改革開(kāi)放的浪潮推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的飛速發(fā)展，我們需要在這個(gè)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。評(píng)價(jià)自己的收獲和不足，提出改進(jìn)和發(fā)展的方向?？偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行概括的一種書(shū)面形式。在曾經(jīng)的日子里，我們經(jīng)歷了許多事情，學(xué)到了很多東西，是時(shí)候?qū)@一段時(shí)間進(jìn)行總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

新鮮事作文字六年級(jí)20篇篇一

隨著“火力少年王3”的播出。悠悠球也是一路走紅，學(xué)校旁的商店、超市、小賣(mài)鋪都有著各式各樣的悠悠球。五花八門(mén)，價(jià)格最低的也有5塊錢(qián)，價(jià)格最高可達(dá)300多元?。≡谖业陌嗬铮瑤缀跏侨耸忠粋€(gè)悠悠球，而且價(jià)格不菲。每到學(xué)校放學(xué)或下課，悠悠球就會(huì)出現(xiàn)在校園之中。

“同學(xué)們，下課時(shí)間到了”隨著下課鈴地打響，我們像潮水般的涌了出來(lái)。大家來(lái)到走廊上，紛紛拿出自己最心愛(ài)的悠悠球開(kāi)始玩了起來(lái)，我也不例外，開(kāi)始玩起手中的悠悠來(lái)?？墒窍抡n的時(shí)間很短暫，剛剛拿出悠悠球玩了一小會(huì)兒，就要開(kāi)始上課了，沒(méi)辦法，我只好收起手中的悠悠球回到班里上課。這節(jié)是英語(yǔ)課，老師講的是一般過(guò)去時(shí)的語(yǔ)法，老師苦口婆心為我們講的知識(shí)我也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。我的心早已飛向了悠悠球的王國(guó)。幾天后。我越來(lái)越癡迷悠悠球了，回到家，我開(kāi)始苦練悠悠球，數(shù)九隆冬練，三伏盛夏練，日光下練，月光下練，燈光下練，甚至摸黑練。有時(shí)還把寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間用來(lái)練習(xí)悠悠球！隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的悠悠球技術(shù)在班里可說(shuō)是名列前茅，但學(xué)習(xí)成績(jī)，就像爸爸買(mǎi)的股票一樣，直線(xiàn)下降！！

“同學(xué)們，今天我們期中測(cè)試。請(qǐng)同學(xué)們不要抄襲同桌的答案，自己解題”。老師邊說(shuō)便把卷子一一發(fā)到同學(xué)手里。卷子發(fā)下來(lái)了，我立刻傻眼了，卷子上的題型我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，而且一道比一道難！眼看一節(jié)課快過(guò)去了，我的卷子還是空空如野，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，直撓頭，沒(méi)辦法只好求助于同桌，同桌見(jiàn)我著急的樣子，便大慈大悲的把卷子借給我抄。下課鈴響了，可我的卷子還沒(méi)抄完，沒(méi)辦法我只好乖乖的把卷子給了組長(zhǎng)大人。

幾天后，卷子發(fā)了下來(lái)，我看著自己的分?jǐn)?shù)，百感交集。頓時(shí)，我好像明白了什么。

這次悠悠球風(fēng)暴來(lái)襲，并沒(méi)有什么錯(cuò)，我認(rèn)為關(guān)鍵就是自己的自控力，現(xiàn)在小孩都不笨，關(guān)鍵就是拼自己的自控力，在課余時(shí)間玩悠悠球，本身是沒(méi)有錯(cuò)的，而且還會(huì)豐富自己的課余生活，但是如過(guò)我們長(zhǎng)時(shí)間陷入悠悠球的陷阱中，那么自己的學(xué)習(xí)就會(huì)直線(xiàn)下降。行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣行成性格，性格決定命運(yùn)！這句話(huà)講得很有道理，性格對(duì)于一個(gè)人的命運(yùn)可以起到?jīng)Q定性的作用，因?yàn)槭裁礃拥男愿?，就注定了一個(gè)人會(huì)做什么樣的事。而性格卻是我們平常所謂的習(xí)慣形成的，那么，在日常生活和工作中，養(yǎng)成良好的習(xí)慣就顯得至關(guān)重要了!我認(rèn)為起決定性作用的是一個(gè)人的自控力，一個(gè)人如果連他自己的行為都無(wú)法控制，那他是絕對(duì)成不了大事的。有一句名言：世界上聰明的人很多，但成功的人很少，這就充分說(shuō)明了在社會(huì)上大部分人都無(wú)法很好地控制自己的'行為。明知多學(xué)習(xí)對(duì)自己成長(zhǎng)很有用，但抵擋不了電視、娛樂(lè)的誘惑。

下面，我就為大家講一個(gè)關(guān)于自控力的故事：有一個(gè)壞脾氣的小男孩，一天到晚在家里發(fā)脾氣，摔摔打打，特別任性．有一天，他爸爸就把這孩子拉到了他家后院的籬笆旁邊，說(shuō)：“兒子，你以后每跟家人發(fā)一次脾氣，就往籬笆上釘一個(gè)釘子．過(guò)了一段時(shí)間，你看看你發(fā)了多少脾氣，好不好？”這孩子想，那怕什么？我就看看吧．后來(lái)，他每嚷嚷一通，就自己往籬笆上敲一個(gè)釘子，一天下來(lái)，自己一看：哎呀，一堆釘子！他自己也覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。他爸爸說(shuō)：“你看你要克制了吧？你要能做到一整天不發(fā)一次脾氣，那你就可以把原來(lái)敲上的釘子拔下來(lái)一根．”這個(gè)孩子一想，發(fā)一次脾氣就釘一個(gè)釘子，一天不發(fā)脾氣才能拔一個(gè)釘子，多難??！可是為了讓釘子減少，他也只有不斷地克制自己。一開(kāi)始，男孩覺(jué)得很難，但是等到他把籬笆上所有的釘子都拔光的時(shí)候，他突然發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了克制，他非常欣喜地找到爸爸說(shuō)：”爸爸快去看看，籬笆上的釘子都拔光了，我現(xiàn)在不發(fā)脾氣了?！?/p>

爸爸跟孩子來(lái)到了籬笆旁邊，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子你看，籬笆上的釘子已經(jīng)拔光了，但是那些洞永遠(yuǎn)留在了這里，其實(shí)，你每次向你的親人朋友發(fā)一次脾氣，就是往他們的心上敲一個(gè)釘子．釘子拔了，你可以道歉，但是那個(gè)洞是永遠(yuǎn)不能消除的?！庇纱丝梢?jiàn)，學(xué)會(huì)如何控制自己的欲望，是至關(guān)重要的?。?！

讓悠悠球風(fēng)暴來(lái)的更猛烈些吧！！

新鮮事作文字六年級(jí)20篇篇二

大家一定都知道，家里的一家之主，不是爸爸，就是媽媽?zhuān)覀兗业囊患抑鲄s是我。新鮮吧！聽(tīng)我慢慢給你講吧！

上個(gè)星期六，我和爸爸、媽媽坐在客廳里悠閑地看著電視。越看越入迷，因?yàn)槟翘祀娨暸_(tái)的節(jié)目太精彩了！弄得我們一家人一直在為看什么節(jié)目而爭(zhēng)論不休。

只聽(tīng)爸爸振振有詞地說(shuō)：“我是一家之主，應(yīng)該聽(tīng)我的，再說(shuō)了，我們都是溫州人，應(yīng)該多看新聞，所以我宣布我們看新聞?lì)l道！”可是媽媽卻在旁邊嘀嘀咕咕地說(shuō)：“我才是咱們家的一家之主！不信，你們仔細(xì)去看看戶(hù)口本，戶(hù)主的名字還是我呢！再說(shuō)，電視劇的節(jié)目那么精彩，應(yīng)該聽(tīng)我的，看電視?。　薄拔也攀且患抑?！”“我才是一家之主！”……我在旁邊聽(tīng)見(jiàn)后，真是又好玩又著急?！犊鞓?lè)大本營(yíng)》馬上就要開(kāi)始了，怎么辦呢？這時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，大聲地說(shuō)：“你們都別吵了，聽(tīng)我的，我才是咱們家的一家之主！”爸爸、媽媽頓時(shí)停止了爭(zhēng)吵，驚訝地看著我，說(shuō)：“你？你什么時(shí)候成了一家之主？”我理直氣壯地說(shuō)：“你們平常不是經(jīng)常說(shuō)什么一切都是為了我嗎？再說(shuō)，我是咱們家的希望，所以，我當(dāng)一家之主最合適！”爸爸、媽媽聽(tīng)后，先是吃驚，然后連連點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)…對(duì)，女兒說(shuō)得對(duì)，女兒才是我們家的一家之主?！?/p>

就這樣，我成了我們家的一家之主，還美美地看了我喜歡看的電視節(jié)目，你說(shuō)新鮮不新鮮？

2我家的新鮮事。

國(guó)慶節(jié)里，我爸爸的朋友給我們送來(lái)了幾只青蟹，這些青蟹看起來(lái)十分有趣，一到我家就活蹦亂跳。現(xiàn)在，就讓我給大家介紹一下青蟹吧！

青蟹是個(gè)懶惰的家伙。當(dāng)它被繩子綁住時(shí)，我用筷子去打它，它也不理睬你，就像睡著了一樣，對(duì)周?chē)l(fā)生的事，渾然不知。

青蟹是個(gè)很好吃的家伙。當(dāng)它沒(méi)有被繩子綁住的時(shí)候，我拿像竹葉一樣的草去喂它，它起先離食物很遠(yuǎn)，兩只炯炯有神的眼睛豎得直直的，注視著前方的食物。當(dāng)它確信周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候，就迅速地爬過(guò)去，用它那大而有力的鉗子鉗住食物，然后，放進(jìn)嘴里慢慢消化。它一餐能吃五六片草呢！

青蟹是個(gè)很好斗的家伙。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)別的伙伴在搶自己的食物時(shí)，就會(huì)飛快地爬過(guò)去，然后鉗子和身子抬得高高的，來(lái)嚇唬對(duì)方。但我發(fā)現(xiàn)這一招好像并不管用，到最后還是弄的兩敗俱傷呢！有一次，我親眼目睹了青蟹打斗的全過(guò)程，一只青蟹誤把別人的地盤(pán)當(dāng)作自己的地盤(pán)。于是，另一青蟹抬起頭來(lái)，舞動(dòng)鉗子，好像在說(shuō)：“我的地盤(pán)我作主，你還不快走！”但占地盤(pán)的那只青蟹并不理會(huì)，只顧自己用餐。那只青蟹當(dāng)然不能容忍一個(gè)無(wú)名小輩在自己的地盤(pán)上自作主張。于是，沒(méi)過(guò)多久，它們較量在了一起。最后，那只占地盤(pán)的青蟹，被打瞎，成了“獨(dú)眼龍”，另一只青蟹，被打掉了一只腿，成了“七腿霸王”。

青蟹是個(gè)好吃懶作又很好斗的家伙，它的性格真讓人捉摸不透啊！

3寫(xiě)作班的新鮮事。

“呀！雞蛋真的會(huì)跳舞哦！”咦，哪兒傳來(lái)的歡呼聲？原來(lái)是我們寫(xiě)作班的同學(xué)正在做實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋在水里跳起舞來(lái)，雞蛋會(huì)跳舞？這倒是個(gè)新鮮事。

老師先拿來(lái)一只透明的塑料杯，乘上大半杯水，把一只圓溜溜的雞蛋輕輕的放入水中。只見(jiàn)雞蛋一下子就沉入了水底，紋絲不動(dòng)。同學(xué)們紛紛議論：“老師分明在吹牛?！蔽矣X(jué)得老師不太可能把沉入水底的雞蛋，在水里跳起舞來(lái)。這是老師說(shuō)：“我能使沉到水底的雞蛋浮到水面上來(lái)?！?/p>

只見(jiàn)老師用兩只手指把雞蛋夾了出來(lái)，放在桌上，然后又用一些白白的東西灑進(jìn)了杯子里。頓時(shí)水變渾濁了。老師用一根鉛筆將粉末攪開(kāi)來(lái)，粉末一會(huì)兒就融化了，水又變成了透明的了。老師把雞蛋放進(jìn)了杯子中，奇跡發(fā)生了。雞蛋不但浮在了水面上，而且在水面上不停的左右搖擺?！半u蛋跳舞了！雞蛋真的會(huì)跳舞了！”

一位同學(xué)好奇的問(wèn)：“白色的粉末是什么呀？”我認(rèn)為白色粉末是鹽。同學(xué)們有的說(shuō)：“是藥粉?！庇械恼f(shuō)：“是味精?！边@時(shí)，幾個(gè)淘氣的小男生用手指沾了一點(diǎn)白色粉末，舔了舔說(shuō)：“咸的。是鹽，食鹽！”我心里想：“太好了，太好了，我猜對(duì)了。

春節(jié)到了，我們都在告別20xx，喜迎20xx每家每戶(hù)都喜氣洋洋的，在這春節(jié)里，怎能不發(fā)生一些稀奇古怪的新鮮事呢？有的話(huà)，就來(lái)分享吧！

過(guò)年嘛，家家戶(hù)戶(hù)要吃餃子，我們家也不例外，這天我和老爸老媽在廚房包餃子，我是個(gè)新手，就有老爸老媽來(lái)教我吧！老爸老媽細(xì)心的教導(dǎo)我，餡兒要不多不少的放到皮兒里，然后捏三四下，這就成了餃子，可我不會(huì)捏，從我手出來(lái)的餃子都是病怏怏的，從老媽老爸手里出來(lái)的餃子都是精神飽滿(mǎn)的，誒。老媽見(jiàn)我不會(huì)包，就先教我包了元寶酥，這個(gè)我挺在行的，三下五下就出來(lái)了一個(gè)元寶，要說(shuō)這元寶酥難也不算難，簡(jiǎn)單也不算簡(jiǎn)單，但吃起來(lái)外酥里嫩，讓人回味無(wú)窮，下面我就來(lái)介紹一下怎么報(bào)元寶酥吧：

其實(shí)包元寶酥跟包餃子很像，但是面不同，還有就是元寶酥就應(yīng)該包成元寶的樣子啦！面我就不細(xì)說(shuō)了（老媽出馬，一個(gè)頂倆嘛?。┫劝佯W兒（口味搭配，根據(jù)自己喜好）放進(jìn)皮兒里，然后搓成一個(gè)圓，接著弄成橢圓，用大拇指把橢圓兩邊壓平，再用食指與母指把中間勒一下，再把兩邊朝中間推立起，就成一個(gè)元寶了。接著據(jù)該用雞蛋了，把雞蛋打碎后先把蛋清倒到一個(gè)碗里，再把蛋黃倒到一個(gè)碗里，然后拿筷子攪拌，先把蛋清均勻的刷到元寶表面的上層，再刷蛋黃，蛋黃刷在中間，最后就可以進(jìn)烤箱了，也可以下油鍋里煎熟?？鞠涞脑?huà)溫度調(diào)到200度，烤15分鐘就應(yīng)該可以了！

寒假里我一直盼望著姐姐、弟弟快些回來(lái)。因?yàn)槲液芟矚g姐姐以及她的兩個(gè)弟弟。特別是姐姐，從小我們一塊兒長(zhǎng)大、一起玩耍、很開(kāi)心，很默契。

我在20xx年12月26日去了東加岙，一下車(chē)就看見(jiàn)了一條大狗，是母的，有點(diǎn)兒兇了，我看見(jiàn)了，嚇的躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，——上樓，就在那是瞎逛，后林爸爸問(wèn)伯伯什么什么的狗的什么事，我也過(guò)去聽(tīng)一聽(tīng)，才知道那是一條大狗生了三條小狗，兩條小狗被那條大狗壓死了，只有一條小狗了。我過(guò)去一看，還真發(fā)現(xiàn)了那一條小狗，我也明白了為什么大狗那么兇，原來(lái)是為了保護(hù)自己的孩子，我抱起小狗把它放在腿上，我一邊撫摸一邊跟它說(shuō)話(huà)，而它也很聽(tīng)話(huà)，不吵不鬧就在我的腿上坐著，我摸著摸著大狗就過(guò)來(lái)了，嚇得我趕緊放下小狗，自己走開(kāi)，母狗和小狗舔了幾下就進(jìn)去了，我在那兒等著小狗出來(lái)，但小狗出來(lái)的前提是大狗要出來(lái)，大狗不出來(lái)，小狗就在里面玩，和大狗玩，我在外面耐心的等，等大狗出來(lái)不見(jiàn)了，我再玩小狗，我發(fā)現(xiàn)大狗對(duì)我越來(lái)越好了，我就放心的和它玩了。晚上，大狗給小狗帶來(lái)好吃的，小狗慢慢的吃，吃了一個(gè)又吐出來(lái)，太大了，咽不下去，我也不打擾它們母女兩狗吃午飯，也就出了狗窩，我在外面等爸爸媽媽奶奶吃好之后再回家。

我喜歡小狗，小狗很可愛(ài)，長(zhǎng)大了很威武。

今天，李鵬麒拿著一個(gè)棕色的袋子。她說(shuō)：“這里面有咱們班同學(xué)的學(xué)生證！”我問(wèn)：“是嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)?！边@時(shí)安靜的教室一下兒子變成了自由市場(chǎng)，大伙兒都爭(zhēng)著搶著像買(mǎi)東西一樣都要先拿到。

李鵬麒說(shuō)：“大家安靜，我叫到誰(shuí)，誰(shuí)就過(guò)來(lái)?！甭?tīng)了這番話(huà)，同學(xué)們都回到了座位，等待著。只聽(tīng)邱中帝我飛奔而去接著了一張卡片和一張紙。一看這卡是長(zhǎng)方形，上面寫(xiě)著：某某學(xué)校，姓名，性別，學(xué)籍號(hào)，有效期限，奇妙的是好有我的照片。塑料壓膜里有兩張卡，第一張是黃百相間的，第二張是藍(lán)色的。同學(xué)們每個(gè)人都拿到了，同學(xué)們互相看著別人以前拍的照片，有人看見(jiàn)了白思凡的照片笑得像一朵花，互相看著照片都覺(jué)得對(duì)方很傻，這時(shí)孫老師來(lái)了，我們立刻安靜了下來(lái)，把卡片放在了桌子上。

孫老師正說(shuō)讓我們保管好學(xué)生卡，我心想：政府為什么要免費(fèi)給我們辦學(xué)生卡呢？正當(dāng)我想不通時(shí)，前面又傳來(lái)了一張紙片，我一見(jiàn)上面寫(xiě)：北京市小學(xué)學(xué)生卡。簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)生卡”，它是由證件卡和學(xué)籍卡兩張卡組成。證件卡上一常規(guī)的學(xué)生身份證明。正面背景為藍(lán)，綠，黃三種，分別對(duì)應(yīng)高中，初中，小學(xué)三個(gè)學(xué)段。學(xué)籍卡是電子的學(xué)生身份證明。

我看完這些知道了它能給我們證明身份，還有一卡通的功能。

我想政府發(fā)學(xué)生卡真是太好了，這是一件新鮮事。

8告訴你一件新鮮事。

號(hào)外！告訴你一件新鮮事！老師跟著我們做操，大家肯定會(huì)說(shuō)：“你是在吹牛吧？”以前，都是我們自己做操，老師幫我們調(diào)整好隊(duì)伍，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)操。然后我們做完操，就跟著我們一起回教室，然后就上課。

可是今天卻截然不同了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求讓老師和同學(xué)們一起做操，作為我們的榜樣，讓我們好好學(xué)習(xí)游泳操。這下我們可樂(lè)了，真有趣，許多同學(xué)興奮不已，老師終于也要做操了，看看平時(shí)教書(shū)育人、文靜的老師能做的好游泳操嗎，能不能做好我們的榜樣？許多同學(xué)都心想：這下老師們可糗大了。

隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起，游泳操開(kāi)始了，我們迅速套上手套，老師們套得也很快。老師們帶著深藍(lán)色的手套，脖子上掛著藍(lán)色絲帶，站在隊(duì)伍后面和我們一起做操，“1，2，3，4，5，……”一節(jié)操有一節(jié)操結(jié)束了，看著老師們的聚精會(huì)神、一絲不茍的樣子，讓同學(xué)們的嘴變成了“o”型，看著老師，每個(gè)動(dòng)作都能和我們做得差不多，很標(biāo)準(zhǔn)，做得很認(rèn)真，真是深藏不露。游泳操結(jié)束了，老師跟著我們回到了教室。

這件事真新鮮?。?/p>

新鮮事作文字六年級(jí)20篇篇三

隨著五星紅旗徐徐升起，我們的校運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。在這兩天內(nèi)，不乏精彩的花絮。就讓我來(lái)摘取其中一兩朵吧！

花絮一：小六女子仰臥起坐。

對(duì)于仰臥起坐這個(gè)項(xiàng)目，我們班派出的是李儒緣。別看她平時(shí)文文弱弱，一副弱不禁風(fēng)的樣子，做起來(lái)可真是“瘋狂”喲！

由于人數(shù)偏多，李儒緣被排到了第二撥?？傻谝粨艿暮篮?，給了她很大壓力。因?yàn)楹篮阋环昼娮隽?2個(gè)！大伙兒都替李儒緣捏了一把汗?？蛇@位當(dāng)事人卻是面不改色心不跳，從容上場(chǎng)了。

李儒緣好像一個(gè)機(jī)器人，重復(fù)著“起來(lái)，躺下”這個(gè)動(dòng)作。當(dāng)她做了40多個(gè)時(shí)，體力明顯不支，速度慢了下來(lái)。這時(shí)，老師一句“只剩10秒了”的提醒似乎又一次給李儒緣擰緊了發(fā)條，她在最后10秒里猛然發(fā)力。

“51，52，再來(lái)一個(gè)……53！”最后一個(gè)，躺下后掙扎著起來(lái)，幾乎是在拼盡全身力氣完成的，終于，在老師喊停的這一刻，李儒緣做了第53個(gè)，看來(lái)，這個(gè)第一，非她莫屬了！

花絮二：小六男子800米。

對(duì)于這個(gè)耗體力的項(xiàng)目，老師派出的是全能體育健將——楊小海。老師對(duì)他寄予了很高的期望。

他當(dāng)然不負(fù)眾望。槍聲一響，他就一馬當(dāng)先，沖在了最前面。他的速度本就很快，加上體能好，所以遙遙領(lǐng)先，很快就把對(duì)手們甩在了后面。

跑完三圈——600米后，楊小海與各個(gè)對(duì)手拉開(kāi)的距離已有大半圈了。可這時(shí)的楊小海，面目已有些猙獰，是不是體能消耗太多，大家只有在一旁干著急。

離終點(diǎn)還有不到100米時(shí)，同學(xué)們的加油聲似乎給他傾注了力量，邁開(kāi)雙腿，用盡全身的力量，向終點(diǎn)沖去。

又一個(gè)第一，跳高，400米，跳繩同樣精彩！看來(lái)，我們小學(xué)生涯里的最后一屆校運(yùn)會(huì)要畫(huà)上一個(gè)“大滿(mǎn)貫”了。

在最后的接力比賽中，以往總是掉棒的周挺居然又一次掉棒。大伙不禁責(zé)怪起他來(lái)，但我們的成績(jī)還是十分可觀的！有些同學(xué)為了喊加油，嗓子都啞了。校運(yùn)會(huì)，我們又一次創(chuàng)造了輝煌！

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新鮮事作文字六年級(jí)20篇篇四

今天，李鵬麒拿著一個(gè)棕色的袋子。她說(shuō)：“這里面有咱們班同學(xué)的學(xué)生證！”我問(wèn)：“是嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)?！边@時(shí)安靜的教室一下兒子變成了自由市場(chǎng)，大伙兒都爭(zhēng)著搶著像買(mǎi)東西一樣都要先拿到。

李鵬麒說(shuō)：“大家安靜，我叫到誰(shuí)，誰(shuí)就過(guò)來(lái)?！甭?tīng)了這番話(huà)，同學(xué)們都回到了座位，等待著。只聽(tīng)邱中帝我飛奔而去接著了一張卡片和一張紙。一看這卡是長(zhǎng)方形，上面寫(xiě)著：某某學(xué)校，姓名，性別，學(xué)籍號(hào)，有效期限，奇妙的是好有我的照片。塑料壓膜里有兩張卡，第一張是黃百相間的，第二張是藍(lán)色的。同學(xué)們每個(gè)人都拿到了，同學(xué)們互相看著別人以前拍的照片，有人看見(jiàn)了白思凡的照片笑得像一朵花，互相看著照片都覺(jué)得對(duì)方很傻，這時(shí)孫老師來(lái)了，我們立刻安靜了下來(lái)，把卡片放在了桌子上。

孫老師正說(shuō)讓我們保管好學(xué)生卡，我心想：政府為什么要免費(fèi)給我們辦學(xué)生卡呢？正當(dāng)我想不通時(shí)，前面又傳來(lái)了一張紙片，我一見(jiàn)上面寫(xiě)：北京市小學(xué)學(xué)生卡。簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)生卡”，它是由證件卡和學(xué)籍卡兩張卡組成。證件卡上一常規(guī)的學(xué)生身份證明。正面背景為藍(lán)，綠，黃三種，分別對(duì)應(yīng)高中，初中，小學(xué)三個(gè)學(xué)段。學(xué)籍卡是電子的學(xué)生身份證明。

我看完這些知道了它能給我們證明身份，還有一卡通的功能。

我想政府發(fā)學(xué)生卡真是太好了，這是一件新鮮事。

8告訴你一件新鮮事。

號(hào)外！告訴你一件新鮮事！老師跟著我們做操，大家肯定會(huì)說(shuō)：“你是在吹牛吧？”以前，都是我們自己做操，老師幫我們調(diào)整好隊(duì)伍，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)操。然后我們做完操，就跟著我們一起回教室，然后就上課。

可是今天卻截然不同了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求讓老師和同學(xué)們一起做操，作為我們的榜樣，讓我們好好學(xué)習(xí)游泳操。這下我們可樂(lè)了，真有趣，許多同學(xué)興奮不已，老師終于也要做操了，看看平時(shí)教書(shū)育人、文靜的老師能做的好游泳操嗎，能不能做好我們的榜樣？許多同學(xué)都心想：這下老師們可糗大了。

隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起，游泳操開(kāi)始了，我們迅速套上手套，老師們套得也很快。老師們帶著深藍(lán)色的手套，脖子上掛著藍(lán)色絲帶，站在隊(duì)伍后面和我們一起做操，“1，2，3，4，5，……”一節(jié)操有一節(jié)操結(jié)束了，看著老師們的聚精會(huì)神、一絲不茍的樣子，讓同學(xué)們的嘴變成了“o”型，看著老師，每個(gè)動(dòng)作都能和我們做得差不多，很標(biāo)準(zhǔn)，做得很認(rèn)真，真是深藏不露。游泳操結(jié)束了，老師跟著我們回到了教室。

這件事真新鮮啊！

新鮮事作文字六年級(jí)20篇篇五

金秋十月，秋高氣爽。在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我們迎來(lái)了嘉濱小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們從教室里下來(lái)的時(shí)候操場(chǎng)上早已人山人海。首先舉行的是隆重又莊嚴(yán)的開(kāi)幕式。我們肅穆地升完了國(guó)旗，認(rèn)真地做完了早操。隨著一聲震耳欲聾的槍響，把我們嚇得魂都快要出了竅，學(xué)校的陳書(shū)記宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，便到了運(yùn)動(dòng)健將們一展身手的激動(dòng)時(shí)刻。

林老師把我們班帶到跑道邊，觀看最激動(dòng)人心的50米的比賽。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫言谂艿肋吘穸稊\，摩拳擦掌，躍躍欲試，個(gè)個(gè)都好像充滿(mǎn)信心，生龍活虎的。大家紛紛在跑道前做著熱身動(dòng)作。只見(jiàn)他們踢踢腿，彎彎腰，做著拉伸的動(dòng)作，看著很有專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員的樣子。

隨著“叭”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一般飛奔出去。只見(jiàn)我們班的曾佳毅鉚足了勁，小臉憋得通紅，他甩開(kāi)兩條其實(shí)并不太長(zhǎng)的腿跑得快極了，像加足了馬力的發(fā)動(dòng)機(jī)，又像一匹脫韁的馬，拋離了所有人。此時(shí)此刻，我們?nèi)嗤瑢W(xué)扯開(kāi)嗓子，大喊：“加油!曾佳毅!加油!曾佳毅!”或許曾佳毅受到同學(xué)們的鼓舞，使出渾身解數(shù)，盯著終點(diǎn)跑，同學(xué)們更瘋狂地為他加油，最后十米!五米!兩米!到了最后關(guān)頭，曾佳毅使出渾身吃奶的力氣，咬緊牙關(guān)，奮力朝終點(diǎn)沖刺。我們的心都快提到了嗓子眼兒!最后曾佳毅終于第一個(gè)沖向了終點(diǎn)!“yeah!!!太棒啦!我們班贏了!!!”全班同學(xué)興奮地叫著，雷鳴般的掌聲和歡呼聲響徹云霄。我們就這樣迎來(lái)了第一個(gè)勝利。不久，又有了第二個(gè)勝利的誕生――我班女子50米選手林思敏獲得女子的第二名。而其他人在比賽中也獲得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。拉拉隊(duì)總算沒(méi)有白“犧牲”我們的嗓子。我頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，感到我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)了。

和煦的微風(fēng)吹拂在我們每個(gè)人的身上，快樂(lè)在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，我們永遠(yuǎn)難忘!

新鮮事作文字六年級(jí)20篇篇六

前天是我校第三十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)分兩天。上午走方陣，下午比賽。我們班是墨西哥，當(dāng)我們班走方陣時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，張可嘉在最后，他手里拿著一把弓箭，頭上戴著帽子，帥呆了！

到了下午，我參加了跳高，可惜，只跳到一百厘米就輸了，第一名好像是洪金亮，跳了一百零九厘米，真是高手！然后是高天琪跑步，高天琦飛快的跑到了第一，結(jié)果被人家超了，不過(guò)他已經(jīng)很努力了！操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒么，像一只只從弦上射出的箭，一只只飛快的跑了出去。第二天，到我和張子賢去跳沙坑，我跳了兩米多，張子賢第一次作廢，（因?yàn)椴鹊搅怂{(lán)板，踩了就犯規(guī)）第二次、第三次都沒(méi)成績(jī)，所以我們班男子跳遠(yuǎn)就我有分?jǐn)?shù)。四一班加油加油再加油，看我一班，就不一般??！

運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣，希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)早早到來(lái)。

新鮮事作文字六年級(jí)20篇篇七

一陣陣歡笑聲和叫好聲不時(shí)從我們六年級(jí)教室里傳來(lái)，吸引了不少其他班的同學(xué)好奇地隔窗張望。原來(lái)我們班出了一件新鮮事。

前不久，我們的“幽默大王”劉曉東和“搞笑王子”任豫青，自發(fā)成立了“劉任組合”，他們決定在今天舉辦一場(chǎng)“劉任演唱會(huì)”，以表示對(duì)小學(xué)五年生活的眷戀，他們得到了班上同學(xué)的支持。

‘“劉任演唱會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始?！S著班長(zhǎng)的話(huà)音，“劉任組合”閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)任豫青瘦削的臉上帶著一幅大墨鏡，沒(méi)鼻子沒(méi)臉的，一個(gè)字形容就是“酷”；而劉曉東則拿著掃把，嘴里發(fā)出“哐、哐”的聲音，活脫脫就是一個(gè)明星嘛。他們走到講臺(tái)中央，立定、轉(zhuǎn)身、鞠躬后，向同學(xué)們介紹道：“大家下午好，我是歌手任豫青?！薄拔沂窍愀鄣腵劉曉東。”他們的介紹還沒(méi)完，臺(tái)下的“觀眾”早已笑得前仰后合了，他們將名字張冠李戴不是純粹搞笑嘛！

“下面，我們給的家?guī)?lái)一首《麻貓愛(ài)老鼠》”，希望大家喜歡。說(shuō)著，任豫青就扭起了誰(shuí)也看不懂的舞。劉曉東就彈起了他的“吉他”。你聽(tīng)，他們已經(jīng)唱起來(lái)了：“我愛(ài)你，愛(ài)著你，就像麻貓愛(ài)老鼠，不管有多少風(fēng)雨，我都會(huì)一直追著你，從樓上，追到樓下，忽然你爬進(jìn)老鼠洞?！边@是什么歌呀，惹得大伙哈哈大笑，瞧，徐亞偉笑得縮成了一團(tuán)，陳鈺剛喝進(jìn)嘴的酸奶一口噴了出來(lái)，我笑得捂住了肚子。

接下來(lái)，他們又演唱了《曹操》、《江南》等歌，不是改了字就是故意跑調(diào)，一起了一陣陣歡笑聲和叫好聲。

“演唱會(huì)”持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，最后在一片歡呼聲中結(jié)束了。這次活動(dòng)給了我們的小學(xué)生活抹上了一筆難忘的色彩。

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新鮮事作文字六年級(jí)20篇篇八

在那清香裊裊的早晨，有兩個(gè)小女孩在廚房中忙進(jìn)忙出。嘿！一大早，兩個(gè)小女孩一起下廚，這真是一件新鮮事！

她們是在做飯嗎？不，原來(lái)她們不是在做飯，是在做布丁呢！

這兩個(gè)小女孩就是我和我的好朋友。

我們卷起衣服，洗了洗手，當(dāng)我將牛奶倒入盤(pán)子中時(shí)，忽然她尖叫了一聲，原來(lái)，牛奶被我們倆灑了一地，白色的牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)地滴在我身上。“都怪我毛手毛腳，浪費(fèi)了這么多牛奶?！蔽覠o(wú)比惋惜地說(shuō)。

過(guò)了好一會(huì)兒，我系上了圍裙，繼續(xù)開(kāi)動(dòng)。這一次，我格外地小心，我將奶油放在塑料袋里，在塑料袋的頂端，用剪刀輕輕地在封密小孔處剪了個(gè)小洞，將奶油慢慢地從那個(gè)小洞中擠出來(lái)。奶油一點(diǎn)一點(diǎn)地從塑料袋中擠出來(lái)，我們有說(shuō)不出的喜悅。

最后就是加白糖，我們將白糖蒸了一會(huì)兒，終于，白糖有些化了，我們將白糖輕輕地倒在盤(pán)子里，我調(diào)皮地吃了一口，味道好極了！

最后，我將已經(jīng)差不多有樣的布丁放入冰柜里半個(gè)小時(shí)，終于，布丁做好了！可當(dāng)我拿出來(lái)時(shí)，布丁居然變成了冰棍了！

新鮮事作文字六年級(jí)20篇篇九

春節(jié)到了，我們都在告別20xx，喜迎20xx每家每戶(hù)都喜氣洋洋的，在這春節(jié)里，怎能不發(fā)生一些稀奇古怪的新鮮事呢？有的話(huà)，就來(lái)分享吧！

過(guò)年嘛，家家戶(hù)戶(hù)要吃餃子，我們家也不例外，這天我和老爸老媽在廚房包餃子，我是個(gè)新手，就有老爸老媽來(lái)教我吧！老爸老媽細(xì)心的教導(dǎo)我，餡兒要不多不少的放到皮兒里，然后捏三四下，這就成了餃子，可我不會(huì)捏，從我手出來(lái)的餃子都是病怏怏的，從老媽老爸手里出來(lái)的餃子都是精神飽滿(mǎn)的，誒。老媽見(jiàn)我不會(huì)包，就先教我包了元寶酥，這個(gè)我挺在行的，三下五下就出來(lái)了一個(gè)元寶，要說(shuō)這元寶酥難也不算難，簡(jiǎn)單也不算簡(jiǎn)單，但吃起來(lái)外酥里嫩，讓人回味無(wú)窮，下面我就來(lái)介紹一下怎么報(bào)元寶酥吧：

其實(shí)包元寶酥跟包餃子很像，但是面不同，還有就是元寶酥就應(yīng)該包成元寶的樣子啦！面我就不細(xì)說(shuō)了（老媽出馬，一個(gè)頂倆嘛?。┫劝佯W兒（口味搭配，根據(jù)自己喜好）放進(jìn)皮兒里，然后搓成一個(gè)圓，接著弄成橢圓，用大拇指把橢圓兩邊壓平，再用食指與母指把中間勒一下，再把兩邊朝中間推立起，就成一個(gè)元寶了。接著據(jù)該用雞蛋了，把雞蛋打碎后先把蛋清倒到一個(gè)碗里，再把蛋黃倒到一個(gè)碗里，然后拿筷子攪拌，先把蛋清均勻的刷到元寶表面的上層，再刷蛋黃，蛋黃刷在中間，最后就可以進(jìn)烤箱了，也可以下油鍋里煎熟。烤箱的話(huà)溫度調(diào)到200度，烤15分鐘就應(yīng)該可以了！

這個(gè)春節(jié)我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做元寶酥，這真是一件新鮮事！

寒假里我一直盼望著姐姐、弟弟快些回來(lái)。因?yàn)槲液芟矚g姐姐以及她的兩個(gè)弟弟。特別是姐姐，從小我們一塊兒長(zhǎng)大、一起玩耍、很開(kāi)心，很默契。

寒假結(jié)束了，我真舍不得他們走……那次有趣的比賽，使我受益非淺——其實(shí)有了信心，成功也就是自然而然的事了！

我在20xx年12月26日去了東加岙，一下車(chē)就看見(jiàn)了一條大狗，是母的，有點(diǎn)兒兇了，我看見(jiàn)了，嚇的躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，——上樓，就在那是瞎逛，后林爸爸問(wèn)伯伯什么什么的狗的什么事，我也過(guò)去聽(tīng)一聽(tīng)，才知道那是一條大狗生了三條小狗，兩條小狗被那條大狗壓死了，只有一條小狗了。我過(guò)去一看，還真發(fā)現(xiàn)了那一條小狗，我也明白了為什么大狗那么兇，原來(lái)是為了保護(hù)自己的孩子，我抱起小狗把它放在腿上，我一邊撫摸一邊跟它說(shuō)話(huà)，而它也很聽(tīng)話(huà)，不吵不鬧就在我的腿上坐著，我摸著摸著大狗就過(guò)來(lái)了，嚇得我趕緊放下小狗，自己走開(kāi)，母狗和小狗舔了幾下就進(jìn)去了，我在那兒等著小狗出來(lái)，但小狗出來(lái)的前提是大狗要出來(lái)，大狗不出來(lái)，小狗就在里面玩，和大狗玩，我在外面耐心的等，等大狗出來(lái)不見(jiàn)了，我再玩小狗，我發(fā)現(xiàn)大狗對(duì)我越來(lái)越好了，我就放心的和它玩了。晚上，大狗給小狗帶來(lái)好吃的，小狗慢慢的吃，吃了一個(gè)又吐出來(lái)，太大了，咽不下去，我也不打擾它們母女兩狗吃午飯，也就出了狗窩，我在外面等爸爸媽媽奶奶吃好之后再回家。

我喜歡小狗，小狗很可愛(ài)，長(zhǎng)大了很威武。

新鮮事作文字六年級(jí)20篇篇十

這幾天我們班發(fā)生了一件新鮮事。想知道嗎？那就快跟我來(lái)。

體育課一上課，我是先讓我們跑三圈，剛跑完，大家正在樹(shù)蔭底下休息。我們班的那幾個(gè)調(diào)皮鬼就“鬼鬼祟祟”的來(lái)到了體育老師面前，和老師說(shuō)了幾句話(huà)，就吸引了一群同學(xué)的圍觀。我也沖著人群向里面擠，才知道他們要和體育老師比賽跑步?！昂屠蠋煴荣惻懿健蓖郏∵@可是件從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的新鮮事。因?yàn)橄胩魬?zhàn)一下，我也加入了挑戰(zhàn)者的行列。

比賽開(kāi)始了，老師像離弦的箭一樣一下子就飛了出去，我也不甘落后，緊追著老師。再看我們班哪幾個(gè)調(diào)皮鬼，他們跑的真快，和老師并駕齊驅(qū)。于是我也加速了，等快追上他們時(shí)，由于體力不支又慢了下來(lái)?？雌渌?，也被老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。最終，比賽以我們的`失敗告終?？晌覀冞€是不服氣，又要和老師比賽短跑。老師當(dāng)然還是欣然應(yīng)戰(zhàn)。

在短暫的休息過(guò)后，我們就又上陣了，我們都滿(mǎn)懷信心，互相加油打氣，一定要戰(zhàn)勝老師。在一聲起跑令下，我飛快的跑了出去。我暫居第一，可后面的人也緊追不舍。一會(huì)兒有人超過(guò)我了，我一看是老師，我又猛地一加速，卻還是趕不上。最終，我獲得了第二名，我不得不承認(rèn)，老師太厲害了。

和老師賽跑這件事迅速的成為了我們學(xué)校的新鮮事。真希望我們學(xué)校天天都有新鮮事發(fā)生，來(lái)豐富我們快樂(lè)的校園生活。

新鮮事作文字六年級(jí)20篇篇十一

去年的年底，我從平潭新聞中得知了《爸爸去哪兒》的制片組會(huì)到我們平潭來(lái)取景拍攝，據(jù)說(shuō)張亮父子也會(huì)來(lái)得哦!“太好了!太好了!”我歡呼著高興得一蹦三尺高，就像掉進(jìn)了蜜罐里，心里別提有多開(kāi)心了!因?yàn)槲铱墒撬麄兊蔫F桿粉絲呢?，F(xiàn)在他們要來(lái)平潭，那我豈不是可以跟他們面對(duì)面零距離接觸啦!哈哈，我一定要牢牢地把握住這難得一次的機(jī)會(huì)，嘿嘿，能跟他們合張影，那就更好啦!

我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阋欢ㄒ獛臀伊粜膹埩粮缸觼?lái)平潭的時(shí)間，我這個(gè)追星族要讓他們跟我合張影?！眿寢尡晃叶旱霉笮Γ骸靶?、行、我保證完成任務(wù)。”

周六的一大早，媽媽神神秘秘地來(lái)到了我房間，說(shuō)：“振邦，快起來(lái)呀!我?guī)闳ケ备??！?/p>

“去北港干嘛呀?難道張亮父子要去北港取景拍攝嗎?”

“真聰明!我們現(xiàn)在就要去北港。”我顧不了那么多了，就拿了一塊面包塞進(jìn)嘴里，上了車(chē)。

到了北港，那里人山人海、水泄不通，在那茫茫的人群中，我東張西望，踮起腳尖兒，始終沒(méi)有看到張亮父子，我扶看著爸爸媽媽的肩膀跳了起來(lái)，依舊沒(méi)有看見(jiàn)張亮父子，經(jīng)過(guò)了多次的跳躍，我終于看到了張亮父子，我仗著個(gè)頭小,從人群的縫隙中鉆了過(guò)去,迫不及待地跑到張亮父子的面前，說(shuō)：“偶像，我能和你合張照嗎?”我以為他會(huì)猶豫不決，令我始料不及，他們竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。我的心怦怦直跳,立馬擺出了一個(gè)自認(rèn)為很帥氣的姿勢(shì)，只聽(tīng)“咔嚓”的一聲，照片就照成了。這時(shí)，工作人員發(fā)現(xiàn)了,就把我給趕了出去。

媽媽把這張照片放大了掛在我的床頭,我天天都可以看到我的偶像,心里別提有多高興了。我堅(jiān)信，隨平潭的發(fā)展變化，像我這樣“足不出島”就可追星的新鮮事會(huì)越來(lái)越多的!

我爸和我媽愛(ài)吵架，但他們卻又恩恩愛(ài)愛(ài)。

今年暑假里的一天，太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了，我才極不情愿地起了床。洗漱完畢后，正準(zhǔn)備去廚房找點(diǎn)吃的，發(fā)現(xiàn)爸爸在那里拿著搓衣板洗衣。我瞪大了雙眼，繼而用手揉了揉，懷疑自己是不是還沒(méi)睡醒：往常這個(gè)時(shí)候，爸爸應(yīng)該在麻將室里搓著麻將，而洗衣服的該是媽媽。我驚呆了，問(wèn)爸爸：“媽媽呢?”“哦，她夜里加班了，讓她多睡會(huì)兒吧!”我仍然疑惑不解：平常也沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸這么主動(dòng)啊!

突然，門(mén)外響起來(lái)一陣敲門(mén)聲，我正準(zhǔn)備去開(kāi)門(mén)，可媽媽已經(jīng)搶先一步把門(mén)開(kāi)開(kāi)了。只見(jiàn)爸爸手捧一束玫瑰，說(shuō)：“你最喜歡花兒了，送給你。”聲音不大，卻充滿(mǎn)男子漢氣質(zhì)。媽媽眼里噙著淚水，可是嘴角依然流露出燦爛的笑容。她又像往常一樣嘮叨道：“你有錢(qián)買(mǎi)什么玫瑰啊?用這些錢(qián)買(mǎi)些零食給寶貝也好啊!”繼而她接過(guò)花聞了聞：“不過(guò)這花還蠻香的嘛!”

我、爸爸和媽媽都開(kāi)心地笑了，笑聲傳遍了這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的小家的每個(gè)角落。

幾天前，老姨從蘇州回來(lái)，給我?guī)Я艘患Y物。是什么呢?不急，往下讀。

一開(kāi)始，我還是不敢收，生怕里面有什么貴重的東西，可是老姨非叫我打開(kāi)盒子，于是我就輕輕地打開(kāi)盒子，只見(jiàn)盒子里有一個(gè)黑乎乎的東西。我定神一看。叫了一聲，說(shuō)：“老姨，這數(shù)碼相機(jī)我不能要。”“拿著吧!”老姨說(shuō)完，又教了我怎樣使用之后，說(shuō)：“我要回奶奶家了，你可要學(xué)習(xí)呀!不要把時(shí)間浪費(fèi)在這只數(shù)碼照相機(jī)上呀!”說(shuō)完就走了。

中午，我趁媽媽不注意，用數(shù)碼照相機(jī)把媽媽燒飯炒菜的過(guò)程全部的給拍了下來(lái)，我又趁爸爸不注意把他工作的過(guò)程全部拍了下來(lái)。我還給自己拍了幾張照片。你們想知道我是怎樣照的嗎?告訴你們吧!我是用鏡子照的。面對(duì)鏡子，把我拿照相機(jī)的樣子拍了好幾張。拍完，我還覺(jué)得不滿(mǎn)意，又把家中的每一個(gè)角落給拍了一遍，我打算不告訴爸爸媽媽給他們一個(gè)驚喜。我把數(shù)碼照相機(jī)放在最起眼的地方。因?yàn)槲蚁ＭM(jìn)家門(mén)的時(shí)候能夠看見(jiàn)它，希望每一個(gè)人都能看見(jiàn)它。

晚上，我偷偷的把數(shù)碼照相機(jī)的插頭插入電視后面的小孔中，調(diào)動(dòng)了。我關(guān)掉電視機(jī)后，就去吃晚飯了。吃完晚飯，媽媽打開(kāi)電視機(jī)，我在一邊偷笑。只聽(tīng)“呀”的一聲，兩手還有泡沫的爸爸從廚房跑來(lái)。一看，兩人驚呆了。見(jiàn)我笑，問(wèn)我怎么回事。我把事情的來(lái)龍去脈講了出來(lái)，媽媽笑著說(shuō)：“你這個(gè)丫頭呀!”

從此以后，數(shù)碼照相機(jī)給我們家?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳。成天讓我們學(xué)這學(xué)那：奧數(shù)、英語(yǔ)、彈琴……這樣那樣的比賽也逼著我們參加了不少?？勺罱覅s遇到了一件新鮮事，一向“高高在上”的爸爸媽媽們也參加了一場(chǎng)比賽，而評(píng)委居然是我們這些孩子。

事情是這樣的，上周我們青少年宮機(jī)器人設(shè)計(jì)班進(jìn)行考試，要求父母參加?？紙?chǎng)的氣氛緊張有序，十二個(gè)同學(xué)分成六組進(jìn)行。我和搭檔黃子越的考試挺順利，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了rcs救援機(jī)器人的安裝和設(shè)計(jì)，老師打出的分?jǐn)?shù)還挺高。考完之后，王教練突然宣布：“現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)上場(chǎng)，兩人一組，20分鐘內(nèi)完成一輛小車(chē)，并借助皮筋或氣球讓小車(chē)跑起來(lái)?！?/p>

看爸爸媽媽們的比賽太有意思了。只見(jiàn)我那平時(shí)心靈手巧的媽媽?zhuān)谎b了兩個(gè)輪子，就皺著個(gè)眉頭停住了，黃子越的媽媽也只裝了個(gè)簡(jiǎn)單的車(chē)身，兩人一配合倒是正好，湊合著有了個(gè)原始車(chē)的模樣?？绍?chē)怎么跑起來(lái)?只見(jiàn)她倆一會(huì)兒套皮筋，一會(huì)兒吹氣球，手忙腳亂。拼這種小車(chē)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，但是教練規(guī)定我們只能看不能說(shuō)，我和黃子越在旁邊也只能干著急，眼睜睜看著兩位媽媽出洋相啦。

“時(shí)間到!”教練一聲令下，全場(chǎng)的爸爸媽媽都停止了動(dòng)作。教練發(fā)話(huà)了：“下面請(qǐng)各位同學(xué)點(diǎn)評(píng)爸媽的作品，第一組劉耕辰發(fā)言。”趁我一愣神的空，黃子越站了起來(lái)：“我覺(jué)得他們的車(chē)子問(wèn)題太多，不行”。后面一組同學(xué)的點(diǎn)評(píng)更絕：“總的來(lái)說(shuō)，他們表現(xiàn)的還不錯(cuò)，但是問(wèn)題還是挺多的……”整個(gè)一老師的語(yǔ)氣，全場(chǎng)笑聲一片。“這次活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)借此機(jī)會(huì)反思一下?！?/p>

反思什么?我不知道，但那件新鮮事發(fā)生之后，我老媽對(duì)我可比以前溫柔多了。

你見(jiàn)過(guò)老奶奶學(xué)拼音嗎?奇怪吧!可我的奶奶就在學(xué)拼音。

有一次我剛放學(xué)，見(jiàn)桌子上多了一盒“拼音卡”，便疑惑的問(wèn)奶奶：“奶奶，這拼音卡是怎么回事?不是給我用的吧?我都五年級(jí)了，不用這個(gè)啦!”“去去去，”奶奶輕輕的打了我一下，“誰(shuí)給你買(mǎi)呀?我自己用不可以嗎?”我聽(tīng)了，捧腹大笑起來(lái)：“啊?您都……還用拼音卡?”奶奶的神情變了：“怎么不行，就許你學(xué)英語(yǔ)，不許我學(xué)拼音?”這時(shí)，我止住了笑，認(rèn)真的看著奶奶：“你真的要學(xué)?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是呀!還要請(qǐng)你當(dāng)老師呢!”“ok!這活我愛(ài)干!”

從此，奶奶經(jīng)常問(wèn)我，這個(gè)拼音怎么讀，那個(gè)拼音怎么念，我也很耐心的給奶奶講，但奶奶學(xué)拼音的用意我卻從不知曉。

終于，一天，奶奶打開(kāi)微機(jī)，讓我打開(kāi)了我的郵箱，對(duì)我說(shuō)：“把我打好的這封信發(fā)給你哥哥?！辈⒄f(shuō)：“過(guò)去，咱們要到郵局去發(fā)信，發(fā)信速度很慢，往往需要幾個(gè)星期，甚至幾個(gè)月;但現(xiàn)在的信息技術(shù)、電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，發(fā)個(gè)電子郵件，幾秒鐘就能到達(dá)地球的任何一個(gè)地方。奶奶學(xué)習(xí)拼音就是想學(xué)會(huì)打字，給遠(yuǎn)在各地的親人們發(fā)電子郵件!”哦，怪不得奶奶要學(xué)拼音呢，原來(lái)是想學(xué)打字，發(fā)電子郵件啊!奶奶發(fā)出了她生平第一封電子郵件，看著奶奶一臉成就感的樣子，我真為她高興。

這件事情表面上是一件新鮮事，但實(shí)際上卻蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)的哲理：人只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，活到老學(xué)到老，才能趕上社會(huì)不斷進(jìn)步的步伐。

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新鮮事作文字六年級(jí)20篇篇十二

這個(gè)星期我們?cè)诮T(mén)體育館舉行了一次別開(kāi)生面、獨(dú)具一格的校運(yùn)會(huì)，我們既開(kāi)心又興奮，因?yàn)檫@是我參加過(guò)最特別的一次校運(yùn)會(huì)了。

在舉行完開(kāi)幕式后的第二天下午，由于中午乘公交車(chē)實(shí)在是太擠了，所以我和幾個(gè)同學(xué)在體育館附近吃完午飯逛了一圈商場(chǎng)就回到體育館了?；氐襟w育館后，本以為今天會(huì)像昨天一樣那么沉悶，卻不料接下來(lái)發(fā)生的事情令所有人都大跌眼鏡、匪夷所思。我們發(fā)現(xiàn)觀眾席邊緣頓時(shí)沸騰起來(lái)，耳邊傳來(lái)了似曾相識(shí)的背景音樂(lè)。讓我們繼續(xù)看下去吧！在人群的中央有一個(gè)身穿花椰菜色的t恤的“師兄”正在熱情地大炫舞技，而且他跳的還是時(shí)下大受熱捧的韓流歌曲——《江南style》。我當(dāng)場(chǎng)就傻眼了，從來(lái)沒(méi)有想到在如此正規(guī)的校運(yùn)會(huì)上竟會(huì)出現(xiàn)如此震撼的畫(huà)面。他左蹦右跳地做著騎馬的動(dòng)作，有那么一瞬間讓我覺(jué)得那位韓國(guó)大叔就活生生地在面前出現(xiàn)了，忍不住為這位所謂的“師兄”吶喊一番，沒(méi)想到氣氛就這樣被我?guī)?dòng)了起來(lái)，全場(chǎng)的同學(xué)包括一些老師都為他加油歡呼了起來(lái)。我不得不佩服這位“師兄”過(guò)人的膽識(shí)和他對(duì)自己那股強(qiáng)大的自信心，將心比心如果換做是我，我絕對(duì)沒(méi)有這樣的膽量，絕對(duì)會(huì)前怕狼，后怕虎的。

總的來(lái)說(shuō)，這次的校運(yùn)會(huì)舉行得非常成功，而在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，我們還是拿到了許多枚獎(jiǎng)牌，本來(lái)單純的.比賽是很枯燥無(wú)味的，但由于那位“師兄”敢于創(chuàng)新、打破傳統(tǒng)的精神，令這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)生動(dòng)有趣起來(lái)，給運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“展現(xiàn)自我”這個(gè)詞語(yǔ)又添加了一種新的含義。

新鮮事作文字六年級(jí)20篇篇十三

今年國(guó)慶節(jié)去北京，我發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事。

剛擠進(jìn)地鐵站的我們，還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)心，就被里面大部隊(duì)給沖散了，我們只能跟著大部隊(duì)走走停停，速度跟烏龜有的一比。接著，用“龜速”困難地挪到了售票口，已經(jīng)花費(fèi)了將近二十多分鐘。

到了閘機(jī)口，一件令我感到新鮮的事情發(fā)生了，一個(gè)走在我前面的老奶奶，拿著手機(jī)對(duì)著閘機(jī)一掃，半秒過(guò)閘。哇！這么快！我心里情不自禁地贊嘆。我努力睜大眼睛，看到老奶奶的手機(jī)屏幕上是一個(gè)二維碼。有了這個(gè)二維碼，不就不用排隊(duì)了嗎？那我們還浪費(fèi)了那么長(zhǎng)時(shí)間堵在了售票口，我們這些年輕人的步伐竟跟不上一個(gè)比我大了那么多的老年人，這真令人羞愧。

上了地鐵，我請(qǐng)教了老奶奶使用的是什么二維碼，原來(lái)是專(zhuān)門(mén)用于北京地鐵的軟件“易通行”，注冊(cè)帳號(hào)很方便，再選擇你常用的支付方式就可以使用了。坐地鐵時(shí)，打開(kāi)二維碼對(duì)準(zhǔn)閘機(jī)掃描處，只要聽(tīng)到“滴”一聲就可以通過(guò)了；出站時(shí)，用之前的二維碼再掃一下，錢(qián)在24小時(shí)內(nèi)就自動(dòng)扣除了，使用方便、快捷。

新鮮事作文字六年級(jí)20篇篇十四

一天，我在打掃房間時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只千紙鶴......

記得是的星期五的晚上靳老師給我發(fā)了信息，說(shuō)：星期六的上午八點(diǎn)，你帶著彩紙來(lái)學(xué)校折出美麗的千紙鶴，并寫(xiě)出真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友。

星期六的上午，我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。我望著那蔚藍(lán)的天空，心想：今天我們折出美麗的千紙鶴，一定會(huì)帶著我們真誠(chéng)的心和美好的祝福在天空中飛翔，飛到災(zāi)區(qū)小朋友的手里，讓大家在災(zāi)難面前勇敢堅(jiān)強(qiáng)，一起手拉手度過(guò)難關(guān)！

我邊想邊走，不一會(huì)兒就來(lái)到了教室。我看見(jiàn)有很多同學(xué)已經(jīng)到了班里，于是我也趕快坐到座位上準(zhǔn)備。我想了想，我還不會(huì)折千紙鶴呢！于是，我趕快向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)取經(jīng)，別人給我折了一下我看了看，便開(kāi)始折了。我很細(xì)心的折了一只又一只，每一只千紙鶴都寫(xiě)上了真誠(chéng)的祝?！白?zāi)區(qū)的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)”。

我有一張金黃色的折紙，我拿出金紙開(kāi)始折，一只美麗的千紙鶴在我的手上誕生了。折好后寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)“祝小朋友們過(guò)上幸福的生活”。我想，金色的千紙鶴是希望災(zāi)區(qū)小朋友的.明天和未來(lái)都充滿(mǎn)陽(yáng)光。我又拿了一張粉色的折紙開(kāi)始折，粉色的千紙鶴是希望他們不要衷傷，快快樂(lè)樂(lè)的，粉色也代表溫馨，所以我想讓所有小朋友都能和父母團(tuán)聚，重建溫馨的家園。

我把千紙鶴插在一起可真漂亮，我拿著我那金粉合壁的千紙鶴自豪的高舉在頭上。我想這可真是一次有意義的活動(dòng)。我也希望我們的千紙鶴能一帆風(fēng)順的飛到災(zāi)區(qū)的小朋友的手里，祝他們過(guò)上幸福的生活！