總結可以讓我們從過去的經驗中獲得智慧。如何高效地學習和提高自己的能力是每個人都需要思考和實踐的問題。接下來是一些名人的勵志語錄和名言，希望能夠給大家一些啟發(fā)和鼓勵。

那段煩心的日子作文600字篇一

人，不經歷風雨怎能見彩虹？每個人的生活不可能一帆風順的，跌倒了就馬上爬起來，當你一次次跌倒，一次次爬起來后，你就會發(fā)現(xiàn)：成功離你已經近在尺咫了！

當那次，看見我那“死對頭”地去領臺時，而我卻安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里，我真感到羞愧；當老師念到我的分數(shù)時，我恨不得趕緊挖個洞鉆進去；當大家用詫異的眼光看著我時，我瞬間面紅耳赤。那段時間里，是我心情的低谷，直到又快要期末考試的時候。雖然我很清楚這些道理：什么失敗是成功之母啊等等，但我還是沒有信心，心里很。

我迅速的把書放回書柜，興奮得拿出久違的課本，津津有味地看了起來。這時，又有誰發(fā)現(xiàn)，那本書又穿上了嶄新的衣裳，得意地在書柜中屹立著，正微笑地看著我那地看書的樣子，仿佛點了點怎么的！

雖然那段時間我放棄了知識，但我現(xiàn)在重新拾回了信心。當我又回到了我那嶄新的寶座時，心里樂開了花，仿佛栽到蜜罐子里去了。我也相信，只要我有堅定的，我就不會失敗，我也會像海倫那樣，創(chuàng)造出美麗的奇跡！我想只要我不放棄，就會看到最絢麗的彩虹；我想只要我努力，就會使不順的人生變得完美；我想只要我有毅力，就不會害怕跌倒，直到打開成功的大門！從此，海倫就像一棵樹，深深地扎在我的心里，伴隨我一起成長！

今天，我有漫不經心地看了下書柜，不知怎的，那本《假如給我三天光陰》依舊是那么的新。我想它應該會永遠那么新下去吧！

那段煩心的日子作文600字篇二

一到學期末，同學們都很煩，全是一進教室，書包往桌上一摔，用力拉開拉鏈，抽出幾張卷子，往組長桌子上一拍，“交了。”又回到座位上，埋頭看起書來。老師呢？好象比我們還“煩”，一上課，又是三四張試卷，全做。做好后，當然要講評啦！所以，你們說，老師是不是比我們還“煩”呀？不過，放了假就全好了。但假日也不全是吃西瓜那樣甜，就說《語文作業(yè)》和《數(shù)學作業(yè)》吧，像兩扇鐵門把我們的自由關住了，再說還有《英語》《科學》《社會》《思品》這些銅門呢。不過，我們都挺樂觀，至少少了學校里的種種規(guī)距，自由多了，做累了，還可以在床上睡會呢！話又要說回來了，那是一段沒有笑聲和歌聲的日子，無奈成天寫那明知寫不完卻非要寫的作業(yè)，父母也要跟著受罪，媽媽雙休可以叫幾個人來打麻將，為了我，沒有叫；爸爸本來可以看美國大片，為了我，沒有看。在學校寫完幾千字的作業(yè)后，回家盡管父母總是笑臉相迎，可我才沒工夫在爸爸媽媽這里磨時間，只能面無表情地看他們一眼，然后放下有千斤重的書包，抽出幾本書進房間去看了。不知過了多舊，當聽到“吃飯啦！”時，我不知那來的勁，趕快丟下筆，“飛”向餐桌，跟電視上吃東西比賽一樣，直往嘴里塞。

第二天，在學校里，卓念舟又被英語老師訓了。說他應該做作業(yè)之類的話。卓念舟是有名的“犟王”，至少班上很有名。這回，他說出了我們全班人都在心里想，但又不敢說出來的話：反正永遠做不完，干脆不做，免得浪費精力和墨水。雖然卓念舟為此付出了代價，但至少讓我們感到欣慰的一點是，有個“代表”為我們表露了心聲。雖然老師的作業(yè)一點也沒減少，可我們心里舒服了一些?；氐郊?，說聲：“回來了！”感覺特別好。

這種煩惱誰又能回避呢？這種煩惱也許是每個人都不想接受，但又是一定要接受的。

那段煩心的日子作文600字篇三

人生路漫漫。有喜也有悲。該喜則喜，該悲則悲。所以我們要經歷的事很多，不用擔心，不用煩惱那一段日子。但是，話雖然這么說，實際生活當中也經常會遇到一些讓人不想煩惱，卻又一時半會想不開的時候。就如我在上學期考完試的那一段時間。下面我就來講講吧！

媽媽的緊箍咒。

你怎么考的了？你看看別人家的孩子，一次一次的進步。你呢？只會退步，我小聲地嘀咕：不就期中考試考了第42名，期末考試成了第67名。至于嗎？我的話竟又燃燒了媽媽的燃點，吼到：你算算一次下降近三十名，那你到初三中考的時候怎么辦？你想過這個問題嗎？還沒等我說話，媽媽又說你怎么就不懂羞恥呢？考這么低，還好意思跟同學打鬧。在一起有說有笑。唉。媽媽為什么就不聽我解釋呢？每次考完試就劈頭蓋臉的把我罵一頓。

爸爸的冷戰(zhàn)。

從媽媽把我的優(yōu)成績告訴爸爸后。爸爸對我的態(tài)度瞬間改變。想一個變臉神手。我準備賠笑說幾句討好的話時。爸爸便立刻起來假裝拿水杯鉆進他的臥室里。把門反鎖了。敲也敲不開。過了一會兒。里面便傳出了爸爸呼呼的睡覺聲，哎，又在示意讓我走開。那我現(xiàn)在豈不是跟誰說也不會理我了嗎？我只能放出最后的絕招了。我說。嘿嘿。好餓喲。我出去買些零食回來。咦？怎么沒反應，這平時可是很管用的。對于吃貨的爸爸來說。

我的努力。

那現(xiàn)在既然誰都不理我了。我唯一的出路便是好好學習。在下一次考試中考好。每天早上鬧鐘一響，我便爬了起來。按自己的復習計劃進行。在學校，跟著老師的節(jié)奏復習。按時認真完成老師布置的作業(yè)。爸爸媽媽也很驚訝問道。xxx，你怎么這么勤奮？我沒有回答。只是笑了笑。爸爸媽媽也開心地笑了笑。

今天我又坐在了考場上。信心滿滿，期待著這一次真正的優(yōu)異成績！

那段煩心的日子作文600字篇四

人們，我們怎么能不經歷風雨就能看到彩虹呢？每個人的生活不可能一帆風順。如果你摔倒了，馬上站起來。當你一次又一次跌倒并爬起來時，你會發(fā)現(xiàn)成功就在你身邊。

當我看到我的死對頭得意洋洋地走上講臺時，但我卻坐在教室里，我真的很慚愧。當老師讀我的分數(shù)時，我迫不及待地想挖個洞。當每個人都用驚訝的眼神看著我時，我立刻臉紅了。在那段時間里，我的情緒一直很低落，直到我又要參加期末考試。雖然我很清楚這些原則：什么失敗是成功之母，等等。，但我還是沒有信心，心里很空虛。

我迅速把書放回書柜，興奮地拿出遺失已久的課本，津津有味地讀起來。這時，還有誰發(fā)現(xiàn)這本書驕傲地站在書架上，穿著嶄新的衣服，對著我貪婪的閱讀微笑，好像我點了什么東西！

雖然那時我放棄了我的知識，但現(xiàn)在我又恢復了自信。當我回到我嶄新的寶座時，我的心開花了，就好像我被種在了一個蜜罐里。我也相信，只要我有堅定的信念，我不會失敗，我會創(chuàng)造像海倫一樣美麗的奇跡！我想只要我不放棄，我會看到最美的彩虹。我認為只要我努力工作，我就會讓糟糕的生活變得完美。我想只要我有毅力，我就不會害怕跌倒，直到我打開成功之門！從那以后，海倫就像一棵樹，深深地扎根在我的心里，與我一起成長！

今天，我漫不經心地看了看書架。不知何故，《如果你給我三天時間》這本書還是那么新。我想它應該永遠是新的！

那段煩心的日子作文600字篇五

半個月前的一天早上，媽媽出門去買菜，路上看到一個60多歲的老奶奶倒在我家附近的巷子口，不時發(fā)出痛苦的呻吟。媽媽二話不說，趕緊走上前去，把老人扶了起來。

正在這時，一個中年婦女跑了過來，一把抓住媽媽的衣服，硬說是媽媽撞倒了老人，非要媽媽帶老人上醫(yī)院不可。老人說，她不是媽媽撞的，是自己不細心摔倒的?？芍心陭D女哪里肯信，說您年紀大了，眼花，腦子被撞胡涂了。

沒辦法，又沒有其他人作證，媽媽只好自認倒霉，在中年婦女的威逼下，帶老奶奶上醫(yī)院作了檢查。沒想到老奶奶的腿真的骨折了，需住院治療。有苦說不出的媽媽，一下就拿出五千元替老人交了住院費。

萬分委屈的媽媽回來向全家訴說此事。爸爸說：“別說了，我聽了就煩心，誰叫你喜歡多管閑事，這下好，攤上大事了吧！”

我聽了自然也煩心。此刻我上中學，正是用錢的時候，況且我家本來就不富裕，此刻攤上這種事，誰心里也不會好受。但我沒敢當面指責媽媽，只是在心里替媽媽抱不平。俗話說，多一事不如少一事，看來這話還真有點道理。

接下來的半個多月更是讓我們煩心。中年婦女過不了幾天就找上門來，說媽媽交的錢快用完了，還嚷著要媽媽出營養(yǎng)費，還有她的誤工費，等等。爸爸說：“我一聽到這個女人說話的聲音就鬧心?！逼鋵崳冶劝职诌€煩，因為中年婦女的無理取鬧已嚴重影響到我的心境，搞得我整天心神不寧，哪有心思學習呀！媽媽更是常常在晚上煩得睡不著覺。

事情最終有了轉機，因為媽媽向派出所報了案。幸虧老奶奶摔倒的巷口對面有一個交通攝像頭。警察調出錄像，一切真相大白。

煩心的日子過去了。爸爸問媽媽：“以后遇到這種閑事，你還管嗎？”媽媽毫不猶豫地說：“當然要管了，身正不怕影子歪嘛。要是每個人都能像雷鋒那樣助人為樂，相信這樣做了好事反而被冤枉的煩心事，會越來越少?！?/p>

那段煩心的日子作文600字篇六

每次學期末，肯定是一段煩惱的日子。

一到學期末，同學們都很煩，全是一進教室，書包往桌上一摔，用力拉開拉鏈，抽出幾張卷子，往組長桌子上一拍，“交了?！庇只氐阶簧希耦^看起書來。老師呢？好象比我們還“煩”，一上課，又是三四張試卷，全做。做好后，當然要講評啦！所以，你們說，老師是不是比我們還“煩”呀？不過，放了假就全好了。但假日也不全是吃西瓜那樣甜，就說《語文作業(yè)》和《數(shù)學作業(yè)》吧，像兩扇鐵門把我們的自由關住了，再說還有《英語》《科學》《社會》《思品》這些銅門呢。不過，我們都挺樂觀，至少少了學校里的種種規(guī)距，自由多了，做累了，還可以在床上睡會呢！話又要說回來了，那是一段沒有笑聲和歌聲的日子，無奈成天寫那明知寫不完卻非要寫的作業(yè)，父母也要跟著受罪，媽媽雙休可以叫幾個人來打麻將，為了我，沒有叫；爸爸本來可以看美國大片，為了我，沒有看。在學校寫完幾千字的作業(yè)后，回家盡管父母總是笑臉相迎，可我才沒工夫在爸爸媽媽這里磨時間，只能面無表情地看他們一眼，然后放下有千斤重的書包，抽出幾本書進房間去看了。不知過了多舊，當聽到“吃飯啦！”時，我不知那來的勁，趕快丟下筆，“飛”向餐桌，跟電視上吃東西比賽一樣，直往嘴里塞。

第二天，在學校里，卓念舟又被英語老師訓了。說他應該做作業(yè)之類的話。卓念舟是有名的“犟王”，至少班上很有名。這回，他說出了我們全班人都在心里想，但又不敢說出來的話：反正永遠做不完，干脆不做，免得浪費精力和墨水。雖然卓念舟為此付出了代價，但至少讓我們感到欣慰的一點是，有個“代表”為我們表露了心聲。雖然老師的作業(yè)一點也沒減少，可我們心里舒服了一些。回到家，說聲："回來了！”感覺特別好。

唉……唉……唉……這種煩惱誰又能回避呢？這種煩惱也許是每個人都不想接受，但又是一定要接受的。

那段煩心的日子作文600字篇七

“嘿，一會兒爸爸和媽媽要去奶奶家，得住個十天半月，你在家好好的??！”“就我一個人??？”“怎么會，一會兒你大姨帶著弟弟過來陪你住，你不會無聊的。”然后他們就走了。

太好了，我自由啦！“叮叮?！边@么快呀，大姨和弟弟來了，我自然是熱情招待。對了，隆重介紹一下，我這個弟弟呀，兩歲，是個人，可就是不干人事。“嘩啦……”那是什么聲音？轉頭一看，啊，我的手工作業(yè)！弟弟這個搗蛋鬼正用兩只小手搞破壞呢！我可是辛辛苦苦做的呀！不行，我要為我的作業(yè)報仇！我把弟弟抱起來，伸出手，剛要打他的小屁股，可轉念一想，算了吧，我大人有大量，他那么小，先饒過這一回吧。

吃飯了，我剛要拿起筷子，弟弟就開哭?！把?，該喝牛奶了。”大姨開始燒水，就讓我抱著弟弟。奶粉沖好了，大姨抱起他喝奶，我發(fā)現(xiàn)自己的腿上一朵“大紅花”，他居然尿我身上了！這個小鬼頭，怎么不產出聲呢！唉，我又能怎樣？畢竟是我弟弟，我的褲子??！此時此刻，我總算是明白了什么是“啞巴吃黃連——有苦說不出啊”！

第二天，我被一陣巨響吵醒了，一看，弟弟正用鐵盆砸我的電子琴呢。別呀！我立刻下床攔住弟弟?？蛇@個小壞蛋卻望著我嘻嘻嘻地笑。天哪，好煩心哪！

以后的日子一直是這樣。記得爸爸媽媽回來那天，我滿臉淚水。這回，我終于恢復了以往的真正自由，不在受小弟弟的`氣了。

回想那段日子雖然煩心，不過從中我也得到了鍛煉，鍛煉了自己的耐性和忍耐力。如果有下一次，我會坦然面對，也許，我小時候還不如人家呢！

那段煩心的日子作文600字篇八

我們班的所有女生都對我和我們男生學霸有一種不可描述的親切，我也有外班的好朋友，有男生，也有女生，麻煩就從這里開始了。

三年級的時候，在e班的王丹就經常和我打交道，談論許多關于學習事情。但是那天下午，煩心事情就發(fā)生了，我和王丹一起下樓梯，不料被我們班的馬世亨給看見了，他首先睜大眼睛，又捂住嘴巴，又發(fā)出一種吃驚的表情，那是我在拐彎處看見他的，當時又不能藏身，只能硬著頭皮往前走。

不料到了班里，小姬就走到我身邊小聲說：“你有女朋友啦！哈哈！”我氣憤的說：“不是，這是假的，別聽馬世亨道聽途說。”“既然是馬世亨看見的，那你肯定是有女朋友的！”兩位“精神小伙”緋聞到處傳不切實際的消息，最后讓全班的男生都知道了，各種外號紛紛的都涌向了我，有“戀王”“好色兔”“戀勾心魔”“巧舌取美”等等。后來有新的“八卦”，慢慢的這件事情就過去了。

還有一次發(fā)生在考小練時，考小練的前一天晚上，就是因為老媽把我逼得太嚴重，我非常的心煩。于是，我就對老媽說：“你看我同學的媽媽從來不給孩子壓力，你就老給我加壓，”媽媽說：“人家孩子自己操心學習啊！學的比你好啊！不給你點壓力，我看你要上天了！”唉！我的命好苦，考小練時還沒考好，讓我心煩了一個周。我以后還是要自己安排好自己的學習，不讓媽媽為我操心了，畢竟我已經長大了。

最后是發(fā)生在這次期中考試，這次雖然語文考了全班第一96分，但是錯了兩個生字，還是最不容易錯的字，我拍拍自己的腦瓜，以后一定要加強自己的基礎知識學習。

每一個人都有心煩的事，但我相信如果心胸開闊，樂觀面對，都會解決的。

那段煩心的日子作文600字篇九

“哇——”隨著一聲啼哭，在媽媽肚子里待了十個月的弟弟帶著好奇與憧憬來到人世。

弟弟的降生，讓這個家多了一份希望，也讓它少了一份安寧。

弟弟在家中如同一塊易碎的珍寶，所有人都把他捧在手掌心里，每個人都關注著他的一舉一動，唯恐他摔碎了，家里擺著各式各樣的書籍，家人都忙著讓他認識，感知這個世界。

但弟弟似乎并不讓人省心，白天，我們期盼著給他講這個多彩的世界，而他在那里呼呼大睡，晚上，工作一天的我們準備休息時，一聲啼哭劃破天際，把我們從睡夢中拉回了現(xiàn)實，自此以后，我都是頂著黑眼圈起床，心中也產生了一絲抱怨。

傍晚，當我聚精會神的寫著作業(yè)時，弟弟一搖一擺地走過來，好奇地研究著它面前的`這些新奇東西，著急寫作業(yè)的我奪過他手中的書，突然，他，“哇”地一聲大哭了起來，怎么都止不住，這讓著急寫作業(yè)的我更加感到煩心。

這樣的日子日復一日，我常向媽媽抱怨；“現(xiàn)在家里吵死了，作業(yè)都沒法寫，真不知道當初生他干什么？”自此，我對弟弟的關愛與之前相比少得可憐，當我向弟弟發(fā)火時，他也總是茫然無辜地看著我，這更讓我感到煩心。

直至有一天，我受到媽媽的批評，我委屈地哭了起來，弟弟來到我面前，做了一件讓我既詫異又高興的事，別的孩子會說的第一句話是“爸爸”“媽媽”，然而他說的第一句話竟是“姐姐不哭”。

那一刻，我似乎看懂了眼前這個虎頭虎腦的小家伙，感受到他對我的關愛，之前的那一段煩心事煙消云散。

那段日子不咸不淡，還夾雜著一絲的煩心，但因此收獲的是弟弟對我的關愛。

那段煩心的日子作文600字篇十

每次學期末，肯定是一段煩惱的日子。

一到學期末，同學們都很煩，全是一進教室，書包往桌上一摔，用力拉開拉鏈，抽出幾張卷子，往組長桌子上一拍，“交了。”又回到座位上，埋頭看起書來。老師呢？好象比我們還“煩”，一上課，又是三四張試卷，全做。做好后，當然要講評啦！所以，你們說，老師是不是比我們還“煩”呀？不過，放了假就全好了。但假日也不全是吃西瓜那樣甜，就說《語文作業(yè)》和《數(shù)學作業(yè)》吧，像兩扇鐵門把我們的自由關住了，再說還有《英語》《科學》《社會》《思品》這些銅門呢。不過，我們都挺樂觀，至少少了學校里的種種規(guī)距，自由多了，做累了，還可以在床上睡會呢！話又要說回來了，那是一段沒有笑聲和歌聲的日子，無奈成天寫那明知寫不完卻非要寫的作業(yè)，父母也要跟著受罪，媽媽雙休可以叫幾個人來打麻將，為了我，沒有叫；爸爸本來可以看美國大片，為了我，沒有看。在學校寫完幾千字的作業(yè)后，回家盡管父母總是笑臉相迎，可我才沒工夫在爸爸媽媽這里磨時間，只能面無表情地看他們一眼，然后放下有千斤重的書包，抽出幾本書進房間去看了。不知過了多舊，當聽到“吃飯啦！”時，我不知那來的勁，趕快丟下筆，“飛”向餐桌，跟電視上吃東西比賽一樣，直往嘴里塞。

第二天，在學校里，卓念舟又被英語老師訓了。說他應該做作業(yè)之類的話。卓念舟是有名的“犟王”，至少班上很有名。這回，想，但又不敢說出來的話：反正永遠做不完，干脆不做，免得浪費精力和墨水。雖然卓念舟為此付出了代價，但至少讓我們感到欣慰的一點是，有個“代表”為我們表露了心聲。雖然老師的作業(yè)一點也沒減少，可我們心里舒服了一些?；氐郊?，說聲："回來了！”感覺特別好。

這種煩惱誰又能回避呢？這種煩惱也許是每個人都不想接受，但又是一定要接受的。

那段煩心的日子作文600字篇十一

20xx年5月1日，是一個無比黑暗的日子。

因為那天趙喆出生了，他是我的弟弟，小名貝貝。為什么無比黑暗呢？因為從他一出生開始，我的爸爸、媽媽、奶奶甚至爺爺都圍繞著他轉啊轉，轉啊轉。而且，居然他們和所有的親戚都說他長得像我，不像我爸，不像我媽，光像我。什么嘛，誰要他像我。況且一個頭長，一個頭圓，連這都看不出來。更可笑的是，他們都說他好玩，要知道他一會兒出恭，一會兒小解，一會兒哭一會兒吵，有什么好玩嘛！

有一天，我從青少年活動中心回到家里，心里正煩躁著。看到貝貝正伏在我媽背上，一邊拍著他肉嘟嘟的小手一邊鼓著嘴在笑。過了一會兒，他頭往右一歪想看媽媽的臉，突然，媽媽一回頭，貝貝就“哈哈”大笑，接著，他又把頭往左一歪，媽媽也猛的回頭和他對視，不出所料，貝貝顯得十分開心，咧著嘴“哈哈哈”地大笑著。如此往復了五六回，媽媽說：“他在和我捉迷臧呢！”這時，他看見我，對我大喊了聲“爸爸！”，“哥哥！”，我沒好氣地糾正道?！案绺纭?，“干嘛？”“一邊玩去！”。這時他從媽媽背上滑下來，想快速地爬到我這里來。忽然，他的左腳踏進了一個布袋里，只見他瞪著一雙大眼睛驚恐地望著那個布袋，估計再想：“咦，我的腳呢，這是什么東西？怎么把我的腳給吃了，看我怎么把你撕了?！敝灰娝掷殖?，嘴里還發(fā)出用力時的“嗯嗯”聲，突然，他迅速俯下身子，用牙在袋子上用力咬了一口，是的，我沒看錯，居然用力咬了袋子一口！我認為他是在想：“叫你咬我，我也咬你，這叫以牙還牙！”。但見他“咚”的一聲坐在了地上，接著一頭撲在了袋子上，看樣子又是在咬呢！突然，他的腳一陣狂蹬，隨即袋子被蹬掉了，接著他臉上露出又呆又萌又驚恐地神情，估計還沒回過神來“哦，我的腳…，怎么又長出來了”他也許這么想，我瞬間就被他萌化了。

從這一刻開始，我改變了對貝貝的看法。也許，貝貝就是上天給我的一個禮物，給我歡笑，陪我成長，我應該為此而感到高興！那段煩心的日子讓他一去不復返吧！

那段煩心的日子作文600字篇十二

在暴風雨中，當你心中沒有太陽時，你只會哭泣。

路上的風悠悠蕩蕩，飄飄搖搖，拂過混雜著淚水與雨水的臉，肆意的嘲笑著我的失敗，我握著讓人難以置信的成績單，內心的壓抑又如洪水一般襲來，淚水決堤，肆意而流。

那一次考試，我退步了很多，身邊的朋友都把我甩的很遠，心里便覺得自卑，感覺自己一無是處，樣樣都不如別人，于是我開始自暴自棄。上課時不認真聽講，下課時不寫作業(yè)，雖然有時會感到不安與難過，但大多數(shù)時間我都對自己說:你已經是個差生了，再學習也考不好，還是放棄吧。

可是，那一天，我在家閑著無聊，便隨手翻開一本來看，卻在不經意間看到這樣一則故事：西西弗斯犯了天規(guī)，被天神宙斯懲罰推一塊石頭上山，可是每當快推到山頂時，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要把它重新推回去。日復一日，西西弗斯并沒有痛苦的面對，相反，他卻越挫越勇，最后宙斯被他的精神所感動，饒恕了他。

失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗，用你的雙手抓住大地的脈搏，支撐自己站起來，排掉身上的塵土，才能走向屬于自己的明天。

千百次的失敗。沒有摧毀愛迪生那顆鐵石鑄成的心，于是一項又一項的發(fā)明在輝黃了一個名字的同時輝煌了這個世界；千百次的沮喪，。沒有嚇跑諾貝爾執(zhí)著的信念，于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個偉人的同時也改變了世界；十余年的貧困，沒有磨滅曹雪芹執(zhí)著的信念，于是一頁又一頁的書稿在托起一個文豪的同時也樹立了一部經典。失敗了，算什么咬緊牙關，堅持，再堅持，始終微笑著去拼搏，成功就會微笑著向我們走來！

隨著我的年齡的增長，我的煩心的事也就隨之增多了?；仡櫰鹨郧盁o憂無慮的生活的時候，我只會暗自嘆息那些都已失去了，可是現(xiàn)在，隨著年齡的增長我的煩心的事也就隨之而來了！

頭號煩心的事就是進入到了高年級課程多了；考試的科目也就多了。有句話說的好：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根?！弊鳛槲覀冞@一代的學生來說，最大的煩心的事莫過于此。老師們幾乎每個星期都有考試，當你成績進步的時候，家長和老師都會眉開眼笑的；倘若是你的成績有一丁點兒下滑，家長和老師的臉就像夏天的天馬上就“烏云密布”，雷公火閃地警告說：“如果成績再下降，那就等著吃苦頭吧！”那警告聲音在我們的耳邊回蕩著，仿佛如來佛警告孫悟空，好像要搬來一座“五指山”，將我在山下，把我壓得喘不過氣來。

第二大煩心的事就是：自從我進入到高年級以后沒有時間玩了，在低年級的時候爺爺為我買的乒乓球和乒乓球牌已經好長時間沒有用了。記得我剛到四年級的時候，我爺爺奶奶就明令禁止我打籃球、乒乓等一些沒有需要的業(yè)余活動。我有時候看看到別人打籃球，而自己只能干瞪著眼看著，我的心里就像被貓撓了一般。有一次，我實在忍不住，約了好朋友出來打乒乓球，還沒有打上幾盤，就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了，更是把我拽回了家，同時，我爺爺也在一旁不停地念著“都高年級了，還跟個小孩子似的，整天不知道用功讀書?！保⑶腋訌娬{說：“下不為例！”也就是說以后不準在發(fā)生此類的事情！

另外一個煩心的事就是嚴格限制我交不三不四的朋友，小學同窗三年的好朋友，如今正因為我升入到高年級而中斷了關系，我雖然有點不舍但是也沒有辦法只能如此而已！讓我著實有點不舍，但也無奈。不過還好，我爺爺讓我與幾個成績好的同學玩。不過還是“知音難尋”。我本來就是一個耐不住寂寞的人，恨不得與別人分享所有的快樂，但就是找不到傾訴的對象(記事作文)。我的心中不禁又煩心起來，我不能把自己心里的秘密告訴我的好朋友，也是讓我煩心的事！

現(xiàn)在要說大人們認為自己的煩心的事情最多，到不如說是我們小朋友的煩心的事比大人的煩心的事更多！

往事如蒲公英種在我的內心世界里……。

題記。

“戰(zhàn)爭進行時”

no.1。

爭吵雖停，可他們玩起了“冷戰(zhàn)”。這使得原本充滿歡聲笑語的家一下子清靜下來。爸爸掃院子里的雪，媽媽則掃屋頂上的雪，兩人互不相干。我擔心這場戰(zhàn)爭會“一觸即發(fā)”。晚上，雪又下了起來。

no.2。

一覺醒來，雪停了。爸媽繼續(xù)冷戰(zhàn)，但情況稍有好轉：兩人在合作掃雪。但還是誰都不愿先認輸，不過總算好點了，我得心情也隨之緩和了一些。這雪像是老天爺故意下的，晚上又下了一夜的雪。

no.3。

一大早醒來就聽見爸爸對媽媽說：“掃把放哪了？”媽媽也回答了他。這兩句短短的話使我懸在心中兩天的大石頭落了地。

天晴了。我感謝那場雪，讓爸媽和好的雪。

雪后就會天晴。雪紛紛，終會消失在蒙蒙的霧中。

人的一生是漫長的，在時光賽道中我們正忙碌地行走著。而那一段段逝去的日子卻仍讓我們忍不住回頭觀望，或溫暖，或自由，或煩心，引人無限回想。

記得六年級時，老師在一遍遍地講著題目，不厭其煩，而我們則無精打采地一遍又一遍地念叨著那早已熟識的漢字和符號。也不知是從何時起，我們丟棄了臉了上本該有的微笑，一個個在臉上貼起了苦臉笑。

一天又一天，我們是無精打采卻又不得不在書中行走的。眼睛掃過一行行字，心中卻還在想著枕頭和那一床暖暖的被子。下課了，有的同學在閑游中，而我卻早掛上了一副“別來煩我”的表情。是?。∧嵌螣┬牡娜兆又?，我又曾擺過多少張無可奈何的表情呢？也許是無數(shù)個吧！

還記得在那段日子里，我們的做操時光，那是一天中最舒服的時光??！我們歡呼著，但腦海中卻仍在回蕩著引人遐想的數(shù)學題。那段日子里，我們的手上“兩雄并存”，左眼看數(shù)學試卷，右眼看語文試卷，一切的一切都是那樣煩心。但這一切又是那樣引人回想。

記得曾經，數(shù)學老師曾推行過一個政治，考試中無論（大考小考）凡得到100分者，獎棒棒糖一根；凡得60分往下者，獎抄卷子一次，只獎不罰。在那段煩心的日子里，這對我們是一種多大的安慰呀！可這急壞了幾位同學，他們可不想被第二種獎砸中?。?/p>

于是，他們用功起來。我們的教室里，也安靜了許多?？伤麄內允切α习俪?，不過，這已是莫大的安慰了。但我們仍盼著離別，也就是小考的那一天到來。終于，在我們的期盼中，那一天到來了，那是一個“解放”的日子，我們揮舞著紅領巾，告別了那段煩心的日子。

那段煩心的日子，已如流水般的緩緩逝去了，而留下的只剩下淡淡的苦澀與煩心，引人回想。

人，不經歷風雨怎能見彩虹?每個人的生活不可能一帆風順的，跌倒了就馬上爬起來，當你一次次跌倒，一次次爬起來后，你就會發(fā)現(xiàn)：成功離你已經近在尺咫了!

當那次，看見我那“死對頭”得意洋洋地去領獎臺時，而我卻安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里，我真感到羞愧;當老師念到我的分數(shù)時，我恨不得趕緊挖個洞鉆進去;當大家用詫異的眼光看著我時，我瞬間面紅耳赤。那段時間里，是我心情的低谷，直到又快要期末考試的時候。雖然我很清楚這些道理：什么失敗是成功之母啊等等，但我還是沒有信心，心里很空虛。

我迅速的把書放回書柜，興奮得拿出久違的課本，津津有味地看了起來。這時，又有誰發(fā)現(xiàn)，那本書又穿上了嶄新的衣裳，得意地在書柜中屹立著，正微笑地看著我那貪婪地看書的樣子，仿佛點了點怎么的!

雖然那段時間我放棄了知識，但我現(xiàn)在重新拾回了信心。當我又回到了我那嶄新的寶座時，心里樂開了花，仿佛栽到蜜罐子里去了。我也相信，只要我有堅定的信念，我就不會失敗，我也會像海倫那樣，創(chuàng)造出美麗的奇跡!我想只要我不放棄，就會看到最絢麗的彩虹;我想只要我努力，就會使不順的人生變得完美;我想只要我有毅力，就不會害怕跌倒，直到打開成功的大門!從此，海倫就像一棵樹，深深地扎在我的心里，伴隨我一起成長!

今天，我有漫不經心地看了下書柜，不知怎的，那本《假如給我三天光陰》依舊是那么的新。我想它應該會永遠那么新下去吧!

煩惱的日子像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。

認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數(shù)學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲姡€有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。

每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。

媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。

成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。

那段煩心的日子作文600字篇十三

而我，曾經有過一段日子是孤獨的。

那時候是暑假，我在家里寫暑假作業(yè)，遇到不會的題目，便去問一問隔壁的中學生。當然，他們也很樂意地耐心的給我講解。經過了幾天之后，我的暑假作業(yè)寫好了。于是便想放松一下，找找我的朋友（省得在家里閑著無聊)。

握手先找了找我的同學——楊宇?？刹恍业氖牵核尤辉谏W典禮那天和她的媽媽去北京旅游去了。當我得知這個消息之后，那心情簡直是一落千丈。

但是，我絕對不會氣餒！因為我認識的人多得很呢（這說明我的人緣很好哦)，嘿嘿！

于是，我又去找我的另一個好朋友，她是我最好的朋友，如果她不在家的話，這無疑又是對我的一次重重的打擊。到了她家，看見她家的大門關得好好的，誰都知道，她家肯定也沒有人。后來一打聽，才知道她也外出旅游去了。之后，我接連找了好幾個人，碰巧，都不在家。天哪！這簡直是對我幼小的心靈的一種折磨！不過也是，有誰會愿意暑假呆在家里呢？此后，我便每天在家里看書、看電視、玩電腦，整整一個月，天天如此。

有時候，看膩了，玩累了，也會想找個人談談自己的心里話?？梢幌氲脚笥褌兌疾辉谏磉叄切┫敕ㄒ搽S波逐流了，涌上心頭的，只是一份孤獨，一份難過罷了……就這樣，我孤獨地過完了原本應該很快樂的暑假。

人可以沒有什么，但絕對不能沒有快樂?？鞓肥墙】档谋惧X。

那段煩心的日子作文600字篇十四

煩惱的日子像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有歡樂和煩惱灌溉著我們的成長。

歡樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不期望煩惱留在身邊，他們只要歡樂，以為沒有煩惱，歡樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有歡樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象歡樂的模樣?？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……僅有歡樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。

認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數(shù)學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的歡樂。我還有不服輸?shù)木髲?，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。

想到那里我咯咯地笑了起來，原先成長中的歡樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。

每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些完美的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。

媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經常說我的壞話；教師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我厭惡的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了歡樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。

成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。僅有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是歡樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。

那段煩心的日子作文600字篇十五

時間就像一個從不知疲倦的孩子，在每個人的生命中歡快地跑著。我也從一個懵懵懂懂的孩子變成一個成熟懂事的少女。父母帶給我那無微不至的愛不知何時變成了束縛，我就如同一只小鳥，渴望天空卻被困在籠中。

“今日晚上到姑媽家里吃飯，你坐車和姐姐一塊兒去！”爸爸的一通電話將正在午休的我吵醒，我問道：“就不能不去嗎？我還有好多作業(yè)！一頓飯而已，如果不必要的話我就不去了，不想去！”這是我的心里話，長大后，我不喜歡將自己的情緒遮遮掩掩的，而是更急于表達出來，卻不想這“真實的想法”將爸爸激怒了：“誰較你之前不寫作業(yè)！活該！去！必須去！?！蔽乙宦犨@語氣，趕緊將電話掛斷了，不是因為害怕，而是因為不想聽，聽了也是心煩。

不一會兒，電話的鈴聲又響了起來，我明白是爸爸打來的，沒有接。幾十秒后，鈴聲停止了，我本以為會就此結束，手機卻又響了，我皺起眉頭，將電池取了出來，大步跨出了家門。

公車不知不覺行駛到了姐姐家樓下，還沒等我踹口氣，剛將電池安裝到手機上，打開手機，媽媽的電話卻又打來了，我不耐煩的接聽了：“喂，有事嗎？”“是這樣的，學校附近有一家補習數(shù)學的地方，剛才聯(lián)系了我，說你今日能夠去聽課?！蔽以俅螔斓袅穗娫?，又是這樣！每次雙休，除了本該有的課程之外，還要我去這邊看看，那邊聽聽，不累死也煩死了??！

我的心境已經糟透了！

學習的壓力，父母的嘮叨，教師的期望，同學的競爭，無一不成為我煩心的理由。于是，一種叛逆的心理開始在我的心底里生根，發(fā)芽。和父母之間越來越沒有共同語言，有的只是無休止的爭吵。而每次爭吵都會令我心煩不已，所以，我漸漸開始選擇沉默，不說話，就什么都不會發(fā)生。

之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這樣下去不是長久之計，于是我開始盡力克制自己的情緒，盡力把每一件事都做好，盡力讓自己浮躁的心平靜下來，我也開始在業(yè)余時間選擇一些有意義的事情來做，比如畫畫，寫文章等等，往日那顆煩躁的心也似乎逐漸離去。

那段煩心的日子作文600字篇十六

理解是人與人之間交往最重要的。

——題記。

歲月悠悠，轉眼間，小學生活已經遠去，我現(xiàn)在已經是一名初中生了。不過，進入初中，煩心的日子接踵而來。

由于老媽不希望我在下個星期的考試中失利，就把我送進了補習班。

我望著老師拿奮筆疾書的身影，還有那一道道看起來似乎明白又似乎不懂的題目發(fā)呆。想起老媽的期望，我勉強打起精神去理解黑板上的“古文字”。

考場里面靜悄悄的，只有“唰唰唰”動筆的聲音和翻動考卷時發(fā)出的“嘩啦啦”的聲音。我望著這張曾經有做過但又想不起來的考卷發(fā)呆。聽見后面同學發(fā)出“嘶”的吸氣聲，我翻到后面看見了最后一道題，難度非常大。我也不管三七二十一，先做前面的。到了考試結束的時候，我還剩下一些題目沒做，我已經預想到了老師的嘆氣聲和父母的責怪。

這天的雨下得真大，我覺得那雨點好像打在我的心上。不用說，我考砸了。老師用恨鐵不成鋼的語氣說：“沒想到你這么差，哎！”

我回到家，媽媽就問：“今天考試成績怎么樣？”

我弱弱地答道：“考砸了。”

媽媽的臉馬上拉了下來：“我不是送你去補習班了嗎？怎么還是這么差？”

我反駁道：“你把補習班安排在周末，周末就是用來休息的，你都不理解我的感受！”

媽媽說：“我和你爸那么努力地掙錢，含辛茹苦地把你帶大，希望你有出息，可你卻，唉！”

我本來有點煩心，不過仔細一想，這些題目我都做過，要是消化了，就不會被考不好。不過我還是希望，爸爸媽媽能夠打開對我們心靈的枷鎖，讓我們自由地飛翔。

那段煩心的日子作文600字篇十七

生活不是千篇一律的，這其中，有酸，有甜，有苦，有澀。我就有這樣一段煩心的日子。

也許是小學的語文基礎沒打好，也許是我對文學的悟性不高，我初中階段的語文成績一向不見什么起色，時常是七十分，甚至六十多分。正因為我語文拖后腿的緣故，即使其他幾門成績再好，也很難進入到班級前二十名。

平日的里的小考試也就勉勉強強過去，拿到七十五分就感覺不錯了。而在一月一次的大考中，我總是頻頻失利，不是理解閱讀出錯，就是作文跑題。上一個學期的期末考試成績公布后，我的分數(shù)和名次都能夠說是歷史新“低”。我像受到了巨大打擊一般，吃飯也不覺香，運動也不覺充實，玩游戲都沒了興趣。盡管父母很少念我，但我也是很有上進心的。我決定盡我的努力，將語文成績提高。

原先我是從未上過補習班的，媽媽據(jù)說是四處打聽，幫我尋到一個去處。這是一個一對一的家教班，初來乍到感覺很新奇，我也沒有很快進入學習狀態(tài)，教師講的許多我都似懂非懂，耳朵聽進來就像催眠曲一船，（又由于前晚睡得遲的緣故，到之后）幾乎都要趴在桌上睡著了。教師也發(fā)現(xiàn)了這些，便用了一些新的方法吸引我的注意力。出幾道題目給我，之后她再進行講解。這樣的方式我很快適應了，在教師的教導下漸漸掌握了答題的技巧。

而作文更是一個讓我覺得困難的地方。有些題目難理解，會讓我思考許久才決定下筆。有些題目比較難寫，我的文章總是寫不長。教師針對我的情景，給出了一些提議，并且教導我寫作的一些方法。如描述、抒情等，并且讓我多加一些語言的表述在里面，讓文章更有得分點。在她的教訓下，我的作文水平有了提高。在教師給出的一篇命題作文里得到了好的評價，我開心極了。

相信我在這些努力之后，必須能夠取得我期望的好成績，告別這段煩心的日子，將我的水平提高。

那段煩心的日子作文600字篇十八

熾熱的太陽烘烤著大地，茂密的樹陰里知了在奮力地撕扯著它的喉嚨，發(fā)出讓人心煩意亂的聒噪聲，濃濃的熱浪包裹著我，讓本來就煩心的我頓時有了一種窒息的感覺。

期末考試前，每個人都在揮灑著汗水，為考試做著充分的準備?？吹竭@種情景，恍惚的我才有了如臨大敵的意識，但一陣陣苦澀的感覺沖上了我的心頭，再次把我?guī)霟o情的、痛苦的回憶中去。

七年級上學期，我的成績非常穩(wěn)定，也很優(yōu)秀，老師非常重視。

在他們心里，我就像鐵板釘釘?shù)那Ю锺R，正奮起四蹄，奔跑在他們目光所措的康莊大道上。我也不負眾望，在兩次大考中名列前茅，學習起來也是如魚得水一般，漸漸地，我在風口浪尖上也飄飄然了。

七年級下冊的期中考試完全打破了我一直保持第一的幻想，我的成績一落千丈。

這次打擊在我的心上烙了一個重重的傷疤，然而接著我發(fā)現(xiàn)惡夢并不只有這些，老師似乎也不再像以前那樣和顏悅色，同學的話中也似乎聽出了諷刺的意味，連一向溫柔的媽媽也開始在家里一次次地揭開我的傷疤。

我只能一聲不吭地默默地接受著，任那傷疤一次次鮮活，充血，疼痛，永不愈合，我深深地體會到“勝者為王，敗者為寇”的悲哀。多少個夜晚，我躺在床上難眠，默默地舔舐著自己的傷口，下決心只有努力，才會重拾昨日的輝煌。

正呆呆地坐在座位上，一位同學走過來對我說：“班主任叫你出去?！蔽业男拿偷帽灰恢粺o形的大手提了上去，恐懼、擔心、懷疑一下子涌上心頭，我就像木偶一樣走了進去。

老師招了招手叫我過去，臉上沒有表情，他緩緩地張開了口“你以前學習一直很優(yōu)秀，我對你也很滿意。但上次的成績一落千丈，我相信你也知道原因，既然你考過好的成績，就一定能再次登上巔峰，這次一定要翻身！”我點點頭，老師的話似乎點燃了我心中快要熄滅的名為信心的火苗，讓它熊熊燃燒。我能行，我要翻身！從那以后，我再也不顧別人的說辭，再也不在痛苦的沼澤中自怨自艾，只是埋頭干著自己的事情。那些煩心的事兒，那些壓力依然存在，但它們已經化成了學習的動力。

走過去，前面是個天。期末發(fā)卷那天，看著試卷上鮮紅的對號，成績單上又與之前的輝煌重合，我微笑著仰望藍天，一只鳥兒劃過湛藍的天幕。我做到了，我成功了！那些煩心的日子已經一去不復返了，但我知道未來還會有各種各樣的困難等著我，相信自己定會奮力地向前沖，向前沖！

那段煩心的日子作文600字篇十九

時間就像一個不知疲倦的孩子，在每個人的生活中快樂地奔跑。我也從一個懵懂的孩子變成了一個成熟懂事的女孩。不知道什么時候父母帶給我的無微不至的愛，變成了束縛。我就像一只小鳥，渴望天空卻被困在籠子里。

“今晚去我姨家吃飯，跟你姐坐車去！”午休時，父親的一個電話叫醒了我。我問：“你就不能不去嗎？”我還有很多作業(yè)！只是一頓飯而已。如果沒必要，我就不去了。我不想去！“這是我的心。長大后不喜歡隱藏自己的情緒，反而更渴望表達出來，但又不希望這個“真實想法”激怒父親：“誰比你先不寫作業(yè)！活該！快走。必須去！”我一聽到這種語氣，就趕緊掛了電話，不是因為害怕，而是因為不想聽，一聽就心煩。

過了一會兒，電話又響了，我知道是爸爸沒接。幾秒鐘后，鈴聲停了，我以為要結束了，可是手機又響了。我皺了皺眉頭，拿出電池，大步走出房子。

公共汽車不知不覺地開到我姐姐家樓下。我還沒來得及喘口氣，剛把手機電池裝好打開，媽媽的電話又打來了。我不耐煩地回答：“喂，怎么了？”“嗯，學校附近有個地方教數(shù)學。我剛聯(lián)系我，說你今天可以上課了?！蔽矣謷炝?，又掛了！每個周末，除了本該上的課，還要去這里看看，去那里聽聽。我好累好累！

我心情很糟糕！

學習的壓力，父母的嘮叨，老師的期待，同學的競爭，都成了我煩惱的原因。然后，一種逆反心理開始在我心中生根發(fā)芽。而父母的共同語言越來越少，只有無休止的爭吵。而每次吵架都會讓我心煩，于是我漸漸開始選擇沉默，不說話，什么都不會發(fā)生。

后來我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是長久之計，于是我開始努力克制自己的情緒，做好每一件事，努力平復自己浮躁的心。我也開始在業(yè)余時間選擇一些有意義的事情做，比如畫畫，寫文章等。我躁動的心似乎漸漸離開。

在那些多災多難的日子里，我看著你走在前面的路上。