閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想，提高自己的情商?？偨Y需要客觀、真實地概括自己的表現和收獲。希望通過這些總結范文的分享，大家能夠對總結的重要性和寫作技巧有更深入的理解和認識。

勞動讓我感受到篇一

生活中的每一件都能給我們很多啟事與經驗，不論大事小事，不論這件事的影響大小，不論它給我問帶來的是獎勵或懲罰。

在上初一時。全新的環(huán)境，新的同學，成績自然會有所差異，學習方法也會有所不同。在我小學的學習生活中，我的學習方法是——考前突擊?？梢哉f，在平時我?guī)缀跏遣粚W習的，每天學習的時間只占3個小時。在開學的時候我認為在初中也可以這樣學習，在考試前的前幾天再開始努力學習?？墒牵@樣的想法是錯誤的，這個學習方法的弊處在初二上學期的時候開始顯露出來。在平時的測試考中，分數都是一般，到期中考時，我懵了。因為很多填空題，應用題，都是我沒復習到的。我身心疲憊的回到家，等待成績。第二個星期，試卷發(fā)了。我走到自己的坐位上，拿起一張張試卷查閱分數，分數不高，可以說是很低!

當天，老師找我談話，說：“你的成績初一的時候還不錯，到了初二成績下滑的這么快，你自己分析一下原因吧！”“我初一的時候考試靠的是考前突擊，而初二考前突擊是明顯不行的，有的題型是老師上課講過的，而我在上課的時候沒有聽。”自從和老師談完話后，我想了很多。覺得做任何事情都應是腳踏實地，用一點一點的時間積累起來的。從那天起，我從基礎做起，改變學習方法，重新努力半學期，不急于求成，雖然期末考成績不是特別好，但還是有所作用的。這使我明白了做事不能急于求成，要用時間來慢慢積累經驗，以取得成功。

我們不能小覷渺小的力量。我們只有正視這些看似渺小的事物，不斷積累各種生活經驗，積少成多，足以水滴石穿。我們要有一顆恒心。沒有毅力的人是無法完成這一艱巨任務。只有那一顆充滿毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是半途而廢，則無法成就“石穿”。這便可見恒心的重要性。我們還需積累適合自己的正確經驗。若是積累錯誤的經驗，那將演變成難以更正的壞習慣，危害自己的生活。

勞動讓我感受到篇二

我們在生活中經歷的事很多，有讓我感覺到快樂的，也有讓我感覺到傷心的。下面本站小編整理了讓我感受到歡樂的一件事。

作文。

500字范文，供你參考!

星期天，我把作業(yè)寫完后，就跟爺爺一起去干活。我記得故事應該是這樣的。

那天，天氣熱得讓我想一口氣跳到河里。我跟爺爺來到田里，一起幫他采摘棉花，我摘得可高興啦，都不覺得太陽的烤熱，我之所以那么高興，是因為爺爺的腳被刀給割傷了，手也被割傷了，你們認為我會傷心。不錯，我很傷心，但今天爺爺也去摘棉花，是因為爺爺的腳和手都好了，這件事可讓我高興壞了，這讓我可以為爺爺分擔一些農活，所以第二天，我開開心心的跟爺爺一起去摘棉花。

摘棉花的時候，我認認真真的，你們知不知道我一上午摘了多少斤棉花?我猜你們一定不知道，我告訴你們吧，我摘了98斤棉花呢!我以前都還不知道，我認認真真地摘棉花還可以摘98斤。這時，我想到了媽媽走的時候對我說的一句話，那就是：不論你做什么事件，都要認認真真地做，那你做什么都會成功的。

忘了告訴你們，那一天恰好也是我的生日。盡管爺爺沒有送我什么禮物，可是我還收到了爺爺送我的禮物，那就是一天的快樂和一個健康的爺爺。

童年生活有許多開心的事，就像一塊可口的蛋糕，一想起，心里甜甜的。尤其是夏天學騎車的那件事最令我難忘。

那是我七歲，媽媽帶我買了輛兒童自行車。我高興極了，愛不釋手，迫不及待的上了車，吵著要人教我騎車。媽媽帶我下了樓，對我說：“騎車身體要坐正，使勁蹬腳踏板。記住，要把握好平衡?！蔽衣犃耍X得很簡單，反而覺得媽媽很羅嗦!于是，我就把身體坐正，使勁蹬腳踏板，車子真的動了。我既緊張又激動，生怕車子會倒下來。我騎了幾個來回后也不那么緊張了，騎得也熟練多了，但身上已全是汗了，衣服都貼在身上了。突然，我一不小心，車子一歪，媽媽連忙扶住車子，讓我騎。不知過了多久，媽媽悄悄地松開了手，我依然騎得很穩(wěn)當。我往后一看沒有媽媽，媽媽在一旁欣慰的笑了，我就知道是我自己在騎。這時，我興奮的跑回了家。

后來每次我路過那個地方，都會想起那件我最快樂的一件事!

早晨起床，推開門，啊，好大的雪啊!大地就像披上了銀色的地毯，樹枝上、屋頂上、墻垛上都堆上了一層厚厚的雪，就像穿上了潔白的棉襖。真是漂亮極了!這可把我高興壞了。我立刻回屋里穿上厚厚的衣服，準備找鄰居家的小姐姐痛痛快快地玩一場。我們開始掃雪。把路上的雪掃得干干凈凈，我們就堆起雪人來。首先我們倆滾了兩個大大的雪球，兩個雪球還不一樣大呢，再把兩個雪球羅起來，做成雪人的身體和頭。

然后又找來三個紅辣椒，其中兩個做雪人的眉毛，一個做雪人的嘴巴。不過，看起來還不是那么漂亮，我們琢磨還應該有眼睛和鼻子呀?于是，我們又找來兩個扣子，作雪人的眼睛，找一根胡蘿卜，來做雪人的鼻子，隨后找了一個水桶做帽子，最后找來兩個小掃帚插在雪人的身子上，小雪人的手臂就有了，它的身體就全部齊全了。一個活靈活現的雪人就誕生了。我們給它取名“雪人寶寶”。我們看著自己的勞動成果，你看看我，我看看你，高興地笑了起來，嘴角都快揚到了耳畔，我們歡蹦著，吶喊著，高興的不得了，似乎要讓全世界都知道，我們堆了一個漂亮的雪人。真希望這個冬天就一直這么冷，那么我的“雪人寶寶”就不會融化了。這是我成長中最快樂的一件事。

我已經度過了十一個春秋了，在這十一個春秋里，我經歷了許多快樂的事，但最能讓我感到快樂的事莫過于得到爸爸的夸獎了。

一個星期天的早晨，當我還在溫暖的被窩里睡覺時，爸爸就已經起床，來到我的房間，檢查我上一學期的作文本。我被爸爸的腳步聲驚醒了，偷偷的望著爸爸，那時，我害怕極了，就怕爸爸說我寫得不好。被爸爸批評是十分可怕的事，那種感覺比挨打還難受?？墒墙裉欤职挚次业淖魑臅r，臉上并沒有“晴轉多云”，反而欣慰地笑了。

吃午飯的時候，爸爸當著媽媽的面夸獎了我，他說：“暢暢，你的作文寫得不錯，比我以前教的五年級的學生寫得好，一定要繼續(xù)努力，以后把作文拿到網上去發(fā)表!”雖然我極力掩飾我的興奮，但眼睛里還是不禁流露出快樂的目光。在我的記憶里，爸爸可從沒夸獎過我，即使我語文考了99。5分，數學考了100分，爸爸也只不過說幾句讓我繼續(xù)努力的話罷了。這可是第一次呀!這可意味著：有了第一次，就會有第二次，有了第二次，不就有第三次、第四次了嗎?思緒的翅膀把我?guī)У搅撕苓h很遠的地方，我把吃飯忘到了九霄云外。當媽媽用奇怪的眼神望著我時，我才急忙扒了幾口飯。

這天晚上，我一夜沒睡好，我一直在想：我一定要努力，爭取得到爸爸更多的夸獎!

那是暑假里的一天，我與外婆、舅舅、舅媽和表哥一起乘坐飛機到北京旅游。

我們去到北京游玩是先去雄偉壯觀的長城，原來我在電視看到的長城也不過就是那么長，可是到了今天，我總算親眼目睹了長城的長、寬、大三個特點。開始登長城了，我很興奮，并無倦意，我蹦蹦跳跳地在長城上一級級的臺階上走了一小半的路程，就漸漸的開始有“累”的感覺，我站在長城的城磚上放眼眺望，看見倘若要登完長城還有很長很長的路程呢!真是萬立長城只邁出了一步，我一直都很期望能夠登完長城的一半路程，可怎么也想不到，只等了一小半就這么累了，何況是一半呢?我頓時想起了當年秦始皇為了不讓外來侵略者不來侵略秦始皇所統治的地區(qū)，修建長城是多么的不容易啊!就連我們這些在長城上攀登的人都已經寸步難行了!而哪些莊丁呢!那些為別人無私奉賢的人是多么偉大啊!而我們卻是樂在其中，享受著別人留給我們的幸福生活!

不久，攀登長城的時間過去了，我戀戀不舍地離開了長城。但去登長城的這件事如今還讓我記憶猶新，還不是感到快樂!

勞動讓我感受到篇三

寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。

當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

那是一個陽光明媚的早晨，陽光格外燦爛，我的心情也無比愉悅。因為我和同桌約好今天要到他家去玩，他還和我說，他家住在大別墅里，可以釣魚，坐小車，玩秋千……一大堆好玩的東西，越想我越高興，幾乎恨不得馬上飛到他家去。我們約定好他爸爸開車到我家來接我，于是，我早早地做好了準備，跨上我的小包，到院門口去等他。路邊的小花笑彎了腰，我俯下身，把她摘下，悄悄的對它說：“你是不是也很想去啊?”她點點頭，繼續(xù)笑著。我挑了一個樹蔭，在下面坐著。

半個小時過去了……他還是沒有來，我有一點失望了，我自己給自己打氣：“不要氣餒，或許是我出來早了呢!沒關系，沒關系!”時間一分一秒的過去了，我已經等了整整兩個小時了。我手里的小花低下了頭，沒精打采的。我也很傷心，垂頭喪氣的回到了家，嘴里還喃喃地說：“他不會來了……他不會來了……不會了……”媽媽一看見我這幅模樣，就知道我沒有等到他，便安慰我說：“沒準人家有事呢?或許你記錯日子了?”“不是的!”我喊起來“他騙了我，他根本就沒有想讓我去!嗚嗚……”我埋頭痛哭。媽媽也拿我沒有辦法，無奈地走了。到了中午，媽媽叫我去吃飯，我說不想吃，沒胃口。媽媽走了過來，對我說：“孩子，別傷心了，不要為這點小事，就斤斤計較，不是有這句話嗎‘嚴以律己，寬以待人?！f的不正是要讓我們學會寬容嗎?要多去理解別人，站在別人的角度去思考，這樣你才會真正的得到快樂啊!”聽了媽媽的這番話，我頓時想開了，開心也是一天，不開心也是一天，為什么不開開心心的過這一天呢?去不了他家，也可以去別的地方玩啊!所以，我重新振作起來，對媽媽笑著說：“走，去吃飯!”“這才對嘛!”媽媽也笑了。

第二天，我到了學校，發(fā)現我同桌竟然沒來，我很奇怪，就去問老師。老師說：“她呀，她生病了，在醫(yī)院呢，她還特意然我給你說一聲‘對不起’沒能準時赴約!”“啊!原來她生病了，我還一直誤會她呢!不行，我要到醫(yī)院去看她!”下午放學后，我買了水果去醫(yī)院看她，她看到我來了，很驚訝，不知所措了。“怎么，不歡迎我嗎?”“當然，趕緊坐!那天……對不起了，我沒能守約!”“沒關系，我知道，我可是很寬容的哦!”她露出了甜甜的笑容，我也沖她笑。在那時，我才真正明白了媽媽的話，要多寬容別人，才會得到真正的快樂!

寬容是一種美好。

寬容，是一種豁達，它讓我們的生活快樂;寬容是一種心態(tài)，它讓我們的生活精彩，寬容是一種大度，它讓我們生活多姿多彩。寬容，是人與人之間心靈的“橋梁”。

說到這里，我不禁意想起那件事……。

“同學們!告訴你們一個好消息，今天，不用考試了!你們可以自由活動!”體育老師對我們說。聽到這里，我不禁想：耶!不用考試!可以開開心心地“瘋狂”了!歐耶!

隊伍一解散，我就去找小明，“小明，今天自由活動，玩丟沙包怎么樣啊?”“嗯，可以呀!正好想活動一下。”小明回答。話音剛落，我就拉著小明去找成員。幾分鐘后，我們終于拉攏到了一大幫同學，做好開始游戲的準備。

游戲開始了，小明和小剛站在兩旁，負責用沙包向中間的人扔，誰被扔到就被淘汰。剛開始時，有無個同學站在中間，但是，還沒玩一會呢，就有四個同學被淘汰了最后只剩下我一個，這時，狡猾的小明趁我不注意力不集中的時候把沙包扔過來，沙包不偏不倚的打到了我的左眼，“哎喲!好疼啊!”我不禁叫了一聲倒在地上，同學們見狀!紛紛把我攙起來，送往醫(yī)務室。

經過了這件事以后，我和小明的友誼更是深厚了。我覺得應該是寬容讓我們的友誼深厚、讓我們的生活更美好吧!

勞動讓我感受到篇四

愛，是人類最美好的字眼。是愛，讓我的生活變得色彩斑斕；是愛，讓我的心靈充滿生機；是愛，讓我的心情永遠快樂。

春天，陰雨連綿。雖然只是小雨，可路已經是坑坑洼洼，泥濘不堪的了。再加上那一陣陣楊柳風，直帶著細雨往細縫間兒鉆。大清早，這樣的路，這樣的鬼天氣叫我怎么去上學嘛！我在一邊犯了愁。媽媽笑著說：“女兒，今天媽媽送你去上學?！薄罢娴?？”我頓時“愁云清散”“陽光燦爛”起來了，媽媽指了指我的鼻子：“我說送你，你這張臉就多云轉晴了？”我坐在媽媽的車后，鉆金雨衣，雙手抱著媽媽的腰，我感到那么的溫暖，我的心里好開心。

夏天，烈日炎炎似火，路上行人很少，路邊的花草都失去了往日的神采，一個個垂頭喪氣的，像打了秋霜似的。我獨自躲在房間里寫作業(yè)，房間太小，悶熱的天氣，復雜的題目，弄得我心煩意亂。忽然陣陣清風徐徐來，好愜意！驚喜之中，我扭頭一看，原來媽媽頂著烈日，給我買了一架插座式的電扇。我的心情頓時還了許多，那一道道題目似乎變得簡單得多了。我望著媽媽快樂得笑了。

秋天，秋高氣爽。媽媽讓我去割稻，金黃色的稻子在陣陣秋風中此起彼伏，如同海上波浪一層一層。媽媽教我右手握紫鐮刀，分開雙腳成馬步形。邊說邊做示范動作，然后我自己開始割稻子，你追我趕，媽媽還不時地講個笑話，逗得我們哈哈大笑。當我落下時，鼓勵我，讓我奮勇上前。在媽媽那鼓舞的目光下，我終于趕上去了，雖然我累得汗留夾背，腰酸背疼，回去看看倒在田里成排，我開心地笑了。

冬天，北風呼嘯，期末考試來臨了，我得抓緊復習。下雪的冬天，實在挺冷的，寫了半天的字。手凍得冰冷，手指就像一凍僵的紅蘿卜，我直哈暖氣，結果還是那么冰冷的。媽媽見了，放下工作，來給我捂手，盡管媽媽的手也是那么冰冷的，我心里感到那么暖。

暖在四季，愛讓我在四季里快樂！

勞動讓我感受到篇五

老師們，同學們，你們看精神矍鑠的老教師們在學校黨支部書記兼校長余xx同志的帶領下邁著矯健的步法，帶著美好的回憶和良好的祝愿向我們走來了，讓我們手持鮮花，發(fā)自內心的高呼“歡迎歡迎，熱烈歡迎”歡迎老前輩們前排就坐。（音樂：頒獎音樂）。

甲：尊敬的各位領導老師們，同學們：乙：親愛的老前輩們；合：大家好！甲：歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了我國傳統的敬老節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。

乙：在這個幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉行文藝表演，回顧過去，暢談未來，加深了解，增進友誼，是一件十分有意義的事情。

合：身體健康，合家歡樂、萬事如意。（鞠躬）。

2、《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。這是唐代詩人孟浩然對春天的早晨的稱贊。接下來請欣賞4、2班帶來的'舞蹈《春曉》。

3、爸爸，你聽我說，學得太多、學的太雜，我消化不了；媽媽你聽我說，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳；爸爸、媽媽，讓我們快快樂樂的學習。請欣賞5、1班帶來的舞蹈《童語擷趣》（主持人到2.1班劉志飛旁）同學們，高興不?快樂不？下面我想采訪一下2.1班劉志飛同學，請他談談感受。讓我們把目光拉回到舞臺。

5郁郁蔥蔥的樹林里，清澈見底的小河，賣弄著歌喉的小鳥、自由自在的魚兒、、、、、這里曾是那么美好，然而，一場可怕的洪水吞沒了這一切，面對荒廢的家園，人們思考著、努力著！接下來請欣賞我們學校自編的課本音樂劇《一個小山村的故事》，這個節(jié)目曾榮獲西平學區(qū)首屆校園藝術節(jié)特等獎，三臺縣首屆校園藝術節(jié)二等獎。

6振興祖國，強我國防，從小立志，長大為國防事業(yè)貢獻自己的力量，請欣賞5、2班帶來的舞蹈《兵仔總動員》。有一種幸福叫守望，老教師們心系祖國，情牽學校，守望著心中的夢想，下面有請退休教師代表張宜選老師講話。

7激情的火把節(jié)，一個洋溢著歡樂的節(jié)日，一個充滿激情的社會，讓我們奏起古老的音樂，跳起歡樂的舞蹈，一起走進5、1班同學給我們帶來的舞蹈《七月火把節(jié)》。

8我們來自不同的地方，來自不同的崗位，但我們的心卻朝著同一個方向努力、創(chuàng)造奇跡，請珍惜我們的緣分，請珍愛我們的友誼，因為我們是相親相愛的一家人，請離退教師，保安、食堂工作人員、幼兒教師代表上臺，請欣賞師生同臺演唱的《相親相愛的一家人》（主持人到3.2班熊天琪旁）同學們；這位是3.2班品學兼優(yōu)的熊天琪同學，我想請她給尊敬的爺爺奶奶、敬愛的老師們、親愛的同學們、美麗的學校說句祝愿的話語，好，謝謝，讓我們把目光拉回到舞臺。

合：快樂總是那么短暫，祝福卻永遠永遠，讓我們秉承“為教師的健康發(fā)展鋪路，為學生健康成長奠基”的辦學理念，踐行“質量加特色”的辦學思路，彰顯學校的人文性、科學性，高位求進，勤奮工作，享受快樂，刻苦學習，體念成功，我們期待明天會更好，我們期待明年再相聚！《今天又重陽》文藝演出結束，請音響師奏響《長大后我就成了你》各班同學依次解散.

勞動讓我感受到篇六

童年生活中有許多開心的事，一直陪伴我成長。但是前年夏天學騎自行車的那件事最令我難忘。

那時我七歲，小學一年級的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時，我都能看見叔叔阿姨們騎著自行車。從那時起，我就開始想自己何時能學騎自行車。

媽媽漸漸得察覺到了我的心思，帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了，一下子坐到車子坐墊上，愛不釋手，嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓，推著車對我說：“騎自行車是要身體坐正，用腳踩著自行車的腳踏板使勁得蹬，記住，要保持平衡，眼睛要向前看，這樣自行車就能前進了。如果騎得好，就可以把兩邊的輪子給下了?！蔽衣犃耍南耄哼@還不簡單!想著，就讓爺爺把我扶上車，就用腳使勁得踩腳踏板，車子真得動了。

這時，我的心情既緊張又激動，生怕車子會倒下來，豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來。等我騎了幾個來回以后，我不再那么緊張，騎得比以前熟練多了，但我的身上已經全是汗了。爺爺看著我迫不及待的樣子，又覺得我騎得還不錯，就把后輪旁邊的兩個小輪子下了。這個時候，我剛坐上坐位，就摔了下來，我爬了起來，扶起車子，連忙讓爺爺扶著我的車子后面，這個時候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。

不知過了多少來回，爺爺偷偷松開手，我依然在穩(wěn)穩(wěn)的騎著，等我騎了一圈回到原地時，看見爺爺站在那里?！半y道我會騎了嗎?”我疑惑不解，爺爺看到我一面茫然的樣子，就把事情的經過告訴了我。我聽完以后，一下子蹦了起來，我知道剛才是我自己在騎了，“我會騎車了，我會騎車了!”我興奮的跑回了家。

每次我去爺爺家時，都會想起童年時的那件快樂的事。

早上，那些姐姐們給一年級的小朋友戴上紅領巾，各種儀式做完，歌詠比賽完后，拔河比賽就開始了.

因為那天下雨所以我們不能在操場比賽.我們只好在接近學校門口的地方比賽.先是六年級的的大哥哥對五年級的大哥哥.我?guī)土昙壍牡拇蟾绺缂佑?，可是由于六年級的大哥哥拔的地方很滑所以六年級的大哥哥輸?六年級的姐姐也是一樣.所以五年級的哥哥姐姐就贏了.到我們了，我們這邊有7個人，三年級有9個人，因為三年級的人比較小.開始了我們班的男同學也像六年級的哥哥一樣輸了.到我們女同學拔了.本來我以為我不能參加，可是老師卻讓我參加.開始拔了我們用力的拔啊拔，差一點就輸了，幸虧我們向左斜了一　點.然后我們又用力的拔啊拔終于贏了.我們創(chuàng)造了一次前例在沒有一班贏過的地方贏了一次，我們在第二邊又贏了一次，我們就不用比了.因為這是三局兩勝制我們都已經贏了兩次了所以就不用拔了.我們班和三年紀比完后，別人就走了，我也走了.

那天我玩得好開心啊!

雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。

我有許多快樂的事，比如說：游戲讓我快樂，家庭聚會讓我快樂、過生日讓我快樂……但我最快樂的事是在這學期語文測試中考了一百分的事了。

在第五單元語文測試中，當試卷發(fā)下來的時候，我認真的讀題，看題，做題，一會兒功夫，就做完了，我沒有馬上交卷，而是認真仔細的檢查了兩遍才交卷的，考完試后，我知道自己肯定能考一百分，所以就盼著老師能早點把卷子發(fā)下來，過了一天，試卷發(fā)下來了，我定睛一看，啊，我真是100分，我不敢相信自己的眼睛，再仔細一看，還是100分，我高興極了。放學了，我興高采烈地跑回家，把卷子讓爸爸媽媽看，媽媽高興地說：“這回考的不錯，下次要更加努力，肯定還能考好?！卑职终f：“這次考好，不能代表你以后每次都能考好，希望你不要驕傲，要虛心進步?！蔽衣犃税职謰寢尩脑挘孕诺卣f：“我一定能做到。”

那天晚上，我拿著100分的卷子久久不能入睡。

今天真開心!今天是除夕，也就是“發(fā)紅包時間”，“當當當……”七點的鐘聲剛敲響，我們幾個兄弟姐妹就開始行動——討紅包了。

要知道，紅包可是來之不易啊，每人必須表演節(jié)目才能獲得，“叔叔好，新年快樂，工作順利!”瞧，我的“巧嘴”弟弟開始說好話了?！白饗鹦履昕鞓?，萬事如意!”嘿嘿，一個紅包到手拉!頓時，家里“舅舅好”“叔叔好”“舅媽好”“嬸嬸好”之類的聲音響成一片。

8：00。我們進入了最后的環(huán)節(jié)，也是最難的一關——表演節(jié)目。別擔心，我們早就商量好了，我講故事，哥哥變魔術，大弟弟和小弟弟講相聲，我們已經各自準備了，8：30一到，我們就各自出場啦!

10：00?！鞍l(fā)紅包時間”接近尾聲了，照例，是奶奶結尾：“今天很高興，看到這么精彩的表演，也很高興，看到了你們又長大了一歲!”

今天真的很高興，得到了紅包，又展現了自己的才華。

勞動讓我感受到篇七

“你給我滾出去！”一進門就聽見父親在憤怒地斥責母親，他們又吵架了。還沒等我緩過神來，父親揚起他的手掌準備打母親，母親嚇得驚慌失措。但是父親并沒有收手之意，毅然決然地打在了柔弱的母親身上。一下，二下……別人都是打在兒身，疼在娘心。我是打在娘身，疼在我心。我再也抑制不了自己的情緒，對著父親大吼：“為什么你總是找母親的麻煩，你從未體諒過她，更沒有承擔家庭的重任，你有何資格訓斥母親……”還沒等我說完，父親給了我一記響亮的耳光，而此時的我也麻木了。

正當我準備帶著母親去外婆家時，母親不見了。我用憤怒地眼神望著他。“砰”地一聲關上門去尋找母親了。天公似乎不作美，竟然下起雨。我一邊走一邊想：為什么我的父親要一次次地打我？此刻的我對父親已不再抱有任何希望，我已知道他與母親決裂的必然。雨越下越大，我的臉十分疼，但更疼的是我那顆被父親傷害的心。我再也沒有多想，停止尋找母親的腳步。坐在泥濘的道路上抽泣，這樣的場景，這樣的疼痛已不止一次。

“平平，跟我回去吧?！笨隙ㄊ歉赣H。怎么辦？我只是木訥地坐在那里。原來父親是找我的？父親央求我回去，我坐在那里一言不發(fā)。父親少了白天的那些銳氣，對我溫和地說：“今天你媽媽不小心弄丟了你交學費的一千元錢，明天就是你開學的日子，可家里除了這一千元再也拿不出其他錢了。你母親還跟我辯解，我一氣之下就……對不起女兒，爸爸錯了?！本驮诖丝?，我已理解了父親，父親的那一巴掌也不覺得痛了。望著日益老去的父親我已不再憎恨，因為父親這一生的辛勞都是為了我的成長。伴著父親一起去找母親，眼中只有歡笑的淚花。

這一天我才發(fā)現父親的偉大，父親對我的那份愛――含蓄而深沉。原來山路十八彎，那是通往我與父親交匯的橋梁。

勞動讓我感受到篇八

”但是，我覺得，開卷未必有益

就拿今天的事來說吧！我去圖書館借書，突然望見有一個黑色封面的書，拿下來一看，封面上寫了兩個血紅的大字：《魂祭》。一看就讓人毛骨悚然[注:悚然：害怕的樣子。汗毛豎起，脊梁骨發(fā)冷。形容十分恐懼。]。不知出于什么意圖，我竟然將它節(jié)借走了！

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