我們在面對復(fù)雜問題時(shí)，需要制定明確的方案來解決。在實(shí)施過程中，我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整方案，以適應(yīng)變化的情況。在以下范例中，我們可以看到不同領(lǐng)域的方案設(shè)計(jì)和實(shí)施步驟。

團(tuán)員植樹節(jié)活動方案十篇一

20zz年，國家將霧霾天氣納入20zz年自然災(zāi)情進(jìn)行通報(bào)，全國五分之一國土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染，再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴(kuò)散。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。消除霧霾已成為環(huán)保的中心話題，綠化地球更是我們義不容辭的責(zé)任，為了全面提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)與行為意識，充分發(fā)揮學(xué)校師生參與生態(tài)環(huán)保建設(shè)的作用，在第z個(gè)植樹節(jié)來臨之際，zz中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會組織學(xué)校師生將于20zz年3月16日舉行植樹活動。

通過植樹活動，綠化地球，增強(qiáng)環(huán)保意識。

(1)活動主題：綠化地球，遠(yuǎn)離霧霾

(2)活動組織：zz中學(xué)德育處、團(tuán)委、學(xué)生會;

(3)活動協(xié)助部門：校學(xué)生會外聯(lián)部;

(4)活動時(shí)間：20zz年3月16日15：00—16：00;

(5)活動地點(diǎn)：zz;

(6)活動的參加人員與人數(shù)：校團(tuán)委老師、學(xué)生會成員;

(7)活動集合地點(diǎn)：校大門廣場;

(8)活動的前期宣傳：校廣播站的宣傳，展板海報(bào);

(9)植樹所需樹種、數(shù)量以及活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

(1)在老師帶領(lǐng)下，學(xué)生領(lǐng)取勞動工具在指定地點(diǎn)集合后前往地理園;

(3)老師與學(xué)生開始植樹;

(4)植樹過程中，要抓拍一些精彩的瞬間，植樹活動結(jié)束后，師生合影留念;

(5)植樹活動結(jié)束后，由老師帶隊(duì)原路返回，返還勞動工具。

(1)由學(xué)生代表撰寫活動報(bào)告并寫出新聞稿，在坪高內(nèi)外播出;

(2)對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)。

五、活動意義

保護(hù)環(huán)境是中國公民應(yīng)盡的責(zé)任，是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要前提，也是廣大人民的共同期盼，本次實(shí)踐活動有利于學(xué)生的環(huán)境意識的提高，讓學(xué)生在綠色的環(huán)境中得到熏陶并在今后的生活中更有責(zé)任心。

4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。

團(tuán)員植樹節(jié)活動方案十篇二

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、通過對園內(nèi)各種樹木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解，使幼兒產(chǎn)生保護(hù)樹的欲望，說出為何喜歡它。

2、學(xué)會主動關(guān)心照顧小樹或大樹。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：

1、活動前對園內(nèi)樹木進(jìn)行觀察，不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習(xí)性)及編號(以便幼兒記錄)。

2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。

3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。

4、小桶。

學(xué)習(xí)過程：

3、領(lǐng)養(yǎng)小樹或大樹活動，讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上，與大樹擁抱感知粗細(xì)，與小樹牽手，給小樹澆水。

4、觀察記錄：用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據(jù)樹葉的不同形狀、高矮、粗細(xì)、是否開花);記錄小樹家的路線圖。

5、讓幼兒說出樹的種類，老師用圖表示出數(shù)量，讓幼兒學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)。

6、把自己喜歡的樹畫下來，并畫上它的鄰居，組成一幅完整的圖畫，放在展區(qū)展覽。

團(tuán)員植樹節(jié)活動方案十篇三

“城市讓生活更美好”因?yàn)橛辛司G色，我們的城市變得和諧，生活變得美好，范文之規(guī)劃方案：號外~!植樹節(jié)特別活動。生態(tài)環(huán)境狀況是衡量城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、人民生活質(zhì)量重要標(biāo)志，“關(guān)愛綠色，保護(hù)環(huán)境”是當(dāng)今世界倍受關(guān)注的主題，也是我們每一個(gè)東航人義不容辭的責(zé)任。為此，zz公司工會向全體職工發(fā)起“愛在機(jī)務(wù)，綠色人生”主題活動?；顒泳唧w事宜如下：

一、報(bào)名時(shí)間：2020年2月18日至2020年3月8日。

二、報(bào)名地點(diǎn)：工程技術(shù)公司工會辦公室、各基層工會。

三、認(rèn)養(yǎng)地點(diǎn)：愛國基地“zz濕地公園”

四、相關(guān)事宜將根據(jù)報(bào)名情況以及認(rèn)養(yǎng)樹木情況議定。

五、認(rèn)養(yǎng)活動方案附后。

生命肩負(fù)起了共同成長的責(zé)任，當(dāng)我們用愛心呵護(hù)樹木成長奉獻(xiàn)綠蔭的同時(shí)，也為我們的機(jī)務(wù)大家庭注入了親情和關(guān)愛，十年樹木，百年樹人。讓我們攜起手來，用勃勃生機(jī)的盎然綠色共同見證我們和諧機(jī)務(wù)的明天吧!

倡議單位：

zz公司工會。

一、樹木認(rèn)養(yǎng)程序：

1、自愿報(bào)名至工程技術(shù)公司工會辦公室或各基層工會，登記報(bào)名者的個(gè)人信息。

2、交納樹木認(rèn)養(yǎng)費(fèi)(數(shù)額不限，自愿原則)。

3、認(rèn)養(yǎng)金額(一人或多人)達(dá)到一棵樹標(biāo)準(zhǔn)100元，可填寫供懸掛的標(biāo)志牌上寄語一句(八字以內(nèi))。

二、認(rèn)養(yǎng)人的權(quán)利和義務(wù)：

(一)權(quán)利：

1、所有繳納認(rèn)養(yǎng)費(fèi)人員皆可領(lǐng)取由寶山區(qū)綠化局頒發(fā)的認(rèn)養(yǎng)證書。

2、在樹木上懸掛標(biāo)志牌，含編號、寄語(八字以內(nèi))。

3、參加工程技術(shù)公司工會組織的相關(guān)紀(jì)念活動。

4、認(rèn)養(yǎng)樹木地塊插有東航工程技術(shù)公司指示牌。

(二)義務(wù)：

1、善待所認(rèn)養(yǎng)樹木周圍的花草樹木，為其營造一個(gè)和諧、溫馨的成長環(huán)境。

2、平時(shí)可以交給公園管理部門養(yǎng)護(hù)。

三、活動時(shí)間安排：

1、報(bào)名認(rèn)捐階段：2020年2月18日--年3月5日。

2、辦理認(rèn)養(yǎng)階段：2020年3月8日---3月10日。

3、實(shí)施階段：2020年3月10日開始啟動。

四、參考寄語：

植樹寄情，以樹銘志。和諧集體養(yǎng)“和諧樹”，溫馨家庭養(yǎng)“幸福樹”，機(jī)務(wù)朋友養(yǎng)“友誼樹”，老年人養(yǎng)“長壽樹”，青年人養(yǎng)“騰飛樹”，孩子養(yǎng)“成長樹”，夫妻養(yǎng)“金銀婚樹”，學(xué)生養(yǎng)“立志樹”等等。

團(tuán)員植樹節(jié)活動方案十篇四

結(jié)合學(xué)校創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行的活動，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木和動物，培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識。

舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

各種頭飾、繪畫作品

主持人：同學(xué)們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?

小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。

小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。

小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護(hù)。

主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

小記者：大家好!今天我會在主題班會上對你們進(jìn)行采訪。

小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。

(詩朗誦《小小草》)

小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么?

(采訪同學(xué))

主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!

主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

小樹：有幾個(gè)小朋友不懂得愛護(hù)他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>

(小品《受傷的小樹》)

小記者：你們認(rèn)為這幾個(gè)小朋友能做的對嗎?為什么?

(采訪同學(xué))

小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護(hù)我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個(gè)精彩的節(jié)目，請大家欣賞。

(舞蹈《小松樹》)

(傳來青蛙的哭聲)

主持人：是什么聲音?我們快去看看。

(小品《快幫我們講講話》)

小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學(xué)們你們認(rèn)識嗎?

(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

小青蛙：誰愿意保護(hù)我們，做我們的好朋友?

(表演唱《找朋友》)

(展示綠色家園的繪畫作品)

主持人：請班主任老師講話。

班主任講話

主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧!

(合唱《找朋友》)

主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班綠色家園主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師。

團(tuán)員植樹節(jié)活動方案十篇五

2)8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點(diǎn)和樹苗。

3)確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系。

4)宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報(bào)兩張并準(zhǔn)備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)。

5)項(xiàng)管部負(fù)責(zé)借鐵锨40余把、水桶若干。

8)12號下午到周山森林公園二次踩點(diǎn)，確定植樹的相關(guān)細(xì)節(jié)。

2、活動內(nèi)容。

1)12號中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報(bào)置于食堂門口，擺出桌子宣傳環(huán)保知識。

2)12號中午11：50志愿者在前操場集合，分組在校內(nèi)四片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾。

3)垃圾拾撿完畢后集合留念。

4)13號早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全。

5)7：15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

6)三人一組進(jìn)行分工，發(fā)放種樹工具進(jìn)行植樹。

8)活動結(jié)束，集合并合影。

9)清理現(xiàn)場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校。

10)活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作。

3、后期總結(jié)。

2)收回志愿者服裝和種樹用品，及時(shí)歸還。

3)宣傳部寫通訊稿。

4)活動部寫總結(jié)。

八、可能出現(xiàn)的問題和解決方法。

團(tuán)員植樹節(jié)活動方案十篇六

綠一方凈土，多一份溫暖。

澆一棵小樹，放一顆童心。

松一片土地，飛一片夢想！

活動時(shí)間：20xx年3月12日——4月12日

活動場地：孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶（具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”）

活動班級：孩子園保教一部、保教二部各班級

活動準(zhǔn)備：1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

植樹節(jié)當(dāng)天活動流程：

第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動（依年級組次序:小班、中班、小班、小小班）

第二項(xiàng)：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項(xiàng)：孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化孩子園”。

活動階段：(初期、中期、后期)

一、活動初期：（3月12日——3月19日）

活動內(nèi)容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動。

活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地，給孩子園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動中期：（3月22日——3月31日）

活動內(nèi)容：“綠化環(huán)境、美化家園”，綠色植物種植活動。

活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請孩子撒播種子，進(jìn)行“綠色種植活動”。

三、活動后期：（4月1日——4月12日）

活動內(nèi)容：“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”，心愿樹祝福活動。

活動流程：各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。

團(tuán)員植樹節(jié)活動方案十篇七

2、在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;。

3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們銀河班的風(fēng)采;。

1、樹苗若干，幼兒園植樹節(jié)教案。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)。

4、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。

2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用?！胺N一棵小樹，綠一方凈土”

1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

2、老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

3、提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

4、幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

團(tuán)員植樹節(jié)活動方案十篇八

一、活動意圖：

在我國第xx個(gè)植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節(jié)—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標(biāo)簽，體驗(yàn)種樹的樂趣，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識。

二、 活動主題：“種出來的春天”。

三、 活動時(shí)間：20xx年3月11日

四、 活動地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

五、 活動準(zhǔn)備：

1. 每個(gè)級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。

2.各種植物標(biāo)識卡片。

六、活動具體內(nèi)容

分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班活動主題“播種春天的希望”。

流程：給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草，播種農(nóng)作物種子。

2.中班活動主題“珍愛綠色，”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。

3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”

在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌并合影。

團(tuán)員植樹節(jié)活動方案十篇九

2020年3月12日，是我國第41個(gè)植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)zz的社會責(zé)任感和使命感。zz房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個(gè)春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸2020的第一縷清新空氣。

二、活動目的。

重在答謝支持項(xiàng)目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗(yàn)作為項(xiàng)目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會展示項(xiàng)目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。

三、活動時(shí)間：2020年3月12日(暫定)。

四、植樹地點(diǎn)：zz林場。

五、活動組織：

主辦方：zz房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

協(xié)辦方：zz房地網(wǎng)石zz經(jīng)濟(jì)廣播zz新聞廣播。

承辦方：zz。

六、活動和宣傳執(zhí)行：

zz負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。

七、活動規(guī)模：200人左右(注：根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整)。

八、活動效果及預(yù)期：

此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項(xiàng)目的新老客戶，彰顯zz的企業(yè)文化理念，同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助銀zz對活動的全程報(bào)道，擴(kuò)大zz的知名度，從而達(dá)到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方zz智聯(lián)傳媒及旗下zz以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報(bào)道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價(jià)值回報(bào)。

九、活動宣傳流程。

至3月11日通過zz首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

3月12日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

活動結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動。并在zz網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項(xiàng)目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。

十、需執(zhí)行要求。

1、物料準(zhǔn)備：

2、聯(lián)系業(yè)主，確定人數(shù)。

3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當(dāng)天簽到。

十一、活動物品及預(yù)算：略。

十二、其他：

1、本次活動由zz策劃和全程執(zhí)行;。

2、zz項(xiàng)目只需提供相關(guān)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)物品;。

3、希望zz項(xiàng)目相關(guān)工作人員積極配合此次活動。

團(tuán)員植樹節(jié)活動方案十篇十

為了更好的貫徹“人文農(nóng)學(xué)”的理念，讓“學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)、務(wù)農(nóng)”精神深入人心。特在“3.12”之際在全校四到六年級部分班級舉辦有關(guān)植樹節(jié)的活動。

擁抱綠色，愛護(hù)家園。

在促進(jìn)大家動手能力的同時(shí)，提升大家對環(huán)境的關(guān)注，熏陶自身的文化修養(yǎng)。

3月12日

學(xué)校內(nèi)及周邊的樹木

四到六年級部分同學(xué)

1、 由少先隊(duì)大隊(duì)長通知全體同學(xué)。

2、 由勞生委員負(fù)責(zé)在3月12日當(dāng)天8點(diǎn)半之前帶領(lǐng)幾名同學(xué)借好工具。

3、 由少先隊(duì)副隊(duì)長組織全體同學(xué)在9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地開始為樹木澆水除草。

團(tuán)員植樹節(jié)活動方案十篇十一

一、活動主題：“我為綠樹掛名牌”

二、活動內(nèi)容：1、校園植物知識及保護(hù)樹木講座

2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌

三、活動對象：初中部各年級學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級學(xué)生自主報(bào)名）

四、活動時(shí)間安排：

1、活動的啟動和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動的啟動工作。

2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

3、樹木名牌的制作：利用一周的時(shí)間制作名牌。

4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。

5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

五、活動預(yù)計(jì)效果：

1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。

2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。

4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。