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研學(xué)免費 徒步研學(xué)心得體會(優(yōu)秀5篇)
  • 時間:2023-09-15 11:20:23
  • 小編:筆塵
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研學(xué)免費篇一

徒步研學(xué)是指利用徒步旅行的方式,進行一系列的調(diào)查、研究和學(xué)習(xí)活動,提升學(xué)生的認識能力和實踐能力,培養(yǎng)良好的團隊合作精神和個人自主意識。在徒步研學(xué)之中,學(xué)生會發(fā)現(xiàn)自己的無限潛能,同時也會通過互動交流的方式與同伴建立深厚的友誼。徒步研學(xué)的意義在于拓展學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識,同時也是一種鍛煉自己的質(zhì)量。

第二段:傳統(tǒng)教學(xué)存在的困境

傳統(tǒng)的教學(xué)方式往往只是單純的文字講解和課堂理論學(xué)習(xí),無法滿足現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在學(xué)生中培養(yǎng)實踐能力和團隊意識,往往需要一些特殊的課外活動,在大自然中感受世界的厚度和廣度。此刻,徒步研學(xué)就是最好的選擇,不僅是因為它能夠提供更加多樣化的學(xué)習(xí)方式,也是因為它能夠切實幫助學(xué)生更好地融入自然環(huán)境中。

第三段:體驗徒步研學(xué)的收獲

在經(jīng)歷了數(shù)次徒步研學(xué)之后,本人切身感受到了這種活動帶給自己的巨大改變。在短短的數(shù)天時間內(nèi),學(xué)生們彼此相依相伴,面對著各種挑戰(zhàn),同時也學(xué)會了互相幫助和支持。這種零距離的交流方式讓人們在沉浸于大自然環(huán)境中獲得了更多關(guān)于自然的知識和經(jīng)驗,同時也鍛煉了身心的素質(zhì)。更重要的是,通過個人體驗之后,我認識到了自己的優(yōu)點和缺點,在研學(xué)之后有了更深刻的自我認識,這對我的未來發(fā)展將會有所裨益。

第四段:開發(fā)徒步研學(xué)的方法

徒步研學(xué)的開展并非一件輕松的事情,需要有一個完善的計劃和合理的行程安排。首先要考慮自然環(huán)境、氣候條件等外部因素,以及學(xué)生的年齡、人數(shù)等內(nèi)部因素。在徒步研學(xué)活動中,規(guī)劃活動項目、頭頂物品等都要考慮到開展過程中的實際情況。另外,在具體實施的過程中,還要注意負責(zé)人員的安排和團隊建設(shè)的培養(yǎng),這樣才能夠使徒步研學(xué)取得最大的效果。

第五段:總結(jié)與思考

綜上所述,徒步研學(xué)是一種全面性增進人類認知和實踐體驗?zāi)芰Φ姆绞?,其帶來的收獲和啟示不可估量。考慮到大多數(shù)幼兒和學(xué)生個體的心理特點和認知規(guī)律,通過徒步研學(xué)的方式展開教育活動,不僅可以提升個人的綜合素質(zhì),還可以提高大家的團隊意識和協(xié)作能力,更能讓人們在自然和美好的環(huán)境中感受到人生無限的魅力。因此,也需要更多人在未來的教育教學(xué)中加強對徒步研學(xué)的探究,給學(xué)生提供更多的展示自我的機會,從而更好地實現(xiàn)研學(xué)的目標。

研學(xué)免費篇二

真實姓名: xx 性別: 男

年齡: 23 歲 身高: 176cm

婚姻狀況: 未婚 戶籍所在: 貴州省貴陽市

最高學(xué)歷: 本科 工作經(jīng)驗: 無經(jīng)驗

期望工作地: 貴州省/貴陽市

期望崗位性質(zhì): 全職

期望月薪: 3000~4000元/月

期望從事的崗位: 其他管理類職位

期望從事的'行業(yè): 交通/運輸/物流

技能特長: 歡城市公共交通,通過對公交的了解和研究,多次對本市公交規(guī)劃、調(diào)整等提出意見和建議。

喜愛文體活動,熱愛自然科學(xué).愛看規(guī)劃組織管理類書籍

會彈奏電子琴,獲中國音樂家協(xié)會電子琴9級證書。

北京城市學(xué)院 (本科)

起止年月: 20xx年9月至20xx年7月

學(xué)校名稱: 北京城市學(xué)院

專業(yè)名稱: 交通工程(規(guī)劃與管理)

獲得學(xué)歷: 本科

研學(xué)免費篇三

徒步研學(xué)是一種集體行動的過程,通過徒步旅行來開展學(xué)習(xí)和研究活動,對參與者來說是一次難忘的經(jīng)歷。在這個快節(jié)奏和高壓力的社會中,徒步研學(xué)為人們提供了難得的放松和自我反思的機會。作為參與者之一,我在這次徒步研學(xué)中獲得了很多寶貴的收獲和體會。

首先,徒步研學(xué)讓我重新認識了自然。在都市的喧囂和擁擠中生活久了,人們往往忽略了大自然的美妙和神秘。而徒步研學(xué)帶我走進了大自然的懷抱,讓我親身感受到了大地的浩瀚和生命的力量。我欣賞到了壯麗的山川、清澈的溪流和各種珍稀的植物與動物。通過觀察和研究,我開始更加關(guān)注環(huán)境保護和生物多樣性,意識到保護環(huán)境的重要性。徒步研學(xué)讓我與自然建立起了一種更加密切的關(guān)系,這將使我一生受益。

其次,徒步研學(xué)讓我學(xué)會了堅持和克服困難。徒步是一項體力和意志的雙重挑戰(zhàn),時間長、路程遠、道路險峻,充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。在每一次攀登山峰或穿越密林的過程中,我都會感到疲憊和困頓,但是我學(xué)會了堅持和克服困難。我告訴自己要堅持走下去,向目標前進,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的潛能和能力遠超自己的想象。克服困難的經(jīng)歷讓我對未來的挑戰(zhàn)更有信心,更加堅定地追求自己的目標。

第三,徒步研學(xué)讓我拓寬了視野和見識。在徒步過程中,我們不僅僅是走在路上,更是通過觀察、學(xué)習(xí)和交流來提高自己的認知和見解。我們參觀了許多歷史文化遺址、名勝古跡和民俗村落,了解了不同地區(qū)的風(fēng)土人情和傳統(tǒng)文化。我們還參加了一系列的講座、討論和研討會,學(xué)習(xí)了很多知識和技能。這些豐富的經(jīng)歷讓我拓寬了眼界,增長了見識,提高了自己的綜合素質(zhì)。我相信這些新的知識和經(jīng)驗將對我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展帶來重要的影響。

第四,徒步研學(xué)讓我加深了與他人的交流和合作。徒步研學(xué)是一個集體行動,每個參與者都需要與他人合作、互相幫助才能完成任務(wù)。在徒步的過程中,我們需要相互照顧、相互鼓勵,共同克服困難和挑戰(zhàn)。通過和同伴的交流和合作,我學(xué)會了傾聽和理解他人的意見,學(xué)會了團隊合作和組織協(xié)調(diào)的能力。而這些能力在現(xiàn)實生活中也是非常重要的。徒步研學(xué)使我意識到團隊合作的重要性,更加明白了“一人行智,眾人行愚”的道理。

最后,徒步研學(xué)讓我更加熱愛生活和珍惜時間。在這次徒步研學(xué)中,我感受到了生活的美好和寶貴。徒步的過程中,我欣賞到了大自然的美景,了解到了人與自然的和諧共處。我學(xué)會了享受每一分每一秒,珍惜時間的重要性。我明白了生活的意義不僅僅在于追求物質(zhì)上的成功和過程中的快樂,更在于內(nèi)心的寧靜和對生活的感激。徒步研學(xué)讓我對生活有了更深的認識和體會,讓我更加熱愛生活和珍惜時間。

通過這次徒步研學(xué),我獲得了很多寶貴的心靈財富和人生體驗。我重新認識了自然,學(xué)會了堅持和克服困難,拓寬了視野和見識,加深了與他人的交流和合作,熱愛生活和珍惜時間。這些寶貴的收獲將對我一生有著重要的意義和影響。我相信,徒步研學(xué)將繼續(xù)在更多的人群中發(fā)揮其獨特的作用,讓更多的人從中受益匪淺。

研學(xué)免費篇四

視、聽、嗅、品嘗、觸、、、、、、都是基本的和非常重要的感知覺。能自覺積極地運用眼、耳、鼻、口、手等感官去感知,對于一個人能否具備敏銳的觀察能力,主動地發(fā)現(xiàn)能力起著決定性的作用?!犊蓯鄣男δ槨愤@一有趣的活動,不是單純地給于幼兒關(guān)于感知的現(xiàn)成知識,而是讓幼兒在感官的運用中獲得真切具體的感受和體驗,主動建構(gòu)有關(guān)感知的經(jīng)驗世界。同時還讓幼兒感受到保護感官的重要性,學(xué)會保護感官的方法,養(yǎng)成保護的習(xí)慣。

1、能說出口、眼、耳、鼻的名稱。

2、能撕貼五官,鞏固五官在臉部位置的認識。

了解五官在臉部的正確位置并且學(xué)會撕貼五官及畫五官。

1 、人手一面小鏡子、一份固體膠。

2、白紙、彩紙、蠟筆等繪畫工具。

3、五官圖卡,一張畫空白的臉的圖片。

3、每組一只裝紙屑用的筐子、兩塊抹布。

鞏固了解五官的位置及作用。

1、師:眼睛長在臉的那里,有什么用?用相同方法,提問其他五官。

2、學(xué)念兒歌,了解五官的作用。這是我的眼睛,眼睛看世界。這是我的鼻子,鼻子聞氣味。這是我的嘴巴,嘴巴嘗味道。這是我的耳朵,耳朵聽聲音。

,比如:不用臟手揉眼睛,不用手挖鼻孔、摳耳朵等。

1、幼兒撕貼作畫:幼兒自由撕五官,并在背面抹上膠水,然后在空白的臉找到合適的位置粘貼。鼓勵幼兒大膽撕貼,提醒幼兒完成后把廢紙放入筐內(nèi)、用抹布擦手。

2、幼兒畫五官:為幼兒提供繪畫工具,幼兒畫五官。

并相互欣賞。

在活動實施的過程中,對于五官的名稱的回答,孩子們都能回答得及時、準確,當討論到如何保護五官時,孩子們也回答很好,孩子們的積極性很高,發(fā)言也非常踴躍。在動手粘貼和畫畫時,孩子們都積極動手參與,從他們的作品可以看出,他們都掌握了五官的位置與名稱,雖然有的幼兒動手能力較差,貼得耳朵與臉分了家,但每個孩子都能夠參與,就是一個不小的進步。

研學(xué)免費篇五

最近,我參加了學(xué)校組織的徒步研學(xué)活動。這是一次非常難得的機會,讓我深刻體會到了徒步研學(xué)的意義。在這次活動中,我從實踐中學(xué)到了很多知識,也收獲了許多感悟。

首先,徒步研學(xué)讓我更深刻地認識到了自然界的威力和美麗。在前行的過程中,我看到了壯麗的山巒、深邃的峽谷、清澈的溪流和迷人的日出日落。這些景色給我的心靈帶來了極大的震撼。我從中認識到,在自然界的美妙和龐大面前,人類只是微小的存在。

其次,徒步研學(xué)讓我感受到了團隊的力量。在這次徒步研學(xué)中,我和我的隊友們互相支持、再次鼓勵,克服了許多挑戰(zhàn)。在拿到班級最佳獎的那一刻,我們所有人都掉下了自己的淚水。那是一種真正的團隊榮譽感。這提醒我,團隊中的每個人都有自己的天賦和弱點,只有通過相互支持才能更好地走向成功。

最后,徒步研學(xué)還讓我明白了堅持、勇敢和毅力的重要性。在前面有無盡的路程,我的腳很痛、很累,但我并沒有放棄。我告訴自己:只要堅持下去,這種困難總有辦法克服!正是這種毅力和勇氣,讓我們首先到達終點。

總之,這次徒步研學(xué),是我人生中一個難忘的經(jīng)歷。它讓我在步行和尋找道路的過程中,發(fā)現(xiàn)了真正的感受和意義。通過獨自拔起一袋旅行,我更加堅定了所有的事物都是需要我們通過自身的努力才能走向美好的信念。希望今后有更多的人能夠參加徒步研學(xué),從中體驗到自然之美、團隊之力以及毅力之重要。

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