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團(tuán)隊(duì)合作范本(匯總20篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 14:18:41
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參
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團(tuán)隊(duì)合作范本(匯總20篇)
2023-11-12 14:18:41    小編:ZTFB

總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,還能提高我們的思維和表達(dá)能力。怎樣選擇適合自己的音樂風(fēng)格和樂器?總結(jié)十分關(guān)鍵,以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇一

有關(guān)團(tuán)隊(duì)的主要內(nèi)容,首先需要知道的就是什么是團(tuán)隊(duì)?關(guān)于這個(gè)問題,在20世紀(jì)60至70年代經(jīng)過研究日本企業(yè)快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)的秘密,最終在1994年,組織行為學(xué)權(quán)威、美國(guó)圣迭戈大學(xué)管理學(xué)教授斯蒂芬?羅賓斯首次提出團(tuán)隊(duì)的概念:為實(shí)現(xiàn)某一共同目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。

有關(guān)于它的概述為:團(tuán)隊(duì)合作指的是一群有能力,有信念的人在特定的團(tuán)隊(duì)中,為了一個(gè)共同的目標(biāo)相互支持合作奮斗的過程。它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會(huì)自動(dòng)地去除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時(shí)會(huì)給于那些誠(chéng)心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺自愿是,它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。

知道團(tuán)隊(duì)合作的概述,那么就應(yīng)該知道團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素、采取團(tuán)對(duì)形式的目的以及高效團(tuán)隊(duì)的特征。這些都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所要認(rèn)知的。

如果沒有團(tuán)隊(duì)合作,一群弱小的螞蟻不可能在成群結(jié)隊(duì)而紀(jì)律嚴(yán)明的組織下變成一支橫掃南美熱帶雨林而所向無敵的大型“蟻”軍;如果沒有團(tuán)隊(duì)合作,歐洲各國(guó)便不可能在聯(lián)合之后在國(guó)際舞臺(tái)上與強(qiáng)大的美國(guó)一爭(zhēng)高下,成為強(qiáng)大的歐盟;如果沒有團(tuán)隊(duì)合作,日本的企業(yè)也不可能在達(dá)成企業(yè)聯(lián)盟以后齊心協(xié)力地瓜分世界各行各業(yè)的市場(chǎng),日本的企業(yè)也不可能成為世界上運(yùn)營(yíng)能力與利潤(rùn)最強(qiáng)、最高的企業(yè)。這就是團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)與力量,無論在人類社會(huì)還是在大自然中,它都在競(jìng)爭(zhēng)中顯示出了自己異乎尋常的效率與強(qiáng)大。

然而,我們當(dāng)中的有些朋友也許會(huì)說:“二十一世紀(jì)是一個(gè)張揚(yáng)自我,展現(xiàn)個(gè)人才華與能力的時(shí)代,團(tuán)隊(duì)合作會(huì)不會(huì)就此埋沒了個(gè)人的才華與創(chuàng)意呢?”

不錯(cuò),個(gè)人才華與個(gè)性的充分展示與體現(xiàn)的確是當(dāng)今民主社會(huì)所追求和認(rèn)可的。正是因?yàn)樽⒅亓藗€(gè)人能力的體現(xiàn)與發(fā)揮,我們社會(huì)的精英階層才有了充分展示自我與才華的空間,造就了社會(huì)的一大批成功人士;正是因?yàn)樽鹬孛總€(gè)人的個(gè)性發(fā)展與利益,西方民主社會(huì)才會(huì)有今天百家爭(zhēng)鳴的文化體現(xiàn)與強(qiáng)大的實(shí)力。美國(guó)也正是因?yàn)榫哂型怀龅摹皞€(gè)人英雄主義”的民族性格特質(zhì),才會(huì)吸引了來自世界各地的各行各業(yè)的精英,使每個(gè)人都能各盡其才、各顯其能,成就了當(dāng)今世界上最為強(qiáng)大、居于霸主地位的美國(guó)。

因此,團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)性張揚(yáng)并不矛盾。團(tuán)隊(duì)合作并不意味著人云亦云;張揚(yáng)個(gè)性也并不代表沒有合作。我想:真正發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)性張揚(yáng)的各自優(yōu)勢(shì)并真正調(diào)和它們之間關(guān)系的應(yīng)當(dāng)是一套完整的體制。在這種體制下我們既可以充分地發(fā)揮自我的能力,又可以成為一個(gè)牢不可破的團(tuán)隊(duì),我想,制定這樣的一套健全的體制才是我們真正的智慧選擇;也是我們個(gè)人,我們國(guó)家,我們民族通往成功彼岸的必由之路。

日期:5月11日班級(jí):16攝影本三

在于提高組織的績(jī)效,使團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī)超過成員個(gè)體業(yè)績(jī)的簡(jiǎn)單之和,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人可能在某一方面是天才,但不可能是全才,所以只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,才能取得更大的成功。

對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,團(tuán)隊(duì)精神的形成并非一日之功,而是日積月累之沉淀。唯團(tuán)隊(duì)成員都具備團(tuán)隊(duì)合作的能力,團(tuán)隊(duì)精神才能得以形成。而團(tuán)隊(duì)中任一成員如不具備團(tuán)隊(duì)合作能力,團(tuán)隊(duì)就可能面臨分崩離析的危險(xiǎn),更何談團(tuán)隊(duì)精神?對(duì)于集團(tuán)企業(yè)來說,團(tuán)隊(duì)精神的形成更非易事,也許某些員工在一個(gè)小集體里如一個(gè)部門或下屬單位能團(tuán)結(jié)該集體所有成員,但如果將其放在集團(tuán)這個(gè)大集體里,可能就出問題了,他可能沒辦法放棄狹隘的部門觀念或小單位觀念。嚴(yán)格來說,這些員工并不具備團(tuán)隊(duì)合作的能力,一個(gè)具備團(tuán)隊(duì)合作能力的員工,不管是處于小團(tuán)隊(duì)還是大團(tuán)隊(duì)中都能為了共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而與團(tuán)隊(duì)成員通力合作。同時(shí)他也能以大局為重,在個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益發(fā)生碰撞時(shí),能顧全團(tuán)隊(duì)利益;在小團(tuán)隊(duì)利益與大團(tuán)隊(duì)利益發(fā)生不可調(diào)和的沖突時(shí),能以大團(tuán)隊(duì)利益為重,需知“皮之不存,毛將焉附”。

團(tuán)隊(duì)合作能力是如何形成的呢??jī)?yōu)秀的員工除了應(yīng)具備過硬的專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力,在某種程度上說,團(tuán)隊(duì)合作能力比專業(yè)知識(shí)更為重要。企業(yè)員工,該如何培養(yǎng)和形成團(tuán)隊(duì)合作能力?個(gè)人努力,是員工團(tuán)隊(duì)合作能力形成的內(nèi)因。

贏得他人信任是團(tuán)隊(duì)合作的前提,這種信任應(yīng)做廣義的理解,不僅包括對(duì)個(gè)人品質(zhì)的信任,而且包含對(duì)專業(yè)能力的信任。

如果團(tuán)隊(duì)成員對(duì)彼此的個(gè)人品質(zhì)產(chǎn)生懷疑,很難想象他們能為了某個(gè)團(tuán)。

隊(duì)的共同目標(biāo)而毫無猜忌的竭誠(chéng)合作;同樣,如對(duì)彼此的專業(yè)能力不放心,他們也勢(shì)必不敢全身心的投入到所合作的事業(yè)上。要贏得他人信任必須具備優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)及過硬的專業(yè)技能。作為團(tuán)隊(duì)成員,必須誠(chéng)信、負(fù)責(zé),對(duì)自己所經(jīng)手或承辦的事誠(chéng)信、負(fù)責(zé),也對(duì)團(tuán)隊(duì)其他成員誠(chéng)信、負(fù)責(zé)。時(shí)刻牢記自己是團(tuán)隊(duì)的一員,時(shí)刻牢記自己所從事的工作關(guān)系到整個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,關(guān)系到其他成員事業(yè)的成功與否。

日期:5月11日班級(jí):16攝影本三

獲得他人對(duì)你工作的信任。要獲得他人對(duì)你工作的信任,還必須具備優(yōu)秀的專業(yè)技能,故團(tuán)隊(duì)成員除了應(yīng)修身養(yǎng)性外,還必須不斷學(xué)習(xí),提高工作技能,以便更好更快的實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

信任是相互的,對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員來說,應(yīng)贏得他人信任同時(shí)要信任他人。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具備豁達(dá)的胸襟,充分信任他人,認(rèn)可他人的個(gè)人品質(zhì)及專業(yè)素養(yǎng)?;蛟S你認(rèn)為他人在某些方面不如你,但你更應(yīng)該看到他人的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)點(diǎn),并對(duì)他人寄予希望。每個(gè)人都有被別人重視的需要,特別是那些具有創(chuàng)造性思維的知識(shí)型員工更是如此。有時(shí)一句小小的鼓勵(lì)和贊許就可以使他釋放出無限的工作熱情。

比如下面這樣一個(gè)案例:

小白和小明是一家物流公司的職員,兩人是工作搭檔,他們工作一直都很認(rèn)證努力,老板對(duì)他們也很滿意,但是一個(gè)意外使兩人走上了不同的職場(chǎng)道路。

一次,小白和小明負(fù)責(zé)把一車貨物送到目的地。這車貨物很貴重也很有價(jià)值,因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@家企業(yè)的業(yè)務(wù),老板反復(fù)叮囑他們要小心。

到了目的地,在小白把其中某件貨物遞給小明的時(shí)候,小明卻沒接住,貨物掉在了地上,里面的東西摔碎了。

回來后,老板對(duì)他倆進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng)。“老板,這真不關(guān)我的事,是小白不小心弄壞的?!毙∶鞒弥“撞蛔⒁?,偷偷來到老板辦公室對(duì)老板說。老板平靜地說:“謝謝你小明,我知道了?!彪S后,老板把小白叫到了辦公室?!靶“?,到底怎么回事?”小白就把事情的原委告訴了老板,最后小白說:“這件事情是我們的失職,我愿意承擔(dān)責(zé)任?!?/p>

回去后兩人一直等待處理的結(jié)果。老板把小白和小明叫到了辦公室,對(duì)他倆說:“其實(shí),客戶公司的人看見了你倆在遞接貨物時(shí)的動(dòng)作,我也了解了當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況。還有,我也看到了問題出現(xiàn)后你們兩個(gè)人的反應(yīng)。我決定,小白留下繼續(xù)工作。小明,明天你不用來工作了,有關(guān)賠償,公司會(huì)再與你協(xié)商的。”

加入團(tuán)隊(duì)首先要得到團(tuán)隊(duì)的信任,而獲取信任的關(guān)鍵的就是勇于承擔(dān)責(zé)任,不敷衍塞責(zé),推諉責(zé)任。在這個(gè)案例中,小白和小明的不同表現(xiàn)正是獲得和失去信任的根本原因。在團(tuán)隊(duì)中,獲得信任很難,而失去信任可能只是你的一句謊話就夠了。

除了贏得他人信任及信任他人外,營(yíng)造協(xié)調(diào)輕松的團(tuán)隊(duì)氛圍,激發(fā)“e”元素也是團(tuán)隊(duì)合作的重要方面。

日期:5月11日班級(jí):16攝影本三

“e”元素是指那些能激發(fā)精力(energy)、興奮(excitement)、熱情(enthusiasm)、努力(effort)、活力(effervescence)的東西。為更有效率的完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo),團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)努力激發(fā)自己及團(tuán)隊(duì)其他成員的“e”元素,營(yíng)造一個(gè)協(xié)調(diào)和輕松的工作氛圍。一個(gè)能激發(fā)自己和他人“e”元素的成員能在很大程度上贏得他人的喜歡,而這點(diǎn)在團(tuán)隊(duì)合作中也是難能可貴的。因?yàn)槿魏我粋€(gè)團(tuán)隊(duì)成員的工作都需要得到他人的支持和認(rèn)可,而不是反對(duì)。

高情商企業(yè)——員工團(tuán)隊(duì)合作能力形成的外因。

有些員工在一些企業(yè)里如魚得水,能贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、尊重和喜歡,但到了新企業(yè)卻舉步維艱。這并不能說明他缺乏團(tuán)隊(duì)合作能力,而是因?yàn)樗搅诵缕髽I(yè)水土不服而已。之所以會(huì)造成這種局面,與新企業(yè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的情商有很大關(guān)系。員工的團(tuán)隊(duì)合作能力從本質(zhì)上說雖屬于員工個(gè)人素養(yǎng)問題,但其培養(yǎng)及形成離不開整個(gè)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)情商,離不開企業(yè)的有效引導(dǎo)。

1995年,美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)家丹尼戈?duì)柼岢隽恕扒樯獭保╡q)的概念,認(rèn)為“情商”是個(gè)體的重要的生存能力,是一種發(fā)掘情感潛能、運(yùn)用情感能力影響生活各個(gè)層面和人生未來的關(guān)鍵的品質(zhì)因素。而東北大學(xué)工商管理學(xué)院的竇勝功教授在《智商與情商》中引進(jìn)了“團(tuán)隊(duì)情商”的概念,認(rèn)為在高情商的企業(yè)里,可以將員工的不滿化為建設(shè)性的批評(píng),創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,形成高效率的合作網(wǎng)。

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力在很大程度上取決于員工,企業(yè)欲在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中謀一席之地,必然要求全體員工具備團(tuán)隊(duì)合作能力,從而發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,以形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力。對(duì)于企業(yè)來說,應(yīng)不斷完善溝通機(jī)制和應(yīng)變機(jī)制,從而形成高情商團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)員工形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力。而作為員工,應(yīng)想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,不斷學(xué)習(xí)思考,不斷完善自我,以形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力。

日期:5月11日

團(tuán)隊(duì)合作范本篇二

1、目的:你隊(duì)與另一隊(duì)分別為隊(duì)a、隊(duì)b,各自爭(zhēng)取取得高分。

2、程序:每輪你隊(duì)有兩種選擇——紅或黑,由工作人員了解你隊(duì)每輪的選擇并告知你。

們的得分,你隊(duì)可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。

3、溝通:兩隊(duì)在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時(shí)間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時(shí)間為一分鐘。

兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。4、得分計(jì)算1)隊(duì)a、隊(duì)b均選紅,各得1分;隊(duì)a、隊(duì)b均選黑,各減1分;2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑,選紅者減3分,選黑者加3分;3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計(jì)入總分。

點(diǎn)評(píng)。

1·要取得長(zhǎng)期利益,必須采取合作的態(tài)度。

2·團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3·信任來自于暢順的溝通。

4·信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。

咨詢師讓大家討論工作中存在哪些不符合團(tuán)隊(duì)精神的案例,所有人都蜻蜓點(diǎn)水,因?yàn)榕聜ν玛P(guān)系。最后人力資源部的經(jīng)理起來說:“我們公司比較強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,總的來說還是好的,但各部門在執(zhí)行公司任務(wù)時(shí),還是存在一定的推諉現(xiàn)象,害怕承擔(dān)責(zé)任,也不能很好地配合其他部門的工作。”會(huì)場(chǎng)上有的人低下頭,若有所思,也有人無奈地笑了笑。

(為什么企業(yè)里的很多會(huì)議越開越長(zhǎng),卻總也解決不了問題?主要原因就在于成員之間缺乏理解和信任,不能開誠(chéng)布公,會(huì)議要么成為“辯論會(huì)”,要么成為“一言堂”,根本無法集思廣益,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。)。

在講了相關(guān)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)的知識(shí)和案例后,咨詢師熱情邀請(qǐng)所有到場(chǎng)的人一起做一個(gè)精彩的團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲,共同感悟團(tuán)隊(duì)精神的精要所在。

有人表現(xiàn)出熱情,有人不置可否,更有人投來了懷疑的目光。

咨詢師請(qǐng)所有的人起來,站到場(chǎng)地中間,分成2組,每組大概有10人,再分成2排,面對(duì)面站好。

咨詢師開始宣布規(guī)則:“請(qǐng)所有的人都伸出你的食指,并放在你胸前的位置?!?/p>

咨詢師請(qǐng)助理人員拿出一根鋁制的單杠,所有人都面面相覷,不知道咨詢師要做什么。

咨詢師把單杠輕輕放在所有人的食指上,說道:“所有人的食指都必須輕輕托著單杠,不許用手勾,每個(gè)人的食指都不能離開單杠,然后把這根單杠放到膝蓋的位置,如果有人手指離開單杠了,就算違規(guī),必須重新開始。規(guī)則介紹完畢,現(xiàn)在你們這兩個(gè)小組假設(shè)是兩個(gè)企業(yè),你們?cè)诟?jìng)爭(zhēng),誰最快完成這項(xiàng)目標(biāo)誰就是優(yōu)勝者?!?/p>

這下好像炸了鍋,會(huì)場(chǎng)一下子熱鬧起來,大家議論紛紛。

(單杠很輕,十個(gè)人的食指如果都要托著它,還要放下來,的確比較有難度。拿破侖說過:“困難只是在檢驗(yàn)一個(gè)人的偉大程度!”試想一下在目前競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)上,企業(yè)的銷售目標(biāo)、財(cái)務(wù)目標(biāo)、管理目標(biāo)哪一個(gè)不是很有難度呢?)所有的人都躍躍欲試,但很快發(fā)現(xiàn)如果所有人的食指都不能離開單杠,那這根“瘦弱”的單杠很容易就被抬起來,要把它放下來還真的非常困難。看似簡(jiǎn)單的游戲,卻讓這些企業(yè)的管理者們一時(shí)束手無策。

經(jīng)歷了幾次嘗試,2個(gè)小組都已失敗告終。大家開始熱烈討論。

有人很聰明,問咨詢師:“可以只用2個(gè)人做嗎,這樣很容易?”咨詢師回答:“不行,是所有人都必須參加!”(企業(yè)提倡創(chuàng)新,但創(chuàng)新并不等于破壞市場(chǎng)規(guī)則,如果企業(yè)想靠破壞規(guī)則來贏得競(jìng)爭(zhēng),遲早要自食惡果。安然、世通和安達(dá)信的結(jié)局就是最好的證明。)所有的人都議論紛紛,好像都有方法,但誰都沒有站出來,一時(shí)間場(chǎng)面有些混亂。

其中的一個(gè)小組突然有人站出來,大聲說:“大家保持安靜,聽我說,咱們要保持一致,聽我口令,我喊1、2、3,所有的人就開始慢慢往下放,好嗎?”

大家精神一震,都說:“行!快點(diǎn)吧?!?/p>

(團(tuán)隊(duì)開始出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo),勇于承擔(dān)責(zé)任,強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的團(tuán)隊(duì)才能有高的工作效率。企業(yè)中有的部門或者班組由于領(lǐng)導(dǎo)者能力和素質(zhì)較低,導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作效率低下。)。

但是這根難以馴服的單杠并沒有下來,雖然所有的人都全神貫注,但是總是一頭高,一頭低,這邊的人已經(jīng)放下了,而另一邊的人還在原地,單杠傾斜的厲害。于是有的人食指離開了單杠。

“停!有人食指離開了單杠了,重新開始!”咨詢師毫不客氣,一次次把單杠重新歸位。(團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作方法同樣重要,當(dāng)市場(chǎng)打不開、成本居高不下、回款不利,作為企業(yè)的管理者,您是否認(rèn)真思考解決的辦法是否正確?)。

有的人開始懷疑,抱怨道:“這種游戲是不可能玩成的,單杠太輕了!”

有的人開始指責(zé)別人:“都是××的錯(cuò),我每次都發(fā)現(xiàn)他那里下不去,你以后要注意點(diǎn)!”那位學(xué)員也毫不客氣地回敬了他幾句,所有的人都把焦點(diǎn)集中在別人身上,好像都是別人犯的錯(cuò)。

于是他們又嘗試了一次,這次咨詢師依然毫不客氣地把犯規(guī)的學(xué)員給找了出來,令大家詫異的是這次最先犯錯(cuò)的竟然是剛才那位指責(zé)別人聲音最大的仁兄,大家都笑了笑,咨詢師宣布游戲重新開始。

(當(dāng)企業(yè)出了問題,銷售狀況不好、人員流動(dòng)大、考核流于形式,你是否感覺都是別人的錯(cuò)?你自己有錯(cuò)嗎?)爭(zhēng)論不休,怨氣四起,場(chǎng)面有些失控。咨詢師站出來,大聲說:“安靜!安靜!首先告訴大家,這個(gè)游戲是一定能夠完成的,但是你必須想辦法,時(shí)間還剩下15分鐘。場(chǎng)面馬上安靜了不少,大家開始冷靜下來。

(當(dāng)企業(yè)遇到困難,謠言四起,人心惶惶,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是否及時(shí)站出來澄清真相,堅(jiān)定信心?)其中一組有人說:“問題的關(guān)鍵是我們都不要看別人怎么樣,要注意自己的手指,不要總?cè)ブ肛?zé)別人!”

瞎子背瘸子目的:溝通配合能力,活躍氣氛游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

銜紙杯傳水目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。

目的:使與會(huì)人員相互認(rèn)識(shí)一下,創(chuàng)造一種輕松友好的氣氛。

所需的材料:空白的可粘貼式姓名標(biāo)簽。

步驟:

給每人發(fā)一個(gè)空白姓名標(biāo)簽,請(qǐng)他們把自己的名字或者綽號(hào)寫在上面。然后請(qǐng)他們簡(jiǎn)短地列舉出兩個(gè)與自己的情況有關(guān)的、可以當(dāng)話題的單詞或短語,比如來自哪個(gè)州、愛好、子女情況等等,見下例:

伊麗莎白。

1.居住在亞利桑那州。

2.喜歡慢跑。

3.給與會(huì)人員足夠的時(shí)間(約1分鐘)來寫下自己的兩項(xiàng)情況,然后請(qǐng)他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請(qǐng)他們“交換伙伴”,以此來鼓勵(lì)每個(gè)人都去結(jié)識(shí)盡可能多的新伙伴。

討論題:

1.這一練習(xí)是否有助于你結(jié)識(shí)其他人?

2.什么情況會(huì)給你留下深刻的印象?

3.現(xiàn)在你認(rèn)為你對(duì)這一群體的參與程度如何?

如果你的時(shí)間更為充裕。

請(qǐng)與會(huì)人員列出與自己的情況有關(guān)的、可以用作話題的單詞或短語。給與會(huì)人員足夠的時(shí)間(約5分鐘)來寫下自己的兩項(xiàng)情況,然后請(qǐng)他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請(qǐng)他們“交換伙伴”,以此來鼓勵(lì)每個(gè)人都去結(jié)識(shí)盡可能多的新伙伴。

小竅門。

要想加快這一活動(dòng)的節(jié)奏,可以在與會(huì)人員簽到時(shí)就發(fā)給他們姓名標(biāo)簽,請(qǐng)他們當(dāng)場(chǎng)在姓名標(biāo)簽上寫下自己的名字、綽號(hào)和描述自己情況的單詞或短語。

目的:通過這個(gè)精心設(shè)計(jì)的練習(xí),幫助與會(huì)人員相互認(rèn)識(shí)一下。

所需的材料:空白的姓名標(biāo)簽。

步驟:

在整個(gè)團(tuán)體第一次集會(huì)時(shí),給每人發(fā)一個(gè)空白的姓名標(biāo)簽。請(qǐng)每個(gè)人都填寫下面各項(xiàng)內(nèi)容:

1.我的名字是。

2.我有一個(gè)關(guān)于的問題。

3.我可以回答一個(gè)關(guān)于的問題。

給與會(huì)人員幾分鐘的時(shí)間來對(duì)這些陳述做出思考,然后鼓勵(lì)整個(gè)團(tuán)體的人員聚在一起,使每個(gè)人與盡可能多的人打交道。

小竅門。

要想加快這一活動(dòng)的節(jié)奏,可以在與會(huì)人員簽到時(shí)就發(fā)給他們姓名標(biāo)簽,請(qǐng)他們當(dāng)場(chǎng)在姓名標(biāo)簽上按要求填寫上述內(nèi)容。事先印好列有上述三項(xiàng)內(nèi)容的姓名標(biāo)簽,在與會(huì)人員簽到或等待會(huì)議開始時(shí)請(qǐng)他們填寫。

規(guī)則:學(xué)員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定),我喊一時(shí),向右轉(zhuǎn);喊二時(shí),向左轉(zhuǎn);喊三時(shí),向后轉(zhuǎn);喊四時(shí),向前跨一步;喊五時(shí),不動(dòng)。當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí),做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”做幾個(gè)回合后,提問:

這個(gè)游戲說明什么問題?

面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),大多數(shù)情況是沒人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤;少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了,但沒有勇氣承認(rèn),因?yàn)楹茈y克服心理障礙;極少數(shù)情況有人站出來承認(rèn)自己錯(cuò)了。

在日常工作中也有很多這樣的現(xiàn)象,在深圳有一家香港公司的辦事處,有一位主管和一位職員。辦事處剛成立時(shí)需要申報(bào)稅項(xiàng),由于當(dāng)時(shí)很多這樣性質(zhì)的辦事處都沒申報(bào),再加上這家辦事處沒有營(yíng)業(yè)收,所以這家辦事處也沒申報(bào)。兩年后,在稅務(wù)檢查中,稅務(wù)局發(fā)現(xiàn)這家辦事處沒有納過稅,于是做出了罰款決定,數(shù)額有幾萬。這家辦事處的香港老板知道這件事后,就單獨(dú)問這位主管“你當(dāng)時(shí)怎么想的,現(xiàn)在發(fā)生這要的事情?”這位主管說“當(dāng)時(shí)我想到了稅務(wù)申報(bào),但職員說很多公司都不申報(bào),我們也不用申報(bào)了,考慮到可以給公司省些錢,我也就沒再考慮,并且這些事情都是由職員一手操辦的。”老板又找到這位職員,問了同樣的問題。這位職員說“從為公司省錢的角度,再加上我們沒有營(yíng)業(yè)收入和其它公司也沒申報(bào),我把這種情況同主管說了,最終申不申報(bào)還應(yīng)由主管做決定,他沒跟我說,我也就沒報(bào)。”

概述:參與者評(píng)價(jià)他們?cè)诩?lì)鍛煉前后的活力水平。

目的:發(fā)揮你的最佳水平;停止拖延;當(dāng)你精力不濟(jì)的時(shí)候激發(fā)你的活力;減少壓力;克服焦慮和對(duì)失敗的擔(dān)憂;克服厭煩情緒;激勵(lì)員工發(fā)揮他們的最高水平;幫助別人杜絕拖延;激勵(lì)長(zhǎng)期表現(xiàn)欠佳的員工;激勵(lì)大型組織中的成員;管理你的壓力。

時(shí)間15分鐘。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇三

春來幾千里,秋去亦幾千里,大雁如何做到這貌似不可能的長(zhǎng)途遷徙呢?因?yàn)榇笱阍陲w行時(shí)總是結(jié)隊(duì)為伴,隊(duì)形一會(huì)兒呈“一”字,一會(huì)呈“人”字。而編隊(duì)飛行能產(chǎn)生一種上升氣流,一群編成“人”字隊(duì)形飛行的大雁,要比具有同樣能量而單獨(dú)飛行的大雁多飛70%的路程,這就是雁能行千里的原由,這就是團(tuán)隊(duì)精神的力量。

同樣的,如果單位擁有很強(qiáng)的的“團(tuán)隊(duì)精神”,那么在這種大局意識(shí)、協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)精神的驅(qū)動(dòng)下,能有效提高國(guó)稅隊(duì)伍的凝聚力、向心力和歸屬感,使廣大干部各得其所、各盡其能而又和諧相處,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量、調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的因素,上下一德,內(nèi)外一心,目標(biāo)同向、工作同步,齊心協(xié)力干事業(yè),凝心聚力謀發(fā)展。由此可見,如何進(jìn)一步通過有效措施渠道培養(yǎng)國(guó)稅干部的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力,對(duì)于做好新形勢(shì)下的國(guó)稅工作將具有十分重要的意義。

一、我市國(guó)稅隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)精神現(xiàn)狀。

從我局干部隊(duì)伍建設(shè)情況看,通過最近幾年扎扎實(shí)實(shí)地貫徹“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的方針以及全局廣大干部職工的積極努力,隊(duì)伍面貌發(fā)生了可喜的變化。主要表現(xiàn)在:黨團(tuán)組織健全,各項(xiàng)管理制度規(guī)范,以開展“樹國(guó)稅形象,展國(guó)稅風(fēng)采”等活動(dòng)為載體的精神文明建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展;稅務(wù)干部隊(duì)伍思想穩(wěn)定,精神面貌好,總體素質(zhì)有了很大的提高。但在具體的工作中也發(fā)現(xiàn),還存在著若干困擾干部思想、影響隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)的傾向性問題。正視和解決這些問題,對(duì)于全面提高我局干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神,造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的國(guó)稅干部隊(duì)伍起著至關(guān)重要的作用。

在改革開放持續(xù)深入,經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大進(jìn)步的新形勢(shì)下,國(guó)稅系統(tǒng)的隊(duì)伍建設(shè)工作所面臨的新情況、新問題層出不窮。從當(dāng)前基層干部的思想現(xiàn)狀來看,影響團(tuán)隊(duì)精神主要存在以下幾種傾向性的問題:

1、關(guān)心焦點(diǎn)十分現(xiàn)實(shí)。部分職工過度關(guān)心福利待遇、能級(jí)管理等涉及切身利益的事項(xiàng)。

2、生活、工作態(tài)度比較實(shí)際。多數(shù)干部職工理想主義逐漸淡化,個(gè)人色彩日漸濃重。

3、部分干部責(zé)任感不強(qiáng)。表現(xiàn)在工作中主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠,進(jìn)取精神不強(qiáng),傳統(tǒng)的吃苦耐勞和敢打硬仗精神淡化;業(yè)務(wù)上滿足于簡(jiǎn)單操作,不求精益求精。

4、部分干部缺乏自律意識(shí)。講實(shí)惠、圖安逸,缺乏危機(jī)感和緊迫感;無視機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷;對(duì)自己要求不嚴(yán),參與集體活動(dòng)興趣不大;好以經(jīng)驗(yàn)自詡,缺乏拼搏心和進(jìn)取心。

二、關(guān)于部分干部職工團(tuán)隊(duì)精神缺失現(xiàn)狀的原因分析。

以上幾種思想傾向,給培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神帶來了一定的困難,簡(jiǎn)單空洞、說教式的工作方法難以適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)下的工作需要,也難取得顯著的成果。我們只有找出其心理產(chǎn)生的根源,才能為改進(jìn)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神找準(zhǔn)突破口。我認(rèn)為上述思想傾向產(chǎn)生的主客觀原因主要有如下幾方面:

1、想信念淡薄。部分稅務(wù)干部由于淡薄了理想信念,只看到眼前利益、個(gè)人利益,人生坐標(biāo)錯(cuò)位,私心雜念膨脹、個(gè)人英雄主義、功成名就思想嚴(yán)重,大局觀念、集體觀念和共產(chǎn)主義理想信念錯(cuò)位。

2、個(gè)人修養(yǎng)欠缺。由于不注重學(xué)習(xí),放松世界觀改造,極少數(shù)稅務(wù)干部忘卻了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不能做到講大局、講團(tuán)結(jié),遇事斤斤計(jì)較,不講社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,難以與周圍人融洽相處。

3、奉獻(xiàn)精神不足。部分稅務(wù)干部由于缺乏集體主義榮譽(yù)感,不能將自己的榮辱與本部門的榮辱結(jié)合起來,不愿做默默無聞的奉獻(xiàn)者,不能妥善處理好個(gè)人、集體、國(guó)家三者利益關(guān)系,遇到矛盾、困難繞開走,明哲保身,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)。

4、領(lǐng)導(dǎo)方法欠妥。個(gè)別部門領(lǐng)導(dǎo)工作方法簡(jiǎn)單,不善于用積極有效的方法去調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性,往往漠視下屬的情緒、牢騷,對(duì)下屬有親有疏,不能正確處理與每個(gè)人的關(guān)系,隔閡了上下級(jí)之間、同事之間的關(guān)系。同時(shí),不能正確評(píng)價(jià)下屬的工作,不能及時(shí)地挖掘下屬的閃光點(diǎn),往往摻雜領(lǐng)導(dǎo)者自己的主觀意志,甚至帶有很深的成見去評(píng)價(jià)他人,挫敗了下屬的工作積極性,從而滋生消極對(duì)抗心理。

5、活動(dòng)單調(diào)乏味。一些干部對(duì)集體活動(dòng)參與意識(shí)比較強(qiáng)烈,但對(duì)傳統(tǒng)的活動(dòng)方式和形式不感興趣。現(xiàn)在的傳媒發(fā)達(dá)、信息來源廣泛,這與我們所搞的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容相對(duì)單一產(chǎn)生了矛盾。

6、管理機(jī)制不健全,導(dǎo)致部分制度制定和執(zhí)行不到位,很多很好的制度或者措施,往往因?yàn)閳?zhí)行不到位而流于形式。

三、幾點(diǎn)建議和對(duì)策。

(二)提高稅務(wù)干部對(duì)工作的滿意度。

1、改善干部辦公生活環(huán)境。舒適的辦公生活環(huán)境在一定程度上不僅能提供身心健康,而且能提高工作效率,激發(fā)自豪感。反之,惡劣的辦公生活環(huán)境會(huì)使人產(chǎn)生壓抑感,影響人的情緒,進(jìn)而影響稅務(wù)干部的工作積極性。

2、實(shí)行干部參與制度。如今是信息時(shí)代,人們都希望知道所處環(huán)境發(fā)生的一切事情,進(jìn)而產(chǎn)生安全感和歸屬感。如果讓稅務(wù)干部及時(shí)了解系統(tǒng)運(yùn)行狀況,鼓勵(lì)他們積極參與管理,以滿足其自我價(jià)值實(shí)現(xiàn),必能增加稅務(wù)干部責(zé)任感,提高稅務(wù)干部士氣。

3、實(shí)行工作的合理化和豐富化。所謂工作合理化,就是通過科學(xué)測(cè)量,確定合理的工作負(fù)荷和業(yè)務(wù)流程,避免稅務(wù)干部因負(fù)擔(dān)過重或過于輕松而失去對(duì)工作的興趣;工作豐富化就是在單調(diào)的工作中增加一點(diǎn)情趣,激發(fā)稅務(wù)干部的積極性和責(zé)任感。

4、提供個(gè)人發(fā)展平臺(tái)。搭建一個(gè)科學(xué)高效的個(gè)人發(fā)展平臺(tái),讓稅務(wù)干部有展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),崗位設(shè)置上因人設(shè)崗,量才用人,充分激發(fā)廣大稅務(wù)干部的自身潛力,進(jìn)而使其產(chǎn)生成就感、價(jià)值感。事實(shí)證明,每個(gè)人身上都有其潛在的潛力,同樣一個(gè)人身處不同的環(huán)境,他身上所顯示的潛力和發(fā)揮的價(jià)值是大相徑庭的。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與干部的溝通,增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。古人說:“屋漏在上,知之在下;上漏不止,下不可居?!币馑际钦f下面有問題,必須從上面找原因,上面的問題克服不了,下面的就不可能搞好。所以說,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,抓住領(lǐng)導(dǎo),就抓住了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重點(diǎn)。通過加強(qiáng)自身建設(shè)和制度建設(shè),使領(lǐng)導(dǎo)班子在思想和作風(fēng)上達(dá)到六個(gè)增強(qiáng):增強(qiáng)班子的凝聚力,促進(jìn)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié);增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,端正工作態(tài)度,帶頭解決工作中的形式主義和官僚主義;增強(qiáng)全局觀念,克服本位主義,自覺服從全局、服務(wù)大局;增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí),與時(shí)俱進(jìn),用改革的精神創(chuàng)造性的開展工作;增強(qiáng)對(duì)職工和群眾的感情,誠(chéng)心誠(chéng)意為職工和人民群眾謀利益;增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),抵制腐朽思想,勤政廉潔,樹立良好的公仆形象。

2、注重溝通。比如在稅務(wù)干部生日送上一束鮮花或給予其他形式的祝福,會(huì)讓稅務(wù)干部深切感受到大家庭般的溫暖融和之情。這比空洞的說教更具震撼力。

3、開展談心。領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)與下屬開展面對(duì)面的談心活動(dòng),有什么隔膜不過夜,及時(shí)將心中所想表達(dá)出來,相互站在對(duì)方角度盡可能理解對(duì)方的所思所想,從而能真實(shí)地把握稅務(wù)干部的心理動(dòng)向,獲得雙方的理解和尊重,從而能尋找到管理上的差距,強(qiáng)化對(duì)稅務(wù)干部的管理。

4、豐富生活。領(lǐng)導(dǎo)與稅務(wù)干部共同參與多種文體活動(dòng),如分小組開展各類比賽等,拉近。

領(lǐng)導(dǎo)與群眾的距離,以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,激發(fā)凝聚力。

一、愿景一致、目標(biāo)同向。

《孫子兵法》云:“上下同欲者勝”。如何使得全局干部職工上下齊心同心同德往往成為工作成敗的關(guān)鍵,作為國(guó)稅部門,首先要在干部職工中樹立“聚財(cái)為國(guó),執(zhí)法為民”的理想信念和任務(wù)目標(biāo),使干部職工更好團(tuán)結(jié)凝聚在一起,命運(yùn)上互為一體,價(jià)值觀認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,對(duì)集體績(jī)效利益共享,為集體目標(biāo)責(zé)任共擔(dān)。形成志同道合、同鳴共振、榮辱與共、同舟共濟(jì)的工作狀態(tài),有效保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體威力,產(chǎn)生整體大于部分之和的協(xié)同效應(yīng),從而無往而不勝;另一方面,通過集體與個(gè)人發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展成果的整合統(tǒng)一、有機(jī)結(jié)合,能形成“我因單位而生存,單位因我而發(fā)展”的工作狀態(tài),個(gè)人的勤奮努力能更好提高國(guó)稅工作質(zhì)量和效率,而國(guó)稅事業(yè)的蓬勃發(fā)展又能為個(gè)人的成長(zhǎng)成才,自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供更高更大的平臺(tái)空間,目標(biāo)的吸引力和感召力進(jìn)一步強(qiáng)化,使全體職工心情愉快、積極主動(dòng)把個(gè)人努力融入集體目標(biāo)中,相依相存、相互促進(jìn),同心同德、步調(diào)一致,在不斷拓展自己的同時(shí)促進(jìn)整個(gè)單位的績(jī)效,實(shí)現(xiàn)稅收事業(yè)持續(xù)發(fā)展與稅務(wù)干部個(gè)人全面發(fā)展的“雙贏”。

二、正確定位,擺正心態(tài)。

只有正確定位好個(gè)人位置,保持良好心態(tài),才能充分發(fā)揮個(gè)人在集體中的作用,和其它成員團(tuán)結(jié)共進(jìn),眾志成城。首先,每個(gè)人都要有作為集體一份子的自豪感和責(zé)任感,樹立與集體休戚相關(guān)、患難與共的理念,因愛崗而敬業(yè),為集體而奉獻(xiàn),心中有大局,工作為大局,辦事顧大局,竭盡全力維護(hù)集體的形象和榮譽(yù);其次,作為集體行為的導(dǎo)向和核心,領(lǐng)導(dǎo)者的帶隊(duì)方式和藝術(shù)對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的建立培養(yǎng)至關(guān)重要,互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)軍人物馬云對(duì)電腦一竅不通,但卻善于實(shí)施人本管理,做到“人位相宜”和“匹配最優(yōu)”,最大化調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的集體力量和智慧,構(gòu)建起活力與效率并存的利益共同體,從而笑傲it界。所以說領(lǐng)導(dǎo)者要充分認(rèn)識(shí)感情影響、人際吸引和人文關(guān)懷所產(chǎn)生的強(qiáng)大凝聚力,以誠(chéng)待人、以情感人、以智啟人、以德勵(lì)人,體恤理解群眾的困難與愿望,為干部干事創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)提供舞臺(tái),營(yíng)造栓心留人、心齊風(fēng)正、同甘共苦的良好環(huán)境;再次,作為下屬,在看到領(lǐng)導(dǎo)上級(jí)權(quán)利威信的同時(shí),也要看到其責(zé)任壓力和義務(wù),盡量換位思考,以盡職盡責(zé)做好本職工作體現(xiàn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的支持、理解和尊重,從而上下一欲,將士一心,以親和融洽、和諧愉快的層級(jí)關(guān)系推進(jìn)工作的順利開展。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作、心齊勁足。

有磚與磚之間緊密結(jié)合才能構(gòu)筑雄偉長(zhǎng)城。所以說和集體中的每一個(gè)成員建立和保持良好和諧的人際和共事關(guān)系十分重要。近年來,一些國(guó)稅機(jī)關(guān)增設(shè)了一門新的培訓(xùn)課程---拓展訓(xùn)練,這個(gè)精心設(shè)計(jì)的體驗(yàn)式課程活動(dòng)旨在通過學(xué)員的親身參與,體驗(yàn)配合意識(shí)、默契程度、協(xié)作精神等高效團(tuán)隊(duì)所不可或缺的心態(tài)和技巧。訓(xùn)練時(shí)鼓舞士氣的“敬重他人,信任伙伴,不抱怨不責(zé)難;團(tuán)隊(duì)因我而自豪,我與團(tuán)隊(duì)同前進(jìn);服從指揮、統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)隊(duì)將無往而不勝”等營(yíng)訓(xùn)、隊(duì)呼無不有力證明了一個(gè)高效集體所應(yīng)具有的精神因素,就像“雁過成行”一般,在信任支持、互助互補(bǔ)之中幫助別人也成就了自己,確保了整個(gè)團(tuán)隊(duì)能更快、更順利地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

四、溝通交流、求同存異。

暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流,能使集體成員坦然相見,以誠(chéng)相待,增進(jìn)理解信任,消除心理障礙,化解糾紛矛盾,求大同,存小異,建立工作中的默契和情感的融洽,有效促進(jìn)工作的順利開展;而且,溝通對(duì)于管理者取得職工的理解支持,增強(qiáng)非權(quán)力影響力,有效實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)功能更具重要的現(xiàn)實(shí)意義。全面了解職工的思想動(dòng)態(tài)、心理情緒,傾聽職工的愿望心聲,是管理者解決問題、消除矛盾、正確決策、維護(hù)穩(wěn)定的重要前提。因此,良好的溝通能進(jìn)一步理順情緒,化解矛盾,凝聚力量、激勵(lì)斗志,讓集體成員保持暢快愉悅的心情和飽滿的精神狀態(tài),在愉快中開展工作,在工作中感受快樂,同心同德,群策群力,為更好完成工作目標(biāo)而共同努力。

五、肯定激勵(lì)、表彰鼓舞。

古人云“用人之術(shù),任人必專,信之必篤,然后才能盡其才,而可共成事”。赫茨伯格的雙因素激勵(lì)理論表明:通過成就、認(rèn)可、挑戰(zhàn)性工作、責(zé)任、升遷和發(fā)展等滿足職工自尊和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)需要的內(nèi)在激勵(lì)因素,更具有激發(fā)持久工作動(dòng)力的力量。因此作為一個(gè)集體,要樹立以人為本的理念,關(guān)心干部成長(zhǎng)、幫助干部發(fā)展、肯定干部長(zhǎng)處、關(guān)注干部進(jìn)步,用成就績(jī)效激勵(lì)人心,用肯定表彰鼓舞人心,讓每個(gè)干部能得到客觀的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和相應(yīng)回報(bào),通過感受工作中的成就和發(fā)展來培養(yǎng)對(duì)團(tuán)體的榮譽(yù)感、責(zé)任感和歸屬感,從而更好挖掘激發(fā)職工的工作智慧和潛能;同時(shí)尊重和支持干部的個(gè)人特性和合理需求,重視重用干部的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),用人所長(zhǎng),人盡其才,保護(hù)發(fā)揮干部工作積極性和創(chuàng)造性,建立“人人受重視,個(gè)個(gè)被尊重”的氛圍,讓想干事的人有環(huán)境,肯干事的人有機(jī)會(huì),能干事的人有舞臺(tái),干成事的人有前途,使廣大干部職工聰明才智爭(zhēng)相涌流、激情活力競(jìng)相迸發(fā),打造高凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,構(gòu)建高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)集體。

總結(jié)。

現(xiàn)在企業(yè)界非常流行一個(gè)詞叫“核心競(jìng)爭(zhēng)力”。時(shí)常會(huì)思考,如何讓國(guó)稅這樣一個(gè)政府職能單位也能擁有這種極強(qiáng)的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。如何能政令一出就能執(zhí)行到位,貫徹到底。

北大教授張維迎說:核心競(jìng)爭(zhēng)力有五大特征即偷不去、買不來、拆不開、帶不走、流不掉。我覺得對(duì)于我們國(guó)稅部門來說,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神就是我們真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我相信經(jīng)過我們?nèi)w干部職工的共同努力,重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),干部職工更好團(tuán)結(jié)凝聚在一起,命運(yùn)上互為一體,價(jià)值觀認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,對(duì)集體績(jī)效利益共享,為集體目標(biāo)責(zé)任共擔(dān)。形成志同道合、同鳴共振、榮辱與共、同舟共濟(jì)的工作狀態(tài),有效保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體威力,那么我們國(guó)稅將迸發(fā)出極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,我們亦一定能像大雁一樣排成行而行千里的。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇四

1、永不言退,我們是最好的團(tuán)隊(duì)!

2、成功決不容易,還要加倍努力!

3、因?yàn)樽孕?,所以成功?/p>

4、相信自己,相信伙伴!

5、一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績(jī)!

6、因?yàn)橛芯壩覀兿嗑?,成功靠大家努力?/p>

7、今天付出,明天收獲,全力以赴,事業(yè)輝煌!

8、目標(biāo)明確,堅(jiān)定不移,天道酬勤,永續(xù)經(jīng)營(yíng)!

9、經(jīng)營(yíng)客戶,加大回訪,客戶至上!

10、賺錢靠大家,幸福你我他。

11、每天多賣一百塊!

12、不吃飯、不睡覺,打起精神賺鈔票!

13、多見一個(gè)客戶就多一個(gè)機(jī)會(huì)!

14、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

15、失敗鋪墊出來成功之路!

16、團(tuán)結(jié)一心,其利斷金!

17、團(tuán)結(jié)一致,再創(chuàng)佳績(jī)!

18、忠誠(chéng)合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前。

19、大家好,才是真的好。

20、眾志成城飛越顛峰。

21、付出一定會(huì)有回報(bào)。

22、失敗與挫折只是暫時(shí)的.,成功已不會(huì)太遙遠(yuǎn)!

23、道路是曲折的,“錢”途無限光明!

24、回饋客戶,從我做起,心中有情,客戶有心。

25、觀念身先,技巧神顯,持之以恒,芝麻開門。

26、攻守并重,全員實(shí)動(dòng),活動(dòng)目標(biāo),服務(wù)導(dǎo)向。

27、情真意切,深耕市場(chǎng),全力以赴,掌聲響起。

28、本周破零,笑口常開,重諾守信,受益無窮。

29、客戶服務(wù),重在回訪,仔細(xì)傾聽,你認(rèn)心情。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇五

在本次拓展訓(xùn)練的過程中,隊(duì)員之間最關(guān)心的就是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何做得更好,個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。通過這次拓展訓(xùn)練,聯(lián)系學(xué)生干部工作,使我們一個(gè)新的認(rèn)識(shí):

在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目進(jìn)行過程中,我們從無序到有序、從混亂到有條不紊。我們學(xué)生干部工作也應(yīng)該遵循這樣的規(guī)律,大致分為四步:

第一步:確立同一的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)是決策事務(wù),影響事務(wù)發(fā)展方向的人,他要和團(tuán)隊(duì)一起努力,從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)。

第二步:集思廣益。學(xué)生干部應(yīng)該在學(xué)生會(huì)每周例會(huì)以及各種學(xué)生會(huì)議中,各抒己見,暢所欲言,相信每一位學(xué)生干部都有向組織貢獻(xiàn)自己力量的愿望,并且希望領(lǐng)導(dǎo)者能夠盡納其言。

第三步:確定完善的方案。在處理學(xué)生工作之前必須要有一個(gè)比較完善的計(jì)劃或者方案,只有這樣,才能在實(shí)際工作中條理清晰,事半功倍。

第四步:分工明確,認(rèn)真實(shí)施。在我們實(shí)際工作中要懂得發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng),各司其職,以提高學(xué)生工作效率。在我們實(shí)際的工作過程中,很多工作,特別是在處理突發(fā)性事件時(shí),我們都要有一套既可處理復(fù)雜問題又可處理簡(jiǎn)單問題的流程,不能因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)急就亂了陣腳。只有合理組織安排工作,才可能有高效率的工作績(jī)效。

俗語說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!币粋€(gè)成功的團(tuán)隊(duì)不也是如此嗎?如“孤島求生”,面對(duì)種種苛刻的要求,我們?cè)鯓硬拍茼樌瓿扇蝿?wù),到達(dá)安全地帶?可是我們的隊(duì)友沒有一個(gè)退縮,充當(dāng)人梯底座的男生們爭(zhēng)搶著用自己的雙手、用自己的雙肩托起逃生的隊(duì)友,逃生成功的隊(duì)員們加入到高空迎接隊(duì)友的任務(wù)當(dāng)中,他們伸出一雙雙手,使出全身力氣,解救需要幫助的同伴。最后僅用了12分鐘30名隊(duì)員全部成功“脫險(xiǎn)”。

我們的同學(xué)都來自不同的班級(jí)和專業(yè),開始彼此之間還沒有建立起充分的信任。但是經(jīng)歷了“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目之后,我想隊(duì)員之間的這種信任感就完全建立起來了。就像工作中我們要把事情托付給別人,就一定要新人他。正是有了相互信任,互相鼓勵(lì),我們才能積極地達(dá)成每一個(gè)目標(biāo)。通過這種不斷的溝通和交流,大家便成了親密無間是的兄弟姐妹,從而建立了身后的友情。

通過這次的拓展訓(xùn)練,也同時(shí)啟發(fā)了我們個(gè)人。此次拓展訓(xùn)練像一面鏡子一樣,每一個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我們個(gè)人來說,放在不同的位置上,使我們的視野得到拓展,對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)和估量。這是我們重要的收獲之一。不同側(cè)面的.自己,不同側(cè)面的隊(duì)友,不同側(cè)面的世界,在這面鏡子中一一展現(xiàn),如果沒有這面鏡子,我們的視野和我們的思維將無法在如此短的時(shí)間內(nèi)得以拓展和轉(zhuǎn)換,并且我們確信這種拓展和轉(zhuǎn)換是我們現(xiàn)在和以后所必需的。而生活也就像一面龐大的鏡子,它會(huì)使我們?cè)俨粩嗟爻晒εc失敗之中提取所需的勇氣、自信、思路以及方法。只有這樣,我們才能獲得更多的成功和愉快!并且對(duì)自己的認(rèn)識(shí)越全面,對(duì)社會(huì)的責(zé)任越清晰,自信心也會(huì)越高,成功的把握也會(huì)隨之?dāng)U大。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇六

以案為鑒,深刻反思各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:近期開展的行政效能建設(shè)活動(dòng)、“以案嚴(yán)紀(jì)廉政勤政促發(fā)展”主題警示教育活動(dòng)以及“創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”活動(dòng),從不同側(cè)面表達(dá)了市委、市政府以及市局對(duì)于抓廉政建設(shè)、建和諧團(tuán)隊(duì)、促效能提升、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的決心和信心,這既是一次難得的機(jī)遇和契機(jī),更是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我認(rèn)為,自己作為市人事系統(tǒng)的一員小兵,應(yīng)該自覺落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求,在整頓作風(fēng)、展示風(fēng)貌、服務(wù)群眾、樹立形象方面做得更好。

下面,我結(jié)合活動(dòng)情況及本人實(shí)際,談一些自己的體會(huì)和想法,不足之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評(píng)指正。

第一,充分認(rèn)識(shí)廉政建設(shè)的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性,任何時(shí)候都不能麻痹大意、放松警惕。

孟子曾說,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,這是古人的道德標(biāo)準(zhǔn);胡錦濤同志語重心長(zhǎng)地告誡每一位黨員干部,“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”。這既是對(duì)黨員干部的關(guān)心和愛護(hù),也是提高每一位黨員干部拒腐防變能力的必修之課。

改革開放三十年來,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。在經(jīng)濟(jì)體制大改革、大轉(zhuǎn)型的特殊歷史階段,倡導(dǎo)廉潔自律、抓好反腐倡廉尤顯重要。

近年來,市人事系統(tǒng)不斷加大黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷加大對(duì)信訪案件的調(diào)查處理力度,不斷完善和鞏固教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,使廉政建設(shè)得到重視和加強(qiáng)。我認(rèn)為,廉政建設(shè)不僅具有時(shí)代性、緊迫性,而且具有長(zhǎng)期性、持續(xù)性。

作為人事系統(tǒng)的.每一位干部職工,都應(yīng)該以張建輝嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為鑒,時(shí)刻保持清醒頭腦,筑牢廉政防線,自覺當(dāng)好清廉執(zhí)政、一心為公的表率和楷模。

第二,要把廉政勤政建設(shè)放在各項(xiàng)工作的首位,以廉政促效能提升,以勤政促又好又快發(fā)展。

黨的十七大將全面建設(shè)小康社會(huì),促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展作為共同目標(biāo)。我認(rèn)為,發(fā)展要“好”,就要“廉”,不廉就會(huì)“背道而馳”;發(fā)展要“快”,就要“勤”,不勤就會(huì)“裹步不前”。

目前,中心還存在一些與形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的現(xiàn)象,如奮斗決心不大、工作效率不高、辦事能力不強(qiáng)、創(chuàng)新精神欠缺等情況,靠慣性工作、靠經(jīng)驗(yàn)工作的情況還很普遍,這與上級(jí)的指示精神不相適應(yīng),也與時(shí)代的發(fā)展要求不相適應(yīng)。實(shí)踐反復(fù)證明,行政效能不高,就會(huì)遲滯發(fā)展節(jié)奏,就會(huì)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),甚至錯(cuò)失良好的發(fā)展機(jī)遇。

當(dāng)前,在全市上下同心協(xié)力建設(shè)和諧奮進(jìn)新南寧的大好形勢(shì)下,我們應(yīng)自覺承擔(dān)責(zé)任,把各項(xiàng)工作做快、做好、做活,讓客戶滿意,讓上級(jí)放心。前段時(shí)間,我們中心出現(xiàn)了被客戶投訴的事件,由此暴露出管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、措施不硬等問題,經(jīng)過嚴(yán)格整改,現(xiàn)在這種情況已得到了有效糾正。

可見,勤政廉政及效能建設(shè),關(guān)鍵還在于常抓不懈、從嚴(yán)要求。

第三,要堅(jiān)決服從、服務(wù)發(fā)展大局,始終與上級(jí)保持高度一致,克服困難,令行禁止,勤奮不怠。

當(dāng)前,我市政通人和、萬眾一心,面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。作為一名普通公務(wù)員,我們應(yīng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),自覺貫徹黨的十七大精神,積極響應(yīng)市委、市政府提出的“創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”的號(hào)召,自覺擺正工作關(guān)系,準(zhǔn)確定位,全面履職,為群眾提供各種優(yōu)質(zhì)、便捷、熱情的服務(wù),為構(gòu)建和諧南寧做出新貢獻(xiàn)。

我認(rèn)為,要做好各項(xiàng)工作,就必須深刻吸取“6·26”防空警報(bào)誤響事故的教訓(xùn),把各項(xiàng)工作做得更細(xì)一些、考慮得更周到一些、發(fā)展眼光更遠(yuǎn)一些,堅(jiān)決防止出現(xiàn)與發(fā)展大局不和諧、與上級(jí)要求不一致、與自身職能不相稱的情況。對(duì)于工作中的矛盾和困難,要靈活化解、積極破解,不推不拖、穩(wěn)妥解決。

我從事的會(huì)計(jì)工作屬于重點(diǎn)崗位,稍有不慎就有可能造成無法彌補(bǔ)的損失,因此只能慎之又慎、嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì),絕不允許出現(xiàn)任何人為差錯(cuò)。我決心以實(shí)際行動(dòng),做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意、群眾滿意。

第四,要把行政效能建設(shè)、“雙創(chuàng)”及“以案嚴(yán)紀(jì)”主題警示教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。我認(rèn)為,在各項(xiàng)工作中,只有堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn),才能避免顧此失彼、就事論事。

我將自覺地把解放思想大討論活動(dòng)與以上各項(xiàng)主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,積極參與大討論,認(rèn)真對(duì)照檢查,自覺抓好整改工作。對(duì)于客戶關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,我將建立解決問題的明細(xì)表,確定解決時(shí)限,力爭(zhēng)按時(shí)、全面、逐一解決。

我還將深刻領(lǐng)會(huì)和吃透上級(jí)文件精神,認(rèn)真傾聽客戶意見和建議,制定切實(shí)有效的整改措施和落實(shí)方案,把實(shí)事干好,把好事干實(shí)。目前,我中心已經(jīng)制定了比較完善的整改方案,各項(xiàng)工作正在有條不紊地開展,客戶的滿意度不斷提高,整改成效日益凸現(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo),“千里之行,始于足下”。我相信,在局領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下,我們有信心、有決心、有能力把各項(xiàng)工作做得更好,使廉潔自律工作更加扎實(shí)細(xì)致,使效能建設(shè)得到較大幅度提高,使“雙創(chuàng)”活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇七

3月25日,很開心參加了學(xué)校院團(tuán)委學(xué)生會(huì)開展的團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,通過這次活動(dòng)不僅僅促進(jìn)大家的認(rèn)識(shí)與了解,在整個(gè)活動(dòng)過程中讓我們更加了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。很感謝這次活動(dòng),我度過一個(gè)有趣且意義深遠(yuǎn)的下午。

在拓展活動(dòng)之前,各個(gè)部門的`干事們互相之間還不太熟悉,通過“大圈圍小圈”游戲,不少干事們初步認(rèn)識(shí)了自己的其他同事,不少干事們都表示,完成了這些游戲以后,感覺與其他干事由陌生到熟悉了,并且結(jié)交到了不少朋友。活動(dòng)負(fù)責(zé)人隨機(jī)分組,要求每小組在八分鐘內(nèi)選出隊(duì)長(zhǎng),想出隊(duì)名、隊(duì)形、口號(hào)以及隊(duì)歌,并要求隊(duì)長(zhǎng)說出每個(gè)小組成員的名字。在此環(huán)節(jié)中各小組按時(shí)完成要求,所想的組名、隊(duì)形彰顯青春活力,體現(xiàn)小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

各項(xiàng)小活動(dòng)既有娛樂又有著深刻的意義,讓學(xué)生干部們?cè)谕娴耐瑫r(shí)深刻認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生會(huì)干部需要什么樣的素質(zhì),明確了分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一個(gè)為同學(xué)們服務(wù)、有組織、有紀(jì)律、做事有原則的組織。

這就是人生態(tài)度,要時(shí)刻準(zhǔn)備抓住眼前的機(jī)會(huì),這就是團(tuán)隊(duì)的力量,相互扶持共同進(jìn)步。一句溫暖的安慰,一句及時(shí)的鼓勵(lì),活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生干部們圍成一個(gè)圈交流該活動(dòng)的心得體會(huì)。許多新生干部表示,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)有組織有紀(jì)律的集體,也是一個(gè)溫暖的大家庭,在學(xué)習(xí)工作生活中大家要相互理解相互支持,要有責(zé)任、有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

院辦公室。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇八

參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,感悟很多。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。

這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒有解決不了的難題。

在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”的含義,我了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短一天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠(chéng)意樓,開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程中,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的過程中,大家都特別的積極主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng),我不但結(jié)識(shí)了很多新朋友,更重要的是對(duì)自己進(jìn)行了深入、并對(duì)自我進(jìn)行了,對(duì)自己有了更深的了解,而這些對(duì)以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的老師總是充滿著激情,無時(shí)無刻不調(diào)動(dòng)著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn),隨后老師就引入了第一個(gè)游戲:首先是組隊(duì),讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進(jìn)行自我介紹游戲,在這個(gè)游戲中,每個(gè)同學(xué)的在介紹自己之前,先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息,包括姓名,學(xué)院專業(yè),興趣愛好等等內(nèi)容,通過這個(gè)游戲的進(jìn)行,是的大家進(jìn)一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。

下午的重點(diǎn)活動(dòng),也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個(gè)人用布蒙眼,另一個(gè)人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學(xué)被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺,另一組則在“盲人”身邊充當(dāng)拐杖的角色,整個(gè)過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到了陽(yáng)光燦爛的室外。每一個(gè)“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗(yàn)大自然的生機(jī)和美好。開始“盲人”面對(duì)突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學(xué)后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契,“拐棍”的每一個(gè)貼心的動(dòng)作,或是跺腳提醒前方有臺(tái)階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠(chéng)和責(zé)任都深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的同學(xué)們。一組結(jié)束以后,“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了“盲人體驗(yàn)”后,大家回到教室交流急切自己當(dāng)“盲人”和“拐杖”的心得,在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對(duì)他人的影響,收獲頗豐,大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺非常溫暖,信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然后大家一起詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑,同學(xué)們也對(duì)老師的解答很滿意。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家對(duì)他進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

我們做的最后一個(gè)游戲也讓我印象極其深刻,一場(chǎng)別開生面的報(bào)紙搭塔校本培訓(xùn)活動(dòng),游戲中,成員需要用報(bào)紙搭出一座塔,不允許用講話來表達(dá)彼此想法,但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個(gè)過程沒有過多的語言,只有眼神的默契、手勢(shì)的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,在中靈活運(yùn)用。

在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

俗話說,“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。”上面這兩種說法有截然不同的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒水喝是因?yàn)榛ハ嗤普啞⒉恢v協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮盡的,一旦被開發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當(dāng)今社會(huì),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,社會(huì)需求越來越多樣化,使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。既然團(tuán)隊(duì)合作精神有那么大的力量,接下來我們就了解下什么是團(tuán)隊(duì)合作吧。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化,它強(qiáng)調(diào)通過成員的共同貢獻(xiàn),能夠得到實(shí)實(shí)在在的集體成果,這個(gè)集體成果超過成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和,即團(tuán)隊(duì)大于各部分之和。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個(gè)成員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。只有切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,為工作注入無窮無盡的能量。所以團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺自愿時(shí),它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。

團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。正所謂“同心山成玉,協(xié)力土變金?!奔t軍長(zhǎng)征勝利是中國(guó)革命史上,乃至世界軍事史上的一次奇跡。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊(duì)伍就是有一個(gè)為天下所有貧苦人民打天下的共同目標(biāo)。而且他們都不畏艱險(xiǎn),相互幫助、共同合作充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的力量。他們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在共同協(xié)作下不盡走出了困境還為革命的勝利打下基礎(chǔ)。所以成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)團(tuán)體,如果組織渙散,人心浮動(dòng),人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機(jī)與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難,甚至創(chuàng)造奇跡。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)例子。狼是群動(dòng)之族,攻擊目標(biāo)既定,群狼起而攻之。頭狼號(hào)令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為呼應(yīng),默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實(shí)就虛而后動(dòng),后備者厲聲而嚎以壯其威……。獨(dú)狼并不強(qiáng)大,但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)之前,卻表現(xiàn)強(qiáng)大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。其實(shí)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,在于個(gè)人、團(tuán)體力量的體現(xiàn),小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)關(guān)系就如小溪與大海。每個(gè)人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作??傊?,團(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤散沙;一根筷子容易彎,十根筷子折不斷……這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量直觀表現(xiàn),這也是我理解的團(tuán)隊(duì)精神,也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。

足球是圓的,籃球是圓的,而我們的泡泡也是圓的,正因?yàn)槿绱?,泡泡堂與球類運(yùn)動(dòng)有著共同的特點(diǎn)——團(tuán)隊(duì)精神。與大家默契配合,是不是比孤軍奮戰(zhàn)更來得快感呢,如果你也跟我喜歡配合的話,大家就一起來肩并肩地戰(zhàn)斗吧!

所謂團(tuán)隊(duì)么,簡(jiǎn)單來說就是幾個(gè)人在一起共同地、有意識(shí)、有規(guī)劃地進(jìn)行戰(zhàn)斗,而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的游戲時(shí)間,摸出了一些戰(zhàn)法,和大家一起探討探討。

團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作可謂是重頭戲,因此,打好團(tuán)隊(duì)合作,也算是勝利的基礎(chǔ)。

一、開局的打法。

在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊(duì)友離得很近,因此,在沒摸清對(duì)手實(shí)力的情況下,盡快地把自己和隊(duì)友的路打通,雖然有時(shí)會(huì)被別人抱怨,說你搶自己人東西,但其實(shí)在中期的決戰(zhàn)階段,還是行之有效的。像古時(shí)軍隊(duì)打仗那樣,前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少還有隊(duì)友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線,你不但可以更快地和隊(duì)友分享道具,還能以人數(shù)的優(yōu)勢(shì)來迅速殲滅你周圍的對(duì)手;有些配合的好的玩家,可以讓其中一人拖住對(duì)手,讓隊(duì)友更安全地增強(qiáng)自己的實(shí)力。

二、以多打少。

當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先時(shí),看著對(duì)方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸,最后居然被板平或被敵人逐個(gè)擊破,是不是很惱火。先別急著向你隊(duì)友發(fā)火,想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下,大家并不需要想著如何迅速地殲滅對(duì)方,而采取胡亂放雷的方式,這樣非但炸不死人,還會(huì)傷及自己的隊(duì)友。你的隊(duì)友不但要顧及敵人的水球,還要想著躲閃你的水球,這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢(shì)人數(shù)的時(shí)候,考慮的是要將對(duì)手圍困在一處,而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下,泡泡堂中一共只有4個(gè)方向:上下左右,無論你怎么跑,都只有4個(gè)方向,敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域,因此,可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋,其他人可以摸清他的撤退路線,在加以殲滅,直至對(duì)手被困死,就算他躲進(jìn)了死胡同,采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷,逃,再出來放一棵雷,逃的方法,也不必急,畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢(shì),讓一位隊(duì)友進(jìn)去和他同歸于盡,這招雖然很損,但是我就經(jīng)常這樣死于非命-_-!!

三、以少打多。

這個(gè)方法其實(shí)很難,而且要有相當(dāng)?shù)哪跣?,沒有純熟的操控技巧是很難達(dá)到的。因?yàn)橹v的是團(tuán)隊(duì)配合,所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情況下,隨時(shí)可能被對(duì)方夾擊而陣亡,在這種時(shí)候,有一顆平常心極為重要。因?yàn)橐缘魧?duì)方,無疑只能用各個(gè)擊破的方法,冷靜地判斷對(duì)手的陣形,優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對(duì)方人數(shù)占優(yōu)的情況下,必定會(huì)派出1-2人來負(fù)責(zé)卡位等等,不要猶豫了,以我們2個(gè)人的優(yōu)勢(shì)擊跨他,再回過頭來和對(duì)方正面進(jìn)攻;想必這是對(duì)方正在改變策略,那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)攻吧。

四、與交通工具的配合。

慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具,其實(shí)我也這么想,但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)利用慢龜來戰(zhàn)勝對(duì)手的方法。在騎上慢龜時(shí),敵人對(duì)你的警戒心至少下降一半(這是當(dāng)然的,一個(gè)人和一個(gè)龜比,怎么看都是人厲害)但是,慢有慢的好處,敵人對(duì)你的布雷及到達(dá)時(shí)間的判斷至少會(huì)重新估算,打?qū)κ忠粋€(gè)時(shí)間差也是一個(gè)行之有效的辦法。

在看到飛艇時(shí)我并不建議大家立即坐上去,第一,萬一是個(gè)壞的,還給你浪費(fèi)時(shí)間。第二,坐上飛艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時(shí)再坐。

團(tuán)隊(duì)配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,希望大家不要?dú)怵H,好好練習(xí)。望這篇文章對(duì)大家有所幫助,謝謝。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇九

學(xué)生姓名高雪。

學(xué)號(hào)20102331907。

學(xué)院濱江學(xué)院公共管理系。

班級(jí)人力資源管理(企業(yè))3班。

摘要:

團(tuán)隊(duì)顧名思義就是由很多不同類型的人組成一個(gè)整體并且以整體為一個(gè)單位去進(jìn)行其他的活動(dòng)影響團(tuán)隊(duì)作業(yè)的因素有很多,比如團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通問題,團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)政策以及團(tuán)隊(duì)的決策層等等,而在影響團(tuán)隊(duì)效能的諸多因素中,我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)成員之間是否能夠互相協(xié)作是影響團(tuán)隊(duì)能否走得更遠(yuǎn)的一個(gè)非常重要的因素。

關(guān)鍵詞:團(tuán)隊(duì)協(xié)作,信任,溝通,承擔(dān)責(zé)任。

正文:

在日常生活中我們可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是十分強(qiáng)大的,俗話說“眾人拾材火焰高”就體現(xiàn)了人多力量大,以團(tuán)隊(duì)形式去做一件事往往會(huì)得到事半功倍的效果。但是雖然團(tuán)隊(duì)的功能很強(qiáng)大,但在同隊(duì)作業(yè)的過程中,由于團(tuán)隊(duì)這個(gè)這個(gè)整體是由不同的人群組成的,所以不可避免的會(huì)發(fā)生大家意見不一致的時(shí)候。那么如果不有效解決分歧,團(tuán)隊(duì)就算有再多的精英也不會(huì)達(dá)到驚艷的效果。我們都聽過三個(gè)和尚的故事“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝”我們可以將“三個(gè)和尚”看作是一個(gè)團(tuán)體,但是他們并沒有取得更多的水,反而卻沒有水喝,我們不禁思考為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?根據(jù)現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)管理的相關(guān)知識(shí)可以發(fā)現(xiàn),這“三個(gè)和尚”組成的團(tuán)隊(duì)沒有統(tǒng)一的規(guī)章制度、組織渙散,人心浮動(dòng),人人自顧自己,并且不想履行自己的責(zé)任,對(duì)工作相互推卸、不注重團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作。所以最后威脅到自己的切身利益。

有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,由此可見團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮盡的,一旦被開發(fā),將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當(dāng)今社會(huì),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,社會(huì)需求越來越多樣化,使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,通過必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),來解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問題。團(tuán)隊(duì)合作可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志曾經(jīng)說過,“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境都會(huì)向我們投降”。既然團(tuán)結(jié)協(xié)作有這么大的能量,這么多的好處,那如何才能打造一支有著團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)呢!

如今我們最成功的電子商務(wù)平臺(tái)——淘寶網(wǎng),就是由馬云團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦的。我為什么不說是由馬云創(chuàng)辦?因?yàn)楸M管我們耳熟能詳?shù)氖邱R云的名字,但是同時(shí)也不可否認(rèn),是因?yàn)橛辛笋R云的一整個(gè)幕后團(tuán)隊(duì)的支持,相互合作,淘寶網(wǎng)才取得如此傲人的成績(jī)。阿里巴巴的夢(mèng)幻團(tuán)隊(duì)中包括了首席執(zhí)行官馬云,首席財(cái)務(wù)官蔡崇信,首席技術(shù)官吳炯,首席人力官關(guān)明生。他們四個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)之處,所以每個(gè)人負(fù)責(zé)的部分也不相同。很明顯阿里巴巴的成功是由馬云帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)成員打下的江山,并非只是馬云一人的功勞,正是有了團(tuán)隊(duì)成員之間的互補(bǔ)互助,才會(huì)在如今電商如林的網(wǎng)絡(luò)上依舊占據(jù)著主導(dǎo)地位。

成功的團(tuán)隊(duì)合作是由成員間的相互信任,相互溝通以及互相協(xié)作構(gòu)成的。缺少任何一個(gè)因素都不行。

一、團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)——信任。

美國(guó)管理者堅(jiān)信這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的理念:如果連起碼的信任都做不到,那么,團(tuán)隊(duì)協(xié)作就是一句空話,絕沒有落實(shí)到位的可能。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)相互協(xié)作的群體,它需要團(tuán)隊(duì)成員之間建立相互信任的關(guān)系。信任是合作的基石,沒有信任,就沒有合作。信任是一種激勵(lì),信任更是一種力量。團(tuán)隊(duì)成員在承受壓力和困惑時(shí),要相互信賴,就像天空中的風(fēng)箏一樣,在繩的另一端有人在抓著它,它才能飛得更高;團(tuán)隊(duì)成員在面臨危機(jī)與挑戰(zhàn)時(shí),也要相互信任,就像合作獵捕猛獸的獵人一樣,必須不存私心,分工明確,共同行動(dòng),這樣才能成功的捕食到獵物。信任,是整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠協(xié)同合作的十分關(guān)鍵的一步。如果團(tuán)隊(duì)成員彼此間沒有充分的信任,其交流就很難發(fā)生,就會(huì)喪失彼此合作的基礎(chǔ),整個(gè)團(tuán)隊(duì)也就勢(shì)必形同散沙,毫無力量可言。到最后,這個(gè)團(tuán)隊(duì)以及這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員只會(huì)一事無成、毫無建樹。成功團(tuán)隊(duì)的一個(gè)重要特征就是團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任。也就是說,團(tuán)隊(duì)成員彼此相信各自的品格、個(gè)性、特點(diǎn)和工作能力。這種信任可以在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部創(chuàng)造高度互信的互動(dòng)能量,這種信任將使團(tuán)隊(duì)成員樂于付出,相信團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)并為之付出自己的責(zé)任與激情。如果你不相信任何人,你也就不可能被任何人信任;相反,你以坦誠(chéng)友好的方式待人,對(duì)方也往往會(huì)以同樣的方式待你。那么,結(jié)果可想而知。信任是締造團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基石。

二、團(tuán)結(jié)合作的前提——有效的溝通。

作為個(gè)體,要想在團(tuán)隊(duì)中獲得成功,溝通是最基本的要求。溝通是團(tuán)隊(duì)成員獲得職位、有效管理、工作成功、事業(yè)有成的必備技能之一。在很多人的頭腦中,都不能容忍另類思維的存在。于是,在追尋真理的過程中,我們不斷重復(fù)著“瞎子摸象”的游戲,也許你摸到了“墻”,我摸到了“繩子”,他摸到了“柱子”??而每個(gè)人都抱著固有的思維不放,頑固地堅(jiān)持著自己的意見,不管這個(gè)意見是否全面、具體。俗話說:“一人計(jì)短二人計(jì)長(zhǎng)三人計(jì)全”每一個(gè)人都在不同的生長(zhǎng)環(huán)境、教育環(huán)境、工作環(huán)境中逐漸形成的與他人不同的人生觀、價(jià)值觀,對(duì)事物的不同理解,以及不同的處事方法。這就造成了同在一個(gè)公司、辦公室里工作,你與同事之間會(huì)存在某些差異,知識(shí)、能力、經(jīng)歷造成你們?cè)趯?duì)待和處理工作時(shí),會(huì)產(chǎn)生不同的想法。交流是協(xié)作的開始,把自己的想法說出來,聽聽對(duì)方的想法。“海納百川,有容乃大”

溝通能力在團(tuán)隊(duì)工作中是非常重要的,現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)開放的社會(huì),當(dāng)你有了好想法、好建議時(shí),要盡快讓別人了解、讓上級(jí)采納,為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)。否則,不論你有多么新奇的觀點(diǎn)和重要的想法,如果不能讓更多的人去理解和分享,那就幾乎等于沒有。

三、協(xié)作,成功的關(guān)鍵。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,我們面臨的情況和環(huán)境越來越復(fù)雜。在很多情況下,單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。一個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)成為過去,越來越需要集體的合作。個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也不能面面俱到。因此,團(tuán)隊(duì)成員只有相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,才能共同成長(zhǎng),共達(dá)成功的彼岸。

盲人和瘸子,在崎嶇的路上受阻。盲人的困難是看不見路,瘸子的困難是路感到力不從心。于是兩人就利用盲人的強(qiáng)壯和瘸子的眼睛。讓盲人做瘸子的腿,而讓瘸子做盲人的眼睛,這真是一個(gè)絕妙的主意,也是一個(gè)“強(qiáng)強(qiáng)”組合,讓他們的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到了極致,而這樣的組合并沒有暴露出他們?nèi)我庖环降牧觿?shì)。兩個(gè)都有缺陷的人在遇到困難時(shí),精誠(chéng)合作、團(tuán)結(jié)一致、“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,最后戰(zhàn)勝困難。正確對(duì)待自己的短處也就是缺點(diǎn)的話,取別人之長(zhǎng)就可以避開自己的缺點(diǎn),充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),使1+1>2,這樣就離成功不遠(yuǎn)了。團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。

四、勇于承擔(dān),自我完善。

負(fù)責(zé)就是說敢于承擔(dān),對(duì)自己負(fù)責(zé),更意味著對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)、對(duì)團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé),并將這種負(fù)責(zé)精神落實(shí)到每一個(gè)工作的細(xì)節(jié)之中。團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作過程中,難免出現(xiàn)失誤,若是每次出現(xiàn)錯(cuò)誤都互相推卸責(zé)任,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒有存在的價(jià)值。并且一個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人,往往是一個(gè)缺乏自信的人,也是一個(gè)無法體會(huì)快樂真諦的人。要知道,當(dāng)你將責(zé)任推給他人時(shí),實(shí)際上也是將自己的快樂和信息轉(zhuǎn)移給了他人。任何有利團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)、有損團(tuán)隊(duì)利益的事情,與每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都是息息相關(guān)的,所有的人都擁有不可推卸的責(zé)任。一個(gè)水桶能裝多少水,不是取決于最高的那塊板,而是取決于最低的那塊板。職場(chǎng)之內(nèi),人們一致認(rèn)定的競(jìng)爭(zhēng)法則是:強(qiáng)者有強(qiáng)者的游戲規(guī)則,弱者有弱者的生存法則。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,必須記住,只有一個(gè)完全發(fā)揮作用的團(tuán)隊(duì),才是一個(gè)最具競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì);而只有身處一個(gè)最具競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)之中,個(gè)體的價(jià)值才能得到最大程度的體現(xiàn)!當(dāng)你是團(tuán)隊(duì)中的那塊“短木版”時(shí),應(yīng)該虛心接受“長(zhǎng)木版”的幫助,盡一切努力提高自己的能力,不要讓自己拖整個(gè)團(tuán)隊(duì)的后腿,當(dāng)你是團(tuán)隊(duì)中的那塊“長(zhǎng)木版”時(shí),你不能只顧自己前進(jìn)的腳步,而忽略了“短木版”的存在,那么,你收獲的終將是與“短木版”一樣的成就。當(dāng)我們身處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中時(shí),只有想方設(shè)法讓短木板達(dá)到長(zhǎng)木板的高度,或者讓所有的板子維持“足夠高”的相等高度,才能完全發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

參考文獻(xiàn):

《注重團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)》喬守全。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇十

為了配合高效課堂的活動(dòng),我們班分了好幾個(gè)小組,通過這么多次的團(tuán)隊(duì)行動(dòng),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們小組有一個(gè)很好聽的名字,叫“飛鷹組”。

我們的.組有組長(zhǎng)張紹中,還有我,王雪蘅,白竟翔,李藝楠等等,一共八個(gè)人,在這六十多天里發(fā)生了很多難忘的事,其中就有這樣一件事。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,班里正在上語文課,老師講著導(dǎo)學(xué)案,給我們出了到難題,讓我們現(xiàn)場(chǎng)做,并可以小組一起討論,班里可熱鬧了,嘰嘰喳喳所有的小組都開始討論了,我們的也一樣:“我覺得應(yīng)該是這句話?!薄安粚?duì),這句話里沒有主要內(nèi)容!”“就是!”“不是!”“吵夠了吧!趕緊做題了!”在組長(zhǎng)的勸說下,瞪著眼的兩人,不在吵了,“這種是咱們第一次見到的題,應(yīng)該有方法的!”“問下面兩個(gè)句子有哪些不同,我想應(yīng)該這樣做,第二句比第一句多了優(yōu)詞優(yōu)句,還用了比喻,讓句子更生動(dòng),更有趣了!所以第二句沒有問題?!蔽乙豢跉獍盐易约旱南敕ㄕf了出來,我們組長(zhǎng)立即開口了:“我同意她的說法,咱們組就這樣回答吧!”“好,我也同意”“對(duì)!我也是!”

過了會(huì)。老師開始問答案了,我們?nèi)M都把手舉了起來,老師看我們組這么積極,就挑選我們做展示。

開始展示了,我的心里別提有多緊張了,我們走上展示臺(tái),大聲的講到:“我們是飛鷹隊(duì),現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故镜谒拇箢}的做法”“第四題是這樣的”霎時(shí)教室里安靜下來,沒有人說話,沒人舉手,這時(shí)我們的組長(zhǎng)說到:“我們小組展示完了,謝謝大家!”老師翹起大拇指,有的人還鼓掌來著,我們看到了同學(xué)們的反應(yīng),情不自禁的笑了。

通過這樣難忘的一次團(tuán)隊(duì)合作,我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作力量大,這樣的上課方式真的很讓人難忘,我喜歡高效課堂!

團(tuán)隊(duì)合作范本篇十一

1.翻牌:

a.行動(dòng)之前確定切實(shí)可行的方案。

b.充分溝通使每一個(gè)成員都明白自己要做的事。

c.有專人協(xié)調(diào)是否每個(gè)隊(duì)員是否完全按照確定方案執(zhí)行。

2.信任背摔:在絕對(duì)相信有人時(shí)刻準(zhǔn)備接著時(shí),在倒下去的后半段過程中還未被隊(duì)員托主時(shí),內(nèi)心感覺發(fā)緊,到被接住時(shí),感到實(shí)現(xiàn)了自我挑戰(zhàn)。

3.鼓擊球(沒注意正式名字):

a.第一輪:開始表現(xiàn)很差,2到3次,大家還沒找到方法。團(tuán)隊(duì)氛圍有些急切,有些信心動(dòng)搖。

b.第二輪:教練傳授了方法,雖然有進(jìn)步,但表現(xiàn)依然不如人意。團(tuán)隊(duì)依然在努力,我信心不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)也是。但表現(xiàn)越來越好,直至有一次的表現(xiàn)超出了大家的預(yù)期,大家信心大增。大家都不顧繩子勒著手疼。

c.第三輪:也許是教練的深入點(diǎn)撥,大家更關(guān)注自己有沒有做到位,有沒有主動(dòng)承擔(dān)調(diào)整整個(gè)鼓的意識(shí)。而更少說隊(duì)友應(yīng)該怎么做。最后完成80次,目標(biāo)55次。

1.在有共同的目標(biāo)情況下,在每個(gè)成員確定理解自己該怎么做的情況下,隊(duì)員應(yīng)該更關(guān)注自己是否做好,自己更應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)調(diào)整整個(gè)團(tuán)隊(duì)的偏差。

2.注意整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍,自己主動(dòng)增加積極的氛圍,警惕自己發(fā)出消極的話語,行動(dòng)以避免給團(tuán)隊(duì)帶來消極影響。

3.對(duì)每一個(gè)成員明確一個(gè)具體的目標(biāo),能激發(fā)每個(gè)隊(duì)員的動(dòng)力。每一個(gè)隊(duì)員有共同的目標(biāo),則整個(gè)團(tuán)隊(duì)具備達(dá)成目標(biāo)的基礎(chǔ)。

4.人梯(沒注意正式名字):

a.勇于擔(dān)當(dāng)是一種幸福。剛開始覺得自己身體條件不夠好,沒有在第一輪去做人梯,雖然在身體上覺得輕松,但心理上不輕松。

b.我主動(dòng)勇敢的沖上去做了第二層人梯,雖然肩膀被踩著有點(diǎn)疼,但心理有自豪感,幸福感。c.不要退縮,主動(dòng)地了解自己能夠做什么(盡力而為而非盲目而為),然后勇于承擔(dān)。d.對(duì)于有難度的挑戰(zhàn),嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)是挑戰(zhàn)成功的基礎(chǔ)。

1.嚴(yán)明的紀(jì)律;想想教練讓我們6次重來,想想周培公如何整肅王公貴族的子弟家丁。前提是有絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)地位,或者是得到實(shí)力派領(lǐng)導(dǎo)的絕對(duì)支持。

2.團(tuán)隊(duì)的激勵(lì);從共同目標(biāo)的角度,從大多數(shù)隊(duì)員所想的角度去激勵(lì)。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇十二

團(tuán)隊(duì)精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作,一切都只能各自為政,一盤散沙。個(gè)人的成長(zhǎng)與團(tuán)體就像生意,魚與水緊密聯(lián)系。

經(jīng)過這次活動(dòng),使我明白了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,其重要性在于:1、有利于塑造良好的個(gè)性人格。2、有利于人的綜合素質(zhì)的提高。在活動(dòng)中,教練經(jīng)過組隊(duì)的方式,將我們分為四個(gè)隊(duì),我有幸成為團(tuán)結(jié)隊(duì)的一員。剛開始,我認(rèn)為只要把大家的熱情調(diào)動(dòng)起來就行了,可是經(jīng)過幾個(gè)回合的搶答以后,我發(fā)覺錯(cuò)了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的團(tuán)隊(duì),而是大家的團(tuán)隊(duì),由于沒有經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)結(jié)隊(duì)友這方面欠缺,我們團(tuán)隊(duì)的位次落到后面。可是我們完全沒有氣餒,而是相互鼓勵(lì),在齊眉棍比比賽中我們大家在組長(zhǎng)的指揮下,齊心協(xié)力,取得這項(xiàng)比賽的成功,這使我明白了,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力,而是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),利用個(gè)性和本事差異,發(fā)揮進(jìn)取協(xié)同的效應(yīng)。

結(jié)合活動(dòng)中自我的感受和教練的指導(dǎo),我總結(jié)出了幾點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神的含義:

1、團(tuán)隊(duì)有著其明確的目標(biāo),然而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)不是一帆風(fēng)順的,前途殊明的,道路是曲折的,具有團(tuán)隊(duì)精神的人總是以一種強(qiáng)烈的職責(zé)感,充滿活力和熱情,為了確保完成團(tuán)隊(duì)賦予的使命和同事一齊努力奮斗,進(jìn)取進(jìn)取。

2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),沒有良好的人際關(guān)系是不可能有人與人之間的真誠(chéng)合作的,沒有良好的心理素質(zhì),也是很難做到相互寬容,樂于奉獻(xiàn),進(jìn)取進(jìn)取的。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊(duì)員所組成的這個(gè)團(tuán)體在正常運(yùn)轉(zhuǎn)中缺一不可的,一個(gè)團(tuán)體的好壞,直接反映出其領(lǐng)導(dǎo)者組織本事的好壞與隊(duì)員服從命令履行命令的態(tài)度。

團(tuán)結(jié)共進(jìn),眾志成城,必須使團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能強(qiáng)。

實(shí)訓(xùn)課—分組討論雖然已近結(jié)束,但那次的實(shí)訓(xùn)課所進(jìn)行的游戲讓我終身難忘,那次觸動(dòng)我心靈的課讓我明白了許多道理。成功有成功的經(jīng)驗(yàn),失敗有失敗的教訓(xùn)。無論成功和失敗,最重要的是自我明白了什么,懂得了什么。

首先,一個(gè)小組,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)部門,一個(gè)公司分工要明確,尤其實(shí)在分工如此細(xì)化的今日,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今日,一個(gè)部門需要一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)本事和管理本事的領(lǐng)導(dǎo)來帶領(lǐng)大家把事情做好,什么人適合做什么,不適合做什么,分工要明確,不能適合做記錄的讓他做組裝,適合做組裝的讓他做外聯(lián),這樣牛頭不對(duì)馬嘴,哪壺不開提哪壺,這樣對(duì)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)沒有好處,失敗和落后就不言而喻了。

其次,一個(gè)組織要有紀(jì)侓,沒有組織和紀(jì)侓的團(tuán)隊(duì)就七零八亂,吵吵鬧鬧,沒有秩序,東一句,西一句,這樣把大家的思維和思路都打亂了,思想指導(dǎo)行動(dòng),雜亂的思維又怎樣能所指導(dǎo)的行動(dòng),怎樣能得到好的結(jié)果呢。非寧?kù)o無以致遠(yuǎn),寧?kù)o的思考的效果會(huì)更好。

再次,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)大氣,上帝詩(shī)平的,有舍必有得,舍不得孩子套不住狼,在人與人的交往,物與物的交換的過程中,如果只是想占便宜,那么結(jié)果可能只是吃虧,因?yàn)槌蕴澗褪钦急阋恕?/p>

復(fù)次,在交換的過程中我們應(yīng)當(dāng)注意要等價(jià)交換,在交易的過程中要使物有所值。還有要注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,無論多么小的事,多么小的東西都要重視。

最終,態(tài)度決定事業(yè)的高度,我們要有進(jìn)取向上的心態(tài)。活力是一種情緒,一種精神狀態(tài),是干好各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力。活力能夠創(chuàng)造不凡的業(yè)績(jī),而缺乏活力,很可能一事無成。僅有始終堅(jiān)持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),把高昂的活力投入到工作之中去,才能永遠(yuǎn)堅(jiān)持不斷向上的動(dòng)力,從而創(chuàng)造輝煌的事業(yè)。

團(tuán)隊(duì)的利益高于一切,協(xié)作才能優(yōu)秀。小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系就像小溪與大海。每個(gè)員工僅有將自我融入團(tuán)體,才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。個(gè)人的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,員工將個(gè)人追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合在一齊,破除個(gè)人英雄主義,搞好團(tuán)隊(duì)的整體搭配,取長(zhǎng)補(bǔ)短,構(gòu)成協(xié)調(diào)一致的團(tuán)隊(duì),才能在團(tuán)隊(duì)中成為最受歡迎的人。

實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

一個(gè)企業(yè)要想走的長(zhǎng)久,是需要一些條件的。除了一些硬性設(shè)備外,天時(shí)地利人和也有著深遠(yuǎn)的影響,其中人心所向占據(jù)著重要的位置。眾人一心,為了公司更好發(fā)展而不遺余力,企業(yè)亦會(huì)在這樣的氛圍中更加興旺。但若是員工各有異心,則整個(gè)公司就會(huì)像一盤散沙,逐漸走向滅亡。

將團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮到極致,把企業(yè)的事情當(dāng)做自己的事情去盡心盡力完成,把員工當(dāng)家人、當(dāng)戰(zhàn)友,風(fēng)雨共度,則整個(gè)公司團(tuán)隊(duì)的氣勢(shì)將更加磅礴,執(zhí)行力、凝聚力更強(qiáng)、辦事效率也會(huì)大大提高。

自古以來,團(tuán)結(jié)共贏的例子就不少,各懷異心的也比比皆是。成敗與否,一目了然。用真心換取真心,用團(tuán)隊(duì)精神鑄就更大的精神家園,創(chuàng)造更美好的工作、生活環(huán)境,用團(tuán)隊(duì)合作的高貴精神激勵(lì)著每個(gè)人,成功必會(huì)不期而遇!

參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,感悟很多。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。

這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒有解決不了的難題。

在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”的含義,我了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短一天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠(chéng)意樓,開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程中,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的過程中,大家都特別的積極主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng),我不但結(jié)識(shí)了很多新朋友,更重要的是對(duì)自己進(jìn)行了深入、并對(duì)自我進(jìn)行了,對(duì)自己有了更深的了解,而這些對(duì)以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的老師總是充滿著激情,無時(shí)無刻不調(diào)動(dòng)著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn),隨后老師就引入了第一個(gè)游戲:首先是組隊(duì),讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進(jìn)行自我介紹游戲,在這個(gè)游戲中,每個(gè)同學(xué)的在介紹自己之前,先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息,包括姓名,學(xué)院專業(yè),興趣愛好等等內(nèi)容,通過這個(gè)游戲的進(jìn)行,是的大家進(jìn)一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。

下午的重點(diǎn)活動(dòng),也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個(gè)人用布蒙眼,另一個(gè)人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學(xué)被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺,另一組則在“盲人”身邊充當(dāng)拐杖的角色,整個(gè)過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到了陽(yáng)光燦爛的室外。每一個(gè)“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗(yàn)大自然的生機(jī)和美好。開始“盲人”面對(duì)突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學(xué)后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契,“拐棍”的每一個(gè)貼心的動(dòng)作,或是跺腳提醒前方有臺(tái)階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠(chéng)和責(zé)任都深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的同學(xué)們。一組結(jié)束以后,“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了“盲人體驗(yàn)”后,大家回到教室交流急切自己當(dāng)“盲人”和“拐杖”的心得,在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對(duì)他人的影響,收獲頗豐,大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺非常溫暖,信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然后大家一起詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑,同學(xué)們也對(duì)老師的解答很滿意。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家對(duì)他進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

我們做的最后一個(gè)游戲也讓我印象極其深刻,一場(chǎng)別開生面的報(bào)紙搭塔校本培訓(xùn)活動(dòng),游戲中,成員需要用報(bào)紙搭出一座塔,不允許用講話來表達(dá)彼此想法,但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個(gè)過程沒有過多的語言,只有眼神的默契、手勢(shì)的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,在中靈活運(yùn)用。

在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

俗話說,“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。”上面這兩種說法有截然不同的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮盡的,一旦被開發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當(dāng)今社會(huì),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,社會(huì)需求越來越多樣化,使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。既然團(tuán)隊(duì)合作精神有那么大的力量,接下來我們就了解下什么是團(tuán)隊(duì)合作吧。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化,它強(qiáng)調(diào)通過成員的共同貢獻(xiàn),能夠得到實(shí)實(shí)在在的集體成果,這個(gè)集體成果超過成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和,即團(tuán)隊(duì)大于各部分之和。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個(gè)成員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。只有切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,為工作注入無窮無盡的能量。所以團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺自愿時(shí),它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。

團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。正所謂“同心山成玉,協(xié)力土變金。”紅軍長(zhǎng)征勝利是中國(guó)革命史上,乃至世界軍事史上的一次奇跡。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊(duì)伍就是有一個(gè)為天下所有貧苦人民打天下的共同目標(biāo)。而且他們都不畏艱險(xiǎn),相互幫助、共同合作充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的力量。他們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在共同協(xié)作下不盡走出了困境還為革命的勝利打下基礎(chǔ)。所以成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)團(tuán)體,如果組織渙散,人心浮動(dòng),人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機(jī)與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難,甚至創(chuàng)造奇跡。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)例子。狼是群動(dòng)之族,攻擊目標(biāo)既定,群狼起而攻之。頭狼號(hào)令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為呼應(yīng),默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實(shí)就虛而后動(dòng),后備者厲聲而嚎以壯其威……。獨(dú)狼并不強(qiáng)大,但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)之前,卻表現(xiàn)強(qiáng)大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。其實(shí)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,在于個(gè)人、團(tuán)體力量的體現(xiàn),小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)關(guān)系就如小溪與大海。每個(gè)人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作。總之,團(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤散沙;一根筷子容易彎,十根筷子折不斷……這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量直觀表現(xiàn),這也是我理解的團(tuán)隊(duì)精神,也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。

團(tuán)隊(duì)其實(shí)就是一些有紀(jì)律分工、有才能的人,通過高效的協(xié)作和溝通去完成既定目標(biāo)的一個(gè)組織。它可以很靈活,靈活到在目標(biāo)的達(dá)成后可以隨時(shí)分解成獨(dú)立行事且具有豐富內(nèi)容的個(gè)體。它可以很統(tǒng)一,統(tǒng)一到個(gè)體在共同使命的驅(qū)使下可以不假思索地任意組合成新的大小不等的新組織(即團(tuán)隊(duì))。它是一群受過良好教育,有思想內(nèi)涵,懂得‘眾人拾柴火焰高’這句話真切意義的人。它對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知可通過后天的培養(yǎng),抑或是意識(shí)在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)后具備的一種反思后的知覺。它是把協(xié)作精神植入心靈后形成的一種價(jià)值觀,更是在行為和工作中處處體現(xiàn)的一種思維方式。這樣的人對(duì)虛偽而敷衍的口號(hào)最為厭惡,口號(hào)讓反復(fù)強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)精神失去靈魂,沒有行動(dòng)力的口號(hào)只是停留在事物的表層,是一種直觀但卻極為不真實(shí)的意象,褪色的口號(hào)讓激奮的人變得煩躁,讓原本積極的心產(chǎn)生懈怠,所以為了團(tuán)隊(duì),請(qǐng)?zhí)蕹切]有號(hào)召力、空白的口號(hào)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)也不是一篇文章、一次學(xué)習(xí)就能讓大家一勞永逸的事情。它其實(shí)是潛移默化的,是個(gè)體意識(shí)和組織目標(biāo)的暗合。

團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,共同承擔(dān)集體責(zé)任,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。所謂“三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮”就說明團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

一、通過團(tuán)隊(duì)合作,有利于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)動(dòng)力,有助于提高團(tuán)隊(duì)的整體能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望,都有不服輸?shù)男睦?,都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心,使成員都不自覺的要求自己要進(jìn)步,力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)中做到最好,來贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒有做到最好時(shí),上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)最優(yōu)秀的成員看齊,以此來實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能。在這不斷地激勵(lì)當(dāng)中,有助于提高團(tuán)隊(duì)的整體能力。團(tuán)隊(duì)成員內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng),有一定程度上的激發(fā)作用,這來源于團(tuán)隊(duì)成員之間的心理欲望,但是要控制好這種欲望,避免團(tuán)隊(duì)成員之間的個(gè)人英雄主義而影響團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗能力。

二、通過團(tuán)隊(duì)合作,可以營(yíng)造一種工作氛圍,使每個(gè)隊(duì)員都有一種歸屬感,有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和效率。正所謂男女搭配干活不累,先暫且不說男女搭配,即使男男合作,都不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。由于團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力,從而激起更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī),所以對(duì)于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高。

三、團(tuán)隊(duì)合作有利于產(chǎn)生新穎的創(chuàng)意。從團(tuán)隊(duì)的定義出發(fā),團(tuán)隊(duì)至少由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體組成。三人行,必有一師焉。也就是說每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣點(diǎn),每個(gè)人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法。團(tuán)隊(duì)成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法,從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)生一種比較好的方案。

四、團(tuán)隊(duì)合作可以實(shí)現(xiàn)“人多好辦事”,團(tuán)隊(duì)合作可以完成個(gè)人無法獨(dú)立完成的大項(xiàng)目?,F(xiàn)在很多項(xiàng)目,都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人,一個(gè)人的力量有限,一個(gè)人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會(huì)有人多力量大的優(yōu)勢(shì),就可以把團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo),然后再分配給團(tuán)隊(duì)的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時(shí)間而提高效率。

五、團(tuán)隊(duì)合作更有利于提高決策效率。團(tuán)隊(duì)與一般的群體不同,團(tuán)隊(duì)的人數(shù)相對(duì)比較少,這有利于減少信息在傳遞過程中的缺失,有利于團(tuán)隊(duì)成員之間的交流溝通,有利于提高成員參與團(tuán)隊(duì)的決策的積極性。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的概念在團(tuán)隊(duì)之間相對(duì)不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)成員之間相對(duì)扁平,這有利于形成決策民主化。

六、通過團(tuán)隊(duì)合作可以約束規(guī)范和控制成員的行為。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,當(dāng)一個(gè)人與其他人不同時(shí),團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的那種觀念力量、氛圍會(huì)對(duì)這個(gè)人施加一種有形和無形的壓力,會(huì)致使他在心理上產(chǎn)生一種壓抑和緊迫感。在這種壓力下,成員在不知不覺中隨同大眾,在意識(shí)判斷和行為上表現(xiàn)出與團(tuán)隊(duì)中大多數(shù)人的相一致,從而達(dá)到去約束規(guī)范和控制個(gè)體的行為的目的。規(guī)范和控制個(gè)體的行為有助于團(tuán)體行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化,有利于提高團(tuán)隊(duì)的辦事效率。

以上便是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性的相關(guān)性內(nèi)容講述,團(tuán)隊(duì)合作在企業(yè)中具有很多的優(yōu)勢(shì),有著不可替代的作用。而高效出色的團(tuán)隊(duì)需具備以下幾點(diǎn):

1、具體目標(biāo)。將團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)分解為具體的、可衡量的行動(dòng)目標(biāo)。這一行動(dòng)目標(biāo)既能使個(gè)人不斷開拓自己,又能促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。具體的目標(biāo)使得彼此間的溝通更暢通,并能督促團(tuán)隊(duì)始終為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)而努力。

2、目標(biāo)一致。這一共同的目標(biāo)是一種意境。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)花費(fèi)充分的時(shí)間、精力來討論、制定他們共同的目標(biāo),并在這一過程中使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠深刻地理解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。以后不論遇到任何困難,這一共同目標(biāo)都會(huì)為團(tuán)隊(duì)成員指明方向和方針。

3、關(guān)系融洽。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該互相支持,善于溝通,彼此之間坦誠(chéng)相待,相互信任,并勇于表達(dá)自我。

4、承擔(dān)責(zé)任。建立一種環(huán)境,使每位團(tuán)隊(duì)成員在這個(gè)環(huán)境中都感到自己應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效負(fù)責(zé),為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)、具體目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)行為勇于承擔(dān)各自共同的責(zé)任。

5、齊心協(xié)力。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)作出共同的承諾,能為著共同的目標(biāo)而努力工作,并在工作中相互協(xié)調(diào)配合。

6、技能互補(bǔ)。出色的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有如下種技能擁有技術(shù)專家型人員;擁有善于解決問題和果斷決策的人員;擁有善于人際交往的人員。各項(xiàng)技能的正確組合是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。

7、和諧的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要能夠做到使對(duì)任務(wù)的需求、團(tuán)隊(duì)的凝聚力以及個(gè)人需求達(dá)到平衡、和諧。

8、反應(yīng)迅速。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該著眼于未來,視變更為發(fā)展的契機(jī),把握機(jī)遇,相機(jī)而動(dòng)。

9、行動(dòng)統(tǒng)一。團(tuán)隊(duì)成員必須平等地分擔(dān)工作任務(wù),并就各自的工作內(nèi)容取得一致。此外,團(tuán)隊(duì)需要在如何制定工作進(jìn)度、如何開發(fā)工作技能、如何解決矛盾沖突,以及如何作出或修改決策等方面,達(dá)成共識(shí)。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇十三

要成功完成每一個(gè)項(xiàng)目,就離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作——這應(yīng)該是取得結(jié)果的最快速最有效的方法。然而,令人吃驚的是,多年來,我看到團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)有三種基本方式(其中只有一種才是真正的協(xié)作)。

第一種我稱之為服從。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立采取行動(dòng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。換言之,每個(gè)成員服從做事情的需要,但避免一起工作。比如,我曾與一個(gè)事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,公司要求他們裁員10%,以實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)。沒有經(jīng)過什么討論,每個(gè)人都同意在各自部門裁員10%,然后把這些數(shù)字報(bào)給事業(yè)部主管。盡管這種“均攤痛苦”的做法確實(shí)達(dá)到了公司的要求,但很可能還有更好的方法。

第二種反應(yīng)是合作。手機(jī)版每個(gè)人還是各自制定和實(shí)施自己的計(jì)劃,但會(huì)與團(tuán)隊(duì)分享自己所做的事。雖然有些共同的討論,但關(guān)注點(diǎn)仍在于個(gè)人行動(dòng)而不是共同戰(zhàn)略。比如,某家技術(shù)公司為了增加銷售業(yè)績(jī),大幅提高了所有區(qū)域的銷售目標(biāo)。于是,區(qū)域經(jīng)理各顯神通去完成這些指標(biāo)。有的全面提高了銷售人員的銷售指標(biāo),有的把資源重新分配給了高潛力客戶,還有的用服務(wù)合同來彌補(bǔ)差距。他們?cè)诿恐茈娫捓龝?huì)上分享各自的做法,并相互做出反饋。但他們從未制定一個(gè)共同戰(zhàn)略,以綜合利用資源、想法和人才。最后,雖然有些區(qū)域完成了指標(biāo),但總體數(shù)字還是令人失望。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇十四

名詞解釋:

1,團(tuán)隊(duì):的概念:為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體組成的正式群體。

團(tuán)隊(duì):的定義:團(tuán)隊(duì),又稱為工作團(tuán)隊(duì),是指為了一個(gè)共同的目標(biāo)而在一起工作的一些人組成的協(xié)作單位。

2,團(tuán)隊(duì)精神:是團(tuán)隊(duì)個(gè)體為了團(tuán)隊(duì)的整體利益和目標(biāo)而協(xié)同合作的大局意識(shí)。

3,責(zé)任:一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。(責(zé)任是工作出色的前提,是職業(yè)素質(zhì)的核心。)4,溝通:溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。

5,團(tuán)隊(duì)沖突:指的是兩個(gè)或兩個(gè)以上的團(tuán)隊(duì)在目標(biāo),利益,認(rèn)識(shí)等方面互不相容或互相排斥,從而產(chǎn)生心理或行為上的矛盾,導(dǎo)致抵觸,爭(zhēng)執(zhí)或者攻擊事件。6,目標(biāo):目標(biāo)是個(gè)人、部門或整個(gè)組織所期望的成果。

7,領(lǐng)導(dǎo)力:就是一種特殊的人際影響力,組織中的每一個(gè)人都會(huì)去影響他人,也就接受他人的影響,因此每個(gè)員工都具有潛在的和現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)力。

8,激勵(lì):就是激發(fā)與鼓勵(lì),是指為激發(fā)人的動(dòng)機(jī),鼓勵(lì)人們形成行為,從事某種活動(dòng)而采取措施的過程。

4,團(tuán)隊(duì)的基本類型:4.1問題解決型團(tuán)隊(duì)4.2自我管理型團(tuán)隊(duì)4.3多功能型團(tuán)隊(duì)4.4虛擬型團(tuán)隊(duì)五,團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵:5.1協(xié)作精神:即個(gè)人愿意與他人建立友好關(guān)系和相互協(xié)作的心理傾向。5.2全局觀念:將個(gè)人利益和團(tuán)隊(duì)的整體利益聯(lián)系在一起。

5.3責(zé)任意識(shí):即團(tuán)隊(duì)成員有著為團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和興衰而盡忠盡職的意識(shí),忠于團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與利益,恪盡職守地完成任務(wù)并遵守團(tuán)隊(duì)規(guī)章制度等。

5.4互助精神:團(tuán)隊(duì)成員有意愿將個(gè)人的信息與資源與團(tuán)隊(duì)其他成員共享,團(tuán)隊(duì)成員之間沒有隔閡。5.5進(jìn)取精神:團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體利益努力進(jìn)取,在團(tuán)隊(duì)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程努力進(jìn)取,齊心協(xié)力,為一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗。

團(tuán)隊(duì)精神并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,發(fā)揮個(gè)性表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員可以共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

六,團(tuán)隊(duì)精神的作用:6.1它具有聚合團(tuán)隊(duì)成員的凝聚功能。團(tuán)隊(duì)精神通過對(duì)群體的意識(shí)的培養(yǎng),通過員工在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣,信仰,動(dòng)機(jī),興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感,歸屬感和認(rèn)同感,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。

6.2它具有團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)成員的親和功能。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,使成員齊心協(xié)力,擰成一股繩,朝著一個(gè)目標(biāo)努力,團(tuán)隊(duì)要達(dá)到的目標(biāo)既是單個(gè)成員自己所努力的方向,團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)順勢(shì)分解成各個(gè)小目標(biāo),在每個(gè)員工身上得到落實(shí)。

6.3它具有調(diào)整團(tuán)隊(duì)成員個(gè)體行為的協(xié)調(diào)功能。群體行為也需要協(xié)調(diào),團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的協(xié)調(diào)力,是通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量,氛圍的影響,去約束規(guī)范,協(xié)調(diào)個(gè)體行為。協(xié)調(diào)個(gè)體的行為不與團(tuán)隊(duì)的整體利益相沖突,以達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

6.4。它具有激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的激勵(lì)功能。團(tuán)隊(duì)精神要靠員工自覺地要求進(jìn)步,力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的成員看齊,通過成員之間正常的競(jìng)爭(zhēng)可以達(dá)到相互激勵(lì)的目的。

效益,成果的關(guān)鍵,是以最低的成本,最高的效率,達(dá)到最好效果的行為。對(duì)個(gè)人而言:辦事能力。對(duì)團(tuán)隊(duì)而言:戰(zhàn)斗力。對(duì)組織而言:運(yùn)行能力。執(zhí)行力就是知行合一。7.2執(zhí)行力的特征:主動(dòng)性,目標(biāo)性,果斷性,具體明確。specfic特殊的,明確的,measurable重要的;重大的attainable可達(dá)到的,relevant有重大作用的,time-based時(shí)限性。

八,(p81)培養(yǎng)主動(dòng)工作習(xí)慣:8.1自動(dòng)自發(fā)。(不必領(lǐng)導(dǎo)交待,主動(dòng)地去完成自己應(yīng)該做的事。)8.2貴在堅(jiān)持。(職業(yè)生涯中,成功需要具備兩個(gè)重要條件:堅(jiān)持和忍耐。只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,一個(gè)庸俗平凡的人也會(huì)有成功的一天;否則,即使是一個(gè)才識(shí)卓越的人,也只能遭到失敗的命運(yùn)。)8.3勇于承擔(dān)。(當(dāng)你的工作堆積如山,壓得你喘不過氣來,而這時(shí)上級(jí)卻又給你布置下來新的任務(wù)。你不要有怨言,不然很可能會(huì)被認(rèn)為沒有能力,或缺乏工作激情。你應(yīng)該把上級(jí)交給你的重任,看作是對(duì)你的信任。當(dāng)所交付的任務(wù)確實(shí)有難度,其他同事畏縮不前時(shí),要有勇氣出來承擔(dān),關(guān)鍵時(shí)刻顯示你的膽略,勇氣及能力。)8.4充滿激情。(那些對(duì)工作充滿激情的人,猶如熊熊火炬,既能燃燒自己,也能感染影響別人。)。

十一,團(tuán)隊(duì)沖突的類型及其特點(diǎn):11.1建設(shè)性沖突:特點(diǎn):沖突雙方對(duì)現(xiàn)實(shí)共同的目標(biāo)都十分關(guān)注;彼此樂意了解對(duì)方的觀點(diǎn),意見;大家以爭(zhēng)論問題為中心;互相交換意見的情況不斷增加。作用:建設(shè)性沖突對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和提高團(tuán)隊(duì)效率有積極作用,能增加團(tuán)隊(duì)成員的才干和能力,并對(duì)組織的問題提供診斷資訊,而且通過解決沖突,人們還可以學(xué)習(xí)和掌握有效解決和避免沖突的方法。11.2破壞性沖突:特點(diǎn):雙方對(duì)贏得自己觀點(diǎn)的勝利十分關(guān)心;不愿聽取對(duì)方的觀點(diǎn),意見;由問題的爭(zhēng)論轉(zhuǎn)為人身攻擊;互相交互情況不斷減少,以免完全停止。組織內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)之間需要適當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)性沖突,破壞性沖突則應(yīng)該減低到最低的程度。十二,(p127)團(tuán)隊(duì)沖突處理方式:12.1競(jìng)爭(zhēng)12.2回避12.3遷就12.4妥協(xié)12.5合作十三,制定目標(biāo)原則:目標(biāo)必須是具體的(specific);目標(biāo)必須是可以衡量的(measurable);目標(biāo)必須是可以達(dá)到的(attainable);目標(biāo)必須和其他目標(biāo)具有相關(guān)性(relevant);目標(biāo)必須具有明確的截止期限(time—based)。

15,團(tuán)隊(duì)規(guī)章的原則:支持原則,溝通原則,協(xié)調(diào)原則,反饋原則,監(jiān)控原則,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)原則,團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向原則。

16,團(tuán)隊(duì)文化的構(gòu)成要素:人,共同目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的定位,權(quán)限,計(jì)劃,價(jià)值觀。

17,團(tuán)隊(duì)文化的培育原則:將團(tuán)隊(duì)打造成信息共享平臺(tái);將團(tuán)隊(duì)打造成平等的工作平臺(tái);將團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)發(fā)揮個(gè)性的論壇。18,領(lǐng)導(dǎo)力的根性:積極(漢武大帝),細(xì)心(武則天),誠(chéng)信(李世民),沉穩(wěn)(康熙)。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇十五

1、積極融入團(tuán)隊(duì),樂于接受同事的幫助、配合。

2、市場(chǎng)是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命。

3、只有不完美的產(chǎn)品,沒有挑剔的客戶。

4、辦實(shí)事、求實(shí)效,創(chuàng)一流服務(wù)品牌,樹完美企業(yè)形象。

5、攜手追逐海工夢(mèng)想,合作鑄就明日輝煌。

6、講團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;重科技,以科技促發(fā)展;強(qiáng)管理,向管理要效益。

7、心中有夢(mèng)要討動(dòng),全力以赴向前沖。

8、今天的事不推到明天,遵循必要的工作流程。

9、今天付出,明天收獲,全力以赴,事業(yè)輝煌。

10、成功決不容易,還要加倍努力。

11、越戰(zhàn)越勇。越挫越強(qiáng)。不放棄,不拋棄。

12、勤思巧干苦攀,風(fēng)逆我自昂揚(yáng);創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè),我誓更創(chuàng)輝煌。

13、熱情服務(wù)、轉(zhuǎn)變觀念、增強(qiáng)知識(shí)、迎接挑戰(zhàn)。

14、全心全意傳遞祝福,盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新。

15、一致是強(qiáng)有力的,而紛爭(zhēng)易于被征服。

16、只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

17、團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,規(guī)范行銷,業(yè)績(jī)保證。

18、寧可因高目標(biāo)而脖子硬,也不要為低目標(biāo)而駝背。

19、只有成功的團(tuán)隊(duì)才能成就成功的個(gè)人。

20、成就團(tuán)隊(duì)輝煌,助力自我成長(zhǎng)。

21、用好現(xiàn)有人才,穩(wěn)住關(guān)鍵人才,吸引急需人才,儲(chǔ)備未來人才。

22、高效運(yùn)作,默契配合,精英團(tuán)隊(duì),活力無限。

23、自我提升、良性競(jìng)爭(zhēng),相互欣賞、相互支持。

24、勵(lì)精圖治,蓬勃向上,夯實(shí)企業(yè)文化底蘊(yùn),創(chuàng)文明新業(yè)績(jī),建一流企業(yè)精神。

25、新單續(xù)保并肩上,業(yè)績(jī)倍增創(chuàng)輝煌。

26、信譽(yù)為本、服務(wù)是根、扶掖人才、敬業(yè)榮群。

27、相信自己,相信伙伴。

28、面對(duì)變化,理性對(duì)待,充分溝通,誠(chéng)意配合。

29、和衷共濟(jì),風(fēng)雨同舟;拼搏進(jìn)取,鑄就輝煌。

30、勤思巧干苦攀,風(fēng)逆我自昂揚(yáng)。

31、高效,高效運(yùn)作、卓越治理,精英團(tuán)隊(duì)活力無限。

32、眾志成城,飛越海工業(yè)顛峰。

33、一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績(jī)。

34、得意時(shí)應(yīng)善待他人,失意時(shí)你會(huì)需要他們。

35、團(tuán)隊(duì)合作-共享共擔(dān),平凡人做非凡事。

36、不吃飯、不睡覺,打起精神賺鈔票。

37、目標(biāo)明確,堅(jiān)定不移,天道酬勤,永續(xù)經(jīng)營(yíng)。

38、客戶至上,技術(shù)爭(zhēng)先,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí)。

39、追求品質(zhì),只爭(zhēng)朝夕,全力以赴,矢志不移。

40、振奮精神,開拓進(jìn)去,內(nèi)聚人心,外樹形象。

41、忠誠(chéng)合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前。

42、重科技,以科技促發(fā)展;強(qiáng)管理,向管理要效益。

43、生活因拼搏而存在,拼搏因生活而永恒。

44、企業(yè)為您提供舞臺(tái),舞臺(tái)因您更加精彩。

45、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化釀造出優(yōu)秀的人。

46、人才第一,追求一流,引領(lǐng)變革,正道經(jīng)營(yíng),共存共贏。

47、高質(zhì)量服務(wù),高技術(shù)創(chuàng)新,高速度發(fā)展。

48、把簡(jiǎn)單的事情辦好就不簡(jiǎn)單,把平凡的工作干好就不平凡。

49、因?yàn)樽孕?,所以成功?/p>

50、積極激勵(lì)我,多勞多收獲,汗水育成果。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇十六

現(xiàn)在,有越來越多的在校學(xué)生加入了拓展訓(xùn)練的隊(duì)伍,但大多數(shù)學(xué)生選擇的還是戶外拓展訓(xùn)練。其實(shí),對(duì)于即將大學(xué)畢業(yè)并有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)來說,沙盤演練是一個(gè)更好的演練平臺(tái),可以從中實(shí)驗(yàn)自己的想法,因?yàn)槠涫∫膊恍枰袚?dān)風(fēng)險(xiǎn),無形中便讓學(xué)生有了更大的發(fā)揮余地。今天,來自復(fù)旦大學(xué)商學(xué)院的多名學(xué)生便來到明陽(yáng)天下拓展,進(jìn)行為期三天的沙盤演練課程。

在沙盤演練中,正所謂初生牛犢不怕虎,學(xué)員們?cè)诔跗诰鸵晃断胫嗄糜唵?,多生產(chǎn),多賺錢,多擴(kuò)大公司規(guī)模,最終出現(xiàn)了資金斷流的現(xiàn)象。在演練后,當(dāng)問起這次沙盤演練的失敗是否會(huì)影響他們創(chuàng)業(yè)的決心。他們笑著表示不會(huì),這次演練雖然失敗了,但是是由于他們?nèi)鄙俳?jīng)驗(yàn),他們相信他們的創(chuàng)業(yè)理念。同時(shí)他們也表示十分感謝明陽(yáng)天下拓展給了他們這樣一個(gè)很好的平臺(tái),否則要是直接投入創(chuàng)業(yè)可能要跌個(gè)大跟頭。問起他們從這次演練中學(xué)到了什么,他們沉思了半晌,回答說“預(yù)則立,不預(yù)則廢?!彼麄兲粗匮矍暗睦?,而忽略了對(duì)各種無論是風(fēng)險(xiǎn)或是資金的預(yù)算,從而導(dǎo)致公司破產(chǎn)。而所謂的預(yù),又是指什么呢?他們對(duì)此提出了以下見解。

其一,劃分好各部門的資金預(yù)算;

其二,堅(jiān)持收支兩條線,做到量入為出;

其三,資金逐月,逐年都需要審查,資金不能超過月,年計(jì)劃預(yù)算。

其次,是生產(chǎn)線的預(yù)算。要建立什么樣的生產(chǎn)線,這是一個(gè)問題,在活動(dòng)中,由于前期對(duì)廠房的投資過高,但為了創(chuàng)造更大的利益又選擇了產(chǎn)能高的生產(chǎn)線,從而導(dǎo)致資金的匱乏。而現(xiàn)在,他們想,生產(chǎn)線的產(chǎn)能是要保證的,那么在這個(gè)基礎(chǔ)上,可適當(dāng)減少?gòu)S房及其他基礎(chǔ)設(shè)施的投入。

另外,是貸款的預(yù)算,在活動(dòng)中,由于野心太大,前期貸款額度高,后面由于決策失誤,無法按期還貸,只能以貸還貸,最終惡性循環(huán),導(dǎo)致資金鏈的破裂,所以,在實(shí)際的商場(chǎng)上,應(yīng)該評(píng)估自身情況,做好貸款的預(yù)算,切不可拆了東墻補(bǔ)西墻。

最后,是廣告的預(yù)算,廣告,確實(shí)能為公司帶來不少的利益,然而廣告的投入是巨大的,甚至占到額公司成本的絕大部分,所以,廣告應(yīng)該掌握好一個(gè)度,是要在怎樣的區(qū)域打廣告?本地,省內(nèi),亦或是國(guó)內(nèi)?在怎樣的平臺(tái)上?報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)還是電視?這些,只能根據(jù)自身的資金情況來定,且不可貪多。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇十七

5人的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中,有遠(yuǎn)大目光和崇高理想的領(lǐng)導(dǎo)唐僧,有能力超群的業(yè)務(wù)開悟者孫悟空,有小司機(jī)白龍和好吃懶做的豬八戒和任勞任怨的沙和尚。有專家稱,五個(gè)人的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)分別代表金木水火土,是五行的完美結(jié)合,五個(gè)人的團(tuán)隊(duì)循環(huán)相生,缺一不可。

現(xiàn)在問題是一定要裁掉其中的一個(gè),你會(huì)選擇誰?我們一起來分析下:唐僧。

5、白龍馬是唐僧辦公、出差用的座駕,身份地位的象征。

1、唐僧肯定不能裁,直接得到唐太宗(總裁)的任命書,既給袈裟,又給金碗,沒有他就不可能完成總裁的任務(wù)——取經(jīng)。他是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中最為關(guān)鍵的人物,總舵手。

2、孫悟空,法力高強(qiáng),技術(shù)精通,業(yè)務(wù)能手(打怪),可謂是技術(shù)攻關(guān)隊(duì)長(zhǎng),碰到困難(妖怪),一路排除,保駕護(hù)航,確保師傅生命安全,取經(jīng)道路順暢。況且神魔兩界都有關(guān)系戶,各路神魔boss也要三分讓。雖然他有大鬧天宮的前科,但是在五指山下反省和歷練,為人處世及脾氣有所改善。創(chuàng)業(yè)之路,雖然多次受師傅氣,且時(shí)常發(fā)脾氣,可是最后還是回到師傅身邊,共度難關(guān)路。

俗話說“人非圣賢,熟能無過”。想成大業(yè)者,唐僧必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看問題,取舍就在一念之間。有能力的人肯定是有個(gè)性的人,看領(lǐng)導(dǎo)怎樣去用好他,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把特長(zhǎng)發(fā)揮極致。所以,不能沒有孫悟空,光有司令,沒有戰(zhàn)士,留幾個(gè)燒菜的后勤,打仗必?cái) ?/p>

3、豬八戒,他原本是天蓬元帥,因色,毀掉前途。他能當(dāng)上元帥,肯定有他的過人之處,魅力和溝通能力強(qiáng),而且他性格開朗,充滿活力,特討女人喜歡,受盡孫悟空的欺負(fù),經(jīng)常背黑鍋,能夠接受任何批評(píng)而毫無負(fù)擔(dān)壓力,心態(tài)特別好,依然開心做好本職工作。他在項(xiàng)目組中承擔(dān)了潤(rùn)滑油的作用。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有“開心果”,只是一股沉悶的氛圍,沒有活力和歡樂,想必后果會(huì)很嚴(yán)重,會(huì)被逼瘋。歡快的工作,才能有好的績(jī)效,所以,豬八戒不能裁。

4、白龍馬,他是唐僧的座駕,身份地位的的象征,如今企業(yè)哪位高層出差、辦事、接客不開豪車(寶馬、奔馳、奧迪等)?總不能叫他出差辦公坐公交車或步行吧。同時(shí),白龍馬對(duì)唐僧來說也大大提高工作效率,間接能節(jié)約成本。所以白龍馬也是不可缺少的。

團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是取得真經(jīng)。裁員必須考慮對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的影響。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的挑戰(zhàn)真經(jīng)必須由唐帥哥取,主要挑戰(zhàn)有2個(gè):

1、物流:把唐帥哥本人運(yùn)到西天,路途遙遠(yuǎn),物流是核心。

已知實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的挑戰(zhàn),選擇被裁者意味著對(duì)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)價(jià)值較小的成員。用排除法推斷一下。

1、絕對(duì)不能裁的是:唐帥哥,這是限制條件。

2、最好別裁的:

-孫保安。只有他的級(jí)別比妖魔高。如果把他裁掉,可以請(qǐng)觀音姐姐加入團(tuán)隊(duì),但是麻煩領(lǐng)導(dǎo)的事肯定不是好事!

3、可以裁的:老好人沙和尚。

為了節(jié)約企業(yè)成本,必要時(shí)候就要裁掉沙和尚。如果哪天組織想要召回他時(shí),我想,以沙和尚的性格,他還是會(huì)很樂意回來的。不管從長(zhǎng)期或短期考慮,裁掉沙和尚,都是比較合理的處理方法。觀點(diǎn):當(dāng)今社會(huì),光是埋頭苦干是沒有用的。不論是老板還是員工要想在當(dāng)今社會(huì)立于不敗之地,不被輕易淘汰,必須擁有一技之長(zhǎng),提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,提高自己技能的含金量,成為不可替代的那一個(gè)。自然笑到最后的肯定是你。今天的人才贏在學(xué)習(xí),勝在改變。人生如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,只有持續(xù)不斷地注入新的知識(shí),才有能源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇十八

中秋小長(zhǎng)假過后,極速的員工們以運(yùn)動(dòng)的形式展現(xiàn)我們依舊飽滿的精神面貌。9月13日下午,臺(tái)州極速10名員工穿著統(tǒng)一的迷彩服來到運(yùn)動(dòng)地。一起紀(jì)念黨的90華誕,回顧黨的奮斗歷史,體驗(yàn)革命前輩長(zhǎng)征路上不拋棄,不放棄,堅(jiān)持不懈的精神。

來到現(xiàn)場(chǎng)一種比賽的緊張感立即包圍著我們每一個(gè)隊(duì)員,參賽的還有來自機(jī)關(guān)單位,企業(yè),社區(qū)等共6個(gè)。經(jīng)過簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備,我們的隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)名對(duì)呼都已確定,在王隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng),“紅動(dòng)臺(tái)州”的背景映襯下,我們自信而又神圣的展現(xiàn)著我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采一一極速網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)天下。面對(duì)鏡頭,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾以及電視機(jī)前的所以觀眾宣告極速網(wǎng)絡(luò)必勝的決心。

第一項(xiàng)炸藥運(yùn)輸,設(shè)定一定的距離,每人手上拿一節(jié)管道,以接龍的形式將“炸藥”運(yùn)送到正在欲火奮戰(zhàn)的前線,也就是事前設(shè)置好的籃筐里。路程很遙遠(yuǎn),我們的人數(shù)有限,設(shè)備有限,但是我們的任務(wù)是必須要完成的。困難雖多,但永遠(yuǎn)多不過我們解決困難的方法。關(guān)鍵時(shí)刻,絕對(duì)聽從指揮,按照隊(duì)長(zhǎng)要求第一名隊(duì)員負(fù)責(zé)放“炸藥”,位置是不動(dòng)的,其他隊(duì)員“炸藥”一進(jìn)過自己的那兒,馬上就要飛奔到前面以避免“炸藥”中途夭折。

第二項(xiàng)紅嫂救傷員。要求兩個(gè)紅嫂以最快的速度前往前線救出我們的傷員。一上場(chǎng)就明了,紅嫂都是瘦弱的女孩子,而我們的傷員一個(gè)個(gè)都是扛著步槍在槍林彈雨中穿梭的鐵血男兒,體力的嚴(yán)重懸殊讓每一個(gè)人都捏了一把汗。迎難而上在我們整個(gè)革命時(shí)期都淋漓盡致,我們的紅嫂自然也不例外,毅然站出來負(fù)責(zé)救助傷員。時(shí)間在一分一秒的流逝,抬上傷員的紅嫂也開始健步如飛。潛能總是在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā),很多時(shí)候不是我們不可以,只是還不相信自己真的可以。

第三項(xiàng)是重溫長(zhǎng)征路,雙腳套上袋子以接力的形式跳到終點(diǎn)。故意在腳上套上袋子只是簡(jiǎn)單的模擬長(zhǎng)征路上的艱辛,紅軍兩萬五千里長(zhǎng)征,是人類歷史上的奇跡,每次想起無不會(huì)肅然起敬。從中讓我更加明白了,要完成一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),需要樹立崇高的信仰,堅(jiān)定無畏的革命精神,頑強(qiáng)不屈的精神斗志,腳踏實(shí)地不斷奮進(jìn),不斷開拓新的思維模式,才能實(shí)現(xiàn)新的奇跡。

第四項(xiàng)是擂鼓助威,也是當(dāng)天活動(dòng)中大家認(rèn)為最有難度的一項(xiàng)。將一個(gè)排球放在鼓面上,8個(gè)人分別抓住繩子的末端,利用平衡力使排球在鼓面上連續(xù)跳動(dòng)。項(xiàng)目的高要求,高難度使空氣中彌漫著一種緊張的氣息,也是決定比賽勝負(fù)的關(guān)鍵一戰(zhàn)。迷茫的時(shí)候更加需要正確的指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)人,我們的王隊(duì)長(zhǎng)有了對(duì)策,根據(jù)男女比例分散力量布好陣。比賽開始,大家似乎有點(diǎn)慌亂,好幾次球一放上去就掉下來了??墒窍氆@得獎(jiǎng)杯的心情都是一樣的,經(jīng)過幾次的磨合我們也掌握了一些技巧,伴著親友團(tuán)大聲的助威聲,團(tuán)隊(duì)的信心也在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)建立起來,2分鐘我們顛了整整50個(gè)球。

勝利的笑容在每一個(gè)人臉上綻放,我們?nèi)缭敢詢數(shù)墨@得獎(jiǎng)杯,極速網(wǎng)絡(luò)的旗幟在空中搖曳。雖然是一個(gè)個(gè)游戲,卻用更加簡(jiǎn)單直接的方式讓我們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和合作性,要勇于嘗試,充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,換位思考,時(shí)常站在對(duì)方的角度思考,會(huì)有完全不一樣的感受與收獲。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇十九

團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)文化的核心。

強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。

培育合作員工,創(chuàng)造合作團(tuán)隊(duì)。

同心才能走得更遠(yuǎn),同德才能走得更近。

成就團(tuán)隊(duì)輝煌,助我人生成長(zhǎng)。

團(tuán)結(jié)共進(jìn),眾志成城。

誠(chéng)信高效、服務(wù)用戶、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)效益。

最偉大的精神是團(tuán)隊(duì)精神。

培育合作員工,創(chuàng)造合作團(tuán)隊(duì)。

節(jié)約、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、拼搏向上。

夢(mèng)想聚團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)鑄夢(mèng)想,激情快樂人。

團(tuán)隊(duì)合作范本篇二十

在辦公室工作多年,感受最大的就是要注重的團(tuán)隊(duì)協(xié)作;良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作往往可以事半功倍,最大限度的提升工作效能,更好的'促進(jìn)團(tuán)隊(duì)職責(zé)的履行。辦公室工作由大量瑣碎、復(fù)雜但重要的事情處理構(gòu)成,僅憑單個(gè)人的學(xué)識(shí)和能力,往往難以勝任;良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,可以有效彌補(bǔ)無限的工作需求與有限的個(gè)人能力之間的基本矛盾,達(dá)到1+12的效果。作為辦公室主任,要在日常的工作中注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,有意識(shí)的創(chuàng)造和發(fā)展利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)制和文化氛圍,有效提升工作效能。

發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的能力與特質(zhì),合理配置團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)分工。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作仰賴于團(tuán)隊(duì)成員自身價(jià)值的良好實(shí)現(xiàn),具體到實(shí)踐中,就是團(tuán)隊(duì)中的成員在做自己擅長(zhǎng)和感興趣的事情;也就是說,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的首要前提就是團(tuán)隊(duì)成員與工作分工的能崗匹配。在日常的工作中,一是要留心留意團(tuán)隊(duì)成員的工作方式,多方面多層次地了解能力構(gòu)成和性格特質(zhì),達(dá)到全面了解團(tuán)隊(duì)成員的基本情況,為團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好開展打下基礎(chǔ);二是實(shí)施團(tuán)隊(duì)成員分工的動(dòng)態(tài)管理,合理配置團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)分工,達(dá)到“合適的人在合適崗位上做合適的事”的效果,構(gòu)建出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本前提。

團(tuán)隊(duì)成員分工的各司其職與職能有限交叉的有機(jī)統(tǒng)一。各司其職可以說是現(xiàn)代管理的金科玉律,職能交叉被視為現(xiàn)代管理的大忌。但是對(duì)于辦公室工作而言,絕對(duì)的各司其職不僅不可行,而且會(huì)嚴(yán)重制約團(tuán)隊(duì)合力的形成和發(fā)展。從我的經(jīng)驗(yàn)來看,我比較提倡團(tuán)隊(duì)成員分工的各司其職與職能有限交叉的有機(jī)統(tǒng)一;就是在各司其職的基本前提下,團(tuán)隊(duì)成員的職能存在著有限的交叉。各司其職的基本前提,可以保證工作責(zé)任的基本明確;而職能的有限交叉,一方面可以彌補(bǔ)一定程度上個(gè)人精力和能力的不足和欠缺,另一方面也可以照顧到辦公室工作的時(shí)間與工作任務(wù)的不平衡性,更有利于工作的開展。但要注意的是,要掌握好職能交叉的“度”,這個(gè)“度”就是保證各司其職的基本前提和團(tuán)隊(duì)工作的正常開展;同時(shí),職能交叉并不一定是是責(zé)任與任務(wù)的平分,更多的是主辦與協(xié)辦的合理配置。

幫助其盡快熟悉工作流程,迅速提高業(yè)務(wù)技能和工作水平。幾個(gè)月下來,實(shí)施效果良好,新老成員的協(xié)作與配合有序推進(jìn),默契度不斷提高。

創(chuàng)造和發(fā)展利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)制和文化氛圍。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好運(yùn)行需要一定的機(jī)制和文化氛圍支持,在日常的工作中,xx公司辦公室有意識(shí)的創(chuàng)造和發(fā)展利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)制和文化氛圍。一方面,積極創(chuàng)造條件促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的相互熟悉與坦誠(chéng)溝通,營(yíng)造相互信任的氛圍,培養(yǎng)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí),就具體的協(xié)作方式展開針對(duì)性的指導(dǎo);另一方面,積極協(xié)調(diào)解決產(chǎn)生的矛盾和問題,及時(shí)清理有礙于團(tuán)隊(duì)協(xié)作良好運(yùn)行的不利因素。

以上是我總結(jié)出的關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提升辦公室工作效能的幾點(diǎn)體會(huì),僅供大家參考。創(chuàng)建優(yōu)秀辦公室是一個(gè)系統(tǒng)性的、長(zhǎng)效性的工作,需要我們統(tǒng)籌開展、分步推進(jìn)、狠抓落實(shí),需要我們常抓不懈、持續(xù)開展;創(chuàng)建優(yōu)秀辦公室是一個(gè)活動(dòng),更是一種追求,讓我們用全新的方式開展工作,繪出創(chuàng)建優(yōu)秀辦公室的絢麗圖畫!

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