作文是綜合運(yùn)用語言文字來表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過程，通過寫作文可以提高自己的語言表達(dá)和文字表達(dá)能力。寫總結(jié)時(shí)要注意條理性，按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié)，使讀者更易于理解。在總結(jié)的過程中，我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。

我的心怦怦跳四年級(jí)作文篇一

清晨的太陽朝著我微笑，但我卻滿懷心事，一路上我不停地背著稿子，因?yàn)榻裉煲e行大隊(duì)委的競選。

這是我第一次參加大隊(duì)委競選，雖然竟選稿子已經(jīng)背熟了，但還是有些忐忑不安。競選大會(huì)在錄播教室舉行，很多大哥哥、大姐姐都在下面積極準(zhǔn)備，可是我卻看不進(jìn)去，緊張的腦子里一片空白。競選開始了，大隊(duì)輔導(dǎo)員先說了一下比賽規(guī)則，比賽分成兩部分，第一部分演講，第二部分現(xiàn)場答辯。一聽到現(xiàn)場答辯，我不由得緊張了起來，手心直冒汗，心里像有只小兔子，怦怦亂跳。第一個(gè)上臺(tái)演講的是一位五年級(jí)的大姐姐，他邁著輕快的步子走上講臺(tái)，微笑著開始了，他的演講，但是他講著講著突然忘詞了，空氣好像凝固住了，全場靜悄悄的，大家都跟著她緊張了起來，坐在臺(tái)下的我更緊張了，心里好像十五個(gè)吊桶打水七上八下的。

終于輪到我上場了，我走到臺(tái)上，望著臺(tái)下幾十雙注視著我的眼睛，我的臉還沒開始說話就唰的一下紅了，心在我的胸腔里咚咚的狂跳，仿佛想從我的身體中跳出來，不爭氣的腿瑟瑟發(fā)抖起來，我在心里默默給自己打氣：“沒事，沒事，我可以的!”

調(diào)整好自己的心情后，開始了演講。雖然緊張，但講著講著就有了自信，順利地完成了演講。接下來到了我最緊張的答辯部分，我抽到的題目是：“隊(duì)禮代表著什么?”看到題目后，我的心兒怦怦跳，我急忙想了一個(gè)答案，回答道：“代表著對(duì)先烈們的禮敬。”下臺(tái)后，我才知道我的答案并不準(zhǔn)確，應(yīng)該是：“人民的利益高于一切。”

雖然最后我競選成功了，但我也知道了我的不足和差距。今后我會(huì)更加努力，做一名稱職的大隊(duì)委。

我的心怦怦跳四年級(jí)作文篇二

“起床了……”在媽媽的叫聲中我不情愿的爬起來穿好衣服。媽媽告訴我今天是個(gè)大日子，我要參加主持人考級(jí)。

一番精心準(zhǔn)備之后，我們來到了考級(jí)現(xiàn)場?？吹浆F(xiàn)場人山人海，我一下子懵了，心里撲通撲通地跳了起來，想著我一定要抽個(gè)好的出場序號(hào)。走到抽號(hào)箱子前，我的雙腿不由自主的微微發(fā)抖，連胳膊也跟著顫抖起來，我故作鎮(zhèn)定地把手伸進(jìn)去，抽到了27號(hào)，一個(gè)還不錯(cuò)的出場序號(hào)！

隨著我的緊張，比賽拉開了帷幕。這次比寨進(jìn)行的非?？欤徽Ｑ鄣墓Ψ蚓偷搅?6號(hào)，下一個(gè)就是我了。我緊張地握著拳頭，手心直冒汗，連頭上的汗也往下滴。該我上場了，我忐忑不安地走進(jìn)考場，此時(shí)腦子一片空白，之前準(zhǔn)備的內(nèi)容全忘記了……在評(píng)委老師善意和鼓勵(lì)的眼神中，我硬著頭皮開始現(xiàn)場發(fā)揮。講到"快樂”時(shí)我慷慨激昂；講到“國家大事“時(shí)我緊握拳頭；講到“悲傷”時(shí)我語氣低沉。因?yàn)橹v的都是自己的親身體會(huì)和真實(shí)感受我反而在講述中慢慢放松了下來，就這樣我靠著臨場發(fā)揮完成了考級(jí)，還意外地獲得到評(píng)委們的陣陣掌聲，于是我開心的離開了考場。

我的心怦怦跳四年級(jí)作文篇三

在講歷史人物故事的前一天晚上，我舉著講稿獨(dú)自說了一遍一遍，生怕在第二天講錯(cuò)了故事情節(jié)，所以拿著講稿背了一遍又一遍，到最后背得滾瓜爛熟，才敢放心睡覺。

終于到了第二天上午，上課鈴聲響了，我懷著緊張的心情進(jìn)入了課堂。經(jīng)過小組成員之間的評(píng)比與選拔，我有了上臺(tái)講故事的資格，第8個(gè)講。我以為這個(gè)數(shù)字很后面，沒想到聽完第一個(gè)同學(xué)的講述，竟然只有2分鐘的時(shí)間講完了長長的故事。我急了，頓時(shí)提心吊膽，趕緊拿起提綱，嘗試重新復(fù)述一遍故事，漸漸地，漸漸地，故事碎片重新在我的腦海中復(fù)蘇、連貫，最后成為了一個(gè)有活力，充滿生命力的故事呈現(xiàn)在我的腦海之中。這下我便放心，懷里揣著的兔子也漸漸停下了跳躍。我又像觀眾一樣仔細(xì)地、專心地聽著同學(xué)口中說出的各種歷史人物故事。

直到7號(hào)將要把故事畫上句號(hào)，我頓時(shí)變得十分緊張，汗毛都豎起來了，手里捏了一把冷汗。當(dāng)7號(hào)跑下臺(tái)后，我只好跑上講臺(tái)，腦中一片空白，不知要干什么，最后，還是用了萬能開頭開始了故事：“今天，我要給大家講……的故事”。那時(shí)，我渾身不時(shí)地抖動(dòng)著，用結(jié)結(jié)巴巴的話講述著“林則徐硝煙林則徐銷煙”。我都不知道我自己在講些什么，臉紅著，只能熬到最后，把故事講完了才能離開大家50雙目光與聽故事的欲望。

不知過了多久，“謝謝大家！”我連忙拿著紙沖到座位上，不管它三七二十一，坐在座位，身邊還響著同學(xué)給我的熱烈的掌聲。我頓時(shí)放了一百個(gè)心，因?yàn)椴挥迷倌敲淳o張了。

?。∵@次講故事簡直就是十五個(gè)吊桶打水——七上八下?。∵@次故事演講，對(duì)我來說是一次考驗(yàn)，也是一次寶貴的經(jīng)歷。相信經(jīng)過這一次“怦然心跳”，我能變得更加鎮(zhèn)定自若、更加從容、更加自信！

我的心怦怦跳四年級(jí)作文篇四

g.e.m鄧紫棋有這樣一首歌曲叫做《新的心跳》，這是她告別過去一切悲傷而創(chuàng)作的音樂，這代表了她的新的開始，同樣，我的《新的心跳》也將會(huì)是我的一個(gè)開始。

告別過去的委屈。在我的成長歷程里面，我經(jīng)受了很多的委屈，在一次又一次的哭鬧之下，我發(fā)現(xiàn)，很多事情，不是眼淚能夠解決，很多事情，需要自己的努力，很多事情，需要自己去咬牙吞下。我不是一個(gè)圣人，做不到不以物喜，不以己悲，吞下肚子的委屈，如同牛一般，在我的生活沖再次出現(xiàn)，在我美好的未來成為一個(gè)阻礙。我要告別這一切的委屈，讓血液變得火熱，燃燒這些不好的！

告別屈辱和榮耀。屈辱和榮耀時(shí)刻的伴隨在一起，而且與每個(gè)人形影不離，這些屈辱和榮耀會(huì)迷失了前進(jìn)的雙眼，會(huì)阻擋未來的。我要告別過去的屈辱和榮耀，一切如同新的，一切將會(huì)改變，一切就要重生。成為浴火的鳳凰，在火焰中，讓自己看的更遠(yuǎn)，更廣！

告別自己的惡習(xí)、我有很多惡習(xí)，懶惰、沒有耐心、馬虎……他們的出現(xiàn)不是偶然，而是必然。他們阻擋了我的去路，是神給人的考驗(yàn)，只不過我的比較多罷了。但是，只要用心去做，一步一個(gè)腳印，便能成功。

告別過去的自己。我要更過去那個(gè)遇事不果斷、內(nèi)向、驕傲自大的自己saygoodbye！我要告別那個(gè)自己，迎來新的自己，告別過去。迎來未來。

聽我血液流淌的聲音，那是如此滾燙，聽我新的心跳，一切將會(huì)來到，一切都是新的！

我的心怦怦跳四年級(jí)作文篇五

今天烏云密布，還下起了瓢潑大雨。我們正在教室里自習(xí)，突然，老師板著臉走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“把東西都收起來，只留一支筆在桌面上，我們要考試了！”我一聽可慌了，突然襲擊呀？我還沒有復(fù)習(xí)呢！我的心怦怦直跳，心想：萬一我沒考好，肯定被爸爸媽媽混合雙打呀！

老師把試卷發(fā)下來，我瞄了一眼試卷，哇！整張?jiān)嚲碇挥袔椎肋x擇題。可是我轉(zhuǎn)念一想，一共沒幾道題，每道題的分值肯定很多呀，卷子會(huì)不會(huì)很難呢！果不其然，第一道題我就“卡”住了。這道題在上次考試中就出現(xiàn)過，當(dāng)時(shí)我就答錯(cuò)了，媽媽還讓我把它整理在錯(cuò)題本上，可是我認(rèn)為沒什么用，就沒有整理。沒想到呀，這次考試它竟然又出現(xiàn)了！我真的是太后悔了，我的心兒緊張的怦怦直跳。

忽然，我靈光一閃，爸爸曾經(jīng)說過，選擇題答案是b的概率最大。沒辦法了，我只能選擇b了。第二題，怎么還是這么難？我想了半天也沒想出答案，只好再次選擇b。剩下的幾道題越來越難，我手腳冰涼，豆大的汗珠從額頭滾下來，我只好“a”、“b”、“c”、“d”的胡亂瞎寫一通把卷子交了上去。我的心情剛剛平復(fù)，就聽老師說：“休息十分鐘，之后公布成績！”什么？馬上公布成績，我的心又開始怦怦亂跳了！

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼老師就要公布成績了。老師依舊板著臉，對(duì)我們說：“這是我們班考的最差的一次，最高分才80分，不及格有15人！我把沒及格的念一下！”我的心怦怦亂跳，我會(huì)不會(huì)不及格呢？不出所料，老師第一個(gè)就念了我的名字！不要呀，回家又免不了吃一頓“竹筍炒肉”了！

通過這次的考試，我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，及時(shí)消化所學(xué)的知識(shí)。不要像這次考試一樣，每回想起來，我的心兒就會(huì)怦怦跳。

我的心怦怦跳四年級(jí)作文篇六

在一次?？贾?，我因?yàn)闆]有睡好而失去了信心，從而導(dǎo)致考試時(shí)暈暈乎乎，覺得自己沒有考好。

發(fā)卷前一天，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，忐忑不安，睡也睡不著，一心想著考試的成績。

終于等到了第二天，這一天真是度日如年，從早上上學(xué)校到放學(xué)，這一天心就沒有安生過。

最后我得知了我的語文考了93分，英語考了49分，險(xiǎn)勝得了第一名，得到了自己的寬恕與同學(xué)的贊賞。

至今說到這件事我還是難以忘懷，以后再也不敢這樣緊張，鋌而走險(xiǎn)了。以后考試認(rèn)真寫就沒有這種困難了。

我的心怦怦跳四年級(jí)作文篇七

“雪兒，你去給你老爸送手電筒去！”媽媽大喊道?！昂玫摹薄Ｎ彝纯齑饝?yīng)了。

我拿起手電筒，往外面走去。外面好像有人把星空的燈關(guān)掉了，天空一下就黑了。我把手電筒打開了，就出現(xiàn)了一條陽光大路。

我信心滿滿的，一邊哼著小調(diào)，一邊往前走?！昂﹥?，我想要吃掉你?！蓖蝗唬瑥暮诎祩鞒鰜淼穆曇?。又一陣風(fēng)吹來，她似乎用指甲勾住我的頭發(fā)。我嚇得腿都軟了，心中嘀咕著：不會(huì)有鬼吧？我加快腳步，趕緊往前跑。

突然間，我一想到妹妹最怕的就是臉譜，說不定怪物也怕。于是我大聲唱起：“紫色的天王、手托寶塔、綠色的妖……妖怪，斗……斗夜叉！”

“??！”我猛地一轉(zhuǎn)頭，發(fā)出尖叫，“這不就是綠色的妖怪嗎？我膽戰(zhàn)心驚的拿起手電筒，照在“妖怪”身上，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。原來只是一片綠色的樹葉啊！我心中的石頭總算是放下來。

我想了想妖怪不是怕孫悟空嗎？我又自信滿滿地唱：“孫悟空打妖怪！”哈哈，果然再也沒有妖怪出現(xiàn)了?！鞍职治乙粋€(gè)人走夜路過來了！”我興奮地對(duì)爸爸說道。

這次，真是膽戰(zhàn)心驚??！

我的心怦怦跳四年級(jí)作文篇八

在一年前，老媽要出門去買東西了，叮囑我看好門。我心想：快點(diǎn)走吧！我就可以早點(diǎn)玩電腦游戲啦，多說一分鐘就少一分鐘，快走吧！老媽剛走一分鐘，我立刻打開電腦，找到4399小游戲，點(diǎn)了我以前玩的游戲，卻打不開，我點(diǎn)了100下還沒打開，我干脆不玩了。換了一個(gè)游戲，鍵盤竟然不能用了，我馬上想到了一件事：高級(jí)病毒了！

我在殺毒網(wǎng)站找了半天也沒找到病毒，我的心里就像15個(gè)吊桶打水——七上八下。關(guān)了機(jī)，在門旁聽老媽有沒有回來。突然我聽見了沉重的腳步聲，一定是老媽回來了，我要“死”了。那腳步聲向上走了，原來不是老媽，虛驚一場。我一緊張，腿都彎了，仔細(xì)一聽原來是風(fēng)吹塑料袋的聲音，隔壁的手機(jī)鈴聲。腳步聲來了，我想到了頭上的川字，不禁直出汗。

時(shí)間一分一秒的過去了，老媽還沒回來。嗯，我被自己砰砰跳的心臟折磨壞了。一會(huì)希望老媽早點(diǎn)回來，一會(huì)希望老媽遲一點(diǎn)。終于，樓下傳來了“嗒"“嗒"“嗒"的聲音，老媽的腳步聲，一定是她的，100%是她的。果然，老媽直徑門走過來，我聽見了媽媽掏鑰匙的聲音……。

我的心簡直就要蹦到了嗓子眼，心里就像一面大鼓在敲著：“咚咚咚”“咚咚咚”……。

我的心怦怦跳四年級(jí)作文篇九

今天我和爸爸媽媽一起去參加“國際手風(fēng)琴周”的比賽，我開開心心地上了車，一路上哼著小曲，我無比的放松，臉上露出期待的笑容！我想這次比賽我一定能拿金獎(jiǎng)！

下了車，我跑在爸爸媽媽的前面，跟一只活蹦亂跳的小兔沒什么區(qū)別。我和爸爸媽媽走進(jìn)大廳，我猛地一回頭，看見一兩個(gè)評(píng)委手持鋼筆，在一張密密麻麻的表格上指指點(diǎn)點(diǎn)，然后用鋼筆在那張表格上寫著什么。一種緊張的氣氛在我心中冉冉升起。

我走進(jìn)電梯，來到了二樓，看到了走廊上雜七雜八地坐著一些考生，我突然看見了前幾天在深大演出的一個(gè)手風(fēng)琴“天才”，他彈琴的樣子很“激昂”。我走到一個(gè)空曠的`地方，很多“對(duì)手”在緊張地練琴，而有些在背譜。這時(shí)，我的期待，興奮，開心全都不見了，取而代之的是害怕，恐懼，退縮。

這時(shí)，考官喊到了我的名字，我的心都提到了嗓子眼，生怕出了什么差錯(cuò)！我走進(jìn)了考場，只聽后面的爸爸喊道：“加油！兒子，你能行！”接著就是“當(dāng)”的一聲，回頭一看，門被關(guān)上了?？磥磉B后退的路都沒了，我只好硬著頭皮走上去，抬頭一看，一排臉上的嚴(yán)肅厚得可以用刀刮的評(píng)委安然地坐在那里。我慢慢地走了上去，在眾目睽睽之下，我開始了我的演出。

后來，我得知了成績，我得了銀獎(jiǎng)，真可惜。我覺得下次我要是能克服緊張就能更好了！

這次比賽我不僅收獲了成績，我還知道了，平復(fù)著心情做任何事都能成功！

我的心怦怦跳四年級(jí)作文篇十

每當(dāng)我想起那次朗誦比賽時(shí)，心里還在一直起伏不定。

記得剛?cè)雸鰰r(shí)我的心就狂跳不止，我戰(zhàn)戰(zhàn)克克地坐在座位上，手心里直冒冷汗，頭皮也發(fā)麻，懷里像揣了一只兔子似的，七上八下。李天佑安慰我說：“放寬心，不要太緊張了，慢慢放松一下。”我沒有理會(huì)他，我知道他現(xiàn)在比我還緊張呢。我的心一直在發(fā)出怦怦的聲音，。輪到我們上臺(tái)表演了，我的心一下提到了嗓子眼，我努力想把心平復(fù)下來，可是它還是一直跳阿跳，我硬著頭皮上了臺(tái)，看到臺(tái)下黑壓壓一片的人群時(shí)，我的心又不由自主的劇烈跳動(dòng)起來。我開始朗誦起來，心情漸漸平靜下來。慢慢的朗誦的聲音也提高了，心也沒有以前那樣起伏了，朗誦完之后，我的心已經(jīng)沒有像以前那樣怦怦直跳了，我的心已經(jīng)恢復(fù)了一如既往的平靜了。

現(xiàn)在的我有時(shí)心還是怦怦的跳，但是那是自信滿滿的跳！