人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

課間保證書篇一

您好！

我因在課間追逐打鬧致趙同學(xué)的一只玻璃茶杯破碎，現(xiàn)在看來(lái)，我這樣的錯(cuò)誤真的`是比較嚴(yán)重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤，并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后，我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財(cái)物的損毀。

對(duì)此，我向您保證如下：

1、我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了，再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。

2、我要充分賠償趙同學(xué)的杯子，原價(jià)賠償，絕無(wú)二話，如果可以的話我抽空會(huì)出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。

3、我要充分地從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

課間保證書篇二

時(shí)間安排：午休時(shí)間12：10至1：40

存在安全隱患：1. 就餐學(xué)生一律在班午休，期間未經(jīng)向班主任請(qǐng)假不得出班，不允許出校。

2. 午休學(xué)生不得在教室閑聊，打鬧。3. 課間不得追趕，跑跳，打鬧。

以上問(wèn)題如有發(fā)生，由當(dāng)天值日相關(guān)人承擔(dān)所有責(zé)任。

此責(zé)任書由班主任、課間值日教師，量化考核教師簽字后交回學(xué)校一份存檔。

二樓班主任簽名：

三樓班主任簽名：

四樓班主任簽名：

課間值日（二樓）教師簽名：

課間值日（三樓）教師簽名：

課間值日（四樓）教師簽名：

量化考核教師簽名：

年 月 日星期

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!我是來(lái)自六(1)中隊(duì)的曹月,很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言.今天我講話的題目是《課間活動(dòng)我文明》。

我國(guó)自古以來(lái)就講究"禮貌"二字.作為新世紀(jì)兒童,我們更有責(zé)任弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德.我們不僅要有出色的成績(jī),還要做文明的人.記得有這樣一則故事:北宋的牛皋正在趕路,因不知小校場(chǎng)在哪兒,就粗俗無(wú)禮地問(wèn)一位老人:"呔,老頭兒!爺問(wèn)你,小校場(chǎng)往哪兒去?"老人不但沒(méi)搭理牛皋,反而生氣地瞪著他.過(guò)一會(huì)兒,岳飛也來(lái)到這里,他先離鐙下馬,接著躬身施禮:"請(qǐng)問(wèn)老丈,方才可曾見(jiàn)騎黑馬的?他往哪條路上去了?"老人見(jiàn)岳飛很有禮貌,就一一回答了他的問(wèn)題.這正如俗話所說(shuō)"禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌".的確,彬 彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵,凡事講文明才能使人心生暖意.作為一名合格的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)講文明,樹新風(fēng)。

六(1)中隊(duì) 曹月

2015年10月15日

坪莊學(xué)校教師值周安全責(zé)任書 為了確保課間活動(dòng)中學(xué)生安全，將學(xué)生課間活動(dòng)傷害事故降到最低限度，特制定預(yù)防學(xué)生課間活動(dòng)及事故發(fā)生的安全責(zé)任書。

一、 各班班主任及任課教師加強(qiáng)學(xué)生課間活動(dòng)安全教育。充分利用班會(huì)或各種渠道進(jìn)行課間安全知識(shí)宣傳教育。組織、指導(dǎo)好課間活動(dòng)的安全。不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和技能。

二、 認(rèn)真遵守課間值班制度，負(fù)責(zé)好課間值班責(zé)任。值周領(lǐng)導(dǎo)或值周教師負(fù)責(zé)每日中午12：00—14:10，下午16:30—17:00期間學(xué)生活動(dòng)的安全，課間活動(dòng)安全由下節(jié)課教師負(fù)全責(zé)（早操下至第一節(jié)課上此段時(shí)間由第一節(jié)上課教師負(fù)責(zé)；營(yíng)養(yǎng)餐結(jié)束至第三節(jié)上此段時(shí)間由第三節(jié)上課教師負(fù)責(zé)）。

三、 值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師對(duì)各自責(zé)任區(qū)域的學(xué)生隨時(shí)巡視，做好學(xué)生課間監(jiān)督和管理，確保學(xué)生安全，防止意外傷害事故發(fā)生。

四、 對(duì)學(xué)生有安全隱患的行為，舉止及時(shí)制止，并向校領(lǐng)導(dǎo)或班主任及時(shí)反映。

五、 發(fā)現(xiàn)有傷害的學(xué)生要及時(shí)救治，并在最短時(shí)間內(nèi)通知學(xué)校和家長(zhǎng)，如學(xué)生發(fā)生意外事故，當(dāng)事教師應(yīng)陪同前往醫(yī)院救治。

六、 對(duì)于玩忽職守，不按學(xué)校安排巡視或值班不及時(shí)，對(duì)學(xué)生有安全隱患的行為不進(jìn)行制止，致使校園傷害事故發(fā)生的，按照責(zé)任認(rèn)定對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追償處理。

七、 確保在我的工作時(shí)段及責(zé)任范圍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全。對(duì)因工作失職而造成的學(xué)生安全事故我將承擔(dān)自己相應(yīng)責(zé)任。

為了學(xué)生在課間休息時(shí)間及放中午學(xué)、下午學(xué)的安全，全校教職工要提高對(duì)小學(xué)生安全工作的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，減少和杜絕安全事故的發(fā)生，使學(xué)生安全地度過(guò)學(xué)習(xí)期間的休息時(shí)間。為此，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，特訂出以下安全管理措施。

一、各班任課教師在每節(jié)課堂上要對(duì)學(xué)生進(jìn)行2至3分鐘時(shí)間的安全教育，讓學(xué)生懂得安全的重要性，自覺(jué)地遵守安全規(guī)則。

二、在課堂上，若學(xué)生出現(xiàn)突然急病、體育課中由于學(xué)生運(yùn)動(dòng)不慎四肢受傷，任課教師要及時(shí)送往醫(yī)院治療。后向?qū)W校報(bào)告，不能耽誤治療時(shí)間。

三、課間休息時(shí)間，任課教師要加強(qiáng)管理。不準(zhǔn)學(xué)生在過(guò)道上、樓梯間打鬧，做游戲等。

四、放中午學(xué)，上第四節(jié)課的教師下課后要組織學(xué)生安全的通過(guò)過(guò)道、樓梯間，走出學(xué)校大門。

五、放下午學(xué)后，班主任和任課教師要密切配合，課外活動(dòng)和衛(wèi)生打掃時(shí)間，教育學(xué)生處處注意安全，讓學(xué)生有序不亂地安全走出學(xué)校。

六、在規(guī)定任課教師安全管理的時(shí)間內(nèi)，若出現(xiàn)安全事故，任課教師玩忽職守，不及時(shí)處理，要追究該教師的安全責(zé)任。

七、任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生安全起止時(shí)間如下表，務(wù)必遵照?qǐng)?zhí)行：

福農(nóng)小學(xué)課間休息時(shí)間安全目標(biāo)管理

責(zé) 任 書

安全目標(biāo)管理教師:

2015年3月

課間保證書篇三

我知道錯(cuò)了，今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候，我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對(duì)的。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因?yàn)槟菢邮呛芪ｋU(xiǎn)。課間的操場(chǎng)上人山人海，追逐過(guò)程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的花朵兒，要是成為了弱智將來(lái)還怎么給國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。

幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后，我一定痛改前非，永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

此致

敬禮！

保證人：xxx

日期：xxx年xx月xx日

課間保證書篇四

我知道錯(cuò)了，今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候，我跟范小風(fēng)（化名）同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的'行為是非常不對(duì)的。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因?yàn)槟菢邮呛芪ｋU(xiǎn)。課間的操場(chǎng)上人山人海，追逐過(guò)程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的花朵兒，要是成為了弱智將來(lái)還怎么給國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。

幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后，我一定痛改前非，永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

課間保證書篇五

您好，此番我犯了錯(cuò)誤，也就是課間下象棋。在我下棋正酣的時(shí)候，您的及時(shí)降臨猶如當(dāng)頭棒喝，給我了重重沖擊，迫使我改邪歸正，重新做人，做回一個(gè)好學(xué)生。

是的，現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。我的內(nèi)心萌發(fā)出了”陽(yáng)光雨露”般滋潤(rùn)的.善良火種，善良的小火苗點(diǎn)燃了，不斷地燃燒，星星之火可以燎原，全靠您的一句批評(píng)??！可是我單純感謝您的批評(píng)教誨，完全是不夠的。為此，我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的保證書，以取得您的原諒。

歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀(jì)，課間下象棋的錯(cuò)誤行為理所當(dāng)然不應(yīng)該提倡。我們知道，下象棋對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)那是一種娛樂(lè)行為，并且是一種需要耗損較多腦力的娛樂(lè)。我們學(xué)生課間下課休息時(shí)間，就是給我們放松腦力，以便應(yīng)對(duì)下節(jié)課學(xué)習(xí)的時(shí)候。這時(shí)期如果下象棋，勢(shì)必就讓我們的大腦得不到很好的休息。另外一方面，像我這樣的學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書求的是什么啊，求的’就是能夠在學(xué)校得到綜合的教育培養(yǎng)。而這下象棋算什么玩意兒，如此這般娛樂(lè)大可以在周末去玩。

面對(duì)錯(cuò)誤，我反省是深刻的，認(rèn)識(shí)是徹底的，覺(jué)悟是高高的。至于改正錯(cuò)誤：我就向您保證，今后再也不課間下象棋了。

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的殷切期望。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

課間保證書篇六

您好!

我因在課間追逐打鬧致趙同學(xué)的一只玻璃茶杯破碎，現(xiàn)在看來(lái)，我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤，并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后，我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財(cái)物的損毀。

對(duì)此，我向您保證如下：

1、我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了，再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。

2、我要充分賠償趙同學(xué)的杯子，原價(jià)賠償，絕無(wú)二話，如果可以的話我抽空會(huì)出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。

3、我要充分地從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取刻訓(xùn)，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情。

此致

敬禮！

保證人：xxx

日期：xxx年xx月xx日

課間保證書篇七

你們好！我是來(lái)自六（1）中隊(duì)的曹月，很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。今天我講話的題目是《課間活動(dòng)我文明》。

我國(guó)自古以來(lái)就講究”禮貌”二字。作為新世紀(jì)兒童，我們更有責(zé)任弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。我們不僅要有出色的成績(jī)，還要做文明的人。記得有這樣一則故事：北宋的牛皋正在趕路，因不知小校場(chǎng)在哪兒，就粗俗無(wú)禮地問(wèn)一位老人：”呔，老頭兒！爺問(wèn)你，小校場(chǎng)往哪兒去？”老人不但沒(méi)搭理牛皋，反而生氣地瞪著他。過(guò)一會(huì)兒，岳飛也來(lái)到這里，他先離鐙下馬，接著躬身施禮：”請(qǐng)問(wèn)老丈，方才可曾見(jiàn)騎黑馬的？他往哪條路上去了？”老人見(jiàn)岳飛很有禮貌，就一一回答了他的問(wèn)題。這正如俗話所說(shuō)”禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌”。的確，彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵，凡事講文明才能使人心生暖意。作為一名合格的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)講文明，樹新風(fēng)。

要想作為一名合格的小學(xué)生，我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，還要在課間活動(dòng)時(shí)注意文明禮貌。可能你們和我一樣發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)做了許多不文明的事，如：打架，罵人，采摘綠色植物，涂抹室外黑板報(bào)，記分表格等。當(dāng)你習(xí)慣于這么做時(shí)，你就會(huì)很難改掉這些壞毛病，成為不講文明的小學(xué)生。久而久之，有誰(shuí)愿意和你做朋友呢？待人和氣，謙遜有禮，講文明，懂禮貌最能夠架起溝通的.橋梁。

如英國(guó)思想家洛克所說(shuō)：”禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。可見(jiàn)，”一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子”，”生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要”。這些至理名言教育我們?cè)鯓幼鲆幻脤W(xué)生。

同學(xué)們，在課間我們也要嚴(yán)格要求自己，不打鬧，不亂涂亂畫，不采摘綠色植物，不踐踏花壇，努力做一名課間文明的小學(xué)生。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

課間保證書篇八

您好！

此番我犯了錯(cuò)誤，也就是課間下象棋。在我下棋正酣的時(shí)候，您的及時(shí)降臨猶如當(dāng)頭棒喝，給我了重重沖擊，迫使我改邪歸正，重新做人，做回一個(gè)好學(xué)生。

是的，現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。我的內(nèi)心萌發(fā)出了“陽(yáng)光雨露”般滋潤(rùn)的善良火種，善良的小火苗點(diǎn)燃了，不斷地燃燒，星星之火可以燎原，全靠您的一句批評(píng)??！可是我單純感謝您的批評(píng)教誨，完全是不夠的。為此，我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的保證書，以取得您的原諒。

歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀(jì)，課間下象棋的錯(cuò)誤行為理所當(dāng)然不應(yīng)該提倡。我們知道，下象棋對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)那是一種娛樂(lè)行為，并且是一種需要耗損較多腦力的娛樂(lè)。我們學(xué)生課間下課休息時(shí)間，就是給我們放松腦力，以便應(yīng)對(duì)下節(jié)課學(xué)習(xí)的時(shí)候。這時(shí)期如果下象棋，勢(shì)必就讓我們的大腦得不到很好的休息。另外一方面，像我這樣的學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書求的是什么啊，求的就是能夠在學(xué)校得到綜合的教育培養(yǎng)。而這下象棋算什么玩意兒，如此這般娛樂(lè)大可以在周末去玩。

面對(duì)錯(cuò)誤，我反省是深刻的，認(rèn)識(shí)是徹底的，覺(jué)悟是高高的。至于改正錯(cuò)誤：我就向您保證，今后再也不課間下象棋了。

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的殷切期望。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

課間保證書篇九

我知道錯(cuò)了，今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候，我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對(duì)的。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因?yàn)槟菢邮呛芪ｋU(xiǎn)。課間的操場(chǎng)上人山人海，追逐過(guò)程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的.花朵兒，要是成為了弱智將來(lái)還怎么給國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。

幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后，我一定痛改前非，永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

x年x班：xxx

日期：20xx年xx月xx日