議論文是一種通過闡述觀點、分析問題和提出結(jié)論的文章，它能夠促進思考和引發(fā)討論。如何提高寫作能力是許多人關(guān)注的問題，可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升?？纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯懽靼咐?，或許能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?/p>

防溺水安全教育作文300字篇一

一天，有位年輕的媽媽帶著五、六歲的兒子在碼頭洗衣服。那小男孩見那些大哥哥們在水中玩得那么快樂，趁他媽媽一不留神，撲入水中。那位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子落水慌了神，立即撲到水里，沖過去想拉他，沒想到還是沒有拉住。

這慘痛的一幕，讓我陷入沉思：假如那年輕的媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服，也許孩子就不會因好奇而下水;假如溪里沒有挖機，也許溪水就不至于很深;假如把孩子看緊一點，也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪里有假如。水是我們的生命之源。她有時溫柔平靜，有時剛烈澎湃，有時清澈見底，有時深不可測。

“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強加到無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命、謹防溺水!”

防溺水安全教育作文300字篇二

每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的重要原因，為確保學(xué)生的生命安全，嚴防因游泳戲水帶來的意料之外事故的發(fā)生，我園學(xué)生和家長相互配合，對小孩進行防溺水教育，提升幼兒防溺水的常識，杜絕事故的發(fā)生。

1、預(yù)防小孩溺水的.手段

1、從互聯(lián)網(wǎng)，書籍、圖片、光碟等采集“溺水”事件的案例，震驚小孩的心靈，增強小孩的安全和自己防護意識。

2、教育小孩不一個人一人外出，更不可以到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結(jié)伴私自去河邊游泳，當(dāng)同伴發(fā)生溺水險情時，準時向附近的大人求救，不能自行救助。

3、節(jié)假日、雙休日期間，加大對小孩的監(jiān)管，不隨意離開小孩，教育小孩在大人的視線范圍內(nèi)活動。

4、小孩游泳時，要有家長或成人陪同，不然禁止外出游泳。

5、教育小孩在游泳時不要貿(mào)然跳水，更不可以互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶小孩在不熟知的水域游泳、嬉戲、游玩。

2、教小孩掌握溺水時的自救辦法

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，預(yù)防體力喪失，等待救援。

3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

4、假如在水中抽筋又沒辦法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

3、現(xiàn)場搶救溺水者的辦法

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;

4、在施救時預(yù)防眼外傷。

安全工作無小事，千忙萬忙，對小孩的安全教育不可以忘，我園結(jié)實樹立“安全1、”的思想，對小孩的安全多一份關(guān)注，為小孩筑一道安全的防線，讓小孩們平安、健康、開心的成長!

防溺水安全教育作文300字篇三

夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。

2021年6月25日是一個令人傷感的日子，一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘，兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明。

不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。

回到家，戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙感到魚塘邊，看到戴明明的書包還在魚塘邊，知道事情不妙，急忙打110報警。等到把戴明明從魚塘深水區(qū)大佬上來的時候，他早已沒了呼吸。

這件事給了我們深刻的教訓(xùn)，在這里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳，也要結(jié)伴同行，這樣可以互相有個照應(yīng)，一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。

為了防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點。

1、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有大人的監(jiān)護，不要和伙伴們玩水。

2、游泳前應(yīng)做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應(yīng)做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會，每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。

4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。

5、小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做。

6、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行，嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

7、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學(xué)不可游泳：心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關(guān)節(jié)炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。

8、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的，因此應(yīng)立刻上岸，到安全的地方躲避風(fēng)雨。

防溺水安全教育作文300字篇四

炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為安全教育的熱點話題。小編收集了防溺水安全教育的。

作文。

歡迎閱讀。

暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。

那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。

這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。

就是站在我們學(xué)生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。

我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！八?，從現(xiàn)在起，學(xué)會保護自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻。

炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為安全教育的熱點話題。

涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。

那么游泳應(yīng)注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識。

步驟/方法。

1一、游泳安全要點。

1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;。

2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;。

3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;。

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;。

7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調(diào)整方向，確保安全。

2二、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋。

游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，

腹部疼痛時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫。

時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但近段時間，時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被一個個的水溏所吞噬，令人痛心。為積極響應(yīng)六月份的以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我校特向?qū)W生們發(fā)出以下倡議：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實際。

四、從我做起，嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。

珍愛生命。

生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命。可是這么美麗的生命有時卻又是這么的脆弱，幾分鐘前生龍活虎，卻由于自已的貪玩，無知而瞬間消失!

小學(xué)生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行，嚴禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里，應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長，2030分鐘應(yīng)上岸休息一會，每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。

游泳前應(yīng)做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋，這時應(yīng)做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

因此我在這里呼吁：我們要珍愛生命，遠離溺水。

在一個陽光明媚的日子，我約了好伙伴李譽到風(fēng)門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣，忽聽得有人在喊：“小弟弟，等一等!”我們疑惑地望著堤岸，只見不遠處跑來一個十三、四歲的小哥哥，他邊跑邊向我們招手，示意我們先別下去。等來到我們身旁時，已跑得上氣不接下氣。他說：“小弟弟，我們老師說過，不能私自到水邊游泳，會有生命危險的。在我的經(jīng)歷中，就曾經(jīng)有過一次危險。小弟弟們想聽一聽嗎?”我點點頭，好奇地望著他。

他沉思了一下接著說：“那是兩年前一個驕陽似火的周日下午，我和一個叫丁寧的同學(xué)在校乒乓室打乒乓球，可是沒過幾分鐘，就汗流浹背，衣服上居然能擰得出水來。在丁寧的建議下，我們來到了甌江邊準備洗一下臉，誰知越洗越想洗，越洗越想下水去嘗試一下，看看遠處有幾個青年人也在洗澡，于是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當(dāng)成耳邊風(fēng)，邊洗邊玩耍起來。誰知丁寧一腳踩空，整個身子沉浮起來，我以為對方還在跟我開玩笑，就伸手去拉。哪知當(dāng)我的手拉住他的手時，他的整個身子已經(jīng)往下沉了。我拼命喊救命，可身子已不聽使喚，接著就什么也不知道了。當(dāng)我醒來時，已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了，身邊還放著一個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說，丁寧沒救活!就這樣，我非常僥幸地活了下來?！?/p>

聽完小哥哥的敘述，我和李譽一臉的驚奇。多么驚人的故事，多么害怕的結(jié)局。

小哥哥檫了檫濕潤的眼眶，告訴我們：“后來我在哈哈哈帶領(lǐng)下已學(xué)會了游泳。在貴岙的游泳池里，先是套著救生圈游，可是后來媽媽不允許，說這樣學(xué)不會，在哈哈哈言傳身教下，我學(xué)會了憋氣和換氣。學(xué)會手和腳在水中游泳時的動作。沒過多長時間就學(xué)會了蛙游仰游的本領(lǐng)。小弟弟如果想學(xué)，我們一起回去，先告訴媽媽，在哈哈哈同意下。小哥哥下個星期天帶你們?nèi)ベF岙的游泳池學(xué)游泳。”

防溺水安全教育作文300字篇五

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

夏天是酷熱的，它的.酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，在這里我倡議同學(xué)們：

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；

五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。

防溺水安全教育作文300字篇六

組委會領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是岱山彭山小學(xué)的'學(xué)生。今天冒昧寫信，是想和領(lǐng)導(dǎo)討論交通安全問題。

安全就是天地萬物。“安全”永遠在我們身邊。出行要注意交通安全，吃飯要注意食品安全，碰東西要注意衛(wèi)生安全……一切都是為了“安全”三三三五四這個詞，所以安全是個過時的話題。

中國交通安全不容樂觀。2009年，全國發(fā)生交通事故23、8萬起，死亡67759人，受傷27、5125人，直接財產(chǎn)損失9、1億元。中國汽車占世界1、9%，車禍死亡占世界15%，年均增長4、5%。自1899年第一次車禍發(fā)生以來，全世界已有3000萬人死于車禍，超過二戰(zhàn)死亡人數(shù)。所以大家一定要珍愛生命，注意安全。

在這里我對領(lǐng)導(dǎo)們說：“減少兒童交通事故，必須從現(xiàn)在開始！”我有幾個建議供參考：

1、請交通專業(yè)人士（如交警等。）到學(xué)校給孩子講知識。

2、讓我們學(xué)習(xí)一些急救知識，以免在緊急情況下匆忙行事。

3、放一些視頻，讓我們記住血的教訓(xùn)。

希望領(lǐng)導(dǎo)幫忙！

希望狀況良好

20xx年6月1日

羅平

防溺水安全教育作文300字篇七

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同學(xué)們，我們是祖國的太陽，民族復(fù)興的希望，但是在炎熱的夏天，許多正值壯年的少年，卻因溺水而死于非命。

許多上學(xué)放學(xué)要經(jīng)過河邊的同學(xué)，在河邊嬉戲打鬧時，忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是河邊最危險的東西，一不留神踩上去就會掉入河中，命喪黃泉，即使你泳技高超，也無濟于事。河下那是陰府的地盤，一收一個準。所以假期出門游玩時，不要離河邊湖邊太近，有可能會溺水。一旦溺水，那你的一切努力就付之東流了。

當(dāng)我們?nèi)ビ斡攫^游泳時，也最好有家長陪同。不要去逞能，獨自去深水區(qū)，也不要在水中打鬧嬉戲。因為在游泳池也是有溺水危險的。

當(dāng)你外出時，如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水施救。要第一時間報警，尋找專業(yè)人士前來救援。也可以在附近尋找長的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時，應(yīng)馬上拋給落水者。但決不可以獨自下水施救，那可能危險更大。因為溺水的人衣服沾了水后，會特別重，不是專業(yè)救援人員，很容易被拖到水里無法脫身，不但救不出溺水者，而且也會把自己的生命搭進去。

為了讓祖國的太陽高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，為了讓紅領(lǐng)巾繼續(xù)飄揚在胸前，我們必須要加強防范措施。學(xué)校也應(yīng)該大力宣傳防溺水的重要意義，加強學(xué)生的防溺水知識教育，讓學(xué)生更牢固的記住防溺水知識。家長作為學(xué)生的監(jiān)護人，也更應(yīng)該做出表率，提高孩子的溺水防范意識。

同學(xué)們，為了我們美好的明天，為了我們幸福的生活，讓我們“珍愛生命，遠離溺水”，爭做陽光好少年。

防溺水安全教育作文300字篇八

大地回春，陽光燦爛，生命就如同這明媚春光一樣的美麗！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。

“生命”是一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位同學(xué)都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時候，母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點：“孩子，繞過前面的石子？”；在我們要騎車上學(xué)時，父親會在身后語重心長地叮嚀：孩子，當(dāng)心路上的汽車?。?？？”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸?！侨藗児餐钠谂?。

我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！薄⑵桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！

安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

然而，面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范？

春去春會來，花謝花會開。然而生命只有一次，不可以重來。生命不僅僅是自己的，同時也屬于所有關(guān)心，呵護，愛著我們的人。因此我們不僅僅要為自己堅強的活著，更應(yīng)該為愛我們的人努力的活著。千萬不要當(dāng)人去樓空的時候，再來懊悔，惋惜，那樣一切的一切都還來得及嗎？珍愛生命，健康成長是一種責(zé)任，是在對自己和愛自己的人負責(zé)。

學(xué)生安全，牽動萬家。而當(dāng)今生活環(huán)境的千變?nèi)f化，社會諸多的不確定因素，家庭的過多保護，使許多學(xué)生面對具體問題時顯得束手無策。無論是教師、父母或者警察等，都不可能給任何孩子安全一生的承諾和保護，只有學(xué)生自身具備了安全意識和能力，方可一生平安。

父母賦予我們生命，是用來珍愛和熱愛的，是用來愛家、愛國、愛這個世界的。一切生命都是大自然的神奇造化，是美麗且獨一無二的。自己的生命很重要，別人的生命同樣重要。這就是生命賦予我們的意義。

我們來到這個世界上，能夠圓滿度過自己的一生是很不容易的一件事情。在我們的人生中，不可能永遠是春光明媚，重要的是一種心態(tài)。

泰戈爾在一首詩中寫到：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過?！倍嗝刺谷坏囊环N心態(tài)！

這個世界美麗紛擾，許多事的得失成敗我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起。因而，我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂，不必總是計較成敗得失。

生命是美好的，一百年的時間更不算長。我們活著，有幸感到這世界的一切，遭遇酸甜苦辣的一生，每一樣遭遇都應(yīng)該好好接受，好好品嘗，好好珍愛。無論是幸福的感受還是不幸的體味，都是生活賜予我們的東西，一如金子般珍貴。雖然幸福是我們所希求的，但穿過不幸我們卻獲得了堅強和經(jīng)驗。

因此，無論如何，我們都應(yīng)該善待自己，善待這有限的一生，微笑著去面對這亦福亦禍的人生。父母把我們帶到這個世上，我們生活的體面、富有乃至飛黃騰達并不是他們的愿望，他們真正的目的'是讓我們平安、健康、快樂的生活！他們不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁矗灰覀兡軕?zhàn)勝困難挫折，平安快樂的過一生，就是他們的欣慰和驕傲！請記住，每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會送來涼爽，每滴甘露都會滋潤原野，每個人都可以留下不朽的詩篇！面對挫折和失敗，我們可以自信地微笑：我們年輕，一切都可以從頭再來！

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當(dāng)前中學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。據(jù)太原市教育局通報：剛剛結(jié)束的寒假期間，大同市就有一名高三學(xué)生自殺身亡。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

我們每一個同學(xué)都要牢固樹立安全意識，時時處處注意安全，風(fēng)險事不干，擁擠圈不看，危險處不去，斗毆事不上。三無食品不吃，過期飲料不喝，遠離危險品，不近危險人?？炜鞓窐访恳惶欤狡桨舶策^一生。

防溺水安全教育作文300字篇九

歲歲月月，朝朝暮暮。轉(zhuǎn)眼間，春天過去了，炎熱的夏天到來了。而六月、七月、八月、九月也即將到來，這幾個月是溺水的高峰期。在這個期間會有許許多多的人喜歡去河里或小溪里玩水、游泳。因此，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水。

光陰似箭，日月如梭。每年的溺水高峰期都會發(fā)生許許多多的溺水事件。我清清楚楚的記著，__年6月25日這一天是一個令人傷感的日子。這一天一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。這一天，天氣特別的炎熱，他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑。起先大家都在淺水區(qū)里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去，沒過幾分鐘，兩個同伴就這么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明?？粗@篇新聞，我心中思緒萬千，心里不禁想到，如果這些小孩知道在深水區(qū)域游泳所需要做的準備，那么他們就不會死亡，就不會讓這生命消失。這是一個真實的故事，它深深地告訴我們一定要珍惜生命預(yù)防溺水。

春夏秋冬，四季輪回。每年的溺水高峰期都會發(fā)生許許多多的溺水事件。我還清清楚楚的記著，在__年7月1日下午6時，在__縣__鎮(zhèn)附近的靳江河水域，6名14歲左右的初中生下河游泳，其中兩人不幸溺水。由于河水較深，沒過多久就聽見有小孩在呼救，附近居民聞聲立即趕去救援，將其中4人救上岸后，另外兩名初中生已不見蹤影。警方直到次日凌晨，才找到兩名孩子的遺體。這難道不是一件慘痛的教訓(xùn)嗎?因此，我們就應(yīng)該把這件事牢牢地記在心里，在心里一次次的警告自己：玩水不能因為自己游泳技術(shù)好，就獨自或只與朋友去玩水。因為每年都有許許多多的人死于溺水。因此，我在這提一些預(yù)防溺水的措施：

1、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，還要認認真真的學(xué)會游泳;。

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;。

3、不去非游泳區(qū)游泳;。

4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋?/p>

同學(xué)們，生命只有一次，所以，我們一定要珍惜生命，遠離溺水。

防溺水安全教育作文300字篇十

1.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳。

2.溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉，窒息而死。

3.當(dāng)發(fā)生溺水時，不可以將手臂上舉亂撲動。

4.學(xué)生不可以相互比誰潛水的時間更長。

5.游泳過程中，應(yīng)該互相關(guān)照，互相關(guān)心，而不要相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應(yīng)該一起回家。

6.被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

7.為防止溺水事故發(fā)生，學(xué)生游泳要做好準備活動。

8.未成年人發(fā)現(xiàn)溺水者，應(yīng)立即大聲呼救，不要貿(mào)然下水施救，可將救生器材或竹竿、木板、繩索等物件拋給溺水者進行營救。

9.去游泳前，如果自己身體不太舒適，特別是缺鈣經(jīng)常抽筋的千萬不要去游泳，怕游泳時抽筋可是要命的，一定要了解自己身體的健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳，一定要注意啊。

10.不會游泳者，不能去水較深的區(qū)域，謹防溺水事件發(fā)生。不會游泳者，身邊要有成年人，游泳圈對于一個不會游泳的來說是沒用的。

11.在游泳前要做好適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒?，以防在水里時抽筋。

12.冷靜下來放松身體讓身體最大限度浮在水面，同時讓頭部浮出水面口向上，讓口鼻露出水面把握換氣呼吸的機會。

13.溺水后要注意呼吸節(jié)奏，呼吸要緩吸氣要快深，為自己爭取空氣呼吸，延長救援時間。

14.保持頭部露出水面后，用腳踢水讓自己盡大可能浮起來，同時注意體力，切勿雙手胡亂上舉拼命掙扎，這樣容易消耗體力也更容易下沉。

15.迅速掃描周邊，看是否有可以抓住的漂浮物。

16.若是因為腿部抽筋而溺水的，首先也是一樣要保持冷靜呼救，讓自己保持上浮。如果周圍沒人，可以的話深吸一口氣后，潛到水中按摩抽筋的腿，看是否能解除抽筋。

17.未成年人必須在成年人的帶領(lǐng)下去游泳，若單獨一人去游泳，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

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防溺水安全教育作文300字篇十一

炎炎夏日臨近，為進一步加強校園安全教育，保證學(xué)生生命安全，幫助廣大學(xué)生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力。中畈中心小學(xué)本部又進一步開展了“預(yù)防溺水珍愛生命”簽名活動。

首先，副校長用一個個發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實例，一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對防溺水事故的重視。接著，安全主任洪有平介紹了一些實用的、關(guān)于學(xué)生如何預(yù)防溺水和溺水救護方法等各類安全知識。緊接著，全校師生在洪主任的帶領(lǐng)下，進行百人集體宣誓“六不準”。

接下來，一至五年級的學(xué)生排著整齊的隊伍陸續(xù)在“預(yù)防溺水珍愛生命”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名，簽下了對于防溺水的一份，共同遠離危險水域，攜手構(gòu)筑起預(yù)防溺水傷害的堅固屏障。學(xué)校后續(xù)還將結(jié)合實際情況，組織開展防溺水的一系列教育活動：如在防溺水安全教育主題班會的基礎(chǔ)上再出一期關(guān)于防溺水的黑板報;學(xué)校還將向家長發(fā)放《防溺水書》，在校園內(nèi)張貼宣傳標語、懸掛橫幅警示語;在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關(guān)知識等多種渠道，加強防溺水的宣傳教育。

通過開展此次防溺水學(xué)生宣誓簽名活動，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實效。使每個學(xué)生意識到安全的重要、生命的可貴!

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防溺水安全教育作文300字篇十二

安全，不管你去到哪兒，它都很重要。

人生最幸福的事就是父母給予了我們生命。而安全，卻一直在配合知識，雖然大家都知道知識。卻很少有人注意到當(dāng)中包含的自救者——安全。安全像一本大書，書中有人生的喜怒哀樂，幸運與悲劇，平安和痛苦、危險等不同的經(jīng)歷。

為什么事故會發(fā)生？這是因為人們不夠重視安全。安全無處不在，除了交通安全、還有防溺水安全、用電安全、防火災(zāi)、食品安全等?？蔀槭裁词鹿蔬€是會不斷出現(xiàn)？因為大家不重視嗎？大家是看重了安全方面，可這發(fā)生事故是因為還有許許多多的人并沒有認識這一方面的事。從而導(dǎo)致很多人做出了違規(guī)的事。

這些事在這些人的`眼中是微不足道的，可是不可以因為自己，從而讓國家、家庭損失慘重。所以，安全不是一個口號，安全是一個必須認識、重視的事實。

當(dāng)事故發(fā)生時，只會讓家庭支離破碎，自己丟失性命，經(jīng)濟遭受巨大損失，對他人也有著非常大的影響。

生命可貴，安全相陪。我們要讓安全一路同行，永遠陪伴我們。是苛刻，將安全銘刻在心中，敲響心中那安全的警鐘，常備不懈，不要讓它的背影變得殘忍，不要讓淚水再因為它而流下了。

防溺水安全教育作文300字篇十三

一、預(yù)防溺水的措施：

二、溺水時的自救方法：

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;。

方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者。

防溺水安全教育作文300字篇十四

炎熱的夏季，游泳是最火爆的活動，除去室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的河濱，沙灘和小溪但歡樂享受之余，也請注意其中所潛藏的危機。由于隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵，由你下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只不過你沒知道而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給大家無限的歡笑，降低悲傷和遺憾。

水就像一只兇殘的老虎，一不小心就會成為它的“獵物”。

還有數(shù)不清如此的“意料之外”，所以請同學(xué)們珍惜生命，這就好似孝順爸爸媽媽。

倘若要想游泳，需要在家長的陪同下，到有救生員，安全設(shè)施健全的游泳池進行活動，不一個人一人或和朋友成群結(jié)隊地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留心，注意安全，不要被一時的涼快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨，了解水的深度，才進行游泳，防止游泳時抽筋。身體弱的同學(xué)，不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué)，應(yīng)先除下假牙，防止游泳時卡住呼吸道。

倘若大家在游泳時抽筋，應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同時頭向上仰，并用手緊緊抓住岸上的東西，如樹枝石頭等，然后立即向旁邊的人呼救。

讓大家吸取血的教訓(xùn)，敲響長鳴的警鐘，預(yù)防溺水事故，共建一個和諧美好的社會吧!

防溺水安全教育作文300字篇十五

學(xué)生生活在幸福溫暖的家庭里。似乎沒有被家人關(guān)心愛護的危險。但是，有突發(fā)事件，人各有所好！每個人只有一次生命。生活是如此美好而脆弱。我們要珍惜。

人的一生要經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨，會遇到很多危險，比如：發(fā)生火災(zāi)怎么辦？萬一發(fā)生火災(zāi)，kws不要驚慌，保持冷靜，量力而行。火災(zāi)初期一般是小火點，燃燒面積小，產(chǎn)生的熱量少。這時候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了?？梢該錅缱畛醯拇蠡?。如果火很熱，正在燃燒或蔓延，不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火災(zāi)，撥打火警電話，通知消防隊滅火。

再比如：遇到敲詐，首先要冷靜處理，不要慌張，把錢給對方，滿足對方要求，記下此人長相，盡量逃離現(xiàn)場，保護好自己的生命，學(xué)會適應(yīng)情況。事后報警，讓警察抓壞人。不要讓他們傷害別人?？傊?，當(dāng)你遇到勒索的時候，你要冷靜下來，把自己的生命安全放在第一位，不要去想其他的.事情，這樣才不會傷到自己。舉兩個例子，我就不多說了。我來告訴你一些小學(xué)生的自我保護法。

1、萬一斷線，不要隨意拉扯。不熟悉的電器不要觸摸，以免發(fā)生危險。

2、沒有父母你不能游泳。

3、如遇雷電和臺風(fēng)，盡量避開大樹和危險建筑物。

4、自己參加社交活動，注意安全，避免被碾壓踩踏。

5、不要在公共場所或校園內(nèi)燃放鞭炮，也不要看別人燃放鞭炮。

安全守護著我們的生命，因為我們只能有一次生命，所以我們要珍惜生命，保護好自己！

防溺水安全教育作文300字篇十六

教學(xué)目的：

1、全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識，提高自救自護的能力。

3、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)防范能力。

教學(xué)過程：

一、談話引入課題。

隨著夏季到來，天氣多變，雨水多，河里、溝塘里經(jīng)常會漲水，有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、溝塘里洗澡，時有溺水事件的發(fā)生。父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命，注意安全。

二、授新課。

1.游泳中要注意的安全問題：

學(xué)生分組討論以后，教師進行總結(jié)。

游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。

2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師做總結(jié)。

溺水原因只要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水：

1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點人數(shù)，并指定救生員做安全保護。

3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救：

1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。

2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。

3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。

五、課堂總結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么?

2、教師小結(jié)。同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

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防溺水安全教育作文300字篇十七

今天，我和媽媽今天早上看了一部安全教育電影，讓我了解了很多安全知識。有空我給你講講。

如果我們在游泳或釣魚時不小心掉進水里，我們應(yīng)該呼救以引起路人的注意并保持頭部呼吸。不能在樓梯上打打鬧鬧，最好避免碰撞。如果看到地板上有小孩，要積極制止。一些孩子爬上了樹。如果你看到它時不能大聲尖叫，你應(yīng)該小心翼翼地靠近以阻止它們。戴小黃帽子和在公交車上的做法有一些錯誤。比如公交車上不能用竹簽吃東西，公交車上不能到處玩，自行車門不能用，容易傷腳。在公交車上吃完飯，不能往窗外扔?xùn)|西，因為可能會傷害路上的行人。不停車的時候不要上下車。你不能在公共汽車上看書或玩游戲。萬一發(fā)生事故，記得打112求助。

學(xué)校是我們的家。在學(xué)校，我們不能在校園里玩耍。上樓時，我們應(yīng)該排隊以免被踩踏。當(dāng)我們聽到上課或下課的鈴聲時，我們不應(yīng)該很快跑出教室，這樣容易遇到學(xué)生，造成不必要的`傷害。作為學(xué)校所有者，我們應(yīng)該保護公共財產(chǎn)。有一部分人模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中打架偷盜的場景，造成無法彌補的罪過。2005年夏天，10名20歲以下的年輕人犯罪。所以不應(yīng)該看不該看的東西，不能玩驚險的游戲，不能拍刺激的游戲。

心理問題是個大問題。如果你有心理問題，你會做得很差。我來告訴你一個解決的好辦法?？梢哉依蠋熁蛘吆门笥蚜牧?。會讓你愛說話。如果遇到心理問題，要正確面對，不要逃避。心理醫(yī)學(xué)有障礙。

體育課鍛煉時也要注意安全。上體育課要穿運動鞋和運動服，不要帶刀、筆等尖銳的東西。如果身體不好，不要勉強自己。當(dāng)你參加運動時，你的腰不穩(wěn)定。應(yīng)該用書或者木板敲兩邊去醫(yī)院。運動后不要喝冷水，吃冷飲，洗冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。

和平第一，我們從1、1滴開始注意安全。

防溺水安全教育作文300字篇十八

在一個陽光明媚的早晨，我們興奮地參觀了安全教育基地。

到達目的地后，我們首先來到三樓，在那里我們介紹了消防安全知識。我們聽了老師的介紹，認真做了筆記。老師說：“發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，直接打110。最好用座機，因為座機比手機快30秒。”我不明白為什么座機比手機快。我還沒來得及理解，就去參觀了下一個地方。

有一個如何使用滅火器的介紹。老師說：“用滅火器的時候，先看看上面的表。如果針指向綠色部分，可以用。使用時，先拔出保險銷，然后用一只手握住，用一只手按在手柄上，噴在火源根部?！庇型瑢W(xué)自己也試過。

然后，我們參觀了四樓，在那里我們介紹了家用電器的安全知識。老師先給我們看了一個電視視頻：一個雞蛋在微波爐里加熱，幾秒鐘后突然爆炸；一瓶可樂在微波爐里加熱了。慢慢地，瓶子開始膨脹變形，然后砰的一聲爆炸了。老師看完后還介紹了一些電器使用的安全知識，說：“電器不能放在潮濕的地方，否則會觸電。”當(dāng)我給我們看一張通電的人的照片時，我很震驚?？磥砦覀円惨⒁饧依镫娖鞯?安全了！否則后果不堪設(shè)想！

然后我們?nèi)チ宋鍢?，參觀了地鐵逃生的安全知識。老師帶領(lǐng)我們體驗了一次虛擬地鐵逃生。在一個模擬地鐵里，發(fā)生了火災(zāi)。先拉下緊急逃生門，然后用力開門，順著軌道往下跳向地鐵相反的方向逃生。

參觀結(jié)束后，我們乘公共汽車回學(xué)校。今天的參觀很有意義，我們可以學(xué)到很多關(guān)于安全的知識。我心想：生命如此重要，以后一定要遠離危險，珍惜生命，因為每個人都只活一次。