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學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇一
遵照安委教[2014]19號文件《中共安溪縣委教育工委關(guān)于對全縣學校領(lǐng)導班子和班子成員進行2013-2014學年度測評的通知》的要求,現(xiàn)將我校領(lǐng)導班子一學年來主要工作小結(jié)以下:
一、班子基本情況。
1.學校領(lǐng)導2人。黨總支副書記2人(1人主持學校黨政全面工作)。
2.學校處室正副主任13人。其中辦公室主任1人,培訓處正副主任5人,中教室正副主任3人,小教室正副主任2人,保衛(wèi)處主任1人,總務(wù)處副主任1人??倓?wù)處主任暫缺。
3.學校班子成員共15人,其中50周歲以上7人(46.67%),40-49周歲6人(40%),30-39周歲2人(13.33%);本科9人,大專6人;女干部3人(20%)。
二、主要工作成效。
一年來,我校在縣委教育工委、縣教育局的直接領(lǐng)導下,以十七大、十八大精神為指導,落實科學發(fā)展觀,牢牢圍繞縣委、縣政府提出的科教興縣的戰(zhàn)略目標,貫徹落實《安溪縣十二五教育發(fā)展規(guī)劃》,認真執(zhí)行安委教[2011]53號《安溪縣學校領(lǐng)導干部平常管理工作暫行規(guī)定》文件精神,進一步加強領(lǐng)導班子建設(shè),努力進步理論水平和工作能力。班子全體成員保全大局,同謀發(fā)展,帶領(lǐng)全體教職工,為全力推動教育改革和教育均衡發(fā)展提供保障,為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為進步教育教學質(zhì)量服務(wù),為推動我縣教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的貢獻。學校被評為泉州市十三屆文明學校,現(xiàn)將一年來主要工作匯報以下:
(一)進步內(nèi)部管理水平,推動學校穩(wěn)步發(fā)展。
學校重視加強內(nèi)部管理,提升管理水平。2012年9月起,縣委、縣教育工委重視我校領(lǐng)導班子建設(shè),選調(diào)新的校級領(lǐng)導,增強我校管理氣力。在新領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,學校全體教師保全大局,傳承創(chuàng)新,團結(jié)氣力,增進學校健康***發(fā)展。班子全體成員繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,班子的凝聚力、感化力、決策力不斷增強,管理水平不斷進步。在黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的群眾線路教育實踐活動中,學校領(lǐng)導班子成員率先垂范,深進踐行,效果突出。
學校切實加強黨建工作,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)役堡壘作用,組織黨員講學習,講政治,展開重溫入黨誓詞宏揚革命傳統(tǒng)崗位比奉獻專題活動。認真貫徹落實中心的八項規(guī)定和反對四風的要求,結(jié)合學校黨風廉政建設(shè)活動、民主生活會和黨的群眾線路教育實踐活動等,提倡艱苦奮斗、厲行勤儉、節(jié)約務(wù)實、廉潔自律的良好風尚,以務(wù)實、清廉的作風推動學校的改革發(fā)展。
學校進一步健全學校管理制度,對教職工的工作行為進行了嚴格規(guī)范。根據(jù)工作需要,學校訂崗位管理、考勤制度、工作紀律等進行補充和修訂,做到隊伍管理有章可循,隊伍氣力得以有力加強。
學校依照上級要求,根據(jù)《安溪縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見(試行)》等有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,認真修訂安溪縣教師進修學校崗位設(shè)置和實施專業(yè)技術(shù)崗位聘任相干實施方案,有序推動學校人事制度改革,增進學校人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。
學校積極創(chuàng)建文明學校,并鞏固和發(fā)展既往建設(shè)成果,正確處理校內(nèi)各種關(guān)系的***,營建濃郁的校園文化氛圍,展開豐富多彩的校園文化活動,努力建立公平正義、誠信友愛、布滿活力、安全有序的文明校園,2013年,學校通過泉州市第十三屆文明學校評估。
(二)不斷加強隊伍建設(shè),切實進步師德師能。
一年來,學校進一步加強師德師風建設(shè),大力宏揚為人師表、忘我奉獻的精神,加強對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育,展開愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風教育。學校要責備體教師要以恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),遵守學高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的從業(yè)準則,道術(shù)兼修,勤懇學習,扎實展開研究,勇于推陳出新,創(chuàng)造性的展開工作。要責備體教師建立高度的服務(wù)意識,為基層教師的成長搭臺子、立梯子、指門路,成為讓人佩服的好教師。
學校展開道德講堂專題講座,進步教師思想道德素質(zhì)。支持教職工加強專業(yè)學習,展開校性專題學習,選派研訓職員參加省內(nèi)外的專題研訓活動,組織培訓職員參加國培計劃縣級培訓者培訓、中小學教育技術(shù)水平考試、創(chuàng)新能力培訓等,進步認知水平和實施培訓的能力,增進教師不斷成長。蘇志文、林澤生等班子成員分別被評為縣先進德育工作者、優(yōu)秀教育工作者。
學校加強黨的組織建設(shè)和作風建設(shè),開好民主生活會,努力進步學校班子的凝聚力和黨員隊伍戰(zhàn)役力,教育引導黨員干部建立群眾觀點,宏揚良好作風,保持清廉本質(zhì),為推動學校各項工作提供強有力的保障。要求黨員、各級名師、學科帶頭人、骨干教師在各項活動中要充分發(fā)揮先鋒模范作用和示范輻射作用,凝聚全縣教師教學教研氣力,為我縣教育事業(yè)發(fā)展貢獻聰明才干。
(三)創(chuàng)新方法落實措施,扎實做好師資培訓。
學校根據(jù)各級教師培訓的規(guī)劃精神,在縣教育主管部分的領(lǐng)導下,不斷建立和完善新情勢下全縣師資培訓的運行機制和評價體系,緊扣培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的目標,創(chuàng)新情勢,進步實效,推動教師培訓工作向縱深發(fā)展。
2.做好暑期小學(幼兒園)教師繼續(xù)教育培訓工作。小學(幼兒園)教師的繼續(xù)教育工作,是當前教育部分的一項重要工程,是培訓處的主要工作之一。為做好此項工作,我們提早做好規(guī)劃,充分利用各種途徑以下鄉(xiāng)下校、開會等進行宣傳發(fā)動,進步廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性和自覺性。一年來,共有500多位小學(幼兒園)教師參加培訓學習。
3.做好中小學、中職校教師遠程繼續(xù)教育培訓工作。根據(jù)福建教育學院《關(guān)于組織展開2013年福建省中小學、中職校教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)遠程研修的通知》(閩教院[2012]202號)和安溪縣教育局《關(guān)于展開安溪縣十二五期間中小學、中職校教師遠程繼續(xù)教育培訓的通知》(安教[2013]27號)文件的精神,我校與省教育學院合作,大力展開中小學、中職校教師遠程繼續(xù)教育培訓,目前,已有1541人培訓終了。新一期的培訓工作正在進行中。
4.做好縣小學校長任職資歷培訓工作。為全面貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強中小學校長培訓工作意見》(教師[2013]11號)文件精神,造就一支高素質(zhì)專業(yè)化的中小學校長隊伍,根據(jù)教育部《關(guān)于中小學校長培訓規(guī)定》和《安溪縣教育局關(guān)于舉行安溪縣2013年小學校長任職資歷培訓班的通知》(安教[2013]362號),我校與福建教育學院聯(lián)合辦學,2013年11-12月,學校組織61名小學新任校上進行以把握履行崗位職責必備的知識和技能為主要內(nèi)容的任職資歷培訓,以到達持證上崗的要求。
5.做好小學信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓工作。為確保2014年春季全縣小學開設(shè)信息技術(shù)課,解決信息技術(shù)教師緊缺題目,受教育局委托,2013年12月,我校精心組織,聘請省教育學院、泉州七中和我縣計算機教學行家為任課教師,舉行為期一周的小學信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓兩期75人。
(四)強化有效教育研究,推動課程實驗改革。
一年來,學校進一步加強對全縣中小學教學進程的管理與指導,強化有效教研,大力推動課程改革,引領(lǐng)全縣中小學深化教育教學實驗,進步教育教學質(zhì)量。
1.建設(shè)專兼職教研員隊伍。學校精選縣初中、小學學科兼職教研員,經(jīng)培訓充實片區(qū)教研骨干氣力,引導全體教研員深進學習新課程新理念,把理論和我縣的縣情、校情、教情、學情結(jié)合起來,精心組織和指導本學科的課改工作,提升教研活動質(zhì)量,有力地提升我縣初中、小學片區(qū)教研活動的實效。
一、高二年的課改活動,在10所高中(完中)校展開活動48科次;高中畢業(yè)班的校際教研獲得新成效,在10所高中(完中)校展開19科次的高三校際教研活動;繼續(xù)發(fā)揮城區(qū)小片區(qū)聯(lián)研協(xié)作活動,分別在各學校片區(qū)內(nèi)舉行互動共研活動計40屢次;展開城鄉(xiāng)教科研共同體教學觀摩研討活動;展開小學幼兒園幫扶活動,實現(xiàn)優(yōu)良的教育資源同享,送教下鄉(xiāng)結(jié)對子,逐漸縮小城鄉(xiāng)公民辦幼兒園間教師的專業(yè)素質(zhì),有力地增進我縣小學、幼兒教育的均衡發(fā)展。
3.強化有效訓導。學校高度重視課堂教學視導工作和教學質(zhì)量監(jiān)控工作。與縣教育局中教、初幼教股室配合,深進課堂聽課、評課、議教,對低效的課堂教學進行嚴厲批評,并提出整改措施,對獲得主要成效和存在主要題目下文進行全縣通報。強化初中教學質(zhì)量和考試監(jiān)控,組成巡查組到全縣近40所基層中學教室巡查期中期末考試考場,隨機收取初一至初三年七個學科的試卷,由中學教研室組織老師集中評卷,認真做好質(zhì)量分析,針對存在的主要題目提出教學建議,并由教育局通報考試成績,有力地增進了各學校訂教學質(zhì)量的管理。強化對基層小學教學質(zhì)量的抽測,以省義務(wù)教學質(zhì)量監(jiān)測為契機,進一步強化質(zhì)量構(gòu)成進程的督查和學生學業(yè)水平的監(jiān)測,確保教學質(zhì)量延續(xù)、穩(wěn)定提升。
學校努力搭建多元教師專業(yè)成長平臺。組織小學幼兒園市級及以上學科帶頭人、教學名師、骨干教師分別到全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、中心園作公然課、教學講座,計1900多人次分別參與觀摩、研討、交換活動,切實發(fā)揮了名師、優(yōu)師的引領(lǐng)、示范作用。
4.組織專項崗前業(yè)務(wù)培訓和教師業(yè)務(wù)比賽。學校配合縣教育主管部分組織小學(幼兒園)新聘教師、初中轉(zhuǎn)崗小學教師學科業(yè)務(wù)培訓活動,指導教師參加市小語識字教學、拼音教學錄相課比賽、市農(nóng)村幼教教學比賽、市英語教學技能大賽、市中小學體育片斷教學評比活動、市中小學信息技術(shù)教師說課比賽等學科教師業(yè)務(wù)技能比賽活動,組織縣年度小學優(yōu)秀教學論文評選,組織教師參加省市各類教學論文評選,以有效研訓、有效競技、有效引領(lǐng),增進教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。
5.加大課題研究進程性的指導與管理。積極配合上級教科研部分展開工作,不斷加強對我縣各級各類獲準立項的教科研課題進行全程監(jiān)控和管理,組織專門職員進行課題研究的催促和指導工作,對有關(guān)課題論證立項或開題、結(jié)題活動給予有力支持。對獲準立項各中小學縣級課題進行檢查和視導,沼濤中學、安溪六中、城關(guān)六小等校順利通過市教育科學十二五規(guī)劃(第一批)重點和一般立項課題結(jié)題驗收。按市教科研辦要求,我校組織教研員和部份中小學副校長參加市小課題研究專題培訓,積極發(fā)動各中學申報泉州市教育科學十二五規(guī)劃(第二批)立項課題和泉州市小課題研究立項課題,并按文件要求擇優(yōu)送市參評立項。我校還組織召開縣教育科學十二五規(guī)劃(第一批)立項課題研討展評會議,組織教研員參加市語文課題結(jié)題會、市體育研訓暨課題結(jié)題研討活動等有關(guān)課題研究研討、交換會議,不斷進步課題研究水準。
一年來,我縣一大批教師在教學比武、論文撰寫、課題研究中獲得優(yōu)良成績。我校審校、編印《安溪教育》(中學文綜版、中學理綜版)論文共200多篇,出版《安溪教育》(小學版)4期。
(五)嚴于律己團結(jié)廉政,科學民主管理學校。
一年來,我校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,相互補臺,既有明確分工,又能團結(jié)調(diào)和,圍繞教育局和學校中心工作,戮力同心,較出色地完成教育局交托的工作和學校制定的各項任務(wù)。
學校加強黨風廉政建設(shè),確立廉政風險防控制度,完善權(quán)利運作的監(jiān)視制約機制,推動依法治校。堅持個別醞釀,民主集中,會議決定議事制度,提倡廉潔奉公,公平公正公然;教職工關(guān)心的評優(yōu)評先、職稱評聘、財務(wù)管理、物質(zhì)采購等熱門題目,事前醞釀,民主推舉,事后通報,學校依托教職工大會制度,凡觸及教職工親身利益的重大題目,都讓教職工具有知情權(quán),通過權(quán)和決定權(quán)。
學校堅持校務(wù)公然,加強財務(wù)管理,嚴格財經(jīng)制度,開源節(jié)流,量進為出,添置教學教研設(shè)施,盤活學校內(nèi)部資源,認真做好中小學有關(guān)培訓和中小學單元試卷、期末試卷等用度收取工作,及時清算拖欠款項;為高中課題組活動、中考各科質(zhì)量分析、中小學各學科比賽和財政局教育局培訓會議做了大量的后勤服務(wù)工作,盡力服務(wù)教學研訓中心工作。
學校高度重視校園安全工作,認真落實學校目標責任制度,構(gòu)建學校安全工作保障體系,貫徹全縣教育系統(tǒng)展開落實安全教育和管理標準化建設(shè)三年行動暨創(chuàng)建平安先行學校的工作方案,確保學校財產(chǎn)及教職工人身安全得到保障,學校的維穩(wěn)工作得到較好的落實。
學校加強工會、退教協(xié)等工作。積極創(chuàng)造條件展開教職工登山、遠足、球賽等文體活動;學校組織全體教師和離退休教職工體魄檢查,關(guān)心教師身心健康;支持離退休教師協(xié)會展開活動、協(xié)會交換,主動匯報工作,誠心征求意見;支持女工委展開婦女節(jié)專題活動,調(diào)和氣氛,促進交換。學校各項工作調(diào)和發(fā)展。
三、班子存在的主要題目及今后努力方向。
學校領(lǐng)導班子通過對二年來工作的總結(jié)與反思,以為還有需要改進的地方和努力的方向,主要是:
1、班子成員的整體素質(zhì)有待進一步進步,創(chuàng)新意識和管理能力有待進一步增強。
2、學校管理體制有待進一步完善,整體管理水平還不能很好地適應(yīng)學校未來發(fā)展的需要,管理制度、管理水平和工作效力有待進一步進步。
4、教師隊伍建設(shè)有待進一步加強,師資隊伍年齡老化,學科教師結(jié)構(gòu)分歧理且配備不齊等題目還嚴重存在,雙師型教師數(shù)目極少,需要進一步優(yōu)化。
四、對組織的要求和建議。
1、切實加強我校的師資隊伍建設(shè),公然招聘、配齊配好學科教師。
2、切實保障我校的辦學經(jīng)費,設(shè)立教師培訓、教育科研專項經(jīng)費,為教師學習和研修創(chuàng)造條件。
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇二
本學年,我校在縣教育體育局的正確領(lǐng)導下,學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教職工,以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞教育教學中心工作,開拓創(chuàng)新,扎實工作,實現(xiàn)了提高教育質(zhì)量擴大學校規(guī)模提升辦學效益的目標,開創(chuàng)了學校建設(shè)的新局面。
一、加強思想作風建設(shè),營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
一學年來,我們始終堅持以人的發(fā)展為本的指導思想,將思想工作寓于實際工作中,將思想作風建設(shè)的成果,轉(zhuǎn)化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動力。一是加強班子自身建設(shè),把為師生服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點。領(lǐng)導班子堅持學習有關(guān)政治理論和管理理論,真正做到了“靜下心來,撲下身子”干工作,在廣大師生面前牢固樹立了與時俱進開拓進取勤政務(wù)實率先垂范的群體形象。學校領(lǐng)導班子在工作中堅持民主集中制原則,每周一次工作例會,討論研究決策重大問題,使學校工作決策更加民主科學,凡是涉及學校生存發(fā)展的大事,都要廣泛征求群眾意見,集體討論決定。
二、是加強思想作風建設(shè),教職工思想觀念實現(xiàn)了較大轉(zhuǎn)變。
一學年來,廣大教職工的大局觀念奉獻意識敬業(yè)精神有了大幅度提高,教職工隊伍中明顯出現(xiàn)了“三多”“三少”:積極進取的越來越多,滿足現(xiàn)狀的越來越少;勇挑重擔的越來越多,推諉扯皮的越來越少;比付出比奉獻的越來越多,講條件講待遇的越來越少。全體教職工內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,加壓負重,頑強拼搏,用自己的汗水換來了學校教育教學工作的全面豐收。
三、加強教學管理,鑄造優(yōu)質(zhì)教學品牌。
總結(jié)。
存在的問題和不足,并做到及時整改,有效地促進了教學質(zhì)量的全面提高。二是推行分層次教學改革。根據(jù)學生文化基礎(chǔ)參差不齊的實際情況,我們進行了分層次教學的改革,使文化程度不同的學生都學有興趣學有所長。
四、加強師資隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)化發(fā)展。
學校始終致力于營造有利于教師發(fā)展的環(huán)境,為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是采取“走出去請進來”的方式,開闊教師視野,更新了教育理念,使我們掌握了大量課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術(shù)培訓工作,提高教師利用現(xiàn)代化手段教學的能力。我們組織全體教師參加了信息技術(shù)教育培訓,組織教師參加多媒體課件制作。三是積極開展教科研活動,教師科研水平日趨提高廣大教師勇于探索,大膽創(chuàng)新,撰寫了大量有理論深度的高質(zhì)量的教育教學論文,形成了良好的科研氛圍。
五、強化學生管理,推進素質(zhì)教育。
我們堅持把德育工作放在首位,深入開展各項教育活動,加強學生思想政治教育,促進學生健康和諧發(fā)展。一是以學生常規(guī)為抓手,促進養(yǎng)成教育。堅持班級常規(guī)考核與檢查,開展流動紅旗評選活動,以競爭促管理。衛(wèi)生紀律勞動兩操等各項評比活動促進了學生養(yǎng)成良好的文明習慣。二是以活動為載體,增強德育實效。三是以學生為中心,推進素質(zhì)教育。為了培養(yǎng)和幫助學生提高各方面的能力素質(zhì),學校成立了舞蹈美術(shù)鍵盤等多個興趣小組,發(fā)展了學生特長,全面地提高了學生綜合素質(zhì)。
六、加強安全防范,打造校園安全壁壘。
安全責任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學校發(fā)展的前提和基礎(chǔ),以高度的政治責任感,堅持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實。我們制定了學校安全專項整治方案等十多項安全管理制度,并且狠抓落實。我們一直堅持領(lǐng)導夜間帶班制度,堅持保衛(wèi)人員值班巡邏制度,加強學校大門管理,校園教育教學秩序穩(wěn)定。二是強調(diào)崗位責任制。根據(jù)“誰主管誰負責,誰主辦誰負責”的原則,自上而下層層簽訂安全工作責任書,堅決落實安全目標責任和安全措施,定期進行安全自查,及時排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關(guān)安全文件和會議精神,我們及時貫徹落實。定期召開學生安全工作會議,積極引導學生樹立自我保護安全防范和法制觀念,增強學生安全意識。四是加大校園安全防范力度。同時,我們還建立學生周六、日去向檔案,確保師生生命安全。
回顧一學年來的工作,我們雖然取得了一定成績,但也存在著不足:一是在學校管理上,我們還應(yīng)進一步規(guī)范管理機制,健全管理制度,使各項管理更加科學化規(guī)范化。二是在教科研方面,教師之間的教科研水平發(fā)展不平衡,我們還應(yīng)繼續(xù)加強教科研隊伍建設(shè),增強教科研意識,提高教科研工作的針對性和實效性。
今后,我們決心繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十七大精神,“聚精會神抓管理,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為保持學校各項事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展而努力奮斗!
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇三
時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了。過去一年,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導下,培英學校領(lǐng)導班子用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園做出了不懈努力。現(xiàn)我謹代表領(lǐng)導班子就一年來的工作述職如下:
一、加強班子建設(shè),提高理論水平。
1、加強學習,提高修養(yǎng)。
根據(jù)局黨委的要求,學校班子成員認真落實黨風廉政建設(shè)責任制工作,把提高領(lǐng)導班子的責任意識作為落實黨風建設(shè)的重點工作來抓,政治學習經(jīng)?;ㄟ^學習,加強了黨員干部尤其是班子成員的黨性修養(yǎng),為全面落實黨風廉政建設(shè)營造了良好氛圍。
2、科學分工,明確職責。
班子調(diào)整后,新組成的校級班子達成了共識,把學校的穩(wěn)定作為全局工作的重心。根據(jù)工作性質(zhì)和范圍,以及班子成員各自的特長,對學校管理工作進行了科學分工,明確職責,做到既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
3、科學決策,民主管理。
學校班子成員堅持民主科學決策,強調(diào)任何人不能憑個人意念決策。充分發(fā)揮教代會參與決策,進行民主管理和監(jiān)督的職能,保證教職工當家作主、充分履行民主權(quán)利的需要。如在獎勵性績效工資,關(guān)于超課時發(fā)放部分教師意見分歧較大,學校反復修改,多次召開教代會討論,會上教工代表各抒己見,幾經(jīng)修改,最后達成共識,充分體現(xiàn)了民主集中制原則。同時,凡涉及學校的重大問題,如學校長遠規(guī)劃、中層干部公推優(yōu)選、評優(yōu)評先、職稱評定、入黨等均做到公正公開,增加了學校管理的透明度。
4、加強干部隊伍建設(shè)。
本著從提高干部隊伍的工作效率出發(fā),進一步明確部門分工,進。
一步明確主管負責人的職責,發(fā)揮所有中層干部的能力特長和工作積。
極性,追求整體效率,收到了良好的效果。
從有利于學校長遠發(fā)展出發(fā),加大了干部隊伍建設(shè)的力度,對年。
輕同志加緊培養(yǎng),及時提拔,敢壓重擔,積極指導,使一批年輕干部。
在學校的關(guān)鍵崗位上迅速成長起來。辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)。
處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用,學校的干部隊伍老。
中青三結(jié)合,在結(jié)構(gòu)上更加合理,給學校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活。
力。
二、加強教師隊伍建設(shè),提高。
教學。
水平。
1、狠抓師德,塑造形象。
實和措施落實。每學期開校初,學校集中開展了師德師風學習整頓。
平時利用各種會議,在對全體教職工進行職業(yè)道德、職業(yè)紀律學習教。
作風都有了很大的轉(zhuǎn)變。
2、強化培訓,提高素質(zhì)。
針對學校青年人多,教學經(jīng)驗不足,基本技能偏弱的情況,為提。
高教師素養(yǎng),我們高度重視教師專業(yè)成長,積極選派教師參加省、市、區(qū)舉辦的各種學習培訓。還對教師進行了全員校本培訓。我們聘請省、市專家來校講座,提高教師的基本素養(yǎng)。開辦了電腦動畫技能培訓班,聘請教學電腦課件制作高手來校授課,要求40歲以下教師必須參加。
通過加強教育培訓,我校教師的個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力普遍有了提高,為打造一支優(yōu)質(zhì)師資隊伍奠定了良好基礎(chǔ)。
三、
認真做好四項工作,育人成效得提高。
1、質(zhì)量立校,科研興校。
學校始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學校生命線”的意識,全體教師。
確立“以質(zhì)興校”“質(zhì)量立身”的觀念,增強抓好教育質(zhì)量的責任感。
區(qū)“崛起杯”教學競賽活動開始后,為改變教師創(chuàng)新意識差,教研力。
量弱的現(xiàn)狀,我們做到全部學科參賽,并動員全校力量,為參賽選手。
創(chuàng)造必要條件。三是注重與兄弟學校結(jié)對交流與合作,積極開展教學。
研討活動,促進學校整體教學能力的提高。
2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理。
各項常規(guī)工作齊頭并進,長抓不懈是學校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管。
理效率高低的體現(xiàn)。學校始終遵循過程性管理的原則,認真加強各項。
學科的試卷,由校長室負責封卷。雖然工作程序增加了,但公信度提。
高了,有效地規(guī)范了教學管理。
3、拓寬載體,以德育人。
體來推動學校德育工作的開展。學校堅持開展“行為規(guī)范”教育活動;
開展“流動紅旗”評比活動;開展了“文明禮儀伴我行”活動;開展。
“學會感恩、知恩回報”專題教育活動;開展“學雷鋒為社區(qū)服務(wù)”
等教育活動,從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學生良好的思想品德。通過舉行朗。
誦演講比賽、課本劇表演、卡拉ok比賽等活動陶冶學生情操,提高。
學生的能力。
4、素質(zhì)教育整體推進,特色教育成效得凸顯。
一年來,學校積極推進“一校一品”和“三名”工程。學校堅持學科課程為主,活動課程為輔,促進學生素質(zhì)的全面提高。在認真抓好初三中考工作同時,努力提升小學辦學水平,同時還開展了多個興趣小組活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生。
為參加區(qū)藝術(shù)節(jié),我們在人手少,任務(wù)重的情況下,全面籌劃,精心布置,報名參加了美術(shù)、書法、攝影、篆刻,舞蹈、合唱、器樂、課本劇等種類的比賽。
四、加強其它各項工作,建設(shè)平安和諧校園。
在做好前述工作的同時,學校加強了對后勤、安全、衛(wèi)生、工會等各項工作的領(lǐng)導管理,不斷完善各項管理制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,內(nèi)外關(guān)系及時協(xié)調(diào),確保了學校各項工作的有序進行,營造了平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,有力推動了學校的可持續(xù)發(fā)展。
五、成績和不足。
二、三等獎。
在取得這些成績的同時,我們也清醒的看到了自身的不足。一是教育及教育觀念陳舊。二是管理水平尙有待提高。三是學校班子成員在工作中的主動意識和開拓創(chuàng)新意識尚待加強。四是學校校園占地面積太小,教學用房嚴重不足,影響了正常教學和活動,制約了學校的發(fā)展,各位領(lǐng)導,老師們!忙碌而充實的2010學年即將過去,我校本屆領(lǐng)導班子不辱使命,不負重托,如期完成了上級和全校教職工交付的管理工作任務(wù)。今后,我們將一如既往地發(fā)揚“自加壓力、負重奮進、團結(jié)敬業(yè)、爭創(chuàng)一流”的精神,全面貫徹黨的教育方針,認真實施素質(zhì)教育。我們堅信培英學校一定能夠再上新臺階。
南昌市培英學校。
10、5.12。
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇四
20xx年,當涂一中在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強領(lǐng)導班子建設(shè),不斷開拓工作思路,認真履行工作職責,較好地完成了全年工作任務(wù)。現(xiàn)將校領(lǐng)導班子一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下,敬請評議。
我校班子現(xiàn)有成員14人,平均年齡45周歲,學歷結(jié)構(gòu):本科及以上學歷12人,??茖W歷2人。
注重學習教育,不斷提高領(lǐng)導班子整體素質(zhì)。認真落實局黨委學習制度,扎實開展學習教育活動,著力提高領(lǐng)導班子成員的理論水平。制定并落實了《20xx年當涂一中行政學習計劃》,結(jié)合每周召開一次的行政領(lǐng)導班子會議,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”,切實查找自身存在的突出問題,剖析根源,明確努力方向,目前,學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻,勤于學習,善于思考,決策力和執(zhí)行力明顯增強。
(一)德育教育扎實開展
學校扎實開展愛國主義教育讀書活動和“健康文明上網(wǎng)教育”、“環(huán)保節(jié)能宣傳教育”、“法制進校園”、“江淮普法行”等主題教育及社會實踐活動。
多措并舉,創(chuàng)新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年來學校共舉行國旗下講話30多次,每次一個主題演講,領(lǐng)導講、教師講、學生講,形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。學校重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。
(二)教師隊伍建設(shè)全面加強
一是強化師德建設(shè),扎實開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”活動。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施,堅持把師德作為評價和考核教師的首要內(nèi)容,倡導顧大局、講奉獻、愛生敬業(yè)、依法從教,堅決杜絕有償家教和體罰學生行為。利用政治學習、專題教育等途徑組織開展形式多樣的'師德教育活動,組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動,加強教師培訓,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。學校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,開展了“教師結(jié)隊幫扶”活動,組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動,有針對性的對教師進行培養(yǎng)和專業(yè)提高。三是積極推進學校崗位設(shè)置,深入推進教師聘用制度,全面提升教師的崗位意識、履職意識、質(zhì)量意識。致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。今年順利完成了9位教師的高級職稱申報、11位教師的中級職稱申報,圓滿完成了202位教職工的崗位設(shè)置工作。當涂一中教師隊伍更專業(yè),更穩(wěn)定。
(三)教育教學質(zhì)量明顯提升
圍繞縣教育局“教學質(zhì)量三年提高目標”,完善教學質(zhì)量監(jiān)測機制,致力教學質(zhì)量提高。以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動為契機,抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規(guī)落實情況。深化課程改革,全面提升質(zhì)量。質(zhì)量監(jiān)測堅持周考、月考結(jié)合,月考后做好質(zhì)量分析,提高教學質(zhì)量。嚴格的管理,高素質(zhì)的教師隊伍,規(guī)范的教學行為,確保了學校的良性發(fā)展。20xx年高考喜獲豐收,學校本科達線穩(wěn)中有增,二本以上達線率67%,一本以上達線率超33%,重點院校錄取率有大面積提高。堅持以教科研為先導,以質(zhì)量求生存,高度重視教科研工作,鼓勵課題實驗與教學實踐相結(jié)合,20xx年當涂一中有兩項市級課題開題。同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,鼓勵舉辦一年一次的教學開放周活動,大力支持并承辦市、縣各項教研活動,每次都有大量外校教師來校交流。
(四)規(guī)范辦學行為落到實處
通過制度建設(shè),規(guī)范辦學行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置,堅持用制度規(guī)范行為,按制度辦事,靠制度管人。堅持重大事項集體討論決定,扎買推進政務(wù)公開工作,主動接社會監(jiān)督。
增強黨風廉政建設(shè)實效性,緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展,辦人民滿意教育”的工作目標,重點解決不規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,除高三畢業(yè)班外,高一高二周末堅決不補課。在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設(shè)之中。
(五)新校區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進
積極穩(wěn)妥地推進新校區(qū)建設(shè),20xx年是學校新校區(qū)建設(shè)的起始年,也是學校工作最重要的一年。隨著學校師生人數(shù)的增多和對各項設(shè)施的要求不斷提高,加快新校區(qū)建設(shè)刻不容緩。今年8月份,學校想方設(shè)法,多方籌資,新校區(qū)建設(shè)順利開工,隨后建設(shè)步伐不斷加快。另一方面,認真開展校舍安全工程建設(shè),2號樓,3號樓得到加固與維修,消除了安全隱患,確保了師生安全。
(六)黨風廉政建設(shè)有效強化
學校大力開展“干部作風大整頓、工作效能大提升”活動,制定了機關(guān)效能建設(shè)實施方案,向社會作出公開承諾,。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,緊密圍繞“科學發(fā)展創(chuàng)先進、立德樹人爭優(yōu)秀”主題,扎實開展先局黨委布置的“強班子、樹旗幟、帶隊伍、提質(zhì)量、育新人”五項實踐活動。堅持把黨風廉政建設(shè)責任制的落實擺上重要的議事日程,強化領(lǐng)導班子和個人的責任意識。發(fā)現(xiàn)問題及時查糾。強化領(lǐng)導班子廉潔自律意識,高度重視黨風廉政建設(shè)的宣傳教育工作,以“廉政文化進校園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手,開展先進典型事跡學習和反面事例警示教育活動,積極構(gòu)建“反腐防變”體系。
一年來,當涂一中領(lǐng)導班子以團結(jié)、務(wù)實的工作作風,取得了新成績,但與社會和縣局的要求還有很大差距。一是依法從教有待加強,表現(xiàn)在規(guī)章制度、辦學行為規(guī)范等方面的執(zhí)行力不強;二是教師隊伍建設(shè)有待改善,表現(xiàn)在師德水平、教學業(yè)務(wù)能力等方面的表率性不夠;三是科學發(fā)展有待提高,表現(xiàn)在持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展等方面的超前性不足。今后,我們將按照縣委、縣政府的工作要求,圍繞縣教育局目標考核細則,認真謀劃落實教育“十二五”規(guī)劃,重點做好以下幾方面工作。
(一)創(chuàng)建“平安校園”,構(gòu)建和諧教育。
進一步完善并落實學校各項安全管理制度,堵塞漏洞、消除隱患,確保學校安全管理工作有效進行。要始終將安全教育工作放在學校重中之重的位置,完善各項安全工作管理制度,明確責任,加強巡查。堅持從預測、預警、預防三個方面入手,關(guān)口前移,重心下移,創(chuàng)新工作思路,積極探索事故發(fā)生的規(guī)律性,把安全預防延伸到班級、學生宿舍、學校的各個角落,努力創(chuàng)建“平安校園”。
(二)規(guī)范辦學行為,力爭群眾滿意。
以“規(guī)范辦學行為”為抓手,端正行風。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做出的公開承諾,繼續(xù)從招生行為、辦校辦班行為、教學行為、收費行為、教師行為、教輔資料征訂等方面全面規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學行為督查通報與月報制度,及時解決人民群眾反映和關(guān)心的熱點問題。進一步規(guī)范教育教學秩序,強化教育行風建設(shè),提升教育社會滿意度。
(三)加強師德教育,帶好教師隊伍
繼續(xù)深入開展“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育活動,重點加強師德教育和教師業(yè)務(wù)培訓,積極探索新的管理模式,加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。進一步完善教職工評價方案,調(diào)動廣大教師的積極性,努力建設(shè)一支講師德、拼業(yè)績、重育人的教師隊伍。
(四)狠抓教學管理,提高教學質(zhì)量。
以“教學質(zhì)量提高年活動”為載體,端正教風。繼續(xù)深入開展“教學質(zhì)量提高年”活動,面向課堂、面向全體學生。嚴格教輔資料選用準入制度,進入學校使用的印制學生作業(yè)必須經(jīng)省中小學教材審定委員會審定通過,由學生自愿購買,不強行組織集體征訂。與兄弟學校加強聯(lián)系,積極搜集20xx高考備考信息,爭取20xx年高考再創(chuàng)新高。
20xx年是十二五規(guī)劃的開局之年,也是我校發(fā)展的關(guān)鍵之年,我校將面臨更大地發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),當涂一中行政班子必須做好思想、能力上的充分準備,以更加飽滿的工作熱情及早謀劃,積極落實,為在學校“十二五”期間的跨越式發(fā)展,提升辦學品位貢獻力量。
謝謝大家!
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇五
xx年x月,我任某委、紀檢委書記,一年來,在上級黨委和某委的正確下,緊緊圍繞某委的中心工作,認真履行職責,通過一年來的扎實工作,本人分管的各項工作取得新的成績。
一、加強自身思想道德建設(shè)、努力提高黨性修養(yǎng)。在黨組織培養(yǎng)和教育下,平時自覺加強黨性鍛煉,牢記為民服務(wù)的宗旨,端正思想和工作作風,樹立堅定的共產(chǎn)主義理想信念;堅定不移的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,模范遵守黨的政治、經(jīng)濟、組織等方面的工作紀律,堅持理論學習與實踐相結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng);能認真貫徹執(zhí)行黨的民主集中制原則,做到個人服從組織,局部服從全局;在反對民族分裂主義和非法宗教活動大是大非問題上,始終做到旗幟鮮明,立場堅定。
二、切實協(xié)助某委、政府抓好分管工作。
六是抓好分管信訪工作。將信訪工作陣地前移,把干部下訪列入各級領(lǐng)導班子年終目標考核中,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對群眾反映的熱點、難點問題較多的村隨時下訪,對重點信訪案件包案到人。
三、嚴于律已,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定。在廉潔自律方面,我本人嚴格按照中紀委的要求,模范遵守廉潔自律的各項規(guī)定,自覺接受社會各界的監(jiān)督,認真執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,在公務(wù)接待過程中嚴格按規(guī)定向某委申請,不存在用公款相互宴請、大吃大喝和高消費娛樂現(xiàn)象;加強對親屬、子女和身邊工作人員的管教。除了經(jīng)常性的教育和提醒外,在日常工作和生活中,明確向他們提出不準收受任何禮品、有價證券和現(xiàn)金,不得隨意吃請,更不得借我的名義謀取個人私利。
四、加強理論學習,提高自身政治素質(zhì)和工作能力。在工作中,能深入學習貫徹黨的xx屆五中、六中全會、中紀委五次、六次全會、第七次黨代會以及在考察新疆時的講話精神,在抓好理論知識學習的同時,本人對業(yè)務(wù)知識的學習毫不放松,重點對《實施綱要》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《信訪條例》等重點篇目進行了系統(tǒng)全面的學習,通過學習本人的政治理論水平有了明顯提高,貫徹執(zhí)行黨的方針、政策的自覺性和堅定性進一步增強。
五、存在的問題和今后的努力方向。一是繼續(xù)加強理論學習。在工作中克服輕理論學習、重業(yè)務(wù)工作的現(xiàn)象,不斷拓寬學習的領(lǐng)域,加強心得交流,做到理論學習與實踐充分結(jié)合。二是深入細致地開展調(diào)查研究。增強下基層調(diào)研的主動性,不能由于忙于事務(wù)工作,而忽視調(diào)研工作的重要性,對工作中隱存的一些深層次矛盾和問題要究其根本,拿出徹底解決的辦法和措施。三是加大和改善投資軟環(huán)境。要進一步加強對治理軟環(huán)境工作的督促檢查,對于影響經(jīng)濟發(fā)展的突出問題,要采取有力措施加以解決。
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、全體老師:
我校領(lǐng)導班子由3人組成,我負責學校全面工作,付栓牢同志負責學??倓?wù)后勤工作,任查實同志負責學校教學工作。
二、明確目標,突出重點,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。
(一)廉潔從政,打造過硬的班子隊伍。
加強學習,增強自律和廉潔從政意識。圍繞“知責任、長本領(lǐng)、守紀律”的要求,班子成員都能準確把握黨的路線、方針、政策。認真學習貫徹黨的十八大精神和有關(guān)教育教學的法律法規(guī),時刻對照《廉政準則》,加強自身的廉潔從政意識,按照黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為,嚴格要求自己,給全校教職員工起到了榜樣示范作用。
加強_,發(fā)揮班子的核心和表率作用。班子建設(shè)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以_集中制為原則,以服務(wù)于師生為目標,工作中做到了精誠團結(jié)、步調(diào)一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認真開好班子會、中層以上領(lǐng)導行政例會、黨員會、_生活會等會議,形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅持信任原則,堅持溝通原則,堅持支持原則,堅持關(guān)心原則,塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團結(jié)合作、求真務(wù)實、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學校各項規(guī)章制度的班子隊伍。
加強研究,確定學校長足發(fā)展的目標。學校在不斷探索與實踐中,通過班子反復調(diào)研,明確了“以人為本,和諧發(fā)展,質(zhì)量強校,促進學校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路,樹立了“全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、特長突出、個性優(yōu)良、志在一流”的辦學宗旨,工作中秉承“一切為了師生,一切依靠師生”的辦學理念,實現(xiàn)“學校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環(huán)境高品位、設(shè)施建設(shè)高標準、課堂教學高效率”的辦學目標。
(二)關(guān)注教師成長,提升教師隊伍綜合素質(zhì)。
教師是學校工作的實施者,是學校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開展,教學質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開教師,所以,我們一直以來把教師隊伍建設(shè)作為學校中心工作來抓。
以人為本,建立與完善各項規(guī)章制度,明確工作職責、工作紀律、管理制度、評價體系。加強教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設(shè),貫徹“學校無小事,處處是教育”的原則,增強身教勝于言教的意識,注重言表風范,加強人格修養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀,關(guān)心愛護每一名學生,增強服務(wù)于學生的意識,人人努力爭做學生歡迎的教師。
加強教師業(yè)務(wù)學習,多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。精心安排培訓內(nèi)容,體現(xiàn)校本培訓的實效性。深入調(diào)研了解掌握教師工作中的實際需要,確定培訓內(nèi)容,培訓工作立足以教育理念的提升和師德的進步、及教師實際教學能力的提高為目的。提升青年教師的教學技能;組織開展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,讓教師學習借鑒他們先進的教學理念及教學技藝,促進教師的專業(yè)化成長。做好教師基本功培訓工作。確立我校教師五項基本功的培訓項目,即教師的語言表達能力、學生心理健康教育指導能力、考試命題、成績分析及學情分析能力、教材分析與知識整合能力、網(wǎng)絡(luò)知識與應(yīng)用能力,通過培訓增強教師的綜合素質(zhì)。注重專業(yè)知識的拓展及專業(yè)能力的提高,向教師專業(yè)化成長要質(zhì)量,向45分鐘課堂要質(zhì)量,實現(xiàn)我?!皼]有、只有更好”的教學質(zhì)量目標。
(三)加強學校德育工作,加大學生行為習慣養(yǎng)成教育力度。
明確學校德育工作目標,堅持低起點、高標準、嚴要求的工作思路。牢固樹立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學理念,學生紀律、學校風氣是學校完成教學工作、提高教學質(zhì)量的保障。尊老愛幼、勤儉節(jié)約、誠實守信、知行一致教育,目的就是要培養(yǎng)學生成為樂觀向上、遵規(guī)守紀、講文明懂禮貌,既有現(xiàn)代意識,又有傳統(tǒng)美德的小學生。
(四)加強教學工作管理,提高教學質(zhì)量。
明確教學目標,發(fā)揮團隊精神,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學管理工作,量化“備、講、批、輔、考、析”評價標準,修訂與完善各項規(guī)章制度,不折不扣地執(zhí)行,達到教學管理的有效性,增強備課質(zhì)量,優(yōu)化教學方法,提高課堂效率,提高學法的指導,指導學生學會預習和復習,提高學生自主學習、主動學習意識,嚴抓考風考紀,強化學風建設(shè)。加強學生學習紀律管理,狠抓學生抄襲作業(yè)、_、違反課堂秩序的行為,立足課堂學習好新知識、理解好新知識、鞏固好新知識。
加大學生學習能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗傳授學習基礎(chǔ)上,注重學生知識的拓展,學生學習能力、學習興趣的培養(yǎng),學校購進新課標配套的語文、英語課外閱讀圖書引導學生學習積累課外知識、培養(yǎng)學生學習能力奠定基礎(chǔ)。
三、工作中存在的問題及困難。
1.住宿生課余時間的管理有待學校、衛(wèi)生防疫部門形成齊抓共管局面。
2.師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,存在專業(yè)教師少的問題,不利于教師工作積極性的調(diào)動與發(fā)揮。
四、下步工作打算。
在中心校的正確領(lǐng)導下,結(jié)合學校實際,力爭做好以下幾項工作:
1.進一步凝聚班子力量,充分發(fā)揮班子成員的核心作用。
2.加強中層領(lǐng)導隊伍建設(shè),增強示范與服務(wù)意識,提高指導與管理能力。
3.規(guī)范內(nèi)部管理,加強教師的職業(yè)道德建設(shè),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,加強教師培訓力度,提高教師的綜合素質(zhì),辦好人民滿意的學校。
4.加強學校德育工作,開展系列化德育活動,狠抓校風建設(shè)。
5.加強教學工作管理,做好常規(guī)教學管理工作,認真研究與探討有效教學的模式,形成具有我校特色的教學模式,強化學風建設(shè)。
總之:今后的工作,在中心校正確領(lǐng)導下,通過全體教職員工的不懈努力,堅定辦學思想與辦學目標,突出重點,務(wù)求實效,為學校更和諧,為家長與社會更滿意,為學校穩(wěn)步發(fā)展,特色化辦學而努力工作。
謝謝大家!
述職人:___。
20__年__月__日。
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇七
我校領(lǐng)導班子在中共阿圖什黨委和教育局黨委的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強領(lǐng)導班子建設(shè),不斷開拓工作思路,認真履行工作職責,順利完成上級交付的各項任務(wù)?,F(xiàn)將校領(lǐng)導班子一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下,敬請評議。
(一)德育教育扎實開展。
今年學校扎實開展了愛國主義教育讀書活動和弘揚中國傳統(tǒng)文化活動“法制進校園”等主題教育及社會實踐活動。加強學生文明行為與良好習慣養(yǎng)成教育,多措并舉,創(chuàng)新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年來學校共舉行國旗下講話30多次,每次一個主題演講,領(lǐng)導講、教師講、學生講,形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。學校重視學生的心理健康教育。利用心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。
(二)教師隊伍建設(shè)全面加強。
一是強化師德建設(shè),扎實開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”活動。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施,堅持把師德作為評價和考核教師的首要內(nèi)容,倡導顧大局、講奉獻、愛生敬業(yè)、依法從教,堅決杜絕有償家教和體罰學生行為。利用政治學習、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動,組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
二是開展形式多樣的教研活動,加強教師培訓,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。學校開展了“教師結(jié)隊幫扶”活動,組織了教師教學技能競賽,有針對性的對教師進行培養(yǎng)和專業(yè)提高。
(三)教育教學質(zhì)量明顯提升。
一年來學校不斷完善教學質(zhì)量監(jiān)測機制,致力教學質(zhì)量提高。抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規(guī)落實情況。深化課程改革,全面提升質(zhì)量。嚴格的管理,高素質(zhì)的教師隊伍,規(guī)范的教學行為,確保了學校的良性發(fā)展。同時學校今年重點抓教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,積極參加市級各學科教研活動。
(四)規(guī)范辦學行為落到實處。
通過制度建設(shè),規(guī)范辦學行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置,堅持用制度規(guī)范行為,按制度辦事,靠制度管人。學校緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展,辦人民滿意教育”的工作目標,重點解決不規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,所有年段周末堅決不補課。在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設(shè)之中。
(五)強化安全職責,消除安全隱患。
安全工作是學校的頭等大事。學校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學生人身安全等都是學校的重要工作,看起來簡單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,安全責任重大,任務(wù)艱巨。本學年,學校組織開展了一系列安全教育活動,整改了食堂設(shè)施,增加了消毒設(shè)備,增強了學生的安全意識,消除了安全事故隱患。
(六)黨風廉政建設(shè)有效強化。
學校堅持把黨風廉政建設(shè)責任制的落實擺上重要的議事日程,強化領(lǐng)導班子廉潔自律意識,以“廉政文化進校園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手,深入開展廉政教育,做到常抓不懈,警鐘長鳴。積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學校工會和教職工代表的作用,學校的重大決策、大宗物資采購、工程招投標、評先評優(yōu)、改革方案的制定等等,學校都通過教代會征求廣大教職工的意見,做到了公開、公平、公正。構(gòu)建了一個“反腐防變”的體系。
(七)群眾路線扎實開展。
黨員干部想群眾之所想,急群眾之所急,夏季為了學生的人身安全,禁止學生到大河洗澡,學校屬于道路邊,來往車輛較多,又正值學校下坡路,放學時學生和家長在通過路口時,存在嚴重的交通安全隱患,公路上沒有設(shè)置警示標志,和安裝減速帶,我校為了學生人生安全,將校園門口設(shè)置防撞護欄,加強保安巡邏和上下學對于道路的監(jiān)管。
反思過去,我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方,特別是面對學校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾,我們憂心忡忡,顧慮重重。如何盡快實現(xiàn)達標,提高學校辦學品位,如何在初中生源萎縮的情況下增強吸引力,多招學生及品學兼優(yōu)的生源,如何最大限度挖掘師生潛能?這些問題需要在今后的工作中好好思考,認真破解。學校領(lǐng)導班子有決心有信心,在這場學習科學發(fā)展觀的大討論中與老師們形成共識,群策群力、共克時艱,為學校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻。
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇八
各位領(lǐng)導、老師們,大家下午好!
一年來,在局黨委的堅強領(lǐng)導和局各處室大力支持下,學校領(lǐng)導班子認真學習和貫徹落實中共十八屆五中、六中全會、十九大精神和局黨委的工作部署,全面履行管黨治黨主體責任、監(jiān)督責任,緊緊圍繞教育。
教學。
中心工作,把立德樹人作為根本任務(wù),不斷規(guī)范辦學行為,積極推進教育教學改革,全面完成了局黨委交給我校的各項目標任務(wù)。
一、不忘初心、牢記使命,著力加強黨的建設(shè),不斷提升領(lǐng)導學??茖W發(fā)展的能力水平。
一是強化黨的領(lǐng)導,把握方向大局。黨支部是學校的核心,一個好班子就是一所好學校,學校班子決定著學校發(fā)展的方向和大局。一年來,學校領(lǐng)導班子堅持每周一次的班子學習會議制度,認真學習黨的理論和路線方針政策,學習先進的教育理論和經(jīng)驗,學習與教育相關(guān)的法律法規(guī),從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,領(lǐng)導能力和藝術(shù)有較大提升,帶領(lǐng)教職工貫徹落實黨的教育方針、實施素質(zhì)教育的本領(lǐng)顯著提高,真正做到以德治校、依法治校。充分發(fā)揮班子的帶頭作用,班子成員團結(jié)一心,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持到教育教學第一線,做到率先垂范,真正發(fā)揮表率作用,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力謀學校發(fā)展。
二是加強黨的建設(shè),形成戰(zhàn)斗堡壘。今年,我們把規(guī)范政治生活、健全組織生活作為加強黨的建設(shè)的重要抓手,堅持“三會一課”制度,確保黨內(nèi)良好生態(tài)。持續(xù)開展“兩學一做”學習教育,使“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。真正把學習教育抓在日常、融入經(jīng)常。充分運用學校網(wǎng)站、短信、微信、櫥窗版面等載體,大力進行理想信念宗旨教育,營造積極向上的輿論氛圍。組織了手抄黨章、十九大報告專項測試活動、書記帶頭上黨課、參觀紅色基地、專家報告等活動,增強了全體黨員理解黨章、尊崇黨章的意識,加深了對十九大精神的理解,激勵廣大黨員堅定信念,對黨忠誠,提升了廣大黨員教師愛崗敬業(yè)、履職盡責的自覺性。凝聚了人心,鼓足了干勁。
三是扎實改進作風,凝聚集體智慧?!皠?wù)實、高效”的工作作風是我們努力的目標。學校領(lǐng)導班子經(jīng)常深入教研組、班級,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進工作作風和工作方式。班子成員之間經(jīng)常交流思想、溝通情況、交換意見,建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補臺、相互提醒的團結(jié)氛圍?!叭匾淮蟆笔马棝Q策前,充分醞釀,交換不同意見;會上深入討論,集體決策;會后主動溝通,齊抓共管。充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,定期召開教代會,凝聚多方智慧,共謀發(fā)展新篇!
二、盡職履責、狠抓落實,積極推進學校改革創(chuàng)新,不斷實現(xiàn)學校各項事業(yè)新的發(fā)展。
一是完善制度建設(shè),持續(xù)抓好常規(guī)工作。修改完善了《教師量化考核細則》、《采購、基建管理制度》、《教輔征訂管理制度》等規(guī)章制度。
二是加強學習培訓,提高專業(yè)素質(zhì)。學校注重深挖自身資源,積極開展系列教育培訓活動,本年度召開了多次“微課題”研討會、暑期集中培訓會、培訓分享會等。學校還堅持“請進來”和“走出去”相結(jié)合的原則,不斷強化師資培訓。本年度學校邀請了王修德、呂娟、李守民、等名師為教師傳授經(jīng)驗,進行專題指導。先后組織教師外出陜西、南陽、三門峽等地學習,其中有兩批次共8人參加了市級骨干教師、名師培訓。這些培訓活動與外出學習為促進教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學能手提供了必要條件。
三是主題活動引領(lǐng),提升業(yè)務(wù)水平。結(jié)合我校進行的課改實際,針對“五步三查教學模式”、“導學案的編制”、“新課程標準”“校本課程”等內(nèi)容,進行了深入的學習和研究;依托學科“青藍工程”幫帶活動,促使青年教師教育教學能力不斷提升。開展“同課異構(gòu)”活動,并邀請劉志豪、關(guān)金保等專家點評指導,使老師們受益匪淺。開展任課教師做中考試卷活動,并進行了集中測試,老師們進一步熟悉了中考題型,提升了分析和解題能力水平。
四是切實抓好學生社團管理,豐富學生課余生活。本年度在團委注冊的校級學生社團一共有10個,共分為學術(shù)科技類社團、文藝類社團、服務(wù)類社團、體育類社團、實踐類社團五個大類,分別是:奇跡英語話劇社、足球社團、未來讀書社、天籟之聲朗誦協(xié)會、心靈成長社團、英語演講社、航模飛行表演、地之韻社團、電腦機器人社團、夢想合唱團等。各項社團活動以學生為主體,以專業(yè)、興趣為紐帶,按照學生社團相關(guān)制度組織開展活動,逐步走向規(guī)范化管理,學生在社團這個載體中不僅發(fā)展了他們的興趣,還鍛煉了自身的策劃、組織、協(xié)調(diào)等領(lǐng)導能力,造就了一批具有綜合素質(zhì)高、領(lǐng)導能力強的優(yōu)秀全面發(fā)展的中學生。
五是持續(xù)推行“小組自主合作”教學,不斷深化課堂教學改革。七、八年級全部進行課堂教學改革實驗,老師們積極開展集體備課,精心設(shè)計導學案,運用“五步三查”流程上課,課堂上學生自主學習意識增強,參與活動的積極性高漲。
六是注重德育建設(shè),促進學生健康全面發(fā)展。以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手,大力培育和踐行社會主義核心價值觀。以深入學習國學文化為目的,學校語文組牽頭編制了《中華傳統(tǒng)文化讀本》等校本教材,堅持每天早晨誦讀感恩詞和國學名句。開展戲曲進校園活動,積極參加全市戲曲韻律操比賽,獲得了一等獎。這學期還開設(shè)了書法課。使學生感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,提高了學生的思想認識和綜合素質(zhì)。把德育融入豐富多彩的體育、藝術(shù)活動中。今年我校學生在市“校園足球”、籃球、小金屬球等比賽中均獲得優(yōu)異成績。充分利用法定節(jié)日及特殊紀念日開展德育活動。新七年級進行了為期五天的集中訓練,基本達到了磨練意志、整風肅紀、號令統(tǒng)一等目標。辦好家長學校,加強家校溝通,讓家長在如何教育孩子、如何消除心理障礙、如何指導孩子學習等問題上得到幫助。不斷提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。
七是堅持依法治校,努力建設(shè)文明平安和諧校園。依法治校、科學管理是推進學??茖W發(fā)展的重要舉措。不斷加強飲食衛(wèi)生、校園及周邊環(huán)境等方面的管理,經(jīng)常組織達標檢查、隱患排查,及時解決存在的問題。加強安全工作的領(lǐng)導責任制,落實“誰主管誰負責”的工作要求,簽訂安全責任書,實行責任追究制度。搞好文明單位建設(shè),全年開辦道德講堂7次,文化講堂2次,參加區(qū)文明志愿者活動10次,極大提升了全校職工的文明素養(yǎng)和創(chuàng)建熱情。
八是積極創(chuàng)新學校后勤服務(wù),持續(xù)改善辦學條件。通過招標,引入物業(yè)管理進行校園衛(wèi)生保持、水電維修,學校衛(wèi)生狀況得到改善。經(jīng)過多方努力,完成了家屬院水網(wǎng)改造,市自來水公司全盤接管家屬院水網(wǎng)管護,每月為學校節(jié)省萬余元水費。完成了圖書樓的改造工作,學校信息管理中心初步建成。為教研組購置了花草、更新了沙發(fā),盡可能為師生提供舒適、便利的工作、學習和生活條件。
三、
標本兼治、以案促改,切實加強黨風廉政建設(shè),進一步筑牢防腐拒變的防線。
一是組織黨員干部認真學習局黨委《****年度黨風廉政建設(shè)責任目標》和“兩條例一準則”等文件法規(guī),集中觀看廉政警示教育片,切實提高黨員干部對黨風廉政建設(shè)重要性的認識,進一步完善了黨風廉政建設(shè)責任追究制度,分解目標責任到人,對落實情況進行長期監(jiān)督和定期檢查。
二是認真抓好黨風廉政建設(shè)和反腐敗教育工作。在工作中堅決執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和反“四風”要求,與黨員干部簽訂了“****黨員干部廉潔自律承諾書”。逢年過節(jié),黨支部及時編發(fā)廉潔自律短信提醒,時刻教育黨員干部樹立紀律意識,增強責任意識,特別是提高自身政治素質(zhì),做到守紀律、講規(guī)矩、知敬畏,崇尚制度、捍衛(wèi)制度。
三是弘揚廉潔從教文化,營造風清氣正的教育環(huán)境。積極推進廉政文化進校園工作。組織教職工開展“廉潔從教”教育,簽訂了“廉潔從教承諾書”,組織開展廉潔主題班會,把廉潔從教充分滲透到師生思想道德教育工作中。杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
第四切實履行從嚴治黨主體責任。學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定和財務(wù)制度,完善制定教輔資料管理辦法;實施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學校管理的透明度。班子成員都能自覺遵章守紀,廉潔奉公,依法辦事。在中層以上領(lǐng)導中積極開展“以案促改”大排查、大整改活動,人人查擺并作出整改承諾。
學習上堅持不懈,意識上自覺清醒,思想上警鐘長鳴,工作上奮發(fā)有為。我們時刻把學校發(fā)展放在心上,把從嚴治黨責任扛在肩上,努力成為推進學??茖W發(fā)展的堅強領(lǐng)導核心。
****年我校獲得省衛(wèi)生先進單位、市先進基層黨組織、全市教育信息宣傳工作先進集體、市教育系統(tǒng)平安建設(shè)先進單位、市國家教育考試先進考點、市教改工作先進單位等榮譽。
反思****年的工作,成績固然可喜,也有不足和遺憾。黨支部的責任擔當和領(lǐng)導力還需提升,群眾觀念和看齊意識有待加強,創(chuàng)新能力和實干氣魄需進一步提高等等,這些都需要在今后的工作中不斷完善和改正。
今后我們將以黨的十九大精神為指引,緊緊依靠全體教職工,始終堅持科學發(fā)展觀,牢固樹立正確的政績觀。進一步強化品牌意識,加強內(nèi)部管理,努力提高辦學質(zhì)量,奮力書寫新時代學校發(fā)展新篇章。
謝謝大家。
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇九
尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
一年來,我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導下,在校中層領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學教育的發(fā)展路子。
現(xiàn)總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。
“一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止⒐?、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用了工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的張興偉老師主持教務(wù)處工作。張永強老師任教育均衡驗收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,這將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展“兩學一做”和黨建統(tǒng)領(lǐng)“一強三創(chuàng)”實踐活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習黨的十九大會議精神,組織全體黨員教師觀看學習習總書記的政府工作報告,學習新《黨章》。讓全體老師觀看習總書記的政府工作報告視頻并寫好心得體會。二是黨支部成員加強學習,提高認識,自覺做到領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領(lǐng)作用,要求黨員教師帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。四是結(jié)合我校實際認真做好中層領(lǐng)導班子及黨員的服務(wù)清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設(shè)。五是與老師簽訂禁毒、安全責任書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書等,讓制度管理老師。
第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學、杜家溝小學、王坪小學參觀學習義教均衡發(fā)展工作。學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務(wù)意識和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù)。
三、嚴要求細管理,全面提升教育。
教學質(zhì)量教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設(shè)、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質(zhì)教育。所以把每周三上午的自習課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長課”、“示范課”,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。一年多來,我校先后派出多人次參加各級教師培訓活動,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
(二)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作。
在20xx年,教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,國旗下講話,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情?!傲弧焙蛧鴳c節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動;豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“慶國慶”、紀念“九一八”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結(jié)合城市創(chuàng)衛(wèi),對師生進行宣傳發(fā)動,大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預案及每學期進行安全應(yīng)急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。
六、強化校園美化、凈化、綠化建設(shè),推進校園硬件設(shè)施。
(一)不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。
1.學校按照甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學?;▔木G化和美化,加強日常管理。
2.利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
3.按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學設(shè)施。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學校添置完善9個活動室。完善了24個班級文化欄建設(shè),滿足學校正常教育教學需求。
4.嚴格財務(wù)審查制度,根據(jù)我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(二)積極和上級領(lǐng)導聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設(shè)。
完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學樓led顯示屏。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項工作取得了顯著成效,受到了上級領(lǐng)導的肯定。但我們清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有,只有更好,這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信,在區(qū)委、區(qū)政府,區(qū)教育局的堅強領(lǐng)導和大力支持下,在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創(chuàng)辦一流學校,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日。
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
_年度,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,深入學習黨的十九大會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、立足一個“實”字,狠抓了常規(guī)教學管理。
1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落。
認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》,嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風和積極進取的學風??茖W、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虛浮。
一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題:即學什么,怎么學;教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。
二是立足教學行動研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高。
牢固樹立“質(zhì)量強?!钡乃枷?,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導小組,實施專班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學的工作方案。三是加強備考研究,科學備考。每月召開中考研究會,落實備考細節(jié),積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。
付出總會有回報,一年來,一是學生中考成績突出。錄取龍泉中學五人,其中陳立智同學以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次,其中獲國家級獎4人次。學生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學老師被評為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
二、著眼一個“新”字,狠抓了學生德育工作。
一是強德育隊伍建設(shè),營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—20__年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務(wù)學習筆記各200字,每學期要認真寫好兩篇師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會,認真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗,班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學習、相互促進,切實提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的,共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓,認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用,組織學生干部值日,對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核,這樣,通過學生自我教育、自我管理、自我評價,實現(xiàn)學生的自我管理和提高。第三、加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
二是抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境。
1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達到這一目的,學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境,實現(xiàn)了學校處處德育,處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月,為使活動落實,學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,制定了《鹽池中學學生行為規(guī)范》,從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。
3、抓好學生美德教育。十月份,學校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。
(1)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
(2)結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(3)開展感恩教育。要求學生從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。
以上活動,我們要求各班召開不同的主題班會四次,專門編寫了禮儀教育教案,開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。
三是加強班級陣地建設(shè),營造德育教育的小天地。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。這樣,真正實現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。
2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除學校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結(jié)合班級特點,組織學生自主營造班級文化。尤其是黑板報,我們要求每期要辦出特色,辦出水平,體現(xiàn)班級風貌。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
四是抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,學校團總支每學期組織學生到學校德育基地—象河福利院走訪,舉行主題團會,讓學生在實踐中受教育。二是舉辦家長學校和家長座談會。每學期期中考試結(jié)束后,學校要求各班組織學生家長到校,舉辦學生家長座談會,共同商討學生的學習、教育的方法;學校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學校,針對當前學生教育的熱點問題,共同商討學生的教育措施。本學期,我們就針對學生上網(wǎng)等重點問題,組織家長進行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實,我們不定時對教師家訪情況進行抽查,對不到位這進行嚴懲。
五是加強特殊學生的教育與轉(zhuǎn)化。
年初,我們要求班主任認真排查班級特殊學生的情況,并報政教處備案。特殊學生包括留守學生,心理、行為異常學生等,學校專門建立特殊學生檔案,要求班主任每月要走訪、座談學生,要關(guān)愛學生,使他們真正感受學校的溫暖,老師的關(guān)愛。對后進學生,我們要求教師不歧視,要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
三、把握一個“創(chuàng)”字,狠抓了后勤管理。
一是強化內(nèi)部管理,創(chuàng)建“放心食堂”
1、加強領(lǐng)導,健全制度,為食堂管理奠基。
因為學校食堂關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到學生的切身利益。因此,為加強對食堂工作的領(lǐng)導,學校實行層級管理,學校校長負總責,分管校長牽頭抓,后勤主任親自抓。學校對每名與食堂管理相關(guān)的人員都制定了詳細的崗位職責,如:《食堂炊事班長職責》《食堂保管員職責》《后勤主任職責》等管理制度。同時,學校還不斷加強制度建設(shè),以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負責的原則,將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準自己的位置,明確自己的職責,從而增強工作責任心和服務(wù)師生意識。
2、嚴把“八關(guān)”、杜絕“三無”,為師生健康護航。
學校食堂飯菜質(zhì)量直接關(guān)系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康,學校嚴把“八個關(guān)口”,杜絕“三無”食品進入校園。所謂“八關(guān)”,一是指嚴把原材料采購關(guān),杜絕不合格產(chǎn)品進入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉爛變質(zhì)食品進入學校。對于進入學校的商品,始終堅持索證制度,包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由總務(wù)處驗收,凡是“三無”產(chǎn)品一律不準購買。二是嚴把食品驗收關(guān)。三是嚴把入庫關(guān)。四是嚴把出庫關(guān)。五是嚴把操作關(guān)。六是嚴把加工關(guān)。七是嚴把銷售關(guān)。每次當班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為:“望、聞、問、切”,看食品顏色,是否已熟;聞食品味道,是否霉變;問操作過程,是否規(guī)范;摸食品感覺,是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。八是嚴把留樣關(guān)。每餐堅持留樣品,規(guī)定專人負責。
3、注重過程,強化監(jiān)管,為辦“放心食堂”鋪路。
(1)不斷改善師生就餐條件,今年學校又投資十五萬元,重新將食堂裝修一新,又購餐桌100套,解決了學生吃飯無座位的問題。
(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時,學校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺,杜絕一切有害細菌進入車間。學校管理人員每天必須進入食堂,后勤主任每周必須檢查一次,查看飯菜質(zhì)量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次,并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。
由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道,沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障,容易“濕鞋”、“失足”。因此,為防止管理失控,我們要求后勤職工秉公辦事,堅持原則,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,維護財務(wù)紀律,遵紀守法;凡符合規(guī)定的事認真辦,不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是,廉潔奉公,不徇私舞弊,不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即解聘并追究其責任。
(3)注重技能培訓。
學校把強化職工技能培訓,作為提高飯菜質(zhì)量的重要途徑,采取多途徑讓職工進行學習。只要是市里組織的業(yè)務(wù)培訓,學校就是經(jīng)濟條件再差,也要想辦法滿足他們的學習需求,借于提高他們的操作水平。學校每學期都要深入班級,進行問卷調(diào)查,了解師生喜歡吃什么,希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求,不斷完善飲食結(jié)構(gòu),不斷變換花樣,做到一天一更換。盡量不賺學生的錢,即使有時略有盈余,也全部用于改善學生伙食中。
同時,學校每學期都要開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動。通過這一活動,增強后勤員工的服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人意識,變被動服務(wù)為主動服務(wù),變封閉服務(wù)為開放服務(wù),想師生之所想、急師生之所急,切實把后勤工作做實、做好。
(4)注重家校聯(lián)系。
針對部分學生家長對學校食堂的認識偏差,我們先是通過“三家”(家訪、家長學校、家長座談會)的形式,與家長就學校的就餐管理模式進行溝通。并向?qū)W生家長承諾:家長可以隨時到校免費就餐,可以就學校食堂員工服務(wù)態(tài)度、學生飯菜的質(zhì)量、數(shù)量和價格,向?qū)W校提出合理化的意見和建議。學校根據(jù)家長的意見和建議進行改進,并將改進情況及時與家長取得聯(lián)系,力求達到雙贏的效果。
二是注重細節(jié)管理,保障學生安全。
1、健全機構(gòu),完善制度。
在機構(gòu)上,學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構(gòu),做到了崗位、目標明確,責任人的責、權(quán)、利相統(tǒng)一。在制度上,學校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細則》等。制度的制定,既使學校的工作有章可循,又增強了宿管員的工作責任心。
2、強化責任,狠抓落實。
(1)注重寢室文化建設(shè)。
對于寢室的布置,除了學校統(tǒng)一的布置(如學生值日名單、各項管理、評價制度等)之外,還要求各班自主創(chuàng)意,求新圖奇,真正讓寢室凸顯“家”的氛圍,讓學生住在里面能有“家”的感覺。
(2)堅持“七查”。
為了加強對學生的管理,每周,學校都要不定時的對寢室進行“七查”。查寢室衛(wèi)生,看是否符合要求;查物品擺放,看是否規(guī)范整齊;查生活用品,看是否備足備齊;查違禁物品,看是否有安全隱患;查就寢狀況,看是否按時到位;查班主任到崗,看是否按時簽到;查寢室量化,看是否公正公平。
3、規(guī)范管理,嚴管出入。
(1)嚴格執(zhí)行請假制度和點名制度。
周一到周五上課期間,學校嚴格實行封閉式管理。有事出校門的學生須有班主任簽字同意的請假條,交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間,我們對宿管員的要求是,學生在寢室,宿管員必須在現(xiàn)場。同時,學校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度,寢室內(nèi)發(fā)生安全責任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時,寢室長或?qū)嬍页蓡T有責任在第一時間內(nèi)向宿管員、學校報告,以便及時處理。
(2)嚴格執(zhí)行值班制度。
周五離校時,全體班主任必須送學生到車站上車,只有學生全部上車,班主任才可以離開。
周日返校時,班主任必須在班內(nèi)等待學生(便于收取生活費、保證學生安全等)。宿管員必須在寢室等待學生(便于學生放置生活用品)。學校值班的領(lǐng)導教師必須在大門口迎接學生(每班4人),主要是為了防止學生被社會上的閑雜人員“擂肥”。
周一到周五上課期間,學校每天有4名領(lǐng)導教師24小時值班,劃區(qū)域負責,從而有效的保證了學生的安全。
四、突出一個“廉”字,狠抓了隊伍自身建設(shè)。
(一)抓好黨性黨風黨紀教育,建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。
積極組織黨員干部進行思想政治學習,踐行科學發(fā)展觀。
(二)強化組織領(lǐng)導,把黨風廉政建設(shè)責任制落到實處。
成立了校長為組長的領(lǐng)導小組,實行一把手親自抓、帶頭做、總負責;學校主要領(lǐng)導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風廉政建設(shè)責任制情況,列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。
(三)嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”,結(jié)合學校實際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施,規(guī)范辦學行為和從政行為。
(四)加強廉政制度建設(shè),從源頭上預防和治理腐敗。首先,我們組織領(lǐng)導干部學習了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》,明確了實行黨風廉政建設(shè)責任制的重要性和必要性。其次,學校主要領(lǐng)導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》,第三,積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
(五)加強財務(wù)管理,規(guī)范收費行為。
我們按照物價局核定的收費標準進行收費,設(shè)立了收費公示欄,把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示,避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格規(guī)范財務(wù)管理,實行收支兩條線制度。
過去的一年里,雖取得了一些成績,但也存在一些需要探索和改進之處,如實行績效工資后如何調(diào)動教師的積極性、學生人數(shù)大量減少,富余教師如何安置等,這些都還有待于進一步提高,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。
謝謝大家!
述職人:___。
20__年__月__日。
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇十一
各位領(lǐng)導,教工同志們:
1、工作思路堅持以人為本,加強隊伍建設(shè)。
2、加強校本培訓,提高教師素質(zhì)。
3、一切工作都要圍繞中心工作去開展,不唯書,不唯上,只唯實。
完成目標的情況。
一、制度建設(shè)。
根據(jù)學校工作計劃,十二月下旬召開第十屆教代會。進一步完善了學校的規(guī)章制度,并制定了下一步的發(fā)展規(guī)劃。
二、師資隊伍建設(shè)。
在師資隊伍建設(shè)方面,本年度主要做了以下工作:認真開展校本培訓。假期期間,我們有針對性地對青年教師集中進行了校本培訓。培訓內(nèi)容包括教學理論研討,備寫教案,講課,說課,評課,指導等。在校本培訓問題上,我校自上而下已經(jīng)形成共識,那就是,校本培訓具有實踐性、靈活性、高效性等特點,應(yīng)是一項常抓不懈工作。我們的思路是:在目標上,通過校本培訓,要進一步提高教師在先進教育理念指導下的實踐能力,同時力求培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的、能夠運用現(xiàn)代化教學手段的教師隊伍;在方法上,要做到兩個結(jié)合,一是校本培訓與教研活動相結(jié)合,二是校本培訓與日常的教學管理相結(jié)合,爭取讓校本培訓工作取得更加突出的成效。
2、大力開展教研教改實踐活動。在教研教改問題上,我們所持的態(tài)度是:第一,教研教改是提高教學質(zhì)量的有效途徑,必須堅定不移地去實踐去探討。第二,堅持尊重實踐的主體,只求認真,不求整齊。第三,力戒形式主義、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加篩選地冒進。我們認為,如將一種教學模式強加給所有教師,必然會使許多教師無所適從,不利于教學質(zhì)量的整體提高。其實質(zhì)是一種變相的形式主義,不符合以人為本、和諧管理的基本思想。我們的認識是:只要在總的方向上能夠?qū)崿F(xiàn)學生主體地位的回歸,就屬于成功的教學模式。我校在這樣一種教育思路的影響下,在主導方面,教師抓住學科的基本目標,根據(jù)師生實際,選擇有效途徑,采取可行措施;在主體方面,鼓勵學生勇于向*挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出問題。經(jīng)過幾年的實踐,一些教師的教學工作取得了很大的成功,不僅收到了良好的教學效果,而且培養(yǎng)了學生十分優(yōu)秀的思維品質(zhì),這種品質(zhì)向各學科正向遷移,進而形成獲取知識的基本素質(zhì)。今年教學成績再創(chuàng)輝煌,教學改革功不可沒。
3、師德建設(shè)。我校歷來重視師德建設(shè),在基本的管理制度中,都有專門的有關(guān)師德方面的具體要求,廣大教師,對師德基本要求早已映在了頭腦里,并落實在了行動上。多少年來,我校教師中從沒有出現(xiàn)過明顯違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。與此同時,我們還特別注意從小、近、實入手,針對身邊的事,組織有關(guān)活動,營造教工間團結(jié)、友愛、互助、和諧的氛圍。今年剛放暑假,我校教師的一個孩子被查出患有先天性耳聾病癥,最低標準的治療費也要高達十七八萬。面對這一突發(fā)事件,學校領(lǐng)導意識到問題的嚴重性,立刻出臺籌款計劃,并告知廣大教工。我們的教工,還有我們的學生,表現(xiàn)出了極大的同情心,個個慷慨解囊,捐款數(shù)量大大超出預料,有幾位教師的捐款數(shù)多達多元,短短幾天時間,捐款數(shù)達兩萬之多,借款數(shù)達四萬之多,終于幫助遭遇不幸的教師走出了困境?!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥?。”中華民族之傳統(tǒng)美德在我校體現(xiàn)的淋漓盡致。我認為發(fā)生在我們學校的這件事不是小事,且不說當事人感受如何,我作為一校之長,每每提到此事,那一個個令人感動的場面至今歷歷在目,廣大教工的舉動著實令我感動不已。我想,這不僅僅是我校教工良好道德素質(zhì)的證明,而且也是四十七中在師德建設(shè)方面取得成功的證明!
三、干部隊伍建設(shè)。
在干部隊伍管理方面,我們首先注重的是作風建設(shè)。行政會支委會上,常提醒干部處理事情要顧全大局、順乎情理。為警示干部,每學期都要召開一次領(lǐng)導班子民主生活會,總結(jié)工作得失,及時修正錯誤。
在教育教學管理上,堅持集體領(lǐng)導和民主集中制原則。重大的問題,都要經(jīng)行政會或教代會主席團集體討論決定??傮w感覺,我們的班子是一個彼此信任、團結(jié)協(xié)作領(lǐng)導集體。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日。
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇十二
深入學習踐行“五個堅持”,突出“高標準、嚴要求、實干實績”導向,大力弘揚求真務(wù)實作風,聚焦“六個字”用狠勁使長勁,推動“三服務(wù)”水平實現(xiàn)新提升。
一是以文輔政做到一個“實”字。對照“思想庫、智囊團、參謀部”的定位,著眼多出精品力作、提升轉(zhuǎn)化決策貢獻率,大力提高綜合文稿服務(wù)質(zhì)量水平,實實在在發(fā)揮以謀資政、以策輔政的參謀助手作用。全年共起草各類文稿260余萬字,各類調(diào)研報告60多篇,其中市第七次黨代會報告、市委六屆十三次、七屆二次全會報告等重要文件和綜合性文稿,受到各級領(lǐng)導、部門和基層廣泛肯定。緊扣中心和大局講好故事,省級媒體全年采用稿件8篇,編發(fā)雜志13期。
二是信息服務(wù)做到一個“準”字。著眼“知天氣、接地氣”,在準確把握上級需求、深刻掌握群眾訴求中,抓住重點、關(guān)注熱點、剖析難點,持續(xù)推進信息服務(wù)供給側(cè)改革,不斷提升信息服務(wù)的敏銳性精準度,及時有效為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。2020年12月—2020年11月,共編發(fā)信息96期,獲省領(lǐng)導批示36件次、市領(lǐng)導批示83件次。
三是辦文辦會做到一個“細”字。以服務(wù)“零距離”、辦事“零差錯”為宗旨,倡導“100-1=0”理念,在“精細”二字下苦功練真功。全年共制發(fā)公文624件,辦理領(lǐng)導批示658件,接收檔案文書50卷872件,傳閱文件3萬件次,清退中央密級文件4000余份,交換文件50余萬份。黨內(nèi)法規(guī)清理、備案工作扎實推進,黨內(nèi)規(guī)范性文件報備及時率、規(guī)范率均達100%。承辦各類會議近300場,策劃服務(wù)各類活動近百場次,其中市第七次黨代會、5次市委全會、全省加快推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革會議鎮(zhèn)江考察段活動等重要會議活動取得圓滿成功。
四是督查推動做到一個“緊”字。圍繞“六個年”總體部署,緊貼市委中心,緊跟項目建設(shè),緊抓績效考核,緊推專項查辦,扎實開展了一系列富有成效的督查行動,在助推市委決策部署落實、重點項目建設(shè)、民生實事辦理和機關(guān)作風轉(zhuǎn)變等方面發(fā)揮了重要作用。全年共發(fā)放督查事項交辦單61份,向市領(lǐng)導報送《督查專報》74期,向全市印發(fā)《督查通報》15期;已辦結(jié)市委書記信箱來信960件,優(yōu)質(zhì)辦理“國考斷面水質(zhì)達標”、“中央環(huán)保督察反饋問題整改”等市委主要領(lǐng)導交辦的任務(wù)近30項。
五是機要保密做到一個“嚴”字。嚴格落實機要保密“第一責任”,認真執(zhí)行保密制度,嚴把環(huán)節(jié)流程管控,確保萬無一失。全年共辦理電報2153份、15705人次,處理領(lǐng)導批示210件。對每一份電報和領(lǐng)導批示做到詳細登記、及時送閱、全程跟蹤。完成市電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)建設(shè)。組織涉密專項檢查、復查和審批,開展專題保密教育8次,舉辦業(yè)務(wù)培訓、圖片展覽,先后培訓1000余人。建立市重要單位互聯(lián)網(wǎng)接入口監(jiān)測平臺,保障和參與省保密測評中心對全市140個網(wǎng)絡(luò)終端的保密測評,省保密局給予充分肯定。
六是后勤保障做到一個“優(yōu)”字。弘揚家文化,以更加人本的理念,不斷優(yōu)化后勤保障服務(wù),營造舒心工作、專心創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。做好日常人員管理、辦公用品配置、規(guī)定工資福利發(fā)放、老干部關(guān)愛、誤餐保障等相關(guān)工作。開展安全行車競賽活動,組織車輛年審、維修、保養(yǎng)和專項檢查,全年行車安全無事故。完成《中辦通訊》和《秘書工作》全市訂閱工作,并獲年度嘉獎。
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同志們:
過去一年,在上級教育行政部門的領(lǐng)導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹xx大會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧鹽中做出了不懈努力和用心貢獻。現(xiàn)就我校領(lǐng)導班子一年來的工作匯報如下:
一、加強班子建設(shè),提高管理水平。
學校高中部、初中部領(lǐng)導班子成員有中層以上干部18人,其中黨員占90%。20xx年7月,經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府和教育局黨組研究重新調(diào)整了學校領(lǐng)導班子。在新班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,實行初中、高中分部管理機制,落實“實施精細管理,建設(shè)一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校品牌不斷攀升。
學校校級領(lǐng)導共6人,高、初中部分設(shè)1名執(zhí)行校長和1名副校長,平均年齡43歲,結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有*,有思想,有活力。堅持每周一次的中心組學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,用心順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新狀況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的潛力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的潛力、處理各種矛盾和問題的潛力、善于應(yīng)對和駕馭復雜局面的潛力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好鹽中的高度的職責感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。目前,大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學校的持續(xù)發(fā)展帶給了堅實的組織保障。
二、明確學校工作目標,凝聚全員奮進的動力。
近50年的辦學歷史,賦予鹽道街中學彌足珍貴的名校美譽積淀。優(yōu)良的教育改革實驗傳統(tǒng),用心主動的探索創(chuàng)新精神,凝結(jié)為較為成功的辦學經(jīng)驗,構(gòu)成了鹽道街中學自己的辦學特色和學校特質(zhì)。但是近年來,受多方面因素影響,鹽道街中學步入發(fā)展“瓶頸”期,優(yōu)質(zhì)生源流失大,教育質(zhì)量有必須滑坡,家長在觀望,社會在關(guān)注,教師有迷惑,學校有壓力。在錦江區(qū)委區(qū)府級教育局的高度關(guān)注和大力支持下,應(yīng)對新形勢、新挑戰(zhàn),新班子義無反顧,迎難而上。根據(jù)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》,結(jié)合我校實情,經(jīng)過充分的調(diào)研,理性的思考,明確提出“提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌”的工作目標,民主決策、科學管理和人文關(guān)懷“三管齊下”,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,迅速打開了學校工作的新局面。
學校新班子組建以來,認真研讀了學校校史,分析了學?,F(xiàn)狀(“峰”與“谷”),規(guī)劃了學校愿景,制定了《成都市鹽道街中學三年發(fā)展規(guī)劃》。在三校合并、文化“整合”的基礎(chǔ)上,確定了“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學理念,“求真立德,崇實尚美”的校訓,構(gòu)成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風和“志以遠、學以勤、識以達、行以正”的學風),確立了“讓每個孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標。傳承發(fā)展了鹽中文化,并使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化認同,指引著鹽中人將既定的辦學理念貫穿于全面推進素質(zhì)教育的過程中,把軟文化變成硬實力,彰顯品牌高度。
三、創(chuàng)新管理機制,建設(shè)一流團隊。
20xx年是我校貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》的開局之年,也是我校貫徹落實區(qū)教育局“123工程”(一個目標,兩個戰(zhàn)略和三個保障),提升教育質(zhì)量,探索高初中分部管理的關(guān)鍵之年。經(jīng)過充分的調(diào)研,理性的思考,我們認為制約學校發(fā)展的根本問題是學校的管理問題:傳統(tǒng)的高、初中統(tǒng)一管理模式針對性、實效性不強,不能適應(yīng)高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年7月,學校大膽進行管理機制改革,實施“一校兩部”管理模式,在辦學理念、組織人事和財務(wù)三個統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,實行高中部、初中部分部管理。兩個校區(qū)、兩個學段,兩種要求,分部層級管理,針對性較強,職責明晰,偏重中微觀管理,促進高中、初中各自特色的發(fā)展。
在此基礎(chǔ)上,學校順利完成干部人事改革,實施年級主任負責制,用“五心”校長新要求,培養(yǎng)新干部。工作重心下移,加強備課組建設(shè),抓常規(guī)保穩(wěn)定,帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學年工作目標“實施精細管理,建設(shè)一流團隊”。新型管理機制的運行半年,在“三統(tǒng)一”(辦學理念、組織人事和財務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實行“三分治”(管理工作、教學工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學期的實踐與完善,高初中管理、教書育人、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比,干部和教職員工工作目標更加清晰,職責更加明確,措施更加得力,過程更加細化,重心更加下移,效能更加明顯?!耙恍刹糠植抗芾怼睂嵤┮詠?,學校管理規(guī)范有序,干部率先垂范,教師敬業(yè)愛崗,用心主動,充滿活力,校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。省、市、區(qū)各級領(lǐng)導多次蒞臨鹽道街中學調(diào)研和指導工作,韓國、美國、日本等國教育代表團和xq、廈門、雅安、眉山、永川、遂寧等地兄弟學校到我校參觀訪問。大家對分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
四、立足課堂,加強研究,著力提高教育質(zhì)量。
在當前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中,個性是在貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》中,鹽中明確認識到,學校提升教學質(zhì)量要“揚”的第一“峰”,要“填”的第一“谷”是真正實施現(xiàn)代教學,大力推進現(xiàn)代課堂教學實施,提高教育品質(zhì)。為此,初中部明確提出“近學七中育才,遠學江蘇洋思”,高中部則明確提出以教學精細管理、教研工作創(chuàng)新、教師一流團隊建設(shè)為主要抓手,實現(xiàn)“學生觀、課程觀、效益觀”的三個轉(zhuǎn)變。編印了《成都市鹽道街中學教學管理手冊》,加強教學常規(guī)管理,制度完善,檢查落實。本學期,市、區(qū)教育局領(lǐng)導和專家多次到鹽中進行高中、初中教學視導,聽課優(yōu)秀率達85%。
實施分部管理后,各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子,呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。透過開展教研組“教學研討月”活動,推廣學案和年級組跨學科群眾備課交流等經(jīng)驗等,引導教學和教研管理創(chuàng)新,更新教學觀念,轉(zhuǎn)變教學行為,提高課堂效益。初20xx級成功舉辦了“小組自主合作學習”教學研討會,高中部召開高中部數(shù)學研討月總結(jié)交流會,以““立足課堂,以學定教,注重細節(jié),提高效率””為主題的第26屆教育教學研討會順利召開并取得顯著實效,都受到與會專家和同行的高度評價。
高20xx級,初20xx級老師們一道備戰(zhàn)中、高考,在5.12地震后的一個月內(nèi),迅速調(diào)整狀態(tài),取得了良好的成績。高20xx級高考上線重點率11.90%,一次本科率52.82%,另有藝、體、飛上線55人,合計本科率到達63.91%。初20xx級中考重點率38.44%,一次合格率40%。中考、高考均獲得市區(qū)教育局表彰。
五、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展。
學校領(lǐng)導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合,用“深化教育改革,實施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來,在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導,工作上敢壓重擔,業(yè)務(wù)上培訓指導,生活上幫忙照顧,努力營造寬松和諧的人文氛圍。比如為教職員工免費帶給工作午餐,每月為畢業(yè)年級一線教師發(fā)牛奶,想方設(shè)法解決教職工家屬工作調(diào)動、子女入學(就業(yè))、生活困難等實際問題,對民工子弟和家庭困難學生進行補助,組織開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,構(gòu)成了師生員工辛勤工作、情緒愉快的良好工作局面;另一方面,也進一步融洽了干群關(guān)系,大大提高了學校行政工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。
學校高度重視教師專業(yè)成展,牢固樹立“教師培訓是教職工福利”理念,公派教師出國或跨省考察學習15人次,組織干部教師赴市、區(qū)兄弟學校交流學習100多人次,校本培訓教師近20xx人次。進一步調(diào)動了教職工的工作用心性,盡力到達學校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復告訴我們:教師是充滿奉獻的職業(yè),但是不要因此而忽視他們生活的維度,個性是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
六、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,促進學生全面發(fā)展。
學校要可持續(xù)發(fā)展,就務(wù)必創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,以教師的和諧發(fā)展促進學生的和諧發(fā)展,以師生的和諧發(fā)展進一步促進學校的和諧發(fā)展。
本學期以來,學校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,進一步實施常規(guī)教育精細管理,建設(shè)專業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實效性。編印《鹽道街中學學生手冊》,完善《班主任工作手冊》,加強班主任專業(yè)培訓,制訂了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度,完善了升旗儀式、集會、兩操等各項工作的量化評比,規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,促使每一位學生自學成為群眾的主人,真正動手、動腦、動情,關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注群眾,從而使班主任工作得心應(yīng)手,有聲有色。
本學年,學校完善學生社團組織,健全自律機構(gòu),把學生社團建設(shè)擺在育人工作的突出位置,《金鑰匙》報修改部、《金鑰匙》電視臺、“校園之聲”廣播站、“太陽雨”文學社和“太陽雨”藝術(shù)劇社正式啟動,社團注冊會員人數(shù)67人,社團活動開展有聲有色,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭,得到廣大師生的普遍認同和歡迎。目前,社團組織已在學校的日常和重大活動中扮演了不可或缺的主角,已成為學生校園生活中的靚麗的風景。
本學期以來,著力打造精品班會課,各年級(包括高三)切實提高班會課的質(zhì)量,每周五如期舉行的班會課已成為學校一道亮麗的風景。德育活動精品化、小型化、多樣化,體現(xiàn)各年級特色。堅持“一切為了學生的終身發(fā)展”的理念及“走進鹽中,走進美麗人生”的信條,用心探索新形勢下學生教育的新思路、新方法,新載體。如“感恩教育”系列活動、“唱響金秋——獻給祖國的歌”詩歌朗誦賽、秋季運動會、“愛心一日捐”、冬季陽光長跑體育鍛煉、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動等,調(diào)動了學生的思維,展示了學生個性,充實了學生生活,使得校園充滿生機與活力。
七、用心籌措資金,加快校園文化建設(shè)。
一年來,學校后勤工作服務(wù)意識增強,圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作,收費按政策用錢按制度,合理運轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學條件,學校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟活動,都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序,任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督,校務(wù)透明公開。在上級部門大力支持下,初中部圖書科技樓投入使用,食堂成功建立“a”級標準,完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統(tǒng)的安裝使用。如今,鹽道街中學校園風貌煥然一新,校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學校呈現(xiàn)出校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣,教育教學質(zhì)量明顯提高,贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認可。
八.問題與不足。
在取得成績的同時,我們更是清醒地認識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表此刻:
1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學質(zhì)量提升問題。在當前全市上下聚精會神抓教學,放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下,生源競爭極為激烈,優(yōu)質(zhì)生源流失較大,生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救,但形勢仍然嚴峻。學校的發(fā)展和目標的達成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。
2.學校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出,學?,F(xiàn)代化教學設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。
3.教師隊伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學校發(fā)展的需要,少數(shù)教師發(fā)展動力不足,部分教研組隊伍結(jié)構(gòu)不合理。
4、學校內(nèi)部管理體制還有待進一步完善,教學管理的細化還需要進一步加強。
當今適逢建立錦江教育現(xiàn)代化之際,學校迎來了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),我們將鞏固業(yè)已取得的成果,抓住學校發(fā)展的機遇,透過創(chuàng)新管理機制,扎實推進“一校兩部”管理,整體提升我校辦學質(zhì)量,促使高中、初中特色更為鮮明,使分部精細管理的高初中成為鹽道街中學騰飛的雙翼!我們相信:在錦江區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導和大力支持下,我們會不辱使命,著力提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌,為“學在錦江,品質(zhì)教育”做出應(yīng)有的貢獻!
謝謝大家!
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇十四
以深入開展“兩學一做”學習教育為契機,抓好班子、帶強隊伍,不斷增強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一是狠抓學習提高。扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,認真學習貫徹十九大、省市黨代會和市委七屆二次全會精神,持續(xù)掀起向先進典型學習熱潮,引導全辦人員增強“四個意識”、堅定“四個自信”,踐行“四講四有”、奮力擔當作為。將“勤學、善思、敏行、穎悟”作為全辦人員座右銘,舉辦學思論壇,開展讀書活動,組織新老幫帶,引導工作學習化、學習生活化。
二是嚴格選人用人。認真落實“20個字”好干部標準,著眼黨辦系統(tǒng)的特殊重要性,按照“又紅又專又全”的領(lǐng)導干部培養(yǎng)苗子標準選人用人。發(fā)揚民主、科學決策,把民主推薦、民主測評作為選拔干部必須履行的程序,堅持通過秘書長主任會議集體研究討論干部任用事項,強化德才兼?zhèn)?、實干實績、群眾公認的選人用人導向,形成了公道正派、風清氣正的用人環(huán)境。一年來,先后交流4名縣處級領(lǐng)導干部到其他崗位任職,提拔1名正科職干部到縣處級領(lǐng)導崗位,通過調(diào)任、轉(zhuǎn)任、軍轉(zhuǎn)安置先后調(diào)入4名科級干部,內(nèi)部晉升6名科級干部。
三是深化法治建設(shè)。深入貫徹落實中央和省委關(guān)于加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的一系列決策部署,進一步健全黨內(nèi)法規(guī)制度體系,推進黨的建設(shè)制度化、規(guī)范化、程序化,在全省首家出臺《加強黨內(nèi)法規(guī)工作的意見》,實施市委黨內(nèi)規(guī)范性文件年度計劃編制工作,全年出臺黨內(nèi)規(guī)范性文件46件。啟動市委工作部門和轄市區(qū)委對市委報備工作,全面完成轄市區(qū)黨內(nèi)規(guī)范性文件清理工作。領(lǐng)導班子帶頭加強法律法規(guī)學習研究,提升運用法治思維和法治方式推動工作、深化改革、破解難題的能力。全辦人員遵紀守法,全年未發(fā)生一起違法亂紀行為。
今年取得的進步離不開市委的堅強領(lǐng)導,離不開全辦上下的共同努力,也離不開各方面的支持和幫助。在看到成績的同時,我們也要清醒的看到,面對新形勢、新任務(wù)、新要求,辦公室工作還存在許多不足和差距。新的一年,我們將認真貫徹市第七次黨代會和市委七屆二次全會精神,深入踐行“五個堅持”,求真務(wù)實、真抓實干,為高水平全面建成小康社會作出更大貢獻!
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
一年來,在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導和大力支持下,學校領(lǐng)導班子團結(jié)奮進、勤奮工作,帶領(lǐng)全體教職員工齊心協(xié)力搞建設(shè),聚精會神抓質(zhì)量。學校管理不斷規(guī)范,校園面貌煥然一新,辦學條件明顯改善,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校各方面工作取得了長足的發(fā)展。下面,我代表學校領(lǐng)導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報如下,請評議。
1、抓好學習,提高認識。
學校班子堅持利用每周行政例會認真學習教育法規(guī)和上級文件,學習教育管理理論和先進管理經(jīng)驗,積極參加各類培訓,不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展中,班子成員寫學習筆記均在2.5萬字以上,每人撰寫心得體會3篇,交流匯報材料2篇,完成調(diào)研報告7篇。通過學習、座談、交流、談心等方式的學習,領(lǐng)導班子人心思賢,認識提高,思想統(tǒng)一,相互支持,共謀發(fā)展的思想意識得到了空前的凝聚和加強。
2、加強溝通,增進團結(jié)。
一年來,班子成員做到在工作中大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不爭,有過不推。在思想上,經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解,顧全大局;在生活上,胸懷坦蕩,與人為善,相互關(guān)心,相互幫助;在工作上,恪盡職守,勤勤懇懇,集思廣益,集體決策;在管理上,思路清晰,開拓進取,勤奮務(wù)實,認真負責。在業(yè)績上,較好的完成上級各項任務(wù),學校各項工作取得一定成績,并形成了學校自身特色。
3、民主管理,促進廉潔。
學校領(lǐng)導班子非常重視自身的廉政建設(shè),班子成員都能夠嚴格要求自己,做到廉潔自律。一是堅持民主集中制。學校重大決策和事關(guān)教職工利益的方案制度,能廣泛聽取意見,召開專門會議集體研究,民主決策,不主觀,不武斷,力求師生理解,確保政令暢通。二是堅持請示匯報制。學校大筆開支,大宗購物等嚴格執(zhí)行政府采購制度,工程項目建設(shè),堅持多人在場,領(lǐng)導班子集體研究,向上級領(lǐng)導匯報請示。三是堅持校務(wù)公開制。學校經(jīng)常通過校務(wù)公開專欄或行政會議定期公示學校財務(wù)收支、階段工作安排等內(nèi)容,增加學校管理的透明度。
4、創(chuàng)新思路,促進發(fā)展。
一是以“精細化管理”為目標,按照“誰主管,誰負責”的原則,嚴格實行校級領(lǐng)導包處室,處室領(lǐng)導包年級,級部組長包班級的領(lǐng)導包掛制。在全校繼續(xù)推行“一崗雙責制”和安全、衛(wèi)生、財產(chǎn)區(qū)域包干制,落實安全責任追究制和安全工作一票否決制。每一個成員都明確各自的職責,主動地、獨擋一面地去計劃和組織自己的分管工作,把學校每項工作做細做實,保證了學校各項工作的有序開展和安全穩(wěn)定。二是樹立“以人為本”理念。面對我校學生管理的難度,我們實施人性化管理,在原有提高了班主任的工作待遇和津貼。一年來,學校組織慰問離退休教師、困難教師12人,看望、慰問教職工親屬亡故6次,獎勵優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀黨員32人,獎勵三好學生、優(yōu)秀班干部8人。三是加強隊伍建設(shè)。加強了教師隊伍建設(shè),我們依托多樣的教師培訓方式,不斷提高了教師的綜合素質(zhì);通過隊伍整合,優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu);通過領(lǐng)導包掛制增強了領(lǐng)導班子的責任落實和管理成效;實行級部制管理,使班級工作得到了加強。目前,我校已形成了制度上嚴格,工作上拼搏,政治上寬松,全校教職工工作舒心的良好氛圍。
1、狠抓安全管理,維護了學校安全穩(wěn)定。
今年,我校進一步加強了安全穩(wěn)定工作,充實了以主管副校長、政教主任、校警、門衛(wèi)、公寓樓生活指導教師、值周教師、班主任、班級安全員為主要力量的安全教育和管理隊伍,落實“一崗雙責”制,明確安全管理工作職責,增強安全事故防范意識,為提高學校安全管理效能奠定了基礎(chǔ)。
(1)安全教育重宣傳。學校根據(jù)季節(jié)特點和安全形勢,年級組組織安全專題講座,我們利用樓道文化宣傳標語、黑板報等形式,廣泛宣傳安全知識,積極開展安全警示教育,集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項教育活動,營造了濃郁的“講安全、學知識、練技能、防事故”的安全教育氛圍。
(2)安全管理規(guī)范化。一是形成了安全工作一崗雙責制,嚴格落實安全責任追究制和一票否決制;二是形成了學生交通安全監(jiān)管制;三是形成了值周工作聯(lián)席總結(jié)制;四是形成了安全專題教育活動制;五是形成了外來人員及學生出入驗證登記制。及時預防了各種突發(fā)事件,維護了學校正常的教育教學秩序。
(3)制度落實有成效。一是師生安全意識普遍得到了加強和提高;二是學生放學路隊能嚴格遵守交通規(guī)則,有效杜絕了學生上下學的交通安全隱患;三是住宿管理得到了加強,生活環(huán)境得以徹底改善,學生自覺遵守宿舍管理公約意識普遍提高,形成了良好的生活習慣;四是各樓層疏導教師組織學生安全上下樓管理初見成效;五是通過“平安班級”創(chuàng)建活動,深化了安全常規(guī)教育和管理工作。由于管理到位,落實有力,我校繼續(xù)保持了無意外事故和無安全責任事故的優(yōu)良記錄,學校保持平安校園。
2、狠抓思想道德教育,提高了學生的思想素質(zhì)。
一是堅持組織德育工作經(jīng)驗交流和培訓、值周教師培訓,落實德育骨干隊伍的職責。二是通過開展法制教育和輔導,利用圖片、板報、主題班會、作文競賽、櫥窗等陣地進行民族精神、愛國主義、心理健康、防邪禁毒等宣傳,舉辦書畫、演講、讀書活動、藝體比賽等豐富多彩的文體活動,教育引導學生養(yǎng)成良好習慣,提高道德修養(yǎng)。三是在學生中成立了文明禮儀監(jiān)督崗,堅持佩戴標志上崗,糾察、勸導學生中的不文明言行,宣傳文明禮儀知識,展示文明禮儀形象。同時,組織教師開展校園周邊巡視、課間紀律巡視、午間留守管理等活動,加強了對學生的管理。四是針對學校實際,利用3-4月和9-10月,分兩次開展了為期各一個月的集中教育活動,收到了明顯的效果,營造出了文明有序的校園環(huán)境。五是文明創(chuàng)建活動開展有效。我們開展了行之有效的“班級創(chuàng)文明”、“學生創(chuàng)優(yōu)秀”、“教師創(chuàng)先進”等文明創(chuàng)建活動,加強過程管理。一年來,涌現(xiàn)出了6名模范班主任,楊彩琴等6名優(yōu)秀教師,促進了優(yōu)良校風的形成。
3、狠抓教學管理,提高了教學質(zhì)量。
學校積極推行“五型備課”制度,“四類五步”教學法和“20+25”的主體時間模式,定期對教師“六認真”工作進行考評,督查教學進度;年級包掛領(lǐng)導和級部組長不定時對教師的備課、上課、作業(yè)批改和課余輔導情況進行檢查,對工作落實、認真負責的教師及時表彰,對存在問題的教師給予指導、教育。由于全體師生的共同努力,20xx年中考,我校有573人參加畢業(yè)會考,中考總成績進入全縣前10名的有6名學生,進入全縣前50名的有33名學生,共有306名學生考入縣中學,25人被錄取為藝術(shù)特長生。學生參加20xx年國家藝體等級測試,有58人獲藝術(shù)b級,16人獲體育二級。
4、狠抓教師培訓,教師業(yè)務(wù)能力有明顯提高。
按照“科研興校,教研強?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,我校大力開展以課程改革為重心、提高教學質(zhì)量為中心的教師培訓活動,教師寫業(yè)務(wù)學習筆記平均都在1萬字以上;組織教師上示范課32節(jié),匯報課、公開課115節(jié);組織教師進行班級管理通識培訓6次,培訓人數(shù)達800人次以上,校本培訓8次,組織12名教師參建了省級網(wǎng)絡(luò)研修活動,90名教師參加了校級的intel未來教育培訓;選派24名教師赴蘭州、玉門、酒泉參加了全省課堂教學交流研討、新教材培訓、民族團結(jié)教育、心理健康教育等培訓活動。校級領(lǐng)導參加了在酒泉中學舉辦的為期5天的培訓班,組織15名教師參加縣級以上外出培訓;組織教師到酒泉育才學校、玉門石油子弟校、肅州中學等校參觀學習。教師發(fā)表獲獎?wù)撐?、課件、案例40篇,有2名教師在市、縣級優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,。審定立項省級課題、市級課題12個。
5、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),大力改善了辦學條件。
建成圖書室1個、圖書閱覽室2個,圖書室藏書從原來的不足萬冊,現(xiàn)已達到了80000余冊。四是通過多方奔走與努力,經(jīng)過與相關(guān)單位艱難協(xié)調(diào),我校擴建工程的備案驗收工作,目前已完成審計決算,有望近期完成。五是精細理財,高度重視四中發(fā)展中存在的經(jīng)費不足的問題。在遵守財經(jīng)紀律、政策的前提下,做到了一保運轉(zhuǎn),二保發(fā)展,三?;菝裾叩穆鋵?,四保教職工福利待遇。
一年來,我們雖取得了一些成績,但也存在著許多問題與不足:
1、精細化管理、制度完善有待進一步加強。
2、安全管理有待進一步加強和提高。
各位領(lǐng)導,同志們,一年來,學校領(lǐng)導班子和全體教職工一道,腳踏實地、狠抓細節(jié),教學秩序井然,教學成績優(yōu)異,校園和諧,各項工作有序推進,學校得到了全面發(fā)展,今后,我們將有信心、有決心,把四中建設(shè)成設(shè)施先進,環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流的全省名校。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇十六
各位領(lǐng)導,各位老師,大家下午好!
將要過去的一年,在上級部門的關(guān)懷和指導下,在學校全體師生的共同努力下,學校以黨的教育方針和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“辦人民滿意的教育”為目標,不斷解放思想,更新觀念,本著“責任明確,強化細節(jié),抓管理,重質(zhì)量,保安全,積極推進新課程教學改革,重視教師隊伍整體素質(zhì)的提高,扎實落實課堂教學的有效性,提高教育質(zhì)量,促進師生發(fā)展,提升學校辦學水平”的工作思路,學校的各項工作得以順利開展并取得了驕人的成績?,F(xiàn)將xx年履職情況總結(jié)匯報如下:
一、學校基本情況。
我?,F(xiàn)有學生3866人,其中住校學生1680人,在崗教師217人,高級教師14人,一級教師89人,省級骨干教師4人,市級學科帶頭人2人,市級骨干教師6人,縣級學科帶頭14人、骨干教師58人。校園占地面積148萬平方米,建筑面積2.7(26822)萬平方米,綠化面積3.5(33894)萬平方米,占校園面積的23.6%。
二、抓管理、轉(zhuǎn)作風---扎實開展思想政治教育工作。
1.在學校的發(fā)展中,始終堅持以“三個代表的重要思想”為指導,深入實踐科學發(fā)展觀,組織廣大教職工認真學習黨的xx屆六中全會精神,把省、市、縣“三會”精神貫徹在實際工作中,以“重調(diào)研、轉(zhuǎn)作風、抓落實、促跨越”主題教育實踐活動為契機,提高認識,狠抓落實,強化“三風”,樹立大教育思想,把學校工作放在經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展的大背景之下,堅定社會主義辦學方向。
2.抓好領(lǐng)導班子建設(shè),建設(shè)一支思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)技能精湛、團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導班子隊伍。要求班子成員在思想上、行動上充分發(fā)揮表率作用,做專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,干在實處,走在前列,分工合作,精誠團結(jié),形成強大凝聚力和戰(zhàn)斗力,引領(lǐng)學校各項工作的健康發(fā)展。
3.抓好學校制度建設(shè),根據(jù)發(fā)展的需要,不斷解決新問題,探索管理與發(fā)展的長效機制,做到依法治校,民主管理,并努力使學校的各項制度內(nèi)化為師生共同追求的一種文化精神,本年度在原有制度的基礎(chǔ)上進一步修定完善了《教師管理與考核辦法》,《教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘方案》等,充分體現(xiàn)“鼓舞先進、注重實效、講究奉獻、多勞多酬”的激勵性原則,激發(fā)教職工的工作熱情,調(diào)動廣大教師的工作積極性。
4.抓好教師隊伍師德教風建設(shè),教師隊伍素質(zhì)是推動學校各項工作健康發(fā)展的根本動力,堅持“以人為本”,管好人、用好人、發(fā)展人,學校結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民主評行風”等繼續(xù)深入開展“正師德、樹師風、鑄師魂”學習實踐活動,不斷提高教師的師德修養(yǎng),牢固樹立“以德育人”的思想,充分發(fā)揮老師在學生中的人格垂范作用,樹立教師在人民群眾中的良好形象。同時學校實行師德師風一票否決制,廣泛接受社會各界的監(jiān)督。造就了一支素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)精良,樂學善教,充滿朝氣與活力的教師隊伍。
5.抓好班主任的管理與培養(yǎng),針對我校教師的年齡特點,學校非常重視班主任隊伍的管理與建設(shè),定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會,交流推廣成功經(jīng)驗;同時實行班級工作月考核制度,促進班級間的競爭與合作;實行副班主任跟班制度,參與班級日常管理工作,提高班級管理整體水平。
6.抓好學生管理與德育教育工作,育人先育德,學校堅持以“養(yǎng)成教育”為抓手,重視對學生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以制度促規(guī)范,以宣傳教育為陣地,以活動為載體,創(chuàng)設(shè)各種道德實踐機會,切準時代脈搏,不斷研究新問題,探索有效的德育教育新模式,致力于公民道德素養(yǎng)的全面提高。利用校園文化建設(shè),集會演講,傳統(tǒng)節(jié)日慶典,板報專欄,團員陣地,校園廣播,校園小報,學生操行評定,主題班會等多種形式,營造健康向上的輿論氛圍。建立心理咨詢室,引導學生心理健康發(fā)展,深入挖掘?qū)W生發(fā)展的內(nèi)部動力;定期召開家長會,構(gòu)建“三維一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),切實加強青少年思想道德建設(shè);積極開展豐富多彩的校園文體活動,在學生喜聞樂見的活動中,培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣,受到健康人格的感染與熏陶。
三、抓過程、重落實---切實提高教育教學質(zhì)量。
學校始終堅持以德育為主線,教學為中心,科研為先導,師資隊伍建設(shè)為重點,教育教學為動力,提高學生綜合素質(zhì)為目標的辦學宗旨。始終把教育教學質(zhì)量的提高視為學校發(fā)展的生命線,探索教育規(guī)律,完善管理制度,充分引入競爭機制,廣泛調(diào)動廣大教師的工作積極性。大膽嘗試“先學后教、少教多學、以學論教”的新型課堂教學模式,大力推行集體備課制度,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,促進同學科教師的交流與合作,資源共享,切實提高課堂教學效益。實施“青藍工程”、“名師工程”,發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用,大興教育科研之風;重視校本教研的開發(fā),加強校本培養(yǎng),促進全體教師的專業(yè)成長;實行家長評教制度,廣泛接受社會監(jiān)督;不斷總結(jié)學生教育發(fā)展的成功經(jīng)驗,改善評價機制,轉(zhuǎn)變學習方式,實行“月測達標”制度,有效地調(diào)動了學生學習的積極性,及時發(fā)現(xiàn)和改進教學工作中存在的問題與不足,為宏觀調(diào)控提供可靠依據(jù);高度重視畢業(yè)年級各項工作,大處著眼,細處著手,班子成員深入課堂聽課,及時掌握教學動態(tài),進一步規(guī)范過程管理。以優(yōu)異的成績,穩(wěn)定的質(zhì)量,回報社會,回饋家長。
四、抓安全、保平安---切實保障師生的生命財產(chǎn)安全。
我校始終把師生生命財產(chǎn)安全放在至高無上的位置,常抓不懈。先后制定出臺了一系列管理制度與措施,形成安全工作常態(tài)化管理機制,責作追究,從嚴問責,層層簽定安全管理責任書,形成安全無小事,人人抓安全的良好工作局面。工作中,抓好師生的安全教育工作,重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作;狠抓食品衛(wèi)生安全,通路交通安全,加大常規(guī)檢查與管理;定期召開特殊學生家長會,促進問題學生的教育與轉(zhuǎn)化;定期排查各種安全隱患,狠抓落實,實行安全工作臺帳制度,把各種隱患消除在萌芽狀態(tài)中。在學生中開展關(guān)于地震、火災(zāi)、用水、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識講座活動,組織開展“應(yīng)急疏散演練”、“火災(zāi)自救與消防演練”等活動,增強學生的安全意識,使學生懂得基本的安全常識,提高安全自救能力,學校針對各種情況,制定安全工作應(yīng)急預案;一年來沒有發(fā)生一起重大校園安全事故,為廣大師生營造了一個安全、祥和的工作學習環(huán)境。
五、抓養(yǎng)成、嚴管理----不斷提高寄宿生管理水平。
結(jié)合學校實際,不斷總結(jié)大型寄宿制學校管理與發(fā)展的成功經(jīng)驗,探索大型寄宿制學校管理的新模式,學校先后出臺《寄宿生管理辦法》、《管理人員考核辦法》等,堅持領(lǐng)導帶班制,成立專門的宿舍管理部,安排專職人員作為住校生的生活管理教師,輪流值班,做到二十四小時不留管理死角,關(guān)心學生生活,并對衛(wèi)生、紀律、就寢各個方面進行嚴格檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行處理,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,管理要求常態(tài)化,取得顯著成效。同時要求班主任跟進管理,有針對性地開展工作,每周星期天學生返校時,由班主任、副班主任在第一時間了解住校學生的到位情況,嚴格排查是否有學生將管制刀具、手機、mp3、mp4、煙酒、黃色書刊等物品帶進學校,起到良好的監(jiān)督警示作用。到目前總體上看不管什么時侯,公寓樓內(nèi)地面干凈,床鋪整潔,物品擺放整齊,學生活動有序,學生自理能力明顯提高,并逐步養(yǎng)成良好的生活習慣。建成校醫(yī)室,有兩名醫(yī)務(wù)工作人員持證上崗,負責對學生常規(guī)疾病的治療,校園突發(fā)情況的緊急救護以及季節(jié)性流行疾病的防控工作,為確保師生的健康與安全發(fā)揮了積極作用;新開設(shè)洗衣房一間,洗滌、消毒操作流程規(guī)范,低價服務(wù)于學生的日常生活,鍋爐房為學生定時供應(yīng)開水,這一系列措施的跟進,全面提高了后勤服務(wù)質(zhì)量及保障能力,朝著大規(guī)模、高標準方向發(fā)展。認真貫徹落實國家關(guān)于寄宿學生的各項惠民補助政策,不折不扣,及時發(fā)放寄宿生生活補助229萬無,交通費補助33.6萬無,使國家的惠民政策深入人心,家喻戶曉。
六、本年度重點工作匯報。
1.樹立大局意識,積極配合縣上重大活動的開展。四月初,在縣委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,緊密配合縣科技局成功舉辦了“第26屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽暨第11屆全國機器人大賽(甘肅賽區(qū))競賽活動”,思想上高度重視,行動上密切配合,大力開展宣傳造勢工作,把我縣及我縣教育美好的一面展現(xiàn)給與會代表,同時為14個地州市參賽代表團近600名師生創(chuàng)造了一個安全、衛(wèi)生、舒適的食宿服務(wù)環(huán)境,得到了大會的好評。
2.在縣委、政府,上級教育主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導下,從講政治的高度,深刻認識“兩基”迎國檢工作的重要性,樹立高度的責任意識,徹底轉(zhuǎn)變工作作風,嚴格要求,周密計劃,扎實安排,確保高標準、高質(zhì)量完成“兩基”迎國檢的各項指標任務(wù)。在過程中得到了上級部門的大力支持,學校硬件設(shè)施配套建設(shè)邁上了新臺階,新裝備理化生實驗室六間,更新了實驗儀器設(shè)備;新開辟音樂、美術(shù)功能教學室各一間,加強了校園體育活動場地建設(shè),并配備了一定數(shù)量的教學儀器及體育運動器械,基本滿足了教學活動的正常開展。同時追求學校的式發(fā)展,優(yōu)化美化校園環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,堅持貫徹“以人為本”的辦學思想,采取有效措施做好控輟保學工作,使每一個適齡兒童留得住,管得好,充分享受平等的國民教育權(quán)利。進一步規(guī)范了教育教學行為,教育廣大教師以良好的職業(yè)操守“為學生發(fā)展奠基,為民族未來負責”,在平凡的崗位上盡職盡責,有所擔當。在近一年的“兩基”迎國檢工作中,學校接受省、市、縣專項督察十余次,學校工作經(jīng)歷了考驗,也總結(jié)的豐富的工作經(jīng)驗,取得顯著成效。
3.我校在完成一期、二期基建項目工程之后,校園人工湖改造受到各級領(lǐng)導、社會各界的廣泛關(guān)注,被列為xx年人大提案工程。學校在基建債務(wù)沉重,資金緊張的情況下,經(jīng)校委會研究決定,于3月28日啟動了校園人工湖改造工程,工程預算總投資380萬元,在建設(shè)施工過程中得到了省教育廳、財政廳,縣委、政府的大力支持,工程已于11月30日全面竣工,校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。人工湖改造工程的完成,極大地拓寬了師生校園活動空間,消除了安全隱患,成為校園一道亮麗的風景,學校初步?jīng)Q定在進一綠化美化的情況下,雙休日向社會開放,讓社會各界人士走進二中,了解二中,關(guān)心支持我校各項事業(yè)的發(fā)展。
4.重視校園文化建設(shè),努力創(chuàng)建書香校園,營造濃厚的校園文化氛圍。一年來共張掛校園墻體標語11組,室內(nèi)各種宣傳教育牌匾135幅,在人工湖改造過程中,百米學苑長廊、亭臺樓閣的建設(shè)以及假山路橋的改造滲透了豐富的文化元素,真正做到了讓每一塊墻壁都說話,讓山石路橋都傳情,校園文化品味大幅提升。
5.以資金共享,資源共享為主導,積極爭取“瓜州縣地震應(yīng)急指揮中心”選址于學校東操場,現(xiàn)已完成獨立供電、供水,操場的抄平、三合土碾壓工程建設(shè)任務(wù),為下一步高標準建設(shè)打好了基礎(chǔ)。
七、取得的成績:。
今年我校先后被授予“市級標準化學?!薄ⅰ笆屑壭畔⒓夹g(shù)示范?!薄ⅰ翱h級文明單位”、“學校綜合目標管理責任書考核先進單位”、“綠色學?!薄ⅰ翱萍紕?chuàng)新先進單位”、“先進黨組織”、“兩基”迎國檢先進單位等榮譽稱號。教師發(fā)表教育科研論文71篇,學生在各級各類競賽中獲獎283人次,畢業(yè)升學考試中成績優(yōu)異,優(yōu)良率、升學率均位居榜首。
八、面臨的困難與問題:
1.學?;▊鶆?wù)沉重,各類尾欠工程款1039萬元,嚴重制約著學校的快速發(fā)展。
2.學生周末離校,人員集中,縣域內(nèi)交通運力不足,存在安全隱患。
3.各類教學輔助用房嚴重不足,黨、團、工活動室,音、體、美器材室缺失,無法開展師生正常活動。
4.學校操場,目前尚不能滿足體育教學和體育競賽活動的正常開展,急需進一步建設(shè)。
5.學生餐飲樓是招商引資項目工程,經(jīng)營方承包經(jīng)營租賃費用高,加之物價、人員工資上漲幅度大,為保障學生的根本利益,學校實行限價經(jīng)營,造成經(jīng)營方利潤較低,承包經(jīng)營人員極不穩(wěn)定,加大了學校的管理難度,成為學校長遠發(fā)展中的一個不穩(wěn)定因素。
回顧一年的工作,我們穩(wěn)中求進,站在新年的起點上,我們昂首向前,班子成員將一如既往,帶領(lǐng)全體教職員工,同心同德,群策群力,開拓創(chuàng)新,銳意進取,為辦人民滿意的教育而不懈努力。
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
_年是__中、__中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里,學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較好地完成了上級各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將學校領(lǐng)導班子廉政建設(shè)情況和主要工作匯報如下:
一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,以育人為本,認真貫徹上級有關(guān)文件、會議精神,做到令行禁止,努力提高執(zhí)行力。學校黨總支始終把加強班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結(jié)、民主、廉潔、高效”這個目標來建設(shè)領(lǐng)導班子。
首先,抓好理論學習。堅持每周一次的班子學習制度。通過學習黨的十九大會議精神,學習縣委書記王__同志“兩個講話”,學習黨紀法規(guī)及教育教學法規(guī);對班子成員進行黨風黨紀教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。
其次,抓好班子團結(jié)。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
三,工作中堅持民主集中制。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學校重大問題,如人事分工、評先進、大額度資金使用,學校工作計劃都需領(lǐng)導班子集體討論決定,經(jīng)教代會討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,每學期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進我們的工作。堅持公示制度,評優(yōu)、評先等各項工作都在校內(nèi)進行公示,廣泛征求教職工意見,接受大家的監(jiān)督,努力做到公平、公正。
第四,開展廉政風險防控教育活動。1、開展廉政教育,從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機關(guān)作風效能建設(shè)實施方案》,推進效能建設(shè)。3、落實黨風廉政建設(shè)責任制,把任務(wù)進行分解細化。
第五,班子成員牢固樹立以人為本的思想,樹立為廣大師生服務(wù)的思想,關(guān)心教師生活和健康,關(guān)注教師的專業(yè)化成長,和諧干群關(guān)系,打造幸福校園。
二、認真履行職責,努力推進學校工作情況。
1、深入學習貫徹黨的黨的十九大會議精神。把“興學風、轉(zhuǎn)作風、清政風、樹新風”行動和“依法治亂”工作落到實處。我校邀請縣委“十九大精神”宣講組組長葛保富作了主題報告,把全體教職工的力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務(wù)上來。我們組織教師學習黨的十九大會議精神,堅持教學改革。為了讓“四風”行動落到實處,組織全校黨員干部積極參加各項活動,每位黨員幫扶一位留守學生。我校以機關(guān)作風效能建設(shè)強化年活動為契機,對全體教師進行作風效能建設(shè)教育,不斷轉(zhuǎn)變工作作風,深化服務(wù)意識。
2、爭創(chuàng)人民滿意學校。4月初,市教育督導團對我校創(chuàng)建人民滿意學校進行復評,專家組對我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定,我校順利通過復評。
3、積極推進高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作,
四月份,組織年級主任和骨干教師到__、__等地參加高效課堂改革的學習和培訓;五月中旬,邀請__劉__來校作專題報告;六月下旬,組織30多名畢業(yè)班教師到____二中參加為期四天的學習考察培訓;暑期備課期間,組織教師觀看國家級高效課堂實錄視頻,開學以來,我們在中國特色品牌共同體專家的指導下,強力推進高校課堂改革,并選派7名課改骨干教師到北京學習高校課堂改革經(jīng)驗。高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心,高效課堂教學模式的運用已經(jīng)掌握,所有任課教師都能運用高效課堂教學模式,編寫導學案和教案,組織教學。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學質(zhì)量提升。
4、認真開展學校安全教育活動。我校從領(lǐng)導到位、措施到位、責任到人、經(jīng)費到位著手,抓好學校安全工作:開展了春季愛國衛(wèi)生運動和食品安全教育,開展了防溺水教育周教育活動,開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動,舉行了應(yīng)急疏散演練。開展了“安全教育月”活動,開展了交通安全教育。我校堅持每月排查安全隱患,開展自查自糾專項行動,對排查的安全隱患進行逐項登記,建立臺賬,有專人負責整改,確保師生人身財產(chǎn)安全。
5、抓好教師繼續(xù)教育遠程培訓和教育信息化建設(shè)。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動,我校所有參加培訓的教師寫一本讀書筆記,寫一篇學習心得。教師積極參與全縣中小學教師八項電教學術(shù)作品比賽活動,有50多人獲獎,我校再次被授予優(yōu)秀組織獎。由于我校教育信息化成績突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范校”,今年4月,我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點單位。
6、舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活,五月中旬,我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。全校師生共同參與,基本上達到人人有節(jié)目,班班有歌聲。藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富,有經(jīng)典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽,11月上旬,我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項目有:高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個人項目有:跳遠比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項目有:籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽,教師的參賽豐富了活動內(nèi)容。兩節(jié)活動,為師生提供了張揚個性,展示才華的舞臺。
7、積極開展詩教活動。按照縣政府和教育局的要求,我校成立了__詩社,教師分社有骨干社員59人,學生分社有骨干社員300余人。3月19日,太和縣詩詞協(xié)會會長張__一行六人,在階梯教室開展了詩詞格律知識講座。5月24日,中華詩詞學會三位專家在副縣長閃旭等人陪同下,對我校“詩詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進行檢查驗收。專家組對我校詩教工作與素質(zhì)教育相結(jié)合、與德育活動相結(jié)合、與課堂教學改革相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合給予了高度評價,我校榮獲“中華詩教先進單位”稱號。12月13日,省詩詞協(xié)會一行60多人蒞臨我校視導,對我校詩教工作扎實,成效顯著給予充分肯定。
8、關(guān)注留守兒童健康成長。1月9日,在阜陽市關(guān)心下一代工作委員會等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動中,我校九年級(4)班張__同學榮膺殊榮。__鎮(zhèn)__小學二年級留守學生李__不慎燒成重傷,我校開展愛心捐款活動,師生共捐款近萬元。我校每學期都召開留守學生經(jīng)驗交流會,探討留守學生教育管理工作。為激勵留守學生學會感恩,我校舉行感恩勵志教育報告會,邀請北京勵志教育宣講團來校為師生送上一場精彩感人的演講。
9、積極開展各項德育活動。舉辦了“中華誦——國學經(jīng)典誦讀”比賽,舉辦了“復興中華,從我做起”、“文明美德,伴我成長”、“我的夢,中國夢”、“小手拉大手,共建文明城”等七項讀書教育征文活動。為豐富“踐行雷鋒精神,弘揚傳統(tǒng)美德”學雷鋒活動月活動內(nèi)容,學校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進行了獻愛心活動。
10、組建興趣活動班。為豐富學生課余生活,發(fā)展學生特長,我校組建了“__市__鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”,開設(shè)了10個興趣班,有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導班、科普班、體育班、電腦動畫制作班、書法培訓班、寫作培訓班等。興趣班做到了活動內(nèi)容落實,活動場地落實、活動時間落實(周三、四、五下午第四節(jié))、人員落實、活動經(jīng)費落實。興趣班活動的開展,豐富了素質(zhì)教育的內(nèi)容。
11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力,一年前,他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學校的目標。通過開展學生手抄報、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽,為師生提供練習提高的機會。通過營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍,提高了廣大師生正確運用語言文字的能力。12月中旬,我們通過了語言文字規(guī)范化學校的評估驗收。
12、努力改善辦學條件。一是自籌資金,完善設(shè)施。
一是自籌資金完善設(shè)施。一年多來,五中自籌資金60多萬元用于完善辦學設(shè)施,修建了南北主干道和高規(guī)格下水道,配套了教工宿樓3#樓小院,硬化教工三號樓樓前樓后的地面,硬化教學區(qū)和大門口外地面,新建了開放式的二道門柵欄,加強了校園文化建設(shè)。近兩年,我們?yōu)開_小學、__小學、__小學、__小學、__小學、__小學等七所完小,硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元。現(xiàn)在,我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入,為該園修建高標準水泥路、圍墻、硬化校園等預計投入超過60萬元。春節(jié)后,一所標準化的現(xiàn)代幼兒園就會呈現(xiàn)在我們面前。如今,全鎮(zhèn)所有學校校容校貌煥然一新,校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學條件。我們爭取校安工程資金近154萬元,為五中建設(shè)了科技樓。爭取農(nóng)村初中改造工程資金資金292萬元用于建學生公寓樓,建學生食堂,這項工程已經(jīng)完成,年底可望投入使用。為中心幼兒園爭取資金93萬元,為劉樓小學爭取資金147萬元,為__小學爭取資金85萬元用于教學樓建設(shè),目前,我們正在為__小學、__小學爭取教學樓建設(shè)項目。三是擴建操場。為給師生提供更大的體育鍛煉活動場地,我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址,把中心幼兒園建在五中操場上,向東征地33畝用于五中建操場。目前操場圍墻建設(shè)已經(jīng)結(jié)束,10月份,初步達成投資160萬元建400米標準石粉跑道操場的協(xié)議。這樣一來,即擴大了五中的操場,又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實現(xiàn)了互利互惠,相得益彰。
三、今后的努力方向:
1、學校領(lǐng)導班子和教師隊伍要進一步加強學習,提高管理水平和執(zhí)教水平。
2、學校要按科學發(fā)展觀要求,進一步厘清思路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升辦學品味。
3、加強學校的精細化管理,從細處入手,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年為契機,加強學校的精細化管理。
4、在共同體專家的引領(lǐng)下,進一步打造高效課堂,向課堂要效益,努力提高教育教學質(zhì)量。
我們決心以全縣教學質(zhì)量提升年為契機,協(xié)力同心,真抓實干,全面提升教學質(zhì)量,向局領(lǐng)導、鎮(zhèn)領(lǐng)導和學生及家長交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
述職人:___。
20__年__月__日。
學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告的重要性篇十八
尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
一年來,我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導下,在校中層領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學教育的發(fā)展路子。
現(xiàn)總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
“一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮最大的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用了工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的張興偉老師主持教務(wù)處工作。張永強老師任教育均衡驗收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,這將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展“兩學一做”和黨建統(tǒng)領(lǐng)“一強三創(chuàng)”實踐活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習黨的十九大會議精神,組織全體黨員教師觀看學習習近平總書記的政府工作報告,學習新《黨章》。讓全體老師觀看習近平總書記的政府工作報告視頻并寫好心得體會。二是黨支部成員加強學習,提高認識,自覺做到領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領(lǐng)作用,要求黨員教師帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。四是結(jié)合我校實際認真做好中層領(lǐng)導班子及黨員的服務(wù)清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設(shè)。五是與老師簽訂禁毒、安全責任書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書等,讓制度管理老師。
第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學、杜家溝小學、王坪小學參觀學習義教均衡發(fā)展工作。學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務(wù)意識和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù)。
教學質(zhì)量教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設(shè)、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質(zhì)教育。所以把每周三上午的自習課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長課”、“示范課”,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。一年多來,我校先后派出多人次參加各級教師培訓活動,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
(二)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作。
在2017年,教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,國旗下講話,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情?!傲弧焙蛧鴳c節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動;豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“慶國慶”、紀念“九一八”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結(jié)合城市創(chuàng)衛(wèi),對師生進行宣傳發(fā)動,大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預案及每學期進行安全應(yīng)急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。
(一)不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。
1.學校按照甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學校花壇的綠化和美化,加強日常管理。
2.利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
3.按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學設(shè)施。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學校添置完善9個活動室。完善了24個班級文化欄建設(shè),滿足學校正常教育教學需求。
4.嚴格財務(wù)審查制度,根據(jù)我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(二)積極和上級領(lǐng)導聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設(shè)。
完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學樓led顯示屏。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項工作取得了顯著成效,受到了上級領(lǐng)導的肯定。但我們清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有最好,只有更好,這是我和我團隊一直追究的最高境界。我堅信,在區(qū)委、區(qū)政府,區(qū)教育局的堅強領(lǐng)導和大力支持下,在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創(chuàng)辦一流學校,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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