總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗(yàn)和心得。怎樣欣賞文學(xué)作品才能更深入地理解其中的寓意和內(nèi)涵，下面我來分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。總結(jié)范文的案例和分析，或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。

我學(xué)會(huì)了做人作文300字篇一

我們生活在一個(gè)會(huì)做人的世界。

從很小的時(shí)候，就聽過父母無數(shù)的教導(dǎo)。有些話是不能當(dāng)著外人的面說的；別人給東西時(shí)不能拿，很想要就謙讓一下然后再收下；和別人一起出去玩時(shí)，不高興也要表現(xiàn)得很高興等等。我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣的教導(dǎo)，盡管我們并不知道這是為什么，只記得面對(duì)我們疑惑的眼神，大人總是會(huì)說，現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣，不能讓社會(huì)適應(yīng)你，你要去適應(yīng)社會(huì)。

不久前電視上掀起了無數(shù)的報(bào)道。某市的某街上，哪兩個(gè)乞討的殘疾人是假辦的，他們一個(gè)月掙的錢相當(dāng)于某公司職員的*，他們告訴我們不要給乞丐施舍；某年某月某日，某個(gè)司機(jī)好心扶起一位被車撞倒的老人，被家屬勒索，他告訴我們不要多管“閑事”；某地的某公交車上，某人提醒某乘客有小偷在偷他的錢包，被人報(bào)復(fù)，他告訴我們不要見義勇為。面對(duì)這樣的事件，平日里總愛爭爭吵吵的大人們竟然有了一致的觀點(diǎn)，管好自己就行了，別人的事，看都不要多看一眼。

我執(zhí)拗的不同意他們的說法，卻換來了一句：你懂什么。

但是我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的日益增長，我開始對(duì)酒場(chǎng)上大人們的虛偽不那么厭惡了，開始隱瞞自己的真實(shí)想法，我變得不像自己。

換句話說，我成了一個(gè)會(huì)做人的人。

面對(duì)著大人們的夸獎(jiǎng)，我沒法將自己從這種規(guī)規(guī)矩矩中掙脫出來了。我變成了我討厭的那種人，不知是為了什么。

記得看過這樣一個(gè)童話故事：

幾千年以后的一天。

我學(xué)會(huì)了做人作文300字篇二

每當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩時(shí)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我成為一名少先隊(duì)員的時(shí)刻。那時(shí)2005年的春天，在一位六年級(jí)的大哥哥幫我?guī)霞t領(lǐng)巾時(shí)，我成為一名少先隊(duì)員而感到自豪。

記得有一次，一個(gè)一年級(jí)的小朋友用沙子來扔我。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)怒火沖天，真想上去給他一拳，當(dāng)時(shí)我看到紅領(lǐng)巾時(shí)，我忍住了，我想自己已經(jīng)是一位少先隊(duì)員了，要做出榜樣來。我以前經(jīng)常把紅領(lǐng)巾當(dāng)成一個(gè)面包咬，有些紅領(lǐng)巾甚至已經(jīng)被我咬的欺凌八落。我聽說紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的，我不由心頭一怔，我這樣咬紅領(lǐng)巾是在侮辱紅領(lǐng)巾，此后我就改掉這個(gè)壞毛病。

我經(jīng)常在老師那里聽說，少先隊(duì)員要給老人讓座，撿掉在地上東西……多做好事。個(gè)、可我一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)都沒有，還老是扔垃圾。以后我要多做一點(diǎn)好事，看到有人迷了路，要給他帶路，給年過花甲的老人讓座……對(duì)于一個(gè)少先隊(duì)員來說，帶紅領(lǐng)巾和帶什么東西有著天壤之別，甚至比珍珠和黃金還珍貴。大熱天的紅領(lǐng)巾脫掉時(shí)不能隨意一扔，丟了紅領(lǐng)巾就好比丟了錢一樣，應(yīng)該小心翼翼的放到抽屜里去，再說紅領(lǐng)巾應(yīng)該愛不釋手還差不多。

我們做先隊(duì)員一定要懂得謙讓!

讓紅領(lǐng)巾變得更加鮮艷!

讓少先隊(duì)員的歷史變得更加輝煌!

不能在我們這一代落伍了。我要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，把紅領(lǐng)巾的故事播撒人間!

我學(xué)會(huì)了做人作文300字篇三

倘若你仔細(xì)觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)田里的麥芽已冒出了尖尖，油菜已長出了三五片小葉。這個(gè)時(shí)候已然是初冬。田里已看不到金黃的、彎彎如老農(nóng)脊梁似的稻穗，林中亦已看不到綠葉青青——只不過偶然能閃現(xiàn)一絲綠意劃過你的眼簾而已，河谷里也看不到成群的野鴨。于是，在醞釀著春意的冬野中，我看到了一絲光明，一絲希望。然而，你卻不能說世界的.生機(jī)已到了盡頭。山里田間以其沉睡的姿態(tài)微露的胸襟延續(xù)了一個(gè)五彩的夢(mèng)。

當(dāng)此情景，縱有烈酒千杯亦無法消去我的悲愴。但是，我很快就走出了黑暗的陰影，因?yàn)槲液鋈豢匆娞炜罩辛镞^來一絲云彩。遠(yuǎn)處山坡上殘存的幾個(gè)又大又紅的橙子分外惹眼，不禁勾起了我的食欲。

是誰教會(huì)了我如何做人？倚在窗前獨(dú)自望著晦暝的天空，我的心頭升起了一絲淡淡的哀傷。連續(xù)兩次的考試失利不能不使我愁腸百結(jié)。

我的心頭不禁猛地一陣顫栗：“假期我因一兩次的考試失利就此放棄的話，那么我現(xiàn)在手中握的恐怕已不是筆桿而是鋤把?！币还煽謶指胁挥X向我襲來。此乃登山者不知海之深，入海者不知山之高哉。我從來不曾想過一個(gè)小攤販會(huì)有如此深邃的思想。正是這次遇此良機(jī)，使我與之產(chǎn)生了共鳴，也喚回了我的斗志。

是誰教會(huì)了我如何做人？拖著疲憊而沉重的身體，漫步在灰蒙蒙的大街上，借以排遣哀思。這時(shí)隱隱的一段街頭小販的談話聲傳入我的耳中：“假如我因?yàn)橐淮未蔚慕?jīng)營失利而灰心喪氣就此罷手的話，那么我現(xiàn)在只怕已是靠乞討度日了?！?/p>

是誰教會(huì)了我如何做人？蔡智恒先生有一句精典的話：不要因?yàn)榭吹絼e人搶劫盜竊就認(rèn)為自己的小偷小摸是對(duì)的。而在平時(shí)我也常聽到父親這樣教訓(xùn)我的話：不要看到別人時(shí)常大魚大肉就認(rèn)為自己鋪張浪費(fèi)沒錯(cuò)。此言得矣！我之所以成績老是不能提高，也未始不是有此類思想之故?？吹絼e人成天地玩就認(rèn)為自己“偶然”地玩玩沒錯(cuò)。

我之所以沒有放棄，是小販教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)；我之所以拋棄貪玩思想，是因?yàn)樵谄ψ硬讨吧罹徒虝?huì)了我如何做人。我之所以能歷嚴(yán)冬而不朽，是因?yàn)樯罱o了我一粒麥芽，一絲云彩。

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我學(xué)會(huì)了做人作文300字篇四

在生活的海洋中，我既不知她從何處來，又不知道她往何處去，更不知她姓什名誰，只記得她在那一瞬間的動(dòng)作是那樣的灑脫，那樣的讓人難忘。那是在一個(gè)絢麗的夏日，我在一座小城的馬路上款款而行。

現(xiàn)實(shí)生活中，會(huì)有多少件像紅衣少女所遇到的這樣的事呀！雖然都知道怎樣去做，怎樣做又最好，但膽小，唯唯諾諾。害怕世俗的偏見的思想又總是或多或少地依附在我們每個(gè)人身上……但是紅衣少女這一舉動(dòng)不正是給我們一個(gè)啟發(fā)：只要自己認(rèn)準(zhǔn)的路，就不要去管那外界的一切，就只須堅(jiān)定地沿著它走下去，當(dāng)然，這必須是一條正確的路！

遠(yuǎn)處迎面走來一個(gè)少女，高挑的個(gè)兒，上身著一件紅色襯衫，下身學(xué)生藍(lán)長褲，白色的高跟涼鞋，更顯示了她的美麗。她和我擦身而過，又使得我回轉(zhuǎn)身，隨她而行。這是一個(gè)典型的純倩少女，腦后的白色手帕把那濃而密的黑發(fā)束成了馬尾，又平添了她的韻味。

走著，走著，忽然，她足下一拐，鞋帶斷了，一切都使人這么意外，她停下似乎想修一下鞋，可是那是辦不到的，怎么辦呢？如果穿上它，不僅費(fèi)力費(fèi)時(shí)，而且無端會(huì)使自己受苦。我不禁替她著急起來，注視著她，但又愛莫能助。她停在那僅是片刻的猶豫，便毅然脫下涼鞋，把長褲卷起赤著腳走她自己的路。紅衣少女的行動(dòng)，實(shí)在出乎我的意料之外，路上的行人有的報(bào)以諒解的一笑，有的則驚訝地望著她；路中有一摩登女郎竟報(bào)以“嘿嘿”的兩聲。但紅衣少女似乎沒有聽到和看到這些，她依然走她的路，偶爾路過路旁的書攤，還要停下翻閱一下新到的畫刊書報(bào)，紅色的襯衫漸漸地和諧地溶進(jìn)了遠(yuǎn)去的人流中。

我不禁為紅衣少女的勇氣所傾倒，設(shè)身處地，我不知是否有紅衣少女的這般勇氣；有了勇氣，是否也有她這般的坦然，我沉默了。

哦，紅衣少女，在人生的路上，我愿與你同行！

我學(xué)會(huì)了做人作文300字篇五

真是“白駒過隙”，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就要畢業(yè)了，回想過去的時(shí)光，老師們不但教給了我們開啟知識(shí)大門的金鑰匙，更言傳身教地教給了我們?cè)S許多多做人的道理，使我們受益終身。

老師總是說：“‘十年樹木，百年樹人’，先做人，后做事；‘金無足赤，人無完人’，有錯(cuò)必改就是好學(xué)生，好同志?！?。

記得一年級(jí)的上學(xué)期，我把最珍愛的漫畫書借給了小莉，因?yàn)樗险n的時(shí)候忍不住拿出來看得著了迷，還發(fā)出了“呵呵呵”的笑聲，全班同學(xué)都把目光轉(zhuǎn)移到了小莉的身上，大家都轟然大笑起來，于是老師非常生氣的把漫畫書給丟入了垃圾籮里，此時(shí)教室一片寂靜，老師繼續(xù)講課。下課后我淚眼婆娑的硬要讓小莉賠我漫畫書，而且還就要我的那一本（想想那時(shí)候自己真的是太固執(zhí)了），同學(xué)們都圍過來看“熱鬧”，小莉正不知如何是好的時(shí)候，老師輕輕的撥開同學(xué)走到我倆中間，蹲下來把我倆拉入她的懷里，眼睛注視著小莉說：“小莉，老師今天錯(cuò)了，老師不應(yīng)該把你的漫畫書扔到垃圾籮里，請(qǐng)你原諒我好嗎”，小莉激動(dòng)的說話都斷斷續(xù)續(xù)的：“不，老—師，是—我—錯(cuò)—了，我—不應(yīng)該—上—課—看—漫畫書”，接著老師又把目光注視著我說：“小燕，老師也向你道歉，老師錯(cuò)了，你能給老師一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)——讓老師買一本新的漫畫書給你，好嗎？”，當(dāng)時(shí)我的心也在像小兔在胸口跳一般，我只是點(diǎn)頭默許。老師隨后起身面向同學(xué)們說：“同學(xué)們，我也要向你們道歉，今天小莉上課看漫畫書雖然不對(duì)，可是老師也不應(yīng)該把她的書扔到垃圾籮里，老師真的錯(cuò)了，希望你們?cè)徖蠋?，老師保證今后不會(huì)再亂發(fā)脾氣亂扔?xùn)|西了，老師誠懇的向你們道歉！”，說完還向同學(xué)們鞠躬，驚得同學(xué)們不知所措，隨后只聽見雷鳴般的掌聲響徹天空！

——相信每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)忘了這一天的！從此我們班“好運(yùn)連連”，年年被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”！

還有一次：我是班里的日記小組長，每天要負(fù)責(zé)檢查組員的日記。平時(shí)我都是“嚴(yán)格執(zhí)法”的，可是這一次，我的好朋友沒有寫，她要我別給她“記錄”，我左右為難，想到她對(duì)我的好，想到她受批評(píng)的難堪，我于是“放了她一馬“，還暗自慶幸自己“天衣無縫”的“賣了個(gè)人情”——可是“紙”終究是“包不住火”的，老師發(fā)現(xiàn)了我的“包庇丑行”后把我叫到了她的辦公室，語重心長的對(duì)我說：“選你做組長，那是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任，可是你卻包庇你的好友，不分公私的隱瞞同學(xué)的錯(cuò)誤，你這樣做只會(huì)害了你也會(huì)害了她，你知道嗎？我們不能“開小灶”，在社會(huì)上嚴(yán)重的這叫“包庇罪”；而且我們做人要誠實(shí)，不要一錯(cuò)再錯(cuò)，‘知錯(cuò)就該，就是好學(xué)生’，你好好反省一下吧！”。老師自然也“免不了”找好朋友進(jìn)行了“談話”。類似的事情班里從此再也沒有發(fā)生了。這次老師雖然毫不留情的把我的日記組長“拿下”了，可是我卻收獲了終身受益的寶貴品質(zhì)！

老師還教導(dǎo)我們說：“‘海闊任魚游，天空任鳥飛’，‘退一步海闊天空’”，于是我們學(xué)會(huì)了容忍，學(xué)會(huì)了寬容。

老師，我要謝謝您，是您讓我學(xué)會(huì)并擁有了“有錯(cuò)就改、大公無私、禮貌待人、孝敬長輩、寬容大度”的品質(zhì)。您說的每一句話如同陽光沐浴小草，甘露澆灌花兒，我再一次由衷的感謝您教會(huì)我成為了一個(gè)真正的“人”！

我學(xué)會(huì)了做人作文300字篇六

人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：每當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨，也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞恥。小編收集了我學(xué)會(huì)了做人。

作文。

歡迎閱讀。

我跟我的父母中間總是隔著一道墻，不敢把自己的真心話講給他們聽，更別說跟他們進(jìn)行溝通、交流。我不喜歡父母對(duì)我說：孩子你看父母為你都操碎了心?？囱?你整天都迷在電腦里。怎么翅膀長硬了!以上這些語言都是很讓人討厭的，不止這些呢!為什么父母總是那么野蠻無理。難道因?yàn)樽约菏歉改竼?不，不是的，我并不這樣認(rèn)為。大人也是人，小孩也是人，為什么受折磨的總是小孩，難道天底下就沒有一個(gè)諒解孩子的父母嗎?也許是吧!我常常在夜晚這樣想：我長大后一定要做一個(gè)稱職的父親，要做到不打孩子、不罵孩子，盡全力的照顧孩子，不讓孩子受一點(diǎn)委屈?？上КF(xiàn)在還沒有一個(gè)這樣的父母。不管孩子怎么惹你生氣，你始終要記得，對(duì)孩子要溫柔體貼。哪怕你實(shí)在忍無可忍，你也要忍!大不了回房后對(duì)著墻發(fā)泄呢!求求你們多多為孩子著想。我常常被父母嚇哭，每當(dāng)一想起父母那嚴(yán)厲的面孔，我渾身都在發(fā)抖!

我覺得父母至少應(yīng)該做到：對(duì)孩子溫柔對(duì)待、不發(fā)火、不打孩子、不罵孩子、對(duì)孩子要言出必行、不要欺騙孩子、不要太刺激孩子。盡量放縱孩子，但不要太過分，要樂觀對(duì)待孩子。

父母?jìng)?，醒悟?稱職起來吧!

邱天——我的一個(gè)小表弟。專門喜歡和別人對(duì)著干，除非別人給他一點(diǎn)好處，才勉強(qiáng)答應(yīng)。我很討厭他!平時(shí)什么筆呀!尺子、電腦都被他一一破壞。記得有一次，他媽媽臨走前特別囑咐他千萬別亂動(dòng)?xùn)|西。他口頭答應(yīng)了，他媽媽一走，他立刻打開電腦，隨便亂訪問網(wǎng)站，在網(wǎng)站上訂購這，訂購那，還不知怎么惹來病毒，開機(jī)關(guān)機(jī)都不行了!還哈哈大笑，還有一次，下課時(shí)，老師特別叮囑同學(xué)們不要在走廊上跑，免得撞到其他同學(xué)。他不聽勸告，在走廊上跑來跑去，撞倒同學(xué)還不說，還時(shí)不時(shí)回頭，結(jié)果把自己的牙齒撞掉了......活該!

葉驥他對(duì)長輩說的話都銘記于心，家長不對(duì)的主動(dòng)提出，人們都喜歡他。老師每次叫他送作業(yè)本，他馬上答應(yīng)，他總是樂于助人，在走廊上總不跑，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺。我真的很奇怪，別人都那么活蹦亂跳，他怎么那么溫文爾雅，不淘氣，默默無聞，仿佛他時(shí)時(shí)刻刻有人提醒著他，絕不可能!這可能是我們?nèi)祟愐骄康奈唇庵i哦!

聽大人的話總是有好處的，良言益終身嘛!

人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：每當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨，也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞恥。

確實(shí)，每一個(gè)人剛生下來時(shí)，就如被咬了一口的蘋果，或多或少地存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但關(guān)鍵就要看自己如何把握。

人生就好比一場(chǎng)考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間，你應(yīng)當(dāng)選擇什么，心中一定要有一個(gè)正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴(yán)，盡管他的生命已逝，可依舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權(quán)利，因而永遠(yuǎn)被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無法做好，那么這場(chǎng)考試，你注定就將失敗。

接下來，讓我們做填空題。因?yàn)槿藷o完人，所以，我們應(yīng)用自己的行動(dòng)，自己的青春，自己的生命來彌補(bǔ)人生的空白，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。正因?yàn)槿绱?，我們的世界才發(fā)生了巨大的變化。梅蘭芳，填滿了中國戲曲事業(yè)的空白，鄧稼先填滿了核事業(yè)上的空白，錢學(xué)森填滿了火箭發(fā)明的空白。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的?！∪缓?，讓我們來做問答題。如果答對(duì)了，不要驕傲，繼續(xù)完成下面的題;答錯(cuò)了，別著急，用橡皮擦去錯(cuò)誤的答案，認(rèn)真填上準(zhǔn)確的答案。

由此可見，學(xué)會(huì)做人太重要了，把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時(shí)候，你便可以對(duì)自己說：“我無愧于自己，無愧于人生，無愧于考試，我一定會(huì)及格!

責(zé)任心太重要了，下面就有兩個(gè)有關(guān)例子。在深圳清水河那邊，曾經(jīng)發(fā)生了一件觸目驚心的事，就因?yàn)楣ぷ魅藛T沒有責(zé)任心，差點(diǎn)釀成了一樁毀滅整個(gè)深圳的事。是這樣的，在清水河那邊有著國家存儲(chǔ)的火藥。那工作人員只要打開窗戶讓火藥通通風(fēng)而已?？晒ぷ魅藛T太可惡了，懶得要命，沒有及時(shí)打開窗戶。結(jié)果引來火災(zāi)了，他還在外面悠哉、悠哉!當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)，火已經(jīng)很大了，那還不怎么樣，可旁邊還有五個(gè)大油罐，如果火燒到油罐那里，整個(gè)深圳就會(huì)被炸毀。他連忙報(bào)警，可火勢(shì)太大了，經(jīng)過火警工作人員五天無夜的救火，終于把火勢(shì)控制住了。但也燒死不少火警工作人員，那個(gè)管理工作人員也罪有應(yīng)得，也被活活燒死了。還有一則故事是關(guān)于一個(gè)公園。按規(guī)定這個(gè)公園只能容納四萬人員，可那個(gè)該死的工作人員，卻在睡懶覺，不點(diǎn)清人數(shù)，結(jié)果人們一涌而進(jìn)，足足進(jìn)了八萬人。結(jié)果在一條橋上，由于人數(shù)太多，人們擠的擠，踩的踩，不少人掉進(jìn)河里，還有許許多多的人被活活踩死。一場(chǎng)悲劇就這樣造成了。

光說壞的不說好的實(shí)在不好吧!在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班用于直前，堅(jiān)持不懈。取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績!其中詹露表現(xiàn)十分突出，值得學(xué)習(xí)。那是一場(chǎng)一千米的跑步競(jìng)賽，激動(dòng)人心。“預(yù)備，開始。”裁判員一聲令下。大家都埋頭沖鋒。大約跑了六百多米，詹露不行了。摔倒了。可她還是堅(jiān)持，摔倒了，站起來，靠著這個(gè)信念，她跑完了全程。

責(zé)任心真的很重要呀!

我學(xué)會(huì)了做人作文300字篇七

人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：每當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨，也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞恥。

確實(shí)，每一個(gè)人剛生下來時(shí)，就如被咬了一口的蘋果，或多或少地存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但關(guān)鍵就要看自己如何把握。

人生就好比一場(chǎng)考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間，你應(yīng)當(dāng)選擇什么，心中一定要有一個(gè)正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴(yán)，盡管他的生命已逝，可依舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權(quán)利，因而永遠(yuǎn)被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無法做好，那么這場(chǎng)考試，你注定就將失敗。

接下來，讓我們做填空題。因?yàn)槿藷o完人，所以，我們應(yīng)用自己的行動(dòng)，自己的青春，自己的生命來彌補(bǔ)人生的空白，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。正因?yàn)槿绱?，我們的世界才發(fā)生了巨大的變化。梅蘭芳，填滿了中國戲曲事業(yè)的空白，鄧稼先填滿了核事業(yè)上的空白，錢學(xué)森填滿了火箭發(fā)明的空白。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的。然后，讓我們來做問答題。如果答對(duì)了，不要驕傲，繼續(xù)完成下面的題;答錯(cuò)了，別著急，用橡皮擦去錯(cuò)誤的答案，認(rèn)真填上準(zhǔn)確的答案。

由此可見，學(xué)會(huì)做人太重要了，把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時(shí)候，你便可以對(duì)自己說：“我無愧于自己，無愧于人生，無愧于考試，我一定會(huì)及格!

我學(xué)會(huì)了做人作文300字篇八

“做人”一個(gè)真實(shí)而又富有哲理的新名詞，從古代到今朝再到未來，時(shí)間的流程永遠(yuǎn)改變不了它在人類世界的地位。它的存在彰顯了世界的和諧，它的存在皆是了生命的意義；它的存在印刻了人性的善良和世界的文明。有了它，才使世界其樂融融，才使人類賴以生存的地球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。

俗話說：幼兒讀小學(xué)，小學(xué)讀中學(xué)，中學(xué)讀大學(xué)，大學(xué)讀做人。這句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)，無論你的身份等級(jí)，不管你身在何處，你最終的結(jié)束點(diǎn)都在社會(huì)里，隨著時(shí)間的車輪往前滾動(dòng)，你將一步一步地走入社會(huì)，融入社會(huì)，開始學(xué)習(xí)做一個(gè)真正的人，承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任。

春去球又來，花開花又謝，不知不覺我已度過個(gè)十幾個(gè)春秋，在十幾年的生命歷程中我一直渾渾噩噩，去追求，無意義的度過每一個(gè)日夜。在我真正的明白做人的意義時(shí)，已是上了初二，在歷史的學(xué)科中，我更為了解了一個(gè)聞名世界的偉人—毛澤東。他的.一生活的很有價(jià)值，有意義，他的生活豐富多彩，他的經(jīng)歷驚天動(dòng)地。因?yàn)樗麜?huì)做人，他把做人的含義灌輸入每一個(gè)人民的心中。他百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈為了革命事業(yè)奉獻(xiàn)全部的精力，他以事業(yè)為中心，以人民的幸福生活為中心，他為民著想，軍民平等，是中華民族當(dāng)之不愧的領(lǐng)導(dǎo)人。

在每一次的歷史課中，老師講到他的事跡，我總會(huì)感到一種振奮人心的力量，讓我覺得身為他的人民有一種莫大的驕傲與自豪。他的讓給讓我崇拜，他的精神讓我向往。從此，我在心中默默發(fā)誓要學(xué)習(xí)偉人做一個(gè)真正的人。

從此我慢慢學(xué)會(huì)了如何做人，在學(xué)習(xí)中我主動(dòng)幫助其他同學(xué)，我學(xué)會(huì)了為人著想、體諒他人幫助他人。我一直做好事不留名，默默的做好自己的工作，情愿在人生的舞臺(tái)上做一個(gè)為他人服務(wù)的配角。在社會(huì)上我立爭做一個(gè)合格的小公民，熱心公益事業(yè)，只為盡自己的努力去創(chuàng)造文明的社會(huì)。我喜歡把平時(shí)積攢下的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，必竟“一方有難八方支援”這是我們義不容辭的責(zé)任。漸漸的我領(lǐng)悟到了做人所應(yīng)該具備的品格，還記得今年新學(xué)期開始，有迎來了發(fā)新書的高潮，我猛然發(fā)現(xiàn)我手里的五本書中有一本擦破了皮。我看了看書然后不動(dòng)聲色的把這本書放在了我的位置上。當(dāng)時(shí)我的心里在想：只是破了點(diǎn)皮，又不影響內(nèi)容，沒什么大不了的。看著同學(xué)們拿到新書的愉快感，我心里也為自己的行為而高興。這應(yīng)該就是一個(gè)人的品格吧。

做一個(gè)真正的人，就像保爾的感悟：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回憶往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。做為一個(gè)真正的人也應(yīng)該不虛度年華，要讓生命更充實(shí)，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，對(duì)他人有所幫助，讓人生豐富多彩，我的生命就有意義，我們就學(xué)會(huì)了做一個(gè)真正的人。