總結可以幫助我們提高自己的學習和工作效率，找出提升自己的方法和途徑。總結應該具備可操作性，提供具體的建議和改進方案。在下面，小編為大家整理了一些精選的總結范文，供大家參考鑒賞。

值周個人總結范文值周總結通用篇一

上一周，學校的每一個角落里都是領導、教師們忙碌的身影，一周工作緊張、辛苦、可是一切都是井然有序、順利成功的。在全校師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，同學們遵規(guī)守紀，學校處處呈現出禮貌、和諧、積極進取的新氣象。具體表此刻：

1.學校的學習氛圍濃厚，早自習書聲朗朗，晚自習靜心學習，甚至連飯間同學們都爭分奪秒，全身心地投入于期中迎考復習之中。異常是九二班，九三班，九四班，八三班，八四班，七四班等，能做到入室即靜，入座即學。

2.食堂的就餐秩序良好，同學們都能自覺就餐，不高聲喧嘩，節(jié)儉糧食，禮貌就餐。

3.各班學生在養(yǎng)成習慣方面有較大的提高，能做到管住自我的嘴，不說臟話不大聲喧嘩；管住自我的手，不隨手亂扔垃圾等。

4.各班同學打掃衛(wèi)生及時、徹底，教室，清潔區(qū)整潔干凈，堅持較好。異常是周三周四期中考試期間，同學們不怕臟、不怕苦，堅持一天三打掃，堅持我們的學校干凈整潔。在此要異常表揚七年級的小同學們，人細心卻很高，打掃的速度快，質量高。

5.課間操方面，大部分同學都很認真，僅有少數班級集合的速度稍慢，少數學生跳繩時跟不上音樂的節(jié)拍。

6.上周還涌現了部分好人好事。如：九三班的鄭浩偉撿到錢及時上交。

上周我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足，下頭提出值得同學們注意的兩點：

1.課間十分鐘，個別學生仍有追逐打鬧現象，上下樓梯不能靠右行，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑。

2.衛(wèi)生意識有待加強，隨手亂扔垃圾現象還時有發(fā)生，異常是有少數學生衛(wèi)生習慣很差，與整個學校整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調，期望同學們要增強衛(wèi)生意識，自覺抵制不良的衛(wèi)生習慣。

經過檢查評比，現將各班得分總結如下：九一班分，九二班分，九三班分，九四班分，九五班分;八一班分，八二班分，八三班分，八四班分;七一班分，七二班分，七三班分，七四班分，七五班分。由此產生的禮貌班級有：班，班，班，班，班，班；禮貌女寢：班，班，班，班，班，班；禮貌男寢：班，班，班，班，班，班。

最終，感激全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。多謝！

值周個人總結范文值周總結通用篇二

教師們，同學們：

大家早上好！

不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進行以后的工作，下頭我把第八周值周情景總結如下：

上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的精神風貌。

1、衛(wèi)生方面：學校內的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自我的教室和公共區(qū)域。異常是在校門口吃早餐的同學，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習慣，期望繼續(xù)發(fā)揚，同時，教師還期望同學們不管在校內，還是在校外，都能愛護我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟垃圾。

2、學習方面：每一天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校，可是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧，異常是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時期，所以請同學們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的，到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候，怎樣后悔都沒用了。

3、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學校的欄桿不是異常牢固，長期攀爬，很容易發(fā)生意外，期望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自我，扯到他人。

4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，可是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象，這些都是需要改善的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面：每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向教師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習慣，期望繼續(xù)發(fā)揚，教師更期望看到大家能把禮貌當成自我生活里的一部分，正如我們校訓說的那樣——有愛心，愛自我，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負職責，對自我的學習和生活負責，自我背書包，自我寫好作業(yè)，自我做一些家務，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚，讓自我一天天提高，成為大家學習的好榜樣！

我的總結完畢，多謝大家！

值周個人總結范文值周總結通用篇三

各位領導、各位教師：

大家好！

彈指一揮間，本學期結束了，過去的一周，是本學期的最終一周，在過去的一周里，各位教師不畏嚴寒，精誠團結，兢兢業(yè)業(yè)，給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號。此刻我代表三位值周教師，就上周的工作做一個簡單小結：

繼續(xù)抓好以德育為首的學生日常行為規(guī)范教育。進一步抓好復習備考，組織了期終考試和質量分析。加強了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利經過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。

1、同學們表現良好，自覺性強，能按照常規(guī)有序活動，秩序井然，表現出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。

2、教師無缺曠，認真組織期末復習，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。

3、衛(wèi)生狀況良好，每一天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細，內務整潔，物品擺放整齊有序。強化安全工作，堅持路隊護送。

4、就餐、就寢紀律較好，“兩操”動作規(guī)范整齊，各班主任能堅持到場監(jiān)督指導。

5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質量分析，客觀詳實地填寫《學生素質報告》。

6、本周無事故。

1、上操的時候，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時，有些學生上、下樓梯時，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。

3、衛(wèi)生堅持不是很好，幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場所，經常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。

4、就餐時，高年級的同學有推搡擁擠的現象。

總之，成績是突出的。雖然僅有少許缺點和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆禮貌，細小之處顯素養(yǎng)！在即將到來的新學期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校環(huán)境盡一份心，出一份力，共同創(chuàng)造忠路民族小學更加輝煌的明天！

最終請允許我代表值周組給大家拜個早年，預祝領導和教師們春節(jié)愉快，合家歡樂！

多謝大家！

值周個人總結范文值周總結通用篇四

回顧上周的工作，我們有太多的感動，太多的難忘。

過去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學之中，深度閱讀教材文本、認真開展團體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業(yè)。

過去的一周，絕大部分同學上課認真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關教師請教，大部分同學有高昂的學習興趣，上周星期四和星期五，七、八年級的全體同學進行了第一次月考。

過去的一周，我們每一天都能夠看到學生會的同學在校門口以標準的站姿，微笑著迎接全體師生的到來;每一天清晨，我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的學校環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到：同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理，在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學會了進取的思考、主動的參與和進取的討論與展示。

上周，是充實而忙碌的一周。

星期一，赴南京學習團隊在學術廳進行了交流匯報，段成祥、李超、夏余、楊梅教師在會上作了交流;星期二，初一年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六午時，宜賓市八中20__級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行，星期天，1000多名片區(qū)外小學畢業(yè)生來我校面試，團體來理解良好的教育，在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂”。

回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。

在絕大部分同學認真學習，健康成長的同時，我們十分遺憾地看到一些不禮貌的現象：有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習課時不按要求認真作業(yè)和預習，甚至值周組教師還發(fā)現有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。

同學們或許并不明白，有些學案是教師們花了幾個小時，幾經易稿才為你們精心設計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們，對于你們而言，讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。

教師們，我們用拼搏創(chuàng)新實現著一次又一次的發(fā)展，明天，我們又將以更加負責的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。

同學們：崇高的夢想，活力的創(chuàng)造，帶給我們振奮人心的喜悅。

燃燒的青春，流火的時空，帶給我們五彩斑斕的遐想。

讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角，讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信，今日會比昨日好，明天更比今日更美麗!

值周個人總結范文值周總結通用篇五

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。

上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌。

1、三年級和五年級各班的部分教師帶領同學們堅持晨練。

尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等教師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。

任課教師及時下班，小干部的管理本事很強，學生基本做到了教師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。

中午1：00時巡視時發(fā)現好多教師已經下班，有的在輔導學生的作業(yè)，有的在處理班級事務，有的在與學生一齊活動。

總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

3、每一天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，學校的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等教師，經常帶領學生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護學校環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。

讓學校變得干凈清潔。

5、學校的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每一天總有教師在進行團體備課，團體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。

還有許多教師正在裝點和充實自我的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日教師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一齊用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

7、四年級教師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種本事;增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種期望的季節(jié)，同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。

好的方面我們當然要繼續(xù)堅持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。

期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，教師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。

樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。

與前面的同學堅持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。

請同學做事多設身處地地為他人想想。

3.幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。

我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。

說明少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。

清潔的學校飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調，很不美觀。

其實堅持重于打掃，學校里出現了字紙，作為一名學生，就應當主動撿起來，放到垃圾桶里。

期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。

但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現都也出來了。

在大門口更需要同學們嚴格要求自我，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。

所以，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關掉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。

所以提議每一天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。

2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。

禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自我的微笑。

用我們最真誠的微笑應對教師和同學。

同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。

值周個人總結范文值周總結通用篇六

各位領導、各位教師：

大家好！

彈指一揮間，本學期結束了，過去的一周，是本學期的最終一周，在過去的一周里，各位教師不畏嚴寒，精誠團結，兢兢業(yè)業(yè)，給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號。此刻我代表三位值周教師，就上周的工作做一個簡單小結：

繼續(xù)抓好以德育為首的學生日常行為規(guī)范教育。進一步抓好復習備考，組織了期終考試和質量分析。加強了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利經過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。

1、同學們表現良好，自覺性強，能按照常規(guī)有序活動，秩序井然，表現出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。

2、教師無缺曠，認真組織期末復習，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。

3、衛(wèi)生狀況良好，每一天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細，內務整潔，物品擺放整齊有序。強化安全工作，堅持路隊護送。

4、就餐、就寢紀律較好，“兩操”動作規(guī)范整齊，各班主任能堅持到場監(jiān)督指導。

5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質量分析，客觀詳實地填寫《學生素質報告》。

6、本周無事故。

1、上操的時候，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時，有些學生上、下樓梯時，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。

3、衛(wèi)生堅持不是很好，幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場所，經常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。

4、就餐時，高年級的同學有推搡擁擠的現象。

總之，成績是突出的。雖然僅有少許缺點和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆禮貌，細小之處顯素養(yǎng)！在即將到來的新學期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個優(yōu)美、最終請允許我代表值周組給大家拜個早年，預祝領導和教師們春節(jié)愉快，合家歡樂！

多謝大家！

值周個人總結范文值周總結通用篇七

各位老師、同學：

早上好!

上周由我值周，值周班602班，值周老師xxx。

上一周多數是陰雨天，要感謝602班的值周生，不管雨天還是晴天，早上都能按時的站在學校的大門前、樓梯旁，兢兢業(yè)業(yè)的為大家服務。而且他們的檢查也非常認真、仔細，在這一周的工作中順利的完成了值周工作。

2.我校育才實驗小學的“基于田園小博士培育的‘育才農場’項目“被評為杭州市科技特色優(yōu)秀項目，并參加了杭州市中小學生科技節(jié)成果展活動?！队嗪汲繄蟆穼Υ耸逻M行了報道。

4.余杭晨報截止11月底小記者積分達人榜，劉暢、馬筱睿同學榜上有名，請小記者們加油啊!我校張家源同學習作《玩橡皮泥》在《余杭晨報》發(fā)表。教科室正在匯總各個班級的學生習作發(fā)表情況，請發(fā)表習作的同學將自己的樣刊樣報復印件交給語文老師，匯總交給李老師哦。

5.教師陶笛社團在音樂組老師組織下已經成立，老師們，加油哦!

1.上一周早自修的學習活動非常有序，7:50后，每個班級都有老師在指導，向各位辛勤工作的老師說聲：你們辛苦了!謝謝你們!

2.午餐管理：上午三節(jié)課下，各個班級抬飯的同學就開始了辛勤的工作，午餐分餐、就餐各個班級做到井然有序。多數同學在等飯菜時靜靜的看書。就餐后能做到及時的搞好衛(wèi)生。

1.關注公共場所的衛(wèi)生

上周四，下起了小雨。同學們離開校園以后，操場上、二年級的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學們不管天氣怎樣，也要保持我們育才學生講究衛(wèi)生的傳統(tǒng)。今天我發(fā)起呼吁：樓梯上、操場上，不再留下一片紙屑，好不好。

2.課間追逐情況依然有

在走廊上，有些五、六年級的學生追逐游戲，大聲喧嘩，甚至還有些趴在地上，讓人看了很不好意思哦。

3.已經入冬，天色較暗，請各班按時放學，上一周有好幾個班級放學遲到。

以上情況，請各個班級有則改之，無則加勉。經過綜合評定，下列班級被評為小伢兒優(yōu)勝班：

二年級：209、210、211、212;

三年級：308、309、310、311;

四年級：407、408、409、410;

五年級：501、502、504;

六年級：601、602、603、604

值周個人總結范文值周總結通用篇八

各位教師，各位同學：

大家早上好！

上周開展的工作有：上周一至周三相繼召開了全校各班級家長會，周一初中學生進行了法制安全、民族團結講座，周二初中學生觀看了愛國主義電教片等活動，使得同學們的課余生活豐富多彩?；仡櫳现芄ぷ?，發(fā)現了以下幾個閃光點：

1、在全體教職工和同學的共同努力下，學校教育教學秩序良好，值周教師到崗及時，管理到位。

2、早上入校、午時放學路隊制度執(zhí)行較好，養(yǎng)成了良好的習慣，期望同學們繼續(xù)堅持。

可是在檢查中，也發(fā)現一些做得不足和需要引起注意的地方：

1、請同學們嚴格執(zhí)行夏季作息時間，養(yǎng)成午休的好習慣，以保證午時的學習效果。

2、學校中奔跑給同學們的學校生活帶來了安全隱患，期望同學們在上課鈴聲響起時，能做到提前進教室！

3、進入夏季，早晚溫差較大，期望同學們及時增減衣服！放學時不在路上逗留，按時回家，注意交通安全，飲食安全，嚴禁下河游泳。距離期末還有一個多月的時間，期望每位同學在期中考試總結的基礎上，對自我有更嚴格的要求，制定出更加明確的學習目標，言行舉止貼合中學生禮貌規(guī)范要求，做一名合格、優(yōu)秀的學生。上周值周工作總結完畢。

值周個人總結范文值周總結通用篇九

忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結如下：

1、學習方面：每一天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。

大部分學生能夠進取主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發(fā)生，學校里秩序井然，學習氛圍濃厚。

學風有了明顯的好轉。

表現較好的班級是：五、六年級。

這和教師們辛勤的工作是分不開的。

各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。

課間在樓道內和學校內跑動的同學較多。

我們應當始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。

同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自我和別人受到傷害，期望班主任教師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面：我校各班室內室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。

這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。

學校是我家，凈化靠大家。

期望各班主任教師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。

4、放學路隊：本周沒有出此刻放學路隊上發(fā)生的安全事故。

有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。

期望各班班主任必須要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自我的學生。

防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。

望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

1、做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。

期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

2、在學校、走廊內不要追逐打鬧。

走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。

不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。

行走、做事要禮貌禮讓，共建禮貌、平安學校。

注意我們的言談舉止。

3、幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。

其實堅持重于打掃，學校里出現了字紙，作為一名學生，就應當主動撿起來，放到垃圾桶里。

期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

部分學生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

4、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。

一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。

二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。

三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。

值周個人總結范文值周總結通用篇十

上周，學校的領導和老師們忙得不可開交。工作緊張而艱苦，但一切都井然有序，取得了成功。在全體師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，學生遵紀守法，學校處處呈現出禮貌、和諧、進取的新氛圍。具體表：

1學校學習氛圍濃厚。早期的自學是響亮的，晚期的自學是安靜的，甚至學生們都在爭分奪秒，全神貫注于期中考試復習。例外是92班、93班、94班、83班、84班、74班等。當你進入房間時可以保持安靜，當你坐下時可以學習。

2.食堂就餐秩序良好，學生能自覺就餐，不大聲喧嘩，節(jié)約飲食，文明就餐。

4.每班學生應及時徹底打掃，教室及清潔區(qū)應干凈整潔，持之以恒。唯一的例外是，在周三和周四的期中考試中，學生們不怕臟，不怕苦。他們堅持每天打掃三次，保持我們學校干凈整潔。在這里，我要特別贊揚七年級的孩子們。它們很仔細，但是很高，清潔速度快，質量高。

5.在課間練習方面，大多數學生都很認真。只有少數班級的速度稍慢，一些學生跳繩時跟不上音樂的節(jié)奏。

（英譯漢）上周也出現了一些好人好事。例如，93班的鄭浩偉及時交了錢。

雖然我們上周取得了成績，但仍然存在一些問題和不足。接下來，我們提出了兩個值得學生關注的問題：

1下課十分鐘后，一些學生仍在追逐和打架。他們不能上下樓梯。有些學生在樓梯上隨意奔跑。

2.衛(wèi)生意識有待加強，亂丟垃圾現象仍時有發(fā)生。唯一的例外是，少數學生有不良的`健康習慣，這與整個學校干凈、美麗的環(huán)境是不相容的。我們希望學生增強健康意識，自覺抵制不良健康習慣。

經檢查評估，各班得分匯總如下：91班、92班、93班、94班、95班、81班、82班、83班、84班、71班、72班、73班、74班、75班。由此產生的禮貌等級是：階級，階級，階級，階級，階級，階級禮貌女性臥室：階級，階級，階級，階級禮貌男性臥室：階級，階級，階級，階級，階級禮貌男性臥室。

最后，我要感謝學校全體師生對我們每周工作的大力支持與合作。非常感謝你！

值周個人總結范文值周總結通用篇十一

教師們，同學們：

大家早上好！

周一由于停電沒有舉行升旗儀式，各班班主任對學生進行了學校安全教育，行為習慣教育。

周二教師們進取籌備數學教研活動，孩子們?yōu)樗囆g節(jié)獻上了自我最滿意的作品，教師們?yōu)樗囆g節(jié)寫出了嘔心歷血的論文。

周四廣播電視局派人到校組織學生觀看教育影片；1~3年級觀看的是《熊貓總動員》；4~6年級觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。

總的來說學生就寢，環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現象都有所好轉，這都與各位教師的辛苦教導密不可分，加強了學生的行為習慣教育，但人有些不足之處。

1、同學們堅持晨練，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、每一天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細，學校的衛(wèi)生總體較好。

3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時；個別同學利用休息時間主動自覺維護學校環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓學校變得干凈清潔。

4、學校的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本教研活動，本月是數學教研活動，教師進取籌備，團體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。

5、早上、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，教師們工作負責，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

1、環(huán)境保潔方面：

每一天派了兩名學生監(jiān)督，亂倒飯菜的現象稍有好轉，但吃零食的現象任然嚴重，異常是周一周二吃了又亂扔，樓梯操場隨處可見，其實堅持重于打掃，學校里出現了紙屑、零食袋，作為一名學生，就應當主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾，教學樓宿舍樓后面的垃圾很難清理，異常是下雨過后更難清理，要加強學生的行為習慣教育。

2、做操的時候，秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

3、寢室管理是個難題，指導教師也很辛苦，同學們要疊好自我的床被，擺放好自我的物品，做到干凈整潔。不要破壞環(huán)境，污染空氣。

4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自我，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。所以，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在學校了回蕩。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應對教師和同學。

同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候?？墒?，已過去的日子卻不會復返。

值周個人總結范文值周總結通用篇十二

大家早上好，時光匆匆而過，我們110班的值周工作已圓滿結束。雖然值周時間只有短短的七天，可讓我們收獲了很多，感受也很深刻。值周不是任務，而是我們在學習生活中一次考驗。文明示范，參與管理，服務師生，校園保潔。不只是我們監(jiān)督別人，而更多的是接受全校20xx多師生的監(jiān)督，我們的一舉一動，一言一行都代表秭歸二中的形象。值周雖已結束，但我們的心靈在這次值周活動中得到了升華，接下來我分三點總結如下：

在自己的崗位上，以軍姿站立。時刻面帶微笑，用微笑去面對身邊的每一個人，應為微笑能讓我們更加自信，給身邊的每一個人帶來好的心情，使我們的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作結束后我們各個精疲力竭，真希望躺下，好好睡一覺。但是，我告訴自己，我們不能松懈，回到教室我們相視一笑，苦點，累點，算不了什么，這種微笑是鼓勵，是動力。通過這7天，讓我們學會了微笑，在以后的生活中，我們也會用微笑感染心靈，用微笑去面對生活，把笑容寫在臉上，把快樂寫進心里。

這一周的天氣給我們的值周工作帶來了很多不便。不是傾盆大雨，氣溫下降，就是驕陽似火，天氣炎熱。天氣的冷熱不定，讓同學們感到身體不適。當每一個老師上班的時候，站在噴泉處的四個同學都要以標準的姿勢，響亮的問候向老師行禮。據我們統(tǒng)計，他們一天平均向老師行60多個禮，向來往的老師問60多聲好。雖然很熱，很曬，很累，很苦，但他們從來沒有半點怨言，站到腿腳發(fā)麻，站到頭暈。但他們明白自己的責任必須堅持，望著對方相視一笑，咬咬牙，都挺過來了。堅持是我們在生活中所具備的一種能力。學習上也如此，只要堅持就能達到成功的彼岸。

我們堅信，二中的學生是最棒的。本來我們可以做的很好，但就是很難堅持。比如：各班清潔工作認真踏實，但保潔工作做得不好。表現在走廊、樓梯常見包裝袋、礦泉水瓶、散落的食品等。衛(wèi)生狀況是學校、班級的門面，也體現了二中學生的行為習慣。整潔的教室和校園一定會使我們更加舒心。我們發(fā)現全校同學能遵規(guī)守紀，勤奮學習，但少部分同學很難堅持。課間打鬧、使用電子白板、攜帶并使用手機，有的還與值周員搭訕等。二中是我們共同的名字，需要我們每個人付出努力?！氨娙耸安窕鹧娓摺保瑥奈易銎?，從現在做起，讓我們的校園變得更美更和諧吧！

值周是一個任務更是一種責任，我們既要對自己負責也要對全校師生負責。我們把這份“責任”貫穿于校門、教學樓、衛(wèi)生、兩操一課和食堂值周的各個方面，將“責任”根植于參與管理和服務每位同學的心里。我們每一個人都要擁有一顆責任心，對自己所做的事要負責。什么是責任？責任就是在值周過程中在自己的崗位上用心堅持完成！在同學的期待中我們學會了自律，在老師的贊許中我們得到了滿足，在滿足中得到了幸福！我們相信下一個值周班會做的更好！

值周個人總結范文值周總結通用篇十三

早上好：

度過了八天愉悅舒適的十一長假，我們再次回到了美麗的校園。放假前一周是由我和二(2)班的4位小朋友一起值周的。六天里，學校除了正常進行教學外，還組織了一系列的活動，同學和老師都收獲頗多。下面就讓我們一起來回顧一下過去一周的精彩吧!周一各班級完成了本學期科技報、動手做報及小學生時代的征訂工作。希望訂閱書刊的同學能充分利用這些書刊，增長知識、開拓眼界。

周二六年級的同學開始了為期三個半天的軍訓。雖然，天氣已經逐漸涼爽，但一到下午，太陽還是將操場曬的十分炎熱。而在這次活動中，六年級的同學卻拿出了軍人的意志，他們不畏艱難，堅持完成了軍訓，這種精神值得我們所有同學學習。

周三學校第六屆讀書節(jié)啟動儀式暨跳蚤書市順利進行。每個班級都做了充分的準備，同學們紛紛拿出了自己的愛書和大家分享。大課間時同學們盡情地淘書，每個書攤前都擠滿了人，連老師們都投入到了淘書的行列中來。

周五、周六兩天六年級的同學到奧多奇農莊開展了一次德育體驗活動。徒步跋涉、搭帳篷、燒野米飯，以及晚上篝火晚會，相信給同學和老師留下了深刻的`印象?；顒又?，同學們融入社會，走進大自然，使大家的經驗得到了積累，能力得到了提高，再一次體現了“教學做合一”的思想理念。

另外，上周學校還組織了科技創(chuàng)新大賽的動員，以及航模比賽的初步選拔。相信經過十一長假的準備，同學們必定有更好的作品即將展現。

最后，還有一個溫馨提示要送給大家。上周中，經常有同學到校后發(fā)現書本或學習用具忘記帶的情況。今后希望這些同學能完成作業(yè)就及時整理，并準備好下一天的學習用具，改掉丟三拉四的壞習慣，減少許多不必要的麻煩。

同學們，舒適的假期已經過去，希望大家能盡快調整好自己的狀態(tài)，以良好的精神面貌來迎接新的學習和生活!謝謝大家!

值周個人總結范文值周總結通用篇十四

新學期第一周的工作已經順利結束，從一周的運行情景看，學校各項工作開局良好?，F將開學工作總結如下：

新學期第一周工作在全校教師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了很多、充分的準備工作，從8月30日學生到校第一天起，按周工作計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日正式上課。同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。此刻總結一下上周的值周情景：

1．班級管理方面：

開學第一周，各班都能按照學校的統(tǒng)一要求，加強了學生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新學校的生活。

2．衛(wèi)生方面：

一周以來，政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除，對全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各班級衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把團體榮譽放在首位，每一天的室內外衛(wèi)生清掃得十分干凈，學校內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現紙屑雜物。

3．紀律方面：

早讀靜校的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、中午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校，自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操，列隊整齊。學校里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽教師講課。

4.“三會”正常召開：

開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上，江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規(guī)范、安全等方面的教育，激勵了同學們養(yǎng)成良好的習慣，全身心地投入到學習和生活中。

上周我校召開教研組長以及備課組長會議，會議要求科組長和備課組長按照學校要求，結合本部門實際，把新學期工作計劃落在實處。并針對新學期的工作提出了新的要求。

上周班主任會議正常召開，江校長做了重要講話，會議要求，狠抓養(yǎng)成教育，落實德育常規(guī)，使德育資料具體化，促使學生“從小事做起，從我做起”的良好行為習慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。

5住校生動員工作喜人：

本學期，經過總務處與班主任的努力，我校的住校人數比上學期有較大幅度提升，目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出，班級住校人數已近100％。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激，期望大家再接再厲，為我們學校的發(fā)展貢獻自我的一份力量。

1七年級的養(yǎng)成教育有待強化，異常是按時就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。

2．禮貌禮貌工作有待強化。有少數同學在學校內沒有佩戴學生證，很多同學沒有主動向教師問好的習慣。

3課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（異常是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發(fā)現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好孩子。

4環(huán)境衛(wèi)生堅持不夠好：教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于堅持。

5部分學生早起身太早，個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩，在或學校內奔跑、打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了學校紀律。

同志們，好的開始是成功的一半，在400余名師生的共同努力下，本學期我們開了一個好頭，期望全體師生鼓足干勁，堅持良好的工作狀態(tài)和學習熱情，再接再厲，在新的學期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績，那時我們將無愧于新集人民，無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業(yè)。

附：第1周班級扣分匯總。

值周個人總結范文值周總結通用篇十五

上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上周工作做以簡單總結。

1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領巾，身穿校服，基本上大部分學生都能夠做到，并認真的在大隊輔導員閆教師的安排中有序進行。

2、上周三學校組織學生去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風格獨特、裝飾精美、陳列手段先進的現代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學生們進取認真的植樹，并在教師的帶領下，能夠有秩序的跟隨班級隊伍。

3、周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。

雖落葉滿地卻沒有給我們的學生打掃帶來不便，相反，周五早上，學生能夠進取投入到學校衛(wèi)生的清掃中。學校衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學生的共同努力!

1.晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。班主任教師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

2、每一天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，學校的衛(wèi)生總體較好，教師們經常帶領學生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、中午用餐，由于負責教師的認真管理，秩序很好，無擁擠的現象。

4、課間操，學生們認真的鍛煉身體，動作到位，表現出學生的朝氣。

1、中午放學時，教師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我相信，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。

3、放學路隊。

各班級的放學路隊是在教師的護送下走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。

但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學生越應當多留神，保護好自身的安全。