唯有總結(jié)，才能更好地回顧過去，展望未來。尋求他人的意見和建議，以便在寫作過程中及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。

記憶深處小學(xué)寫事篇一

曾幾何時(shí)，它一直在我的腦海浮現(xiàn)，不知有多久了，記憶深處的那口井，承載了幾代人的希望，哺育了整個(gè)村莊的繁衍，從這里走出過許多人才，如今它已不在。

從我出生開始，它便已經(jīng)存在，整個(gè)村莊都喝從這口井流出的水，從我爺爺那里得知，它從清朝就開始存在，喝著這口井中的水，每年都有秀才產(chǎn)生，聽說村中還出現(xiàn)過舉人呢！不過那以成為過往。井水清澈透明，甘甜可口，大家都喜歡喝，有些人一天甚至要喝上幾十斤，個(gè)個(gè)都分外強(qiáng)健，這應(yīng)該是井水的緣故吧。

后來，我長大了，離開了故鄉(xiāng)，到城里工作，漸漸定居了下來，便想把父親接過來住，臨走時(shí)，他特地從村中提了滿滿的一壺水。我說城里有水，不用這么麻煩，問他為什么，他抱著那亮澄澄的壺子，不說話，好像那是他的寶貝似的，我也不敢再去問他，怕他生氣，只好作罷。他每個(gè)周末都要回家去取水，無論刮風(fēng)下雨，一如既往，這也許是他的初心吧。他奇跡般得活到了一百歲，眾人都不知道原因，可我知道，那是一顆執(zhí)著的心所致，一口井所使。慢慢得，他便在我的記憶中消退，后來聽一個(gè)朋友談到此事，它卻已不復(fù)存在。

一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，一對(duì)身受束縛的男女雙雙跳入井中，因?qū)矍榈膱?zhí)著，對(duì)自由的向往，對(duì)封建家庭的不滿，他們選擇了殉情，以此來證明自己。不久，人們發(fā)現(xiàn)了他們，便將那口井給埋了，重新開洞鑿井，可開出來的井水都是渾濁的，實(shí)在沒有辦法，也只能喝這口井的水，有人曾經(jīng)看見那口填埋的井口冒出血水(不過以是后話)。這個(gè)村莊就再也沒有出現(xiàn)過人才，人們走的走，散的散。大人們都出去打工了，只留下小孩和老人在家。

許多年過去了，村子裝上了自來水，井水就淘汰了，卻少了幾分農(nóng)村的純樸與甜美，遠(yuǎn)沒有以前井水的甘甜，許多人都開始后悔當(dāng)初埋掉那口井，后悔當(dāng)出的迂腐，我不禁頭沉沉而淚潸然淚下了。

如果人生可以重來，我愿意用我的一生來保護(hù)它，記憶深處的這口井，承載了我童年的所有回憶，時(shí)刻在腦海里沉浮，起落，如果可以，我希望時(shí)光倒流，換它一世平安。

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記憶深處小學(xué)寫事篇二

——題記。

村頭的那棵老槐樹飽經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，終于開出了白雪般的花……。

“奶奶，你看！這花多美呀！我們?nèi)ゴ蚧被ò?！”我聞嗅著那留有余香的落花期待的說?！靶邪?！”奶奶也迫不及待的應(yīng)道。

我和奶奶在山間忙亂著，一枝枝槐花裝進(jìn)了袋，我們滿載而歸……。

現(xiàn)在，槐花早已不在，但它們那美麗的身影卻永遠(yuǎn)開在我記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……。

記憶深處小學(xué)寫事篇三

蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤，我畫在你手掌上的蝴蝶，飛走了嗎？白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們。

不久后，我們將離開那充滿青春氣息的學(xué)校，離開那親如家人的同學(xué)，離開那兢兢業(yè)業(yè)的老師……唉，真舍不得！看著那一張張閃耀著金光的榮譽(yù)證書，看著那黑板上粉筆留下的足跡，真不忍分離！

毛老師——一位極其平凡的人民教師。她不高不瘦，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，和一張櫻桃似的小嘴。她對(duì)我們很溫柔，上課時(shí)用優(yōu)美的語言，將我們帶入課文中：美輪美奐,別具匠心的圓明園；水流湍急，波濤洶涌的黃河流向遠(yuǎn)方……那風(fēng)景引人入勝，叫人贊不絕口。下課時(shí)，毛老師就像我們的朋友一樣與我們談心，玩游戲，所以她也是我的“偶像”，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，拿到了好成績(jī)。是什么原因呢？嗯哼，我們有樂觀心態(tài)的老師，有難同當(dāng)?shù)暮猛瑢W(xué)。當(dāng)我們結(jié)束比賽時(shí)，是他們?yōu)槲覀儽荣惖耐瑢W(xué)端茶倒水，攙扶著我們。而老師則是在我們長跑的過程中，為我們加油，鼓勵(lì)，就像在沙漠中的一滴水，讓我們將疲憊化成前進(jìn)的動(dòng)力，照亮了迷途者的前進(jìn)的方向，點(diǎn)燃了失敗者新的希望！

毛老師，謝謝您！是您教導(dǎo)我們：巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。讓我們樂觀，積極的面對(duì)困難，去迎接美好的明天！

那些年盛夏美好的記憶將永遠(yuǎn)留在我的心田 ！

記憶深處小學(xué)寫事篇四

又一次，我又一次被那個(gè)背影驚醒了，很多次我都能看到這熟悉的背影，看到他，令我的心里生疼，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是卻一直看不到他的正面。

他身材魁梧，長得很高，頭發(fā)很稀疏，幾乎掉光了，看起來，年紀(jì)應(yīng)該在40歲以上，那個(gè)背影，多么親切，那么熟悉……好幾次想用手去觸摸，這個(gè)身影卻又在一瞬間像肥皂泡泡一樣破滅了。

醒來第一件事，就是想到了爸爸，鼻子一陣酸酸的感覺，腦海里，浮現(xiàn)了種種畫面：

“開大！”“開?。　蔽襾淼揭粋€(gè)吵吵鬧鬧的賭場(chǎng)，尋找著爸爸的身影，一桌又一桌地尋找著，可都找不到爸爸的身影，到最后一桌，看到了爸爸坐在莊家的位置上，我站在旁邊，看到爸爸輸?shù)腻X，整千整千的輸，心里有種沖動(dòng)，去把爸爸拉回家，我上前去扯著爸爸的手臂，嘴里不斷喊著：“爸爸，快回家吧，別玩了……”旁邊的大人們用不屑的眼光瞪了我一下，又繼續(xù)投入到賭博中，爸爸用厭倦的眼神看了我，一手推開哭得已經(jīng)不成樣的我，又丟下一句狠話：“走開！小孩子懂什么，回家呆著去！”我當(dāng)時(shí)也在自嘲：自己只不過是一個(gè)二年級(jí)的孩子，哪里倔得過他呀！

我清晰的記得，從小到大，無論我做什么事情，他都不會(huì)支持我，給我的，只是一味的打擊，似乎在他眼里，我做什么事情都是錯(cuò)的，都不會(huì)成功。就因?yàn)橐粋€(gè)水龍頭擰不開，他就丟下一句話：“這么小的事情都不會(huì)做，有什么用！”這句話，似乎成了他的口頭禪，一次又一次地傷我的心，對(duì)他的恨，越來越深，越來越深……直至我不愿去叫他一聲“爸爸”。

就這樣，我把他埋在記憶的最深處，永不再，觸碰著記憶……

記憶深處小學(xué)寫事篇五

在記憶花園中，采擷嬌艷欲滴的一朵。提筆，回憶曾經(jīng)我們的點(diǎn)滴時(shí)光。

人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。

自帶優(yōu)秀光環(huán)的你，在哪里都是佼佼者。七八年級(jí)，你總是蟾宮折桂，傲視群雄。七年級(jí)，并沒有多大的交流與往來。到了八年級(jí)，友誼的小船緊緊靠攏。因?yàn)槟愕拇嬖?，我的世界布滿陽光與溫暖。

你總是以滿滿的正能量出現(xiàn)在我身邊，每當(dāng)我迷失自我時(shí)；你總是鼓勵(lì)我再向前邁出一小步，每當(dāng)我望而卻步時(shí)。多少次，你堅(jiān)定的目光使我重新燃起奮斗的火焰；多少次，你鼓勵(lì)地話語總是使我倍加自信。和你在一起，我總是能釋放出自己的“洪荒之力”，突破自我。

和你在一起的感覺，真好。在你面前，我不必偽裝自己。你和我一起討論人生哲理，事態(tài)變遷；一起交流自己的煩憂苦惱，分享喜悅。也曾一起笑過，一起哭過，一起玩過真心話大冒險(xiǎn)，一起并肩作戰(zhàn)，決戰(zhàn)考試！

自然，越親密就越容易產(chǎn)生摩擦。曾因?yàn)橐谎圆缓?，幾天都不說話，見了對(duì)方也要繞道而行。背地里傷心，卻又要裝出一副不在意，很高興沒見到你是我最大的榮幸的態(tài)度。但，心里還是放不下你，還是放不下那個(gè)天真爛漫的女孩。

而如今，我們已經(jīng)“分道揚(yáng)鑣”，你分到了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。你告訴我，你還沒有完全融入。不怕，莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君！

你永遠(yuǎn)是我記憶中絢爛盛開的那朵花，經(jīng)過時(shí)間之水的滋潤，越發(fā)清香撲鼻。

謝謝你陪著我，看過春夏和秋冬，就算經(jīng)過再多風(fēng)雨，有你安心的溫柔。回憶縱有很多，我卻只為你保留。

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記憶深處小學(xué)寫事篇六

有些記憶是淺的，過了一天就忘;有些記憶是深的，一輩子也忘不了。下面是小編收集整理的小學(xué)生記憶深處的一件事作文400字，歡迎閱讀。

幾年前，我既膽小又靦腆，上課從不積極主動(dòng)舉手發(fā)言。四年級(jí)的一節(jié)語文課，改變了我，當(dāng)時(shí)的情況我還記憶猶新。

那是一個(gè)陽光明媚的午后，語文老師講完課后，向全體同學(xué)提了一個(gè)問題：“你們誰知道《童年》這本書的作者是誰嗎?”我剛看完《童年》這本書，它的作者我當(dāng)然知道，答案一下子就浮現(xiàn)在我的腦海中——高爾基。

半晌，都沒有同學(xué)舉起手來回答這個(gè)問題，看來全班只有我知道這個(gè)問題的答案。我非常想舉手來回答這個(gè)問題，可是我使勁舉卻怎么也舉不起來。這時(shí)，老師仿佛看到了我投向她的目光，便笑著對(duì)我說：“郝知涵，你來試試吧!我相信你能行!”我緩慢地站起來，仿佛肩上背著千斤重?fù)?dān)，但我還是鼓足勇氣大聲回答：“《童年》的作者是高爾基?！崩蠋熗屏送蒲坨R，清了清嗓子，對(duì)同學(xué)們說：“郝知涵同學(xué)的答案十分準(zhǔn)確，讓我們一起為她鼓鼓掌吧!”話音剛落，班上就響起了熱烈的掌聲。

現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是膽小、靦腆的孩子了。我開朗、活潑、自信，憑著自己的努力在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，并且我積極參加集體活動(dòng)，今年被選為中隊(duì)委……這一切都源于語文老師對(duì)我的笑和那句鼓勵(lì)的話，是它給了我勇氣，激勵(lì)我爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這件事將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

童年，多么美好的時(shí)光，童年的一件事一直藏在我的記憶深處。

那是一年的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語夏令營。在夏令營中，我結(jié)實(shí)了一個(gè)新朋友，她就是李佳雨，一位平凡的女孩。

那天中午，大家吃完飯后，都到樓下的水池邊清洗飯盒。由于人很多，下水口又非常小，所以水池很快就被大家倒的剩菜飯堵住了，水池里積了很多水。等大家刷完碗后，我和李佳雨一起回教室，對(duì)著積滿了水的水池李佳雨皺了皺眉頭，沒有說些什么，和我一起回教室去了。

但一會(huì)兒工夫，我找不到她了。幾乎半個(gè)中午，李佳雨都不在教室里。我出去上廁所，當(dāng)我到樓下時(shí)，我被眼前的景象所驚呆了：只見李佳雨把袖子挽得高高的，眉頭緊鎖，強(qiáng)忍著剩飯和剩菜散發(fā)出來的臭氣，用手伸進(jìn)飄滿油花的臟水中仔細(xì)地掏著。她把從水池里掏出的剩飯和剩菜裝進(jìn)身旁的小塑料袋里。就這樣，一次又一次反復(fù)地掏著，認(rèn)真地干著。夏天中午的太陽火辣辣的，她干得滿頭是汗。當(dāng)她把水池里的東西都清理完，水池也疏通時(shí)，她才把那一袋子垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。她嘆了一口氣，把胳膊和手洗了洗回了教室。我站在那里，看到這一切感動(dòng)得說不出話來。

這就是那件一直埋藏在我記憶深處的一件事。我忘不了那個(gè)女孩——不平凡的李佳雨。

人的一生有很多值得回憶的事，有的像樹葉一樣隨風(fēng)而去，有的則深深地刻在腦海里，久久不能忘卻。我記憶深處的那件事就是在五年前的那次內(nèi)蒙之旅。

那是暑假里明媚的一天，媽媽答應(yīng)帶我去內(nèi)蒙古——大青溝去旅游。當(dāng)天下午，我們就開始出發(fā)，到了黃昏，剎車聲猶如一束光芒直沖到我的眼前。我飛快地下了車，向遠(yuǎn)處看去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，西下的太陽直照到美麗的云霞里，頓時(shí)滿天都被染成耀眼的桔紅色。再看草原，在暖暖的余輝下，瑟瑟地?fù)u曳著。看到此情此景，我頓時(shí)陶醉了。

第二天清晨，我走出招待所，看到遠(yuǎn)處天邊的太陽逐漸從搖擺的草原升起，好似在風(fēng)中上升的國旗。到了中午，我和媽媽做著皮筏在大青溝的溪水中飄流，我們一邊劃一邊與飄流的人潑水。過了一會(huì)，我們?cè)谝魂囮嚉g快的笑聲中登上了對(duì)岸的臺(tái)階。后來，我和媽媽騎著駿馬在茫茫無邊的草原奔馳。下午，我和媽媽坐車離開了這片充滿歡聲笑語，生機(jī)勃勃的草原。

我久久不能忘記這件長時(shí)間埋在我心里的記憶。我也時(shí)常把它從萬千事情中找出，并讓它充滿回味。

記憶深處小學(xué)寫事篇七

一位哲人說：“只有忘記過去，才能勇往直前?！?/p>

另一位哲人說：“只有記住過去，才能不背叛歷史?！?/p>

（一）

晚飯后，我們一家三口難得坐在一塊兒，閑話家常。不知怎么的，媽媽提到了我小學(xué)二年級(jí)時(shí)為語文考了89.5分而剪辮子的事。一時(shí)間，我有點(diǎn)一頭霧水的感覺：那個(gè)為了考試沒考好，而把自己兩條可愛的羊角辮剪了一大截的傻妹妹，真的是我嗎？或許是吧，但總之，我記不清了。

在我的抽屜里，放著一疊獎(jiǎng)狀，其中有一張全國作文比賽的獎(jiǎng)狀，那也是我最為自豪的一張。一次朋友問我，那次比賽我到底寫了什么內(nèi)容，文章又叫什么題目。我竟一時(shí)無語，說真的，確是忘了。

雖說人生就是由平凡的點(diǎn)滴構(gòu)成的，但這樣一次考試或是一次比賽，在我漫長的人生道路上依然渺如微塵?；蛟S，我曾為此失落或是狂喜，但這一切終究還是會(huì)被理性的思考所遺忘。

（二）

我不曾看見母親痛苦難忍的淚水，不曾聽到自己的第一聲啼哭，不曾看見那第一個(gè)用手托起我稚嫩身軀的人，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)黃昏——因?yàn)槟鞘俏揖噬拈_始。一個(gè)平凡的黃昏，一個(gè)在我的記憶中并不完整的黃昏，而我卻永遠(yuǎn)忘不了，忘不了那一瞬間生命誕生的感動(dòng)！

不慢一秒？我細(xì)心地將它收藏，為了記住它曾帶給我的一份感動(dòng)。

看來，我終究無法成為一個(gè)哲人，因?yàn)槲沂冀K無法恪守一個(gè)準(zhǔn)則——忘記過去，或是記住過去。

記憶深處小學(xué)寫事篇八

家里曾經(jīng)有一個(gè)海螺，是的，曾經(jīng)。它唱著遙遠(yuǎn)的屬于大海的歌，一刻不停。那歌在我的記憶深處空靈的回響，留在那兒的某些記憶也隨之撲面而來。

六七歲的年紀(jì)，最愛在大海中游戲。那一片蔚藍(lán)的天，那一抹蔚藍(lán)的海，是那樣的自由?？墒俏业纳眢w，卻因?yàn)橐粋€(gè)海螺重重的拍到海面上。那可不好受。站起來后，我仔細(xì)的在水中的沙里尋找，將它拿了上來。

本來想將它恨恨的向地平線拋去，卻被它的樣子吸引，一個(gè)泛著藍(lán)光的白色海螺，像是被精靈慌忙中遺落的珍寶。我將它小心的收藏好，不計(jì)前嫌的帶回家去，莊重的擺放在書柜上。

我知道海螺可以發(fā)出悅耳動(dòng)人的海風(fēng)與浪濤的聲音。像是一曲童謠，又像一首贊歌。我喜歡那個(gè)聲音，像是又回到了海邊，得到了海風(fēng)與星光的擁抱。我時(shí)常將它放在耳邊，傾聽它的訴說。它離開了大海，開始慢慢變樣。失去了它獨(dú)有的藍(lán)色光澤，生白，病態(tài)。我把它放進(jìn)了加了鹽水的瓶子中，才有了絲絲好轉(zhuǎn)。我定期給它換水，也為了聽一聽濤聲。隨著海螺又漸漸擁有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)不及之前的光澤，我發(fā)現(xiàn)，它的歌聲比之前的歡快明媚許多。

也許是因?yàn)殡x開大海太久，想家了吧。日日夜夜的吟唱故鄉(xiāng)的歌謠，思念著海里的生活。我去海邊時(shí)，特意帶上了它，一個(gè)思念家鄉(xiāng)的小海螺。

我看見了眼前一望無際的大海，小心翼翼的將它放到耳邊。它所吟唱的與海所歌頌的交織在一起，我才猛然發(fā)現(xiàn)，它在我家歌唱的聲調(diào)如此凄冷、悲苦。我一狠心，決絕的將它拋向遙遠(yuǎn)的地平線。我能感受到它的激動(dòng)、狂喜，我能聽到它的歌聲在被大海擁抱的瞬間，悠揚(yáng)、令人愉悅。

它始終心懷大海的歌，故鄉(xiāng)的歌，日日夜夜的歌唱。我在將它拋去的剎那，心里回蕩起了故鄉(xiāng)的歌，與濤聲交織在一起，日夜回響。唱著那些人、那些事。

留在記憶深處的，有幾首歌，大海的歌、海螺的歌與我的歌。它們悠遠(yuǎn)快樂，因?yàn)樾膽汛蠛?，不忘故鄉(xiāng)。

記憶深處小學(xué)寫事篇九

“巴甫洛夫很忙，……”。這話出自不是別人的無微關(guān)心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷，而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。

曾經(jīng)，世界最高獎(jiǎng)——諾貝爾獎(jiǎng)將“最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”頒布給巴甫洛夫。這一切來得太突然，他何時(shí)想過競(jìng)爭(zhēng)這項(xiàng)沉重的獎(jiǎng)項(xiàng)。

他只是來一睹獲獎(jiǎng)?wù)叩娘L(fēng)采，他穿插在圍觀的人群中。那知，獲獎(jiǎng)?wù)呔故撬旧?，他剎那間呆住住了，既而轉(zhuǎn)身就跑，人們熱情地把他團(tuán)團(tuán)圍住，他被恭請(qǐng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

他沉思著，就在世界最瑰麗的舞臺(tái)上愣著。

終于，他揚(yáng)起手中獎(jiǎng)杯，光華而沉重的獎(jiǎng)杯，用堅(jiān)韌有力的語氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”:“今天，卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜，我只是一個(gè)無足掛齒的人，我并未給人們帶來財(cái)富。但，我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的人領(lǐng)獎(jiǎng)，為他們的不幸，痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎(jiǎng)……”

又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上，諾貝爾獎(jiǎng)的慶祝會(huì)而準(zhǔn)備開始。

今天，當(dāng)他在生命垂危的時(shí)刻，他并不是急著寫遺書，忙市面上分家產(chǎn)，而是一絲不茍地，聚精會(huì)神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎，他不知道他自己即將死亡，等待他的又會(huì)是怎樣的天地。

“巴甫洛夫很忙”，我永遠(yuǎn)記得這句話。

記憶深處小學(xué)寫事篇十

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的留在記憶深處的那個(gè)人小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

每當(dāng)看見彩色筆，就不禁想起了畫畫，也不禁想起了那個(gè)人。

記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我酷愛畫畫。我敬佩當(dāng)時(shí)我的美術(shù)老師一一羅老師，她能畫出各種各樣的圖畫，而且十分相像，惟妙惟肖我也幻想自己能有羅老師那樣高超的畫畫技術(shù)，于是，我變堅(jiān)持不懈畫畫可每次自認(rèn)為畫得很好時(shí)，同學(xué)們便諷刺嘲笑我”這是畫嗎？”“簡(jiǎn)直是垃圾！”......我很傷心，垂頭喪氣的坐在座位上看著自己畫的畫，真的，我畫的不好。

“太好了！”只聽從背后傳出聲音“能畫得如此栩栩如生，不錯(cuò)，不錯(cuò)。”我轉(zhuǎn)回頭去看，?。≡瓉硎橇_老師。我很不好意思的將圖畫使勁往桌匣里塞，害怕老師也嘲笑我。不過，羅老師又將畫拿了出來，仔細(xì)的欣賞著?！昂懿诲e(cuò)??！干嘛把它藏起來?！蔽铱戳丝疵鎺⑿Φ睦蠋?，非常驚異，“要繼續(xù)努力哦！”老師邊發(fā)出“嘖嘖”的聲響邊摸著我的頭。

從那以后，我非常驚奇：難道我畫的'真的很好嗎？不過，我每次畫完畫都讓老師看看，也每次都受到了夸獎(jiǎng).表揚(yáng)。

終于，我的畫在全校獲獎(jiǎng)了，羅老師欣慰的看著我，投來了贊許的目光，同學(xué)們也羨慕的望著我的畫，心中無比敬佩。當(dāng)時(shí)。我比吃了蜜還甜。

直到現(xiàn)在，我的畫依然那么好。

現(xiàn)在，只要看到那幅獲獎(jiǎng)的畫，也就會(huì)想起羅老師一一那個(gè)記憶中最深的人。

記憶深處小學(xué)寫事篇十一

“咚咚”隨著一聲熟悉的敲門聲，一杯溫?zé)岬呐Ｄ桃蝗缂韧厮偷搅藢懽峙_(tái)上。

“喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧?！?/p>

“媽。不行，期中扇了我一個(gè)耳光，我要用期末扇回去！”

“哎，媽一直相信你是最棒的。還記得八歲那年那朵令你著迷的石榴花嗎？”

“嗯？”

“那年，咱家種了一棵石榴樹。按理說，第一年是不開花不結(jié)果的，但那棵樹卻破天荒地開了一朵花，吸引了你的注意。你每天沒別的事了，整天整天地蹲在樹旁邊……”

“好像有點(diǎn)印象了。嘿嘿”

“別笑啊。到了第十幾天，你好奇心又增強(qiáng)了，用手去摸它。可誰成想，這一摸，讓你哭的撕心裂肺，好幾天不肯吃飯?！?/p>

“它掉了，誰知道她那么脆弱啊?！?/p>

“孩子，它不是脆弱，是她本來就是個(gè)錯(cuò)誤，所以再怎樣也不會(huì)有結(jié)果。該開花時(shí)必然會(huì)開花，而且經(jīng)過了前一年的教訓(xùn)，第二年不是開的爭(zhēng)奇斗艷嗎?！?/p>

“媽。那我呢，老師說我輸不起?！?/p>

“輸了就讓它輸?shù)糜袃r(jià)值。像那朵石榴花一樣，凋謝是早晚的事，所以越早越好，現(xiàn)在輸了還不算太晚，只要找到新的學(xué)習(xí)方法，一種適合自己、高效率的方法，失敗就是值得的。沒有花會(huì)無緣無故的枯萎，同樣也不會(huì)輕松地長成嬌艷迷人的。成長是一個(gè)汲取、充滿荊棘的過程，不經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)長大。不僅僅是知識(shí)，還有技能。丟掉以前的那種壞習(xí)慣，和那朵石榴花一起凋謝。從現(xiàn)在開始，看到一個(gè)全新的自己，等到下一次適合自己開花的時(shí)節(jié)，全力以赴就夠了。”

“謝謝那朵開在記憶深處的石榴花，那朵花已經(jīng)變成一種精神，在我思想中根深蒂固，在那個(gè)角落，靜靜為我開著。媽！謝謝您?！?/p>

“把謝謝化為行動(dòng)吧。期待你的下一次。”

那一年，我八歲，目睹了一朵因開錯(cuò)時(shí)節(jié)而凋落的石榴花。

這一年，我十六歲，傾聽了母親用八歲那年的那朵石榴花來告訴我要更換學(xué)習(xí)方法。

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記憶深處小學(xué)寫事篇十二

孤山坐落在徑縣的一個(gè)小鎮(zhèn)邊。因?yàn)樗谥車饺褐凶罡?，所以“山”字的前面加了個(gè)“孤”字。那個(gè)小鎮(zhèn)便叫孤峰鎮(zhèn)。

幾年前的寒假，我曾跟爸爸去過那兒。我去時(shí)那座山很綠，太陽剛為它脫去了白色的雪衣。它顯得格外年輕，充滿蓬勃的活力。遠(yuǎn)看這座山，像是一位思考問題的老者。

傳說很久以前，這里有一條大蛇。每到清晨，它把整個(gè)山盤起來，頭伸到河里去喝水。一天有兩個(gè)上山砍柴的人走累了，坐下休息，還不知道屁股下有條蛇。當(dāng)蛇準(zhǔn)備吞掉兩人時(shí)，來了一只有魔力的鳥趕走了蛇。聽姑媽說鳥一生氣，整個(gè)徑縣就會(huì)發(fā)洪水。孤山這思考問題的老者大概就是思考怎樣讓鳥高興，好保護(hù)生靈不受災(zāi)害吧！

孤山的身上長了許多竹子，已經(jīng)很粗了。竹子底下有竹筍。我和表哥經(jīng)常上山挖筍。孤山高翔了賞我們幾個(gè)筍，有時(shí)不高興我們只得空手而歸。孤山脾氣還挺怪呢！

山腳太陽照不到的地方有個(gè)小塘。我去塘邊玩，它不跟我玩，自己凍住了。我想：不跟我玩算了，你的冰凍不照樣讓我敲嗎？我撿了塊石頭敲著冰凍，那聲音在山中跑，多好聽的音樂呀！我當(dāng)時(shí)要有錄音機(jī)一定把它錄下來。

孤山真叫人流連忘返，我恨不得將家搬去住。雖然已幾年沒去孤山，但它卻常常走到我的夢(mèng)里來。

記憶深處小學(xué)寫事篇十三

時(shí)光仍在，劃過指間，不留痕跡。

在抹滅不去的記憶中總有一些人，一些事，藏在那深處，開出不敗的花朵。

在回鄉(xiāng)的客車上，聽著濃重的鄉(xiāng)音，看著不斷退后的景物。有一種想說卻無心言傳的感覺。滿腦子都是熟悉的人的事。

漸漸，車子慢下來，最后停了下來。我清楚地看見了一個(gè)熟悉的身影，炎炎烈日下，主力等待的身影。

“奶奶！”我高興地叫著。歲月的風(fēng)霜無情地刻在她臉上，一條條皺紋滿是思念。她咧開嘴開心地笑了，她皺紋全擠到一邊去，我發(fā)現(xiàn)那皺紋多了。他只和我有一句沒一句地聊著，那是，我竟有些不知該說什么了。

“你什么時(shí)候來的？怎么今天車早到了一個(gè)小時(shí)，也看見您??？”我漫無目的的問。

“早上來的。來晚了沒有車?！彼卮鹞摇?/p>

“怎么了？來縣城只有一班車嗎？”他的話一下子引起了我的好奇心。

“是??！”他只干脆地回答。

一下子，心咯噔一下。猛然有些感動(dòng)，她要早早到這里來，而且還要等七八個(gè)小時(shí)。家里的農(nóng)活正忙，她這樣閑住，心里怎么好過？只怪我，沒能夠有能力自己坐車回家。同時(shí)，心里十分復(fù)雜，竟一時(shí)語塞，不知該說些什么。

沉默良久?！半y道你還怕我識(shí)路回家，我又轉(zhuǎn)頭對(duì)著奶奶說。

她笑笑，眼睛瞇成一條縫?！暗饶阏J(rèn)識(shí)路回家，就長大了，不用奶奶操心了?！啊?/p>

說也難怪，還得做一個(gè)多小時(shí)的車，而且我又不會(huì)和那些車主打交道，怎么回家？滿腦子都在想這件事。在縣城里，她又不認(rèn)識(shí)誰，只得干巴巴地等我，家里忙得火朝天，不過我深深明白，即使在忙，他也會(huì)來接我，因?yàn)椴恢獛状卧陔娫捓镎f過他想我們，見到時(shí)，更是喜開顏笑。那時(shí)心里便萌生一個(gè)念頭：我要快快長大，自己到家，給他一個(gè)驚喜！

不知何時(shí)，歲月的風(fēng)沙淹沒了這個(gè)念頭，直到有一天，他開出花朵來，才猛然意識(shí)到那曾經(jīng)最執(zhí)著的念頭。

開在記憶深處的那朵花，不僅僅是那無怨無悔佇立等待的身影……。

記憶深處小學(xué)寫事篇十四

平靜似水的生活，逐漸吞噬了我生命的全部。我像一縷漂浮著的魂魄，在無形的風(fēng)中飄蕩著，飄到世界的屋頂?shù)哪硞€(gè)角落。寂寞而憂傷地尋找、守望，在茫茫蒼穹的荒涼里，無助的掙扎，呼救。我不可自拔的身陷在這黑暗的底谷，他們說：某年某月的某一天，某個(gè)人會(huì)將我?guī)蚬饷鳌Ｈ欢?，過了很久很久以后，我看到的依舊是一望無際的黑。我變得迷茫、絕望，卻始終無法改變這永無止境的等待。

窗外，不知道什么時(shí)候下起了雨。一對(duì)母子從馬路上經(jīng)過，小孩子嘻戲的歡笑聲，母親的溫柔的微笑。經(jīng)過紅綠燈時(shí)，母親用身體擋住兒子，像寶貝一樣把他擁在懷里。畫面漸漸的模糊，心忽然就顫抖，我慌張的站起來，動(dòng)作有些張慌、蹌踉地沖了出去。

天空下著小雨，將天地蒙蓋在一片煙雨簾幕之中，站在人群的中央，單薄的我已經(jīng)不能呼吸，慌張的尋找著你離開時(shí)的背影。

記憶深處小學(xué)寫事篇十五

詩人李白吟誦著“飛流直下三千尺”的壯觀，詩人劉禹錫則道著“九曲黃河萬里沙”的雄偉。但我最愛的，還是家鄉(xiāng)的那條小溪。

小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下的舅舅家。每天清晨，伴著鳥兒清脆的.叫聲，迎著綠得無邊的青山，我獨(dú)自一人在小溪邊散步。啊，小溪被籠罩上一層紗，下邊是五顏六色的石頭。時(shí)不時(shí)有幾條小魚游過去。我坐在一塊大石頭上，捧一汪水，一下子灑在臉上，啊，是那么清涼，那么舒服。我欣賞著小溪為我演奏的樂曲，那么優(yōu)美，把我?guī)У搅艘粋€(gè)仙境......

到了正午，太陽火辣辣地照在大地上，小溪被撒上了一層碎金，那一波波水紋伴著金色的光芒流向遠(yuǎn)方。我側(cè)身坐在小溪邊最近的一塊石頭上，享受著小溪拂過我的腳時(shí)帶給我的清涼。時(shí)不時(shí)從遠(yuǎn)方傳來小伙伴們打鬧的聲音，人們洗衣服時(shí)的笑聲。此刻，小時(shí)也高興地唱著歌，不停地拍打著岸邊的石頭。

天色漸漸沉了下來，太陽帶走了金黃的畫卷，在畫布上撒下一片深藍(lán)。拿貨不上點(diǎn)綴了閃亮的星。鄉(xiāng)村的夜晚沒有城市的喧囂，汽車的鳴笛聲，只有昆蟲的鳴叫，風(fēng)吹莊家的響聲。此刻，小溪也成了一幅多姿多彩的畫卷。倒映著浩瀚的星空，岸邊的棵棵柳樹。它猶如一條長長的帶子，在田野間穿梭，帶著夜的寂靜，星的美麗，山的高大，和大自然的一切，入睡了......

啊，那條記憶里的小溪包含著多少家鄉(xiāng)人的努力??！相信家鄉(xiāng)的這條小溪，將會(huì)帶著遠(yuǎn)行人的思念，家鄉(xiāng)人對(duì)它的依戀，永遠(yuǎn)的流向遠(yuǎn)方，流向遠(yuǎn)方.....

記憶深處小學(xué)寫事篇十六

她！我并不相識(shí)，但在我心里，她的那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一直在我心里。記得去年夏天，烈日炎炎，太陽把大地曬得一片金色。

人們都穿著背心，短袖杉，還戴著太陽傘。我正單準(zhǔn)備去奶奶家，一走出家，陽光就直射我?！盁崴懒恕?，我叫喊著。忽然，我看見前面有一個(gè)小賣部，里面專賣冷飲。我看見那里的飲料各種各樣，橙汁、雪碧、可樂還有許多。

我掏出我最后剩下的五元錢，買了一瓶橙汁，看著這冷飲，我不禁迫不及待的想打開喝。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，不會(huì)打開的方法，所以我就唉聲嘆氣。忽然，我的眼睛往后一看，只見一個(gè)男孩正在打開飲料，我趕忙跑過去看，那個(gè)男孩不屑的瞥了我一眼，就快步往前走去，我失落了。我有繼續(xù)去找，想看人家是怎樣開的。一個(gè)阿姨已經(jīng)把飲料打開了，沒有看到打開的過程，我的心頭徹底潑上冷水。正在我垂頭喪氣的時(shí)候，一位阿姨帶著一個(gè)兒子，手里也拿著一瓶橙汁飲料，平時(shí)，一般都是買來就打開的。而這位阿姨走近了我，然后，從她的兒子手上拿過橙汁，抓住橙汁的圓圓的蓋子上面的殼，使勁往后面拉，只見她的臉紅通通的，做完，她喝了一口，然后對(duì)我一笑，就繼續(xù)向前走。我回想著她的動(dòng)作，學(xué)著一拉，打開了。我喝了一口，好甜！我從末喝到過這種味道，甜的中間，好象有一種眼神，一個(gè)笑容在我心頭涌起。

是??！那一瞬間，我知道了細(xì)節(jié)，這是最重要的。雖然我很久很沒有見到她，但她的那一個(gè)動(dòng)作，永遠(yuǎn)留在我的心中，成為一幅動(dòng)人的畫面！

記憶深處小學(xué)寫事篇十七

這件事發(fā)生在一個(gè)陽光明媚上午，我和媽媽去水果批發(fā)市場(chǎng)買水果，看到有一個(gè)賣柿子的姑娘在前面賣柿子，我和媽媽便走過去買柿子。這時(shí)，有一個(gè)女的帶著她的孩子也來買柿子。只見她用帶著口音的本地話說：“一斤多少？”賣柿子的姑娘微笑著說：“一塊錢?！边@個(gè)婦女問道：“會(huì)甜嗎？”小姑娘答道：“不甜不要錢”正說著，那個(gè)買柿子的婦女拿起了一個(gè)柿子就嘗了起來，旁邊的那個(gè)小女孩看了喊道：“媽媽，我也要！”于是她又給了旁邊的小女孩一個(gè)，等到她快吃完的時(shí)候，她說到：“這柿子沒熟，我不要了。”，旁邊的小女孩說道：“媽媽，這柿子熟了，可甜哩?！蹦莻€(gè)婦女聽了，給了小女孩一巴掌，小女孩哇哇的哭了起來，賣柿子姑娘見了即可笑又心疼，一邊對(duì)小姑娘說：“小妹妹，別哭了。姐姐送兩個(gè)柿子給你吃。”一邊轉(zhuǎn)頭對(duì)那婦女說道：“何必打孩子呢，這柿子是自家種的，也不值幾個(gè)錢?！闭f著拿了兩個(gè)柿子放到小姑娘手里，那個(gè)婦女的臉?biāo)⒌囊幌录t了。

這時(shí)，我覺得這個(gè)婦女簡(jiǎn)直是太霸道無理了，嘗了柿子又不買，小姑娘說了真話，她覺得自己想混吃的辦法被人識(shí)破了，才惱羞成怒，打了小女孩；而小女孩講出了事實(shí)的真相，這種精神令我敬佩，同時(shí)，賣柿子的姑娘，那種寬容的態(tài)度真是值得我學(xué)習(xí)。

記憶深處小學(xué)寫事篇十八

在記憶花園中，采擷嬌艷欲滴的一朵。提筆，回憶曾經(jīng)我們的點(diǎn)滴時(shí)光。

人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。

自帶優(yōu)秀光環(huán)的你，在哪里都是佼佼者。七八年級(jí)，你總是蟾宮折桂，傲視群雄。七年級(jí)，并沒有多大的交流與往來。到了八年級(jí)，友誼的小船緊緊靠攏。因?yàn)槟愕拇嬖?，我的世界布滿陽光與溫暖。

你總是以滿滿的正能量出現(xiàn)在我身邊，每當(dāng)我迷失自我時(shí)；你總是鼓勵(lì)我再向前邁出一小步，每當(dāng)我望而卻步時(shí)。多少次，你堅(jiān)定的目光使我重新燃起奮斗的火焰；多少次，你鼓勵(lì)地話語總是使我倍加自信。和你在一起，我總是能釋放出自己的“洪荒之力”，突破自我。

和你在一起的感覺，真好。在你面前，我不必偽裝自己。你和我一起討論人生哲理，事態(tài)變遷；一起交流自己的煩憂苦惱，分享喜悅。也曾一起笑過，一起哭過，一起玩過真心話大冒險(xiǎn)，一起并肩作戰(zhàn)，決戰(zhàn)考試！

自然，越親密就越容易產(chǎn)生摩擦。曾因?yàn)橐谎圆缓?，幾天都不說話，見了對(duì)方也要繞道而行。背地里傷心，卻又要裝出一副不在意，很高興沒見到你是我最大的榮幸的態(tài)度。但，心里還是放不下你，還是放不下那個(gè)天真爛漫的女孩。

而如今，我們已經(jīng)“分道揚(yáng)鑣”，你分到了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。你告訴我，你還沒有完全融入。不怕，莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君！

你永遠(yuǎn)是我記憶中絢爛盛開的那朵花，經(jīng)過時(shí)間之水的滋潤，越發(fā)清香撲鼻。

謝謝你陪著我，看過春夏和秋冬，就算經(jīng)過再多風(fēng)雨，有你安心的溫柔?；貞浛v有很多，我卻只為你保留。

記憶深處小學(xué)寫事篇十九

四年級(jí)第二學(xué)期發(fā)生的一件事埋藏在我的`記憶深處。

我和兩個(gè)同班同學(xué)原來一直是好朋友?？墒怯幸淮温爩懀麄儌z的成績(jī)不太好，我問他們錯(cuò)了幾個(gè)，他倆誤以為我在嘲笑他們，便大發(fā)脾氣。我們因此吵了一架，彼此互不理睬。

當(dāng)天晚上，我還一直為此事憤憤不平，覺得自己挺委屈，并沒做錯(cuò)什么事?？珊髞碜屑?xì)一想，其實(shí)就為了這么一點(diǎn)兒小事，傷了大家的感情，實(shí)在不值得。于是，我準(zhǔn)備第二天誠懇地向他們道歉。

第二天課間，我做好準(zhǔn)備向他們道歉，可與他們迎面相遇時(shí)，我的勇氣就像被風(fēng)吹走一般，飛得無影無蹤，我只好裝著要去別處的樣子匆忙地走開了。

終于，經(jīng)過又一番思想斗爭(zhēng)，我鼓起勇氣，堅(jiān)定地向他們走去，鞠了一躬，說：“昨天的事情無論誰對(duì)誰錯(cuò)，我都對(duì)你們說一聲‘對(duì)不起’，讓我們?cè)俅纬蔀楹门笥寻?！”他倆剛開始有些驚訝，后來變成了驚喜又略帶一絲歉意的表情，說道：“好哇！周易，我們也很對(duì)不起你，我們很愿意和你繼續(xù)成為好朋友?！睆哪且惶炱?，我們又成為了好朋友。

這次經(jīng)歷加深了我與兩位同學(xué)的友誼，是我記憶深處的一件事。

記憶深處小學(xué)寫事篇二十

時(shí)光如一條長河，靜靜流淌，在我的回憶里激起陣陣水花。在這五彩斑斕的水光里，有笑有鬧，有哭有傷，還有那記憶深處的菱角香。嗅著那淡淡的清香，思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方。

一紙成績(jī)單，被隨意地扔在地上，我趴在窗臺(tái)上木訥地看著遠(yuǎn)方的景，腦中一片空白?？荚囀б?，成績(jī)下降令我大受打擊，我已不愿再去為自己找原因了，一瞬間，我好像失去了目標(biāo)，緩緩閉上眼，我想在這無盡的黑暗中找尋一絲光亮，一絲希望，卻只覺得心中一片迷茫。

媽媽見我一臉喪氣的樣子，拍拍我的肩，帶著我去古城玩，我們到那時(shí)還是早上，古城里朦朦朧朧起著一層薄薄的霧，絲絲縷縷的晨風(fēng)微微拂過，帶來陣陣沁人的清香。我們伴著那淡淡的清香開始游覽古城。邁開步子，腳下用細(xì)長方磚鋪的地面，整潔樸素高雅，石街兩旁，古色古香的小店里，人們忙碌著生意，一群小孩歡呼雀躍著，不知發(fā)現(xiàn)了什么新奇的.玩意，幾個(gè)老太太圍坐在一團(tuán)，編織手工藝品，這微涼的早上好不熱鬧?？粗@熱鬧的景我仍怏怏的，提不起興致，心中更是一片凄然，微微嘆了一口氣，不再說話。不一會(huì)，我和媽媽走累了，便找著一處池塘，在一旁的長椅下坐下。

起風(fēng)了，晨霧漸漸散去，池面上水波淼淼，只覺得一股甘甜的清香撲鼻而來，抬眼望去竟看到一位賣菱角的中年婦女，挑著一籮筐菱角四處售賣，一個(gè)小女孩害羞似地躲在她背后，一雙大眼睛忽閃忽閃的，閃著靈動(dòng)的光。不一會(huì)，她們來到了我們跟前，小女孩從籃子里捧出一把菱角望著我們小心翼翼地問：“買一點(diǎn)菱角吧，我們的菱角很好吃的，清熱解暑?！迸⒌穆曇襞磁吹?，甜甜的一如菱角那般清脆甘甜。媽媽看著女孩那乖巧期待的樣子，不忍心拒絕。“買一點(diǎn)吧！”說完便去挑菱角。女孩見生意做成，歡呼雀躍，興奮得不得了，臉上綻開了如花般的笑容。她歡喜地在我身旁坐下，揀起一把菱角遞到我面前說：“姐姐，吃個(gè)菱角吧，這種菱角嫩嫩的，可好吃了！”她的聲音帶著點(diǎn)江南軟語的味道，格外動(dòng)聽，我的心微微一動(dòng)。

她見我沒反應(yīng)，用手扒開了菱角堅(jiān)硬的外殼，頓時(shí)清香撲鼻，那白中透黃的果仁令我口中生津，我小心翼翼地接過，擠出果仁吃一口，清透甘潤，不粘不燥，香醇細(xì)膩?！昂煤贸?！”我不禁贊道，原本的壞心情竟因這清透甘甜的菱角微微好轉(zhuǎn)。女孩一聽，滿足地笑笑說：“這種嫩菱是最好吃的，清脆甘甜，不過我更喜歡吃煮熟的老菱?！薄鞍。狭?？”我疑惑不已，“對(duì)。”女孩眼底劃過一抹憂傷，她又樂觀地一笑說：“我媽媽說這苦日子就像這煮菱角，這生活是苦的，細(xì)細(xì)品嘗才能品味其中的香醇；這菱角是在沸水中一遍一遍地翻滾才會(huì)煮熟，而這煮熟的菱角也會(huì)格外的香酥甜糯?！蔽衣犃伺⒌脑?，望著她心里苦澀地說不出話來，她也就八九歲的樣子，因生活的磨練早早地變得成熟，能干，她的乖巧懂事更是令人心疼。而我，因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)小挫折就垂頭喪氣。女孩甜甜的笑蕩開了我心中層層的迷霧。

沒隔多久，媽媽買回了一些菱角，女孩也要走了，臨走前她偷偷塞給我一個(gè)菱角，我一愣，回過神來她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，望著她的背影，我輕輕咬開菱角，嚼著果肉，那種水靈靈，脆生生，甜絲絲的感覺沁入心脾，留香唇齒。

賣菱角的小女孩已經(jīng)消失在茫茫人海中，但那菱角的香甜已沉淀，化作心底最美的回憶。每當(dāng)我在生活中遇到困難，記憶深處的菱角香會(huì)給予我力量，照亮我前行的道路。

記憶深處小學(xué)寫事篇二十一

一位哲人說：“只有忘記過去，才能勇往直前?！?/p>

另一位哲人說：“只有記住過去，才能不背叛歷史?！?/p>

晚飯后，我們一家三口難得坐在一塊兒，閑話家常。不知怎么的，媽媽提到了我小學(xué)二年級(jí)時(shí)為語文考了89.5分而剪辮子的事。一時(shí)間，我有點(diǎn)一頭霧水的感覺：那個(gè)為了考試沒考好，而把自己兩條可愛的羊角辮剪了一大截的傻妹妹，真的是我嗎？或許是吧，但總之，我記不清了。

在我的抽屜里，放著一疊獎(jiǎng)狀，其中有一張全國作文比賽的獎(jiǎng)狀，那也是我最為自豪的一張。一次朋友問我，那次比賽我到底寫了什么內(nèi)容，文章又叫什么題目。我竟一時(shí)無語，說真的，確是忘了。

雖說人生就是由平凡的點(diǎn)滴構(gòu)成的，但這樣一次考試或是一次比賽，在我漫長的人生道路上依然渺如微塵?；蛟S，我曾為此失落或是狂喜，但這一切終究還是會(huì)被理性的思考所遺忘。

我不曾看見母親痛苦難忍的淚水，不曾聽到自己的第一聲啼哭，不曾看見那第一個(gè)用手托起我稚嫩身軀的人，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)黃昏——因?yàn)槟鞘俏揖噬拈_始。一個(gè)平凡的黃昏，一個(gè)在我的記憶中并不完整的黃昏，而我卻永遠(yuǎn)忘不了，忘不了那一瞬間生命誕生的感動(dòng)！

不慢一秒？我細(xì)心地將它收藏，為了記住它曾帶給我的一份感動(dòng)。

看來，我終究無法成為一個(gè)哲人，因?yàn)槲沂冀K無法恪守一個(gè)準(zhǔn)則——忘記過去，或是記住過去。