嘗試新的事物，開(kāi)拓視野，擁抱新的世界。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。面對(duì)總結(jié)的任務(wù)時(shí)，參考范文是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，它可以帶給我們一些新的思路和靈感。

一個(gè)我崇拜的人作文篇一

崇拜一個(gè)人是從喜歡開(kāi)始的。這個(gè)人眼睛不大，頭發(fā)也是長(zhǎng)長(zhǎng)的，亂亂的，做一些武打的動(dòng)作也是一會(huì)怕疼，一會(huì)兒怕痛的，但是隨著時(shí)間的推移，我對(duì)他的喜歡漸漸轉(zhuǎn)化為崇拜，因?yàn)樗恰升垺?/p>

崇拜成龍的第一個(gè)理由——他勇敢。成龍是一個(gè)功夫明星，是一個(gè)動(dòng)作明星。他演出的每一部電影都是有非常激烈地打斗成分在里面，而且在很多電影中出現(xiàn)的危險(xiǎn)動(dòng)作里，成龍都是身先士卒，盡量不使用替身演員，是自己的精彩演出。比如說(shuō)在《a計(jì)劃》里，為了逃避壞人的追殺，他在兩手被拷住的前提下，攀爬至一個(gè)旗桿的頂端，這是多么需要勇氣和膽識(shí)的呀。無(wú)獨(dú)有偶，在《紅番區(qū)》中，他也是從一輛車(chē)頂飛躍整個(gè)街道，然后直接滾入對(duì)面的一個(gè)樓梯中，就如同電影中的人物說(shuō)的臺(tái)詞那樣：“他是不是人?。俊毕襁@樣的例子舉不勝舉，讓所有看過(guò)成龍電影的人無(wú)不很佩服他的勇氣。當(dāng)然，成龍也為自己的電影事業(yè)付出了很多很多，骨折、流血……太多了，但他依然在堅(jiān)持。

崇拜成龍的第二個(gè)理由——他幽默。一開(kāi)始認(rèn)為成龍不像李小龍那樣勇猛，不像李連杰那樣剛強(qiáng)，不像梁小龍那樣強(qiáng)硬……因?yàn)橐慌龅绞謴?qiáng)硬的對(duì)手，成龍總是用一種疼痛或者害怕的表情去面對(duì)，讓人忍俊不住的同時(shí)，感覺(jué)他太軟弱了一點(diǎn)。但是隨著故事情節(jié)的發(fā)展，成龍的不服輸，不怕輸?shù)木裰饾u體現(xiàn)了出來(lái)。盡管搞笑，但是他的正義感和他的幽默感非常融洽得結(jié)合在了一起。在很多電影中都有“成龍式”的幽默在里面，讓成龍的電影老少皆宜，尤其是讓我們這些不太懂電影的人開(kāi)開(kāi)心心。

崇拜成龍的第三個(gè)理由——他博大。最近看了湖南衛(wèi)視的一檔宣傳《大兵小將》的節(jié)目。主持人謝娜問(wèn)成龍如果自己開(kāi)演唱會(huì)，他會(huì)不會(huì)來(lái)幫忙？成龍說(shuō)：“看時(shí)間，如果有檔期，一定來(lái)。另外，還有一個(gè)更加重要的問(wèn)題，是商演，還是義演？如果是義演，沒(méi)有問(wèn)題，如果是商演，我要拿錢(qián)，然后去做慈善！”臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。成龍前一段時(shí)間現(xiàn)身廣州，參加廣東國(guó)際旅游節(jié)的發(fā)布會(huì)。在受訪時(shí)，成龍表示現(xiàn)在除了拍電影，他主要忙于慈善事業(yè)，并聲稱將做慈善做到自己死的一天，屆時(shí)所有的家產(chǎn)都會(huì)捐出去，不會(huì)留給房祖名。難怪成龍由大俠，成為了“大哥”。

崇拜成龍的第n個(gè)理由。已經(jīng)有這么多的理由了，還需要理由嗎？

一個(gè)我崇拜的人作文篇二

我崇拜的作家有很多，比如冰心，魯迅，巴金……而我最崇拜的是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，讓我知道了只要努力，沒(méi)有什么做不成的人，她就是海倫凱勒。

我是在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中認(rèn)識(shí)她的，海倫凱勒在很小的時(shí)候就是一個(gè)聾啞孩子，這使她的生活十分孤單，但是小小的凱勒并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，在她那對(duì)生活有著信心和渴望的驅(qū)駛下不停的摸讀盲文，拼命地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣的好學(xué)，以至于小小的手頭都被摸出了血。

后來(lái)凱勒有了朋友，她不再孤單了，這也讓凱勒產(chǎn)生了想開(kāi)口說(shuō)話的愿望，她的父母請(qǐng)來(lái)莎莉利文老師來(lái)教她說(shuō)話，老師讓凱勒把手放在自己的臉上，讓她感覺(jué)舌頭和臉頰顫抖的情況，平時(shí)我們健康人小時(shí)候?qū)W習(xí)說(shuō)話還有點(diǎn)難度，而這種完全靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)說(shuō)話的方法，艱難度可想而知。但海倫還是靠著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了說(shuō)話，幾乎和別人沒(méi)什么兩樣，也取得了很多成就。這也讓我更加深刻的體會(huì)到凱勒那種身殘志堅(jiān)，不屈不撓的精神。

海倫凱勒這種不屈不撓的精神深深地感染了我，我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，平時(shí)我們遇到一點(diǎn)兒困難就退縮，海倫凱勒遇到的麻煩可大了，但她并沒(méi)有退縮，而是與困難做著艱難的斗爭(zhēng)。俗話說(shuō)得好“苦難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱?！焙悇P勒多么堅(jiān)強(qiáng)，她沒(méi)有向命運(yùn)屈服，他用自己頑強(qiáng)的毅力改變命運(yùn)，創(chuàng)造了奇跡！海倫凱勒多么的偉大，她與一個(gè)聾啞盲的`命運(yùn)做著斗爭(zhēng)！海倫凱勒你那身殘志堅(jiān)，不屈不撓的精神令我崇拜！

一個(gè)我崇拜的人作文篇三

每一個(gè)人心中，都有一個(gè)崇拜的人，她可能有過(guò)一個(gè)很大的成就，可能有一個(gè)很偉大的事情，她可能有一個(gè)偉大的舉動(dòng)。但我最崇拜的一個(gè)人卻沒(méi)有任何偉大的舉動(dòng)，沒(méi)有任何被記錄的成就，可是，她的名字卻讓我永遠(yuǎn)忘不了，她的形象永遠(yuǎn)是我心中最閃亮的一顆星——我的母親。

我的母親從我小時(shí)候就非常非常的關(guān)心我，鼓勵(lì)我，給我一個(gè)非常好的家園，她沒(méi)有讓我在來(lái)到世界上的過(guò)程中有任何毛病，她讓我完好無(wú)損的拉到了世界上，可我還不知足，一想到這里，我就非常愧疚……還記得上次我走丟是，媽媽們就這公園里跑了三大圈，我覺(jué)得，母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>

媽媽在公園里飛奔，一邊喊著我的名字，一邊在公園里跑，一跑就是三大圈。而且媽媽不是一般地緊張，以至于從我身邊路過(guò)，也沒(méi)察覺(jué)。

媽媽在每一個(gè)能找到我的地方都找了一遍，可是就沒(méi)有，媽媽一邊跑，一邊喊，“瑄瑄！瑄瑄！朱子瑄！”她緊張到了哭了出來(lái)，心里想著這次完了，真找不到了呀！想著想著，媽媽就走到了我走丟的地方。

她突然定睛一看，那不就是瑄瑄嗎？原來(lái)她就在這?。寢屜氲?。

然后，媽媽就開(kāi)始對(duì)我說(shuō)：“瑄瑄啊，都是媽媽不好，把你弄丟了，以后就這樣，站在原地別亂跑?！?/p>

我很奇怪，明明是我走丟的，可媽媽怎么說(shuō)是她弄丟的呢？我很奇怪的和媽媽一起回了家。

我崇拜媽媽，我崇拜她對(duì)我那么好，我非常非常愛(ài)她，她也非常非常愛(ài)我。

一個(gè)我崇拜的人作文篇四

電視上的那個(gè)人，身著華麗的西服，面帶笑容，氣度不凡，他正微笑著和國(guó)家級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人一起，在周?chē)鸁o(wú)數(shù)電視記者群集的地方，簽一項(xiàng)重大的合同。

看到這里，我不禁想到了他，那個(gè)人也是這樣，華麗西服，自信十足，笑容滿面，我常聽(tīng)媽媽講述他的故事。他看上去調(diào)皮憨厚，但實(shí)際上滿腦子的點(diǎn)子，想法常常出人意料，并且在我的眼中，他還是一位發(fā)明家。

不過(guò)忽然有一天，他成立了一家公司，當(dāng)他興致勃勃地每天回家向我和媽媽高興宣布未來(lái)一年，五年甚至十年的宏偉規(guī)劃時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨了，由于他拒絕和別人合股，最終破產(chǎn)了。他整天茶飯不思，夜難安寢，終日頂個(gè)黑眼圈，我和媽媽害怕他從此一蹶不振。但很快，他振作起來(lái)并大聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，哪怕今天早上我身價(jià)百萬(wàn)，晚上一貧如洗，明天太陽(yáng)升起時(shí)我照樣可以賺回一切……”就是因?yàn)樗@樣厄運(yùn)打不垮的不怕困難的信念，才造就了他今天擁有幾家公司的輝煌成就。

一陣熱烈地掌聲將我的思緒拉回到了電視屏幕上，咦！電視上的“老板“怎么這么眼熟??！這不就是我崇拜的那位有著厄運(yùn)打不垮，勇往直前精神的他嗎?呵呵，他，就是我的爸爸！

一個(gè)我崇拜的人作文篇五

我奶奶已經(jīng)70多歲了，但在我眼里，她比她媽媽活潑能干。她不高不瘦，但眼睛布滿了皺紋。她是一個(gè)講究衛(wèi)生，惡貫滿盈的人，也是我敬佩的人。

有一次，我奶奶出去買(mǎi)菜。我拿了一袋瓜子下樓吃了。瓜子的殼吐了一地，我沒(méi)注意。不知不覺(jué)，外婆回來(lái)了。她站在我面前，先是看了看地下，然后看了看我，然后一句話沒(méi)說(shuō)就上樓了。一絲疑惑出現(xiàn)在我的臉上。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶又下來(lái)了，手里拿著掃把，不跟我說(shuō)話，就開(kāi)始擦地上的瓜子。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉就紅了。我趕緊從奶奶手里接過(guò)掃帚，不好意思地說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)?！蔽也粌H清理了地上的瓜子，還把整棟樓上下打掃得一塵不染，讓奶奶笑得很滿意。

還有一次，我和奶奶下樓去公園鍛煉。突然，一袋垃圾從樓上扔了出來(lái)。奶奶發(fā)現(xiàn)了，走過(guò)去把垃圾扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。邊走邊說(shuō)：“現(xiàn)在的人都是亂丟垃圾。打人的話，大不了！”然后她訓(xùn)斥樓上的人：“你多走幾步就可以把垃圾扔掉了。你沒(méi)有文化嗎？”樓上的人傲慢地說(shuō)：“關(guān)你屁事，別打人就行。”這時(shí)，我奶奶急了：“你家里沒(méi)有孩子或者長(zhǎng)輩嗎？如果每個(gè)人都像你一樣，不是到處都是垃圾嗎？”你看，我奶奶就是這樣一個(gè)討厭邪惡的人。

我奶奶除了注意衛(wèi)生，還是個(gè)熱心腸的人。

昨天下午，我和奶奶下樓去林奶奶家。她的后代都出去打工了，留下她一個(gè)人住。林奶奶比奶奶大。她真的坐在家里發(fā)呆。奶奶走過(guò)去問(wèn)她：“姐姐有什么事嗎？”林奶奶沉默了一會(huì)兒，讓我買(mǎi)我需要的東西。在奶奶的催促下，我去商店買(mǎi)奶奶需要的東西。后來(lái)奶奶也給了林奶奶一些老人用品。林奶奶非常感激。奶奶說(shuō)：“鄰居，應(yīng)該的。”

這是我奶奶。她不僅衛(wèi)生，而且熱情，值得我崇拜。

一個(gè)我崇拜的人作文篇六

有時(shí)，一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力；有時(shí)，一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；有時(shí)，一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)生活的意義。我最崇拜的一個(gè)人是我的作文馬老師，是她給予我向上拼搏的勁頭。

我的作文老師姓馬，她在聊城大學(xué)里面教作文，是一位心理學(xué)博士，經(jīng)驗(yàn)豐富。每一次聽(tīng)馬老師講課都會(huì)有一種不一樣的感受，每一次聽(tīng)課我們都學(xué)習(xí)一種新的修辭手法，什么比喻、擬人啊，都是小兒科，反襯、嫁接、糅合、環(huán)境襯托你知道嗎？正是馬老師這樣講課，使我筆下的作文生動(dòng)有趣，活潑開(kāi)朗，所以我有一種“馬到成功”的感受。

馬老師教生有方。一次，班上來(lái)了一位新同學(xué)，他的作文很差。老師讓他介紹一下自己，他只生硬硬地說(shuō)出了自己的名字。馬老師說(shuō)，請(qǐng)你說(shuō)一下自己名字的來(lái)歷，沒(méi)想到在馬老師對(duì)他的循循誘導(dǎo)下，他竟編出了一個(gè)生動(dòng)的故事。

馬老師的教學(xué)方法很特殊。馬老師總能把一些我們不感興趣，從未觀察的事物來(lái)揭發(fā)我們的寫(xiě)作潛能。一次，她見(jiàn)我的作文本上寫(xiě)著“葉子綠得發(fā)亮”一句，便告訴我：“仔細(xì)想想是什么讓葉子綠得發(fā)亮？葉子發(fā)亮給了你什么感受？來(lái)，進(jìn)行一下擴(kuò)句?！甭?tīng)了老師的話，我把句子改成了“在陽(yáng)光的照射下，葉子高興的露出了笑臉，給人以快樂(lè)的感受?！边@樣一來(lái)，句子不但變長(zhǎng)了，而且還生動(dòng)有趣。正是因?yàn)檫@樣，我的作文水平才有了大幅度的提升。

馬老師是一個(gè)令我崇拜的人，她的文學(xué)、風(fēng)采都獨(dú)一無(wú)二。

教師點(diǎn)評(píng)：

謝謝你對(duì)我評(píng)價(jià)這么高！很高興能成為你的良師益友。你身上有許多優(yōu)點(diǎn)：你聰明有才氣，勤奮又努力。短短一年的時(shí)間，你的進(jìn)步是飛速的。教你這樣的學(xué)生，我才有成就感。

這篇文章里有好幾處優(yōu)點(diǎn)：開(kāi)篇的排比句開(kāi)頭，你已經(jīng)掌握的很純熟；多事件表現(xiàn)人物的復(fù)雜記敘文讓你的文章很充實(shí)；而且文章含情，這是能打動(dòng)人的地方。結(jié)構(gòu)非常完整。

開(kāi)頭語(yǔ)句還可以再簡(jiǎn)練些，刪去“有時(shí) 一個(gè)”試試。

另外，我不是博士，是碩士。經(jīng)驗(yàn)豐富我就“當(dāng)之無(wú)愧”啦！

望你學(xué)習(xí)更上一層樓！

一個(gè)我崇拜的人作文篇七

在這個(gè)多姿多彩的大世界中，有著許多值得我崇拜的人，如老師、同學(xué)、親人……但令我最崇拜的人，就是她。她——白發(fā)蒼蒼，她——滿臉皺紋，這就是我崇拜的一個(gè)人——奶奶。

記得那是一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽一起回家看望爺爺奶奶。奶奶見(jiàn)我們回來(lái)了，笑得眼睛都瞇成一條縫了。晚飯，奶奶做了一整桌美味的飯菜，饞得我直流口水。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于吃飽了，可桌上的飯菜還剩一大半，當(dāng)爸爸正要把它全部倒掉時(shí)，卻被奶奶攔住了，和藹可親地說(shuō)：“哎呀，這么多好菜，扔了那太可惜了，可夠我吃好幾天的呢！”說(shuō)完，奶奶便把菜放進(jìn)了冰箱里。

第二天的時(shí)候，奶奶又給我們做了一桌子新的飯菜，這時(shí)候，我默默地想著：還認(rèn)為奶奶會(huì)把昨天剩下的飯菜給我們吃呢！可無(wú)意間，我偷偷地躲在廚房門(mén)外，看見(jiàn)奶奶正在啃著昨天留下的飯菜，那牙床正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著魚(yú)肉，不時(shí)從嘴里還吐出魚(yú)刺來(lái)。這時(shí)，我才明白：奶奶為了讓我們吃好的，自己卻吃剩下的飯菜，可真是一位勤儉節(jié)約的奶奶呀！我心里真是有說(shuō)不出的難過(guò)。

我的'奶奶不僅是個(gè)勤儉節(jié)約的人，還是個(gè)富有愛(ài)心的人。

有一次我不小心把媽媽珍藏已久的花瓶打碎了，爸爸正要拿起那根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子往我身上打時(shí)，又被奶奶給攔住了，她大聲地說(shuō)：“孩子哪有不犯錯(cuò)的時(shí)候？”聽(tīng)了奶奶的話，爸爸的氣就消了。

奶奶所做的一切，令我敬佩不已。她，勤儉節(jié)約，她，富有愛(ài)心，這就是令我最喜歡而又最崇拜的人——奶奶。

一個(gè)我崇拜的人作文篇八

有人崇拜電影明星，有人崇拜自己的老師、同學(xué)。那么你崇拜誰(shuí)呢?介紹一下吧，下面一起隨本站小編欣賞一下我崇拜的一個(gè)人。

作文。

范文吧!

每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的對(duì)象，令他(她)敬佩和贊嘆，我崇拜的人就是遇到極大困難不退縮的“張海迪”。

張海迪1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管癌導(dǎo)致高位截癱，從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。

1970年，她15歲的時(shí)候，跟著父母到農(nóng)村生活。在農(nóng)村，她處處為別人著想，為人民做事。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)教師，就主動(dòng)到學(xué)校教唱歌。課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組，給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。她發(fā)現(xiàn)村里缺醫(yī)少藥，就決心學(xué)習(xí)醫(yī)療常識(shí)和技術(shù)，用零花錢(qián)買(mǎi)醫(yī)學(xué)書(shū)、體溫表、聽(tīng)診器和常用藥物。她先后讀完了《針灸學(xué)》、《人體解刨學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等醫(yī)學(xué)書(shū)籍。學(xué)針灸時(shí)，為了體驗(yàn)針感，她在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年，她居然成了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)年輕的“名醫(yī)”，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。只要有人求醫(yī)，她就熱情接待。有一位姓耿的老大爺，因患腦血栓后遺癥，6年不能說(shuō)話，并癱瘓了3年，一直沒(méi)治好。張海迪一面在精神上鼓勵(lì)耿大爺增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心，一面翻閱大量書(shū)籍，精心為耿大爺治療。后來(lái)，耿大爺終于能說(shuō)話了，也能走路了。

快樂(lè)是很難的，我們常常為了短暫的快樂(lè)，愁苦經(jīng)年，張海迪更難。張海迪看上去很快樂(lè)，哪怕是在最痛的時(shí)候，她也能做出一副燦爛的笑臉。但張海迪說(shuō)，她從來(lái)沒(méi)有一件讓她真正快樂(lè)的事。

張海迪的這種品質(zhì)深深地吸引了我，她為人民服務(wù)已經(jīng)到了一種忘我的境界，還有她對(duì)學(xué)習(xí)積極向上的精神，都很值得我們學(xué)習(xí)，如果現(xiàn)在的社會(huì)上還有一些像張海迪這樣的人，那么這個(gè)世界將會(huì)是非常美麗的。讓我們一起向張海迪同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種面對(duì)困難不退縮的精神，學(xué)習(xí)她那種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，學(xué)習(xí)她那種勇于挑戰(zhàn)的精神。。。。。。讓我們也為這個(gè)世界多增添一些色彩吧!世間將變得很美好。

有人崇拜歌手，因?yàn)樗麄冇幸桓焙蒙ぷ?，有人崇拜作家，因?yàn)樗麄冃┑淖髌飞鷦?dòng)感人，還有的人崇拜畫(huà)家，因?yàn)樗麄冇兄S富的想象力。而我最崇拜為人民服務(wù)的一個(gè)普通清潔工。

在一個(gè)冬天的清晨，我老早就聽(tīng)見(jiàn)有人在街上掃地，我打開(kāi)窗戶看見(jiàn)了一個(gè)身穿工作服的一位清潔工。清潔工他們不管夜有多深，天有多冷我總是聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诖驋咝l(wèi)生。

又一次，我早晨起來(lái)上學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)，一位穿著白色襯衫帶著紅領(lǐng)巾的姑娘，從一位清潔工身邊走過(guò)，那位清潔工不小心掃到了她的皮鞋她生氣的說(shuō)：“你不長(zhǎng)眼睛啊，沒(méi)看我從你身邊走，你把我的鞋弄臟了怎么辦?！鼻鍧嵐ふf(shuō)：“我?guī)湍悴敛痢倍疫€不停的說(shuō)對(duì)不起。小女孩把其清潔工踢了一腳連忙就跑。那為清潔工沒(méi)有責(zé)怪還是在打掃衛(wèi)生。

這就是我崇拜的人每時(shí)每刻都在為人民的衛(wèi)生環(huán)境服務(wù)。

愛(ài)悸是來(lái)自農(nóng)村的姑娘，她的父母都不識(shí)字。爸爸，他經(jīng)歷了人生中的一個(gè)大悲劇，爸爸從小就沒(méi)有媽媽疼。媽媽。在愛(ài)悸的印象里，媽媽的生活是比較坎坷的，小時(shí)候跟著家人去干活，受了很多傷。

文盲也是可以幸福的。在茫茫人海中，愛(ài)悸的爸爸和媽媽走到了一起，從相識(shí)到相愛(ài)。再后來(lái)有了她和姐姐這兩個(gè)可愛(ài)的女兒，他們高興得年輕了十歲。都說(shuō)農(nóng)村有重男輕女的思想，可是愛(ài)悸的父母沒(méi)有這樣想。在愛(ài)悸的媽媽生下愛(ài)悸來(lái)的時(shí)候，村里的村民都叫愛(ài)悸的爸媽把愛(ài)悸送人吧，再生個(gè)男孩。每個(gè)孩子都是父母的心頭肉，爸媽不忍心拋棄小愛(ài)悸，便自覺(jué)實(shí)行了當(dāng)時(shí)的“計(jì)劃生育”政策，愛(ài)悸媽媽去做了結(jié)扎手術(shù)。雖然家里窮，但是一家人很和諧‘很幸福，爸爸媽媽沒(méi)有吵過(guò)架，小愛(ài)悸和姐姐也很聽(tīng)話。

生活在歡笑中。愛(ài)悸的爸爸：性格溫和，脾氣好，但很?chē)?yán)厲也和和藹，沒(méi)有不良嗜好。媽媽：善良，和藹可親……沒(méi)有任何語(yǔ)言可以形容(或者是我太詞窮)。愛(ài)悸和她的姐姐在這么良好的父母的呵護(hù)下很幸福，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活。爸爸媽媽在雙方有點(diǎn)不高興時(shí)就會(huì)去幫忙調(diào)解，互相愛(ài)護(hù)，互相尊重，互相理解。

自己的是自己做。愛(ài)悸和姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上順數(shù)前十，盡管這樣，愛(ài)悸的爸爸媽媽也不會(huì)很夸她，只會(huì)淡淡的叫她們?cè)俳釉賲枴?ài)悸和姐姐從很小的時(shí)候就自己洗衣服，還幫在外工作的爸爸媽媽做好飯菜，等爸爸媽媽回家一起吃，洗碗。愛(ài)悸的爸爸媽媽吧愛(ài)悸教得從小就學(xué)會(huì)自己的事自己做。

愛(ài)悸的爸爸媽媽令我很崇拜，我真希望我的爸爸媽媽也像愛(ài)悸的爸爸媽媽一樣。我更羨慕愛(ài)悸，她有一對(duì)這樣通情達(dá)理的父母，我真好奇一對(duì)文盲夫婦會(huì)生活如此幸福。

曹操是東漢漢獻(xiàn)帝的丞相，在《三國(guó)演義》里羅貫中把他寫(xiě)成了一個(gè)有彌天大罪的奸臣，但他在真實(shí)歷史上是一個(gè)仁慈的圣君。

曹操是偉大的軍事家、政治家、詩(shī)人，有仁慈的品性，高尚的道德，高強(qiáng)的武功，博大的文化，還是能征善戰(zhàn)的將軍，赫赫有功的忠臣。

人們都說(shuō)曹操奸雄，劉備梟雄，但歷史上劉備還用樹(shù)枝抽了郵差，曹操卻穿上民裝下地干農(nóng)活，踩壞了麥田也以割發(fā)代替斬首。由此我可看出，曹操是一個(gè)仁慈的人。

曹操也很有道德，他經(jīng)常開(kāi)倉(cāng)放糧，救濟(jì)人民。在打敗了張繡時(shí)，安撫人民，給人們修理宅子，一家家安居樂(lè)業(yè)，無(wú)不歡喜。

曹操的江山都是自己親手打下的，從“白門(mén)樓斬呂布”，“官渡之戰(zhàn)滅袁紹”開(kāi)始，就漸漸擴(kuò)大了地盤(pán)，西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的，統(tǒng)一了中國(guó)北方，九州之中就占了五州，幾乎把半個(gè)中國(guó)全占了。這曹操的打仗能力很強(qiáng)啊!

曹操還精通劍法，有一手好武功，使起劍來(lái)銀光閃閃，如同蛟龍飛舞，又像雄鷹展翅。把劍法學(xué)得透徹了，武功自然就很高了。

曹操的詩(shī)也寫(xiě)得很好，在文學(xué)方面懂得很透徹，書(shū)法字體也不錯(cuò)，寫(xiě)得文章也很富有哲理，愛(ài)讀許多書(shū)，文理貫通，把他的孩子教育得很好;曹丕都是讓人覺(jué)比曹操還強(qiáng);曹植七步成詩(shī)，七步之才，八斗之才;曹沖6歲稱象，讓人驚嘆不已!可見(jiàn)，曹操很有文化呀!

曹操仁慈、高尚、聰明、都很厲害，他多偉大啊!所以我很崇拜他。

一個(gè)我崇拜的人作文篇九

我崇拜的這個(gè)人他不是風(fēng)光無(wú)限影視明星，不是富可敵國(guó)的商賈巨子，不是雄才大略的軍事將領(lǐng)，也不是滿腹經(jīng)綸的風(fēng)流才子！他只是個(gè)普普通通的老師，像千千萬(wàn)萬(wàn)的老師一樣，他在四川省汶川市的一所普通的中學(xué)教書(shū)，但這些并不能阻止我崇拜他，或許正是因?yàn)樗钠胀ǜ屛覍?duì)他的崇拜是頂禮膜拜，五體投地。

2008年5月12日，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)那天是一個(gè)災(zāi)難的日子，因?yàn)樵谀翘焖拇òl(fā)生了8.0級(jí)的大地震，地震震動(dòng)了全世界，然而在地震發(fā)生的瞬間展現(xiàn)的人性的博愛(ài)，生命的頑強(qiáng)，行動(dòng)的果敢，都將定格在我們的記憶深處變成了永恒，猶如夜空中熠熠生輝的星星?？偸窃谖覀?cè)谖ｋy之際提醒我們無(wú)論處于何種境地都不要放棄希望。

讓我們把時(shí)間回?fù)艿?月12日那天上午，初三（1）班的學(xué)生正沉浸在老師的風(fēng)趣課堂。突然地動(dòng)山搖，摧枯拉朽，一切都是那么岌岌可危，不堪一擊。然而他沒(méi)有束手待斃，也沒(méi)有躲避危險(xiǎn)，那時(shí)的他像個(gè)地球的衛(wèi)士，生命的守護(hù)神，也許他還沒(méi)有時(shí)間猶豫，還沒(méi)有時(shí)間選擇，他也許就是下意識(shí)地沖進(jìn)了教室，指揮轉(zhuǎn)移著班上的學(xué)生。眼看所有的學(xué)生都要撤離時(shí)，更糟糕的險(xiǎn)情發(fā)生了，一塊預(yù)制板斷裂，壓了下來(lái)，這時(shí)他忘記了自己是血肉之軀，他像鋼筋一樣抵抗著死神伸來(lái)魔爪，為的是緊緊地護(hù)著他身下的四個(gè)學(xué)生。磚、瓦紛紛像冰雹一樣砸在他身上，他咬緊牙關(guān)，心里只有一個(gè)念頭，我一定要撐住，我身下還有四個(gè)孩子呢！灰塵像迷霧一樣把他圍著，他都快窒息了。他就像童話里的天使，張開(kāi)他那雙美麗而又碩大的翅膀帶著四個(gè)學(xué)生飛翔美好而又安全的地方，那里沒(méi)有天災(zāi)、人禍、病魔，也沒(méi)有痛苦、憂傷、眼淚。

第二天消防隊(duì)員救出他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)再也醒不過(guò)來(lái)了，而在他身下的四個(gè)孩子在他的庇護(hù)下都幸免于難。就是這樣一位平凡的老師以自己的生命從死神手里拉回了四個(gè)年輕的生命，這位平凡的老師的英雄壯舉詮釋了人間的大愛(ài)！中南大學(xué)教授張功耀說(shuō)，他的一生是平凡的一生。但他這種安于平凡的精神恰恰就是真正的不平凡。正是這樣的平凡才真正體現(xiàn)了他一生不為名、不為利、不茍且、不阿諛的傲骨和正氣。也正是這樣的人才能在危難時(shí)刻顯現(xiàn)出英雄本色！他以師者的本色展示了人民教師的職業(yè)操守，以自己寶貴的生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。

他是誰(shuí)？他就是汶川市一所中學(xué)的教導(dǎo)主任譚千秋老師。千秋老師，感動(dòng)千秋！愿您一路走好！

寫(xiě)到這里，感覺(jué)您離我并不遙遠(yuǎn)，好像就在我身邊看著我，很近，也很親，這時(shí)我對(duì)您已不言崇拜！

一個(gè)我崇拜的人作文篇十

在這個(gè)多姿多彩的大世界中，有著許多值得我崇拜的人，如老師、同學(xué)、親人……但令我最崇拜的人，就是她。她――白發(fā)蒼蒼，她――滿臉皺紋，這就是我崇拜的一個(gè)人――奶奶。

記得那是一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽一起回家看望爺爺奶奶。奶奶見(jiàn)我們回來(lái)了，笑得眼睛都瞇成一條縫了。晚飯，奶奶做了一整桌美味的飯菜，饞得我直流口水。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于吃飽了，可桌上的飯菜還剩一大半，當(dāng)爸爸正要把它全部倒掉時(shí)，卻被奶奶攔住了，和藹可親地說(shuō)：“哎呀，這么多好菜，扔了那太可惜了，可夠我吃好幾天的呢！”說(shuō)完，奶奶便把菜放進(jìn)了冰箱里。

第二天的時(shí)候，奶奶又給我們做了一桌子新的飯菜，這時(shí)候，我默默地想著：還認(rèn)為奶奶會(huì)把昨天剩下的飯菜給我們吃呢！可無(wú)意間，我偷偷地躲在廚房門(mén)外，看見(jiàn)奶奶正在啃著昨天留下的飯菜，那牙床正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著魚(yú)肉，不時(shí)從嘴里還吐出魚(yú)刺來(lái)。這時(shí)，我才明白：奶奶為了讓我們吃好的，自己卻吃剩下的飯菜，可真是一位勤儉節(jié)約的奶奶呀！我心里真是有說(shuō)不出的難過(guò)。

我的奶奶不僅是個(gè)勤儉節(jié)約的人，還是個(gè)富有愛(ài)心的人。

有一次我不小心把媽媽珍藏已久的花瓶打碎了，爸爸正要拿起那根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子往我身上打時(shí)，又被奶奶給攔住了，她大聲地說(shuō)：“孩子哪有不犯錯(cuò)的時(shí)候？”聽(tīng)了奶奶的話，爸爸的氣就消了。

奶奶所做的一切，令我敬佩不已。她，勤儉節(jié)約，她，富有愛(ài)心，這就是令我最喜歡而又最崇拜的人――奶奶。

每個(gè)人都有自己崇拜的人，有的崇拜影視明星。有的崇拜歷史名人……而我，崇拜的是同一個(gè)最不起眼兒的人――清潔工。

是誰(shuí)說(shuō)清潔工低賤，而在我的眼里，清潔工的地位不是一般人能比的`。

那時(shí)正是楓葉似火的秋天，落葉從你身后飄過(guò)，秋風(fēng)從你發(fā)間拂過(guò)，在大街上，總是有一陣“沙沙沙”作響的聲音，雖然很雜亂，但在我心里，它是最美、最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

在一個(gè)冬末，我走在路上，看見(jiàn)了一張紙屑。()就隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶，你笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”那一刻，我看見(jiàn)你笑了――一個(gè)樸實(shí)的的微笑，露出了一排潔白的牙齒，上彎的眼角上布滿了深深皺紋，臉頰凍得通紅，你那淳樸的笑容溫暖了我，像一面春風(fēng)拂面而來(lái)。我說(shuō)：“不用謝，再說(shuō)了，我是市民，把自己居住的地方弄得舒適一些也是應(yīng)該的。”隨后，你的嘴角彎成了一條美麗的弧線，又露出了招牌似的微笑。

你穿著一身橘黃色的工作服，像充滿了生機(jī)、充滿了活力。你就是那美麗的天使，用你的笑容，溫暖了整個(gè)大雪紛飛的冬天；用你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，融化了整個(gè)冰天雪地的冬天！

在一條大雪紛飛的街巷里，依然有一個(gè)橘黃色的身影晃動(dòng)著，落葉從他身后飄過(guò)，雪花從他發(fā)件拂過(guò)。

我永遠(yuǎn)崇拜你――魅力、無(wú)私奉獻(xiàn)的天使！

有的人崇拜歌手，因?yàn)樗麄冇幸桓焙蒙ぷ?；有的人崇拜?huà)家，因?yàn)樗麄兊淖髌疯蜩蛉缟?，讓人賞心悅目；有的人喜歡運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗麄優(yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。而我崇拜的對(duì)象卻是我的同學(xué)――婁金沅。

有一次，老師叫我去幫他批改聽(tīng)寫(xiě)本，當(dāng)我改到婁金沅的聽(tīng)寫(xiě)本時(shí)，我不禁為她寫(xiě)的字贊嘆，寫(xiě)得多么工整呀！改完本子，我看到婁金沅，便對(duì)她說(shuō)：“婁金沅，你的字寫(xiě)得真好?。　眾浣疸鋮s謙虛回答：“我的字寫(xiě)得還不夠好，必須繼續(xù)努力練習(xí)才行呢！”婁金沅不僅認(rèn)真，而且很勤奮。

婁金沅愛(ài)看書(shū)。記得有一次，老師建議我們?nèi)プx《森林報(bào)》這本書(shū)。一放學(xué)，婁金沅就叫我和郭雨一起去書(shū)店看書(shū)。

一走進(jìn)書(shū)店，婁金沅趕忙來(lái)到科普類書(shū)籍那兒，雙眼急切地尋找卻沒(méi)有找到那本書(shū)，她急得直跺腳，重頭來(lái)，她終于找到了。一頁(yè)、兩頁(yè)？？婁金沅像一匹餓狼貪婪地讀著。我和郭雨在一旁不耐煩地翻著其他書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒我們?nèi)ソ袏浣疸湔f(shuō)：“快走了。”婁金沅好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，叫了幾次才說(shuō)：“哦？什么事？”我們說(shuō)：“已經(jīng)很晚了，快走了?！彼齾s說(shuō)：“再看一會(huì)兒吧。”我和郭雨一直陪她看完了《森林報(bào)》這本書(shū)才回家去。

我很崇拜婁金沅，她不但認(rèn)真，而且勤奮，我一定向她學(xué)習(xí)。

一個(gè)我崇拜的人作文篇十一

那天的一幕在我腦海里揮之不去，那個(gè)人，也深深的印在我的腦海中。

那是一件非常小的事情，在別人眼里看來(lái)都不值得一提，但在我看來(lái)，那就是一件偉大的事。那天，一個(gè)小弟弟在路上摔倒了，便開(kāi)始嚎淘大哭，老天爺似乎也被他感染了，開(kāi)始下起了傾盆大雨。一會(huì)兒，一個(gè)大哥哥走了過(guò)去，手里拿著一把傘，走到了那個(gè)小弟弟面前，蹲下來(lái)，細(xì)聲細(xì)氣的對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，你怎么啦？”“我......我找......我找不到媽媽了。嗚嗚……”“好了，小弟弟，別哭啦，我?guī)湍阋黄鹫?，好不好?。　毙〉艿苈?tīng)了，臉上立刻露出了兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。隨即，那個(gè)大哥哥拉著小弟弟的`手朝我這邊走來(lái)，那個(gè)大哥哥穿著一件純白的短袖，一條黑色的褲子，嘴角帶著微笑，看起來(lái)有十三四歲。

雖然我只見(jiàn)過(guò)他一面，但他美好品質(zhì)卻讓我難以忘記。

一個(gè)我崇拜的人作文篇十二

我不崇拜什么當(dāng)紅的明星，也不崇拜什么英雄人物，我崇拜的人是我的媽媽。

媽媽的眼睛大大的，臉上略有一些皺紋。

媽媽優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)少。

媽媽愛(ài)看書(shū)。前不久，媽媽買(mǎi)了一本好書(shū)，叫《假如給我三天光明》，她把書(shū)拿在手里，一副愛(ài)不釋手的樣子。到了中午，我的肚子餓了，就叫媽媽給我做飯，可是我說(shuō)了半天，媽媽動(dòng)都不動(dòng)。我只好叫爸爸來(lái)給我下餃子。

媽媽不僅愛(ài)看書(shū)，還做得一手好菜呢！

俗話說(shuō)“出得廳堂，下得廚房”。媽媽要是一進(jìn)廚房，就會(huì)做一大桌子的菜，什么“海鮮火鍋”啦，“糖醋排骨”啦，“開(kāi)花餅”啦等等，都會(huì)被我和爸爸夸得贊不絕口。而這時(shí)的媽媽，也笑得合不攏嘴。

別看媽媽笑得合不攏嘴，可她也有嚴(yán)肅的一面。

一次，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然有一道題把我給難住了，我反復(fù)算著，還是算不出來(lái)。無(wú)奈之下，我喊來(lái)了媽媽，向媽媽求救。媽媽一看題目，再看看我列的豎式，眉頭一皺，臉色陰沉下來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“哎呀！你怎么這么粗心呀！56.48-28的一個(gè)小數(shù)點(diǎn)看錯(cuò)了！”我揉揉眼睛，一看，是呀！還真是我看錯(cuò)了。之后，媽媽罰我將那一道題抄寫(xiě)十遍。

愛(ài)看書(shū)，能做飯，又認(rèn)真的好媽媽，我真崇拜她！

一個(gè)我崇拜的人作文篇十三

我一生中有許多崇拜者。我欽佩老師的領(lǐng)導(dǎo)能力，小伙伴的字體，我努力學(xué)習(xí)的兄弟……他們都是我生活中的好榜樣，他們的優(yōu)點(diǎn)也是我進(jìn)步的'目標(biāo)。今天，我想讓你介紹一個(gè)我最崇拜的人。他是我的祖父。

我爺爺今年70歲了，身體很好。他曾經(jīng)是一名教師，據(jù)說(shuō)是幾所學(xué)校的校長(zhǎng)。在假期，我哥哥、姐姐和我會(huì)聚在爺爺家一起學(xué)習(xí)和玩耍。每當(dāng)我們有不明白的問(wèn)題時(shí)，他會(huì)仔細(xì)向我們解釋，直到我們明白為止。

我記得有一個(gè)暑假，我們又像往常一樣來(lái)到爺爺家。我的暑假作業(yè)中還有一些問(wèn)題我不能解決，所以我去問(wèn)爺爺。他戴上老花鏡，開(kāi)始給我認(rèn)真的解釋。一個(gè)個(gè)看似困難的問(wèn)題，在他的解釋下，立刻就明白了。一個(gè)又一個(gè)看似無(wú)聊的問(wèn)題在他的解釋中變成了一個(gè)精彩的故事，越來(lái)越吸引人...我總覺(jué)得和他生活在一起沒(méi)有困難。話題已經(jīng)結(jié)束，但我仍然沉浸在知識(shí)的海洋中，還沒(méi)有出來(lái)！

這是我的祖父，一位退休的老教師，也是我最崇拜的人。