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總結(jié)可以使我們更加客觀地評估自己的成績和不足,為今后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。總結(jié)的語言要簡潔明了,避免過于冗長和復(fù)雜的句式。接下來是幾篇精選總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
專題宣講工作總結(jié)篇一
他們的困惑。
我鎮(zhèn)在圓滿完成了縣委下達的宣講任務(wù),收到了明顯成效,得到了干部、群眾的一致好評?,F(xiàn)將宣講活動總結(jié)如下:
1、精心組織、認真安排,使宣講活動井井有條。在接到縣委的通知后,我鎮(zhèn)黨委積極組織落實。專門召開會議確定負責(zé)領(lǐng)導(dǎo),并安排專人負責(zé)對宣講活動做了詳細的安排。
2、嚴格監(jiān)督,不走形式,使宣講工作講求實效。宣講負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)在宣講期間加強了檢查指導(dǎo),確保宣講人員、聽課人員的到位,確保宣講時間,確保宣講質(zhì)量。1月18日上午北京時間11:00,所有機關(guān)干部、部門負責(zé)人和黨員準(zhǔn)時在鎮(zhèn)三樓會議室集合,由負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)親自主持,對所有聽課人提出了明確要求,要求必須做到有總結(jié)、有反思。鎮(zhèn)部分領(lǐng)導(dǎo)親自參與聽課,并對宣講工作提出積極的建議。
3、宣講主題鮮明,內(nèi)容豐富,效。
果良好。
宣講圍繞”在培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,在語言學(xué)習(xí)、相關(guān)培訓(xùn)等方面的收獲”開展。講解過程中部分學(xué)員講課內(nèi)容材料鮮活、舉例新穎,結(jié)合實際從本州、本縣、本鎮(zhèn)三個層面對整個經(jīng)濟發(fā)展形勢做了詳細的剖析,語言生動活潑、入情入理,使宣講貼近黨員的思想實際,()引起大家的共鳴,增強宣講工作的感染力。
四、下一步工作打算。
1、以自治區(qū)第八次黨代會會議精神維主要內(nèi)容,以宣講促發(fā)展為目的,深入宣傳黨的方針政策。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,落實責(zé)任,創(chuàng)新宣講形式,豐富宣講內(nèi)容,提高宣講的效率、效果。
專題宣講工作總結(jié)篇二
2008年10月24日,我宣講小組一行5人進駐沙河村,宣講黨的十七屆三中全會精神。幾天來,宣講工作隊采取多種方式,將宣講與調(diào)研相結(jié)合,在向農(nóng)民宣講促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮政策的同時,幫助農(nóng)民制定發(fā)展規(guī)劃,共謀興村富民大計,取得良好效果。
(一)、深入村組調(diào)查摸底,結(jié)合實際制定靈活宣講方案。
10月22日上午,參加了城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)“宣講十七屆三中全會”工作動員大會后,我小組馬上安排各組員按照分工準(zhǔn)備宣講材料。24日上午8:00,我宣講組與村委會接頭,一是掌握村情民情,摸清了搞好宣講工作的底數(shù)。二是通過辦板報、張貼標(biāo)語和橫幅、在全村范圍宣傳,營造宣傳氛圍。三是向村委會傳達了駐村宣講工作的任務(wù)和要求,與村委會班子成員共同研究商定了宣講實施方案。因地制宜,確保宣講成效。宣講小組考慮到村里留守的多是老弱人群,盡可能把宣講提綱再通俗化、口語化,讓群眾容易理解;又考慮到、該村人口較多、住地分散,采用集中講和分散講相結(jié)合;針對白天群眾較忙的情況,決定利用晚上時間走村串戶宣講:考慮到村民不易集中的情況在宣講前,召集各村民小組長先期進行集中培訓(xùn),并深入到各個農(nóng)戶家庭,以進行宣講、調(diào)研,了解村民的生產(chǎn)、生活情況,增強了宣講工作的有效性和針對性。
27日,宣講小組利用一天時間,召開黨員干部和全體村民大會,集中宣講了黨的十七屆三中全會精神。為搞好宣講工作,緊密結(jié)合所在村實際,采取靈活多樣的方式方法,提高宣講工作的質(zhì)量和效果。會后并將《黨的十七屆三中全會〈決定〉精神明白卡》,印發(fā)給每個村民學(xué)習(xí)。宣講小組在宣講的基礎(chǔ)上,就農(nóng)民關(guān)心的醫(yī)療、教育、農(nóng)村社會保障等“熱點”問題進行了現(xiàn)場解答。村民們普遍反映,宣講小組來得及時、講得實在、深入淺出,通俗易懂,使他們在較短的時間內(nèi)吃透了三中全會的基本精神和要求。
(三)深入鄉(xiāng)村調(diào)查研究,共謀科學(xué)發(fā)展之路。
展的意見和建議,協(xié)助各村委會班子明晰經(jīng)濟發(fā)展思路,同時做好有關(guān)總結(jié)匯報工作。
二〇〇八年十月三十一日。
專題宣講工作總結(jié)篇三
今年是關(guān)壩鎮(zhèn)加速發(fā)展實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之年,全力推動地區(qū)經(jīng)濟社會加速發(fā)展的關(guān)鍵之年。做好今年思想政治宣講工作,對于解放思想、更新觀念、凝聚力量,加快發(fā)展,維護穩(wěn)定,具有特別重要的意義。本年度,在區(qū)委宣傳部的統(tǒng)籌指導(dǎo)下,鎮(zhèn)黨委高度重視宣講工作,結(jié)合鎮(zhèn)情,圍繞中心,服務(wù)大局,充分發(fā)揮思想政治宣講工作密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的橋梁紐帶作用,求實創(chuàng)新,與時俱進,規(guī)范、主動、創(chuàng)造性的開展思想政治宣講教育活動,持之以恒,在鞏固去年成績的基礎(chǔ)上,抓好全鎮(zhèn)思想政治工作宣講教育,把宣講工作提高到一個新的水平,為實現(xiàn)關(guān)壩經(jīng)濟跨越式發(fā)展,全面建立社會主義主義新農(nóng)村奠定堅實的基礎(chǔ),提供強大的精神動力和輿論支持?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的思想政治宣講教育活動總結(jié)如下:
我鎮(zhèn)根據(jù)區(qū)委宣傳部的統(tǒng)一安排,結(jié)合鎮(zhèn)情,每個季度都專門擬定了2005年宣講工作計劃,明確了指導(dǎo)思想和宣傳重點,做到了有計劃、有目的、有重點、有措施,為全鎮(zhèn)有效開展宣講工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
鎮(zhèn)黨委高度重視,抽調(diào)機關(guān)干部、村社干部組成宣講隊和宣講組,并首先對宣講隊和宣講組成員進行宣講教育,組織宣講骨干參加區(qū)委宣傳部組織的現(xiàn)將骨干培訓(xùn)會提高了思想素質(zhì)和宣講水平。6月份,在區(qū)委、區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排下,由區(qū)派9名同志和鎮(zhèn)里的同志共同組成了一支高素質(zhì)的宣傳隊伍,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組成了10個宣傳調(diào)查組,下設(shè)辦公室,與黨政辦合署辦公,為宣傳貫徹中央1號文件精神、麻柳鄉(xiāng)“八步工作法”和開展村級建制調(diào)整等,為農(nóng)村基層調(diào)查等工作的順利開展提供了強有力的保障。
(一)圍繞“主線”開展宣講。
緊緊圍繞區(qū)“兩會”精神這一主線,鎮(zhèn)宣講隊通過中心組學(xué)習(xí)、機關(guān)政治學(xué)習(xí)、村社黨員會、社長會等途徑,對全鎮(zhèn)機關(guān)干部、黨員、村社干部進行層層宣講,接受宣講人數(shù)達1000多人次。使廣大黨員干部深入學(xué)習(xí),把握區(qū)“兩會”精神實質(zhì),樹立負重自強、敢為人先、與時俱進的精神,作好攻堅克難的思想準(zhǔn)備,大興求真務(wù)實之風(fēng),推動關(guān)壩經(jīng)濟社會加速發(fā)展。
(二)宣傳2×30萬千瓦火電廠建設(shè)重要意義,切實轉(zhuǎn)變農(nóng)民致富觀念。
鎮(zhèn)黨委立足鎮(zhèn)情,緊貼農(nóng)村實際,圍繞農(nóng)村工作組織開展宣講活動。在宣講開縣麻柳鄉(xiāng)“八步工作法”和中央1號文件精神的同時,主要針對“禽流感”疫情開展預(yù)防知識宣講和農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開展宣講。
(八)基層宣講“百花齊放”,針對性強。
1、開展“崇尚科學(xué)、反對xxx”宣講教育活動,使廣大干部群眾認清了“xxx”的本質(zhì),從思想和行動上與“xxx”作斗爭,增強了防御能力。
2、社區(qū)宣傳文明行為,促進社區(qū)居民講文明、樹新風(fēng),不參與賭博、吸毒。
3、針對森林火災(zāi),及時進行森林防火知識及法律法規(guī)宣講,增強了群眾的防火意識。
專題宣講工作總結(jié)篇四
5月29日,市教科院舉辦“三嚴三實”專題教育啟動會議,院黨委書記xxx作題為“踐行三嚴三實,推動我院全面發(fā)展”的黨課報告。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部和全體黨員70余人參加會議。會議由院黨委副書記、院長徐x主持。
伉書記詳細分析了“三嚴三實”的深刻內(nèi)涵,開展“三嚴三實”教育的重大意義。當(dāng)前,開展“三嚴三實”專題教育,是為實現(xiàn)中華民族“兩個100年”奮斗目標(biāo)的重大部署,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢、新任務(wù)提出的明確需要,是全面推進“四個全面”的總體要求,更是群眾路線實踐教育活動的深化與延展。
伉書記強調(diào),我院要堅持以問題為導(dǎo)向,把握主題,扎實開展專題教育,推進我院全面發(fā)展??傮w要求是忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、實干,即要做到對黨忠誠、執(zhí)行黨的宗旨,服從黨的.安排,嚴守黨的紀(jì)律;做到為官清正廉潔,嚴以的修身,嚴以用權(quán),嚴以律己;做到從政牢記職責(zé),堅持原則,真抓實干;做到做事低調(diào)務(wù)實,少說多干,持之以恒。
伉書記要求,我院“三嚴三實”教育要承接好群眾路線實踐活動中沒有完全解決的問題,突出學(xué)習(xí)的專題性。要將開展“三嚴三實”教育作為今年黨委的重點工作抓緊抓實,落實好院黨委的主體責(zé)任。
院黨委副書記、院長徐x希望各部門認真貫徹會議精神,認真實施院黨委制定的“三嚴三實”專題教育方案,推進全院各項工作。
專題宣講工作總結(jié)篇五
在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的宣傳工作以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),力求新穎及時,充分發(fā)揮新聞媒體和學(xué)校自身網(wǎng)絡(luò)的作用,大力開展對外宣傳工作,開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面。我們對過去一年的教育宣傳工作作一個回顧總結(jié),以便總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,更好地開展20xx年學(xué)校的宣傳工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認識提高。
宣傳工作開展得好不好,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠見足識的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,教導(dǎo)主任分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認識,有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動,全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、成立組織,加強學(xué)習(xí)。
認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報道組。經(jīng)過學(xué)??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵,促進宣傳。
首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性,其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務(wù),要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在市及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,一年中,全校有很多篇稿件被包河教育網(wǎng)錄用,有10篇宣傳稿件安徽教育網(wǎng)上發(fā)表。為宣傳黃港小學(xué)的教育發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,老師們的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了提高,因此又促進了教育、教學(xué)水平的提高。
四、形式多樣,豐富生活。
學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。
20xx年即將過去,在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量和數(shù)量都還不夠高、多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取取得更好的成績。
專題宣講工作總結(jié)篇六
一、理教工作(一)強化中心組學(xué)習(xí)示范作用。
進一步完善了學(xué)習(xí)預(yù)告、學(xué)習(xí)通報、學(xué)習(xí)督查等一系列的理論學(xué)習(xí)制度,實現(xiàn)市委中心組學(xué)習(xí)的常態(tài)化、規(guī)范化、制度化;制定了《xxx常寧市委中心組2014年理論學(xué)習(xí)安排意見》和《2014年全市深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的實施方案》;訂閱了《中心組學(xué)習(xí)專輯》、《理論熱點面對面》、《xxx重要講話系列讀本》等學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書籍;經(jīng)常化組織中心組集中學(xué)習(xí)。一年來,我市中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)達10次以上、參學(xué)率達98%以上,全面做到了一個月至少一次集中學(xué)習(xí),特別是在黨的群眾路線教育實踐活動期間,我市主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、討論和調(diào)研,在全市形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)搭建專業(yè)理論學(xué)習(xí)的平臺。
文化建設(shè)、十八屆四中全會精神等系列專題講座,擴大了我市理論學(xué)習(xí)影響力,拓展了參訓(xùn)人員的理論視野。
(三)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式。
一是結(jié)合活動抓學(xué)習(xí)。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,深入開展了“社會主義核心價值觀”、“我的群眾觀”“xxxxxx在蘭考視察時的講話”、“六個到哪兒去了”、“入黨為什么、為黨干什么”等重要專題學(xué)習(xí)和討論;結(jié)合“愛心無限〃共享閱讀”讀書公益活動,倡導(dǎo)全市機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校加強學(xué)習(xí)、搞好閱讀,重點閱讀好“2013中國好書”推薦書目、中紀(jì)委推薦書目、市委書記推薦書目;在全市開展了十八屆三中全會精神“微宣講”活動,增強理論宣傳對干部群眾的吸引力。
二是結(jié)合陣地抓學(xué)習(xí)。按照進機關(guān)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進學(xué)校等“五進”工作要求,著重抓好我市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),創(chuàng)建了宜潭鄉(xiāng)、蘭江鄉(xiāng)、市教育局、市經(jīng)信局、市婦幼保健院等我市第一批理論學(xué)習(xí)示范點單位;重點發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等黨組織面向基層、聯(lián)系群眾的特有優(yōu)勢,不斷探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的新途徑、新辦法、新形式,全面推動我市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作深入開展。
專題宣講工作總結(jié)篇七
今年是關(guān)壩鎮(zhèn)加速發(fā)展實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之年,全力推動地區(qū)經(jīng)濟社會加速發(fā)展的關(guān)鍵之年。做好今年思想政治宣講工作,對于解放思想、更新觀念、凝聚力量,加快發(fā)展,維護穩(wěn)定,具有特別重要的意義。本年度,在區(qū)委宣傳部的統(tǒng)籌指導(dǎo)下,鎮(zhèn)黨委高度重視宣講工作,結(jié)合鎮(zhèn)情,圍繞中心,服務(wù)大局,充分發(fā)揮思想政治宣講工作密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的橋梁紐帶作用,求實創(chuàng)新,與時俱進,規(guī)范、主動、創(chuàng)造性的開展思想政治宣講教育活動,持之以恒,在鞏固去年成績的基礎(chǔ)上,抓好全鎮(zhèn)思想政治工作宣講教育,把宣講工作提高到一個新的水平,為實現(xiàn)關(guān)壩經(jīng)濟跨越式發(fā)展,全面建立社會主義主義新農(nóng)村奠定堅實的基礎(chǔ),提供強大的精神動力和輿論支持?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的思想政治宣講教育活動總結(jié)如下:
一、制定宣講計劃,明確宣講重點。
我鎮(zhèn)根據(jù)區(qū)委宣傳部的統(tǒng)一安排,結(jié)合鎮(zhèn)情,每個季度都專門擬定了宣講工作計劃,明確了指導(dǎo)思想和宣傳重點,做到了有計劃、有目的、有重點、有措施,為全鎮(zhèn)有效開展宣講工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),組建高素質(zhì)的宣講隊伍。
鎮(zhèn)黨委高度重視,抽調(diào)機關(guān)干部、村社干部組成宣講隊和宣講組,并首先對宣講隊和宣講組成員進行宣講教育,組織宣講骨干參加區(qū)委宣傳部組織的現(xiàn)將骨干培訓(xùn)會提高了思想素質(zhì)和宣講水平。6月份,在區(qū)委、區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排下,由區(qū)派9名同志和鎮(zhèn)里的同志共同組成了一支高素質(zhì)的宣傳隊伍,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組成了10個宣傳調(diào)查組,下設(shè)辦公室,與黨政辦合署辦公,為宣傳貫徹中央1號文件精神、麻柳鄉(xiāng)“八步工作法”和開展村級建制調(diào)整等,為農(nóng)村基層調(diào)查等工作的順利開展提供了強有力的保障。
(一)圍繞“主線”開展宣講。
緊緊圍繞區(qū)“兩會”精神這一主線,鎮(zhèn)宣講隊通過中心組學(xué)習(xí)、機關(guān)政治學(xué)習(xí)、村社黨員會、社長會等途徑,對全鎮(zhèn)機關(guān)干部、黨員、村社干部進行層層宣講,接受宣講人數(shù)達1000多人次。使廣大黨員干部深入學(xué)習(xí),把握區(qū)“兩會”精神實質(zhì),樹立負重自強、敢為人先、與時俱進的精神,作好攻堅克難的思想準(zhǔn)備,大興求真務(wù)實之風(fēng),推動關(guān)壩經(jīng)濟社會加速發(fā)展。
(二)宣傳2×30萬千瓦火電廠建設(shè)重要意義,切實轉(zhuǎn)變農(nóng)民致富觀念。
鎮(zhèn)黨委以重點工程為抓手,為使2×30萬千瓦火電廠順利開工建設(shè),宣講組開展了推動工程建設(shè),化解征地拆遷矛盾的專題宣講教育活動,宣講人員通過廣播、集中院壩、進家入戶、談心等多種形式,不辭辛勞、不分晝夜,在雙壩村以及關(guān)壩到雙壩村公路沿線群眾中廣泛宣傳2×30萬千瓦火電廠建設(shè)的基本情況以及對萬盛和關(guān)壩發(fā)展的重大意義。把廣大群眾的思想統(tǒng)一到區(qū)“兩會”精神的高度上來,統(tǒng)一到支持重點工程建設(shè)上來,為重點工程的順利建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
(三)廣泛宣傳貫徹中央1號文件精神,加快農(nóng)村致富奔小康的步伐。
6月份,宣傳調(diào)查隊成立后,鎮(zhèn)黨委加強對成員的培訓(xùn),召開了鎮(zhèn)、村兩級動員大會。會后,各組成員在組長的帶領(lǐng)下,深入各村,向農(nóng)民群眾講解中央1號文件精神,引導(dǎo)群眾改變致富觀念,積極響應(yīng)黨中央的號召,想方設(shè)法多渠道增收,提高農(nóng)民生活水平,加快致富奔小康的步伐。
(四)宣傳貫徹麻柳鄉(xiāng)“八步工作法”,提高農(nóng)民民主管理意識和參與民主管理的能力。
宣傳隊走村入戶,吃住在農(nóng)民家,與農(nóng)民打成一片,廣泛宣傳麻柳鄉(xiāng)黨委立黨為公、執(zhí)政為民,推行“八步工作法”的經(jīng)驗,使農(nóng)民懂得了村民自治是自己的一項權(quán)利,了解了村民自治的`方法,提高了村民參政議政的積極性和民主管理水平,為更好地實施村民自治打下了堅實的基礎(chǔ).
四、存在的問題。
1、宣講的力度不大,形式單一。
2、宣講的內(nèi)容不豐富,針對性不強。
3、群眾參與的自覺性不高、面不廣。
4、資料不夠規(guī)范。
五、下一步工作打算。
1、以“三個代表”重要思想、區(qū)“三會”精神、十六屆三中全會精神為主要內(nèi)容,以宣講促發(fā)展為目的,深入宣傳黨的方針政策。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,落實責(zé)任,創(chuàng)新宣講形式,豐富宣講內(nèi)容,提高宣講的效率、效果。
3、進一步構(gòu)建宣講網(wǎng)絡(luò),與“流動黨?!薄ⅰ包h員先進性教育”系列活動有機結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展宣講工作。
專題宣講工作總結(jié)篇八
(08---09學(xué)年秋學(xué)期)。
七里坪鄉(xiāng)三道河中心小學(xué)2009.1.16。
(08---09學(xué)年秋學(xué)期)本學(xué)期,我校全體教師堅持教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項教研活動和在原有模式基礎(chǔ)之上探索課堂“前三后五”教學(xué)新模式,認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷地完善和改進教學(xué)方法,為提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻。以下就針對本我校教研工作做如下總結(jié):
一.堅持理論學(xué)習(xí),促進教師整體素質(zhì)的提高。
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認識到,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。因此,本我們根據(jù)實際情況,立足校本,有計劃、有步驟進行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。
1、要求教師深入學(xué)習(xí)《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》、《語文、數(shù)學(xué)教學(xué)理念》與《小學(xué)語文教師》和《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等有關(guān)教育教學(xué)的理念和雜志刊物,并組織教師集中觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)vcd和遠教資源,提高了教研效率和教師的教學(xué)水平。同時組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點和冷點的教學(xué)問題,從而使教師更新教學(xué)觀念,認識教學(xué)新策略,讓教師從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。
2、為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們組織教師利用每個星期一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織教師進行教研活動,學(xué)習(xí)各年段的教材特點,了解教研課改信息,一年下來“研教合一”,已成為全體教師的共識,同時,我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認真撰寫論文。
二、健全教研制度,加強教學(xué)常規(guī)管理。
1、教研組都在每月設(shè)定一個檢查重點,嚴格按照課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到“開齊、開足、教好”,促進學(xué)生全面發(fā)展,把教研工作做細、做實。
2、加強對教師的教學(xué)行為的管理,特別是學(xué)生的作業(yè)布置與批改,以及教師的教案編寫。本開展四次組性教案、作業(yè)月檢查,并進行量化考核,評出等級。對寫得較好的教師給予表揚鼓勵,對馬虎應(yīng)付的老師及時給予反饋,從而達到做好下階段的工作的目的。
3、為了改進課堂教學(xué),我們在初教研活動計劃中提到,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,開展“聽、評、說課及磨練一節(jié)課”的教學(xué)工作。且把這項工作作為一個重要的教研活動。本,我校每位老師都能在學(xué)期初向教研組長報送公開課的課題和時間,認真按照“備課、集思廣益——講課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,通過一下來我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長足的進步。本,我校的兩位教師在鄉(xiāng)里做課都獲得了不錯的成績。通過教師的理論學(xué)習(xí)與實踐研討,備課與聽課、評課的有效結(jié)合使教師教學(xué)理論和課堂調(diào)控能力得以提升。
三、抓好課程改革,促進學(xué)校發(fā)展。
1、突出課改實驗。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,深入課堂實驗,及時地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫課改論文。本我校根據(jù)教師的論文擇優(yōu)上報予以交流。
2、利用模式教案進行備課,上完課后要求教師“有反思”。這樣即能減少教師編寫教案的負擔(dān),又保證教師有足夠時間進行備課。
3、抓好六年級畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校通過對各班學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,使學(xué)生學(xué)習(xí)成績明顯提高。學(xué)校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀,在促進學(xué)生全面的發(fā)展的同時,抓好教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班工作重點通過培優(yōu)補差,促進全體學(xué)生的全面發(fā)展。
四、開展各項活動,提高學(xué)生實踐能力。
語文方面,本以“課本劇和誦讀展示”為主題的讀書活動和手抄報的編寫活動,在編寫過程中,同學(xué)們通過了大量查找資料,廣泛閱讀課外讀物,提高了閱讀量和合作能力。另外,我們還開展了“美術(shù)才藝同臺展示“為主題的競賽活動。數(shù)學(xué)方面我們也采取了各種活動以活躍課堂氣氛。
當(dāng)然,本的教研活動也存在一些不足。例如研討還不夠深入,盡管確定了主題,但研究不深。
回顧過去,展望未來。在學(xué)校全體教師的共同努力下,我們將義無返顧,加強教研,不斷總結(jié)教育教學(xué)研究經(jīng)驗,全面提高教學(xué)質(zhì)量。為新世紀(jì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出更大的貢獻。
專題宣講工作總結(jié)篇九
伴隨著畢業(yè)典禮上《祝你一路順風(fēng)》的歌聲,大班一個學(xué)期的工作畫上了一個完整的句號。在淚水與雨水交織的感慨中,我們每一個人的內(nèi)心也得到了升華?;叵氚肽陙淼墓ぷ鳉v程,看到孩子們的成長與收獲,再一次驗證了大班組老師的工作是科學(xué)有效的,一份耕耘,一份收獲。每一次的活動都是一個很好的起點和契機?,F(xiàn)將幾項工作進行總結(jié)。
一、根據(jù)上學(xué)期的的問題,制定本學(xué)期計劃。
計劃是指到指導(dǎo)一個學(xué)期工作的重點,同時也是工作的指導(dǎo)方向。在開學(xué)初,我們根據(jù)組內(nèi)上學(xué)期存在的問題,制定了一套可行的計劃。
上學(xué)期出現(xiàn)的主要問題:
在教學(xué)中,有個別年輕教師研究活動時不夠深入,在教育的科學(xué)性和嚴謹性上有待于進一步提高。
在以尊重幼兒為前提的觀念下,還有個別老師出現(xiàn)了不尊重幼兒的行為,推拉幼兒。在師德方面還有待于加強。
整體的英語水平明顯薄弱,缺少這方面的研究。雖然有中班老師上過兩次活動,但還需要提高整個大班的水平。
作為教研組長,我深知自己的責(zé)任重大,既要保證每個幼兒能夠全面發(fā)展,又要帶領(lǐng)全組老師的發(fā)展??梢哉f,是獲得雙贏的一個決策者。
根據(jù)這些特點和組內(nèi)的實際情況,制定相應(yīng)的計劃。使得每個人都能在活動中發(fā)揮主動性。
二、加強班長與班長、班與班之間的溝通,更好地進行工作。
幼兒園一直遵循以科研為先導(dǎo),以教研為主線的辦學(xué)思路。促進兩個發(fā)展為目標(biāo)(教師和幼兒都同時獲得發(fā)展)的原則。園長更是加強骨干教的力量和水平。每次開會,都會特別強調(diào)團隊的重要性。全園的工作就像一個鏈條,每個角落都重要。因此,班長之間首先要團結(jié)。我們?nèi)齻€人在工作安排上必須達成一致。從開學(xué)初的環(huán)境創(chuàng)設(shè)到一系列的大型活動,我們一起商量,確定好的大的目標(biāo)和方向。再和組內(nèi)老師一起研討細節(jié)的地方。
從幾次的活動來看,我們這種方法還是有效的。既增強了研討的氛圍,又從多方面促進了老師的提高。另外,我們在日常的活動中,也對班級的工作進行及時地調(diào)整的和提示,發(fā)現(xiàn)有哪個班有問題或出現(xiàn)爭議,就及時召開教研會,亮出觀點后,根據(jù)孩子的發(fā)展和有利工作兩點來進行討論,得到一致的觀點后再去實踐。因此,在這半年的工作中,大班的日常工作沒有出現(xiàn)偏離。
三、抓組內(nèi)年輕教師的發(fā)展,發(fā)揮潛能。
綜合本組情況,大班組的老師,整體水平弱,缺乏一定的教學(xué)經(jīng)驗。但從另一個角度來看,他們每一個人身上都有特長。如:美工、英語、舞蹈、音樂等。只要有發(fā)揮的空間,一定都會很出色。因此,在確立興趣小組時,根據(jù)老師的特長選擇了活動,一方面,提高本組的水平,一方面,要讓老師們感到自己的價值所在。真是基于這樣的考慮,老師們在活動組里盡情的發(fā)揮自己優(yōu)勢,即發(fā)展了自己,又提高了孩子的水平。在興趣組的展示活動里,就是個很好地體現(xiàn)。
考慮到年輕老師有熱情,又干勁,凡遇到園內(nèi)有任務(wù)時,她們總是很積極地參與,不論加班有多晚,也從無怨言。縱觀一個學(xué)期的變化,老師們在各個方面有了很大的提高。教學(xué)方面也有了不錯的發(fā)展,帶班能力也得到了提高。由于,班內(nèi)的工作穩(wěn)步發(fā)展,很多有意見的家長也露出了滿意的笑容。
四、將大型活動滲透在一日活動中。
每個學(xué)期都會有一些大的活動,是展示幼兒園發(fā)展的一個很好的途徑。同時也鍛煉了老師們的組織能力,考驗老師們的團隊精神。
專題宣講工作總結(jié)篇十
本學(xué)期教務(wù)教研工作堅持以學(xué)校工作總體布署為指導(dǎo),從學(xué)校的現(xiàn)狀出發(fā),以狠抓課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點;不斷加強規(guī)范教研組工作,緊緊圍繞教務(wù)教研工作目標(biāo)加強教師培訓(xùn)建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);幫助教師樹立正確的教育質(zhì)量觀,扎實有效地開展了各項教育教學(xué)活動,圓滿完成本學(xué)期各項工作任務(wù),實現(xiàn)了工作目標(biāo),摘掉合格率倒數(shù)全市第一“帽子”打下堅實基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、所做主要工作:
1、做好了日常教學(xué)用具、用書的管理及管理征訂工作,盡可能地保證了教師的教學(xué)需求;開學(xué)初拉書、分書按時發(fā)放各班學(xué)生使學(xué)校教學(xué)工作順利進行。聯(lián)系新華書店按時發(fā)放寒假作業(yè),并且收交各班循環(huán)教材。
3、做好了教師教學(xué)的常規(guī)管理。本學(xué)期組織了三次全面教案檢查,各學(xué)科由包組領(lǐng)導(dǎo)從教案書寫、課時數(shù)、作業(yè)收交率、作業(yè)量進行檢查,并把檢查結(jié)果反饋給教師。加上平時每個月的分組抽查,老師們在教案格式上理為規(guī)范了,教學(xué)反思的質(zhì)和量也得較大提高。本學(xué)期開展了優(yōu)秀教師教案、優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展評活動,有15名教師獲獎、74名學(xué)生獲獎。
5、開學(xué)初,安排了所有科任教師的上課安排表和班級課表,按時發(fā)放給教師和班主任,保證學(xué)校正常教學(xué)順利開展,實施一周內(nèi)認真核對22個教學(xué)班中教師上課情況,針對出現(xiàn)的問題及時與教師聯(lián)系進行處理,完成全校總課表,分發(fā)給校長和分管校長,以便于校長推門聽課。
6、學(xué)校為了提高英語水平增加了30節(jié)英語課,重新調(diào)整、安排英語教師課表,及時通知教師和學(xué)生按照新課表上課。三月份及時安排新成立八年級8班班級課表和科任教師課表。下發(fā)給教師按時開課。
7、實驗教學(xué)方面:督促毛輝和康文斌兩位實驗員每周徹底打掃實驗室衛(wèi)生,來迎接州、市領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查實驗教學(xué)工作,協(xié)調(diào)后勤及時購買小燈泡、火柴、蠟燭等實驗用品,順利開展實驗教學(xué)。
8、為了提高學(xué)校英語教學(xué)質(zhì)量,在校長安排下全校增加30節(jié)英語課排課工作,及時協(xié)調(diào)好上課情況。
9、考試安排工作方面:及時安排期中、期末、月考等各類監(jiān)考表的編排工作,按時發(fā)給廣大教師明確監(jiān)考事項,同時完成學(xué)生編號工作與班主任認真核對,安排考場和考號分發(fā)給班主任,順利進行學(xué)校考試工作,認真核對、檢查22門學(xué)科試卷批閱情況,并做詳細記錄盡量減少試卷批閱的失誤。
10、十一周組織我校45名學(xué)生參加全市英語競賽活動,召集開會特別強調(diào)考試期間安全問題。完成了我校近三年在“五課”活動方面的工作總結(jié)回報材料,并及時上報市教育局。
11、通過學(xué)生民主評學(xué)活動,調(diào)查、了解了全校教師的教育、教學(xué)情況,并根據(jù)學(xué)生反饋情況讓個別老師對自己的教學(xué)進行有效調(diào)整,使得整個教學(xué)秩序和效果能夠在正?;l(fā)展的基礎(chǔ)上,盡量幫助部分教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量及效率。
12、做好學(xué)期教研組長工作考核,繼續(xù)實施對教研組長的學(xué)期考核制度,通過對教研組長的考核、督查,提高了教研組長這個管理層的工作效率,為更好地開展教研活動打下了良好的基礎(chǔ)。
13、嚴格考核工作,本學(xué)期新執(zhí)行了獎勵績效考核,考核小組本著公平、公正、公開的原則,完成了教師的考核及期末考核工作,客觀地對各位教師的教學(xué)工作進行了評價、考核,對工作認真、表現(xiàn)好的教師的給予了認同,也對在工作中還有需完善的老師給予提醒。通過考核,正確引導(dǎo)了老師們對教學(xué)工作的認識,對今后的教學(xué)工作做了更好的鋪墊。
14、層層簽訂責(zé)任書。陳校長與主管教學(xué)王校長簽訂責(zé)任書,各年級主任與22位班主任簽訂責(zé)任書,學(xué)校給所有教師制定及格率和平均分,有力促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
15、學(xué)校成立以校長為組長的聽課領(lǐng)導(dǎo)小組,對暑假九年級補課、開學(xué)后七、八教師課堂教學(xué)進行推門聽課。
16、學(xué)校及時調(diào)整工作思路,從強抓“三個突破”轉(zhuǎn)移到狠抓學(xué)生合格率和平均成績,抓中間,促兩頭。
17、面對英語薄弱學(xué)科,七年級在原課時基礎(chǔ)上每周增加1課時,八年級每周增加2課時,九年級每周增加1課時,全校22個班共增加30課時。目前各年級英語周課時量均達到7課時。
18、八年級從七個班分成八個班,原班額60名降至現(xiàn)在的45人左右,實現(xiàn)小班額教學(xué)。
19、依據(jù)全市目標(biāo)責(zé)任書,給學(xué)科教師分解成績目標(biāo)數(shù),學(xué)校主管校長、主管校長與年級主任、年級主任與學(xué)科教師簽訂教學(xué)成績目標(biāo)責(zé)任書,兩次期中考試、兩次期末考試均實行獎罰。
20、在領(lǐng)導(dǎo)包組的基礎(chǔ)上實行領(lǐng)導(dǎo)包班制度,指導(dǎo)、督促、幫助班主任和任課教師工作。
21、學(xué)校班子成員率先上觀摩課,起到引領(lǐng)的作用。
22、學(xué)科教師、教研組、教務(wù)處、年級組、學(xué)校黨支部、行政分別展開了全面提高教學(xué)質(zhì)量大討論。
23、加大了對學(xué)生的管理力度,堅決杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,不做作業(yè)和抄襲作業(yè)學(xué)生予以批評。
24、學(xué)校對教案、作業(yè)的檢查采取階段檢查、兩周檢查與平時檢查相結(jié)合的方式。
25、督促教師從參加學(xué)校月考向自覺組織考試轉(zhuǎn)變。
26、對畢業(yè)班教師進行獎勵達4000元,全市學(xué)科前三名教師再次獎勵達1500元,全勤教師獎勵達1000元。
27、組織馬。
蘭、安。
婧、王曉霞、魏世鑫赴蘭培訓(xùn),豐富了學(xué)科教學(xué)的理論知識及實踐經(jīng)驗。并且,得到的收獲的老師與同組老師一起進行了分享,使大家在有限的資源和空間里得到了相應(yīng)的收獲,能夠一起成長。
28、做好幫扶青年教師工作,帶動相對薄弱的教師;通過平時的考核、督促,加強了師徒結(jié)對工作的落實,使青年老師在有經(jīng)驗的老師的帶領(lǐng)成長的腳步走得更為堅實了。
29、做好各級骨干教師的培養(yǎng)工作;組織趙維俊、王東云、李雪萍、馬金霞、馬小明參加國培計劃農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),組織趙飛、周曉鵬參加西安骨干教師培訓(xùn),努力讓骨干教師這一群體發(fā)揮了輻射、引領(lǐng)作用。30、12名英語教師、14數(shù)學(xué)教師參加全市優(yōu)秀課觀摩活動,促進教師專業(yè)成長。
32、通過集中培訓(xùn)和分組練習(xí),給教師營造學(xué)習(xí)氛圍,制造機會相互交流經(jīng)驗互相學(xué)習(xí),互相取長補短,共同提高。教師在組內(nèi)練兵課中使用了多媒體教學(xué)。為了使組內(nèi)練兵課既能展示老師的教學(xué)優(yōu)點,又能更好地讓老師得到收獲和體驗,根據(jù)老師在平常教學(xué)中的困惑規(guī)定了教學(xué)內(nèi)容。教師都順利完成了練兵課,并進行了課后及時反饋、認真評課。
33、開展了全市語文教研的交流課,我校周曉鵬、一中劉青華、二中陳玉梅進行優(yōu)秀示范課、州教科所祁老師的講座,這些活動,有力促進全市語文教學(xué)水平提高。
34、推出了3節(jié)高質(zhì)量的校內(nèi)公開課。七年級數(shù)學(xué)“五課”教研觀摩(王曉萍)八年級語文“五課”教研觀摩(徐文輝)、七年級英語“五課”教研觀摩(沙云)等。這些公開課和示范課都經(jīng)過老師們了反復(fù)試教,精心準(zhǔn)備,從而取得良好的教學(xué)效果,也獲得的好評,體現(xiàn)了年輕老師的成長快、老教師經(jīng)驗足、示范強。學(xué)生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動,生生互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。課堂中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。
二、存在問題和努力方向。
1、在學(xué)科教研方面將加強引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)科教師的優(yōu)勢,搞好學(xué)科建設(shè),讓教師在學(xué)科在成長,也同樣讓學(xué)生能在更多的學(xué)科活動中得到更多的收獲。
2、將進一步加強對教研組長的工作考核,以督促教研組長更好成長、更好工作。
3、在發(fā)揮骨干教師輻射引領(lǐng)方面將加大力度。
南龍中學(xué)教務(wù)處2010.12.28。
教務(wù)教研。
南龍中學(xué)教務(wù)處。
專題宣講工作總結(jié)篇十一
喬布堂簡歷宣講會在工作人員們的辛勤忙碌中圓滿結(jié)束了?;仡櫿麄€活動前期準(zhǔn)備以及進行過程,就我個人的工作情況作出以下幾點總結(jié):
1.活動前期準(zhǔn)備的時候工作不夠積極主動,多次缺席,少有幫忙,沒能很好的分擔(dān)部門的工作任務(wù)。針對這一點經(jīng)過自我反思,我以后會學(xué)著合理安排自己的時間,盡量協(xié)調(diào)配合部門的各項工作。
2.活動當(dāng)天布置會場的時候隨機應(yīng)變能力和積極主動性較差,部長吩咐做什么才做什么,缺少自發(fā)積極性。希望通過這次經(jīng)驗總結(jié)以后慢慢克服,跟著部長們多多學(xué)習(xí)鍛煉現(xiàn)場應(yīng)變能力和處理各種事情的方式方法。
3.在活動前跟著部長去接講師的途中雖說保持了基本的溝通交流不至于一路尷尬,但仍有說話不當(dāng)氣氛氤氳的冷場情況,沒能很融洽愉快自然的與講師聊天。與人交際聊天是一門很深的學(xué)問,我想通過多幾次的鍛煉應(yīng)該可以修好這一門課程。
4.對于活動中的互動帶動氣氛環(huán)節(jié),我對自己還是比較滿意,美中不足的就是中途跑出會場吃晚飯,沒能從一而終。有了這一次經(jīng)驗,下次會做好充分準(zhǔn)備,帶好干糧專心工作。
5.會后整理清場也都比較順利,借的禮賓服也按時歸還了。
總而言之,大家都很認真對待這次的活動,都很出色的完成了各自的工作,大家的辛苦付出換來了宣講會的圓滿收場。
專題宣講工作總結(jié)篇十二
自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,xxxx市柏墊鎮(zhèn)作為全市著名的紅色之鄉(xiāng),將突出紅色文化、彰顯紅色印記作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要亮點,通過“行走的紅色課堂”新時代文明實踐志愿服務(wù)項目,開展紅色研學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、導(dǎo)游講解等一系列志愿服務(wù)活動,打破了宣講場所的“固定化”、宣講內(nèi)容的“同質(zhì)化”、宣講形式的“單一化”,為黨員群眾和青少年打造一堂堂形式多樣、內(nèi)容豐富的黨史學(xué)習(xí)教育公開課。4月13日,人民日報頭版頭條《高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展好黨史學(xué)習(xí)教育》報道“行走的紅色課堂”志愿服務(wù)項目開展黨史學(xué)習(xí)教育開展情況。
宣講陣地有亮點。紅色資源是最鮮活、最珍貴的黨史教材。柏墊鎮(zhèn)在中國航空工業(yè)集團、中國電子科技集團、南京造幣廠和市委市政府的大力支持下,“行走的紅色課堂”依托黨建公園、英xx烈士陵園、英xx紀(jì)念館、月克沖紀(jì)念館等“紅色地標(biāo)”,探索與黨史學(xué)習(xí)教育的融合點和切入點,打造了以“家門口的紅色線路”為主線的學(xué)習(xí)教育陣地。項目綜合涵蓋黨史教育、黨建文化、新時代愛國主義教育等內(nèi)容,在展陳設(shè)計上進一步突出黨史學(xué)習(xí)教育主題,凸顯“航空精神”“三線xx精神”等本地特色紅色精神。綜合運用聲、光、電、影視等載體形式,增強視聽效果和感染力,全方位、多媒體、立體化的方式展示中國共產(chǎn)黨簡史以及在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國國防軍工從無到有,從小到大,從弱到強的發(fā)展歷程,讓前來參觀的黨員群眾和參與學(xué)習(xí)的學(xué)員實地感悟、情景體驗。
形式豐富有特點?!靶凶叩募t色課堂”創(chuàng)新宣傳講解內(nèi)容和形式,讓紅色故事既有深度、更有溫度。項目緊緊圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年這條主線,從“大視野、小視角”的角度出發(fā),推陳出新,開發(fā)新的微黨課和課程,在現(xiàn)有3個解說路線和《刀尖上的舞蹈危難時的奉獻》精品課程的基礎(chǔ)上,通過拍攝制作10組專題記錄片,積極打造“云上課堂”,通過鏡頭影像拓展宣傳教育功能。此外,緊密結(jié)合清明節(jié)等重要時間節(jié)點,根據(jù)節(jié)日特點,有針對性地組織開展各類紀(jì)念活動,通過上一堂愛國主義教育課、看一次專題微電影,引導(dǎo)參觀學(xué)習(xí)的黨員群眾做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,累計接待來自全國各地的參觀學(xué)習(xí)人數(shù)達8000余人次。
隊伍賦能有力度?!靶凶叩募t色課堂”進一步加強宣講力量xx,吸引各行業(yè)、各領(lǐng)域的人才進入宣講隊伍,形成鎮(zhèn)村聯(lián)動、“體制內(nèi)+體制外”的良性互動。制定出臺10條宣講志愿者培養(yǎng)計劃,在個人考核、后勤等方面為宣講員提供最大的服務(wù)保障和支撐擔(dān)當(dāng)。并著重從政治素養(yǎng)過硬、感染力強、表達能力佳的志愿者中選拔宣講員,他們既是新思想新理念的“忠實粉絲”,又是推動黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”的“優(yōu)秀講師”。通過邀請專家指導(dǎo)、集中備課、分別試講等方式,在講稿內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)技巧處理等方面進行精心打磨,做足功課,努力講好中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)人民進行革命、xx、改革偉大實踐的故事,詮釋黨歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而生生不息的偉大精神。截至目前,共計培養(yǎng)選拔宣講志愿者、解說員25人。
專題宣講工作總結(jié)篇十三
根據(jù)廣區(qū)委[2010]21號、代委發(fā)[2010]24號文件精神,按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的總體要求,我鎮(zhèn)宣講分隊對全鎮(zhèn)的宣講工作做了周密安排,經(jīng)過兩個月的集中宣講,宣講活動即將結(jié)束,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
我鎮(zhèn)黨委、政府為了把宣講工作落到實處,有力推進新農(nóng)村建設(shè),結(jié)合我鎮(zhèn)實際,成立代市鎮(zhèn)新農(nóng)村宣講領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記金朝明任組長,鎮(zhèn)長曾軍和各副科級領(lǐng)導(dǎo)任副組長,區(qū)、鎮(zhèn)抽調(diào)出來的機關(guān)干部、大學(xué)生村干部、各村書記任成員。全鎮(zhèn)成立15個宣講小分隊,每個宣講分隊由一名副組長負責(zé)聯(lián)系,每個宣講小分隊又成立一個宣講小組。并于4月13日召開新農(nóng)村建設(shè)集中宣講動員大會,會上強調(diào)新農(nóng)村建設(shè)集中宣講活動的重要性、必然性。
二、深入村(居),營造宣講聲勢。
我鎮(zhèn)按照相關(guān)要求,從4月13日開始宣傳發(fā)動,全鎮(zhèn)10個宣講小分隊紛紛奔赴自己所宣講的村開展宣講活動,并召集村(居)兩委班子成員、在家黨員、居民小組長和村民代表直接參加了聽講、認真開展學(xué)習(xí)。為了營造宣傳聲勢,在全鎮(zhèn)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各村(居)張貼了宣講標(biāo)語,在人員較為集中的村委會辦公室、小賣部、學(xué)校等附近,還利用黑板報等形式進行專題宣傳,在全體黨員干部學(xué)習(xí)的同時,并通過廣播,讓全鎮(zhèn)10個新農(nóng)村和5個社區(qū)居民直接收聽宣講輔導(dǎo),使宣傳普及面大大提高。在學(xué)校開展新農(nóng)村宣講培訓(xùn),讓學(xué)生也加入新農(nóng)村宣講這個大隊伍當(dāng)中。
三、抓住宣講重點,及時化解各類矛盾糾紛從4月13日起,我鎮(zhèn)宣講分隊就深入村(居),認真深入的調(diào)查了解群眾生產(chǎn)生活,以及他們目前急需解決的問題,并梳理成民意調(diào)查表、群眾糾紛調(diào)解表,并和當(dāng)前區(qū)委區(qū)府、我鎮(zhèn)的中心工作結(jié)合,分成農(nóng)業(yè)、土地、交通、民政等幾大類,是鎮(zhèn)上哪個部門管轄范圍內(nèi)的,協(xié)調(diào)哪個部門解決,爭取多為群眾辦好事、辦實事。比如:解決村民關(guān)心的醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險等問題,解決村民關(guān)心的農(nóng)安柚栽種、韭菜、海椒、藥材的種植養(yǎng)護、業(yè)主引進,積極疏導(dǎo)群眾在新農(nóng)村建設(shè)過程中所產(chǎn)生的不良情緒等,找群眾談心,特別是要關(guān)注對當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)不滿意的群眾,切實解決群眾關(guān)心的基本問題,并結(jié)合我鎮(zhèn)留守老人和留守兒童居多的情形,各宣講小分隊在宣講中廣泛宣傳防火防盜防騙知識等。通過對惠民富民政策的宣講,激發(fā)群眾的認同感和歸屬感,把人心凝聚在感謝黨和政府的行動中,激發(fā)美化家園的積極主動性。著了塑造民心凝聚力,促使干部扶貧幫困,排憂解難,盡心服務(wù),營造出互幫互助、平等友愛、和睦相處的濃厚氛圍。
四、宣講形式多樣,注重宣講實效。
我鎮(zhèn)組織宣講隊開展形式多樣的宣講活動。一是小范圍宣講,我鎮(zhèn)各宣講隊員經(jīng)常在村民小院落、家里小范圍開展宣講活動,通過拉家常,了解民意,宣傳各類政策。二是培養(yǎng)宣講骨干力量,擴大宣講員隊伍。要想將中央一號文件精神和新農(nóng)村建設(shè)廣泛地被群眾所知曉,光憑我們的宣講隊員還遠遠不夠,因此,我們先對村組干部、骨干黨員、學(xué)生進行宣講培訓(xùn),把他們發(fā)動到宣講隊伍中來,從而達到“裂變效益”,促進宣講活動深入開展。三是將宣講活動與傳授科技知識、環(huán)境衛(wèi)生、法制文明等結(jié)合起來。我鎮(zhèn)把從群眾中公選出來的致富能手推入群眾中傳授致富技術(shù),這樣既通俗易懂,又容易讓老百姓接受,效果特別好。把城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的治理、廉政文化、與新農(nóng)村平安創(chuàng)建相關(guān)的法律,用通俗易懂的語言進行宣講。四是召開群眾培訓(xùn)會。我們要求宣講隊員與兩委干部緊緊綁在一起,利用他們的威信和職務(wù)便利適時召開群眾大會進行宣講。
從4月13日開展宣講工作以來,我鎮(zhèn)共張貼宣講標(biāo)語60余條,出50期黑板報,廣播宣傳400余次,集中宣講100余次,入戶宣講近5000次,調(diào)解糾紛100多次,分發(fā)1萬多份宣講資料。通過宣講,廣大村民群眾認識到了新農(nóng)村建設(shè)不是表面上的改造房屋,粉刷墻面,修路挖溝,而是逐步實施的惠民工程。通過宣講大力提高了村民素質(zhì),提高了他們建設(shè)家園的積極主動性,促進了建設(shè)平安、和諧、文明新農(nóng)村的步伐。村組干部干事創(chuàng)業(yè)的信心倍增,農(nóng)民的參與意識更強,精神文化生活更加豐富,環(huán)境更加優(yōu)美,物質(zhì)文化生活水平明顯提高。全鎮(zhèn)呈現(xiàn)出思富裕、講和諧、謀發(fā)展的大好局面。
二〇一〇年六月十日。
專題宣講工作總結(jié)篇十四
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保專題工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動植物是形成生態(tài)平衡不可缺少的一部分,它使大自然色彩斑斕,鳥語花香,充滿生機,但目前生態(tài)失衡。由于工業(yè)發(fā)達,人類的不良行為等種種原因,造成的環(huán)境污染。廢氣污水的大量排出,嚴重損害動植物的生長,因此在我們的幼兒園教育活動中,一定要加強幼兒保護動植物的教育。本學(xué)期我們大班以“動植物”為專題開展了一系列的活動,加強了幼兒對環(huán)境保護的`意識。
一、提供了大量的事實,讓幼兒親身體驗動物對人類的幫助,培養(yǎng)其愛護動物的情感,知道地球上有許多動物。它們和人類共同生活在世界上,與人類的生存息息相關(guān)。
二、讓幼兒參與飼養(yǎng)動物,要求家長帶幼兒參觀動物園,豐富對動物的感性認識,了解動物被傷害的情況,學(xué)會照顧動物,尋找保護動物的途徑。
三、我們結(jié)合各科教學(xué)、游戲、勞動、出外參觀等活動。把有關(guān)植物的知識和保護植物,愛護大自然的教育滲透于幼兒整日生活中,讓幼兒初步了解植物生長需要的條件,及植物生長的單向過程,了解植物與環(huán)境的關(guān)系及對人類生存的重要性。
四、通過安排幼兒參加種植及其他公益勞動和在日常生活中及時提醒幼兒愛護植物,使幼兒知道一些保護植物的方法,逐步養(yǎng)成愛護植物的良好行為習(xí)慣。
總之,在大班級幼兒認識動植物中充實增加環(huán)保教育后,使他們對動植物的態(tài)度在知、情、行、上發(fā)生了明顯的變化。
專題宣講工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期,為了使教研專題研究工作開展的更好,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,積極努力,積極探討,是我校的教研教改工作取得了優(yōu)異的成績,現(xiàn)將本學(xué)期教研專題工作總結(jié)如下:
一、成立教研專題領(lǐng)導(dǎo)小組組長:閆小剛。
組員:蔣英利杜國朝方敏玉。
開學(xué)初,學(xué)校結(jié)合片教研專題確立學(xué)校教研專題,教研組結(jié)合實際確立教研組教研專題,每位教師結(jié)合個人實際確立個人教研專題。
教學(xué)中,教師能夠圍繞教研專題積極探索,積極交流,互相學(xué)習(xí),取長補短,不斷改進,不斷提高。每月堅持集體研討備課一次.學(xué)期末,教師能結(jié)合實際寫出教學(xué)論文、教學(xué)總結(jié)。
三、加大教科研力度,深化課題研究。
1、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)期繼續(xù)圍繞課題“教師教學(xué)創(chuàng)新和教師培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、能力、和方法探究”,通過“理論學(xué)習(xí)——嘗試實驗——評議反思——總結(jié)交流”過程,提升課題研究的成效,并把實驗的成果向兄弟學(xué)校展示、交流。本學(xué)期成功的向兄弟學(xué)校推出了兩節(jié)交流研討課,得到了與會教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2、做好論文征集研究工作。本學(xué)期,圍繞課題,組織教師撰寫論文,參加灞橋教研、市區(qū)論文大賽。
一份耕耘,一份收獲,良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過,我們也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處。今后,我們將一如既往勤勉、務(wù)實地工作,在教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗,為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!
灞橋鎮(zhèn)小學(xué)。
2010年6月。
灞橋鎮(zhèn)小學(xué)2010年6月。
專題宣講工作總結(jié)篇十六
回眸一學(xué)期來的工作,在中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,求真務(wù)實,開拓進取。
通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強化師資隊伍建設(shè),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動了各項工作健康快步發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧、總結(jié)如下:
一、加強安全責(zé)任意識提高后勤保障能力。
安全責(zé)任,重于泰山。學(xué)校明確職責(zé),切實抓好學(xué)校的安全工作,為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點,針對本校實際,有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改,安全常識教育,落實安全責(zé)任。
學(xué)校與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,又對學(xué)校門口的交通安全起到了監(jiān)督作用。學(xué)校通過集體晨會、發(fā)告家長書等方式對學(xué)生進行各類專題安全教育。
二、樹立良好師德師風(fēng)提高教師隊伍素質(zhì)。
1、加強教師隊伍建設(shè),明確職責(zé)分工。
學(xué)校由校長牽頭,通過開學(xué)初的教師會議,進一步明確學(xué)校每位教師工作職責(zé)。在日常的工作中,整個教師隊伍團結(jié)協(xié)作,各項工作有條不紊。同時,在工作中能能充分調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性,做到既分工又合作,勤政高效,非常出色的完成了本學(xué)期的各項工作。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
本學(xué)期,學(xué)校在周一例會前上組織大家學(xué)習(xí)先進教師的育人事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,打造互相合作、共同提升的團隊精神。
3、健全制度管理,嚴肅勞動紀(jì)律,提高教師從教的自律性。
學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化,用規(guī)章制度嚴格約束、引導(dǎo)、修正、規(guī)范教師的教育行為,最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。相比以往,無故請假的教師少了,教師的制度觀和勞動紀(jì)律性得到了增強。
三、打造德育教育特色全面提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設(shè),全力打造專業(yè)化的班主任。
學(xué)校以評選優(yōu)秀班主任為抓手,鼓勵、促進班主任、輔導(dǎo)員加強德育理論的學(xué)習(xí),努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任。同時,學(xué)校定期召開班主任例會,大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑,同時校值日生依據(jù)文明值勤考核,有效提高了工作熱情和班級管理的水平。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。
少先隊全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、兩操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。同時,針對學(xué)生日常行為中存在的主要問題,并通過文明班級活動,使規(guī)范落實到了學(xué)生的實際行動中,取得的良好的教育效果。
3、學(xué)生的成長,離不開學(xué)校,更需要家庭與社會的密切配合。
平時,我們注重加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,通過家長學(xué)校、家訪、班級微信群等形式及時與家長進行溝通,為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助,形成共同抓好德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。
4、加強德育陣地建設(shè)。
(1)積極開展“我們的節(jié)日——”等主題教育活動,讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深,民族文化的源遠流長節(jié)約意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識。
(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動。
少先隊圍繞主題,結(jié)合實情,利用板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義,努力營造良好的活動氛;加強學(xué)生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會活動方案設(shè)計評比活動;通過多種教育形式,對學(xué)生進行健康、安全、成長、價值與關(guān)懷的教育,使學(xué)生認識、感悟生命的意義和價值,培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命,進而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。同時還梳理、總結(jié)了活動中的特色做法。
四、強化教學(xué)管理工作努力提升教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格課程設(shè)置,強化教學(xué)常規(guī)細節(jié)管理。
學(xué)校嚴格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、等手續(xù)。學(xué)籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實準(zhǔn)確,且能按上饒縣教體局要求實行電子化管理。
2、認真?zhèn)湔n。
我校要求各教師讀透教材,根據(jù)學(xué)生的實際情況,備好每一節(jié)課,照顧到各層次的學(xué)生,要求教師備課至少提前一周。學(xué)校分成立了備課小組,并開展了集體備課。
3、認真上課。
根據(jù)課前準(zhǔn)備的備課本進行上課,教學(xué)中因材施教,每一節(jié)課,都要做好課時總結(jié),做到及時反饋本節(jié)課的優(yōu)缺點。
4、認真布置及批改作業(yè)。
根據(jù)教材的特點,認真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時,以減輕學(xué)生的負擔(dān)為準(zhǔn)繩,以課文為主,精選適量的作業(yè)。作業(yè)批改及時,認真,作文及時批完,并規(guī)范化;平時布置給學(xué)生的作業(yè)認真批改,并在此基礎(chǔ)上及時講評,及時反饋。
5、認真輔導(dǎo),做好培優(yōu)補差工作。
既注重學(xué)生的整體發(fā)展,又注重學(xué)生的個體發(fā)展。因材施教,使不同的學(xué)生的不同個性得到充分的展示。
6、積極參與中心小學(xué)的教研活動,鍛煉教師的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期以我校為首的聯(lián)片教研活動,通過多次會議,最終推薦具有豐富經(jīng)驗的葉梅老師給我們帶來一節(jié)比較新穎的實踐活動課,得到了在場同志的一致好評。
五、扎實推進特色建設(shè)深入促進內(nèi)涵發(fā)展。
傳承中華美德,實踐文明禮儀,走符合農(nóng)村學(xué)校實際的育人之路,是我們學(xué)校的辦學(xué)特色。我校以開展“文明禮儀”活動為載體,努力實現(xiàn)“以人為本,開發(fā)潛能,彰顯個性,全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。我校一直秉持一條“文明禮儀教育”為特色的強校之路。創(chuàng)建“文明禮儀教育”特色是我校發(fā)展的必由之路。
文明禮儀,尚禮守法,是每個人立身社會、走向社會的人格基石。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。
學(xué)生的是非觀、人生觀、價值觀形成是人生至關(guān)重要的因素,養(yǎng)成良好習(xí)慣往往就會成就幸福人生,相反,則可能毀掉孩子的一生。而一切良好行為習(xí)慣的起點就是懂禮儀、有禮貌、守規(guī)矩、講文明,從一言一行做起,自覺做到“同禮儀攜手,與文明同行”。因此學(xué)校結(jié)合學(xué)區(qū)內(nèi)實際,經(jīng)過長期地探索和實踐,逐步凝煉出以“文明禮儀教育”為核心的特色建設(shè)目標(biāo)。
六、審視不足不斷改進力求突破。
半年來,經(jīng)過全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足,并加以改進,如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚,課堂教學(xué)效率離“高效”還有差距,練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊,內(nèi)容、方式比較單一。
學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結(jié)協(xié)作,xx小學(xué)一定能克難求進,學(xué)校的發(fā)展一定會有新的突破,學(xué)校的明天一定更加美好!
專題宣講工作總結(jié)篇十七
在市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下,我局宣講團全體成員共同努力,積極熱情地開展了一系列宣講活動,取得了一定的成效。我宣講團共組織開展宣講活動11次,參加宣講人數(shù)10人次。聽眾約500多人次。
11月28日召開了動員會,我局宣講團組長王桂蒼副局長宣讀了《住建局大宣講、大走訪、大調(diào)研活動實施方案》,副組長韓志誠主任做了動員發(fā)言,會上就宣講團今后的工作任務(wù)進一步明確了方向,提出了要求:首先,宣講團宣講的內(nèi)容要和三級黨代會保持一致,要弘揚時代主旋律;其次,宣講內(nèi)容要緊密聯(lián)系當(dāng)前實際,針對不同的受眾需求,有的放矢地開展宣講活動,力爭宣講的題材廣泛,內(nèi)容豐富,形式多樣。
11月29日,局班子成員和科室負責(zé)人分成若干小組,結(jié)合住建局自身職能實際,分別深入施工工地、水系拆遷現(xiàn)場、安置房建設(shè)工地,通過座談交流、現(xiàn)場查看等多種形式,與廣大黨員干部群眾零距離接觸,面對面的溝通,了解和傾聽群眾呼聲,廣泛征求群眾意見和建議,對城建工程知曉度、滿意度和支持度測評,客觀反映人民群眾對保障和改善民生的新期待。向基層宣講了三級黨代會的精神和建設(shè)六個河間的重要意義,也聽取了群眾對于當(dāng)前開展城市建設(shè)的意見和建議,實地了解居民反映的關(guān)于工程建設(shè)所存在的問題;機關(guān)各支部黨員干部深入到重點工程施工現(xiàn)場,詳細了解工程建設(shè)中存在的困難,并及時給予協(xié)調(diào)解決;到相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)征求對村鎮(zhèn)建設(shè)、村莊整治以及農(nóng)村危舊房改造的實施意見;針對水系拆遷戶所反映的拆遷安置問題,相關(guān)科室負責(zé)人到拆遷戶家中,詳細了解情況,并及時給予答復(fù)和協(xié)調(diào)解決。
12月10日上午,在我局會議室,我們宣講團召開了全體宣講人員工作總結(jié)會,3名宣講團成員和局機關(guān)各支部書記、全體黨員參加了會議。會上總結(jié)和分析了我宣講團的工作所取得成績和存在的不足,大家交流了工作中的經(jīng)驗和體會,大家認為通過這次宣講活動,使住建系統(tǒng)干部職工對三級黨代會精神的重大意義和豐富內(nèi)涵有了全新的認識,并明確表示,今后要繼續(xù)認真組織貫徹學(xué)習(xí),結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)等活動廣泛地開展學(xué)習(xí)討論和調(diào)研;結(jié)合工作實際,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大精神動力和能力本領(lǐng);結(jié)合我市城建市建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo),把三級黨代會精神體現(xiàn)到切實提高城鄉(xiāng)建設(shè)管理科學(xué)化水平上。
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