通過總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。需要明確的分類標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，以便更好地應(yīng)對那些特殊情況。以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗，希望對創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。

成長的力量作文400字19篇篇一

走在回家的路上，細(xì)雨追著春風(fēng)灑在臉上，冰冰的。

這次月考又沒考好。應(yīng)對教師的嘆息，內(nèi)心的煎熬又加重了一分。想想爸爸媽媽對我的期望，我自我的目標(biāo)，心中的夢想。焦慮的我不禁產(chǎn)生了放棄的念頭。

雨繼續(xù)下著，將路邊的一抔黃土打濕了。深褐色的濕土，一灣碧色吸引了我的注意。走上前去。那原先是一片小草芽！我有些疑惑，這片小草芽前些日子還沒有呢。幾天不見，那里竟然長出這么一大片來。

石頭下方的綠色吸引了我的注意，小草，小草！石頭下頭竟然有一株小草！盡然是小草頂動了石頭，小草與石頭相比，它是那么的纖細(xì)，那么的脆弱。是什么給了小草力量，讓小草頂動“巨石”呢？是向上的力量，是成長的力量！

這得要有多大的毅力啊！應(yīng)對“巨石”，小草不畏艱辛，頂動它，只為謀取生存的空間?？晌夷?？我又怎樣做了？應(yīng)對一次小小的考試失利，我竟萌發(fā)了放棄的念頭。我竟不如一株小草！應(yīng)對失利，挺過去！應(yīng)對困難，熬過去！應(yīng)對人生中的種種不幸，勇往直前，打敗他，戰(zhàn)勝他！

我站起身來，大步向前走去。身后的小草在雨中慢慢晃著。

成長的力量作文400字19篇篇二

成長是一種修行。我在森林里長大。

成長是一種訓(xùn)練。我在沙漠中長大。

成長是一種學(xué)習(xí)，我在河邊長大。

成長是一場冒險。我在海里長大。——銘文。

陽光照射在這片森林上，買一片綠葉看起來光彩照人。我背著小書包，快步向前走。耳邊是悅耳的鳥鳴，清脆的溪水聲，風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。地上到處都是草和花，空氣中充滿了迷人的香味。不時會有兔子從我腳下跳出來，飛過一只蝴蝶。森林里各種生物和諧相處。他們不是吵架打架，而是互相幫助，不怕我這個外人。哈，我在森林里學(xué)會了善良和寬容。

與森林相比，沙漠真的是一片不毛之地。我的腳步也變得極其緩慢。天山的太陽照耀著我，我很快就要死了。我突然坐在柔軟灼熱的沙灘上。過了很久，我看到一個陌生人把一瓶水放在我身邊，慢慢走開了?？粗橎堑谋秤埃冶荒吧说膱?zhí)著和堅強的意志所感動。我又重新開始了，現(xiàn)在的我是一個學(xué)會付出，意志堅強的人。

很遠(yuǎn)的地方，我看到了一條河，像一根又長又細(xì)的繩子，束縛了我的心。好幾天沒見河了！喝完酒，我又開始了沿河的旅程。過了一會兒，一條小溪匯入河中，河水變寬了。另一條小溪！在我半天的行程中，小河的體型已經(jīng)翻倍了！這就是積累。于是，我決定學(xué)習(xí)江河的“積累”精神。

這條河的盡頭是大海！無邊無際的大海！而它是由千萬條河流的水組成的，它博大的胸懷已經(jīng)接納了這些河流。我又學(xué)會了大海的寬廣胸懷！

在森林、沙漠、河流、大海的指引下，我感動了。我長大了，成為了一個勇敢的男孩，以后會發(fā)展的更好！

成長的力量作文400字19篇篇三

人的一生，其實就像一場旅程。在走過的路上，難免會遇到荊棘，絆腳石。但總有一種力量支撐著我們，指引著我們越過困難，茁壯成長。這是一種成長的力量，是老師的關(guān)愛。

從入學(xué)的那一刻起，老師的關(guān)愛就伴隨著我成長。那逝去的一點一滴，都蘊含著老師的關(guān)愛，它們都曾撥動過我的心弦。

記得剛?cè)胄W(xué)的那陣子，我因為不善于交際而被同學(xué)們排斥。每到課間，總總有我一個人獨自坐在座位上，眼巴巴地望著嬉戲的人群。有一次，這個情景被老師看見了。她便走到我跟前，如同教知識一般，耐心的教我交際方法。教完后，還鼓勵我去結(jié)交朋友。就這樣，我邁出了社交的第一步。這成長的力量，帶領(lǐng)我學(xué)會了交友。

記得小學(xué)三年級時，有一段日子我因考試不及格而喪失了學(xué)數(shù)學(xué)的熱情，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績呈直線下降趨勢。老師觀察到了我的變化，特意把我喊到辦公室開導(dǎo)我：其實你挺聰明的，只是一次發(fā)揮失常而已，不算什么。就這樣，我又恢復(fù)了學(xué)習(xí)的熱情。這成長的力量，指引我走上正確的道路。

記得小學(xué)快畢業(yè)時，學(xué)業(yè)緊張的我因作業(yè)漸漸多了起來，字便隨意潦草起來，有時寫得連我也認(rèn)不出來。老師發(fā)現(xiàn)了這個問題，卻并沒有說什么，只是在檢查筆記時，假裝隨意地說了句：最近字寫得不太好，再這樣下去，畢業(yè)考可會扣分的。就這樣，我從此改掉了這個陋習(xí)。這成長的力量，讓我改正了自己的陋習(xí)。

記得上中學(xué)后的日子里，我曾一度不適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，晚上的作業(yè)有時做到深夜，導(dǎo)致第二天直想瞌睡。老師知道后，幫我分析了作業(yè)如何高效完成。就這樣，我明白了提速的技巧，作業(yè)果真提速不少。這成長的力量，引領(lǐng)著我彌補不足，改正不足。

成長的力量作文400字19篇篇四

成長的道路上，對未知的期望大于恐懼，用青春無畏化作前行動力。寫下豪言給自己餞行，去努力實現(xiàn)就不怕路途狼狽，追夢吧！

老師曾問過我們莧綣你有100塊錢，你會用來做什么？老師話音剛落，我們刷的一下，舉起手。老師點了我，我回答芪一岷啦揮淘サ穆蚵畫書，以及專業(yè)的漫畫素材。這是為了我的愛好，我的特長，我的夢想。是的我喜歡繪畫，從三年級時的油畫棒到五年級的水粉再到小升初的素描及卡通，我的繪畫之路終于在現(xiàn)在還一直專注著的漫畫人物上停靠。

不會的吧？不對的吧？！凡事都沒有絕對，我開始反省自己，發(fā)現(xiàn)我還沒有學(xué)好走就急著要跑的原因。于是我重拾信心，以我對繪畫的熱愛作為動力，調(diào)整思路。先從半身靜態(tài)開始臨摹，從半身靜態(tài)到半身動態(tài)，再從全身靜態(tài)到全身動態(tài)。然后是一個人物到一幅作品。我付出了那么多。一副副作品是我的力量，一幅幅成功作品見證了我的成長！

越來越得心應(yīng)手，就準(zhǔn)備送朋友一幅。周末，我坐在桌子前一下午沒動，就為了把漫畫中的人物神韻通過眼神表達(dá)出來。我在草稿紙上練了一遍又一遍。就為了正式下筆時能一次成功。我努力讓指尖的筆聽話，保持流暢的線條。終于在臨近吃完飯的最后一刻落下了最后一筆。眼神、線條、色彩以及背景都恰到好處。靜下心來欣賞時，我都感覺自己感動的快要哭出來了，太讓人欣慰了。

我渴望的力量還在遠(yuǎn)方，所以我不能停歇止步，前進(jìn)，創(chuàng)新，突破，成長，只要付出努力，心中的藍(lán)圖終會成真。我渴望的成長還在遠(yuǎn)方，所以我不能沮喪渙散，所有的那些脆弱，孤單，空虛，寂寞，都是能跨越的，明天一切都會好，這是在恒古的時光里，不變的力量。

漫畫呀漫畫，我為你在筆尖上許下?lián)囱?，請你做我永恒的力量，這是成長的力量，也是我鍥而不舍的前進(jìn)動力，用光鮮的色彩為我們披荊斬棘，永不畏懼！

成長的力量作文400字19篇篇五

成長是一種歷險，我在大海中成長。

——題記。

森林——在和諧中成長。

陽光照射在這一片森林，每一片綠葉都顯得光彩照人。我背著自我的小書包，邁著輕快的步子向前行進(jìn)。耳邊是悅耳的鳥鳴聲，清脆的溪水聲，風(fēng)刮樹葉的颯颯聲。地上，到處是青草、鮮花，空氣中充滿了迷人的香氣。時不時的，我的腳邊會躥出一只小兔，飛過一只蝴蝶。森林中的各種生靈和諧融洽的生活著，他們不爭吵打斗，而是互相幫忙，也不懼怕我這個外來者。哈，我在森林中學(xué)到了友善和寬容。

沙漠——在酷熱中成長。

和森林比起來，沙漠真是個不毛之地。我的腳步也變得異常緩慢。天山的太陽正照射著我，我很快就不行了，一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上。過了很久，只見一個陌生人放在我身邊一瓶水，又緩慢地走開了?？粗芹橎堑谋秤?，我被感動了，被那個陌生人的奉獻(xiàn)精神和堅強意志感動了。我重新出發(fā)了，而此刻的我，已是學(xué)會了奉獻(xiàn)和有堅強意志的人了。

河流——在匯集中成長。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見了一條河，像一條又細(xì)又長的繩子，束縛住我的心。我已經(jīng)好幾天沒有見到河了!待我飲水完畢，我又順著河流開始了我的旅程。不一會，一條小溪匯集到這條河中，河變寬了。又是一條小溪!在我半天的路程中，小河已變成了它的2倍!這就是積累。于是，我決定學(xué)習(xí)河流的“積累”的精神。

大?！诓谐砷L。

在這條河的盡頭，是大海!一望無際的大海!而它，就是由來自千萬條河中的水組成的，它的博大胸懷接納了這些河。我又學(xué)到了大海的博大胸懷!

在森林、沙漠、河流、大海的指導(dǎo)之下，我感動著，我成長著，成為了一個勇敢的男孩，我也將在將來的成長歷程中發(fā)展的更好!

成長的力量作文400字19篇篇六

成長，這似乎是一個遙遠(yuǎn)的詞，但實際上每個人，每時每刻都在成長，都在接受成長給予的力量。

還記得那一次，我走在青石板鋪成的林蔭小路上，忽然看見前面不遠(yuǎn)處有根細(xì)細(xì)的灰色的“繩頭”，好像還在動著。走近了，才看清是條蚯蚓。它正努力地在青石板路上扭動瘦弱的身軀，大概是想要爬向路邊的草叢中吧，可是它只顧埋頭爬，完全沒有意識到自己原本很快就可以達(dá)到目的，卻朝著相反的方向爬去。

看著這“辛辛苦苦犯錯誤”的蚯蚓，我忽然意識到，當(dāng)你出發(fā)時，一定要找好目標(biāo)，定好方向，否則免不了事倍功半。還記得有一天，我在完成數(shù)學(xué)作業(yè)時，忽然遇到了一道很難的圖形題，冥思苦想也做不出來，線索很多，可是它們毫無聯(lián)系。正當(dāng)我心急如焚之時，我的同桌冷不丁冒出一句出來：“連接cd。”我半信半疑地連了起來，接著做幾步，我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)，先前的所有已知條件都被一條線連在了一起！于是，這道難住我大半天的圖形題就被我的同桌“一語道破天機”，順利的解了出來！

回想著這道題，我忽然明白，他人的幫助對一個急需援手的人是多么重要，可以幫他從焦急之中解脫出來！還記得那一回，我與朋友發(fā)生了矛盾，氣呼呼地回到了家里，一頭鉆進(jìn)房間生悶氣去了。媽媽看我一臉不高興，剛想上前問明原因，又停下了腳步，也許是想讓我一個人安靜一會吧。整個晚上，媽媽都沒有來詢問，直到第二天早晨才過來問我。那時的我已經(jīng)氣消大半，能夠心平氣和地講述事情了。

后來我發(fā)現(xiàn)，有些時候，先讓時間來詢問，相比人來問是更好的選擇，等待是緩解問題的好方法。蚓的啟發(fā)、同學(xué)的幫助、媽媽的理解，這些都是成長的力量，它們幫助著我們，一點點地搭建起一座樓，一座由自己親手建成的心靈大樓。

留心生活，點點滴滴都是成長，成長一直都存在著，亦步亦趨，跟你形影不離，源源不斷地在無形之中給予我們強大的心靈之力。

成長的力量作文400字19篇篇七

走在回家的路上，細(xì)雨追逐著春風(fēng)，灑在我的臉上。

月考沒考好。面對老師的感嘆，內(nèi)心的煎熬增加了一分。想想父母對我的期望，想想自己的目標(biāo)，想想自己的夢想。焦慮之余，不由得想到放棄。

雨繼續(xù)下，弄濕了路邊的黃土。深棕色的濕土和海灣的藍(lán)色吸引了我的注意力。向前走。原來是小草芽！我有點迷茫。這個小草芽前幾天還不存在。幾天沒見了，這里卻長了這么大的面積。

石頭下面的綠色吸引了我的注意力，草，草！石頭下面有一片草地！是草接觸了石頭。和石頭比起來，草是那么纖細(xì)脆弱。是什么給了草力量，讓草可以推“巨石”？是向上的力量，是成長的力量！

需要很大的毅力！面對“巨石”，草不畏艱難，推著它，只為尋找生存空間。但是我呢？我做了什么？面對考試的小失敗，我有了放棄的想法。我還不如小草呢！面對失敗，挺過去！面對困難，挺過去！面對生活中的種種不幸，勇往直前，打他，打他！

我站起來，大步向前走。我身后的草在雨中慢慢搖擺。

成長的力量作文400字19篇篇八

古人說：日三省吾身。誠然，成長來自自省的力量。

地產(chǎn)調(diào)控風(fēng)暴勁吹，業(yè)內(nèi)外人士談“控”色變。但恒森的董事長說：換位思考，應(yīng)該感謝調(diào)控。在這樣的外部壓力之下，我們能更快的提升企業(yè)的管理水平。

這是一個自信的企業(yè)家的變革宣言。

自覺是自療的開始，警覺是智慧的開端。

房地產(chǎn)業(yè)的粗放有目共睹，任四清先生常說：不僅是房地產(chǎn)管理粗放，凡是跟房地產(chǎn)有關(guān)的行業(yè)都管理粗放。

恒森亦然，但恒森從來不回避這個問題，并積極的面對。

恒森人知道，隨著市場的日益規(guī)范，我們的核心競爭力就是率先實現(xiàn)由粗放到精細(xì)的轉(zhuǎn)變。

所以，恒森的辦公室跟恒森的工地一樣繁忙，各部門正在抓緊時間梳理各項工作的管理流程?！笆崂怼?，成了近段時間恒森內(nèi)部的流行詞匯。

ge的經(jīng)驗是，不但要提升本企業(yè)的核心競爭力，還必須幫助自己上下游合作者提升競爭力。幫助他的供應(yīng)商提高效率降低成本，幫助他的銷售商提升銷售力，通過提升整個產(chǎn)業(yè)價值鏈的協(xié)同效應(yīng)，實現(xiàn)利益共同體的綜合競爭力。

未雨綢繆，方能游刃有余。住宅產(chǎn)業(yè)化，必須面對這個現(xiàn)實問題。而今天的恒森，跨出了重要的第一步。通過精細(xì)化管理變革，提高企業(yè)的系統(tǒng)效率，從而降低產(chǎn)品的成本，并把通過管理提升的效益讓利給業(yè)主，于是，企業(yè)的產(chǎn)品在市場上就有了很強的價格競爭力，從而增強了企業(yè)的生命力。

有了更強的生命力，我們就能夠走得更遠(yuǎn)。

成長的力量作文400字19篇篇九

在我成長的旅途中，一直有一股力量鞭策著我不斷前進(jìn)，那就是——周圍的人對我的信賴。

小時候，看著其他人騎車，總感覺他們非常威風(fēng)，于是，我便纏著母親教我騎車。我和母親來到樓下，母親耐心的為我解說騎車的辦法和方法，我聽得很認(rèn)真。過了一會兒，母親便讓我騎上車體驗一下，我坐在座位上，剛向前騎了一步，連人帶車都摔倒在了地上。我坐在地上哭了起來，邊哭邊說：“我不學(xué)騎車了，不學(xué)騎車了！”母親走過來對我說：“你不是愛看《貓和老鼠》嗎，里面的貓失敗了這么多次都不氣餒，你只失敗了一次就堅持不下去了嗎？加油，母親相信你！”聽了母親的話，我似懂非懂的點了點頭，但卻知曉了——要堅持。我第三騎上車，但還是總摔，有好幾次想放棄，但一想到母親對我的信賴，我便堅持下來了。一次、兩次、三次……在摔了無數(shù)次之后，我終于掌握了騎車。我想到一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

小學(xué)六年級時，同學(xué)們都在為即將來臨的小升初考試做籌備，我也不例外，但是無論我如何努力，一直在中間那一段徘徊，我日漸地對自己失去了信心。老師知曉我的狀況后，便找我談話，說：“你知不知道，你再加把勁就能達(dá)到我們的目的，為何這么快就失去信心了呢？加油，只須努力就肯定會成功，老師相信你！”老師的話給了非常大動力，同時也給了我非常大的鼓勵。最后我終于憑著我們的努力考上了理想的中學(xué)。

上了初中后，有一次我誤把同學(xué)的卷子裝到了我們的書包里，造成那位同學(xué)被老師批了一頓。第二天，我在書包里找到了她的卷子，還她時，我說：“對不起，我不是有意的。”她笑了笑，說：“沒關(guān)系，我相信你！

信賴，一個多么美好的詞匯啊！母親，謝謝您對我的信賴！老師，謝謝您對我的信賴！朋友，謝謝你對我的信賴！我相信，有了你們的信賴，我肯定會收獲成長的力量，不斷前進(jìn)，風(fēng)雨無阻！

成長的力量作文400字19篇篇十

在成長的道路中，難免會遇到坎坷，但會有一股無形而有力的力量幫助你跨過坎坷，一路前行！

那還得在六年級時，我參加了演講比賽。在練習(xí)和背誦的三周以來，我都十分順利，可以完全脫稿?？删驮诒荣惽笆宸昼?，我突然大腦一片空白，大概是因為過度緊張導(dǎo)致的吧，我急得哭了出來，老師趕忙跑過來安慰我:小宇(此處為化名)，你怎么了？我因為哭的挺厲害，說話都結(jié)巴了:“我——我都——忘記了?！崩蠋煖厝岬貙ξ艺f:“不要緊張，放輕松，想一想你平時最讓你高興的事！”我想了幾分鐘，老師又問:“想起來了嗎？”我似乎如有神助，真的想起來了。終于輪到我上場了，我絲毫不怯場，流利、有感情地演講出來。最終，在二十名選手中我獲得了第四名的好成績，，以后緊張時，我想起老師的話，想幾件快樂的事便會放松。

在跑一千米的時候，我不小心摔倒在地，如同一把刀子捅在了我的大腿上，讓我痛不欲生。小軒看見在地上疼痛難起的我，立刻跑過來扶起我，小心翼翼地將我扶到跑道外，以免再次誤傷，他問我:“沒事吧？”就這短短的三個字，卻給了我無限的力量，我頓時感到大腿再也不痛了，便與小軒一起踏上跑道，繼續(xù)咬牙堅持！

那一天，天氣陰沉，給人一種壓迫感，使我喘不過氣來，再加上那天卷子發(fā)下來，僅僅只有106分(數(shù)學(xué))，我十分郁悶，突然，光線穿過了那一朵朵烏云，太陽出來了！我的心情也被這樣的情況渲染了，我明朗起來了，這是大自然給我的力量啊，我想去操場上跑兩圈，放松放松。

在成長的過程中，總有力量會幫你克服一切困難的，所以加油向前沖吧！

成長的力量作文400字19篇篇十一

人生總是這樣，即使已經(jīng)明白答案，卻又不經(jīng)意的要去證明這個答案。也許成長往往會伴隨著改變，不愿意承受改變，但成長又已是無可奈何，開始擔(dān)憂，這也是一種成長的預(yù)兆吧。平淡，擔(dān)憂，失去，痛苦，領(lǐng)悟，理解，成長。

不明白在哪一天，我聽到了實習(xí)教師要離去的消息，也許在那一刻，我才開始懂得在這兩個月里，她對我們的改變。我們不得不理解這個現(xiàn)實，但如果不是她要離開，我們也許不會發(fā)現(xiàn)，能讓我們?yōu)槠渎錅I的人又多了一個。平淡總是容易忽略，只是到你明白的時候，擔(dān)憂卻已無用。

既然不能避免，何不盡情一場。那是她要離去的前一天，我們在拍照拍了一節(jié)課，那時候我們都是瘋狂的，只是那瘋狂背后被掩飾的卻是那淚眼娑娑。那一天是我第一次愿意舍棄我的靦腆，看著她與我們的每一次合影，我已經(jīng)無法忘記。我不知為何，卻只是褪下了偽裝徹底投入這份瘋狂，但這份瘋狂也許就是另一份偽裝。難忘那時我的雙目寂寞，更不愿忘記的卻是最終的狂歡，那份偽裝。

那是她離開的那個晚上，我好像是最終一個走的，走的時候看著她的背影，心中說不出的悲寥。其實，這是一種成長吧，人的成長不總是要經(jīng)歷那些改變嗎，在改變中明白些什么，那就是成長吧。不斷的成長，心也是在改變，心上多了無數(shù)滄桑，只是那以往也已越來越離我們遠(yuǎn)去。

如果說“不能承受這個結(jié)局，倒不如不曾與你相遇”，那這改變卻又應(yīng)當(dāng)如何。其實這就意味著在你得到的同時，也在失去著什么，改變與否，已經(jīng)沒有關(guān)系了，只是這份改變無法被改變，所以就有了成長。

成長的力量作文400字19篇篇十二

逆風(fēng)給了河流激揚奔騰的信心，黑暗給了種子破土而出的勇氣，人的成長也離不開這些，逆境也可能帶給人力量。

小時候，不認(rèn)真學(xué)習(xí)時，父母總會說：“再不好好學(xué)習(xí)，長大就得去要飯去?！碑?dāng)時就不放在心上，長大了就更不怕嚇了，但每次回憶起那個晚上，心里總是有陣陣?yán)滹L(fēng)襲來。

那個晚上，我還是劈頭蓋臉地挨訓(xùn)，門鈴終于解放了一刻。原來是爸爸的幾個朋友，怪異地塞在門口，對媽媽耳語幾句后她突然臉色煞白，換亂地將一堆“紅本”鋪散在床上，不知道在翻些什么。

后來上了出租車，他們不斷地勸著媽媽：“沒事?！眳s一邊焦急地看著前方，我卻還被蒙在鼓里。

是我太弱小了，連知情權(quán)都沒有卻還在等待著未知，所以才要變強。成就千秋霸業(yè)都不如保護(hù)自己的親人更偉大。

在有汗、血、淚的故事里，那些觸目驚心的人和事，總給予我們力量，伴隨著我們成長。

成長的力量作文400字19篇篇十三

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了?，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風(fēng)雪。

回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?。可現(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有《“精彩極了”和“糟糕透了”》。

這篇課文講述了巴德·舒爾伯格在小時候創(chuàng)作出了第一首他自己的詩。母親看了后，給予他了極大的鼓勵說這首詩“精彩極了”。這句話讓作者不禁有些得意揚揚和飄飄燃。于是，作者用花體字寫在一張紙上，并且描上了花邊讓父親晚上回來后來一個大大的驚喜。誰知，晚上“父親”回來后不僅沒有表揚作者，反而對作者說：“我看，這首詩‘糟糕透了’！”讓作者傷心不已。到后來作者長大了，再看那一首詩，的的確確是糟糕透了。從而引發(fā)了作者對人生的感悟。

我在生活中也曾有作者那樣的經(jīng)歷，有一次，我被媽媽叫到身邊學(xué)洗自己的襪子。我特別開心。洗完襪子后，我還拿著洗的襪子向大家展示它是多么多么的潔白干凈。只有爸爸覺得我洗的不好，說：“剛才我看到你洗襪子時用了太多的香皂。太浪費了，如果讓我洗，你用的那些香皂可以讓我洗三雙襪子呢！”這讓我非常沮喪，又非常羞愧。

但是，我覺得：生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的。它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高?！?/p>

成長的力量作文400字19篇篇十四

成長是一種力量。

小草因為有了這種力量才能突破大地的束縛，放眼外面的世界，鯉魚因為有了這種力量才能越過高傲的龍門，觀賞龍門后的景色；雄鷹因為有這種力量才能沖向蔚藍(lán)的天空，穿梭在云層之間……成長對于我們來說更是一種力量。

一粒種子被悄悄地埋藏在地底，無人知曉，擠壓他，嘲諷他的大地說：“看你這微不足道的身體，對于我來說就是大洋中的一滴水，沒有任何意義……”但這粒種子不理會他，仍然默默地成長。他吸取大地的養(yǎng)分和水分，他在一天天成長，而這片土質(zhì)正在慢慢疏松。直到有一天，這粒種子將自己蓄積的力放到一點，最終突破了大地的牢籠，并用自己的身軀造就了一片草原，成長在大地之上。

一些魚苗被放生到海中，他們在兇險的中層水底中生活，一些魚都被大魚吞下或病死，但有一條鯉魚從來沒有放棄過，他堅強地成長并以頑強的毅力突破了一且困難，最終在成長的路上獲得了成功，并越過龍門繁衍生息。

一只小鷹誕生了，他在父母的懷里嬌氣地成長，但他也擺脫不了命運的玩笑，他被媽媽從懸崖上拋下，那一刻他明白了只有自己的成長才能擺脫命運的束縛，于是他奮力一搏，擺脫了死神的爪牙，飛向了廣闊的天空。

對于我們來說，成長是營養(yǎng)品也是必須品，我們在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，把成長顯示在自己的行動之上才能夠真正的成長，只要我們不拋棄，不放棄，才能成長轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮牧α俊?/p>

成長的力量作文400字19篇篇十五

前幾天，我們學(xué)了第十九課:《精彩極了和糟糕透了》。

這篇課文講述了巴德、舒爾伯格在小時候創(chuàng)作出了第一首他自己的詩。母親看了后，給予他了極大的鼓勵說這首詩精彩極了。這句話讓作者不禁有些得意揚揚和飄飄燃。于是，作者用花體字寫在一張紙上，并且描上了花邊讓父親晚上回來之后一個大大的驚喜。誰知，晚上父親回來后不僅僅沒有表揚作者，反而對作者說:我看，這首詩糟糕透了!讓作者悲哀不已。到之后作者長大了，再看那一首詩，的的確確是糟糕透了。從而引發(fā)了作者對人生的感悟。

我在生活中也曾有作者那樣的經(jīng)歷，有一次，我被媽媽叫到身邊學(xué)洗自己的襪子。我個性開心。洗完襪子后，我還拿著洗的襪子向大家展示它是多么多么的潔白干凈。只有爸爸覺得我洗的不好，說:剛才我看到你洗襪子時用了太多的香皂。太浪費了，如果讓我洗，你用的那些香皂能夠讓我洗三雙襪子呢!這讓我十分沮喪，又十分羞愧。

但是，我覺得:生活中的'每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的。它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你:留意，注意，總結(jié)，提高。

成長的力量作文400字19篇篇十六

蝴蝶花盛開的那年，我一個人站在海邊，望著天空我好像擁有全世界。突然，大聲吶喊“媽媽，感激您，因為您的力量伴隨著我茁壯成長……”

我常常想，如果沒有媽媽，此刻的我又是一個怎樣的我？

往事回想，又一幕幕浮此刻眼前……。

以往的我，膽怯，自卑。

頓時，我膽怯，對自我沒有信心。我寒酸落魄，束手無策...

成長的力量作文400字19篇篇十七

夕光在半透明的天幕上靜靜渲染，時光悄然從指縫間流逝，雖說往事成煙，只是，那樣一件事卻在我的心中揮之不去。

記得，也是這樣的一個黃昏，老師與我談話。那時的我二年級，頑劣的讓父母束手無策，而那樣一位年輕溫柔的教師就那樣，靜靜地撩撥我的心弦。

年幼的我就低著頭，任由著她說數(shù)，而我充耳不聞?！袄蠋熞恢倍际窍嘈拍愕模　彼瓦@樣說著，而我驚訝的抬起頭，視線接觸她溫柔又信任的目光。連我的父母都不再管我，我自己都認(rèn)為自己注定是壞孩子，而她，這新來的教師卻說信任我！我用微紅的眼睛注視著她，忽地，我發(fā)現(xiàn)她溫潤如水的目光中跳動著莫名的'光芒，我明白，這是信任。霞光在她的衣衫上染上橘色的光，嘴角淡淡的微笑讓她更像一位天使。

時光仍在掌心緩緩流淌。當(dāng)在我六年級那年，我被教師選上參加“楚才杯”，當(dāng)然，我不可能直接參加，當(dāng)校長說，要淘汰一半人時，我就慌了，可當(dāng)我執(zhí)起筆，想起了那句話：“老師一直都是相信你的。”我的心就安靜下來了。握著筆，靜靜的將那些傾注了心血的文字趕到紙上。我入選了。哪怕最后我并未得獎，我也認(rèn)為自己也是個勝出者。

時光的腳步匆匆，轉(zhuǎn)瞬間，我上初一了，盡管我并不優(yōu)秀，我也會一直記得那句話。

親愛的老師，你還記得你說過的那句話嗎？或許你已經(jīng)忘了吧！但是，我卻還記得呢。我靜靜的蛻變著，而您的那句話漸漸的變成了我成長的力量，那是一位老師對學(xué)生的信任??！