每個(gè)人都需要做總結(jié)，無(wú)論成敗與否，在探索中總結(jié)，在失敗中總結(jié)，在成功中總結(jié)?？偨Y(jié)的目的是從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。以下是一些專家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇一

書，是那么有趣;書，種類是那么繁多;書，是那么絢爛多彩!書中那生動(dòng)有趣的故事情節(jié)總讓人難以忘懷;書記錄著人們美好的夢(mèng)想;記錄著人類成長(zhǎng)的腳步及每個(gè)人的理想.各色書籍總是給人以不同的感受：文學(xué)名著，總能給你氣勢(shì)磅礴，沉郁雄渾的感受;詩(shī)集散文，總能給你清新雋逸，美不可言的感受;童話故事，總能給你奇妙無(wú)比，超脫世俗的感受........書，能陶冶人的精神升華人的情感!

聽(tīng)風(fēng)說(shuō)雨，聽(tīng)書說(shuō)夢(mèng).在一個(gè)寂靜的雨季里，坐在窗前，懷抱一本好書，手捧一杯濃茶，在書香，茶香中遨游.聽(tīng)窗外雨拍打葉的聲音，聽(tīng)窗內(nèi)書翻動(dòng)的聲音，多么美妙的音樂(lè)!雨輕拍窗外樹(shù)葉，書牽動(dòng)窗內(nèi)我心.使寂寞的雨季變的愜意而又舒適，讓自己的心房寧?kù)o而溫馨.

記得，在小學(xué)時(shí)代，老師曾說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯.由于年少不解其意，以為只要讀書就一定能進(jìn)步.為了提高成績(jī)，每天埋頭苦讀死記硬背，不知道怎樣讀書也不懂怎么讀.媽媽告訴我：書是要用心傾聽(tīng)，要用心去理解，用心去記去體會(huì)作者的思想，去體會(huì)書的內(nèi)涵.可我無(wú)論如何沒(méi)學(xué)會(huì)怎么讀書.........一直到上了初中，我對(duì)于讀書又有了新的感受.

在中學(xué)，由于老師的耐心教導(dǎo)，我感受到了怎樣去用心讀書了!我感受到書能帶給人另一種思想，于是我每天都在用心去感受書所帶給我的另一種思想.現(xiàn)在媽媽又常說(shuō)："你現(xiàn)在真是見(jiàn)了書就舍不得放下，叫你就聽(tīng)不見(jiàn)了."每次我聽(tīng)了都一笑帶過(guò)，又沉浸到書的世界中了.細(xì)細(xì)的體會(huì)書的思想內(nèi)涵和精華，做一個(gè)真正懂書,知書,愛(ài)書的人.

我認(rèn)為，一個(gè)人只有受過(guò)書的洗禮,才會(huì)成長(zhǎng).書也是有生命的，要用心去和書做朋友，在與書的交談中獲得知識(shí)，與書的玩耍中獲得樂(lè)趣.這樣，書自然就成為人類進(jìn)步的階梯，成為每個(gè)人的朋友.

書，早已成為我生命中不可缺少的一部分，我的生命中的最愛(ài).因它總能讓我刻苦銘心,難以忘卻;總能讓我滿懷欣喜,無(wú)以自拔.它像朋友一樣，始終陪伴在我身邊，教會(huì)我很多知識(shí).

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇二

母親是一位賢妻良母。聽(tīng)說(shuō)，我是早產(chǎn)的：母親去給鄰居勸架，閃了腰，我提早來(lái)到這個(gè)世界看日出。貓一樣的大小，母親就會(huì)在衣食住行上會(huì)刻意安排以適應(yīng)羸弱的我。數(shù)不清的時(shí)光里我漸漸長(zhǎng)大成人，但我母親卻漸漸的老去，額頭上的皺紋越來(lái)越多，我知道那些皺紋是為我操心而出來(lái)的。

記得我剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)母親特別擔(dān)心我，把我親自送到這所學(xué)校，給我拿了很多家里的東西，會(huì)不定時(shí)地來(lái)看我，并且叮囑道：“別吃垃圾食品?！蔽抑荒苷f(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題。”

我母親在我軍訓(xùn)期間看我了，母親說(shuō)我變黑了，變瘦了。她又給了我一大包的東西，一股腦兒的往我這邊塞，還特意看上次的東西有沒(méi)有吃完，看了一下，說(shuō)：吃完了呀！我說(shuō)：嗯嗯，其實(shí)我并沒(méi)有吃，只是我把東西送給了室友們，她還說(shuō)一大堆的廢話，然后就回家了，我說(shuō)了一句“煩”。

晚上我去找那個(gè)朋友說(shuō)：“謝謝你，她說(shuō)沒(méi)事，應(yīng)該的，回想起我和母親的往事，真的覺(jué)得有母親時(shí)真好”。

第二天早上母親又來(lái)看我了，我就給母親一個(gè)大大的擁抱，而我突然間看到母親鬢邊的白發(fā)，母親說(shuō)：“怎么了？”我就回了一句：“有您真好?！蔽夷赣H說(shuō)：“傻瓜，我是永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽”。而我母親像往常一樣帶了一大包的東西。

白發(fā)，見(jiàn)證著母親為我付出的一點(diǎn)一滴……

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇三

在生活中，我得了許多愛(ài)：如老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)……但最讓我難忘的還是媽媽的愛(ài)。

那天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)做了好多種類型的數(shù)學(xué)題，基礎(chǔ)已經(jīng)很扎實(shí)了，只要細(xì)心一點(diǎn)，就一定能拿第一！”說(shuō)著，便往我臉上親了一口?！耙欢〞?huì)的！”我胸有成竹地說(shuō)。

到了考試時(shí)間，我看一下卷子：“呀！都是我會(huì)的?！蔽铱焖俚膶懫饋?lái)。

到了下午，考試成績(jī)出來(lái)了——85！我腦子突然“嗡”的一下愣住了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我竭力不讓它們掉下來(lái)，可是它們就是不聽(tīng)話。心想：唉，回家就會(huì)被媽媽打一頓了。

在回家的路上，太陽(yáng)好像也知道我現(xiàn)在的心情——天氣灰暗下去了。我的臉紅的像一個(gè)大蘋果，懷著忐忑不安的心情回家了。

剛到家，出乎意料的是，媽媽不但不打我，而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講道理：“兒子，這一次考試考的不好不要緊，下次一定要注意哦！”便給我分析題目了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我下次一定會(huì)注意了，一定會(huì)！”媽媽露出了舒心的笑容。

媽媽的愛(ài)就像一盞燈，照亮了我人生的道路……。

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇四

每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好就是看書。

記得有一次，我和爸爸媽媽一起去書城看書，突然一個(gè)響起來(lái)了，爸爸被公司叫去了，爸爸說(shuō)：“公司里有點(diǎn)兒事，我先走了，你們?cè)谶@里看書吧！辦完事我再過(guò)來(lái)?！蔽液翢o(wú)反響，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被那本《安徒生童話》吸引住了。我為賣火柴的小女孩傷心，為聰明的漢斯快樂(lè)，為美人魚(yú)深深的嘆息，為拇指姑娘暗暗的叫好！

真沒(méi)想到這本書里，有這么多精彩的故事，我貪婪地看著書中的.每一個(gè)文字，不知不覺(jué)的到了中午，爸爸回來(lái)了，對(duì)和我媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊恕！蔽覒賾俨簧岬仉x開(kāi)了書城?；厝サ穆飞衔业哪X子里全部都是那些精彩的童話故事，經(jīng)過(guò)那一次我才知道我是多么的喜愛(ài)那些書啊！書是寒冷中的陽(yáng)光，書是我們的力量。

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇五

知識(shí)，是我們飛翔的羽翼。而知識(shí)的來(lái)源不僅是課本的內(nèi)容，還有別的渠道可以獲取。課外愛(ài)好就是重要的來(lái)源。

首先，來(lái)源之一是琳瑯滿目的書。我常徜徉在浩瀚無(wú)垠的書海中，享受揭開(kāi)未知祕(mì)密的興奮。讀武俠小說(shuō)時(shí)，腦海浮現(xiàn)驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)景，讓我不禁心跳加快，跟著提心吊膽，如果主角有驚無(wú)險(xiǎn)，就會(huì)跟著松一口氣。

其次，另一來(lái)源是新聞節(jié)目，讓我在忙碌之際，仍能掌握國(guó)內(nèi)外大事；杜甫曾說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蔽医逵捎^摩、收集文章，文筆進(jìn)步神速，面對(duì)稿紙不再發(fā)呆。

另外，大自然更是不可或缺的來(lái)源。古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路?！遍e暇時(shí)，我常到附近的農(nóng)田溜達(dá)。春夏之際，綠“稻”如茵，我感受到旺盛的生命力；秋天時(shí)，金黃的稻海彷彿是富足的國(guó)度；冬天梅花盛開(kāi)，以繽紛的姿態(tài)展現(xiàn)盎然的生機(jī)。這告訴我，無(wú)論環(huán)境如何改變，都要以積極的態(tài)度去面對(duì)。

對(duì)我而言，書是沉淀心靈的最佳良藥；大自然是體悟人生的最棒途徑。課外愛(ài)好豐富了我的生活，讓我充滿自信與活力，面對(duì)未來(lái)的每一天。

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇六

世界上，親人的愛(ài)應(yīng)該最偉大了吧！在我家中，爺爺對(duì)我的愛(ài)最易感受。

二、三年級(jí)時(shí)，爺爺每天接送我，冬天天冷，爺爺時(shí)不時(shí)叮囑我要按時(shí)添衣，自己卻總是疏于保暖，好在奶奶總是三天兩頭地提醒爺爺多穿一件外套，才讓爺爺不著涼。

爺爺！你的愛(ài)我體會(huì)得到，但我也希望你多把注意力放在自己身上！爺爺，謝謝你給我的愛(ài)！

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇七

每個(gè)人的愛(ài)好各有不同。有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡彈鋼琴，而我卻喜歡書法。

我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)硬筆書法，到今年已經(jīng)是第三年了。在這三年中，我有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)煩惱，想過(guò)放棄，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我又堅(jiān)持了下來(lái)。

硬筆書法剛開(kāi)始學(xué)的是基本筆畫。在書法班聽(tīng)老師講課，我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，每次聽(tīng)課回來(lái)，就主動(dòng)完成作業(yè)。但學(xué)了一段時(shí)間之后，便覺(jué)得枯燥無(wú)味，心想：總是不斷重復(fù)寫橫豎撇捺，真沒(méi)意思。一到寫作業(yè)，我就耷拉著腦袋，沒(méi)精打采的。媽媽看到這種情況，并沒(méi)有指責(zé)我，而是找來(lái)王羲之、顏真卿等書法家的字帖，讓我看。好漂亮??！那些字好像有生命一樣，看了很讓人舒服。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“任何事都有個(gè)過(guò)程，學(xué)習(xí)就和蓋房子一樣，只有把地基打牢了，才能蓋出又漂亮又結(jié)實(shí)的房子?！庇谑?，我又鼓起了勇氣，不斷的和自己說(shuō)：“一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。”后來(lái)我在練習(xí)中不斷尋找規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，練字時(shí)盡量做到心中沒(méi)有一絲雜念，細(xì)心、細(xì)致的寫好每一筆每一畫。寫完后和字帖對(duì)比，看看有什么寫的不好的地方，修改，直到寫的美觀好看。

功夫不負(fù)有心人。我的作品在新華小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)。在“溢美童心”第六屆全國(guó)青少年兒童書畫大賽中榮獲銀獎(jiǎng)。

書法老師說(shuō)，學(xué)習(xí)寫字能夠修身養(yǎng)性。雖然我還不太懂其中的.意思，但我知道，只要功夫深，鐵杵磨成針。在學(xué)習(xí)書法的道路上，我一定會(huì)咬牙堅(jiān)持下去，成為像王羲之那樣的大書法家。

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇八

你若愛(ài)，生活哪里都可愛(ài)。

——題記

“你若愛(ài)，生活哪里都可愛(ài)；你若恨，生活哪里都可恨；你若感恩，生活處處可感恩?！边@是豐子愷說(shuō)的一句話，在我看來(lái)，這人世間最重要便是一個(gè)“愛(ài)”字了。

九年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師們就為我們敲響了警鐘，老師們的講課如同放鞭炮般快，噼里啪啦的往前趕課。這讓本身就對(duì)一些課堂內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)懂的我愁大了腦袋，讓我這個(gè)學(xué)習(xí)的“門外漢”更加一竅不通了。

快臨近月考的時(shí)候，七門課程仿佛一座無(wú)形的山峰重重地壓在我身上，耳邊嗡嗡響起的就是父母與老師的千叮萬(wàn)囑。但毫無(wú)疑問(wèn)，我被擊垮了。因?yàn)楹ε伦约旱氖д`會(huì)導(dǎo)致月考失利，恨不得睡覺(jué)的時(shí)候，腦子都去背誦書本上的內(nèi)容。在班上組織的一次考試中，我接連失誤，成績(jī)更是跌入低谷，拿著一張張慘不忍睹的卷子，我甚至都沒(méi)有勇氣打開(kāi)去觀看。卷子上的紅叉叉如同“滿江紅”一般。我仿佛覺(jué)得連這些紅叉叉都在嘲笑我。

回家時(shí)，不知怎的，本是晴朗的天空，突然下起了小雨，陰沉沉的天空讓我的心里升起一股煩悶與自責(zé)，仿佛天上落下的雨滴一滴一滴地打在我的心上，讓我的心也披上了一層霧靄。在此刻，我竟覺(jué)得回家的路是那樣的遙遠(yuǎn)，那樣的漫長(zhǎng)。

到家后，我更是一言不發(fā)，將試卷放到客廳后，便徑直走向了臥室，將自己關(guān)在房間里，開(kāi)始“埋頭苦干”。一段時(shí)間過(guò)后，母親拿了一個(gè)鮮紅的蘋果走了進(jìn)來(lái)，拍拍的我肩膀，讓我休息一會(huì)兒。看到這鮮紅的蘋果，我不禁又回想起那卷子上的紅叉叉，看著關(guān)心我的母親，我竟一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

我看著母親一邊削蘋果一邊說(shuō)著：“你的卷子我看到了，你不用太過(guò)于傷心，這些天你的付出和努力我和你爸爸都看在眼里，不必給自己太大的壓力?！蹦赣H溫柔的口吻讓我一下子羞得無(wú)地自容，不禁流下了眼淚，母親站起來(lái)從我的桌上撕下了一頁(yè)紙，用她那極為好看的小楷字體在紙上寫道：“人，屹立于清風(fēng)朗月之間，每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的存在。我們不求成為最好的那個(gè)，但求成為最好的自己?！?/p>

“學(xué)習(xí)就像削這個(gè)果皮一樣，有時(shí)能一刀削完，有時(shí)卻會(huì)削的斷斷續(xù)續(xù)的，這只取決于削的人如何掌握好削蘋果的技巧。在學(xué)習(xí)的道路上也是如此，不要總羨慕別人所擁有的種種成就，從而否定自己的成果，其實(shí)我們自己也很優(yōu)秀，做最好的自己，就是最大的成功?！闭f(shuō)完，母親拍了拍我的肩膀，說(shuō)了句加油，便出去了。

聽(tīng)完母親說(shuō)的這些話后，外抬頭望向窗外的天空，發(fā)現(xiàn)夜晚的月亮是那樣的皎潔，月亮散落下來(lái)的銀色光線是那樣的美麗。我坐在書桌前，腦海里回憶著母親說(shuō)過(guò)的話，偶然想起蘇軾也曾有言：“古之成大器者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”

是??！在人生的道路上，我們只有盡自己的努力去拼搏，去奮斗，才可能厚積薄發(fā)，成就最好的自己。沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有那一次的成功是一蹴而就的，每一個(gè)人的成功必然伴隨著持之以恒的堅(jiān)持。也許現(xiàn)在我們沒(méi)有做好，但我們只要不斷得朝著自己的目標(biāo)去努力，去拼搏，我們終將會(huì)獲取勝利的果實(shí)。

謝謝你媽媽！謝謝你，給了我深沉、無(wú)言的愛(ài)。

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇九

書——是在我生活中最不可缺少的！從小我就喜歡書這個(gè)“小人物”！這個(gè)“小人物”如果那天沒(méi)了！那么我也就會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)勁了！

只要一提到書，我就會(huì)有講不完的話題。走進(jìn)我的書房里，就能聞到一陣陣書的香味兒，再走近一看一個(gè)小小的書柜里堆滿了密密麻麻的書，什么《男生日記》，什么《七只小雞》，恐怕數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。我最愛(ài)的書大都是“櫻桃”——楊紅櫻寫的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書就是我的一切，我的大部分時(shí)間都在看書，也可以稱得上是一位名副其實(shí)的“小書蟲(chóng)”，媽媽每次看到我這么拼命的看書，總是要說(shuō)上幾句：“小美，看書要看會(huì)兒歇會(huì)兒，別一直盯著看?！眿寢屟綃寢?，你可不知道你女兒是一看書就不想停下呀！

說(shuō)我是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲(chóng)”真是太不為過(guò)了！那是一個(gè)溫柔的夏夜，風(fēng)兒輕輕的吹著，知了輕輕的叫著。我覺(jué)得這是個(gè)看書的好時(shí)機(jī)，便連忙回到臥室拿起這幾天看的一本書，津津有味兒的看著……媽媽那溫柔的聲音把我從書海中拉了出來(lái)：“小美，該睡覺(jué)了，快點(diǎn)關(guān)燈?！币皇菋寢尩奶嵝?，我這會(huì)兒一定還暢游著呢！我抬頭看了看我繡的卡通鐘表。呀！已經(jīng)深夜10：43了。可我并不想睡覺(jué)，還想再看一會(huì)兒我的“小人物”。媽媽見(jiàn)我還不關(guān)燈睡覺(jué)，便只好硬把我要到床上，看我躺下，才肯回她的房間。

哈哈——我早有準(zhǔn)備，過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)媽媽已經(jīng)熟睡，便把早已藏好的書拿了出來(lái)，開(kāi)始了我的“挑燈夜戰(zhàn)”。我興奮極了！一下子又暢游在了書的海洋中。就這樣，不知我是看得太入迷了，還是太困了，不知在什么時(shí)候，我竟然睡著了！

第二天早上，應(yīng)為太晚睡覺(jué)，起不來(lái)！最后還是在媽媽的硬拉硬拽下起的床！沒(méi)辦法，要上學(xué)，只能起來(lái)了！不過(guò)能看那么長(zhǎng)時(shí)間的書，再苦也值了！

從這件事中我知道，不只是自己愛(ài)看書就夠了，還要加上好的書，這才能稱得上是名副其實(shí)的看書。我覺(jué)得就像我剛在網(wǎng)上查的一句名言一樣：書籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書，猶如房間沒(méi)有窗戶。一個(gè)人沒(méi)有書是一件悲哀的事，但是我認(rèn)為一個(gè)人有書，但他看的不是好書，那么這個(gè)人也一樣悲哀。

書——是我們的良師益友，朋友們就讓一縷書香伴你我同行！

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇十

我所在的五（8）班，有點(diǎn)引人注目，有點(diǎn)使人討厭；有點(diǎn)叫人羨慕，有點(diǎn)讓人無(wú)奈；有點(diǎn)出人意料，有點(diǎn)不失所望。想要知道是什么樣的，就隨我一起去看看吧！

學(xué)習(xí)尖子殷晨昂：長(zhǎng)的有點(diǎn)矮，不過(guò)很熱心幫助人，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，每次幾乎都是前三名，斯斯文文的，身上還頗有一股古風(fēng)，也是許多男生既羨慕又嫉妒的對(duì)象。

八卦人物高詠志：同學(xué)們都叫他高崗。他也愛(ài)給別人取外號(hào)，或開(kāi)些小玩笑。什么八卦消息他都會(huì)迅速了解，并且只要他知道，瞬間內(nèi)全班就無(wú)人不知無(wú)人不曉了。

全優(yōu)學(xué)生黃精英：她長(zhǎng)的很漂亮，成績(jī)幾乎每次都是第一名。上天總是不能讓人一生幸福，在她10歲時(shí)父親因得病而去世，使得一個(gè)幸福的家庭慢慢的分裂。不過(guò)還好，她已經(jīng)從失去父親的陰影中走了出來(lái)重新組建了一個(gè)新家庭。她也是許多男生夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。

開(kāi)心女生曾真：是個(gè)較好看的女孩，成績(jī)一般前三名，是老師的小幫手也是大家心目中的優(yōu)秀生，兇起來(lái)很像母老虎，文靜起來(lái)又仿佛是個(gè)乖乖女。外表活潑，內(nèi)心卻十分脆弱。有著和大人一樣的想法。也受過(guò)男生的愛(ài)慕。

溫柔老師小李：這位老師是五（8）班的班主任，很漂亮，對(duì)待學(xué)生不是很嚴(yán)厲，但是又能讓全班同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常和同學(xué)聊天，使人感到股濃濃的親切感。

嚴(yán)厲老師大李：這位老師是五（8）班的語(yǔ)文老師，在課堂上十分嚴(yán)厲，下課又十分親切。這位老師對(duì)不交作業(yè)特有一套懲罰方法，用手?jǐn)Q著頭發(fā)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又沒(méi)痕跡，又疼，豈不是一舉兩得。

想要知道五（8）班更多形形色色的人.事.物嗎？那就趕快來(lái)我們班看看吧！

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇十一

當(dāng)然，我也有我的愛(ài)好。體育？不行，一上體育課就這兒疼，那兒酸。舞蹈？要么就是扭來(lái)扭去，要么就是狂跳狂叫，羞死人。音樂(lè)？小時(shí)候倒是挺喜歡，張大了，功課一多還管那些。

不賣關(guān)子了，我的愛(ài)好就是寫作。

許多同學(xué)都討厭寫作，感到?jīng)]什么好寫，怪無(wú)聊。其實(shí)不然，寫作是很有趣的，寫得多了你就會(huì)覺(jué)得自己已深入情節(jié)，整個(gè)兒鉆了進(jìn)去，到那時(shí)，想放下手都不行，那中無(wú)聊勁早就拋到九霄云外了。

說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始寫作。我也覺(jué)得沒(méi)意思。平時(shí)一股腦兒跟同學(xué)說(shuō)話，好像沒(méi)完沒(méi)了，可一提筆卻腦袋空空，寫什么也覺(jué)著不妥。漸漸地才摸著了些門道：寫好一篇文章，最主要的就是要多觀察、多留意、多練筆。像寫一種樹(shù)木，就要觀察他的生長(zhǎng)情況、形態(tài)，以及他與別的樹(shù)木的不同之處。寫一件事，就必須寫清楚他發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等。要寫好一篇作文，也必須多練，記日記就是一種很好的練習(xí)方式。

我喜歡寫作。不僅在于他能提高我的作文能力，還給了；餓我不少教益。

同學(xué)們一定知道著名的文學(xué)作家莫泊桑拜福樓拜為師的這個(gè)故事吧。當(dāng)時(shí)，福樓拜讓默泊桑買天觀察過(guò)往車輛。當(dāng)莫泊桑認(rèn)為車輛沒(méi)什么可觀察時(shí)，福樓拜就跟他說(shuō)，觀察事物要觀察他們之間的不同之處，更要有耐心，有恒心。經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終，莫泊桑成為一代文學(xué)巨匠。

我喜歡寫作，最重要的一點(diǎn)就是因?yàn)樗N近生活。無(wú)論是我高興時(shí)、憤怒時(shí)、傷心時(shí)，都會(huì)把自己的心情、感受訴說(shuō)。出來(lái)喜、怒、哀、樂(lè)，無(wú)所不有。

寫作成了我學(xué)習(xí)和生活的一部分，就像是我一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的知心朋友，每時(shí)每刻伴隨我。

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇十二

世界上有一雙手，不僅充滿溫暖，而且能讓我們感受到愛(ài)的力量。然而，正是這雙“萬(wàn)能”的手，給了我一個(gè)好的起點(diǎn)。小時(shí)候，這雙手幾乎不離我左右。我走路跌跌撞撞，不小心就摔跤，關(guān)鍵時(shí)候，媽媽那雙溫暖的手把我扶起，鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)；當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫字時(shí)，這雙手又會(huì)主動(dòng)地教我寫字，并指出錯(cuò)誤，幫我更改。

有一次，我語(yǔ)文考試的成績(jī)并不理想?；氐郊椅覜](méi)有勇氣看她的臉，只好愁眉苦臉地把這壞消息告訴媽媽，她一聽(tīng)，手顫動(dòng)得比我還厲害，但是并沒(méi)有大聲斥責(zé)，卻把那雙手輕輕覆壓在我頭上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，要想進(jìn)步，只有努力。你也不要為此而失去信心，下次盡力就行了！”我記不得站了多久，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得那雙手給我留下的深刻印象。

這雙手對(duì)我的呵護(hù)還不僅僅這些。

我在一天天地長(zhǎng)大，而媽媽的手在一天天地變粗糙了。不過(guò)在我心中，媽媽的手永遠(yuǎn)是最完美的手！

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇十三

都說(shuō)母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。水給了我生命的源泉，山給了我力量和依靠。

我是一個(gè)從小與眾不同的孩子，在別人眼里我不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)和人溝通，沒(méi)有朋友，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。是的，我就是那屬于百分之一的“自閉癥譜系”兒童。聽(tīng)說(shuō)像我這樣的孩子很多，大部分的父母不能接受這樣一個(gè)事實(shí)，開(kāi)始沮喪，悲哀，埋怨，放棄。而我的父母完全接納我，包容我，仍然愛(ài)我如初生嬰兒一般。

媽媽每日三餐都會(huì)變著花樣給我做美味可口的飯菜。耐著心手把手教我很多生活小技能，這樣等我長(zhǎng)大了也可以有能力照顧自己和父母?，F(xiàn)在的我已經(jīng)可以為父母準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的早餐了。上學(xué)之余還非常樂(lè)意幫媽媽做諸如洗曬衣服，打掃房間等的家務(wù)。每天的生活忙碌又充實(shí)。

爸爸也是很愛(ài)我的。每天早晨他出去上班前都會(huì)給我一個(gè)溫暖的擁抱。一天辛苦地工作后還會(huì)陪我完成學(xué)校布置的功課，陪我一起游戲，教我下棋，還會(huì)在晚餐后和我在公園里騎滑板車。我仿佛就是他的全部。

而每到節(jié)假日，爸爸媽媽更會(huì)帶著我游覽祖國(guó)山川，欣賞藍(lán)天下的美景，感受生活的美好和自然的神奇。

我享受著父母給我的愛(ài)，我真心感激著這一切，是父母讓我成為一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)生活的人。我也特別珍惜這一份愛(ài)，感謝你們給予我生命，包容和愛(ài)著這個(gè)不夠完美的我！

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇十四

說(shuō)起愛(ài)好，每個(gè)人都不同，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡跑步，有的人喜歡踢球……，而我的愛(ài)好是唱歌，媽媽常說(shuō)我歌聲好聽(tīng)。

我之所以喜歡唱歌，是因?yàn)閶寢尯徒憬阄逡舨蝗职殖柽€可以，到也不是特別好，所以我一定要成為一個(gè)五音齊全的人。

我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)歌唱班，在這里我努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)我覺(jué)得唱歌太累了，想退出的時(shí)候，我便想起了我的承諾，于是我咬咬牙堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

去舞臺(tái)上表演的那一天，我非常緊張，生怕唱不好，我深吸了一口氣，走上了舞臺(tái)，隨著節(jié)拍唱了起來(lái)，成功的唱完了，臺(tái)下一陣掌聲，媽媽對(duì)我豎起了大拇指，我開(kāi)心地走下了舞臺(tái)。

我可真喜歡唱歌啊，我希望有一天我能走上更大的舞臺(tái)，把我的歌聲唱給更多的人聽(tīng)。

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇十五

我現(xiàn)在一看到書就對(duì)它又愛(ài)又恨，為什么又愛(ài)又恨呢？我愛(ài)它是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看書。我恨它是因?yàn)榭磿o我?guī)?lái)不少麻煩。

我之前非常喜歡看書，一拿到書就想把它看完。也正是因?yàn)檫@我在課堂上受到了老師不少批評(píng)。

那次我們學(xué)校給每一班都發(fā)了點(diǎn)書讓我們看，我一聽(tīng)到“發(fā)書”就高興了起來(lái)，急忙找到老師借了兩本。我把借來(lái)的書拿在手上非常高興，回到座位就翻看了起來(lái)。上課的時(shí)候，老師在講臺(tái)上講課，我把書偷偷拿了出來(lái)看了起來(lái)了。沒(méi)想到剛看一點(diǎn)老班就在窗戶外面發(fā)現(xiàn)了我，老班站在外面就說(shuō)起我來(lái)。這下，在講臺(tái)上的老師也聽(tīng)見(jiàn)了，罰我站在講臺(tái)上一節(jié)課。

因?yàn)榭磿?，我不僅在學(xué)校受過(guò)罰，還在家受過(guò)罰。

那一天，我在家看書，媽媽把衣服晾在衣服架上就走了，走之前還對(duì)我說(shuō)了一聲“一會(huì)兒把衣服收了?！蔽艺f(shuō)了一聲“好“，結(jié)果因?yàn)槲铱磿吹奶朊?，把這件事給忘了甚至下雨也沒(méi)有引起我的注意?！?/p>

過(guò)了一會(huì)，我媽急忙跑回來(lái)問(wèn)我衣服收了沒(méi)，這下我才想起了衣服這件事，我扭頭看了一眼外面的衣服，它們正在雨中跳舞呢！我頓時(shí)沒(méi)有心思看書了，只見(jiàn)我媽火氣沖天，我想這場(chǎng)“災(zāi)難”在所難免了。結(jié)果不一會(huì)兒，我媽的火山就爆發(fā)了。

看書當(dāng)然也能給我?guī)?lái)一些好處了。自從我看書開(kāi)始，我的成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。

這就是我現(xiàn)在看見(jiàn)書為什么是又愛(ài)又恨的原因了。

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇十六

我家有一只小狗名叫心靈，我當(dāng)初給它起名時(shí)想：就叫心靈吧！心呢？是心地善良，靈呢？是通人性，乖巧機(jī)靈，所以就叫心靈啦。

它是看門的好手，來(lái)了陌生人，它就會(huì)給我們報(bào)警，要是我家人回來(lái)了它便高興的叫幾聲迎接，我爸爸的一個(gè)朋友常來(lái)喝茶，我的心靈見(jiàn)多了就不叫了，因?yàn)樗呀?jīng)知道他是好人了，就不叫了。

我沒(méi)事時(shí)就抱著它玩，有時(shí)還帶它下去，它很乖哦，只有到了草地它才瘋一下，我一叫它便回到我身邊來(lái)了。

她也很頑皮哦，老找一個(gè)姐姐家的貓打架，一天我和它在草地上散步，突然幾只貓跑了出來(lái)，被心靈看見(jiàn)了，爭(zhēng)脫了繩索跑去惹貓了，我怎么叫它都不聽(tīng)，一只大貓樹(shù)起了身上的毛，做出準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子，我的心靈也不示弱，對(duì)著貓狂叫，貓一抓揮過(guò)來(lái)，心靈就是心靈啊，靈巧的.躲開(kāi)了，趁貓不注意一口咬傷了貓的的鼻子，貓只好甘拜下風(fēng)——撤了，這時(shí)小狗才向我跑來(lái)，叫了幾聲，好象在對(duì)我說(shuō)：“我贏了，貓輸了，嘿嘿。”

說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好作文篇十七

我?guī)е林氐男那榛氐郊?，腦子里總是想著鐘啟明小朋友，好像看見(jiàn)他被大火燒傷的情景，好像聽(tīng)見(jiàn)他躺在病床上的呻吟聲。小啟明不能上學(xué)，是多么痛苦??！

晚飯時(shí)，一桌香噴噴的飯菜，我也感到無(wú)味。我向父母說(shuō)出了今天看了《他不認(rèn)識(shí)您，他會(huì)感謝您》的感受，爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)著說(shuō)著，手里的碗筷都不自覺(jué)地停下來(lái)。

爸爸說(shuō)：“小明真是不幸啊，我們應(yīng)該幫助他?！?/p>

媽媽說(shuō)：“是啊，該怎樣幫他呢？”

全家一邊吃飯，一邊議論，晚飯吃了很長(zhǎng)的時(shí)間，當(dāng)媽媽收拾好飯桌的時(shí)侯，窗外已經(jīng)是滿天星斗了。忽然，我想起這個(gè)星期天打算去“小人國(guó)”玩，不如將我的一份費(fèi)用捐出來(lái)，幫助小明吧。我馬上把心里話告訴了爸爸媽媽，他們都很贊同。

丁零零——一陣急促的鈴聲把我吵醒，我睜開(kāi)眼，才知道自已還睡在被窩里，伸手把鬧鐘拿來(lái)一看，已經(jīng)到該起床的鐘點(diǎn)了。

我一骨碌爬起來(lái)，連忙做好上學(xué)的準(zhǔn)備，小心翼翼地裝好準(zhǔn)備捐給啟明小朋友的20元錢，背起書包，迎著早晨的太陽(yáng)向?qū)W校大步走去。