總結(jié)有助于培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力，提高我們的學(xué)習(xí)效果。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)其表達(dá)和思維方式，不斷提升自己的寫作水平。這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?/p>

記五一作文實(shí)用篇一

探險(xiǎn)是人們對(duì)未知地形和難以到達(dá)的地方的探索和研究。

在勘探過程中，會(huì)出現(xiàn)一些難以想象的環(huán)境因素。這些問題在探索之前是無法想象和預(yù)測(cè)的。當(dāng)然，沒有參考方法和治療方案。探險(xiǎn)家必須有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、勇氣和不屈不撓的奉獻(xiàn)精神來克服困難！

勇敢的探險(xiǎn)家是有遠(yuǎn)大抱負(fù)和不屈不撓精神的人。他們明白，從未知到已知，有必要探索這一過程。那些不敢探索的人是那些沒有野心或?qū)ΜF(xiàn)狀感到滿意的人。他們甚至認(rèn)為探險(xiǎn)是一種冒險(xiǎn)和愚蠢的行為。

事實(shí)上，探索是一種求知欲、一種勤奮精神和一種創(chuàng)新理念。

自從盤古開始以來，人類從未停止過探索。

神農(nóng)看到部落里的人正飽受食物短缺之苦。為了不讓部落里的人再挨餓，他冒著生命危險(xiǎn)品嘗各種各樣的草。他不知道自己爬了多少山，走了多少路。后來，他發(fā)現(xiàn)植物種子和瓜子植物的使用使人們學(xué)會(huì)了農(nóng)業(yè)耕作，解決了人們的生存問題。

大禹吸取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力探索新的防洪方法。為了控制洪水，大禹離家13年，有三次沒進(jìn)房子。經(jīng)過十多年的努力，他終于制服了洶涌的`洪水。

阿蒙森花了三年時(shí)間通過西北航道到達(dá)北極，并發(fā)現(xiàn)了北極。經(jīng)過近兩個(gè)月的艱苦工作，他成為第一個(gè)到達(dá)南極的人。

加加林有堅(jiān)定的信念和冒險(xiǎn)精神，體重4磅。75噸重的“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空，成為世界上第一個(gè)進(jìn)入太空并從#39宇宙中看到地球全貌的人。

楊利偉經(jīng)過五年多的訓(xùn)練，完成了基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應(yīng)性、專業(yè)技術(shù)等八大類數(shù)十門學(xué)科的訓(xùn)練任務(wù)。他以優(yōu)異成績(jī)通過了航天員專業(yè)技術(shù)綜合考核。2003年10月15日。英雄的征服太空之旅，伴隨著“神舟”五號(hào)的飛行，實(shí)現(xiàn)了中國人的飛行夢(mèng)想，這是舉世矚目的一天！

古往今來，全世界都有無數(shù)探險(xiǎn)家的例子赫利普赫利普愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、錢學(xué)森等等。他們都在未知的科學(xué)領(lǐng)域不斷探索，直到他們死去。

我們能想象，如果人們一直只滿足于現(xiàn)狀，那么今天的一切會(huì)發(fā)生在我們身邊嗎？這是不可否認(rèn)的。

人類因探索而富強(qiáng)，生活因探索而美麗。具有冒險(xiǎn)精神是非常重要的。世界需要探索，生活需要探索，發(fā)展需要探索，只有探索才能創(chuàng)新！

記五一作文實(shí)用篇二

又是個(gè)星期天，我們要上泡泡英語課嘍！今天和往常很不一樣，因?yàn)榈谝还?jié)課我們要做sandwich！我不騙你，那可是真的！上一節(jié)課，tina老師讓我們準(zhǔn)備了許多做三明治的材料：面包片、生菜、果醬、火腿等等。

你們知道我把這些好吃的放到哪兒了嗎？告訴你們吧，我把它們放到我的食品籃里！我的食品籃可漂亮了！因?yàn)槲医o它墊了一個(gè)粉色的絲巾，絲巾是媽媽送給我的禮物喲！

看到這么多好吃的，同學(xué)們都忍不住了，接二連三地問什么時(shí)候開始做呀？因?yàn)橛行┩瑢W(xué)知道要做sandwich，都沒有吃早飯呢，早就餓壞了！tina哈哈大笑！終于，可以上課啦，同學(xué)們一片歡呼，像老虎一樣！

開始“工作”啦！我先把一個(gè)面包片放在盤子上，然后，把切好的火腿片放在面包上，接著，再放一片生菜，抹上一勺果醬，這是第一層；我又放上第二個(gè)面包片做第二層，這次，我放上了一個(gè)煎雞蛋，又加上一片生菜；最后，把第三張面包片放上，這下就可以開吃啦！媽媽說我做的是一個(gè)“巨無霸”！其他同學(xué)做的也像“巨無霸”，太好玩兒了！

大家都做好了，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，tina說這叫“分享”（share），我們都覺得很有趣，很快樂。這是一堂“好吃”的課，媽媽說這就叫“diy”（doityour—self），我非常喜歡“diy”！

記五一作文實(shí)用篇三

20世紀(jì)的老式汽車已經(jīng)被淘汰，22世紀(jì)的汽車已經(jīng)上市，讓我們來參觀一下吧！

它的功能非常多，被人們稱為“無所不能車”和“天下無敵車”。如果你在駕駛時(shí)感到疲勞，汽車會(huì)隨機(jī)播放出好聽的音樂和目前交通路況。而且這輛汽車還有“水”、“陸”、“空”三種功能。要是在路上堵車的話，汽車就會(huì)收起四輪，張開雙翼、噴出火焰，“嗖”地一下飛向天空。這樣，你就可以更快的到達(dá)目的.地了；它還可以變成潛水艇，那時(shí)四輪收起，雙翼變成螺旋漿，以海水發(fā)電供應(yīng)電能，驅(qū)動(dòng)螺旋漿，你就可以輕輕松松地在蔚藍(lán)的大海里遨游了；它還有一種很特殊的功能，只要你想改變汽車的顏色和花紋，你只需對(duì)汽車說出你想要的顏色和花紋，這時(shí)汽車就會(huì)慢慢地變成你想要的顏色，你想要的花紋也會(huì)隨之出現(xiàn)在汽車上。怎么樣，這輛汽車很實(shí)用吧！

現(xiàn)代科技日新月異，只要我們好好學(xué)習(xí)，我相信就在不久的將來，一定會(huì)出現(xiàn)像這種既美觀又實(shí)用的汽車！

記五一作文實(shí)用篇四

今天陽光明媚、天氣晴朗，李老師興高采烈地說：“明天我們市里的領(lǐng)導(dǎo)要來聽一節(jié)語文公開課，我們要上的課文《小英雄雨來》，希望同學(xué)們好好去準(zhǔn)備，同時(shí)也要戴好紅領(lǐng)巾，這是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)哦！〞我們一起頓時(shí)緊張了起來。

我終于到了教室，同學(xué)們書聲瑯瑯，讀書聲比以往都更加地精神。我放下書包，讀了起來。

第一節(jié)課隨風(fēng)而來，我們急匆匆地整理好相關(guān)的物品，聽課老師也陸續(xù)到來?！岸ｂ忊彣暽险n了，老師拿起粉筆，“ba〞，半根粉筆掉了，我真為老師捏一把汗??！但是，這兒好似是一個(gè)前奏，后來的'一堂語文課我們上得格外順利。老師是由一些語文游戲，比方第一關(guān)是“智勇文字〞，第二關(guān)是“皇家詞語〞等等。時(shí)間很快地過去，轉(zhuǎn)眼間半節(jié)課過去了，接下來邵老師讓我們?yōu)檫@篇課文的每小節(jié)都擬一個(gè)小標(biāo)題，然后小組討論。大家熱鬧極了，等到還有5分鐘，老師就說了一聲好了。我們爭(zhēng)先恐后的舉起手來最后挑了一個(gè)5個(gè)同學(xué)答復(fù)。

記五一作文實(shí)用篇五

今天我們?nèi)嚅_開心心的坐車，一路唱著笑著去南寧三中體育館，上了一節(jié)特別有趣的數(shù)學(xué)公開課。

一進(jìn)門就看到會(huì)場(chǎng)人山人海。都是廣西各地的老師。前臺(tái)評(píng)委介紹完我們之后，一位年輕的男老師開始給我們上課。

這個(gè)數(shù)學(xué)課四年級(jí)的內(nèi)容是關(guān)于四邊形的平行度和垂直度。我想，我們才上初三。你能理解嗎？心里打了個(gè)大大的問號(hào)。我看到老師先玩游戲給我們猜數(shù)字。老師拿出其中一個(gè)數(shù)字。我們來猜猜是什么數(shù)字。我們班同學(xué)爭(zhēng)相回答，有的猜四邊形，有的猜不規(guī)則圖形。只見老師慈祥的笑了笑，輕輕的把它拉成了梯形。然后老師問梯形有什么。我們班舉手的國王譚興漢馬上舉手先答:梯形只有一條對(duì)邊平行，另一邊垂直，會(huì)相交。老師頻頻點(diǎn)頭，笑著讓大家給他掌聲鼓勵(lì)。只聽到一陣熱烈的掌聲，震耳欲聾。老師又換了一個(gè)梯形和一個(gè)三角形。讓我們考慮一下。兩個(gè)數(shù)字能合二為一嗎？有多少拼寫？我靈機(jī)一動(dòng)，這太簡(jiǎn)單了！于是他立刻舉起了小手。老師讓我在講臺(tái)上拼出來，我拼了個(gè)平行四邊形，然后得意地等著老師夸我。老師問，你想到其他數(shù)字了嗎？我驚呆了。我只是想了個(gè)舉手的辦法，沒想到這會(huì)兒。我用手撓了撓頭，輕輕搖了搖頭。老師笑著鼓勵(lì)我，“太好了，下去再想想?！蓖瑢W(xué)們也先舉手回答。接著，又給陸拼寫了一個(gè)特殊的圖形，像平行四邊形或者長(zhǎng)方形。譚興漢也拼了個(gè)大三角。老師表揚(yáng)我們很棒，能想出這么多數(shù)字。這時(shí)候全班同學(xué)都很感興趣，大家都跟著老師的指導(dǎo)，總結(jié)，很快就掌握了平行四邊形的特點(diǎn)。

時(shí)間過得真快。一堂生動(dòng)而特殊的`數(shù)學(xué)課感覺像是以鈴鈴的鐘聲結(jié)束的。我真的希望將來有這樣一個(gè)有趣的、收獲知識(shí)的公開課。

記五一作文實(shí)用篇六

提到貴州，人們一定會(huì)想到氣勢(shì)磅礴的黃果樹瀑布，水流奔騰的馬嶺河峽谷，還有如臨仙境的梵凈山，但是我最喜歡的卻是天星橋的一處小景秋楓亭。

秋楓亭，無亭似亭。為什么這樣說呢?其實(shí)是一棵未知年輪的秋楓樹長(zhǎng)在亭中，既像一把撐開的秋楓傘，又像亭子的頂一樣，讓過往的游人一下子消除了所有行路的疲憊。你躺在樹下，可以傾聽樹上鳥兒的歌唱，還可以欣賞前方竹林如畫的風(fēng)景。涼風(fēng)滌蕩著你心靈的靈動(dòng)，鳥語融化著你心里的憂愁。天籟撥動(dòng)你的心音，一弦絲竹之音，仿佛畫中游。

旁邊的山石上長(zhǎng)著一簇簇仙人掌，長(zhǎng)勢(shì)十分茂盛，有的仙人掌上長(zhǎng)出了一朵朵嫩黃的小花，有的已經(jīng)結(jié)出了仙人果。仙人果是當(dāng)?shù)刈钪乃朗?。剝開仙人果的皮，你就會(huì)聞到一陣清香，咬一口，脆脆的、甜甜的。那種淡淡的甜香一下子就滲入到你的胃里，流進(jìn)了你的心里。

古木參天，青山懷抱，水果美味，秋楓亭真是一個(gè)如詩如畫的避暑勝地!

記五一作文實(shí)用篇七

等啊等，盼啊盼，小朋友們終于盼來了喜慶的春節(jié)。大街上張燈節(jié)彩，家家戶戶貼著春聯(lián)。

除夕夜，人們穿著新衣服，喜氣洋洋地走出家門，還有的人拿著燈籠和鞭炮，不時(shí)地從四面八方傳來“砰砰”、“啪啪”、“噼里啪啦”的禮炮聲，各種各樣的禮炮聲匯成了一首輕快的.交響曲。隨著一聲巨響，五顏六色的禮花映紅了半邊天，尤其是迎新年的凌晨，“噼里啪啦”的禮炮聲好象響徹整個(gè)世界。

大年初一，我和小伙伴拿著塑料袋，挨家挨戶地拜年。我發(fā)現(xiàn)，今天的大人，與往常大不相同了：以前的大人總是板著臉，一副特別嚴(yán)肅的樣子；可現(xiàn)在的大人臉上掛著一串串的微笑，慈祥地遞給我們零食、玩具和壓歲錢。

過年真快活！不要寫作業(yè)，還能得到好多我們夢(mèng)寐以求的東西！我真盼望希望下一個(gè)春節(jié)快點(diǎn)來到呀！

記五一作文實(shí)用篇八

往往勝利就取決于那最后一刻的努力，你得是否堅(jiān)決，是需要用暴風(fēng)雨來考驗(yàn)的！早在中國古代荀況就說過：“鍥而不舍，金石可鏤。〞毅志堅(jiān)決的人是不會(huì)向困難低頭的！

愛迪生在一生中擁有1000多項(xiàng)專例，為什么就是因?yàn)樗幸懔?，在他?chuàng)造燈泡時(shí)曾嘗試了幾千種方法，他的助手中途都想放棄了，為什莫他還堅(jiān)持呢？正是因?yàn)樗恢眻?jiān)決，因此他才被稱為創(chuàng)造大王。

那棵梧桐為什么會(huì)倒下呢？因?yàn)樗チ艘懔?，認(rèn)為和暴風(fēng)抗?fàn)幨遣豢赡艿?，而白楊卻不認(rèn)為，他認(rèn)為沒有什么不可以。同樣，在生活中，你是否堅(jiān)持干每一件事呢？你得毅力是否堅(jiān)決呢？你是否說過為什么成功的'總是那些人？你可否想過這是為什么正是因?yàn)樗麄冇掠诖蚱瞥Ｒ?guī)，正是因?yàn)樗麄冇掠诤屠щy抗衡，他們不會(huì)因?yàn)榇煺鄱丝s，反而，他們會(huì)越發(fā)向上，越挫越勇。

飛機(jī)剛創(chuàng)造初來的時(shí)候，所有人都朝笑萊特兄弟，但他們不會(huì)以此而退縮，以利回去是他們前進(jìn)，如今，飛機(jī)已成為了必不可少的交通工具。

當(dāng)你遭到風(fēng)暴攻擊時(shí)，你能像白楊那樣勇于拼搏么？你是否有堅(jiān)決的毅力呢？讓我們?nèi)缛氚讞钜话阋倭⒃陲L(fēng)雨中吧，堅(jiān)持就是勝利！

記五一作文實(shí)用篇九

現(xiàn)在的學(xué)生們，經(jīng)常會(huì)抱怨書包太重，找起東西來太麻煩了。我就想發(fā)明一種實(shí)用的書包，既好看，又實(shí)用。

這種書包的造型也是多種多樣。只有你想不出來的'形狀，男孩子喜歡的變形金剛形象沒有款式中沒有的。什么普通的三角形、六邊形、梯形、圓柱形，這些造型根本不在話下，還有各種稀奇古怪的造型，什么植物形象、男孩子喜歡的變形金剛形象、不規(guī)則形狀，還有動(dòng)漫人物形象，一應(yīng)俱全。

而且，這種書包的功能也毫不遜色。書包的外部裝了一個(gè)調(diào)節(jié)大小的開關(guān)，可以按照自己的需要調(diào)大或調(diào)小，這樣，只要上學(xué)的時(shí)候調(diào)到最小，就可以捏在手心里上學(xué)了。因?yàn)樗谀愕氖稚舷喈?dāng)于在一個(gè)空蕩蕩的教室里放一個(gè)籃球；當(dāng)你要取書本時(shí)，只需動(dòng)一動(dòng)念頭，書包就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)到普通書包的大小，然后再需要取的書下面猛地彈起一個(gè)底座，把書本頂起來，這樣你便可以在眾多書中一眼看到那本書，就不用花時(shí)間尋找了；到了下課時(shí)間，書包會(huì)在固定時(shí)間響起鈴聲，提醒你出去看看綠樹，休息一下；而到了晚上，只要提前輸入課程表，書包就會(huì)提醒你：要帶什么書；什么書沒在書包里......

這就是我想發(fā)明好看又實(shí)用的書包，希望這個(gè)發(fā)明能早日出現(xiàn)，帶給學(xué)生們輕松與快樂。

記五一作文實(shí)用篇十

我還清楚地記得，去年過生日的時(shí)候，哥哥送給我一塊精致的手表，當(dāng)做我的生日禮物，我是用它來掌握時(shí)間的。每當(dāng)我?guī)纤?，就?huì)小心翼翼的.呵護(hù)著它。

這塊手表做工精致，它是一塊圓形的，表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊，表框上還有一個(gè)閃卡似的小花貓。只要我把手表往左一歪，小花貓就站在五顏六色的彩虹上，往右一歪，小花貓就坐在一只小船里，底下是天藍(lán)色的海水。表帶還有松縮性，這個(gè)手表和其它的手表不一樣，真是美麗極了！

鐘面上分布著十二個(gè)數(shù)字，但在每個(gè)數(shù)字上面卻有一個(gè)小白點(diǎn)，小白點(diǎn)在黑暗處會(huì)發(fā)出綠瑩瑩的光，即使在伸手不見五指的黑暗處，也照樣能看清鐘點(diǎn)。鐘面上有時(shí)針，分針和秒針，秒針又細(xì)又長(zhǎng)，時(shí)針又粗又矮，分針比時(shí)針長(zhǎng)一點(diǎn)，它們?cè)阽娒娌煌５某鑳海骸班粥?、“嘀嗒”?/p>

每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，它總是提醒我：小主人，做作業(yè)要認(rèn)真哦！不然明天老師要批評(píng)哦！每當(dāng)我早上起床時(shí)，它總是提醒我，快起床吧！不然要遲到了。

這個(gè)禮物真是我的好伙伴，它實(shí)用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手表。

記五一作文實(shí)用篇十一

在不久前發(fā)生的事情里，我更是難以尋到你的影子廣東佛山，一個(gè)兩歲大的小女孩被車子撞倒，碾壓司機(jī)竟只是踩了一下剎車，后便揚(yáng)長(zhǎng)而去小女孩渾身是血的當(dāng)街躺著，幾分鐘之間，先后十八個(gè)人路過，有人甚至回頭張望，但沒有一個(gè)人上前救她事后有人采訪過那司機(jī)，他毫無羞愧的說：“怕賠錢”

只是，當(dāng)多少家因毒奶粉失去歡聲笑語的時(shí)候，當(dāng)小悅悅因搶救無效而死亡的時(shí)候，我多希望看見你的身影，如果人們能看輕一點(diǎn)自己的利益，把你的成功當(dāng)做自己的成功該有多好！

記五一作文實(shí)用篇十二

昨天早上的第二堂課下課，幾名同學(xué)就來把我們一、二組的桌子向左手邊移去，剩下右手靠墻邊有一條大大的空位；然后他們又搬來幾張小凳子放在那一排空位里。我還沒明白他們葫蘆里賣的什么藥，就去問了一下其他同學(xué)，一問才知道，原來是鄧?yán)蠋焷砦覀儼嗌瞎_課，到時(shí)還會(huì)有許多老師前來聽課。“太棒了！”我想。

上課鈴未響，鄧?yán)蠋熅拖葋淼轿覀儼嗪臀覀兪煜ひ幌?。我把這鄧?yán)蠋熒仙舷孪麓蛄苛艘幌拢和δ贻p的，應(yīng)該可以和我們“打成“一片吧？教學(xué)方法應(yīng)該比張老師更靈活一些……果然不出我所料，鄧?yán)蠋煹?“活力笑臉”立刻讓同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍介紹自己；還有她那“課前展示自我”也讓大家爭(zhēng)先恐后表現(xiàn)自己的才藝，最后讓張璟豪的故事結(jié)束了開心的課前活動(dòng)?！吧险n！”“起立！”“老師您好！”課前的小輕松似乎把同學(xué)們的熱情帶到了高潮，所以今天這“老師您好”叫得特別響亮，也讓這位老師感受到我們班的熱情。

開始上課了。老師告訴我們，這節(jié)課要“精打細(xì)算”(除數(shù)是整數(shù)的除法)。當(dāng)我們以為要打開書時(shí)，鄧?yán)蠋焻s在顯示屏上出了幾道題，并用故事來引出。我們聽著老師那如小溪流水般的聲音，就覺得做題并不枯燥。當(dāng)我們做題時(shí)，老師都會(huì)走下講臺(tái)，輕聲細(xì)語地教同學(xué)們，這是以前從沒有過的。最后，鄧?yán)蠋煱杨}目的多種解法由同學(xué)們上黑板做完后才告訴我們定義。鄧?yán)蠋熦S富的表情、動(dòng)作，溫柔的語氣，令全班都比任何時(shí)候都要安靜。雖然有老師在旁邊聽課，但是我們還是很輕松，因?yàn)檫@與干巴巴的枯燥無味的平常課不一樣。

老師不僅要傳授只是給學(xué)生，也要想想怎樣利用高科技與表情動(dòng)作調(diào)動(dòng)起學(xué)生的興趣。

記五一作文實(shí)用篇十三

在魯山，那里有花有草有樹木，那里很美。我爬那座山一點(diǎn)也不累一共用了1小時(shí)10分鐘多一點(diǎn)，我在上面看風(fēng)景還一邊走路，我們走了一線天那里很窄，我爸爸說：“這個(gè)一線天像不像是一個(gè)神仙，拿著一個(gè)大斧頭叢山上砍了一刀呀？”我說：“還真的好像！”

故宮：他是以前清朝建立的里面破破爛爛的真的想很久很久以前皇上在這里玩、休息、工作。那里以前住這世界最有名的女人她自己統(tǒng)治著整個(gè)國家。我爸爸又說：“這里有8000年的歷史了?！蔽艺f：“這里一點(diǎn)也不好玩！”我爸爸又說：“故宮不是玩的地方，是知道名勝古跡的地方?！蔽艺f：“噢，原來你們不是來帶我玩的.，是讓我知道名勝古跡的！”

明皇宮：明皇宮里是講的一些皇帝，或者一些大臣不好好干事，有些皇帝和一些大臣好好干事。主要是講的朱元璋從一個(gè)和尚，想為人民做事，他就建立了一個(gè)自己的國家。朱元璋當(dāng)了皇帝，可是，這個(gè)國家剛過80多天就被攻打下去了。這代表朱元璋帶領(lǐng)的隊(duì)伍不行。

我愛這幾個(gè)地方。

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