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2023年小學(xué)生春游網(wǎng) 春游小學(xué)生日記(優(yōu)質(zhì)10篇)
  • 時(shí)間:2023-09-14 01:04:54
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總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編精心
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心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧
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合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)
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演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。辦公室
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得
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作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。家
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅
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報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大
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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到你喲!餐館
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2023年小學(xué)生春游網(wǎng) 春游小學(xué)生日記(優(yōu)質(zhì)10篇)
2023-09-14 01:04:54    小編:FS文字使者

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生春游網(wǎng)篇一

過(guò)了一會(huì)兒,老師竟了教室!跟同學(xué)們說(shuō)了一大隊(duì)注意事項(xiàng),同學(xué)們可能等得不耐煩了!終于老師宣布:“春游開(kāi)始!”同學(xué)們大喊:“yes!”老師也興致勃勃的出發(fā)了!

同學(xué)們懷著愉快的心情在趕路,路上留下了許許多多的腳印和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

準(zhǔn)備到目的地了,同學(xué)們有點(diǎn)著急了,都想搶到好地方。“到了!”老師大喊,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先尯玫胤?。我們找到好地方后,就開(kāi)始鋪低席,起火燒烤。我們先把木炭放進(jìn)烤架里;接著點(diǎn)燃木油,豎著插進(jìn)木炭堆里,奇怪了,風(fēng)一吹火就滅了,在試一次,這次風(fēng)沒(méi)有了,但火卻自己滅了。我們實(shí)在不懂了,于是就去請(qǐng)來(lái)老師,老師卻說(shuō):“這次我是來(lái)吃的,不是來(lái)幫你們的,自己先想辦法,不然你們是不會(huì)的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“哦,好的!”說(shuō)完我一溜煙跑了回去,想起了辦法來(lái),我們想了半天,試了半天,也不行!“木炭啊,這時(shí)就別來(lái)整我了,好嗎?”我哀道??墒悄咎烤褪遣唤o你面子。我又第二次去請(qǐng)老師,老師又說(shuō)道:“你看他們就能點(diǎn)著,你為什么又不能?去,去叫他們幫你!”“好!”我又一溜煙跑去問(wèn)同學(xué),同學(xué)也沒(méi)空,著會(huì)可倒大霉咯。我想:我就不信沒(méi)有同學(xué),老師的幫助,火就生不起來(lái)!我又回去繼續(xù)生火,可……可木炭就是不幫你!我又第三次去請(qǐng)老師,這次可沒(méi)白去,終于把老師大人請(qǐng)來(lái)了!木炭給老師面子,在老師的面前乖乖聽(tīng)話。呼——終于起火了咯!

我們接著烤東西吃。我把韭菜,火腿腸等放到烤架上去。“好了!可以吃咯!”我說(shuō)道。恩,嘗一下自己的手藝。剛吃第一口,“喂!誰(shuí)幫我放的醬油??!想咸死我呀!”我大叫!“還不是你自己放的啊!誰(shuí)敢亂動(dòng)你的東西啊!”同學(xué)們笑著說(shuō)。這回我真是秀才遇到兵——有口說(shuō)不清啊!

后來(lái),我們?cè)谀抢锿媪撕镁煤镁谩W罱K,還是要離開(kāi),我們懷著開(kāi)心的而又有點(diǎn)舍不得的心情離開(kāi)了!

這個(gè)地方將會(huì)成為我們記憶里的一片天空,一個(gè)沒(méi)有煩惱,沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有壓迫的地方。那里還會(huì)流向我們的歡聲笑語(yǔ),留下我們的開(kāi)心快樂(lè)。

今天的春游很開(kāi)心,晚上回來(lái)我還意猶未盡,所以就寫(xiě)下了這篇日記。

小學(xué)生春游網(wǎng)篇二

期待很久的春游終于到了!今天我起得特別早,因?yàn)槲移炔患按胍綄W(xué)校去。

到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都和我一樣,興奮得不得了。我們帶著快快樂(lè)樂(lè)的心情坐上游覽車,一路上我和好朋友談天說(shuō)笑,不知不覺(jué)就到了頑皮世界。

導(dǎo)游小玲姐姐首先帶大家到開(kāi)放式的動(dòng)物園區(qū)參觀,我看到了袋鼠、臭鼬、山羌……等。其中讓我印象最深刻的動(dòng)物是豪豬,因?yàn)闋砩系拇谭浅dJ利,可以防御敵人的攻擊,我覺(jué)得牠生氣的樣子看起來(lái)好可怕。接著,我們還去表演區(qū)看到了金剛鸚鵡和食蟹猴的表演,牠們不但會(huì)升旗、踩高蹺、溜冰,還會(huì)溜滑板車,真的好厲 害!

下午,我們?cè)陬B皮樂(lè)園自由活動(dòng),這里有很多游樂(lè)設(shè)施,其中最吸引我的就是“太空山”,它是一列座車,沿著蜿蜒的軌道快速的移動(dòng),非常的刺激。坐在上面,讓我的心臟快飛出去了,耳邊聽(tīng)到一陣陣的驚叫聲,真是好好玩。

這一次的春游,讓我玩得很開(kāi)心,也學(xué)到了很多知識(shí),真是快樂(lè)又充實(shí)的一天。

小學(xué)生春游網(wǎng)篇三

久違的陽(yáng)光終于露出一絲笑臉,空氣中不時(shí)飄來(lái)陣陣淡淡的花香,樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,真是個(gè)郊游的好日子。

在媽媽同事的提議下,我們決定前往5公里外的車么嶺水庫(kù)踏青,享受大自然。

聽(tīng)著爸爸的介紹,我心癢難耐,恨不得一步跨到車么嶺。

來(lái)到車么嶺,首先映入眼簾的是一條高大的水壩,壩旁嵌著五個(gè)斗大的白字“車么嶺水庫(kù)”,在青草的襯托下耀眼奪目。登上壩頂,一望無(wú)垠的湖水波光粼粼,四周青山掩映,山間紅色的杜鵑花零星的點(diǎn)綴其中。

“噢,是這樣,這幾年由于南豐蜜橘經(jīng)濟(jì)效益的提升,加上科技進(jìn)步,大型挖掘設(shè)備的出現(xiàn)和使用,山上都栽上了橘樹(shù),杜鵑花自然就少了。附近鄉(xiāng)村都是這樣,在我縣要想看到各色杜鵑花,或許只有上軍峰山上了?!卑职謧械卣f(shuō)道。

“還嫌少呢,明年來(lái)這兒還不定有這么多,應(yīng)該想個(gè)辦法怎么留住它們?。 眿寢屨f(shuō)道。

“嗯……那我們趕緊和它合個(gè)影,也算留住它了,好嗎?”我想了一會(huì)說(shuō)。

小學(xué)生春游網(wǎng)篇四

在我小學(xué)的生涯中,發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情。其中使我難以忘懷的還是五年級(jí)那次春游。

當(dāng)天,天氣多云,有絲絲春雨。同學(xué)們還沒(méi)有上車,就在學(xué)校七嘴八舌地議論著。

第一站,我們來(lái)到了烈士陵園掃墓。在那里,大家的心情都十分沉重,就像天氣一樣。我們進(jìn)行了對(duì)烈士們的默哀和宣誓后,懷著對(duì)烈士們的崇高敬意離開(kāi)了。

第二站,我們來(lái)到了金斗灣樂(lè)園。下了車,拿了票,我們就飛奔去玩。我們先來(lái)到萬(wàn)尾錦鯉湖喂金魚(yú)??吹交铎`活現(xiàn)的魚(yú)兒同學(xué)們紛紛把手中的飼料撒到湖中。魚(yú)兒們就像從風(fēng)箱里飛涌出的一群群小蜜蜂。看到這種情景,大家都笑了。

11時(shí),我們?nèi)コ宰灾?。那里的食物非常豐富,有:炒飯、炒面、炒粉、薯?xiàng)l、魚(yú)蛋、三文治、雞翼等等,還有飲料喝呢。

吃完飯,我們又去玩。

我們?nèi)チ藰?lè)園里最恐怖的鬼屋“荷里活鬼城”玩。由于害怕,我們找來(lái)一群男生和老師一起進(jìn)去。進(jìn)去了,里面黑糊糊的,什么也看不見(jiàn)。走了好一段路,我們來(lái)到了一個(gè)稍微有一點(diǎn)光的監(jiān)獄。里面有一個(gè)人扮的鬼它不停的搖著鐵棒。很快,它“沖破”了阻擋,嚇得我們紛紛直叫。我們沖進(jìn)了1號(hào)逃生門(mén),不停向前跑,終于到了出口。

快樂(lè)的時(shí)光種過(guò)得快,轉(zhuǎn)眼間就到了集合的時(shí)間,我們依依不舍,與金斗灣說(shuō)再見(jiàn)。

這一次旅游。是我童年中最難忘的回憶。

小學(xué)生春游網(wǎng)篇五

陽(yáng)光明媚、氣候宜人的四月正是春游的好季節(jié)。卸下一周的疲憊,我們學(xué)校挑了4月13日這樣的一個(gè)好日子,四年級(jí)全體師生準(zhǔn)備去皇城沙灘春游,去沐浴春的溫暖。

一路上,我們歡聲笑語(yǔ),一片片呼喊聲伴隨著汽車開(kāi)行的路線,便來(lái)到了皇城沙灘的售票處。與大家集合以后,我們便跟著同伴走了進(jìn)去。走進(jìn)大門(mén)口,首先引入眼簾的是一個(gè)美麗的.噴泉。它噴出來(lái)的泉水可以射到兩三米處,使人感到神清氣爽。再往里走,就可以看到一艘超大號(hào)漁船。它的占地面積比得過(guò)三四個(gè)教室那么大;如果在那里周幾五千或者六千人開(kāi)個(gè)會(huì),一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。

走到這艘漁船前面大約15米,許多游戲設(shè)施就可以一目了然。我們首先玩的是摩天輪。我們上了纜車,管理員把門(mén)鎖緊,它就開(kāi)始慢慢地往上升起來(lái)。我們?cè)诶锩嬉贿叴舐暤睾敖?,一邊吃著自己帶?lái)的零食,非常得悠閑。玩了摩天輪,我們便走向自控飛碟。我一邊坐著,一邊看著周圍優(yōu)美的景物,似乎把害怕早已拋到九霄云外去了。接著,我們又去玩了海盜船。這次,我們坐在了船尾,來(lái)到了一個(gè)心靈從未體驗(yàn)過(guò)的地方。最讓人感到刺激的,那就非阿拉伯飛毯莫屬了。我坐著坐著,它就轉(zhuǎn)得越來(lái)越高。突然,它停在了半空中,又以神速似的轉(zhuǎn)了回去。真是讓人感到膽戰(zhàn)心驚,整個(gè)人似乎懸掛在了半空中,變得天旋地轉(zhuǎn),手也握得越來(lái)越近,生怕會(huì)掉下來(lái),還嚷嚷著要回家呢!中午,大家各自都找到了就餐的地方,便狼吞虎咽地大吃起來(lái)。

吃完了飯,我們坐在沙發(fā)上玩起了多項(xiàng)游戲,有挖坑,沖浪,放風(fēng)箏過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們舉行了拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都自告奮勇,想?yún)⒓颖荣悶榘酄?zhēng)光。各就各位,預(yù)備,開(kāi)始!隨著一聲哨聲,同學(xué)們緊張地進(jìn)入了。大家都使出九牛二虎之力,人使勁地往后移,神情十分嚴(yán)肅。結(jié)果只贏了第一場(chǎng),雖然有些小小的遺憾,但也是同學(xué)們鍛煉了毅力呀。

這次春游大家都玩得非常開(kāi)心。

小學(xué)生春游網(wǎng)篇六

這次春游,我建議去無(wú)錫梅園,那里美麗的梅花盛開(kāi)了,一進(jìn)門(mén)就能聞到梅花的香味,香氣彌漫了整個(gè)公園,正是我們?nèi)シ潘尚那榈暮萌ヌ?。梅林里的梅花,?zhēng)相開(kāi)放,紅的似火,白的如雪,美麗極了,有的散發(fā)出淡淡的清香,有的散發(fā)出濃郁的香味,使人心曠神怡。近看有單瓣的,有叢瓣的,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。遠(yuǎn)看梅花仿佛是彩色的云朵飄浮在空中。

這里的景色十分誘人,大家可以在花下留影、散步、玩耍,將會(huì)陶醉在花的王國(guó)里。

在這里同學(xué)們不僅能欣賞到美麗的景色,還能在游樂(lè)場(chǎng)里玩耍,那里有滑梯、蹺蹺板和秋千,還有搖搖晃晃的繩索橋,狹窄的平衡木和梅花樁……。

我提醒大家,在玩耍過(guò)程中,注意安全,才能玩得舒服、玩得開(kāi)心。

我希望大家采納我的建議。

小學(xué)生春游網(wǎng)篇七

這個(gè)星期天,是我最高興的日子,因?yàn)槲覀內(nèi)嗳ゴ河瘟恕?/p>

我高興的原因并不只是可以去游玩,還因?yàn)槲覀冞x擇了自己動(dòng)手燒烤,為了把燒烤弄好吃,我們可費(fèi)了不少功夫。

早上,我們來(lái)到了未來(lái)之門(mén)的江邊,找了一塊空地安頓下來(lái)。開(kāi)始弄燒烤了,先是用竹簽把食物串起來(lái),別看很簡(jiǎn)單,其實(shí)很難。一不小心就插偏了,竹簽露了出來(lái)。這不,我串的火腿腸就破了幾個(gè)洞。

總算串好了,開(kāi)始烤了。我學(xué)著大人的樣子拿起幾串烤起來(lái)。別人的很快烤熟了,而我的看起來(lái)還是生的,我急得直皺眉。媽媽看見(jiàn)了,笑著說(shuō):“你把香腸舉得太高了,怎么烤得熟呢?”哦,原來(lái)是這樣,我急忙把香腸放低些,果然一會(huì)兒就熟了。嘗一口香腸,又香又有嚼勁,真是太好吃了!我一連吃了幾串,還想吃。又和同學(xué)們烤起來(lái)。

吃完了燒烤,我們一起去放風(fēng)箏,開(kāi)始怎么也飛不高。爸爸見(jiàn)了,告訴我們:“放風(fēng)箏要逆風(fēng)跑,不要順風(fēng)跑?!泵靼琢似渲械膴W妙,我們的風(fēng)箏越放越高,看著在空中飄蕩的風(fēng)箏,我們高興地歡呼起來(lái)。

這次春游在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了。好希望下一次再去春游啊!

小學(xué)生春游網(wǎng)篇八

早晨,我懷著激動(dòng)的心情步入校園,“今天去馬一浮紀(jì)念館春游”這句話一直讓我久久不能平靜,恨不得時(shí)間快進(jìn),讓我直接坐在車上。可是今天的一切都好像放慢了速度,一向想挽留時(shí)間的我都開(kāi)始厭倦時(shí)間了,就比如等車吧,原本才十幾分鐘,我卻感覺(jué)有半個(gè)小時(shí)。

上車以后的時(shí)間過(guò)得像流水般快,好像一下子就到了。下了車,我們排著隊(duì)伍,走進(jìn)了花港觀魚(yú),景區(qū)里鮮花朵朵、綠樹(shù)成蔭。

走進(jìn)馬一浮紀(jì)念館,馬一浮的銅像立在中間,講解員阿姨開(kāi)始講解,馬一浮是一名馬克思主義思想家,1883年出生在浙江紹興,生前為浙江做了三大好事,很受人尊敬。1957年4月,蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)杭州游玩,在周總理的陪同下,蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)見(jiàn)了馬一浮老先生,并給了他很高的評(píng)價(jià)。馬一浮先生還為浙江大學(xué)寫(xiě)了校歌,雖然很樸實(shí),卻很符合浙大的風(fēng)格。

馬一浮不但是一名思想家,還是一名書(shū)畫(huà)大師,在他70幾歲那年,捐贈(zèng)給國(guó)家300余幅書(shū)畫(huà)作品。

不幸的是,1967年馬一浮老先生去世了,全國(guó)各地的領(lǐng)導(dǎo)人和老百姓懷著悲痛的心情給他送花。

午餐后,坐上大巴,回了學(xué)校,春游結(jié)束了。

小學(xué)生春游網(wǎng)篇九

一天,烈日炎炎,我們班要去春游啦!在車上,我異常開(kāi)心,心里想著各種關(guān)于春游的事。

當(dāng)我走進(jìn)第一家博物館時(shí),我驚訝極了,里面竟有一座如來(lái)佛祖的雕像!不過(guò),驚訝過(guò)后,我們爬上了電梯,繼續(xù)參觀。

第二樓是扇子之類的陳列品,地上還有一些字,我們參觀了一下,便離開(kāi)了。

隨后,我們開(kāi)始參觀了第三家——刀剪劍博物館。在那兒,我們參觀了好多好玩的東西,我們還見(jiàn)證了刀、劍的歷史呢!

最后,我們走了很多路,才走到了吃午飯的地方。那時(shí),我們都要餓暈了,可沈老師還要我們拍照,沒(méi)辦法,我們只能先拍了照,沈老師這才讓我們吃飯。

終于吃飯嘍!我們異常興奮,我吃了很多才吃飽,我休息了一會(huì)兒,只見(jiàn)張軒毅上來(lái)拍了我一下,我“生氣”了,跟他嬉戲了一下,他就逃跑了。

吃飯結(jié)束后,沈老師讓我們撿一下垃圾,我們便去整理了一下,整理完后,我們又參觀了一下就回去了。

小學(xué)生春游網(wǎng)篇十

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們班的同學(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍,在項(xiàng)老師的帶領(lǐng)下,向棋盤(pán)山前進(jìn)。

來(lái)到棋盤(pán)山以后,我和季余、項(xiàng)茹慧一起找到一個(gè)既干凈又涼爽的地方坐下來(lái),拿出自己帶的食物吃了起來(lái)。吃完后10點(diǎn)半了,老師們就決定組織大家玩游戲,同學(xué)們聽(tīng)了都高興得跳了起來(lái)。

第一個(gè)游戲是“接力賽”。老師先讓同學(xué)們排成兩隊(duì),然后在每隊(duì)中選出一位同學(xué),讓這兩位同學(xué)走到離隊(duì)伍30多米左右的前方站在那里當(dāng)終點(diǎn)處。在口令“開(kāi)始”響起后,兩隊(duì)的同學(xué)立即向終點(diǎn)飛奔過(guò)去。一個(gè)同學(xué)跑到了終點(diǎn),后面的同學(xué)就接著跑。只見(jiàn)兩隊(duì)同學(xué)你追我趕,互相都不甘示弱,比賽的氣氛非常激烈。沒(méi)有輪到跑的同學(xué)都當(dāng)起了啦啦隊(duì)員,拼命地喊“加油!加油!”一開(kāi)始,我們隊(duì)處于領(lǐng)先地位,可不知道為什么我們隊(duì)忽然多了一個(gè)人,最后我們隊(duì)輸了,大家都覺(jué)得有點(diǎn)失望,感到有些難過(guò)。

不過(guò)馬上又開(kāi)始了另外一個(gè)游戲,是同學(xué)們都很熟悉的游戲——丟手絹。項(xiàng)老師先叫大家圍成一個(gè)大圈,然后指定一位同學(xué)來(lái)丟手絹。大家唱起了歡快的歌,那位同學(xué)趁大家沒(méi)有注意的時(shí)候悄悄地把手絹丟到其中一位同學(xué)的身后,那一位同學(xué)好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),拿起身后的手絹向先前那位同學(xué)追去。后來(lái)丟手絹的同學(xué)被追上了,給大家表演了一個(gè)節(jié)目猜謎語(yǔ)。大家都玩得很開(kāi)心。

最后,項(xiàng)老師又給我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍了一張合照作為紀(jì)念。

這次春游活動(dòng)玩得真開(kāi)心!

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