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2023年2021初中敘事作文600字(優(yōu)秀9篇)
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2023-11-09 17:12:51    小編:WZ

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2021初中敘事作文600字篇一

冬天,是屬于寒風(fēng)和冰雪的季節(jié),自然中的一切在那一瞬間冰封,生命的脈搏似乎停止了跳動,只有一派寧靜寂寥的落寞。

爺爺農(nóng)場里的無花果樹有一棵已經(jīng)枯黃,一攀即折,但爺爺卻堅信,只要它能走出冬天,它就能健康茁壯地成長。事實(shí)告訴我,爺爺是正確的。無花果樹戰(zhàn)勝了冬的冰封,它驅(qū)趕了死神的威脅,它走出了冬天,迎來了重生。

自然是這樣,生活也是這樣。

曾經(jīng)受過胯下之辱的韓信曾面對的是一個冗長的冬天,沒有尊重,只有傷害與磨難的冰刀無情地刺傷著他。得不到尊重,只能被無視的狂風(fēng)把他一次又一次吹倒,他的冬天很難熬。但他仍然一步一步堅定地向前走,直到走出冬天,韓信不再是以前的韓信,他的面前是燦爛的春天。

被擊敗的越王勾踐被扔進(jìn)了冬天的深淵,他背負(fù)的是無與倫比的屈辱和無盡的自責(zé),但他并沒有選擇消沉,要強(qiáng)要報復(fù)的火焰在他心中潛滋暗長,那團(tuán)堅毅的火種讓他在冬天不再寒冷,臥薪嘗膽的點(diǎn)滴化作一根拐杖支撐著他走出冬天,走向強(qiáng)大。

冬天,是苦難與挫折的代碼,它能把人打擊得只剩下微弱的心跳,但只要能在冬天堅強(qiáng)咬牙前行,走出冬天,一切都將改變。

5.12地震中失去親人的孩子,他們不會哭,即使身處寒冬,即使邊臨崩潰,他們也一定會堅強(qiáng),不過是在冬天,不過是很寒冷,但只要撐過去了,走出冬天,美好的生活會繼續(xù)。 走出冬天,是對生命的渴望。

走出冬天,是為壯志的實(shí)現(xiàn)。

走出冬天,是因生活的暢想。

只有走出冬天,才能迎來春夏。

2021初中敘事作文600字篇二

我現(xiàn)在也不知道自己是在干什么,明明馬上就要考語文卻還不復(fù)習(xí),寫什么日記?;蛟S是考前發(fā)泄?——騙你玩的!

就從開頭說起吧

咳咳,偏題了。發(fā)小的“坎”就是從這兒開始的。

「正文」

前一個多月,我們沉浸在新學(xué)校、新同學(xué)的“新奇”之中,全然沒有發(fā)現(xiàn)小學(xué)的種種正以光速離我們悄然而去。

今年花的綻放是以去年花的凋零為鋪墊,我們無暇后悔。

當(dāng)她用悔不當(dāng)初的語氣向我訴苦時,我頭一回對她產(chǎn)生驚奇。她向來都是一個沉穩(wěn)的女孩兒,連笑時的聲音也不似我這樣刺耳。可這時她卻像個找不到彼岸的木舟,拼命地像我這顆礁石靠近——我不是她最好的傾訴對象,如今卻是她唯一的傾聽者。

是的,就是這樣。

我一個人想看戲一樣看著她,黑洞一樣的東西在心中無限擴(kuò)大,卻被自己悄悄掩蓋。說這所謂的安慰與勸阻,沒有一點(diǎn)說服力。

因?yàn)闆]有多少感情,有的只有對朋友的`焦急。

我一直在想為什么,為什么沒有一點(diǎn)點(diǎn)無奈——對小學(xué)生活的懷念與無奈。我不知道答案,或許就沒有答案只是一個無解的疑惑而已,僅僅而已。

為什么我們要懷念?為什么要對小學(xué)不舍?我一直冷眼旁觀,直到那次。

可以這么說,我至今都有種浮云般的飄忽感。

作為一個乖乖女,可以說她不按時回家的事例都幾乎沒有。這次她卻不顧時間花費(fèi)半個鐘頭蹬腳踏車去見老師——小學(xué)的老師,僅僅只教了她兩年。

“嘎扎,嘎扎?!笔悄亲孕熊嚨幕貞洝?/p>

她聲音依舊卻能讓我聽出激動、不安與欣喜。哦,原來不是什么自行車,而是她的心在動自己的身軀,順便感染了冰冷的鐵。

我依舊作為旁觀者,隨她穿過喧鬧的大街,很吵、很令人反感,卻沒影響到她的心情。

“嘎扎,嘎扎?!边@似乎是我自己的不安,是嗎,原來對老師的恐懼已盡如此劇烈。

走過一條街,來到一條小道。兩旁是矮小的香樟樹,卻不香,樹葉也不濃郁。

我一直奇怪著她怎么能記得如此偏僻的小道,七扭八拐的,在她的帶領(lǐng)下,老師家走了不久就到了。鐵門在正午太陽的照耀下變得暖哄哄的,因?yàn)橛洃洸簧?,隱約記得幾人高的小樓似乎是白色,也或許是米色,看起來十分的舒適。

“噠噠噠”聽到這聲音,我緊緊咬起了下唇,不安地絞著雙手。與發(fā)小的笑容有著鮮明的對比。

門內(nèi)門外,是兩個世界。師生兩人聊得起勁,發(fā)小身上有的是信任,而放松。

…………

我似乎懂了,卻也全然不明白。我突然覺得最不安的人是我。因?yàn)榧皶r與老師同學(xué)相處六年,也絕對沒有這樣的放松,有的從來都是拘謹(jǐn)。

從來沒有釋然過,只有盲目的聽從,被馴服的感覺。

回來時,空氣之中飄著淡淡的香氣,青翠的香樟樹豎立在小路兩側(cè)。

如此安靜。

回來時,車輛的鈴聲似乎也帶有節(jié)奏感,連帶起的塵埃也染上淡淡的金。

如此美麗。

生活卻依舊。

2021初中敘事作文600字篇三

書,猶如甘露,滋潤著我的心田,讓我卸下心靈的重荷;書,似如濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的享受之中;書,像明燈,驅(qū)散我心中的陰霾,引導(dǎo)我走出愚昧。開卷必有益,閉之索然無味,書帶給了我無窮的快樂和充實(shí)。有書則喜,無書則悲;得書則實(shí),失書則虛,書成了我的精神支柱。

我們家有不少的書,以前是屬于爸爸的,不屬于我;現(xiàn)在是屬于我的,不屬于爸爸了。爸爸的藏書里有魯迅,有周作人,有朱自清的,還有很多雜志。幼時,我便對書產(chǎn)生了很大的興趣,別的孩子以玩具為伴,而我卻以書為友。我常常獨(dú)自一人呆在家里的書房中,常常好奇地翻看,不過我不認(rèn)字,只認(rèn)畫。媽媽嘲笑我,說:“你這叫做瞎狗看星星,看看一清二楚,摸摸呢,什么也沒摸到。”

書里有很多奇妙的東西,于是我就纏著媽媽給我講童話故事。從《丑小鴨》到《海的女兒》,我領(lǐng)悟到夢想的執(zhí)著和愛情的美好。以至于長大后,有足夠的樂觀和勇氣面對那些困難和挫折。隨著年歲的逐漸增長,我自己上學(xué)讀書認(rèn)字,我就開始我自己的囫圇吞棗——閱讀名著。走進(jìn)《紅樓夢》,林黛玉這位才女讓我深深的感到震撼,她和賈寶玉那凄美的愛情故事使我動容?!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚”,一曲紅樓蘊(yùn)含人間悲歡離合,使多少人流下惋惜之淚。這使我明白了有情人未必能終成眷屬,現(xiàn)實(shí)很殘酷,會有很多的無可奈何。游在《水滸傳》,梁山好漢的“忠孝義”,使我強(qiáng)烈地感受到古代英雄好漢的豪邁氣概。奔赴與《三國演義》的戰(zhàn)場,曹操的狡詐,劉備的謙虛恭謹(jǐn),孔明的足智多謀,趙云的忠心,每一個人物都具有不一樣的性情。一場場戰(zhàn)爭,一次次計謀,讓我明白了亂世出英雄。從《城南舊事》到《童年》,主人公凋零的童年使我分外感傷。但我也從中感受到了他們的堅強(qiáng)與勇敢。隨著文字的積累知識的增長,我開始接觸古詩文。我神往“明月松間照,清泉石上流”的明潔;我敬佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的悲壯。我想到西湖去領(lǐng)略那“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的感覺。到泰山上感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的萬丈情懷。每當(dāng)下陰雨臥床,我便會想起“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的愛國情懷。中秋月圓,仰望玉盤,便不禁想高吟一首“明月幾時有,把酒問青天”豪邁氣概,端著酒杯,責(zé)問蒼天。詩,帶給我心靈的洗滌。

書的魅力是永遠(yuǎn)璀璨的。不然,怎會有毛澤東“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”的感慨;怎會有歐陽修“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”的感慨;怎會有海倫-凱勒“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”的贊嘆。

讀書,像嚴(yán)冬中遇見了炭火,給人溫暖。

讀書,像迷途中遇見了明燈,給人方向。

讀書,像酷熱中遇見了清泉,給人清涼。

2021初中敘事作文600字篇四

考試,我努力避及著這個字眼。它的保密性不亞于聯(lián)合國五星級防密文件,以至于連親愛的老爸老媽也蒙在鼓中,渾然不知。我知道告訴他們我只會更緊張。也許,媽媽還是只會為我整理好書包;爸爸還是只會說:“細(xì)心一點(diǎn)?!币蚨?,不告訴他們,心理踏實(shí)點(diǎn)。

“佳佳,該考試了吧!都五月了。”媽媽在飯桌上忽然提到這個話題。我連忙裝作此事不關(guān)我的樣子,“埋頭苦吃”起來“是不是考試了,你倒是說呀!”“嗯······這個嘛······沒有的事?!蔽彝掏掏峦碌貞?yīng)道。“那就好,不過考試時可別忘了告訴我。換有考試時,三角板,量角器,尺子,鉛筆,都帶齊全了,考試時要······”唉呦!老媽又在唾沫橫飛地高談闊論起來。我扒了幾口飯,拿著作業(yè),匆匆上樓去了,樓下老媽仍在不知疲倦地說著。

明天要考試。這對于“身經(jīng)考場”數(shù)多次的我們來說的的確確不算什么??煽傆X得這次考試帶著那么點(diǎn)懼怕,那么點(diǎn)不安。真恨不得把以前課余的陣陣歡笑聲化為小黑點(diǎn),存在“腦磁盤”里。

“碰上考試,我不怕不怕啦!”我哼著歌兒,為自己增加勇氣直面考試。想來想去,何懼考試?分?jǐn)?shù)、高低也;家父夸、責(zé)也;師長贊、批也;同學(xué)妒、嘲也。

考吧!考吧!二十一世紀(jì)的我們不怕考??!考吧!考吧!人生難免有責(zé)怪批評??及桑】及?!考試才能測驗(yàn)我們的真實(shí)水平。考吧!考吧!

2021初中敘事作文600字篇五

現(xiàn)在,我的初中生活已經(jīng)過去六分之一了,我才體會到初中生活是多么累!

每天清晨,一陣急促的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我立刻爬起床,用最快的速度穿好衣服,迅速沖向水房間,只見水房間里早已是人頭攢動,只得耐心等候,我稀里糊涂洗一把臉,以百米賽跑的速度沖入食堂,可是食堂里一條條蜿蜒的巨龍讓人望而生畏。哎,沒辦法,老師讓早上六點(diǎn)半到教室,我只得餓著肚子了。到了教室,開始一遍又一遍地背誦什么“之乎者也”。

上午終于熬過去了,我邁著沉重的步伐走向食堂,手里還拿著一本書、一支筆和一個練習(xí)本,看來今天中午又得“奮筆疾書”了。我一邊在食堂排隊,一邊拿著札記本默背老師上午抄在黑板上的詩詞,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)輪到我打飯了,可我還沉迷在茫茫書海之中,直等到后面的人拍我一下,我才回過神來。打上飯,狼吞虎咽,讓我的`胃很不舒服。

下午的時間是最難熬的。活動課剛跑完步回到班,還沒容我喘一口氣,班主任就來了:“我們今天講了‘角的初步認(rèn)識’,同學(xué)們把1——17題完成。”話音剛落,英語老師邁著急促的步伐闖進(jìn)來:“把今天學(xué)過的單詞寫三遍?!边€讓人活不,我心想,語文老師,你可千萬別來呀!“把作文發(fā)下去,全部重做!”說曹操曹操就到。唉!做吧!

太棒了,終于可以回宿舍了!我拖著疲憊不堪的身子一步又一步移向宿舍樓,但手里還是那身行頭——一本書、一支筆和一個本。哦!今天晚上的美夢又做不成了!

夜深了,檢查宿舍的老師走了舍友們偷偷地把腦袋縮進(jìn)被窩,小心翼翼地掏出作業(yè),借著手電筒微弱的光,開始了自己的“工作”。

這就是我的初中生活——累中有苦,苦中求樂的初中生活。

2021初中敘事作文600字篇六

尊敬的深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是深圳市**中學(xué)2015屆初三(7)班的班主任兼英語老師,經(jīng)歷了將近三年初中階段的教育教學(xué),我對班上的每一名學(xué)生都有了較為全面的了解,而作為(7)班的班主任,我希望能把我班最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的高中。

***同學(xué)是9月進(jìn)入我校,203月由(1)班轉(zhuǎn)入我(7)班學(xué)習(xí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他思想純潔、陽光自信、待人和善、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上,成績優(yōu)異、具有較強(qiáng)的合作學(xué)習(xí)和組織引領(lǐng)能力。他是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、善于學(xué)習(xí),勤于思考,成績優(yōu)異。

***同學(xué)剛到(7)班時,我并沒有過多地關(guān)注這個其貌不揚(yáng)的插班生,但隨著時間的推移,這個勤于思考、學(xué)習(xí)積極主動,經(jīng)常向老師提問的學(xué)生還是受到了許多科任老師的關(guān)注。作為他的英語老師,我能感受到他在英語學(xué)習(xí)方面所下的功夫,每次考試,他的英語成績都在班上或年級上名列前茅。初二上學(xué)期,我組織班級里包括他在內(nèi)的幾個英語成績比較好的同學(xué)參加了第八屆奧林匹克杯全國英語作文大賽,經(jīng)過一個星期的努力和多次修改,***同學(xué)的作品榮獲了國家級一等獎。他的英語學(xué)習(xí)能力可見一斑。

升上初三之后,***同學(xué)擔(dān)任了三(7)班的化學(xué)科代表,他的化學(xué)成績一直位居全班乃至全級第一,在他的帶動下,三(7)班同學(xué)的化學(xué)平均成績也在最近幾次考試中位居全年級第一。

***同學(xué)掌握了獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法、他的學(xué)習(xí)效率很高,課上他緊跟老師的思路,課后他認(rèn)真復(fù)習(xí),輕松完成作業(yè),面對問題往往能從多角度思考、用多種方式解題,思維活躍開闊,具有創(chuàng)新意識。當(dāng)遇到難題時,他還能與同學(xué)互相探討、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異且穩(wěn)定。在初二第二學(xué)期期末考試中,***的總分排名全班第一全級第二;在初三第一學(xué)期期末考試中,他以2分之差屈居全班第二全級第五,而他的數(shù)學(xué)單科成績在福田區(qū)所有考生中排列第一。

二、熱心公益、品德高尚,充滿愛心。

***踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,從小樹立了為家庭、為社會、為祖國而努力奮斗的`遠(yuǎn)大理想。進(jìn)入新州中學(xué)不久就由其本人申請、老師推薦加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán),并參加了學(xué)校志愿者活動,擔(dān)任圖書館義務(wù)管理員和學(xué)校紀(jì)律檢查組長等工作。

每天早晨,***同學(xué)都會提早來到學(xué)校,并于早上七點(diǎn)準(zhǔn)時開始參加檢查員的值日工作。每天中午他都會利用午休時間到圖書館參與圖書的借閱、回收、整理等管理工作。在這兩項工作中,***認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。當(dāng)遇到困難和挫折時,他也能與老師、同學(xué)溝通協(xié)調(diào),積極尋求解決問題的有效方法。在擔(dān)任這兩項工作的兩年中一直被學(xué)校評為“優(yōu)秀檢查員”,并多次得到圖書館老師的稱贊和獎勵。

此外,***和同學(xué)還多次到公園參與義務(wù)性清潔活動。通過參加學(xué)校和社會的公益活動,培養(yǎng)了***良好的思想情操和服務(wù)意識。三年的初中生活也使***具備了較強(qiáng)的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

三、積極樂觀,團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。

在初中三年期間,***同學(xué)能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上、生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工作后,如班會課的課件制作、班級文化建設(shè)等,他都能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個善于合作、善于組織、善于引領(lǐng)的學(xué)生。

***同學(xué)還有廣泛的興趣愛好,課外閱讀、象棋、足球、羽毛球、乒乓球等都是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園的運(yùn)動場上,在福田體育公園的田徑場上常常能看見他的身影,課余時間的每一時刻他都能找到自己的精彩。同時,他還保持著對時事新聞的高度關(guān)注和對科學(xué)知識的渴求,總是喜歡思考關(guān)于科學(xué)和社會的問題。

參與課外活動雖然占用了他部分的學(xué)習(xí)時間,但他總是能找到提高學(xué)習(xí)效率的方法,確保優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不受影響。課外閱讀擴(kuò)寬了他的知識視野,體育運(yùn)動讓他擁有了更強(qiáng)的體魄。

進(jìn)入新洲中學(xué)以來,***同學(xué)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,多次榮獲深圳市新洲中學(xué)三好學(xué)生和校級學(xué)習(xí)標(biāo)兵等光榮稱號。他是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。若能進(jìn)入貴校繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過貴校的悉心栽培,我相信***同學(xué)將來一定能成為一名優(yōu)秀乃至杰出的人才。

因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他一次機(jī)會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿***能順利通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的高中學(xué)習(xí)。我更加堅信,具有多方潛質(zhì)的他一定會用自己的實(shí)力給貴校更多的驚喜!

此致

敬禮

推薦人:深圳市**中學(xué)***。

201x年4月20日。

2021初中敘事作文600字篇七

書,是一個五彩繽紛的世界。它讓我明白人世間的真善美;讓我從中得到人生的啟迪……這幾天我看了許多課外書,我又從中明白了一個道理:人應(yīng)該為所在的社會爭光添彩,不能給集體抹黑。說白了,就是要做一個有道德的人。在我們所在的社會中,這樣的人已經(jīng)寥寥無幾。人們的心靈已經(jīng)被社會上那種所謂的“邪風(fēng)”所污染。但也不乏有一些心靈高尚的人,他們也許衣衫并不整潔,家庭并不富裕,但他們有一顆善良高尚的心,就如同那位小妹妹,她的面容將永遠(yuǎn)印在我的心中,我覺得,那是張最美的臉!

記得那是一個星期前的中午,我走在大街上,準(zhǔn)備到報亭去買一本《颯漫畫》。

咦?我的目光被一個女孩的身影所吸引,她差不多才九歲。只見她單膝跪在地上,似乎在撿著什么東西,周圍的人無不對她露出厭惡的表情。她在干嘛呢?為了滿足我的好奇心,便走到了她的身邊。呀!我不由得一驚。已是寒冬,她卻只穿了一件毛衣和一件薄薄的外套,外套上面還爛了幾個洞?!澳?,你在干嘛呢?那么冷還是回家吧。”我關(guān)心的問道?!拔以趽觳A槠职謰寢尪疾辉诩?,我又沒有鑰匙。”她轉(zhuǎn)過了頭,看了我一眼,眼睛中掩飾不住恐懼。“哦,撿玻璃碎片干嘛呢?”我又問。

不礙事的。”她笑著,只是身子在微微顫抖,仿佛戰(zhàn)栗在寒風(fēng)中的百靈鳥。我連忙從口袋中拿出一張衛(wèi)生巾,幫她包住傷口,暫時止住了血?!敖憬悖x謝你,你真是個好人!”我又一次愣了。我不止一次的從她身上看到她的單純?!安挥弥x?!蔽乙残α耍残α?,在冷清的大街上又是一個獨(dú)特的風(fēng)景線,就如同剛剛盛開的花朵,嬌艷奪目。她的人格魅力使我感動!就這樣,我告別了她,她拾完了玻璃便離開了,我也不知她叫什么、在哪里住,不過也不必要知道了。因?yàn)樗哪?、她的微笑、她的魅力,她的善良……我都一一刻在了我的腦海中,仿佛一把烙鐵般,成為我成長中不能磨滅的記號,它時刻提醒著我,鞭策著我。

聽了這個故事,你一定會有很多感想吧?內(nèi)疚?慚愧?不過這一切都不重要了,從現(xiàn)在開始做還不晚。讓我們一起做有道德的青少年!只要每個人獻(xiàn)出那一份小小的力量,也許社會就會發(fā)生改變!

2021初中敘事作文600字篇八

步入初中,我們經(jīng)歷過許許多多的事情,有開心的,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的,而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。

魔鬼訓(xùn)練。

我的初中生活是從8月18日開始的,誰知剛進(jìn)初中便給我們來了一個下馬威軍訓(xùn)。我們每天都必須在太陽下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡單的動作,對軍人來說,實(shí)在不難,可對于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來說,真是夠難的。我們個個都被搞得腰酸背疼,四肢發(fā)麻,熱浪滾滾下,許多同學(xué)體力不支,差點(diǎn)暈倒。

但是這次軍訓(xùn)卻麿練了我們的意志,也讓我交上了許多新朋友。

題海鏖戰(zhàn)。

進(jìn)入初中后,作業(yè)量明顯大于以往。每天都要做到八點(diǎn)半左右,然而效率還不高,經(jīng)常出錯。看著上面一個個紅叉叉,心里數(shù)不盡的難受,仿佛那是一根根柳條,不住地抽打我的心。

其中,最令我頭疼的還是英語聽力,因?yàn)楝F(xiàn)在聽力難度加大,我又經(jīng)常聽不清,所以總是顧此失彼。唉!看來以后一定要多加練習(xí),只有多練習(xí)了才能夠熟能生巧,勝人一籌。

青蛙大戰(zhàn)。

雖然進(jìn)入初中作業(yè)變多,課程變雜,時間變緊,但我們兒時的樂趣仍不減。你瞧,徐嘉陽折了一只紙青蛙,正在向彭樂凱的宣戰(zhàn),一旁的何藝宛不知從何時由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試,拿出一張廢紙,三疊兩疊完成,便帶著它來到戰(zhàn)場上。此時,何藝宛的平頭蛙已出發(fā),徐嘉陽的雙層蛙也剛落地,彭樂凱的獨(dú)腳蛙整裝待發(fā)。由于蛙種不同,我的青蛙倍受關(guān)注。手按,蛙出,只見它像一枝離弦的箭,嗖地一聲,射了出去,很快超過了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼間,一代老將被撕得粉身碎骨。

我的初中生活充滿著酸甜苦辣,而正是有了這些事,才讓我的生活變得更加充實(shí)。讓我們一起回憶昨天,總結(jié)今天,渴望明天,快快樂樂地度過所擁有的每一天。

2021初中敘事作文600字篇九

新年到,歡樂的氣氛在空中洋溢著。街上的人熙來攘往,嘈雜人聲不絕于耳,但這些卻是人們所喜歡的,也是樂意聽見的。因?yàn)槟峭嘎吨履甑南矐c。

剛考完試的我,可是徹底地放下了書本,漫步于大街上。人們常說女孩愛逛街,這的確不假。

走在街上,我愛看別人的頭發(fā)和鞋子,因?yàn)楹芴貏e。我看到大多數(shù)女孩子都把頭發(fā)拉直了,還把它染了色像外國人一樣,但她們那樣好看嗎?我可沒有看出來。我初中就是在這邊上學(xué)的。所以走在街上不久,就看到了我的初中同學(xué)——一個女生。我看到她的頭發(fā)是黃色的,眼睛是藍(lán)色的,嘴是紅色的,臉是白色的。嚇得我一扭頭沒敢和她說話,怎么變成這個樣子呢?我的初中同學(xué)呀!

下午的時候,我媽帶我上街去買些吃的東西。我正在攤前吃東西,忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同學(xué)小霞,每次見了她我都不敢和她說話了,因?yàn)槁犖覌屨f她已經(jīng)結(jié)婚了,好像還生了小孩,她都作媽媽了。我實(shí)在沒想到再見她時,她會和我說話。這也是我的初中同學(xué)呀!

轉(zhuǎn)眼從初中走過來也有幾年了。沒想到竟然有了這么大的變化,我真不敢相信,我所看到的他們會是我的初中同學(xué)。

曾幾何時,我們還在一起暢談自己的夢想,我們還像小孩子一樣在班里嬉鬧,我們之間沒有代溝無所不談??墒乾F(xiàn)在全變了,他們有的在外打工掙錢,有的把自己打扮的脫離本相,有的已經(jīng)結(jié)婚了,甚至有的已為人父母了。然而,還有像我一樣的,在夢想的路上奔跑。這就是我的初中同學(xué)。

假如此刻,我們再聚一起將會是什么模樣呢?那種場面,可以想想得到,帶孩子的,染頭發(fā)的,像書呆子戴眼鏡的,想一想場面多么的不可思議,這是我的初中同學(xué)呀!怎么都變成這樣了?!

我的初中同學(xué),真的不希望是這樣!

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