總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力，它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，盡早改正錯(cuò)誤?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。下面是一些成功人士的思維方式和行為習(xí)慣，希望能給大家一些啟發(fā)。

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇一

以后的日子，在馬路的兩旁，總掛著一幅綠色的太陽(yáng)，上面寫著，珍愛(ài)自然，珍愛(ài)生命，珍愛(ài)綠太陽(yáng)！

漠視的日子過(guò)去了，一位少女的情懷，看著候鳥(niǎo)飛，她回味著，她的春夏秋冬永遠(yuǎn)在心中活著綠色的太陽(yáng)，她也知道，這會(huì)是人類共同真實(shí)的夢(mèng)，只要堅(jiān)持著，我們會(huì)一起擁有那個(gè)和諧的社會(huì)，那個(gè)無(wú)災(zāi)難，無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)，只有幸?？鞓?lè)的世界！

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇二

母愛(ài)像太陽(yáng)，而我就在太陽(yáng)的照耀下茁壯成長(zhǎng)，生根，發(fā)芽。

——題記。

每個(gè)人的生命，都是一位位偉大的母親孕育的。所以自從我們降生的那天起，我們就與“母親”有著密不可分的關(guān)系。也是從那天起，我們便接受到了世界上最美的愛(ài)――母愛(ài)。

兒時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有真正地理解母愛(ài)，以為母愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是每天照顧我的起居，給我沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨和叮囑。但當(dāng)我獨(dú)立自主時(shí)，我才知道，從兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在獨(dú)立生活，母親不斷地教我學(xué)習(xí)，教我生活，教我成長(zhǎng)，教我怎樣做人。她的話語(yǔ)深深地刻在我的心里，她的行為一直影響著我，也將使我終生受益。

我每天在家的時(shí)間并不多，而在這其中，大部分都是在自己的房間里度過(guò)。和母親溝通的時(shí)間就越來(lái)越少了。但在這間屋子里的母愛(ài)并沒(méi)有因話語(yǔ)的減少而減少，反而更多。一大早，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，母親卻早早起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐了。她從來(lái)沒(méi)有大意過(guò)，每天桌子上都擺滿了色彩繽紛，營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。到了晚上，我在房間里寫作業(yè)時(shí)，母親便不時(shí)遞送來(lái)水果，遞來(lái)上衣……生命太多太多的點(diǎn)滴，組成了博大無(wú)私的母愛(ài)。而幸運(yùn)的我，在這母愛(ài)的光圈中幸福成長(zhǎng)。

我感激母親，感悟母愛(ài)，那是世界上最樸實(shí)、最偉大的愛(ài)！母愛(ài)像春風(fēng)，輕輕地吹拂著我們的臉頰，那么輕柔、那么親切；母愛(ài)像陽(yáng)光，無(wú)私地普照著大地，給了我們溫暖，也照亮了我們的生命。

太陽(yáng)，寬厚仁慈。太陽(yáng)，溫和柔順。清晨，媽媽給予我陽(yáng)光。傍晚，媽媽給予我雨露，母愛(ài)是一輪太陽(yáng)，我則是在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的。

——后記。

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇三

似是神靈的心情也不太好，連著好幾天云層一層疊一層，整個(gè)天空遍布著刺眼的灰色。

雨打在窗戶上，粉身碎骨。

好像一切都在跟我作對(duì)。我走上前，狠狠把窗簾拉上。

我重新坐回椅子上，老師和父母的話仿佛還在耳邊，似不可解的魔咒，循環(huán)播放：“你現(xiàn)在這個(gè)樣子下去，恐怕考不了心儀的高中……”“咱們家就你一個(gè)苗子了，你咋不好好學(xué)習(xí)咋辦……”

我埋住頭坐在桌前，感覺(jué)前途一片渺茫。

房間里黑漆漆的，好像在這一瞬，隔絕了世間的一切。

昏昏沉沉地，不知在何時(shí)，入了夢(mèng)。

我把門“砰”地摔傷，用盡最后一點(diǎn)力氣跌倒在不足八十平方米的房子里。

樓下的老人高聲放著歌兒溜著彎兒，時(shí)不時(shí)傳來(lái)些小孩的高笑聲。

鬧鐘很煩人地叫，我翻了個(gè)身很不情愿地看了眼表。8：00這幾個(gè)數(shù)字好像放大了幾倍。一瞬間清醒過(guò)來(lái)，匆匆忙忙地抓起衣服就往門外沖。

地鐵上擠滿了人，午日炙熱的溫度使我渾身大汗。

到達(dá)了公司，還在慶幸沒(méi)遲到，便被上司的文件摔在臉上，“看看你做的什么東西！”小心翼翼地修改后便又投入了工作。

終于在六點(diǎn)下了班，揉揉酸痛的肩膀離開(kāi)公司。重復(fù)著擁擠的電梯，獨(dú)自一人的夜路。路邊的燈在慘戚戚的夜里暈著些黃暈，照亮一方土地。

我把門“砰”地摔傷，用盡最后一點(diǎn)力氣跌倒在不足八十平方米的房子里。

樓下的老人高聲放著歌兒溜著彎兒，時(shí)不時(shí)傳來(lái)些小孩的高笑聲。

一日復(fù)一日。重復(fù)著機(jī)械的運(yùn)動(dòng)。

一切都與我曾經(jīng)想象的未來(lái)背道而馳，但一切都來(lái)不及了，一切都已成定局……。

我從臂膀中抬頭，不知何時(shí)竟已淚流滿面，胳膊上皆是淚痕。

看看鐘表，已近黃昏。我拉開(kāi)窗簾，被突如其來(lái)的光照射到眼睛上，淚流得更兇了。風(fēng)吹過(guò)身邊，模模糊糊地，透過(guò)眼淚，光柔柔的灑在我肩上。

天邊的烏云褪盡，太陽(yáng)在高空中掛著，散發(fā)出前所未有的光亮。窗邊的云霞粉紅粉紅的，席天慕地，簇?fù)碇@一輪太陽(yáng)。幾只大雁飛過(guò)，劃破長(zhǎng)空，在天空留下一行云跡。

我的心中充滿了力量。

是的，現(xiàn)在還不晚，我還有明天，還有廣闊的未來(lái)，一切都還不晚。我的未來(lái)有我自己掌控。

愿你無(wú)需尋找什么太陽(yáng)，愿你成為自己的太陽(yáng)，無(wú)需憑借誰(shuí)的光，也能光芒四射！

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇四

每個(gè)人的心中都有一顆太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)在每個(gè)人的心中都有著不一樣的意義。

萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要太陽(yáng)，同樣，我們的生活也離不開(kāi)太陽(yáng)。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是人失敗的主要原因”，不錯(cuò)，自信才能夠走向成功，只要擁有心中的太陽(yáng)，我就擁有自信，一個(gè)缺乏自信心的人總會(huì)懷疑自我，無(wú)論干什么事最終總會(huì)一事無(wú)成，所以，能夠明白，擁有心中的太陽(yáng)，是至關(guān)重要的。

清晨，天蒙蒙，萬(wàn)物剛剛蘇醒。

“這天氣可真熱?。√?yáng)毒辣的狠??！唉，還得在太陽(yáng)下曬著，想想都可怕。”旁邊的同學(xué)說(shuō)道?！皼](méi)辦法阿，誰(shuí)讓這是體育考試呀。”我無(wú)奈的搖搖頭?！皠e說(shuō)了，別說(shuō)了，要考籃球了?！迸赃叺耐瑢W(xué)著急的說(shuō)。好不容易到了我，當(dāng)我扔出球的一瞬間，腦袋昏昏的?！昂脴O了！”教師興奮的聲音喚醒了我，看著那些閃爍著光芒的藍(lán)球在陽(yáng)光下跑向籃球架，聽(tīng)著教師興奮的聲音：“差一點(diǎn)就到男生籃球考核的滿分了，你作為一個(gè)女孩子，能得到這個(gè)分?jǐn)?shù)是異常優(yōu)秀的?！毙暮鋈换形蛄?，那些陽(yáng)光下的球都一閃一閃的發(fā)著光呢。我頓覺(jué)得這天不悶熱了，身邊的一切都祥和了，連吵鬧聲都悅耳動(dòng)聽(tīng)了。

到了跑步比賽，好像因我的心境歡快似的，我一個(gè)沖刺，迎著太陽(yáng)的光輝，第五個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。教師迎面走來(lái)，“跑得不錯(cuò)嘛?！碑?dāng)然了，我在六十四個(gè)人中八百米跑的是第五，這小自信，可不是蓋的，我的心醉了。

信心，那便是動(dòng)力的源泉，成功的鑰匙呀！不管我們遇到什么事情，自信是第一位，我們要學(xué)會(huì)自信，只要有了自信，勝利定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手，而擁有信心的關(guān)鍵，就是擁有心中的太陽(yáng)。

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇五

一天，太陽(yáng)和云在天堂不期而遇了，他們兩個(gè)可是名副其實(shí)的死對(duì)頭，一見(jiàn)面就吵架。這不，又吵起來(lái)了！

他們?yōu)槭裁闯逞?？原?lái)，今天它們吵架的話題是：誰(shuí)最厲害。

太陽(yáng)說(shuō)：“我應(yīng)該最厲害，我每天早早就起床了，把天和地照的亮堂堂的！沒(méi)有我試試！雖然月亮妹妹在夜晚的天空中，將那皎潔而美麗的光芒灑向大地，但是，夜晚的時(shí)間總比白天少，我照明的時(shí)間自然比她長(zhǎng)了?！?/p>

云不耐煩的打斷了正說(shuō)到興頭上的太陽(yáng)，瞇著眼睛，陰陽(yáng)怪氣的嘲諷道：“你那一套子老話，我耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了，光說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，卻把缺點(diǎn)置之度外，你看你看，如果我天天不出門，人們哪能每天欣賞到美麗而又富有詩(shī)意的云朵呢，作家和詩(shī)人都用我來(lái)表達(dá)歡快和憂傷，而你呢？哪個(gè)詩(shī)人用過(guò)你？哼！”

正當(dāng)這對(duì)冤家爭(zhēng)得起勁的時(shí)候，仁慈而又明白事理的觀音出現(xiàn)了，她對(duì)太陽(yáng)和云說(shuō)：“你們不要在爭(zhēng)下去了，其實(shí)，你們的功勞都非常的大，如果沒(méi)有云遮住太陽(yáng)，天界和人間不都被燒焦了嗎？可是，如果沒(méi)有太陽(yáng)早出晚歸的為人類照明，天地還不是一片黑暗？所以，你們一定要緊緊團(tuán)結(jié)在一起，只有這樣，才能治理好天地?！?/p>

觀音的幾句話融化了兩人之間的堅(jiān)冰，他們從水火不容的冤家，變成了要好的朋友！

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇六

我是降生的雨水，從氤氳的天空來(lái)，貪婪地吮吸著潮濕的芳香，等待著我的太陽(yáng)，織一座彩虹橋。

實(shí)在忍無(wú)可忍，我敞開(kāi)嗓子：能不能別說(shuō)了！一張口，我才發(fā)現(xiàn)自己很是失態(tài)，只好順勢(shì)踢向身旁的椅子，哐的一聲，椅子倒在地上。煩不煩啊，咋不去醫(yī)院呢？母親沖上來(lái)強(qiáng)壓住怒火：你給我再說(shuō)一遍！父親拍拍我的肩膀，暗示我少說(shuō)兩句，我卻不甘示弱地瞪著她的眼睛，一字一句地重復(fù)著。

出去晃晃吧。時(shí)間已經(jīng)是下午六點(diǎn)半，沒(méi)有夕陽(yáng)，也沒(méi)有晚霞，天空如同抽著雪茄的遲暮老人，陰沉沉，灰蒙蒙，壓得人心慌。我坐在公園的長(zhǎng)椅上，這里雖有樹(shù)蔭，卻仍潮濕和悶熱，渾身如同裹了一層保鮮膜，透著最后一點(diǎn)猛烈的熱氣，身旁的蚊子還嗡嗡嗡地叫喚，簡(jiǎn)直比母親的嘮叨聲還要難聽(tīng)。什么時(shí)候回去呢？我不知道。怎么回去？我也不知道。

天空一點(diǎn)一點(diǎn)染上黑墨，我開(kāi)始后悔剛剛的舉動(dòng)，天黑定了后我又能去哪兒呢？夏夜里還是有些涼，風(fēng)穿過(guò)短袖鉆進(jìn)身體，我不由得打了個(gè)寒顫。

母親總是如同一顆易爆的火星，而父親，像冷靜的水星正想著，有電話打過(guò)來(lái)，又是父親的，我眼疾手快地掛斷了。他們現(xiàn)在在干嘛呢？我開(kāi)始想念家里的味道。

我想回家了，可倔強(qiáng)的我怎能輕易投降？

叮，一封簡(jiǎn)訊傳了過(guò)來(lái)，密密麻麻的幾大篇，我定睛一看，是父親的。親愛(ài)的女兒，你現(xiàn)在在哪里，我們都很著急我們沒(méi)有好好溝通，只是一味地責(zé)罵你，你媽只是很沖動(dòng)但如果你想好了，就趕快回家，我們都在等你！淚水啪嗒啪嗒地打落在手機(jī)上，字在淚珠下被一一放大。

在那兒！只聽(tīng)見(jiàn)親切的聲音顫抖著說(shuō)道：找到了！

父親和母親從對(duì)面徑直趕過(guò)來(lái)，一把把我摟入懷中。我感受到的是濕潤(rùn)的面龐，大汗淋漓的脊背和懷中如同太陽(yáng)般的溫暖，在暗暗黑夜中，我突然找到了光亮。

天氣：晴，看到了彩虹；心情：好，下午的太陽(yáng)真暖。

他們就像太陽(yáng)，總是在無(wú)盡的黑夜給予我陽(yáng)光，一顆像夏天里的太陽(yáng)，熱情似火；一顆像冬天的太陽(yáng)，溫暖和煦。他們環(huán)繞著我，給予我光明，讓我即使在雨后，也能成為一道絢麗的彩虹。

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇七

傳說(shuō)很久很久以前，天上有九個(gè)太陽(yáng)，后來(lái)被后羿射下來(lái)八個(gè)，而那些被射下來(lái)的太陽(yáng)變成了八顆很小的太陽(yáng)種子落到了森林里。

有一天，小明跑到森林里去探險(xiǎn)，走著走著，就走到了森林的深處，突然，他看見(jiàn)草叢里有星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，一閃一閃地。跑過(guò)去一看，地上散落著一粒粒金光閃閃的豆子。“哇！好神奇的豆子，還會(huì)發(fā)光。”小明興奮的大叫。他一粒一粒的撿起了這些發(fā)光的豆子，一、二、三、四……總共是八顆。小明用布把豆子包好，回家了。在回家的路上，有一顆豆子從布里面滾了出來(lái)，順著小溪，漂到了小明家的房屋前的花園里。

小明回到家，挑選了一些漂亮的花盆，施上上好的肥料，把七顆種子小心翼翼地種了進(jìn)去。幾天過(guò)去了，花盆里的種子發(fā)芽了，嫩芽也是金色的，非常漂亮。剛開(kāi)始，小明每天都按時(shí)給小芽澆水，這七顆種子也在花盆里茁壯成長(zhǎng)?？墒菨u漸的，小明就不像開(kāi)始那樣精心呵護(hù)著這些金色的小苗，經(jīng)常是忘了澆水，忘了松土，忘了施肥。結(jié)果可想而知，花盆里的小苗幾乎都死了。只有一顆還頑強(qiáng)的堅(jiān)持著。

再說(shuō)那棵被沖進(jìn)花園的種子，因?yàn)橛谐渥愕耐寥溃?yáng)光，和水分。盡然沖破泥土，生長(zhǎng)成了一棵筆直的小樹(shù)，小樹(shù)的樹(shù)葉也是金黃色的，在陽(yáng)光的照射下特別漂亮。小明也發(fā)現(xiàn)了這棵小樹(shù)，讓他意識(shí)到了自己的粗心和不負(fù)責(zé)任。他趕緊去把花盆里那棵存活的小苗移栽到了這棵小樹(shù)苗的旁邊。這樣它也可以擁有充足的養(yǎng)分，陽(yáng)光和水。

一個(gè)月過(guò)去了，小樹(shù)上結(jié)出了花苞，而后移栽過(guò)去的那棵小苗也漸漸的長(zhǎng)大了?；ò墙咏该鞯慕鹕?，真好看呀！

又過(guò)了幾天，花苞開(kāi)了，樹(shù)上結(jié)出了太陽(yáng)。

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇八

中午，烏云密布，天黑沉沉地壓下來(lái)。蟬不叫了，蜘蛛從網(wǎng)上落下來(lái)，逃走了。這時(shí)，刮起了大風(fēng)，打起了雷。這是怎么回事呢？原來(lái)，風(fēng)姐姐和雷電哥哥在吵鬧，看誰(shuí)的本領(lǐng)大。

風(fēng)姐姐呼呼地刮起了大風(fēng)，吹倒了一棵高大的梧桐樹(shù)，吹毀了遠(yuǎn)處的一間紅瓦屋。于是得意洋洋地對(duì)雷電說(shuō)：“你瞧？我厲害還是你厲害？”

雷電哥哥聽(tīng)了火冒三丈，不服氣地說(shuō)：“風(fēng)，你就等著瞧，看是你的本領(lǐng)大還是我的本領(lǐng)大？”話音剛落，一道閃電撕破了天空，接著“轟隆”一聲，把遠(yuǎn)處的一棵結(jié)實(shí)的橡樹(shù)劈成兩半?！帮L(fēng)，你現(xiàn)在知道我的厲害了吧？”雷電說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。

風(fēng)和雷電還是全力以赴、大顯身手。雨生氣了，嘩嘩地說(shuō)：“不要吵了！不要吵！”

這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，霞光萬(wàn)道，像射出了一條條光明的路。太陽(yáng)公公慈祥地說(shuō)：“夠了，夠了。雨妹妹說(shuō)得對(duì)，人各有所長(zhǎng)，各有所短，你們只看見(jiàn)自己的長(zhǎng)處，看不見(jiàn)自己的短處，是不對(duì)的，你們應(yīng)該向雨妹妹學(xué)習(xí)?！?/p>

風(fēng)、雷電聽(tīng)了，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，太陽(yáng)公公、雨妹妹，我們錯(cuò)了。”太陽(yáng)公公高興地說(shuō)：“好孩子，你們知道了自己的錯(cuò)誤，能夠勇于改正，非常好，這樣在大家的心中，你們?nèi)允钦嬲挠⑿郏　?/p>

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇九

早晨，太陽(yáng)大叔就把我叫醒了。我瞇瞇眼看了看爬了起來(lái)。我只好刷牙、洗臉整理頭發(fā)就出來(lái)了。

“呀”今天天氣不錯(cuò)嘛！我把我的鞋子、冬天的衣服和我床上的娃娃等等。

時(shí)間如流一晃就晃到了下午，天氣慢慢的變化，忽然，天下起了小雨點(diǎn)我們趕緊的把所有的東西往家里搬。

過(guò)了一會(huì)兒，天又晴了我心想太陽(yáng)公公一定看了劉謙變得魔術(shù)自己學(xué)了起來(lái)。

不一會(huì)兒又變出了一個(gè)彩虹，過(guò)了一會(huì)兒看見(jiàn)太陽(yáng)公公拿著一個(gè)魔術(shù)報(bào)名單。

果然不錯(cuò)太陽(yáng)公公真的會(huì)變魔術(shù)了。

我得讓他停下來(lái)，因?yàn)橛械牡胤綉?yīng)太陽(yáng)變魔術(shù)都長(zhǎng)大水了。多可憐呀！

大家可不要像太陽(yáng)公公一樣只會(huì)變水。

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇十

在茫茫浩瀚的宇宙中，有一顆明亮又神秘的星球——太陽(yáng)。千百年來(lái)，她一直照耀著大地，撫育著花草樹(shù)木，讓我們?nèi)祟愋腋５厣睢?/p>

一年四季的太陽(yáng)都是美美的！

瞧！春天的太陽(yáng)美麗溫柔。黎明時(shí)，她從東方冉冉升起，那第一束陽(yáng)光帶來(lái)了新的希望，使沉睡了整個(gè)冬天的植物生物都生機(jī)勃勃了，它們沐浴著陽(yáng)光，綻開(kāi)了笑臉，爭(zhēng)先恐后地在感謝太陽(yáng)呢！公園里，我看到太陽(yáng)光溫柔地灑下來(lái)，五彩繽紛的花兒姿態(tài)萬(wàn)千，小鳥(niǎo)在頭頂嘰嘰喳喳地叫，花蝴蝶，小蜜蜂都在忙碌著。我站在陽(yáng)光下，盡情享受著陽(yáng)光的撫摸，真暖和??！

夏天的太陽(yáng)炎熱無(wú)比。午后時(shí)分驕陽(yáng)似火，像烤爐一樣，人們脫去了外套，換上了短袖。湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花亭亭玉立，仿佛這陽(yáng)光給了她無(wú)窮的生命力。在海邊，沙灘上的人們?cè)谒秀逶≈?yáng)光，個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生。知了躲在高大的椰子樹(shù)里沙沙地叫，似乎在歌頌著熱情的太陽(yáng)哦！

秋天的太陽(yáng)幸福迷人。果園里顆顆果肉飽滿的果實(shí)沉淀淀的，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下誘人誘人的，讓人口水流下三千尺情不自禁地想咬上一口。看，小松鼠興奮地跑來(lái)了，機(jī)靈地爬上樹(shù)，迫不及待地抱著大蘋果津津有味地吃起來(lái)啦！

冬天的太陽(yáng)溫暖如畫。瞧！清晨第一縷陽(yáng)光照耀著大地，使冰冷的大地暖和起來(lái)，她溫暖了我家的小院，更照進(jìn)了我們每個(gè)人的心田。連懶洋洋的小花貓都在嘻戲打鬧，愉快地玩起了自己的小尾巴。時(shí)而還對(duì)著陽(yáng)光梳洗起自己的小臉。

太陽(yáng)就像一位偉大又慈祥的母親，她撫育了大地上的每個(gè)生命，她不僅照亮了整個(gè)世界，也照亮了你我的心！我們像她的孩子，我要感激她！我們要珍惜她的每一束光芒。如果有一天太陽(yáng)也像人類一樣變老，離去，我們就無(wú)法生存了。讓我們愛(ài)惜太陽(yáng)，愛(ài)惜大自然吧！

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇十一

從小讀《水滸》，我喜歡的便始終是你——浪子燕青。偶像的你成了我的太陽(yáng)，不論何時(shí)何地，心中總有一抹光，教我大步向前闖。

你是我的太陽(yáng)，有一抹光最顯張揚(yáng)，它告訴我何為忠義。你是盧俊義的家仆，當(dāng)盧俊義被押進(jìn)牢房，你乞討過(guò)來(lái)的殘羹冷炙也只想著給主人留著；而當(dāng)盧俊義將被行刑，你毅然跟定主人，射死兩個(gè)公人背著負(fù)傷的主人上梁山泊；當(dāng)你洞察世事準(zhǔn)備隱逸山林，臨走前也是給盧俊義留下一句“也只在主公前后”。這感恩重義的男兒氣概，可實(shí)實(shí)在在把我感動(dòng)了。所以那回小學(xué)軍訓(xùn)，教官因?yàn)殚|蜜違反紀(jì)律將她罰站，我知道自己算是條漏網(wǎng)之魚(yú)，但想起你的仗義，我也毅然和她一起在酷暑里站了一個(gè)午休。

你是我的太陽(yáng)，有一抹光格外閃亮，它教會(huì)我充實(shí)自己。單單是川弩和相撲這兩樣武功上的絕活，就多少次讓梁山好漢們化險(xiǎn)為夷，讓李逵整日“小乙哥”左右相隨；文藝派的吹拉彈唱，照樣讓徽宗與李師師為之喝彩。愛(ài)豆都這么牛，我哪敢停歇腳步呢？學(xué)著你，平日里我在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，在各方面廣泛涉獵，尤其是自己青睞的讀寫、主持、朗誦這塊兒，各項(xiàng)活動(dòng)比賽都不會(huì)落下，每每有收獲，我知道這都是你的功勞啊！

你是我的太陽(yáng)，有一抹光別具氣場(chǎng)，它教會(huì)我膽大心細(xì)。不是自夸，其實(shí)我生活中干啥事兒都挺仔細(xì)的，究其原因，又在你這兒——且說(shuō)盧俊義被吳用用計(jì)騙上梁山，這計(jì)謀你可是一眼看出、一語(yǔ)道破啊，雖然主人當(dāng)時(shí)沒(méi)信，可他用實(shí)踐檢驗(yàn)了真理；征王慶時(shí)盧俊義又差點(diǎn)中計(jì)，幸虧你早派五百兵馬搭建浮橋，救了盧俊義軍士二萬(wàn)人的性命。

你是我的太陽(yáng)，本風(fēng)流倜儻，又見(jiàn)多識(shí)廣，再加上各項(xiàng)技藝高強(qiáng)。又是一抹陽(yáng)光駘蕩，有你，我永遠(yuǎn)在路上！

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇十二

毛主席說(shuō)過(guò)，青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。而你，是太陽(yáng)身后那朵云。

你是太陽(yáng)身后那朵云，推著它向前奔跑；你是太陽(yáng)身后那朵云，托著它向上升起。當(dāng)它躍上天空，光芒萬(wàn)丈時(shí)，便是你功成身退之日。

時(shí)下流行一句話：“每個(gè)成功男人的背后，都有一個(gè)偉大的女人。”可我要說(shuō)：“每個(gè)自信的學(xué)生的背后，都有一個(gè)默默無(wú)聞的老師?！?/p>

課堂上，您滔滔不絕，把您所有知識(shí)傾囊相授，在三尺講臺(tái)上將顆顆種子深植于我們心中，再以您的汗水澆灌，辛勞作肥，使之生根、發(fā)芽。

辦公室里，您手握朱筆，一絲不茍的批改我們的作業(yè)。一勾、一叉，傾注了您多少心血。額頭皺紋深了，發(fā)間銀絲多了，也從無(wú)怨言。

記得有一回，那時(shí)我們還是小學(xué)生，不喜歡學(xué)習(xí)，只一味貪玩。課后練習(xí)做得亂七八糟。你抱著一堆練習(xí)本默默走了進(jìn)來(lái)，重重的砸在了講臺(tái)上，我們都嚇了一跳，原來(lái)嘈雜的聲音也都安靜下來(lái)了。你不說(shuō)話，只是看著我們。我們心中也直打寒顫，不知道自己犯了什么事。幾分鐘后，你叫一個(gè)木訥的男生，問(wèn)他學(xué)習(xí)是為了什么。他低頭囁嚅著，說(shuō)不出來(lái)。你又陸續(xù)叫了幾個(gè)人，他們也都吞吞吐吐，詞不達(dá)意。你盯著我們，一字一句地說(shuō)：“記住，你們來(lái)學(xué)習(xí)不是為了別人，是為了你們自己；不是為了父母，更不是為了老師。所以沒(méi)必要用作業(yè)敷衍老師，用分?jǐn)?shù)敷衍家長(zhǎng)。這樣只是在敷衍你們自己！”說(shuō)完，便走了出去。那次，你沒(méi)有給我們上課；而我們也沒(méi)有繼續(xù)玩鬧、談天侃地，只是用作業(yè)來(lái)掩飾內(nèi)心的不安。

校外，您風(fēng)中來(lái)，雨中去。到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家中家訪，了解完情況就走。絕不在學(xué)生家中吃一頓飯、喝一口茶。

不論課里課外，您總是以身作則，教給我們做人的道理。您總是說(shuō)：“先成人，后成才，學(xué)習(xí)不好沒(méi)關(guān)系，只要道德品行好就行了。”你從不拿成績(jī)來(lái)評(píng)學(xué)生好壞，而是以品德來(lái)判高下。

您親手把一撥撥莘莘學(xué)子送往重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，高薪職位。而您卻依舊守在某某學(xué)校的某間教室，始終不悔。

您不求功名，不為利祿，一生別無(wú)他求，只有四個(gè)字——教書(shū)育人。

如此師恩，怎能忘懷；如此師恩，定當(dāng)感念。

就像小草感謝土壤，小魚(yú)感謝溪水，小鳥(niǎo)感謝森林。太陽(yáng)，也一直感謝著身后那朵云。

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇十三

可還擋不住你的光芒。

你用你燦爛明潔的光輝。

放射耀眼的光芒。

你沖出云的重圍。

沖出窗門的阻擋。

進(jìn)了我的眼簾。

讓我不得不起床其實(shí)我本不愿理睬你可沒(méi)想到被你征服我生氣的看著你，你卻微笑的看著我你知道嗎?你的臉是多么的金黃，你的光是多么的耀眼，你是多么可愛(ài)!我跑出門在院子里看到了小花和小草在你的照耀下它們?cè)邳c(diǎn)頭問(wèn)好在你的呵護(hù)下它們生機(jī)勃勃來(lái)到外面我看見(jiàn)路邊的小溪在唱歌我看見(jiàn)樹(shù)上的燕子在破殼我還看見(jiàn)湖面泛起一道道金波這一切的生靈都在搶著看你的時(shí)間這一切的事物都應(yīng)有你而更加迷人你可能從不數(shù)你的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)實(shí)話他確實(shí)很多最大就是呼吁人們。

珍惜時(shí)間。

俗話說(shuō)一寸光陰一寸金，就因?yàn)檫@樣，人們很珍惜有你的時(shí)間，知道沒(méi)有你就沒(méi)有這可愛(ài)的世界人們感激你，把心靈的窗子打開(kāi)讓你鉆進(jìn)去，了解人們。啊，太陽(yáng)!我們愛(ài)你我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓時(shí)間的一分一秒都有意義!啊，太陽(yáng)!我們愛(ài)你!

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇十四

原本，按照最近事情發(fā)展的情況來(lái)看，自己本來(lái)應(yīng)該是高興的，因?yàn)?，好像所有的事情都讓自己如愿以償了，無(wú)論什么事情，都沒(méi)有造成精神上的，或者是經(jīng)濟(jì)上的損失！

所以從這件事情上來(lái)看，自己是沒(méi)有什么理由不開(kāi)心的！

可好像自己就是開(kāi)心不起來(lái)，總感覺(jué)心里，布滿陰霾，好像隨時(shí)隨地都醒了，下雨一般！可是自己也知道，今年自從夏天到秋天，已經(jīng)下了，太多太多的雨，不需要自己的心靈，再來(lái)下雨了。

現(xiàn)在自己每天要做的事情就是，認(rèn)認(rèn)真真的寫作文，耐心的輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，靜靜的等待孩子學(xué)校的通知，結(jié)果，自己本來(lái)覺(jué)得自己這個(gè)月的運(yùn)氣應(yīng)該是不錯(cuò)的，希望孩子學(xué)校這件事也能如愿一場(chǎng)以償！

很多時(shí)候都想找一個(gè)安靜的地方，什么也不做，靜靜的呆一會(huì)，讓自己的身體和心靈都放松一會(huì)，雖說(shuō)是每天什么事都不做，但是總覺(jué)得心里有一根線在繃的緊緊的。不知道自己究竟在擔(dān)心什么，或者在難過(guò)什么！

今天的天氣又是一個(gè)好天氣，如果有可能的話，下午還是應(yīng)該帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，順便讓自己的心情也出去曬曬太陽(yáng)。

大概人的心情就和東西一樣，如果，長(zhǎng)時(shí)間都不去理會(huì)，任由她一個(gè)人不高興下去，大概心情也會(huì)發(fā)霉吧！

自己也知道自己的要求，不應(yīng)該那么高，因?yàn)檎l(shuí)家的生活都是一地雞毛，只不過(guò)是在我們看不見(jiàn)地方！但是這么多年來(lái)，自己始終沒(méi)有學(xué)會(huì)如何哄自己開(kāi)心！

雖然偶爾時(shí)候還撒嬌，會(huì)哄他人開(kāi)心，但始終學(xué)不會(huì)哄自己開(kāi)心開(kāi)心，這大概是自己人生中的欠缺地方！

如果自己的心情發(fā)了霉，那么就應(yīng)該出去曬曬太陽(yáng)，讓自己盡快的開(kāi)心起來(lái)！

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇十五

人無(wú)論跑多快，都不能超過(guò)影子，但只要面對(duì)太陽(yáng)，影子就很自覺(jué)地跑到身后去了。

沒(méi)有微風(fēng)的湖面是沉寂的；沒(méi)有鳥(niǎo)兒的森林是枯燥的；沒(méi)有云朵的天空是單調(diào)的；而沒(méi)有陽(yáng)光的心靈是陰暗的，是脆弱的。

眾所周知的美國(guó)女作家海倫。凱特自從失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)及說(shuō)話的能力，生活在一個(gè)黑暗、無(wú)聲又沉默的個(gè)人世界中。這是我們常人所不能想象的生活，如果是我們這些普通人，或許有人會(huì)在痛苦與煎熬中度過(guò)一生，或許有人會(huì)早早結(jié)束這不幸的人生。而凱特的選擇是勇敢在面對(duì)這一個(gè)信念：上帝給我關(guān)上了三道門，必將為我開(kāi)啟三扇窗！于是，她開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)，雖然很辛苦，她用她的堅(jiān)強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了一切困難，最終實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。

海倫·凱特在面對(duì)不幸人生遭遇時(shí)，不是一味地埋怨上天的不公平，而是讓內(nèi)心充滿了陽(yáng)光與希望，讓心靈在陽(yáng)光的照耀下更加堅(jiān)強(qiáng)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人做到了讓心靈曬曬太陽(yáng)呢？

或許在我們身邊就有很多人整天怨天尤人。他們抱怨自己的家庭不夠富裕，卻沒(méi)看到父母給予了他們多少愛(ài)；他們抱怨學(xué)習(xí)壓力太大，卻沒(méi)有看到名牌大學(xué)學(xué)生曾經(jīng)的努力；他們抱怨社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈，卻沒(méi)有看到自身能力的不足；他們抱怨沒(méi)錢買豪車，卻沒(méi)看到自己早有一個(gè)溫馨的家庭。他們的抱怨多到像天上的星星數(shù)不清，那是因?yàn)樗麄兛傁胫粩嗟爻?，背后總跟著怎么也甩不掉的陰影，若是他們肯停下?lái)讓心靈在陽(yáng)光下放松，得到片刻的舒展，他們或許就會(huì)看到生活的美好。

作為中學(xué)生的我們，就更應(yīng)該時(shí)常讓心靈曬曬太陽(yáng)。

我們要知道，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，沒(méi)有誰(shuí)有保證永遠(yuǎn)第一，也沒(méi)有誰(shuí)注定落后，不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功或失敗而大喜大悲，不要總是看到自己的不足從而給心靈蒙上一層陰影，每次在總結(jié)自己的不足時(shí)要找出自己的優(yōu)點(diǎn)增強(qiáng)自信。

有了微風(fēng)吹拂的湖面是波光粼粼的；有了鳥(niǎo)兒嬉戲的森林是生機(jī)勃勃的；有了云彩裝飾的天空是五彩斑斕的；有了陽(yáng)光照耀的心靈是堅(jiān)強(qiáng)幸福的。

朋友們，讓你的心靈曬曬太陽(yáng)吧！

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇十六

若你抬頭了，看到的可能是萬(wàn)丈光芒照耀大地，你會(huì)看到快活，對(duì)明天重新?lián)碛邢Ｍ?；看到的也可能是那虛無(wú)的光輝籠罩著灰暗的世界，那就證明，你已經(jīng)被困在了冰冷的世界——你無(wú)法體會(huì)到太陽(yáng)的重要，你無(wú)法越過(guò)艱難走向成功，你無(wú)法從日夜的忙碌中抽出空閑，你無(wú)法做一個(gè)快樂(lè)的人。

你還記得嗎？你走到這座城市、這個(gè)企業(yè)、這所學(xué)校，最初的目的是什么？你說(shuō)是為了自己的夢(mèng)想，你去拼搏、去努力、去奮斗，你最后達(dá)到了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。你應(yīng)該開(kāi)心你成功了，你應(yīng)該喜悅你做到了，但你往往會(huì)給自己又立了一個(gè)更大的甚至無(wú)法完成的目標(biāo)。你需要比之前付出更大的精力、更多的努力。你堅(jiān)信你會(huì)像第一次那樣成功，所以你瘋了一樣追夢(mèng)。你在這過(guò)程中失去了朋友、親人、愛(ài)人，你每天低著頭工作、學(xué)習(xí)，不讓陽(yáng)光看見(jiàn)你的臉。他們理解你奮發(fā)向上的心理，但他們要的是愛(ài)，是溫暖。你忽視了他們，忽視了時(shí)間，忽視了晝夜，甚至忽視了自己是一個(gè)人而不是一臺(tái)機(jī)器。

你最后成功了，你再一次勝利了。可當(dāng)你站上金字塔俯瞰大地的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人為你喝彩，沒(méi)有你的朋友、親人、愛(ài)人，只有你長(zhǎng)年工作的書(shū)桌，他們比起別人更像你的親人。你得到了你想要的一切，但你卻去失去了你原來(lái)?yè)碛械囊磺小?/p>

太陽(yáng)不愿再看見(jiàn)你的臉，可你卻在痛苦地用手撥開(kāi)一層又一層的烏云。你應(yīng)該懂得一件事消逝了不可能再回來(lái)，更何況你從未珍惜過(guò)。

你的目標(biāo)和汗水詮釋了你的貪婪與孤僻。你來(lái)人間一趟，你卻不愿看到太陽(yáng)，你已經(jīng)失去了生命中最美好的一件東西。你，不配看到太陽(yáng)。

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇十七

你蘇醒在遠(yuǎn)遠(yuǎn)東方的天邊時(shí)，我在晨曦霧靄的迷蒙中尋找你；你躲藏在葉脈交織的網(wǎng)絡(luò)間時(shí)，我在枝繁葉茂的間隙中尋找你；你跳躍在潮水漲落的邊際時(shí)，我在水天相接的地平線尋找你。你點(diǎn)燃了一片寧?kù)o的海水，將蘇醒的力量、炫目的光輝照耀在我的心上。你是我的太陽(yáng)，你會(huì)發(fā)光，照亮我的路。

你是我的太陽(yáng)，是一沫好夢(mèng)。

在那個(gè)懵懂的年紀(jì)，我向往著你的朱門高墻，我向往著你的書(shū)香裊裊，我向往著遠(yuǎn)方的你。你的名字是老師們口中的王牌，冥冥之中，你成為了我的太陽(yáng)。在泛著粉色泡泡的幻想里，在濃霧繚繞的夢(mèng)境里，我無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在你的面前，仰望著你。那兩頭石獅守衛(wèi)著你，把你襯托得那么莊嚴(yán)肅穆，不可接近。我抬起腿，想要跨過(guò)高高的門檻，看看你的真實(shí)樣貌。轉(zhuǎn)眼，你又如朝露般消失不見(jiàn)。驚醒，還是一沫好夢(mèng)。

你是我的太陽(yáng)，是我的信仰。

在那個(gè)追夢(mèng)的年紀(jì)，講臺(tái)上，歷史老師繪聲繪色地講述著夢(mèng)中的你。他慷慨激昂地告訴我們，你從1898年起就在等待著一代一代有志的青少年們，你在遠(yuǎn)處招手，告訴我們：“快來(lái)，別讓我久等?！痹谌沼洷纠铮赡鄣男∈忠槐楸榈貙懼愕拿郑浑p雙充滿渴望的眼睛癡癡地望著你在的方向。隨著時(shí)光的荏苒，你已不再是當(dāng)初那句癡癡的夢(mèng)話，我寧愿化作一棵向日葵，讓你成為我的信仰。

你是我的太陽(yáng)，燃燒最初的夢(mèng)想。

窗外已是月朗星稀，萬(wàn)籟俱寂，清冷的月光映照在窗臺(tái)的盆栽上，伴它靜靜入眠。不知這是多少個(gè)不眠夜中的一個(gè)，臺(tái)燈不知疲倦地亮著，手中的筆不知疲倦地?fù)]舞著。表針滴答滴答，劃著一段一段弧線，漸漸的，滴答聲也習(xí)以為常了。浸泡在題海中，我只能不停掙扎著，拼命不讓自己隨波逐流。在難熬的時(shí)光里，在這個(gè)拼搏的年紀(jì)，你被我裝進(jìn)相框，掛在門后。每當(dāng)睫毛快要遮蓋住視線時(shí)，看看你，就有了堅(jiān)持的理由。就像游戲中的能量水，喝下去，就能燃燒最初的夢(mèng)想。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。行走在漠漠紅塵中，我們最終都會(huì)成為像夸父一樣的人。他雖在追求的道路上失去了自己的生命，但他的靈魂最終一定棲息到了心之所向。親愛(ài)的北大——你就是我的心之所向，你是我的太陽(yáng)。

我童年的樂(lè)園小學(xué)生作文篇十八

看著地地面亮媚殘暴的陽(yáng)光，我感到它十齊十美，沒(méi)有瑜疵?？善鸪醪胖诽?yáng)也有污點(diǎn)，那就是太陽(yáng)黑子。

回憶訖不久前的那一幕，我口就會(huì)呈現(xiàn)一種不安跟內(nèi)疚感。不知談是因替生物老師不領(lǐng)本子，仍是果為班長(zhǎng)不去抱本子，我的本子已經(jīng)二本都有去無(wú)歸了，昨天又有生物息業(yè)，這可如何是惡，該我在學(xué)室面弄茫然手足無(wú)措的治擊轉(zhuǎn)時(shí)，突然看到一弛廢課桌上的一本訓(xùn)練利，這時(shí)的我像是被那本子牽住了魂一樣，完整被它呼引力住了，人不知;鬼不覺(jué)的走到它眼前，拿起來(lái)看了瞅這本子，這本子很新，連折角都沒(méi)有，也沒(méi)有客人的名字，就只寫了一頁(yè)，在這一頁(yè)紙上大大地降有另一個(gè)同學(xué)的名字，很顯然是這個(gè)同學(xué)助這本標(biāo)子的主人批改的功課。不如去答問(wèn)他，說(shuō)不定他知敘這原子的仆人，想要挪出發(fā)體的我，忽然又停下來(lái)，因?yàn)槲业念^腦里又有一個(gè)新的主張。我不是正缺本子嗎，不如先用它來(lái)應(yīng)應(yīng)急，但又太對(duì)不起它的的主人，經(jīng)由一番劇烈的思維奮斗，我還是忍不住的揪著本子回到課桌上把本人的名字漲了上去，心想應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有人會(huì)留神的，先接差了事再說(shuō)。

“你也會(huì)做這種事”，就在這時(shí)，這句話闖進(jìn)我的神經(jīng)。剛聽(tīng)到時(shí)，我認(rèn)為是說(shuō)他人，就沒(méi)理睬?？赡锹曇艉芏?，不就是我后排的小王嗎?！鞍?！小王？”糟了，我緩緩把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。瞅著那口蜜腹劍的眼神讓我有點(diǎn)不寒而栗。

我這時(shí)才反映過(guò)去，立刻詭辯著問(wèn)道“才…才……才沒(méi)有呢？”趕緊把手中的本子牢牢的捏住。

“那你緩和些什么？手里捏著的又是什么？就是拿了一本本子嘛，我早就看到了，若要人不知，除非彼莫為……”

你不僅作了不當(dāng)干的事最可恥的是你還扯謊爾要往檢舉你這披著羊皮的狼?！?/p>

這件事雖未從前了良久，但卻讓我曉得不是什么貨色皆是美中不足的，就連太陽(yáng)也有烏子，更何況我只是一個(gè)不閱歷風(fēng)雨的多年，這件事功后，讓我教會(huì)了在做事之前先想明白成果再做，假如做了，也不能撒謊。只有望到這刺眼的陽(yáng)光，我就不在怕同窗的譏嘲，由于我知講大野都有毛病，你我己我同等。

實(shí)是因禍得福，焉知非福??！