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工作是我們每個人的日常,通過總結(jié)工作表現(xiàn),我們可以找到提升自己的方法和方向。最后要進行總結(jié)的審校和修改,對于重要的觀點和表達進行強調(diào)和精煉。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來靈感。
學校領導會議美篇篇一
各位班主任老師,家長同志們:
你們好!
班級是學校進行教育教學活動的基本單位,班主任是班級的組織者、管理者,是學校德育工作的骨干力量,學校德育計劃的實施最終要落實到班主任身上。一個優(yōu)秀的班集體,學生會關心她,愛護她,為她吃苦,為她的榮譽奮斗;離開她后,會留戀她,想念她,回憶她,永遠牽掛她。一個班級像一座長長的橋,通過它,學生跨向理想的彼岸。班級像一艘船船,乘著它,學生越過江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。班級像一個大家庭,同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P心著,幫助著,互相鼓舞著,照顧著。班集體像一個社會,社會上有什么,一個班集體就可能有什么。班級和人生維系的這么緊密,班主任的工作就顯得尤為重要。
一個班主任有什么樣的觀念,常常影響到學生。班主任除了具有教學能力外,還要有了解研究學生的能力;教育學生的能力;管理組織能力;所以要當好一個班主任,就應當是自信、自強、自尊、自愛,嚴于律己的,應當是正直、誠實、富于同情心的,應當是勤奮、認真、細致的,應當是穩(wěn)定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀無常的。班主任工作責任重大,工作內(nèi)容繁雜,現(xiàn)在各位當了班主任,說明學校對大家認可和肯定,大家也一定要把這份工作干好。根據(jù)學校對班主任工作的要求我談一下幾點:
1.抓好學生的思想政治教育。
利用每周的班會對學生進行思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學校,熱愛班集體,逐步樹立為人民服務的思想和實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的志向。培養(yǎng)學生具有社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守《中學生守則》和《中學生日日常行為規(guī)范》。教育學生努力完成學習任務,配合各任課教師教育和幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。指導班干部做好各自的工作,成為班主任的左膀右臂,既減輕了班主任的工作量又鍛煉了學生的組織能力。
2.搞好班級的日常管理工作。
班主任早上進教室首先做好考勤,遲到的、早到的,還沒到校的等等都查一下,對未到校的學生要通過家長了解情況。其次是檢查衛(wèi)生,教室內(nèi)外、清潔區(qū)花壇親自走一遍,哪里還有問題、輪誰值日等做到心中有數(shù)。下來我們就開始了新一天的學習生活。在一天的上課間隙,班主任除了觀察本班學生的思想動態(tài),還可以通過和學生干部交談了解班級的具體情況及存在問題。例如詢問班長,最近班級紀律怎么樣,誰表現(xiàn)不好,誰有進步;問衛(wèi)生委員,哪一組值日認真,哪一組值日還存在問題;哪一組值日能堅持課間撿拾垃圾等。學生之間的矛盾也可以通過和班干部談話來了解,及時化解,避免打架事件的發(fā)生。班主任一定要勤觀察班里的問題學生,要善于做好這些學生的思想工作,發(fā)現(xiàn)思想問題或與其他同學發(fā)生矛盾,要及時化解。不要等事情發(fā)生再解決,聰明的班主任總是把這些矛盾提前化解。相反如果平時懶得過問,班級學生會接連出問題,班主任自己也感到累。
同時引導學生規(guī)范課間活動。午飯后班主任要做的和上午一樣,教育本班學生放學及時離?;丶遥辉诎嗉壓蛯W校周圍逗留,不許和同學結(jié)伴玩?;蛘呷ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。并在學校大門口把自己班級的學生送完以后再離校回家。大門口送學生,有的班主任做得比較好,在大門外督促自己班的學生和認識的學生趕快回家,等學生走的差不多了才離開。
班主任日常一定要把課堂點名記錄、安全檢查記錄、安全教育教案、安全教育記錄、班務記錄、班會記錄這些班主任工作中的重要內(nèi)容做好,學生沒有到及時給家長打電話,每周不定期檢查刀具,寫好安全教案,記好安全教育記錄,班會記錄,把平時所做的工作記在班務記錄上,這些工作都要在平時做。有些工作可以由學生來完成,比如班會記錄,開班會時,可以有班干部記錄。
3臨時安排的工作。
學校臨時安排的工作,班主任要在完成期限內(nèi)保質(zhì)保量完成,學校根據(jù)實際情況給班級量化積分。例如學校安排的活動或者代表學校參加的活動,學校給獲獎的班級或者獲獎學生所在的班級加分;學校安排的大掃除,每個級評選出一個優(yōu)秀,給班級加分。等等。還有減分情況,例如學校安排的活動沒有按時完成的,例如班務計劃、班務總結(jié)完成情況,各班后面黑板報是否按時換寫,還有出現(xiàn)的打架,涉及的各班主任自己協(xié)調(diào)解決的,問題不嚴重的,學校不扣除量化積分,如果上交政教處處理的,除了給學生處分以外,還將扣除量化積分,而且這個扣分比較大。出現(xiàn)學生打架等突發(fā)事件,班主任要積極出面解決,如果涉及別的班,要和所在班的班主任積極溝通解決,實在解決不了再上報政教處。
4、搞好班級的衛(wèi)生工作。
班級衛(wèi)生工作是班級工作的一個重要組成部分,它即是學生學習的需要,健康的需要,也是學生培養(yǎng)紀律觀念和團隊精神的需要。因此,搞好班級的衛(wèi)生工作就顯得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就決定了所帶班級學生的思想,學生對班級衛(wèi)生工作的重視程度直接取決班主任對班級衛(wèi)生工作的重視程度。要搞好班級衛(wèi)生工作,班主任不能懶,在學生打掃衛(wèi)生時,班主任要經(jīng)?,F(xiàn)場督查,才能查漏補缺,達到預期的效果,大家可能發(fā)現(xiàn),打掃衛(wèi)生時班主任在不在現(xiàn)場結(jié)果截然不一樣。
學校領導會議美篇篇二
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!今天我發(fā)言的題目是:《研究實踐提升――小課題研究助我成長》。
我研究的課題是:小學高年級閱讀教學中有效提問策略的研究。采用的研究方法主要是課例研究,按照教學設計、課堂實踐、反思提升三步完成。這是我的博客截圖,里面有我上傳的近三十個課例和反思。
今天想請大家跟我一起分享今年5月份我在參加陜西省教學能手比賽時執(zhí)教的一篇課文《將相和》。以展現(xiàn)我課題研究的成果。
上課伊始,我讓學生回顧課文內(nèi)容,接著引導:將相和,有和必定有不和,請同學們快速瀏覽課文,找一找文中寫他們不和的句子。
投影出示:
“我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多大功,他藺相如有什么能耐,只靠一張嘴反而爬到我頭上去了!我碰見他,得給他下不了臺!”
書讀百遍,其義自見。有的學生從中讀出了廉頗的氣憤,有的學生讀出了廉頗的嫉妒,還有的同學從兩個感嘆號讀出了廉頗很不服氣的心情。
“對,廉頗覺得自己能當上大將軍,是一仗一仗實實在在打過來的。而藺相如呢,就靠一張嘴,職位卻一升再升。我們的任務就是勸勸正在氣頭上的廉將軍。廉頗可是一位虎將,性子直,脾氣大,現(xiàn)在心情還不好。
要想讓這位戰(zhàn)功顯赫的老將軍心服口服,就得有理有據(jù)。讓我們好好讀讀“完璧歸趙”,看看藺相如到底有什么能耐,有什么過人之處?”
至此,我拋出了本節(jié)課第一個要探究的問題,這個問題起到了牽一發(fā)而動全身的效果。巴爾扎克說:“打開一切科學的鑰匙,都毫無疑義是問號?!闭n堂提問是課堂教學的重要手段之一,是教師開啟學生的心智、發(fā)展學生的思維、促使學生主動參與學習的基本手段。而問題的設計、提問的方式將會直接影響課堂學習活動的展開,進而影響教學活動的效果。因此,我們老師應該成為提問的高手。
反觀剛才的提問,結(jié)合我的課題研究,我認為有效提問應該做到以下幾點:
1、提問目的明確,問題構(gòu)思巧妙。
2、問題要有明確的聚焦點。
3、挖掘隱性知識,讓問題跨越教材。
學生很快地閱讀課文,在匯報時,都能抓住藺相如的語言、動作等分析他的過人之處?!巴瑢W們真厲害,可謂有理有據(jù)。不過老師有個疑問,文章的主人公是藺相如,可在這個故事中對秦王的刻畫就足足用了一百五十多字,作者這樣安排是否妥當呢?”一石激起千層浪,學生各抒己見,一來二去,體會到作者從側(cè)面刻畫人物的高明手法。聰明的學生已經(jīng)發(fā)現(xiàn),文中不僅將藺相如與秦王對比,還與趙王作比較,使人物形象更加高大。
這樣,體會人物特點的方法可謂水到渠成。
到此,學生已完成了學習的主人,課堂上,教師只需要問題引領。這豈不是授之以魚,又授之以漁嗎?接下來,學生運用剛才的`方法學習“澠池之會”。在交流匯報時,讓我有了意想不到的驚喜。
當學生按照剛才的學法交流完收獲后,我準備進行下一個環(huán)節(jié),這時一個學生舉手了,“孩子,你有什么問題?”“老師,我要進行補充:這一部分提到了秦王讓趙王鼓瑟,藺相如讓秦王為趙王擊缶。這里的‘瑟’是古代的一種撥弦樂器,形狀似琴,常常與琴或笙合奏,是一種高雅樂器;而‘缶’是一種瓦器,是用來盛酒的器具,是中國古代的一種打擊樂器,是一種低俗樂器……”
聽著這位同學滔滔不絕地敘述,我敢肯定他是查閱過相關資料的?!秾⑾嗪汀愤@篇課文我教過無數(shù)遍,可這一點從未涉及到的,我一時有點亂了陣腳,但故作鎮(zhèn)定,告訴自己:先認真傾聽孩子的發(fā)言!問題回答完了,我走到孩子跟前,握著他的手說:“孩子,謝謝你!今天你是我的老師!”說著,我?guī)ь^鼓起掌來!整個教室頓時也顯得其樂融融,溫馨無比!
“同學們,從這位小博士的發(fā)言中你聽明白了什么?”我轉(zhuǎn)身把問題拋給了全班同學。教室里立刻安靜了下來。幾秒鐘后,有兩三個學生舉手了:
“老師,剛才他說瑟和缶雖然都是古代的樂器,但有高雅低俗之分,趙王鼓瑟,秦王擊缶,秦王豈不是自取其辱嗎?”“就是呀,理解得真好!”
“老師”,另一個同學也發(fā)言了“這不正表現(xiàn)了藺相如有能耐嗎?”
“孩子們,你們太棒了!老師要再次把掌聲給你們!”
此時此刻,我能感受到孩子跟我一樣很享受這樣的課堂,我想,教師問題設計好了,利于學生的課堂生成!
對于課堂的生成,我有幾點想法:
1、捕捉生成,充分肯定。
2、深入追問,因勢利導。
3、安之若素,巧妙處置。
課后,我專門就“瑟”和“缶”查閱了相關資料:史書記載,澠池之會上藺相如讓秦王擊缶,這個外交典故是藺相如反擊秦王的有力舉措,因為秦人不善樂器,難為高雅正統(tǒng)之聲,只會擊缶為娛,低俗下流,故以死相拼,逼秦王擊缶而反擊羞辱之,捍衛(wèi)了趙國尊嚴。的確,在秦國,秦人以擊甕叩缶為恥,在中國文化里擊缶而歌也含貶義。
課堂已接近尾聲,我扮演廉將軍,讓學生來勸說,學以致用。
課上到這里,本節(jié)課的三維目標已基本達到。但我明顯地感覺到孩子學興正濃,意猶未盡。我笑著說:“接下來故事會怎樣發(fā)展呢?欲知后事如何,且聽下回分解?!?/p>
這節(jié)課,我認為是比較成功的,特別是課堂上的問題設計和生成讓我至今回想起來心中都會涌起幾分激動。
我想,新課程呼喚課堂生成,它是新課程的一個亮點,體現(xiàn)了課堂教學的豐富性、開放性、多變性和復雜性,能激發(fā)師生的創(chuàng)造性和智慧潛能,從而使課堂真正煥發(fā)出生命活力!而決定教學品質(zhì)的正是有效性提問!這就是課題研究帶給我的收獲。
謝謝大家!
學校領導會議美篇篇三
同志們,今天的會議是研究于姍姍同志預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的事宜,會議形成了于姍姍同志轉(zhuǎn)為正式黨員的決議,這標志著于姍姍同志政治生命有了新的開始,新的起點。我代表黨支部向于姍姍同志表示祝賀。
成為一名完全合格的共產(chǎn)黨員是每個共產(chǎn)黨員一生的政治課題,這就要求每個共產(chǎn)黨員在瞬息萬變的社會環(huán)境下,不斷地調(diào)整和樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,不僅在形式上入黨,而且在思想上入黨,行動上更要入黨。希望于姍姍同志從今以后,要更加嚴格要求自己,要努力學習黨的基本理論和基本知識;要增強黨員的責任意識,在工作中勇挑重擔;要努力完成自己的本職工作;要正確處理好個人利益與集體利益的矛盾;要處好群眾關系,在工作、學習和社會活動中起模范帶頭作用,努力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。今天的會議,讓我們又一次重溫了預備黨員轉(zhuǎn)正的全過程,使我們更深刻的感到作為一名黨員在新時期應盡的責任。在此我講以下幾點,與大家共勉:1.不管是老黨員還是新黨員都要時時刻刻不能忘自己的身份,平時要嚴格要求自己,要有強烈的責任感和緊迫感,從工作態(tài)度、工作作風、團結(jié)群眾的意識、思想境界等方面,高標準、嚴要求,樹立我們良好的形象。2.在工作中要樹立真抓實干、開拓進取的精神,努力在工作上當模范、做領頭雁。黨齡長的黨員還要在樹立正氣上擔當更多責任,不僅要在群眾中發(fā)揮模范作用,還要在黨員中做好表率,走在群眾前面,努力克服世俗和腐朽思想的影響。3.要加強理論學習。理論學習就是自我提升的過程。所有的黨員搖加強學習,不但要學習專業(yè)理論還要學習政治理論。要多關心國家大事、國際大事,不但豐富自己的理論知識,豐厚自己的文化底蘊。
4.要樹立良好的威信。所有的黨員要時刻牢記黨員的宗旨,要時刻樹立全心全意為人民服務的意識,團結(jié)群眾,想群眾想之所想、急群眾及之所急,扎實實地為群眾辦實事、做好事,解難事,樹立良好形象和威信。
總之,全體黨員要立足本職,堅定信心,以良好的精神狀態(tài),嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,誠懇的態(tài)度,團結(jié)一心,開拓進取,努力工作,為五市教育事業(yè)的騰飛、學校的發(fā)展貢獻自己的力量!
學校領導會議美篇篇四
作為學校改革發(fā)展的領導者、實施者,每一位學校領導干部都應該努力改進自身的思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風,真正做到恪守宗旨、秉公用權(quán)、廉潔從教。下面是本站小編給大家整理的在學校領導干部工作會議上的講話,僅供參考。
同志們:
新學期剛剛開始,我們召開中層領導干部工作會議,主要是簡要回顧我校20xx年上半年工作,分析學校發(fā)展面臨的新形勢,部署學校下半年和近期的重點工作。
一、上半年工作回顧。
20xx年是學?!笆濉币?guī)劃的開局之年,20xx年工作要點提出以“四個全面”戰(zhàn)略布局為統(tǒng)領,牢固樹立“五大發(fā)展理念”,圍繞高水平應用型人才培養(yǎng)體系建設,深化教育教學改革和服務創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的34項工作要點,明確提出由主管校領導負責、各牽頭單位、責任單位共同推進落實的8項重點工作。經(jīng)過一個學期的共同努力,學校各項工作有序開展,有些工作任務已經(jīng)提前完成,為圓滿完成全年工作任務奠定了基礎,各項工作進展良好。
1.黨建與思想政治工作有序開展,干部隊伍建設進一步加強。上半年,學校按照中央和省委的工作部署,在全體黨員干部中全面開展“。
兩學一做。
”學習教育,制定了“兩學一做”學習教育實施方案,通過開展學校領導、黨委委員聯(lián)系基層黨支部“五個一”活動、學校黨委中心組學黨章專題輔導等形式,深入學習黨章、黨規(guī)和系列重要講話精神,黨的思想建設和作風建設進一步加強。完成了基層黨支部調(diào)整和換屆工作,舉辦了黨支部書記培訓班,著力提高基層黨務工作者的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)。開展慶祝建黨95周年活動,評選了校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織。完善黨員干部檔案管理,完成了黨員組織關系集中排查工作,做好畢業(yè)生流動黨員管理服務工作。啟動精準扶貧精準脫貧三年攻堅工作,制定了三年規(guī)劃和年度計劃,完成了230戶農(nóng)戶數(shù)據(jù)錄入上報工作。組織黨外人士開展主題實踐活動,進一步加強了學校統(tǒng)戰(zhàn)工作。加強輔導員隊伍專業(yè)化和學生工作隊伍建設,繼續(xù)深入實施“黨建育才工程”。黨建和思想政治教育工作與黨員干部隊伍建設卓有成效,學校黨委獲評肇慶市先進基層黨委。
2.意識形態(tài)工作不斷加強,黨風廉政建設和問責機制不斷完善。上半年,學校召開了意識形態(tài)工作會議,進一步加強哲學社會科學講座、論壇、報告會和課堂管理,加強西方原版教材使用的審查工作,加強涉外合作交流項目的審核工作,保證了社會主義大學的辦學方向。加強新聞輿論陣地建設,推動傳統(tǒng)媒體和新媒體的深度融合,完成了校園網(wǎng)改版工作,學校官方微信等網(wǎng)絡新媒體在首屆廣東省高校網(wǎng)絡媒體展示節(jié)中獲獎。深入開展警示教育和黨規(guī)黨紀教育,召開了二級黨組織紀檢小組長工作會議,組織紀檢干部赴井岡山學習培訓。強化黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任,落實“一崗雙責”制度,嚴肅查處違反中央八項規(guī)定精神的行為,對領導干部辦公用房使用情況進一步整改,堅決徹底地反對“四風”。嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,加強對重點工作的督辦檢查和通報,對審計發(fā)現(xiàn)問題的單位,進行了談話提醒,進一步落實了問責制度。
3.“創(chuàng)新強校工程”有序推進,轉(zhuǎn)型發(fā)展工作加快實施。進一步深化體制機制改革創(chuàng)新,落實創(chuàng)新強校工程建設規(guī)劃和實施方案,研究部署新的考核指標體系下加快協(xié)同創(chuàng)新中心和協(xié)同育人平臺建設,評選出2個校級協(xié)同育人平臺和9個研究平臺。認真開展20xx年“創(chuàng)新強校工程”考核自評工作,相關材料按時報送省教育廳。大力推動重點學科建設項目和積極推進省市共建學校工作。肇慶市委市政府同意投入10億元重點支持建設環(huán)境科學與工程、計算機科學與技術和機械工程三個學科,為肇慶市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展提供強有力支撐。學校積極申報廣東省應用型本科高校轉(zhuǎn)型試點高校,并申報三個學科為廣東省特色重點學科。
4.完成了學?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃,應用型人才培養(yǎng)體系建設持續(xù)推進。根據(jù)學校辦學定位和發(fā)展目標,完成了學?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃,正在修改各專項規(guī)劃和二級學院規(guī)劃,為進一步加強頂層設計奠定了基礎。圍繞高水平應用型人才培養(yǎng)目標,加快推進了人才培養(yǎng)方案修訂工作,首批人才培養(yǎng)方案修訂工作已完成驗收。按照教育廳關于學分制改革的工作要求,進一步完善了“教考分離”和“學分績點”改革措施,進行了學業(yè)多元評價試點。加快實踐教學體系建設,完成了實踐教學大綱和實驗室改造方案的編寫。加快協(xié)同育人平臺和教學團隊建設,擴大卓越人才培養(yǎng)試點范圍。啟動應用型人才培養(yǎng)課程群建設,進一步調(diào)動廣大教師參加教育教學改革的積極性,完成首屆優(yōu)秀教學成就獎評選活動。
5.教師教育改革深入推進,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革不斷強化。全面開展師范生教師技能訓練與專業(yè)素養(yǎng)提升,著力提升教師教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高肇慶地區(qū)鄉(xiāng)村卓越教師ugs省級協(xié)同育人平臺建設水平。省級中小學教師發(fā)展中心掛牌成立,承辦了由省教育廳主辦的廣東省中小學教師發(fā)展中心建設調(diào)研推進會,召開了中小學教師專業(yè)發(fā)展專題會,為提高教師專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力提供了指引。完善大學生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導服務體系,高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,著力打造大學生創(chuàng)業(yè)指導中心、肇夢空間等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。今年,我校首獲廣東大學生創(chuàng)業(yè)大賽金獎。多渠道提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,調(diào)整招生專業(yè)計劃和錄取方法,圓滿完成招生計劃。今年共招生6215人(其中本科生5806人,??粕?09人),超額完成計劃45人,本科文理科最低投檔線分別超省線63分和61分。
6.“強師工程”穩(wěn)步實施,師資隊伍不斷優(yōu)化。上半年,我校落實高層次人才計劃,共引進28名博士,專任教師中博士249人,比例達到26.9%(含在讀博士)。落實中青年教師培養(yǎng)發(fā)展計劃,選派46名中青年教師到國內(nèi)外訪學進修或在職攻讀博士學位,教師隊伍的國際化水平得到提高。建立“雙師雙能型”教師職業(yè)標準和資格認證制度,擬訂了《肇慶學院“雙師型”教師認定與管理暫行辦法》、《肇慶學院教師校外實踐鍛煉管理辦法》,征求意見并修改完善后發(fā)文實施。獲得了工商管理、數(shù)學、化學工程與技術、計算機科學與技術、體育學、美術學、外國語言文學、音樂與舞蹈學等8個學科的副教授評審權(quán),共有11個學科獲得副教授評審權(quán),這對學校的發(fā)展具有重要意義。
7.迎接本科教學審核評估工作有序開展,依法治校工作持續(xù)推進。上半年,我們召開本科教學審核評估工作動員會,制定了《肇慶學院本科教學工作審核評估方案》,對評估工作進行了總體安排,各項工作按照審核評估工作進程表有序推進。全面啟動“依法治?!笔痉缎=ㄔO工作,召開“依法治?!笔痉缎=ㄔO推進會,制定《肇慶學院法律顧問工作制度》等制度,編印《肇慶學院制度性文件匯編》,對照示范校認定標準,完成第二輪預評估,提出了整改措施和要求。開展了學習貫徹《肇慶學院章程》的活動,并認真貫徹執(zhí)行《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》,制定《肇慶學院“三重一大”決策制度實施辦法》,逐步建立以章程為核心的層次清晰、內(nèi)容規(guī)范、完整有效的制度體系,推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
8.內(nèi)部管理和服務水平不斷提升,辦學條件進一步改善。落實《肇慶學院關于資源共建共享的實施意見》,提高人、財、物的管理水平和服務質(zhì)量。加強了信息網(wǎng)絡的等級保護,會議簽到實現(xiàn)了數(shù)字化,新版的辦公自動化系統(tǒng)、財務信息系統(tǒng)等正在安裝調(diào)試,電子門禁系統(tǒng)已經(jīng)基本安裝完成,一卡通的應用范圍進一步擴大。資產(chǎn)清查工作順利完成。教師專業(yè)能力發(fā)展中心、音樂樓、映翠苑、風雨球館改造和建設工程已完成,舊圖書館的改造工程也接近尾聲,星湖校區(qū)學生宿舍改造工作已基本完成,藝術教學大樓劇場(肇慶藝術中心)室內(nèi)裝修工程、汽車工程實驗室建設和“肇夢空間”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)改造都在加快推進。后勤服務水平不斷提升,節(jié)能措施有效,榮獲“20xx年度廣東省高校優(yōu)秀后勤服務集體”稱號。
二、學校發(fā)展面臨的新形勢。
xx屆五中全會將“創(chuàng)新”置于五大發(fā)展理念之首,將創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置。服務創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展已成為高校激發(fā)辦學活力的新動能,高等學校在引領和支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略過程中承擔著重要使命。地方高校的轉(zhuǎn)型發(fā)展已上升為國家教育發(fā)展戰(zhàn)略,明確將推動轉(zhuǎn)型發(fā)展作為“十三五”時期教育改革發(fā)展的重要任務。今年7月,廣東省教育廳等部門聯(lián)合印發(fā)《關于引導部分普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變的實施意見》,面向全省普通本科高校遴選首批10所轉(zhuǎn)型試點高校??梢哉f,肇慶學院的發(fā)展面臨著一些新形勢。
1.創(chuàng)新是當前開展各項工作中具有統(tǒng)領意義的核心任務。創(chuàng)新在我省具體化為“創(chuàng)新強校工程”,并把這一工程看成是各項工作的統(tǒng)領。它主要有四個抓手:高水平大學建設(中大、華工、暨大、華師、華農(nóng)、南方醫(yī)、廣工)和廣州中醫(yī)藥大學中醫(yī)學等18個重點學科建設;高水平理工科大學建設(華工、廣工、南方科大、佛山科院、東莞理工);省市共建高校和特色重點學科建設(11所);一流高職院校建設。所以,創(chuàng)新的氛圍、創(chuàng)新的環(huán)境、創(chuàng)新的活力和創(chuàng)新的壓力是我們面臨的宏觀的辦學形勢。
2.改革仍然是高校發(fā)展的主旋律。第一,改革的動力是需求側(cè)倒逼供給側(cè)改革:優(yōu)質(zhì)資源仍然稀缺;高考制度這種甄選模式的缺陷給高考生帶來了高風險;學校擴招,學歷通脹,含金量降低;職業(yè)教育不斷轉(zhuǎn)熱,中央對職業(yè)教育工匠精神的提倡也反襯出普通高等教育的尷尬。第二,綜合改革。高等教育改革再靠單項推進已經(jīng)很難有全面的效果。清華大學就推行了綜合改革:人事制度改革、教育教學改革、科研體制機制改革、行政管理和資源配置改革、社會服務體制機制改革等。我校的改革一直沒有停止,去年出臺了教育教學改革的方案,但沒有人事制度的改革、科研體制機制的改革、資源配置的改革,教育教學改革很難單獨深入。
3.轉(zhuǎn)型發(fā)展是我們繞不過去的必由之路。轉(zhuǎn)型工作我們已經(jīng)進行了多年,也取得了豐碩的成果,但是面對新形勢,面對地方經(jīng)濟社會發(fā)展,面對地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對高校培養(yǎng)人才、科學研究和社會服務的新要求,我們還遠沒到位。放假前,我校根據(jù)省教育廳等三個部門聯(lián)合印發(fā)的《關于引導部分普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變的實施意見》提出的首批遴選10所轉(zhuǎn)型試點高校的要求,我校也提交了作為試點院校的申請。我校能否競爭成功還不得而知,但無論如何都必須向應用型轉(zhuǎn)變,這一點是不可改變的。這既是學校第三次黨代會提出的長遠目標,也是我校在中國、在廣東、在肇慶這種大環(huán)境下將學校辦出特色、辦出水平的不二選擇。
4.省市共建是學校當前面臨的重要發(fā)展機遇。省市共建是廣東省推進創(chuàng)新強校工程、提升高等教育發(fā)展水平采取的重大舉措,是由省委省政府親自主導的提高全省創(chuàng)新能力和著眼未來廣東長期處于全國領先地位的戰(zhàn)略部署,我校有幸位列其中,是我們難得的歷史機遇。10個億,市領導批了,如何落實?怎么落實?建什么?怎么建?需要我們認真謀劃、精心部署、狠抓落實。
5.審核評估是全校今年下半年的中心工作。審核評估就是評估“五個度”,這一點我們多次開會都強調(diào)過。這項工作是我校今年的重中之重,是下半年的中心工作,需要調(diào)動全校師生員工的主動性、積極性,協(xié)同配合,爭取最好的審核成績。這不僅是對我們多年來辦學的一次總結(jié),也是對今后深化教育教學改革、辦學體制改革,促進內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學水平和質(zhì)量打下良好的基礎。
三、20xx年下半年重點工作布置。
同志們!今年是多事之秋,大事之秋,機遇難得,任務艱巨,邁進這個階段就會豁然開朗,學校將進入轉(zhuǎn)型發(fā)展的新階段。希望同志們迅速調(diào)整狀態(tài),盡快步入正軌,狠抓工作落實,切實完成全年工作任務。具體來說,重點完成以下幾個方面的工作。
1.全力做好迎接本科教學審核評估工作,確保順利完成。審核評估的核心就是五個“度”,這一點我已經(jīng)多次強調(diào)。要做到這五個“度”,我要求所有中層領導干部,尤其是各二級學院的院長和副院長再認真學習研究幾個重要的文件。一個是曾書記在第三次黨代會上所做的報告,一個是去年印發(fā)的關于全面深化教育教學改革加快建設應用型人才培養(yǎng)體系的實施意見。還有就是我們評估方案用這兩個文件的精神指導培養(yǎng)方案的修訂、課程建設和教學、科研工作,強化質(zhì)量監(jiān)控和過程管理,就能夠做到“五個符合度”。相關各部門要圍繞審核評估,加快推進基礎設施建設和改造進度,提升教學管理和后勤服務水平,做好教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)和本科教學質(zhì)量報告數(shù)據(jù)采集工作,認真修改完善審核評估自評報告。各部門要全面動員、充分準備、攻堅克難,爭取獲得最好的評估成績。
2.加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,推進重點學科建設。省市共建的最終落腳點就在學科專業(yè)方面。按照“學科呼應產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)推進學科”要求,我們已確定了省市共建重點學科,申報了省級特色優(yōu)勢學科。下一步,要加快推進省市共建工作,加大與廣東省教育廳共建聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地工作力度,積極與國內(nèi)外高水平大學合作培養(yǎng)研究生。深入學習教育部《關于引導部分地方普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變的指導意見》和廣東省《關于引導部分普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變的實施意見》,積極推進學校向應用型轉(zhuǎn)變,建立以應用為導向的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、社會服務新機制,進一步增強學校為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)企業(yè)技術進步服務的能力,增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,為建設高水平應用型綜合大學奠定堅實基礎。
3.落實省市共建,爭取項目落地。我校已納入省市共建高校范圍,確定了共建的重點學科,確定了共建的方式,下一步要簽訂三方共建協(xié)議,抓好落實。相關職能部門要密切關注工作進展,爭取項目盡早落地。
4.繼續(xù)大力推進“創(chuàng)新強校工程”,推動辦學體制改革。要有效實施“創(chuàng)新強校工程”,關鍵要形成以創(chuàng)新為導向的辦學體制機制,扎實做好創(chuàng)新中心、育人平臺和重大項目建設。要加大校地、校企合作力度,加快推進省級協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心和協(xié)同育人平臺建設步伐,大力培育校級協(xié)同創(chuàng)新項目,推進新型研發(fā)平臺建設。要繼續(xù)加強創(chuàng)新強校項目的管理和考核,加大專項經(jīng)費使用的監(jiān)督和管理,提高經(jīng)費使用效率,做好二級學院創(chuàng)新強??己斯ぷ?。以科技服務為抓手,加速推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作的體制機制,緊緊圍繞各項指標,提前謀劃、早做準備,為20xx年“創(chuàng)新強校工程”考核工作搶得先機。
5.完成應用型人才培養(yǎng)方案修訂工作,深化教育教學改革。要吃透人才培養(yǎng)方案修訂的指導意見,繼續(xù)完善第一批本科專業(yè)的培養(yǎng)方案修訂工作,著手開展第二批本科專業(yè)的人才培養(yǎng)方案修訂工作,堅決避免上次會議上所指出存在的7個方面的問題。加快協(xié)同育人平臺和教學團隊建設,探索跨區(qū)域和與境外學校聯(lián)合培養(yǎng)人才新機制,擴大卓越人才培養(yǎng)試點范圍,深入推動校企、校地協(xié)同育人機制建設,推動各項合作取得實質(zhì)性進展。加快實踐教學體系建設,切實提高實踐教學在應用型人才培養(yǎng)中的地位。落實學科專業(yè)建設規(guī)劃和課程建設規(guī)劃,穩(wěn)步調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),強化專業(yè)體系的應用特色,啟動應用型人才培養(yǎng)課程群建設;繼續(xù)深化教學方式方法改革,形成有利于培養(yǎng)高水平應用型人才的課程教學體系。承辦好中國高教學會教師教育分會第十屆地方院校校長論壇。
6.召開第五次科研工作會議,深化科研體制機制改革,完善科研項目管理和科研經(jīng)費使用管理辦法,激發(fā)科研內(nèi)生動力,創(chuàng)新科研管理體制。深化產(chǎn)學研合作,以肇慶市主導產(chǎn)業(yè)核心技術、關鍵技術、前沿技術需求為目標,加強高端科研團隊和領軍人才建設。上周省里召開的教育會議透露出了一些科研管理體制的新精神和新動向,請科研處的同志將近年來關于科研體制改革的文件進行梳理,制訂符合我校改革發(fā)展方向的相關措施,促進學校的科研工作再上新臺階。
7.實施教師能力提升計劃,建設高水平應用型師資隊伍。用好肇慶市高層次人才優(yōu)惠政策,落實我校高層次人才計劃,合理安排和使用師資隊伍建設專項經(jīng)費,改變“重引進、輕管理”“重獎勵、輕約束”的人才管理現(xiàn)狀,建立更科學的遴選、培養(yǎng)和考評機制,為實施人才強校戰(zhàn)略注入強勁動力。加快應用型師資隊伍培養(yǎng)和引進力度,切實提高廣大教師主動參與應用型人才培養(yǎng)的積極性。落實《肇慶學院中青年教師業(yè)務能力提升計劃》,進一步加強中青年教師培養(yǎng)培訓力度,提高青年教師知識轉(zhuǎn)化能力和實踐應用能力。大力支持和鼓勵中青年教師攻讀博士學位,繼續(xù)實施中青年教師出國(境)研修計劃。強化教師教學發(fā)展中心職能,完善實驗實踐教學獎勵制度,建立教師業(yè)績分類評價機制,為教師提供個性化的職業(yè)發(fā)展服務。
8.深入開展黨建和思想政治教育工作,統(tǒng)一思想、凝心聚力。深入開展“兩學一做”學習教育,進一步加強理想信念教育、黨性宗旨教育、規(guī)矩紀律教育,用馬克思主義中國化最新成果統(tǒng)一思想、武裝頭腦,努力增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,為全面完成學校20xx年工作任務提供強大的精神動力。繼續(xù)加大干部培訓力度,做好第二批中層正職領導干部赴中國井岡山干部學院學習培訓。繼續(xù)強化黨風廉政建設“兩個責任”,開展紀律教育學習月活動,堅持領導干部個人有關事項和重大事項報告制度,做好中層正職領導干部經(jīng)濟責任審計工作。
9.全面推進依法治校工作,加大內(nèi)部管理綜合改革力度。嚴格落實章程,規(guī)范辦學行為,爭創(chuàng)廣東省“依法治校示范?!薄栏衤鋵崱叭匾淮蟆睕Q策制度實施辦法,完善黨委議事規(guī)則和校長辦公會議事規(guī)則,推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。加大學科專業(yè)和人才資源整合力度,推進學科協(xié)同和資源優(yōu)化配置。按照資源整合和扶優(yōu)扶特的原則,進一步提高辦學經(jīng)費和教學資源的使用效益。進一步加快信息化建設,實現(xiàn)辦公自動化和無紙化。
10.落實民生工程,建設幸福和諧校園。不斷改善學校硬件設施,完成舊圖書館的改造和藝術大樓的裝修,加快推進星湖校區(qū)12棟學生宿舍建設工作。進一步提高后勤服務質(zhì)量,改善教職工用餐條件,為師生教學、生活提供有力保障和高效服務。逐步安裝學生宿舍空調(diào),改善學生住宿條件。加大對外包服務項目的監(jiān)管,提高服務管理質(zhì)量。打造高品味硯園景觀和校園環(huán)境,豐富校園文化內(nèi)涵,增強校園文化育人功能?;I集專項資金落實惠民政策,確保教職工工資福利、住房改革補貼等收入待遇不斷增加。關心和幫助有困難的師生,讓廣大教職工共享學校改革發(fā)展成果,不斷提高廣大師生的歸屬感和幸福指數(shù)。
四、幾點要求。
1.聚精會神,心無旁騖。今年下半年工作任務非常繁重,硬任務多,具有標志性重大的事件多。各級領導干部以及廣大教職工要從為學校積極做貢獻,為學校長遠發(fā)展打基礎,為建設我們美好的校園的高度,全力投入,努力工作,不折不扣的完成自己的本職工作。
2.狠抓落實,不可懈怠。目前,學校各方面的任務、方案、指標是非常清楚的,關鍵是狠抓落實。今年下半年,學校不再出臺新的全局性的重大改革舉措,全校教職工的主要任務就是抓好以上幾項工作,切實抓出成效。
3.強化服務,精準到位。目前,我們的機關部門,教學輔助部門在處理“服務”與“管理”的關系上還沒有擺正位置。強化的是管理,弱化的是服務。我們出臺政策、表示態(tài)度,從管理的角度思考問題多,從服務的角度思考問題少;從“不出事”的角度約束的多,從“干成事”的角度幫助的少。這一點應當改變。
同志們,20xx年下半年注定是肇慶學院歷史上濃墨重彩的一頁,是一個重要的學期。這一學期內(nèi),轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校的結(jié)果要出爐,省市共建的協(xié)議要落地,創(chuàng)新強校工作的成績要公布,審核評估的結(jié)論要產(chǎn)生等等。如果我們能夠把這一頁順利翻過去,能夠以優(yōu)異的成績將上述幾項任務順利完成,每一項工作都能達到預期的目標,我們的學校就一定會站在一個新的歷史起點上!行動吧,同志們!
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學校領導會議美篇篇五
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
光陰荏苒,歲月如歌。在春暖花開的美好時節(jié)里,我校迎來了“十一五”課題《依托課例研究,提高課堂教學效率的探索》、《新課程環(huán)境下教學方式與學習方式變革的研究》的結(jié)題暨“十二五”課題《彰顯生活教育理念,促進師生和諧發(fā)展》的開題儀式。首先,我代表鑼場學校全體教師,對蒞臨我校的各位領導表示最熱烈的歡迎,對親自指導我校課題研究工作的教研室領導、專家,表示衷心的感謝!在各位領導的親切關懷和指導下,“十一五”課題圓滿結(jié)題?!笆晃濉闭n題夯實了我校的常規(guī)教研,大力提升了我校教育科研的“軟實力”,促進了教師的專業(yè)化成長,多名教師在各類比賽都獲得了優(yōu)異的成績。剛才教研室領導對我校的“十一五”課題給予充分肯定也提出了很好的意見;對“十二五”課題建議中肯實在,評述周到全面。我相信,我校的教研工作在各位專家和領導的指點下一定會取得豐碩的成果。
教育科研工作因求善、求真而充滿幸福,因求新、求實而飽含艱辛,我們苦并快樂著。在新課程改革的大背景下,我們就是要通過課題研究把一線教師推向課改的潮頭浪尖,在風浪的洗禮中生存智慧,成為教育教學能手。通過課題研究,聚焦課堂當中出現(xiàn)的“真問題”,尋找高效學習的突破口,從而提高教學質(zhì)量。
我校一直比較重視教科研工作,把它作為更新辦學理念,加強學校管理,提高教學質(zhì)量和提升教師素質(zhì)的重要手段。今天,課題《彰顯生活教育理念,促進師生和諧發(fā)展》就要開題研究了。我以為:《彰顯生活教育理念,促進師生和諧發(fā)展》這一課題,切入口準確、科學,貼近校園生活,貼近學校教育理念,建立在看得見、摸得著的眼前實際。該課題對推進學校教學,整體提高學校素質(zhì)教育,打造人文校園,有著很高的價值!
學校希望課題組全體中青年教師努力工作,精心研討,團結(jié)合作,真抓實干,研究出實效。我們有理由相信:這次課題《彰顯生活教育理念,促進師生和諧發(fā)展》的研究必將是鑼場學校的一個重要里程碑!
為了保證課題研究工作的順利實施,我們打算從以下幾個方面做起:
組建教學科研領導小組,校長親自掛帥。領導率先垂范,以身作則,做學校科研工作的領跑者。領導班子成員要積極參加各種學習、培訓活動,自覺參加學校的教科研工作,經(jīng)常深入課堂聽課、評課、指導教研工作。通過領導示范,骨干引路,調(diào)動全體教師參與教科研工作的積極性。
把課題研究當作學校的重點工作來抓。全校上下要統(tǒng)一思想,提高教學科研工作的主動意識和創(chuàng)新意識。
教育科研工作離不開教育教學理論的指導。我們必須十分重視教師的學習和培訓。通過學習現(xiàn)代先進的教育教學理論,了解最新最前沿的教育教學信息,提高教師的思想素質(zhì),更新教師的知識結(jié)構(gòu)。通過看光盤、聽講座、觀課例、析個案等途徑,幫助教師提高科研水平。我們盡全力為教師的成長進步提供更多的機會和更廣闊的空間。
要重視教科研的常規(guī)管理和建檔工作。檔案資料是教育科研工作的過程性資料,是教研工作的見證,是我們進行整理、歸納、概括、抽象教育經(jīng)驗、教育規(guī)律的憑借,豐富的教育科研檔案資料,是我們完成教育科研實驗工作理論思考的重要源泉。因此,我們必須十分重視對教育科研檔案資料的收集、整理與管理,設立專人專柜保管。
1、領導高度重視:課題的研究,校長擔任課題組長,負責課題研究的全程管理領導。課題組成員認識統(tǒng)一,參與實驗積極性高,有較強的教育科研能力。
3、硬件支持:(1)多媒體教室;(2)微機室。
4、軟件支持:已購入的各種研修圖書、軟件,互聯(lián)網(wǎng)上的豐富資源。
5、經(jīng)費保障:課題組所需圖書、計算機等設備學校優(yōu)先提供;課題組成員參加培訓、研討會以及科研成果的總結(jié)與推廣所需經(jīng)費學校全部實報實銷。
我想,只要全校上下牢牢抱成團,以科學發(fā)展觀為指導,始終把教育和科研結(jié)合起來,用課題研究提升我們的教育境界,用課題研究引領指導我們的教育實踐,不斷創(chuàng)新,勇于進取,那么我校的教育教學工作一定會跨上新臺階。
最后,我再一次對各位領導的親臨指導表示最誠摯的謝意!
學校領導會議美篇篇六
首先,對我們英才學校關于“學困生問題的研究與轉(zhuǎn)化”課題研究實驗順利完成,表示衷心的祝賀!這是我們英才學校取得的又一輝煌的成果,這是我們英才領導和老師共同努力的結(jié)果,這成果中浸透著我們英才學校的領導和老師的汗水、心血,也寄予著我們共同的心愿與美好的期待。我為你們所取得的成果感到欣喜和驕傲,也為你們所做的不懈的努力感到欣慰和敬佩。
我們英才學校對“學困生問題的研究與轉(zhuǎn)化”課題的實驗研究,有著不凡的意義和影響。它是針對我市教育教學當前面臨的最主要的問題——提高教學質(zhì)量,而進行的實驗研究,因為解決學困生的問題,是提高教學質(zhì)量的關鍵。
我曾經(jīng)做過一些數(shù)字的統(tǒng)計與分析。
從中考成績的統(tǒng)計中看到的問題。
在20xx年琿春市中考各科成績統(tǒng)計表中(附表1),我們能明顯地看到各科不及格的人數(shù)不在少數(shù)??忌还彩?931人(漢族考生),不及格的總?cè)舜问?131人次,平均各科有733人不及格,是總數(shù)的37.96%,其中有的學科不及格的人數(shù)937人,是近一半學生,是總數(shù)的48.52%,不及格人數(shù)最低的學科也有358人,是總?cè)藬?shù)的18.54%;語文學科不及格的人數(shù)是378人,是總數(shù)的19.5%。語文學科教學,是母語教學,它有著一個極其廣闊的環(huán)境和背景,但是其不及格率都這么多,不是很令人擔憂嗎?也是很可怕的現(xiàn)象。
從這個統(tǒng)計表中我們還能發(fā)現(xiàn),除思想品德、歷史學科的優(yōu)秀率超過了不及格率,其余的都低于不及格率,也就是說,優(yōu)秀的人數(shù)沒有不及格的人數(shù)多,而且還差很大,優(yōu)秀的人數(shù)了了無幾,不及格的考生卻是“一大片一大片満是的”。這些學生不是說在各科的學習上,就差這一點點不及格,而是要差很多很多,有很多學生的得分是在個位數(shù)上的。如語文學科抽樣試卷中,最高分是106分,最低分是7分,有許多不及格的考生成績是在個位數(shù)上。差生多,拉分嚴重。
附表2,是我市今年報考職高考生的成績統(tǒng)計。從表格中能看出考生成績非常差。其人數(shù)是378人,占總考生的19.58%。看一看各科的平均分,就不用再進行其它成績的統(tǒng)計了,沒有一科是超過及格分數(shù)線的。不用說,考職高的學生其實是一些不愿學習的學生,沒學好的學生,成績提不起來的學生,或者說是一些流失生,早就不上學了,只是為了要畢業(yè)證的學生。但這不是學困生的全部,因為,還有一些流失生,連畢業(yè)證也不要了,這些人在中考中沒留下任何痕跡,連學困生都不是,是輟學生。
附表3是考中專的成績,略比考職高的強點。除了語文、思品、歷史的平均分超過及格分外,其余的都沒超過及格的分數(shù)線。考中專的學生,雖成績不高,但還是學習的,只是沒學會,沒學好的,是名符其實的學困生。
如果把考職高的與考中專的學生加在一起,是476人,占總考生的24.65%。這些人數(shù)應該是一筆不少的數(shù)字,不過,這還沒算上一直沒離開學校,但也不學習的學生,他們在學校里匯成一支不學習的大軍。直接影響著各學科、各個學校的教學質(zhì)量和中考成績。
以語文學科為例,不包括考職高的、考中專的考生,語文平均分是87.64,如果包含一考職高和中專的考生,平均分就下降到82.9,相差4.68分,將近5分,這些學困生是不少拉分的。
就語文教師個人而言,不加職高、中專的考生,有的老師的平均分達94分,加上考職高、中專的,平均分竟下降到七八十分,相差十多分,相差最大的17.74分。可見這些考職高、中專的考生的成績太差,直接影響著中考的平均分和總成績。
從我市各學校各學科的成績統(tǒng)計表中(附表4),我們不難發(fā)現(xiàn),哪所學校不及格率高,平均分就低,不及格率低,平均分就高,成績就好。
中考,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校參加考試的人數(shù)是36人,據(jù)所教老師反映,其中能認真學習的就有4人,有20人是早已流失不念的參加考試要畢業(yè)證的,剩下的12人是學也學不明白在學?;斓摹J袃?nèi)學校也好不到哪去,有一個班級參加考試的人數(shù)是55人,真正在校學習的只有26人,其余29人也是早就流失,只是為了要畢業(yè)證而參加考試的。
在調(diào)研中基層學校普遍存在的問題。
從中考成績統(tǒng)計中,我們直接看到的學困生、流失生(不及格的考生)影響著中考的成績,既這些考生拖了我市中考的后腿。在調(diào)研中,我們也經(jīng)??吹綄W生厭學輟學的現(xiàn)象,他們更是直接影響著學校的教學質(zhì)量和效率。
有一次下午第五節(jié)課聽課,是三年級的復習課,課堂上趴在桌子上酣然入夢的就有十一名學生,這還不算溜號不學習的學生。教師在講臺上講得満頭大汗,累得不可開交,學生則帶聽不聽的,愛理不理的,枉費了老師的'辛苦付出。學生不學,不買你老師的賬,即使老師能講出花來也白搭,有這么多不學習的學生,成績不可能上去,平均分永遠也不可能高了。
這不是一所學校的問題,這是基層學校普遍存在的問題。這次到基層學校調(diào)研,從學校領導和老師的口中聽到,學生不學習、輟學的現(xiàn)象比比皆是,已是司空見慣了,每一所學校的三年級的學生都有打挺不學的和棄學回家的。有的學校本身學生不多,走幾個,再有幾個不學的,基本上就超過50%了。這種現(xiàn)象,不僅僅出現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,市里的學校也是存在的,而且也是很普遍的。市內(nèi)學校輟學的學生也有,因為基數(shù)大,比例不算太大,但身在曹營心在漢的學生為數(shù)不在少數(shù),很多學生身在課堂上,但不聽講,不寫作業(yè),放挺不學習的,每個班都有,少則五六個七八個,多則十幾個甚至過半。
學困生問題不僅直接影響中考成績,在課堂上,他們不僅自己不學習,也象瘟疫一樣有傳染,有蔓延,還影響感染其他學生不學習,像滾雪球,越滾越大,越滾越多,形成了一種惡性循環(huán),直接影響著課堂教學的質(zhì)量和效率;學困生不僅自己不學習,還干擾影響其他學生的學習;學困生有旺盛的精力,但沒用在正地方,不學習,就要惹事生非,干擾學校班級的正常學習活動的秩序;從另一個角度來看,學困生不只是學不學,學不好的問題,而是關乎學生的前途的問題,關乎到一個家庭希望的問題,更關乎到國家未來的問題。淺淺的初中課程就學不好學不下去,今后還能干什么呢?如果我們的學生都是這個水準,那國家的未來又會有什么希望呢?學困生問題不是一個小問題,也不僅僅是個成績問題。
我們英才學校,高瞻遠矚,目光敏銳,一步到位,盯住了關鍵的問題,抓住了解決問題的把手。在進行“學困生問題的研究與轉(zhuǎn)化”課題的實驗研究中,形式上,是從班主任的教育到學科的滲透,從學校的引導到家庭的熏陶,不同時空,不同形式,同一主題,同一目標,班級、學科、學校、家庭形成立體式教育的合力;內(nèi)容上,以心理健康教育為突破口,強化他們的勤奮點,教以持之以恒,激化他們的樂學點,感受成功的喜悅。這個學習、實踐、激勵的過程,是讓學生體驗感受成功、喜悅的過程,也是形成自信心、拼搏勁、進取心的過程。
現(xiàn)在,英才學校在各位教師的辛勤努力之下已初見成效。20xx年,英才學校中考總成績居全市第二,語文學科也位居第二;20xx年,各科成績也都是名列前茅,語文學科位居第三,與第二僅有0.0幾的分差。這與學校領導領導有方有直接的關系,這與各位老師辛苦的工作分不開的,這也與我校實施的“學困生問題的研究與轉(zhuǎn)化”課題的實驗研究有著直接的關系,與我校對這個課題實驗研究的成效有著直接的關系。是我們工作抓得實抓得準抓得好有直接的關系。是這個課題扣住了當前教育教學的主要問題,是這個課題的實施解決了當前存在的主要問題,使我校前進的步伐更快更大更穩(wěn)健。
我建議,在今后的教學工作中,我們還要一如繼往地繼續(xù)實施這個課題的實驗,在原有的基礎上,做得更細更實更有效。
出現(xiàn)學困生、流失生,不是到了三年級中考時再做工作,這要從小抓起,從少抓起,從細抓起;抓學困生,不僅僅是學校的工作,教師的工作,它也是社會的工作,是家庭的工作,全社會都要齊抓共管,形成強有力的全方位的合力,從源頭上杜絕學困生的產(chǎn)生。
1.把“學困生問題的研究與轉(zhuǎn)化”課題的實驗研究與“以學為主,當堂達標”課堂教學研究課題結(jié)合起來,從課堂教學的策略研究做起,用科學的符合學生身心發(fā)展的教學方式,用生動鮮活厚重的教學內(nèi)容,激發(fā)學生學習興趣,促進學生能力提高,提升學生人生價值,促使學生幸??鞓返爻砷L。如“以學為主”的方式,小組合作學習的方式等。
2.繼續(xù)改變教師的思想觀念和意識,改變師生關系,轉(zhuǎn)變教學方式,構(gòu)建民主和諧的課堂,讓學生能在學習活動中平等地有尊嚴的學習知識,收獲知識,增長能力。
3.繼續(xù)加強學校的學困生的教育機制建設,建立建全學困生教育轉(zhuǎn)化的機制,在科學的細化量化管理中,讓轉(zhuǎn)化學困生的工作與培養(yǎng)尖子生有同等的待遇。
英才學校顧名思義,是群英薈萃、群星閃爍、人才濟濟的學校,強將手下無弱兵,我相信,今后的英才學校,會在教書育人的通途上,培養(yǎng)出更多更好的英才。
學校領導會議美篇篇七
各位班主任老師,家長同志們:
你們好!
對班主任工作各位教師都有很深的了解和體會,說班主任工作是崇高的,這一點也不夸張,畢竟是塑造人類靈魂的工程師;說班主任工作重要,更是實事求是,因為它是對學生開展思想教育的主陣地。
想讓學生切實按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,主要有以下一些做法:
1.在班會課上對全班進行思想教育:
有些老師覺得班會沒啥可講的,班會課其實有很多內(nèi)容可講。目前,我們面對的學生思想比較復雜,作為班主任得時時刻刻了解他們的想法,然后有針對的做全體學生的'思想工作。比如,開誠布公的給他們講嫉妒心理,使學生對此有清晰的認識,從而正確對待;要求學生遵守的班規(guī),我就在班會詳細解釋為什么這樣要求;要他們上課發(fā)言,就教育學生舉手發(fā)言是給自己一個鍛煉的機會,是對自己自信和勇氣的一次鍛煉;要他們努力學習,注意學習方法,抽出自習課時間給學生詳細講解學習方法,同時讓家長督促學生。
2.做好個別同學的思想工作:
關于這一點,我不想展開說,有一點讓我體會很深的就是盡量不對學生大發(fā)脾氣,有力度的批評是需要的,但不要辱罵。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我常采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到最好的效果。
在當班主任的過程中,我深感做一個好班主任是需要多動腦筋想辦法的,用各種方式,通過各種途徑對學生進行教育,我感到學點創(chuàng)造性思維對我們是很有好處的。從大的方面來說,班級管理的各種規(guī)章制度、實施辦法、參加學校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設計;從小的方面講,對學生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。根據(jù)皮克馬翁效應理論,老師的言行關心,能極大地促進學生的發(fā)展,但一個班主任很難讓每個同學感到老師對自己是有特殊關心的,我們除了在舉手投足間讓學生感受到老師對他的喜愛關心,就是充分利用對話本,我經(jīng)常在學生的本子上寫下表揚鼓勵的話語,盡量讓他感到這是老師對他一個人的特別關心和信任。而對于部分有缺點錯誤的同學我們也應在對話本上寫下我們的期望,避免令他難堪的當眾批評。要豁達地對待學生的意見對班主任心靈造成傷害的有時常來至于自己學生的“反擊”——公開與自己唱對臺戲。想想看,自己每天早出晚歸忙工作,辛辛苦苦為學生,甚至連自己的子女都少有時間照顧,滿腔熱情換來的競?cè)皇菍W生的不滿意,不領情,甚至公開叫板“唱對臺戲”,這的確叫人無法忍受。但作為思想境界遠在學生之上的教育者,也不屑計較這些的。我們要相信學校,要堅信自己的工作好壞自有公論。
教師的治學作風很大地影響著班級學風建設。為此,班主任有責任團結(jié)任課教師參與班級建設。
1、自我嚴格要求,做學生的表率。自我嚴格要求從大處說,表現(xiàn)為積極進取的精神風貌,精益求精、嚴謹縝密的科學態(tài)度,勤勉務實的工作作風,不斷追求新知識,富有創(chuàng)新的激情;從小處說,表現(xiàn)為分析問題思維清晰,邏輯嚴密,書面表達規(guī)范整潔,作業(yè)批改細致入微。
2、嚴格要求學生,培養(yǎng)好習慣。嚴格要求當從點滴做起:督促學生落實學習環(huán)節(jié);課堂積極思考,記好必要的筆記;作業(yè)一絲不茍,規(guī)范整潔,有錯必改等等。只有老師一以貫之,學生良好的學習習慣便可養(yǎng)成。樹立正確的輿論導向。在集體中占優(yōu)勢并為多數(shù)人所贊同的言論和意見就是輿論,它可以議論等形式肯定或否定集體中個別成員的言行乃至集體的動向。對于班級輿論,班主任必須加以引導。錯誤的輿論對于班風建設的不良影響是巨大的,學生畢竟思想還不成熟,容易附和盲從,組織學生討論《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,在此基礎上,訂出切實可行的、為絕大部分所能遵守的《班級公約》,這更貼近學生的生活,更容易為學生接受。以上是我在班主任工作中的一些做法和體會,要做好班主任工作,還需要我們不斷地學習和探索,愿我們通過努力,把班主任工作做的更好。
學校領導會議美篇篇八
8月26日上午9點,在小會議室召開校長辦公會。會議由王成舉校長主持,校級領導張真,韓秀參加了會議,王細興記錄?,F(xiàn)將會議的有關內(nèi)容紀要如下:
一、關于學校工作流程及學校情況介紹。
陳東、宋邵華副校長、邱月飛主席分別就教學、德育、后勤工作做了簡單的介紹。
經(jīng)討論決定:校長辦公會原則上每大周召開一次,每大周第一天晚上,校級領導參加,由袁鋒校長主持,研究學校發(fā)展規(guī)劃、重大活動和人事安排、規(guī)章制度、評先評優(yōu)、職稱晉升、基建維修、大宗物品采購等重大事項。會議決定事項由辦公室整理成會議紀要下發(fā)到各辦公室,并張貼。相關人員必須堅決執(zhí)行,及時辦理。行政會原則上每月召開一次,校級領導、處室主任、委派會計參加,陳東副校長主持。主要議程處室主任對處室工作小結(jié)和設想。教職工會議遵照“無事不開會,有事開短會”的原則,原則上每月一次,時長不超過45分鐘。
三、關于教師辦公室的設置。
遵照“有利工作開展,便于老師與老師、老師與學生、老師與家長聯(lián)系溝通的原則”。經(jīng)討論研究:副校長、處室單獨辦公室;小學部辦公室調(diào)整到辦公樓一樓兩個辦公室,原小學部辦公室改造成兵乓球室(工會活動室);每個辦公室裝備電話機一部。電話費按照30元/月支付。班主任、教職工要充分利用電話與家長多聯(lián)系、溝通。想方設法爭取資金每個辦公室配備辦公電腦。此項工作由邱月飛主席牽頭,總務處負責落實。
四、關于中層干部擬任。
各分管校長推薦擬任人選,再由教代會表決通過,最后任命。經(jīng)研究:擬任陳立為政務處主任;擬任方鐘敏為教務處主任;擬任黎澤志為總務處主任。
五、關于小賣部經(jīng)營。
小賣部要本著“方便師生、支持學校、微利”的原則下經(jīng)營,經(jīng)集體討論:以10000元/年為標的,進行邀標抽簽。邀標對象要求大局觀念強,支持學校工作,思想正派的人員。學??倓障盗袑ι唐穬r格、食品安全、經(jīng)營范圍加強監(jiān)管。此項工作由邱月飛主席牽頭,總務處負責落實。
六、關于開學工作。
(1)安全排查、衛(wèi)生:宋邵華校長牽頭,政務處負責落實。
(2)維修、后勤保障:此項工作由邱月飛主席牽頭,總務處負責落實。
(3)物質(zhì)采購:各部門擬寫采購清單,報校長室批,交總務處采購。本著“節(jié)約、實用”原則,規(guī)范采購程序。
(4)開學報到安排:此項工作由陳東副校長牽頭,教務處、辦公室負責落實。
(5)人事、課務安排:陳東副校長擬定初稿,交行政會討論通過。
七、關于學校工作思路和管理理念。
本學年度工作思路:質(zhì)量、規(guī)范。
管理理念:健康、陽光、公平、透明、規(guī)范。
八、關于校級領導分工。
王成舉:主持學校全盤工作。
張真:分管教學工作主持黨務工作。
韓秀:分管德育工作。
黃慶菊:分管后勤工作主持工會工作。
xx學校。
xx年x月x日。
學校領導會議美篇篇九
老師們、同學們:
大家上午好!
金秋送爽,萬谷飄香。在這豐收的季節(jié)里。我們湯溝中學全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉辦 xx年秋季田徑運動會。我建議,我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開,表示最真誠的祝賀。(掌聲)
同學們,今天,我們在這里舉辦 xx年秋季田徑運動會。具有非同尋常的歷史意義。舉國上下,不,應該是整個宇宙,為之歡呼,為之振奮的中國“嫦娥一號”月球衛(wèi)星于 10月 24日 — 11 月5 日 已勝利完成了發(fā)射和并軌繞月飛行。這不僅是我國航天航空科技事業(yè)的一大飛躍,它的成功發(fā)射和并軌繞月飛行,還標志著沉睡著二十多年的東方 “雄師 ”再次騰飛。如果說 60年代原子彈和中子彈的爆炸是中華民族科技事業(yè)和國防力量的一次偉大復興。那么,今天首次“嫦娥一號“成功發(fā)射和并軌繞月飛行,它就是改革開放以來,中華民族高科技事業(yè)和國防力量又一次偉大復興。這一切都標明中國人是聰明的人類,中華民族是偉大的民族,我們要堅信,在中國共產(chǎn)黨的領導下,在改革開放的大好形式下,中國將在更加富強,民主,文明的社會主義道路上闊步前進。讓我們再一次以掌聲對偉大祖國取得的偉大成就,表示最自豪的祝賀。祝愿我們的祖國蒸蒸日上,祝愿我們的人民幸福美滿。
團結(jié),文明,競爭等,都是中華民族優(yōu)秀的道德修養(yǎng),我們祝愿各位同學,十年,二十年后,都將成為祖國偉大復興的建設者和接班人。從現(xiàn)在開始,我們就要按照黨的教育方針,努力學習,使自己在德智體美勞等方面長足發(fā)展,為自己能成為優(yōu)秀中華兒女打下扎實的基礎。今天我們在這里舉辦運動會,就是全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,認真實施新課程的具體體現(xiàn),就是提高全體學生素質(zhì),培養(yǎng)全體學生德,智,體,美,勞等全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。為了成功地舉辦這次運動會,下面,我對大家提幾點要求和希望:
1. 希望全體運動員,認真參加各項體育競賽運動,發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績?yōu)榘嗉墵幑?。在競賽過程中,頑強拼搏,服從裁判,不能與裁判發(fā)生矛盾。
2. 希望全體同學能發(fā)揚奉獻精神,確立服務意識,為全體運動員做好后勤工作,為他們的運動競賽加油鼓勁,發(fā)揚團隊合作精神,為班級取得的優(yōu)異成績通過廣播進行及時、準確的報道。
3. 希望全體裁判員,及時到位,客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁判。
4. 希望各班班主任,做好學生的組織工作,對學生進行衛(wèi)生教育、安全教育、良好秩序教育,學生原則上不能離開操場,禁止學生外出及到教室休息,發(fā)現(xiàn)有學生外出,有一個扣一分。
最后,預祝本次運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
老師們、同學們:
從下星期三開始,將進行始期中考試,目前,各學科已進入緊張的期中復習迎考階段,這次考試是由學校組織的一次統(tǒng)一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學們學習中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這半學期的學業(yè)狀況,幫助同學們通過考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據(jù),我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。
當然,既然是考試,并且又是全校的統(tǒng)考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的復習工作和考試提幾點要求:
1、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學習效率,大家要自覺地、團結(jié)一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學習。屈指算來,短短的7天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這7天,是非同尋常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這7天,扎扎實實度過這7天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復習是我們頭等重要的事,7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態(tài),緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當?shù)臉I(yè)余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。
2、注意歸納和總結(jié)。孔子有句話,說“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復習,復習得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓??鬃拥倪@些話都是在強調(diào)溫習、復習的重要。事實上,平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”,而考前的總結(jié)性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的“溫故”,通過復習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路,提高復習的效果。希望同學們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。
3、知識的'積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積,我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化,這些同學已經(jīng)有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏!因此,平時學得再好的同學,也不能過于自信,一定要重視這7天的考前復習,否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,復習時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復習,時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內(nèi)補起來確實是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著為完成復習的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。
4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉??荚嚰仁侵R的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態(tài)同學們都能很好的克服。
5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。
6、考試中,不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予記過處分,如受了處分,操行評定只能是d等,即不及格,對升學有很大的影響。
7、考試期間,語文、數(shù)學考完后要留下復習。請班主任老師注意做好安排工作,下課聽鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做復習卷等等,同學們都要經(jīng)得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
我們說,嚴格的紀律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風,最能看出一個同學的學習態(tài)度、學習習慣,近階段,值班的老師,特別是教導處會加強巡查,以保證復習期間同學們有個良好的學習環(huán)境,以保證學校有良好的教學秩序,所以,趁復習迎考的契機,各班要好好整頓一下學習紀律,進一步加強同學們的紀律觀念。
老師們,同志們,朋友們:
歲月嬗遞,光陰荏苒。值此2011年辭舊迎新之際,我謹代表學校支部、行政、工會向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝賀!向長期以來關心支持學校工作的公司領導和社會各界致以由衷的感謝及崇高的敬意!
即將過去的2015年,是黨和國家歷史上具有重大意義的一年,也是我們煤礦業(yè)集團有限公司深化改革、銳意進取、開拓創(chuàng)新、取得輝煌成就的一年。一年來,我們在公司領導的理解、關懷和支持下,在教育行政部門悉心的指導下,較好地完成了年初既定工作目標,并在學?,F(xiàn)代化建設、深化人事制度改革、擴大優(yōu)質(zhì)教育資源、促進教育對外交流等方面取得了突破性進展,教育質(zhì)量和辦學水平有了新的提高,在社會上樹立了良好的教育形象。
2015年是煤礦業(yè)集團有限公司加快改革進程,全面改制的重要一年,也是我們學校順應改革潮流,從企業(yè)分離,走上社會關鍵的一年。抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),推進教育創(chuàng)新,促進教育發(fā)展,這是我們必然的選擇,也是我們唯一的選擇。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在新的一年里,我們要乘共產(chǎn)黨員先進性教育所開辟的嶄新局面,堅持學?!胺丈鐣?、服務企業(yè)、服務學生”的辦學宗旨,堅持以發(fā)展為主題,以提高學校文明水平、提升學校工作品質(zhì)為重點,積極穩(wěn)妥地推動學校各方面的革新進程。學校在管理堅持以人為本,從單位實際出發(fā),合理配置教育資源,激勵和提高全員工作積極性,為推進教育創(chuàng)新和素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量和管理水平,為把附屬學校——我們大家共同的家園建設得更加美好而共同努力!
最后,祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,萬事如意!
.各位同志們:
今天這次全市中小學校黨建工作現(xiàn)場會,是經(jīng)組織部研究確定召開的。剛才,市一中、市職業(yè)中專、蓮花塘學校作了典型發(fā)言,他們的作法很有特色,值得借鑒。盛祥同志回顧總結(jié)了全市學校黨建工作情況,并對后階段的工作任務,作了具體部署。下面,我再講三點意見:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,增強做好學校黨建工作的緊迫感和責任感
一是新形勢下順應黨執(zhí)政所面臨社會環(huán)境變化的必然要求。新《黨章》明確規(guī)定:“實行行政領導人負責制的事業(yè)單位中黨的基層組織,發(fā)揮政治核心作用?!闭J清執(zhí)政形勢的變化,加強與改善黨對學校工作的領導,是順應黨執(zhí)政所面臨社會環(huán)境變化的必然要求。與時俱進,順應時代潮流,緊跟時代步伐,才能更好地發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為學校改革和發(fā)展提供強大有力的思想保證和組織保證。
二是實踐“三個代表”重要思想的現(xiàn)實需要。學校是教書育人、傳播先進文化的場所。因此,從深層次上來說,認清執(zhí)政形勢的變化,加強與改善黨對學校工作的領導,黨才能堅持先進文化的前進方向,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的、科學的、大眾的社會主義文化,不斷增強有中國特色社會主義文化的吸引力和感召力,才能把建設有中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進,向世界展示社會主義的巨大優(yōu)越性。
三是我市教育系統(tǒng)黨建工作的客觀需要?;鶎咏M織建設是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎,是人民群眾了解和認識黨的窗口。學校黨建是基層黨組織建設的重要組成部分,我們必須把學校黨建納入到黨的建設特別是基層組織工作的全局中去謀劃,去部署,去落實。從面上情況看,近年來,我市學校黨建工作形成了一整套行之有效的工作程序和方法,為黨培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的黨員和后備力量。但隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,我們也應該看到,對學校黨建工作關注度相對少了些,面對新形勢、新任務,學校黨建原有的一套工作程序和方法已不能很好地適應現(xiàn)實的需求,制約了學校黨建的發(fā)展,成為新時期基層組織建設工作中需要迫切解決的一個新問題。組織部對學校黨建工作歷來非常重視,多次進行專題研究,探索學校領域黨建工作的新方法、新途徑。現(xiàn)在形勢發(fā)展很快,怎樣針對新情況新問題加強黨的基層組織建設和學校黨建工作,是一個需要與大家積極思考和努力實踐的重要課題,具有十分重要的現(xiàn)實意義。
二、圍繞中心,創(chuàng)新方法,不斷提高學校黨建工作水平
各位都是我們的老師,是行家里手。學校黨建工作政策性強,涉及面廣,工作量大,任務繁重,要結(jié)合實際,統(tǒng)籌安排,講究方法,協(xié)調(diào)推進,確保各項工作措施的落實。剛才盛祥同志已講得比較全面和到位,我這里就不再重復。在落實學校黨建工作措施、整體推進我市學校黨建工作的過程中,我們要著力把握“三個堅持、三個提高”。
一要堅持與時俱進,提高工作創(chuàng)新水平。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,同時也是新時期黨建工作的客觀要求。面對新的形勢,我們不能夠拘泥于過去是怎么做的,而是要考慮現(xiàn)在我們應該如何做,如何做得更好。學校黨建要保持生機活力,關鍵在于堅持在繼承中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。干部工作強調(diào)平穩(wěn),基層組織和黨建工作強調(diào)創(chuàng)新,有創(chuàng)新才有特色,有特色就能出亮點,有亮點就能進一步激發(fā)創(chuàng)新。我們要不斷研究新時期學校黨建工作的新情況、新問題,積極探索促進學校黨建工作發(fā)展的新途徑。我們一中、一職中等學校的做法都很有特色,都有亮點,我們要把他們他們的經(jīng)驗帶回去,結(jié)合自身實際,確立自身工作思路,對自身的地位、功能和作用進行重新思考、定位,在深入調(diào)研、民主討論的基礎上,科學地制定自身工作目標任務,切實加強黨對教育工作的領導,確保學校發(fā)展規(guī)劃的順利實施。這里我還要強調(diào)的是,要大力加強社會辦學學校的黨建水平,使學校黨建工作不留“空白點”。
二要堅持求真務實,提高實際工作效率。黨的基礎在基層,基層的戰(zhàn)斗力在每一位黨員。因此,學校黨建工作,要眼光朝下、重心下移,力戒形式主義,要在求實效上下功夫。也就是說,要通過我們廣大黨務工作者、廣大黨員干部的影響感召、務實工作讓每一個黨員教師都能立足自身崗位,做好本職工作,一步一個腳印,以自己的實際行動彰顯共產(chǎn)黨員的先進本色,踐行“一個黨員一面旗幟”的莊嚴承諾。具體到教育過程中,就是要以每一位學生的終身發(fā)展、全面發(fā)展和個性發(fā)展為目標,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學態(tài)度,如果脫離了這個目標,就是脫離了教育的實際,素質(zhì)教育就會偏離正確的軌道和方向。同時,要以辦好讓人民滿意的教育為所有工作的出發(fā)點和歸宿,要帶著對人民群眾深厚的感情,對教育事業(yè)強烈的責任心,對國家、民族未來的高度使命感來開展各項工作,深入基層、深入群眾,善于傾聽社情民意,解決實際困難問題,善待每一位學生和家長,以人民群眾對教育的滿意程度來衡量實際工作的成效,從而以做教師的楷模為黨旗增光添彩。
三要堅持圍繞中心,提高服務保障能力。學校黨建工作要緊緊抓住教育教學工作這個重點。要把黨建工作滲透到各項教育工作的過程中,特別要為基礎教育課程改革這一教育中心工作提供強大的精神動力和有效的服務保障。因此,學校黨建工作要注重方式方法,堅持做到組織建設與業(yè)務建設相結(jié)合,黨員教育與教職工教育相結(jié)合,理論學習與業(yè)務學習相結(jié)合,并要以教育教學工作的實際成效來衡量學校黨建工作的服務水平。切忌“兩張皮”,單就黨建抓黨建,那肯定是失敗的。教育局黨委要加大對學校的培訓力度,進一步提高基層黨員干部的思想、政治、能力素質(zhì),切實增強黨建工作服務教育教學的實際能力。
三、加強領導,明確責任,建立常抓不懈的長效機制
加強學校黨組織建設是一項長期的工作任務。必須加強組織領導,探索和建立常抓不懈、常抓常新的長效機制。
第一,加強領導,建立制度。各級黨組織要從大局出發(fā),各單位負責人要切實履行“管黨”的職能,密切配合,共同努力,加強對學校黨建工作的領導。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要把學校黨建納入基層組織建設工作之中,學校黨組織要把黨建工作納入整體工作之中,與其他工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起總結(jié),切實做到認識到位、措施到位、工作到位。要建立健全學校黨建工作的系列制度,以規(guī)范的制度確保黨建工作的各項目標任務的落實。
第二,強化宣傳,營造氛圍。要通過報紙、廣播、電視等新聞媒體,搞好學校黨建宣傳工作。要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,總結(jié)推廣經(jīng)驗。要把廣大黨員、團員和干部在基層實踐中創(chuàng)造的具有普遍意義的典型經(jīng)驗,總結(jié)好、宣傳好、推廣好。今年七一我們推介過一個普通的高中黨員教師,她既平凡又偉大,但她的事跡確實讓人感動。我們要通過學先進,趕先進,從而促進學校全面發(fā)展。
第三,保障經(jīng)費,確保落實。學校要把黨建工作經(jīng)費列入預算,保證正常、合理的黨建工作經(jīng)費的開支,為學校黨建工作提供堅實的保障,確保學校黨建工作的正常運轉(zhuǎn),推進學校黨建工作任務的落實。
同志們,新時期新任務新要求,為黨的建設偉大工程提出了新的課題,給學校黨的建設注入了強大的活力,提供了廣闊的舞臺,賦予了艱巨的任務。我們要認真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神,統(tǒng)一思想,堅定信念,按照提出的超常規(guī)跨越式發(fā)展的要求,圍繞教育改革與發(fā)展的重點,勇于創(chuàng)新,狠抓落實,使我市學校黨建工作的整體水平再上新臺階!
學校領導會議美篇篇十
會議是現(xiàn)代行政管理的一種重要手段,它在政策規(guī)章宣傳、工作部署落實、總結(jié)激勵督促、經(jīng)驗交流推廣等方面起著十分重要的作用。學校是人文薈萃的地方,管理對象主要是教師,教師的知識、素養(yǎng)、理解能力等有別于其他群體,因而學校在會議管理上應更加精致。本文是本站小編為大家整理的學校領導會議范文,僅供參考。
8月26日上午9點,在小會議室召開校長辦公會。會議由王成舉校長主持,校級領導張真,韓秀參加了會議,王細興記錄?,F(xiàn)將會議的有關內(nèi)容紀要如下:
一、關于學校工作流程及學校情況介紹。
陳東、宋邵華副校長、邱月飛主席分別就教學、德育、后勤工作做了簡單的介紹。
規(guī)章制度。
評先評優(yōu)職稱晉升基建維修大宗物品采購等重大事項。會議決定事項由辦公室整理成會議紀要下發(fā)到各辦公室,并張貼。相關人員必須堅決執(zhí)行,及時辦理。行政會原則上每月召開一次,校級領導處室主任委派會計參加,陳東副校長主持。主要議程處室主任對處室工作小結(jié)和設想。教職工會議遵照“無事不開會,有事開短會”的原則,原則上每月一次,時長不超過45分鐘。
三、關于教師辦公室的設置。
遵照“有利工作開展,便于老師與老師、老師與學生、老師與家長聯(lián)系溝通的原則”。經(jīng)討論研究:副校長、處室單獨辦公室;小學部辦公室調(diào)整到辦公樓一樓兩個辦公室,原小學部辦公室改造成兵乓球室(工會活動室);每個辦公室裝備電話機一部。電話費按照30元/月支付。班主任、教職工要充分利用電話與家長多聯(lián)系、溝通。想方設法爭取資金每個辦公室配備辦公電腦。此項工作由邱月飛主席牽頭,總務處負責落實。
四、關于中層干部擬任。
各分管校長推薦擬任人選,再由教代會表決通過,最后任命。經(jīng)研究:擬任陳立為政務處主任;擬任方鐘敏為教務處主任;擬任黎澤志為總務處主任。
五、關于小賣部經(jīng)營。
小賣部要本著“方便師生、支持學校、微利”的原則下經(jīng)營,經(jīng)集體討論:以10000元/年為標的,進行邀標抽簽。邀標對象要求大局觀念強,支持學校工作,思想正派的人員。學??倓障盗袑ι唐穬r格、食品安全、經(jīng)營范圍加強監(jiān)管。此項工作由邱月飛主席牽頭,總務處負責落實。
六、關于開學工作。
(1)安全排查、衛(wèi)生:宋邵華校長牽頭,政務處負責落實。
(2)維修、后勤保障:此項工作由邱月飛主席牽頭,總務處負責落實。
(3)物質(zhì)采購:各部門擬寫采購清單,報校長室批,交總務處采購。本著“節(jié)約、實用”原則,規(guī)范采購程序。
(4)開學報到安排:此項工作由陳東副校長牽頭,教務處、辦公室負責落實。
(5)人事、課務安排:陳東副校長擬定初稿,交行政會討論通過。
七、關于學校工作思路和管理理念。
本學年度工作思路:質(zhì)量、規(guī)范。
管理理念:健康、陽光、公平、透明、規(guī)范。
八、關于校級領導分工。
王成舉:主持學校全盤工作。
張真:分管教學工作主持黨務工作。
韓秀:分管德育工作。
黃慶菊:分管后勤工作主持工會工作。
xx學校。
xx年x月x日。
〔20xx〕33號河南工程學院辦公室年1013日。
20xx年10月13日上午,學校在龍湖校區(qū)東區(qū)綜合樓十二樓會議室召開校長辦公會。會議由校長劉文鍇主持,會議研究的主要問題紀要如下:
一、招標結(jié)果審定。
會議聽取了國資處對龍湖校區(qū)西區(qū)宿舍樓學習桌、凳子采購項目招標結(jié)果情況的匯報。按照招標程序,原則確定河南省富溢德實業(yè)有限公司為一標段第一中標單位,中標價為:249381.30元;原則確定河南省富溢德實業(yè)有限公司為二標段第一中標單位,中標價為:151940.00元。
二、博士校外租房補貼政策調(diào)整事宜。
的青年教師公寓進行了一次徹底的清查。會議結(jié)合我校人才引進有關政策,以及學校實際情況,提出以下意見:
1、對引進的博士凡發(fā)放住房補貼的,應以原規(guī)定的三年過渡期為限,超出三年的一律停發(fā)。并由人事處負責,對超出期限發(fā)放補貼情況進行清查。
2、對于已經(jīng)購買學校周轉(zhuǎn)房且拿到房屋鑰匙的20xx、20xx年引進的博士,停止發(fā)放住房補貼。
3、對20xx年之前引進的博士,符合條件的(在三年過渡期內(nèi)、尚未分到周轉(zhuǎn)房者)提供青年教師公寓房源一套。住房標準為:兩間套公寓,租金按學校規(guī)定執(zhí)行(如果選擇一間套公寓,則免收租金)。三年過渡期滿或分到周轉(zhuǎn)房鑰匙的,停止執(zhí)行青年公寓優(yōu)惠租金。
4、自20xx年起新引進的博士,不再發(fā)放校外租房補貼,三年內(nèi),學校提供青年教師公寓房源一套(租金按學校規(guī)定執(zhí)行)。三年過渡期滿或分到周轉(zhuǎn)房鑰匙的,停止執(zhí)行青年公寓優(yōu)惠租金。
三、20xx年教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集。
工作方案。
會議原則通過了評建辦提交的《河南工程學院20xx年教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作方案》,近進一步修改后實施。
則。各責任部門要指定專人負責數(shù)據(jù)采集工作,按照各階段工作完成時間點要求,按時完成階段工作。要按要求層層負責,認真填報數(shù)據(jù),認真審核數(shù)據(jù),保證數(shù)據(jù)質(zhì)量。
四、對未報到學生的情況匯報及處理建議。
會議聽取了學生處對藝術學院學生劉峰斌未按學校規(guī)定日期報到情況的匯報。
劉峰斌,女,裝潢藝術設計1232班學生,學號:20xx71505333,該生未請假連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動。根據(jù)《河南工程學院學生管理規(guī)定(試行)》,會議決定對劉峰斌按自動退學處理。具體由學生處、教務處等部門按規(guī)定為其辦理相關手續(xù)。
五、體育運動委員會章程。
會議原則通過了體育教學部提交的《河南工程學院體育運動委員會章程》,近進一步修改后實施。
會議指出,為進一步推動我校陽光體育運動的開展,加強學生體育社團、學生運動隊、學生和教工課余體育活動的開展與管理,學校成立體育運動委員會。學校體育運動委員會,是全面領導全校師生開展體育活動的管理組織機構(gòu);在校黨委、校行政的領導下開展工作,并接受河南省教育廳等上級體育領導部門的指導與檢查。體育運動委員會機構(gòu)設置的人員職務,因人員工作變動要可隨時進行調(diào)整。
六、教學工程項目20xx年資助和配套經(jīng)費下?lián)苡媱潯?/p>
會議研究了教務處提交的教學工程項目20xx年資助和配套經(jīng)費下?lián)苡媱潯?/p>
根據(jù)我校關于國家級、省級、校級教學工程項目資助和配套等文件規(guī)定,會議決定對20xx年以前和當年的教學工程項目給予資助配套,資助和配套所需資金從教學工程項目專項資金中支出,具體如下:
七、經(jīng)貿(mào)學院校企合作事宜。
會議聽取了經(jīng)貿(mào)學院關于與鄭州同心圓教育信息咨詢有限公司、申銀萬國證券有限公司鄭州營業(yè)部開展校企合作有關事宜的匯報。
為加快建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術技能人才,會議原則同意與上述兩家公司開展校企合作,合作期限暫定為5年,具體合作協(xié)議及。
合同。
文本由教務處負責審核。
八、與河南澳捷企業(yè)管理咨詢有限公司合作協(xié)議。
會議研究了對外合作與交流處提交的關于學校與河南澳捷企業(yè)管理咨詢有限公司擬簽訂的合作協(xié)議。
為了更好地促進我校與澳大利亞堪培拉大學中外合作辦學??祈椖康倪\營,在已經(jīng)簽署的《河南工程學院與澳大利亞堪培拉大學合作辦學。
協(xié)議書。
》以及《河南工程學院與堪培拉大學學分轉(zhuǎn)換協(xié)議》的基礎之上,我校與河南澳捷企業(yè)管理咨詢有限公司簽署合作協(xié)議,進一步明確雙方的責任和義務。
會議根據(jù)上述情況,結(jié)合我校中外合作辦學項目開展情況,原則同意該協(xié)議,并明確協(xié)議有效期為5年。
九、差旅費管理辦法。
會議原則通過了財務處提交的《河南工程學院差旅費管理辦法。
(修訂)》,近進一步修改后實施。
會議明確,學校實行公務出差審批制度,嚴格履行出差審批手續(xù),出差審批表按規(guī)定報經(jīng)相關負責人批準,從嚴控制出差人數(shù)和天數(shù);嚴格差旅費預算管理,控制差旅費支出規(guī)模;嚴禁無實質(zhì)內(nèi)容、無明確公務目的的差旅活動,嚴禁以任何名義和方式變相旅游,嚴禁異地無實質(zhì)內(nèi)容的學習交流和考察調(diào)研。
會議要求,各單位應當加強對本單位工作人員出差活動和經(jīng)費報銷的內(nèi)控管理。相關負責人、財務人員等對差旅費報銷進行審核把關,確保票據(jù)來源合法,內(nèi)容真實完整。各單位應當自覺接受審計等部門對出差活動及相關經(jīng)費支出的審計監(jiān)督。
十、校史研討會有關事宜。
會議聽取了高教研究所關于召開校史研討會籌備情況的匯報。為進一步厘清學校的辦學歷史,會議原則確定在10月中旬召開校史研討會,邀請國家教科所、河南省教科所、武漢科技大學、沈陽師范大學等校外學者、部分校內(nèi)老教師、知名校友和校內(nèi)有關職能部門負責人參加,共同研討學校的辦學歷史。具體由盧奎副校長牽頭,做好相關工作。會議所需經(jīng)費約2.1萬元,由學校機動經(jīng)費支出。
參加人員。
列席人員:
列席教師代表:
本學期我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習,領會黨的xx屆六中全會和縣委十屆十次全會精神。認真貫徹落實教育局20xx年度工作意見,深入貫徹全國推進中小學教師繼續(xù)教育工作會議和省電大工作會議精神。充分利用各種教育資源,積極發(fā)揮各種教育功能,努力提高辦學的社會和經(jīng)濟效益,真正發(fā)揮我校的綜合作用。繼續(xù)加強學校黨組織的建設,增強黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用;進一步加強教職工隊伍建設,提高全體教職員工的綜合素質(zhì)。積極推進學校兩個文明建設,努力爭創(chuàng)市級文明單位,確保了學校在原有的基礎上再上臺階。
一、領導班子。
1.建立由黨支部、校長室及有關部門人員組成的創(chuàng)建市級文明單位領導小組。
2.為使校領導班子成員做到團結(jié)協(xié)作、堅強有力、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、逐步建立主要領導全面負責,其他領導分處室負責,中層機構(gòu)按層次設立的領導體制。在創(chuàng)建活動中,黨、政、等組織做到各司其職,緊密配合。每月舉行一次校領導班子例會,召開一次中層領導參加的校務會議,除討論制定學校中心工作外,專題研究創(chuàng)建工作,做到定期檢查,分期總結(jié),積累經(jīng)驗,以推進創(chuàng)建工作的順利開展。
3.發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。定期召開支委會和支部大會,認真組織學習,繼續(xù)加強對黨員的黨性、黨紀、黨風教育,要求全體黨團員在創(chuàng)建市級文明單位活動中,發(fā)揚“敬業(yè)、務實、高效、進取”爭一流的精神。
4.加強領導班子的建設,繼續(xù)完善校長負責制的實施方案。做好各級干部分工負責的責任制。面對激烈的競爭牢記“發(fā)展是硬道理”這個解決問題的關鍵,抓大事,思進取,求創(chuàng)新,在認真落實上下功夫。注重對中青年干部培養(yǎng),在條件成熟時,把他們充實到各級領導崗位上去。
二、思想教育。
1.學校黨政領導班子成員帶頭自覺加強理論學習,提高理論水平,從繁雜的行政事務工作中擠時間學習,針對我國入世后國際國內(nèi)形勢及我縣經(jīng)濟和教育事業(yè)的發(fā)展,聯(lián)系學校發(fā)展規(guī)劃,召開黨政班子務虛會,專題研討會等,重點學習“三個代表”重要思想,xx大報告,wto知識,現(xiàn)代遠程教育知識及有關教育法律法規(guī)等。
2.組織全體教職員工政治學習,進一步完善周末學習制度,做到學習有計劃、有內(nèi)容、有記錄、有質(zhì)量,充分利用現(xiàn)代化教學手段,形式多樣。本學期通過重點學習公民道德建設實施綱要,加強教職員工的職業(yè)道德教育,提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。
3.繼續(xù)完善黨支部的“三會一課”制度,通過“三會”,做到黨員教育、學習的經(jīng)?;椭贫然岣呷w黨員與黨中央保持一致的自覺性,加強黨性修養(yǎng),確保黨的路線、方針、政策在學校工作中得到全面貫徹。
4.進一步發(fā)揮校業(yè)余黨校、業(yè)余團校,鄧小平理論學習小組等思想政治工作主陣地的作用,組織全校大、中專學生有計劃地進行理論學習和思想教育,提高德育工作的針對性和實效性,加強愛國主義、集體主義和社會主義教育,加強法制教育和公民道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的道德行為規(guī)范。
三、業(yè)務工作。
(一)提高教學質(zhì)量,規(guī)范教學管理。
本學期學校以迎接省電大遠程教育的評估驗收為契機,全面提高電大教學質(zhì)量,認真貫徹教育部《中小學教師繼續(xù)教育工程方案》的精神,切實落實我市師訓干訓計劃。
1.成立遠程教育迎評領導小組。按照評估目標要求,制定評估自查。
工作計劃。
把有關任務具體落實到各處室。在每次會議上宣傳強調(diào)使廣大教職工積極動員起來人人參與遠程教育評估驗收前期準備工作形成了一種良好的工作氛圍為成功通過遠程教育的評估驗收作精心準備。
2.積極做好開放教育試點的整改工作。以整改促提高,以整改促建設,積極發(fā)揮成教處和信息技術處作用,使這些處室在我?,F(xiàn)代遠程教育中發(fā)揮組織、管理和協(xié)調(diào)作用,真正實現(xiàn)教育觀念轉(zhuǎn)變到位,教學模式改革到位和教學支持服務體系建設到位。
3.加強對考風考紀監(jiān)督的力度,本學期一開學,校長室就著手醞釀考風考紀的整改工作。多次召開校務會議和全校教工會議,認真組織學習。統(tǒng)一思想認識。考試期間實行主考值班制,考務值班制。利用廣播和宣傳窗,給學員的公開信等形式,嚴肅考試紀律。為學校樹立了良好的形象。
4.培訓工作順利開展。全國中小學信息技術等級考試項目已經(jīng)正式啟動和自考辦聯(lián)合工作,做好培訓和服務工作,增加這一項目的業(yè)務量。
5.增強教職員工的責任心、事業(yè)心、加強職業(yè)道德,加強紀律觀念。廣大教師本著對學生高度負責的態(tài)度,認真?zhèn)湔n、授課、輔導、批改作業(yè),改進教學方法,爭做學生歡迎的好教師。學校加強教研組建設,共成立五個教研組,各教研組工作有計劃、有活動、有記錄,教師積極抓好大綱和教材的研究,抓好學生和學法的研究,抓好教法和考法的研究,不斷提高教育質(zhì)量。
(二)加大師資隊伍的建設力度。
1、本學期在師資隊伍建設方面實行引進、聘請、培養(yǎng)相結(jié)合的方針。把重點放在“培養(yǎng)”上,對在職教師的進修和學習實行統(tǒng)籌兼顧。積極培養(yǎng)學科帶頭人,并做好對青年教師的傳幫帶工作。
2.組織教師參加各種競賽,有2人參加市優(yōu)質(zhì)課競賽。有力地推動了學校教育工作的開展。
3.進一步重視教師進修,師訓干訓工作有序開展。學校對小學新教師的培訓越來越重視,,有力地提高了教師的素質(zhì)和能力。
4.小學教師提高學歷進修是教師繼續(xù)教育中的又一項重要的工作。為了做好教師的提高學歷進修工作,一方面鼓勵教師積極參加學歷進修,頒發(fā)了高學歷獎金,激發(fā)了教師參加提高學歷進修的積極性;另一方面努力開拓思路,拓寬進修渠道。
5.注重教師對師訓工作的科學研究。
四、文化建設。
開展各項學生工作。結(jié)合學校實際,切實抓好學生思想政治工作和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過班級常規(guī)考核及學生個人行為規(guī)范考核,學生個人評估,班主任考核,文明班級、文明寢室等考核評比活動,實施評優(yōu)工程。堅持開拓創(chuàng)新進一步改進和加強學校的德育工作,不斷鞏固提高校園精神文明建設成果,努力探索務實、高效、新穎的學生思政工作新路子。
2.注重載體功能,載體是開展校園文化活動的“必需品”和前提,其育人功能不可低估,學生的各項活動始終貫穿整個教育、教學活動全過程。
3.投身社會實踐,培養(yǎng)學生實踐能力。
全面推進素質(zhì)教育的一個重要組成部分是學生能力的培養(yǎng)。社會實踐讓學生親身感受到了改革開放的巨大成就,同時激起學生為國而學的熱情。而校園十大歌手評比,書畫作品展評,演講比賽等。在充分展示當代精神風貌的同時,實現(xiàn)了其自身的價值定位。
五、法制建設。
學校專門聘請法制副校長,定期給在校學生進行法制教育,進一步提高學生法制觀念。并在全校范圍內(nèi)開展民主與法制教育,使每一位教師都成為遵守校紀校規(guī),執(zhí)行國家法令的模范。健全學校安全、治安管理制度、健全校中層以上干部值周和學校領導雙休日值班制度。建立有領導分管的安全保衛(wèi)工作小組,做到人員到位,措施落實,常備不懈。做到無重大安全事故,無封建迷信,無違反有關國家法令法規(guī)行為。牢固樹立以法治國,以德治國,思想,倡導學法、懂法、守法的良好社會風氣。認真貫徹《學生行為規(guī)范》,制訂行為規(guī)范教育實施計劃和措施,做到周周有內(nèi)容,月月有重點,不斷強化學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
六、環(huán)境建設與衛(wèi)生。
1.加強校園圖書閱覽室的使用效率。
3.本學期對計算機的維修加強管理,并建立詳細的維修檔案。。
4.后勤服務進一步規(guī)范化。繼續(xù)加強對校園內(nèi)清潔衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
5.堅持開展以“出勤、紀律、衛(wèi)生”為內(nèi)容的三項評比競賽。建立教室、包干區(qū)衛(wèi)生責任制,讓學生保持良好的衛(wèi)生習慣。
每周舉行全校性大掃除一次。學校專門派老師每天對各班教室及包干區(qū)衛(wèi)生進行檢查評分。每周由學生處負責召集各班生活委員對校園衛(wèi)生進行檢查。并將檢查結(jié)果上墻公布。將衛(wèi)生檢查成績作為考核評比文明班級、的一項重要內(nèi)容。
重視衛(wèi)生教育,增加衛(wèi)生設施,設置果殼箱。在衛(wèi)生包干區(qū)設立班級包干標牌,以便于檢查和監(jiān)督,進一步促進校園衛(wèi)生面貌的改觀。
學校領導會議美篇篇十一
尊敬的秘書長,各位領導:大家上午好!
感謝秘書長給我一個發(fā)言機會。我受公司董事長指派第一次參加中保協(xié)中介委員單位辦公會議。雖然xx還沒到春暖花開的時節(jié),但聽了秘書長如沐春風的會議開場白,xx主任振奮人心的工作報告,各位老總激情飛揚的發(fā)言,讓我很受教育,很受啟發(fā),也很受感召。會風務實求實,氣氛親切親和,本人的心境恰如春暖花開。借此機會談一點感觸,做一個介紹,提兩點建議。
一,一個感觸:保險中介有潛力,有前途,發(fā)展的勢頭猶如寬溝的春天,春暖花開已屬必然。剛才各位老總說保險難做,中介更難做,我感同身受。我從事保險,5年在平安,8年在xx,來到xx剛好一年。保險的社會地位已經(jīng)讓人毫無從業(yè)的自豪感,保險中介就更別提了。社會上不知中介為何物,保險公司更把中介當做跟班的。但有一條可以肯定:中介用的成長證明了自己存在的價值,也展示了成長的魅力,社會與行業(yè)對中介已經(jīng)刮目相看了。煩惱是成長的煩惱。中國的保險中介,有協(xié)會的重視,有各位泰山北斗的拓荒精神和播種精神,我作為一個中介的追隨者,感到中介有奔頭,有盼頭,有干頭!
二,一個介紹:大家對人保不陌生,可能對xx國際不太熟悉。xx國際是人保集團三家中介公司中規(guī)模最大的。人保集團進軍中介行業(yè),完成在北京,上海和廣州三大戰(zhàn)略要地的布局,充分說明人保集團領導的高瞻遠矚。大家也聽聞了人保集團正在做經(jīng)紀版塊的重組整合,目的就是要實現(xiàn)“合則強,合則大”的協(xié)同目標。的'xx,行業(yè)排名134位,微不足道。但到了xx年,一躍而為市場第9位,說明了市場的潛力和希望,說明了集團戰(zhàn)略決策的重要和英明。xx國際在宋董事長的規(guī)劃下,愿意同行業(yè)一道,攜手同心,共謀發(fā)展,再寫中國保險業(yè)的第二個神話!
三,兩點建議:今天的會議是辦公會議,就是研究工作如何辦。對鄭濤主任的報告,我們表示支持。中介要發(fā)展好,關鍵在行業(yè)協(xié)會的功能與作用要發(fā)揮好。
第一個建議:中保協(xié)要在優(yōu)化中介行業(yè)的發(fā)展環(huán)境這項工作上發(fā)揮充分的協(xié)調(diào)作用。一個10年的行業(yè)與一個30多年行業(yè),就像一個10歲的孩子與一個30多歲的成年人,不能放在同一個競賽規(guī)則下面,這是不公平的,也是不利于成長的。行業(yè)監(jiān)管要,但區(qū)別性對待也要。協(xié)會是中介的靠山,希望在今年的行業(yè)整治過程中,不要在中介行業(yè)搞風暴,搞運動。10年的稚嫩中介需要關愛和包容。
第二個建議:中保協(xié)要在中介的宣傳和培訓上發(fā)揮主導作用。專業(yè)壽險的發(fā)展是我們中介可以借鑒的。中國平安和中國人壽一直在領跑著中國的壽險業(yè),他們在營銷體制,產(chǎn)品精算,教育培訓和風險管理上已經(jīng)成為壽險業(yè)的約定俗成的規(guī)則,指導和帶領全行業(yè)跑步前進。行業(yè)需要共識,更需要標桿和榜樣!咱們中介的10年,同樣磨礪出了自己的的標桿和榜樣,長城,長安,江泰,聯(lián)合等已成為行業(yè)事實上的發(fā)展標桿,是行業(yè)的領頭羊。建議協(xié)會出面,整理他們成功的發(fā)展經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,大家交流學習,市場的格局在共同培育當中無限的大,壽險的發(fā)展已經(jīng)證明了競爭的壓力與動力是雙驅(qū)。閉關自守,結(jié)果是大家都做不大。
三點發(fā)言,是書生之見,不對之處,請秘書長和各位領導批評指正!
謝謝!
學校領導會議美篇篇十二
20xx年10月13日上午,學校在龍湖校區(qū)東區(qū)綜合樓十二樓會議室召開校長辦公會。會議由校長劉文鍇主持,會議研究的主要問題紀要如下:
一、招標結(jié)果審定。
會議聽取了國資處對龍湖校區(qū)西區(qū)宿舍樓學習桌、凳子采購項目招標結(jié)果情況的匯報。按照招標程序,原則確定河南省富溢德實業(yè)有限公司為一標段第一中標單位,中標價為:249381.30元;原則確定河南省富溢德實業(yè)有限公司為二標段第一中標單位,中標價為:151940.00元。
二、博士校外租房補貼政策調(diào)整事宜。
的青年教師公寓進行了一次徹底的清查。會議結(jié)合我校人才引進有關政策,以及學校實際情況,提出以下意見:
1、對引進的博士凡發(fā)放住房補貼的,應以原規(guī)定的三年過渡期為限,超出三年的一律停發(fā)。并由人事處負責,對超出期限發(fā)放補貼情況進行清查。
2、對于已經(jīng)購買學校周轉(zhuǎn)房且拿到房屋鑰匙的20xx、20xx年引進的博士,停止發(fā)放住房補貼。
3、對20xx年之前引進的博士,符合條件的(在三年過渡期內(nèi)、尚未分到周轉(zhuǎn)房者)提供青年教師公寓房源一套。住房標準為:兩間套公寓,租金按學校規(guī)定執(zhí)行(如果選擇一間套公寓,則免收租金)。三年過渡期滿或分到周轉(zhuǎn)房鑰匙的,停止執(zhí)行青年公寓優(yōu)惠租金。
4、自20xx年起新引進的博士,不再發(fā)放校外租房補貼,三年內(nèi),學校提供青年教師公寓房源一套(租金按學校規(guī)定執(zhí)行)。三年過渡期滿或分到周轉(zhuǎn)房鑰匙的,停止執(zhí)行青年公寓優(yōu)惠租金。
三、20xx年教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作方案。
會議原則通過了評建辦提交的《河南工程學院20xx年教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作方案》,近進一步修改后實施。
則。各責任部門要指定專人負責數(shù)據(jù)采集工作,按照各階段工作完成時間點要求,按時完成階段工作。要按要求層層負責,認真填報數(shù)據(jù),認真審核數(shù)據(jù),保證數(shù)據(jù)質(zhì)量。
四、對未報到學生的情況匯報及處理建議。
會議聽取了學生處對藝術學院學生劉峰斌未按學校規(guī)定日期報到情況的匯報。
劉峰斌,女,裝潢藝術設計1232班學生,學號:20xx71505333,該生未請假連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動。根據(jù)《河南工程學院學生管理規(guī)定(試行)》,會議決定對劉峰斌按自動退學處理。具體由學生處、教務處等部門按規(guī)定為其辦理相關手續(xù)。
五、體育運動委員會章程。
會議原則通過了體育教學部提交的《河南工程學院體育運動委員會章程》,近進一步修改后實施。
會議指出,為進一步推動我校陽光體育運動的開展,加強學生體育社團、學生運動隊、學生和教工課余體育活動的開展與管理,學校成立體育運動委員會。學校體育運動委員會,是全面領導全校師生開展體育活動的管理組織機構(gòu);在校黨委、校行政的領導下開展工作,并接受河南省教育廳等上級體育領導部門的指導與檢查。體育運動委員會機構(gòu)設置的人員職務,因人員工作變動要可隨時進行調(diào)整。
六、教學工程項目20xx年資助和配套經(jīng)費下?lián)苡媱潯?/p>
會議研究了教務處提交的教學工程項目20xx年資助和配套經(jīng)費下?lián)苡媱潯?/p>
根據(jù)我校關于國家級、省級、校級教學工程項目資助和配套等文件規(guī)定,會議決定對20xx年以前和當年的教學工程項目給予資助配套,資助和配套所需資金從教學工程項目專項資金中支出,具體如下:
七、經(jīng)貿(mào)學院校企合作事宜。
會議聽取了經(jīng)貿(mào)學院關于與鄭州同心圓教育信息咨詢有限公司、申銀萬國證券有限公司鄭州營業(yè)部開展校企合作有關事宜的匯報。
為加快建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術技能人才,會議原則同意與上述兩家公司開展校企合作,合作期限暫定為5年,具體合作協(xié)議及合同文本由教務處負責審核。
八、與河南澳捷企業(yè)管理咨詢有限公司合作協(xié)議。
會議研究了對外合作與交流處提交的關于學校與河南澳捷企業(yè)管理咨詢有限公司擬簽訂的合作協(xié)議。
為了更好地促進我校與澳大利亞堪培拉大學中外合作辦學??祈椖康倪\營,在已經(jīng)簽署的《河南工程學院與澳大利亞堪培拉大學合作辦學協(xié)議書》以及《河南工程學院與堪培拉大學學分轉(zhuǎn)換協(xié)議》的基礎之上,我校與河南澳捷企業(yè)管理咨詢有限公司簽署合作協(xié)議,進一步明確雙方的責任和義務。
會議根據(jù)上述情況,結(jié)合我校中外合作辦學項目開展情況,原則同意該協(xié)議,并明確協(xié)議有效期為5年。
九、差旅費管理辦法。
會議原則通過了財務處提交的《河南工程學院差旅費管理辦法。
(修訂)》,近進一步修改后實施。
會議明確,學校實行公務出差審批制度,嚴格履行出差審批手續(xù),出差審批表按規(guī)定報經(jīng)相關負責人批準,從嚴控制出差人數(shù)和天數(shù);嚴格差旅費預算管理,控制差旅費支出規(guī)模;嚴禁無實質(zhì)內(nèi)容、無明確公務目的的差旅活動,嚴禁以任何名義和方式變相旅游,嚴禁異地無實質(zhì)內(nèi)容的學習交流和考察調(diào)研。
會議要求,各單位應當加強對本單位工作人員出差活動和經(jīng)費報銷的內(nèi)控管理。相關負責人、財務人員等對差旅費報銷進行審核把關,確保票據(jù)來源合法,內(nèi)容真實完整。各單位應當自覺接受審計等部門對出差活動及相關經(jīng)費支出的審計監(jiān)督。
十、校史研討會有關事宜。
會議聽取了高教研究所關于召開校史研討會籌備情況的匯報。為進一步厘清學校的辦學歷史,會議原則確定在10月中旬召開校史研討會,邀請國家教科所、河南省教科所、武漢科技大學、沈陽師范大學等校外學者、部分校內(nèi)老教師、知名校友和校內(nèi)有關職能部門負責人參加,共同研討學校的辦學歷史。具體由盧奎副校長牽頭,做好相關工作。會議所需經(jīng)費約2.1萬元,由學校機動經(jīng)費支出。
參加人員。
列席人員:
列席教師代表:
學校領導會議美篇篇十三
1、管理:三級管理模式,第一級:總校。評估,指導,監(jiān)督;第二級:領導小組和非實體分校。監(jiān)督、指導;第三級,實體。創(chuàng)造性貫徹落實。
2、教育教學教研:踐行、完善、發(fā)展成功系列創(chuàng)新教育教學法。
3、制度建設:制定、完善、創(chuàng)新、發(fā)展質(zhì)量目標責任制??茖W實用,有力有度,獎罰分明。
4、激勵機制:一是待遇激勵;二是干事創(chuàng)業(yè)發(fā)展激勵;三是股權(quán)激勵。
5、基礎建設。
第二個方面:存在的問題和努力方向。
1、安全。
2、高舉成功文化旗幟,不斷提高全體成功人的修養(yǎng)和思想文化境界,防止庸俗化、世俗化腐蝕機體。
3、重視并做好人才吸納選拔培養(yǎng),包括做好尖子生的吸納和培養(yǎng)工作。一是50人以上的班級要求配齊副班主任;二是實時成立實驗班,有責有權(quán)有經(jīng)費;三是對年輕教師的培養(yǎng)有計劃有目標有章法;四是學科帶頭人、教學能手的推舉和尖子生的培養(yǎng)要常態(tài)化;五是重視并做好后備干部的選拔和培養(yǎng)。
4、成功人要謙虛謹慎,戒驕戒躁,奮發(fā)有為,不要掉隊。
學校領導會議美篇篇十四
各位班主任老師,家長同志們:
你們好!
一、用平和善意的心態(tài)去對待班主任工作。
對班主任工作各位教師都有很深的了解和體會,說班主任工作是崇高的,這一點也不夸張,畢竟是塑造人類靈魂的工程師;說班主任工作重要,更是實事求是,因為它是對學生開展思想教育的主陣地。
二、規(guī)范班級制度,放手學生管理。
三、充分利用班會,做好思想工作。
想讓學生切實按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,主要有以下一些做法:
1.在班會課上對全班進行思想教育:
有些老師覺得班會沒啥可講的,班會課其實有很多內(nèi)容可講。目前,我們面對的學生思想比較復雜,作為班主任得時時刻刻了解他們的想法,然后有針對的做全體學生的思想工作。比如,開誠布公的給他們講嫉妒心理,使學生對此有清晰的認識,從而正確對待;要求學生遵守的班規(guī),我就在班會詳細解釋為什么這樣要求;要他們上課發(fā)言,就教育學生舉手發(fā)言是給自己一個鍛煉的機會,是對自己自信和勇氣的一次鍛煉;要他們努力學習,注意學習方法,抽出自習課時間給學生詳細講解學習方法,同時讓家長督促學生。
2.做好個別同學的思想工作:
關于這一點,我不想展開說,有一點讓我體會很深的就是盡量不對學生大發(fā)脾氣,有力度的批評是需要的,但不要辱罵。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我常采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到最好的效果。
四.動腦筋巧設計,多種途徑教育。
在當班主任的過程中,我深感做一個好班主任是需要多動腦筋想辦法的,用各種方式,通過各種途徑對學生進行教育,我感到學點創(chuàng)造性思維對我們是很有好處的。從大的方面來說,班級管理的各種規(guī)章制度、實施辦法、參加學校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設計;從小的方面講,對學生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。根據(jù)皮克馬翁效應理論,老師的言行關心,能極大地促進學生的發(fā)展,但一個班主任很難讓每個同學感到老師對自己是有特殊關心的,我們除了在舉手投足間讓學生感受到老師對他的喜愛關心,就是充分利用對話本,我經(jīng)常在學生的本子上寫下表揚鼓勵的話語,盡量讓他感到這是老師對他一個人的特別關心和信任。而對于部分有缺點錯誤的同學我們也應在對話本上寫下我們的期望,避免令他難堪的當眾批評。要豁達地對待學生的意見對班主任心靈造成傷害的有時常來至于自己學生的“反擊”——公開與自己唱對臺戲。想想看,自己每天早出晚歸忙工作,辛辛苦苦為學生,甚至連自己的子女都少有時間照顧,滿腔熱情換來的競?cè)皇菍W生的不滿意,不領情,甚至公開叫板“唱對臺戲”,這的確叫人無法忍受。但作為思想境界遠在學生之上的教育者,也不屑計較這些的。我們要相信學校,要堅信自己的工作好壞自有公論。
五、團結(jié)老師,精誠合作。
教師的治學作風很大地影響著班級學風建設。為此,班主任有責任團結(jié)任課教師參與班級建設。
1、自我嚴格要求,做學生的表率。自我嚴格要求從大處說,表現(xiàn)為積極進取的精神風貌,精益求精、嚴謹縝密的科學態(tài)度,勤勉務實的工作作風,不斷追求新知識,富有創(chuàng)新的激情;從小處說,表現(xiàn)為分析問題思維清晰,邏輯嚴密,書面表達規(guī)范整潔,作業(yè)批改細致入微。
2、嚴格要求學生,培養(yǎng)好習慣。嚴格要求當從點滴做起:督促學生落實學習環(huán)節(jié);課堂積極思考,記好必要的筆記;作業(yè)一絲不茍,規(guī)范整潔,有錯必改等等。只有老師一以貫之,學生良好的學習習慣便可養(yǎng)成。樹立正確的輿論導向。在集體中占優(yōu)勢并為多數(shù)人所贊同的言論和意見就是輿論,它可以議論等形式肯定或否定集體中個別成員的言行乃至集體的動向。對于班級輿論,班主任必須加以引導。錯誤的輿論對于班風建設的不良影響是巨大的,學生畢竟思想還不成熟,容易附和盲從,組織學生討論《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,在此基礎上,訂出切實可行的、為絕大部分所能遵守的《班級公約》,這更貼近學生的生活,更容易為學生接受。以上是我在班主任工作中的一些做法和體會,要做好班主任工作,還需要我們不斷地學習和探索,愿我們通過努力,把班主任工作做的更好。
學校領導會議美篇篇十五
大家好!在這歲末年首之際,教研室的領導和專家在百忙之中蒞臨我校舉行數(shù)學研究課題—《培養(yǎng)小學生數(shù)學學習興趣的研究》的結(jié)題鑒定儀式。首先,我代表學校全體師生對各位領導、專家的到來表示最熱烈的歡迎!同時,對課題組各位老師在研究過程中所付出的艱苦努力致以誠摯的謝意!
我校數(shù)學課題組于20xx年3月申報了《培養(yǎng)小學生數(shù)學學習興趣的研究》的研究課題,20xx年5月批準立項并實施研究。該課題旨在教師從學生的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā),課堂上,通過創(chuàng)設生動有趣的情境、小組學習、游戲活動等形式,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,引導學生觀察、操作、交流等,使學生通過數(shù)學活動,掌握數(shù)學基本知識,最終把課題研究落實到提高學生數(shù)學知識的學習上。本課題在研究過程中有力地推動了我校的教育科研工作,為數(shù)學課堂教學提供了新的思路和方法;同時也有效提升了教師的研究能力與教學能力。
在研究過程中,數(shù)學教研組結(jié)合學科教學實際分高低兩個學段,確定了《小學數(shù)學計算興趣培養(yǎng)》(低段組)和《小學數(shù)學課堂教學中如何培養(yǎng)學生的問題意識》(高段組)兩個子課題展開研究。積極引導教師利用課余時間上網(wǎng)查閱資料,搜集課題研究相關的理論知識,并定期開展專題研討,定期在教研會上交流、討論,進行階段小結(jié)?;顒映晒H豐,共收集整理了教師教學設計20余篇,教育教學論文20余篇,反思48份,專題發(fā)言稿15份,教師制作課件20多個,搜集整理各年級各冊數(shù)學學習金點子100余條,數(shù)學趣味習題1000多道,摘錄筆記20多本,搜集與課題相關的資料20余份。研究過程中,收集學生撰寫數(shù)學日記80多篇,數(shù)學積累100多本,數(shù)學小報50余份,集體解決教師教學困惑60余個。同時,數(shù)學課題組通過各種特色活動推動數(shù)學課題研究的縱深開展。一年多來,分別舉辦了學生數(shù)學趣味競賽、計算能力提高專題講座,教師數(shù)學學習方法交流研討會等活動,營造濃厚的數(shù)學學習氛圍。
經(jīng)過近兩年的潛心研究,課題《培養(yǎng)小學生數(shù)學學習興趣的研究》今天順利結(jié)題,這是課題組各位成員積極探索、大膽實踐的結(jié)果,更是教研室領導及各位專家長期以來引領、關注、指導我校教研工作的結(jié)果。
可以說,今天的結(jié)題會議是對我校教科研成效的肯定,也是對我們工作的一種鞭策,將極大地振奮我們?nèi)w教師的科研熱情,我們將以此為契機,不辜負領導的厚望,把“科研興校、科研強?!甭涞綄嵦?,積極打造高效課堂工作向更高、更深層次邁進,全面提高我校教育教學科研水平,把清油河希望小學辦成一所具有濃厚科研氛圍的特色農(nóng)村小學。同時,也懇請各位領導和專家一如既往地對我校教育科研工作予以大力支持和幫助!
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