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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)短板。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)?這其中存在著技巧和方法,讓我們一起探索吧。請(qǐng)閱讀以下相關(guān)內(nèi)容
2021浙江高考作文得與失作文800字篇一
秦王贏政,一個(gè)名耀千古的始皇帝,誰(shuí)敢與他抗衡?誰(shuí)敢否定他的功績(jī)?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國(guó),統(tǒng)一了天下。是的,這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是,如果他沒(méi)有勇氣,沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人,不敢向他挑戰(zhàn),茍安于那一小塊地方,怎么會(huì)有歷那輝煌富強(qiáng)的秦王國(guó)?正是有了勇氣這股力量,秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國(guó),實(shí)現(xiàn)了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯觀場(chǎng)面!
勇氣,是人力的武器,當(dāng)別人向你挑釁時(shí),當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時(shí),奮起反擊吧!維護(hù)自己的和尊嚴(yán)!
宋朝,一個(gè)屈辱的朝代,同樣面臨著強(qiáng)敵,可他們采取了與秦截然不同的方法,那就是議和。他們沒(méi)有勇氣對(duì)敵人發(fā)起進(jìn)攻,而是用一堆堆白銀和布帛換來(lái)暫時(shí)的“和平”,但他們哪知道,這樣只會(huì)助長(zhǎng)敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個(gè)小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下決定。最后,只有導(dǎo)致國(guó)破家亡的惡果了。
這就是失去勇氣的懲罰!
在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到很多困難,這時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充滿自信,鼓起勇氣,積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實(shí),自甘墮落,這樣的后果是無(wú)法想象的。
人生是由很多困難組成,當(dāng)我們?cè)诳朔щy時(shí),也嘗到了勝利的喜悅,更激起了我們探索的欲望,讓我們體會(huì)了人生的哲理與趣味。反之,退縮不前的話,困難就成為了絆腳石,阻礙了我們前進(jìn)的腳步,只能“望難興嘆”。此時(shí)的人生就充滿了艱辛與苦楚。
朋友哇!請(qǐng)把自信當(dāng)旗,勇氣當(dāng)劍,披荊斬棘,向前邁進(jìn)吧!向著勝利出發(fā)吧!
2021浙江高考作文得與失作文800字篇二
澄澄鏡面,靜涼瑩瑩,一絲不漏地地映著我在紅塵中憔悴十幾年的臉孔。這一刻是多么神秘又奇妙,在冰閃平面的另一端,一個(gè)與我如此相似卻又恰恰相反的生命,睜著如湖面般深邃的烏瞳,無(wú)聲地望著我。
有位君王曾寫(xiě)一首詩(shī)吊唁他的諫臣,詩(shī)中的意思是:每人要有三面鏡子,可以整衣冠、改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。正是!鏡中映出朱紅軟唇,蒼白面龐,以及逐漸懶散的儀容。伸手,與鏡里的“雙胞胎”相觸,卻只得摸到一陣冰涼;下會(huì)兒,我快速旋身離開(kāi)那面鏡子,鏡中的幻影姊妹也同虹一般消逝了。
萬(wàn)物的鏡子皆異。假使我是高聳山峰,我的鏡子便是那澄青幽湖;若我乃藍(lán)閃天空,則鏡子便是深沉莫測(cè)的大海。但,我只是一個(gè)被灌入生命氣息的軀殼,只需要那平整銀面一小塊,足矣。沒(méi)有祥云,亦無(wú)蓮座,只有自身,在紅塵中行走多年且疲累的自身,卻仍是如此珍貴獨(dú)特,縱使脆弱如鏡,一摔即碎,鏡子還是義無(wú)反顧地復(fù)制,直到我走離。
在我心中,也有一塊鏡子,映照著這繁忙匆匆如云煙的世界,映照跟著不斷旋轉(zhuǎn)的我。只是,這面鏡子只露出一小角,當(dāng)我將黑布全力拉開(kāi),它將映我于這世界的美麗與丑惡?;蛟S,只露出一角是好抉擇;或許,保持那一隅的朦朧是正確。有時(shí),鏡子太過(guò)誠(chéng)實(shí),暴露太多無(wú)力改變的缺點(diǎn),令人只好替它拉上一層黑簾。
鏡子,是道變化萬(wàn)千的彩虹,絕對(duì)的平面、單調(diào),卻又自有俏艷。永遠(yuǎn)摸不著另一端,只因它消影于中間。映出我的明亮秋波,胸懷的深谷高空,魂中的`鴻鵠大志,與憔悴雪蒼的容貌。一道,冰凈之虹。
再多的鏡子,再多的“我”,卻都是如此孤單。但,呼出一團(tuán)熱霧,再使勁擦凈,便會(huì)發(fā)現(xiàn)——四周變得更加清晰,平面鏡的成象更加昂藏。那團(tuán)薄霧已不見(jiàn)蹤跡。
物理學(xué)家說(shuō),給他一支杠桿,他能撐起整顆地球。我說(shuō),給我一面鏡子,我就能發(fā)現(xiàn)外表的缺陷,便能望進(jìn)我的明亮雙瞳,望進(jìn)深谷高空,望入胸懷大志。我就可以望入那道,冰凈的彩虹,最厲害的肖像畫(huà)師。
當(dāng)照鏡子時(shí),并非在看一件物品,而是在探索世界的一隅。
2021浙江高考作文得與失作文800字篇三
2015年高考語(yǔ)文考試已經(jīng)結(jié)束,以下為2015年浙江卷(適用地區(qū):浙江)高考作文題:
材料如下:古人說(shuō):“言為心聲,文如其人”。性情偏急則為文急促,品性澄淡,則下筆悠遠(yuǎn),這意味著作品的格調(diào)趣味與作者的人品應(yīng)該是一致的`。金代元問(wèn)好論詩(shī)絕句卻認(rèn)為“心畫(huà)心聲總失真,文章寧復(fù)見(jiàn)為人”藝術(shù)家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品有可能是背離的。
2021浙江高考作文得與失作文800字篇四
在這五彩繽紛的生活中,面對(duì)追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞時(shí),我們最需要什么?對(duì)!就是勇氣!
——題記
很久很久以前,上帝為了考驗(yàn)一下人類(lèi),他賜給了四個(gè)人四種不同的命運(yùn)……
追夢(mèng)的艱辛
上帝賜給第一個(gè)人一種天生就想要追求夢(mèng)想的命運(yùn)。這個(gè)人因?yàn)榈玫搅诉@種命運(yùn),所以一生之中便擁有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想??墒俏覀兌贾馈皼](méi)有付出,就沒(méi)有回報(bào)?!泵鎸?duì)著追夢(mèng)的一切艱辛,第一個(gè)人低下了頭,他沒(méi)有勇氣去付出這一切,他怕這一切都是徒勞的,他失敗了。
成功的喜悅
上帝項(xiàng)第一個(gè)人遺憾的搖搖頭。他走向第二個(gè)人,上帝賜給他一生之中盡是成功的命運(yùn)。第二個(gè)人比第一個(gè)人要好得多。他在一生之中盡是成功。但是他到老年時(shí),回首望去。他不敢相信這一切都是真的,他沒(méi)有勇氣去接受這一切的一切。他也失敗了!
挫折的苦痛
上帝無(wú)奈的搖搖頭,他走向第三個(gè)人。他賜給第三個(gè)人一生之中盡是失敗的命運(yùn)。顯然這個(gè)人最糟糕了,他在這一生之中不管做什么事都會(huì)碰壁,一次又一次的挫折打擊著他的信心。他沒(méi)有勇氣去接受這事實(shí),他瘋掉了。這一次他又失敗了。
孤獨(dú)的寂寞
后記:同學(xué)們拿出你們的勇氣吧!無(wú)論什么事都要記住,只要有勇氣和信心就一定能夠戰(zhàn)勝一切!生活需要勇氣!
2021浙江高考作文得與失作文800字篇五
甲方(用人單位)名稱(chēng):
法定代表人:
所有制性質(zhì):
地址。
乙方:(勞動(dòng)者)姓名:
性別:出生年月:
民族:
文化程度:
居民身份證號(hào)碼:
住址:
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》以及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的規(guī)定,經(jīng)雙方平等協(xié)商,乙方為甲方城鎮(zhèn)(農(nóng)民)合同制職工,并訂立本合同。
一、勞動(dòng)合同期限。按下列第款確定:
(一)本合同為有固定期限的勞動(dòng)合同。合同期從年月日起至。
年月日止。其中熟練期(培訓(xùn)期、見(jiàn)習(xí)期)從年月日起至。
年月日止;試用期從。
年月日起至年月。
日止。
年月日止;試用期從年月日起至年。
月日止;試用期從年。
月日起至年月日止。
二、工作內(nèi)容。
乙方同意按甲方生產(chǎn)(工作)需要,在。
崗位(工種)工作,完成該崗位(工種)所承擔(dān)的各項(xiàng)工作內(nèi)容。
三,勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件。
甲乙雙方都必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)工作時(shí)間、生產(chǎn)安全、勞動(dòng)保護(hù)、衛(wèi)生健康等規(guī)定。甲方應(yīng)為乙方提供符合規(guī)定的勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施、勞動(dòng)防護(hù)用品及其他勞動(dòng)保護(hù)條件。乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程。
四、勞動(dòng)報(bào)酬。
乙方熟練期(培訓(xùn)期、見(jiàn)習(xí)期、試用期)間的月工資為元;熟練期(培訓(xùn)期、見(jiàn)習(xí)期、試用期)滿的定級(jí)工資為元。
乙方月工資為元。
工資發(fā)放日為每月日,甲方不得無(wú)故拖欠。
乙方工資的增減,獎(jiǎng)金、津貼、補(bǔ)貼、加班加點(diǎn)工資的發(fā)放,以及特殊情況下的工資支付等,均按相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、政策以及甲方依法制定的規(guī)章制度執(zhí)行。
五、勞動(dòng)紀(jì)律。
2021浙江高考作文得與失作文800字篇六
面對(duì)成功的甘甜果實(shí),每一個(gè)人都趨之若鶩,然而卻在前行的路上缺乏勇氣,不能勇往直前,在半路就失去了前行的動(dòng)力,誠(chéng)然,這樣是無(wú)法收獲成功的。成功需要勇氣,最畏突然放棄。
成功的路上是不平穩(wěn)的,我們要有勇氣去面對(duì)上天給我們?cè)O(shè)計(jì)的各種考驗(yàn)。用勇往直前的拼勁去面對(duì)人生中的各種考驗(yàn)、磨練,我們必能在苦難的時(shí)光的打磨下,煥發(fā)出耀眼的光芒,收獲珍貴的成功。
暑假,多年不見(jiàn)的初中同學(xué)又再次聚在一起,交談之間,我們不禁驚嘆:兩個(gè)各方面條件都相當(dāng)?shù)娜耍谷贿^(guò)著截然不同的生活。小a和小c是一起的同桌、舍友兼退學(xué)拼搏的好朋友,在學(xué)習(xí)能力以及就業(yè)目標(biāo)上都有說(shuō)不盡的相似。然而不同的是他們的個(gè)性不同,小a做事追求拼搏,充滿了挑戰(zhàn)自我的勇氣。相反,小c卻只注重眼前,向往平穩(wěn),遇到一些事,那些他認(rèn)為自己做不到的事,他就會(huì)放棄,一點(diǎn)都沒(méi)有勇氣去嘗試。無(wú)疑就是因?yàn)檫@,他們才過(guò)上了截然不同的人生。
在他們選擇退學(xué),到社會(huì)拼搏時(shí),也不乏一些公司向他們拋出了橄欖枝。面對(duì)機(jī)會(huì),小a果斷前進(jìn),即使是自己從未接觸過(guò)得陌生工作,他還是毫不畏懼,勇敢的學(xué)習(xí),他的超凡勇氣讓老板十分地器重他。而小c在小a的鼓勵(lì)下,不情不愿地進(jìn)入了公司,面對(duì)陌生的工作,他只會(huì)一味的推脫,而沒(méi)有勇氣去嘗試,最終無(wú)奈被斥退,經(jīng)過(guò)幾番周折,才找了一個(gè)送快遞的工作。
雖然我們常常說(shuō):人要有自知之明,或是說(shuō)要認(rèn)清自己是否是干這個(gè)的料,認(rèn)清自己才能收獲成功。但是,又有幾個(gè)人能夠真正的認(rèn)清自己呢?人是充滿潛能的,簡(jiǎn)單的自我感覺(jué)只能膚淺的了解我們的表面,卻不能完全認(rèn)識(shí)我們自己。而此時(shí),能夠幫我們認(rèn)清自己,收獲成功的便是——勇氣,勇敢地去嘗試,試一下才能知道自己是否真的不適合,才能知道自己適合什么,然后再朝著這個(gè)正確的方向勇往直前。
成功需要勇氣,只要你有勇氣去拼搏,去努力,屬于你的成功總會(huì)到來(lái)的!
2021浙江高考作文得與失作文800字篇七
“一方水土養(yǎng)一方人”,浙江的山水養(yǎng)育了我的身軀,浙江的文化滋養(yǎng)了我的靈魂,我的身上刻著浙江深深的印痕,因此,可以這么說(shuō)――我很浙江。
浙江的山水哺育了不一般的浙江人。我們浙江地處江南,面向東海,背靠青山,肥沃的土地孕育了美麗的傳奇;我們浙江人歷經(jīng)滄桑,世代崇文,渾身風(fēng)雅。獨(dú)特的地理與悠久的歷史,造就了與眾不同的浙江個(gè)性。也許你會(huì)問(wèn)什么是浙江個(gè)性,我來(lái)告訴你,浙江個(gè)性有青山般的堅(jiān)毅,有綠水般的柔情,有大海般廣闊的心胸。浙江個(gè)性成就了杭州人的溫文爾雅,溫州人的開(kāi)拓果敢,嘉興人的穩(wěn)重大方,金華人的經(jīng)世致用,紹興人的聰慧靈敏……浙江個(gè)性是耶達(dá)夫羸弱的`身軀下那顆鮮明的愛(ài)國(guó)心,浙江個(gè)性是鑒湖女俠面對(duì)死亡時(shí)視死如歸的豪邁氣概,浙江個(gè)性是魯迅那“橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子?!钡拿褡寤昶?。
這一切的一切,就是我們的先人們留給我們的寶貴財(cái)富,這些精神元素滋養(yǎng)了我們一代又一代浙江后人,使得我們的身心上都牢牢恪下了“很浙江”的印記。我是浙江的新一代,我是出生于千禧之年的浙江大地上的新青年,雖然我還年輕,但我已經(jīng)很浙江。家鄉(xiāng)的魚(yú)蝦與稻米、香酒與傳說(shuō)、鮮菱與水土、人文與習(xí)俗,都與我融為一體,成為我心靈成長(zhǎng)不可或缺的陽(yáng)光與空氣。請(qǐng)你們相信我――未來(lái)的浙江生力軍,必定不辜負(fù)你們的期望,在堅(jiān)實(shí)的大地上鍛煉成長(zhǎng),在改革的風(fēng)浪中學(xué)習(xí)弄潮,成為可以托付的堅(jiān)強(qiáng)“戰(zhàn)士”。
因?yàn)槲液苷憬?。無(wú)論在以后的道路上會(huì)遇到怎樣的困難與困境,我都不會(huì)輕言放棄,因?yàn)檎憬俏乙簧木窨可?。作為一個(gè)站在人生十字路口的青年,我不會(huì)迷茫,我能從金庸的文字中獲取智慧,能從徐志摩的詩(shī)歌里收獲情感,能從馬云的演說(shuō)詞中感受向上的力量,能從屠呦呦耐得了數(shù)十年寂寞時(shí)光獲得諾貝爾獎(jiǎng)的事例中感染昂揚(yáng)的精神……我會(huì)努力學(xué)習(xí),練就本領(lǐng),做一個(gè)務(wù)實(shí)、肯干、創(chuàng)新的優(yōu)秀接班人。
我很浙江。我的身體上刻著浙江特有的胎記,我的心靈里流淌著浙江的血液,我有青山般的堅(jiān)強(qiáng),我有綠水般的纏綿。我開(kāi)拓著,創(chuàng)新著,更務(wù)實(shí)著。請(qǐng)相信我,必能創(chuàng)造一個(gè)很浙江的自己,書(shū)寫(xiě)出一個(gè)個(gè)浙江故事與傳奇。在未來(lái)的歲月里,我要成為一個(gè)很浙江的浙江人。
2021浙江高考作文得與失作文800字篇八
21.二十世紀(jì)菲爾丁通過(guò)他的《蠅王》再次警告:世界正在失去偉大的孩提王國(guó)。一旦失去這一王國(guó),那是真正的沉淪。此刻,我們應(yīng)該發(fā)出最后的警告:人類(lèi)的童年正在縮短。不僅槍械、毒品入侵了孩提王國(guó),而且堂皇的“科技”也在吞并人生的黎明,孩子已變成電腦的附件和善于算計(jì)的機(jī)器。
網(wǎng)友指出,在百度中搜索“世界正在失去偉大的孩提王國(guó)。一旦失去這一王國(guó),那是真正的沉淪”時(shí),出現(xiàn)次數(shù)最多的是劉再?gòu)?fù)先生的《童心百說(shuō)》,劉再?gòu)?fù)在原文中只寫(xiě)了作家名字“菲爾丁”,沒(méi)有寫(xiě)明作家國(guó)籍。劉再?gòu)?fù)原文中提到的`《蠅王》,作者應(yīng)該是英國(guó)作家威廉·戈?duì)柖。?983年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。
《蠅王》中有沒(méi)有“孩提王國(guó)”這句話?
記者在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了《蠅王》的中文版,幾乎試了每一個(gè)關(guān)鍵詞都沒(méi)有找到這句話??紤]到可能是翻譯差別,又下載了《蠅王》的英文版本,請(qǐng)教了幾位研究英美文學(xué)的老師,他們都沒(méi)有在原文中找到這句話。
浙江大學(xué)比較文學(xué)和世界文學(xué)研究所所長(zhǎng)吳笛說(shuō),《蠅王》的譯本有多種。他找了上世紀(jì)80年代流行的上海譯文出版社、浙江文藝出版社、北京十月文藝出版社的三個(gè)版本,都沒(méi)有找到這句話。有人分析,這應(yīng)該是劉再?gòu)?fù)讀了《蠅王》后自己的理解。
菲爾丁是誰(shuí)?
原題中提到的菲爾丁,又是何人?
吳笛說(shuō),在美國(guó)有名的作家中,并沒(méi)有叫菲爾丁的,十八世紀(jì)的英國(guó)倒是有一位,叫亨利·菲爾丁(henryfielding,1707-1754),代表作是《湯姆·瓊斯》。他是十八世紀(jì)最杰出的英國(guó)小說(shuō)家,戲劇家,也是英國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的最大代表人物之一。
吳老師說(shuō),菲爾丁有沒(méi)有說(shuō)過(guò)“世界正在失去偉大的孩提王國(guó),一旦失去這一王國(guó),那就是真正的沉淪?!边@句話,查證很難。
《蠅王》這本書(shū)可能會(huì)火。
有網(wǎng)友說(shuō),這次烏龍事件可能會(huì)意外帶火《蠅王》這本書(shū)。
《蠅王》是本哲理小說(shuō),借小孩的天真來(lái)探討人性的惡這一主題。這是英國(guó)作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者威廉·戈?duì)柖〉拇碜?。大致?nèi)容是:在想象中的第三次世界大戰(zhàn),一群六歲至十二歲的兒童在撤退途中因飛機(jī)失事被困在一座荒島上,起先大家能和睦相處,后來(lái)變得墮落,大家互相廝殺。
在英語(yǔ)中,“蠅王”有“邪惡之神”的意思。在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上,這本書(shū)的上海譯文出版社版本價(jià)格是15元,截至昨晚,已有600多人評(píng)論,99.8%推薦購(gòu)買(mǎi)。
2021浙江高考作文得與失作文800字篇九
得與失,是終點(diǎn),是起點(diǎn),還是過(guò)程?我認(rèn)為都是,也都不是。得與失,是人生某一階段對(duì)所做事情的一種判定,一種結(jié)果。什么是終點(diǎn)?終點(diǎn)就是一段路程結(jié)束的地方。什么是起點(diǎn)?起點(diǎn)就是一段路程開(kāi)始的地方。什么是過(guò)程?過(guò)程就是事物發(fā)展所經(jīng)過(guò)的程序。但我認(rèn)為得與失是起點(diǎn)或者是終點(diǎn),都割裂了事物發(fā)展的聯(lián)系。而過(guò)程,是得與失這個(gè)結(jié)果所經(jīng)過(guò)的階段,不是得失的本身。
綜上所述,我認(rèn)為,得與失,不僅是終點(diǎn),也不僅是起點(diǎn),而是人生中的一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)。
得與失,是對(duì)前段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的歸納和總結(jié)。
人生在世,我們總要經(jīng)歷某些事情。在人生的某一階段,我們面對(duì)的都是未知的人生。由于時(shí)代不同,條件有異,我們做任何事情,都沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,最終的得與失,都是事物發(fā)生的自然結(jié)果。我們所要做的,就是先確定哪些是得,哪些是失,然后從“得”中歸納出經(jīng)驗(yàn),從“失”中吸取教訓(xùn)。比如說(shuō),我在高二年級(jí)參加學(xué)考,語(yǔ)文成績(jī)是a,數(shù)學(xué)成績(jī)是c。a是符合我的預(yù)期,是“得”;而c不符合我的預(yù)期,是“失”。那么,我語(yǔ)文為什么考得好?是因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的興趣大,平時(shí)喜歡閱讀,作業(yè)比較認(rèn)真。這些是成功的經(jīng)驗(yàn),我要好好歸納總結(jié)。為什么數(shù)學(xué)考不好?是因?yàn)槲也幌矚g數(shù)學(xué),作業(yè)也不認(rèn)真做。這些都是失敗的教訓(xùn)。為了改變數(shù)學(xué)成績(jī)差的局面,我要好好培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,多花時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取在高考中考出好成績(jī)。所以說(shuō),得與失,就是對(duì)前段時(shí)間的歸納和總結(jié)。
得與失,是為后一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)提供參考。
總結(jié)前段時(shí)間的得與失,就是為了下一階段處理事情提供參考。有經(jīng)驗(yàn),可以借鑒;有教訓(xùn),必須避免。有了經(jīng)驗(yàn),做事就有章可循,也能增加信心;有了教訓(xùn),做事就能避開(kāi)不利因素,避免重蹈覆轍。古代有一個(gè)官員,精明能干,處理政務(wù)井井有條,頗受同僚、上司贊賞。但因?yàn)樨澪凼苜V,被罷免官職。經(jīng)過(guò)多方奔走,他重新任職。他沒(méi)有接受教訓(xùn),還是管不住自己的手,結(jié)果第二次被罷免官職。他的一個(gè)窮親戚得知后,跟他講了一個(gè)故事。窮親戚說(shuō),他家有一頭毛驢,第一次過(guò)橋的時(shí)候,不小心踩進(jìn)了橋上的小坑,傷了蹄子。治好之后,毛驢每次過(guò)橋,都小心避開(kāi)小坑。而你,第一次因?yàn)樨澷V被罷官,第二次還是因?yàn)樨澷V被罷官,你還不如俺家的毛驢。這個(gè)貪官,就是沒(méi)有吸取教訓(xùn)。如果這個(gè)官員,第二次上任后,利用自己超強(qiáng)的能力,一心為國(guó)為民,就能名利雙收,怎么會(huì)又被黜免?所以說(shuō),前段時(shí)間的得與失,能為后一段時(shí)間的工作提供參考。
在漫長(zhǎng)的人生中,一段時(shí)間的得與失,構(gòu)成了生活中的一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)。在每一個(gè)節(jié)點(diǎn),我們都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);在每一個(gè)節(jié)點(diǎn),我們都要開(kāi)啟我們下一段航程。只有鑒往知來(lái),我們才能總結(jié)過(guò)去,做好當(dāng)下,展望未來(lái),我們才能創(chuàng)造出屬于我們的美麗的人生。
2021浙江高考作文得與失作文800字篇十
堅(jiān)定正確的政治方向干部自身建設(shè)的核心問(wèn)題。干部必須保持清醒的政治頭腦,增強(qiáng)政治意識(shí),堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),始終堅(jiān)持正確的政治方向。人大工作保持政治定力核心是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。始終把人大工作置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,是人大工作堅(jiān)持正確政治方向的必然選擇。人大工作必須正確找準(zhǔn)角色定位,當(dāng)好黨委工作的依托者和分憂者,始終與黨委保持高度一致。
二、自覺(jué)增強(qiáng)大局意識(shí),確保決策落地生根
要在深入思考中正確認(rèn)識(shí)大局。干部要始終保持清醒頭腦,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,在重大政治原則問(wèn)題上站穩(wěn)正確立場(chǎng),自覺(jué)地同黨。保持步調(diào)一致。要在明確定位中自覺(jué)服從大局。服從大局就是要按照中國(guó)特色。主義“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持以新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展。要在擺正位置中堅(jiān)決維護(hù)大局。地方人大要牢固樹(shù)立大局意識(shí),自覺(jué)做到?jīng)Q策上順應(yīng)大局,工作上圍繞大局,思想上配合大局,行動(dòng)上保證大局。
三、自覺(jué)增強(qiáng)核心意識(shí),維護(hù)黨的集中統(tǒng)一
學(xué)習(xí)上要聚焦“核心”。要把深入作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),做到全面認(rèn)知、融會(huì)貫通、學(xué)以致用,切實(shí)用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。政治上要維護(hù)“核心”。要堅(jiān)決維護(hù)黨。集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決維護(hù)這個(gè)核心,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的`路線方針政策。實(shí)踐上要彰顯“核心”。要在工作實(shí)踐上彰顯“核心”思想、理念和思路,在落實(shí)決策部署上不講條件。
四、自覺(jué)增強(qiáng)看齊意識(shí),確保。政令暢通
確立看齊的思想自覺(jué),堅(jiān)定信仰信念。必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,姓黨、在黨為黨,做政治上的明白人。增強(qiáng)看齊的政治自覺(jué),做政治明白人。要通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和,完整理解、全面掌握精神實(shí)質(zhì),將“看齊意識(shí)”內(nèi)化于心,成為一種思想自覺(jué)。落實(shí)看齊的行動(dòng)自覺(jué),做到知行合一。干部只有躬身踐行,才能知行合一,讓看齊真正落實(shí)到具體行動(dòng)上。謀事創(chuàng)業(yè)要遵照實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律,真正做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。
2021浙江高考作文得與失作文800字篇十一
康復(fù)性治療費(fèi)=醫(yī)療費(fèi)=診療金額+藥品金額+住院服務(wù)金額。
二、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)。
住院伙食補(bǔ)助費(fèi)=職工因公出差伙食補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)×人數(shù)×天數(shù)×70%。
三、交通食宿費(fèi)。
四、輔助器具費(fèi)。
輔助器具費(fèi)=配置標(biāo)準(zhǔn)×器具數(shù)量。
五、停工留薪期工資。
1、計(jì)算公式:停工留薪工資=本人工資x元*停工留薪月數(shù)。
2、停工留薪期一般不超過(guò)12個(gè)月。傷情嚴(yán)重或者特殊,經(jīng)設(shè)區(qū)的市級(jí)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)確認(rèn),可以適當(dāng)延長(zhǎng),但延長(zhǎng)不得超過(guò)12個(gè)月。
3、工傷職工在停工留薪期滿后仍需治療的,繼續(xù)享受工傷醫(yī)療待遇。
六、護(hù)理費(fèi)。
計(jì)算公式:
(一)停工留薪期內(nèi)需要護(hù)理的,由所在單位負(fù)責(zé)。60元/天,住院期間至出院后定殘前。
(二)評(píng)定傷殘后需要護(hù)理的,
1、護(hù)理人員有收入的,參照誤工費(fèi)的規(guī)定計(jì)算;。
護(hù)理費(fèi)=誤工費(fèi)。
2、護(hù)理人員沒(méi)有收入或者雇傭護(hù)工的,參照當(dāng)?shù)刈o(hù)工從事同等級(jí)別護(hù)理的勞務(wù)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。
(1)生活完全不能自理。
其計(jì)算公式為:護(hù)理費(fèi)賠償金額=60/天。
(2)生活大部分不能自理。
其計(jì)算公式為:護(hù)理費(fèi)賠償金額=45/天。
(3)生活部分不能自理。
其計(jì)算公式為:護(hù)理費(fèi)賠償金額=30/天。
七、一級(jí)至四級(jí)傷殘待遇。
(一)支付一次性傷殘補(bǔ)助金計(jì)算公式:
1、一級(jí)傷殘=本人工資*24個(gè)月。
2、二級(jí)傷殘=本人工資*22個(gè)月。
3、三級(jí)傷殘=本人工資*20個(gè)月。
4、四級(jí)傷殘=本人工資*18個(gè)月。
(二)按月享受傷殘津貼計(jì)算公式:
1、一級(jí)傷殘=本人工資*90%。
2、二級(jí)傷殘=本人工資*85%。
3、三級(jí)傷殘=本人工資*80%。
4、四級(jí)傷殘=本人工資*75%。
(三)傷殘津貼實(shí)際金額低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的,補(bǔ)足差額;保留勞動(dòng)關(guān)系,退出工作崗位。工傷職工達(dá)到退休年齡并辦理退休手續(xù)后,停發(fā)傷殘津貼,享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇?;攫B(yǎng)老保險(xiǎn)待遇低于傷殘津貼的,補(bǔ)足差額。用人單位和職工個(gè)人以傷殘津貼為基數(shù),繳納基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)。
備注:本人工資,是指工傷職工因工作遭受事故傷害或者患職業(yè)病前12個(gè)月平均月繳費(fèi)工資。本人工資高于統(tǒng)籌地區(qū)職工平均工資300%的,按照統(tǒng)籌地區(qū)職工平均工資的300%計(jì)算;本人工資低于統(tǒng)籌地區(qū)職工平均工資60%的,按照統(tǒng)籌地區(qū)職工平均工資的60%計(jì)算。
八、五級(jí)、六級(jí)傷殘待遇。
(一)一次性傷殘補(bǔ)助金計(jì)算公式:
1、五級(jí)傷殘=本人工資×16個(gè)月。
2、六級(jí)傷殘=本人工資×14個(gè)月。
(二)傷殘津貼。
1、保留與用人單位的勞動(dòng)關(guān)系,由用人單位安排適當(dāng)工作。難以安排工作的,由用人單位按月發(fā)給傷殘津貼,并由用人單位按照規(guī)定為其繳納應(yīng)繳納的各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。傷殘津貼實(shí)際金額低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的,由用人單位補(bǔ)足差額。
2、計(jì)算公式:
五級(jí)傷殘=本人工資*70%。
六級(jí)傷殘=本人工資*60%。
(三)一次性工傷醫(yī)療補(bǔ)助金。
2021浙江高考作文得與失作文800字篇十二
“妖,我能批你一頓嗎?”程宇倚在門(mén)邊,把那一頭金黃的頭發(fā)對(duì)著我。
“說(shuō),本小姐還很少被人批呢!”
“你的字美得讓人不恭維呀,哈哈!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)邪邪的笑著。
我不答話,卻像個(gè)逃兵似的一口氣竄到樓上?!芭椤钡匾宦曣P(guān)上了門(mén)。死程宇,壞程宇,竟然掲我短。我拿起作業(yè)本,原本白凈的紙張上現(xiàn)在卻像個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),硝煙彌漫啊。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)那叫妖兒版現(xiàn)代狂草,反之則是侮辱作業(yè)本。我想,程宇說(shuō)的是事實(shí)啊,自己的字明明就很難看嘛。
不行,不能再讓他嘲笑我了,我要練字!
說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手,精致的鋼筆,好聞的墨水及一本素凈的字帖都已準(zhǔn)備好。哈,妖兒的新時(shí)代要來(lái)了。程宇,我寫(xiě)出來(lái)的字一定要比你長(zhǎng)得還好看,哼,到時(shí)候看你還好意思笑我不!
于是,我?guī)еc(diǎn)小激動(dòng)鄭重其事的坐下,握筆,開(kāi)練咯!隨著筆尖的移動(dòng),我的心里也默念著:一撇,一橫,一捺……大半天過(guò)后,我剛想起身,卻發(fā)現(xiàn)全身都麻木了,好難受哦!不過(guò),看著自己剛寫(xiě)出來(lái)的清新秀麗的字,還是小有一番成就感呢,盡管那是臨摹的!我想:只要認(rèn)真點(diǎn),我的字一定能有所進(jìn)步的!
可是一個(gè)月不到,我才發(fā)現(xiàn)自己想的太簡(jiǎn)單了,練字不僅需要認(rèn)真,更需要持久的毅力及專(zhuān)注。因?yàn)榫毜胶髞?lái),我總會(huì)不自覺(jué)的神游于九天之外,或者說(shuō),我對(duì)練字一開(kāi)始所保有的熱度已所剩無(wú)幾了。我不斷鼓勵(lì)自己,甚至有點(diǎn)強(qiáng)迫性的讓自己去練字。此時(shí)練字似乎成為了一種無(wú)聊卻又必須要完成的作業(yè)。我要不要放棄呢?可是每當(dāng)對(duì)自己提出這個(gè)問(wèn)題時(shí),程宇好像就在眼前飄忽,似那天一般笑話我。
到底是繼續(xù)練還是放棄呢?我拿不定主意。心煩意亂之下隨意寫(xiě)了幾個(gè)字,才發(fā)現(xiàn)手中的筆根本不為自己所控一般。如果不在字帖上臨摹,寫(xiě)出來(lái)的字仍無(wú)進(jìn)步!不行!練字練到一半怎么可以放棄?況且還是一丁點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有!
于是,我又重操旗鼓,每天花上不少于兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練字。再想著放棄之時(shí),又讓自己看看以前那受過(guò)刑般的作業(yè)本。
功夫不負(fù)有心人,看著那娟秀的字,我欣慰地笑了。我的字終于可以在未來(lái)的作業(yè)本上搖曳她美麗的身姿了!
通過(guò)練字我明白了一個(gè)道理:做什么事都需要堅(jiān)持,只要咬著牙挺過(guò)來(lái)了,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!
2021浙江高考作文得與失作文800字篇十三
【浙江高考作文題揭曉,三句話看青春】豐子愷說(shuō),孩子的眼光是直線的,不會(huì)轉(zhuǎn)彎的。英國(guó)作家說(shuō),為什么人的年齡在延長(zhǎng),少男少女的心靈卻在提前硬化。美國(guó)作家說(shuō),世界將失去海底王國(guó),一般失去偉大的王國(guó)就是成人。根據(jù)材料作文.
2021浙江高考作文得與失作文800字篇十四
“媽?zhuān)@次放假我回來(lái)哦!”掛掉電話許久,這句話仍然縈繞在耳邊,我開(kāi)始倒計(jì)時(shí)她回來(lái)的天數(shù)。
按照慣例,她一回來(lái)必定拉著我講她生活中的瑣事,校園里的趣事,然而這次她并沒(méi)有,我竟有點(diǎn)兒失落,盡管每次我對(duì)她的故事表現(xiàn)出些許的不耐煩??粗龑?duì)著手機(jī)玩得不亦樂(lè)乎,此刻,不打擾是我的溫柔。
“明天咱倆出去逛街吧。”我好不容易等她放下手機(jī)。
“媽?zhuān)F(xiàn)在大家都用淘寶,足不出戶就可以買(mǎi)東西,誰(shuí)還愿意出去啊。”她一臉嫌棄的樣子。
我不懂也不關(guān)心淘寶是個(gè)什么玩意兒,我只知道以前她最喜歡做的事就是要我陪她逛街。
“那可以去車(chē)站買(mǎi)返程票?!蔽也桓市?,繼續(xù)說(shuō)道。
“我早就在網(wǎng)上買(mǎi)好了?!彼艿靡狻?/p>
“那——”,我還沒(méi)說(shuō)完,她拿著手機(jī)就跑了,說(shuō)是有朋友找她視頻聊天。
那一刻,我突然特別懷念從前的時(shí)光。那時(shí),她可以為了看電視,央求我半天,如今,只要有無(wú)線網(wǎng)和手機(jī)就能解決,倒是她陪我看電視成了一種奢侈;那時(shí),我們經(jīng)常出去逛街、散步,如今,打游戲是她的主要娛樂(lè)方式;那時(shí),她會(huì)帶一些小伙伴來(lái)家里玩并向他們夸耀我的好手藝,如今她只是跟一些陌生人在網(wǎng)上聊得熱火朝天。我猛然意識(shí)到,科技在進(jìn)步,我們之間的距離也在拉大。她仿佛活在她的世界里,她出不去,我進(jìn)不來(lái)。我想我們有必要談一談了。
“離開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)你能活嗎?”我一本正經(jīng)地說(shuō)道。
顯然她被我的問(wèn)題怔住了,一臉迷茫的看著我。
“依我看,你是完全進(jìn)入虛擬世界了,整天就知道上網(wǎng)?!蔽医又f(shuō)。
“那是你沒(méi)體會(huì)到互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的方便與快捷?!彼桓适救醯拇鸬馈?/p>
“你與真實(shí)的人交往少了,與真實(shí)的世界疏離了,這是很可怕的。”我補(bǔ)充道。
“科技的進(jìn)步是不可阻擋的,像你這樣遠(yuǎn)離科技只會(huì)逐漸脫離時(shí)代,這難道不更可怕嗎?”她說(shuō)。
……
經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)論,我們最終達(dá)成協(xié)議。她在享受科技成果的同時(shí),必須保證不完全沉溺其中;而我須跟上時(shí)代的步伐,嘗試使用互聯(lián)網(wǎng)。我們要互相監(jiān)督,都必須做到與它保持適當(dāng)?shù)木嚯x。
“媽?zhuān)@次放假我回來(lái)哦!”結(jié)束視頻后,我依舊倒計(jì)時(shí)她回來(lái)的天數(shù)。
這次回家她沒(méi)有玩弄她的手機(jī),她一邊幫我做家務(wù)一邊跟我叨叨她學(xué)校里邊的事。
“媽?zhuān)以诰W(wǎng)上看中了幾條裙子,你幫我瞧一瞧……”說(shuō)完她把手機(jī)遞給我。
“好?!蔽倚廊唤舆^(guò)手機(jī),認(rèn)真地幫她篩選。
吃過(guò)晚飯,我們一起散步,我想這樣的距離剛剛好。
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