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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。總結(jié)要體現(xiàn)自身的思考和思想,不僅要簡單地陳述事實(shí),還要表達(dá)個(gè)人的理解和認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在來看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇一
陳xx,男,2008年參加工作,煉油一部焦化一班班長。
作為焦化裝置最年輕的班組c.com長,始終保持著青年人的熱情與干勁。通過努力,2021年底成功晉升技師。2022年3月4日發(fā)現(xiàn)堿液循環(huán)泵p601介質(zhì)結(jié)晶,他立即查找原因,發(fā)現(xiàn)是泵出口流量小,堿液流動(dòng)性差造成結(jié)晶,并及時(shí)消除了隱患。在班組缺員的情況下,他通過優(yōu)化班組管理,以激勵(lì)為主,考核為輔,加強(qiáng)了班組成員的工作積極性。帶領(lǐng)班組獲得“二零二一年度工人先鋒號(hào)班組”。
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇二
陳xx,男,2019年參加工作。安全環(huán)保部安全技術(shù)管理。
2021年11月,集團(tuán)公司開展hse體系審核,他全程陪同,及時(shí)協(xié)調(diào)解決審〖〗核組各項(xiàng)要求。為了加強(qiáng)承包商安全管理,他邀請(qǐng)安工院專家,組織對(duì)承包商開展了qhse體系審核并督促問題整改,切實(shí)提高承包商安全管理水平。根據(jù)總部安全管理定時(shí)工作要求,他將公司38大項(xiàng)、66個(gè)具體工作落實(shí)責(zé)任部門和責(zé)任人,按時(shí)推進(jìn)工作開展。在集團(tuán)公司安全管理定時(shí)工作簡報(bào)中獲得總部的表揚(yáng)和認(rèn)可。
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇三
李xx,男,2011年參加工作,煉油二部催化外操兼安全員。
2021年11月2日,他在夜班巡檢路過e204時(shí)聞到濃烈的油氣味,本著不放過任何安全隱患的理念,他依次排查各組空濕冷,發(fā)現(xiàn)濕冷上水帶油,立刻匯報(bào)班長后對(duì)機(jī)泵冷卻水排查,最終發(fā)現(xiàn)頂循泵自沖洗冷卻器盤管內(nèi)漏,頂循油泄漏至軟化水系統(tǒng),他立即做好現(xiàn)場處置處置,避免出現(xiàn)油氣味擴(kuò)散造成環(huán)保事件,保證了裝置安全環(huán)保運(yùn)行。
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇四
付麗麗是我校一名優(yōu)秀的班主任及語文教師,畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)中文系,本科學(xué)歷,于20xx年8月參加教育教學(xué)工作,在紅彥中學(xué)工作的十三年間,她忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不但教學(xué)成績優(yōu)秀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),思想上進(jìn),并且長期擔(dān)任班主任工作,且熱愛班主任工作,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生溝通,建立了良好的師生關(guān)系。這些年來,從事教育教學(xué)工作,她做到了如下幾點(diǎn):
一、教學(xué)上,力爭上游。
付老師擁有高尚的師德。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。在教學(xué)實(shí)踐中,她敬業(yè)意識(shí)強(qiáng),奉獻(xiàn)精神好,課改勁頭足,教學(xué)成績優(yōu),能潛心研究中學(xué)語文教學(xué),在教中研,研中改,教研相長,積極實(shí)踐“新課程”標(biāo)準(zhǔn),積極參加各種教研活動(dòng),承擔(dān)各類教學(xué)公開課,參與旗市兩級(jí)有效課題組研究,受到同校教師的一致好評(píng)。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育教學(xué)。
工作計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)生的個(gè)性采取不同的方法注意盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。課外經(jīng)常開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)對(duì)后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正想盡一切辦法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。每年統(tǒng)考都能名列前茅?!拔易钕矚g上付老師的語文課”。在歷年的學(xué)生問卷調(diào)查中我們經(jīng)常會(huì)讀到許多這樣的答卷。付老師班的學(xué)生經(jīng)過三年的語文學(xué)習(xí)都能熟背上百篇古詩文閱讀十多部名著創(chuàng)作出有序有物有思想的小文章來。
二、關(guān)愛學(xué)生、教書育人。
多年來,付老師一直謹(jǐn)記陶行知先生的。
名言。
:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生?!彼囊谎砸恍?、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了用一顆“愛心”去塑造學(xué)生的心靈,用“大手”去挽回學(xué)生生活中的不良習(xí)慣,用“人格”去淘冶學(xué)生的思想情操,用“耐心”去引導(dǎo)學(xué)生的進(jìn)步。因此,她在教書的同時(shí)沒有忘記去育人,她時(shí)刻關(guān)注著每一位學(xué)生的健康成長。自從20xx年擔(dān)任班主任以來,她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛更加細(xì)微。尤其是對(duì)一些后進(jìn)生,她從不放棄,做到平等公正地對(duì)待,做他們的良師益友。
20xx年的冬天,她班的一位學(xué)生輟學(xué),因?yàn)樗揖幼∑?交通不便,所以付老師只好打車去家訪.才得知他因父母離異,媽媽走了不要他,爸爸整天喝大酒不干活,只有奶奶管他,可是奶奶也歲數(shù)大了,無力管他了,付老師望著他家低矮破舊的草房,用泥巴糊的黑黑的墻壁,走上前去拉著他說:“走,跟老師走,老師管你。”就這樣把他帶回了學(xué)校,經(jīng)過她的努力和學(xué)校的救助,那個(gè)學(xué)生堅(jiān)持上完了初中。
她20xx年帶的班級(jí)有4個(gè)殘疾的的孩子,一個(gè)手有殘疾、一個(gè)腿有殘疾、兩個(gè)語言有障礙及小兒麻痹癥。小學(xué)整個(gè)年段的殘疾學(xué)生都在她班,同事們紛紛為她惋惜,“你怎么攤上這樣的孩子,班級(jí)怎么帶啊?!钡歉独蠋煕]氣餒,沒放棄那四個(gè)孩子。那幾個(gè)孩子不學(xué)習(xí)還搗亂,付老師沒批評(píng)他們,而是先與他們聊天,讓孩子們逐漸意識(shí)到他們與其他正常的孩子沒有區(qū)別,樹立他們的自信心。再引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),他們四個(gè)人學(xué)習(xí)成績科科都差,付老師經(jīng)常鼓勵(lì)他們,孩子們的成績有了提高,付老師還利用課余時(shí)間給他們義務(wù)補(bǔ)課,把他們真正的當(dāng)成自己的孩子一樣的關(guān)心和照顧。這幾個(gè)孩子畢業(yè)后有考上高中的,也有考上職高的,現(xiàn)在放假還回來看望和感謝付老師呢。20xx年付老師又帶班了,又有一個(gè)智力有缺陷孩子,但付老師依然沒有嫌棄,你經(jīng)??吹礁独蠋熀秃⒆佑H切的聊天,同事們都好奇的說:“你成天和他聊什么呀?!备独蠋熆偸切Χ徽Z。在付老師的關(guān)愛下,這名學(xué)生在班級(jí)快樂的成長著。該生的爸爸說:“孩子攤上付老師這么一個(gè)班主任,是他最大的福氣?!?/p>
愛學(xué)習(xí)好的孩子不難,可愛學(xué)習(xí)不好,反應(yīng)又慢的孩子就難了,這更需要教師有耐心和自信心,可是付老師就做到了。付老師在班級(jí)教育和管理活動(dòng)與家長的密切配合,她信任尊重家長,虛心聽取家長意見,不訓(xùn)斥家長,不把學(xué)生的錯(cuò)誤轉(zhuǎn)嫁給家長,尊重家長的情感,對(duì)家長做到了溫和有禮,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。在她悉心的教導(dǎo)下,學(xué)生心態(tài)好,學(xué)習(xí)上進(jìn),所以付老師得到了歷屆學(xué)生家長的好評(píng)。
她擔(dān)任班主任工作這些年,能創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作,具有豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)管理有方,有計(jì)劃、有總結(jié),重過程。學(xué)習(xí)刊物、學(xué)習(xí)筆記、班會(huì)。
教案。
班會(huì)記錄等班主任資料齊全。所帶班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,成績高。作為德育工作者,每接一個(gè)新班級(jí),她都注重培養(yǎng)班干部,共同管理班級(jí),塑造良好班風(fēng)。她能面向全體學(xué)生,以愛澆灌花朵,以自己的言行來影響感化學(xué)生,使孩子們的行為習(xí)慣在潛移默化中逐漸形成。她愛學(xué)生,正如她自己所說的那樣:“每當(dāng)我看到被晨曦沐浴的孩子們背著書包追逐嬉戲時(shí),每當(dāng)我看到孩子們向我行禮問好時(shí),我真實(shí)地感受到校園里能充分地找到自我的價(jià)值,我無怨一輩子當(dāng)教師。”
三、充實(shí)自己,提高能力。
為了更好地勝任班主任和語文教學(xué)工作,多年來,她遨游在教育的海洋中,如饑似渴,認(rèn)真雕琢自己。為了充實(shí)自己,利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,用新課改的思想武裝頭腦。積極參加每年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),為了大幅度的提升自己的教學(xué)思想和能力,20xx年到海拉爾參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。付老師積極投入到教科研中去,她參與辛寶學(xué)的“書法教學(xué)在初中語文教學(xué)中的作用”市級(jí)科研立項(xiàng),并于20xx年旗級(jí)結(jié)題,全旗交流并應(yīng)用于教育教學(xué)中。20xx年又積極參與曹繼梅主持的“提高初中。
作文。
的效率研究”,并在其中擔(dān)任子課題“課外閱讀與寫作”的研究,現(xiàn)已取得一定研究成果。在教學(xué)活動(dòng)之余,她積極攥寫論文,20xx年她撰寫的教育論文《語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力》獲區(qū)級(jí)貳等獎(jiǎng);20xx年撰寫了教育論文《淺談如何培養(yǎng)中學(xué)生語言表達(dá)能力》獲得區(qū)級(jí)貳等獎(jiǎng);20xx年撰寫的論文《書法教學(xué)在初中語文教學(xué)中的作用》在國家級(jí)期刊《現(xiàn)代教育理論》上發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)。
四、一分耕耘,一分收獲。
彈指一揮間,13年過去了,她在班主任這塊教育園地里辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)著,取得了較好的工作成效。所帶班級(jí)多次被評(píng)為校先進(jìn)班集體,本人也多次被評(píng)為校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教育工作者。20xx年所帶班級(jí)獲得校級(jí)優(yōu)秀班集體;20xx年獲得全旗教師首屆創(chuàng)優(yōu)課三等獎(jiǎng);20xx年所帶初三畢業(yè)生升學(xué)率在學(xué)校同年級(jí)中名列第一,并榮獲學(xué)校教育先進(jìn)工作者;20xx年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任;20xx年獲得旗級(jí)教學(xué)能手的稱號(hào),同年又被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任。20xx年旗級(jí)教師基本功大賽獲獎(jiǎng)。
五、學(xué)習(xí)群眾路線,做學(xué)生貼心人。
對(duì)她而言,“群眾”就是和她的學(xué)生們朝夕相處,“群眾路線”就是“一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生、從學(xué)生中來、到學(xué)生中去”,她的夢就是以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生服務(wù),一切為了學(xué)生。
本著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來的信心,相信她將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),愿她“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香?!?/p>
一,靜心教書、潛心育人。
自參加工作第一天起,我就明確地知道自己是一名教師。在我的事業(yè)生涯中注定要和孩子們打一輩子交道。因而如何做一個(gè)好老師便成為我永恒的追求。面對(duì)日益浮躁的社會(huì)、物質(zhì)利益的引誘、同事們紛紛跳槽轉(zhuǎn)行,我不是沒心動(dòng)過,但最終選擇了堅(jiān)守。十幾年如一日地做著我教書育人的事業(yè),而且越來越熱愛自己的這份職業(yè)。除過可以保障基本的衣食住行外,我在真心付出的同時(shí),不斷享受著來自學(xué)生的喜愛、家長的好評(píng)和同事的羨慕。這些足以讓我產(chǎn)生滿足感。
對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求讓我樂此不疲地為之付出著。為了把課上得生動(dòng)有趣,我在備課中傾注了很多心血;課堂上從不輕易否定學(xué)生的觀點(diǎn),有的只是循循善誘;為了關(guān)注學(xué)生的生命本質(zhì),我總是在教給他們知識(shí)的同時(shí),介紹英美國家的文化習(xí)俗、禮儀習(xí)慣等,并和學(xué)生一起過圣誕節(jié),讓他們?cè)谟H自裝扮圣誕樹,自制禮物并互送祝福中感受西方文化并獲得最真切的感受。每節(jié)課都給每一個(gè)學(xué)生一次回答問題的機(jī)會(huì),平等對(duì)待每一人。切實(shí)從“人”的層面對(duì)待他們,讓他們打好更好成長的基礎(chǔ)。此外,讓每個(gè)學(xué)生牢固樹立“做人第一”的思想,并以身作則,無聲示范著做人的真、善、美。只有這樣才能無愧我心。
二,他山之石,可以攻玉。
當(dāng)今的社會(huì)不斷學(xué)習(xí)才是發(fā)展的硬道理。尤其是身為教師的我們,沒有過硬的專業(yè)水平和較高的專業(yè)素養(yǎng)將很難立足于新形勢下的教育者之列。因而學(xué)習(xí)成了我們的必做之事。除繼續(xù)加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高專業(yè)技能外,向古今中外的教育大家、名師榜樣學(xué)習(xí)不失為一個(gè)快速提高自己的好方法。而本人或多或少受到了此方法帶來的益處。無論是名揚(yáng)全世界的鄉(xiāng)村教育創(chuàng)辦者蘇霍姆林斯基與陶行知;身為政府要員卻熱情奔走在新教育路上的朱永新;還是名聲顯赫卻仍然堅(jiān)守教學(xué)第一線的李鎮(zhèn)西;甚至是那位史塔特生命中最好的老師湯普遜老師,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。除過他們所做的事情較有意義外,這些大師們自身的魅力和為人師者的高尚風(fēng)范無不對(duì)我進(jìn)行著一次又一次的心靈洗禮。在他們先進(jìn)的思想觀念引領(lǐng)下,我慢慢進(jìn)步著、成長著。雖自己讀的書還不夠多,寫的文章也少得可憐,但我相信自己定會(huì)是一個(gè)好老師的。
三,關(guān)愛學(xué)生、幸福成長。
作為教師,我堅(jiān)守著清貧,為了生活而奔波勞累;但同時(shí),我更享受著與學(xué)生共同成長的樂趣,時(shí)刻收獲著學(xué)生帶給我的點(diǎn)滴幸福。不管是剛參加工作的天真活潑,熱情奔放時(shí),還是教學(xué)數(shù)十年后的穩(wěn)重嚴(yán)謹(jǐn)期,我始終不變的是擁有一顆童心和愛心。我引以為豪的是能與學(xué)生融洽相處,我問心無愧的是為孩子們真心付出過。當(dāng)然,在付出過后得到的是孩子們的回報(bào)。初為人師時(shí),我04屆幾個(gè)小女生石巧霞、任紅等因我建議她們多讀英語,特在起床鈴響前在我宿舍門前大聲朗讀,全然沒注意到其他還在熟睡中的鄰居老師們;03屆學(xué)生李雪的母親告訴我,她的女兒每天晚上洗腳的時(shí)候都會(huì)手捧英語書而看,只因我引發(fā)了她對(duì)英語的興趣;05屆學(xué)生任瑩、宋海燕等上課遲到后自覺站在我宿舍門前兩節(jié)課多,直到我打完點(diǎn)滴出來時(shí)才發(fā)現(xiàn)。那一刻我怪她們太笨時(shí)心里卻暖融融的;也是這些女生在我要求其多鍛煉身體后,半夜4點(diǎn)半全宿舍出動(dòng)外出跑步;我在參加縣級(jí)賽教歸來時(shí),李兵等男生第一時(shí)間沖出教室為我提行李。一個(gè)個(gè)臉曬得黝黑、聲音嘶啞只為準(zhǔn)備下午的歌詠比賽為李老師爭光,整整練唱了一上午。怎能不令人感動(dòng)?上重點(diǎn)高中的學(xué)生周慧敏在學(xué)習(xí)壓力大、思想負(fù)擔(dān)重時(shí)給我打電話和我聊天,聊完后她渾身輕松,又一次可以輕裝上陣了。而我做的只是認(rèn)真傾聽和適當(dāng)建議;我的兩個(gè)強(qiáng)子(張強(qiáng)和王強(qiáng))雖不同年級(jí)卻同村,回家后各自爭著說我對(duì)他們更好一些。在送給我的新年賀卡里會(huì)同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)人的名字。其實(shí),老師對(duì)學(xué)生的愛學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。今年畢業(yè)班學(xué)生照相時(shí),我的學(xué)生馬小倩緊緊地貼著我的臉,楊英英、張悅則大膽地?fù)е业难?,使我有點(diǎn)震驚(鄉(xiāng)村學(xué)生不會(huì)這樣大膽)的同時(shí),體會(huì)到了學(xué)生對(duì)我的好。
這一樁樁、一件件小的不能再小的事情,我卻如數(shù)家珍般一一羅列,只因這些事兒已在我心中定格為永久。也許比之獲獎(jiǎng)證件,這些點(diǎn)滴小事才是當(dāng)老師最最珍貴的財(cái)富。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將求索永不息。在今后的教育事業(yè)中,我會(huì)一如既往地靜心教書,潛心育人,向名師學(xué)習(xí)。并會(huì)一如既往地愛學(xué)生。因?yàn)槲沂抢蠋煟乙鲆粋€(gè)好老師!
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇五
薛xx,男,2011年參加工作,油庫運(yùn)行管理部計(jì)量班職工。
工作11年來,他共參與專利發(fā)明兩例,獨(dú)立撰寫并發(fā)表論文一篇,參與撰寫發(fā)表論文兩篇,參與qc獲獎(jiǎng)三例。在日照港原油碼頭卸量大、貨主雜、壓力重情況下,他協(xié)調(diào)多方關(guān)系,克服重重困難,合理安排接卸流程,2021年順利接卸油輪一百七十九艘,收油輸轉(zhuǎn)三千余萬噸,檢出到港明水兩萬六千余噸,較裝港多出七千余噸。在日常巡檢中排查了大量設(shè)備隱患,為油庫安全高效運(yùn)行做出了突出的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇六
李xx,男,中共黨員,2017年加入青島石化,煉油三部工藝員。
在部門人員調(diào)動(dòng)、人員不足的情況下,李xx同志承擔(dān)起煉油三部汽油選擇性加氫、汽柴油加氫、制氫和熱水站四套裝置的工藝管理工作。面對(duì)自己本不熟悉的裝置,班上沒有時(shí)間學(xué)習(xí),他就加班加點(diǎn)或?qū)編Щ丶覍W(xué)習(xí),并每日巡檢深入現(xiàn)場,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,向老師傅請(qǐng)教裝置上的疑點(diǎn)難點(diǎn),盡快熟悉和掌握裝置的“脾性”,及時(shí)排查裝置存在的安全隱患,保證裝置安全平穩(wěn)運(yùn)行。
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇七
王xx,女,2009年參加工作,加氫重整聯(lián)合崗位內(nèi)操。
在日常工作中,她一貫精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),做到了工作零失誤,她會(huì)認(rèn)真的查看dcs數(shù)據(jù),根據(jù)裝置運(yùn)行情況,積極與老師傅交流討論,優(yōu)化操作,節(jié)能降耗。今年重整裝置由于受氫氣管網(wǎng)壓力波動(dòng)的影響,平穩(wěn)率競賽奪金遇到了瓶頸,她積極出謀劃策,認(rèn)真配合部門技術(shù)人員,通過不斷調(diào)整優(yōu)化,裝置運(yùn)行穩(wěn)定,最終實(shí)現(xiàn)重整平穩(wěn)率競賽連續(xù)奪金。
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇八
領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率巧傧汝?duì)組織給予少先隊(duì)員的最高榮譽(yù),由所在市少工委,團(tuán)委和教委聯(lián)合頒發(fā)頒獎(jiǎng)范圍為小學(xué)三年級(jí)以上至初二年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
我叫__是五年三班的學(xué)習(xí)委員,我是一個(gè)充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi);孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,遵守公區(qū)秩序。“做最好的自己”是我的座右銘。
在生活中,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如煮飯,打掃衛(wèi)生、倒垃圾等,爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時(shí)候,我總會(huì)幫助他們,如:扶老人過馬路,看到鄰居的奶奶買菜回家,我會(huì)伸手幫忙。在我心里,幫助別人讓別人快樂就是讓我自己快樂。
在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我總是竭盡全力幫助他們,如果同學(xué)間有困難我就會(huì)去幫助化解;如果同學(xué)做出不文明的行為我就大膽指出并及時(shí)制止……作為班級(jí)干部,我總會(huì)以身作則,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,協(xié)助好老師管理好班級(jí),愛校如家,愛護(hù)同學(xué),用自己的行動(dòng)給紅領(lǐng)巾增添光彩。
在學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,每天放學(xué)回家自覺完成作業(yè),學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒?!耙环衷旁牛环质斋@”。我相信只要我努力付出,一定會(huì)有所成績。我的興趣廣泛,在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動(dòng),做到學(xué)習(xí)和參加課外活動(dòng)兩不誤。
我將在今后的道路上更加努力,爭取有更好的成績,做一名名副其實(shí)的四好少年!全面發(fā)展,嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。
____,女,現(xiàn)年__歲,現(xiàn)就讀于____市____鎮(zhèn)____小學(xué)。父母眼中,她是個(gè)聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個(gè)勤奮刻苦,樂于奉獻(xiàn)的好助手;同學(xué)眼中,她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮,更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、嚴(yán)以律己,模范遵守校紀(jì)校規(guī)。
進(jìn)入小學(xué),她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,一板一眼,加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。
她始終嚴(yán)格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真的做好筆記;課外活動(dòng)中,她嚴(yán)守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴(yán)以律己,以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級(jí),是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫忙他們改正錯(cuò)誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來越好。
每一天早晨,她都會(huì)早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅(jiān)信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得不錯(cuò)的成績。
總之,作為一名____小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為全班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊(duì)員,她更是優(yōu)秀的。
楊__是__市八一小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生。在學(xué)校里楊__是一位聽話的好學(xué)生,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了一種勤奮好學(xué)的好習(xí)慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對(duì)班級(jí)同學(xué)的不文明行為能主動(dòng)制止。自從進(jìn)入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學(xué)期都被評(píng)為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。
由于楊__是從外地轉(zhuǎn)入我校的,英語基礎(chǔ)比較薄弱,在英語學(xué)習(xí)上他更是刻苦用功。他深知,做一個(gè)合格的未來建設(shè)者,沒有過硬的外語是不行的。為了學(xué)好英語,課堂上他認(rèn)真聽講,回家后他每天堅(jiān)持聽錄音磁帶,跟著磁帶反復(fù)讀。遇到自己不能解決的問題時(shí),就記下來,利用一切機(jī)會(huì)向別人請(qǐng)教。生活中,他全面發(fā)展,愛好廣泛。思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力,敢說敢做,是一個(gè)性格開朗,全面發(fā)展的好學(xué)生。
父母的言傳身教對(duì)他耳濡目染,從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。同學(xué)有困難他總是熱心幫助,班里有活動(dòng)他踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊(duì)中隊(duì)委員后,小小的他深知身上的責(zé)任重大,處處嚴(yán)格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了,他就主動(dòng)幫同學(xué)補(bǔ)課。同學(xué)遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學(xué)們親熱地稱他為"熱心小博士"。
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇九
李xx,男,中共黨員,2017年參加工作,發(fā)展計(jì)劃部原油采購管理。
充分發(fā)揮pims優(yōu)勢,滾動(dòng)開展原油性價(jià)比測算,擇機(jī)采購新油種及機(jī)會(huì)油種原油,實(shí)現(xiàn)原油優(yōu)化降本。打通低硫船燃-原油聯(lián)合套保流程,對(duì)沖市場風(fēng)險(xiǎn)、鎖定固定利潤。目前已完成4批次、8萬噸鎖價(jià)操作,鎖定平均價(jià)差13。4美元/桶,較當(dāng)期低硫船燃結(jié)算價(jià)與原油進(jìn)廠價(jià)加權(quán)價(jià)差高264元/噸。持續(xù)不斷學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。充分利用好8小時(shí)外時(shí)間,自主學(xué)習(xí)貿(mào)易、期貨等相關(guān)知識(shí),考取了“期貨從業(yè)資格證”,助力本職工作高效開展。
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇十
陳xx,男,2020年參加工作,公用工程部團(tuán)支部書記。
2021年熱電聯(lián)合裝置除氧乏汽回收項(xiàng)目中,他每天靠在現(xiàn)場,為裝置的順利開工起到了重要作用。針對(duì)除鹽水站凝結(jié)水管線頻繁水擊問題,他仔細(xì)調(diào)研,通過在蒸汽末端安裝疏水器的方法減輕了管線水擊現(xiàn)象。針對(duì)綜合塔注堿線頻繁泄漏問題,他通過查閱資料、與師傅交流,判斷出是由于伴熱線溫度過高導(dǎo)致的堿脆,通過降低伴熱溫度有效的減少了泄漏。
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇十一
張xx,男,2019年參加工作,煉油二部設(shè)備員。
在2021年設(shè)備完整性體系建設(shè)中,他嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)要求,狠抓“定時(shí)性事務(wù)”與“預(yù)防性維修”,完成定時(shí)性事務(wù)一百余項(xiàng),預(yù)防性維修計(jì)劃三十余項(xiàng)。在公司“節(jié)水、節(jié)電”的大背景下,他牽頭改造裝置機(jī)泵冷卻水,實(shí)現(xiàn)了機(jī)泵每一路冷卻水的反沖洗功能,并根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況停用備用機(jī)泵壓蓋冷卻水,減少了現(xiàn)場軟化水“無組織”排放。
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇十二
楊xx,男,2012年參加工作,公用工程部熱電三班外操。
2021年12月8日凌晨00:14,在除鹽水站盯表學(xué)習(xí)的楊本斌突然發(fā)現(xiàn)淡化海水壓力、流量突然降為零,他迅速判斷除鹽水站進(jìn)水中斷,立即匯報(bào)班長和公司調(diào)度。班長立即按照“135”原則組織應(yīng)急處置,將除鹽水站入口淡化海水切換為自來水運(yùn)行。由于楊本斌在淡化海水中斷不足1分鐘時(shí)間內(nèi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理,保證了除鹽水站正常供水,確保了鍋爐及各裝置的平穩(wěn)運(yùn)行。
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇十三
孫xx,男,中共黨員,2009年參加工作,公用工程部熱電三班內(nèi)操。
2021年初,雙脫廢水cod持續(xù)超標(biāo),他積極查閱資料,反復(fù)驗(yàn)證調(diào)試,提出調(diào)整方案,保證了指標(biāo)合格。作為技師工作室的一員,他配合技術(shù)人員編寫矩陣操綠色作文網(wǎng)作法、標(biāo)準(zhǔn)操作法、精準(zhǔn)培訓(xùn)等各項(xiàng)材料。日常生產(chǎn)他精心盯表、精細(xì)操作,2022年3月9日晃電事件中,鍋爐裝置多臺(tái)機(jī)泵閃停,孫如祥第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),立即匯報(bào)班長,按照“135”應(yīng)急處置原則,及時(shí)全面恢復(fù)生產(chǎn),保證供汽平穩(wěn),外排環(huán)保指標(biāo)合格。
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇十四
周xx,男,2017年參加工作,檢驗(yàn)計(jì)量中心計(jì)量管理。
2021年6月,他通過低硫船燃汽運(yùn)出廠質(zhì)量流量計(jì)計(jì)重合格評(píng)定,采用新手段配合低硫船燃出廠計(jì)重,使船燃物流快速通關(guān)。2021年10月,他配合計(jì)量信息管理系統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)工作,協(xié)調(diào)各部門基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、模塊的收集搭建工作,提高了企業(yè)的計(jì)量精細(xì)化管理水平。為了計(jì)量管理系統(tǒng)升級(jí)完善,對(duì)4#、5#電子汽車衡進(jìn)行升級(jí)改造,實(shí)現(xiàn)從人工稱重計(jì)量升級(jí)為自助稱重計(jì)量,提升了物流進(jìn)出廠效率。
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇十五
我叫__,本科學(xué)歷,是__中心小學(xué)的一名普通教師,從教二十多年來,始終兢兢業(yè)業(yè)工作在教學(xué)第一線,誠信對(duì)人,勤奮工作,無私奉獻(xiàn),以一顆忠誠黨的教育事業(yè)的赤誠之心,從事所忠愛的教育事業(yè)??鬃诱f過:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從?!蔽覀兘處熑绻皇锹窐?biāo),講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再強(qiáng),都是無根之花,無源之水,因?yàn)榻處煹囊慌e一動(dòng),一言一行,都清晰地印在了學(xué)生心靈深處,成了他們學(xué)習(xí)的榜樣,所以我一直嚴(yán)格要求,從小事做起,從自己做起,率先垂范,作出表率,堅(jiān)持以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。這樣,學(xué)生自然會(huì)“親其師,信其道?!?/p>
一、用師德的高尚完善自己的人格。
人們說,教師是人類靈魂的工程師,而師德則是我們教師的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺(tái),潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。傳道,不僅傳學(xué)問之道,更要傳為人之道;授業(yè),不僅要傳授學(xué)業(yè),更要催發(fā)學(xué)生的求知欲望;解惑,不僅要解共同之惑,更要解個(gè)體的特殊之惑。師德中愛學(xué)生是至關(guān)重要的,只有愛學(xué)生,才會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;只有愛學(xué)生,才會(huì)有責(zé)任心、事業(yè)心;只有愛學(xué)生,才會(huì)拋開一切名利,為孩子補(bǔ)課忘了時(shí)間,忘了自己;只有愛學(xué)生,才會(huì)理解孩子,信任孩子。教師的使命在于毫無保留地貢獻(xiàn)自己的精力,用心靈、用人格魅力去接觸學(xué)生,用愛喚起學(xué)生的自信、自尊,構(gòu)筑起學(xué)生精神生活大廈。我常想,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表。
我在學(xué)生面前就是一桿言行一致的標(biāo)尺,一面表里一致的透鏡。無數(shù)個(gè)早晨,我迎著朝霞曙光走進(jìn)班級(jí),和學(xué)生交談;無數(shù)個(gè)傍晚,我?guī)е牢亢途胍饣丶摇!耙磺袨榱藢W(xué)生”是我為師的準(zhǔn)則。
二、用無私的奉獻(xiàn)去詮釋教師本色。
源于對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛,源于對(duì)崇高理想的勇敢追求,我十年如一日,在工作中默默奉獻(xiàn)。因愛而舍,因勤而舍,愛的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè),勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo),而舍的是屬于自己的時(shí)間和活動(dòng)。十年來,我不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬,專心致志地關(guān)注著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步,我的大量的休息時(shí)間都是在和學(xué)生補(bǔ)習(xí)、活動(dòng)、家訪中度過的。事業(yè)是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點(diǎn),我無怨無悔。我曾大病未痊愈,但考慮到學(xué)生即將期中檢測,不能耽擱了他們的學(xué)習(xí),所以毅然走上講臺(tái)。
三、用愛的心泉塑造美好的心靈。
俗話說了。學(xué)生偉強(qiáng),父母常年在外,得不到親情照顧的他,成績一再下降,學(xué)習(xí)態(tài)度也明顯散漫。我看在眼里,急在心頭。及時(shí)與其父母取得聯(lián)系,勸說其父母定期回家,并多打電話與其溝通。我還主動(dòng)問寒問暖。陰雨天,我甚至將他帶到自己家中。經(jīng)過我不懈的努力,本學(xué)期,他的成績有了明顯的提高。并成為班級(jí)男生中的佼佼者。
四、用綠葉的情懷來編導(dǎo)自己的課堂。
只有共鳴的生命,才會(huì)有激情和創(chuàng)造。所以在新課改的研究中,我把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué)。力爭創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的情感,堅(jiān)定學(xué)生學(xué)習(xí)的意志,進(jìn)而形成積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴,從而收到了良好的課堂效果。教學(xué)中,我集編、導(dǎo)、演于一身。采用形式多樣的探索、體驗(yàn)式教學(xué)。我把學(xué)生當(dāng)作紅花,自己則是綠葉,課堂中由學(xué)生與我共同探討新知。在課堂教學(xué)中,我以學(xué)生為中心,以學(xué)生發(fā)展為本,全員參與,全程參與。課堂中師生融洽,學(xué)生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花,在這種師生角色轉(zhuǎn)換中,使學(xué)生特別充分得到發(fā)展。
五、用自己的言行去影響每一們學(xué)生。
教師是以其全部行為和整個(gè)人格來影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話,我?guī)ь^使用文明用語。寒冷冬日,我?guī)ь^提前到校,開始時(shí),往往是我第一個(gè)進(jìn)入班級(jí),后來,比我早的學(xué)生越來越多,整個(gè)上學(xué)期,很少有學(xué)生早讀遲到。勞動(dòng)、清掃我也干在前面。教育學(xué)生實(shí)事求是,自己被學(xué)生難住時(shí),絕不裝腔作勢;要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),我首先做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷。下午考完試,為保證第二天早上把試卷發(fā)給學(xué)生及時(shí)反饋,連夜批改,經(jīng)常工作到后半夜,學(xué)生接到批完的試卷,非常驚訝,也非常感動(dòng)。要求學(xué)生講衛(wèi)生,我從不在班級(jí)吐一口痰,要求學(xué)生節(jié)簡,我和學(xué)生一起將易拉罐,礦泉水瓶收集后賣出這些做法對(duì)學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用,不少學(xué)生在周記中寫道:“常老師使我明白了不少東西,學(xué)會(huì)了怎樣做人,這些將永遠(yuǎn)伴隨我,對(duì)我的將來會(huì)有很深的影響?!?/p>
六、用求實(shí)鉆研做養(yǎng)料去滋養(yǎng)明日的果實(shí)。
面對(duì)多元文化和社會(huì)對(duì)教育的沖擊,面對(duì)學(xué)生日趨復(fù)雜的思想和多樣的心理,僅靠對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,僅靠時(shí)間與汗水的付出,是難以為繼的。我深深的懂得,良好的師德體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn),更體現(xiàn)在教師的專業(yè)化發(fā)展。鉆研教材,研究學(xué)情,提高業(yè)務(wù)水平,是我從教以來不懈的追求。人們都說:若想給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水。但我卻力求學(xué)會(huì)自己去挖水。為此,我從畢業(yè)至今從未間斷過自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓,并珍惜每一個(gè)得來不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。,參加市、區(qū)教委組織的各級(jí)各類培訓(xùn),積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下,我被派山東省杜朗口中學(xué)、河南省濮陽第四中學(xué)學(xué)習(xí),我主動(dòng)積極地參與聽課、評(píng)課。我還不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并在各種教育教學(xué)論文比賽中獲獎(jiǎng)。
“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,教好書、育好人,是我永遠(yuǎn)的追求。
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選事跡材料篇十六
一、評(píng)選要求:
1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
2.模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《山天中學(xué)學(xué)生須知》,品德測評(píng)等第為優(yōu)。
3.積極組織、參加集體活動(dòng),起模范帶頭作用。
4.能代表時(shí)代青年的良好精神風(fēng)貌。
5.積極參加社會(huì)志愿者服務(wù)活動(dòng),按時(shí)完成課時(shí)量。
6.學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良。
7.體育成績達(dá)到優(yōu)良(免修除外)。
1、個(gè)人素養(yǎng)30%主要是對(duì)候選先進(jìn)個(gè)人者在時(shí)政知識(shí)、生活常識(shí)、藝術(shù)素養(yǎng)等方面的書面考察,滿分50分,折合30%算入總成績。
2、教師評(píng)議20%請(qǐng)候選人的相關(guān)所有任課老師對(duì)候選人的課堂、日常表現(xiàn)進(jìn)行打分,從學(xué)習(xí)成績、思想品德、行為規(guī)范與班級(jí)工作四個(gè)方面分別打分。
3、體育測試30%候選者必須通過以下體育測試:50米跑、立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球、800米耐力跑。應(yīng)試者在前三項(xiàng)中選擇兩項(xiàng),800米耐力跑為必考。
4、個(gè)人材料展示20%每位先進(jìn)個(gè)人候選者需為自己制作一份個(gè)人材料作為全校展示,并接受評(píng)審組老師的打分。
三、評(píng)委組成。
本次評(píng)委會(huì)由行政老師、任課老師、年級(jí)組長、體育老師。
四、工作流程。
1月下旬校級(jí)初評(píng)。
2月22日~2月29日班級(jí)評(píng)審、年級(jí)評(píng)審。
3月3日候選人申報(bào)截止。
3月3日中午12:00候選人培訓(xùn)。
3月10日~3月14日候選人個(gè)人材料展示。
3月3日~3月7日任課老師打分。
3月11日個(gè)人體育、綜合素質(zhì)測試。
3月12日?qǐng)F(tuán)委匯總分?jǐn)?shù)。
3月12日校級(jí)評(píng)審,報(bào)校長室。
3月14日行政會(huì)通過并張榜。
3月17日張榜三日無疑議后報(bào)送團(tuán)區(qū)委。
1)參與藝術(shù)節(jié)籌備工作,高三年級(jí)學(xué)生參與年級(jí)常規(guī)管理工作。
2)個(gè)人材料展示:自我介紹、特長介紹、所獲獎(jiǎng)勵(lì)介紹。
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