最新一星期八為題的作文(通用15篇)

每到年底，總是讓人不禁回顧一下，我們是否需要總結(jié)一下過(guò)去的一年。在寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持，避免空泛和主觀性太強(qiáng)。讀寫總結(jié)范文可以提高我們的寫作和表達(dá)能力，增加自信心。

一星期八為題的作文篇一

在新學(xué)期的第一個(gè)星期天里，我想：“第一個(gè)星期天應(yīng)該好好玩一下電腦?！钡豢伤甲h的就是全家一起反對(duì)我玩電腦，這時(shí)我對(duì)家人就像有仇似的。

星期六我來(lái)到外爺家，我偷偷打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩起游戲來(lái)，這時(shí)我聽(tīng)到門響，我心驚膽戰(zhàn)趕緊把電源一按喀嚓就關(guān)了，這時(shí)我剛要出屋門我姨夫就把我攔住，說(shuō)：“去把電腦打開(kāi)！”我只好聽(tīng)從命令。我把電腦剛打開(kāi)，他就說(shuō)快點(diǎn)給我寫一篇作文，這時(shí)我就像對(duì)他充滿永遠(yuǎn)也化解不了的仇恨，他剛出屋門我就很很的敲打著鍵盤，過(guò)了十來(lái)分鐘我心理平靜了很多，我開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字的打著……心理在想我恨死他了，真想讓他趕快去工作。

我把作文寫完了，他連看都沒(méi)看一眼都發(fā)網(wǎng)上了，我想：“這下我可出丑了，”我對(duì)他的仇恨更深了。他說(shuō)下午我不來(lái)不準(zhǔn)把電腦打開(kāi)，我一覺(jué)醒來(lái)都四點(diǎn)半了，看見(jiàn)外爺在那玩電腦，外爺看見(jiàn)我起床了，他就不玩了讓我玩，這下我可更倒霉了，我姨夫下來(lái)看見(jiàn)我在玩電腦，就揪著我的耳朵把我給撈了起來(lái)，然后他在看我的作文，這不好，那不好，我姨夫嘮嘮叨叨的說(shuō)。于是我就認(rèn)真的修改。直到他滿意為止。

星期日中午11點(diǎn)的時(shí)候我來(lái)到我外爺家，看見(jiàn)電腦上沒(méi)人，這時(shí)我心理樂(lè)開(kāi)了花，迅速跑到電腦跟前，我剛把游戲打開(kāi)，我姨夫就來(lái)了，他把我給狠狠的批評(píng)了一頓。然后我二話沒(méi)說(shuō)就回家了，心想：“下午來(lái)應(yīng)該沒(méi)人玩電腦。”睡到3點(diǎn)我就飛快跑到我外爺家，看見(jiàn)電腦沒(méi)一個(gè)人玩，我高興極了，誰(shuí)知過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我姨夫打電話說(shuō)：“誰(shuí)在下面上網(wǎng)？”我沒(méi)理他趕緊把電腦關(guān)了，他下來(lái)和上回一樣把我給拉到電腦跟前說(shuō)：“你還欠我一篇作文?！蔽也患偎妓鞯膯?wèn)：“我什么時(shí)候欠你作文了？”你玩了電腦就得寫一篇作文，我姨夫憤怒的說(shuō)。

我就寫下了這篇作文。

一星期八為題的作文篇二

本周是開(kāi)學(xué)第一周，每位同學(xué)都很用心地迎接新高中每一科的新課，對(duì)各位老師也比較有熱情，雖然由于團(tuán)隊(duì)活動(dòng)尚在組建中，但各項(xiàng)工作還算是比較有條不紊的開(kāi)展起來(lái)，各位同學(xué)也為班做了不少事情，特別是男同學(xué)們，全體出動(dòng)了兩次去圖書館搬書、發(fā)書，基本上保證了書本派發(fā)沒(méi)有出現(xiàn)大的差錯(cuò)(其他班某些同學(xué)不按要求做，甚至出現(xiàn)整套書籍失蹤的情況)。

學(xué)習(xí)狀況是每位家長(zhǎng)最關(guān)心的事情，其實(shí)基本上各科開(kāi)展學(xué)習(xí)都比較順利，需要特別注意的是英語(yǔ)課，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的沈老師對(duì)同學(xué)們的要求很高，也很嚴(yán)格，不單只布置各項(xiàng)詳細(xì)的作業(yè)，還在堂上進(jìn)行聽(tīng)寫、默寫、小測(cè)等活動(dòng)，一旦沒(méi)能達(dá)到要求，就需要下課后留下來(lái)一直補(bǔ)測(cè)到及格為止。同學(xué)們都很重視，都希望不要被留堂，但畢竟每位同學(xué)的基礎(chǔ)有別，部分同學(xué)還是需要老師不斷的進(jìn)行補(bǔ)測(cè)才最終及格。當(dāng)然，這也有同學(xué)們不熟悉沈老師教學(xué)方法的因素在里面，但畢竟不能再松散懶惰下去了，請(qǐng)大家務(wù)必在開(kāi)學(xué)之初就對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，否則以后會(huì)被同學(xué)們?cè)嚼竭h(yuǎn)的!另外，還有個(gè)別同學(xué)竟然無(wú)視老師的要求沒(méi)有留下補(bǔ)測(cè)，已由沈老師進(jìn)行處理了，但以后如果還有重犯，必須在博客上點(diǎn)名批評(píng)并通告家長(zhǎng)以作警示!

本周紀(jì)律狀況較好，沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)情況，但也有個(gè)別同學(xué)上課期間在睡覺(jué)，這次也是不點(diǎn)名批評(píng)，以后必然班內(nèi)公開(kāi)點(diǎn)名批評(píng)!考勤方面，同學(xué)們都很注意準(zhǔn)時(shí)回校，但還是出現(xiàn)了小部分同學(xué)睡過(guò)頭的情況，這次也是個(gè)別提醒，以后也要公開(kāi)點(diǎn)名。儀容儀表方面，最大的問(wèn)題是部分同學(xué)的手指甲過(guò)長(zhǎng)，在周一已經(jīng)提醒要修剪，但直到周五，還是有同學(xué)沒(méi)按要求做，以后每月學(xué)校都會(huì)集中檢查，到時(shí)候就不是班內(nèi)批評(píng)的程度了。

工作上，各個(gè)團(tuán)隊(duì)基本上已經(jīng)組建完畢，下周一開(kāi)始是郭進(jìn)宇同學(xué)的“一天又一天”團(tuán)隊(duì)開(kāi)始值周，希望他們能打響頭炮!

2020秋開(kāi)學(xué)工作小結(jié)二。

3月7日，學(xué)校正式開(kāi)學(xué)了，為了讓孩子們的心馬上收回來(lái)，到校的第一天早上，我和平時(shí)一樣，打開(kāi)電腦上的古詩(shī)詞和同學(xué)們一起呤誦了起來(lái)。特別高興的是感覺(jué)同學(xué)們的心收得很快，完全不像暑假回來(lái)一樣。同學(xué)們上課的精神狀態(tài)很好，學(xué)習(xí)的效率也相應(yīng)地提高。

本周一起學(xué)習(xí)了《春寒》《春雪》《早春》《生查子元夕》《青玉案元夕》《上元夜》《絕句》，共七首古詩(shī)詞。背誦古詩(shī)詞最認(rèn)真，最努力的學(xué)生是：楊梓悅、張亦昕、王新宇、張騰月。

整個(gè)寒假期間布置的作業(yè)做得優(yōu)秀的同學(xué)分別是：

每天的練字作業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)：

李雅琪于佳穎趙明浩劉奇琛張亦昕陳昱孜陳佳逸王雅煊徐珂洋陳泊霖。

以春節(jié)和元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)優(yōu)秀獎(jiǎng)：

李雅琪張騰月譚荔文趙明浩陳佳逸翟藝宸李佳霖孫嘉敏邢天怡王雅煊。

每天的讀書摘抄作業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生：

賈鈞瑞于佳穎張騰月李雅琪陳佳逸。

劉奇琛王雅煊劉超然趙明浩。

寫作優(yōu)秀的學(xué)生：

《寒假學(xué)習(xí)與生活》做得特別好的學(xué)生：

趙明浩于佳穎陳泊霖陳昱孜王雅煊陳佳逸史一諾李雅琪王書鵬譚荔文張亦昕。

總之，開(kāi)學(xué)第一周，班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍好，令老師們滿意。但是書寫普遍下降是事實(shí)。在平時(shí)的書寫中，再加大要求，提高書寫質(zhì)量。

2020秋開(kāi)學(xué)工作小結(jié)三。

本學(xué)期，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作，實(shí)施了班級(jí)值周管理制度。很榮幸，在開(kāi)學(xué)的第一周，我班就是值周班。

值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營(yíng)造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來(lái)，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這五天里，我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí)，并且據(jù)實(shí)記錄。

我們用汗水換來(lái)了學(xué)校的整潔;我們用真誠(chéng)換來(lái)了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí)，我們無(wú)不露出了笑容。

在值周過(guò)程中，我們注意到，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善，極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒(méi)有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì)，也不聽(tīng)從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過(guò)的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過(guò)的口香糖用紙包起來(lái)再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

小職中是我們共同的家，希望大家都學(xué)會(huì)去愛(ài)護(hù)它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2020秋開(kāi)學(xué)工作小結(jié)四。

開(kāi)學(xué)第一周我做了如下的工作，收到了一定的效果，特此寫出來(lái)與大家共勉。

一、新班委的調(diào)整。

開(kāi)學(xué)第一周的班會(huì)，我在開(kāi)了一次上屆班干部班會(huì)后，召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，經(jīng)過(guò)大家的討論選出新的班委，由班委同學(xué)第二天寫出工作計(jì)劃，第二天給大家公布并發(fā)表就職演說(shuō)。第二天就走上了正規(guī)。

二、討論座位的調(diào)整。

經(jīng)過(guò)大家的討論，我們采用了小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的辦法，大家一致認(rèn)為，先確定組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)挑選各組成員，有利于小組間競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，各小組確定各小組的各科小組長(zhǎng)。一切都參與學(xué)分管理，我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多，幾乎沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，大家都非常的自覺(jué)。都發(fā)誓一比高下。

三、課外書閱讀改革。

以前我們班有圖書角，有一個(gè)書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)我們討論決定取消這種方式，采用同桌之間互增送圖書的辦法，每?jī)芍芙粨Q一次，一個(gè)月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換，方法得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，效果很好。

四、民主制度的利用。

班干部和小組長(zhǎng)進(jìn)行討論，大家一致同同意讓該生回家家教，包括該生他自己也這么認(rèn)為，最后他自己真的回家啦!通過(guò)這件事教育了一批學(xué)生，效果比較好。

工作方法多種多樣，我們需要教育的智慧來(lái)抓好班級(jí)，相信經(jīng)過(guò)努力每個(gè)人都能做好，讓我們共同進(jìn)步!

2020秋開(kāi)學(xué)工作小結(jié)五。

開(kāi)學(xué)第一周，一切都處于起步和適應(yīng)階段，主要讓學(xué)生從放假到上學(xué)的過(guò)程中及早的適應(yīng)過(guò)來(lái)?？傮w來(lái)說(shuō)，就是按照年級(jí)組的要求，做好收心教育和安全紀(jì)律教育。

一、利用班會(huì)進(jìn)行期末總結(jié)表彰，同時(shí)做好新學(xué)期的收心教育。

周一的班會(huì)課上，我對(duì)上學(xué)期學(xué)生的總體表現(xiàn)作了總結(jié)，接著對(duì)期末考試成績(jī)優(yōu)異和進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行了表彰，并請(qǐng)?jiān)?jīng)考過(guò)全班第一的幾名學(xué)生作了經(jīng)驗(yàn)介紹。然后，又詳細(xì)解釋了作息時(shí)間和課程安排的調(diào)整情況。最后，在對(duì)上學(xué)期總體成績(jī)作了肯定之后，我激勵(lì)學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期做好新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，迎接新的挑戰(zhàn)。

二、召開(kāi)班干部會(huì)議，明確職責(zé)，細(xì)化管理。

利用中午的休息時(shí)間，我及時(shí)的召集所有班干部開(kāi)會(huì)，一起回顧了上學(xué)期的分工和職責(zé)，并帶領(lǐng)他們仔細(xì)查找以往的失誤和不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確本學(xué)期改進(jìn)工作的方法，鼓勵(lì)他們樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)造性地做好班級(jí)管理工作。

三、繼續(xù)明確量化細(xì)則，完善小組量化考評(píng)制度。

根據(jù)上學(xué)期的考試成績(jī)和紀(jì)律表現(xiàn)，我重新編排了座位，劃分了學(xué)習(xí)小組，并很快和大家商量改進(jìn)了量化細(xì)則，明確了獎(jiǎng)懲辦法。

四、布置教室文化，營(yíng)造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

在宣傳委員的帶領(lǐng)下，班里的“學(xué)習(xí)園地”和“學(xué)生風(fēng)采”這兩個(gè)專欄開(kāi)始更新，板報(bào)也換成了“新學(xué)期新氣象”的主題。

五、及時(shí)召開(kāi)授課組會(huì)，調(diào)整課堂節(jié)奏，適應(yīng)新的課時(shí)安排。

執(zhí)行新的課程表以后，每個(gè)老師的課時(shí)都增加了，尤其是語(yǔ)數(shù)英三科的課時(shí)數(shù)更多。為此，我們授課組老師們及時(shí)商量了如何調(diào)整課堂節(jié)奏和新授課的進(jìn)度，以幫助學(xué)生盡快適應(yīng)，把各科知識(shí)學(xué)得更扎實(shí)。

總的來(lái)說(shuō)，上一周無(wú)論是學(xué)生還是老師都經(jīng)歷了一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，都感覺(jué)很緊張，也很忙碌。新一周的工作已經(jīng)開(kāi)始了，我們會(huì)在年級(jí)組的統(tǒng)一指揮下繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班級(jí)管理中的優(yōu)點(diǎn)，完善不足，讓我們授課組更好的發(fā)展。

一星期八為題的作文篇三

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始.迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，”勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。

一星期八為題的作文篇四

轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假已結(jié)束了。我們帶著歡歌笑又回到闊別六十多天的校園。

今天已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第二周了。當(dāng)我坐在窗明幾凈得教室里上課的時(shí)候，我的心中燃燒起相當(dāng)一名教師的渴望。我作為一名教師到汶川去，到舟曲去，到祖國(guó)和人民需要我的地方！把我畢業(yè)所學(xué)傳授給那些對(duì)知識(shí)充滿渴望的孩子們。讓新的一代的.汶川人，舟曲人更加堅(jiān)強(qiáng)！讓全中國(guó)的孩子們更加幸福！

學(xué)年伊始，堅(jiān)信只要我努力，我的理想定能成為現(xiàn)實(shí)。

一星期八為題的作文篇五

星期一的早晨，我背著書包蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。天藍(lán)盈盈的，白云在藍(lán)天上悠閑地飄來(lái)飄去，小鳥(niǎo)自由自在地飛翔著。我也伴隨著藍(lán)天白云和小鳥(niǎo)一起來(lái)到了學(xué)校。

我正在教室里讀課外書，這是，饒老師快步如飛地走了進(jìn)來(lái)，臉上帶著笑容。她把我們叫進(jìn)教室，只見(jiàn)饒老師手里拿著一張紙條，對(duì)我們說(shuō)：“這張是背詩(shī)小能手，把你背的詩(shī)寫在上面，不能被學(xué)過(guò)的。前五名有獎(jiǎng)勵(lì)的哦！”說(shuō)著，她把背詩(shī)小能手貼在了墻上。饒老師說(shuō)完后，我便拿起語(yǔ)文“寶典”，找到了古詩(shī)就開(kāi)始背了。

我利用老師交給我們的背書的方法，我坐在座位上，雙手捧著書看完一句背一句。就這樣，我每節(jié)課下課都要背兩三首，一天就背七首左右，三天就背25首左右，閆威龍也不甘落后。實(shí)話說(shuō)，閆威龍確實(shí)比我聰明，但也有“笨鳥(niǎo)先飛”這個(gè)成語(yǔ)，我就是那只笨鳥(niǎo)，如果我比別人先背，別人就超不過(guò)我了。于是，我主動(dòng)去背，閆威龍也一樣。教室里冒出了火藥的味道。眼看，兩個(gè)數(shù)字只差1了，他馬上就要趕上我了，我不想讓他超過(guò)我，可我的腦子都背痛了。最后我決定休息一下再背。同時(shí)，閆威龍也開(kāi)始休息了。我多么希望現(xiàn)在就開(kāi)始評(píng)比啊！閆威龍又背了一首，“打平了，居然打平了！”我在心里大聲叫道?？晌覜](méi)力氣再被了。

到了星期五，開(kāi)始評(píng)比了，我慶幸的想：幸好閆威龍沒(méi)有背了，不然我就慘了。我和閆威龍得了并列第一。我吃著糖，心里可高興了！

通過(guò)這件事我明白了：只有付出，才會(huì)有收獲。

一星期八為題的作文篇六

時(shí)光如水，生命如歌?！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)初中的校門，在我眼里一切都是陌生的，可到現(xiàn)在一學(xué)期過(guò)去了，仿佛只在彈指一揮間。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始，我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。

開(kāi)學(xué)第一周，證明我要面對(duì)全新的生活，在新的學(xué)期中，我的生活里可會(huì)有“酸，甜，苦，辣”，也可能會(huì)有幾件難以解決的問(wèn)題。但我不怕!生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。

開(kāi)學(xué)第一周，我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn)，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點(diǎn)。

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間?；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除?？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>

同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!

星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力!

當(dāng)然，除了令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!

學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上?！班亍钡囊宦暎^撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái)，周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。

終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問(wèn)了前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛(ài)，碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!

一星期八為題的作文篇七

“老大”進(jìn)京培訓(xùn)，她不在的第三天，開(kāi)始想她。

距離老大回來(lái)還有五天，但我覺(jué)得她好像從未離開(kāi)過(guò)我們。這一切都是拜現(xiàn)代高科技所賜。甚至有一天上課時(shí)還要麻煩千里之外的老大關(guān)心我們黑板有沒(méi)有擦干凈，真是太不應(yīng)該了。

在這一星期里，我終于學(xué)會(huì)了放飛自我并完成了在英語(yǔ)上做語(yǔ)文題的夙愿。老大走之前講完了所有新課，留給我們的只有成套的卷子和單詞卷。所以在這一星期里英語(yǔ)課就是不停地寫卷子。寫完交卷，就無(wú)所事事了。有一天，在我的堅(jiān)持不懈下，終于用剩下的時(shí)間寫完了語(yǔ)文作業(yè)，并彈出了一個(gè)成就。

在這一星期里，我也同樣學(xué)會(huì)了自律。大課間跑步時(shí)，就算沒(méi)有人看著，也會(huì)義無(wú)反顧地“英勇就義”，沖進(jìn)教學(xué)樓外那凜冽的寒風(fēng)中，也許只有這時(shí)才能真正領(lǐng)悟老大對(duì)我們說(shuō)過(guò)的那句話：我不在的時(shí)候才能體現(xiàn)出你們是不是真的'懂事。一個(gè)人要多久才能明白老師對(duì)你說(shuō)過(guò)的話呢？也許只要一節(jié)課，一天……而我，用了一個(gè)星期。

這是一個(gè)特殊的星期。在這個(gè)星期里，老大不在，也許我們也曾有過(guò)“貓不在，老鼠嗆須”的時(shí)候，但更多的，還是一切如常的平靜。也許生活中更多的時(shí)候就是這樣，少了一雙在背后盯著你的眼睛，內(nèi)心反倒多了幾分平靜。

一星期八為題的作文篇八

開(kāi)學(xué)，我又回到校園?？墒恰孟窨偸亲屛腋械讲惶樞摹?/p>

就拿開(kāi)學(xué)第一天來(lái)說(shuō)吧，剛發(fā)好的新書，我點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)少一本，可是當(dāng)下午我要做科學(xué)《同步訓(xùn)練》的時(shí)候，出樂(lè)子。我左翻翻右翻翻，就是沒(méi)有《同步訓(xùn)練》的影子。這下我可著急，當(dāng)時(shí)我把書都放在課桌上，我又仔細(xì)地點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)錯(cuò)啊，可是就是找不到。我更急，丟書不要緊，可以再買一本，可是重點(diǎn)是這是課堂作業(yè)，放學(xué)前要交的!我可不想挨科學(xué)老師的訓(xùn)，要知道她可是出名的嚴(yán)。同學(xué)們也急，都幫我找起來(lái)。可是，我的課桌前前后后每一個(gè)角落都找遍，書包的每個(gè)袋子也都翻遍，書堆也仔仔細(xì)細(xì)地看過(guò)，就是沒(méi)有《同步訓(xùn)練》的影子。

后來(lái)，有位同學(xué)大喊一聲：“找到!”說(shuō)著從講臺(tái)上拿起一本嶄新的——科學(xué)《同步訓(xùn)練》!

大家都沉默，我也不例外。

在大約十秒鐘后，我的同桌打破這沉默：“哦，我想起來(lái)，剛才是有一本在他桌上，我還以為是我的，看看我的還在，就問(wèn)問(wèn)我后面的有沒(méi)有，她說(shuō)她有，我就把這本書放到講臺(tái)上去?！?/p>

大家又沉默……。

過(guò)一會(huì)兒，我略帶怒氣的問(wèn)我同桌：“你的，為什么把我的書放到講臺(tái)上去?難道你不會(huì)看我有沒(méi)有嗎?”面對(duì)我的質(zhì)問(wèn)，我的同桌略帶吃驚地說(shuō)：“我還以為你已經(jīng)有我和其他同學(xué)又是一陣無(wú)語(yǔ)。我說(shuō)：“唉，算吧，看在已經(jīng)回到我的手里的份上，我就饒你吧。不過(guò)，下次眼睛放亮點(diǎn)，不要把你的眼鏡當(dāng)擺設(shè)?！闭f(shuō)完我就做我的作業(yè)。同學(xué)們看事情已經(jīng)解決，就說(shuō)：“事情已經(jīng)解決，大家都繼續(xù)做吧，別看，別看。”我無(wú)語(yǔ)的看著這些貌似很認(rèn)真的同學(xué)，嘆口氣，國(guó)人愛(ài)看熱鬧，那是從小就有的本能，改都改不，不管年紀(jì)大小都有這個(gè)毛病，遇事圍觀，事解散開(kāi)。半晌無(wú)語(yǔ)。

好不容易過(guò)完這一周，我感覺(jué)腦袋都要被脹爆，最近的事情是一茬接著一茬，筆直的沖擊我的大腦神經(jīng)中樞，讓我不得安寧。上帝啊，你何時(shí)才能讓我輕輕松松的學(xué)習(xí)，不再擁有這些累贅啊!

一星期八為題的作文篇九

酸、甜、苦、辣一星期你看了這個(gè)題目肯定會(huì)奇怪，一個(gè)星期怎么會(huì)有味道呢？你別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

酸（周一）。

周一，我剛度過(guò)美妙的雙休日，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，令我產(chǎn)生了種種“雙休日過(guò)渡期”的.不適應(yīng)，你瞧。

早上，由于雙休日天天睡到太陽(yáng)曬屁股，所以，今天一下子睡到了7點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)叫我，可我剛穿一件衣服，又倒了下去。后來(lái)，我費(fèi)了好久才起床，早飯也只好帶著吃了。

可到了下午，放學(xué)時(shí)間到三點(diǎn)半就可以走人了，我早早做完了作業(yè)。和奶奶打乒乓球打了個(gè)爽。

酸，剛吃時(shí)難吃，隨后就會(huì)有一股甘甜味。我的周一就是這個(gè)味。甜（周二和周五）。

周二，我們班舉行了包粽子活動(dòng)。這一天，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)有很多作業(yè)，在活動(dòng)課上，還吃上了粽子。

周五，在班隊(duì)課上，我們總結(jié)了兩周的積分，在個(gè)人積分排名中，竟然是第二名，還獲得了獎(jiǎng)品！這可是我第一次獲得獎(jiǎng)品，這令我激動(dòng)萬(wàn)分。

甜，令人感到快樂(lè)、愜意。周二和周五的感覺(jué)就是這樣?？啵ㄖ苋?。

周三，我簡(jiǎn)直苦不堪言，因?yàn)?，有兩?chǎng)考試，而且還是連續(xù)的！

在第三節(jié)美術(shù)課時(shí)，進(jìn)行了美術(shù)考試，我們?cè)僖膊桓艺f(shuō)話，都在拿著筆埋頭苦畫，因?yàn)椋荚嚂r(shí)間只有一節(jié)課，下課后不管你畫沒(méi)畫完，都要收上去。在考試結(jié)束后，才休息了一段時(shí)間，又開(kāi)始了語(yǔ)文考試，由于剛剛才考完試，再考語(yǔ)文是，就非常緊張。

苦，令人郁悶，還很難受。我的周三就是這樣難受。辣（周四）。

周四，是語(yǔ)文發(fā)成績(jī)的時(shí)候。

在發(fā)考卷時(shí)，老師遲遲不叫到我，我提心吊膽，緊張萬(wàn)分。拿到考卷后，當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)后：92分，排名：21時(shí)，心好像掉到了冰窖，頓時(shí)哇涼哇涼的，十分難受。

辣，后勁十足，很難忘記。我的周四就是如此痛苦。

這，就是我的四味一星期。

一星期八為題的作文篇十

短暫的假期已經(jīng)過(guò)去了，所以我們也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了，新學(xué)期的第一天，讓我開(kāi)心的不得了。開(kāi)學(xué)的第一天，我們回到了三五班，老師說(shuō)一會(huì)兒新老師來(lái)帶同學(xué)們，我們就在等待著，我一會(huì)兒老師就來(lái)帶我們了，學(xué)生們都到齊了的時(shí)候，新班老師告訴同學(xué)們，數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課和英語(yǔ)課上的紀(jì)律，新學(xué)期的第一個(gè)星期都不是正式的上課，開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期才是正實(shí)的上課，所以可以說(shuō)成，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期是調(diào)整心態(tài)，把在這個(gè)短暫的假期里，愛(ài)玩的事忘掉，把心收回來(lái)，回到學(xué)習(xí)上面。

開(kāi)學(xué)的.第一個(gè)星期的第星期三，老師，把新書發(fā)給了同學(xué)們，我們拿到了書就馬上去買書皮，把新書保護(hù)好，語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，書就像自己的臉，我覺(jué)得老師說(shuō)的對(duì)，書保護(hù)好了，就像保護(hù)自己的臉一樣。

開(kāi)學(xué)的第一周，老師已經(jīng)把組長(zhǎng)和班長(zhǎng)選好了，我覺(jué)得老師選的班長(zhǎng)和組長(zhǎng)都很負(fù)責(zé)任。中午放學(xué)了，老師把作業(yè)說(shuō)了一下，要寫作文，我都想拿起筆，找張紙，寫下所有美麗的事。

這就是我開(kāi)心的一周，媽媽對(duì)我說(shuō)，一年一季在于春，你們是祖國(guó)的希望，我牢牢地記在心里，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

一星期八為題的作文篇十一

時(shí)間過(guò)得真快呀，如瞬間即逝的飛鳥(niǎo)一般！轉(zhuǎn)眼間，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去一周的時(shí)光，在這一周里，我受益匪淺，學(xué)到許多我在小學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，也看到許多我們小學(xué)看不到的東西和事物。并且在這一周的時(shí)間里，每一科的老師都給我們上課，并且還都詳細(xì)的介紹自己，使我們都能清楚地認(rèn)識(shí)他們。

其中最讓我記憶猶新的是語(yǔ)、數(shù)、英這三門主課的老師，因?yàn)樗齻兌己苡刑攸c(diǎn)。先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧：一雙明亮的大眼睛是那么的有神，聲音是那么輕柔，使我們覺(jué)得她是那么的親切，那么的和藹！上課時(shí)，她總是帶著甜甜的微笑，而微笑中也不失幾分莊嚴(yán)；再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)老師：從一雙操勞大半輩子的手可以看出，她是那么的辛苦那么的勞累。在課上，她很嚴(yán)肅，而在課下，她好像完全變一個(gè)人，與上課時(shí)的嚴(yán)肅截然相反；接著說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)老師：矮矮的個(gè)子，卷卷的頭發(fā)，一張嘴就能就說(shuō)出一口熟練的英語(yǔ)，顯出她的得高望重。在課上，她是那么的幽默，常常把我們逗得開(kāi)懷大笑，使我們不由地喜歡上英語(yǔ)老師。

在這一周的`時(shí)間里，我接觸到許多新奇的事物，這一周是我從上學(xué)以來(lái)受益最深的一周，使我感覺(jué)到無(wú)限的快樂(lè)！

一星期八為題的作文篇十二

這一周是我們開(kāi)學(xué)的第一個(gè)“完整周”，所有的事情被順了一遍，一切步入了正軌。

記得應(yīng)該是周二，我們迎來(lái)了第一個(gè)有些“特別”的中午。伴隨著下課鈴聲的想起，樓道中的腳步聲逐漸嘈雜了起來(lái)，“今天中午會(huì)有粥……”當(dāng)廣播中說(shuō)完了這一句后，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：“哦！終于有粥了！”“太快樂(lè)了吧！”我們議論紛紛的聲音將廣播聲堵著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。過(guò)了一會(huì)，“不見(jiàn)人，先聞香。”哎？這是一股蝦味嗎？不可能，不可能……過(guò)了一會(huì)，幾位搬飯的小伙來(lái)了，我們陸續(xù)領(lǐng)完飯后，要準(zhǔn)備揭開(kāi)它“神秘的面紗”（頭骸骨）。哦！真的有蝦哎！還三個(gè)菜呢?。▽W(xué)校富裕了?。┮?yàn)椴聦?duì)了菜名，菜肴豐富，還第一次喝了粥！所以整個(gè)中午內(nèi)心極其興奮，一直叨叨：太快樂(lè)了叭?。◤哪翘煲院?，午飯真的一直都很好！）。

既然所有的事情都要順一遍，自然脫不了周三的周清。（表達(dá)了一下個(gè)人的內(nèi)心感想）全然沒(méi)了以往的慌張與緊張，取而代之的是坦然，習(xí)慣，（真的是有些習(xí)慣了）。

為了提高效率，這一周我們還加了地理，語(yǔ)文，歷史的背誦單。課間來(lái)來(lái)往往的有人背誦，有人打勾勾。這個(gè)方法激起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，verynice！

今天是我們第二周周六上課，但我們?nèi)匀粷M心歡喜，充滿斗志。小雨淅淅瀝瀝的下著，與上周六的天氣出奇的相似。讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快??！仿佛轉(zhuǎn)眼間，一周已匆忙過(guò)去，沒(méi)了過(guò)渡感，對(duì)于期中復(fù)習(xí)的時(shí)間也大大縮短，（忽然沉重……）調(diào)整心態(tài)，好好面對(duì)！沖沖沖！我們一定可以！

停電了，雨停了屋中有些暗了，心情無(wú)比舒適與沉靜，難得的自習(xí)一定要好好利用，正式一周的結(jié)束，仿佛也是新的開(kāi)始，將來(lái)的每一周都會(huì)正常進(jìn)行，當(dāng)然也會(huì)有不一樣的期待與驚喜，讓我們不負(fù)韶華，珍惜當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)，為理想奮斗！沖沖沖！

一星期八為題的作文篇十三

不知不覺(jué)很快地到了星期五，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一星期了，我們要暫停二天快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活了，我真想迫不及待緊跟著到星期一開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅!

在碩果累累的.九月，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。我的心情又激動(dòng)又高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)是行知小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。

轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一星期了，我也認(rèn)識(shí)了許多新老師。趙老師最和藹，每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，趙老師沒(méi)有發(fā)怒，而說(shuō)：“狐貍尾巴收收好，我不想看見(jiàn)狐貍尾巴?！背汤蠋熥钣哪?，每當(dāng)她說(shuō)話時(shí)，總用最幽默的語(yǔ)言打動(dòng)我們，弄得我們哈哈大笑。王老師最溫柔，她很少生氣，聲音也很好聽(tīng)，她會(huì)跳舞，還會(huì)把腳尖立起來(lái)，我很羨慕她......。

我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。唐嘉羚是我最要好的朋友，因?yàn)樗芸蓯?ài)，并且英語(yǔ)說(shuō)的很流利，我作為英語(yǔ)老師的女兒，真丟臉呀!鄭卓聯(lián)是數(shù)學(xué)課代表，而且，她其它方面也很好，所有老師都喜歡她。我還有一個(gè)好朋友，叫沈文瀾，是衛(wèi)生委員，整天叫我“小果子”，我就喊她“超大果子”，我不生氣，她也不生氣，她還和鄭卓聯(lián)合伙兒叫我“老奶奶”，簡(jiǎn)直把我笑死了。

轉(zhuǎn)來(lái)以后，同學(xué)跟我很合得來(lái)，老師也很喜歡我。在原來(lái)的學(xué)校里，老師只讓我當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)，到這里來(lái)，竟然變成了衛(wèi)生廣播員。在原來(lái)的學(xué)校里，即使我學(xué)習(xí)好，也不是中對(duì)委，甚至連小隊(duì)長(zhǎng)都不是，到這，竟然變成了學(xué)習(xí)委員，這可真讓我高興，我一定要珍惜這個(gè)崗位，好好表現(xiàn)。

這個(gè)學(xué)期剛剛開(kāi)始，我不能驕傲，而一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一星期八為題的作文篇十四

這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。

一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的`一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分，每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌，來(lái)適應(yīng)它。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始--新學(xué)期即將開(kāi)始。

從踏入初中開(kāi)始，不知不覺(jué)已經(jīng)一年了。一年，從一個(gè)小學(xué)生到初中生，似乎太快了，還沒(méi)享受足夠的快樂(lè)，就開(kāi)始被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。

已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了，時(shí)間過(guò)得真快埃依然記得，剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候，一本本嶄新的作業(yè)本堆在課桌上。上面涂滿了修正液，也許是因?yàn)閯倎?lái)這班，所以才會(huì)這樣。

剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，但是兩星期后，漸漸了解了些，那個(gè)戴著眼睛的語(yǔ)文老師，上課時(shí)，總是告誡著我們要好好學(xué)習(xí)，我一直記在心里，不敢忘卻。下課時(shí)，總是和我們打成一片，就好像和我們年齡相仿哩。

那個(gè)money老師，是屬我印象最深的老師了。--圓圓的大腦袋，不由讓我想起了我的偶像--多啦a夢(mèng)。噢……謝謝您。money老師!讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽(tīng)這您詼諧幽默的話語(yǔ)。

我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好……攜手共進(jìn)!

一星期八為題的作文篇十五

周五，我來(lái)到了學(xué)校，我和我爸爸在學(xué)校門口買了一只毛筆和一個(gè)碟子，進(jìn)了校門。

一直到了中午，要開(kāi)始寫毛筆字了，我們老師把電視機(jī)打開(kāi)了，我們照著電視機(jī)上的文字一筆一畫的寫，我們寫到一半的時(shí)候，電視的視屏忽然沒(méi)有了，還有我們教室里的電燈不知怎么回事，也沒(méi)了，哦！原來(lái)停電了。我們老師說(shuō)：“你們想寫什么字，就寫什么字?！蔽揖蛯懥藥讉€(gè)成語(yǔ)：事半功倍，半途而廢，騎虎難下，群龍無(wú)首，龍飛鳳舞，來(lái)龍去脈，望子成龍，膽小如鼠，照貓畫虎，馬到成功，老馬識(shí)途，牛刀小試，，，，，，忽然，校長(zhǎng)在廣播里說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起，停電的'原因是學(xué)校里電力不夠，所以才停電的，現(xiàn)在電力夠了可以繼續(xù)練毛筆字?！钡壤蠋煱央娨暀C(jī)打開(kāi)的時(shí)候，老師先檢察了一下我們寫的字，說(shuō)：“嗯，很好。我們又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的練毛筆字了，我們寫字的過(guò)程中總是會(huì)發(fā)生一些不可思議的事。還有周一，我在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)，回到了家，我做的題好多都是錯(cuò)的，我也不知道怎么算好，所以我以后要認(rèn)真聽(tīng)講課文要舉手發(fā)言了。我還記起一件壞事我把作業(yè)記錄好了；回到家，我一心想少做一點(diǎn)，鬼迷心竅的我把作業(yè)給擦掉一個(gè)，第二天我爸爸知道了這件事把我兇了一頓。所以我再也不在把作業(yè)給擦掉了。這些壞習(xí)慣我再也不敢再犯了。

名師點(diǎn)評(píng)：

小作者的文章是不是還沒(méi)有寫完呢？文章從寫毛筆字入手，對(duì)這個(gè)過(guò)程進(jìn)行了敘述，同時(shí)，對(duì)開(kāi)學(xué)一周進(jìn)行了總結(jié)。但是是文章顯得過(guò)于散亂，開(kāi)始，小作者講毛筆課，忽然又轉(zhuǎn)入其他看似不相關(guān)的內(nèi)容，使得文章中心不夠明確。小作者只有抓住文章中心，進(jìn)行重點(diǎn)敘述，文章可讀性才會(huì)提高。