總結(jié)不僅讓我們能夠更好地回顧過(guò)去，還可以為未來(lái)的發(fā)展提供參考和借鑒。學(xué)會(huì)分析語(yǔ)文題目，能夠更好地解答試題。以下是小編為大家整理的一些案例和故事，希望能給大家啟發(fā)和思考。

嚴(yán)厲的愛(ài)作文18篇篇一

要說(shuō)誰(shuí)給我的愛(ài)最多，那真是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，她就是我的母親。

每個(gè)母親都在用不同的方式表達(dá)著對(duì)孩子的愛(ài)，而我母親的方式絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的。

母親平時(shí)對(duì)我十分溫柔，但是只要一談到作業(yè)，她便兇神惡煞般嚴(yán)厲了。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)今天，我正在背五級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)，只不過(guò)才背了五分鐘，她就讓我把還沒(méi)有學(xué)過(guò)的三首古詩(shī)詞背會(huì)，可是我第一首就背錯(cuò)了一個(gè)字，便受到了媽媽暴風(fēng)雨般唾沫星的攻擊，頓時(shí)我就變成了一只斗敗的小公雞。

不過(guò)，嚴(yán)厲的愛(ài)果然有一種十分強(qiáng)大的力量。

于是，我就下決心一定要把那三首古詩(shī)詞給背會(huì)。然后，我拿起書(shū)，認(rèn)真地把那三首古詩(shī)詞用心地讀了許多遍，最后又默背了一遍，才去找媽媽檢查。我終于背會(huì)了，媽媽露出陽(yáng)光般的微笑，還由衷地給我豎起了大拇指，說(shuō)：“你其實(shí)是挺聰明的孩子，只要用心，任何事都不難，媽媽相信你，你一定可以的?！?/p>

頓時(shí)，我感覺(jué)到自己被愛(ài)團(tuán)團(tuán)圍住了，仿佛全身充滿了力量，我以后一定要更加努力，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期待。

嚴(yán)厲的愛(ài)作文18篇篇二

和媽媽的絮絮叨叨不同，爸爸少言寡語(yǔ)，看起來(lái)略顯嚴(yán)肅。偶爾回家的他，總會(huì)一針見(jiàn)血地指出我的缺點(diǎn)，給予嚴(yán)厲的批評(píng)。即使我考了滿分嘚瑟一下，他也會(huì)批評(píng)我過(guò)于驕傲。

雖然爸爸很嚴(yán)厲地對(duì)我，但是我知道在他嚴(yán)厲的外表下，藏著對(duì)我濃濃的愛(ài)。記得去年端午節(jié)我們一家三口去登泰山，在十八盤(pán)，我看到那陡峭地仿佛聳入云天、一眼看不到頭的石階，頓時(shí)心生恐懼。爸爸一眼就看穿了我的小心思，說(shuō)："男子漢，別害怕，不就區(qū)區(qū)幾百級(jí)臺(tái)階么？我們一起克服它！"于是我就硬著頭皮，一步一步地向上攀登。

細(xì)細(xì)的汗珠從我的額頭滲出，呼吸也越來(lái)越急促。臺(tái)階越來(lái)越陡峭，抬頭只能看見(jiàn)前人的.腳后跟，我的腿像灌了鉛一樣，越來(lái)越沉重。額頭的汗珠順著臉頰流下，突然有點(diǎn)頭暈?zāi)垦?，我差點(diǎn)一個(gè)倒栽蔥。爸爸連忙用雙手撐住我，把我扶到邊上，讓我慢慢坐下，他也在我邊上坐下。不知何時(shí)，他手上多出一瓶"紅牛"來(lái)，讓我喝下，告訴我能迅速補(bǔ)充能量。或許是爸爸的心理暗示，喝下"紅牛"的我突然之間精神百倍，和爸爸說(shuō)："無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，我們繼續(xù)吧！"爸爸像朋友一樣拍拍我的肩膀，露出欣慰的笑容。

一路上，我和爸爸侃古論今，從中國(guó)歷史聊到世界歷史，從我的校園生活聊到爸爸的工作趣事，攀登這些臺(tái)階就變得輕松多了。雖然中途我也有幾次體力不支，爸爸一會(huì)兒從前面拉我，一會(huì)兒又從后面推我。我們就這樣相互扶持著，在歡聲笑語(yǔ)中登頂泰山。

在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于到達(dá)山頂，回頭望去，那一級(jí)級(jí)臺(tái)階突然變得那么渺小。我和爸爸一起向山下大吼一聲："海到無(wú)邊天作岸，山臨絕頂我為峰。泰山，我比你高一米五六（一米七零）！"我們默契地相視一笑，這個(gè)時(shí)候媽媽才慢吞吞的上來(lái)，不禁埋怨道："你們倆父子啥時(shí)候成為一個(gè)陣營(yíng)，都不管我了！"。

我漸漸懂了，父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大，只是爸爸總是羞于表達(dá)，疏于張揚(yáng)，以特有的沉靜的方式表達(dá)著。父愛(ài)如山，爸爸對(duì)孩子的愛(ài)是深沉的，原來(lái)他和媽媽一樣深深的愛(ài)著我。

嚴(yán)厲的愛(ài)作文18篇篇三

我的爸爸，在我和弟弟的眼里，是那么的嚴(yán)厲，是那么的不容易親近……“爸爸”這個(gè)詞匯，有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼，有時(shí)又。。

我的爸爸，在我和弟弟的眼里，是那么的嚴(yán)厲，是那么的不容易親近……。

“爸爸”這個(gè)詞匯，有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼，有時(shí)又會(huì)讓我感到親密無(wú)間。我，不知道該如何形容。

爸爸，平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，每一次的考試成績(jī)，只要不達(dá)到爸爸的要求，爸爸就會(huì)責(zé)備我，我很難過(guò)。但我知道，有些同學(xué)的家長(zhǎng)甚至?xí)渎渌麄兊臅r(shí)候，我立刻就不傷心了，因?yàn)椋颐靼琢?，爸爸之所以?huì)責(zé)備我，那是因?yàn)?，爸爸在乎我，?duì)我關(guān)心。

爸爸，有時(shí)卻對(duì)我們很溫柔，溫柔的讓我們感到這不像是我們的爸爸。小的時(shí)候，我和弟弟總是，被一些人欺負(fù)，而每一次，爸爸都會(huì)替我們“報(bào)仇”，（好好的教育他們）讓他們知道，以大欺小、恃強(qiáng)凌弱是不對(duì)的。

爸爸啊，你的愛(ài)，為什么那么難接近；你的愛(ài)，為什那么難明白；你的愛(ài)，為什么是一團(tuán)亂麻，理不開(kāi)，也搞不明白；你的愛(ài)，為什么——要戴面具。

愛(ài)——你能摘下面具嗎？

嚴(yán)厲的愛(ài)作文18篇篇四

嚴(yán)厲，是父親的形容詞，是父親的他表作，是父親的......父親的嚴(yán)厲可以從多方面體現(xiàn)，有時(shí)一個(gè)目光，就體現(xiàn)了父親的嚴(yán)厲；有時(shí)一句話就體現(xiàn)了父親的嚴(yán)厲；有時(shí)，一個(gè)手勢(shì)就體現(xiàn)了父親的嚴(yán)厲。有時(shí)......

記得小時(shí)候，我很調(diào)皮。一次和同學(xué)翻墻，被父親帶了個(gè)正著。這可好，父親把我“拎”回家對(duì)我一頓批評(píng)教育，最后告訴我，下次再翻墻，有你好受的。當(dāng)時(shí)我心里想：媽呀，爸爸想把我咋樣？五馬分尸？不會(huì)吧？爸爸沒(méi)那么狠吧？先不管了，下次別翻就ok！

唉！不知父親的恐嚇已經(jīng)施展了多少回？雖然每一次都會(huì)害怕，但每一次都會(huì)改正；雖然每一次都會(huì)知道，爸爸不會(huì)把我怎么樣，但每次都會(huì)不由自主的照做；雖然......父親就是這樣付出愛(ài)的，父親就是這樣表達(dá)愛(ài)的，父親就是這樣愛(ài)我們的，父親就是這樣......

父親的愛(ài)就是這樣。有時(shí)在嚴(yán)厲和我們這些嘻嘻哈哈的孩子身上還會(huì)擦出火花呢！

祈禱愛(ài)，

祝福愛(ài)。

嚴(yán)厲的愛(ài)作文18篇篇五

老師，是一個(gè)默默無(wú)聞、不計(jì)名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)，辛勤的培養(yǎng)了一代又一代的祖國(guó)花朵。我有許多位好老師，但我最喜歡的，就是教我數(shù)學(xué)的顧老師了。

顧老師長(zhǎng)得十分高大，他濃眉大眼，講起課來(lái)十分認(rèn)真，非常嚴(yán)厲，又對(duì)我們充滿無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

記得有一次，顧老師滔滔不絕地講完課后，我們開(kāi)始做一道題目。教室里靜得只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲，忽然，教室里起了一陣“乒乒乓乓”的響聲，接著就是一陣微弱的笑聲。我不由得抬起頭，心里想：是誰(shuí)這么膽大包天，敢在顧老師的'課上發(fā)出聲音？一抬頭，看見(jiàn)顧老師鐵青著臉，皺著眉頭，手指著正自顧自玩修正帶的陸奕凱。所有人都憋住笑，偶爾偷偷地瞥一眼陸奕凱。陸奕凱還沒(méi)有察覺(jué)，仍舊是左一下右一下的玩修正帶，顧老師的臉色越來(lái)越難看。過(guò)了一會(huì)兒，陸奕凱才注意到我們一直都在看他，便皺起眉頭，一抬頭，跟顧老師鋒利的目光撞了個(gè)正著，他不禁不寒而栗，打了個(gè)哆嗦，全班頓時(shí)哄堂大笑，笑聲快把屋頂給掀翻了。顧老師臉色已經(jīng)略呈紫色，他氣得臉色都變了：“惡習(xí)！惡習(xí)！”接著又和顏悅色地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)看一看這一道題目。”然后，又瞪著陸奕凱說(shuō)：“下課給我到辦公室里來(lái)！”陸奕凱只好尷尬地吐了吐舌頭。

下課了，幾個(gè)好奇心極強(qiáng)的學(xué)生偷偷地跟著顧老師到了辦公室門(mén)口，向里面偷看顧老師會(huì)怎樣“處置”陸奕凱，他們則在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍，我也不例外。顧老師依舊很嚴(yán)厲，但語(yǔ)氣明顯比剛才柔和了許多，他板著臉對(duì)陸奕凱說(shuō)：“下次同樣的錯(cuò)誤一定不能再犯了，聽(tīng)到了嗎？”陸奕凱點(diǎn)了點(diǎn)頭，顧老師便讓他回教室了。我們?cè)谵k公室門(mén)口的幾位同學(xué)都很驚訝：“原來(lái)顧老師也不是這么的嚴(yán)厲，他還是那么的關(guān)愛(ài)學(xué)生啊！”

顧老師還十分幽默。有一次，我上課啃指甲，顧老師看到了并不生氣，而是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“指甲好吃嗎？給我嘗嘗吧！”班里的人笑成一片，我不好意思地把指甲吐掉了。從此之后，我?guī)缀跻呀?jīng)改掉了啃手指甲的壞習(xí)慣。

顧老師的確是一個(gè)好老師，他任勞任怨，課余時(shí)間也不忘鉆研一些難題，把這些題目徹底搞清楚，他是一位當(dāng)之無(wú)愧的好老師。

啊！顧老師，你雖然十分的嚴(yán)厲，但您都對(duì)我們有無(wú)限的關(guān)愛(ài)。您又是那么的幽默，學(xué)生怎么會(huì)不喜歡您呢？您就是冰冷中的一縷陽(yáng)光，帶給我們一絲絲溫暖；您就是一縷清泉，給予我們希望和動(dòng)力；您就是黑暗時(shí)的照明燈，照亮我們前進(jìn)的方向......您永遠(yuǎn)是我的好老師！

嚴(yán)厲的愛(ài)作文18篇篇六

有一次，我給爸爸畫(huà)個(gè)像。爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡。我在給爸爸畫(huà)眼圈時(shí)就畫(huà)了一副大大的黑眼鏡框，/在鏡片上還畫(huà)了很多圈圈。

我的爸爸是一嚴(yán)厲的人。我的爸爸身材不高也不矮，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，他是個(gè)搞機(jī)器的，是我家機(jī)器王，他的個(gè)人的名聲展到我們家里的四處。反正我覺(jué)得我爸爸身上充滿了搞機(jī)械的.細(xì)胞。但是他有個(gè)小毛病我很討厭，就是他總是愛(ài)抽煙，我勸了他好幾次他都不聽(tīng)。

所以我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)以后一定要發(fā)明一種會(huì)戒煙的糖，誰(shuí)吃了它就不會(huì)再吸煙了，就會(huì)改掉抽煙的壞毛病，讓我們更健康快樂(lè)的生活。

嚴(yán)厲的愛(ài)作文18篇篇七

那一天上午，我放學(xué)回托管，看到一家賣(mài)辣條的店子，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)辣條很好吃，于是，就忍不住掏口袋里剩下的早餐錢(qián)，買(mǎi)了幾包回托管。

傍晚，爸爸來(lái)接我回家。車?yán)?，我嘴邊還殘留的辣條味，驚動(dòng)了爸爸，他扭頭一看我，把眼睛瞪得大大的，看得我有些緊張：是不是我吃辣條被發(fā)現(xiàn)了？他嚴(yán)肅地問(wèn)：“兒子，你今天吃了什么？”我真的逃不過(guò)爸爸銳利的眼睛，就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“今天，我吃了辣條?！彼f(shuō)：“爸爸不是說(shuō)過(guò)辣條對(duì)身體有害，這個(gè)不適合你吃！”說(shuō)著，又給我講起辣條為什么對(duì)身體有害的故事來(lái)。

第二天，我還是像老樣子忍不住買(mǎi)辣條吃。

晚上，爸爸又在車上，聞到一股異味。我看著爸爸，好像憤怒了，眼睛瞪得更大了，問(wèn)道：“是不是又吃辣條了？”我低下頭，說(shuō)：“是?！卑职执蠛鸬亟校骸澳阌袥](méi)有記性的！叫你別吃！你還吃辣條！回家才教育你！”

回到家，正好吃飯，爸爸怒氣沖天地說(shuō)：“不準(zhǔn)吃飯！到門(mén)口那里站著！”我的眼淚都留下來(lái)了，我求求爸爸說(shuō)：“就最后給我一次機(jī)會(huì)吧。”爸爸知道我知錯(cuò)就改，說(shuō)：“這次放了你，下次，不能再吃了！”

從此，就是因?yàn)榘职值母嬲]，我再也不吃辣條了。

嚴(yán)厲的愛(ài)作文18篇篇八

今天，我要說(shuō)的那是我的媽媽。她長(zhǎng)得十分清秀，一臉慈祥的神色，但是這慈祥中透著一股嚴(yán)厲的的氣質(zhì)。

她每天都要監(jiān)督我做作業(yè)，還要幫助我檢查作業(yè)。只要我不好好地學(xué)習(xí)，她就會(huì)用那一雙嚴(yán)厲的眼睛看著我，看得我心中發(fā)毛。

記得有一次，我沒(méi)有做完回家作業(yè)就出去玩了。媽媽知道了十分不開(kāi)心，立刻尋出門(mén)把我找了回去。她一把把我拉回家，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一天到晚就只知道玩，成績(jī)不好，長(zhǎng)大了可怎么辦？我們把希望全部寄托在你的身上，你卻……哎！”說(shuō)到后來(lái)，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我聽(tīng)了不但不認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，反而認(rèn)為媽媽管得太嚴(yán)，所以就更生氣了。我這個(gè)人雖然坐在家里，心卻跑到外面在和伙伴們一起玩呢。因此，我在做作業(yè)的時(shí)候心不在焉，亂寫(xiě)亂做。不一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“好了，我做好了?，F(xiàn)在可以讓我出去玩了吧！”媽媽說(shuō)：“不行，得等我檢查好以后你再可以出去?！?/p>

媽媽檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂，立刻用嚴(yán)厲的目光盯著我，說(shuō)：“怎么今天錯(cuò)了這么多？你自己檢查，自己訂正?！蔽抑划?dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，照常坐著一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽火了起來(lái)，把我一把拎了起來(lái)，拿起一根棒就要打我。我一看知道今天的形勢(shì)不對(duì)頭，趕緊向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤并且懇求著說(shuō)：“媽媽，別打了，我知道自己錯(cuò)了，不應(yīng)該亂做一氣?！币荒樑瓪獾膵寢尣欧畔铝税?。我這才乖乖地而又認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)了。

從此，我只要看到媽媽的那一雙嚴(yán)厲的眼睛就會(huì)乖乖地自覺(jué)學(xué)習(xí)了。