,需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì),有支撐就一定會(huì)有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。從某種意義上說(shuō),生活本身就是一種承受。

承受痛苦。痛苦就人生而言,常常扮演著不速之客的角色,往往不請(qǐng)自到,有些痛苦來(lái)的溫柔,如同漫漫降臨的黃昏,在不知不覺(jué)間你會(huì)感到冰冷和黑暗;有些痛苦來(lái)的突然,如同一陣驟雨、一陣怒濤,讓我們來(lái)不急防范;當(dāng)我們屈服于痛苦的時(shí)候,他可能使我們沮喪、潦倒,甚至在絕望中走向滅亡。當(dāng)我們承受了痛苦,我們就會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)自信,那么,此時(shí),痛苦就變成了一筆物價(jià)的財(cái)富。

承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì)輕而易舉地?fù)魯∫粋€(gè)人。當(dāng)幸福突然來(lái)臨的時(shí)候,人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒(méi),從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對(duì)一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事,只有細(xì)品慢咽,才會(huì)品出真正的香醇甜美。

承受平淡。人生中,除了幸福和痛苦,平淡占據(jù)了我們生活的大部分。承受平淡,同樣需要一份堅(jiān)韌和耐心,平淡如同一杯清茶,點(diǎn)綴著生活的寧?kù)o和溫馨。在平淡的生活中,我們需要承受淡淡的孤寂與失落,承受揮之不去的枯燥與沉寂,還要承受遙遙無(wú)期的等待與無(wú)奈.

承受孤獨(dú)。會(huì)使我們倍加珍惜友誼;承受失敗,會(huì)使我們的信心更加堅(jiān)定與深厚;承受責(zé)任。會(huì)使我們體會(huì)到誠(chéng)實(shí)與崇高;承受愛(ài)情,則會(huì)使我們心靈更臻充盈、完美。當(dāng)我們終于學(xué)會(huì)心平氣和的去承受時(shí),那么,我們的人生就達(dá)到了一定的高度。

學(xué)會(huì)原諒。

人的一生中會(huì)遇到不順心的事,會(huì)碰到不順眼的人,如果你不學(xué)會(huì)原諒,就會(huì)活得痛苦,活得累。

原諒是一種風(fēng)度,是一種情懷,原諒是一種溶劑,一種相互理解的潤(rùn)滑油。原諒像一把傘,它會(huì)幫助你在雨季里行路。

原諒自己不能成就偉業(yè),不能出人頭地,原諒自己不能才華橫溢,原諒自己沒(méi)有成為富翁。原諒自己,別緊緊抓住自己的弱點(diǎn),缺點(diǎn),過(guò)失不放,太苛求自己,只會(huì)使自己?jiǎn)适ё孕藕陀職?,放棄了希望與上進(jìn)心,要放下包袱,給自己解壓,相信以后的人生還有機(jī)會(huì)。

原諒別人,人和人之間難免有碰撞、有摩擦、有矛盾,或許對(duì)方根本就是無(wú)意,或許對(duì)方有難言之隱,退一步天地寬,不妨試著置之一笑,給別人也給自己一次機(jī)會(huì),也許會(huì)有意想不到的收獲。原諒別人需要有自我犧牲的精神,具有高遠(yuǎn)的寬闊的胸懷,原諒并不代表軟弱可欺,因?yàn)樵忂h(yuǎn)遠(yuǎn)比報(bào)復(fù)好!

原諒生活,因?yàn)樗肋h(yuǎn)向天空一樣,并不總會(huì)純凈透明,晴空萬(wàn)里,它會(huì)讓你歡笑,也會(huì)給你悲傷。它不會(huì)讓你一直能幸運(yùn)和幸福,它會(huì)讓你嘗遍酸甜苦辣咸。假如你不能原諒,一定會(huì)難以承受,后果是你會(huì)生活在"水深火熱"之中,受盡折磨。

原諒是什麼?原諒自己并不意味著對(duì)自己的放縱,原諒別人并不代表著丟棄原則,原諒生活并不是不熱愛(ài)生活。

終歸會(huì)有一粒種子適合它。

有一個(gè)女孩,高中畢業(yè)后沒(méi)有考上大學(xué),被安排在本村的小學(xué)教書(shū)。結(jié)果,不到一星期就回了家。

母親安慰她:滿肚子的東西,有的人倒得出來(lái),有的人倒不出來(lái),你不會(huì)教書(shū)不要緊,也許有更合適的事情等著你去做。

后來(lái),這女孩先后當(dāng)過(guò)紡織工,干過(guò)市場(chǎng)管理員,做過(guò)會(huì)計(jì),但是無(wú)一例外都半途而廢了。

然而,每次女兒失敗回來(lái),母親總是安慰她,從來(lái)沒(méi)有抱怨的話。

30歲的時(shí)候,女兒做了聾啞學(xué)校的一位輔導(dǎo)員,后來(lái)又開(kāi)辦了一家自己的殘障學(xué)校,并且在許多城市開(kāi)辦了殘障人用品連鎖店,有了自己的一片天地。

母親的回答樸素而簡(jiǎn)單:"一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也種不好的話,可以種瓜果;瓜果也種不好的話,也許能種蕎麥。終歸會(huì)有一粒種子適合它,也總會(huì)有屬于它的一片收成。"。

做個(gè)男子漢。

如果在眾人面前六神無(wú)主時(shí),你能鎮(zhèn)定自若,而不是人云亦云。

如果被眾人猜忌懷疑時(shí),你能自信如常,而不去妄加辯論。

如果你有夢(mèng)想,又不能迷失自我。

如果你有神思,而不至于走火入魔。

如果在成功之后,能不忘形于色,而在災(zāi)難之后,也勇于咀嚼苦果。

如果看到自己追求的美好破滅為一堆零碎的瓦礫,也不說(shuō)放棄。

如果你辛苦勞作,已是功成名就,為了新目標(biāo),仍舊冒險(xiǎn)一搏,哪怕功名成為烏有。如果你跟村夫交談而不變謙恭之態(tài),和王侯散步也不逢迎媚顏。

如果他人的愛(ài)情左右不了你,如果你與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。

如果昏惑的騷擾動(dòng)搖不了你的意志,你能等心平氣靜再做答時(shí)。

那么你的修養(yǎng)就如天地般博大,而你就是真正男子漢。

當(dāng)你讀到這條準(zhǔn)則時(shí),你離真正男子漢已不遠(yuǎn)。因?yàn)槲蚁嘈胚@些文字多少會(huì)影響到你。

寫(xiě)態(tài)度決定一切的作文篇八

卡耐基在自己的辦公桌上擺了一塊牌子,上面寫(xiě)著:“你有信仰就年輕,惑就衰老;有自信就年輕,畏懼就衰老;有希望就年輕,絕望就衰老”。態(tài)度就是對(duì)待行為的精神狀態(tài)和心態(tài)。只有積極的態(tài)度才有取得成功的機(jī)會(huì)。

人們常說(shuō),只要付出了,即便是沒(méi)有成功,也無(wú)怨無(wú)悔,而不付出就意味著成功的機(jī)率等于零。有的人鍥而不舍,百折不撓,靠著執(zhí)著的追求最終獲得了巨大成功,偉大發(fā)明家愛(ài)迪生正是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,最后成為了“發(fā)明大王”。我想如果沒(méi)有他的持之以恒、不懈追求的工作態(tài)度,它將很難取得輝煌的成就。有好的態(tài)度才會(huì)有好的人生,在這里,我和大家分享一個(gè)態(tài)度改變命運(yùn)的故事:說(shuō)的是有兩個(gè)年齡差不多的兄弟,哥哥是城市里最頂尖的會(huì)計(jì)師,弟弟是監(jiān)獄里的囚徒。一天,有記者去采訪當(dāng)會(huì)計(jì)的哥哥,問(wèn)他成為這么棒的會(huì)計(jì)師的秘訣是什么?哥哥說(shuō):“我家住在貧民區(qū),爸爸即賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病,我不努力,能行嗎?第二天,記者又去采訪當(dāng)囚徒的弟弟,問(wèn)他失足的原因是什么?弟弟說(shuō):“我家住在貧民區(qū),爸爸即賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病。沒(méi)有人管我,我吃不飽,穿不暖,所以去偷去搶……”

這個(gè)故事告訴我們影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是腰包里有沒(méi)有錢,而是態(tài)度。改變了態(tài)度,就能改變?nèi)说囊簧鋵?shí),在現(xiàn)生活中,很大部分人不是沒(méi)有能力,不是缺乏知識(shí),缺乏的是一種對(duì)待工作的積極態(tài)度,凡事都采取無(wú)所謂的態(tài)度,這樣久而久之就形成了“無(wú)所謂”的不良習(xí)慣。這種態(tài)度嚴(yán)重影響了更深入細(xì)致的做好工作,而且是阻礙創(chuàng)新的絆腳石。態(tài)度是做好細(xì)節(jié)的前提條件,如果沒(méi)有積極認(rèn)真的態(tài)度,那么從細(xì)節(jié)做起,也就是一句空話了。

安東尼曾說(shuō)過(guò):行為是心境的反映,如果你曾成功過(guò)。那么動(dòng)用與當(dāng)時(shí)相同的心理和生理狀況,就可再成功!

經(jīng)濟(jì)學(xué)家也說(shuō)過(guò),行動(dòng)在于細(xì)節(jié),任何大事情,最終還是要落實(shí)到細(xì)節(jié)上。細(xì)節(jié)承載著社會(huì)的文明,海爾總裁張瑞敏先生曾表示:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

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