文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。1.完美的總結(jié)需要有全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和寫(xiě)作風(fēng)格都有所不同，因此我們要保持個(gè)人特色。

令人感動(dòng)的事作文篇一

那是兩年前的一個(gè)早上，我正在上學(xué)的路上。街道上人山人海，車(chē)水馬龍，各種交通路線像蜘蛛網(wǎng)一樣覆蓋著城市的每一個(gè)角落。大家都很忙，孩子背著書(shū)包上學(xué)，大人開(kāi)車(chē)上班。

突然，天空下起了毛毛雨。我跑進(jìn)一家便利店避雨。透過(guò)玻璃門(mén)，我看到外面的雨越來(lái)越大。銀河如洪水，雨如豆，從地平線上沖下來(lái)！摔在傘上有點(diǎn)嚇人！

就在我為老人擔(dān)心的時(shí)候，一個(gè)穿著白色衣服的大學(xué)生閃進(jìn)了我的眼睛。她英俊的臉上有細(xì)長(zhǎng)的眉毛，眼睛又大又亮。我看見(jiàn)她拿著一把藍(lán)色的雨傘向老人跑去。她踩過(guò)的地面濺了水。她來(lái)到老人身邊幫她撐傘，從包里拿出一條紙巾，擦老人臉上的雨水。這一幕真的很感人！眼前的大學(xué)生變得異常美麗，大大的眼睛像晴朗的夏夜里的星星一樣晶瑩，像秋天的小溪一樣清澈。人們說(shuō)眼睛是靈魂的窗戶，通過(guò)它我似乎看到她的心像金子一樣閃閃發(fā)光。最后，大學(xué)生幫助老人消失在街道的盡頭。

雨停了，我走出便利店，春雨仿佛洗心革面。原來(lái)，在這個(gè)世界上，有一種牽掛，悄悄藏在你的身邊。它就像一盞明亮的燈，照亮了我們的生活之路。

令人感動(dòng)的事作文篇二

1.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

2.文章邊敘事邊抒情。

3.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻擬人等手法。

4.小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。

5.一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

6.文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。

7.文章想象合情合理，

8.通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

9.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

10.細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

11.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

12.描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

13.，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，

14.事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

15.文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理。

16.文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。

17.大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。

18.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

19.以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

20.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

令人感動(dòng)的事作文篇三

從小到大我就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，特別愛(ài)看書(shū)，其中，最讓我感動(dòng)的書(shū)就是《賣(mài)火柴的小女孩》。

看了這本書(shū)，讓我感動(dòng)的都快哭了。一個(gè)小女孩，竟在這么寒冷的夜里賣(mài)火柴，已經(jīng)冷到不停的發(fā)抖，路過(guò)的人，都完全沒(méi)有同情心，連一根火柴都不向她買(mǎi)。如果兩手空空，沒(méi)有半毛錢(qián)回去，又會(huì)被爸爸罵，小女孩的遭遇，真讓人同情。

天氣愈來(lái)愈冷，小女孩忍不住抽出一根火柴，劃一下，冒出點(diǎn)點(diǎn)的火花，像個(gè)金黃色的火爐。在此刻，只有一根火柴，也覺(jué)得很溫暖，當(dāng)她正要伸出腳時(shí)，火卻滅了。

她掏出第二根，點(diǎn)燃了它，好像明亮的看見(jiàn)屋子里的東西，有好吃的蘋(píng)果、酸酸甜甜的梅子和香噴噴的烤雞，看到這些食物，口水直流，正想吃掉它們時(shí)，火又熄了。

小女孩非常失望，于是又點(diǎn)燃了火柴，火光照亮四周。在這時(shí)，出現(xiàn)了一位老婆婆，小女孩高興得大叫，“奶奶——”她怕火柴像剛才一樣熄滅，所以，她把所有的火柴全都點(diǎn)燃。小女孩祈禱：“請(qǐng)帶我走吧!奶奶!”于是，奶奶慢慢的、緊緊的摟住這個(gè)小女孩，緩緩的飛到云的那一端。

看完這篇故事，讓我眼淚都快流下，希望這位小女孩現(xiàn)在能快快樂(lè)樂(lè)的跟奶奶在一起。希望一切的苦難都能遠(yuǎn)離那個(gè)小女孩，希望她能幸福的生活在天堂里!

令人感動(dòng)的事作文篇四

中午吃過(guò)飯，我在學(xué)校的花園里玩了起來(lái)，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，忽然出來(lái)一陣風(fēng)路邊的花兒搖擺著它纖細(xì)的腰肢。我深深的吸了口新鮮的空氣。??！一切都是那么美好。

“叮鈴鈴——”上課了，我匆匆回到教室。老師拿著一疊試卷進(jìn)來(lái)了。我這才想起前幾天剛考了一張?jiān)嚲?。可是考試的時(shí)候我迷迷糊糊的，這下完蛋了。

“啪”老師重重地把試卷扔在桌子上。老師說(shuō)話了：“這次考試大家考得都不怎么好，下面來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)……”

??！還要報(bào)分?jǐn)?shù)，萬(wàn)一考得非常差怎么辦？我抬頭一看，天變得有些昏暗，風(fēng)好像也變大了，樹(shù)枝開(kāi)始左右搖擺，一個(gè)塑料袋被風(fēng)刮起來(lái)，在半空中忽上忽下的飛舞著。

“吳凱文，83分！”老師瞪著杏仁大眼看著我。我慢慢地站了起來(lái)，想走快一點(diǎn)，可退上就像有幾十斤重的沙袋怎么也邁不開(kāi)步子。我拿過(guò)試卷看了看外面，天更陰了，烏云把太陽(yáng)完全遮住了，風(fēng)呼呼的吹著，吹起的沙石打在玻璃上發(fā)出噼噼啪啪的響聲，就像打在我的臉上。我灰溜溜地跑回座位，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。

放學(xué)回到家，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，問(wèn)道：“怎么了？是沒(méi)考好吧！”媽媽用她得手撫摸著我的頭，低下身子溫柔地看著我。

不知為什么，我的淚水忍不住又流了下來(lái)?！皼](méi)事，考得不好暴露出你平時(shí)學(xué)習(xí)方法不對(duì)，以后好好改進(jìn)就行了！去洗洗臉，吃飯吧！”

這時(shí)，窗外的風(fēng)停了，天又放晴了，變得比中午更藍(lán)了，小鳥(niǎo)的叫聲我又聽(tīng)見(jiàn)了。

吃完了飯，慢慢拿著試卷與我一起分析錯(cuò)題原因。他指著第一題說(shuō)：“第一題，填空題，為什么會(huì)做錯(cuò)，是不會(huì)做嗎？”

我搖搖頭說(shuō)：“這些題目我都會(huì)做，是算錯(cuò)了！”

媽媽聽(tīng)了，撫摸著我的頭說(shuō)：“那就是說(shuō)，你太粗心了，所以做題時(shí)要認(rèn)真，做完了還要檢查幾遍，知道了嗎？”

我看著媽媽?zhuān)瑘?jiān)定的說(shuō)了一聲：“知道了媽媽?zhuān)　?/p>

“再看第三題，計(jì)算……”

啊！我考得這么差，媽媽還要騰出時(shí)間幫我分析錯(cuò)題原因。下次我一定要考出好成績(jī)，讓媽媽為我驕傲，以我為榮。

雖然這件事過(guò)去非常久了，可那溫暖的記憶永遠(yuǎn)印在我的心上。

令人感動(dòng)的事作文篇五

“叮零零”的上課鈴聲響起了。當(dāng)我們?nèi)烤妥鶗r(shí)，老師以平淡的口氣宣布了一個(gè)令我們驚愕的消息：馬上進(jìn)行期中考試！還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，一份份試卷便發(fā)到了我們手中。容不得任何人傷春悲秋，一場(chǎng)“突擊考試”如暴風(fēng)驟雨般襲來(lái)。

“給，尺子?！标愰焖俚貙⒁话褝湫碌闹背咻p輕地放到我的眼前?！澳悄隳兀俊蔽?guī)е苫蟮纳袂榍那牡貑?wèn)她：“那你怎么畫(huà)圖？”“不用擔(dān)心，我還有一把呢！”說(shuō)著她變戲法似的從書(shū)包中掏出一把舊尺子。“快做吧！不要耽誤了考試?！闭f(shuō)著便埋頭認(rèn)真做題，我也趕在收卷前完成了試卷。

其實(shí)，在此之前，我與陳楠的關(guān)系并不算“鐵”，不僅在一起玩得少，交流也不多。可這次，她的一個(gè)小小舉動(dòng)讓我看到她身上有著一種令人敬佩的可貴品質(zhì)。我因此深受感動(dòng)。從此，我與她成了“鐵姐們”，同喜同悲，互幫互助，情誼的種子也在彼此的心中悄悄生根發(fā)芽?？墒牵煜聸](méi)有不散的宴席，幾個(gè)月她轉(zhuǎn)學(xué)了，我從此少了一個(gè)朝夕相處的好朋友。她的善解人意和樂(lè)觀活刻在了我的內(nèi)心深處，想抹也抹不去，暖暖的、柔柔的、軟軟的。

六年級(jí):樊星瑤。

我清楚地記得，試卷上有一道畫(huà)圖題，可我在文具袋中翻來(lái)翻去就是找不到三角尺?！霸趺崔k??？這道題可是20分哪！”正在我焦頭爛額時(shí)，陳楠發(fā)現(xiàn)了我的尷尬，轉(zhuǎn)頭望了望我，關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦？”。我萬(wàn)念俱灰地給她一個(gè)“苦瓜”臉：“完了，忘帶尺子了。這次算徹底死定了！”

后來(lái)我才知道，那是她遠(yuǎn)在外地的爸爸最近寄給她的一副新尺子，她一直不舍得用，卻在我窘迫之時(shí)毫不猶豫地借給了我，這是一份多么令人感動(dòng)的同學(xué)情誼?。?/p>

令人感動(dòng)的事作文篇六

感動(dòng)人人都感受過(guò)，那種感覺(jué)讓人心動(dòng)、讓人心醉，但是那次生日的感動(dòng)，卻讓我心痛，讓我后悔，時(shí)刻提醒自己：理解媽媽?zhuān)驗(yàn)槲沂撬闹械膶殹?/p>

那天是我11歲的生日。一大早，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉鞄滋?hào)了？”媽媽好像忘記了我的生日，不冷不熱地說(shuō)：“2月14號(hào)?！蔽衣?tīng)了，便窩著一肚子氣上學(xué)去了。下課后，同學(xué)們和我談起他們過(guò)生日時(shí)是怎樣過(guò)的，無(wú)非是炒幾個(gè)好菜，或是出去玩一天……我心里只有一個(gè)想法：沒(méi)勁！干脆不提過(guò)生日的事了吧，唉！過(guò)個(gè)平凡的生日吧!

下午放學(xué)，我實(shí)在不想回家，因?yàn)槲液ε禄氐郊液?，看到的還是那冷冰冰的四壁，和那無(wú)聊的電視劇，我害怕過(guò)這個(gè)無(wú)人陪伴的生日，我就去了同學(xué)家，很晚才回家。我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)家里的燈亮著，心想：媽媽回家了，但過(guò)生日是沒(méi)有什么希望了。我慢吞吞的上了樓，媽媽笑瞇瞇的迎上來(lái)，神秘兮兮的看著我。一陣誘人的菜香味撲鼻而來(lái)，我往媽媽身后一看，嗬！桌上擺了好多菜，中間還有一個(gè)插著蠟燭的大蛋糕。

“媽?zhuān)蔽冶亲右凰?，激?dòng)得說(shuō)不出話來(lái)?！吧岛⒆樱阋詾閶寢屨娴耐?？外面有天大的事，也要給女兒過(guò)生日呀！”媽媽拍了拍我的頭：“來(lái)，洗手吃飯?！?/p>

“祝你生日快樂(lè)……”突然一陣歌聲傳來(lái)，我一看，表哥、表姐們做著鬼臉從里屋一擁而出，“博文，你怎么這么晚才回來(lái)，我們?cè)诶镞叾椎耐榷悸榱耍　?/p>

“對(duì)不起，我……啊——饒了我吧……救命?。薄斑青辍辈恢钦l(shuí)按動(dòng)了相機(jī)的快門(mén)，將這一刻定為永恒。

看！照片上的我躲在媽媽身后，周?chē)鷰纂p沾滿奶油的手向我襲來(lái)，我左躲右閃，還是逃不掉落個(gè)“花貓臉”的命運(yùn)。而媽媽一直緊握著我的手，望著我微笑。

每當(dāng)我想起這件事情，或看到這張照片，我就會(huì)忍不住笑起來(lái)，隨之心為之痛起來(lái)、悔起來(lái)。因?yàn)槟且豢?，我知道了——什么是母?ài)，什么是理解。

令人感動(dòng)的事作文篇七

生活中令人感動(dòng)的事很多，有一只不起眼的小蝸牛讓我感動(dòng)了好久。

那是去年夏天的一個(gè)傍晚，我到竹湖園的一棵大樹(shù)下乘涼，突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)旁有一口小枯井，走近一看，枯井里面沒(méi)有一滴水，井里有兩只蝸牛。大蝸牛呆在井底一動(dòng)不動(dòng)，而小蝸牛卻一刻不停地沿著井壁往上爬。

小蝸牛爬到枯井一半的時(shí)候突然掉了下去，我惋惜地嘆息了一口氣。可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，小蝸牛掉到井底后慢慢地翻了一個(gè)身，接著又鼓足勇氣繼續(xù)沿著井壁往上爬，這次雖沒(méi)沒(méi)有上次爬得那么高，剛往上爬了一小段，就掉下去了?？粗∥伵２煌５嘏郎系粝拢郎嫌值粝?，再斷續(xù)往上爬，我心中對(duì)它充滿了敬意。夜色汽漸漸暗了下來(lái)，帶著有些失落，我回家了。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我腦海里時(shí)時(shí)閃現(xiàn)著小蝸牛往上爬的情景，我在心中不停地給它加油助威！

第二天清晨，我迫不及待地來(lái)到枯井旁，一看那只小蝸牛不見(jiàn)了，那只大蝸牛還在井底，看來(lái)，那只小蝸牛已經(jīng)成功爬出了枯井，開(kāi)始了自己新的生活。

我佩服那只小蝸牛，它是那么的頑強(qiáng)，摔倒了再爬起來(lái)，不達(dá)目地，誓不罷休。我想，在學(xué)習(xí)上，如果我能有小蝸牛那樣頑強(qiáng)的意志，那還有什么困難不能克服??！

令人感動(dòng)的事作文篇八

我有一個(gè)好媽媽?zhuān)郎厝?、勤勞、善良，總之在我的心中，所有的褒義詞她都用得上。媽媽還善解人意，我遇到大事、小事、開(kāi)心事、煩惱事都會(huì)告訴她。她就象我的回收站，能為我處理各種各樣的事情。

我與我的媽媽經(jīng)常溝通交流，但在我的記憶里，有一次談話最讓我感動(dòng)，也讓我終身難忘，那還是我三年級(jí)時(shí)候的一個(gè)星期六。

那天我一人在家，做完作業(yè)，就看起了電視，竟把練琴的事給忘了。下午媽媽下班回家一邊做飯一邊問(wèn)我：“靈子，今天鋼琴練了嗎？”我一驚，這才想起我把這事給忘了，但又不好意思說(shuō)，心想難得一天不彈也沒(méi)事，就隨口說(shuō)了聲“彈了。”以為這事就這么過(guò)去了，沒(méi)想到，忙完了事的媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天媽媽累了一天，你彈個(gè)曲子我聽(tīng)聽(tīng)，讓我放松放松?！蔽疫t疑了一下座上琴凳。媽媽從那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲中發(fā)現(xiàn)了破綻，半信半疑地問(wèn)：“你真的彈了嗎？”我見(jiàn)瞞不住了，只好吞吞吐吐地說(shuō)出了事實(shí)。媽媽聽(tīng)了非常生氣，給了我一巴掌。我長(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)見(jiàn)媽媽發(fā)這么大的脾氣，我知道媽媽生氣打我并不是我彈的不好。

與媽媽坐在床上，媽媽傷心地說(shuō)：“靈子，你知道嗎？當(dāng)媽媽聽(tīng)你說(shuō)你沒(méi)彈時(shí)，我心有多痛嗎？”我沒(méi)回答，只“哼哼”了一聲。媽媽接著說(shuō)：“你一定聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事，那放羊的孩子就因?yàn)橐辉衮_人而沒(méi)有人再相信他，最后被狼吃了。這雖然是一個(gè)小故事，但道理卻非常深刻?！眿寢尩恼Z(yǔ)氣變得嚴(yán)肅起來(lái)，“媽媽是不希望你成為那個(gè)放羊的孩子?。　蔽覒M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著又說(shuō)：“誠(chéng)信兩個(gè)字你們老師肯定已經(jīng)教過(guò)，誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí)，信就是信任，只有自己誠(chéng)實(shí)守信，別人才會(huì)對(duì)你信任，才會(huì)對(duì)你尊重！這是我們做人最基本的原則！”這時(shí)我的臉上掛滿了淚水，邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我再不這樣了，我會(huì)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的！”

媽媽的眼圈也紅了，語(yǔ)氣也溫與了許多，她摟著我說(shuō)：“我今天打你也是不對(duì)的，我知道你今天肯定也與我一樣后悔，后悔自己做了錯(cuò)事，那就讓我們一起努力，改正我們的自己的缺點(diǎn)，我們互相監(jiān)督，好嗎？”我依偎在媽媽的懷里，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)了頭。

那晚，我睡得非常塌實(shí)。

令人感動(dòng)的事作文篇九

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶；世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草?！边@句歌詞說(shuō)得很好。愛(ài)有很多種，有的是絮絮叨叨的關(guān)愛(ài)，有的是同學(xué)之間的友愛(ài)，有的是細(xì)致入微的慈愛(ài)，而最偉大的卻是母愛(ài)，她只有付出、并沒(méi)有回報(bào)。

從小到大父母不太管我的生活，他們只過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，我的事情都是我們自己來(lái)做。

四年級(jí)時(shí)，我第一次洗衣服，那是一個(gè)夏日的晚上，我洗完澡出來(lái)，看媽媽還沒(méi)回來(lái)，衣服臟了便決定自己洗衣服，我回想起媽媽以往怎樣洗衣服。我先把衣服放到盆子里接滿水，再在水里洗衣服，然后拿出洗衣板，把衣服放在洗衣板上，涂抹上香皂再洗，最后沖洗一遍，扭干，曬在陽(yáng)臺(tái)上。我前幾步做的很好，只是后邊沒(méi)有洗干凈，也沒(méi)有扭干。媽媽回來(lái)之后，看到我洗衣服，雖然嘴上批評(píng)我，但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

別人老說(shuō)“嚴(yán)父慈母”，可我覺(jué)得在我家，卻是“慈父嚴(yán)母”。媽媽從小對(duì)我就我很?chē)?yán)。媽媽認(rèn)為只有好好讀書(shū)，以后才有好日子過(guò)。所以我從小就要上各種補(bǔ)習(xí)班，興趣班。剛開(kāi)始，爸爸有些不滿，漸漸地，爸爸的思想也被媽媽給傳染，爸爸也一有時(shí)間便給我講各種數(shù)學(xué)題。但爸爸讓我勞逸結(jié)合。

媽媽對(duì)我的愛(ài)并不像其她媽媽一樣，只是一味地呵護(hù)自己的兒女，而是讓我學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，媽媽總是對(duì)我說(shuō)，他不可能呵護(hù)我一輩子，只有讓我自己變得勇敢，媽媽?zhuān)闶且粋€(gè)偉大、無(wú)私的母親。

媽媽?zhuān)憔拖瘛遏敱ā愤@首歌中唱到的“魯冰花”它悄悄無(wú)息把自己的一切奉獻(xiàn)給茶樹(shù)，花葉調(diào)零后化做肥料呵護(hù)著茶樹(shù)。母愛(ài)就如魯冰花一樣偉大無(wú)私，她會(huì)不惜一切地去保護(hù)自己的兒女，媽媽對(duì)我的愛(ài)，雖然沒(méi)有細(xì)微的呵護(hù)，卻讓我早早成長(zhǎng)，早早長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

母愛(ài)如冬日里的一縷陽(yáng)光照耀著自己的兒女；母愛(ài)如沙漠里的一片綠洲，潤(rùn)著自己的兒女；母愛(ài)如夏夜的一陣清風(fēng)，使兒女感到?jīng)鏊！皨寢專(zhuān)覑?ài)你!”您的愛(ài)令我感動(dòng)。

令人感動(dòng)的事作文篇十

還記得那是上學(xué)期的一次全區(qū)抽測(cè)，我為自己成績(jī)一直較好而沾沾自喜?？荚囬_(kāi)始了，我一看到試題，頓時(shí)驚呆了：這都是我沒(méi)有復(fù)習(xí)到的內(nèi)容！我只好憑借自己日常的積累來(lái)做題，一邊寫(xiě)一邊暗暗懊惱：完了，完了，這次考試“砸鍋”了。緊張之余，我也在期盼著能出現(xiàn)一些我所熟知的題目，從而取得更好的成績(jī)。

考試完畢后，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的考卷弄丟，再重新考一次。待同學(xué)們交齊卷子后，老師開(kāi)始統(tǒng)計(jì)錯(cuò)題的人數(shù)?！板e(cuò)題的同學(xué)請(qǐng)舉手?！痹诶蠋煹恼Z(yǔ)調(diào)聲中，我聽(tīng)出了焦急與期待，可是，我舉手的次數(shù)不斷增加，就像成心與老師作對(duì)一樣，我的心頭，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。

“xxx，”老師的聲音打斷了我的沉思，“去把門(mén)關(guān)上?！薄芭丁！蔽液鷣y的答應(yīng)了一聲，企圖避免與老師的目光產(chǎn)生交匯——此時(shí)，我的眼眶里正噙著淚水?？斓介T(mén)口時(shí)，老師那溫和的聲音被我拋在了身后：“xxx，別傷心了，還有下一次呢！”我的淚水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶，原來(lái)，老師早就看出了我的心思，她不但沒(méi)有批評(píng)我，反而還在安慰我。這一刻，沒(méi)有什么能比老師安慰的話語(yǔ)更令人感動(dòng)的了，我任淚水揮灑之時(shí)，也在反思現(xiàn)在的我是不是該覺(jué)醒、該振奮了呢？當(dāng)然！我在心里堅(jiān)定地喊道：“老師，下一次我一定不會(huì)讓您失望的！”

回到教室，我擦干了眼淚，擦不干的，是老師的教誨。既然目標(biāo)已經(jīng)如此堅(jiān)定，何必哭哭啼啼？不必了！

這時(shí)的我，心中的傷感和感動(dòng)油然而生。也許，感動(dòng)不是單純的落淚，不是膚淺的感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動(dòng)無(wú)處不在，如果世界上沒(méi)有感動(dòng)，那這個(gè)世界亦無(wú)情。